主题词范文
时间：2023-04-09 06:47:40
导语：如何才能写好一篇主题词，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
在阳光中穿行，那是一段诗意弥漫的行程。所有的轻盈都围绕着你，所有的惬意都跟随着你，所有的迷梦都鼓舞着你。于是，你沐浴着温情的阳光，心的白帆张得满满，梦的羽翼徐徐打开……也许远方并不遥远，也许美梦并不是虚幻。
阳光是真诚的，永远在慷慨帮助他人，永远在无私奉献自己。感受阳光，也感谢阳光。并且，在乐观的人心中，生活处处是阳光。
眷恋阳光
西海
我在欧洲的某角落眷恋
曾在亚洲某角落的阳光
我在这天空下我在这世界里
眷恋阳光眷恋阳光
这世界的阳光和我世界的阳光
都是一样灿烂的一样灿烂的
甜美微笑及动人的声音
在想念的时候飘扬在想念的天空
如同此时照射下来的阳光
灿烂在我身边仿佛回到年少时
在烈日的午后
捉鱼游泳玩游戏
在烈日的午后
抽烟赌博混日子
两个午后是一个改变的午后
一个改变的午后又再次开始了
在路上阳光驱赶着我的寒冷
所以我便舍不得她离去
我所眷恋的原来是我所怀念的少年
我所怀念的正如此时阳光的明媚
明媚的阳光却早已暗淡在我的世界
在我放弃信仰的时候
我所眷恋的阳光是我世界里的阳光
我怕这个天空会下雨
至少现在已是阴天
青春啊岁月啊
你们岂能把我丢进悲伤
该不会正如我把理想丢进黑暗
眷恋阳光眷恋阳光
阳光告诉我说明天会再来
我想了想这样做了
走阳光路找回理想把悲伤丢进黑暗
无论在哪里都眷恋着阳光，特别怀念的是年少时的阳光。阳光里的往事美好难忘，阳光里的信仰不会放弃。阳光总带给人希望，丢进黑暗的是悲伤，留在心中的是理想。
最后的阳光
邹扶澜
1923年春天的一个午后，一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上，他患有严重的肺痨，生命对他来说已经所剩不多。
一个小女孩坐在地上，哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃，那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的。
男子摸了摸口袋，他居然连一分钱也没有带，只好哄她说洋娃娃没有丢，可能是到别的地方玩去了。小女孩不听，仍旧哭。
男子皱着眉。突然眼睛一亮， 说：“洋姓娃要是过几天还没回来，她就会给你写信的。”
“给我写信？”小女孩止住了哭，好奇地看着他。“是的。”男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。
几天后，小女孩果然收到了一封信。信里，洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩，沿途都有什么美丽的风景。她读着，觉得真是神奇极了。
以后，每隔一周，小女孩都会收到一封信，这些信在她的眼前展开了一个神奇的梦幻般的世界。
可是，两个月后，“洋娃娃”再也没有来信，好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信，整天哭哭啼啼，饭也吃不进去。
一天，一个中年女子来到小女孩家，拿出一封信。信仍是“洋娃娃”写的――熟悉的笔迹，调皮的口吻。小女孩捧着信，感到惊奇万分。
女子是男子的遗孀，她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信，所以就按照信封上的地址找了来。
小女孩的妈妈抱过小女孩说：“孩子，你知道给你写信的人是谁吗？他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊！”小女孩可不管这些，她知道自己受了欺骗，洋娃娃再也回不来了时，又伤心地哭了。
几年后，小女孩长大了，从课本里，第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇，带着一点点激动和困惑，她开始慢慢走进他的文字世界。那里是如此地广博和深奥，她读不懂，可她已经朦胧地感知到那是一个让她钦敬的人了。
20岁时，女孩已经读完了卡夫卡的所有著作，再后来，她开始研究他、揣摩他，写了很多关于卡夫卡作品的论述。她在报纸上开设专栏、出版专著，她演讲、游说，为卡夫卡作品的推介起到举足轻重的作用。
40岁时，已成为大学副教授的她接受了一家报社采访，当被问及为什么对卡夫卡的作品情有独钟时，她谈起了30多年前那个午后，谈起了那个洋娃娃的故事。
她说：“伟大的心灵产生伟大的作品，当我能慢慢品味出那个善意的‘欺骗’背后蕴藏的大爱和无私时，我就知道，我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了。那与其说是一些书信，不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物，给予这个世界的最后阳光和温暖。”
那些书信，她一生珍藏，最后，全部捐给了国家博物馆。
篇2
每到一年快结束的时候，各个公司都会以“年会晚会”的形式来组织各种活动。在这个“企业盛会”中，公司领导与领导、员工与员工、领导与员工零距离接触。与会者欢聚一堂，这不仅可以消除以往工作中的矛盾，还可以增进人与人之间的交流，实现企业内部的团结，增加企业凝聚力。
企业年会主题词：
1、迎新恋旧不醉不归。
2、超越、蝶变、升华。
3、改变，与，成长。
4、共创繁荣共享丰盛。
5、指尖上的旋律。
6、创新发展再创辉煌。
7、锦志卓越，尚无止境。
8、用心前行·腾飞。
9、合力精耕共创美好明天。
10、蓄势待发，共绘精彩。
11、精英齐聚，飞凌万里。
12、十载春华秋实，今朝骏业日新。
13、激扬十年，20xx筑梦远航。
14、整合，分享，共赢。
15、凝聚嘉彰共创辉煌。
16、UNDER,ONE,ROOF,同一屋檐下。
17、携手、分享春暖花开。
18、管理、科学、创新。
19、追求卓越和高效。
20、展望未来，重新出发。
21、磨砺，聚变。
22、放飞梦想超越无限。
23、眼界决定未来。
24、舞动精彩闪耀未来。
25、和谐、共赢、发展。
26、密布精耕放眼前行。
27、融合梦想，赢在未来。
28、居合天下，馨暖人间。
29、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌。
30、我们是相亲相爱的一家人。
31、襄盛举，绘蓝图，新跨越。
32、情聚申城共赢天下。
33、同心同行，共创未来。
34、战友：勇踏20xx年征途。
35、携手20xx，为梦想启程。
36、携手十年共创新篇。
37、开拓成功之路。
38、20xx，感谢有你。
39、三羊开泰。
40、锦上天“华”，给力。
41、今夜我们一起欢度年会。
42、新超航聚辉煌。
43、精英盛宴，扬鸿鹄之锐。
44、瘦羊博士。
45、真诚、团结、创新、高效、感恩的。
46、万有引力。
47、高雅、时尚、健康。
48、成就梦想与爱同行。
49、传承，创新超越。
50、一份耕耘，一份收获。
篇3
非规范标引
有些作者直接从文章的标题、摘要及正文中选取关键词,且对选择的关键词未作任何审核。其实,有些关键词或自由词只要稍加处理,即可变为符合规范要求的关键词即主题词。例如:局部血流量转换为局部血流;垂体激素垂体激素类;肺表面活性物质肺表面活性剂;创伤创伤或损伤;食管异物食管和异物;全肠外营养胃肠外营养;生殖泌尿系统疾病泌尿生殖系统疾病;腹膜冲洗腹膜灌洗;麻醉,硬脊膜外麻醉,硬膜外;等。不能充分表达主题概念
关键词的选择既要符合规范性,又要注重可用性。应选择与文章内容密切相关的具有特征性的或反映文章特点的词。一些笼统的对反映文章主题不太重要的关键词不宜选用,如临床;病人;化验检查;诊断与治疗;手术;等。否则,关键词的使用在很大程度上只能是一种形式。
误以缩略语、符号代替关键词
中、英文关键词均不使用英文缩略语,即使这些缩略语已广泛使用,被大家所熟知,如mof;ardmri;cta -k -atp酶;等。
主题词标引方法与步骤
对论文进行主题分析,从中提炼出反映主题概念的关键词。作者对自己的文章了如指掌,因此,选用能全面准确表达论文主题的关键词并不是一件困难的工作。
查阅主题词表将关键词转换成主题词。确定了主题概念的关键词之后,就需将确定的每一个关键词通过查对主题词表转换成规范化的关键词即主题词。中文医学主题词字顺表多以首字汉语拼音排序,作者将选择的关键词逐一查对主题词表,如与主题词表一致,即为主题词;如不一致,主题词表中往往将自由词引见到相应意义的主题词上来。例如:早搏期外收缩;肾盂造影术尿路造影术;肺动脉楔压肺楔压;等。箭头前为非主题词,箭头后为主题词。英文医学主题词均以mesh词表为标准。mesh词表约1.5万个主题词,该表每年修编1次(改动很小),作为《im》期刊索引第1期和《cim》第1册出版。词表中主题词有3组参照关系,每组参照包括参照和逆参照。这3组参照分别为:
(1)用代参照:术语下出现see,表示该术语为非检索词,see后面的术语为检索词;术语下出现x,表示该术语为检索词,x后面的术语为非检索词。
(2)属分参照:术语下出现seeunder表示该术语是次要叙词,为非检索词,seeunder后面的术语为检索词;术语下出现xu表示该术语是检索词,且是xu后面术语的上位概念,xu后面的术语为非检索词。
(3)相互参照:术语下出现seerelated或xr指引检索者从一个主题词去参见有关的其他主题词,以扩大检索范围,达到全面检索的目的,因此,seerelated或xr前面和后面的术语均为检索词。
篇4
20xx三八妇女节活动主题词1、扮靓女人天，购物添光彩。
2、三八节，让我们为亲爱的母亲 做一件事、说句暖心的话……
3、聪慧时尚，自信坚韧，创新进取。
4、创学习型组织，做知识型女性。
5、妇女倡导学习，家庭传播美德。
6、美丽处处绽放。
7、倡导先进性别文化，促进男女两性和谐发展。
8、春风摇曳女人节。
9、女人“善”待自己，才会有美丽容“颜”。
10、巾帼建功创伟业，和谐社会共创建。
11、美丽从这里开始。
12、尊重妇女、保护妇女，是社会进步的一个重要标志。
13、妇女能顶半边天。
14、美丽女人节。
15、流光溢彩，情醉三·八。
16、弘扬文明风尚，革除不文明陋习，构建文明社会。
17、扮靓女人，购物添光彩;给力三八，美丽只需1元。
18、学习科学知识，为社会发展多做贡献。
19、三八宏图展，九洲春意浓。
20、天下没丑女人，只有懒女人。
21、美丽心得共分享。
22、内心的靓丽，在于神采;神采拥有，心情飞扬。
23、三月女人天，魅丽妇女节。
24、让一个人来千次，而不是千人只来一次。
25、爱心送红颜。
26、扮靓半边天，实惠天天见。
27、爱母亲、爱厨房。
28、让你拥有天使的脸蛋，魔鬼的身材，迷人的笑容，不凡的气质。
29、美丽携手，与您同行。
30、最爱你的那个人正在变老。
31、美丽女人，情动好礼。
32、学文化、学技术、比成绩、比贡献。
33、积极参与社区平安建设，让上海成为我们的平安之家。
34、争做学习型、知识型、创业型新女性。
35、时代女性，风采飞扬。
36、给您美的健康，健康的美。
37、自尊、自信、自强、自立。
38、维护妇女合法权益，大力推进妇女发展。
39、女人主张。
40、三月女人天，老公显真爱，亮丽伊人节，购物添好运。
41、推进“两法两规”实施，维护妇女儿童合法权益。
42、推动男女两性和谐发展，共建繁荣和谐社会。
43、倡导妇女学习，传播家庭美德。
44、世界因女性而美丽，生命因女性而完美。
45、向妇女姐妹们致以节日的问候。
46、美丽人生，幸福女人。
47、三月女人天，亮丽妇女节。
48、霓裳扮靓半边天，漂亮健康天天见。
49、巾帼建功创伟业，和谐发展共繁荣。
50、爱尚半边天。
51、创造新岗位，创造新业绩，创造新生活。
52、三月女人天，亮丽伊人节。
20xx三八妇女节活动主题名称一、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲她的工作、她的故事
2、听妈妈讲我成长的故事
二、了解妈妈、长辈对我的爱
1、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
2、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
3、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
三、我对妈妈、长辈的爱
1、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?
2、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
四、真情回馈、温情行动
1、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
2、可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!
3、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧
4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?
5、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!
6、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?
五、商家活动
每年的三八妇女节，商家们都会举行活动，借助着妇女的节日，拉动一下业绩，但是选择什么样的三八妇女节活动主题，才能让与众不同，可就是年年商家挠头的问题。那么，20xx年三八妇女节活动主题该怎么选择呢?
随着促销活动的频繁上演，消费者对于促销内容已经感觉麻木，要想真正的把活动做好，就要把活动做到消费者的心坎里，因此，现代的大部分商家都开始在促销活动中放入，以达到提纲挈领的作用，同时，给促销活动注入了灵魂，让活动更丰富，有感情，可以与消费者在心理或是情感上达到共鸣，从而更好的促进销售。
但是促销活动主题并不是随便拼凑一个就可以，要具有一定的关联和延伸的空间。像三八妇女节活动主题，也要紧紧围绕三八妇女节展开，以三八、妇女为关键词去延伸挖掘内容，同时，还要与自己的产品相关联，选择出来的三八妇女活动主题要像消费对象发出一种情感的诉求，用来吸引消费者。
我们一起来总结一下，三八妇女节活动主题选择注意的一些要点。
1、三八妇女节活动主题要与节日气氛相关联。
2、三八妇女节活动主题要新奇，有所创新。
3、三八妇女节活动主题要具有一定的情感内容。
4、三八妇女节活动主题要与产品格调相关联。
我们看一下常见的一些三八妇女节活动主题关键词：
三八妇女节可以以“健康”为主题，也可以用“美丽”为主题，还有“关怀”、“感谢”等等等等。比如：关爱女性，关爱健康;我独立，我美丽;谢谢你的爱，妈妈;给她一份单纯的爱。
这些主题都具有很深的情感在里面，可以唤醒人们的某些柔软的神经，达到情感共鸣。
三八妇女节活动主题案例
商场活动主题：三月女人天，亮丽妇女节
商场活动主题：霓裳扮靓半边天漂亮健康天天见
美容院活动主题：美丽与您同行生日有我相伴
超市活动主题：春风摇曳女人节
篇5
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准，遵循的行为准则。核心价值观是指企业必须拥有的终极信念，是企业哲学中起主导性作用的重要组成部分，它是解决企业在发展中如何处理内外矛盾的一系列准则，如企业对市场、对客户、对员工等的看法或态度，它影响与表明企业如何生存的立场。
核心价值观是组织文化的核心。组织的领导者和全体员工对企业的运作活动、组织及其员工行为是否有价值以及价值大小的总的看法和根本观点，是各层员工广泛接受的、占主导地位的价值观。核心价值观是企业相对性的自身绝对性，所以它又是不可改变性与不可发展性的。一个企业本质的和持久的一整套原则。它既不能被混淆于特定企业文化或经营实务，也不可以向企业的财务收益和短期目标妥协。
（来源：文章屋网 ）
篇6
关键词：教材话题；主题词汇； 实施策略
一、问题的提出
新课标明确提出：高中毕业生要达到八级水平，学会使用3300个单词和400-500个习惯用语和固定搭配，这对高中学生的词汇学习提出了更高的要求。
构建主义学习理论指出，学生只有持续不断地把新词与旧词关联起来并加以同化，进行词汇知识的不断整合和重组并建立综合性的词汇体系，才能保证词汇学习效果的最大化。 这就要求教师在进行词汇教学时，既要从整体上综合把握本单元的目标词汇，注意词汇的复现率，又要关注目标词汇在各个单元甚至各个模块之间的复现与延续。
如何提高词汇的复现率，加强词汇的巩固、理解和运用？在长期的教学过程中，笔者做了以下一些尝试：开设单元整体词汇学习课程，围绕单元教材话题进行主题化词汇教学，从而形成词汇知识链，建立单元词汇框架。
二、单元主题化词汇教学的内涵
张素芳（2004）提出主题词汇教学的理念，即就一个中心主题展开较大规模的听、说、读、写训练，从而达到有目的地运用语言这一宗旨。主题词汇教学注重将词汇与主题结合，在语境中学习词汇，但是，容易忽略单元中词汇之间的相互关联，不利于记忆、理解和吸收。
本文中，单元主题化词汇教学是指开设词汇学习课程，将单元中分散的目标词汇围绕单元话题进行重组复现，通过听、说、读、写等语言技能训练对目标单词再次加以理解、内化、运用，从而构建词汇音、形、义、用的横向联系和纵向延伸，帮助学生在头脑中形成有效的词汇知识体系。
单元主题化词汇教学，首先要求教师以课本教材单元话题为依托，确定与话题相关的目标词汇；其次，单元主题化词汇教学的实施效果很大程度上取决于教师设计的教学活动，这就要求教师围绕目标词汇开展各种有效地词汇学习活动，创造不同的情景来巩固和运用目标词汇；最后，在运用目标词汇的过程中，教师要抓住契机，循序渐进地拓展主题相关的词汇，才能更好地提高学生综合语言运用能力。
三、单元主题化词汇教学的实施策略
1. 有效复现 明确目标词汇
现行教科书中的每个单元的词汇量很多，但所出现的生词不一定要求学生一定要掌握，对于大部分学生而言，理解、巩固和运用本单元所有词汇是很困难的。另外，有的词汇可能与本单元主题不是密切相关联的，有的词汇可能会在以后单元中出现。因此，帮助学生明确本单元的目标词汇是教师的首要任务。
1. 1）目标词汇的选择。
根据布鲁姆的教学目标分类法，我们可以将英语词汇分为：识记、领会、应用和交际。教师可以根据课标要求和文本内容，参照《教师教学用书》以及学生学习情况，最后根据自己的理解、知识体系和教学需要来决定单元目标词汇，即活用型词汇。
1. 2）目标词汇的有效复现。
对于目标词汇，只有教师积极的复现（重复）去激发学生的记忆和理解，才能帮助学生达到活用的阶段。在教学中，教师可采用多种有效的方式进行目标词汇的重复出现，如：直接展示词汇卡片、对话交流、猜词游戏、图片或实物、视频、原句再现、句子填词和翻译等。
比如，在必修一（unit1 Friendship）的词汇学习课中，笔者确定了以下25个目标词汇： upset，ignore， disagree， grateful，suffer，exactly，recover，partner，dislike，teenager，tip，series ， calm…down，be concerned about，go through，set down，a series of， on purpose，in order to，face to face，no longer， get tired of，get along with， fall in love ， join in。
然后，围绕友谊这个主题采用了原句再现、填词练习和翻译句子三种方法，展现如下：
（1）原句再现When our friends come to school very u（upset），we should c（calm）down him and be c（concerned） about him.
（2）填词练习In life everyone may meet with a s（series） of difficulties .As friends ， we need talk with him/her （face to face） and help them go t（through） difficulties .
（3）翻译句子 好朋友永远不会忽视你和故意伤害你的那个人，不管他多么不同意你的观点。A good friend is someone who will never ignore and hurt you on purpose no matter how much he disagrees with you.
2. 创设语境 运用目标词汇
词汇学习的重点不是在于对词汇的音、形和义的表面记忆，而在于对词汇的灵活运用中。因此，在学生明确目标词汇后，为了让学生进一步理解、巩固和运用目标词汇，教师应该围绕单元话题和目标词汇创造不同的情景，开展各种有效的词汇学习活动，如：师生对话交流中运用词汇，故事中串联词汇，讨论中输出词汇，写作中提升词汇等。
比如，在必修一（unit1 Friendship）词汇课教学中，在学生充分领悟到目标词汇后，教师可以采用对话交流法，创设这样的情景： When your friends come to school very upset，What will you do？ 然后引导学生使用目标词汇如calm …down， be concerned about，set down，recover等词汇造句接龙，所有句子连起来后可成为一段美文。接着，教师将话题过渡到“So according to what you talk about，friends are really very important to all of us，让学生讨论本单元主题“What is friendship？” 采用讨论法，激发了学生的主动参与性，有效巩固和运用了目标词汇，同时也加深了对这个主题friendship 的理解。
3. 抓住契机 拓展目标词汇
授之以鱼不如授之以渔，教师在词汇教学过程中，要善于抓住学生使用词汇的契机，向学生渗透词汇学习策略。例如：从学生使用的词汇为切入点，利用同义词、近义词、反义词构词法转换等带出新的语言词汇。另外，引导学生自主探究，学习即利用学生已有的认知图示结合情境多去学习生活词汇、时事词汇等，从而拓展目标词汇，扩大词汇量。在必修一（unit1 Friendship）词汇课中，笔者抓住了两个教学契机。
契机一：在学生回答完When your friend come to school very upset，What will you do？ 教师将话题过渡到“So according to what you talk about，friends are really very important to all of us”时，提出了个人对朋友重要性的理解，拓展出了以下词汇。1.A friend in need is a friend indeed. 2.A true friend is one who overlooks you failures and tolerates your success.3.A faithful friend is hard to find，but it is really very necessary for us to have shoulder to cry on when we are upset.
契机二：在学生讨论What is friendship？后，教师可以做总结如下：Friendship can’t stand always on one side. Be friendly to each other and true friendship lasts forever.
四、单元主题化词汇教学的成效
为了验证开设单元词汇学习课程，进行主题化词汇教学的成效，本人对高一两个平行班（每次英语考试的平均分差距在0.5分左右）进行了实验对比。 实验内容：人教版必修一第一单元Friends 的25个目标词汇。实验方法：句子填空。下面是本人实施主题化词汇教学前后的实验结果：
以上表格数据表明，在授课前，两个班级学生在词汇测试中的优秀、良好、及格和不及格人数上非常接近，这说明学生的词汇水平差异不明显。在授课之后，两个班级在词汇测试中的优秀和良好人数上有了很大的增长，词汇记忆水平有了明显的进步。
实验显示：开设单元词汇学习课程，进行单元主题化词汇教学，对主题高频词汇进行复现、概念归类和拓展能有效提高学生的词汇记忆量和运用水平。
五、结束语
单元主题化词汇教学是一种探究性教学，探索英语教师指导学生学习词汇的教学策略，是将学生的生活实践和词汇记忆紧密结合，促进学生对词汇记忆、积累、活学、活用和拓展的有效方式。
通过单元主题化词汇教学，捕捉已有经验和新知识的关联点，有利于整合和文本相关联的学习资源，为学生构建课内外、校内外的大课堂，从而扩大英语学习和运用的领域，提高英语综合素养。
参考文献
[1] 教育部.英语课程标准（实验稿）[S].北京：人民教育出版社，2003.1.
[2] 主题化词汇综合教学 普通高中英语新课程案例研究 2010.08
篇7
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好，今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐” 主题班会活动。通过这次读书节活动，我们希望有更多的同学多读书，读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。
甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a，o，e，学会了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要! 今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。在班会正式开始之前请大家回答我：读书节是在几月几号?
(学生回答)
乙：答得好！我们已经知道读书节是4月23日。那你们知道读书节的来历吗？下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。
(学生回答)
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：推荐喜欢的书籍，
甲：交流读书的方法，乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：今天，校园里为什么格外热闹？
合：因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节，这是我们读书的节日！
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
甲：同学们，爱书吧！
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：什么是好书？甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：“能传授科学知识的书是好书。
甲：“能使我们受教育的书是好书。”
乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”
合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！
（1,认识读书名言，2,推荐好书，3.分享读书故事4，说自己的读书感受）
总结：一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神；一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情遨游；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书，我快乐！
• 读书的好处很多。
• 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；
• 读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；
• 旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；
篇8
1、3月5日我们来到敬老院学习雷锋，我们······
为这些老人们尽自己的所能，不仅干净了他们的生活环境，更主要的是，我们的心灵也在此受到了净化。
2、在图书室，我们阅读《雷锋故事》，使我们对雷锋的事迹有了更深刻的认识，这些书深深地触及了我们的心灵，使我们的思想也得到了升华。所以，我们以小组为单位向老师申请，我们要把雷锋精神传扬开来，我们也要做雷锋一样的人，我们要实际行动起来。
下面就有请我们今天的两位主持人：
__：尊敬的各位领导、各位老师，
__：亲爱的同学们
合：大家好（一起鞠躬）
__：三月赶走寒冬，悄然而至
__：三月暖意融融，却上心头
__：三月的鲜花芬芳了你的名字
__：三月的小雨打湿了那首歌
__：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画
__：但三月的美又岂是如此简单就描绘得尽呢？
__：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光
__：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们极大的影响
__：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”同学们，让我们大声的喊出他的名字----
__：我们学习雷锋，做文明的守护者
__：我们学习雷锋，不断收集道德文明
__：我们学习雷锋，传扬道德精神
__：我们学习雷锋，做守护道德银行的天使
__：让我们踏寻雷锋足迹，践行雷锋精神
__：下面我宣布，__班“践行雷锋精神 储蓄道德文明”主题班会现在开始
__：下面就进入到七彩争荣的环节，由我们的“赤橙黄绿青蓝紫”七个小组分别展示在学雷锋活动中都做了哪些活动，首先请我们最有创意的A组（大家鼓掌）
一、A组
小主持：大家好，我们是A组，在学雷锋活动中我们是这样做的----
通过学习雷锋事迹，我们知道了雷锋身上有太多的优良品质，他—大公无私，为人民服务；他—热心公益，乐于助人；他—扶贫济困，见义勇为；他—__于平凡，艰苦奋斗；他—勤俭节约，尊老爱幼······如果我们每个人都向雷锋一样，我们的生活一定会非常和谐、非常幸福！经过我们小组的认真讨论后，我们决定要成立一个真情电台，通过电台广播的方法，到各村去宣传雷锋精神，这样就可以让更多的人了解雷锋，学习雷锋。在这个活动中F组的__热心的帮助了我们，不仅帮我们联系村长，还积极安排时间，让我们的宣传广播活动进行的非常顺利，__的精神就是在践行者雷锋精神，我们小组的成员都很感激他，下面请大家先欣赏这一段《真情广播》。
（大家都收看视频）
主持：我们相信，只要我们生存的每一个角落都散发出雷锋般的精神，就会有更多的人加入到我们学雷锋的队伍中来，雷锋精神需要我们每个人的守护与弘扬，我们要拉起手，不断储蓄道德文明，让雷锋精神感染更多的人，使更多的人都践行雷锋精神，希望通过我们的宣传，我们身边会出现更多的雷锋，共同建设我们和谐幸福的家园，我们要不断储蓄道德文明，永远的守护这份光荣的精神
我们A组的展示结束了，下面有请B组为大家展示（大家欢迎）
二、B组
__：大家快来呀，该咱们展示了（着急的语气）
__：等等啊，这个故事马上就读完了
__：等等，这道题马上就出结果了
__：对！（兴奋的）X就是等于9，谢谢二组长，你这一讲我全明白了
__：快走
来了来了
__：哎！读书真好，又明白了一个道理（说一句关于雷锋的刻苦学习的话）
__：你们也真刻苦，别耽误了咱们展示，（面向小组成员）
从3月5日学雷锋以来，我们组就阅读了关于雷锋的好多故事，有《可敬的傻子》、《
钉子精神 》、《螺丝钉精神》等等，雷锋精神感染的大家在课下时间都在有滋有味的阅读，尤其是大组长__，本来就是一个学习刻苦的人，在深入学雷锋以后，他每节课的课间都读雷锋故事，他还总说：“哎！跟雷锋比，我这点精神算什么！”组内成员都决心向大组长学习，经常利用可下时间讨论问题，大组长也总是耐心讲解，在月段考试中大组长__仍然保持着年级第一名的好成绩，同时我组的__进步了18名，__进步了3名。我们请____：
____：（略）
我们B组以刻苦学习为动机，立志要超越所有的小组，永争第一。
全组：对，拼搏努力，永不言弃
__：我们会在大组长的带领下，以刻苦学习为目标，自信、自律，成人成才，我们会不断发扬雷锋精神，不断超越自己，用更好的成绩回报父母和老师。
我们还制作了小标语，这些标语都是我们用纸盒等材料自制而成的，我们把它剪成了星星、月亮等形状，并用红纸包好，我们把它们分别挂在了校园里，希望这些小标语能随时随地提醒同学们要学习雷[文秘站:]锋精神，并践行雷锋精神，让雷锋精神弥漫校园内外，我们的学习信心会更坚定，让雷锋精神引领大家
快乐的成长，成为对社会、对国家有用的人。__：我们B组的展示结束了，希望大家也都融入到我们刻苦学习的氛围中来，下面我们欢迎C组
三、 C组
主持：大家好，我们C组学习雷锋关心集体的精神，我们每个人都是在集体中长大的，每个人的生存都离不开集体，在学习了雷锋故事后，我们深深地被他这种以集体利益为主的精神感动了，雷锋并没有什么轰轰烈烈的大事，但为了集体他··这一件件小事证明了，他的心每时每刻都在想着集体利益，所以在学雷锋活动月里，我们主要以爱护集体，从身边小事做起为口号，在我们的活动中，__也参与了我们的活动，他们也都抢着为集体出自己的一份力！在这幅图片中，__在修锁，我们请__为大家介绍一下他的真实想法
__：欢迎积极参与了我们活动的__：
__：主持：虽然大家的手艺并不高，虽然我们班的门锁还是经常坏，这把墩布还是很脆弱，虽然我们总是会听到叮叮当当的声响，但大家这种为了集体利益的服务精神就让这丁丁当当的声音变成了一首很动听的歌曲，时时刻刻萦绕在每个人的耳际。他们的行为就像迎春花一样美丽、动人。
这些小事不足为奇，但大家都能主动行动，都能主动维护集体利益，这种关爱集体的表现就像当年的雷锋一样，从小事做起，用自己的力量方便大家的生活，希望大家都融入到我们的雷锋小队，共同维护我们__班这个用爱建造的家。
我们组的展示结束了，下面我们欢迎绿树组：
四、 绿树组
主持：大家好，我们绿树主要学习雷锋感恩精神
3月5日是纪念雷锋的日子，3月8日是妇女节，这些日子都是很有意义的日子。
自从学习了雷锋《可敬的傻子》这个故事以后，我们从雷锋身上学到了一种感恩的情节，雷锋虽然是一名孤儿，但他的心并不冰冷，他用一颗感恩的心回报和温暖着身边的每一个人，这些精神和道理都是老师引荐给我们的，老师才是我们最值得感激的人，在我们八年级有着一群非常敬业的教师队伍，他们中间既有精力旺盛的年轻教师，也有即将退休的的老教师，但是在课堂中，你根本就看不出他们的年龄差异，他们都是一样的敬业，都是一样的呕心沥血。我们的历史老师今年就要退休了，可他给我们传授知识仍然一丝不苟，从不马虎，我们的成绩总是排在全区前几名，历史老师还有很严重的咽炎和颈椎病，身体很不好，可他至今一直承受着工作的压力，向学生们展示着自己的微笑，鼓舞着我们不断努力，我们知道老师的工作中有太多的辛酸和不易，我们能怎么做呢？努力学习，学会感恩就是对老师最大的回报。在我们组以感恩精神回报老师的活动中，E组的关学成也加入了我们的队伍，下面我们请关学成为大家讲解：
关学成：通过学习雷锋故事，我真的感动了，在七年级时大家都认为我是一个满肚子坏水的毛头小子，我的学习成绩也烂得不行一直在年级后20名，而且还总是小错不断，给老师带来了很大麻烦，全校上上下下全都知道了我“关大老爷”的名号，爸爸妈妈都认为我上学是没什么希望了，我自己也有了想要放弃学习的念头。但是，自从进入八年级以来，班主任总是夸我聪明，并鼓励我要不断超越自己，刚开始我对自己也没有信心，后来，随着成绩的不断进步我觉得大家给我的微笑越来越多了，妈妈给我做的饭也越来越好吃，嘿嘿~！我的努力没有白费，月段考中我进入了年级前40名，我心里明白我的进步是来自老师对我永不放弃的关爱，每位老师都没有放弃我，我才会取得今天的成绩，所以，借助学习雷锋的热潮，我也想向老师表达一下感谢，虽然我成绩不好可历史老师从来都没有放弃过我，而且还特别关注我，每次上课总是提问我，我的历史成绩也由原来的十几、二十几分进步到了现在的80分，我很感谢历史老师。有一次上课历史老师嗓音沙哑，面色如灰，眉毛紧紧地纠结着，看得出他的身体很不舒服，终于熬到了下课，老师满脸疲惫的离开了教室，我紧跟着老师来到了办公室，给老师倒了杯水，并帮老师按摩了几下，老师高兴的笑了。
主持：后来历史老师上课时跟我们说：关学成这么懂事，他就像一缕阳光驱散了我身体所有的不适，亲生儿子也不一定有这心！听得出老师是高兴的，关学成的行动更激励了我们学雷锋的热潮！
主持：这位是我们的生物老师，生物老师是一位外表年轻而又坚强的人，但他的生活并不容易，生物是我们今年要中考的科目，老师不仅每天要费心费力的备课，还尽心尽力的给我们讲课，老师有严重的气管病，整个一个冬天老师都围着这条大围巾，可在课堂上却从来没有省略过一句话，给我们讲答题方法，老师找题选题再做成一份完整的卷子从来不顾惜自己的身体，老师还有一个刚刚8岁的女儿，因为年纪小也经常生病，可他从没因为孩子生病而耽误我们一节课，我们心里明白，老师的内心是多么焦急呀！有哪个妈妈会忍心扔下生病的孩子呢？老师做的这一切都是为了我们呀。在生活的重担下，老师已经长出了丝丝银发，这些我们都看在眼里，记在心里。在感动的三月，我也不甘示弱，一天，我看到老师非常疲惫的离开了教室，我来到办公室拿起暖壶给老师倒了一杯热水，激动的说：“老师，这杯水与您对我们的付出相比是微不足道的，但事小情谊深，您奉献了知识，却收获了尊重。您的气管不好，不要总是劳累，健康才是最重要的。”老师的眼神充满了欣慰，还将我搂在了怀中。
在这里我想对各位老师说：“老师您辛苦了，老师，谢谢您！”
主持：这张照片是我们的大组长__为妈妈梳头的照片，请__给大家讲一讲：
__：三月八日那天，老师对我们说：“今天是女人的节日，在这个日子里我们应该给养育我们长大的妈妈送上我们的祝福，要发自内心的为妈妈做点力所能及的事就是最好的礼物。雷锋日记里曾说过，雷锋的一双袜子居然穿了九年，而妈妈的袜子也都是缝了又缝，总也不舍得扔，但是妈妈给我买的衣服却都是名牌，每件衣服都要好几百，而妈妈一年也不舍得买几件衣服，只要是我想要的东西，妈妈总是及时帮我准备好，可我却是一次有一次的和他顶嘴，一次又一次的和他发生冲突，
通过学习雷锋事迹我明白了，我的行为肯定深深的伤了妈妈的心，每次顶嘴后妈妈是多么的难过呀！在这灿烂的三月，我学会了感恩，我帮妈妈洗衣服、做饭、帮妈妈梳头、洗脚，妈妈幸福地笑了，这些事是微不足道的，但它贵在长期坚持，我会一直坚持下去，让妈妈也生活在我的关照里。做一个幸福的妈妈！
主持：这些都是我们的真实行动，我们会以雷锋精神为动力，继续发扬雷锋精神，回报给了我们太多关爱的父母和老师，做一个雷锋一样的感恩他人、感恩社会的人。我们组的展示结束了，下面有请D组为大家展示：
五、 D组
__：大家好！我们组首先给大家表演三句半《学雷锋 树新风》
大组长：我认为今天的表演非常成功，你们四个人的表演很优秀
主持：嗯！我同意！
我们D组主要学习雷锋助人为乐精神。
要说助人为乐的雷锋精神，我们班有好多的小雷锋，在这个学雷锋的三月我们班的好多同学都加入了我们组的行动，大家都争先恐后，能一如既往坚持过来的我们班也是层出不穷。我们先请B组的__给大家讲一讲帮助__的过程。
__：第一次见到__，是在初二开学的第一天，他穿着黑色的羽绒服，瘦瘦的。和他第一次谈话就发现他说话有些口齿不清，我问他什么他总是不回答。经过询问他七年级的同学才知道他的听力不好，是个残疾人，我不禁有些同情他，因为四人一桌，__在他的左边，我正好在他右边，上课时他听不见的我们俩都会一一详细地告诉他，不会的问题也都耐心的给他讲解，接触的多了，我才吃惊的发现，他
残疾人的外壳下，居然有着那样一颗聪明、高贵的灵魂！果然，月考的成绩单上，他的名字赫然印在30名的位置上，然而这只是奇迹的开始，期中！期末！他的名次缓慢而坚定地上升着，犹如一只坚定地蜗牛！他这么顽强，我们更坚定了帮助他学习的信心，实行高效课堂以后这个艰巨的任务就交给了他的大组长杜帅有请杜帅：__是一个很有潜力的男生，他坚强、执着，我们在帮助他的同时也学习了很多他身上特有的坚强意志，看到他的成绩不断进步，我也有一种成功感！在这次月段考试中他进步了13名，希望__不断努力，能创造更多的奇迹。
__：（起立）我想借助这次机会说两句
主持：我们欢迎__
__：真的很感谢大家对我的帮助，因为我的困难给大家带来了很多的麻烦，可大家从来没有厌烦过，每一次都非常热情，除了他们，还有很多的人也都帮助了我，我在这里谢谢大家，我会不断努力，争取更好的成绩。
主持：加入到我们组学习雷锋精神的还有__。欢迎__
__：那次我们清扫男厕所回来，看到炸鸡排的老板很吃力的推车，一问才知道是打火出了问题，我们几人商量着又是一个学习雷锋的好机会，我和__、__、__就围了上去，推了好几圈才把车打着了，我们哥几个回来时都是兴高采烈的，我们虽然都没说什么，但是却都为学习雷锋，多储蓄了一个道德文明！
主持：学习雷锋助人为乐，有时他只是举手投足的一瞬间，助人为乐不一定是轰轰烈烈的大事，只要我们从身边的小事做起，真心的对待身边的每一个人，用最大的爱心和热心去关心每一个人，我们就都是新时代的雷锋！大家的行动很充实，雷锋精神将会在我们身边永放光芒，希望有更多的同学融入到我们的队伍中，为我们的青春生活添光彩。下面有请E组
六、E组
主持：大家好，我们E组在学雷锋活动中，主要以配合A组作宣传性工作，我们主要以贴手抄报的形式向周围的人宣传雷蜂精神
__：略
组长：我们的活动虽然不是轰轰烈烈，但我们每个人都是真心在奔跑，我们把手抄报粘贴在了村委会门口，还有村里面的小学门口，这里面有我们幸福的微笑，因为它让我们体会到了做一件好事是多么的高兴。
每人一句学习标语：
1、从小事做起，与文明握手 学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生
2助人为乐情长在,雷锋精神心永存
3向雷锋同志学习，做一名合格团员
4见到老师问声好，见到同学点头笑
5见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛
6“弘扬雷锋精神，争做时代新人”
七、 F组
__：（抱着捅出厂）每天节约一元钱，献出爱心精神美
主持：大家好，我们组主要学习雷锋“勤俭节约”精神，
自从学习了雷锋事迹以后，我们被雷锋勤俭节约的精神震撼了，他的一双袜子居然可以穿九年，而我们一年内就可以穿坏9双袜子，雷锋太节约了，我们要学习他，所以我们组决定要把每天吃饭的钱节约出来，积少成多，把积攒下来的钱作一些有意义的事，这些图片都是我们小组制心筒的过程，大家兴致勃勃，都是在用真心编制着它，里面有我们每一个人的真心愿望。我们可以：1、
在这个活动中好多同学都参与了我们的活动，大家争先恐后的把节约的钱存入爱心筒，现在请大家说说都是通过那些行为积攒下来的钱：1
我们小组商量要每天节约一元钱，现在班级里已经有好做同学都参与到了我们的活动中来，大家纷纷献爱心，我们希望有更多的同学参与进来
__：大家的行动让我们深切地感受到：雷锋就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有所改变，这说明时代更需要雷锋。
__：雷锋在我们的生活中被全国人民学习与传承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
__：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我们要高声宣布“不，雷锋精神已深深地烙印在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会千秋万代传下去，越久越枝蘩叶盛。
二、__：我们要接过雷锋的枪
全体：接过雷锋的枪
三、班长读《倡议书》
四、全班宣誓
五、许愿树下许心愿
__：许愿树是我们每个月的必经之地，我们在这里许下愿望，播撒祝福，放飞梦想，我们珍惜每月这样的活动，我们总是月初而贴，月末收获，看看谁的心愿实现了，谁就又成功了一次！
六、__：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
__：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。
__：关爱他人，从孝敬父母、关心同学做起。
__：关爱社会，从关心集体做起。
__：关爱大自然，从节约、环保做起。
__：同学们，让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上延续，让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。
__：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大团员青年的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
__：让我们从身边的每一个人做起吧 ，以活动为契机，以雷锋为榜样，从自身做起。
__：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
篇9
2、十年寒窗，一朝高考，把眼擦亮，紧盯目标；把心放宽，从容面临；把手摆稳，最佳施展。今年高考，你必成功！
3、鹰的姿势，是飞翔；蝶的姿势，是轻扬；花的姿势，是芬芳；你的姿势，是成长。新学年来临之际，祝你学习进步。
4、?真诚的祝福献给心情忐忑的你，良好的祝愿送给填报志愿的你，预祝你填报志愿一切顺利，旗开得胜，一路高歌挺进理想大学。
5、真心地祝福你高考取得好成绩！发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功！加油，等你好消息！
6、?昨日寒窗苦读，今朝高考结束，平时万般辛劳，只为此时中举。得失总有归属，无需辗转泪诉，人生总有彩虹，定在未来某处。
7、?信心来自于实力，实力来自于勤奋，相信你的勤奋，定能早日金榜题名！
篇10
女主持：各位来宾，亲爱的朋友们，晚上好！
男主持：欢迎大家来到《开心军团》，参加《同一蓝天下》爱心主题晚会，愿您在这里度过一个温馨的夜晚。
女主持：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
男主持：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
女主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
男主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔
女主持：蓝天下并不都是白鸽蹁跹，也会有雨雪风霜
男主持：蓝天下并不都是芳草萋萋，也会有漫道黄沙
女主持：今夜，让我们共同敞开一扇心灵之窗，望天空闪烁的星辰，去寻觅远方渴望的目光
男主持：今夜，让我们共同挽起友爱的臂膀，让皎洁的月光，也来倾听我们爱心旋律的唱响
女主持：《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始
1、男主持：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听散文朗诵，《童年》，作者：晚会集体创作，朗诵者：玉笛飞声
2、女主持：在同样的蓝天下，有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋，它像我们人生奋斗的沙场，当我们疲倦的时候，总希望有一个避风的港湾或小岛，可以让我们休憩、成长。这避风的地方，需要善良的人们共同携手去开创。请欣赏散文朗诵《谁是你生命中的“小岛”》，作者：谢布南.迪尔凯希，朗诵：同心大卫
3、男主持：是啊，当我们在寻找休憩的小岛时，有没有想过自己也能成为弱者的小岛？而当你将关注的目光，不仅仅停留在自身的得失痛苦与悲伤，或许我们就会发现，在都市眩目璀璨的天空下，还有另外一些需要我们去关注的地方。请听散文朗诵《都市里的乡村》，作者：世纪迷茫，朗诵：笑里低低语
4、女主持：孩子，你会梦想什么？是不是梦想着去畅游知识的海洋，去扬起你人生的风帆？知识是生命成功的铺垫，是兴国安邦的动力与保障。知识对那些贫瘠的乡村和土地，是滴滴甘纯的清泉和希望。请欣赏散文朗诵《泉水的歌唱》，作者：侯德云，朗诵：叶儿
5、男主持：蓝花花哭了、村里人哭了，泪光中饱含着多少喜悦与感伤？在那片荒凉的土地上生活着的人们，是用怎样的力量在与严酷的自然和命运抗争，谱写着世代不息追求的生命顽强篇章！请听散文朗诵《石缝间的生命》，作者：林希，朗诵：旭日
6、女主持：石缝间的生命是顽强的象征，同样的蓝天、同样的星空，却并没有给生命同样的状态和环境，不同的境遇下，人们又是怎样的情状？（这里以大姐写的串词为准）请听歌曲《爱在天地间》，演唱：缘梦伊人
7、男主持：刚才大家听到的是缘梦伊人给我们演唱的《爱在天地间》，谢谢缘梦伊人。爱在天地间，爱是我们人类最动人的情感，爱让我们在奉献的同时，去享受和拥有生命的辉煌。请听诗朗诵《我折叠着我的爱》，作者：席慕容，朗诵：一品先生
8、女主持：这是一首亘古传唱着的长调，在大地与苍穹之间，我们彼此倾诉那灵魂的美丽与寂廖，人间多少可歌可泣的真情和爱的故事，曾经让我们感动，让我们悄然泪下啊。请欣赏散文《生命中的两袋红枣》，作者：陶柏军，朗诵：苦咖啡；（直接切麦）歌曲《众人划桨开大船》，演唱：海冬青
9、男主持：个人的力量是渺小的，众人齐心却可以共同撑起一片蓝天。个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，当我们的生命无法抗拒自然生存和衰亡的法则，依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响、升华，爱是我们宝贵的精神财富，它比物质的富有更加源远流长。请听散文《富翁与乞丐》，作者：李家同，朗诵：小白杨
10、女主持：是啊，小小地球之上，富翁与乞丐共存，是一件羞耻的事。当我们在自己的失落和迷茫中挣扎，感叹命运与社会的不公，给自己的物质和精神享受太少的时候，有没有想过还有更多的人们比我们生活得更差？那些原本应该是花季灿烂的孩子，却因为贫困，在挣扎着喊着“我要读书”这样简单而纯粹的愿望。请欣赏散文《爱无崖》，朗诵：香水百合
11、男主持：让寒冷的地方不再寒冷，让黑暗的地方重现光明，这是爱的力量，这力量可以让我们共同携手，不断地向着未来的美好进发，向着太阳升起的地方起航。请听男女和声诗朗诵《光的赞歌》，朗诵：海上明月 无言如风
12、女主持：光召唤我们前进，信心和勇敢伴随我们成长，爱会始终在我们身旁。你无需迷茫更无需忧伤，在你关爱别人的同时，也同样真切地享受着爱的光芒，让更多的爱去融化钢筋水泥的冷漠吧，人与人之间真诚友爱是相互支撑的力量。请听散文《黄土高原上的姐弟情》，朗诵：茱萸，（直接切麦）歌曲：《爱的奉献》，演唱：萍安
13、男主持：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。因为有爱，生命才能不息，人类才能生存和发展，爱别人也是爱自己，爱自己需要我们不停地去努力寻找成长的空间，请欣赏散文朗诵《生命的空隙》，朗诵：一个人过年
14、女主持：是啊，你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。在你尽心的时候，时光会给你眷顾，机遇会向你招手。请听散文朗诵《时光啊，你为何走得这么慢？》，朗诵：欧阳寒非
15、男主持：人间的爱有好多种，母爱是其中最温馨、最令人感动的无私的音符，孩子的生活和成长离不开母亲，母亲的爱带给孩子的又应该是什么？请欣赏散文《母亲的纯净水》，作者：乔叶，朗诵：同心无盐；（直接切麦）歌曲《长大后我就成了你》，演唱：同心秋月
16、女主持：与母爱一样无私的还有老师的爱，正像歌中唱到的，在孩子幼小的世界里他们希望长大后可以成为你。在孩子成长的道路上，老师是引路的一盏明灯，是蓝天里的启明星，甚至老师充满理解和爱心的一句话，也能影响一个人的人生方向。请听散文《改变命运的一句话》，作者：宋以民，朗诵：陶然听
17、男主持：是啊，人本身就是一座难以估量、蕴藏丰富的矿山，在成长的路上，能得到周围的爱的呵护与发掘，当是一种幸运。常常我们也会发现自己很脆弱，而有时候那脆弱却是一种温馨、幸福的体验。请欣赏散文朗诵《美丽的脆弱》，作者：肖复兴，朗诵：秋枫映日
18、女主持：美丽的脆弱，是人们褪去无奈的保护色，洗尽铅华后的自我回归，仿佛自然生长的一株小草，在不经意间开出的小小的花朵，正努力地去汲取阳光雨露的精华怒放。请欣赏散文《没有一种草不是花》，作者：李雪峰，朗诵：冰韵孤清
19、男主持：没有一种草是不会开花的，而每一种花朵也是一种草。草要开花，鸟儿要向着光明、向着蓝天勇敢自由地飞翔，路途尽管遥远漫长，稚嫩的翅膀需要爱的护航。然而，童年终要远去，温室不会是雄鹰的理想。请欣赏散文《只能陪你一程》，作者：游宇明，朗诵：莲的记忆
20、女主持：你只是别人生命中的过客，只能与人同走一段路，这一段路是如此的珍贵，是彼此心与心的交流和共享，在同样的蓝天下，我们共同成长，我们同舟共济在人生的辽阔海洋，总有一天我们会去各自寻找属于自己的新的方向，却依旧共同沐浴在灿烂的阳光下。请听男女和声诗朗诵《春天里拥抱太阳！收藏阳光！》，作者：悠久的大地，朗诵：品、清风戏鱼
21、男主持：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱春天、拥抱阳光，我们在春天里听到大地在成长。我们倾听到的一切，也有杂音，需要我们用心去分辨和思量，用我们的爱心去感受人间真情的交响。请欣赏散文《用爱倾听》，作者：方冠晴，朗诵：恬静淡雅
22、女主持：是啊，想享受美妙动听的音乐，就要学会用爱倾听。用爱去倾听，我们会发现好多我们曾经忽略掉、遗失掉的美好，它们象春风和煦温暖着人间，吹醒了大地的沉睡和蓝天的明净。当我们将自己的爱心献给别人的时候，有没有想过，这其实也是在爱我们自己。我们同情尊重弱者，给他们爱的关怀，同时也是尊重我们自己，只要真诚用心，我们还会发现，自己其实和弱者在一同收获、成长。请听散文《开往春天的列车》，作者：曾有情，朗诵：清风；（直接切麦）歌曲《同一首歌》，演唱：同心方正
女主持：水千条山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸，都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多。
男主持：星光照耀洒满了所有的童年，风雨走遍了世间的角落，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。
女主持：我们在同一首歌中，从不同的方向走到一起，走在今夜这片晴朗的蓝天下，用我们真挚的爱的情感，去寻找、放飞理想和希望。
男主持：我们在同一首歌中，今夜将走向不同的方向，在明天的同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。
女主持：《同一蓝天下》主题文艺晚会由《天涯同心》网站和论坛主办，《中国拥军网》协办，得到了众多朋友的大力支持和协助，在此请允许我代表晚会的全体工作人员，向大家说声感谢，道声珍重！
男主持：今天起一个新的论坛——《天涯同心》论坛也正式成立了，论坛以文学类为主，将爱心主题活动作为其中一个特色，欢迎朋友们光临，希望我们共同携手去开创。下面请本次晚会策划、导演和文字撰稿，《天涯同心》网站站长遥远的岸说几句话。
遥远的岸：首先，真诚感谢今晚所有到场的朋友们，你们的热心和支持，为我们的晚会圆满举办增添了色彩，同时，感谢晚会主持人和全体演员们的精彩表演和辛勤付出，特别要感谢晚会的字幕、护麦、试麦、维护，包括碧聊管理等许多幕后的英雄们，是大家齐心协力的合作，让碧聊有史以来最大规模的一次主题晚会，取得了成功，很好地诠释了《同一蓝天下》的爱心主题。我和我们《天涯同心》论坛的全体会员，向大家问好，并致以崇高的敬礼！《天涯同心》论坛由天南地北、一群志同道合的真诚朋友们，共同携手创立，论坛试运行刚刚两个月，还有众多的不完善，但已经显现出旺盛生机和团结心齐的特色。由我们论坛和《中国拥军网》联合举办的《同一蓝天下》爱心主题文艺晚会，源起我们论坛塞翁、塞婆夫妇的救助失学女童倡议，倡议提出以后，得到论坛许多会员的热烈响应，我们不求沽名钓誉式的花样文章，只想本着自愿的原则，以论坛集体的力量，踏实地去为那些品学兼优、渴望读书而又家境贫困的孩子们，做一点力所能及的事情，用我们的爱心和微薄的力量，共同撑起一片蔚蓝的天空。热诚欢迎朋友们参观并加盟我们的论坛，《天涯同心》向所有同样真诚的朋友们伸出友谊的手。再次谢谢大家！
女主持：谢谢遥远的岸的发言。朋友们，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁；无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。伸出您的友谊之手吧，让我们共同幸福生活在同一蓝天下。
