亲情树范文
时间:2023-04-03 18:52:02
导语:如何才能写好一篇亲情树,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
当每一个夜晚来临,你的脑海里总会有几张熟悉的面孔在闪烁,当有一种牵挂没有理由的就盈满心房,当你饥饿时,锅里总会有热腾腾的饭菜,当你晚归时,会有一盏灯在为你等候,当你出门时,总会有如絮的千般叮咛,当你远行后,便有一路温暖伴你,苦等你的归期,当幸福来临有人幸福着你的幸福,当灾难来临有人紧紧拉着你的手......这些人叫亲人,这份情叫亲情。
亲情没有华丽的外表,亲情像树一样,只是在你身边默默的守候。每一个人都逃离不了面对亲情的诱惑,不管你是达官贵人还是平民百姓,不管你富得流油还是一贫如洗,都不可能没有亲情的庇护倘若一个人没有亲情,那将是他人生最可悲的事。
亲情与爱情,友情最大的区别就在于血缘的关系,亲情的力量也来自于血缘,看不见摸不着,却深入骨髓,任凭怎样无情的打击也难以隔断相连。亲情有一种感应,这种感应是一种原始的本能,它让亲人之间轻易地同喜同悲同欢同忧。
人世间的亲情当以母爱父爱为首,其次才是手足情。父爱如山,母爱如海,母爱父爱是一种本能,只有奉献和牺牲,无私而伟大。我们所处的这个社会有太多关于母爱父爱可感人泣的故事,这些故事感天地,泣鬼神。08年汶川大地震,翻开废墟的一角,人们发现一位年轻的母亲已经停止了呼吸,她低着头,上衣掀开着,怀中的女婴惬意地含着母亲的,红扑扑的小脸与母亲沾满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。当将女婴抱起,离开母亲的女婴哭闹不已,在场的人无不掩面流泪,人们难以想象一个死去的母亲还在给自己的孩子喂奶,从她抱孩子的姿势来看,她在刻意保护自己的孩子,也许在临死前闭上眼睛的刹那间,本能的把塞进孩子的嘴里。有一位的哥,不幸被暴徒打伤,脑袋几乎都被砸烂了,为见六个月大的女儿最后一面,他硬撑着驱车7公里回家,然而怕吓着女儿,直到闭上眼睛,也不敢让女儿看自己一眼。
像这样的母爱,父爱故事,在我们身边,在这个世上发生的太多,不是简单的几个故事就能诉说完结。这种爱,是血与脉的相同相连,是儿女的福母亲的痛。母爱犹如春天的风,轻轻拂过,大地才一片翠绿,父爱是天上的云,总让烈日先从他的身驱穿过,然后把温暖普照。母爱是儿女临行前的千叮咛万嘱咐,父爱是默默无言的牵肠挂肚。当然,手足情也有许多感人至深的例子,深沉持久。( 散文网: )
然则,亲情在当下也遭受着严峻的考验,毕竟人是一个个体,有着私欲的一面。只怕有些人记不得这份亲情的存在,并且对这份亲情加以藐视。贤文上都说“穷在大路无人问,富在深山有远亲,不信但看席中酒,杯杯先劝有钱人”古人总结如此,又何况现实中的俗者?有的亲人唯钱是亲,有的亲人为利是亲,有的兄弟之间为继承父母的遗产反目成仇,有的姊妹为如何赡养老人不惜对薄公堂。有的亲人只能共富贵不能同患难,有的亲人甚至还对亲人落井下石。所以亲情在这一刻也就变了味,变味的同时又得到例外一种情感的升华,这种升华没有血缘的关系,是那些在你穷困潦倒时落难悲苦时伸出援手的朋友,同事,邻里坊间,或者陌生人,所以感恩时才让人不得不感叹“不是亲人,胜是亲人。”
可见一个人来到这个世间,有一份浓浓的亲情是多么的可贵,遇到好的亲人是多么的幸运,我无时不在庆幸自己拥有一份完美的亲情关系。
篇2
【关 键 词】 农村孩子;兄弟姐妹;和睦相处;策略
家庭是孩子成长的港湾,亲情更是促动家庭成员和睦相处的一剂良方。我们对五年级孩子进行了一次亲情关系的心理健康现状调查,以下是一小部分亲情档案的内容:
当哥哥或姐姐的,占43%;当弟弟或妹妹的,占49%,独生子的,占8%。
42%的孩子认为爸爸妈妈喜欢弟弟或妹妹多一点;38%的孩子认为爸爸妈妈喜欢哥哥或姐姐多一点;14%的孩子认为爸爸妈妈喜欢自己多一点;6%的孩子认为两个都喜欢。
喜欢理由例举:
喜欢姐姐更多些,认为姐姐的学习成绩比自己好,听话,会做家务!
喜欢弟弟更多些,每次无论弟弟做错什么事,都会护着他,说他还小!
喜欢自己更多些,因为我年龄小,要多关爱我一下!
两个都喜欢,因为我们都是爸爸妈妈的孩子,都是他们生出来的!
……
以上的调查显示:农村孩子双生子颇多,他们在与家人相处的过程中,或多或少地产生了一些情绪上的困扰,并由此对有着血缘关系的亲人,特别是兄弟姐妹不懂得尊重和爱护,甚至是把父母对自己严格要求的关爱方式归根于不喜欢自己,而产生了误解。
良好的亲情关系是维系家庭成员融洽相处的前提,是帮助孩子在家庭生活中满足自我实现的需要,是促进孩子个性形成并健康发展的保障。我们教师作为孩子的引路人,有责任和义务来改善孩子与家庭成员之间的亲情关系。
一、在学校生活中夯实亲情力量
(一)开展丰富多彩的班级活动,体会家庭成员的责任感和幸福感
班集体是一个大家庭,用心经营好这个“家”需要每个“家庭成员”互相合作,共同关爱。同学们如同兄弟姐妹,老师更是长辈亲人。因此,在平时的班级管理工作中,注重人与人之间的交流与合作,能增强孩子们的主人翁意识,体会到自己所处“家庭”角色的重要性和责任感。在班级中我采用“专业的岗位专人负责制”,除常规的班级委员设置外,还专设了灯扇管理员、卫生角管理员、图书管理员等二十多个岗位,尽量让每个孩子都能在班级这个大家庭中尽一份心,担一份责。同时,我还根据男女生的不同特长,引导孩子们找适合自己的活干。每次遇到重活、脏活,男孩们便争着做,而那些需要整理、分发的工作往往是细心的女孩子们的专利。
班队活动是孩子们喜闻乐见的活动形式,更是达到良好教育效果的一个有效载体。平时,我有意识地多开展一些班队活动,结合班级实际,利用身边的事例,让孩子们学会了互相关爱、互相体谅。班中有一位残疾女孩小楠,因肢体残疾,生活独立能力较差,于是,孩子们就成立了的“爱心接力小队”,像对待姐妹一样地照顾起了小楠在校时的一切生活,帮助她拿饭菜、扶着她上厕所、背着她上下楼梯……特别是一些调皮的男生,不再偷偷地欺负小楠,居然也会主动帮小楠做些力所能及的事。集体的力量无穷大,是“大家庭”的关爱,让小楠也感受到了“家”的温暖;是班集体的关爱氛围,让孩子们学会了关爱他人,快乐自己;是学校班集体生活,让孩子懂得了作为家庭成员的职责和义务。
(二)利用形式多样的辅导活动让心灵得到释放
有了开心事,大家一起分享,有了烦心事需要寻求帮助。校园广播中的“心灵小花园”栏目是校园生活中孩子们值得信赖的栏目。每次栏目组都能收到不同孩子的来信,其中,有关兄弟姐妹间相处的故事偏多。“弟弟要水枪,妈妈就买,我要芭比娃娃,妈妈不肯!”“每次妹妹向妈妈告状,妈妈都批评我,有时还打我,从来不听我的解释!”“弟弟抢了我的彩色笔不还我,爸爸却还支持他在我本子上乱画,还说他的画有创意!”……针对此类问题,我先进行普遍现象的罗列,发现一般都是当哥哥姐姐的受委屈较多,于是,我就向孩子们进行关爱亲人、照顾幼小等方面的家庭职责的讲解,还向孩子们传授面对这些状况时的应对方法和自我调节的策略,同时提醒当弟弟妹妹的,要学会体谅哥哥姐姐,努力争做家庭优秀小成员。
此外,利用每周四中午“阳光小屋”的开放时间,我邀请相关的孩子进行一对一的谈心和辅导。在与孩子们的交流过程中,我发现孩子们对兄弟姐妹产生的一些烦恼大都来自于一些生活中的小细节,从一个独生子变成了双生子,一下子难以适应,最关键的还是一个角色定位问题。于是,针对此现象,我将当哥哥姐姐的孩子们组成了一个小团体,再把当弟弟妹妹组成了一个小团体,通过同角色间互相交流“与兄弟姐妹在一起的开心事和烦心事”,让孩子们找到自己的角色定位,并在有着共同语言的同伴中得到心灵的释放。之后,让两组孩子互相倾听彼此的心声,知道无论是当兄弟还是当姐妹的,都有着不同的烦恼和感受,而解决烦心事最有效最关键的人物就是自己,带着这个问题让孩子们进行第二次沟通。果然,孩子们都认识到谦让、宽容和体谅,只要做到兄弟姐妹间互相关爱,才能找到更多的开心事,也就不会出现那么多的烦心事。
在辅导过程中,还发现有一大部分双生子间的矛盾原因来自于家长一些不当的教育方式和方法。于是我邀请了相关的家长朋友共同来参加团体辅导活动。通过面对面的互诉心声,拉近孩子与家长之间距离,亲子疙瘩得到疏解。由此,通过其他亲子团队的力量来分享或改进各自的亲子关系,把平时没有机会表达的意愿向对方表露,真正释放自我的情绪,达到“将心比心”的效果。
阳光社团的组建更是孩子们最喜欢的事,社团成员由班级中的心理委员组成。每周三下午在心理咨询室进行社团活动,心理委员递交一些从班级中收集到的较难处理的个案进行梳理和分析,并通过团队的力量设定合理的解决方案,再回到各自班级中开展同伴间一对一的帮扶工作。而同伴之间的促动往往是最有效的,因此,许多孩子喜欢将自己的烦心事倾诉给同龄人,特别是与兄弟姐妹之间的小故事,更愿意向小伙伴敞开心扉。通过心理小社团的“一线”工作,使孩子们的一些亲情问题得到及时的舒缓和化解。
(三)结合学科间的目标互通进行亲情教育的落实
在各学科的教学中都有亲情教育这个内容板块,特别是语文和品德学科。因此,我在进行文化和生活知识等技能传授的基础上,十分注重亲情教育和感恩教育,将亲情教育落到实处,充分地落实好新课程所提倡的重情感、重体验的这一目标。
二、在家校互动中融洽亲情关系
(一)亲情作业能巩固亲情间的融洽关系
只有懂得感恩的孩子才是真正善良的孩子。每天,我都会让孩子完成一件有孝心的事:为父母洗洗脚、剪剪指甲,做做力所能及的家务事,给父母泡上一杯热茶、制作一张小贺卡、送上一句祝福语等等。只要孩子们用心去做了,即使只是一件小事,也能让孩子们从中体谅父母的辛劳,懂得分担,懂得感恩。
兄弟姐妹属于同龄人,共同的家庭成长环境会促就其有共同的兴趣爱好。因此,我经常设计一些亲情小游戏,如“手指游戏”“大风吹”“圈圈舞”等,并让孩子们邀请家长一起参与,共同体验游戏带来的亲情快乐。
古人云:“兄爱而友,弟敬而顺。”弟弟妹妹因为年幼,在生活和学习上往往是个弱者。于是,我就安排哥哥姐姐们当小老师,在家辅导弟弟妹妹做小家务和家庭作业,让“小老师”们觉得学有所用,让“小学生”们对“小老师”们倍感信赖,以此来增进彼此间的亲情关系,懂得彼此关爱、互相谦让才是最亲密的兄弟姐妹之情。
(二)用家长学校培训来补充亲情和谐的能量
让科学有效的家庭教育理念融入每个家庭,让家长们掌握一定亲子沟通的技巧和方法。配合学校每一次的家长学校培训主题,我都会进行会后的补充和延伸,从孩子的生理、心理方面的微妙变化,到学习习惯的培养和养成等方面,通过短信互动、电话联系、上门家访等方式进行及时的沟通和交流,因人而异,分别处理好不同的家庭亲子矛盾,努力让每个家庭的氛围更加融洽。
三、在社会实践中加强亲情教育
(一)借助视频媒体让亲情教育有形呈现
在社会生活中借助视频媒体是有效的亲情教育途径。利用孩子们爱听、爱看的心理特点,推荐有关亲情关系的歌曲、电影、电视剧,建议让父母和孩子们共同欣赏,如歌曲《可爱的家庭》《我爱我家》《相亲相爱一家人》等,又如影视剧《我的兄弟姐妹》《我的父母》《我爱我家》等,让丰富的视频内容使亲情教育有形呈现,让身边的故事感染和感动每个家庭成员。
(二)利用社会舆论让亲情教育促生成长
在课余时间,和孩子们一起收集与亲情相关的一些社会报道和实事新闻,共同剖析、借鉴亲情融洽的方法。同时,鼓励和支持家长们积极参与社区和相关部门组织的“五好家庭”“幸福家庭”“和谐家庭”等优秀家庭的评选活动,通过家庭成员间的同心协力去参与活动,更让每个家庭成员感受到“家”的荣耀和幸福。
作为一线的教育工作者,应该时刻关注孩子们的心灵成长,通过多种途径为孩子们能亲密融入家庭创设合适的亲情条件和亲情活动。让孩子们懂得家是自己成长中的重要港湾,只有尊重家庭中的每个成员,尽好自己的一份责任,用心、用情去融入,才能无愧于家庭小主人这一光荣称谓;只有家庭成员间彼此相亲相爱,才能让家庭这棵亲情之树更加枝繁叶茂,才能在亲情的大树下更健康、更快乐地成长!
【参考文献】
[1] 江山. 如何与兄弟姐妹相处[J]. 影响孩子一生的经典阅读(小学版),2011(7).
篇3
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效
三、活动地点
各班教室
四、活动对象
一至六年级全体学生
浦口区xx小学
篇4
瓦房店市人口和计划生育领导小组,制定相关部门人口和计划生育工作责任,以市委、市政府的名义同31个相关部门签订人口和计划生育工作责任状,由市委、市政府督查室督查指导,定期召开协调会,年终进行考核评估,实行一票否决,去年先后否决了1个乡镇、13个村(社区)和11名个人参评瓦房店市级以上先进集体、劳动模范和精神文明先进集体、先进个人资格。有力地促进了人口与计划生育工作的开展,形成了齐抓共管的良好氛围。
一是宣传教育联动。把人口和计划生育宣传教育工作纳入全市精神文明建设的重要内容,融入到各项社会宣传中。二是优质服务齐抓。农发、科技、妇联与人口计生部门利用乡镇农校和人口学校,免费为育龄群众开展农业技术和致富技术培训,无偿为计划生育户提供致富技术指导,帮助他们发展家庭经济。三是利益导向共建。市政府牵头、人口计生部门协调、16个相关部门参与,确定农村独女家庭、独生子女伤残、重大疾病家庭、独生子女和二女家庭为重点帮扶对象,对计划生育家庭实行优惠的具体措施。四是扶贫帮困优先。农发、民政、妇联、共青团、教育和人口计生部门联动,通过系列活动,为300多名贫困母亲和1100多名女孩实行救助。
刘胜斌
特殊的亲情
每当有人问起李丽萍、李雪姐妹俩,张洪德是你们什么人时,她们就会大声地回答:“他是我们的爸爸”。既然是父女,却有着不同的姓氏,这是为什么呢?
李丽萍、李雪家住朝阳县松岭门乡范家村,今年姐姐19岁妹妹14岁。在1999年的时候,父母因病相继离开了人世,她们只有跟着世上唯一的亲人姥爷在一起生活,姥爷年迈身体又不好,没有了经济来源,吃穿成了问题,更别说上学读书了,俩姐妹辍学了。
张洪德是辽宁省锦朝高速公路管理处副处长,2002年,张洪德开始包扶松岭门乡,他听说了姐妹的遭遇,便专程来到李家。当张洪德看到李家家徒四壁,两个本该在学校读书的孩子,却只能为了这窘迫的生活坚难地度日,当即拿出200元钱,为姐妹俩买了新衣服和学习用品,还到学校为他们交了学费。从那以后每当学期初或是过年过节李家的小院里准会多一个人,那就是张洪德。寒暑假的时候,张洪德还把姐妹俩接到沈阳去玩。乡亲们都说:“这两个孩子真是有福呀。”
如今四年过去了,在张洪德处长的资助下李丽萍已经考上了高中,李雪也上了初中,两个孩子都勤奋学习,表示要用好的成绩来报答张爸爸的恩情。
赵湘滨杨小华
爱岗敬业标兵
王绍环是绥中县高台镇水口村计划生育中心户长。由于她的各项工作都做得很出色,被人们称为“爱岗敬业的标兵”。
寓教于乐是她工作的方法。为了提高育龄群众参与人口与计生活动的积极性,王绍环经常组织育龄姐妹扭秧歌、演唱计生歌曲。在每次扭秧歌之前,先组织大家学习计划生育政策法规以及优生优育知识等,深受人们的欢迎,她演唱的《婚育新风进万家》、《新时代的女性》等计生歌曲也深受人们的喜爱。
优质服务是她工作的宗旨。王绍环在开展计划生育优质服务活动中,重心放在孕前服务上。她对实施节育手术的妇女进行了跟踪服务,对给标待孕和用药具人员进行了跟踪随访服务;向育龄姐妹实行了生殖健康知识的传递服务。这个村的应检测人数多达360人以上,而且居住分散。面对这些困难,王绍环从来没有打过怵。每次查体透环,她都和另一名中心户长齐心合力、挨家挨户地去做工作。
带头致富是她的心愿。王绍环积极带领育龄姐妹寻找致富途径。去年她带头养起了300只家兔,获得了可观的经济效益,她又将自家繁殖的种兔无偿送给周边生活困难的育龄姐妹,使她们的生活也都有了明显的改善。
靳福良
美发中心惠及二百贫困女孩
抚顺一中利用多种形式开展宣传教育和丰富育龄职工的业余文化生活。办好校《女工报》,每月一期,宣传女职工的好人好事,宣传《妇女权益保障法》,宣传卫生保健知识,组织女职工参与“预防艾滋病”竞赛答题,增强大家的卫生保健意识;组织开展有益于身心健康的文体活动,如篮球、排球、乒乓球、踢毽、扑克比赛等;学校对新婚、领取“独生子女光荣证”、独生子女上大学等,除政策兑现外,另外给予奖励,计生办真正办成了育龄职工之家。
高二年级一名女学生不幸患白血病,因母亲下岗,家庭生活困难,无钱医治。校计生办、计生协知道这种情况后,积极发起倡议,号召全校教职员工和学生向她伸出援助之手,学校书记、校长带头,大家踊跃捐款,总额达四万八千余元,解决了燃眉之急。老师和同学经常到她家中走访,不但给她带去了关心和爱心,也给她带去了生活的信心。
抚顺一中是省级示范高中,每年都有一些贫困家庭的孩子就读于该校的“宏志班”。在校计生办、计生协的积极倡导下,实施“爱心救助”工程,开展救助“贫困女孩”和“贫困母亲”活动。校长冯春和及部分教师与“贫困女孩”结成帮扶对子,在学习和生活上给予她们更多的关爱和照顾,全体教职员工为“特困生圆梦大学行”捐款,冯春和校长带头个人捐款5000元,帮助考入西安交通大学的王峥、北京理工大学的高拯国、厦门大学的付振国等31名贫困家庭的学生圆了大学梦。
魏 兵陈 静
出生缺陷干预坚持经常性
凌源市佛爷洞乡坚持把出生缺陷干预融入到计划生育经常性工作中,前不久由乡政府出面组织各村计生干部、中心户长、新婚、符合政策批准二胎及鉴定上病残儿未生育的育龄妇女等三百多人参加的“为国为家生好娃和谐健康幸福家”大讲堂活动。活动的主要内容:优生优育、优孕、优教,使用福施福、斯利安等科学知识、咨询指导。
为了使这次活动更有感染力,特意邀请了五位病残儿的母亲,讲述生育病残儿的原因及给家庭带来的精神上和经济上的痛苦。他们说,大家一定要相信科学生好娃,不要像我们因不懂科学,生养了病残孩子,吃尽了苦头。实实在在的例子,给在座的每位育龄群众上了一堂重要的课。
这次“为国为家生好娃,和谐健康幸福家”大讲堂活动,使每一个参加活动的人都终生难忘。
姜素华
小潘雪上学了
前不久,小潘雪高兴地走进了向往已久的校园。坐在窗明几净的教室里,她的心里充满了对街道、社区计生人员的感激之情。
小潘雪是非婚生女,原籍在黑龙江。后来,母亲到大连市旅顺口区来打工,并与养父结婚,生育一个儿子。眼看小潘雪到了该上学的年龄,可是户口问题却成为一道高高的门槛,把小潘雪挡在了校门外。
登峰街道元宝社区计生专干于美蓉在走访时了解到这个情况,迅速向街道计生办和社区班子领导做了详细的汇报。街道计生办和社区领导立即安排专人与教育局、公安局、计生局、登峰小学等多个部门协调解决此事。由于小潘雪的情况属个例,带有很强的政策性,相关部门多次开会协调、沟通、协商,终于为小潘雪办理了入学手续,街道计生办给小潘雪送去了新书包。
吴浪丛晶
计划生育服务进校园
抚顺一中利用多种形式开展宣传教育和丰富育龄职工的业余文化生活。办好校《女工报》,每月一期,宣传女职工的好人好事,宣传《妇女权益保障法》,宣传卫生保健知识,组织女职工参与“预防艾滋病”竞赛答题,增强大家的卫生保健意识;组织开展有益于身心健康的文体活动,如篮球、排球、乒乓球、踢毽、扑克比赛等;学校对新婚、领取“独生子女光荣证”、独生子女上大学等,除政策兑现外,另外给予奖励,计生办真正办成了育龄职工之家。
高二年级一名女学生不幸患白血病,因母亲下岗,家庭生活困难,无钱医治。校计生办、计生协知道这种情况后,积极发起倡议,号召全校教职员工和学生向她伸出援助之手,学校书记、校长带头,大家踊跃捐款,总额达四万八千余元,解决了燃眉之急。老师和同学经常到她家中走访,不但给她带去了关心和爱心,也给她带去了生活的信心。
抚顺一中是省级示范高中,每年都有一些贫困家庭的孩子就读于该校的“宏志班”。在校计生办、计生协的积极倡导下,实施“爱心救助”工程,开展救助“贫困女孩”和“贫困母亲”活动。校长冯春和及部分教师与“贫困女孩”结成帮扶对子,在学习和生活上给予她们更多的关爱和照顾,全体教职员工为“特困生圆梦大学行”捐款,冯春和校长带头个人捐款5000元,帮助考入西安交通大学的王峥、北京理工大学的高拯国、厦门大学的付振国等31名贫困家庭的学生圆了大学梦。
魏 兵陈 静
三燕古都旋律美
辽宁省朝阳市双塔区人口计生委在各乡(镇)街广泛征集计生歌曲,群众积极参与的基础上,聚三燕古都文人墨客于一堂,倾心打造了11首词隽文咏、旋律优美的人口计生歌曲。这些歌曲风格多样,把计生国策宣传潜移默化地融入群众文化之中,与人们的休闲娱乐相结合,用“移风易俗,莫善于乐”的手法给人以知识和启迪,走出了一条基层生育文化建设“政府搭台,群众唱戏”的新路子。并于近日通过原创歌曲演唱活动,人口和计划生育的政策、基本精神将插上歌曲的翅膀,飞入城市乡村,山路街巷,飞入广大干部群众的心中。
宋 瑞
村规民约利计生
位于龙岗山脚下的清原满族自治县大苏河乡钓鱼台村是一个风景秀丽资源丰富的小山村,从一九八四年开始,这个村制定的计划生育村规民约,让计划生育户得到利益,他们的具体做法是:
一、凡是计划生育户享受村集体企业、山林资源利润分红,二十年来总计为群众分红人均3,000元。
二、计划生育户的子女就读初中以上学校,村里给报销学费,并报销一部分每天上学的车费。参军的独生子女奖励500元;考上大学的独生子女奖励1000元。
三、鼓励晚婚晚育,对达到晚婚年龄的年青夫妇,村领导班子新婚喜庆祝贺上门奖励每对300元;对晚育并且只要一个小孩的育龄妇女在生育时奖励300元。
四、为计划生育户安装有线电视,购买液化气罐,并定时出车给村民到县里换气。
五、资金、物质的扶持向计划生育户倾斜。村领导班子帮助组织贷款达100多万元,扶持计划生育户发展养殖、种植业,以中心户为载体,发展商品经济,制定奖励政策。目前,全村发展的产业项目有木耳、地菇、棚菇、林下参、林蛙、山野菜归圃等。同时,村计生协会会员在养猪、养鸡、养牛项目上也迅速壮大,增加了家庭收入,改善了生活条件。
任树林赵新宇
计生协会暖万家
提起抚顺市望花区朴屯街道计生协会,辖区内的育龄群众都知道。之所以有这样的知名度,是多年来为群众服务换来的。丹北社区育龄妇女王桂秋,今年38岁,下岗后一直找不到合适的工作,计生协会知道情况后,经过多次介绍工作,最终找到市中心的一家瓜籽店,每月700元工资,她非常满意;油三社区育龄妇女徐凤云,离异,儿子上高中,老母亲80岁,家庭生活困难,计生协会了解情况后,主动为她安排了在社区当清扫员和当保姆的工作,使她既能照顾家人,又有了一份收入;天成社区育龄妇女赵惠,丈夫残疾,孩子上大学,生活相当困难,计生协会及时与民政部门联系为其办理了低保,又在她家附近的一家蛋糕店为她联系了一份打工的活,使她十分感动;红星社区贫困女孩瞿娇今年15岁,父母双下岗,体弱多病,生活艰难,计生协会了解情况后,与市人大代表永泰运输责任公司董事长刘孝良联系结对子,每年都给予一定的资助,使瞿娇更加刻苦学习,每年都能取得年级的前三名。
几年来,朴屯街道计生协会为辖区内群众排忧解难,办的实事、好事数也数不清,这是其中的几个缩影。正因如此,社区居民都说计生协会是群众的贴心人。
王俭
户长笤扫掉穷面貌
在凌海市西北山区的板石沟乡,出了一个靠扎苕帚专业致富的村屯――上锡匠沟屯。别看这里只有160户人家,却有120户从事扎笤帚的专业生产。这里的笤帚以美观耐用、价廉而闻名。村民们手里数着大把钞票的同时,都说是他们的计划生育中心户户长李文丽牵的好头啊!
李文丽今年38岁,1998年刚一接任户长工作,她就构思着两幅蓝图:一是如何完成好各项计生指标;二是如何使姐妹们都富裕起来,实现真正意义上的小康。第二年冬,她与丈夫足不出屋,加工笤帚4000把,获利6000多元。她经过多方考察,得知生产笤帚有广阔的市场前景。于是把这一信息及时传递给了本屯所有育龄妇女。她还手把手地教大家,把扎笤帚的技术毫无保留地传授给姐妹们。购原料与销售也是生产中的重要环节。李文丽帮助大家筹措资金3万多元,并亲自跑村屯,帮助购料,联系批发销售。在李文丽的引导带动下,扎笤帚的户越来越多,如今已有138名育龄妇女从事这一专项生产。仅此一项,整个屯子每年户均收入增加7000元。过去贫困屯的面貌一扫而光,再也不复返啦。
张景华肖忠喜
长话短说
在日前召开的抚顺市第21届社会科学表彰大会上,抚顺市人口学会由于工作成绩突出,人口学研究成果显著,被评为优秀社会科学学术团体。同时,市人口学会还有6项人口学研究成果受到表彰,1名工作人员被评为全市优秀社会科学工作者。
艾 哲
抚顺县采取多种措施落实独生子女父母奖励费,到2006年底全县兑现率达到100%。
牛连第
本溪市南芬区下马塘镇开展了主题鲜明,各具特色的活动,被国家人口计生委评为婚育新风进万家活动先进单位。
白虹
康平县组织编写了《计划生育诗词*格言*标语集锦》和《计划生育文化楹联作品选萃》两本小册子,其内容涵盖了古诗、古词、新诗、四字经、格言、楹联、名人名言等群众喜闻乐见的形式,下发基层后深受欢迎。
陈贵刘丰
庄河市结合实际,在规范乡、村人口学校和屯级中心户阵地建设的基础上,建起村级人口文化大院134个,人口文化大院定期开展活动,融宣传、学习、服务、娱乐为一体,使群众学有场所、乐有去处,极大地丰富了群众精神生活,加快了新农村建设步伐。
刘英兰
丹东市振安区同兴镇政府和计生协先后成立了7支“幸福山区”宣传队,赢得了农民的青睐。两年多来,“幸福山区”宣传队在全镇演出20多场,担当起送先进文化、送政策理论、送时事政治、送科学技术到农村的责任。
隋礼霞
图片新闻
篇5
箱子很旧,又笨重又难看,我们多次建议将它们“库藏”起来,可娘不采纳。记忆里这两个箱子也从未曾离开过堂屋最显眼的位置,娘说过,那是她结婚时的惟一家具。
没想到,箱子的最底层,在一摞娘多年前为我们纳的千层底儿下面我发现一个泛黄的老式信封,压得很平展,看来是特意保存的。我怀着强烈的好奇心悄悄拿出来,上面写着娘的名字。字歪歪扭扭,因年久而有些模糊,但写得相当认真。打开信封,里面只有薄薄一页纸,同样歪歪扭扭却认认真真地几行模糊的字:
兰:
我平安到了工地,不要牵挂。等挣了钱买几件家当,俺就去娶你,俺会一辈子对你好!
忠远
1976年春,
我的大脑忽然变得一片空白,傻楞楞地捧着它只感觉心跳得厉害,胸中仿佛有汹涌的波涛要冲出来。刹那间我泪盈双眼,滚滚而落。
署名是父亲,是父亲的情书,我不敢相信,成天把早已佝偻的身影掩没在田地里的父亲,只会一年四季为庄稼操劳的父亲,在我们得奖受表扬时才会把脸上皱纹舒展开来的父亲,被我认为敦厚得只会干活只会用沉默来爱我们的父亲,居然写过一封不平常的信,一封情书!再颤抖着打开看看,“这是真的!”我泪流满面。
信中只有那么平淡的几句话,没找到一个“爱”字。一向认为爱情就是山盟海誓、甜言蜜语的我,此时被一封无“爱”的情书感动得不能自己……
模糊的视线中往事清晰地浮现出来:父亲把水缸挑得满满的,娘总板着脸嚷父亲:“这些事你也要管?就是闲不住,受苦的命!”父亲咧嘴笑笑,第二天依旧如比天气突变的日子,娘慌忙地为地里干活的父亲准备避雨工具,我曾偷笑娘的这种慌乱;他们把我们姐妹吃剩的一个鸡蛋推来让去,说一些连我们都知道是假的理由来拒绝,最后父亲一拉脸:“快吃了,推让个啥?”母亲刚会委屈却又掩饰不了一份羞涩,低下头幸福地吃下去……
篇6
离暑假结束还有一个月的时间,作业早早做完又闲的无聊的我,居然主动报了个补习班,半个月的那种。
这天,我跟最近一样,放学后背着书包往家走,双手抱头仰望天空,突然发现今天的太阳与我玩起了捉迷藏,竟不散发出令人眼疼的光芒,反倒躲在云层后面,使大地都蒙上了一种阴蒙蒙的感觉。突然,一阵狂风袭来,感觉额头上一凉——一大滴雨滴滴落下来,然后就成倾盆之势泼下,于是我就飞奔的跑向家。
终于到家了,妈妈见我这副落汤鸡的样子,赶紧跑去给我找干衣服,还拿来了毛巾,一边给我擦头发一边焦急的说:“怎么样?冷吗?刚才有没有滑倒摔跤?”我一边答应着一边又打着喷嚏,又让妈妈的眼神变得异常担忧起来。洗完热水澡后,我依然有点冷,而且浑身不自在,连走路都变得吃力,我几乎昏倒在床上,就这样昏昏沉沉的睡着了……
我睁开朦胧的眼睛,发现我躺在了温暖的被窝里,我拿起闹钟,手掌上一阵冰凉,看着闹钟却发现指针的位置在我眼中变得摇晃起来,刚刚看清是11点,随即脑袋一疼,就捂着头叫:“妈!”“怎么了?”“头疼!”妈妈急忙用手摸了摸我的额头,“好烫!快,我给你量量体温!”……“呀!都38。6°了!快,赶紧吃药!”我又艰难的咽下了几颗胶囊,一头栽在床上,陷入了天昏地暗的状态中……
篇7
关键词:亲情护理;老年手术;满意度
所谓亲情服务是一种全新体现人性化护理的理念,要求医务人员对患者象对待自己的亲人一样,用高尚的医德医风,精湛的医疗技术,全心全意为患者的身心健康服务[1]。老年患者因其机体系统、器官功能衰退,并在罹患外科疾病时常伴有一种或多种慢性疾病,手术并发症及死亡率也明显高于其他人群。这无形中为我们医护人员的医疗水平提出了更高要求。如何使老年患者安全、舒适地度过围手术期,减少术后并发症的发生是临床护理界学者们一直在研究的课题。2014年1月我科对老年手术患者开展亲情护理,并与常规护理对比,效果良好,现报告如下。
1 资料与方法
1.1一般资料选择2013年10月~2014年3月在我院骨科住院的80例老年手术患者,男38例,女42例,年龄60~89岁,平均69岁。其中尺桡骨骨折内固术3例,腰椎骨折内固术3例,转子间骨折内固术6例、髋关节置换术28例,股骨头置换术9例,股骨骨折内固术6例,胫腓骨骨折内固术7例,其他手术18例。按实施亲情护理前后随机分为对照组和观察组各40例,两组患者在性别、年龄、术式等一般资料比较差异无统计学意义,P>0.05,具有可比性。
1.2方法两组患者均接受手术前后的常规治疗和护理,在此基础上观察组还接受针对生理、心理、社会及预防并发症等方面给予亲情护理,主要内容及护理措施如下:
1.2. 1确立服务理念服务理念是指人们从事服务活动的主导思想意识、反映人们对服务活动的理性认识。在护理过程中,患者就医不仅需要得到高质量的技术服务,而且更需要得到精神上的享受和情感上的沟通,需要护理人员亲人般的关心、重视和呵护[2]。台湾有的医院提倡"视病(人)犹亲"的服务理念[3]。护理人员只有真正确立起视患者为亲人的服务理念,才能像亲人一样关心、理解患者,像朋友一样尊重、信任、帮助患者,使护理服务充满人性、温馨[4]。
1.2.2 优化服务流程 从患者进入病房开始,护士主动热情接待患者,一声亲切的称呼,一杯温热的开水,用爱心去关爱患者,体谅患者的痛苦,为患者提供清洁干净的床单位,协助取舒适的,以减轻患者的疼痛。护士使用亲切的、安抚性的语言让患者感受到亲情和关怀;在交谈中(非治疗时间)给予适当的称呼,如称呼某大爷、某大娘或职务。从语言交淡中给予患者温暖,为患者创造一个"家"的条件,使患者有一个到家的感觉,感觉出医护人员就是家庭中的一分子,亲近、真切。
1.2.3 术前护理根据老年人的年龄、教育程度及疾病的状况进行不同的心理护理。农村老年人经济收入相对较低,害怕手术失败导致人财两空,此时我们应做好老人工作,配合医生完成每项检查,并用温和有趣语言分析疾病知识,让老人认识疾病,配合治疗。一些文化较高的老人,对生活质量要求较高,术前谈话会增加老人的心理压力。此时我们应多讲解疾病方面的知识及成功的案例,必要时让老人就相关书籍上了解其疾病手术方面的信息,使患者从心理上接受手术,配合治疗及护理。
1.2.4术后护理 患者返回病房后,护士应向麻醉师了解患者的麻醉情况,根据病情及患者需要取舒适,上心电监护,监测血压、心率、呼吸、SPO2,严密观察生命体征的变化,同时注意观察患者主观症状及引流管情况,并做好记录。认真听取患者的主诉,为了减轻患者的痛苦,必要时会使用镇痛泵,镇痛泵会引起患者的不良反应,护士应严密观察患者的意识及镇痛泵的用药情况,当患者一旦出现较强药物反映,应立即通知医生采取适当措施,并给予家属适当的心里安慰,病情允许可使用约束带,防止增加患者损伤。认真观察患者四肢感觉运动情况,对脊柱手术及术前有脑梗死病史的患者密切观察四肢感觉运动变化,有异常及时通知医生。
1.2.5 营造舒适的环境,给予心理支持按季节为患者将室温调至22~25°C,湿度50%~60%,关心患者的寒暖及时增减被服。每个床单位均设布帘,在护理时尽量避免暴露患者的隐私,给患者一个相对独立的空间。每次实施治疗和护理措施前,先耐心讲述治疗与护理的目的、作用,使患者理解并放心配合;治疗、护理等尽量集中进行,做到走路轻、说话轻、操作轻、关门轻、为患者营造一个安全、安静、整洁、舒适的修养环境。把护士站前移,增加护士与患者在一起的时间,及时了解患者的需求,对患者提出的问题给于耐心的解答。当患者情绪低落时护士传递给患者希望和乐观信息。用听音乐、谈心等方法,分散患者对疾病的不良情绪和注意力。护士长和责任护士,每天查房时及时告诉患者和家属疾病恢复的情况,多使用鼓励、赞赏的语言,以解除患者心中忧虑,使患者积极主动配合治疗及护理。
1.2.6 预防各种并发症压疮、肺炎、便秘、尿路感染、下肢深静脉血栓形成等是老年患者术后常见并发症、尤其对高龄体质较弱各种脏器机能减退的患者,上述并发症发生率更高,可导致病情加重甚至造成死亡,影响生存质量及预后。因此临床护理工作中应正确评估并发症的危险因素,采取预见性护理措施。在床头显目处放置防压疮、防坠床、防管道滑脱等警示标识,把有关预防并发症的知识成册,主要知识上墙,供患者阅读、参考。在压疮好发部位垫水垫,并在水垫上面铺柔软吸水性强、透气的棉织品,足跟部垫自制的小棉圈,必要时使用气垫床,每2h翻身一次,翻身动作宜轻柔,避免拖拉推。指导患者有效咳嗽、咳痰的方法,嘱患者每2h做数次深呼吸,帮助患者扣背,预防肺部感染,遵医嘱给予适当的抗生素,必要时行雾化吸入。对于病情稳定者尽早协助、指导患者进行踝关节屈伸运动及下肢肌肉的等长收缩运动,促进血液回流,避免下肢深静脉血栓形成。鼓励患者多饮水,不少于1500ml/d,对留置尿管的患者尿道口消毒2次/d,冲洗尿管1次/d,保持外阴清洁,女患者行会阴冲洗2次/d,预防尿路感染。多食富含纤维素、润肠通便的食物,每日饭后1h给予顺时针按摩腹部,10~15min/次,促进肠蠕动,利于排便。
1.3观察指标①住院患者满意度。采用本科自行设计的住院患者对护理工作满意度调查表,于出院前1d 进行调查,分为满意、较满意、不满意。②患者住院期间并发症发生情况。
1.4数据处理。所有数据采用SPSS13.0统计软件进行处理,计数资料比较采用x2检验,P
2 结 果
2.1 两组对护理工作的满意度见表1。
2.2 两组住院期间并发症发生情况见表2。
注:与对照组比较,P
3 讨论
老年患者由于视力、听力、大脑反应能力下降,行动不便,因而对医院的陌生人和陌生事物难以接受,应激能力差。而且老年人组织器官机能衰退,抗病能力降低,对疾病与手术的耐受能力降低。加之手术对老年患者来说更是一个比较大的刺激,他们担心手术失败,担心术中发生意外。此时,他们更渴望得到亲人的关爱与支持,如果医护人员能把患者当自己的亲人一样去爱护,就能充分发挥患者的积极因素,树立战胜疾病的信心。亲情护理尤其体现在对患者服务的每一个细节,如:给患者倒一杯开水,理一下头发,盖一盖被子、扯一扯家常、一个微笑、一声问候等等都能使患者从内心上感到医护人员很亲近,贴切。
3.1 亲情护理能减少并发症的发生亲情护理行为及时给患者亲人般的关怀、支持、鼓励,提供家庭般就医环境和亲切感受的服务方式,使患者在心理、生理、精神上相对处于最佳状态,从而消除了引起并发症的不良因素,使患者在一个相对安全、舒适的环境中得到康复,减少并发症的发生。表2显示,观察组并发症的发生率明显低于对照组。
3.2亲情护理强化了护士"一切以患者为中心"及"人性化服务"的意识,在开展亲情护理过程中,护士不仅以精湛的技术、丰富的专业知识、体贴周到的服务满足患者各方面的需求,充分发挥了主观能动性、预见性、主动学习心理、社会、人文与相关学科的知识,并运用到实践工作中去,将亲情护理贯穿了整体护理的始终,提高护理质量和患者生活质量的同时,护理队伍的整体素质也得到明显提高,护士赢得了患者更多的理解、信任、肯定与尊重,提高了患者的满意度。表1显示,观察组满意度明显高于对照组(P
参考文献:
[1]阙蔚平.亲情服务在老年鼻内镜手术患者中的应用[J].中国耳鼻烟喉颅底外科杂志,2009,15(2):143-144.
[2]劳秋婵."温馨小家"在特需病房中的开展[J].当代护士(专科版),2011,6:165-166.
篇8
兼东方韵味和西洋画表现特点的水彩画,享有“轻音乐”之美称,在当今中国画坛可谓空前,力作不断涌现。水彩画,约在本世纪初随着油画等西洋画传入我国,在中国美术中,已有百年历史。由于其技法与我国国画的没骨法技巧上有不少相似之处,很快在我国这块土地上生根开花。
测宇主修的是国画专业,尤喜画泼墨山水,后由于教学、时间安排、条件等原因,画起了水彩画。在不断教学、不断尝试的过程中,测宇被水彩画那润泽、明澈、清新、飘逸的语言特色深深吸引,触发了他内心的情感。于是,他不单只画水墨,还不停地画水彩。从他这批作品中可以看出,他追求的是一种“物我相交”的创作过程,捕捉的是一种心灵的产物。这种用东方的思维方式去探究水彩画的艺术表现规律,也许会兼收并蓄,触类旁通。
“画什么”固然重要,“怎么画”似乎更关键,我想测宇应是深知其理的。水彩画的技法性很强,既可遵循传统强调水彩画的明快简洁、清新流畅、轻快明丽;亦可随心玩弄特殊技法。我认为更重要的是要立足于现代审美和画面的观念、立意、气质的强化上,才能把作品中鲜明的个人特色和作品所蕴涵的艺术情趣表现出来。测宇的水彩作品中能根据题材和表现目的来选取不同的表现技法。或大刀阔斧、或精细入微;或干、或湿;或一气呵成、或层层叠加,一切为了作品的最后效果。如《水乡情》系列组画,多为主观处理的感彩,以湿画法表现一种谐调,统一气氛,淋漓痛快,传情写意,表达了作者对乡情的眷恋与宁静、淡泊的心境;又如《阳光下的木房》、《干鱼》和雪景系列等,或干画,或湿画,或干湿并用,以一种自信和从容的心态,轻松去绘制。富有东方韵味的色迹,仍然是作者对生活的感悟和情思的写照。
随着世界科学与文化的大发展,艺术审美亦同样发生巨大变化,现代艺术审美冲击着绘画的各个领域。各种流派意念、技法层涌不穷,艺术的再生,也给水彩画这个画种带来了蓬勃生机。我相信,画家万测宇随着个人意识形态、审美观念与手头功夫的同步提高,将会走向更佳的创作状态,“相由心生”,这应是画家努力追求的艺术方向。
篇9
你们好!
我叫__,是12级物业管理1班的新生,结合自己的情况,以及学校给予我们新生勤学俭工的岗位,特别渴望给自己锻炼的机会,特向学校申请,并且完成好每一件事。
我,性别男,1992年11月21日,出生在工人家庭,父母都是苦力工,但初中一年级时,为了生计,父母来到南宁打工,我一人在河池完成了初中,高中学业,眼见看父母的下岗,母亲的辛苦奔波,而我高考时的名落孙山,而两老毅然把我送入职业学院继续读书,学费费用把他们压得喘不过气,因此,我特想为父母分担一下,他们太累。
我以前做过发传单,在广西大学做过招生工,记得做招生工,每天都是顶着烈日,一开始做招生工就上手了,有时候站在在公交站等人下车就把简历给下来的乘客。人多时,我就负责把报名表送到每个系。中午没有人来问。我就顶班,给学姐或学长回去睡午觉。不知道的问题怎样回答。有学姐学长在旁边指点,久而久之对每个来咨询的学生门有一定感情。我也知道了当大学生也不是那么好当。小学老师路过时,看见我在做招生工,就走过来问我累不累,我说根本不累。跟军训差不多了。黑一点也没事。老师鼓励我继续加油。但是我怕给熟人看见了就跟我爸妈说。只要一下班,我的心理特别高兴。虽说每天上班时间是早上8点到下午6点。只要有人来咨询或报名还是什么的。我就是一个字:上。时间长了学长和学姐们对我有好的印象。
二个月刚好到,有人就问我要工资吗。我不假思索的说道,我才初中毕业,不用急。现在是要社会经历。那个人说,做工不要工资哪行啊!我说,我这是第一次工作我就跟你们要工资啊,我把我这次工作看成磨练。你跟我谈工资。你心里也想初中毕业的学生就知道要工资。那人一听我这样说就不出声,二个月半后下来。感觉到工作不仅仅是获得报酬,最主要的是可以使自己得到升化。
在高三准备毕业前三个月,我到学校外面的__店和__基店去要传单拿回学校发。宿舍的舍友们有点纳闷。我就痛快的跟他们说,我初中毕业在广西大学做招生工是一种磨练。现在做发传单是在磨练的基础上又得到进化,于是把传单拿到教室。等到下课后或着是课外活动时间时就去发。当天发完,就出去拿工资,虽说得50元和30元。自己把手上的钱摸来摸去。不相信自己也可以赚钱了。老板说,年轻人,你很棒,你的未来一定是很棒的。我向老板说了3次谢谢。就回学校了。宿舍的朋友说,你好好干。我自信的说,好的。过几天我又去要传单。这回的单子特别多。我得了60元和50元。我心里高兴。自己花自己所争得的工资就是不一样。劳动最光荣。我的行为影响到我们宿舍的人。他们也纷纷学我的。有一次的聚会上。各个高兴的用自己争来的钱来点菜。在吃时,我高兴想打电话给爸妈说。不用打钱过来了。我这里有我自己争来的钱。
如果申请得这次勤工俭学的岗位,我做的事要比别人好。我会每一次的工作都要求自己,并努力上岗做到按时上岗,无缺勤,不早退,不马马虎虎,勤恳认真,学院的安排我都服从,我想这是对我们最基本的要求,也只有这样才更好的完成学院所给的任务。当然我也有缺点和不足。例如:以个人为中心,做事不稳重等。但我会在工作中改正,望学校领导给这次机会。
此致
敬礼
篇10
海峡两岸图书交易会始于2005年,自2005年7月、2006年9月、2007年10月、2008年9月、2009年10月已在厦门市和台北市轮流举办五届,是经新闻出版总署批准的海峡两岸图书出版发行和相关产业界加强交流与合作的一次文化盛会,每年在厦门、台北轮流举办,以促进两岸图书出版业的交流与合作为主题,以扩大两岸文化交流、增强中华文化凝聚力为目的,努力促进和谐文化的积极构建和华文出版业的发展繁荣。
举办交易会的初衷,是竭力把两岸业界更好地聚集在一起,让好的台版图书到大陆,反之亦然,促进版权贸易和出版合作等两岸出版交流,实现双赢;希望交易会成为两岸出版发行业者寻找商机、共谋发展大计的平台,回报众多读者的一场文化盛宴。如今,交易会不仅全面地展示了两岸精品图书,更为之后的图书贸易打下基础。在台湾,大陆图书专卖店、销售网点遍地开花,而台湾书到大陆的销售量也急剧上升。交易会举办的两岸出版高层论坛以及一系列交流活动,达成了众多共识。两岸学者和专家对两岸出版发行市场的宏观和微观层面的介绍和分析,为拓展两岸图书市场、乃至联手拓展世界市场,提供了重要的参考数据。这些意识层面的交流增进了两岸感情,更好地弘扬了中华文化,推动中华文化走向世界。交易会已成为推动两岸文化交流发展的重要品牌活动,成为两岸同胞沟通感情的重要桥梁,成为展示华文出版成就的视窗,被两岸出版发行界誉为交流合作的重要平台,其成功绝非偶然,源于其准确的定位。几十年来,两岸书业界缺乏充分的交流,仅存的交流多是单向性的,并且存在规模小、内容单调等缺陷。因此,举办一届初具规模具有实质性的大型交易会成为人心所向,加上厦门自身的地缘优势,海峡两岸图书交易会的成功举办成为“天时地利人和”的必然历史趋势。
第六届海峡两岸图书交易会的举办,将是2010年两岸出版发行业交流与合作的又一盛事。在总结前五届经验与教训的基础上,本届交易会有新项目、新功能和新发展,主要体现“八个注重”,即:
一、注重展会规模。本届交易会在原有的台中市、台南市两个分会场的基础上,新增高雄市分会场,展场总面积约11500平方米,其北市展演三馆主会场展区面积约8000平方米,设立展位366个(其中大陆展位300个,台湾展位66个);高雄市分会场面积约1500平方米;台中市分会场面积约1000平方米;台南市分会场面积约1000平方米。参加交易会的大陆出版机构及相关单位300家以上,约350人;台湾参展单位将达到500家以上。
二、注重展会内容。展会内容包括上海市主宾城市出版成果展示、两岸图书版权贸易、图书馆采购、台中市高雄市台南市分会场大陆图书展示和销售、出版印刷技术展示、电子出版品展示、图书管理软件和设备展示等。本届交易会还特别新增了两岸宗教图书展示;同时,还举办海西经济区建设成就图片展(台北主会场)、厦门经济特区建设成就图片展、两岸知名作家签售、重点图书推荐、第四届海峡两岸大学生演讲比赛等二十多项配套活动。
三、注重参展质量。本届交易会将尽量组织大陆优秀出版商参展,并尽量把最能代表大陆出版水平的出版物组织赴台参展,尤其是台湾民众所喜欢的学术类、宗教类、艺术类、中医学类、科技类、资料类图书。
四、注重宣传力度。前两届在台湾举办的交易会,宣传力度较小,销售受到影响,本届交易会制定了详细的文宣计划,将通过电视、报纸、网络、广告等多媒体、多渠道,在台湾分步骤、有层次、全方位的铺开宣传,以扩大交易会在台湾民众中的影响力和吸引力。为了把计划落到实处,组委会请台湾有名的展昭国际企业股份有限公司作为承办单位,相信本届交易会的文宣工作一定会有大的进展。
五、注重深入交流。图书展示能让台湾民众更多地了解大陆,两岸业界深入交流更能使两岸形成共识,这是前几届交易会带给我们的经验。这次交易会安排了众多的交流项目,如两岸出版高层论坛、两岸大学生演讲比赛、两岸图书馆馆藏经验交流、两岸期刊出版发行合作探讨、两岸音像市场探讨等,并联络多种渠道宣传交流成果,尽量让交流成果惠及更多的民众。
六、注重产业对接。台湾地区数码电子领域的科研实力处于全球领先水平,已掌握电子纸阅读器模块的关键技术。本届展会将组织大陆一批数字出版产业赴台,与台湾数字出版探讨合作交流的机会,争取设立出版合作机构,运用数码电子书、游戏、漫画产业的软硬件发展优势,进行数码出版硬件的深度合作研发,拓展两岸华文数码出版市场,使两岸合作研发的新型便携的电子阅读产品能走向世界,向全球推广华文图书,创造出更高的经济价值和社会价值。另外,台湾印刷出版行业市场化起步较早,无论在企划能力、编辑内容、版面设计、印制品质与行销规模等方面均较为成熟。大陆市场广大,两岸出版发行界可以借助展会平台,进一步研究在印刷设计方面的合作,互惠互利,共同发展。
七、注重版权合作。如今,两岸版权交易异常活跃,本届交易会将设立两岸版权贸易展示区,以灵活多样的方式,开展两岸版权贸易合作洽谈,做活做实两岸版权合作,争取在展会期间,达成更多两岸版权交易成果。
八、注重扩大大陆图书在台湾中南部的影响。本届交易会除继续办好台北主会场外,将注重办好台湾中南部三个分会场,特别是高雄分会场和台南分会场,让更多台湾民众看到大陆图书,更多地了解祖国大陆。