找回童年范文
时间:2023-04-04 16:05:50
导语:如何才能写好一篇找回童年,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
我们以2010年江西的高考作文“找回童年”为例,来看看如何实现“体验型”作文的真情表达。
1.议论文的真情表达是议论要有感而发,见解独到,实现有个性的阅读向有个性的写作拓展延伸,真正给人新知新意。
例文一
立意:为成人找回童心
体裁:议论文
童年是林中自由鸣唱的鸟,是天边任意东西的云。当鸟儿的鸣唱在耳畔回响,当白莲般的云影在心中飘荡时,我们就能找回童年明月清风般的坦荡,璞玉浑金般的本真。
找回童年,是人生的返璞归真。多少先哲正是这样追溯童年的坦荡:刘伶故意赤身,自称是“以天地为栋宇,屋室为裈衣”;阮籍喜欢漫无目的地驾车出游,遇到歧路便痛哭而返;更有楚狂接舆能够“凤歌笑孔丘”;祢衡高慢而勇,击鼓骂曹……他们的心灵已回到童年,因为他们以童年的百无禁忌,击碎了世俗的桎梏,拂去了井市的尘垢,找回了童年时的纯真。是随缘于落落风尘的侵凌,还是坚守内心的宁静?无数名士先贤用他们的一生,践行着找回童年率直的宣言。
找回童年,是人生淡泊名利的升华。当你越远离童年时,童年本真的轨迹就越淡。当年楚王愿以国事累庄子,庄子却“持竿不顾”,愿曳尾涂中;陶渊明也是弃官归隐,过着“结庐在人境,而无车马喧”的生活;而才高八斗的唐寅更是自装疯癫,远离名利……他们躬行的是找回童年的不二法门,看似消极遁世,实为淡泊名利,他们挣脱了名缰利锁的束缚,找回了童年的无忧无虑,这样的人生何其潇洒。
找回童年,是对人生真谛的大彻大悟。作家池莉曾说:“人生有三重境界——看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”这与尼采所认为的“人越接近死亡,越显示出婴孩的本真”不是有几分相似吗?找回童年就是人生“看山还是山,看水还是水”的最高境界,就是人生的首尾圆合,趋于完美。沉湎于灯红酒绿、纸醉金迷中的人们,背负着沉重的功利包袱,你们的航船能返回童年的港湾吗?找回童年,就是找回迷失的灵魂,就是在物欲横流中对人生进行透彻的理解。
篇2
——题记
小时候,我常伏在窗口痴想:我长大后会是什么样子呢?看着那些上中学的哥哥姐姐们,我真希望可以一下子长大,做那些我做不了的事。现在,我长大了,并不是从前那个快乐的,无忧无虑的孩子了。想着当年想的事,真实很幼稚。我不明白,为什么小时候想着长大,而现在,又想着回到从前呢?真是很奇怪。
小时候,我曾幼稚地问过“棉花糖是棉花做的吗”,“菜是从天上掉下来的吗”等问题。现在想起来,真是很好笑。可那时的我,现在还找的回来吗?
那时候的我,真的很快乐。那时,我可以在家里东跑来,西跑去,这看看,那摸摸,还是问那些幼稚的问题啊,都很开心。可现在,像那种最纯真的开心,现在还找的回来吗?
童年是美好的。那时,我从没感觉到伤心,感到痛苦,一切都是美好的。不管是被打了,还是摔倒了,虽然很痛,但从不会埋怨。哪像现在,不但埋怨,还想着报复?一切都是美好的。不管是打雷啊,下雨啊,虽然很怕,但总是什么都没想,直接就过去了。哪像现在,埋怨吵着自己睡不着觉了?可能,现在,我越长越大,压力也越来越大,面对着学习,考试,而反应只有埋怨?
真的,我很想回到过去,找回我的童年,再快快乐乐的过一次自己的童年,好好的过一次。可能,我再也不知道什么是童年,可能,我还会幼稚地问,什么是童年。童年,真的很令人怀念。
回想着过去,那天真无邪,无忧无虑的我,就在转眼间,突然消失了。我真不知道该怎样找回童年,虽然这不可能。
找回童年……
篇3
如若说,成长的旅途中,只有前行的的一排排的路灯,不会出现那一丛丛的花红柳绿,柳暗花明,那么,又怎样理解曾经的种种未完结?怎样理解未来的种种未明了?
似乎,每一个明天都预示着成长的脚步更壮大,那么,又有什么能够证明那洋溢着欢笑的童年曾经到来过,经历过,穿越过,并且,曾经曾完结过?是年龄么?那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的尤物,无声无息,丝毫没有留下一丝成长的痕迹!我们是一棵小树,我们一直这么认为着,天真的认为着,记着。就这样,不知过了多久,终于,出现了一把斧头,无情的挥舞着它的锋利,伐在腰际,一斩一斩的敲在心上,才显现出那久藏不曾出现过的年轮,已经好密好密,密到自己都觉得,哦,原来,我早已脱离原来的那片天真,那大片大片的蓝色天空……
哦,轻轻地挥手,作别童年的稚。我还是那棵树,只是,现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光,明媚的灿烂,柔和而不刺眼。
告别了曾经的游乐场,却不住的在怀念,怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸,怀念激流勇进上轨道边迸起的水花飞溅,怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵……啊!一切的一切宛在眼前,宛在耳边,却离我们那么遥远。似乎,那过去是一场绚烂的剧场,上演着未来曾彩排过的一幕幕。
有时候,我会想到与现实繁华太不相称的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星点点,那一点一点闪耀着的不知是什么憧憬,只是觉得前所未有的平和。那遥远的曾经里,有大门口的葡萄架下,有一个小孩在数着一串串青翠青翠的葡萄,在院中满是混着泥土的气味与花香,似乎闭上眼就来到一个童话的世界,还有那棵老石榴的的花儿簌簌的落下的情景,都让我感到,我不曾离去,童年也未曾与我分离,那闭上眼睛就会涌上心头的花香,永远,不会离去。
我已亭亭,不忧,亦不想。
篇4
先进行小规模的聚会,可在原来学校附近的地点进行.这样的活动非常必要,在去年(151025),就因为一次小聚会,让群里原来只有十几个人的情况,一下子爆增到将近三十人.此时一定要记得留下互相的联系方式.最好手写下来.拍照,发到群上.
根据六度人脉理论——通过六个人你就能认识世界上任何一个人.因为同学都会有自己的小圈子.让已经有小群的同学把自己小圈子的同学再加入到群里.这样队伍就又壮大了.
当人数聚集到一定数量时,人找人就变得非常容易了.此时应该开始准备一个可以同步联系信息的通讯录,比如说微信电信本,在联系人中创建一个花名册,分享到群里,只要同学加入即可得到所有的联系人信息.并且后期不断增加人员时,新增入的成员信息也会同步分享.
找一个据点,要求交通便利,普通消费即可.为的是方便同学之间直接的交流和沟通.可以是同学家里,最好是安排在聚会筹委会会长家里;也可以是同学家庭位置中相当比较中央的休闲场所.
虽然现在通讯很方便了,大部分家庭可能已经更换原来的固定电话号码,但通过已有的家庭电话号码,试着打一打也是一种不错的方式,部分电话还会直接跟手机绑定,可以直接找到人.考虑到电话诈骗的情况时有发现,建议在打电话前,最好先准备好措辞,以免造成误会.
有的同学只是去过家里,并没有联系方式,这么多年了,房子会不会改建了,搬迁了,遇到这种情况,上门寻访是一种不错的方法.过年时,中国的传统中,回家是一件非常重要而神圣的事情.因此过年时可考虑到同学所在地进行寻访,先通过同学的回忆带路,再找附近的居民引路,最好是大娘大爷,因为常在当地对人和物比较清楚,说明情况后,也会比较热心帮忙.
篇5
经研究,决定于7月19日下午召开集团公司半年度工作总结会议。现将有关事项通知如下:
一、会议内容
1、各部室、公司汇报半年度工作情况、存在问题、下半年工作打算(各汇报时间控制在15分钟之内);
2、总结通报集团公司半年度工作情况,研究部署下半年工作,明确任务和要求。
二、参加对象
集团公司党政班子全体成员,部室和所属公司负责人(名单位附后,由各公司负责通知)。
三、时间、地点
会议定于7月19日(星期一)下午3:00在集团公司306会议室举行。会期半天。
四、其他事项
请各部室、公司将半年度总结汇报材料一式12份,于7月16日(星期五)下班前送集团公司办公室。
请集团公司各副总经理做好半年度工作汇报准备。
篇6
2008年1月16日,中国外文局在钓鱼台大酒店举办了境外新闻出版同业新年招待会。国务院新闻办公室副主任、外文局局长蔡名照,局领导周明伟、郭晓勇、黄友义、齐平景出席。包括哈珀・柯林斯、麦格劳・希尔、兰登书屋、耶鲁大学出版社、华榭、约翰成立等国际著名出版机构、媒体驻京机构代表和部分驻华使馆的文化新闻官员商谈合作,共贺新年。
招待会由常务副局长郭晓勇主持。常务副局长周明伟在会上指出,作为中国最早开展国际交流合作的机构之一,外文局在发展过程中十分重视国际交流与合作,除了常年聘请外国专家和各类外籍专业人员外,还积极与国外开展书刊出版合作,收到了良好的效果。他表示,中国外文局将抓住当前文化大发展大繁荣和对外传播事业所面临的良好发展机遇,在巩固现有合作的基础上,积极寻求合作伙伴,采取多种合作方式,不断拓宽合作领域,争取实现与海外合作伙伴的优势互补、互利共赢。副局长、总编辑黄友义同时也是《对外传播》的编委主任,在新年招待会上,他为《对外传播》穿针引线,为本刊记者介绍各国际著名出版机构代表。
十七大、基民等入选2007年中国媒体十大流行语
“2007年中国媒体十大流行语”于2008年1月14日对外公布,入选综合类十大流行语的分别是:十七大、嫦娥一号、民生、十周年、CPI(居民消费价格指数)上涨、廉租房、奥运火炬手、基民、中日关系、全球气候变化。
当天同时的还有国际时政类、国内时政类、社会生活类、经济类、教育类、文化娱乐类、科技类等7个类别的十大流行语,以及构建和谐社会专题、民生专题、金融专题、奥运专题等4个专题的十大流行语。
本次十大流行语由国家语言资源监测与研究中心、北京语言大学、中国传媒大学、华中师范大学、中国新闻技术工作者联合会、中国中文信息学会联合。
学者表示,媒体流行语是在报纸、电视、广播、网络等媒体上迅速盛行、广为传播的语词。媒体流行语的定期是语言动态监测工作的重要部分,具有重要的学术价值和深广的社会文化意义。年度媒体流行语真实反映并高度概括了一年当中的国内政策举措、社会重大事件、百姓关注焦点以及国际风云变幻。不同年度的媒体流行语的变迁正是一幅动态变化的历史画卷。
俄罗撕开通“中国”电视频道专门介绍中国
由俄中经贸合作中心与俄“红色勇士”电视公司合作组建、俄中经贸合作中心文广新闻传媒集团具体运作的俄罗斯“中国”电视频道于2008年2月8日正式开播。
中国驻俄大使刘古昌表示,俄罗斯“中国”电视频道是中俄关系中的新生事物,是中俄“国家年”活动催生出的又一成果,也是俄罗斯“中国热”持续高涨的生动体现,相信这一频道将为增进中俄两国人民相互了解、信任和友谊开辟新的窗口,为促进两国各领域务实合作搭起新的桥梁,对推动中俄关系持续健康发展产生积极影响。
俄联邦新闻出版与大众传媒署署长谢斯拉文斯基在贺信中说,俄罗斯“中国”电视频道的推出是两国媒体合作的又一重要步骤,有助于加深俄罗斯民众对中国的了解,推动两国关系向更高水平发展。
俄罗斯“中国”电视频道主要面向俄罗斯、独联体以及波岁的海各国,将用俄语播报有关中国及中俄关系发展的新闻,介绍中国的历史文化、风光名胜、科教卫生、发展成就,播放中国拍摄的优秀电视连续剧和电影等。
以向世界说明中国为宗旨的“看中国”网首页全新改版
“看中国”网(省略/)新版首页于2008年1月1日正式推出。新版首页特色鲜明、美观大方,体现出“传播华夏文明,展示中国形象”的定位和未来的发展方向。
自2007年初“看中国”网正式推出以来,坚持以向世界说明中国为宗旨,致力于整合全国优秀文化产品资源,经过不断的调整改进形成了当前的宽屏结构、拓展了内容展示的“厚度”与“纵深”,大量的版块被“折叠”成内容专区,随着鼠标移动,分类版块可以逐一展现,方便网民直接进入各栏目浏览。同时为方便网友的积极参与,博客、摄影俱乐部等互动栏目都得到了加强。
篇7
曾怀旧那缤纷童年。那么的甜,那么的蜜。像个糖罐子。好值得回味。可那时,懵懂的我,不曾去珍惜那段时光,天天总是希望时间快点过,自己快点长大。现在,终于摆脱了那段时光,终于长大了。可是,我后悔了。我的生命少了那段灿烂的阳光。我的人生少了那段滋润。我真的后悔了。我的童年被我遗失了……曾带着回忆去摸索童年时光,可那时的记忆模糊了,慢慢的淡忘了……
以前,一直以为小时侯的时光是自己的拖累。自己小时侯多么无知,多么可笑,可现在,失去了。反到觉得自己少了什么东西,很空虚,很空洞。回想起来,才感觉,是自己错了……
遗失了,丢弃了,淡忘了。我的童年被我这样马马乎乎的玩了了过来。到头来,竹篮打水一场空。什么都没了。我这时,真的觉得自己好可笑哦!
让我淡忘,
让我遗失,
让我永远的失去,
——童年
原来,
我很难过。
我的记忆里,
不想暗淡无光。
我需要童年的补充!
可是,
我自己丢弃了缤纷童年,
我自己忘记了五彩童年,
我永远把童年遗失在记忆里……
我想找回童年!
篇8
敬爱的老师们,亲爱的同学们,各位受邀前来的家长朋友们:
大家好!
在这个阳光明媚,万里无云的一天里,我们又迎来一年一度的六一儿童节。
六一儿童节是我们孩子们的节日。童年是十分短暂的,是美妙的,也是一去不复返的。孩子们的天真烂漫和无忧无虑怎么会不引起大人们的羡慕与欣慰呢?在这个世界上,有谁不想留下这美好的童年呢?我们虽然不能留住童年,但我们起码可以找回童年,使儿时的记忆更加丰富多彩。因此,我校决定以“找回童年”为题目,举办首届全校性大型联欢会,帮助大家找回遗失的童年记忆。
最后,我预祝这次联欢会取得圆满成功,希望大家玩的愉快,同时也祝全国的小朋友六一儿童节快乐!
关于六一演讲稿范文【2】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这令人快乐的节日里,请大家允许我为大家演讲。在一年一度的六一儿童节里,我们次次都很快乐,就连家长也有一起过来和孩子一起玩的。
在这六一儿童节里,我首先要感谢所有的来宾,我会保证你们会玩的很快乐。我也要祝大家快乐,虽然童年是愉快的,但都是有限制的,我想所有家长英爱都很像想念自己的童年,想返老还童,可那是不可能的,不过你可以和孩子一起分享快乐!
在这六一儿童节里,我们要举行许多好玩的游戏、相声和表演,还有家长和孩子一起玩的游戏,比如夹着气球螃蟹走等游戏,这些游戏都很好玩。
我希望大家都能很快乐。
谢谢大家!
关于六一演讲稿范文【3】
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
送走了金色的五月,我们迎来了阳光灿烂的六月,今天是全世界小朋友共同的节日——”六一国际儿童节,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,庆祝他们的盛大节日。在此,我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们,向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们一直以来对我们的关心和支持,感谢你们对小朋友的关爱!
篇9
今天,我不经意间翻了一下相册,突然,一张照片进入了我的视线:再那个照片上,有一个穿裙子的小姑娘,在种什么东西,小女孩脸上洋溢着欢乐的笑容。忽然,我的脑海里掠过了一个清晰的记忆。哦!原来是小时侯种糖的事,一直到现在,对那件事我仍然还记忆忧新!
我闭上眼睛,时光仿佛回到了十年前。
小时侯在老家时,妈妈经常会栽种一些花,我就天天跟在妈妈后面。妈妈栽花,我就栽花;妈妈浇水,我就浇水。时间长了,耳濡目染的,我栽花的动作学的有模有样的。我一边栽花,一边想着另外一件事。
在一个风和日丽的下午,我找了一个阳光充足、土壤肥沃的好地方,把我最爱吃的糖果种了下去,天天盼着它长出又大又茂盛的糖果树来。可是,过了好长时间以后,妈妈的花已经结出了饱满的果实,我的糖果树却连芽也没发。我去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,只有植物才能发芽,糖果是发不了芽的!”
虽然,我的愿望破灭了,但我仍不以为然,还是该怎么玩,就怎么玩,心里没有一丝失落感,也不会有烦恼。
我睁开了眼睛,时光又回到了现在。
当时的我是多么愚蠢啊!但小时候的故事给了我许许多多的快乐!
我的心里有些失落,失落的是我长大了;失落的是我不能再过那无忧无虑的生活了;失落的是我的童年一去不还了。
虽然,童年已经过去了,但是,我依然可以从那些照片上的一个微笑,一个眼神,找回我童年的感觉。
篇10
关键词:数学;学生;教育
作为数学教师,一直为有些问题感到困惑:不管教师如何努力,总有一部分学生不喜欢学习数学。他们对学习数学不感兴趣,成绩当然很低。因此,经常觉得比较苦恼:学生的成绩上不去,怎么办?分析原因,正如某老师所提到的,我把课堂搞复杂了,引入新课环节、探究新知环节、课堂独立作业环节都搞复杂了!
那么,当今的学生到底需要什么样的数学学习?我们常常以成人的眼光审视严谨系统的数学,并以自己多年习惯了的教学方式将数学“成人化”地呈现在学生面前。我们现在的教学在拼命压缩学生的儿童期,把它尽早地成人化。
教师要认真思考,如何让学生爱上数学呢?
一、坚守“有营养”的数学
什么是“有营养”的数学?一句话:有营养的数学一定是有后劲的,是可持续的!献给学生“有营养”的数学,教师要善于引导学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流的数学活动中,有机会真正经历“数学化”,获得数学思想和方法。要以数学知识为载体,培养学生思维的深刻性、灵活性、批判性、全面性,使学生会思考、长智慧。献给学生“有营养”的数学,我们必须坚守多年来数学教学的规律,坚守儿童学习数学的规律。我们要读懂数学,读懂教材,抓住数学的本质进行教学,为基础知识定好位,打好桩。
二、创造“好吃”的数学
什么是“好吃”的数学?了解学生的学习需求,是改善教学行为、设计课堂教学的重要出发点。引导学生对生活现象“重新解读”,学能听得懂的数学。就是用熟悉的解释陌生的,用具体的解释抽象的,把人为的难点降下来,不要刻意追求课堂的尽善尽美。尽量把数学变得简单些、容易些、朴实些。
三、兼得“有营养”又“好吃”的数学