只要功夫深铁杵磨成针范文

导语：如何才能写好一篇只要功夫深铁杵磨成针，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

记得那天下午，我在广场幽闲地滑着旱冰，突然看见安逸翔玩了个新动作，只见他用最快地速度滑行，突然直起身子，“哐”，只见他左腿一撇，和右腿并成了一条线，滑出了一条直线，发稍在微风中微微扬起，仿佛一只箭笔直的向前冲去……我被眼前的动作惊呆了，飞快的向安逸翔冲去，恨不得一下子把他的动作学到手，可他却说：“这很容易，只要把腿形多练一练就学会了。”我有些生气，就这么点窍门，可没办法。只好自己努力吧！

回到家里，我便不知疲倦的学了起来，不管是看电视，看书，我都会把两条腿撇的直直的，可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤，我虽然带了护膝护腕，可还是没少受摔跤的苦。有一次，我想放弃了，可是想起那优美的动作，我还是硬着头皮继续练了起来。

我不知摔了多少跤，流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点，可以更好的撇过腿来，知道方法后，我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。

篇2

记得那天下午，我在广场幽闲地滑着旱冰，突然看见安逸翔玩了个新动作，只见他用最快地速度滑行，突然直起身子，“哐”，只见他左腿一撇，和右腿并成了一条线，滑出了一条直线，发稍在微风中微微扬起，仿佛一只箭笔直的向前冲去……我被眼前的动作惊呆了，飞快的向安逸翔冲去，恨不得一下子把他的动作学到手，可他却说：“这很容易，只要把腿形多练一练就学会了。”我有些生气，就这么点窍门，可没办法。只好自己努力吧！

回到家里，我便不知疲倦的学了起来，不管是看电视，看书，我都会把两条腿撇的直直的，可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤，我虽然带了护膝护腕，可还是没少受摔跤的苦。有一次，我想放弃了，可是想起那优美的动作，我还是硬着头皮继续练了起来。

我不知摔了多少跤，流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点，可以更好的撇过腿来，知道方法后，我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。

篇3

有人说：“上了初中，简直太难了，从来没见过那么难的题目！”

也有人说：“上了初中，也没啥难的，就是类型多了一点而已。”

我有两个好朋友，他俩都上初一了，不过他们一个学习好，一个学习差。当我问他们上了初中难不难是，他俩的回答是决然不同当我问那个好学生时他说：“初中学的知识固然比小学难可是只要上课听懂老师讲的知识，下课多看点课外资料多做点卷子就可以了。”当我问那个学习不好的同学时，他说：“上了初中根本就是丈二和尚摸不着头脑，想去复习数学，可又必须去背地理，整天被7门课的老师搞得团团转，根本学不好！”

篇4

高二了，没有错。眼看就要高三了那。

常常把自己比喻成梅花，并不是自己拥有多少的优秀品格，只是我想不出能把自己归结为哪一类。对，我就是那久久不能开放的梅花，或许经过了那么多的严寒还是不会开放。我常常怀疑自己是不是在天庭触犯了天条的哪位神仙，被玉帝贬到了凡间，经历历练。是啊，我并不该是个无成的人，至少周围的老师和同学他们也这样认为。他们常说我聪明，难道不是吗？可我就让人那么无奈，无论你对我付出了多少，可我就是达不到你的要求-最基本的。是的我讨厌这样的自己。

我有理想我的大学，我在学校的成绩是出于中等的水平，我拥有鸿鹄大志我渴望上北大。说出似乎有些讽刺，可以这样说我考个二本都是困难的。现实是残酷的，这没有半点虚假。我知道我有多么的异想天开，可我就是这样的一个人，喜欢什么就是什么，考不上还是向往的，一直都是。可是当现实一次次把我打垮我一次次告诉自己没事，再努力努力，可现在的我已经迷惘了，无论你在玩的耳边说什么只要功夫深铁杵磨成针亦是天道酬勤，再也激不起我的奋斗勇气，我怕，怕努力过后的结果是失败。我不想说自己是个懦夫。

爸爸问我有没有把握，我知道我是他的希望。

高二:千陌

篇5

——读《鲁宾逊漂流记有感》有感

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》以其扣人心弦的细节、妙趣横生的语句、一波三折的情节在我的大脑中留下了深刻的印象，也在我的脑海中谋得了一席之地，永远地扎根了下来。

小说讲了英国青年鲁宾逊怀着环游四海的远大理想，辞别家人，孤身一人踏上了东渡的旅程。起初的旅程还算走运，但是“天有不测风云，人有旦夕祸福”，海上的天气时好时坏，变化无常，突如其来的大风暴使船上的每一个人手忙脚乱，大家正在不知所措的同时，风暴可不会等待，风卷残云般的吞噬了大船，命大福大的鲁宾逊成了唯一的幸运儿，飘到了一个孤岛上。如此，想要在这样的一个岛屿上生存，可能有些不可思议，甚至是不可能，可是鲁宾逊就是把不可能变成了可能，成为了一个奇迹。在荒岛之上，鲁宾逊忍受了常人难以承受的寂寞，他一次又一次地从生命的缝隙中得到了启示，从绝望的悬崖中挣脱了出来，最终取得了成功。为了生存，他想尽了一切办法：种植水稻、开垦荒地、养殖羔羊、造船出海、对付野人……最后，他终于成为了赢家。回到了故乡。

篇6

光阴，来匆匆，去匆匆，从不多给谁一分，也不少给谁一秒，它待人公平，常把一碗水端平。

当我们行走，光阴在脚步间走过；当我们学习，光阴在书本中翻过；当我们赏景，光阴在愉悦中度过；当我们生气，光阴在郁闷中流过；当我们吃饭，光阴在牙齿间滑过；当我们睡觉，光阴在不知不觉中过去……光阴无时无处不在，从不停歇，从不知疲倦，它不以我们的意志为转移，也不会因为我们的状态改变而改变，它总是向前去不复回。

可惜，光阴的这种不可逆转性，并没有引起多少人的重视。须知，虚度光阴者便一事无成，珍惜时间的人就能创造出价值。

爱迪生从无数次失败中脱颖而出，发明了一千多项专利，造福社会。回顾本人的成长轨迹，他说：“所谓的天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”这实质上告诉了我们：“一寸光阴一寸金”的道理。

贝多芬在双目失聪、愤世嫉俗、贫病交加的情况下，以惊人的毅力创作出了诸多的经典作品，成为一个勇于与命运抗争的音乐巨人。盘点自身的奋斗历程，他感言：“人拥有的东西没有比光明更贵重、更有价值的了。所以千万不要把今天所要做的事拖延到明天去做。”这其实是勉励我们干事创业要有一种“只争朝夕”的精神。

马克思好学不倦，花了四十年功夫阅读和摘录了一千五百多本书，终以其不屈的精神写成《资本论》。总结自己的人生经验，他说：“一步实际行动比一打纲领更重要。”这显然是号召我们少说多做，“只要功夫深铁杵磨成针。”

“时间是世界上一切成就的土壤”，可以说，伟人正是宝贵时间、充分利用了时间，使他们熬过了人生的严冬，迎来了生命的春天。他们幸运而富有收益的旅行，当是我们奋发向上的阶梯和荡涤心灵的明镜。

古往今来，有人留下不少感叹时光的诗句。

“逝者如斯夫，不舍昼夜”，讲时光易逝，如滔滔江水，劝慰我们光阴有脚当珍惜。

“盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”，表明人生如白驹过隙，快速而又不重至，告诫我们要趁大好年华求奋进。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，是说不惜时也会付出代价，奉劝我们成事立业当在年轻力壮时，反之到老只能留下悔恨空悠悠。

“时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。” 缩短，浪费它多，它便成为不可再生资源。拉长，利用它多，它便成为可再生资源。看来，时间对人一样，人对时间不一样所产生的结果也是不相同的。

“昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金——所以应当聪明地把握。”昨天属于死神，明天是梦想，今天最重要。今天就是光阴的代名词，珍惜光阴就得从今日始！

“合理安排时间，就等于节约时间。”把握时间在于科学利用，统一筹划，只有这样才能让时间产生出最大效益。

时间是人的财富，也是捉弄人的工具，就看你如何对待它。你放弃它不搭理它，它给你痛苦给你后悔。你善用它亲近它，它给你创造幸福帮你走向成功。

时间都哪儿去了？

时间就在我们身边，抑或时间就是我们的生命。我们的一举手一投足，花费的都是时间。鲁迅说：“时间是组成生命的材料，浪费时间无异于谋财害命。所以我们做任何事情，都必须认认真真，不要浪费自己的一分一秒，更不要浪费别人的时间。”

“浪费时间是所有支出中最奢侈最昂贵的”，因为时间能赚来黄金，黄金却买不来时间，起码，在时间面前，金钱别想充老大。

浪费了就浪费了，失去了就失去了，这是无奈的感叹，遗憾的放言。问题是，浪费了要懂得珍惜，失去了要学会另一种得到，这是时间“最快而又最慢、最长而又最短”的特性，我们得抓住它以弥补以继续以成其永远，如此对时间讨回了说法，对生命涉及到了交待。

篇7

对企业奖学金的感谢信一

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

我是一名享受xx助学金的学生，今天在这里代表所有受到资助的同学发言非常激动。首先感谢xx企业和学校对我们这些贫困学生的关注，以及给予我们的实际帮助，并向xx领导及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的谢意!

时光飞逝，转眼间我们的大学生活已经过半。初入大学时，我们懵懵懂懂地打量着这个世界，有一些胆怯，甚至会因为家境贫困而感到自卑，学习曾很不适应，压力也特别大。在xx助学政策的激励和资助下，我们的生活、学习得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我们摆脱了内心的阴影，找到了努力的方向，为了理想，我们始终自强不息!xx助学金不仅仅给我们提供了经济上的帮助，更给予我们一种说不出的勇气，它让我们看到了xx企业对于学子的关怀和关爱。而今天，我们是自信的!我知道我们有能力实现一个美好的未来。

大学是人生的关键阶段，如果没有xx助学政策，如果没有学院奖学金，我们的大学生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说，我们的大学生活是精彩的，我们没有虚度光阴，没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心，继续我们的大学生活!

古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我们面对这一年来xx助学金所给予的帮助和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话，那就是谢谢!毕业后的我们一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记贵公司大公无私的默默资助。现在，我们还是在校的学生，没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我们的帮助。我想在以后的学习和生活中，我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生，以此作为我们对社会、对学校和对老师的回报。今后，我们会像你们关心我们一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

再次感谢一年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们，感谢在学习生活上给过我们莫大帮助的同学们，更要感谢xx视讯助学金对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下，我们不再畏惧风雨，在你们爱的庇护下，我们的心灵得到了健康成长。

走好未来的路是我们勇气和自信的见证，我们会用青春的激-情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!

谢谢你们!真心的谢谢你们!

此致

敬礼

对企业奖学金的感谢信二

尊敬的企业领导：

你们好，真是时光荏苒白驹过隙，转眼2011学年已经在不经意间度过了。大三这一学年顺利结束，我也顺利进入了我大四的新生活，这一过程的顺利完成离不开老师们的辛勤教诲，也离不开××集团对我的无私帮助，在此请接受我对××集团的每一位好心人发自内心的感谢。现将我过去一学年的学习工作生活情况做如下汇报和总结：

在过去的一年里，在学习上，我一直很刻苦努力地学习，经常到图书馆及教室复习功课，遇到不懂的问题虚心向老师和同学请教，学习成绩一直在班上名列前茅，在上一学年的综合测评中我拿到了班级第二，年级第四的好成绩。在大一时候我就到了全国英语四级证书，但是现在大学英语六级证书仍然是我奋斗的目标。同时，我也积极参加各项学术研究及比赛，去年成功申报院科研立项以及参加广西区第二届“金蝶杯”大学生模拟创业大赛中表现突出荣获三等奖。工作上，在担任院学生会干部和班干部期间，认认真真负责地完成每一项工作，努力吸纳相关知识充实自己，努力平衡学习和工作之间的时间；对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“只要功夫深铁杵磨成针”的警句，努力充实和完善自我。由于在工作中表现优异，荣获广西区优秀学生干部、院三好学生、十佳团支书、优秀团员、科技活动先进个人等称号。在生活中，一直乐于助人，活泼开朗，帮助同学，努力提高自己的综合素质。我一直努力地养成良好的生活的习惯，形成行而有效且有益身心的生活规律。

但是，这些显然是不够且不足道的，从现今国家相关政策和方针，法规中我深深体会到，人生除了要尽力做好自己的事，更多的还应该为我们的社会做些贡献。如今，再过一年我将踏上工作岗位，但是在此期间我都会尽我所能，达我所成，用自己的绵薄之力回报社会。我也相信一定会有更多的广工学子会在企业所设的这些奖学金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献，将这份深情厚义回报社会。国家的关怀，学校的爱护及学院的关心支持帮助了我。现在，我已深深感受到党和国家对学生的关怀和重视。小时候的我常听妈妈讲起她那代人的求学经历，吃不好穿不暖，没钱上缴学费，千军马过独木桥。每逢此时，妈妈都会道出深深的感慨—如果当年能够有足够的钱，现在生

活就不会这样了！当时的我并不知道钱和学历意味着什么。但是，现在的我博览群书，已渐悟出妈妈那话里深深的后悔与悲伤。现在，我深深地感悟到生活在我们这个时代的人是多么的幸福啊！我会珍惜这来之不易的企业奖学金，以自己最大的努力来回报企业对我的关怀，来感谢学校领导和老师对我的关心帮助。同时作为××奖学金的获得者，我感到无限的温暖，感谢集团对我的关怀，感谢学院领导和老师对我的关心帮助。我也由衷地体会到我们的国家更加富强了，更加人性化了；教育更加公平了，扩宽了广大学子的人生之路；党和国家乃至社会更加重视人才的培养。获得××奖学金对于我来说是雪中送炭，不仅给我生活上减轻了负担，同时也是对我学习最大的鞭策。让我明白自己作为子女的责任，作为一个学子的义务，作为一个中国人的回报。

从古至今，滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不能确定我今后的发展之路，但我会努力让自己做得更好，将继续努力，以优异的成绩回报社会回报企业，成为为国家建设和发展有用的人才，为社会做出贡献。再次谢谢您们！

此致

敬礼

签名：

对企业奖学金的感谢信三

尊敬的xx有限公司领导：

您好!

我是xxx，就读于xx大学xx专业，现在是一名大x的学生。这次能获得贵公司设立的“xx奖助金”，我感到非常荣幸和高兴。因此，特写这封信向贵公司表示由衷的谢意和崇高的敬意!

在过去的一年里，在学习上，我一直很刻苦努力地学习，经常到图书馆及教室复习功课，遇到不懂的问题虚心向老师和同学请教，学习成绩一直在班上名列前茅，在上一学年的综合测评中我拿到了班级第一，年级第一的好成绩。在大一时候我就到了全国英语四级证书，但是现在大学英语六级证书仍然是我奋斗的目标。同时，我也积极参加各项学术研究及比赛，去年成功申报院科研立项以及参加第二届“xx杯”大学生模拟创业大赛中表现突出荣获一等奖。工作上，在担任院学生会干部和班干部期间，认认真真负责地完成每一项工作，努力吸纳相关知识充实自己，努力平衡学习和工作之间的时间;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“只要功夫深铁杵磨成针”的警句，努力充实和完善自我。由于在工作中表现优异，荣获校优秀学生干部、院三好学生、十佳团支书、优秀团员、科技活动先进个人等称号。在生活中，一直乐于助人，活泼开朗，帮助同学，努力提高自己的综合素质。我一直努力地养成良好的生活的习惯，形成行而有效且有益身心的生活规律。

但是，这都是不够且不足道的，从贵公司的发展历程可以看出，人生除了要尽力做好自己的事，更多的还应该为社会做些贡献，做些事情。以后，我会以贵公司为榜样，尽我所能，达我所成。我也相信一定会有更多的我们专业的学生在您所设的这些奖助金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献，将贵公司的这份深情厚义回报社会!

篇8

不能用手摸工作表面，一、锉削时。以免打滑受伤，更不能用嘴吹铁屑，以免飞入眼睛受伤。二、不要擅自使用砂轮机，如要使用，可在老师指导下操作，人要站在侧边，工作必须夹牢，用力不能过猛。三、钻孔时，严禁戴手套，工件必须夹牢。四、实习时，工具要摆放整齐，实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。钳工理论：

一、钳工：手持工具对金属进行切削加工的操作。二、操作范围：划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等。三、应用范围：

调试，1清理毛坯、毛坯上或半成品上划线。2加工单个零件或小批量零件。3加工精密零件（如样板、摸具等）4设备安装。维修。四、工艺

六角螺母加工工艺（序号内容工具）

序号内容工具

1锯割下φ25*12mm钢尺、锯弓

2锉削锉二端面、尺寸到9mmm钢尺、平锉

3划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针

4锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺

扩φ12孔口麻花钻φ8.5φ12各一支，5钻孔钻φ8.5府孔。台钻

篇9

【关键词】非智力因素意志情感强化

一、对非智力因素的忽视

笔者在农村一所完全中学任教，农村学生接触英语迟，并受各种主观客观因素影响，导致英语教学在农村一直处于费时低效的尴尬境地。更糟糕的是，很多学生把自己英语成绩低的原因归结于智商低、不聪明。这种听之任之的态度着实令人担忧。英语学习是一个非常复杂的认知过程。在此过程中，学习者的知觉、思维、记忆等智力因素对英语学习起着重要的作用，但同时，各种非智力因素对英语学习的提高也是功不可没。众所周知，中国有“只要功夫深铁杵磨成针”的坚持型学习者的成功案例，也有“有志者事竟成”的意志型学习者的成功经验，这些对我们的英语学习都起到了很好的引领作用，也足以“智商不高就学不好英语”这一论断。

二、非智力因素对英语学习的作用

非智力因素是指动机、情感、兴趣、意志和性格五个心理因素。形象地说，如果智力是保证人们有效地进行认识活动的稳固的心理特点的综合，那么，非智力因素则是保证人们成功地进行种种活动的心里条件和重要保障。因此，一个人的非智力因素得到良好的发展不仅有利于智力因素的充分发展，还可弥补其他方面的不足。反之，如果人缺乏意志，贪图安逸，势必影响其智力的发展。中学生的注意力不够稳定持久，部分学生学习目的不够明确，认知的随意性和情绪性较明显，唯有对感兴趣的东西才能集中注意力并能持久，因此，要使学生积极主动地投入学习就更要注意发掘培养他们的非智力因素。

1.动力对英语学习的作用。对学生来说，学习英语的社会需要、交际需要、应用需要等都可能成为英语学习的动机，而应试、升学、就业则是学生最当务之急的需要。有了这种动机作为能量供给的源泉，学生就能改变以往对英语学习的态度，为实现自己的某种需要而努力主动地学习。还有部分学生的动机则来自父母，面对父母的殷切期望，大多数学生还是会通过努力学习的方式来证明自己的孝心，同时达到提高学习效率的目的。

2.情感对英语学习的作用。情感对学习有动力或阻力的作用。基本的情感可分为：快乐、悲哀、愤怒和恐惧等。高级的社会情感可分为道德感、美感和理智感等。积极向上的情感对英语学习有事半功倍的促进作用，同时，消极的情感对学习者有两方面的影响：妨碍学生最大限度的获取语言输入和使用语言的机会；妨碍学生对已输入语言进行有效吸收和消化，妨碍语言活动的质量。因此，作为老师，要尊重、理解、爱护、平等对待学生，使学生在学习中尽量避免消极情感，提升并巩固他们的积极情感，使之更好的为英语学习服务。

3.兴趣对英语学习的作用。美国心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中说，学习最好的激励是对所学材料的兴趣。有了兴趣，学生就会对该事物或活动表现出积极肯定的情绪。在培养学习兴趣这方面，老师的引导起关键作用。这就要求教师在教学过程中不仅要注意运用语言技巧、活泼多变的课堂形式以及多媒体等手段来激发学生的偶发性兴趣，更主要的是，教师要引导学生保持这种兴趣，使得学生的学习兴趣持久而深刻。

4.意志对英语学习的作用。通过多年的从教经验，笔者发现意志坚强且遇事果断的学生无论在学习上还是生活上都表现出了强烈的意志力。如学习的自觉性及较强的独立性，有自己的判断能力及良好的学习习惯。同时，这些学生分析问题及解决问题的能力均强于意志薄弱的学生。无论是古代的意志型成功者还是现在学生中智力平平却凭自己较强的意志力取得坚实的进步及实质的突破的学生都足以证明意志对学生学习的促进作用。

5.性格对英语学习的作用。人常说，性格决定命运。根据笔者观察，那些喜欢社交、健谈活跃的学生往往善于抓住机会，创造机会，能赢得较多的语言实践和自我表现的机会，学习效果也因此突出。同时，那些性格内向孤僻少言的学生在英语学习方面常常积极不足被动有余，有了机会也会拱手相让给别人更不用说主动创造机会了。英语本身是用来交际的工具。如果死学不用，就已经失去了它的价值。况且，被动的学习本身也不利于对此语言的内化和吸收，更不利于提高学生的成绩。因此，一个健康阳光的性格对英语学习有很强的助推力。

三、怎样强化学生的非智力因素

1.激发学生的学习欲望，刺激学生的学习动机，并使之持久化。作为教师，应在平时的教学中，有意识地唤起和巩固学生的学习动机，同时也可适当利用一些外部手段（如测验及竞赛等），使学生在适度的压力下增强学习动机。

2.培养学生良好的学习兴趣和方法。激发和培养学生的学习兴趣，充分调动其学习积极性，发挥其主关能动性，是提高教学质量的前提和保证。学习兴趣不仅需要在课堂上激发，更需要在课后培养并保持，使学生始终处于积极主动的状态，轻松愉快的学习。

篇10

研究生奖学金感谢信范文一

尊敬的XX有限公司领导：

您好！奖学金,感谢信

我是XXX，就读于XX大学XX专业，现在是一名大X的学生。这次能获得贵公司设立的“XX奖助金”，我感到非常荣幸和高兴。因此，特写这封信向贵公司表示由衷的谢意和崇高的敬意！

在过去的一年里，在学习上，我一直很刻苦努力地学习，经常到图书馆及教室复习功课，遇到不懂的问题虚心向老师和同学请教，学习成绩一直在班上名列前茅，在上一学年的综合测评中我拿到了班级第一，年级第一的好成绩。在大一时候我就到了全国英语四级证书，但是现在大学英语六级证书仍然是我奋斗的目标。同时，我也积极参加各项学术研究及比赛，去年成功申报院科研立项以及参加第二届“XX杯”大学生模拟创业大赛中表现突出荣获一等奖。工作上，在担任院学生会干部和班干部期间，认认真真负责地完成每一项工作，努力吸纳相关知识充实自己，努力平衡学习和工作之间的时间；对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“只要功夫深铁杵磨成针”的警句，努力充实和完善自我。由于在工作中表现优异，荣获校优秀学生干部、院三好学生、十佳团支书、优秀团员、科技活动先进个人等称号。在生活中，一直乐于助人，活泼开朗，帮助同学，努力提高自己的综合素质。我一直努力地养成良好的生活的习惯，形成行而有效且有益身心的生活规律。

但是，这都是不够且不足道的，从贵公司的发展历程可以看出，人生除了要尽力做好自己的事，更多的还应该为社会做些贡献，做些事情。以后，我会以贵公司为榜样，尽我所能，达我所成。我也相信一定会有更多的我们专业的学生在您所设的这些奖助金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献，将贵公司的这份深情厚义回报社会！奖学金,感谢信

从我大一入学时我就听说了“XX奖学金”，也听说了许多贵公司的精神和事迹。“XX奖助金”的设立，表达了贵公司对我们青少年的深情和期望。金钱有价，情义无价，它不仅是物质奖励，同时还是对我们勤奋学习、勇于进取的精神的肯定，更是对我们当代大学生价值观念取向的正确引导。贵公司的高贵品质、泽乡情怀以及艰苦创业、热心公益事业的精神，也将永远值得我们学习。通过一年的努力，我有幸获得这项奖学金，这将成为我人生道路上一个闪亮的路标。 “XXXX”是我校的校训，这也是我们百年名校的优良传统。一直以来，学院都坚持着先做人，后做学问的理念，培养了一批有一批品学兼优的毕业生。老师和同学们也坚信通过与贵公司的合作，将资金带入科研，将技术带入产业，我们学院与贵公司一定能维持长久紧密的友谊，又好又快的发展。

从古至今，滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不能确定我今后的发展之路，但我会努力让自己做得更好，将继续努力，以优异的成绩回报社会回报企业，成为为国家建设和发展有用的人才，为社会做出贡献。再次谢谢您们！ 最后，祝贵公司蓬勃发展，前途无量！奖学金,感谢信

此致！

敬礼！

签名：XXX

XX年X月X日

研究生奖学金感谢信范文二

尊敬的领导：

获得菁华全额奖学金对于我是一种肯定，一种鼓励，更是一种帮助，因为在之前我都是通过努力学习获得的国家励志奖学金来维持自己的学习生活的，它给我提供了更好的学习条件。所以，今天我让在努力学习，大多数也是因为国家曾经给予过我的帮助，之所以有了曾经的帮助，我才能获得如今又一次的成功果实。我要感谢党，感谢学院及领导，感谢老师，我相信有了你们，我们的未来定将是美好的。

作为学生，第一要务当然还是学习。奖学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也得益多多，能把本身的更多精力献身于学习之中，在学习知识的道路上成长。奖学金在体现出学生的高尚品质的同时，也教诲了那一些获得的学生和那一些参与此次活动的人。作为一名获得者，我在受到别人帮助的同时，深深感受到了社会无比的温暖，并时刻提醒本身一定要像帮助咱们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人切身仔细体会到那份喜悦，并也由此想到乐善好施之举。我想：这也是奖学金对于社会形态团结合作的伟大效用吧。它启示咱们“滴水之恩，当以涌泉相报”，启示咱们“只要每一人都献出一点儿爱，世界将会变成美好的明天”，奖学金在思想上助我成长。奖学金的相伴，我前行的道路越发宽阔，我的心灵再也不寂寞与无助。感谢学院领导和老师，感谢贵公司，谢谢你们给了我美好的大学生生活。现在我的学业有了保障，也免去了我的后顾之忧;我应该报答祖国的关怀，报答学校对我们的培养，报学院对我的关爱。我将把我所学的知识毫无保留的回馈社会。为学校增光。我相信，黑暗的天空因为有了群星的粉饰而璀璨，普通的我们因为有了感恩的心而非凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与努力报效我们的祖国和学校。

XXX

XXXX年XX月XX日

研究生奖学金感谢信范文三

尊敬的院领导及老师：

你们好！

我是20XX年考入我院信息工程系计算机应用专业就读的一名学生，我叫杨XX。

我是高安人，出生在一个贫穷而又落后的农村。家里有爸爸、妈妈、姐姐、哥哥及我五口人。父母文化浅薄，在家务农，由于多年的劳累，父母的身体状况十分差，家庭的年收入十分微薄，还有一个哥哥在黑龙江读书，家中一年省吃俭用的钱都给了我和哥哥读书。我知道如今的社会没有知识，没有文化要想发展是不可能的，但现实的家庭困难也曾让我有过放弃学业的念头，因为对于农村一个困难家庭来说，面对二个孩子读书带来的学费及生活等费用的压力是相当大的，困难是不言而喻，在我和哥哥读书的几年中，家里一直是债台高筑，但我的爸爸妈妈从没放弃让我们兄妺俩完成学业的心愿。

从我进入大学的第一天起，我就立志“学业不成誓不还”的坚定信念，刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。功夫不负有心人，近三年来的学习，由于我的刻苦努力，每年都获得了学院一等奖学金，勉强维持着学习时的生活支出。但从今年初起，由于物价上涨等因素的影响，我的学习与生活面临着严峻的挑战，即使再节俭也是难以维持的，于是我又一次产生了放弃学业的念头。就在我绝望时，是国家的关怀和学院的关心支持帮助了我。获得年度“国家奖学金”，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。

现在，我已深深感受到党和国家对家庭经济困难学生的关怀和重视，作为国家奖学金的获得者，我感到无限的温暖，感谢党和国家对我的关怀，感谢学院领导和老师对我的关心帮助。我感到国家更加富强了，教育更加公平了，党和国家更加重视人才的培养。

我看到，我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：“你们辛苦了，我向你们表示深深感谢！我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望！”