晚上好的英语范文

导语：如何才能写好一篇晚上好的英语，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

这一切，都是为了玩。

玩什么？对于初出茅庐的男人来说，钢和柔是他们的两极追求，比如悍车加美女，比如烈酒配红唇。而成熟的男人已经阅尽繁华，更追求一种恬静的享乐状态。所以，就有了私人影院。

所以他们认为，带一个女孩子到电影院里埋头吃一桶爆米花是小青年的做派，通常他们会把女孩子带到家里的大屏幕前，倒上两杯酒，温柔地说：“路易，十三的。”

所以，我们制作了这个专题，介绍了各种档次的私人家庭影院，总有一种类型是适合你的。

好吧，在这里，开始你的声色盛宴。

文*东方不亮

21个试音厅、各种影音室、3D电影播放室、七十余万张碟片、世界顶级音响设备、限量品……各种惊艳构成了这个全球第一的发烧音响博物馆。博物馆的主人是李积回，这个非营利性的博物馆每天接待慕名而来的世界各地游客、发烧友均在30人以上。据发烧友统计，博物馆投资已经过亿。

一个玩音响玩到全球化的人，自然有自己的“私家花园”。当我们走进李积回的私人家庭影院，遭遇到的是另一种震撼。这是他最新设计的私人作品，有着极考究的打造过程。

2011年，李积回在碧桂园买了一套总面积为1300平方米的别墅，并选择了将车库打造成自己的私家影音天地。他专门从广州请来专业人士，从设计到装修，从购买设备到安装，全部交给专家及施工团队来完成，3个月后，60平方米左右的豪华私人影院建成了。

即使建于地下室，李积回依然吩咐施工人员做了隔音处理，听音室大多用了木架摆放CD，而影音室则是用镂空木架塞上棉絮，再加上一层木板。在墙面上，李积回特意让工匠留下了空的画框，对此，他有着自己的见解，“影音是个很奇妙的东西，你看完一场电影，或者听完一段音乐，可以自己来想象，给大家留一个想象的空间，这是很有意思的事情。”

影院内的座椅也是李积回精心挑选的，第一排的“VIP”座椅与很多电影院的贵宾室座位一样，是可升降沙发；而后几排的座位与电影院普通折叠椅一样。似乎为了声明“不分贵贱”，李积回解释说：“根据电影院多年积累经验，这种椅子是最舒适的，两三个小时的观影时间，只有这个椅子可以让你不腰痛又有精神。而且，第二排是最好的观影位置，画面清晰，声效震撼，又不会直接冲击身体。”

这个影院的装修称不上豪华，对于讲究专业的李积回来说，过于明丽的环境甚至会影响观影的感觉，“其实灯关了，你还能看到什么呢？”

在设备方面，李积回对音效的要求多于影像，他认为声音带给人的冲击力和感受力是最强的，所以选用了ATC音箱，它的中频绝对经得起苛刻的发烧友考验。在影像方面，李积回反而对带有颗粒感或者锐度不高的画面情有独钟，他称这种画面为“流动的油画”，欣赏这种柔化的美感，所以一直在用索尼三枪投影仪。

整个影院的设备，李积回投入资金200万左右，而设备的保养和维护也成了一个大问题。南方天气潮湿，地下室湿气更重，为了保障设备安全，他特意买了多个抽湿机和暖风机，每天都要定时开几次，也会不时地去擦拭器械的灰尘，这些基本都是他亲自完成，如果实在没有时间，也会由懂行的助理帮忙。

现在，李积回很少去电影院看电影，最近一次进入电影院是参加两会时，被组织一起看了《金陵十三钗》。有时候，电影院的巨大屏幕和音效反而使他感到精神紧张。

坐在空旷的大厅里，李积回说：“其实我一直在寻找声音的真理，很多人知道我玩音响、听黑胶，就连家庭影院我追求的也是声音的质感。他们叫我‘烧刀李’，他们也许知道这是一种情怀，其实我更希望他们知道我在声音中得到的是灵魂的释放。”

最满意：墙面上空画框的设计。

最好效果影片：偏爱LD大碟，虽然有点模糊，但有自然流畅的味道，就像一幅流动的油画。

一句话形容自己的家庭影院：目前影院配备对我来说已经足够，不需要改造了。

器材搭配

投影仪：索尼G90（停产） 380000元

中置音箱：ATC C6 Center 220000元

环绕音箱：ATC SCM 150 300000元

环绕音箱：ATC SCM 100 240000元

前级功放：马克502 280000元

蓝光机：Lexicon BD-30 98000元

投影幕：亿立 120000元

后级：ATC SPA24-850 430000元

后级：KRELL KRS 200 (停产) 2声道 250000元

视频处理器：Crystalio II VXP 89000元

均衡器：JBL 4500P和4500X 180000元

我在现场

陆继恒 （音像杂志资深编辑）

李先生的这套环绕声系统相当高端，不仅产品顶尖，在房间的美学设计和声学设计上也花费了许多心思。走进这个视听室，我们首先可以看到那台昂贵的Sony G90三枪式投影机，这是一台拥有相当高口碑的专业级产品，曾经在许多著名的专业视听室内使用，许多投影发烧友都把这台投影机视为业界中的神器。

再来说说这套影院的环绕声部分，多声道音箱部分采用了全套的ATC高端监听系列，在房间的前方两个角落内还配置了两个巨型的超低音音箱，并且配备了独立的放大器使用。播放机采用了Goldmund的高端型号，整个影院系统的配置属于让人羡慕的顶级水平。蓝光播放器是Lexicon的BD-30，它是市面上第一部获得THX认证的专业级播放机，也绝对配得起这套顶级家庭影院系统。

在李先生的家庭影院里，我们选择了《指环王加长版》作为试机，中土大战的场景中，万马奔腾、气势如虹，无论是万箭齐发的破空之声的低音，还是半兽人冲击城门的雄壮，观众有种被狠狠撞击心窝的痛，无怪乎李先生说，他轻易不会在家看大片，因为一套看罢，真的有兴奋过后的疲惫感。

优点*房间的布局和设计都做得相当出色，考虑到它的主人是一位热爱两声道播放的发烧友，能够造出这样顶级的影院设备已经是相当难得了。

期待*升级蓝光播放设备和高清AV放大器，提高整个环绕声系统的性能。

你也可以这样搭配

汪杰 （《家庭影院技术》主编）

蓝光播放机：Lexicon BD-30蓝光机 23600元

家庭影院音响组合：JBL Synthesis Project Array System 至尊影院系统入墙系列（1400 Array/1500 Array/S4Ai/SDP-40HD/S7165/SDEC-3000/880 Array）292200元

投影机：Runco SC-60 2000000元

投影幕：Screen Innovations TRF184GM 100000元

蓝光播放机：McIntosh MVP891 Reference蓝光机 35000元

AV放大器：Krell Evolution 707前级 420000元

家庭影院音响组合：Professional Home Cinema(PHC) Pro Digital Cinema 2800000元

投影机：Digital Projection Titan Reference 1080p-3D 880000元

投影幕：Stewart(视图尔特) StudioTek 100 G3 100000元

蓝光播放机：Arcam FMJ BDP100蓝光机 12000元

AV放大器：Onkyo(安桥) PR-SC5509/PA-MC5501 26800

家庭影院音响组合：Triad Silver银系列 250000元

篇2

男：尊敬的领导、亲爱的同学们：

女：敬爱的教官们：

合：大家晚上好!

女：在这浪漫而又温馨的仲夏之夜，让我们放松心情，抹去伤痛。

男：在这美好时刻，我们激情满怀，心情舒畅。

男：几天的时间，相对一生，只是短短的一瞬。

女：几天日的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。

男：今晚，让我们敞开心扉，不受思想的羁绊。

女：今晚，让我们插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！

男：让我们手牵着手。

女：让我们肩并着肩。

合：让我们一同放声欢唱！洪泽外国语中学2010级新生军训文艺晚会现在开始！

中间串词：

1、女：人生是个大舞台，人人都是主角，怎么演好自己的角色？请欣赏歌曲 《我的舞台》，表演者：徐静怡 崔恒

2、男：走进红外，意味着新生活的开始，意味着奋斗，很多娱乐的时间要让给学业。在我们这群优秀的学子当中，很多人多才多艺。薛晓涵就是其中一个，下面请她为大家演奏钢琴曲《梦中的婚礼》。

3、女：同学们，我想问大家一个问题，你们当中很多人是第一次离开家住进学校，你们喜欢住校吗？面对陌生的同学，你们相处的怎么样？请欣赏小品《宿舍趣事》，表演者：刘长丽 张晓云 袁会

4、男：同学们，刚才的小品精彩吗？下面这样一群女孩，巾帼不让须眉哦，请欣赏舞蹈《super girl》，表演者：

5、女：请欣赏诗歌朗诵《伟大的灵魂》表演者：李宇

6、男：童话让我

们想起了我们的童年，童年里有许多梦想，我们也曾种过太阳，请欣赏歌曲《种太阳》表演者：汤 瑞

7、女：青春是什么？青春是一首歌。青春是什么？青春是一支舞。马璐、马青青两位同学的青春要的是什么？请欣赏歌曲《我要的飞翔》

8、男：同学们，最近谁与你们接触最多？谁最关心你们？对，是教官。教官他们个个是好汉，个个有绝活，你们想看他们表演吗？下面有请高一（2）教官徐晓云为大家表演《太极和武术》，大家欢迎。

9、女：我们学校的校名有外国语三个字，下面我们就见证同学的英语水平：英语互动

10、男：军训是磨砺，苦不苦想想二万五，累不累看看革命老前辈 ；吃点苦算什么？请欣赏《我们一起喜洋洋》表演者：王沁

13、女：提到法西斯，你一定对这个词强烈的反感，甚至恶吐，如果教你的老师有点儿法西斯，那会怎样呢？请欣赏相声《法西斯老师 》表演者：

14、男：晚风轻轻吹，心情格外好，让我对你说一声《good night》，请欣赏歌曲《good night》，表演者：孙瑞

15、女：有一首乐曲，热情歌颂了钢铁工人的豪迈气概和冲天干劲，形象地描绘了炉前出钢时激动人心的场面。请欣赏古筝独奏《钢水奔流》表演者：何颖寰

16、男：我们年轻，我们快乐！请欣赏街舞，表演者： 吴修文 尚舞堂

17、女：请把我的歌带回你的家，带去我深情的祝福，请把你的微笑留下，留下一段美好的记忆，请欣赏小合唱《歌声与微笑》，表演者：

结束词

男：请记住你身边的脸吧，他们是你真正的朋友!

女：请记住这段时光吧，这是值得你珍藏的记忆！

男：记住今晚的欢声笑语。

篇3

今天，我们在这里隆重举行2019年图书馆书友会读书月活动闭幕仪式，同时为在读书月各项活动中取得优异成绩的同学颁奖。

首先，请允许我代表图书馆对书友会成功举办了读书月活动表示祝贺。本届读书月活动从4月初开始，到今天结束，以“书香校园，阅读无限”为主题，开展了一系列的活动。有“粤港澳大湾区”主题图片展、“学问杯”影评大赛、“图说历史”图片展、英语口语大赛、记忆力大比拼等活动。读书月活动期间，得到了学院党委的高度重视，老师们的好评以及同学们的踊跃参与，不仅很好地宣传了图书馆的服务理念，提升了图书馆的形象，而且也让学院师生了解了书友会的工作。

学院书友会成立以来，在学院领导和团委的带领和支持下，本着“以书会友，博闻新知，心容四海，执书天下”的原则，开展了非常多的服务师生的活动，这与书友会各位成员的付出是分不开的，在这里请允许我向书友会各位成员表示衷心的感谢，你们是图书馆真正的“闪亮之星、服务之星”。

另外，在这里向在各项比赛中获奖的同学表示热烈的祝贺。恳请各位同学继续以饱满的热情参与书友会今后的活动。

篇4

晚上好!今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，不当之处，敬请批评指正。

首先介绍一下教材，英语教材相衔接的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累;同样地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语，如果有心的家长仔细看的话，会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。 学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过1年多学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“李老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养

(1)让孩子多听录音 在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。比如前年的听力占35分，去年就已经占40分了。

(2)让孩子大声说英语 家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

篇5

我从来不认为教育只单纯是老师的责任，同时也是家长和社会的责任，是个需要大家密切合作，互相信任才能成就的伟大事业。你们放心把孩子交给我们教育，我们也相信孩子们放学回到家里，你们能在百忙中抽出点时间很好地辅助我们教学工作的贯彻和孩子们学习的巩固落实。今晚，我借此家长会，简要说下我这学期所教两门课程的基本内容，教学模式和预期目标。当然还希望和家长朋友们达成一定的关于孩子教育的共识，以及获得家长朋友们对我这两门课程的支持。

洪恩英语，我教了快半年，比较自己初中到大学学英语的艰辛枯燥旅途，我很羡慕现在的孩子们，可以有这样一种集听，说，读，唱，玩于一体的适合幼儿身心发展的独特的英语。我们不会这么早把孩子带入应试教育的轨道，很死板地让孩子们去记单词，了解语法，把孩子会认多少单词，作为我们工作成效的重要标准，那样太残忍，扼杀了孩子原本该活泼快乐的童年。洪恩英语更注重孩子的全面发展，尤其是听说，让孩子们通过学习后听得懂，说的出。

我们的英语课堂，融入故事，单词，童谣，歌曲，舞蹈，充满活力与快乐。每节课在与孩子们进行基本的英语问候和简单对话后从欢快的英语儿歌中进入英语教学环节。引导孩子们看碟片，让孩子们学会跟着电视读英语，养成看电视学英语的好习惯。单词虽不是唯一重要目标，但让孩子们学会认读单词也是一大检验学习效果的原则。在单词的熟悉过程中，我们会用不同的方法，让孩子们在重复中学会单词。孩子们熟悉后，我们会通过游戏来巩固记忆。

篇6

大家晚上好！作为即将离开母校的毕业学子，我的心情是沉重的，但当我站上台来，看到如此熟悉的你们，心中开始涌动着一股热血，感觉手中的话筒不再是话筒，而是奥运火炬，因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》，是梦想改变了我，下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。

首先我要感谢两个人：我的爷爷和奶奶，他们与我并不存在血缘关系，却待我胜过了亲孙女。就在上个月的长沙，我去论文答辩的周六晚上，我们祖孙三人一起去看了烟花，当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时，他说了一句“最后一次”了…作为农村娃，我是幸运的，在人生关键的转折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了师范，甚至走到未来的“年薪百万”。没有他们，就没有我们今晚的一起感恩梦想。在此本人想深鞠一躬。

梦想是什么，我们可能说不出来，但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里，与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会，掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。三年，为着一个目标而准备，是梦想引领着她在前进着。最后在这毕业前夕和梦想一同绽放，感动了我们。

梦想是个极其虚无的东西，只有一步一个脚印去积累当下，它才不至于成为空想。要毕业了，回望四年，我在武师写完下了九本读书笔记，办了两个英语培训班，做过社长后又来成为社联副会长，在培训学校里曾给小到三岁大到四十多岁的人上过公开课，而我本人还有十多天才成年。

第一次感受到梦想的力量是在初三毕业，我成了“十多年来本乡中学就读第一个考上一中”的人的时候，那是初三上半期英语、数学第一次及格的我创造的奇迹，是梦想让我上课有着前所未有的认真，让我即使一个人都会奋战到被教导主任拎回去休息，终于天道酬勤…但如果没有遇见来旅游的爷爷奶奶，没有他们给我辅导学习后产生的感情，就不会有我知道奶奶癌症到晚期时，下的“一定要像奶奶一样帮助更多人”的决心。那时小小的我以为只有去城市读书，才能再见到是城里人的爷爷奶奶。所以我在自己的梦想瓶里写下了一张张梦想条，并且用努力让它们一一实现。

其实我并不喜欢这个被别人称为“铁饭碗”的工作，但建房后的负债累累让我只能选择公费上学，来自全校只有七十多个人的我是过于土气的，那一期我没有朋友，甚至被室友怀疑偷过东西，理由是“她家穷，所以肯定是她！”，那一期我常常半夜醒来在被子里哭泣。在迷茫与无助中我颓废了，每天以玩手机度日。直到后来有恩师对我说了这样一段话：不要以为在毕业以后有工作，现在就不努力，四年后你就只能做老师，甚至连个老师都做不了”。

恩师的话如雷轰顶，我—陈阳平就只能无所作为地存活于世间吗？我问自己“想要什么？”问不出答案，我知道自己不想成为一名老师，我也知道如果不努力，我们最终只能变成自己不想成为的人。所以我开始向书本、周围的人、事学习，最后立下了‘年薪百万’的目标。

从此一切行为都被抹上了梦想的色彩，我开始以百万富翁的标准要求自己，每次就快要放弃的时候，我就会反问自己：难道百万富翁是这个样子的吗？于是立马有了精神并且全力以付地去完成手头的事。我自信只要自己将这份精神发扬下去，一定会到达成功的彼岸。

篇7

晚上好！

首先非常感谢分行领导，感谢人事激励与约束机制改革给予我们这样一个展现自我，公平竞争以实现自身价值的机会。而我今晚也非常有幸能有资格与各位同事来一起竞聘一级业务员的职位。

我今年25岁，20xx年从中山大学财政金融学专业毕业后，成为了中行xx支行的一名员工，两年多的时间，从储蓄到会计，从结算到市场，我几乎做遍了支行的每一岗位。20xx年9月我被调入分行国际业务部清算科，一直负责全分行境外汇入款的清算工作。今天。我来竞聘国际业务部的一级业务员，一来是为了响应分行人事改革的号召而作的积极尝试，二来我也自信自己具备以下的素质条件来作此次参选。

首先，具有较好的英语听，说，写能力，熟悉银行间函电往来的英文表述，同时精通电脑系统的各项操作。

再者，熟悉国际间结算与支付业务，国际贸易实务及最新的结售汇外管政策法规。

另外，在我工作的三年里，。除了学到了丰富的银行业务知识和银行服务理念外，让我感悟最深的，还是在我每一次去处理各种机遇与挑战并存，成功与辛酸交织的日常工作的时候，如何调整自身的心态，在求真务实中认识自己，在积极进取中完善自己的一个过程。换言之，在业务能力培养的同时，我会更注重的是自身心理素质的修养。以使自己时刻保持一种爱岗敬业，积极乐观的工作态度，使自己青春的激情在工作中时刻得到绽放。

我认为作为国际业务部一名一级业务员除了自身应具有较全面的业务知识和业务处理能力外，还应具备以下素质和能力：

第一，对突发事件快速处理的应急和变通能力。

第二，较高地风险防范意识

第三，较强的心理素质修养及心理承受能力

第四，良好的服务意识

篇8

晚上好！     

今天，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。

首 先介绍一下教材，是跟我们三、四年级英语教材相衔接的，也是和我们的初中英语相配套的，如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累；同样 地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语，如果有心的家长仔细看的话，会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。 所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。      这一班学生在英语方面是我刚刚接手的，每个学生学习情况我还在不断的了解之中，其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一 起跑线上起跑的，经过两年来的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成 了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导 致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“李老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自 然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他 们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。     

怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同 的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养

（1） 让孩子多听录音    在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子， 要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部 分。比如前年的听力占35分，去年就已经占40分了。

（2）让孩子大声说英语    家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。

（3） 让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散 和集中相结合。我们一般是分段教课文，那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，这样可以降低一点难度，让学生背得轻松些。但是在检 查过程中，我们发现有一部分学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要注意上下文的理解，在理 解的基础上达到背诵的要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中发现：有些学生根本不用心 学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不老实，欺骗家长。这时候，你应该及时跟我联系，让孩子知道：欺骗不是办法， 也会受到相应的惩罚。 

     单词亦是如此，分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习 中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于 被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩 固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。

篇9

晚上好！

我是94班的陈阳平，作为即将毕业的学子，心情是沉重的，但站上台来，心中就有着一股热血在涌动，因为我们接下来听到的内容是《感恩梦想》。

十多天前，在这个礼堂里，陈丽同学的个人专场演唱会，让我们看到梦想竟可以将一个人燃烧到如此地步，你们说：梦想的力量是不是很强大？是的，梦想是暗夜里的导航灯，梦想是冬季里的一把火，梦想让我们敢于不一样，梦想也曾让我和她有着一段相似的经历。

本以为来到武师的自己是非常优秀的，但我错了，来自只有七十多人的乡中学的我是过于平庸的，即使我从初三上半期的英语、数学第一次及格，不断努力到稳定保持初三下半期全班第一，最后成为‘十多年来本乡中学就读第一个考上一中的人’，曾创下的这份奇迹,还是不能掩盖我少得可怜的阅读量，在这个以技能出彩的武师里，没有一点基础的我，毫无疑问被忽视了。

甚至被室友怀疑偷东西，理由是“她家穷，所以肯定是她！”，这话如魔咒使我无法抬起头，甚至在半夜醒来时偷偷哭泣，去读的县一中的想法更加强烈了，颓废地以玩手机度日……

直到某天恩师对我说了这样一段话：不要以为以后包分配出去有工作就不思进取，也许四年后你只能做一个老师，甚至都不是一个好老师。

挣扎中我问自己，中考的斗志去了哪里？就要如此浑浑噩噩度日了吗？既然不喜欢这个被人称为“铁饭碗”的工作，不想回到那个人称‘新宁西藏’的小地方度过一生，那就必须努力追求自己想要的，想要什么我不知道，只知道自己喜欢演讲与销售，而只有培训师这一职业兼备了这两个特点。

可直到初三才看过一本《骑鹅旅行记》的我，怎样才能胜任这份需要良好口才与见识的工作？但从小就不怯场的我告诉自己：你是不同的。

是的，’每个人都是不同的，而有些人就是利用了这份不同，实现了人生的价值’。

找到自己喜欢的事就该去做，不只是想想而已’。

要改变就必须学习’，所以开始利用周围的一切去学习，以前晕车一个劲睡觉的我变得主动跟邻座的说话。

在学校，一向起床困难的我，即使是星期天，闹钟响了我都会马上起床，因为我要节省时间看书，以前上课不太积极的我，会把握每个课堂发言的机会…

回望武师四年，我已写下九本读书笔记，办了两个英语培训班，在学校里成为社长后又担任社团副会长，在培训学校里已给小到三岁、大到四十多岁的人上过课，而本人还有十多天才成年是梦想让我充满激情，但脚踏实地地前进。

并且我自信只要将这份精神一直保持，就能实现自己的梦想！

雅安地震、H7N9…无情的天灾人 祸随时会夺走我们的生命，但就因为生命的长度有限，“怎样度过才算成功有意义的人生”我们应该思考清楚，古有卧薪尝胆终吞吴、司马迁辱受宫刑发奋著成《史记》是成功，今有我，“成为优秀的培训师”是成功，作为武师学子，立志成为一名优秀的人民教师是成功，甚至弹会一首钢琴曲也是成功。

篇10

关键词：教学目标创新；内容创新；方法创新；过程创新

在创新教育下，教学模式要学会创新，让课堂变得有深度，让学生对课堂产生好奇的心理，使我们的知识领略不断。

一、高中英语目标的创新

中学阶段是学生学习英语的兴趣培养阶段，在这一阶段，学生对英语已经有了初步的认识，老师应当根据学生的兴趣特点开展有针对性的教学。学生毕竟是处在学习英语的基础阶段，对英语知识的掌握还不是很牢固，在运用英语知识的时候，许多学生对说英语还有一定的恐惧感，有一定的心理障碍，这个时候老师应当对学生多一些鼓励和引导，逐步培养学生的开口能力，培养他们的学习兴趣和信心。因此，在这一阶段，老师应当把教学重点放在培养学生的兴趣和自主学习能力上。

二、教学内容的创新

传统的英语教学中，教学内容一般都是以纲为纲，严格遵守英语教学大纲，在创新教育的要求下，教学内容不再局限于英语教学大纲内，而应当根据情况适当做出调整，拓展学生的知识和视野。创新教育下，对于教学内容的创新，老师应当根据英语教学大纲做好以下两个方面的工作。

（1）加强学生对英语文化背景的学习

学习英语最重要的是让学生了解语言背后的文化背景，加深对语言的了解，掌握语言的使用习惯。应该了解其风俗习惯和生活方式，比如：在西方，人们见面交流最多的是天气，避讳交谈隐私，而在中国与之不同。在交流的时候一定要注意这个问题，和西方人见面时你就可以说：今天天气不错对吗？Itisbeautifulweathertoday，isn’tit？除了谈论天气，在西方，人们打招呼很少说：你去哪？你吃饭了吗？在交流的时候我们可以说：早上好、晚上好、你好吗，Goodmorning、Goodevening、Howareyou？东西方有着不同的文化背景，因此，在英语教学中，我们应当注重加强学生对英语文化背景知识的学习，避免在与人交流的时候出现低级错误。

（2）注重对学生基本知识的拓展

虽然，英语教学应当遵循英语教学大纲，但是我们不能局限于此。老师在教学过程中，应当适当拓展学生的基本知识，开阔学生的视野。比如：在讲解志愿者Volunteer的时候，它本身就是一个单词，老师在讲解的过程中，可以结合汶川地震为学生讲解志愿者，拓展它本身蕴含的知识和传达的精神。志愿者在汶川地震中，积极参加抗震救灾，勇敢地完成了一项项艰巨的任务，为抗震救灾作出了巨大的贡献。通过这样的实例讲解，可以有效地帮助学生加深对志愿者的了解，学习志愿者的志愿服务的精神，以他们为榜样，积极为社会做出贡献。通过对汶川地震的讲解，也可以让学生感受到大难兴邦的气概和中国人民坚强的勇气和决心。这种教学内容的创新，可以有效拓展学生的知识，开阔学生的视野，增加学生对英语的了解，有助于培养学生的综合能力

三、教学方法的创新。

在传统的英语教学方法中，老师一般采用灌输的方式，严重抑制了学生的学习积极性和主动性。在创新教育下，老师应当对教学方法做出调整，根据学生的实际情况，采用积极灵活的方法，充分调动学生的积极性和主动性。老师在授课过程中，应当改变那种老师主讲的模式，把课堂大部分时间交给学生，由学生自主学习，遇到不会的单词、句子，自己要学会查找资料，自己理解文章，自己寻找答案。最后，老师根据学生的学习结果，对学生进行指导，在授课的过程中，还应当充分培养学生的提问的能力，敢于提出问题，敢于质疑结果。在培养学生的口语表达能力的时候，可以通过设置情景对话、观看电影等提高学生的英语口语表达能力。比如：老师可以根据学习的内容，为学生设置情景对话，让学生分组练习，并要在台上进行表演；老师还可以组织学生观看英语电影《罗马假日》，学生在观看的过程中，有效提高自己对英语的了解，增强自己的英语口语表达能力。

四、教学过程创新

在高中英语教学中，老师应当充分关注学生的个体差异，尊重学生的兴趣特点，了解学生在学习过程中存在的问题，并及时提供有针对性的帮助。在教学过程中，老师应当根据教学内容和学生的个性特点开展教学。比如：在学习过程中，有的学生由于性格上的内敛和学习基础掌握不牢，不敢开口说英语，存在心理障碍。这个时候在教学过程中，老师就应当根据这种情况作出调整。学生单独说英语可能不敢说或者是不好意思说，如果把他放到群体中去，用群体的气氛来感染他，借助群体的力量来带动他说英语。通过这种方式，就可以有效地逐步培养学生的英语表达能力，增强他们的勇气和信心。