名言诗句范文

导语：如何才能写好一篇名言诗句，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

2、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》

3、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》

4、君子藏器于身，待时而动。——《周易》

5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

6、多行不义必自毙。——《左传》

7、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

8、温故而知新，可以为师矣。——《论语》

9、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

10、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记？学记》

11、学而不化，非学也。——杨万里

12、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》

13、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》

14、人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

15、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》

16、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

17、言之无文，行而不远。——《左传》

18、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

19、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

20、不怨天，不尤人。——《论语》

21、以五十步笑百步。——《孟子》

22、知耻近乎勇。——《中庸》

23、千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》

24、己所不欲，勿施于人。——《论语》

25、君子务本，本立而道生。——《论语》

26、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

27、有益国家之事虽死弗避。——明。吕坤《语·卷上》

28、善恶随人作，祸福自己招，——《增广贤文》

29、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》

30、时穷节乃现，一一垂丹青。——文天祥

31、好学而不贰。——《左传》

32、人皆可以为尧舜。——《孟子》

33、小人之过也必文。——《论语》

34、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

35、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》

36、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》

37、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

38、天行健，君子以自强不息。——《周易》

39、读书百遍而义自见。——《三国志》

40、读书本意在元元。——陆游

41、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

42、小来思报国，不是爱封侯。——岑参《关人赴安西》

43、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

44、先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

45、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明

46、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》

47、吾生也有涯而，知也无涯。——《庄子》

48、君子耻其言而过其行。——《论语》

49、过而不改，是谓过矣。——《论语》

50、人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》

51、人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》

52、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

53、知而好问，然后能才。——《荀子》

54、学如不及，犹恐失之。

55、不迁怒，不贰过。——《论语》

56、不以一眚掩大德。——《左传》

57、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》

58、言必信，行必果。——《论语》

59、利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》

60、欲安其家，必先安于国。——武则天

61、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

62、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

63、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

64、差之毫厘，缪以千里。——陆九渊

65、生于忧患，死于安乐。——孟子

66、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

67、小不忍，则乱大谋。——《论语》

68、君子莫大乎与人为善。——《孟子》

69、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》

70、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

71、人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武

72、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》

73、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

74、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

75、报国之心，死而后已。——苏轼

76、学之广在于不倦，不倦在于固志。——葛洪

77、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》

78、三思而后行。——《论语》

79、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

80、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》

81、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》

82、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？——陈蕃语

83、满招损，谦受益。——《尚书》

84、学不可以已。——《荀子》

85、一寸山河一寸金。——左企弓语

86、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

87、位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》

88、当仁，不让于师。——《论语》

89、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

90、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

91、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》

92、学而不思罔，思而不学则殆。——《论语》

93、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》

94、见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》

95、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植《求自诚表》

96、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》

97、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣

98、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

篇2

2、教师的春风，日日沐我心。

3、学者必求师，从师不可不谨也。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

6、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

7、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

篇3

描写除夕之夜的诗句《除夜》——来鹄

事关休戚已成空，万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。

《拜年》——文征明

不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。

《已酉新正》——叶颙

天地风霜尽，乾坤气象和;

历添新岁月，春满旧山河。

梅柳芳容徲，松篁老态多;

屠苏成醉饮，欢笑白云窝。

《共内人夜坐守岁》——徐君倩

欢多情未极，赏至莫停杯。

酒中喜桃子，粽里觅杨梅。

帘开风入帐，烛尽炭成灰。

勿疑鬓钗重，为待晓光摧。

《卖痴呆词》——范成大

除夕更阑人不睡，厌穰钝滞迎新岁;

小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。

二物于人谁独无?就中吴侬仍有余;

巷南巷北卖不得，相逢大笑相揶榆。

栎翁块坐垂帘下，独要买添令问价。

儿云：“翁买不须钱，奉赊痴呆千百年!

描写除夕之夜的诗句精选《辛巳除夕与彭同年同宿道观中》【作者】：龚自珍

亦是三生影，同听一杵钟。

挑灯人海外，拔剑梦魂中。

雪色惮恩怨，诗声破苦空。

明朝客盈座，谁言去年踪。

《庆宫春》【作者】：姜夔

绍熙辛亥除夕，予别石湖归吴兴，雪后夜过垂虹，尝赋诗云：「笠泽茫茫雁影微，玉峰重叠护云衣;长桥寂寞春寒夜，只有诗人一舸归。后五年冬，复与俞商卿、张平甫、铦①朴翁自封禺同载诣梁溪，道经吴松，山寒天迥，云浪四合，中夕相呼步垂虹，星斗下垂，错杂渔火，朔吹凛凛，卮酒不能支，朴翁以衾自缠，犹相与行吟，因赋此阕，盖过旬涂稿乃定。朴翁咎予无益，然意所耽不能自已也。平甫、商卿、朴翁皆工于诗，所出奇诡，予亦强追逐之。此行既归，各得五十馀解。

《蝶恋花》【作者】：晏殊

南雁依稀回侧阵，

雪霁墙阴，

偏觉兰芽嫩。

中夜梦余消酒困，

炉香卷穗灯生晕。

急景流年都一瞬，

往事前欢，

未免萦方寸。

腊后花期知渐近，

寒梅已作东风信。

《岁除夜会乐城张少府宅》[唐]孟浩然 畴昔通家好，相知无间然。续明催画烛，守岁接长筵。旧曲梅花唱，新正柏酒传。客行随处乐，不见度年年。

《春节看花市 (林伯渠)迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊;束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。 通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂，正是今年风景美，千红万紫报春光

《除夜作》[唐]高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然?故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

半夜腊因风卷去，五更春被角吹来。——唐 曹松《江外除夜》

《除夜自石湖归苕溪》[宋]姜夔 细草穿纱雪半消，吴宫烟冷水迢迢。梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。

描写除夕之夜的诗句推荐《田家元日》【唐】孟浩然

昨夜斗回北，今朝岁起东。我年已强壮，无禄尚忧农。桑野就耕父，荷锄随牧童。田家占气候，共说此年丰。

《卖痴呆词》【唐】范成大

除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁。小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。

《除夜》【唐】来鹄

事关休戚已成空，万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。

《元日》【宋】王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

《元日玉楼春》【宋】毛滂

一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知，祇与东君偏故旧。

除夜【南宋】文天祥

乾坤空落落，岁月去堂堂。末路惊风雨，穷边饱雪霜。命随年欲尽，身与世俱忘。无复屠苏梦，挑灯夜未央。

拜年【明】文征明

不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。

已酉新正【明】叶颙

天地风霜尽，乾坤气象和。历添新岁月，春满旧山河。梅柳芳容徲，松篁老态多。屠苏成醉饮，欢笑白云窝。

癸已除夕偶成【清】黄景仁

千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知，悄立市桥人不识，一星如月看多时。

凤城新年辞【清】查慎行

巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾。从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。

《田家元日》【唐】孟浩然

昨夜斗回北，今朝岁起东。我年已强壮，无禄尚忧农。桑野就耕父，荷锄随牧童。田家占气候，共说此年丰。

《卖痴呆词》【唐】范成大

除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁。小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。

《除夜》【唐】 来鹄

事关休戚已成空，万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。

《除夜》【唐】白居易

病眼少眠非守岁，老心多感又临春。火销灯尽天明后，便是平头六十人。

篇4

1、无愧于事，不如无愧于身；无愧于身，不如无愧于心。为人处世最要紧的是问心无愧。

2、开口讥诮人，是轻薄第一件，不惟丧德，亦足丧身。

3、有志不在年高，无志空长百岁。

4、世路风霜，吾人炼心之境；世情冷暖，吾人忍性之地也。

篇5

1、戡乱以武，守成以文，文武之道，各随其时。卿谓文不及武，斯言过矣。

2、王者以天下为家，何必物在陵中，乃为己有。今因九嵕山为陵，不藏金玉、人马、器皿，用土木形具而已，庶几好盗息心，存没无累。

3、中国百姓，实天下之根本，四夷之人，乃同枝叶，扰其根本以厚枝叶，而求久安，未之有也！

4、食为人天，农为政本。

5、朕昔受委专征，民间遂有此曲，虽非文德之雍容，然功业由兹而成，不敢忘本。

6、选贤之义，无私为本。

7、水能载舟，亦能覆舟。

8、致安之本，惟在得人。

9、今中华强盛，徒兵一千可敌夷狄数万，夷虽众，有何惧哉！

10、天下英雄入我毂中矣！

11、李陵以步卒五千绝漠，然卒降匈奴，其功尚得书竹帛。靖以骑三千，蹀血虏庭，遂取定襄，古未有辈，足澡吾渭水之耻矣！

12、千羊之皮，不如一狐之腋。

13、民为邦本，本固邦宁。

14、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

15、慷然抚长剑，济世岂邀名。

16、远馋佞，近忠良。

17、丈夫以意气相期，勿以小疑介意。

18、官在得人，不在员多。

19、开直言之路，广不讳之门。

20、以奇为正者，敌意其奇，则吾正击之；以正为奇者，敌意其正，则吾奇击之。使敌势常虚，我势常实。当以此法授诸将，使易晓尔。

21、理人必以文德，防边必以武威。

22、取本分之财，戒无名之酒。常怀克己之心，闭却是非之口。若能依朕所言，富贵功名可久。

23、君依于国，国依于民，刻民以奉君，犹割肉以充饥，腹饱而身毙，君富而国亡。帮人君之患，不自外来，常由身出。（）夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重侧民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。

24、直言鲠议，致天下太平。

25、可爱非君，可畏非民；天子者，有道则推而为主，无道则弃而不用！

26、归语尔可汗，我父子东征，能寇边者可即来。

27、耕夫碌碌，多无隔夜之粮；织女波波，少有御寒之衣。日食三餐，当思农夫之苦，身穿一缕，每念织女之劳。寸丝千命，匙饭百鞭，无功受禄，寝食不安。交有德之朋，绝无义之友。取本分之财，戒无名之酒。常怀克己之心，闭却是非之口。若能依朕所言，富贵功名可久。

28、戎狄为患，自古有之。陛下以圣武龙兴，光宅中夏，精兵百万，所征无敌，奈何以胡寇扰边，遽迁都以避之，贻四海之羞，为百世之笑乎！彼霍去病汉廷一将，犹志灭匈奴；况臣忝备籓维，愿假数年之期，请系颉利之颈，致之阙下。若其不效，迁都未晚。

29、食为人天，农为正本。

30、自古皆贵中华贱夷狄，而朕爱之如一也。可见文皇之胸怀，不愧天可汗之名也。

31、心随朗月高，志与秋霜洁。

32、今人习《孙子》者，但诵空文，鲜克推广其义。治力之法，宜遍告诸将。

33、会须杀此田舍翁！

34、为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行学识为本。

35、君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹满而身毙，君富而国亡。

36、朕闻以德下人者昌，以贵高人者亡。是以五岳凌霄，四海亘地，纳污藏疾，无损高深。志冲欲以匹夫解位天子，朕若有罪，是其直也；若当无罪，是其狂也。譬尺雾障天，不亏于大；寸云遮日，何损于明！

37、若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中矣。

38、疾风知劲草，板荡识诚臣。

39、凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食以不失其对为本。

40、民愁则国危，国危则君丧矣。

篇6

2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

4、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

篇7

1、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。

2、你甜蜜的爱，就是珍宝，我不屑把处境跟帝王对调。

3、如果女性因为感情而嫉妒起来那是很可怕的。

4、女人是被爱的，不是被了解的！

5、女人不具备笑傲情场的条件。

6、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。

7、爱，和炭相同，烧起来，得想办法叫它冷却。让它任意着，那就要把一颗心烧焦。

8、青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。

9、人生如痴人说梦，充满着喧哗与躁动，却没有任何意义。

10、金子啊，你是多么神奇。你可以使老的变成少的，丑的变成美的，黑的变成白的，错的变成对的。

11、因为她生得美丽，所以被男人追求；因为她是女人，所以被男人俘获！

12、不要给百合花镀金，画蛇添足。

13、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。

14、新的火焰可以把旧的火焰扑灭，大的苦痛可以使小的苦痛减轻。

15、人类的灵魂，也可以把他们从人们的心里驱逐出去。

16、闪光的不一定是金子。

17、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是一条平坦的道路的。

18、愚人的蠢事算不得稀奇，聪明人的蠢事才叫人笑痛肚皮；因为他用全副的本领，证明他自己愚笨。

19、勤劳一天，可得一日安眠；勤奋一生，可永远长眠。

20、聪明人变成了痴愚，是一条最容易上钩的游鱼；因为他凭恃才高学广，看不见自己的狂妄。

21、黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来！

22、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的豁达者长寿。

23、生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。

篇8

1、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

3、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

6、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

8、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

9、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

10、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

11、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

12、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

13、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

14、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

16、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

17、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

18、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

19、太阳下最光辉的职业是教师。

20、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

21、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

22、职业道德是做人之本，为师之本。

23、习于智长，优与心成。

24、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

25、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

26、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

27、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

28、心灵的沟通胜于知识传递。

29、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

30、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

31、这无私的奉献，令人永志不忘。

32、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

33、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

34、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

35、每一个学生都是好学生。

36、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

37、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

38、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

40、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

41、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

42、教师就是要敬业爱生。

43、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

44、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

45、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

46、怎样的老师造就了怎样的学生。

47、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

48、教师要融于师生的相互理解中。

49、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

50、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

51、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

52、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

53、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

54、把一切知识教给一切人。

55、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

56、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

57、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

58、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

59、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

60、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

61、视责任为美德。

62、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

63、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

64、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

65、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

66、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

67、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

68、循循善诱，诲人不倦的是老师。

69、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

70、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

71、捧着一颗心，不带半根草去。

72、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

73、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

74、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

75、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

76、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

77、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

78、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

79、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

80、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

81、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

82、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

83、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

84、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

85、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

86、坚持启发式，避免注入式。

87、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

88、想让生命辉煌，就别浪费青春。

89、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

90、以德感人，为人师表。

91、心灵塑造的最佳工程师。

92、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

93、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

94、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

95、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

96、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。()

97、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

篇9

1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

2、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

5、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

6、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

7、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

8、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

9、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

10、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

11、教师的春风，日日沐我心

12、十年树木，百年育人。

13、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

14、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

15、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

16、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

17、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

19、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

20、执着杏坛，乐于奉献。

21、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

22、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

23、为别人照亮道路，自己必须放出光茫

24、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

25、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

26、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

27、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

28、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

29、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

30、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

31、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

32、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

34、每一个学生都是好学生。

35、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

36、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

37、德高为师，身正为范。

38、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

39、我们都随时处于正在学习的过程。

40、一日为师，终身为父。

41、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

42、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

43、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

44、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

45、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

46、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

47、尚自然，展个性——

48、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

49、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

50、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

51、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

52、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

53、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

54、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

55、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

56、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

57、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

58、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

59、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

60、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

61、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

62、踏踏实实做人认认真真做事。

63、身为世范，为人师表。

64、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。DD（德）第斯多惠

65、真空、坚定、谦逊、朴素DD这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

66、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

67、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

68、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

69、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

70、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

71、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

72、不要随便给一个人定性。

73、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

74、人类灵魂的工程师。

75、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

76、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

77、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

78、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

79、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

80、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

81、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

82、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

83、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

84、扬黄牛精神，做平凡工作。

85、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

86、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

87、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代DD亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

88、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

89、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

90、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

91、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

92、走下讲台给学生讲课。

93、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

94、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

95、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人DD给时刻关怀着我的导师！

96、一位好老师，胜过万卷书。

97、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

98、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

篇10

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

（来源：文章屋网 ）