写秋天的诗范文

导语：如何才能写好一篇写秋天的诗，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

灯红和酒绿，

和谐的骚动，

不属于这里。

在这里并不是相互附着的衍生物。

偏安一隅，或者闹市的一角，

四角的围墙，

包裹成另一个世界。

寂寥的路灯亮了。

流动的光芒，微红的暗香，

肆意漂浮在空气中，沸腾读书声。

一片空地，一幢楼影，

辽远牵手巍峨，

匍匐着的灵魂，蛰伏着。

多少年后，

思想从渺小的身躯破土而出，

成了参天的树木，傲视旷野，仰望苍穹。

而现在，窗外那一片婆娑的叶片，

被光影刺痛，暂时打卷，

为了逃避伤害，

更是为了积蓄能量。

三更灯火飘荡，暗夜孕育星光，

只是未到春天，草木不会萌发。

一切的起始和归宿，

都和灯红酒绿无关。

在漫长的夜路上，

谁在不停地行走，

谁才能走向远方。

写秋天校园的诗歌(二)

凌晨的思绪

陷入纠结的线团中

无路可逃

校园里琅琅的书声

浇铸着梦想的梯子

垂柳深处未明鸟错乱的节拍

直抒郁结的惆怅

漫长的苦旅

让我疲惫得如一匹古道上的廋马

我在花丛中搜寻

意象的蓓蕾

石榴树露出了火红的笑容

那些含苞欲放的精灵

正如一双双期待的眼神

我的书桌上杂乱无章

蒙尘的稿纸

如宋朝幽怨的女子

伶仃的歪躺着

失魂落魄的我

需要一只天竺的飞鸟

引领或唤醒

天空布满少女的羞涩

云朵开始典雅的装修

四围一片大亮

我隐隐约约听到奋进的号角

写秋天校园的诗歌(三)

你好，清晨的校园

静谧把希望轻轻地摇撼

晨曦抚弄着萌动的遐想

轻风扬开了理想的风帆

朝霞为奋斗铺设了桥梁

彩云为辛勤编织着花环

明天的蓝图在你的手中描画

学子的憧憬在你的身影里闪现

你好，清晨的校园

睡梦中曾常常把你呼喊

每当清晨扑入你的怀抱

就饥渴般吮吸着涓涓甘甜

多少回，你对我悄悄细语

多少回，你给我情义无限

多少回，为了你我忘记了食堂

多少回，为了你我的思绪飞出很远很远

啊，你好啊!

清晨的校园

你曾伴我潜心苦读

你曾鼓舞我攻垒夺关

你的胸怀硕大宽广

你的眼光久远无边

当我远航归来的时候

再扑入你的怀抱狂吻千遍!

写秋天校园的诗歌(四)

蓝球场弹跳起又一个清早

苏醒的校园抖落夜的静悄

路灯也一一合上疲倦的眼睛

林荫道踩响晨练脚步鸟的歌喉

校园里有一向阳的山坳

初升的朝阳暧暧地把它照耀

你看那些手捧书本的学子

朗朗书声催开多少叶蕊花苞

我向往球场上那一股股热潮

——生气勃勃、风华正茂

更敬重山坳里这一片片宁静

——默默耕读、争分夺秒

春光三月万物争晖花树含笑

美丽校园清风扑面不带尘垢

凝神这片难得的净土

篇2

唐•刘长卿《游休禅师双峰寺》

木落雁南渡，北风江上寒

唐•孟浩然《早寒江上有怀》

秋色无远近，出门尽寒山

唐•李白《赠庐司户》

雨色秋来寒，风严清江爽

唐•李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼

唐•李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

人烟寒橘柚，秋色老梧桐

唐•李白《秋登宣城谢朓北楼》

高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋

唐•杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞

唐•杜甫《秋兴八首》

翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋

唐•杜甫《秋兴八首》

远岸秋沙白，连山晚照红

唐•杜甫《秋野五首》

天上秋期近，人间月影清

唐•杜甫《月》

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅

唐•杜甫《茅屋为秋风所破歌》

长风吹白茅，野火烧枯桑

唐•岑参《至大梁却寄匡城主人》

秋风万里动，日暮黄云高

唐•岑参《巩北秋兴寄崔明允》 返照乱流明，寒空千嶂净

唐•钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》

万叶秋声里，千家落照时

唐•钱起《题苏公林亭》

宿雨朝来歇，空山秋气清

唐•李端《茂陵山行陪韦金部》

雨径绿芜合，霜园红叶多

唐•白居易《司马宅》

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄

唐•刘禹锡《秋词二首》

试上高楼清入骨，岂知春*嗾人狂

刘禹锡《秋词二首》

多少绿荷

相倚恨，一时回首背西风

杜牧《 齐安郡中偶题二首》 红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤

唐•杜牧《秋夕》

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星

唐•杜牧《秋夕》

秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声

唐•李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月

唐•施肩吾《秋夜山居》：“去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。”

老树呈秋色，空池浸月华

唐•刘得仁《池上宿》

秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥

唐•戎昱《戏题秋月》

一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠

唐•来鹄《偶题二首》

夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风

唐•窦巩《秋夕》 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间

南唐•李璟《浣溪沙》

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠

宋•范仲淹《苏幕遮》

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

宋•苏轼《赠刘景文》

相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁

宋•苏轼《九日次韵王巩》

萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳

宋•寇准《书河上亭壁》

秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟

宋•林速《孤山寺端上人房写望》

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋

宋•柳永《八声甘州》

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。

宋•柳永《八声甘州》

是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流

宋•柳永《八声甘州》

篇3

1、进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，“金元宝”早就没了吧！

2、那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不敢说。茄子大大方方的跑着，到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。

3、苹果是红的，像小姑娘害羞的脸，扒开绿叶往外瞧；梨是黄灿灿的，像一个个小金葫芦；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；葡萄紫檀檀的，像玛瑙一串串地挂在葡萄架上，大家你挤我，我挤你，都准备让人们去摘呢！

4、我往里走去，看见了一棵棵柿子树，柿子已经成熟了，在阳光的照射下，闪着点点金光。这个时候，红红的柿子才真正像一个个大红的灯笼。

5、你瞧，农田里，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，成片成片的豆荚摇动着，发出哗啦啦的声响，好像在唱着丰收的赞歌；成片成片的棉桃也被秋风吹得裂开了嘴，它们争先恐后地吐出一朵朵雪白的棉花，看着农民伯伯在田里收获的劲头，不知他们有多高兴呢？

6、果园里，苹果树、梨树、柑橘树……结出了一个个又大又圆的果实，缀满了枝头。苹果把那红红通的小脸埋在绿叶姐姐的衣衫下，可爱极了。

7、苹果一个个红得发亮，像一团团红色的火焰。

8、秋天的果园是热闹的。橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，带着脸上的微笑，在微风中摇晃；苹果将军终于在红彤彤的脸蛋 上露出了笑容；又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿，可爱极了；一个个黄澄澄，金灿灿的菠萝，似珍珠般井然有序地排列着，美极了！柿子极大极大，火红火红，各个像工艺品般的精致，咬一口，软绵绵，甜丝丝的，比蜜桃还好吃……

9、那只苹果正躲在树叶后，可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄，紫得那么晶莹，紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石，挨挨挤挤，密密麻麻，又像圆溜溜的小球儿。

10、你看，果园里，一个个大大小小的柿子，红红的、圆圆的，远远望去像一个个红灯笼似的，挂满了树梢，它们你挤我碰，正被人们一个个摘下放入筐中，成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘，苹果树上的苹果挂满了枝头，人们正面带收获的喜悦，把它们一个一个的从树上摘了下来，橙红色的橘子，挂在枝头上，涨红了脸，正等待着人们收获呢！

11、瞧！这里果实累累：苹果又大又圆，象一个个红彤彤的小皮球，那边树上结满了大大的柿子，象一个个红灯笼；一串串紫莹莹的葡萄挂在树上沉甸甸的，好像一串串晶莹剔透的珍珠。还有那黄澄澄的梨，青青的脆枣，笑的咧开嘴的石榴，让人看了，真是馋涎欲滴。

12、看，一个个晶莹透亮。有的石榴是是青绿色的，在太阳的映照下，透明发亮，如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧开了嘴，像胖乎乎的娃娃。

13、你瞧，那如胭脂般的苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏盏小灯笼挂在枝头，沉旬旬的，又像一朵朵红云飘落在枝头。

14、收获的果实五彩缤纷，似乎比那色彩斑斓的孔雀还要美，就像一个天然的调色盘，五光十色：有红的，有黄的，有紫的，有橙的……

15、那圆而扁的橘子，多么惹人喜爱，多么橙黄啊，真像一只只小皮球。

16、那稻谷般黄的是梨，黄得像涂了一层金粉，远远望去，就像一只只葫芦挂在那儿，金灿灿的。

17、看那边的柿子，一个个高挂在枝头，像一团团燃烧的火苗。硕果累累，把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的，脸上还带着小麻子，有的裂开了肚皮，那里面的籽晶莹剔透，真像一粒粒珍珠。

18、来到那农家小院，展现在我眼前的是一棵高大的海红果树，上面结满了红红的果子，快要把树妈妈压弯了腰。

篇4

2、秋风秋叶秋意凉，秋风秋雨秋叶长，不管事业有多忙，身体健康不能忘，快乐秋风舞飞扬，祝君快乐无忧伤。立秋快乐！

3、秋天夜晚好清爽，好清爽，处处好凉爽，好凉爽，祝那蚊子飞不动，飞不动，祝你不遇见秋老虎，秋老虎，祝你立秋快乐。

4、秋分了，分一半福气给你，左右逢源；分一半财运给你，财源广进；分一半健康给你，龙精虎猛；分一半喜气给你，快乐无敌！

5、秋分到，天转凉，天气变冷加衣裳，早起早睡身健康，工作娱乐两不误，劳逸结合心情畅，生命精彩露笑容，幸福快乐万年长！

6、立秋了，闷热的天气，让人感觉无法呼吸的天气，兔子的尾巴长不了，走着走着，过着过着，立秋了，祝你立秋，爽，爽，爽。

7、夏去秋来，秋风传来我的祝福，祝亲爱的朋友心情秋高气爽，烦劳忧愁全扫光。立秋到来天气转凉，送去一份温暖，记得添件衣裳。

8、立秋到来，炎夏将过，期待秋色，真情问候。祝愿朋友立秋快乐，季节交替，注意身体，短信虽短，情谊深长，声声祝福，愿友安康。

9、秋风轻送，带来了收获的芳香；秋雨飘洒，送来了远方的问候；秋花灿烂，增添了无数的情思。秋分到了，愿你收获满满，快乐无限！

10、秋分到，落叶飘，秋风绵绵气温降，原来是秋分时节来报道，短信连忙提个醒，秋季饮食最重要，多看多学搭配好，健康才是最重要！

11、Hello，我的名字叫秋分，我的性格如秋分，我的样子是秋分，我最喜欢的是秋分。我来到你身边了，给你带来了秋分，祝你秋分快乐！

12、立秋到，酷暑消，愿你消除烦恼，快乐多一点，赶走悲伤，喜悦多一点，击退失败，成功多一点，减少压力，幸福多一点。祝立秋快乐！

13、立秋气候宜人，酷夏迎来尾声，饮食切忌生冷，防止肠胃犯病，多食萝卜薏米，酸养肝脏功能。祝愿大家在清爽秋日里天天都有好心情。

14、一缕秋风送相思，点点秋雨润情谊，秋花正艳牵挂浓，秋叶散落洒幸福，秋分时节送祝福，愿你秋分清爽相伴乐无忧，幸福相随总逍遥。

15、愿朋友在立秋之际，朋友增深情谊，工作事事顺利，工资直线上升，短信狂炸手机，数钱数一整晚。朋友醒醒吧，别做梦了，立秋快乐。

16、秋风拂面，吹跑了忧烦，欢喜了身心；秋雨润心，清新了世界，舒爽了心窝；秋分来到，送来了问候，加深了友情。愿你开怀，心情舒畅！

17、立秋贴士：衣服常换洗，秋干沙尘多侵袭，汤水莫远离，天干炎症易侵袭，食物易清淡，刚刚转凉胃少安，运动莫娇气，秋天锻炼好节气。

18、立秋之时问候至，带着十分真心意，含着百般思念情，裹着千载好运气，藏着万年平安福，送上千言万语祝福句：愿君多安康！立秋快乐！

19、一夜秋分一夜寒，多添衣服多保暖，春分秋分多喝水，早起早睡精神好，秋分祝福人人发，我把祝福排第一。秋分节气到，愿你健康快乐。

20、秋分悄悄到，气温慢慢降，天气渐渐凉，衣被常常添，早晚防着凉，清早起来多锻炼，注意健康身体棒，工作娱乐两不误，生活快乐长又长！

21、时间冲不淡爱情的酒，距离分不开真心的手，转眼一年已到立秋，不能在你身边深情守候，只能短信愿你每天没有忧愁，亲爱的，立秋快乐。

22、一丝秋风，吹落忧烦，身心舒爽；一滴秋雨，润泽生命，神清气爽；一份问候，爽心爽肺，情浓谊厚。秋分到，愿你畅游秋的世界，开心无限！

篇5

春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、

秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、

秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳、

丹枫迎秋、枫林如火、

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下

袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。

战国楚·屈原《九歌·湘夫人》

悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归

萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。

战国楚·宋玉《九辩》

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归

汉·刘彻《秋风辞》

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜

三国魏·曹丕《燕歌行》

榈庭多落叶，慨然知已秋

榈庭：榈巷庭院。

晋·陶渊明《酬刘柴桑》

迢迢新秋夕，亭亭月将圆

迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。

晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》

芙蓉露下落，杨柳月中疏

芙蓉：荷花。

南朝齐·萧悫《秋思》

寒城一以眺，平楚正苍然

寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。

南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》

亭皋木叶下，陇首秋云飞

亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。

南朝梁·柳浑《捣衣诗》

草低金城雾，木下玉门风

草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。

南朝梁·范云《别诗》

树树秋声，山山寒色

秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。

北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

时维九月，序属三秋

维：语助词，无义。序：时节。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色

骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

树树皆秋色，山山唯落晖

唐·王绩《野望》

挂林风景异，秋似洛阳春

唐·宋之问《始安秋日》

寒山转苍翠，秋水日潺湲

潺湲：流水声。

唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

荆溪白石出，天寒红叶稀

这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。

唐·王维《阙题二首·山中》

秋声万户竹，寒色五陵松

唐·李颀《望秦川》

金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜

唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》

木落雁南渡，北风江上寒

唐·孟浩然《早寒江上有怀》

秋色无远近，出门尽寒山

唐·李白《赠庐司户》

雨色秋来寒，风严清江爽

唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼

酣：尽情饮酒。

唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

人烟寒橘柚，秋色老梧桐

人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。

唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》

高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋

唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》

篇6

歇后语：秋天的棉桃，合不拢嘴。

歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

（来源：文章屋网 ）

篇7

3月-2016年7月155例剖宫产产后出血倾向患者。将所有孕妇根据止血手术实施的不同分为子宫背带式缝合组（缝合组87例）、宫腔球囊填塞组（填塞组40例）、联合组（28例）三组。对比三组患者的术中出血量、24 h总出血量、子宫切除率、产后出血高危因素的构成比，进行疗效分析。结果：填塞组与缝合组术中出血量比较差异无统计学意义（P>0.05），但24 h出血量填塞组增多，比较差异有统计学意义（P0.05）。结论：子宫背带式缝合、宫腔球囊填塞以及子宫背带式缝合联合宫腔球囊填塞方法均有不错的止血效果；对于出血量大的难治性产后出血，子宫背带式缝合联合宫腔球囊填塞未增加子宫切除率。产后出血的高危因素主要是胎盘因素、瘢痕子宫、多胎妊娠，临床应该对症选择合适的止血方法，积极干预，减少出血量及其所造成的并发症，保留子宫。

【关键词】 产后出血； 子宫背带式缝合； 宫腔球囊填塞

中图分类号 R714.461 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2016）29-0034-02

doi：10.14033/ki.cfmr.2016.29.017

产后出血是产科常见的一种并发症，病情进展快。严重者需子宫切除，甚至危及产妇生命，目前仍然是孕产妇死亡的直接首要原因[1]。本文回顾性分析笔者所在医院2015年3月-2016年

7月，通过子宫背带式缝合、宫腔球囊填塞及两种方法联合治疗155例剖宫产产后出血倾向患者的临床资料，分析其临床疗效，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

回顾性分析2015年3月-2016年7月笔者所在医院收治的155例剖宫产有产后出血倾向的产妇临床资料，将所有孕妇根据止血手术实施的不同分为三组，子宫背带式缝合组87例，年龄21～45岁，孕周34+1～41+2周；宫腔球囊填塞组40例，年龄24～43岁，孕周28+6～41+3周；联合组28例，年龄24～40岁，孕周31+3～40+5周。三组产妇的年龄、孕周等一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 手术方法

三组均是在常规使用缩宫素、欣母沛的基础上，采用手术方式的。子宫背带式缝合组（缝合组）：在子宫下缘切口右侧处，用1-0可吸收缝线贯透子宫全层，于上缘切口处出针；将缝线拉向子宫底部褥式缝合1针固定，折返至右侧子宫骶骨韧带上方，自右向左斜行进针，在对应左侧水平出针。继续左半部的缝合，最后缓慢拉紧缝线后打结。确认子宫颜色转为红润状态，流血渐止后行关腹缝合。宫腔球囊填塞组（填塞组）：从子宫切口放入Bakri球囊或爱婴球囊，球囊置于宫底，用卵圆钳钳夹注水端。经宫颈口送至阴道，助手于阴道口接导管，依次缝合子宫切口后，依据宫腔大小助手向球囊内注入生理盐水300～500 ml，将导管固定在产妇大腿上。联合组：剖宫产术中行子宫背带式缝合术，关腹后观察仍有持续性阴道流血，自阴道将Bakri球囊或爱婴球囊置入宫腔，注入生理盐水的同时对引流管中或宫颈口的出血量进行观察，若继续出血，可增加注水量，最高500 ml。

1.3 观察指标

对比三组产妇的术中出血量、24 h出血量、子宫切除率、产后出血高危因素的构成比。

1.4 统计学处理

采用SPSS 13.0统计学软件对研究数据进行分析，计量资料以（x±s）表示，采用t检验，计数资料以率（%）表示，采用字2检验，多组间比较采用秩和检验，P

2 结果

2.1 三组治疗的总体结果对比

缝合组87例，子宫切除2例，止血成功率97.7%，子宫切除率2.3%；填塞组40例，子宫切除3例，止血成功率92.5%，子宫切除率7.5%；联合组28例，子宫切除1例，止血成功率96.4%，子宫切除率3.6%，三组无孕产妇死亡，子宫切除率比较差异无统计学意义（P>0.05）。

2.2 三组手术指标对比

缝合组与填塞组术中出血量差异无统计学意义（P>0.05），但24 h出血量填塞组较缝合组多，比较差异有统计学意义（P

2.3 三组产后出血高危因素对比

产后出血高危因素有≥2次流产、胎盘因素、瘢痕子宫、多胎妊娠、巨大儿、子痫前期，缝合组含有2个以上高危因素者22例，占25.2%；填塞组含有2个以上高危因素者12例，占30.0%；联合组含有2个以上高危因素者13例，占46.4%

3 讨论

产后出血一直是困扰产科医生的难题，如何预防、减少产后出血量，减少出血对母儿所造成的并发症、保留子宫，是产科医生不断探讨的课题。产后出血的主要原因是宫缩乏力，占70%～90%，治疗除常规应用宫缩药物（缩宫素或前列腺素）的保守治疗外，还有子宫加压缝扎、宫腔填塞、盆腔血管结扎、介入栓塞、子宫切除等方法[2]。

篇8

走进生活，放眼自然，稻海金浪，老树枯藤，四季更替，物事流转，这一切都浸润着语文的气质，飞扬着语文的才情。为何不让孩子出去走走，听落叶在脚下浅浅低吟，看大雁在天空款款南飞呢？第五册第三单元的教学中，我与孩子们一起，进行了以“我们认识的秋天”为主题的语文综合学习活动。

一、秋诗――古人秋思浸润语文才情

萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，宋代诗人叶绍翁用诗的形式表达自己思念家乡、思念亲人的情感。“萧萧……”； 而唐代诗人王维在重阳佳节到来时更加思念家乡的亲人，写出了流传千古的诗：“独在……”在老师的引读下，孩子们充满感情地背诵了这两首饱含诗人思念家乡、思念亲人的古诗，营造了走进秋诗的浓浓氛围。

接着，秋诗小组的学生展示了他们在课外搜集到的关于秋天的古诗。古诗意境幽远，给人以丰富想象。孩子们先把收集到的古诗抄写在小黑板上，读通、读顺诗文，再寻找诗文背后的故事，读懂诗意。如《枫桥夜泊》是唐代诗人张继写的一首流传千古的诗，而这首诗后面的故事，更加耐人寻味。秋诗小组的学生讲述了这个故事，让全班同学对秋天更是多了一份感悟。在语文教育中，古诗文一直是蒙学教育的重要内容之一，学习古诗文对学生语言材料的积累、情感体验，以及感受汉语言文字的特点至关重要。

而“诗配画”的活动是快乐而有收获的。孩子们把秋天的一处美丽的景色画下来，做成头饰，邀请其他小组的成员参与活动，把黑板上描写秋天的诗句与画相配。孩子们兴趣盎然，争先恐后，读诗、想象画面，参与活动，一气呵成。一场活动下来，孩子们不仅体会到了参与的快乐，更积累了不少描写秋天的诗句，感受到了“诗中有画，画中有诗”的美丽图景。

二、秋景――自然之美熏陶语文韵味

大自然是一切知识的起源，是智慧的起点，更是思维的出发点。在自然中汲取营养，感受自然美的熏陶，是大自然送给语文教学最好的礼物。秋景小组的学生得用课余时间，走出校门，去闻闻花香，听听鸟语，放放风筝。他们发现，秋天就在身边，触手可及。

在展示汇报时，孩子们的表现真是让大家耳目一新。王炜斌同学带上了他在橘子树旁照的一张照片，并顺口吟出：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”而陈信有同学展示了他登山时的照片，描述了他在登山时的感受：秋高气爽，正是登山好时节！秋景小组的学生还把在查找资料时认识的关于秋天的词语收集下来，与同学们一起分享。

秋天，如此美丽，秋天的词语，你能灵活使用吗？秋景小组的学生还排了一个相声，名为“秋天之最”，把描写秋天的词语用得生动鲜活而又让人捧腹大笑，更是把课堂气氛推向了――

问苍天什么季节最忙？秋天，多事之秋；什么季节最公平？秋天，平分秋色；什么季节最简单？秋天，一叶知秋；什么季节最长？秋天，一日不见如隔三秋；什么季节最爽？秋天，秋高气爽；什么季节最险？秋天，秋后算账；什么季节最暧昧？秋天，暗送秋波；什么季节最成功？秋天，春华秋实。祝大家秋天各有收获、快乐多多！

三、秋话――文字之美浸润语文学养

秋天是一个多么美丽的季节，走进秋天，孩子们看到了它，听到了它，感受到了它。课堂上的交流与展示，创设了情境，积累了词语和诗句，也激发了孩子们的写作欲望。这时，孩子们对秋天已经有了一个感性的认识，正盼着直抒胸臆、一吐为快呢！这时，我抛出了“当堂训练”：

写话练习：借助描写秋天的词语、诗句、画面，运用自己的感官看一看，听一听，闻一闻，摸一摸，想一想，描绘你感受到的秋天。

秋天到了， 。秋天真美啊！

篇9

秋天总是让人多愁善感，自古就有个伤春悲秋的定理，秋的味道注定与萧瑟，凄凉有沾着关系，但我偏爱秋。秋风阵阵吹起，黄叶随风飘零，一片两片无数片，慢慢的落下，落在街道，落在路旁，落在行人的衣衫上，满天飞舞着，美丽极了。

站在树下，听风吹动树叶发出的沙沙摇曳声；站在稻田，看风吹来一阵阵稻香；座在山间，听秋风 流水潺潺，看落叶飘零，荡漾在水中，跟随流水一路作伴。

秋天最美还属在下雨天。秋风秋雨秋意生，撑着鹅黄小伞在秋雨中漫步，看天空飘飞着一片又一片的黄叶，绿叶，白叶，那惬意无法言语。

秋雨不像春雨那样绵绵无力，也不像夏雨那样气势磅礴，秋雨是结合了春夏两季雨的特点 ，不绵不礴，来时不带一丁点雨声，却看的见外面下着牛毛般的小雨，那样安静，静美。

秋天，捻一份情愫，记一份秋意，待秋季过去，翻开那时情愫，笑在点点滴。

我爱秋，因为我的姓氏有个秋，我是在秋季出生的，记得母亲提起过生我那日，天空下着牛毛小雨，风很大，树上的树叶全都在风中飞舞，像是在欢迎什么，很美，很美，因此我便落下我名字秋枫。爱秋还有一个原因，秋天，华美，萧瑟，宁静，就像人的一生。起初绚丽无比，不知愁知怎么写，天天都过着神仙公主般生活，经历了许多事之后，美好已经变得若影若无，取而代之的便是萧瑟沧桑，之后又在不知哪一天，幡然明了，该珍惜了。秋包含着人的一生，华美，萧瑟（沧桑），宁静，三个时段，一场人生。

行走在秋天的风里，捻一份情愫，记一份秋意，时光静好，现世安稳，陪朋友去看一场落叶之美。秋天，枫树的枫叶是最美的，火红火红的扇形叶，在秋风的帮助下，完成一次又一次的惊觉落幕。

记得初见枫叶，是在，大诗人杜牧的诗里，

”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。慢慢眼前就出现了一位身穿白衣，头戴步锦的诗人座在车上，漫不经心的赶路，酒意朦胧，忽然车外一枚枫叶飘进了车窗并落在他的肩上，他拿起肩上的一片似火红叶，看了一眼，猛的叫童子或赶马人停车，跳下车，看着眼前一枚枚红的似骄阳的枫叶，他醉在了这飞舞的枫中，但夕阳无限好，只是近黄昏，夜幕渐渐来临 ，他依依不舍不舍的回到车内，望着那外面一路颠簸的风景，那无数片枫叶还醉在心中 回家后便写了了这美丽的诗句，我也因此和枫算是结了缘。真正看到枫叶的时候，是在无数次激动与筹备后的一场说走就走的旅行中，秋风阵阵吹起，吹皱一池水，吹来一片叶，是枫叶，就这样安静的在眼前跳着舞着，在路上竟然遇见了心中盼望已久的枫，心里自然高兴极了，多想快点到达目的地，三峡，可我座在一只船上，不然就……

篇10

林语堂的秋是深远的。在《秋天的况味》中，林语堂没有对秋的丰腴、肥美过多着墨，而是以一种怡然的心态，写秋的一种绵延细节的意味。在林语堂笔下，秋没有春天的阳气勃勃，也没有夏天炎烈迫人，也不像冬天的枯槁凋零。“我所爱的不是晚秋，是初秋，那时暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入凛冽萧瑟气态，这是最值得赏乐的。”秋被比作雪茄、用过二十年的烂字典、用过半世纪的书桌、一块老气横秋的招牌。甚至一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的徐吟的声调。逐步铺陈，不断渲染，通过这一连串的道具和媒介，来细细品味其中蕴含的秋天的况味。这其实更是一种人生的况味，从容潇洒。充满睿智。

郁达夫的秋是清静的。在《故都的球》中。郁达夫不远万里赶去北平，只是要尝一尝那故都的秋味。“陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声”……北国的秋。总是“看不饱，尝不透，赏玩不到十足”，就连最平常的事物如牵牛花、槐树、训鸽和蝉声，在北平高远碧绿的天色之下，也别有意趣。难怪郁达夫说：“秋天。这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得三分之一的零头。”郁达夫以己推人。觉得“有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的”，而读书中的诗词文章，让他感触“中国的文人，与秋的关系特别深”。

老舍的秋天是有诗意的。在《济南的秋天》中，老舍写道：“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖。秋和冬的全赐给了济南。”由此写出了济南秋天的美丽与魅力。老舍还盛情难却，“请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。”此时，没有春的艳丽，没有夏的火辣，没有冬的冰冷，这就是秋。因为“在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明。温暖的空气，带着一点桂花的香味。”老舍笔下的秋天，如诗般的静美，让人流连忘返。