七年级寒假作业范文

导语：如何才能写好一篇七年级寒假作业，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

寒假转眼间就要过去了，同学们的寒假作业完成的如何了呢，是否需要核对下答案。下面是小编给大家整理的关于七年级地理寒假作业答案2022最新出炉，欢迎大家来阅读。

七年级地理寒假作业及答案2022(一)13、(1)地轴 北 南 (2)6 371 等于 (3)赤道 0度 40 00014

(1)因为地球太大了，人们无法看到地球的全貌，于是人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例将它缩小，制成的地球模型——地球仪。

(2)在地球仪上，人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等，地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。

(3)略

(二)(1)可信。因为地球在自转的同时，还围绕着太阳不停地公转，1年转过1周。(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年，转过50周就是50年。

(三)可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向，也可以根据植物向阳性确定方向，即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。

(四)如：科学家在我国什么地方发现大洋地壳残片?在河北遵化发现大洋地壳残片说明了什么?华北地区在远古时期是什么样子?华北地区的陆地是怎样形成的?等等。(只需提出两个问题)

(五)有可能。因为根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。

(六)(1)(2)(3)(4)

(七)11、(1)多 2 000 (2)大于 (3)小于 (4)雨极干极13、a地：终年多雨，年降水量大。b地：降水季节变化大，呈现明显的旱、雨两季。

(八)12、(1)a (2)印度洋 (3)0

(十)13、(1)⑥ (2)② ① (3)殖民主义扩张 国际贸易活动的扩展

(十二)12、(1)邻国 公海 (2)a(×) b(√) (3)山脉 纬线 经线 纬线 湖泊

第一章

让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识课堂练习：单项选择题1.d(订正：“1.奥运会于__年7月28日当地时间21时在 开幕，我们应该在收看”改为“1.奥运会于当地时间__年7月27日21时在 开幕，我们应该在7月28日 收看”，选项“d.英国伦敦 下午”改为“d.英国伦敦上午”，地理七年级上册寒假作业答案解析。)

2.a

3.b 4.c 5.d 6.a 7.b 8.a 9.b 10.b 11.b 12.a 13.d 14.c

15.b课后巩

1.企鹅

北极熊 (订正：“它们生活”改为“它们生活在”)南极地区 北极地区背景冰天雪地;企鹅、北极熊身上有厚厚的羽毛和绒毛;从电视或网上得到的知识。

2.荷兰　风车主要用来将堤坝内海湾的海水抽到外海，使河流带来的泥沙淤积，围海造田;此外，还磨面粉。

3.①晒盐a.土地

②采伐木材b.海洋 ③建设工厂c.森林 ④放牧⑤捕鱼4.a.赛马 ①滨海地区b.登山 ②我国东北地区(冬季)c.冲浪③河湖地区d.溜冰 ④山地地区e.赛龙舟 ⑤草原地区

第二节

我们怎样学地理课堂练习1.b　2.a　3.b　4.a

5.d　6.d　7.b 8.d　9.a　10.b　11.b 12.a13.d 14.a 15.a 16.b 17.a 18.b课后巩固1.⑴1∶80000000 (2)② ① ② ① (3)小 详细2.沙漠 时令河 长城 铁路 水电站 山峰 湖泊 公路3.缩小 图上距离 数字式 线段式 文字式 北南北 东西 北 南 西 东 地图上的文字说明或数字标注4.略

单元测验

一、单项选择1.b 2.b 3.b 4.b 5.c 6.c 7.b 8.c 9.c 10.a 11.d 12.a 13.d 14.b 15.a16.d 17.c 18.d 19.d 20.b

二、综合题

21.(1)经纬网

指向标 (2)指向标 正北 (3)西南-东北 正东 (4)南 北(5)东南文字式 线段式 数字式图上l厘米代表实地距离50千米图上1厘米代表实地距离800千米 1:80 000 0001:10 000 000

初中高效学习方法和技巧1初中生要掌握一定的学习方法

初中生想要提高学习效率，那么就一定少不了正确的学习方法。制定合理的学习计划，这样对于自己的学习就不会学到哪里算到哪里。科学的预习是提高学习效率的关键，同时也是发现问题和解决问题的关键。

提前预习可以使初中生被动学习变为主动，这就是提高学习效率的关键。另外在课堂上还有学会听课，课堂是初中生学习知识的主要途径，在课堂上的这段时间里，初中生一定要集中注意力。

2初中生学会管理好时间

初中生在三年的学习中，不但要有好的学习方法，同时还要学会合理的安排自己的学习时间。在正确的时间做正确的事情，这样的学习才能够是事半功倍。

举一个简单的例子，初中生在课堂上面要学会提高自己的听课效率，对于课堂上面老师讲解的知识，一定要做到理解，重要的知识点当堂课上记录下来，如果有自己不理解的地方，可以在课下找老师主动问，不要留下疑点。

初中生的学习一定要常开口，课本上的知识如果有不理解的地方一定要多问多思考。合理的安排时间，现在很多的初中生都有一定的拖延症，所以学会管理时间是非常重要的事情。

3初中生学习要劳逸集合

初中生在学习过程中，并不是说一味的学习成绩才能提高。学会劳逸结合的初中生，才会有所收获。所以初三网小编建议学生在平时休息的时候一定要学会放松，不要把全部的时间都用来学习上面。

适当的休息对于接下来的学习才能有所帮助。当你的精神绷得太紧反而会影响你的学习。张弛有度才是初中生提高学习效率的关键。

最适合初中生的各科学习方法和技巧1初中生学习要有明确的目的、目标

初中生学习目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。初中生确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高

2预习的方法要科学

科学预习，所谓科学预习就是初中生要在巩固旧有知识的基础上，积极探索新知识，发现疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习而进行准备，预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使初中生变得积极主动，只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。

3做好课堂笔记

不钻牛角尖，初中生做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容。课堂上，教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时，我们会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而去死钻"牛角尖"，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，如果中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到初中生从"牛角尖"中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。

4交叉学习效果好

人的大脑皮层细胞是有分工的，初中生学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。

5学习要有自觉性

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课前活动，课堂活动和课外活动应是一个整体，三者紧密配合，才能更好地实现思想品德学科的德育功能，促使学生形成良好的品格，正确的情感、态度、价值观，从而提高学生的心理素质和道德素质，使其形成较好的德育素养，学会做人。本学年我主要从以下几个方面开展思想品德学科活动。

1、组织有针对性的课前活动，为课堂德育活动做好铺垫思想品德学科课前活动主要根据学习内容的需要设计一些为课堂展示服务的活动，例如了解学生存在的问题及实际情况，根据课本内容写自己的困惑、经历、故事，或者搜集对应的故事、案例等。例如在七年级上册的第一课，我让学生在课前设计制作个性化卡片，准备把自己介绍给新同学；第二课的课前活动是了解学生学习的方式，时间，方法，及其在七年级新学期学习中存在问题和困惑等；第三课是让学生课前搜集困境求生的知识准备在课堂上交流；第七课则让学生写出日常生活中受到的各种诱惑以及如何对待诱惑，效果如何等；第九课设置了几个遇到侵害的情景，让学生探讨遇到该侵害时保护自己的策略等。在下册学习中，第三课课前做了个小调查了解学生在日常生活中哪些事情是自己做的；第五课了解学生曾遇到过什么挫折以及面对困境时的方法；第六课根据要求搜集选择坚强的人物故事；第七课让学生搜集违法行为的案例等。课前活动虽然都是一些简单的准备活动，但是非常必要，它通过学生的自我体验，回顾和反省，把他们在日常生活中存在的问题及其处理方式呈现出来，使课堂活动真正立足于学生实际，更有针对性地运用知识解决问题，更好地实现本学科的德育功能。

2、以课前活动为基础组织课堂活动，自然生成德育素质课堂活动是在课前活动的基础上，结合课本基础知识和学生的实际进行的。在课堂上我组织学生展示课前搜集到的资料和信息，体验情景，参与讨论和探索，并及时点评、鼓励和指引。学生能在课堂中通过对比他人、联系课本知识和身边实际进行自我检查，反省，关注到自身的不足；能从同伴身上和老师的点评中获得调整自身的良好的方法；生成运用知识解决实际问题，调整错误认知的能力。由此，学生在学习过程中更容易获得自信和成功的体验，产生积极向上的动力和自我教育的愿望，满足探索的兴趣和需要，增进自我认同，在自然的成长中达成德育提升。

3、把活动延伸至课外，弥补课堂的不足，落实并深化学生德育教育只有行动落实了，才是真的实现了思想品德学科的德育功能。课外延伸活动能增强学生的情感体验和道德自律，通过细节教育，行动落实，能强化学生品质积累的过程，更好地展示他们的潜能，实现自我价值，在更深层次上实现了本学科的德育功能。因此，在课前和课堂活动的基础上，我开展了课外延伸活动，指导学生方法，对课前搜集和课上展示的内容进行总结、深化、拓展，完成更深层次的资料搜集整理，事迹展评，品质积累，习惯养成等。例如七年级上册，在学习了第三课之后，我开展了《让生命之花绽放》的主题系列活动，把学生分成若干个小组，按要求搜集求生知识；困境中顽强求生的故事；当他人生命遭遇困境时伸出援助之手的事迹；尊重生命，肯定生命的故事；生命价值得以延伸的伟人故事；给我带来幸福的人的故事；我给别人带来幸福的故事以及生命箴言。通过分组整理并展示，让学生更深刻地认识到生命的珍贵，掌握了更多求生的知识，更懂得尊重生命和及时助人，对生命的价值和意义有了更深刻的认识，同时学会了感恩。在第一学期结束后是寒假，我结合第七课品味生活，培养高雅的生活情趣以及第八、九课过健康安全的生活的内容，指导学生完成寒假作业：针对身边的诱惑和侵害，查找资料，结合自己和本社区的实际情况，整理出拒绝不良诱惑、防范侵害、保护自己的方法，编写成《初中生自我防护手册》；过富有高雅生活情趣的新年，把寒假生活中的高雅生活情趣以照片和文字的方式整理汇编成《我丰富的寒假生活》。假后，学生丰富多彩的寒假作业展出了，除了兴高采烈之外，同学们还增长了很多知识和技能，虽然新年寒假已经结束，但他们依旧喜气洋洋。

根据七年级下册的内容，我主要对学生组织了品质的积累和习惯的养成的教育活动，例如让学生记录自尊和获得他人尊重的事件，建立自信银行和意志银行，分别用一个月的时间积累自己的自信品质和坚强意志的品质并进行展评、张贴和奖励，让思想品德学习活动深入到学生每一天的生活中，弥补了课堂上时间和深度的不足。课外的拓展活动不但增强了学生的动手能力，而且深化了思想品德学科的学习，使思想品德学科的德育教育达到了一定的深度，实践证明，比起只注重知识学习的教学而言，开展课前、课堂和课后的一系列活动，能使学生在思想、行为、习惯和品德等方面都有更全面和更深刻的体验和提高，更进一步深化了本学科的德育教育。

4、结合学校德育活动开展本学科专题小组活动，补充学科的德育教育本学年，我还根据学校开展的十精神讲座、法制教育，禁毒专题，社团活动等开展了一些思想品德专题小组活动。主要是立足教材涉及的内容，结合学校生活和学生存在的问题进行讨论，分析，探究，例如“我向sayno！”“法律知多少”、“我的优良品质”、“话说校事”等；结合社会生活实际，以时事题材为载体，针对社会生活中的热点问题进行讨论、评说等，例如“关注十”、“时事直通车”等，通过这些活动促进小组学生生成兴趣和技能，并通过展出小组活动的成果，以点带面，对本学科的德育教育进行有效的补充。

注重活动评价，保证思想品德学科德育活动的热度与效能

如果光有活动，而不去进行评价，就会使学生丧失积极性，整学期乃至整年的活动就很难保持热情，效果也会因此大打折扣。因此，及时、有效的评价措施是非常重要的，是思想品德学科活动顺利、有效的重要保证。因此，在开展活动的同时，我非常注重活动的评价，以鼓励为主，及时对学生的课前活动，课堂展示和课外成果进行点评、展示、积分和奖励，让学生总能在同伴和教师的评价中获得指导、赞赏，充分体验自信和成功，从而激发他们积极向上的愿望和争取优秀表现的决心。在评价中，我还注意关注学生差异。我不用一条规则，一个标准去评价所有的学生，而是分层次，在小组合作的基础上完成各项活动，只要小组成员能够按自己所在的层次要求参与活动，就可以积分了。例如有的成员需要负责内容的筛选，编排和调整，但有的成员只需要负责读出来，或者拿上去展示，或者抄下来就可以，如果小组成员中有的组员完成了超过自己层次要求的任务，还可以获得额外的加分。这种做法有效地激发了各层次学生参与的积极性，使他们更热衷于完成本学科的活动和作业并及时修正。#p#分页标题#e#

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一、语文课外实践活动的安排要与现实生活相联系

本人工作的学校是黔南地区的一所农村九年制学校。在十多年的初中语文教学中，深感在农村中学开展语文课外实践活动的重要性。农村孩子他们对知识的渴求不亚于城里的孩子。但由于生活地域的差异，以及学习生活条件的悬殊，他们的课外活动相当贫乏，使得他们对诸如上网查资料、打游戏等现代的学习、娱乐方式十分陌生，对外面精彩的世界不甚了解。因此可以结合教学内容，并联系生活实际，适当安排一些语文课外实践活动，丰富学生的课外生活，调动学生学习的积极性，提高学生动手动脑的实践能力。

当然，语文课外实践活动的安排也不能太随意、太频繁。要有一定的时间性和目的性。

二、语文课外实践活动的安排要与教学内容相联系

语文课外实践活动的安排不要仅仅局限于教材的安排，而是要结合教材，根据实际情况灵活安排 。比如笔者在完成七年级下册第六单元教学任务的基础上，布置学生完成一项课外实践活动：以：“保护环境，珍爱动物”为主题，自查资料，自备原料（废旧利用）办一份手抄报，时间是一周。（我也介绍了一些手抄报的常识和办报的方法。同时提出几点要求：1、所用纸张必须是废旧利用。2、办报内容必须结合教材内容和联系生活实际。3、尽量办得美观漂亮。一周后，同学们陆续把自己的作品交上来了。就连平时不爱学习的几个同学也交了。这些作品规格大小不一，大的有两张《贵州日报》大，小的只有一张信笺纸那么大。内容可谓丰富多彩。可以看出大家都经过了精心准备，很多作品不但排版整齐、字迹工整，而且图文并茂，不少插图还是彩色的。用来办报的纸张大多是旧挂历的背面，真正做到了废旧利用。在内容上很多同学都谈到了一个问题：我们家乡现在已被规划为工业园区，引进了很多家企业，这些企业既解决了不少富余劳动力的就业问题，给县里带来了高额税收。同时也有相当一部分企业也带来了环境污染问题。有部分同学谈到了农村一些破坏生态平衡，造成环境污染的问题。比如，毁林开荒种西瓜，铲火土（把地坎上的草皮铲下来烧成灰后做肥料，这种做法容易造成水土流失和环境污染）还有一个同学说过去寨子里有很多鸟栖息，现在由于很多树被砍了，竹林也被砍来种菜了。过去每到傍晚百鸟归巢的美景也不复存在了。实在令人伤感。在指出这些问题的同时，同学们也讲了一些补救措施，更多的是呼吁人们随意捕杀动物，要保护环境，珍爱动物，给动物们一个温暖的家。以上这些，都是从活动范围的拓展和形式的多样，启发了学生的想象力，培养了综合能力。

三、语文课外实践活动的安排要与审美教育相联系

在初中教材里，每学期都安排有几次课外实践活动。但绝大多数老师，特别是我们农村中学的语文老师，常常忽略了课外实践活动的开展，他们要么对这部份内容视而不见，要么让学生自己看，不再深入下去。其实课外实践活动开展得好不仅能够激发学生学习语文的兴趣，调动学生学习的积极性，而且能够开阔学生视野，扩大学生知识面，增强学生的想象力和观察思维能力。同时又能让学生养成勤读书、勤思考、勤动手的好习惯。

篇4

相信同学们都度过了一个快乐并充满意义的寒假，不仅按照老师的要求完成了寒假作业，同时也响应了学校的号召帮助父母做力所能及的家务活。让我感到非常欣慰的是整个假期我们学 的学生没有出现任何的意外，这离不开平日里老师们的严格要求，离开不家长们的密切配合，同样离不开同学们的严于律己和自我安全意识的提高。接下来是小编为大家整理的关于2020中学校长开学致辞，方便大家阅读与鉴赏!

2020中学校长开学致辞1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

刚刚度过了一个充实愉快而有意义的暑假，今天我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而愉快的校园生活;在雄壮的国歌声中，我们又拉开了新学期的学习、工作的序幕。本学期我们迎来了太阳升小学、电工小学、朝阳小学的新同学。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!明天，就是我国第个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

过去的一学期，我校全体师生踏实工作、勤奋学习，涌现出了很多表现优异的老师和同学，为我校各项工作取得优异成绩做出了突出的贡献。今天，我们在这里举行开学典礼，对上学期教育教学工作中涌现出的先进教师和优秀班级、学生进行表彰，对本学期的工作进行安排动员和要求，希望全体师生严格按照学校的要求，以饱满的热情，积极的态度，高度负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务，营造崇尚科学、构筑文明、创新进取的良好氛围，树立第三中学良好的形象，为我校教育教学质量、办学水平的提升而努力。

本学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期，特别是九年级要面临中考的挑战，压力与机遇并存，为确保学校各项工作能够顺利圆满完成，在此，我提出几点希望，与大家共勉：

一、增强安全意识。

全体师生要时刻牢记“安全高于一切”的观念，生命的健康受到威胁是我们每个人都不希望看到的，所以这学期学校将进一步强化安全意识，具体措施如下：1.营造安全教育的良好氛围。举办专题班会、专题讲座、专题板报、宣传栏，提高全体师生的安全认识，树立起“安全第一”、“安全工作责任重于泰山”的思想，做到安全问题常常讲、天天讲，增强安全意识，掌握安全常识。2.加强检查落实。学校将定期和不定期地检查学校大门、校舍、围墙、锅炉、电器电路、体育器材、危化物品、消防设施及学校食堂、食杂店的经营情况，一经发现安全隐患立即整改。3.要求每位同学要珍惜自己的生命、身体的健康。本学期学校将狠抓追逐打闹、攀爬等容易造成安全事故的行为，另外希望大家不要乘坐非载客车辆、三轮、车况较差的车辆，骑车的同学要保证自行车的车况，学校将加大这些方面的检查。

二、加强教育教学管理， 全面推行新课程改革

( 一)教学方面

1、全面推进新课程改革，探索适合三中发展的课堂教学模式。

借鉴学习洋思中学的“先学后教、当堂训练”课堂教学模式，我们探索实施“学生课前预习、教师课上创设情境、激发学生兴趣、学生探究自学后自主接受强化训练、课堂检测与预习布置”的三中课堂教学模式。

2、深入开展教研活动，以实际教学问题确立课题、以课题促进课改，深化课堂教学改革，我们本着“以科研为先导、以质量求生存”的办学思想，加强从实际教学问题中提出课题，以课题促进研究深化课堂教学改革。

各教研组要有自己的教研课题，并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文，引导教师由经验型向科研型转变。

2020中学校长开学致辞2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好!

踏着时光的年轮，怀着梦想的期待。在这个如画的金秋时节，我们相聚在美丽的实中校园，迎来了20_—20_学年，迎来了770余名朝气蓬勃的七年级新同学和6名新调入的教师。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。在此，我代表学校党支部、校委会对新老师、新同学表示由衷地、最热烈地欢迎!并预祝全体师生在新的学期里工作学习愉快、生活开心，力争在工作、学习等方面取得更好的成绩!

回顾过去的一学年，在市教育局的正确领导和全体师生的共同努力下，我校的各项工作都圆满的完成了目标任务。在教师中，我们深入开展了高效课堂的学习和研究，引导教师向专家型、学者型转变。先后有10多名教师被评为各级骨干教师、师德模范、师德标兵，多名教师在省、_市级优质课竞赛中获得一等奖。在学生中，学校广泛开展文体教育活动，以促进广大学生德、智、体、美全面发展，在全市田径、乒乓球、篮球、美术、绘画等比赛中以及在全省第九届黄鹤美育节中，我校选手均取得不凡的成绩。在20_年中考中，我校696名学生参考，在全市476名630分以上的学生中，我校111人，差不多占全市的1/4，遥居全市第一。正是我校师生齐心协力，学校的发展变化才赢得了社会各界有识之士越来越多的关注和赞誉。

老师们，同学们，成绩已成过去，梦想期待未来，新的学年，在提出的中国梦的指引下，作为校长，我的梦想是：把实验中学建设成为一个更加温馨的校园。不仅是教师生活的精神家园，更是同学们成长的乐园。人生不能没有梦想。我相信，实中的每一名师生在新的一学年里，都有自己的梦想。这是一个可以触摸梦想的时代，只要我们脚踏实的，坚守信念，坚持努力，我们就能离梦想更近一些，我们就能感受梦想的精彩!同学们，在新学年开学之际，借此机会，我想给大家说三句话与大家共勉：

第一，要学会做人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”墨子说：“言不信者，行不果”。学会做人最起码的是学会对自己的行为负责任，要使自己的行为符合自己未来成为一名高素质人才的要求。每天上学进入校门的时候，你们都会看到对面墙上有一排醒目的大字：“为每一个孩子的美好未来奠基”。这是实验中学的办学理念，这是实中教师的共同追求，这是你们在实中学习三年的成长目标!你们要聆听老师的谆谆教诲，使自己的一言一行符合实验中学学生行为规范。从学习、锻炼、生活、交往等各个方面把自己煅造成一个具有良好素质的人。同学们一定要自觉加强修养做一个诚实的人，一个说到做到的人。

第二，学会学习。好的学习成绩来自于深厚的学习兴趣、恰当的学习方法和持之以恒的学习态度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。同学们在学习过程中，要学会培养良好的兴趣，寻求好的学习方法，发扬勤奋刻苦的学习精神，若如此，必能求得事半功倍的学习效果。

第三，学会健体。健康的体魄和良好的心理素质是实现自己梦想的重要前提和基础。同学们要学会科学地锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康情趣，发展特长，便能为未来的发展打下良好的基础。

同学们，我希望你们既要仰望星空，又要脚踏实地;既要做理想的巨人，还要做行动的高手。以积极而平和的心态面对学习和生活遇到的一切困难。不因成功而倨傲，不因失败而动摇;不因胜利而浮躁，不因落后而放弃。脚踏实地地学习，锲而不舍地拼搏，努力做最好的自我。

新的学年，新的起点，新的梦想!让我们师生一起放飞梦想，去追求真知、奉献爱心、实现自我、感受快乐!让我们在实验中学这块热土上，同心、同行、共同铸就新的辉煌!

2020中学校长开学致辞3各位老师、同学们：

金秋时节，鹰击长空，秋风送爽，我们激情满怀，欢聚一起，在这里隆重举行_中学_——_年学年度开学典礼。在这激动人心的时刻，我代表学校党政向本学期新来我校学习工作的900多名新同学和20多名新老师表示热烈的欢迎，向曾经在我校并继续在我校学习工作的全体师生表示诚挚的问候!祝全校师生在新学年里工作顺利，学习进步，身体健康，万事如意!

老师们、同学们，过去的一个学年里，在学校党政的正确领导下，通过全体老师的精心教育、努力工作，全体同学的刻苦钻研，勤奋学习，我校的教育教学质量不断提高，教育教学条件不断得到改善，教学环境不断得到改观。

一年来，我校的教育教学质量稳中有升，今年中考又喜获丰收，上县考核线人数达300余人，将近占我校参考人数的50%，位于全县农村中学的首位。初一初二年级的各科期末考试成绩的综合排位也居全县前列。我校因此被县教育局评为教学质量合格单位。

在组织师生参加县级以上的各种竞赛中，我校也取得了优异的成绩，在首届“全国语文教师语言文字基本功大赛”、县首届“德育工作论文竞赛”中，我校均有教师获得二等奖或三等奖;在各级各类教学论文评比中，我校共有2人获得市一等奖、1人获得市二等奖、3人获得县二等奖;在全国物理竞赛中，我校有1 人获得省二等奖，1人获县一等奖，2人获县二等奖，2 人获县三等奖。

学校硬件建设得到了加强，办学条件有了较大改善。一年来，学校多方争取资金，并将有限的资金用于办学上。随着办学规模的扩大，我们新增了600多套课桌凳，保证了学生人人有课桌;由于教师的增多，教师宿舍不足，学校又挤出资金，改造旧房，租赁住房，基本解决了教师住房问题;尤值一提的是，在上学期，我校筹集了十多万元资金，用于充实、更新物理、化学、生物实验器材和音乐、美术、体育教学器材;新建了一间72座的现代化语音室，新建了6张水泥乒乓球桌，为我校素质教育的大力开展提供了最有力物质保障。

在这年中，我校还涌现了一大批优秀教师，他们爱岗敬业，勇挑重担，表现出了极大的工作热情和崇高的职业道德;同时，也涌现出了一大批优秀学生，他们谦虚好学，刻苦钻研，成为莘莘学子们不断追求、争相效仿的光辉榜样。

老师们、同学们，回顾过去，我们感到骄傲，感到自豪。展望未来，我们任重而道远，前进的路上不可能一帆风顺，会有许多困难和挑战。特别是冷静地看待我们的现在，还有很多的问题摆在我们面前，亟待解决。比如，学校管理不是非常完善，有些教师业务水平业务能力有待提高，部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。这些，都有待我们在接下来的一个学期乃至一个学年中不断努力，改进完善，才能使仙下中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大，为此，我提出以下希望和要求：

一、全体师生要进一步端正思想，认清形势，戒骄戒躁，继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风，发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风。不断努力，再接再厉，为开创我校教育教学工作新局面，使我校在本学年度评为教学法质量先进单位而勤奋学习，扎实工作。

二、学校将进一步加大管理力度，完善管理体制，革新管理办法。特别是进一步修订完善《_中学教学常规检查办法》、《_中学教学质量考核办法》，《班主任工作考核办法》，确保学校教育教学工作全面落实到位。

三、进一步强化学生管理，规范学生日常行为，严肃校风校纪。

1、全体同学要时刻紧绷安全这根弦，高度重视自己的人身安全、财产安全，坚决杜绝任何安全事故的发生。

要时时提醒自己注意交通、用水、用电、防火、防爆、防盗及饮食卫生等方方面面的安全,并具备一定的安全自救常识，提高自我防范和自我保护能力。

2、要讲卫生，爱卫生。

首先，全体同学要按照学校制度和要求认真搞好一天三小扫、一周两大扫，保持校园环境的干净整洁。其次，要养成良好的生活卫生习惯，珍惜自己和他人的劳动成果，坚决消灭乱倒乱扔、乱涂乱画的不良现象。

3、抓好午休管理。

有些同学思想涣散，纪律观念淡薄，午休期间在校内外追打溜达，这样不利于自身成长学习，极易引发各种安全事故。为此，学校要求全体同学从今天起，必须在中午一点二十之前赶到学校教室进行午休，精力较旺盛的同学，在此期间也可进行学习，完成有关作业，绝不允许追打嬉闹。

4、狠抓公寓管理，彻底改变脏、乱、烂的落后局面。

我们学校的学生公寓，虽然刚建不久，气势雄伟，但由于管理的缺位和相当部分同学的不自觉，造成了目前公物破坏严重、地面脏、内务乱、就寝纪律差等一系列问题。因此，本学期我们将下大力气进行整改，两个星期内要见实效。全体同学要讲卫生，勤打扫，养成良好的生活卫生习惯。所有洗刷，都只能在卫生间进行，生活用水，也只能在卫生间倒放，时时保持地面和走廊的干净干燥;内务要勤整理，整齐划一，美观规范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律摆放成线;所有衣服晾晒在走廊上，绝不允许挂在窗户上随风飘扬，不堪入目;不准在寝室用膳;窗页、玻璃、床板、床架等公物实行包干使用制，谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿，故意损坏，翻倍赔偿。学校将派人每天对各班各寝室进行全面检查，一月下来，对表现好的文明寝室，进行通报表扬，对于毫无转变的差寝室，将限期整改，直到符合要求为止。

四、加强新教师的培养，对新教师的培养要拿出具体方案，定出具体的培养人，新教师也要加强学习，虚心请教，争取用最短的时间成为学校教学骨干。

五、加强学风建设，积极倡导好思善问，勇于探索的学习风气，树立优秀学生的模范带头作用。全体同学要提高学习的自觉性、主动性，对薄弱学科找出提高的有效方法，迎头赶上，使各科均衡发展。

六、强化后勤管理。深入开展校园环境建设;加大校园整治力度;加强食堂管理，提高服务质量;完善和继续实行班级财产包干使用制，谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿。尤其是对本学期新建成的学校饮用水净化设施，对校园内的花草树木，全体同学一定要提高保护的自觉性，像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜爱护。

老师们、同学们，新学年开始，是我们迈上新历程的起点，新学年的开始，吹响了我们奋力前进的号角。新目标的实现，需要全体老师一如既往保持高昂的工作热情，发扬艰苦奋斗的工作作风，爱岗敬业，无私奉献;需要全体同学自始至终勤奋学习，刻苦钻研。相信通过我们的共同努力，仙下中学的教育教学质量一定能够再上新台阶。

谢谢大家!

2020中学校长开学致辞4各位老师、全体同学，大家好!

在这秋风宜人、硕果飘香的日子里，我们迎来了新的一学年。在此，我谨代表学校领导集体向新老师、新同学表示热烈的欢迎!同时向全体师生致以新学年最美好的祝愿：祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、不断进步!

老师们，同学们：刚刚过去的一学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年，是全体师生乘势而上，再攀高峰的一年，是在县局和镇党委、政府的正确领导和大力支持下，谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为：指标在稳步增长，形象在迅速提升，定位在日渐清晰，管理在不断强化，硬件在明显改善，人气在有效聚集。

过去的一学期，我校师生在拼搏中求发展，在发展中求创新，发扬“崇德·博学·超越”的校训精神，教育教学工作取得了许多可圈可点的成绩。20_年初三中考再造辉煌，升入__一中的人数又一次达到28人，其中公助生达21人之多，为打造__初中新形象再次平添了浓重的一笔。中考各科总平均成绩位居全县第二名。七年级的期末质量检测，成绩也令人兴奋鼓舞，总平均成绩名列全县第九位。八年级的期末质量检测，更是让人看到了20_年的希望，总平均成绩位居全县前八名。我校体育工作也取得了骄人的成绩，20_年全县春季运动会，我校代表队创出历史最好成绩，获得全县第一名，并培养出体育特长生一名，现已公助就读于乐亭一中。教师队伍建设涌现出了典型代表，今年初，年轻教师张翠红、王静、焦彩萍受到县政府嘉奖。全县教学工作大联查，我校教师的教案、听课笔记、作业批改、洋思模式课，受到了县局领导的好评。我们新校址的环境也有了新的变化，在镇政府的大力支持下，投资15万余元，用于办学环境改造工程，现已初具规模，为zz镇教育事业的发展、为进一步整合教育资源、为将来合班并校奠定了坚实的物质基础。

老师们，同学们，以上成绩的取得，再次证明zz初中的全体师生是一支团结求实，勇于博学超越，敢于无私奉献的英雄群体。在此，我再一次代表学校领导集体，对全体师生用辛勤汗水换来的劳动成果，表示最衷心的感谢。全面分析我校前段的工作，也还存在着许多不足，归纳起来主要表现在以下几个方面：

1、由于校园面积过大，建筑物错落重叠，卫生环境远没有得到彻底改善，垃圾废纸、食品包装乱飞乱扔，卫生死角无人问津，杂草丛生少人管理，没有形成自觉的卫生习惯。

2、个别学生无视校规校纪，屡犯错误，屡教不改。

打架骂人的、旷课滋事的、抽烟喝酒的、要挟拦截的、打情骂俏的，种种现象时有发生，其语言之霸道，其行为之恶劣，严重玷污了zz初中的形象。

3、部分学生学习目的不明确，上课乱接下句，下课说笑打闹，课间迟到早退;

作业完不成，学习无长进。在校不学习，只等毕业熬时间，考试成绩只考个位数等，给班主任和任课教师工作造成麻烦。

4、部分教师的备课粗放，参考书搬家，作业批改敷衍，教学方法老套，懒于学习创新。

处理学生问题，方法简单粗暴，语言生硬刻薄。个别教师上班时间，说笑闲聊、赶集上店、丢课拖堂、讲课随意、迟到早退等，其言行不符合教师的规范。

5、学校管理也有失偏颇，重制度，轻落实;

重结果，轻过程。要求话说得多，实际工作做的少。有些工作只等上级检查做，疏于平时督促指导。教学管理偏重教师成绩，忽视学生思想品德教育。造成学校工作教学一点红，多点不闪光的局面。

以上这些不足，直接影响和拖拽了zz初中的进一步发展。因此，我希望学校新一届领导集体，在李校长的带领下，全体师生共同努力，力克弊端，发扬长处，摈弃不足，勇往直前，实现zz初中的再一次超越!

老师们，同学们：让我们满怀希望注目未来、祝福未来;让我们精诚团结，用实际行动昭示我们的誓言：内修素质、外塑形象，勇于开拓、敢于创新、锐意进取。作为老校长，我希望：七年级新同学，迅速适应新的学习环境和新的学习方法，打好基础，从头抓紧;八年级同学，学习任务逐步加重，知识难度不断加大，要更加踏实，防止分化、掉队;九年级同学，要奋力冲刺，抓好学科的平衡，尽最大的努力在明年中考中考出理想成绩。

老师们，同学们，开学典礼为新学年的战斗拉开了序幕，吹响了进军的号角，我相信，凭着教师们的顽强进取精神，凭着全校同学刻苦拼搏的毅力，我们一定能团结一致，克服困难，赢得一个又一个胜利。让我们全体师生为了美好的明天，用汗水来耕耘，用行动去创造新的辉煌!最后，祝全校师生员工在新的学年工作顺利、心想事成、万事如意。谢谢大家!

2020中学校长开学致辞5各位老师,大家新年好.

感谢大家上一学期的辛勤工作,为我们自己的这个团队做出的贡献.希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献.

今天我想谈下面的几个问题:

1.通报一下上期末布置的两个任务完成情况，一个是给各位组长布置的：“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习，然后拟出一个方案，该方案中一定要体现本组的课改理念，和下期本组的教学设想。

要求各组长在开学前，用QQ直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完，由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对高考试题的研究，只有_老师把试题的分析报告交给我了，其余的还没有交，这个任务请大家教师交给李老师，时间第一周周六下午4点前。

2.有关班级教师搭配的情况通报。

表格略.

3.把课表发给大家，早晚自习，完善课的安排一并整了一个草表出来。

我解释一下，课表的安排，请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的，请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是，时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排，请老师们注意是初稿，老师们有实在要调动的，调好以后给我讲一声，改了就是，时间已是在第一周以内。同时要说明一下，完善课不是要求老师讲课的，是让老师们守自习，学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是：教师办公室的调整表，我在安排的时候，尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼，因此尽量让文科老师都安排在5楼，如果有搬动的老师，就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自习,明天上星期三的课,不过上午的第一节课要开学典礼,将上午的第一节课调到下午第三节上,本周的完善课就不做练习,但是要求安排到班的老师到班守自习,安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期的要求和安排。各学科下周开始完善课练习,请各学科抓紧时间准备.

4本期将做好的几件事情。

4.1.继续要求40岁以下的老师上交每月一文(要求是与新课改相关的文章，当然可以是感悟之类的)，上交的时间是每月28日前交到_老师处。

同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案，提前一周交到级部，把电子文档交给_老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上，按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比，评出适当的等级并给相应的奖励。

4.2.每周都要召开组长学习会，我们一起学习新课改的一些内容。

4.3.教学常规的问题。

请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作，尤其要提醒：一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。

4.4.打算本学期不进行不搞周考，但要搞月考。

我们的完善课，实行不要老师们讲课，只能老师守自习的方式，我们安排为：略

对每次的练习和月考试题，请各学科自己准备好，而且是提前一个星期准备好，完善课的具体使用方式：不再用于讲课，用于学生练习，将下午的六节完善课，分别用于高考六个学科的练习。安排老师到班守自习。然后将该节课的练习收交给对应的科任教师。这里要求：

1.各组每周都要准备好试题，而且要保证试题的质量和数量。

质量由组长把关，每次的题要由组长审题，要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责，所出的试题一定要学生40分钟内能够完成，就要求每科每次的练习就一张中学校长开学老师会上的讲话稿4纸。

2.各学科(尤其是数理化生)体现分层要求。

试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论，如何体现文理的差距和文理科内部的差距。

3.完善课的守自习的安排。

原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。

4.各科任教师一定要对完善课的试题做好批改，本期一定要做到，学生有练习。

老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情况。

4.5.教师授课标准。

两个层次的班级(无论是文科还是理科都一样),都以班级人数的60%----80%为标准。分班之后，级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来，老师们随时关注这部分学生的发展状况，级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一(总入围人数与本段人数的变化情况)。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。

4.6.新课改的强力推行。

本期各个组的课时不多，教学内容较多，组长一定要首先思考课堂教学的改变，学生的课前自主预习的落实与检查，课堂教师的启发，高效课堂的生成与教师的预设。过去的教学理念是将教学的重心放在课堂的讲解和课后的大量练题，现在要将重心放在关注学生课前的自主学习效果的监测，和课堂教学真正的高效的构建，课后只能辅之适当的练习，绝对不能题海战术。即就是教师教学的重心的前移的意识。上学期的不少老师就在说课时少内容多，有一个情况是确定的：老师们没有看到新课标，对各部分教材内容的不熟悉，不清楚。要求本组老师相互听课。

另外要推进新课改必须做到的两个问题：一是理念的改变;二是行为的改变。最后无论课程如何改，提高我们学生的成绩才是关键。

4.7.教研活动的落实与开展。

上期我们有个别组教研活动就没有怎么开过几次教研会。本期我们将加强检查，一定要督促各组保质保量的开好每一次的教研活动。教研组教研活动要交的东西一定要按时上交。本期期末考试从学校统计的情况看：这里粗略的说一下：学科主要是：数学和英语的差距较大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距较大的是物理，请各组一定要认真分析本组的实际情况。

4.8.再次提醒两个事情：一是老师们随时在_