开学季范文

导语：如何才能写好一篇开学季，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

开学季活动方案

一、主题：

践行行为公约，争做“乐真”少年

二、目的：

巩固行为公约活动建设的成果，重围行为公约内容，激励学生继续履行好行为公约的内容，为建设美好校园，为成为合格的“乐真“人而不断严格要求自己。同时，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、时间：2019年9月1日上午9:00

四、地点：操场

五、主持人：xxx xx

六、 开学季活动流程：

1、 开场

2、 欢迎新生

3、 新生代表发言

4、 新教师介绍、新教师代表发言

5、 重温行为公约，争做“乐真”少年

6、 升旗仪式

7、 xxx校长新学期寄语

附：

主持稿

小学2019学年秋季开学典礼主持稿

1：各位老师，

2：各位同学，

合：早上好!

1：今天是2019学年秋季开学的第一天。

2：我们全校师生带着对暑假生活的美好记忆，

1：对新学期的向往，

2：在这个明媚的早晨，

1：在这个美丽的校园，

合：一起开始这新的学期!

(一)、开场

1：小学2019学年秋季“践行行为公约，争做“乐真”少年”开学典礼现在开始。

2：新学期的钟声已经响起来了，它在告诉我们的师生们：

合：开学了!

1：开学了!——走进这窗明几净的教室，我们曾在这尽情享受学习的乐趣，体验关爱与奋进的滋味;

2：开学了!轻轻地走到办公室的窗口，我们又看到辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……

1：这是一幅美丽的金秋的图画!

2：这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音。

(二)、欢迎新生

1：在这个明媚的早晨，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。

2：从今天起他们将和我们共度六年愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。

2：我们六年级的同学将拉着他们的小手，走进操场，希望一年级的新同学能在新的校园里，健康活泼的成长。

音乐(上学歌)

(三)、新生代表发言

1： 亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是小学生了。

2： 亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天开始你们就是我们湖熟小学的一份子了。

1：我相信一年级的小弟弟小妹妹此时此刻肯定也有很多感想。下面由请一年级的新生代表……发言。

(四)、新老师介绍

1：新学期，除了迎来了活泼可爱的新同学外，还有17位新老师也加入了我们的大家庭。他们分别是 ……，让我们向他们表示热烈的欢迎、下面由请新老师代表倪海琴老师做为新教师代表发言。

1：谢谢倪老师。

(五)、重温公约，争做“乐真”少年

1：同学们，我校上学期举行了行为公约现场会。同学们的优秀表现获得了前来参加活动老师的一致好评和肯定。

2：是啊，行为公约让我们变得越来越文明，越来越智慧。

1：因为我们从公约中知道了我们要怎样做，从争章活动中我们体会到了被老师和同学认可的喜悦。

2：我想我们的湖小乐真之花会因为我们的努力越开越灿烂，越开越鲜艳。

下面请所有同学跟我重温我们的行为公约：

在新的学期，我会做到：(一人读一句)

穿戴干净整洁，每天佩戴红领巾

参加活动主动排队，不拥挤

教学区，餐厅慢慢走，轻轻说

主动跟老师、长辈打招呼

上校车礼让有序，不争不抢

他人有困难，我们要帮助

多包容、鼓励别人

别人做了不文明的事，要及时阻止

珍惜粮食，把饭吃完

爱护花草，从我做起

学会制定计划，合理安排时间

主动预习功课，记下自己的疑问

上课认真听讲，积极主动发言

主动参与班级和小组的活动

看有益的书，每天至少阅读30分钟

借用他人物品及时归还

对老师、家长诚实，不撒谎

去哪儿跟老师、家长说清楚

捡到东西，不占为己有

作业、考试独立完成

1：谢谢同学们!我相信我们的每一位同学都能够牢记住这20条行为公约，让我们一起努力，在新学期的学习生活中认真履行我们的公约，争做“乐真”人。

七、升旗仪式

1：下面举行本学年第一次升旗仪式

下面请大队辅导员x老师介绍本周升旗手出旗

升旗敬礼(一年级同学行注目礼)

礼毕 唱国歌

下面请xxx校长做新学年第一次国旗下讲话，大家欢迎!

篇2

开学季2017广播稿【一】

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这个播种的季节里，大家带着“更快，更高，更强”的拼搏精神，带着一个充满期待，充满激情的求学梦，迎来了一个满怀憧憬的新学期！

松柏苍苍小草绿，师情脉脉含爱意。亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个春意盎然的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

经过一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2012年的春天。同学们，我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

回顾上个学期，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，在这里，我们代表学校给同学们提几点要求：

在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。

在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天。

开学季2017广播稿【二】

思考，从不是一件坏事。但过度的思考，常常很顺理成章地成为行动的绊脚石。

什么样的读者来信最让我哭笑不得，就是点姐，我打算今晚就开始运动，但是我不知道运动前到底是应该吃个苹果好，还是喝点酸奶好，另外我去健身房要不要涂个隔离霜啊?一路上有很多灰尘，可是涂了隔离霜之后，会不会把毛孔堵住不能很好的排汗啊?运动完之后是不是要立即洗脸啊?可是洗完脸之后出门会不会被脏空气吹着了?..点姐，运动真的好麻烦啊!

我眼前出现了一个拧巴到眉毛打结的小姑娘，为了以上这些繁琐的问题，五脏翻江倒海半小时，最终的结果：还是不去运动了。

其实，无论你空腹或饱腹、隔离或裸脸，其带来的好处、伤害，都无法与实现运动的重要性相比，更何况，如此趋所有利、避所有害的好事儿，又有谁能够给你足够权威理想的理论根据呢?

我还曾目睹一位朋友在当当上购书，久久徘徊在5、6本之间无法拿定主意(我保证不是经济困窘)。她头头是道地分析了每本书的优劣，细化到如果我买了这本，好处是什么，遗憾是什么，等到全部讲完之后，手一摊，撇着嘴问我，我到底买不买了?

所以有时我更欣赏做事一根筋的人。每天拿出五成的时间思考就够了，因为剩下的还要留给行动。这样的人不会因为聪明而损失惨重。

其实就我的观察来讲，压根不动脑就扑上去三下五除二的人非常少，反倒是在脑子里滚来滚去一百遍，分析各种利弊可能，恨不得纠结到吐血前一秒，盼望着一个神明出来说一句，就这么做吧，我拿绳命给你保证没问题，然后才肯下手的人，比比皆是。

可是，活了这么多年，还没发现人生压根没有任何保证这回事吗?

三思而后行，到底要思多久?

自从我看到这句话之后，就把它抄了张小纸条，贴在了我家冰箱门上。每天路过，我就要想一想，万恶的大双子，你今天想的问题是够了，可你做的有多少?

坦诚地讲，我们从小被教导要做计划、要走一步看三步的思维模式，真的也是一把双刃剑。被灌输的凡事要三思而后行、谨言慎行，其中的度其实非常难以把握。

于是，在每个人长大的过程中就碰上了这一段成长剧痛期，我们难以把握所学信条之中的分寸，于是所学所想与现实激烈碰撞带来了方方面面的疼痛。当迷茫的现状撞上野心勃勃的欲望，疼痛自然更加难耐。

我们很无助地发现，啃书考试的时候，只要我们把公式都记住了，难题都搞清了，就能考上个差不多的分数;不管多么另类奇怪的老师，都会信誓旦旦地给你脑：只要你用功，就能考上好大学，就有一个好前途。

可是，当真正走入社会之后，我们面前所有的脑者、同时也是保证者，全都不见了。就连一向苛刻的父母，也柔软下来，没有了高考这么凌冽的人生目标，我们仿佛只要有一份工作、能生存下去，就不错。

这时不满现状、性格里愿闯爱拼的人，就不免开始变得混沌，我的下一个目标在哪里?我努力就会有结果么?几条看似差不多的路我都想尝试，但只能走一条，有谁能够替我保证我不会后悔?

于是就有了无休止的绞尽脑汁和挠破皮的利弊分析，长此以往，我怀疑人的思维定势和行为记忆会控制你，在做大事小事之前，都要经历泥泞挣扎的思前想后和自我折磨。

而且，两种人最极致，一是读书多的，二是欲望大的。如果你读书又多，又野心勃勃，那祝你千万别抑郁了。

当然抑郁也是一件好事，不少人从抑郁的状态里走出来之后，都想明白了很多事情。有次我和一位好友在聊起痛苦的思考状态的时候，她说，现在她越来越不愿意将自己长久地放置于一种计划、斟酌、焦虑、不定的状态里了，想到什么，判断一下就开始着手，其他时候清清淡淡地不让自己胡思乱想。

因为我知道，很多事情其实并不需要多么缜密的思考和斟酌，真的没那么严重，这只是我的惯性而已。而且我坚信，凭自己的判断力和智商，也压根不会作出多么离谱的选择。

真的，除了升学、择业、婚姻、育儿几件非常重要的事情需要您格外操心，谨慎选择之外，日常生活中究竟有多少事情值得你思前想后，郁郁寡欢呢?

世上没什么事是被保证的

我感觉自己比以前成熟一些、也更轻松一些的一个标志是，我明白了一件事：nothing is guaranteed.(没有什么事是被保证的)。

以前我大多的不爽和恐惧，都来源于对选择之后未知结局的担忧，我永远像一个悔棋不倦、在麻将桌上被人讨厌的弹簧手，恨不得来来回回地悔改。我总是希望自己做出最最正确的选择，绝对不能有误，这远远超出了完美主义的范畴。啧啧，完美主义是多么好听的一个词，我只能是病态到丑陋的完美主义者。

这不仅让我身边的人压力极大，当然折磨自己也更多。但可惜过了很多年之后，我发现如果有对错之论的话，我该选错的地方还是选错了，遗憾的地方也能写满一张纸，我并没有因为自己慎之又慎的神经质，而达到事事完美的皆大欢喜。

反倒是，很多本来说不定可以发出芽的种子，被我在思考之后摒弃了。由于不确定，所以也没播种。

若现在还能让神经质的我，再后悔一次，我选择后悔的是：我为何不把所有的可能性都试一下，何苦把试一下的时间，都拿来苦思冥想了。

我更有切身体会的是，没有任何人可以做你的担保人，除非上帝，因为没有人能用全视角来展望这个世界，并把未来三五十年间发生的事情提前透露给你。况且，有时保留一点命运留给你的神秘感，也蛮美的。干嘛非事事都要索要个明白?若真有人能告诉你，你咽气的时候有几套房子、有几个孩子、身边是谁、有多少票子，你真想知道?

况且，渴望看到确凿的结局，才肯付出，那和爱情里面斤斤计较、衡量再三、看到对方的真心才肯表露真情的自私鬼有什么区别?你对自己的人生也太不豪爽，太没诚意了!

老天爷，你啥时候给我一个男朋友，我跟他能不能不离婚?老天爷，我辛辛苦苦复习考研之后能不能在未来出任CEO迎娶白富美走上人生巅峰?老天爷，我天天运动累成狗，半年之后到底能不能瘦十斤?

就想说你一句：任谁都喜欢默默努力，心怀感激的孩子，你这么不可爱，老天爷凭啥回答你?水还没到，就问渠能不能成，你不光得罪了老天爷，还违反了自然规律。

所以，先做，别先索要承诺。有一万个细节决定你是否能如愿

日日手捧思考圣杯，为求一个完美结局而愁眉苦脸的人，一点也不性感。虽说思考永远是人最大的优势和进步的阶梯，但过度的思考也是人受困于情绪、招致痛苦的原因。苛刻的思考更会使一个人显得死板、沉重、了无生趣。

都说用深入的思考来指导行动，是非常明智的事。可当过度自我裹挟的思考，限制了你的行动，就太得不偿失了，毕竟，行动只是开始。

更多决定你是否能成功的因素，存在于行动的每一个细节，随时借助思考来调整航向、灵活变通，才是更重要的努力。

就好像有人把领取结婚证当作完美结局，而有些人却把领取结婚证当作战战兢兢的开始。婚姻幸不幸福，不在于你有没有选择结婚这件事，而在于你擅不擅于过好婚后的每一天。如果你是个废物，那么就算你干脆不结婚，也有可能是个失意的单身汉。

当我在家里呆坐十天，也根本想不清楚，应该先去哪个公司实习、尝试的时候，我灰头土脸迷茫得想跳楼。但当我最终随便选了一家，跑去上班的第3天，就遇到了一个碰巧懂行的同事，他跟我聊了一中午之后，就否定了我的另外几个选择比我苦思冥想十天的结果轻松多了。

有时，你并不知道自己的哪一份积累，会在哪一个机会上为你争取致命的优势;你也根本不知道，在你广撒网的时候，会捞上来哪一种鱼。也许当你真的来到海边，看到一群一群捞鱼的人，然后突然顿悟，不想捞鱼了呢。

我在做Queen主义之前，不知道有多纠结。我不确定的问题不比我掉在地上的头发少。我不确定自己的潜力、不确定有没有人帮我、我甚至天天想象自己在拼尽全力以后摔得很惨。

但有一天，一个创业做的很棒的朋友，告诉我一句话：这世上真的有些事，是你以现在的视野所看不清楚的，你必须先走两步。

我现在特别庆幸我的开始，虽然未来仍是一片未知，但我每天的收获是可以垫底的，谁叫即便走错路也是满满的收获。

篇3

寒假马上就结束了，我在吉林上学，算开学晚的了。我的很多同学都在二月末开学了，我还有两天在家的时间，姥姥也总问我是不是记错了开学的日子，人家都去上学了。

如果可以记错的话，那我希望多记错些日子，这样我就可以多陪陪我的姥姥。我是一个很不愿意开学的人，我不善言语，与室友缺少交流，这大概也是不愿回学校的一个原因吧。因为是猴年的原因，电视台很多都在播放《西游记》，我觉得我像极了里面的沙和尚，沉默寡言，而我却想做一个猪八戒，能说出自己的想法，虽时常与猴哥吵吵闹闹，但是猴哥也与八戒关系很好，无论什么事情都想着八戒。

我的学校离家也并不算太远，但是每当在校的时候都会想着姥姥这个时间在干嘛，如果我在家，我在干嘛呢，而我在家的时候也过的很平常，多数时间都花在看电视和玩手机上，真正陪姥姥的时间寥寥无几，爸妈也上班，只有节假日才能在一起，有时候很想抽出一天时间久陪在姥姥身边，别的事情什么都不做，可是我却做不到，还是沉醉在手机里。

这个假期几乎荒废了，有句话说假期是超越别人最好的时间，但是被我浪费了，假期的唯一一个作业就是两千字的社会实践报告，我今天才急忙写完。每次到假期结束的时候，我都希望能重来一遍，但是我心里也一直有个声音再说，重来一遍也还是这样。

同学们都开学了，但是我还是不想开学，想在家待着，我自己觉着自己挺没有志气的，但是如果让我待一年，大概我也待不够。

篇4

乙：亲爱的同学们：

合：早上好!

甲：我是主持人XXX

乙：我是主持人XXX。

甲：伴着春天的脚步，我们又回到了熟悉而美丽的校园，开始了新学期的征程。

乙：在这里，我们“七彩童音”广播，向全体老师和同学们，致以亲切的问候和美好的祝愿。

甲：过去的一学期，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得，是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的挑战。

乙：本学期，为了让每位同学健康、快乐、全面、和谐地发展，学校少先队大队部将继续开展“雏鹰争章”活动。相信大家一定会用实际行动将“雏鹰争章”落到实处。

甲：下面，请我校少先队大队辅导员张前敏老师为我们做“积累雏鹰花瓣章，争当七彩好少年”争章活动总动员。

乙：同学们，刚才张老师对我们提出来殷切的期望，她的讲话鼓舞人心，为我们指明了前进的方向，希望全体同学都能积极参与到丰富多彩的活动中来，不断完善自我，获得成功的体验，度过快乐的童年时光。

甲：同学们，新学期我们的父母在关注着我们;我们的每一位老师都在祝福着我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活中去，向老师、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人，展示我们的学习成果，交上一份满意的答卷。

乙：在此，我们也向大家提出几点建议：

第一：树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

甲：第二，创立一种学风：认真、勤奋。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

乙：第三：培养一个习惯：自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

甲：第四，创设一个环境：安全、文明、有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物，不欺负小同学;在校外遵守交通规则，不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

乙：同学们，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

甲：同学们，好好播种，好好把握吧!最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

篇5

大星：动漫一直都是明星胶水们的最爱，要他们离开动漫，除非把他们放逐到太空！

米洛：有那么严重吗？不就是小小动漫吗？胶水们都是爱学习的好孩子，经过两个月的长假，我相信大家都在怀念教室里的日子。哥哥巫有言：在学校里，想放假；放假了，盼上课。

哥哥巫：米洛，你过于乐观了。我收到了好多胶水的来信，大家都说快要上学了，舍不得正在播出的动漫，舍不得自己喜欢的人物，问巫哥应该怎么办……我想了好久，终于想到一个好办法―找到自己的星座动漫学友，让他们以动漫人物的热情，将你的学习热情带动起来！

哥哥巫：李科胶水，巫哥欣赏你的执着。你的确应该求助于巫哥，因为我真的认识那个可以治愈你“英文字母混淆症”的人。暗示你一下，写作业累了，可以看几集《夏目友人帐》。

多多：OK，就让我们为众胶水推荐每个学科的星座动漫学友吧。

固执无比的金牛 “巨蟹王子”夏目贵志

金牛座的“人气”并不是很高，唉，谁让他们是固执小王子呢？这些家伙平时看起来蛮机灵的，可一到关键时刻就不懂变通。他们最常见的行动方式是“直线到底型”。金牛座还有一个不大不小的弱点：面对英文字母时会非常紧张，有的单词就算已经记住，也会很快忘记。如果没有巨蟹座在，那金牛的英语学习生活就惨咯！说巨蟹是金牛的福音，真的是一点不假。巨蟹对事物的辨认能力超强，观察能力更是一绝！任何疑难问题在他们的眼里都是小菜一碟。而且，巨蟹是耐心和温柔的象征，绝对可以征服金牛那对锋利坚硬、“宁折不弯”的牛角。

巫哥好，胶水们好！我叫李科，这学期我有两个理想：一是成为明星胶水；二是提高英语成绩。我可不想再被老师说“Are you ready？”啦！

唉，英语是我心中永远的痛！数学和语文我可都强悍得很，只有那26个英文字母……我进行过深刻的反思和总结，结论是我对字母不敏感，看着由它们组合而成的英文单词，常常混淆，很多不一样的单词，我都以为是一样的。我还调查过班里其他的金牛座男生，他们大多数也有同样的问题。下一步，我准备把调查范围扩大到整个年级。

巫哥，你能帮我想个办法吗？我求助过各大星座―白羊、狮子、射手（我的同桌是射手，她的回答各种“不靠谱”呀），虽然屡屡受挫，但是我决定屡败屡战。这个世界上一定存在那么一个人，他会以敏锐的洞察力和强大的耐心教我掌握这些让人头疼的字母。

看过《夏目友人帐》的胶水，一定会喜欢里面的巨蟹男孩夏目贵志。任何字母组成的谜团，他几秒钟内就可以破解。小科胶水，你必须要找到夏目贵志这样的“洞察高手”，他会耐心地一遍一遍教你如何辨认英文单词，直到你感动得泪落如雨，“英文字母混淆症”自动痊愈！

听从哥哥巫的教诲，去吧，生活里会有一个夏目贵志，让你的生活变得充满阳光。他的温柔和善解人意会让普天之下的金牛觉得―如果我再这样固执下去，会很对不起他！

机灵善变的“双子”“摩羯男孩”爱德华

双子座是十二宫中的百变精灵，有他在的地方会充满欢笑。不过，他有时也会因为某一些小问题变得和金牛座一样―不懂变通，固执己见。这时，他迫切需要理智的摩羯座前来指点一番。摩羯座的孩子思考问题清晰、有条理，处理事情沉稳果断，让你心服口服。

张冰倩是机灵的双子女，课下她算得上“精灵小天后”，可一进入上课听讲阶段，她就会化身“千年朽木”，脑子永远不开窍。做数学题时，总是做错不说，居然还坚持自己是对的！不懂变通的金牛同桌乐于助人，喜欢在旁边指导，可越指导她越糊涂。

哥哥巫认为，冰女侠需要寻找“钢之炼金术师”里的摩羯座男孩爱德华做学友。爱德华同学理智而不乏热情，对数字尤其敏感，所有的数字在他的眼中都是可爱的精灵。他会将这些可爱的精灵源源不断地输入到冰女侠的脑中，让她爱上数学。

大星：倩倩胶水，不要灰心丧气，你现在动身去寻找一个爱德华这样的摩羯学友吧，相信你的数学成绩会慢慢提升的。

张冰倩：有友如爱德华，此生足矣！我们一定能在班级数学界里笑傲群雄，哈！

追求完美的“处女”“双鱼男孩”不二周助

十二宫里，处女座是出了名的完美主义者（用哥哥巫的话说，叫“吹毛求疵”）。他对完美孜孜不倦的追求，甚至会让自己痛苦万分，有时还会造成不必要的损失。比如，处女座为了语文考试得高分，答写作题时总是花很多时间构思，最后却因为时间不够而答不完题。幸好还有一个性格与处女座相反的双鱼座。双鱼座的孩子被称为“行动者”―做事干脆利落，而且待人温柔而真挚，简直就是一颗耀眼的守护星。

处女座孙嘉纯是语文课代表，她学习成绩很好，自己却总感觉不够好―结果，每次语文考试时，有些题目明明做对了，她却总担心做错，一改再改，常常“弄巧成拙”，将分数白白丢掉。纯纯非常苦恼，她向语文老师求助，老师考虑再三，决定给她推荐一位双鱼座的学友―不二周助！

追求完美的孙嘉纯必须认识“双鱼男孩”不二周助。周助同学是不折不扣的“行动派”，面对磨磨蹭蹭的纯纯，他会耐心纠正，会用自己的行动来影响她、感染她，让她变得自信起来。

在哥哥巫看来，孙嘉纯的完美主义其实是不自信的表现，最佳解决方案就是寻找“一条双鱼”带她走出完美主义的怪圈。

大星：嘉纯胶水，你真是典型的处女座女孩呀！对待事情执着是一件好事，但是如果过度执着，那就是坏事咯。就像大星这样，对待航天过分执着，结果现在航天飞机都没有造好……好吧，如果你能找到一个像不二周助这样的双鱼学友，那真是一件值得祝贺的大好事。周助的行动力很容易感染你，让你大喊：哦，如果我再这样“完美”下去，真是浪费生命啊！

米洛：阿星。我也喜欢看《网球王子》哦，不二周助也是我的偶像之一（话说我的偶像简直太多了）。他长得帅，最重要的是，他温柔的笑脸下，藏着一颗随着准备行动的心！嘉纯，祝愿你早日找到现实版的不二周助，在他的帮助下，你的成绩会更上一层楼！

篇6

什么是开学综合征？

小C的这种表现在心理学上称为开学综合征，是指在开学初期，一些中小学生可能有一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现。

开学综合征有多种表现形式，生理上多表现为：失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；在心理上则多表现为：记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。

心理医生认为这些表现都是人在潜意识中，以不成熟的心理防御机制将一些不愿面对的、不认同的、被压抑的、不愉快的负性情绪转换成一些躯体症状而造成的，并会持续一段时间。对于善于自我调节或适应能力较强的学生，两至三周内便可自行缓解，但大多数中小学生因心理年龄尚不够成熟、心理承受能力较弱，上述症状表现便会更加明显，重者可能因没有及时干预及正确引导而导致自卑、疑病、退学等心理、生理、社会等方面的不良后果。

为什么会出现开学综合征？

开学综合征与学生个人素质、家庭环境以有学校氛围三者密切相关，其中亲子间的沟通互动对开学综合征的产生及影响程度起决定性作用。

1.学生个人素质方面，大部分学生对于新学期的学习和生活在心理上有个大大的问号，面对未知的新学期，他们很迷茫。

2.家长环境因素方面，很多家长假期期间对孩子的管教过于松散、放任。临近开学家长的情绪也会随之变化，因为开学后要每天早晚接送孩子而出现烦燥、焦虑等负性情绪，这也有可能带给孩子一些负面影响，会加重孩子对接下来新的学习生活的恐慌感。

3.亲子间的沟通联结不够紧密乃是一个重要因素，特别是进入青春期的孩子，由于处于心理上的断乳阶段，认为自己已经长大，渴望独立、需要自由空间，排斥家长的说教。既想得到家长的指导又怕被否定说教的矛盾心理导致他们宁愿一个人苦恼而不愿与家长沟通，在这种纠结的情况下症状便更加突出。

五类学生易出现开学综合征

1.心理素质低且适应能力较差的学生；

2.在学校经常受到老师批评的学生；

3.学习成绩不好的学生；

4.对新环境不能很快适应的学生；

5.过于追求完美学业的优秀生。

易出现开学综合征的学生大部分曾在学习或其他活动中有过挫折经历。如果孩子对学校的经验是比较负面的，他也不会想再次“重蹈覆辙”回到校园， 让自己又回到痛苦的状态，这种排斥开学的情绪也就不难理解了。

家长可采取的应对措施

1.开学前家长应以身作则，营造“收心”环境：

临近假期结束、开学之际，家长要提前做准备工作：逐渐调整孩子的作息时间，帮助其慢慢地调整心理状态，收回假期生活中过于放松的心情。通过和孩子聊天，总结回忆假期生活，使孩子意识到开学在即，应该收心投入新一学期的学习，逐步进入学习的准备状态。在督促孩子的同时，家长们也要注意以身作则，比如尽量不在孩子面前看电视、玩电脑，更不能一边自己看电视，一边要求孩子按时睡觉。如果家长能为孩子做好榜样，将有利于为孩子营造一个良好的“收心”环境。这里要注意的是要给孩子一个缓冲的时间，最好提前一到两周逐渐地给孩子以提示。

2.主动倾听，换位思考，正面鼓励：

开学初期，家长应主动与孩子沟通，了解他们对新学期的想法，耐心倾听孩子的诉说，对孩子所担心的问题说出你的看法和态度，通过与孩子交流，来减轻其内心的压力。在沟通交流过程中家长万不可以权威立场去要求、劝诫、强迫、利诱孩子，应设法站在孩子的立场，让孩子觉得你是与他同一阵营的。在心理学中有两个著名的心理学效应，分别是“习得性无助”和“皮革马利翁效应”，如果孩子长期处于被否定、挫败的环境中就会出现习得性无助效应，他们会对学习生活感到绝望，面对困难时选用逃避的方式，极端的会退学甚至自伤。如果孩子能得到父母的关注和正面的鼓励，皮革马利翁效应便会起作用，孩子不仅能很好的适应新的学习生活，还可提高自信心，提升学习成绩。

3.及时发现，正确面对，注重情绪引导：

篇7

二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、时间：20xx年9月2日上午8：30

四地点：大操场

五、主持：XXX

六、议程：

1、迎新生

主持人：

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。

大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们XX小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在XX这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布XX中心小学2013年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。

同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们XX中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗?

七、宣布仪式结束

同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为XX小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布XX中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们XX小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场

篇8

在美丽的羊城，广州联通高校商业实战营销争霸赛在全市各个高校陆续开启。近年来，广州联通牢牢把握移动互联网时代的特点，不断创新营销模式。

据悉，本次活动集结了广州各大高校青春创业社95后创客的力量，让用户共同策划各种好玩儿的创意文化活动，打造校园文化奇幻之旅，为广大学子营造不一样的开学季，颠覆运营商在校园市场的传统营销模式。

那么，高校商业实战营销争霸赛有哪些亮点？这次创新的营销活动对固有的运营商校园营销有哪些突破？对于高校市场，广州联通有哪些独特的见解？

精彩纷呈

时间如白驹过隙，当人们还在感慨90后如何如何的时候，他们都已经开始陆续走出象牙塔步入工作岗位，而高校新生已经开始都是95后了。

8月11日下午，由广州联通主办的广州高校商业实战营销争霸赛初赛鸣枪开战，经过数日的实战培训、方案撰写及讨论后，包括中山大学、暨南大学、华南师范大学及广东外语外贸大学在内的15支创客团队上演了一场创意与激情的大比拼，各种奇思妙想天马行空碰撞出许多新鲜有趣的点子，让校园焕发生机活力。

据了解，本次争霸赛以“炫动青春，灼耀校园”为主题，初赛期分为营销方案PK与创意视频展示两个环节，决赛期各团队将在高校上演商业实战，将创意营销方案进行落地，比拼实施效果。

初赛活动现场，十五顶橙色帐篷格外引人注意，为了考验创客团队的创新及方案执行能力，此次争霸赛初赛首次采用“模拟校园文化营销”的比赛形式，各创客团队需要根据自己的营销方案打造出具有特色的“营销帐篷”。

华南师范大学创客团队结合自身院校特色，以“麻辣E教师”为主题，打造的“沃派讲堂”别具一格；南方医科大学创客团队将自己的营销帐篷变装成萌萌的大白，大获好评；广东工业大学创客团队更是科技感十足，智能小车吸引了不少粉丝前来体验……除此之外，现场还有很多“来自星星的朋友”，穿着中山装的民国文人、神通广大的齐天大圣、悬壶济世的一代名医更是夺人眼球。

此外，经过一个多月的策划、拍摄、剪辑，十五部创意视频最终完成。活动现场，不时传来现场观众的阵阵掌声和欢笑声。暨南大学创客团队拍摄的《青春暨忆，你沃通行》以一通跨越时空的通话为主线，细数男女主角大学四年的酸甜苦辣；广中医拍摄的爆笑喜剧《有沃派，才有真爱》，更是将此次放映会推向，惹得观众们捧腹大笑……

据悉初赛结束后，各团队将陆续展开实战营销PK。95后创客的创新思维和挑战精神将令今年的羊城开学季充满惊喜。

创新变革

用户集中，收入可观，能传播强大的话语权，且有黄金般的期货效应等等高校市场的特点深深地吸引着电信运营商。运营商对于高校市场的争夺更是一度进入白热化。寄卡、拦截、混乱、无底线、不计成本甚至上演“全武行” 。

艾媒咨询CEO张毅接受《通信产业报》（网）采访表示，2G时代，学生用户群体通信的主要需求就是打电话、发短信，这个层面运营商的产品同质化是很严重的，也就造成了以往校园营销完全靠补贴推动。伴随着移动通信3G、4G技术的发展，移动互联网时代学生用户群体需求已经发生了巨大的变化，这也要求运营商在校园营销中迅速转变。

回顾过往，两年前广东联通曾推出微信沃卡产品，在当时的广东高校市场产生了良好的效果。微信沃卡是一款运营商与优秀互联网企业积极合作的创新产品，此后各地方联通公司都有向当地高校市场推出类似产品。

张毅表示，微信沃卡是在为用户精准画像、大数据分析的基础上推出的。运营商的产品必须充分挖掘用户需求，满足用户刚需才会成为市场的引爆点。回到广州本地，广州联通创新营销模式，让用户最直接地参与到校园营销中来，让品牌在文化营销的过程中获得用户的最终认可并沉淀。

篇9

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好!

伴随着秋天的气息，我们又重新回到了美丽的校园，迎来新的学期，开始紧张而又愉快的校园生活。今天，我们在这里隆重集会，召开新学期开学典礼，首先让我们以热烈的掌声，对刚进入金泽分校学习的150名一年级小朋友、106名插班生和新调入金泽分校工作的XX名教师表示热烈的欢迎。欢迎你们加入到金泽这个幸福的大家庭。

我们金泽分校是一所非常年轻的学校，从20XX年8月份正式成立到今天，刚刚只有一岁。但是在这一年里，我们的学校发展是非常迅速的。从刚开始的27名教师340名学生到今天的38名教师600多名学生，我们每一个人都为之付出了努力。学校的发展得到了社会、家长、和在座每一位学生的认可。我们也在不断创新、不断进步。我们自编健美操，希望孩子们更加的阳光自信;每周三的经典诵读，让我们与书籍为伍，与经典相伴;每天下午30分钟的大课间，孩子们拍皮球、踢毽子、跳长绳、打乒乓球、打羽毛球、打篮球……玩得不亦乐乎。为什么要组织这些活动呢?就是希望孩子们每天开开心心，快快乐乐!希望学校成为孩子们最喜欢的乐园。同样，今天举行开学典礼，也是希望一年级的新学生、新转来的插班生、新进来的老师都能感受到——金泽是一个快乐、幸福的地方，我们是一个温暖的大家庭。

当然，作为学校，主要是教书育人的地方，是孩子们学习成长的地方。去年，从每个孩子身上我们都看到了明显的变化。我们的孩子开始讲究礼仪，见到老师主动问好;更加懂得环保，看到纸片主动捡起来;更加自信阳光，课堂上积极大胆地发言;更加多才多艺，能唱能跳能画能写;更加懂得学习，愿意学、会学习、把学习当做一件快乐的事;更加喜欢看书，喜欢书籍带给我们的精神力量;更加懂得遵守交通规则，注意自己的安全。这些变化，老师、家长是看在眼里喜在心里。我知道，你们是一群最可爱的孩子;我也相信，你们一定会成为最优秀的孩子。

篇10

1、欢迎全校师生的归来!祝福你们，新学期，进步多多，收获多多!

2、养德养心，步步高升。用我们内在的潜力，激情成就新学年的辉煌!

3、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。

4、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

5、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。

6、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创本斋佳绩。

7、“好的开始是成功的一半”—— 让我们一起努力、师生律动、追求成功!

8、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。

9、用真诚为半径，以尊敬为圆心。多点文明，多点创新，让校园更美好。

10、崇尚一流，高目标定位，争创省市优质学校。

追求卓越 全身心敬业 办好人民满意教育。

11、开拓争先，新理念治校，打造学校特色品牌。

深化课改，教科研引路，促进教师专业发展。

12、教育是以生命激活生命的事业，让我们同心同德同力，提神提速提质，继承发展创新，健康和谐臻美。

13、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

14、竖幅： 追求真善美的教育 构建现代化的校园

全面实施素质教育 促进人的全面发展

15、学校大门横幅： 新学期 新挑战 新目标 新形象 新辉煌

黑板报标语：

1、明天的成功是今天迈出的每一步。

2、学校兴衰 人人有责

3、要使人成为真正有教养的人，必须具备三中品质：渊博的知识，思维的品质和高尚的情操。

4、快乐人生三句话：“太好了!”“我能行!”“让我来帮助你!”

5、信心是一切事情成功的保证。

6、能够把简单的事情天天做好就是不简单。----海尔集团总裁张瑞敏

7、找方法才能成功，找借口只有失败。

8、抓礼仪教育，创文明校风。

9、学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。

10、学会生活 学会学习 学会合作

11、学会思考 善于创新 学会共处 善于协作

12、追求卓越 和谐发展

13、弱者失机遇 强者抓机遇 智者抢机遇。让我们赢在起跑线上。

14、全员发展 全面发展 个性发展 和谐发展

15、同学互助又开怀 校园温馨又和谐

16、自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成功。

教代会标语

1、全心全意依靠教职工办学。

2、众人划浆开大船。

3、开好教代会，广集民智，广聚民力。

4、同心同德，群策群力，建设五中美好明天。

5、五中是我家，建设发展靠大家。

6、正确行使代表权利和义务，积极维护教职工合法权益。

7、聚精会神干事业，一心一意谋发展。

8、以人为本，以教学为中心，全面提高办学水平。

9、加强民主政治建设，全面构建和谐校园。

10、校兴我荣，校衰我耻，民主治校，人人有责。

11、以教代会召开为动力，推进依法治校进程。

12、充分发挥教代会作用，推动学校改革发展建设。

小学新学期开学标语

新学期 新气象 百尺竿头 更进一步

迎接新学年，迎接新同学!

一切为了学生，为了学生的一切!

展开理想翅膀，锻就国家栋梁

经世济民做栋梁，海阔天空展雄才!

欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆。

新学期开始了，欢迎回来，同学们!

新学期，新希望，师生共创新辉煌。

新的学年，新的起点，新的复出，新的收获。

实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写XX华章。

培育英才，建教育大业;与时俱进，创世范名校。

重言教，重身教，严于律己;学知识，学品德，宽以待人。

诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!

学府洞开育千人树千才立千根栋梁;因材施教授百枝为百姓乃百年大计。校门

绚丽人生从一中起步，精彩未来在这里打造!(进校铁栏)

入学如探山，欲向最上层一游，须得登峰造极;求学似观海，能从至深处着想，不难竟委穷源。(教学大楼)

今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。

建设新XX，建设新学风

问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟学业有成。

重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁材。

园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

千里之行始于足下。

高高兴兴回校、快快乐乐学习。

因为年轻，未来属于我们。

我有潜力、我有信心、我能成功。

我很文明，因为我是公民。

我聪明、我创新、我灿烂。

学校就是我的家，安全文明靠大家。

挂角囊萤立壮志，悬梁刺骨树雄心。

心气浮躁莫来此校，志向高远请进该门。

今日进校立大志，明朝出门步青云。

登东山而小鲁，登泰山而小天下;入幼学以成人，入太学以成俊才。

新学期开学标语(激励)

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

学习如逆水行舟，不进则退!

有志者立长志，无志者常立志。

天道酬勤!

准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。

同学们，很庆幸一起学习的这些日子，也很希望能在你们成功的道路上起到推波助澜的些许作用，让我们一起努力，你们早日成为国家有用的栋梁，我也早日成为优秀的老师。你们是我的骄傲，我曾经想过最开心的时候，是你们有所成就时，我可以骄傲的对人说：那是我的学生。努力吧!

天行健，君子当自强不息!

书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。

对待学习要有严禁的态度，敢于面对，敢于接受，敢于拼搏才会成功!