学雷锋主题手抄报范文
时间:2023-03-14 01:29:34
导语:如何才能写好一篇学雷锋主题手抄报,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一、活动主题
明礼 - 感恩 - 友爱 - 奉献
二、活动时间
20XX年3月1日——20XX年3月31日
三、活动要求
1.各班级和人员要联合行动,群策群力,切实落实各项活动内容,以求活动收到实效。
2.要从思想上提高对学雷锋活动的认识,从行动上丰富学雷锋活动的内涵,从方式上改进学雷锋活动的方法,赋予雷锋精神时代意义。
3.各项活动的负责部门要及时将活动新闻稿稿和照片上传至学院网站。
四、活动内容
1.营造学雷锋氛围
3月4日前设计好宣传海报,各班级广泛发动宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。
2.“雷锋与我同行”主题班会
各班3月5日至3月10日期间召开“雷锋与我同行”主题班会,唱一唱学雷锋的歌曲、听一听学雷锋的故事或日记、背一背学雷锋的名言,说一说心中的雷锋,表一表自己的决心。引导学生学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观。
3.“学雷锋树新风”主题手抄报评比
宣传部组织开展“学雷锋树新风”主题手抄报评比活动。正确弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代内涵,激励学生不但要在日常生活中发扬雷锋精神,还要在学习上发扬雷锋的钉子精神,做一颗永不生锈的镙丝钉,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。手抄报要求主题鲜明,形式多样,内容翔实丰富,板书整洁美观,布局合理精美。要求所有作品于3月14日前上交至经管系学生会宣传部。
4.“最美瞬间”摄影作品大赛
发现身边的好人好事,寻找身边最美瞬间。征集作品包括文字和图片,其中文字字数要求简洁流畅(限100-150字);图片作品要求清晰度高,图片格式为JPG、PNG或者GIF格式,大小为1.5M左右,可用手机、相机拍摄。参赛者上传的作品须是成品,不接受半成品和经后期处理的作品。作品于3月24日之前以班级为单位统一发送至邮箱(纸质作品上交到学生会组织部).
5.“校园我的家”祛疤活动
开展“祛疤栽花·绿满科院·青年争先”活动,经管系团总支学生会负责召集人员,清洁和整理宣传窗、清除寝室楼道和走廊的卫生、打扫教学楼的楼梯,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动,通过活动增强大家的环保意识和养成良好的卫生习惯。
6、 爱心大派送
将爱心大派送献给妈妈,“3·8妇女节”为妈妈做一件事、为妈妈送上感谢的话或短信;
将爱心献给地球 ,3·12植树节前后尽己所能植一棵树或种一株花(不得破坏校园整体绿化布局);
篇2
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,那么你知道学雷锋活动月个人总结怎么写吗?下面小编给大家分享一些2021学雷锋活动月个人总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
2021学雷锋活动月个人总结【一】时间飞逝,又来到了春暖花开的三月。今年是学雷锋x周年,也是第x届“中国青年志愿者服务日”,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,红塔区各级团组织在”3.5“期间的一系列丰富多彩的活动。
首先,新的任务区发挥积极作用,农村发展,科技,文化,卫生“三农村地区,四个融入社区”活动。3月3日,团区积极响应号召,以“安全红塔”,构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点,以有效地促进本地区的反战争的过程中,艾滋病三年为人民,为当地人民传送给传单,宣传图片,照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料,在总共2000多。
二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。
同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。
三是学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。创建文明华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。
全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
2021学雷锋活动月个人总结【二】在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动,发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。
各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。
各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。
5、评选一批“文明礼貌标兵”活动
6、“给家人送上一份爱”体验实践活动
充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家
在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!
9、节约每一滴水、每一度电
从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月,“学雷锋月”已经过去,但“雷锋”并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
2021学雷锋活动月个人总结【三】三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。
2021学雷锋活动月个人总结【四】3月5日是学习雷锋日。每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份——三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。
春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学习雷锋的高尚品格,今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体会其中的高尚精神!
三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀……不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!
今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。
2021学雷锋活动月个人总结【五】一、活动实施情况及效果
(一)、参加全体师生集会仪式。
3月5日(星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。
2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》
3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。
队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。
(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会
3月5日(星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出
发,做修身励志好少年”主题班会。
主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。
(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。
3月5日(星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到
学校附近的街道大扫除。
队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。
(四)、开展红领巾阅读活动。
组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。
(五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,登记在好人好事本,全体队员参与活动,通过活动受到感恩教育,深受家长、亲戚的好评。
(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。
队员们的文章内容丰富,有写读雷锋事迹后的感想,有说说身边的雷锋故事,有写写自己学习雷锋后的变化等。手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,效果好。
(七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。
二、活动思考与评价,深化活动内涵,树立榜样。
本次活动形式多样,内容丰富,效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义,队干充分发挥带头示范作用,整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!
篇3
今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”,也是第19个“中国青年志愿者服务日”。为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动我院志愿服务工作常态化、持久化发展,团委决定在全院范围内开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
学雷锋 树新风
二、活动时间
系列活动在3月集中开展,全年开展常态化志愿服务活动。
三、活动内容
(一)校内活动
1.启动仪式暨校园清扫活动
活动形式:3月10日上午9点在图书馆前举行仙桃职业学院2018年“学雷锋志愿服务月”启动仪式。启动仪式结束后各志愿服务队按划分的清洁区域进行校园清扫活动。
活动时间:3月10日上午9:00—11:00
活动组织:各团总支、院团委青年志愿者服务指导中心
学分认证:每小时认证0.1分
责任区域:详见附件。
2.“我向雷锋学习”主题黑板报大赛
活动形式:各团支部组织学生学习领会雷锋精神,总结班级“学雷锋、树新风”的好人好事,办一期以“我向雷锋学习”为主题的黑板报,3月16日团委组织优秀黑板报评选。
活动时间:3月5日—3月16日
活动组织:各团总支、院团委宣传部、各团支部
学分认证:获“优秀黑板报”的团支部,参与黑板报制作的学生每人认证0.5分(不超过5人);未获奖的团支部,参与黑板报制作的学生每人认证0.1分(不超过5人)
3.“我为雷锋精神点赞”网络宣传活动
活动形式:通过微信、微博等新媒体开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等网络宣传活动。
活动时间:3月5日—3月31日
活动组织:院团委、各团总支、院团委宣传部
4.“四个一”主题教育活动
活动形式:组织一次“学雷锋”主题团日活动、观看一部关于雷锋事迹的影视作品、开展一次“我心中的雷锋”手工作品(剪纸、手抄报、绘画等)征集活动、举办一次“我和我身边的雷锋”征文活动。
活动时间:3月5日—3月31日
活动组织:各团总支、院团委宣传部
学分认证:手工作品和征文按不同获奖等次认证学分,参与但未获奖者认证0.1分。
5. “点滴凝聚 生生不息”无偿献血活动
活动时间:3月30日—3月31日
活动地点:图书馆前
活动组织:院团委青年志愿者服务指导中心
学分认证:无偿献血认证0.5分
(二)校外活动
1. “送爱下乡 扶贫接力”志愿服务活动
活动形式:为扶贫点村民开展康复照料、血压测量、推拿按摩、家电维修、疾病预防知识宣讲等志愿服务活动。
活动时间:3月24日
活动地点:xx
活动组织:院团委青年志愿者服务指导中心、医学院团总支、机电院团总支
学分认证:参与学生每人认证0.2分
2. “三寸日光”关爱活动
活动形式:为扶贫点幼儿园捐赠图书、文具等学习用品。
活动时间:3月24日
活动地点:xx
活动组织:院团委青年志愿者服务指导中心、教育学院团总支
学分认证:参与学生每人认证0.2分
四、工作要求
1.高度重视,加强领导。各级团组织要充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义,精心制定活动方案,切实加强工作落实,形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。
篇4
“在平凡中学雷锋,于细微处见精神”是“小红帽学雷锋志愿者协会”的原则。课堂里,社团指导老师经常为“小红帽”们介绍雷锋事迹,让大家了解到:雷锋精神不仅仅是热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,而且也是服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
老师的教导给志愿者指明了行动的方向。“小红帽”长期开展“学习雷锋,德润商校”的实践活动。读雷锋日记、学雷锋事迹,写成长日记,内化雷锋精神;开展学雷锋主题班会、主题演讲、读书征文,报告座谈、诗歌朗诵、手抄报展示,激发学雷锋热情;运用所学技能进社区、进街道奉献爱心,关爱聋哑儿童冷暖,帮助空巢老人做事。日久天长,“小红帽”已成扬州商校活雷锋品牌。潜移默化中,不仅学习雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神,而且明白了作为一名小红帽志愿者,理所当然要做一名弘扬雷锋精神的现代青年!
“奉献、友爱、互助、进步”是“小红帽”学雷锋宗旨,从我做起,从一点一滴小事做起。“小红帽”同伴们来自学校不同的专业,有的学习烹饪,有的学习美发,有的学习美容,有的学习足保,有的学习计算机……戴着光荣的小红帽,依托专业技能,走进社区,走进福利院,尽力所为,尽心尽责,各展神通:“小红帽”时常活跃在在扬州城街道的十字路口,帮助警察协管交通,争做文明人,争创文明城;烹饪专业的“小红帽”经常为社区、福利院老人们送去自己制作的点心,烹调的可口佳肴;美容美发专业的“小红帽”长期为老人们修理发鬓、修剪指甲;工艺美术专业的“小红帽”不间断为孤儿院、特殊学校孩子们带去亲手制作的剪纸和泥塑,带着他们一起唱歌跳舞做游戏。“小红帽”还定期为社区搞清洁卫生,绿化家园;还在街道进行普法宣传、营养咨询活动……
篇5
神农镇团东小学位于神农镇团东村中心,1970年3月建校,有近50年的办学历史。学校占地面积5886平方米,建筑面积4200平方米。学校设有录播室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、美术教室、音乐教室等,各类教学设施齐全。
我校现有教学班12个,学生493名,教职工41名,其中山西省教学能手1名,晋城市教学能手2名,高平市教学能手3名。
多年来,我校本着“特色立校育人为本面向未来创新为魂”的办学理念,形成了“活泼 主动 创新 崇真 感恩 尚美”的校风,“德优 艺精 爱心 责任”的教风,“乐学 善思 合作 探究”的学风。学校先后荣获“山西省养成教育示范学校”“晋城市和谐校园”“高平市教育教学先进单位”等称号。因教育教学成绩突出,学校连续多年被评为“神农镇教育教学先进单位”。
我校为创建文明校园,主要做法如下;
1.精心打造校园文化
我校非常重视校园文化建设,在不同的楼层设计了不同的教育主题。一楼是以“感恩教育”为主题,教育学生学会感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩他人;二楼以“我的家乡美如画”为主题,教育学生热爱学校、热爱家乡;三楼以“立志成才报国家”为主题,旨在激发学生的民族自豪感,教育学生热爱祖国、立志报效祖国。东西两侧的楼道以《弟子规》《三字经》为主要内容,中间楼道是中国古代的传统美德故事,提高自身素养和思想品质。每个教室外面的墙上设置的是“学生作品栏”,上面张贴的是学生的绘画作品、以及手抄报等,既锻炼了学生动脑动手的能力,又培养了他们的审美情趣。我校尽力让每一面墙壁都会说话,充分发挥环境育人的功能。
2.开展精彩纷呈的校园文化活动
2019年1月21日,我校开展了以“迎新春、敬炎帝、制灯笼”为主题的灯笼制作比赛。学生制作了独具匠心的花灯,表达了对中华优秀传统文化的热爱之情。每年的3月5日为“学雷锋活动日”,我校开展了“学雷锋见行动”活动,组织四五年级近40名小志愿者们前往我镇敬老院献爱心。清明节,我校开展“缅先祖诵功德”清明祭祖活动,前往炎帝陵寻根拜祖。5月8日,在高平校园艺术节比赛活动中,我校舞蹈《快乐狗娃》获得了比赛二等奖。儿童节举行了“争当新时代好队员”主题入队仪式,并进行了国旗、党旗、团旗、队旗“红色传递”活动;举办了“七彩阳光”广播体操比赛及文体表演。2020年10月,我们举行了 “向英雄致敬为祖国自豪”的诗歌朗诵比赛,表达了对祖国母亲的深深祝福和对振兴中华的坚定信念!2020年6月,我校郜畦雨、暴禾婧同学在高平市教育局举办的第二十七届“辉煌七十年奋进新时代”青少年读书教育活动中荣获小学组作文比赛优秀奖;9月,我校闫宇博同学在山西省教育厅举办的“共抗疫情爱国力行”软笔、硬笔书法比赛中分别荣获一等奖。
3.加强教改教研
我校在“自主合作探究”的先进教学理念指导下,形成了“三三五”高效课堂教学模式。教师在此教学模式的指导下,积极投身课改。马群娟老师荣获高平市首届课堂教学团体赛数学学科个人一等奖,孙芳丽老师、朱彩琴老师分别荣获高平市第二届课堂教学团体赛英语组、品社组三等奖,李晓老师荣获高平市第四届课堂教学团体赛数学组评课二等奖,张晋娟老师荣获高平市第五届课堂教学团体赛数学组讲课一等奖。我校每学期末开展教案作业展评活动。评选出规范的教案和作业进行展览。
团东小学简介:
神农镇团东小学位于神农镇团东村中心,1970年3月建校,有近50年的办学历史。学校占地面积5886平方米,建筑面积4200平方米。学校设有录播室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、美术教室、音乐教室等,各类教学设施齐全。
我校现有教学班12个,学生493名,教职工41名,其中山西省教学能手1名,晋城市教学能手2名,高平市教学能手3名。
多年来,我校本着“特色立校育人为本面向未来创新为魂”的办学理念,形成了“活泼 主动 创新 崇真 感恩 尚美”的校风,“德优 艺精 爱心 责任”的教风,“乐学 善思 合作 探究”的学风。学校先后荣获“山西省养成教育示范学校”“晋城市和谐校园”“高平市教育教学先进单位”等称号。因教育教学成绩突出,学校连续多年被评为“神农镇教育教学先进单位”。
我校为创建文明校园,主要做法如下;
1.精心打造校园文化
我校非常重视校园文化建设,在不同的楼层设计了不同的教育主题。一楼是以“感恩教育”为主题,教育学生学会感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩他人;二楼以“我的家乡美如画”为主题,教育学生热爱学校、热爱家乡;三楼以“立志成才报国家”为主题,旨在激发学生的民族自豪感,教育学生热爱祖国、立志报效祖国。东西两侧的楼道以《弟子规》《三字经》为主要内容,中间楼道是中国古代的传统美德故事,提高自身素养和思想品质。每个教室外面的墙上设置的是“学生作品栏”,上面张贴的是学生的绘画作品、以及手抄报等,既锻炼了学生动脑动手的能力,又培养了他们的审美情趣。我校尽力让每一面墙壁都会说话,充分发挥环境育人的功能。
2.开展精彩纷呈的校园文化活动
2019年1月21日,我校开展了以“迎新春、敬炎帝、制灯笼”为主题的灯笼制作比赛。学生制作了独具匠心的花灯,表达了对中华优秀传统文化的热爱之情。每年的3月5日为“学雷锋活动日”,我校开展了“学雷锋见行动”活动,组织四五年级近40名小志愿者们前往我镇敬老院献爱心。清明节,我校开展“缅先祖诵功德”清明祭祖活动,前往炎帝陵寻根拜祖。5月8日,在高平校园艺术节比赛活动中,我校舞蹈《快乐狗娃》获得了比赛二等奖。儿童节举行了“争当新时代好队员”主题入队仪式,并进行了国旗、党旗、团旗、队旗“红色传递”活动;举办了“七彩阳光”广播体操比赛及文体表演。2020年10月,我们举行了 “向英雄致敬为祖国自豪”的诗歌朗诵比赛,表达了对祖国母亲的深深祝福和对振兴中华的坚定信念!2020年6月,我校郜畦雨、暴禾婧同学在高平市教育局举办的第二十七届“辉煌七十年奋进新时代”青少年读书教育活动中荣获小学组作文比赛优秀奖;9月,我校闫宇博同学在山西省教育厅举办的“共抗疫情爱国力行”软笔、硬笔书法比赛中分别荣获一等奖。
篇6
本年度,作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。“净、静、竞、进”的四字班风也有效地培养了孩子们自我管理的能力,形成了他们自尊、自爱的性格,通过本人的努力我班的班级工作取得了较好的成绩,并受到领导的好评。现把本学期的工作总结如下:
一:建立健全班组织,
开学伊始我便召开班级会议,在原来的班组织的基础上通过全班同学的提议讨论及民主选举,产生了新的领导班子,一个好的领导班子为今后的工作开展奠定了坚实的基础。班长为领导能力较强的张梦圆同学担任,该同学热情泼辣责任心较强,有一定的领导能力,能调动全班同学的集体意识。学习委员为成绩较好的石晓晓同学担任。该同学不但成绩较好而且很愿意帮助别人,这为今后的互帮互学活动提供了很好的条件。为提高全班的学习成绩打下了基础。生活委员为尹海波同学担任,该同学有爱心,头责任心,特别关心集体。纪律委员为邱念念同学担任。我想,有了这么优秀的的班级组织,我班的班级工作会做的更出色,事实证明了一切,本学期我班的班级工作取得了较好的成绩,校领导对我班进行了多次的表扬。
二:开展多种班级活动
篇7
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,
4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。
三、本学期教学工作目标
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:
1、认真备课;
2、认真上课;
3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;
4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
5、争取学科质量有所突破。
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。
7、抓好早读以及中午的教学工作。
四、具体措施
(一)思想教育:
1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
(二)常规工作:
1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2、每一个月换一次座位。
3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。
5、出操做到静、齐。
6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。
(三)学风建设:
1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2、做好“学困生”转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4、加强自主作业时的自主管理。
五、活动安排:
二月份
1、报名注册,打扫校园卫生。
2、加强学期初行为规范教育,组建班委会,学习五旗评分标准。
3、寒假作业)评选、展示、颁奖活动。
4、学生《新学期打算》交流、展示。
三月份
1、庆祝“三八”妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话,我为妈妈做家务劳动。
2、“学雷锋,树新风”主题教育活动:
学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;
召开“学习雷锋精神,争当四好少年”主题班队会;
创办“学雷锋”主题的教室黑板报,努力让学生自己动手。
组织开展“学习雷锋精神,争当四好少年”的手抄报竞赛评比,并在班级橱窗展览;
组织全班学生进社区保洁护绿的环保学雷锋实践活动……
6、积极鼓励学生参加活动,植树节活动:小花盆进教室
四月份
1、“我爱看的书”演讲比赛。
2、校报,班报刊出。
3、班级手抄报评选、展览活动。
4、期中质量检查。
五月份
1、5.1劳动节教育
2、迎“六一”艺术节演出准备活动(排练节目)。
3、迎“六一”手抄报比赛、作文片断比赛。
4、班报,校报刊出。
六月份
1、古诗词积累背诵比赛。
篇8
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,针对我校全体学生开展以“了解身边的绿色”为主题的青少年护绿行动,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间三、参加对象
全体少先队员
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月8日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、美化校园环境。
1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,*不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生清洁与保洁工作。
2)结合学雷锋活动,开展“美化校园,清洁校园”大扫除行动,各中队辅导员组织学生每人带好一个塑料袋,3月11日进行全校捡垃圾,清除校园卫生死角活动。
3、环境保护,我的心声。
1)3月12日班会课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求:各中队要做上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
2)各年级中队活动主题活动
一、二年级:
围绕爱树,进行树类知识讲座,各班辅导员整理好讲课稿(文字稿),上交大队部。
三至五年级:
以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,3月19日前每中队由中队辅导员评选出5份优秀作品上送大队部。少先队大队将会进行优秀
作品展览。
六年级:
围绕“植树节”主题,以爱护树木、*保护环境为主,撰写观察日记或作文。3月19日前每中队由中队辅导员评选出5篇优秀作品上送大队部。
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1、新的发展形势下,我国对小学低年级学生德、智、体、美、劳等方面的素质要求。
2、本学期学校大队部制定的一系列促进学生身心发展的目标、计划。
二、总的奋斗目标:
爱中华、喜读书、学做人
爱中华:从小培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼,要将这种抽象的内容具体化,必须从小事做起,从身边事做起。比如喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。
喜读书:正如有人说的一样:美好的人生从读一本好书开始。从低年级开始,培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯,能为学生的终生学习打下坚实的基础。
学做人:我国是有着优良文化传统的文明之邦,古往今来,以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。
三、本学期要做的几件主要的事:
1、加强卫生管理,组织班级黑板报的刊出。
2、继续狠抓常规,培养良好的课堂习惯。
3、继续培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,从原来的只看带拼音读物,试着扩展到无拼音儿童计读物。要多次组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。
4、注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。
5、解放思想、活跃学生思维的同时,不要忽视学生的考试能力。
四、主要活动安排:
二月份
1、制订班队工作计划。
2、净化教室,布置班容,根据学校要求组建卫生监督岗,选出卫生监督员。组织黑板报刊出小组,能在老师的指导下每两周刊出一期。
3、安排座位,组建本学期的班委成员、值日班长。
4、制定适合本班的管理方案,调动班干部的积极性,紧抓常规教育。
5、“做平凡事,塑美好心灵”读书教育活动开。
三月份
1、班容自查,备检
2、根据本班奋斗目标,确立“爱中华、喜读书、学做人”特色中队主题
3、响应大队部,参加“学雷锋,做好事”社会实践体验活动
4、确定安全教育周,狠抓安全教育
5、继续开展读书教育活动,初步形成喜读书的局面
四月份
1、组织诚信教育主题队会
2、开展丰富多彩的有关读书的主题班会,加强爱读书的动力
3、开展一次画画比赛
4、开展一次写字比赛
5、课外阅读基本达到500字以上/天,一周每人能达到3000字左右
五月份
1、劳动节“我为学校做件事”活动
2、迎接校特色中队评选
3、班级读书教育活动汇报会
4、组织“超级变变变”型的班队活动
5、开展“我帮妈妈做家务”活动
六月份
1、庆祝“六一”活动
2、“6.26”禁毒教育宣传
3、开展“我给爸爸(老师)倒杯水”活动
4、期末检测准备
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一、 指导思想:
坚持以三个代表重要思想为指针,全面推进以德育为核心,以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点的素质教育,培养一个具有很强凝聚力、良好学风和班风的班集体为目标,以实践育人为基本途径,发扬民主、提倡竞争、卓有成效的开展班级工作。
二、 班情分析
本班共有66位学生,经过上学期的接触,已初步掌握每一个学生的性格特点,家庭情况。其中家庭离异的学生有十几位,我班的张柳丹从小母亲弃她而去,父亲一年来看两次,导致性格怪异,孤僻,还有一定的暴力倾向。印鹏同学全家独苗,爷爷奶奶非常溺爱,二三年级时就经常顶撞老师。也就是差生很多,转化差生是本学期的工作重点。
三、 工作措施:
(一)结合各项活动,重点培养学生良好的行为习惯。
1、日常抓好五项竞赛工作,采用小组长负责制,建立严格的监督机制。让学生明白养成良好行为习惯的重要性和紧迫性。
2、继续加强贯彻宁波市小学生日常行为规范,并对每一条内容进行细化讲解。
3、搞好我爱集体和学会生活系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,是不同表现的学生得到相应的奖励和处罚。
4、利用午休及课余时间,开展各类竞赛,增加班级凝聚力,形成良好的学习氛围。
(二)调动多种教育手段,切实做好差生的转化工作。
1、做好期初家访工作,摸清学生基本情况及分析问题出现的原因,加强与家长的联系,争取形成合力。
2、用每一次晨会讲话时间,了解学生每一天表现,正确恰当的予以及时处理。
3、委以差生一些班级管理的工作,加强指导,并及时抓住教育契机,表扬他们的点滴进步,使其产生不断向上的动力。
4、经常与任课教师进行交流,及时发现问题,共同教育。
5、建立班级一对一互帮小组,使学生的成绩稳步提高。
(三)加强班集体的建设,更好地发扬班干部示范及管理的作用。
1、定期召开班干部会议,明确各班委的职责,发挥他们在班级里的管理作用。
2、积极发扬主人翁精神,让每一个学生都参加监督班干部的活动。
四、 具体工作安排:
三、班级主要活动内容
二月:
2月6日报名注册
打扫校园环境卫生
制定班级工作计划
假期小结
加强期初行为规范教育
“我为学校献一计”金点子大赛
建立差生管理档案,制定转化措施
三月:
跳绳比赛
“学雷锋 树新风”主题教育活动
庆祝“三八”妇女节
我为妈妈做家务活动
植树节活动
“我爱集体”系列活动汇报
学生社会实践活动
四月:
“学会生活”系列活动汇报
“伟大的民族精神”征文活动
立定跳远
期中质量检查
五月:
伟大的民族精神演讲赛
评比行为达标优秀生
校排球赛
朗读测试
写字测试
作文片断比赛
六月:
迎六一手抄报比赛
古时积累比赛
假日活动成果展示
期末复习交流
毕业考试
休业式