宝宝第一天上幼儿园范文

时间:2023-03-30 00:16:04

导语:如何才能写好一篇宝宝第一天上幼儿园,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

宝宝第一天上幼儿园

篇1

幼儿园第一天,表现还不错。

宝贝第一天上幼儿园,回来喉咙都哑了,虽然心疼,但毕竟是必经之路,加油。

今天宝宝第一次去上幼儿园小托班,有一点分离焦虑,整体表现还不错。为了让老师更快点了解宝宝,昨天晚上等宝宝睡着后,随便写了点文字,交代了宝宝的一些小细节

第一天去上幼儿园,早上送去教室,估计是第一次去对里面的东西好奇,看她玩开心,我们也就默默的走了。

今天第一次送孩子上幼儿园,不舍的不仅仅是孩子,我和老公都是难以放手。我知道从此以后就意味着宝贝要离我越来越远了。

纵使有千万般的不舍也要放开你的小手让你自己去成长,第一天正式开始了幼儿园生活,感觉自己也完成了自己的使命,不安,失落,彷徨…

去幼儿园的第一天,你充满了好奇,走出了坚定的步伐,这是你人生的第一步,加油,我得宝宝。

月日今天第一天送宝宝上幼儿园,路上给他说一个半小时妈妈就去接你。到幼儿园让他给我说再见,就走了。

篇2

叮当是8月出生的,属于同一年上幼儿园中月龄比较小的,考虑到这一点,我们没有让她上托班,直接满3岁上小班。从上幼儿园的第一天起,叮当就是背着书包开开心心去。如今两年过去了,她从未因不肯上幼儿园哭闹过。讲起来,真的就像是神话。

细细想来,我们没有经历对许多家庭而言有些困难的“入学折磨期”,缘于我们给了叮当一个很长的准备期。

早早决定在哪上幼儿园

我没有考虑过择园,叮当上的是小区里的公办幼儿园。虽然这个幼儿园比较小,但我一开始就认定了它,离家近,大人方便,孩子也不累。

让幼儿园的形象早点“入宝宝的眼”

每天叮当到小区活动时,都会经过幼儿园。我们在她还是小毛头时,就告诉她,“叮当长大后,会和哥哥姐姐一样在那里学本领、交朋友”。2岁以后,阿姨还经常带她到幼儿园门口玩,看见小朋友背着书包进去上学,她满是羡慕。另外,老师会带小朋友到小区里的儿童乐园做游戏,叮当经常在边上旁观,偶尔也参与其中。此外,我和叮当读了一系列关于上幼儿园的书,如《汤姆上幼儿园》,《我爱我的幼儿园》,《啊哈,幼儿园》。这些细小的接触,让叮当在入园前,对幼儿园有个印象。

有同伴,就不孤单了

班级里许多同学都是小区里的邻居,其中有几个小朋友,叮当很小就认识,可以说是她“光屁股的好朋友”。好朋友一起上学,到了教室,也有人可以一起互动,这自然能帮助她适应幼儿园里的集体生活。

上早教班,增强交往能力

叮当在入园前曾上过早教课程,还有幼儿园开办的早教亲子班。在早教课上,叮当学会了怎样和同龄小朋友交往。而幼儿园的早教亲子班则让她熟悉了幼儿园的环境。亲子班每个周末上一次,由幼儿园的老师轮流上课。初上亲子班时,叮当也颇为紧张,说话声音都很小。叮当不是很外向的孩子,属于慢热型,一年的亲子班快要结束时,她才自然地融入到集体中。但这一年的亲子班的铺垫,帮助确实很大。

适当培养叮当的自理能力

3岁的小朋友,初入园,要求她完全自己吃饭、自己穿衣服、自己上厕所不太现实,我的目标是叮当在妈妈、老师的帮助下能完成。不过有些项目要重点攻克,比如自己穿裤子。上亲子班时,老师强调,宝宝入园前一定要学会自己穿裤子,若尿好尿后,光着屁屁等老师穿裤子,容易着凉,要知道一个班上有好些小朋友等着呢。

坦然面对自己的分离焦虑

坦白说,说到分离焦虑,我自己比女儿还严重。叮当第一天上幼儿园,我感觉那天的时间过得很慢,早早就守在幼儿园门口等。但是我没在叮当面前表现过,克制住问她“在幼儿园有没有想妈妈”的傻问题;顶多是送她去上幼儿园时,在门口和老师唠叨两句、磨蹭一下,反倒是她不管妈妈。叮当的淡定,让我度过了适应期。

我的经验教训:没有调整好作息时间

篇3

和爸爸不熟

阿 平

有一次我出差,丈夫负责接送女儿去幼儿园。第一天早上叫她起床时,女儿竟大哭起来,爸爸问她:“为什么要哭呀?”女儿说:“我早上起来发现跟你还不是很熟嘛,所以就哭了……”

眼睛还没关呢

谷彦平

晚上我哄女儿睡觉,我说:“妈妈先关煤气,再把灯关了,宝宝就可以先睡了。”女儿轻轻地说:“妈妈,你还得把我的眼睛关好,我才能睡觉。”

太阳公公也会流眼泪

谢访燕

有一次我带儿子逛公园,儿子指着天上的太阳说:“今天太阳公公真漂亮!”可到了下午突然下起雨来,我抱着儿子跑到屋檐下避雨,儿子歪着小脑袋说:“妈妈,你说八伤心时会流眼泪,我想现在太阳公公真的很伤心了,要不怎么会流这么多的泪呢?”

生个哥哥

王升卫

星期天,王浩嚷着要去学校找伙伴玩。我故意逗他:“让妈妈给你生个小弟弟,在家跟你做伴好不好?”王浩歪着脑袋想了一会儿,说:“不好。有了弟弟我要照顾他,还要哄他,很麻烦。要生就给我生个哥哥吧,这样也没人欺负我了。”

千万别喝水

张晶莉

我吃西瓜时不小心吞下一粒西瓜籽,4岁的女儿赶紧对我说:“你千万别喝水,幼儿园老师说种子有了水就会发芽、生长,你要喝了水,头上就会长出西瓜来!”

吓怪兽

胡文舜

5岁的翔翔上腭朝里长了一颗又长又尖的龅牙。有一天,妈妈发觉了,就对宝宝说:“翔,妈妈要带你到医院把这颗龅牙拔掉!”宝宝怕疼,一急起来就说:“龅牙也有用啊!”我问:“有什么用啊?”宝宝说:“可以用来吓怪兽呀!”

妈妈为什么把我生这么丑

和4岁的女儿一起看她刚刚出生两天时拍摄的DV,女儿看到她出生两天的样子时,气愤地说:“妈妈,你为什么把我生这么丑?”

重大情报

篇4

近几年,随着各种国外早教理念的引入,一群五六个月大的婴儿开始“走”进“校园”――大大小小的早教机构,按时和爸爸妈妈去“上课”。这些早教机构的学费不菲,有的所谓“名班”一年仅学费就要上万元,堪比大学的学费。那么,国外幼儿早期教育又是如何进行的?他们更注重培养孩子的什么方面呢?

美国

教育部推广培训“父母辅导者”

美国幼儿教育是从生命第一天开始。创办“从出生到3岁”培训班,以1981年密苏里州教育部创办的“父母作为老师”(PAT)的项目最为著名,目前该组织已将它们的项目推广至全美47个州,培训了8000名“父母辅导者”。这些工作人员主要是每月对每一个家庭进行一小时的家访。

美国的另一项以家庭为基础的父母教育计划,称作HIPPY计划:学龄前儿童的家庭指导计划。该计划得到了当时美国总统的支持。HIPPY计划直接把培训带入家庭,计划中的母亲们每周受到一次访问,每隔一周参加一次与其他父母们的集会。

美国人十分重视人的独立性和自力更生精神,因此,从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。他们认为,自我服务技能的掌握,可以增强婴幼儿的独立性和成功感,可以使婴幼儿和家长双方受益。婴幼儿的自我服务技能包括:系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。

在美国,老师认为交给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。他们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子,而是崇尚让他们多动手、多体验,在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领,更主动更交互地认识周围的事物。

英国

社区儿童中心免费提供多样服务

EYFS是英格兰政府以“给父母最好的选择、给幼儿最好的开始”为宗旨,提出的一个教育方案,此方案在2008年9月被正式纳入英格兰的法制中。EYFS的目标是:给所有0~5岁的幼儿提供一个连续的发展与学习体系,使他们在生活中获得更多更好的发展机会,让每个幼儿都能在将来成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。

英国政府很重视5岁以下孩子的学前早期教育,为有孩子的家庭提供了很多的服务,出生到5岁,宝宝可以加入各个社区儿童中心的活动,妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训,解决教育孩子过程中的问题,如果3岁前需要送孩子上幼儿园,就要自己付费,一个月大约1000多英镑。

由社区、幼儿园、教会组织的各种各样的活动中心,只要是你有时间、有精力,几乎每天都可以把行程安排得满满的。这样的组织大多是免费的,有的收费在1-2英镑,这笔钱算是捐给慈善机构的,他们同时免费提供茶、咖啡给妈妈们,还会在休息的时候分给孩子们饼干和饮料。

在社区活动中心,每天会有不同的主题活动让孩子们参与。集体时间由老师带领大家一起做游戏,剩余时间为自由活动。每天上午免费开放给每位小朋友,下午为课后辅导。分为室内活动区、室外活动区,那里的玩具应有尽有。

法国

重视孩子的艺术教育

法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。而这些教育早在孩子襁褓之中,家长就会潜移默化地去影响孩子,法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程。他们首先是尊重孩子,在这个基础上培养孩子的感性认识。

加拿大

不提前教写字和计数

在加拿大,宝宝稍大一点时可以送其到“play school”,不是去上课学习,而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动,而且与众不同的是,这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。加拿大的早教专家普遍认为,幼儿期是动作能力均衡发展的关键期,也是培养创造力的重要时期,因此培养动手能力更为重要,若让孩子过早认字、写字和计数,会耗费幼儿的体力和脑力,延缓他们的动作发展。

日本

篇5

早晨,当你还在熟睡时,脑中突然打碎里你的梦乡你不得不起床了;当你还在吃着早餐,突然发现时间不早了,你连鞋也没穿好就奔出了家门;当你正想惬意的躺在床上读书看报时,却想到了正所剩无多的时间……时间对我们已经构成了侵略。

但是,时间又倍感情侵注着。被你的而不是别人的。很多的时候,我们忘记了时间甚至世界,这是感情胜过时间的时间。然而,更多的时间我们却是在不停的翻着日历,看着墙上的钟度过的,那时我们正期待着某件美好的事物。这就是时间压过感受的时候了。

我么常常因为一件事而记住一个时间:

记得我第一天上幼儿园,爸爸·妈妈正坐在一辆三轮摩托车送我上学,他们两个俯着身子对我说:“从今天起你就是一个学生了 ,那我考一考你:哪边是左手,哪边是右手?”于是,我伸出双手骄傲地说:“这是左手,这是右手!”“呦,宝宝真聪明!”我兴奋的扬了扬头。过了一会,妈妈指着路边的树对我说:“那是紫荆花树,开的花是紫红色的……我还看到那树上停着几只鸟,树下几辆车奔过。他们与摩托车突~突~的叫声混合在一起,那应向不可更改。

篇6

“一拖二”攻读MBA

陈媛媛的女儿刚满2周岁,夫妻二人为其取名“子萱”,借“子宣”的谐音希望日后能够人丁兴旺;“萱”又是忘忧草的一种,用心良苦的二人希望女儿能够快乐无阮地成长。

爸爸不在身边时,小子萱喜欢箍在妈妈身上,俨然一只调皮撒娇的小猴子。不过这副假象立刻遭到当事人陈媛媛的揭穿,“女儿真的是爸爸前世的情人,她跟爸爸在一起的时间并不多,但是见到爸爸就会很亲热。爸爸比较没原则,非常宠她,她要玩的时候就陪她玩,不想吃饭也不会逼她吃饭,经常没有原则地给她开绿灯。”

2010年是陈媛媛人生中收获颇丰的一年。这一年,身为大型化工公司中层管理人员的陈媛媛在长江商学院攻读MBA课程,同年底,她和MR,RIGHT情定终身,并且收获爱情结晶,一路大着肚子读完MBA。MBA课程的老师调侃再没有人比陈媛媛的MBA读得更划算,这明明就是“一拖二式求学,直接就是MBA级别的胎教嘛!”

因为长江商学院需要游学的特性,也为了证明孕妇也可以很强大,怀孕阶段的陈媛媛几乎在旅行中度过:怀孕前3个月里她跟着课程项目游历各地,怀孕8个月时还跑到厦门上课,甚至在生宝宝前一个星期还大着肚子为下一届长江商学院做迎新会。最让人胆战心惊的不是她在怀孕初期还一直穿高跟鞋,而是在她不知道自己怀孕的第一个月里竟然跑到了!

陈媛媛生性好动,如果一怀孕就用“这也不行,那也不行”来框住她,一定会把她逼疯。而她在怀孕期间四处游历的想法很简单:一来想带着宝宝看看这个世界,二来想要自己保持一个正常的状态,不要觉得自己是个孕妇很多事情就做不了,一切都是可以的。在家人的理解和支持下,在医生的允许下,陈媛媛度过了一个常人眼中极其出格的孕期,在攻读MBA的间隙,在怀孕六个半月的时候去了一次柬埔寨感受异域风情。不过这就像她事后总结的一样:心态很重要,每个人都是很强大的,没有想象的那么弱!

新生命改变人生轨迹

当妈妈之前的陈媛媛是标准的职场女强人,那时候的她觉得“除了跟闺密好友约会之外,自己并不需要太多的私人时间”。直到小子萱呱呱坠地,陈媛媛选择辞职安心教子,她开始思考,“我需要一份自己喜欢的事业,需要有比较弹性、自由的时间来和孩子相处。”其实,身为浙江人的陈媛媛骨子里一直流动着不安分的创业热情,只是之前一直没有找到明确方向,直到在长江商学院里和同班同学聊创业想法时,一份关于奢侈品的创业构想将两人的创业梦想拉到一起,于是一拍即合,从理想到现实有时就是如此的一蹴而就。

产后8个月,陈媛媛和长江商学院的同学一起创办了奢侈品箱包购物网站——爱奢购。虽然自己从事的是奢侈品行业,但在陈媛媛看来,“父母不需要给孩子买多昂贵的奢侈品,对孩子来说,最大的礼物就是爸爸妈妈对他的陪伴,这对他来说最珍贵也最有用。”

女儿一天天长大,陈媛媛也在不经意间—点点改变,“生孩子之前我就是一个典型的职业女性,喜欢折腾事业上的事情,但是随着宝宝的成长,特别是在她会说话以后,我开始觉得其实工作的成功并没有那么吸引人,孩子的成长才让我更有成就感。”正所谓“当局者迷”,不过陈媛媛是幸福地“迷恋”着与宝宝共同成长这件事,直到朋友们提醒她的性格不像以往那般急躁,她才猛地发现“原来自己变化这么大!”

2岁的子萱正处于对色彩极其敏感的阶段,她有自己的服装搭配原则,有一套自己对美的定义。对此,陈媛媛的教育原则是:她现在对于美的认知还处在比较初期的阶段,我们不需要拔苗助长地告诉她什么标准才是好的,想要让她有对错好坏的认知,需要家长在日常生活中的身体力行来影响她。这也是陈媛媛一直在努力学习的事情。前一阵子,子萱在玩闹间咬了小表哥一口,陈媛媛劈头盖脸把子萱教训了一通,看着委屈得掉眼泪的子萱,陈媛媛知道自己错了,因为自己“没有正确地引导她,也没有问她发生了什么事情,她并不知道咬人是不对的”。事后,陈媛媛主动向子萱道歉,“我要让她明白咬人是不对的,但是妈妈的方法也是不对的。”

用心付出,耐心等待

“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,您不要着急,也许您家的花是在夏天开;如果到了秋天还没开,您也不要着急跺他两脚,说不定您家的这棵是腊梅,开得会更动人。”这是陈媛媛非常喜欢的一段话,在教育子萱这条路上,她一直遵循“用心付出,耐心等待”的原则,“有时候我们会觉得自己家的孩子没有别人家的好,为什么别人家的孩子那么乖,而我们家的这么不乖?但是在陪伴子萱成长的过程中我发现,真的只是她所处的阶段不一样,只要耐心等待就好。”

从一开始,子萱的成长道路就没有被设立太多的条条框框,在这个极具严母慈父特色的家庭里,陈媛媛努力营造着让小子萱独立、自由的成长环境。与很多三四岁还要家人喂饭的孩子不同,小子萱一岁半开始就被要求自己吃饭,尽管一开始她把宝宝椅周围弄得全是饭粒,甚至吃到情急处用手抓饭吃,但陈媛媛坚持让她自己学习吃饭,哪怕是家里老人要求喂饭都会遭到明令禁止。

陈媛媛的用心良苦远不止于此。早就料到女儿第一天上学肯定会号啕大哭的陈媛媛很早就和老公约法三章:女儿上幼儿园的前半个月只能由她来接送,直到不哭了为止。可冷的老公就这样被剥夺了送女儿第一次上学的经历。面对被幼儿园老师牵走的满脸泪痕的子萱,陈媛媛选择了掉头就走,“其实转头就走对孩子是最好的,因为你一回头,他们刚刚稳定下来的情绪又会被调起来。但是等到她适应了上学这件事,你一定要正式地跟她说再见,不能让她有被丢弃在幼儿园的感觉。”

小孩子总是在不经意间成长,她会突然问接她放学的外婆:“我的小媛去哪儿啦?”她会在陈媛媛疲惫地瘫软在沙发上时,很懂事地说:“妈妈,我给你敲敲。”她也会在自己惹妈妈不高兴时,鬼机灵地跑到爸爸怀里娇羞地说:“我把妈妈弄生气了。”这一切对陈媛媛来说都是最昂贵的奢侈品,而她所要做的就是,“跟孩子一起成长,耐心地等待她长大,用心地去付出。”

5件孩子教我的事

1、凡事有耐心。

我是个比较急躁的人,自从有了孩子,我的耐心程度有了很大的提高,甚至能接受宝宝一顿饭吃上半个小时这种之前完全会令我抓狂的事情。

2、人生需要坚持。

我认为对于孩子来说没有起跑线,他们的人生是个马拉松,起跑就算慢一点又有什么关系呢?

3、家庭是最重要的。

之前我不是那么热衷要孩子,因为你需要付出很多,失去很多。但有了孩子之后,我发现跟她在一起很开心很快乐,什么都比不上家庭重要。

4、简单就是快乐。

小孩子是很纯洁的,你陪她看看书,陪她睡个觉她都会很开心。大人其实也需要这样,在这个浮躁的社会里,反而是孩子教会我简单一点去享受快乐。

篇7

捐款或资助

藤上风铃:

我们会把宝宝的压岁钱分成好多份:第1份:40%的钱来捐给贫困山区的孩子;第2份:10%的钱买书;第3份:30%的钱存银行:第4份:10%的钱当零花钱……剩下的钱留着机动使用……

孝敬老人

FusSV

我觉得宝宝的压岁钱应分成三部分用。

①拿出1/3给爷爷奶奶,让孩子明白要孝敬老人。

②拿出1/3给贫苦老人和贫困家庭,让孩子从小就知道帮助别人。

③还有1/3当然要存起来,当做孩子的教育资金。

存起来

闫毛妈妈:

俺们家的压岁钱一般一年能收到1000多元吧,不过俺们也是出了这么老多的-―

俺们家的压岁钱往往是和平时的储蓄罐里的硬币一起,闫在过完春节后把整数存起来。在存的时候,俺们会明确告诉毛毛这些钱是她自己的,只是要等她到18岁的时候才可以开始用它们。这样,毛毛就会有一种很美好的憧憬,等着18岁早点到来。不过她自己已经开始计划那些钱留着上大学的时候用了。

至于幼儿园有时要求捐款,俺们也会让她从罐子里拿一些去捐。

天线宝宝B1:

现在宝宝还不到两岁呢,压岁钱当然是由我保管的啦。我是给宝宝开了个存折,先把钱存起来。打算等宝宝长大了,上学了,对钱也有了比较全面的概念和认识的时候,再把存折拿出来,让他自己保管(当然我仍旧保留监督权)。他可以把压岁钱拿一部分在必要的时候买礼物送给亲朋好友,或者参加学校组织的扶贫助困捐献爱心活动,剩下的可以继续存银行,也可以取得他的同意后作为家庭的投资基金,让他成为“股东” (从小就应该培养他的理财能力哦),投资盈利的话,他当然有“分红”喽:如果亏了,当然也要“还本”给他。这样,等他完成学业,走上社会的时候,压岁钱就有一定的数目了。那时候,他就可以把它们拿来当做自己的第一笔“创业基金”了。

专款专用

瑶瑶妈:

宝宝还小,她对压岁钱的概念还不是很清楚,这时当然是由我们做父母的代她来支配了。为了让宝宝的钱有个合理的去向,我们倒也是用心良苦番。因为这些压岁钱都是新新的百圆大钞,所以每用一张之前都会换成零钱放在特别为女儿准备的储钱罐里。当我们带她去图书馆时,告诉她这些书是用她的压岁钱买来的;当我们带她去买她心爱的玩具时,告诉她这也是用她的压岁钱买来的;当我们为老人买上一份生日礼物时,告诉她今天为奶奶(姥姥……)准备的礼物是用她的压岁钱买来的。此时,女儿对于压岁钱的作用也许有所了解了,同时对这些钱的去向也有了一定的方向性。我想,随着女儿渐渐的长大,她也会懂得如何让这些满载亲情的压岁钱有个更合理的支配吧。也许她的压岁钱还会用到学习用具上,也许她的压岁钱还会用到学校组织的每次募捐上,也许……还有很多她认为有意义的地方吧!

小羊妈ANNE

掐指一算,到今年过年小羊就要收第三次红包啦。原本就和羊爸商量好了,专款专用,凡是小羊的压岁钱,零用钱全部存起来,给他自己使用。比如:学费呀什么的。两岁开始,小羊迷上了储蓄罐,喜欢让我给他硬币然后存到他的小储蓄罐里。小羊非常喜欢跳舞,干是我和他商量,用储蓄罐的钱加上他的过年红包、每次长辈给的零花钱全部用来支付他满4岁去学跳舞的费用。而且发现自从和他一起商量如何支配他的钱后开始,上超市小羊也会说,妈妈我只要一样,其他的不买了,给羊羊存起来,学跳舞用。呵呵,真的开始知道节约了。

朋朋妈:

朋朋出生的头两年收到的压岁钱出乎爸爸妈妈意料的多,正因为金额比较大,所以在买房买车的过程中,朋朋的钱就被爸爸妈妈挥霍殆尽。

朋朋18个月第―次看到隔壁人家的钢琴,立刻就被那美妙的音乐所吸引,此后她对钢琴就情有独钟,而妈妈也借此机会开始培养她良好的储钱意识。除了压岁钱,妈妈还给朋朋买了两个小猪储钱罐,用来收集家里的零钱。因为有了一个追求,一个目标,朋朋基本上都不会乱花钱,偶尔有花钱的欲望,小小的朋朋竟然也会考虑一下,然后权衡再三,最后作出一个她觉得合适的决定,花或者不花。

在朋朋上小学前,妈妈还想资助一个和她同龄的小朋友,一来可以帮助别人,给因贫困失学的孩子一个改变命运的机会;同时,也可以让朋朋体会一下人生的艰辛,万事都不是想象中的那么顺遂,也算是挫折教育的另一种特别方式吧。既然是为了让朋朋接受教育,当然用她的钱才是最好,妈妈也希望她能够通过这件事,懂得与人为善,学会与人分享。

从第一天上学到现在,朋朋的每一任老师她都十分喜欢,教师节时,为老师送上一份小礼物,一条丝巾,一个玩偶,虽然是小小物件,却代表了朋朋的满满心意。因为用的是自己的钱,朋朋很骄傲,老师也很开心。

当教有基金

flycatli

我家雯雯还小,所以压岁钱都由我们来帮着分配的。我们想雯雯以后大了上幼儿园、小学,都要花钱,所以我们准备每年都给雯雯存一些教育基金。所以压岁钱就是教育金的一部分了!去年过年的时候,长辈们给了雯雯不少钱,有6000多元吧,我们全存了定期当以后教育金了。等雯雯8岁以后,我们每年从压岁钱里拿出一部分(大概10%)给她当零用钱用!按月分摊!

作为收藏

竹外疏花

不存进银行,也不用。

篇8

(刘雅莉,34岁,国家二级心理咨询师)

对0到6岁

>> 如何处理闲逛顾客的负面意见? 说说孩子的负面情绪 如何处理孩子的热性惊厥 如何帮助孩子化解负面情绪 父母如何处理自己的情绪问题 如何处理我们冲动的情绪 将心比心,处理好宝宝的负面情绪 在孩子面前如何处理尴尬的事情 如何处理孩子传递“爱”的小纸条? 如何处理孩子的不良行为 美国家长如何处理孩子的旧物品 孩子冻伤后如何处理 面对孩子顶嘴如何处理 孩子耳屎多如何处理才好 如何处理好英语课堂中师生的抵触情绪 让孩子的负面情绪飞一会儿 论县级城市发展中如何处理好环境污染负面影响 如何理解孩子的情绪 家长爱抱怨孩子负面情绪多 如何与负面情绪的制造者过招? 常见问题解答 当前所在位置:中国 > 医学 > 如何处理孩子的负面情绪 如何处理孩子的负面情绪 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款!安全又可靠! document.write("作者: 刘律廷")

申明:本网站内容仅用于学术交流,如有侵犯您的权益,请及时告知我们,本站将立即删除有关内容。 用“三句半”巧妙处理孩子情绪

(刘雅莉,34岁,国家二级心理咨询师)

对0到6岁的孩子来说,认知情绪十分重要。只有熟知情绪,孩子才能走出负面情绪,并发展出高情商与自制力。

女儿奕奕10个月大时,我就像教她认识电灯、电话一样,教她认识各种情绪,我会跟她说,你感到生气,你对狗很好奇,玩滑梯让你兴奋,你好像有点沮丧――我每次只跟她描述一种主导情绪,以免她混淆。等到奕奕满周岁后,她已经对情绪十分敏感,会用语言描述:“我生气了!”“我好开心!”“我害怕!”

我常给奕奕朗读《青蛙弗洛格的成长故事》《儿童健康心理绘本》等与儿童心理有关的书。通过主人公们“遭遇”负面情绪的过程,传达给奕奕这样的观念:情绪是我们内心的朋友;我们可以跟各种情绪待在一起,好好照顾它们。

我相信,儿童与生俱来具有处理自我情绪的能力。奕奕用哭泣、打砸、尖叫、挠人等方式来宣泄负面情绪时,我们一方面为她的行为立界限,比如不能伤害别人、不能损坏东西等;另一方面,我们也给予她足够的空间与时间,不评判情绪的好坏,准许她与“情绪朋友”待一会儿。

如果她久久无法平静,或场合不允许,我们会介入引导。有一种颇似“三句半”的表达方法很有效。其基本内容是,用一句话给一种情绪起名字,用一句话赋予孩子空间,用一句话表达爱与接纳,再用半句话重申爱。

比如当奕奕因小朋友抢她玩具而跺脚、哭泣、尖叫时,我蹲下来抱她一会儿,然后平静地看着她的眼睛说出第一句为情绪命名的话:“宝贝,我看到你很愤怒(或者伤心、生气、嫉妒等)!”然后我用第二句话赋予她足够的空间:“你想哭就哭吧!”或者说:“你可以表达你的怒气,你要一个人待一会儿吗?”接着,我稍带煽情地对她表达爱与接纳:“妈妈陪着你,我们都爱你。”或者说:“你生气的时候我一样爱你!”最后,我用半句话重申爱:“妈妈好爱你……”

无论奕奕的表现多糟糕,听到“三句半”后,一般都会渐渐平静,并找到解决问题的办法。有时候我刚说出前两句,她就笑着说出了第三、第四句。

她还会用“三句半”来自我安慰。她第一天上幼儿园时,在老师的怀里哭得很伤心。老师说:“奕奕,别哭……”她却用肯定的语气对老师说:“我哭一会儿就好了,伤心的感觉会被眼泪冲走!”她还问:“老师,你都会陪我吗?直到我妈妈来吗?”在老师保证会陪伴她之后,奕奕擦干眼泪去玩了。她的自我安慰和自我释压,让从教多年的老师都感到稀奇。

为了让奕奕不迁怒于人,或者不受别人不良情绪的影响,我从她三四岁起就教她辨别“谁是情绪的主人”。比如当我和爱人情绪不好时,我们会事先告诉她:“我心情不好。这不是你的错,是我自己的事情。我爱你,但我需要调节(比如看部电影、打会儿游戏或做做面膜等)。在我独处时你能不打扰我吗?”我们这样做的目的,一是让自己得到缓冲,二是让奕奕懂得,大人心情不好,她仍然可以开心。等我们“缓冲”好以后,我会问她:“刚才那会儿你开心吗?你在做什么?”如果她自得其乐,该做什么做什么,我们就会及时表扬她。

有一天我心情不好,又必须先监督奕奕练琴。我就告诉她:“妈妈今天有一种沮丧的情绪,它好像有点不听话。但我可以借助幽默、音乐、看书、游戏等方式让它越来越乖。你能帮忙吗?”于是,奕奕练好一首曲子之后就给我讲了个笑话,还出了个脑筋急转弯。屡次看到大人这样调适心情,奕奕也懂得如何与负面情绪共处了。当她意识到有人将负面情绪叠加在她身上时,她会冷静地分析,幽默而温柔地对待。

比如有一天,爸爸的两位同事应邀来我家谈工作。奕奕进去打扰时,爸爸生气地说:“你烦不烦啊!”奕奕想了一会儿,认真地对爸爸说:“我不烦。现在是你烦,你的情绪不好。我只是有点着急,希望你先回答我的问题。你为什么浑身冒刺呢?”在场的人都被逗笑了,爸爸说:“对不起啊!你竟能分清楚别人与自己的情绪!还用‘烦’‘着急’等词汇精准地来表达,这可比我这个大人还强啊!”奕奕一高兴,爬到了爸爸怀里。爸爸自我解嘲:“你看,老爸像不像一只箭猪,坏情绪来的时候就浑身冒刺!”

还有一次,奕奕当时读幼儿园大班,我接她放学回家时,路上有个跟她同龄的小女孩摔倒了,女孩的奶奶抱着孙女帮她揉膝盖,说:“不疼了!”接着去踢绊倒女孩的石头,想给孙女消消气。没想到,小女孩捶打奶奶,咒骂尖叫,后来甚至躺到地上打滚,周围的人都搞不懂她为何愤怒。奕奕走过去时,小女孩用很不友好的动作阻止她靠近。奕奕就问她:“你很害怕吗?过一会儿它(这种情绪)就溜走了。”小女孩停止了哭泣,似乎将注意力转移到了对“害怕”这种情绪的关注上。坐了一会儿,她缓过神来。奕奕又安慰她:“以后你不会撞了。”小女孩完全恢复了正常。

我事后分析,小女孩愤怒并不是因为摔疼了,而是心里涌起一股“奇怪的恐惧感”。奶奶没告诉她这种感觉是什么,反而拼命否认她的情绪,这让她更加愤怒。如果奶奶能明确地把小女孩内心的那种情绪告诉她,她就会很容易恢复平静。

现在,奕奕已进入小学。她不再像幼儿园阶段那样情绪起伏、大喜大悲。我们经常一起分享不同情绪的来源,用各种艺术形式来调节情绪,比如欣赏音乐、朗诵诗歌,都会让奕奕很快从不良情绪中解脱出来,她也学会了用这些方式来安慰别人。

前几天,我心情不太好,她播放了一首《天鹅湖》的曲子,说:“妈妈,我上次想哭又哭不出来时,听这首曲子后就哭了出来,一会儿就好了!” 多动缘于情绪的固化或混乱

(齐伟,30岁,酒店厨师)

篇9

学校要举行开学典礼,那么关于开学典礼时主持人的主持词应该怎样写呢?接下来小编为大家整理了5篇开学典礼主持词,欢迎大家阅读!

开学典礼主持词1敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

主持人:度过喜悦、祥和、短暂的寒假,踏着春天的脚步,带着好心情、新希望、新目标我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候!我代表全体师生以满腔的热情欢迎同学们回到学校开始新学期的学习生活,向全体教职工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年,拥有新的开端,新的风貌,新的人生收获!

我宣布甸尾小学20__年春季学期开学典礼现在开始。

一、升中华人民共和国国旗。(全体起立)

主持人:全体立正!升国旗,全体少先队员敬队礼!请播放中华人民共和国国歌!礼毕!

二:校长致辞

主持人:春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。上学期,我校又取得了优异的成绩,让我们用热烈的掌声祝贺自己。我们甸尾小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期,新的希望,新的机遇,新挑战。下面,我们以热烈的掌声欢迎王副校长为本次开学典礼致辞。

王副校长的致辞:

主持人:王副校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞,愿我们甸尾小学全体师生互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。让

我们再一次用热烈的掌声感谢王副校长。

为此,我代表学校向同学们提出如下要求:

1、做一个品格优良的人:一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点;

一个自命清高的人,难以与人合作共处。量小失众友,度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相互信任,做一个品格优良的好学生。

2、做一个成绩优秀的人:学生的首要任务是学习。

作为一名学生,没有好的成绩不行,但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时,还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中,不能把学习当作一个沉重的负担,而要树立对知识的热爱,激起对学习的兴趣,每天都进步一点,享受学习过程的乐趣,与老师、同学和家长分享成功的喜悦,做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。

3、做一个发展全面的人:当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。

希望同学们珍惜时间,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4、做一个相处和-谐的人:融四岁,能让梨。

这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和-谐相处,相互谦让,团结友爱,互相帮助,共同促进。让我们携手共创美好的未来而努力,今天的开学典礼到此结束。

开学典礼主持词2男:尊敬的老师、亲爱的同学们:

女:大家上午好!

女:岁月的河流趟过炎热的夏季,秋姑娘舒展着她丰收的臂膀,引领我们回到熟悉的校园,让我们一同奔向和谐绿色的校园,同学们,就让我们一起欢呼:合:开学了!

男:新学期里,即将翻新的教学楼群,将我们的校园变得更美丽!新学期里,我们的大家庭里又添了许多可爱的笑脸和新的面孔,在他们脸上,我们看到了稚气,也看到了朝气,他们就是一年级的同学们,七年级的同学们,还有德才兼备、德艺双馨的新校长和新老师们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们。相信我们一定会相亲相爱,团结互助,共同构建美好的和谐校园!我们__中学的青少年要从自己做起,从点滴做起,学道德模范、颂中华经典、做有德之人,让我们用发现美、感受美、创造美的实际行动争做懂文明礼仪的好少年。

女:我宣布:__中学20__年秋季开学典礼现在开始!

男:第一项:升中华人民共和国国旗,齐唱中华人民共和国国歌。敬礼!礼毕。

女:刚刚过去的一年里,全校师生员工齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。我们__中学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!

男:新的学期,新的希望。

女:仪式第二项:让我们以热烈的掌声欢迎陈副校长致辞。

男:从陈副校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。生活中到处都存在美,用心观察,我们会发现美就在身边。

女:在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”,他们的故事让我们感动;在这一年里,我们国家有许多让我们振奋的美好事物:“神九”飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的事物鼓励我们奋发向上。

男:仪式第三项,表彰优秀班主任。他们是:

女:让我们以热烈的掌声欢迎这些优秀班主任上台领奖。有请我校新任校长周俊校长为他们颁奖。

男:感谢周校长,感谢这些优秀班主任。授人玫瑰,手有余香。

女:仪式第四项,请优秀班主任代表王跃飞老师发言。

男:美就在我们身边:最美妈妈、最美司机、最美教师、最美护士……一个“最美”称号,就是一份精彩绝伦的人生传奇、一个货真价实的励志典型,它向世人传递着主流价值观和积极的人生观。在“最美”精神的感召下,人们惊喜地发现,美竟然具有“传染性”,在个体美的过程中,社会逐渐变得春意盎然美不胜收,“最美”成了这个时代的高频词,为社会提供着源源不断的“正能量”。

女:让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

男:我们的学生勤奋博学、进取争先,在学习、生活中涌出了一大批佼佼者,今天,让我们一起分享他们的喜悦吧!

女:仪式第五项,表扬上学期创造佳绩的学习标兵,请念到名字的同学上台。有请学校彭校长、陈校长、赵校长为他们佩戴大红花。

他们是:

男:让我们以热烈的掌声向这些标兵表示衷心的祝贺,希望他们再接再厉。同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

女:仪式第六项,有请学习标兵代表胡善元同学发言,大家欢迎。

男:著名教育家陶行知先生说过:“教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人”,用眼睛去发现美固然重要,学会用双手去创造美传递美、用心灵去感悟美享受美,社会才会更美,人生才更有意义。

女:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。

男:美在和谐。冰心老人说过“美的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物身上,就造就了物的美;融合在环境中,就造就了环境的美。”和谐是人类一种美的追求、美的状态、美的感受、美的境界。一个人内心和外表因为和谐将变得更加美丽。求美之心人皆有之。一个人的外表美在于各个器官之间的平衡和谐,身体各部分的匀称和谐,一个拥有内在美的人更能衬托、强化外表的美。心境和谐了,就会常看到别人身上的长处和优点,就不会总感到别人欠你什么,就会得到美的滋养;心境和谐了,心里才能阳光,心态才能健康,心气才能高尚。

女:在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新、亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

男:我脑海里常常掠过这样一个个景象:疲惫的工作中,当听到领导温暖的问候,当看到学生灿烂的笑脸一张张,所有的劳累与怨言,都一扫而光。当某个同学面临困境时,危难中伸出援手一双双,使他又看到了生命的曙光就在前方。当你开心了,去和别人把开心的事情共享;当别人的冲动碰上你的尊重与忍让,当些许误会和冲动淹没在众人的善良,无不昭示着和谐之美,生命的阳光。生活中点点滴滴都是美,汇集起来,就是和谐之美。

女:学校领导的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,

男:你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

女:同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师,我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴,我们学校,将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。

男:最后,祝愿我们的老师,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体学生,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功,愿我们的学校新学年新辉煌!

合:学典礼到此结束。请各班同学们在班主任老师带领下有序离开操场,回教室。30分钟后各班学生在教室收听入学教育。

开学典礼主持词3男:尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

女:大家上午好!

男:当春节奏响的礼炮和缤纷的礼花渐渐离我们远去时,新的一年已经来到我们面前。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20__年。

男:在这欢乐祥和的日子,我们又回到了美丽的洋河校园,在这里举行本学期的第一次聚会。

女:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?

男:下面我宣布:____实验小学20__—20__学年度下期开学典礼现在开始!

女:让我们用最热烈的掌声迎接新学期的到来!

二:校长致辞

男:新的学期,学校领导对我们寄予了很大的期望。让我们用最热烈的掌声欢迎朱校长为本学期开学典礼致辞。

三:颁奖

女:上学期学校在各方面都取得了很好的成绩,同学们也有着不同的进步,这都离不开全校家长对学校的支持,下面请德育主任龚老师宣布上学期优秀家长名单,让我们用热烈的掌声请出他们,请学校领导为他们颁奖(按年级轮流上台)。(颁奖音乐)

男:让我们再次以热烈的掌声感谢家长们默默的付出和关爱!

女:新学期,家长也对我们寄予了希望和要求,下面让我们来听听新学期家长们的心声。掌声欢迎我们的优秀家长代表2.3班苟倚天的爸爸苟先海为我们讲话。

男:再次感谢所有的家长们,希望我们每一位同学都能认真聆听家长的教诲,不负家长的厚望!

女:同学们,我们的进步与成长离不开老师们的辛勤付出与关怀,下面,请龚老师宣布上学期优秀班主任名单,让我们用热烈的掌声请出他们,请学校领导为他们颁奖。(颁奖音乐)

男:让我们再次以热烈的掌声感谢老师们对我们一如既往的关爱。

女:文明花儿开满园,千朵万朵齐斗艳!上学期,同学们认真学习,积极参与各项活动,其中涌现出了一大批表现突出的同学,下面请龚老师宣布上学期优秀学生及优秀学生干部名单,请各班代表上台领取奖状,请学校领导为他们颁发奖状。(颁奖音乐)

男:让我们用热烈的掌声向获得荣誉的同学表示祝贺!希望新学期我们以他们为榜样,再接再厉,取得更大的进步!

女:同学们,上学期学校开展了为地震灾区震后再次捐赠的“携手同行、雨露行动”,在这次活动中,同学们都纷纷以实际行动再次献出自己的爱心。下面请田老师宣布本次活动的“爱心班级”。各班“爱心小天使”名单将在各中队文化栏进行展示。

男:上学期同学们积极参加各项比赛,取得的成绩可不少。下面有请田老师宣布科技及英语大赛获奖名单。

四:结束语

女:同学们,“良好的开端是成功的一半”,希望大家能从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,讲文明,懂礼貌,自尊自爱,勤奋学习,快乐生活,全面发展,争做洋河小学的阳光少年。

男:祝家长们在新的一年里合家欢乐,事业有成;祝老师们在新的学年里身体健康!工作愉快!祝同学们快乐成长!学习进步!最后,让我们一起携起手来共同前进,为共创样和小学灿烂的明天而努力。

开学典礼主持词4亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

甲:又是硕果金秋,蓝天白云。

乙:满载着喜悦和祝福,怀揣着憧憬和理想,我们又迎来了新的学期。

一、开场白

甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎新入园的小朋友进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

乙:原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

合:下面我宣布“__幼儿园开学典礼”现在开始。新的学期,开启新的梦想。新的学期,迎接新的希望。

甲:幼儿园利用假期将我们的教室装饰一新,操场上又新铺了胶板地,还给小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境;厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

二、升国旗

乙:出旗!

甲:升国旗、奏唱国歌,全体行注目礼!

乙:礼毕!

三、为教师献花

甲:教师,一个平凡的字眼,一群平凡的人。

乙:正是这样一群人,他们治学严谨、关爱学生,

甲:他们勤于奉献、淡泊名利,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中,体验人生价值实现的满足。

乙:也正是这群人,真真正正的告诉世人:有一种感动,叫师德,有一种感动,叫师爱。

甲:在新学期的开始,让我们向老师们送上最真挚的祝福!(献花)

乙:这是一个金色的季节,在这个季节里我们要歌唱一种职业。在这个季节里我们要赞美一种事业。

甲:你不是演员,却吸引着学生们饥渴的目光。

乙:你不是歌唱家,却让知识的清泉化成迷人的歌曲。

甲:光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。传播知识,就是播种希望,传授做人,就是播种幸福。

乙:老师这种职业,就是希望与幸福的播种人!让我们高唱深情的旋律,表达我们出对老师的礼赞。

四、学生献花

甲:常言道,师恩难以言尽,青年教师们,你们的成长离不开指导老师的谆谆教导,让我们努力学习,用自己的成长回报我们的师傅,让我们用最佳的表现呈献给领导、师长,让我们献上一支心灵的鲜花,向师傅们表达最诚挚的祝愿,祝教师们身体健康,一生平安。(教师登场)

五、青年教师宣誓

乙:今天我们在这里举行青年教师宣誓仪式,请每一位青年教师大声喊出自己的誓言。

六、结束语

甲:教师是一种需要大爱和奉献的职业,教师更是世界上最崇高最受人尊敬的职业,现在请全体教师和小朋友们随_老师一起做手语操《老师》。

乙:在__幼儿园,孩子们将迈出人生坚实的第一步,摔倒了爬起来再跑;

甲:在__幼儿园,家长们学会做一个合格的父母,学会尊重、倾听和沟通;

合:__幼儿园开学典礼到此结束!祝老师们工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

开学典礼主持词5亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

甲:跟着风儿的脚步我们又迎来了新的学期。在这个美好祥和的日子里,我们全体师生欢聚在美丽的校园,共同迎接新的成长历程。

一、开场词

乙:现在,我宣布__幼儿园开学典礼正式开始。

二、升旗仪式

甲:首先,是我园新学期的升旗仪式,有请可爱的升旗手和护旗手。

三、园长和幼儿寄语

乙:新的学期,园长妈妈对老师和小朋友们寄予很大的期望,有很多话要对大家说,我们小朋友也有心里话要告诉园长妈妈和老师们。现在让我们以热烈的掌声有请_园长和幼儿代表给我们作开学寄语。

四、全勤宝宝颁奖

甲:回顾上个学期,我园有__名幼儿整个学期坚持每天上幼儿园,没有请过一天,被评为__幼儿园“全勤宝宝”,下面有请获奖幼儿上台领奖!有请_园长为他们颁奖!让我们把热烈的掌声送给获奖的小朋友们,祝愿他们在新的学期里有更大的收获。

五、节目

乙:假期的喧嚣声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边回荡,下面有请老师们带来的节目___,祝愿各位老师、家长朋友和小朋友新春快乐,生活美满,掌声有请!

六、英语律动

甲:小朋友们,你们开心吗?让我们大家一起跳起来,唱起来,把快乐带给身边的每一个人,下面有请全园师生一起带来英语律动。

七、结束语

合:新的学期,新的起点,亲爱的家长朋友,感谢您对我园的支持和厚爱,在幼儿园这片沃土上,在老师的精心培育下,我们的孩子,如春天的小苗,正迎着阳光茁壮成长!

谢谢大家!

篇10

她,以可爱的笑脸,获得他的喜爱……

他,以英俊的脸蛋,获得女生的喜爱,男生的嫉妒……

但他不理会所有人对他的喜爱与嫉妒,只希望,她能告诉他,她喜欢他……

当她喜欢上他的时候,一切都晚了……

离别,有时候不是永久的,可却很痛苦……

虽然他很小,却感受到大人们所说的恋爱……

虽然他很小,却意识到去照顾自己喜欢的人……

虽然他很小,却学会了如何去保护自己想呵护的人……

孤独的独木桥,永远只是属于一个人的世界……

本故事纯属虚构,描写着一个小时儿的凄美故事……

Hold your hand, and son xielao……

Hold your hand, and son xielao……

Hold your hand, and son xielao……

Chapter 1 相遇

“欣和,快起来了,已经很晚了,再不起床就要迟到了。”床上的女孩子轻轻蠕动着身子,忽然睁开了眼睛,眨了眨,嘻嘻哈哈地笑起来。“妈妈,欣和起床啦,欣和要起来跟妈妈抢食物吃啦,哈哈!”厨房里的妈妈,探出了头,笑笑,每一天,欣和都是这样子,这已经成了她每个早晨的开场白。可是,今天怎么了,平时的欣和说完这句话,就会马上冲出来,向妈妈报道,今天却没见她的身影?妈妈慢慢地走进了欣和的房间,顿时愣住了,小小的欣和,在斜阳的照射下,竟然还在床上呼呼大睡,妈妈笑笑,算了,让她睡吧,迟一点,老师应该不会怪她的吧。妈妈回过头,走进了厨房,继续忙了。

她,卢欣和,是一个可爱的女孩子,有着其他人没有的可爱,在瘦弱的身影下,隐藏着一个同学和老师都不知道的秘密——她,不是一个健康的孩子。

小时候,小小的卢欣和牵着妈妈的手穿过一条条的马路,欣和总是那么的着急,她好怕得病了的外婆会突然之间不和她玩了,她不要,从小就在外婆呵护下的欣和,要是真的得不到外婆的喜爱,她一定会很伤心吧。“咯”病房的门慢慢地打开了,探出了一个小小的脑袋,“外婆!”嘻嘻,她就知道外婆会在病房里的,“欣欣,这么早就来啦,外婆好开心哦!”白色的床单上,坐着一个已经年迈了的老婆婆,她笑那么的甜,就算是有很重很重的病,在这一瞬间,都挥之脑后。“欣和来啦,真乖呐,这么早就起床啦,还第一时间来看外婆,哎,作为外人的我看见可满是妒忌呀!”老婆婆邻床的是一个刚刚生完宝宝的阿姨,那个阿姨很年轻,很美丽,欣和一见到这个阿姨就喜欢上她了,作为准妈妈的她,根本没有一点不适意,对待孩子还是行的。“阿姨,你醒了,你知道吗,你睡了好久好久哦,欣和没有听到阿姨的声音就满是不舒服,现在你醒啦,阿姨,你快点告诉我,是什么梦让你睡了那么久不肯醒来呀?”欣和眨着那双水汪汪的大眼睛,好奇心一直在她的心里回荡,她的好想知道嘛,阿姨睡了那么久,是什么梦吸引了阿姨,竟让阿姨不肯醒来,不肯陪欣和玩。“没有啊,我看见了……小小的欣和牵着我宝宝的手,到海边去看星星了,欣和还告诉宝宝要像星星一样,要让欣和姐姐一辈子都喜欢!”阿姨笑笑,看着眼前的这个小小年纪却有着一张可爱又美丽的脸蛋,她真的很希望,自己能够有一个比欣和还要大的儿子,那样儿子长大了以后,就能娶欣和为新娘啦。“阿姨,你!怎么会知道欣和喜欢星星呢,而且……而且还是又大又闪的星星呢?”阿姨好想笑出来,这个傻丫头,难道她不知道自己的颈上怀着那个大星星的玉吊坠吗?“因为阿姨梦见啦,阿姨梦见了欣和好喜欢星星,还不停地向我的宝宝述说那一个又一个关于星星的有趣故事呢!”“真的!额,噗……”欣和突然满脸煞白了一下,床上的外婆好像意识到什么,抱着欣和,把她放在床上,“欣和,撑着,是不是胃好痛啊!”“呜呜……外婆,救我,我的肚子好痛呐!呜呜……好痛!”欣和从一出生开始,就得了胃病,跟医生述说,是因为母体的血液不流通,以至于胃部的细胞缺氧,逐渐死去,尽管现在已经康复了,但是尾部有一些残留的死细胞,导致后来的宝宝会有先天性的胃病。妈妈满脸的惊讶,尽管这种情况已经不是第一次了,可一直疼欣和的妈妈,看见欣和痛得双眉紧皱,心也不知道是什么的滋味,总之就是不好受。“我……我,好像不痛了!外婆我的肚子不痛了!”“欣和,你可把我跟你妈妈还有阿姨吓坏啦,哎,还有呐,那不是肚子发痛,是胃部发痛,知道了吗!”“哦!”可爱的欣和似懂非懂地点点头,外婆永远是对的,她就知道外婆是无论如何都不会骗她的。

“唔唔……妈妈!”刚刚才从睡梦中醒来的欣和,嘻嘻哈哈地望着。妈妈笑笑,看了看时钟,突然惊讶了一下,没有想到,自己忙于工作,已经忘了看时间,糟了,现在已经7:30啦,今天是欣和第一天上学,欣和应该不想第一天就抱着迟到的罪名在老师和同学的心目中,留下不好的印象吧。“呵……欣和呀,已经……已经7:30分啦,快上学吧,再不上学就要迟到啦!”妈妈满脸的歉意的,可眼前的小女儿不觉得担心,反而嘻嘻哈哈地,“妈妈,那要怎么做呀!”妈妈随手在饭桌的碟子拿了几片面包,“马上上学,而且……而且,要以最快的速度!”“那就是说要跑罗!嘻嘻!欣和最喜欢跑步,我要比妈妈跑得快!”“好好,来,把面包拿住,快点吃,吃完我们就去比赛跑步,看谁跑得最快!”小小的欣和虽然从小就有胃病,但尽管体力消耗完就会胃病,她也不放弃跑步,从小就喜欢跑步的她,只要什么其他有趣的东西都阻止不了她跑步。“妈妈!我吃完啦,看!欣和把门开啦!”小手搭在门锁上,小小的欣和,身子不够高,往日都是妈妈帮她开的,她不依,一定要自己开,有时,开不了门,就“勇不顾身”地去撞门,终于开了门的欣和,沾沾自喜,双手搭在胸前,脸上满是笑容,“妈妈,欣和是不是很棒很棒呢,看!欣和开到门啦,哈哈!”拿着面包往嘴里啃,右手狼狈地提上背包的妈妈,笑笑,眼睛笑得眯成一条缝,小小的欣和终于可以自己去开门了,突然,妈妈双眉紧皱,这才意识到,她们——准备迟到了!“来来来,妈妈,做好准备,我要开始跑罗!”欣和背着小小的海绵宝宝的书包,双手握着拳头,为跑步做好准备。“好啦,三——二——一!欣和,妈妈先跑罗!”身后的妈妈,不知什么时候已经跑到了欣和的面前,呆呆的欣和愣愣地还站在门前,等了一阵,才知道,妈妈不见了,比欣和跑得还要快,呜呜,妈妈是大坏蛋!欣和抬起细细的小脚,往楼梯跑去,呜呜,坏蛋妈妈,我一定要追上你!

(学校门口)

“妈妈……妈妈……妈妈,欣和……欣和,终于跑到啦!”欣和挥起小手,上气不接下气地,好不容易终于到了学校,没想到往日不跑的妈妈竟然这么快就到啦,呜呜……“欣和输了,妈妈比欣和跑得还要快哦!”妈妈比欣和真的快好多,她在这里苦苦等了自己的宝贝女儿五分钟啦,“我要罚欣和,欣和输了就要受到惩罚!”“哦!”红脸蛋印上了欣和的面上,“嗯?罚什么才好呢?”妈妈歪头想了一下,“好!我决定了,我要罚欣和……”妈妈停了一下,欣和抬起头望着妈妈,小眼睛水汪汪地眨呀眨,“要罚欣和今天在学校里面要好好地学习,不能被老师投诉哦!”“好!”欣和点点头,“妈妈,我进去了,记得放学我们再比一场,一分高下!”她就不相信以自己的能力会输给妈妈,“好呀!快!快进去吧!”欣和转过身子,跑了进校门,恭恭敬敬地向老师问候。妈妈望着欣和远去的背影,突然觉得,自己宝贝女儿终于长大啦……

欣和小小的脚丫踏上高高的楼梯,哒哒哒地走上了长长的走廊,“咦?”这是她要去的教室吗,为什么这么安静的呢?她记得以前幼儿园的教室都很吵,在校门口就可以听见叽叽喳喳的吵闹声。“老师好!”欣和站在门口,向站在讲台的女老师问好,“你好!”老师点点头,笑笑,“来,乖乖,老师带你去坐你的座位吧,你叫什么名字呀?”“我叫做卢欣和,老师,我可以自己去找自己的位置吗?”“当然可以呀!”老师笑得更开心,之前她接手低年级班的时候,每一个都要她十分地操心,包括这个班也是,但是现在找到一个这么乖巧的女孩,真的是求之不得呀。“咦?”欣和走到一张空着的桌椅前面,瞧着桌上的名字——卢欣和,很好,这是她的位置,她望望同桌,同桌是一个男生,他好好看呀,眼睛上方的碎发长长的,但是并没有要遮住眼睛的意思,高高的鼻子向上挺起。“你好,我叫做依志诚!”是旁边的这个男生在说话吗,很好听的声音,就好像……就好像是君叔叔的声音!“我叫……”“卢欣和!对不对?”志诚瞧着欣和,细细地打量着她的全身,直到他望到她的眼睛,好美,除了这两个字,他都不知道应该怎么去形容。“恩!”欣和点点头,歪着脑袋,笑嘻嘻对望着他……

他遇见了她,她也遇见了他,两个人相遇了……

她笑嘻嘻对望着他……