我的梦范文
时间:2023-03-28 18:47:14
导语:如何才能写好一篇我的梦,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一种情愫在心中蔓延
美丽的梦就要实现
我要飞向广袤的蓝天
我的梦,与文字结缘
我的心,美丽又浪漫
我的爱,用热血浇灌
我的情,深沉又缠绵
爱,是无私的奉献
只要,今生有缘
我们就能在人海中遇见
那时,真爱就会洒满人间
雷雨过后才能见到彩虹
友情给了我温暖和感动
没有了恨也就没有了痛
心里装满了原谅和宽容
十五的月亮清澈宁静
举杯邀月,嫦娥助兴
把握生命里的每一分钟
用文字书写快乐的人生
昨天的阴霾已经散去
今天的人生要充满朝气
篇2
河南曾为中国九州中心之豫州,故简称“豫”,后有“中州”、“中原”、“中国”、“中土”之称。自夏朝起,先后有20多个朝代在此定都。中国古都,河南有四:夏商故都郑州、十三朝古都洛阳、七朝古都开封和殷商安阳。史学界认为,河南对于整个华夏民族的发展起到了决定性作用。
自古“得中原者得天下”。重要的战略位置和丰富的资源使得河南历来战乱和灾祸频仍,河南人长期处于颠沛流离的状态,被称为中国的“吉卜赛人”。这使得他们一直对和平和安定的生活充满向往。
继“中国梦”提出之后,“中原梦”开始流传于街头巷尾,成为中原人表达期望的代名词。这里面包含的依旧是千百年来的期盼:安居乐业、健康幸福。
我的中原梦
每个人有不同梦想,把河南所有人的梦想组合到一起就成为中原崛起的梦想。来看看我们收集到的梦想吧!
实现中原梦,一定要抓紧发展第一要务,一定要坚持科学发展道路,一定要立足当前开拓创新,一定要弘扬中原人文精神,一定要以人为本依法治省,一定要建设过硬干部队伍。有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
空气好一点儿,蓝天多一点儿,道路通畅一点儿;物价降一点儿,收入涨一点儿,吃得安全一点儿;自己每天进步一点儿,家人每天开心一点儿。
第一,郑州能别这么堵吗?第二,上幼儿园、小学、初中能别那么难吗?第三,能保证我们的农业用地不再减少吗?第四,我们吃的东西能更让人放心吗?
希望郑州早日摆脱“天天挖沟”、“天天修路”、“中国第二堵城”的符号,让中原人民体会道路畅通的美好感觉,也希望郑州还能被称为绿城。
居者有其房,孩子能够接受平等良好的教育,不再看病难看病贵,能够享受到城镇居民应有的权利和待遇,活得有尊严。
我的梦想是没有城乡城域间的户籍限制,不用办暂住证,自由迁徙流动。北京不给咱公平的高考,咱先在省内实现教育资源的公平。
作为一名教育工作者,我的梦想是希望政府和民间组织多建一些幼儿园、中小学校,积极创造条件让河南的知名高校再增加几所。
我今年12岁了,我的梦想是成为一名医生,这样就能到灾区去帮助灾区人民渡过难关了。
我想当一名军人,因为我要保卫我们的国家,不让别人欺负。而且最近四川发生了大地震,有许多人被困在废墟下,我要去帮助他们!
铁路、公路纵横交错,国内国际航线拓展空中通道,人流集聚,物流集中,快进快出、即进即出,这是未来郑州航空港经济综合实验区“连天接地”的壮美图景。
郑州航空港区
那是不是跟世界各地联系的更紧密啦?太好了,这样我想吃世界上的任何美食,都能迅速运到了,并且肯定是新鲜的。
我听爸爸说,全国有好多个省市都提出了航空经济区的规划与设想呢,最后能够花落咱们河南,可见咱们还是实力比较强呀!
有了郑州航空港,等我长大了做生意,就能迅速把生意做到世界各地了。
航空港让河南和世界各地“门对门”,去任何地方就像串门一样方便吧?嘻嘻!
产业集聚区
它们的建设将给我们带来什么?
提供20万以上的人口就业,多是高收入。
环境改善:未来,航空港区将打造体现航空文化内涵、集生态和休闲游览于一体的景观带。
篇3
梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想,伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
篇4
高一(3)班 潮超
中国梦,我的梦,百年来的华夏子民,人人都有过一个美丽的梦,等待梦想成真,幸福满天。
公元十七世纪——
阳光刺痛了我的眼,我昏昏沉沉地爬起来,下意识地摸摸身边,还好,妻子和孩子都很好,睡得很沉。女儿瘦削的脸上蒙了一层灰,在睡梦中还饿得不停地泯着嘴巴。我鼻子一酸,又慌忙擦去将出的泪水,悄悄站起身往河边洗把脸。一路上,到处横卧着像我们这样逃往关内的灾民,分不清是死是活,干涸的大地上寸草不生,只有间或的一声鸦鸣才能让人知道这里还有些活物。来到河边,我彻底惊呆了,整条河都被尸体堵得死死得,发出阵阵恶臭,成堆的尸骨都已经流不出血来了。这时,脚下的大地突然开始颤抖,是骑兵!后金骑兵又来了!我立刻往回跑去,我的妻子,我的孩子……腿一软,我一头栽倒在地上。
在生命的最后时刻,我做了一个梦。我好像是回到了我们大明的盛世,那时天下一统,国泰平安……
公元一九三七年八月十二日夜——
夜深了,未知与恐惧就像这浓浓黑夜笼罩着上海城。听说日军很快就要来进攻了,我们在城楼上日夜戒备着。我回头望着空荡着城区,大部分市民已经被转移了,可还有很多人留了下来,甚至有人加入了我们要一起保护上海,保护他们的家。左边岗楼上,两个战友正在换班,其中一个伸手递过去一支烟,拍着另一个的肩,好像还在安慰他什么,右边连长亲自在放哨,他手中似乎攥着一封信,紧紧地,或许那是他的最后一封家书吧。我抱着枪倚在柱子上,慢慢合上了眼……
在梦中,我看到我们保住了上海,还把日本人从中国的土地上彻底地赶了出去,回家去,远远地,爸妈就冲我招手呢……
公元二零一三年五月一日——
当我再睁开眼,看到的还是那叠钱和那张满面堆笑的脸,“局长先生,你看……”我烦躁地挥了挥手,疲惫地感受名为“责任”与“欲望”的狼在心中撕杀。金钱,有时就真的这么重要吗?人的尊严应当比金钱贵过百倍。为人民服务难道有错吗?我们每个人都是人民,善待人民就是善待自己。我的梦想难道会一文不值吗?不!我伸出手最终按上了那只箱子,按上了那张讨好的脸的最后一丝妄想。我,是中国孩子们的教育局长,我要保护每一棵梦想茁壮成长,他们的梦,就是我的梦!
青年的梦就是时代的梦,人民的梦就是国家的梦。我的祖国,是由五千年来一代代人的梦构成的坚不可摧的整体,中国梦,也正是我的梦。
青年的梦就是时代的梦,人民的梦就是国家的梦。我的祖国,是由五千年来一代代人的梦构成的坚不可摧的整体,中国梦,也正是我的梦。
篇5
会飞的小星星,一闪一闪的,
那是我的梦的眼睛吗?
我的梦的眼睛,正在寻找谁的梦?
难道就是我喜欢的那片草丛?
弹琴的小蛐蛐儿,
惊动了犯困的风,
高兴得摇呀摇呀,
把所有的草都吵醒!
饥饿的小刺猬,
嗅着绿色的空气,
脚步不再匆匆,
它的肚子已经很饱、很撑!
还有睡不着觉的小田鼠,
把头伸出洞外,
看着这夜里的草丛,
看着看着就走出了洞外,
一下子就掉进了我的梦。
篇6
首吞沧海,尾衔大漠,绵亘神州,跌宕关山,逶迤万里,阅千秋烽火。长城本身就是一部历史,重重叠叠万里关山,绵绵延延茫茫烟海,承载多少愿景,这里蜿蜒的是龙的图腾,龙的血与火。?我是你的子孙,满怀虔诚地跪向苍茫的落日,殷殷渴盼着继承你的血脉,踏遍雪原,览遍群山,行遍大漠,去寻找那段祖先寄予你的愿景,去窥视那座长城的晓梦。?
梦开始的地方?梦开始的地方,岁月绵长,梦也绵长。?六王毕,四海一,秦皇雄风,举精兵,北击匈奴,兴徭役,连六国长城,从此长城绵延万里,始皇在磊磊青砖中希冀着千秋万代的愿景。只可叹抵御了南下的胡马,却阻不了六国复兴,禁不起楚汉铁骑蹂躏山河。长城终是守不住秦,万万世的愿景,二世而亡,瞬间倾覆。?
长城万里今犹在,只不见当年秦始皇!空惆怅。?
梦如风地行进?梦如风地行进,残雪孤独,野草疯长。?但使将军能百战,不叫天子筑长城。盛唐巍巍马壮兵强,何须筑城以戍之?唐人相信与其把山河永固的愿景寄予于死物之上,不如与子同袍,修我戈矛,保我家国。?
于是,长城犹如庄园的篱笆,镶嵌在青山绿野间,悠也闲哉。?
梦惊醒的时候?梦惊醒的时候,白云苍狗,山河寂寥。?大明江山近三百年,长城重披戎装,挑戈振戟,鞑靼岂可觊觎。明人占据着天堑通途,寄予那长城铜墙铁壁的愿景,却不想百年心血禁不起冲冠一怒为红颜的荒唐,不攻自破,土崩瓦解,从此满清铁骑驰骋,换了天地。大清朝重新分封。长城,乃八旗子弟游戏的围场。?
康熙帝负手站于皇舆前,轻轻浅浅一点,我朝不修长城,乃使蒙古为我长城也。?
他言:固国之道,惟在修德安民,民心悦则邦本得,而国自固,此所谓众志成城者是也。?
梦,逝去已久?
一弹指顷去古今,往事已随风逝,还看今朝。?
篇7
高一(4)班 尹婧霞
细碎的阳光透过叶的轮廓,斑斑点点,执起一缕墨香,一缕温柔,静静匐匍在馨香里,细数莲花的开落。
我停下笔,移开砚台,轻轻抚摸着它们,仿佛一股巨大的吸引力,叫我移不开眼:它们都是工工整整的颜体字,简洁的楷书,没有行草一气呵成的流畅优美,没有隶书的大气典雅,没有小篆的悠长隽永。它们有的,只是最坦率的表白。
我又往砚中注入几滴清水,水声“咚咚”击打着,犹如小溪缓缓流过指尖。左手用上“金不换”,右手又开始贪婪地吮吸乌黑清新的蜜汁。
一滴墨的氤氲,浓浓淡淡便是一世界。
我一提笔,柔软地笔端轻轻上扬,微微提起,待到饱满后,便见亮光盈盈,宛如波光粼粼。足力顿下,便是一个极妙的起势。拎起笔尖,悄然收住它肆意的脚步,又酿成了一个极好的回锋,还给它一个圆满的结尾,这便成了一横、一撇轻轻转过优美的孤度,一捺便高高伸出脚来,一竖刚刚起头,一点便已旁逸斜出。左边明明是江河横流水流,右边却又有田塍相接水天一色。
它们简单饱满,充满了力量,每一笔都不失稳健,每一划却不失气韵,每一个字都不失结构美,如花般绽放。我一直在思考,是什么给予了它这种能力,吸引了我,让我着迷,情难自禁。现在想来,许是因为它的独特。
多少次,我的手颤抖着,仍坚持紧握毛笔,编织我梦的篇章——无关功利,无关名利,只关情。也许,是因为它依托着汉字,依托着历史,依托着先人的心血。
当电脑代替了书写,我们是否有那么一瞬感到内心的无力与苍白。有多少次,我们握着笔,却无法写下要表达的汉字;我们拿着书,明明似曾相识,我们却无法念出;我们时不时汉语夹英文,弃中文之玄妙投无身之英文?
温软狼毫如今鲜有用武之地,更多的被称为艺术束之高阁。连同与它亲密相边的汉字,也离我们渐行渐远。
千百年来,我们信奉叶落归根,纵有千里之遥,也无法停住我们寻根归故园。字如根史如根,我们怎能轻轻弃?是不是也有人同我一样,血液里奔涌着一种骄傲与自豪,流淌着如同寻根般、护根样的热情。一切仅为着那份我们共同守护的情难自禁。
有人说,一个没有文化的民族注定是一种悲哀。一个民族,正因为有灿烂的文明,而经久不衰。
泱泱中国几千年,也因着文化、文明屹立于世界之林,我始终坚信,物质中国也应成为精神中国,方显我大国本色。
篇8
一片小小的树林,在夕阳的余晖中,构成一个美好的梦境。这里莺鸣婉转,这里叶摇轻响,这里溪流清洌,这里眼眸湿润。然后,这片小小的梦之林一点一点向外延伸、铺展,覆满了整个华夏大地。
是的,这就是我的梦想,一个绿色的梦想。
我想在家门前,栽下一株幼苗,让它在心底扎根,愿它的绿色点亮我的瞳孔。我抚着它的树干闭眼静听,在幽深得像几个世纪一样的时光里,每一秒我都能听见自然的絮语,每一秒我都能辩认出万物拔节生长的声音。吸一口气,然后轻轻地诉说我对和谐、宁静的热爱。伙伴们也会开始在门前植树,连成排,织成林,漾开了满树铃铛般的笑语。搬一张竹椅坐在树下,听大人们摇着蒲扇唠家常,讲鬼怪,眯起眼睛抬头看向树冠,那里总有细密的阳光或是星河。
种下一棵小小的树,收获一片大大的浓荫。那里有记忆,有温情,那里用树木作凭依,留下祖先的荫庇。
我想让那粗大的烟囱,霸道的水管全部消失,换成参天的古木,换成清清的水边弯弯的细柳。然后我会挽起自然的手,告诉它,你不必害怕,我们会用绿色守护你,就让那成片的绿林涌向西北叱,一点一点吞噬黄沙,筑起我们的绿色长城。以后,不会再有沙尘暴,不会再有雾霾。无信纸哪里都溢满>!
绿色会洗涤污染,绿色会扫除垢病,绿色会造就一个更美丽的中国。
最后,我想那绿色化成中华的魂魄,永驻人们心间。当大地震动,房舍倾毁,我们大声喊着:汶川不哭!雅安坚强!一片片绿色冲向那里,没错,是希望,是帮扶,是不离不弃。当迷彩的浓绿渐淡,人们心里烙下的这些绿一点点晕染开来,那块土地会生出崭新的绿意,一点一点,汇成美好的明天。那里也会有无数的小伙伴,栽下成片的绿荫,那里会依旧是充满幸福的桑梓故土。
我想,这些树才会一直扎根在中华大地,深深地,万代万世,茂密成海;
我想,这种绿色会永远浸染成华夏子孙的血脉中,深深地,万世万代,自强不息。
这是我的梦想,一个绿色的梦想,但它更会长成一个伟大的中国梦。
篇9
我的梦儿
我家门口有一块大石头,我和妈妈坐在大石头上,妈妈坐在前面,我坐在她的旁边。不一会儿,我睡着了,突然我觉得那块石头变成了一只大海龟,大海龟驮着我穿过城市中密林般的楼群,一路把我带到了北海的海面上。美丽的浪花向我跑来,海风把我的头发吹得乱七八糟,海鸥在我身旁轻轻地飞来飞去,用翅膀帮我梳头发,梳着梳着,我的头发不再那么乱了。海水是蓝色的,天空也是蓝色的,我分不清哪里是海水哪里是天空,我好像在天上飞,又像在水里游。海水像一面镜子,映出了蓝天、白云和海鸥。海蜇姑娘在水中跳着美丽的舞蹈,有时像绽开的鲜花,有时又像没开的花苞。一sou轮船唱着歌儿开过来,船帆被风吹得左动一下,右动一下。船上人的脸有黄色的、黑色和白色的,虽然他们的肤色不一样,但是他们的脸上都挂着开心的微笑。
突然一阵寒风吹过,只听见妈妈说:“乖崽,加衣服了”。哦,我明白了,原来这是一场美梦儿。
篇10
她,一位老师,一位平凡普通的老师,一位辛勤耕耘的好老
师——宋老师,她至今使我难以忘怀,因为她给我的太多太多
了……
最忘不了的,是她对学生那颗真诚的心。
清楚记得,有一次,宋老师哭了,在全班面前哭了,她哭不
是为别的,而是因为她觉得自己身为一个班主任无法管理好这
个班,那是因为她对我们严厉的爱被遭到误解,她对我们的信
任使有些同学一错再错……她很无奈。也许有人会说宋老师能
力差,连个班都管不好,不,那你就大错特错了。宋老师最求
的教育方法,不是“屈打成招”,也不是纵容我们,而是一种
触动学生心灵的教育方法啊!宋老师很茫然,所以她哭得很伤
心,真的……她的每一滴眼泪是为班级流的,是为我们流的。
她是真心想管好这个班。试问,有多少老师在学生面前这样哭
过?
还有一次,我被宋老师对我所说的话语感动了,就在日记本
上把自己的心声写了下来,宋老师看见了我这篇日记,就给我
写了几行字,我至今还能背出来:“佳艳,宋老师教过好几百
的学生,他们个个都有自己的个性特点,而你是留给宋老师印
象最深的。我想,这不仅是因为你优异的学习,你的多才多
艺,还有你的善解人意,更因为你对事物的思索,对人生的探
索和永不言败的毅力。……对于你,宋老师不是用语言来教
的,而是用心来导的……”这短短的话语,深深地打动了我的
心。对,说的对,宋老师不是用语言来教的,而是用心来导
的!是用你真诚的爱心来导的!用心来教导,会使师生间的关
系更接近。这些短短的话更是心与心的交流,心与心的沟通。
我越来越敬宋老师了。
宋老师,继续你那颗真诚的心吧!
夜,静静的。月光,淡淡的。我还在回忆着……