给我的快乐范文

导语：如何才能写好一篇给我的快乐，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

??题记

“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”书，是标志着一个时代的进步；书，是代表着个人素质的提高。

我扑到书上，就像饥饿的人扑到面包上一样。??高尔基

我的家庭，一个书香家庭。我的爸爸爱书，每天都要细细品读一本好书。我的妈妈也爱书，对家里的每一本书都很珍爱。我也继承了家风，每天睡前都要品味一本书。

一次，我躺在床上，手里拿着本《格列佛游记》，正津津有味地品读着，被书中格列佛的曲折遭遇所吸引。“可以睡觉了。”门外传来父母的催促声。“哦，”我有点不耐烦，“知道了，马上就睡。”可我还是拿着书，与格列佛去探索那奇妙王国。看着看着，我有点累了，翻到最后一看，只剩下二十几页，心想：才剩下最后二十几页，索性看看完算了。说看就看，慢慢的，我的两只眼皮有些不听使唤，相互靠拢。

等我睁开睡眼，已是凌晨四点，灯还是开着。书是一种奇迹，那里边藏着作者的灵魂，打开书把这个灵魂解放出来，它就会神秘地同我交谈。??高尔基

篇2

深圳黄埔学校六（2）班　 韩梦婷

电脑是日常生活不可缺少的东西，可是，天不作美。我家的电脑不幸被黑客盯上了，可怜的电脑离我而去。就这样，也随之而来不少麻烦——老师要电子文稿作文，我只能跑去岁宝后面的文印室，折腾了一个多小时。要查些资料，我办不到，只能当作没完成作业。唉！

可是，没过几天，我就结束了这种悲惨命运。一天中午，放学回家。突然，一台崭新的超薄电脑进入我的视线，这是一台娇小却不失本色的液晶电脑，17寸左右，一台方形打印机，还配有音响。哇！简直太漂亮了。欣赏完电脑，我才发起疑问，这台电脑是谁的？为什么会放在我家里？妈妈正好出来了，我不禁道出了我的疑问。妈妈的回答却让我惊喜又有点怀疑，妈妈说是我们的。我们的？不可能，他们巴不得我们没有电脑，就不会上网玩游戏了，妈妈说，经过和爸爸的商量，决定把这台电脑当作儿童节的礼物送给我们，但还是不许我们玩游戏。我大叫起来：妈妈万岁！爸爸万岁！理解万岁！高兴的手舞足蹈，面红耳赤。快乐的唱起歌来。

篇3

??题记

“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。”书，是标志着一个时代的进步；书，是代表着个人素质的提高。

我扑到书上，就像饥饿的人扑到面包上一样。??高尔基

我的家庭，一个书香家庭。我的爸爸爱书，每天都要细细品读一本好书。我的妈妈也爱书，对家里的每一本书都很珍爱。我也继承了家风，每天睡前都要品味一本书。

一次，我躺在床上，手里拿着本《格列佛游记》，正津津有味地品读着，被书中格列佛的曲折遭遇所吸引。“可以睡觉了。”门外传来父母的催促声。“哦，”我有点不耐烦，“知道了，马上就睡。”可我还是拿着书，与格列佛去探索那奇妙王国。看着看着，我有点累了，翻到最后一看，只剩下二十几页，心想：才剩下最后二十几页，索性看看完算了。说看就看，慢慢的，我的两只眼皮有些不听使唤，相互靠拢。

等我睁开睡眼，已是凌晨四点，灯还是开着。书是一种奇迹，那里边藏着作者的灵魂，打开书把这个灵魂解放出来，它就会神秘地同我交谈。??高尔基

篇4

在我小学六年的生活中，学校给了我很多：有爱，有友谊，有温暖，有欢乐，有教训，有烦恼……而我记得最清楚的，就是学校给我的快乐。

在我看来，“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了。就拿上一个儿童节来说吧。教室里挂上了五颜六色的彩带，到处张灯结彩，热闹非凡，整个校园内都洋溢着浓浓的节日气氛。我们期盼已旧的六一儿童节到来啦！首先是在班内举行活动。作为班长的我一马当先，发起了第一个游戏——“心有灵犀”。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台中央，然后再招来两个同学，一个同学猜，一个同学用语言及动作提示。同学都跃跃欲试，争先恐后地要玩。其中，要数小烽最有趣了。他负责提示。咦，他轮到的词语是“水牛”。只见他弓着背，弯下身子，把脖子伸得老长。咦，他要干什么呢？小烽扭了扭屁股，缓缓伸出手，捏住鼻子，学起了牛的叫声：“哞——哞——”他学得多像啊！惟妙惟肖，活脱脱就像一头正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同学都哈哈大笑起来。当然，小烽得到了一大把糖果。结束了班级活动，接下来就是自由游园时间了！同学们好像一只只出笼鸟，欢快四跑向校园里的各班活动点。咦，那边怎么那么多人？我好奇地走过去，哦，原来是在玩“贴鼻子”呢！多好玩啊！同学们有贴到了小男孩的眼睛上，还有的贴到了小男孩的头顶上，还有的简直贴不着边，引来了围观的同们一浪高过一浪的哄笑声。到我了。我的眼睛被蒙住了，什么都看不到，拿起胡子就往小男孩的脸上贴。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声。有不少“好心人”来提示我，可混乱之中，有人喊上，有人喊下，把我搞得晕头转向。突然，我灵机一动，拿着鼻子左摆右摆，装作在比划的样子。当我听到人群中传来称赞声是，便马上贴好。解开蒙眼布，果然不出所料——贴中了！哈哈！我还得到了一大把果冻呢！很快，儿童节在我们的欢笑声中落幕了。

学校给了我们多少欢乐啊！春游、“六一”游园……尽管，我还只能过一次这样的快乐“六一”了，再过两个月，我就要跟我的小学生涯挥手告别了。学校给我的快乐是甜蜜的，而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出。啊，母校，感谢您给我的快乐！无论何时何地，我都不会忘记您，忘记学校给我的快乐！

六年级:迩炷???莪?O妞

篇5

在我的家庭中，有痛苦，有悲伤。可是最多的还是快乐。

记得在我小时候，一年中最快乐的节日里，除了春节，就是端午节了。在那天早上，我们一家人四点就起床，徒步走到江北公园。在那一路上，一家人有说有笑，不时还会遇到朋友们。虽然这一路很漫长，但在我们眼里，就像一条短短的小路一样。到了江北公园的时候，我们就去商店买几块面包，然后就一起去玩各种好玩的游戏。在那时，有一个新开发的，十分刺激的游戏。我看着坐在上面尖叫的人们，很是羡慕。爸爸看了，说：“走，我们去玩那个吧！”我跑去问了一下要多少钱。听了之后，我几乎快要晕过去了，竟然要50元钱！告诉了爸爸这个惊人的价钱后，爸爸犹豫了一下，终于答应了。可我还是不想去，因为爸爸一个月的工资只有1000元钱，再加上他的颈部有毛病，竟然还忍心为了我能开心一点，花这么多钱！我感动的不知如何是好，在爸爸的说服下，我与爸爸玩起了那个刺激的游戏。可是玩儿完的时候却发现妈妈不在开始我们等她的位置了。我和爸爸大喊着妈妈的名字，十分着急。最终，在一家卖端午节的手链的地方找到了妈妈。原来，妈妈是在给我和爸爸买手链呀。我和爸爸都有些生气，但那气氛中，又透出了一丝丝的快乐。

我的家庭带给了我无数的快乐，家庭带给了我一双美丽的翅膀，是我飞向了快乐的王国。

五年级:八千鸟（陈姝含）

篇6

五年级的时候，因为父母工作调动，我不得不转学，以后我要在化工路小学度过我小学的最后两年。

在我刚刚来到化工路小学的时候，感到周围的一切都是陌生的。不一样的老师，不一样的同学，不一样的教学楼，不一样的操场，让我充满了好奇。当校长把我领进五（三）班的时候，班里所有同学立刻安静下来，一双双眼睛齐刷刷地向我投来，我感到很害羞。贾老师让我坐到座位上，然后开始讲课。一下课，便有许多同学围着我，我感到不知所措，只是小声的一一回应。这时一个同学，把新课本递给我，我开心极了。下节课是数学课，我把数学书拿出来摆在桌上，其余的都放进书包里。

上过了数学课，第二组第二排的一个高个子女生问我叫什么名字，我小声地说：“我叫宋艺璇。”她听了后，笑着对我说：“我叫李运清。”“你好。”我听了她的话，不知怎么胆子大了些，“我11岁了。”这时又一个长发女生走过来，她的个子和我差不多，她说她叫程玉玉。程玉玉的长发让我羡慕得不得了，羡慕中还带有一丝嫉妒，她的头发像丝绸一样，又干净，又光滑。

第三节课上体育课，老师让我们自由活动，程玉玉和李运清拿着毽子找我玩。李运清踢毽子踢得可棒了，她的脚好像有魔力似的，毽子在她脚上一直上下跳，没有停下来的意思。“26、27、28……”程玉玉给李运清数着数，心里特着急。这时一群男同学把足球踢到李运清这边来，她才停下来。哇，一共踢了55下！程玉玉接过毽子踢起来，她才踢到12下，毽子就掉了。轮到我了，我接过毽子踢起来，没想到比程玉玉还差，才踢了3下就掉了。我失望极了，李运清教我怎样才能踢得多，我按照她的方法试试，果然行得通，一气踢了23个，我好开心啊。

篇7

比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！

运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的很快乐。

虽然有的同学受了伤，但还是坚持要为班级出一份力，就像被充上电似的，虽然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他们就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快乐。

篇8

陶潜不甘与污浊的世俗同流合污，隐居山林。陶潜生平只有三大志趣，惟独只爱。菊不愿与百花争艳，在万花凋零的时候绽放属于自己的光芒。这恰恰与陶潜有着共同的性格。

一位老翁手摆一蒲葵扇，坐在用大石头砌成的椅子上，一手举着一杯酒。身旁是大片大片的菊丛不时有蝴蝶在上面嬉戏，似乎在分享他是快乐。夕阳已然沉睡了半边脸，天边的云朵被渲染的火红火红。他对着菊丛吟出千古不朽的诗歌“采菊东篱下，悠然见南山”好一派恬静舒适的景象啊！

只要做自己喜欢做的事情，心情也是如此喜悦。

轻轻拾起一只紫色的海贝壳，聆听它的诉说。

只因你少女气盛，不愿讨好画师，娇艳的你而后却落的朱砂一点没人痣的下场。终日困在宫中满腹才情不得见日。

独倚青梅，手扶琵琶的你将以怎样的怅然虚度晨昏，宛若梨花带雨的你将以怎样的愁绪佑泣两案。终于你不在等候，你身着火红嫁衣，玉指缓缓推开边塞之门。消逝于茫茫大漠之中。雁过留声天地间竟传来你泪打琵琶的声音。

昭君，你为了国家社稷着想，宁愿牺牲自己。我为你而自豪！

篇9

上了小学后,我每次看见妈妈上网购物,通过QQ、MSN与朋友互发图片、交流意见时都蠢蠢欲动,想自己试试。在我的再三要求下,她终于同意了。看着自己也能发动漫图片、截图、下载音乐,我的成就感别提有多大,网络实在是太神奇了!有一年,爸爸去新加坡出差,我就利用网络和他联系。当我通过视频看到爸爸,利用耳麦与爸爸自如地对话时,那种真实却又不真切的感觉真的很奇妙!

在三年级时,学校增设了电脑课程,老师教我们上7k7k和4399的网站去玩儿童的益智游戏,我兴奋不已:终于可以名正言顺地玩游戏啦!

到了四年级,老师教我们“PPT”幻灯片的制作,妈妈又帮我以我自己的名义申请了一个QQ号,帮我申领了网络宠物,现在又允许我玩同学们都津津乐道的“摩尔庄园”,别提我有多高兴了!妈妈说只要我在保证好好学习、保证健康的课余活动、保证充足睡眠、保证不痴迷上网的情况下,如果有特别好的表现,她都会奖励我“网游”的。“当然,时间以不伤视力为限。”这是妈妈的原话,因为我的视力不太好,要是电脑能不伤眼睛就好了!

不管怎样,我应该努力表现得好一些,争取有更多的上网时间。网络给我带来了很多快乐,我会好好利用它的。指导:孙迎春

张琦晟妈妈如是说:

在这个高速发展的科技时代,“每一粒沙子可能都有一个IP地址”――网络已成为人们生活学习必不可少的信息交流工具。

孩子的好奇心强,求知欲旺盛,我们的教育必须要跟上时代的步伐而不断改变。我们家目前的做法是:把网络游戏作为一种激励手段,陪同孩子参与“网游”。

我们先把“网游”的利弊一一告诉孩子,在他能保证好好学习、保证健康的课余活动、保证充足的睡眠、保证不痴迷上网的情况下,如果有特别好的表现,比如说考试考得好,写作业速度快,帮助做家务等等,就以“网游”作为奖励让他适当放松一下;但如果他做错事就要扣罚上网时间,孩子对我们的做法欣然接受。另外,我们陪同孩子一起上网,这样做是为了掌握孩子“网游”的度。有些小游戏有它的正面教育意义,作为家长,我们在陪同孩子上网的同时,会不失时机地和孩子沟通交流,这时他就会很愉快地接受,而我们也通过与孩子的对话交流充分了解了孩子的心理活动。

其实,网络本身是一件很好的交流工具,只要我们理智地对待、合理地利用、适度地把握,那么,“网游”也会让我们的生活更加多姿多彩。

篇10

奋斗是实实在在的，不像梦幻，使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的我们通过奋斗。一步一步地向成功靠近。

徐志摩说：“寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿，不断地向前，前面的青草总会更青。

我闻到青草发出的芳香气息，一边撑蒿，一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。我的额上渗出了汗珠，有微风为我拭去；我的手脚酸痛，有阳光为我抚摩。我想，这就是奋斗的快乐吧。

当我到达了成功的一个小小彼岸，我坐下来，闭上眼，回味着青草的芳香，重温那阳光的温暖，我很高兴，因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮，我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功，还要在更遥远的地方，也许我是像夸父追月吧，竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙，奋斗依然实实在在，有了奋斗，就好像触摸到了成功。

我继续前进，前是当中定会有暴风雨，定会有冰封河面的时候，也许我因此不能再前行，我就回味着那青草的芳香，重温那阳光的温暖。奋斗的快乐时时围绕在我身国，我感受生活实实在在。我说，压力奋斗是珍宝。

奋斗能带给我成功，我坚信，因为李白说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”