晚风拂柳笛声残范文

导语：如何才能写好一篇晚风拂柳笛声残，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

2、《送别》歌词如下：

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

篇2

2、那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。

3、夕阳西下，天边有一抹红彤彤的晚霞，美极了！

4、漫步在夕阳下，回想往日种种，时而喜悦，时而大哭。

5、最好的人：像孩子一样，真诚。像夕阳一样，温暖。像天空一样，宁静。

6、长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

7、夕阳下，最美的绽放。

篇3

你拍二，我拍二，国泰民康事业兴；

你拍三，我拍三，歌唱美好展飞鹰；

你拍四，我拍四，校园和谐在前进；

一幅美丽的画卷，一曲悠扬的歌，伴随着歌声，唱和着乐曲，五十六族兄弟同胞庆开怀。《吉祥三宝》的歌声婉转而动听，久久萦绕在我的脑海里，这和谐的音符是我们期待已久的心声。

二十四时节气，乾坤竞秀

五十六朵奇葩，和睦同春

富饶的祖宝岛——台湾；你是祖国怀抱中不可缺少的一份子，你是我生命中的呐喊，我在呼唤，我在高昂。愿你早日回归祖国，愿海峡同胞早日同聚一堂。我愿化作千只“飞鸽”，共同祈祷，共同期待祖国统一的新篇章。

“ 和美丽日，沧桑正道，神州昌盛尽收颜”。

构建和谐之家是我们的共同祈盼，生活在欢歌笑语的校园里，是多么的温馨，多么的清闲。“校园风情皆欣喜，焕彩山河移入画。”张中的“毅气”依旧弥漫满园。让我们为盛世的张中划策，共同为张中的兴荣出力。

“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”中考的钟声即将敲响，我相信今年的那个六月将不再黑暗，我要把握住生命的咽喉，我要为我的生命添砖献瓦，我更要为祖国播撒爱的誓言。和谐的春姑娘将带着轻盈的脚步，走遍大江南北，炫耀出世间最灿烂的彩虹；演奏出人世间最婉转的生命绝唱。

——长弘善美，乐构和谐，大业辉煌开盛世；

篇4

一蓬衰草素篙，蜀客天涯孤雁

半笺素言昏鸦，凝眸湖畔杨柳

时间燃尽，人不还。

若逝水，恒无言。

——枯木

雨后的天空，碧空千里，云朵似被牛奶牛乳洗过一般，零零散散，若梦似烟，悠悠的摇曳着纯纯的梦幻，在你不经意时渐渐地褪去。

一张椅，一颗宁静的心，一扇窗，一片高远的天。凉风越过午后阳光，慢慢的爬过阳台，漫过窗棂，温柔的问候久违的脸。

半树桂枝，花不在，暗香依然。枝叶里略显沧桑，葱翠里掩不了黯然，薄雾起，暮寒凉。喧闹的都市，陌生的脸孔，慵懒的脚步随意停留，脑子里纯白简单，迷迷茫茫，如苍茫尘埃里的一颗微粒，恣意的飘着，没有目的没有终点。

坐在城市的边缘，生活的角落里，品味自己的幸福。看着叶子一片一片的去旅行，犹若开始一个个美丽的日子，去演绎一个个动人的故事。一片片美丽若诗，一页页集汇成册，在这个微凉的季节里飞舞，淡薄、遗忘或是铭记，少了繁华喧嚣，只有宁静安然。

暮色带着憔悴迎面而来，霞光落在青山肩头，泛起粼粼褶皱。夕阳慢慢老去，远山在夜的帷幔后缓缓退场。路过的风景，温暖的微笑，还有那段清浅的时光，渐次散去。翩然旋舞的蝶，用尽最后的灿烂，完成一世的追逐，雁已南飞，不留下一抹云彩，空遗一季长天，在记忆里定格。断了天涯，穿了秋水，没有开始，没有结束。

轻轻的躺在梦与季节的深处，聆听黑夜唱给花的葬歌，没有浮华，没有哀怨，如一粒尘沙轻轻掠过，却忘了来时的路。恍恍惚惚荡荡悠悠，冷却了季节，温润了清愁，看时间燃成灰烬，永葬寒秋。

半笺素言，埃尘竞逐，惊鸿一瞥，却窥见一种平淡致远的处世态度，淡去，虚去，空去，逍遥于濯浊红尘，褪去所以华丽虚伪，抱明月长终。一族衰草，一片缟素，风华笔墨，尘埃，天光云影，不与徘徊，纵三千里河山，亦四十年蓬莱。青丝染霜，镜鸾沉彩。

剪一段时光，挽一缕月光，丝竹浅唱，天犹寒，水犹寒，滚滚钱塘。山水之外，雁回首，过忘川，抚琴之人泪满衫。屋檐下，月落肩，笛声断肠窗影残，风雨凄凉，灯火阑珊，佳期在，人不还，如斯逝水，恒静无言。

篇5

真正的该走了。车站里车水马龙，南来北往的人快速地攒动着！“允儿，和妈妈在这里待着，我去买票！”第一次，第一次父亲的音色里带着些许的惆怅感。看着他去买票时的背影，无数的曾经便浮现眼前：小时候，父亲总是让我骑马马；我不高兴时，他总是不厌其烦地给我讲笑话，一遍又一遍地讲着……父亲啊父亲！我会爱您一辈子的。…“允儿，你还要其它什么东西？爸爸去给你买？”思索间爸爸已经买到票了！

“哦，没什么了吧！” “水，给他买水了么？”妈妈，仿佛豁然贯通的问道！同样，很伤感的。“对呀，还没有买水呢！我这就去买”…… “爸爸妈妈，你们回去吧！我会照顾好自己的，你们就别担心了！”

“不行，等你上了车我们再走！”妈妈斩钉截铁地说！我看着妈妈，这时的她仿佛又老了几岁似的，脸上多了几条鱼尾文，头上多了几跟白发！……以前，以前我怎么就没有注意到呢？允儿的心里顿时有一股莫名的罪恶感…终于，我上车了。爸爸妈妈也准备离开了。他们转身的瞬间，我看到了：妈妈脸上有东西，是泪水，撑了很久的泪水终于在此刻宣泄出来了…望着他们的背影，允儿感慨万千：他们的步伐和原来相比，明显是慢了很多。可能是老了吧；他们的身材和原来相比之下，也仿佛是矮小了，可能是肩上的担子太重了，压缩了吧…都说，父爱如山，母爱如灯！这时的我才明白了这句话最深层次的含义！

篇6

高小白的穿越笔记：十里长亭折柳别

“哎哟，痛死我了！”太久没坐“时光之旅”，跳出来的时候竟然摔了个大马趴，我一边拍着裤子上的灰一边直起腰来。抬眼的一瞬间，我立刻被眼前江南水乡的风景彻底征服了。远远望去，碧绿的湖水依偎着黛色远山，如丝的细雨给世界织了一张薄如蝉翼的网，杨柳穿过呢喃的烟雨，将柔美身姿舒展在微风中。

正在这时，我看见一位老伯伯走到柳树前，折断了几枝柳条。随后，他又携着柳条颤颤巍巍地向不远处的一座长亭走去。长亭那头围了一些人，隐隐约约地传来了音乐声。我觉得很好奇，就跟在老伯伯身后。走近了我才看清，原来这音乐声是演奏者用竹尺敲击一种像是古筝的弦乐器而发出的。乐声抑扬顿挫，周围的人轻轻唱和，哀而不伤。老伯伯走过去，将柳条递给一个背着行李的中年男子。他们拿起面前那一对前尖后翘、口沿外撇、圆腹略深的青铜三足杯，低声说了些什么，然后一饮而尽。

晚风吹进长亭，顿生凉意，看着碗里冒出的腾腾热气，我不禁产生疑问：这么凉的天，他们为什么要在这里喝酒奏乐，还要折柳枝呢？这其中到底有什么不为人知的秘密？

周博士的历史小课堂

高小白遇到的其实是送别的场景。这“折柳相送”，是古人送别朋友的一种方式。古时候“送别”的内容丰富多彩，除了折柳送别、饮酒饯别，还有音乐相送。而且，古人对于送别的地点也非常讲究，走陆路的一般在长亭或者短亭里，走水路的则在渡口边。在渡口送别时，又多在“渭阳”“南浦”。看到这里，不少同学又会问了：“这‘渭阳’‘南浦’是哪里？这些送别方式又有什么文化意义呢？”不要心急，让我来告诉你吧！

折柳赠别

“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”这是《诗经》中的诗句，充满了离别的伤感之情。在我国古代，亲朋好友分离时，送行者常常折一枝柳条赠给远行者。“柳”与“留”谐音，赠柳表达的是“惜别”的意思。柳树和其他树木相比，生命力顽强，具有“随地可活”的特点，这正好可以用来祝愿远行的人，希望他们随遇而安，到了异地他乡能够一切顺遂。

音乐赠别

音乐赠别，常见于古代的文人之间。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”唐代诗人李白的这首《赠汪伦》，就是一首描写音乐送别的典型诗作。

先秦有一首逸诗（即先秦古籍中出现的除《诗经》305篇以外的诗歌），名为《骊驹》，是人们在离别时所唱的歌。后来“骊歌”就被人们用来泛指有关离别的诗歌或歌曲。而现在，毕业季时毕业生们常唱起的《骊歌》（又叫《送别》），则是一首流行于我国上世纪20年代到40年代的学堂乐歌，由李叔同作词，美国人奥德维作曲。

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，唯有别离多。”

音乐赠别这一方式从古时候起，经历代代演变，沿用至今，用以寄托人们离别时的不舍情感和美好祝愿。

渭阳、南浦

渭阳指的是渭水的北边。“渭阳”最早出现在《诗经》中：“我送舅氏，曰至渭阳。”在这之后，“渭阳”也就渐渐用来指代人们送别的地方。唐代大诗人杜甫用“寒空巫峡曙，落日渭阳明”来赠别友人，一位叫栖白的僧人也曾写过“寒空金锡响，欲过渭阳津”的诗句。

“南浦”是另一个诗中常见的水边送别地点，与“渭阳”有异曲同工之处。在屈原的《九歌・河伯》中有诗句“子交手兮东行，送美人兮南浦”，从此诗人们也都喜欢用“南浦”来指代在水边送别，如唐代诗人白居易在他的五言绝句《南浦别》中就写道：“南浦凄凄别，西风袅袅秋。”

篇7

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。

天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多。

这首《送别》在中国可谓家喻户晓，很多人是从经典电影《城南旧事》中第一次听到。但不知你是否发现，影片中的歌词与此稍有出入，今天人们将插曲版的《送别》称作林海音版，而真正的“正版”则是前文抄录的这首，即李叔同当年翻译的原版。

李叔同是第一个向中国传播西方音乐的先驱者，这首《送别》早在上世纪20至40年代，就已作为新式学堂中教授的学堂乐歌而被广为传唱。

今天我们提到李叔同，更乐于称呼他为弘一法师。他在僧俗两界皆声名卓著，是“二十文章惊海内”的奇才，是集诗、词、书、画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身的通才，也是悲天悯人、精研佛法、笃志修行的律宗大师。林语堂说：“李叔同是我们时代里最有才华的几位天才之一，也是最奇特的一个人，最遗世而独立的一个人。”

1918年，李叔同放弃俗世的声名与财富，剃度出家，遁入空门，成为当时文化界最@天的举动。与诸多身外之物同时放弃的，还有他的一身才艺。成为弘一法师后，他唯一不但没有放弃、反而日渐精湛的只有书法。他书写佛语，广结善缘，普度众生，在弘扬佛法的同时，也将自己的书法技艺练就得醇厚、超逸。

篇8

《城南旧事》就是这样一本书。它讲述了主人公英子童年成长的故事。英子的成长是一条不断离别的道路，曲折而充满诱惑，忧伤而几多幸福。在她身边发生了许多看似平凡又极不平常的故事，经历了许多从陌生到熟悉又不断离别的各种人物。这一件件事情，一个个人物都在英子懵懵懂懂中悄然离别，暮然回首时，英子便随着时光的穿梭长大了。

英子很小的时候就随着父母离开家乡，来到陌生的北京城，住在惠安馆边上。她结识到北京后最初的朋友——秀贞和妞儿。因为英子的善良和细腻，使得秀贞和妞儿母女相认。在与秀贞和妞儿离别时，英子感受到了亲情的温暖，秀贞对女儿的爱让人感动，同时英子也感受到了离别的伤痛。

英子分不清“海与天”，也分不清“好人与坏人”，她却与素不相识的“厚嘴唇男人”立下了约定：“我们去看海。”因为英子感受到了他的善良。对于他弟弟，他是一位无私的哥哥；对于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子无法区分他是好人、坏人，但他表现出来的善良却牵动了英子的心。毕业会上第一次听到“长亭外，古道边……”这首歌，与后来看到“厚嘴唇男人”被抓，英子体会了离别的无奈。

兰姨娘的命运十分悲惨，她的前半生被别人操控着。可命运终究要自己去控制，幸福究竟要靠自己争取。在英子的帮助下，兰姨娘找到自己的方向，走向了幸福的彼岸。又一次的离别，让英子无比的惆怅。然而父亲的离去让英子刻骨铭心，因为这一次是生离死别。那一瞬间，英子长大了，经历了一次又一次离别的洗礼，英子读懂了人生。

我和英子差不多同龄，小小年纪的我也曾经经历过生离死别。在我读一年级时，爱我的外婆就去世了。那天，我跟着妈妈去外婆家，看见外婆就这么静静地躺在那，眼睛却是睁开的。我想，她是想见我最后一面吧，可是这愿望竟也没有实现。外婆静静地躺着，我默默地站着，脑海一片空白……“多情自古伤离别”，与自己最亲的人从此天各一方，这种感觉，又是我这样一个小孩子怎么可以体会尽的！

篇9

临近高考，为放松，班里组织了一场毕业晚会。

我们聚集在学校附近的一个舞厅，彩色球形灯在头顶亮起，同学们一个个走上台表演节目。

一个男生说，我不会唱歌也不会跳舞，就给大家念首诗吧。

“十几年前，一个人对我笑了一笑……我也许不会再见着那笑的人，但是我很感谢，他笑得真好。”

显然，男生有备而来，朗诵完《一笑》，他向控制音乐的同学使了个眼色，瞬间，“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声充满整个房间。男生说，快要分别了，再见也许再也不见，只希望十几年后，大家想到彼此时，还有“一笑”般温暖的记忆。

如果说此前我们还在嘻嘻哈哈，《送别》歌毕，我们集体沉默，进入了将要离别的伤感情境。再然后，不知谁先开始，我们渐渐哭成一片——那一天也成了我心中的毕业纪念日。

我没和那男生说过话，毕业后，他和大多数同学，我也真的再也没见。后来，我在一本白话诗选中翻到《一笑》，“长亭外，古道边，芳草碧连天”如在耳边，与之一同出现的还有与“再见”相关的惆怅。

这时，我在一所中学教书，但很快就要离开。两年的朝夕相处，我和学生们从陌生到熟悉再到亲密无间，如何说再见，我想了很久。

一天，上完课，我对学生们说，我要走了，并复制了高中毕业时的那一幕：“我也许不会再见着微笑的你们，但是我很感谢，你们笑得真好。”我按下录音机的播放键，《送别》潺潺流出，学生们跟着我唱，“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”，有女生掏出纸巾按住眼睛。

过了不久，我在办公室收拾东西，发现桌子上有一个玻璃瓶，瓶子里装满五角星，每个五角星打开都是一张纸条。其中，一个孩子写道：老师，真舍不得你走，道一声再见，再见也许再也不见……

我有些难受，心中有些异样的感觉：我们总在告别人生的某个段落，总在告别一度同行的人。

想起以上两件往事，我正在朋友父亲的葬礼现场。

满眼是花圈、鲜花和挽联，如果说有什么特别，那便是来吊唁的人，大多头发花白、风度翩翩——朋友父亲是个人缘很好的科学家。

葬礼还没开始，人们聚在走廊上。我站在一角，听老人们叙旧。

有人回忆，50年代与朋友父亲一起上大学时的情景；有人提起30年前曾与朋友父亲合作一个项目，“七人小组，现在只剩下我一个了”。

我对着手中的生平简介，判断他们曾出现在逝者的哪个人生段落；我仔细捕捉他们的语言，听得最多的是“好久没见”——既是彼此，也是和逝者之间的寒暄。

哀乐起，听司仪指挥，我和众人鱼贯而入，献花、鞠躬、与亲属握手，刚才还聊着的老人们此刻脸色肃穆，满眼是泪。

“张大姐！”我步出吊唁厅，见一位拄着单拐的老者向穿深蓝毛衣的同龄女士招呼道。

“小李！”女士神色悲怆，此时却又有些惊喜。

“来送送老佟。”老者道，老佟即是朋友父亲。

“还能最后看老佟一眼”，女士叹息，“老齐、老江，我连送都没送，再见再也没见。”

记忆的阀门被撞开，自己曾经历的一幕幕生离与眼前的死别交错、集聚。

我们一再告别生命中的某个段落，告别一度同行的人，道着再见。

我们在目光中远行，又目送他人离去，最终都等来彻底的告别，在这个世上，再也不见。

“张大姐，我送送你。”老者在我前面，撑着拐。“好，下次再见还不知什么时候呢！说不定是你来‘送’我。”女士感慨道。

篇10

随着“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”的歌声，我又捧起了台湾着名作家林海音的《城南旧事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。

这本书是林海音的自传体小影，以其七岁到十三岁的生活为背景，描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合：从秀贞、妞儿惨死在火车轮下；躲在草垛子中的大哥被捕；兰姨娘和德先叔离开，到宋妈回老家，以及爸爸生病去世……使小英子逐渐长大。这其中有一种不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。

《城南旧事》就像是一幅幅怀旧的黑白照片一次又一次展现在我的眼前：东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草垛子里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。他们都和小英子建立下了深厚的感情，成为她记忆里深刻的人物。但是，这些人都最终还是在童年匆匆的脚步声中离英子而去了，消失了。正是在这离别之愁中，英子慢慢地长大了。童年的故事，就此破碎……

当我合上《城南旧事》的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去。我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐；酸、甜、苦、辣，每一种感觉我都不会忘记。现在，我已经小学六年级了，即将告别我快乐无忧的童年，也即将离开我朝夕相处六年的同学和老师们，这是一种这样的心情？俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。我们的人生路上必定有许许多多的悲伤、快乐、离别、相逢……每个人都会离开学校，离开父母，离开朋友，甚至离开世界。

相比之下，虽然我的童年过得无忧无虑，但英子的童年十分精彩、戏剧化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通过那枝慧笔深深地留到我的心里，每个人的心里。让每位读者知道她的童年故事是那样的真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。

我不禁自问：那我是不是也该在即将离别母校跟小学同学分别前做些什么呢？对！要珍惜！珍惜！！珍惜和同学们相处的每一天、每一时、每一分、每一秒。学校里，我只要一有空就会幸福地欣赏着同学们的每一个喜怒哀乐；回到家里，我自编了一首小诗，来怀念六年来的小学生活。有个同学建立了班级QQ群，这样，大家在群里就可以互相聊天，就像天天在一起。也许若干年后，缘分让我们在街上擦肩而过；也许永远也不会再见，那么就更要珍惜眼前的幸福时光了。