我爱我师范文
时间：2023-04-04 02:38:08
导语：如何才能写好一篇我爱我师，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
大家好！我是来自七（9）班的吴子璇，今天我演讲的题目是《我爱我班•我爱我师》。
进入安庆四中这所文化底蕴深厚的百年名校已经三个月有余了。现在的我，不仅为我是四中的学生而自豪，更为我是七(9)班的一份子而骄傲！因为经过班主任李老师的打磨，我班这颗钻石正折射出无与伦比的璀璨光芒！
仍记得军训汇报演出时，我们整齐的步伐；仍记得队列比赛时，我们标准的动作；仍记得运动会时，我们震天的呐喊……尤其在男子100米预赛中，我班的三名选手都未能出线。但仅仅因为这，他们就不应该得到鲜花和掌声吗？不！他们仍然是我们七（9）班的英雄！所以，我们用毫不逊色于其它班的呐喊，陪伴他们冲过了终点。在那一声声“加油”中，我看到了，看到了44颗火热的心；我听到了，听到了生命的最强音！我们就像一家人，互相支持，相亲相爱。当我心情烦闷时，总有46个兄弟姐妹为我擦去泪水，为我制造欢乐；当我心情快乐时，还是这46个兄弟姐妹聆听我的喜悦，为我鼓掌欢呼！如果没有了他们，我的生活就如同没有了阳光，欢乐中再也没有笑语。
篇2
我爱我的老师 ，所教过我的所有老师。老师是我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使得我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。老师是辛勤的园丁，无私地为我们奉献他们的一切。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。
老师,我爱你。
篇3
今天，我演讲的题目是“学校为我我爱我校”。
我羡慕诗人，因为他可以用如诗如画的语言去赞美他心中所爱；我羡慕歌手，因为他可以用动听的歌声去吟唱带给他的感动；我更羡慕学者，因为他可以用哲学的思想去思考有价值的事情。然而，羡慕归羡慕，我只是一名普通的不能在普通的一线教师，我只能用自己脑海中那朴实的语句来表达我的爱，表达我对学校最真挚的爱。
我爱我的学校，因为这里有为学校发展呕心沥血的校长；这里有为教师成长不辞辛苦的主任；这里有为学生学生费尽心思的教师；这里有天真烂漫的孩子们。
曾记得，三小老校址那较差的教学环境，夏天还好，到了冬天，无论在教室还是在办公室，那厚厚的羽绒服怎能脱掉。为了教师、学生能有好的工作、学习环境，校长有多少个白日到处奔波，好话说尽，又有多少个夜晚辗转反侧，不能入睡。还好，皇天不负有心人，在校长、主任的努力下，我们终于盼来了正是迁址的日子。浩浩荡荡的搬家大队在老校址与新校址中穿梭，无论是学生、老师还是家长，脸上无不流露出幸福的笑容。当我带领着学生们进入这宽敞的教学楼，坐在窗明几净的教室时，大家欢呼雀跃，开心的话语不绝于耳。
进入新校址已有四年，在这四年中我们的学校又有了翻天覆地的变化。设备齐全的实验室、图书室，不仅开阔了学生的视野；各班配备的多媒体，为老师的教学提供了方便；耳目一新的白板设备引来了各校的参观学习；宽敞舒适的阶梯教室迎接了多次市区级活动；供教师锻炼娱乐的乒乓球室总能传出老师们愉悦的笑声；绿油油地毯式操场更是乐坏了贪玩的学生。一切的一切，无不凝结着学校领导的艰辛努力，有了他们，我们的校园花更红了，草更绿了，老师、学生们的笑容更多了。
我爱我的学校，因为这里有一大批令我尊敬、让我感动的老师。老师们待人和善，同事之间嘘寒问暖，带给了我家人般的温暖。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上。带病坚持工作的杨老师，有趣可爱的宋老师，和蔼可亲的王老师。她们的点点滴滴无不感动着我，激励着我，看着他们，我们这些年轻人又怎能落后，一个个教学精英崭露头角，学科活动丰富多彩，课堂教学扎实有效，读书活动花样繁多，班级学习园地、文化墙新颖奇特，这些无不显示着老师们的多才多艺，无不显示这是一支多么出色的教师队伍。
正是因为有了这样出色的教师队伍，在市区的各项活动中都有我们的身影；正是因为有了这样出色的教师队伍，连续几年我校在教学和学生管理方面都取得了优异的成绩；正是因为有了这样出色的教师队伍，我们的工作才幸福着。我自豪，我是一名教师；我骄傲，我是三小的一员；我幸运，我能在这个团结的、充满爱的集体中幸福的工作着。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇【2】：教师爱学校的演讲稿朝阳十年工作，就像坐上了一列幸福快车，载满了一车的感动，载满了一车的幸福，一幕幕难忘的镜头，一幅幅动人的画面，一件件幸福的往事，让我感动深深，幸福满溢。
朝阳——因为爱着她，让我对她情有独钟；因为付出，让我对她念念不忘，因为收获，让我对她感激不尽；因为笑过哭过，让我对她牵肠挂肚，因为这里有梦，让我追求的脚步永不停歇。
感谢朝阳，感谢这里的学生，感谢这里的老师，让我的工作充满了快乐；这里的一草一木，让我的眼里、心里、足迹里永远记载着她的美丽、纯净和优雅。因此，我感动着我的感动，快乐着我的快乐，幸福着我的幸福。
曾记得，2xxx初到朝阳，在公立学校工作了多年的我，又找到了初生牛犊的工作劲头，带一个四年级班，虽然只有17个孩子，但每天从微曦初露干到深更半夜，我都在为孩子们忙着，看着他们入眠，为课堂教学而忙，学做课件熬到很晚，第二天，就用做好的课件为孩子们上课，那时的课堂是我准备最充分的课堂，很辛苦，却很充实，很忙碌，但这样的日子，我只过了一个月，然后10月8日去参加我的国家级骨干教师培训班的学习，去学习了三个月，却仍然和这班的学生书信联系着，想着回来我要接着带他们。班上17个孩子，都给我写了信，回来时，我给17位孩子都带了一样小小的礼物，时间虽短，只因为从未带过住校的学生，和孩子们一起吃，一起住，一起晨跑，一起黄昏操场散步，那样的感情，对我是新的体验，新的感觉，是一种超越师生之爱超越母爱的新的感情。因此，朝阳给了我一种新的体验，一种新的感受。
培训回来，2xxx上学期，学校安排我当小学部主任，一个不到120人的小学部，本6个班，5年级分出了一个班，我带这个班的语文，那个四年级班没有接着带，就这样开始了我的教学和管理并行的工作生涯，从此，我的身上多了一副重担，工作更忙了，但是看到小学部每学期的人数一年年在增长，我是多么高兴，我把小学部看成了我的孩子，她一天天、一年年在长大，我累并快乐着，忙碌却充实着，因此，我品尝着母亲陪同孩子一起成长的幸福。
曾记得，很多个在学校办公室工作的夜晚，我在办公室忙碌着，也许是我本是个乐观的人，也许是我太爱朝阳，在那样的冬夜，但是我的心情仍然特别好，我在当时我的博客上的一文就是我的心情写照——
“冬天的风冷了，冬天的夜也长了，我呢？窝在办公桌前，批改着作业，休憩中，凝思着，又继续在编织着永远编织不完的滋味，一种永远不愿让生活变得乏味而有着甜酸苦辣的滋味，笑也甜甜，愁也甜甜，没有了喜怒哀乐，这样的人生总不乏味。在这样看似凄冷的冬夜，我的心像泉眼流出的水，冒着缕缕的热气，它在我的办公室飘呀飘呀，暖着我的心，也感觉原来冬天的冷也有了它的味！”
曾记得，我每个早晨和学生一起晨练，特别喜欢和孩子们一起跳兔子舞，背后牵着一大串，在欢快的节奏中，跳着蹦着，觉得情感在舞，心情在飞。下课时围着你七嘴八舌的童趣话语，有时塞进你嘴中的糖果，牵着你的手向你喋喋不休的告诉他的趣事，还有伶俐的孩子当你穿上一件新衣夸你今天好漂亮，让你飘飘然而乐在其中。走到哪里，每个学生会叫得你合不上嘴，在朝阳这样的日子，谁会无味呢？谁会感觉不到幸福和快乐呢？
曾记得，我们每年上半年的大型活动六一活动最让我难忘，20xx年在我从上海学习半个月回来后，老师们把抗震救灾六一汇演举办得非常成功。20xx年的六一，因为我们把六一活动的形式改变了，舞台搭在操场上，活动前夜，因为下雨，我一夜无眠，细数了一夜雨声。第二天，老天爷也眷顾我们，雨小了停了，让我们的活动如期举行，下午又接着下起来，这样的六一活动，广泛采纳了老师们的智慧建议，这样的活动，充分展示了朝阳多元智能多元发展的理念，让每个学生都有展示的舞台，这样的活动受到了很好的评价，家长网上的留言让我感到：我们为了学生的倾情付出，得到了回报。
曾记得，每年下半年的家长开放周，我和老师们要忙上一个月，细心筹备两周，教室创刊、后面的墙报，外面的宣传刊，橱窗，挂画，都要精心准备，每个班的开放课，研究了再研究，教案改了又改，试教上了一次又一次，胸有成竹了，我们信心满满的迎接开放周，六年级率先开始，年级组长PPT汇报、每个班的开放课、家长会、亲子活动，这一切，都做得那么顺利、做得那么成功，我觉得这一切，因为这个优秀的老师团队，这个齐心协力的群体，让我永远充满激情地工作着！
曾记得，有一次，学校的语文广播开始了，当时教一年级的语文老师欧阳梨老师用她标准流利的普通话深情并茂的朗读了一个“心灵鸡汤”的故事，广播完了，欧老师匆匆忙忙从楼上跑下来进教室上课，在欧老师进教室的刹那间，她班孩子们为自己的老师使劲鼓掌，教室的掌声经久不息。我正好经过，我笑了，很开怀的笑，很感动的笑，很自豪的笑，不仅为我们的老师优秀，更为孩子们对老师的敬重爱戴。我不知道欧老师走进教室的心情怎样，也不知道她对孩子们说了什么，但是，我一直被深深地感动着，一直记在心田想把那份感动写下来，在周末值班的时间里，把它写到我的博客里空间里感慨到：当老师，虽然清贫，但是有孩子们的掌声，有孩子们的爱，这是多么欣慰的奖赏，这是一笔无法比拟的精神财富，所以，直到现在，哪怕再辛苦，我仍然热爱坚守着我的语文课堂，因为从孩子们那里，我能经常被感动，得到许许多多的快乐。我常想，孩子们把崇拜热爱的掌声献给了他们的老师，老师们也应该经常把关爱鼓励的掌声经常献给我们的孩子，作为老师们的领导的我，也不要忘了，要常常把掌声送给那些辛勤工作的老师们。感谢孩子们，是你们的掌声给了我启迪，引发了我的深思，触动着我的心弦，牵引着我，走在这校园的路上，我是那么幸福地走着……
曾记得，夏日炎炎的一天中午，是我的行政值日，我在1：30踮着脚尖走进学生寝室时，我看到了：我们的老师为了配合生活老师在管理每个单元的学生午睡，她们有的拖着疲惫的步子还在一个个寝室巡视着，有的因为学生都已安静熟睡，蜷缩着身子挨着着学生在学生的床位睡着了，看着这熟睡的孩子们的脸，看着这熟睡的老师们的脸，我又感动了，我们的老师：住读班从早上七点和孩子们一起参加晨练，到午睡，到晚自习晚寝，走读班从7点20到下午5：00，没有丝毫的休憩，这一天的工作时间，多么的辛苦！但是，我看在眼里，仅仅只能疼在心里，因为，我们的孩子还小，每时每刻都离不开老师，老师们一天的教学工作和班级管理工作，让她们已百倍辛苦，中午，本可以小憩片刻，但为了孩子们更好的休息，又在放弃自己的休息。我只叹：自己分身乏术，不可以代替老师们，让她们可以休息一会！但我无奈：我们的孩子需要这些老师，每一个岗位，每一分钟，离不开老师的目光。所以，我又在空间里记下了我的感动《这爱，我该怎样表达》！千言万语化作一句话：谢谢老师们，你们辛苦了，朝阳有你，定会有辉煌的未来，我爱你们！
曾记得，我们利用月假和小学部老师一起旅游的快乐镜头：海南岛上大家手牵手追浪赶海浪的快乐尖叫，一个个椰子打开，几根吸管一齐畅饮，多像相亲相爱的一家人。还有月夜沙滩上与外国朋友的歌舞乐翻天的场面，想起划船夜游周庄时，一只只船间对歌的情景，唱啊、笑啊！把两岸的游人停下了脚步，或举起了摄影机，或也跟着唱起来，整个本来静谧的水乡因我们这些小学老师的到来充满了活力。还有云南玉龙雪峰山上我们一个个抱着后面老师的腿，一大群从雪山上往下滑的欢乐镜头，还有丽江夜晚泡吧的疯狂味道，这样劳逸结合的工作，这样痛并快乐的生活，总能不让我永远跟着大家一起充满活力，充满幸福。
从2xxx年开始打拼在朝阳，这么多年和小学部的老师在一起朝夕相处，这种感情无法形容，平时里，因工作狠狠地批评过她（他）们，或事情没弄明白就劈头盖脸的训斥，委屈得让她们流泪，却没有看到她们的怨恨，仍然敬重着我，仍然把我亲切地称呼我美人头，把我当成姐姐，如今，大家早已觉得彼此成了亲人，互相扶持、互相依恋，互相帮助，当这样的头——美人头，怎能不让我倍感幸福！
篇4
庄乐萱
我爱我的崔老师，崔老师有着炯炯有神的眼睛，乌黑的头发。平时对我们非常和蔼，我们也非常喜欢她。
每一次上课时，老师把我们分成三个队，每次答对了一道题，还给我们记分呢！我认为这件事非常有趣。
我记得有一次上课，我们上的是阅读，老师让我们先读课文。老师抽到了我，让我读。不过，让我高兴的是我得了满分，没有一处错误。可是其他队也不比我差，有的也得了满分。老师还让我们自己设计个性化问题，我也抢先回答，还得了高分呢！我认为这次的表现已经比原来进步了。老师最后也没有批评有错误的学生，而是鼓励了他们。
我记得老师每次上课都带着快乐的笑容给我们上课。而且从不对学生大吼大叫的，而是绘声绘色地讲道理。通过这些事情，我觉得老师对我们非常和蔼，非常可亲。
篇5
pǐ zhì
小痞子 真 挚
词语解释：
超凡脱俗：形容人品超过一般，不同凡俗。
颦（pín）：皱眉。
情窦（dòu）初开：指刚懂得爱情。
六（一）班的杜老师是全校公认的美女老师。那是一种超凡脱俗的美，绝非“漂亮”两个字可以概括。
女生们暗地里模仿着她的穿着颦笑。男生们则偷偷讨论刚刚大学毕业的杜老师是否有了男朋友云云。杜老师也常常在课堂上发现几双盯着她出神的眼睛。这些孩子呀，刚刚情窦初开的年纪，真担心他们会散了心、误了功课。
半个学期后的某一天，值日生在男生曹小凡的抽屉里发现一张被揉成团的纸，展开一看，上面有几个蝇头小字：“杜老师，我爱你！”
一石激起千层浪。第二天，这张纸条的内容就传得全班皆知了，人人看曹小凡的眼神都多了一种讥讽。曹小凡觉得自己简直成了千古罪人。他懊恼万分，痛恨自己为什么那么粗心大意，没有及时把证据销毁。更糟糕的是，他听说纸条最终被交到了杜老师的手中。他想着接下来的后果：教导处的训斥、父母的打骂都还能忍受，可是要是自己心中的女神杜老师把自己当作一个品行恶劣的小痞子，那么他真的宁愿去死了。
曹小凡苦着一张脸，设想着种种悲惨的结局，挨到了最后一节课――杜老师的语文课。
杜老师进了教室，全班同学屏住了呼吸看她。当然，此时的曹小凡，把头快要埋到抽屉里去了。可是，杜老师的脸上一点异样的神情都没有。
很快，她打开课本，从里面抽出了一张有些皱痕的纸。她甜润的声音响了起来，“今天早上，有人交给了我这张纸片。你们知道这上面写着什么吗？”教室里有了窃窃的笑声。杜老师于是展了展纸片，大声读了出来，“杜老师，我爱你！”窃窃的笑声瞬时演变成了哄堂大笑。杜老师却没有笑，她轻轻摆摆手，等大家渐渐止住笑，才说：“同学们，难道你们不爱我吗？”
大家都愣了一下，转而异口同声地喊了起来：“爱！”
杜老师笑了，“我就知道你们是爱我的，就像我爱你们一样。既然这样，你们为什么要笑话那个给我写了这张纸片的同学呢，他只不过是替你们说出了心里想说的话呀！”
大家都静了下来。杜老师又接着说：“我很感谢曹小凡同学。他让我明白了我这半个学期的心血没有白费，让我明白了你们对我深深的热爱。只是同学们，你们知道应该怎么做才是真正表达对老师的爱吗？”
大家又是异口同声地回答：“知道！”
杜老师更甜美地笑了，“那么，同学们，就让我们用掌声一起感谢曹小凡同学吧，是他让我们明白了彼此间最真挚的情感。我们就用这份爱相互鼓励、相互促进吧！”
掌声在班级里回荡了很久、很久，曹小凡抬起头来，眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。
考试发榜的时候，杜老师的班级上“光荣榜”的学生是全年级最多的，其中曹小凡还是第一名。
篇6
心与心儿心与欣儿
一本深受广大读者喜爱的杂志，总是想要给读者更多。在如今心理问题日趋增多的情况下，《幸福》杂志想读者之所想，急读者之所急，即日起开通心理咨询热线。
热线电话：027-87378649
热线主持人：心理散文作家、中级心理咨询师欣儿。
用心解开难缠的心结
用心关怀脆弱的心灵
用心带来温暖的慰藉
用心传达精神的支持
只要你来，都是我们的朋友；都是幸福的朋友！
欣儿每周二、三、四晚七点至九点守候在幸福伴侣关系心理咨询热线旁。欢迎广大读者届时拨打！
Q海盐辛女士：为什么我不清楚丈夫是不是爱我？
我结婚14年，儿子也有10岁了。我丈夫在另一个城里做事，差不多两三个月才回家一次。每次想和他交流一下，但说不了几句话，就不对脾气，然后是不欢而散。我常常想：丈夫他是不是根本就不爱我啊，他对我其实是很淡漠的。说不爱吧，可我们还在一起生活了十多年。
想起来，也许从一开始我们就不是相爱的。那时，他追求我，我其实并不爱他,但我们这个小县城里，女孩子被人追求，大家都看得到，想拒绝他，又怕别人说我花心。后来，他爸爸得了癌症，他带我去医院看望老人。老人好可怜的，临死前还掂记着自己儿子的婚事,结果，我就嫁给他了,在他爸爸临死前完了婚。
今年初，我有了外遇。其实我一直都不清楚，丈夫是不是爱着我，当然，我也不知道自己是不是爱着他。现在，我觉得外面那个男人是爱我的，他愿意听我说话，喜欢与我呆在一起，可是，我不知道是不是应该选择离婚，毕竟儿子是非常爱他的爸爸啊？
A欣儿回答：婚姻中重要的是要明白，你是否爱着对方。
辛女士的问题很有意义，也非常具有典型性。很多人都在恋爱及婚姻中存在这样一个困惑，那就是，人心隔肚皮，很难弄清楚另一半是不是真的爱着你？
我要说：“对不起，我爱你，并不是因为你是谁，而是因为，我爱与你在一起时的我自己。”
我曾经被一位读者朋友的信深深打动了。她从来都没有费力地去追究丈夫是不是爱着自己，她深情地陶醉在自己对丈夫的无比恩爱中。她是最幸福的女人，因为她具体而真实地掌握着一份爱恋。她非常明白：她是爱自己的，爱那个与丈夫厮守在一起时的自己。因此她在婚姻中是主动的，她主动地握着自己的情爱走向，也就意味着，她把握了家庭幸福的方向。
相信辛女士和更多的人应该懂得，其实在婚姻及恋爱中，爱这个字应该是指向自身的。你清楚自己爱着对方，那么，你就完全有理由相信，对方也是爱着你的。
Q武汉的维珍小姐问：男友说他非常爱我，可是他就是不愿意承诺会娶我为妻，为什么？
我刚参加工作，在一次朋友聚会中，灯光无比柔和，我与一双神秘的眼睛相遇了，两人猛然触电。当天晚上互相打听对方是谁，但我们一直没有机会说一句话。过了一星期，我在街上居然与他不期而遇。在罗曼蒂克的环境下，我俩从下午两点谈到第二天早晨五点，把心中所有的秘密告诉对方。分离以后他说他失魂落魄，开始思念我，我何尝不深深思念他呢。我们电话一打就是四个小时，我们陷入了爱河。
恋爱经历了快一年多，我们每天下班后都会在一起，形影不离。男友说他非常爱我，可是，一旦涉及到结婚，他就沉默。他老是说，他不敢承诺什么时候会娶我，他害怕承诺。这是为什么啊？
A欣儿回答：真爱和迷恋的根本区别就是愿不愿意承诺和委身
人生中，我们都在追寻一份爱，能够找到一个知心伴侣，相伴相惜，共度人生路，是一件非常幸福的事情。只可惜人生有太多风浪，人们在爱情中饱受打击。很多人在婚姻和爱情中受伤。因此我们要明白对方是真爱你还是迷恋你。真爱与迷恋有什么差别？维珍小姐所说的那种状态比较趋于迷恋，可能不是爱情。
因为，迷恋通常都始于一见钟情，都是非常快的时间掉入爱河，有着非常强烈的感觉。
耶鲁大学一个教授做了一个关于爱的成分的研究。
有三个成份，第一个是激情。例如你看到对方时，心中怦怦跳，希望看到对方微笑，对方不笑时，你就会想办法让对方笑。
第二个是友情。当两个人经常在一起后，你就慢慢地发展出一种很舒适很满足的友情。
篇7
——————三（4）班
曹磊
“我爱您，老师！”又是新的一学期，老师们踏着脚步，缓缓走来，又将新的知识传授给我们。老师，您是非常普通的人，也是值得感恩的人。您虽然只是一根微火，但您可以点燃自己的心，照亮我们的心。
清晨，人们还没有醒来，您却已经早早地来到了学校备课。下午，我们已经放学，而您却还在工作，一直到六七点才下班。深夜，当人们已入梦境您却还在批改作业。
老师，您也是值得崇拜的人。每当上课时，我们问您问题，您总是能答的那么完美。下课时，我们有不懂得题目问您，您会尽量告诉我们。
篇8
背景音乐
女声：那晚分手的时候你说会打电话给我，虽然我早就预料到你不会打电话给我，
虽然我早就习惯你对我的冷淡，虽然我对自己说，我已经对你带给我的这种痛苦已经麻木
了。可是我，还是在，等着你的电话。
第一幕 校园内
[众人上场，人群从两边进]
女生：他是我在大学里的高中同学，认识他两年了。他是个活泼开朗的人，讨厌一成不变，
喜欢瞬间的美丽。
[走向男生，笑]
男生：她是我在大学里的高中同学，她是个可爱的女生，就是有时太喜欢和我斤斤计较。
女生：偶像，昨天怎么不回我短信？
[男生朝另一人]
男生：我晚上会把计划书写出来，到时我们再商量，好吗？
[男生朝向女生]
男生：最近很忙，我有空就给你打电话。
女生：前天你说要给我打电话，你没打！
男生：我准备打的时候同学要我临时赶份报告，就给忘了。
女生：一份计划书计比我重要对吗？
[男无言]
背景音乐
[灯光熄女边]
男生：她给我起了个名字，叫做偶像。我能感觉到，她对我很好。我对她，虽然没有她对我好， 可是我，是把她当好朋友的。
[灯光熄男边]
女生：他是我的偶像。每次看见他的时候，我总是很开心，他对我而言，很重要。可是我明白， 在他的心里，我只是他的朋友，没有甚么特殊的含义。我不在乎，对我来说，看到了他，就仿 佛看到了过去，一段，[低头苦笑]一段我难以割舍的过去。这段过去，是我整整二十年来最珍 贵的回忆，我再也没有能力回到过去去好好珍惜它。可是就算我疑忘掉自己的一切，我，也决 不放手。
[灯全熄]
背景音乐
幕后音：每个人都会有个不大不小的伤口。你的伤口是甚么？如果你没有，你要感谢命运对你 的眷顾。
女生：我的伤口在淌着血，我一直在小心翼翼的隐藏着。我以为只有他能看见，我愿意在他面 前做最真实的自己，我愿意在他面前毫不掩饰自己的伤口，我愿意一厢情愿的去付出我的感情。 可是我忘了，他也许从来也不愿意走近我，也许，我和两年前，犯了同样的错误。
第二幕 火车车厢
幕后音：开往长沙的k137次列车即将出发。
[男女坐一排面对观众]
男生：真不理解你为甚么这么热衷于回家。在学校不是也很好吗？
[女生低头]
女生：回家。。。
旁白：回家才可以更接近于过去，也许人本身无法抵挡时空的变迁，可心灵的力量足以超越一 切，足以把自己所有的感情和逝去的过往一同埋葬。如果，你曾遇到过，让你明白，甚么叫做 一生一世的东西。比如说，梦想。你有过梦想吗？我，曾经有过。
[女生睡]
男生：她是个和梦想插肩而过的女孩。她没考上理想的学校，迫于家庭的压力来到了一个陌生的 环境，认识了和她来自同一个地方的我。她说我是她梦想的延续，我不理解。
[女生醒]
男生：我和你换个位置吧！这个位置我睡不好。
女生：偶像，我可不可以靠着你的肩膀睡？
[男生迟疑]
男生：可以啊。
[男生睡]
女生：我舍不得靠着他睡。我怕压坏了他。我知道，他和我在一起的时候，总是感觉到太多的压 力。[叹气]我记得他对我说过，如果生活注定会是一场苦难，他会试着去享受苦难中得快乐。
背景音乐《遇见》
旁白：生命中会有些人，站在某些特殊的位置上。那么，站在这个位置上的人，他本身不愿站在 这个位置上的时候，你应该怎么去面对？
女生：这两年，一直是他鼓励着我，不管他是有意还是无意，我总能从他这看到希望，我自私的 想要把他强留在我身边，可我明白如果是为了他好，应该让他走，我不能要求他来分担我生命里 的痛楚，尽管他对我来说，是生活里唯一的一道阳光。
[女生闭目，哽咽]
旁白：泪水，就这样的留了下来。
第三幕 路边
[女生独坐，不停看表]
女生：每次我们约了见面，他总要迟到十几分钟。我明明知道他会迟到，可我，还是会比他早到， 等着他。虽然他明明知道我最讨厌的就是和人约好迟到，可是他，还是每次都会迟到。
男生：不好意思迟到了。今天反正说好要请你吃哈根达斯的，我们走吧。
男生：喜欢哪一款，你自己挑吧。
女生：就这个。
男生：那边是甚么？
背景音乐女生：是种新出的奶糖，叫做悠哈悠哈。你没吃过吗？
男生：买一包我们分着吃好了。
女生：好。[笑]
[分糖]
男生：你还不吃哈根达斯啊？要化掉了。
女生：拿回去慢慢吃啊。
背景音乐
[私下]我怎么舍得吃，我要看着它慢慢在我温暖的手心里慢慢融化。如果能多留住它一秒，也是 好的，虽然分离的那一天总有一天会到来，我会害怕，但我会勇敢的让你走。可我，能不能多留住 这些和你在一起的一点一滴呢？不管悲伤，还是甜蜜，我，永远都会把它们和你，刻在心底。
第四幕 室内
[男生和一人谈话，男生偷看站在旁边的女生]
男生：和我说话说久点，等她走了再说。
女生：对不起，打扰你们，我有几句话要和他说。
[一人出]
男生：[不耐烦]你老是说我对你冷淡，你能说出我以前哪里对你冷淡了？你能举出事例吗？
女生：我。。。
[私下]我举不出，因为他一直都是这样对我，这样冷淡的对我。也许我不应该和他计较，我应该考 虑到他的感受。可是我的心，已经到极限了。于其等他离开我，不如我先离开他。这样的话，背对着 他的时候，我可以哭。
男生：我总不明白你为甚么要叫我做偶像，我不是你梦想的延续。听清楚了，我不是！
背景音乐
女生：原来，他早就明白了一切。他早就明白了他对我的重要性。
[女生笑] 他明明了解梦想对我的重要性，他明明体会到他对我的重要性，他还要这样残忍的对我。不， 不应该这样说，是我这样残忍地对待自己，我不该恨他，他是无辜的。我不该怨他，他只是恰好偶然地 站在了这个位置上。是我，亲手让他站在了这里。是我，不能把他永远的留在身边。是我们，从相遇的 一开始，就注定了我们只能短暂地碰触对方的心。现在，我要强忍着悲伤，重复着两年前的痛苦，面带 微笑的送你走。告诉我，我可以为你流眼泪吗？
[女孩从口袋里摸出一颗悠哈糖]
女生：我一直留着它。我明白有一天我终究会失去它。如果我能抓住某些东西来证明，他曾经在我的生 命里出现过，如果我能说服自己，全心全意地再次去付出……可是我不能，这样自私地要求他为我做出 牺牲。
[含泪吃糖]
篇9
我的风格就是“不可复制”
——专访个性歌手、演员黄龄
小资CHIC！：今天我们非常高兴邀请到黄龄做客小资，你向来有“小王菲”和“转音歌姬”的称号，你觉得自己的音乐特色是什么？
黄龄：首先我很开心大家给我这样的“封号”，这是对我作品的肯定，我的风格用四个字来总结就是“不可复制”，从我的《痒》、《High歌》到现在的新专辑，我有翻唱，也有自己的创作，风格一直比较多变，但是我自己的歌是最特别的，所以我觉得是不可复制的。
小资CHIC！：你的声音的确很有特色，大家觉得即使是你翻唱的歌曲也有自己的特色。
黄龄：对，这和我自己的一点点天赋还有公司的培养都有关系。
小资CHIC！：听说你是运动员出身？
黄龄：对，我打过三年的排球。小时候个子挺高的，所以被体校选去打排球，后来个子不长了没法继续深造就不打了。但是运动锻炼了我的体能，所以现在每当工作很忙很累的时候我都可以顶得住。
小资CHIC！：什么时候开始发现自己在歌唱方面有天赋？
黄龄：我从小就喜欢唱歌，但是比较害羞，胆小，不敢在大家面前表演，后来做运动员的经历让我变得外向起来，不打排球以后，有一次我报名参加了一个唱歌比赛，在初赛的时候被一个评委老师看中了，就把我介绍给现在的唱片公司，就签约了。
小资CHIC！：音乐这条路你会一直坚持下去吗？
黄龄：一开始签约的时候，我对这个行业并不是很懂，因为喜欢唱歌和做歌手是两回事情。开始做歌手之后我才发现我要做的不仅仅是唱歌，我的公司花了三年的时间培养我，然后才推出了我的第一张专辑，这时我开始坚定了做一名优秀歌手的信心。
小资CHIC！：这三年的培养是不是挖掘出了你的很多潜力？
黄龄：对，因为我不是专业出身，以前都不懂乐理，签约后才开始学吉他，学钢琴，学形体，学跳舞……我现在还一直在上这些课。
小资CHIC！：听说你还会弹古筝是吗？
黄龄：古筝也是签约后开始学的。现在我正在筹备第三张专辑，还是延续《痒》的风格，但是我希望学一些民乐，以后每次表演的时候都可以带着自己的乐队，形式上会很好看。
小资CHIC！：你觉得流行乐和民乐最大的区别是什么？
黄龄：我对民乐不是很了解，但是我觉得民乐很好听，民乐和流行音乐融合在一起的曲风很代表中国，如果能用这种形式来做好自己的作品并走向国际，我会觉得很骄傲。发专辑之前我曾经有机会穿着旗袍在国际舞台上唱老上海的歌，感觉很骄傲。
我和老上海的不解之缘
——专访个性歌手、演员黄龄
小资CHIC！：很多人觉得你身上有老上海的气质，你觉得自己和老上海有什么契合点？
黄龄：一直有人觉得我有老上海的古典气质，首先可能和我的长相有关，人家说我嘴巴很现代，眼睛很古典，再者我是上海人，从小爸爸妈妈就给我听老上海的歌，我很喜欢，还经常偷穿妈妈的旗袍，从小就喜欢老上海的事物。在发专辑之前，我就和一个叫“上海滩”的旗袍品牌合作过，他们觉得看到我就像看到老上海挂历上的女子。
小资CHIC！：你在自己的专辑里是怎么诠释老歌的？
黄龄：我在第一张专辑里唱的《夜来香》是复古的风格，有点向邓丽君致敬的意思，因为她是我的偶像。后来翻唱的《玫瑰玫瑰我爱你》颠覆很大，编曲方面做了很大的改动，我处理的时候使用了很多转音，自己唱的很过瘾，录音的时候各种乱喊，都把一个麦克风唱坏了，呵呵。
小资CHIC！：所以说转音是你最大的特色？
黄龄：是特点之一，从第二张专辑开始我在转音上有所收敛，尝试了一些新的感觉，《特别》、《小城故事》这些歌都比较偏抒情。其实这样唱歌对我反而更难。
小资CHIC！：你在《歌声传奇》的节目里演唱过《常回家看看》，连蔡国庆都对你赞许有嘉，还说想要换搭档了是吗？
黄龄：对，其实那次我的嗓子正在发炎充血，所以我把调定的特别低。那次请了一些演员来演我的爸爸妈妈，演了一个小小的情景剧，还蛮感人的。我很喜欢《歌声传奇》这个节目，因为他每次都会改编一些经典歌曲，都是我喜欢的。
小资CHIC！：你做歌手之后，在舞蹈方面的技能好像也有了很大的进益？
黄龄：一点点，呵呵，其实我对跳舞蛮感兴趣的，我还参加了舞林大会，也取得了蛮好的成绩，学国标舞很开心。
小资CHIC！：我看了你在舞林大会上表演“斗牛舞”，方俊老师说这个舞蹈他不会轻易让其他明星来尝试，因为需要体能和力量，结果他对你的评价还挺高的是吗？
黄龄：对啊，斗牛舞对我来说真的超出了我的体力跟能力范围，我一开始以为方俊老师在故意为难我，因为之前有一些传闻说我们互相不爽，所以他让我跳斗牛舞的时候，我就想：既然你要刁难我，我就一定要做好。在斗牛舞之前我跳的是桑巴和洽洽，跳得还算蛮熟练的，但是斗牛舞的感觉和那些完全不同，那些是性感的，可以把热情放出来，斗牛舞就是要绷的很紧，很严肃很酷的感觉。
小资CHIC！：你不是专业的舞蹈演员出身，你怎么能够跳得那么好呢？
黄龄：没有很好，是伴舞老师比较厉害，现场给我的配置还蛮高的，后面有大屏幕配合我表演，我只是尽量练的好一点，但是我还是力量不够，记得现场的金星老师点评还蛮直接的，她说我没有背后大屏幕上跳的好看，她说的很对，确实我要做的还很多，所以，这次舞林大会我没有去，我要修炼一下，下次有机会我要做的更好。
篇10
我爱我的学校，因为他充满快乐和喜悦，他有一颗热爱祖国的心，他是个善良的心，老师就像妈妈一样关心我们，哺育我们成长，老师一天一天的看着我们成长，一天天看着我们长大，一天天看着我们学会关心他人，懂得孝敬父母，尊敬长辈，但老师的白发却一天比一天的多了。
学校就像是我们的家，五十六个民族是一家，五十六个民族五十六朵花。老是是我们的爸爸、妈妈，关心爱护你我他。
大场巴里小学三年级(3)班 李斯琦
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