关于剪纸的作文范文

导语：如何才能写好一篇关于剪纸的作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

Chinese paper cut has a long history of over 2,000 years.It can be seen in different parts of China.Many people,no matter young or old,are fond of it.

People in northern part of Chinado well in making paper cut.They cut paper into different shapes,like birds,animals,flowers and so on.

I think Chinese paper cuts are not onlybeautiful but also very useful.People usually put them on doors or windowswhen they celebrate something happy,especially for the Spring Festival.More and more people are interested in it.I hope you'll come to Chinato see more Chinese paper cuts one day.

【参考译文】

中国剪纸有2000多年的悠久历史。它可以在中国不同的地方看到，许多人，无论年轻人还是老年人，都喜欢它。

篇2

关键词 新闻写作；采访；新闻调研

中图分类号G212 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2013）89-0016-02

1 现代新闻制作流程与制作技术

随着人们对新闻报道关注态度的改变，现代新闻制作较以前应经有了很大不同。不只是报道内容深度和广度的扩展，现代新闻的制作流程和制作技术也进行了大幅度革新。

1.1 现代新闻制作流程

现代新闻制作有着一套严格的流程，相比以前不需要具体策划的新闻制作方式，现代新闻制作更为严谨、科学。

首先要举行新闻的选题会议，会议上由各新闻专栏记者、各新闻栏目编导等新闻制作的负责人提交各自的策划案，进行会议研讨以确定新闻选题方向。

然后是记者的实地采访，策划案通过以后，各负责人自己或者选调记者深入实地进行新闻采访活动，搜集新闻所需的详细事实。

最后是新闻报道制作，专栏记者根据自己采访所得的事实进行主题提炼加工，通过新闻写作的各种方式制作成新闻作品；栏目编导则根据选调记者采访获得的新闻事实组织新闻报道的录制。

1.2 现代新闻制作技术

现代新闻制作技术的革新主要是依托新闻报道媒介的变化，之前新闻的主要传播媒介是报刊、电台广播。而如今，随着电视、网络、移动终端等现代新闻传播媒介大量涌现，使得现代新闻制作技术日益复杂起来，但应用最多的有还是下面几种。

1）报刊写作编排技术。报纸、刊物等纸质媒介的写作编排技术在今日依然是一种主要的新闻制作技术，其主要特点是不受播出时间和篇幅限制，在报道深度广度上有较大优势；

2）电台、电视数字制作技术。电台、电视制作技术是目前应用最广泛的制作技术，通过画面、声音等元素，第一时间报道正在发生的新闻事实；

3）网络、移动终端传播技术。网络、移动终端传播是目前新兴的新闻制作技术。数量大，使用方便，速度也快，是最有潜力的新闻制作技术，不过此种技术目前对新闻事实的审核不足，存在大量虚假讯息。

2 现代新闻采访与新闻写作

2.1 现代新闻采访

现代新闻的制作技术虽然有很多，但是不管哪种制作技术都离不开新闻采访。因为新闻采访是获取新闻事实、发掘新闻线索、整合新闻资源所必需的。

不同的是，由于现代的新闻制作对新闻内容的深度和广度要求的提高，导致现代的新闻采访产生了一些变化。

1）新闻采访目的

通过选题策划会议，记者已经明确了本次新闻采访的主题，因此采访主要是掌握与主题有关的新闻事实、新闻线索。记者必须依靠自身的新闻敏感性，采访中多听多看，要及时主动地捕捉新闻事件、新闻线索新动态。

2）新闻采访时间

现代新闻媒介传播速度越来越快，所以采访的时间必须要尽量缩短。短时间内掌握新闻事件的发展过程、基本原因以及某一些细节，依靠自身积累的新闻资源对新闻事件、新闻线索迅速进行整合，并作出回馈。

3）采访形式

新闻事件、新闻线索是不断发展的，都有相应的前兆、发生、、结尾阶段。现代的新闻采访记者一定要多跑、多问、多看、多记、多想，把采访活动放在每一天，每一刻。尽可能掌握第一手材料。

2.2 现代新闻写作

现代新闻写作已不再是传统意义上的纸质写作，它还包括了电视台的新闻摄制、网络新闻网页的编辑编排等，其他一切用于组织新闻各要素、整合各项新闻资源、提炼新闻事实并完成新闻报道的各项技术手段和方式都称之为新闻写作。可见，现代的新闻写作的含义已经相当丰富。

3 新闻采访与新闻写作间的相互关系

3.1 新闻采访是新闻写作的基础

新闻采访获取的新闻事实、新闻线索以及相关新闻资源是新闻写作的内容来源。因此，新闻采访活动做的是否深入广泛，决定了新闻写作的是否深入广泛。记者采访获取新闻事实、新闻线索越深入、越详细，写起新闻报道来就会越顺利越顺手，而不至于文思枯竭、思路闭塞。可见，新闻采访是新闻写作的基础，高质量的新闻写作必须要有高质量的新闻采访配合才行，巧妇也难为无米之炊。

3.2 新闻写作是新闻采访的升华

在新闻界有这么一句话“叫七分采，三分写”，道出了新闻采访与新闻写作之间的关系。

七分采，说的是一份成功的新闻报道70%的时间和功夫是花在新闻采访获取新闻事实、新闻线索以及有关新闻资源上的，而剩下的30%的时间和功夫是花在新闻写作上的。这恰巧证明了新闻采访是新闻写作的基础，而新闻写作是新闻采访的升华。

1）新闻写作进一步明确新闻采访主题思想

新闻写作要有明确的主题思想，这与新闻采访尽可能获取与新闻事实、新闻线索有关的信息明显不同。新闻写作将新闻采访获取的一手资料、二手资料等信息分门别类的加以分析，精心提炼出具有新闻价值的新闻主题，然后围绕提炼出的主题进行新闻素材的布局谋篇。

2）新闻写作进一步明确新闻采访获取的舆论引导

在新闻采访活动中对舆论引导是不加区分的，虽然也有就某一方舆论的问题提问，但那是为了收集更多的新闻事实、新闻线索。而在新闻写作中就不同了，需要结合政府政策，社会主流舆论方向对采访获取的新闻事实、新闻线索加以筛选，做出主流的舆论引导，不过要和自身的舆论观点区分开来。

3）新闻写作进一步明确新闻采访获取的新闻要素

新闻采访获取来的新闻事实、新闻线索比较庞杂，各个人的说法、看法也都一样，因此，没有明确的新闻要素。而新闻写作必须通过对新闻采访获取的新闻事实、新闻线索的分析、提炼，将其中的各个要素重新的排列组合，才能形成正式的新闻报道。

综上所述，可以得出，新闻采访是新闻写作的基础，而新闻写作是新闻采访的升华，两者相辅相成，缺少任何一面都不能形成成功的新闻报道。

参考文献

[1]黄柳菱.新闻采访与写作课程教学误区及分析[J].教育教学论坛，2011（29）：48-50.

[2]徐晓红.新闻采访与新闻写作[J].活力，2012（16）：124-124.

[3]吕灵芝.浅论新闻采访与新闻写作的关系[J].东方企业文化，2010（18）：168-168.

篇3

在国外有这样一个歌颂了人与人之间互相关怀的美好故事。下面我就为大家讲述一下这个故事：

有一天下了十分大的雪，政府也下了命令说：孩子们可以不用去上学了！然而有一个学校却通知孩子们的家长们，要孩子们去上学！在电话里家长十分不解的问：“为什么啊？”学校的领导就说了：“因为那些贫困家庭的孩子们可以在学校里吃上一顿免费的午餐。”家长们说：“那让他们自己去不就行了吗？”学校领导又说了：“如果只有他们自己来的话，他们会感觉是别人施舍了他们，所以大家都得来。”

读完这个故事，同学们肯定会觉得这个学校的领导十分傻。都说“天下没有免费的午餐”，可学校不但每天都提供免费的午餐；到了下大雪时，贫困家庭的孩子不来，不是更好吗？学校还不愿意。家长们和同学们的想法是一样的，都十分不解，又觉得学校的领导十分傻。

可是，如果作为那些贫困家庭的孩子和父母，他们一定会十分感激学校。而且如果孩子们全部到了学校，贫困家庭的孩子们会玩儿得很开心，而且不会觉得那是别人施舍给他们的。

我讲到这里同学们是不是明白了，你们还会觉得学校的领导傻吗？其实，学校在给那些贫穷孩子帮助的过程中，自己也会感到开心的，因为他们做了一件大好事；而不吃免费午餐的孩子们，待在家会很没意思，到了学校，他们就可以和小伙伴们玩儿了！其实，他们是在互相关怀!

篇4

您好！我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。

大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：

1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。

3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。

4.在全校进行保护植物的宣传。

5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。

6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相提醒，认真做好。

这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。

学生：吴倩婷

篇5

组织工作是职业技能鉴定工作的重要组成部分，是全面落实全国人才工作会议精神和人才强国战略的重要保证，也是粮食行业特有工种职业技能鉴定的公正性和权威性的必要保证。为保证粮食行业特有工种职业技能鉴定的顺利进行，国家粮食局下达“国粮办人[20__]80号”文件，号召各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团粮食局，有关中央企业，切实加强对职业技能鉴定考务工作的组织领导。坚持“质量第一、社会效益第一”的原则，按照有关规章制度和工作计划开展鉴定工作，认真组织鉴定考试工作，保证鉴定工作的顺利进行必须从以下几个方面着手。

一、制定合理的工作方案，确保组织工作顺利进行

成立鉴定工作领导组，确定鉴定工作的总体日程安排及工作程序和重要事项安排。

按有关规定鉴定工作领导组下设：考务组、理论考试组和实操考核组三个小组，并组织学习，明确每个组和每个成员的工作任务和职责。考务组分别负责办理报名、收费，核对考生证件、填写、分发准考证，领取、印刷、保管考卷等；理论考试组主要负责组织理论考试和实训考评笔试的考场布置，监考，包括制定考场规则、考生须知等。实操考核组主要负责组织技能操作考评，包括指定考评员、准备考试用的设备器具、组织口试、现场模拟考评等。

要求方案要具体，任务要明确，组织要周密，工作要严谨。

二、根据鉴定计划提前鉴定公告，广泛宣传，特别是加大对中小型企业的宣传力度。

专业技能人才是中小企业产业工人的骨干力量，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。目前，我区中小企业专业技能人才培养、评价、服务的工作体系还不完善，职工学知识、学技术的积极性和自觉性没有充分调动起来。在一些地方和企业，对专业技能人才重使用、轻培养，重引进、轻评价，害怕培养后人才流失等不利于技能人才成长的现象还比较严重。专业技能人才的总量、结构和素质远远不能适应中小企业发展的需要，尤其是高技能人才严重短缺，已成为制约中小企业做强做大、又好又快发展的"瓶颈"。加大对中小型企业的宣传力度，宣传职业技能鉴定工作的内容和职业技能鉴定工作的作用，宣传高技能人才在社会经济发展进程中的影响，开展上门宣传和咨询服务，把现行的政策、信息及时的送到企业职工手中，让更多的人知晓职业资格证书制度，受益于职业资格证书制度，实现素质就业，实现技能成才。 全面提高企业对加强职业技能培训和考核鉴定工作是加快推进人才强企战略，增强中小企业核心竞争力和自主创新能力的重要举措和必然要求的认识。

三、严格按规定要求组织报名。

在个人提出申请后，鉴定站根据《粮食行业特有工种职业技能鉴定实施办法（试行）》和《国家职业标准》规定的条件，对申请人进行资格审查。确定鉴定级别，报职业鉴定中心审批后方可发放准考证。资格审查有关证明的合法性和有效性，要做到不走过场，不走形式，严格把关，不盲目拔高和一味追求鉴定的量而忽视鉴定的质。

四、 提供符合鉴定要求的环境。

1、 合理布置考场特别是操作技能考场

理论知识考场要求环境整洁、安静、明亮、没有外界干扰。

操作技能考场要求设备齐全、仪器完好、材料充足，宽敞明亮。

鉴定工作领导组应组织相应的人员合理安排布置考场确保考核顺利进行。

2、合理安排考核组成员

考核组成员除了按工位1：3 配备考评员外，还应备有安全防护、设备检修、材料供应人员及考生调度管理人员等专门负责相应的工作。保证设备运转正常、材料供应充足而及时，考生调配合理，确保考核安全有序进行。

3、 设立备考室或备考点并设置警戒线

应根据考核人数和考核地点合理设立若干个备考试，并在考场10米外设置警戒线，保证考场秩序良好，确保技能考核顺利进行。

五、 坚决执行考评人员管理的六个制度

篇6

国庆、中秋双节将至，为深入贯彻落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“”，进一步强化党员干部职工作风建设，营造风清气正的经营环境，按照驻厅纪检组的安排部署，现就做好节日期间廉洁过节专项检查工作通知如下:

一、检查时间

本次监督检查时间为2020年XX月XX日至XX月XX日，为期XX天。

二、检查方式

各部门采取自查自纠形式，纪委将采取明察暗访、专项检查、随机抽查等方式进行监督检查。

三、检查内容

结合实际，重点检查以下几个方面内容:

(一)严查形式主义、官僚主义的问题。重点检查落实疫情联防联控工作开展情况，严查是否有在落实疫情防控过程中出现形式主义。

(二)严查违反中央八项规定精神的问题。重点检查节假日期间违规使用公务用车，各种隐性、变异的公款吃喝、违规公务接待、违规聚餐、违规收送礼金、违规公款购买高档烟酒礼品、滥发津补贴等问题。

(三)严查违反廉洁纪律、群众纪律的问题。重点查处对待职工群众合理诉求消极应付、推诿扯皮、态度恶劣、简单粗暴，损害党群、干群关系的行为。

(四)严查违反工作纪律和生活纪律的问题。严肃查处自由散漫、迟到早退、不假外出，工作期间购物、炒股票、玩游戏等行为，以及节日期间生活奢靡、参与赌博。出入私人会所的行为。

四、工作要求

(一)要严格落实主体责任。进一步加大对党员干部廉洁过节的宣传教育，采取多种形式向党员干部重申纪律规定。

篇7

关键词: 人文关怀 高职学生 心理健康教育

一、 人文关怀与心理健康教育的关系

党的十七大报告提出,思想工作要注重人文关怀和心理疏导。这是心理健康教育工作的一大突破性探索。

在强调大学生思想政治工作的今天,人文关怀就是对人的现实存在、情感、价值、命运,即对人的生存状态、发展趋势的关注。在强调实践与技能教学的高职院校,人文关怀更是一个重要的添加剂,充分地深入到教育教学中。而心理健康教育关系到高职学生的成长、成才的客观需要。在校学习阶段是一名高职学生一生中学习的关键阶段,也是个体生理发育成熟时期。这一时期形成的价值观、生活态度和人生阅历,将对今后人生的发展产生重大的影响。

在高职教育高速发展之时,人文关怀和心理健康教育的关系就像是肥料和植物的关系:人文关怀必然要深入到心理健康教育工作中去;然而心理健康教育又需要人文关怀来“吸取养料,茁壮成长”。

二、高职学生的心理特点

随着教育体制改革的深入,国家对职业教育的政策倾斜,以及市场力量的推动,我国高等教育的格局已悄然发生了历史性的变革,高校在校生的主体结构已实现了不可逆转的变化,高职学生已成为高校在校生的主体人群。

在2009年10月初,对浙江经贸职业技术学院工商管理系556名09级高职新生进行UPI(大学生人格问卷)普查和SCL-90(90项症状自评量表)测试,结果显示:约有19.16%的新生存在不同程度心理健康问题,其SCL-90得分比全国常模低。而心理状况问题发生率较高的因子依次是以强迫症状、抑郁、焦虑、人际关系敏感等。

高职学生与普通院校的大学生相比既有着青年人相同的个性特点,又有着不同的心理特质。从调查结果来看,部分高职学生存在一定的心理问题,例如:自卑、自私、虚荣、狂妄、冷漠、以自我为中心、嫉妒心强等,一旦遭遇挫折、失败就会出现失常问题。

三、高职学生心理健康教育的现状分析

在高等职业教育蓬勃发展的过程中,高职学生的心理健康问题日益突出,心理健康教育关系到高职学生的成长、成才的客观需要。因此,心理健康教育也成了高职教育中的重中之重。然后,各个高职院校在重视心理健康教育的同时,其针对高职学生的心理健康教育仍然存在问题:

1.心理健康教育课程化,但缺乏行为化,呼吁个性化。

在高职教育中,心理健康教育课程的开展已经开始普及。在普及心理健康教育课程的同时,是将心理健康教育这门特殊的课程课程化?还是行为化、个性化?都是心理健康教育工作者深思的问题。现今,大多数的高职院校仅仅把心理健康教育课程当做一门辅修课程、选修课程,甚至是通过课外活动来进行。心理健康教育工作的老师缺乏专业知识、课程缺乏系统安排和设计、上课条件简陋、教学内容和方式单一乏味等,让高职学生产生无所谓乃至厌烦情绪,如此单一的课程化的心理健康教育工作,只有弊没有利,缺乏行为化和个性化。

行为化的心理健康教育课程应当从行为角度评价心理素质的变化,将理论知识付诸学生自我价值的体现,真正帮助学生走出困境,摆脱阴影,离开怪圈,实现自我。而个性化的心理健康教育课程则要求针对高职学生的特征,具体情况具体分析,个别问题个别指导。

2.心理健康教育活动的形式应趋于多样性、传递性。

高职院校开展心理健康教育活动缺乏吸引力。高职院校可针对高职学生的特点,充分利用高职学生强烈的参与意识和表现意识,开展例如团队辅导、参观、竞赛、联欢、交流、调研等多样化、情感传递性强的活动,充分让高职学生参与到活动中来,体验交往中的情感,懂得相互协作的重要,以培养适应社会的能力。

3.专业的心理咨询在高职心理健康教育中的重要地位不容忽视。

高职院校心理咨询工作与人文素质教育有着密切关联,现今大多数高职院校的心理咨询工作者均为班主任、辅导员等思想政治教育工作者,并非专业的心理健康教育工作者。班主任、辅导员等思想政治教育工作者一般都身兼多职,不仅肩杠着其他繁杂的学生工作的压力,甚至更多的还承载着教学、科研等其他领域的学术压力。这就意味着心理咨询在现今高职院校的专业性稀缺。思想政治教育工作者一般都仅仅以为心理咨询就是说话聊天,通过交流就可以对来访者的行为进行引导。

虽然心理咨询主要通过话语的形式进行交流而达到解决问题的目的,但说话聊天并非是心理咨询的代名词。心理咨询是一种以保密为首要原则的人性化、个人化、内涵化的倾诉与聆听过程,并且必须在正式的心理咨询室中进行,使咨询者深切感受到平等、信任与认同感,是一种特殊的人际交往过程。

四、在高职学生心理健康教育中进行人文关怀的途径

首先,加强学生“校园归属感”教育,构建和谐校园,创造良好的校园生活环境,丰富校园文化生活。和谐校园是当今社会核心的素质教育模式,只有在这样的和谐的环境、和谐的人际关系、和谐的生活学习氛围中,学生在校才会有“归属感”,才会以校为家。坚持以人为本,确立全心全意为学生求学成才服务的思想,创造和谐的氛围和条件,做到思想上关心到位,情感上关怀到位,增加相互间的沟通,使学生逐步形成校园责任感意识。

其次,深入学生家庭,探究学生心灵,与学生共成长。每个学生,都有着一个或许幸福美满,或许悲惨不幸的家庭。然后每个家庭背后,必定隐藏着从小根深蒂固的家庭环境教育与影响。这就需要心理健康教育工作者不断地深入学生家庭,与学生一起拾起童年的美好回忆,共同成长。一般来说,高职学生会因为相对本科院校的学生学习成绩较差或者高考失利,又承受着家庭的责怪,亲朋好友的惋惜,别人的轻视,所以不少人在心理上一直有种自卑心态。这种心态是学生在长期以来的家庭、社会环境中造成的。如何摈弃这种来自于周围环境压力的心理问题?在挖掘自身的优点,寻找童年时快乐的记忆,找回自信的同时,要合理定位,体验成功的喜悦。

再次,利用网络这项日常化高科技,融于学生群体之中,减少心理健康教育工作者与90后高职学生的代沟差异。在如今社会网络化飞速发展的时刻,高校心理健康教育工作者更应顺应时代的节奏,融到QQ、BLOG、空间日志、校内网等流行网络中去,及时挖掘学生动态信息,融于学生群体之中。

最后,关注高职学生内心真正需求,加强学生的自我教育,使高职学生个性和谐发展。在社会越来越体现自主性的今天,没有了毕业“包分配”,又在全球金融危机等这样的不利形势下,高职学生对自己的前途和命运感到迷茫。作为心理健康教育工作者,了解大学生的内心真正需求,尊重大学生的个性心理及行为,适当调节其心理平衡,是我们义不容辞的责任。我们只有设身处地地从学生的角度看待学生、理解学生,才能真正摸清学生心理发展的主要矛盾,真正帮助他们解决内心的困扰和问题。

参考文献:

[1]余小茅.人文关怀:教育研究的另一种思考[J].教育科学,2002.

[2]蒋永华.人文关怀:高等教育的核心理念[J].江苏大学学报(高教研究版),2002.

[3]王凯.我院高职学生素质分析及心理健康辅导方法的实践与探索[EB/OL].202.43217.123/seqrch/cache.

[4]谢念湘,谢东东.谈高职学生的心理健康教育[J].教育探索,2002.

篇8

Abstract: the construction project quality management is a systems engineering, especially in the socialist market economy environment, the quality problems in the construction engineering, must from governments, enterprises and other aspects to find reasons, careful analysis, continuous improvement and perfection, in order to enhance the quality of building engineering.

Keywords: construction project; quality management; problems and measures

中图分类号：TU71文献标识码：A文章编号：2095-2104（2013）04-0000-00

前言建筑工程质量事关人民群众生命、财产安全。为了确保建筑工程质量，必须高标准、严要求，按建设规律办事，才能提高工程质量。大量的事实及调查发现，建设工程出现的质量问题多是管理上造成的。为此，必须重视工程质量管理，从管理机制等方面上下功夫，加强质量管理，杜绝或减少事故造成的损失。为国家、用户提供一流的安全建筑产品.

一、建筑工程质量管理工作现存的问题分析（一）、缺乏健全的政府质量管理体制,我国现有的质量管理体制基础是原有的旧体制，虽然近年来进行了不断的改革和完善，但还存在一些完善的问题。主要表现为政府只着重建筑投标市场行为的管理,而不注重施工企业中标后项目经营行为的管理,目前存在着一旦项目交易成功, 政府全部建筑工程质量管理责任就以托代管交工给工程监督站，由于监督站受到种因素的限制，监督工作又受地方、部门保护主义等方面的影响，完全不能起到应有的作用，在此基础上建立的质量管理体系难以保证具体工作的实效.

（二）、建筑市场不规范虽然我国《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规已经颁布，但落实不是很到位。主要表现在：

1、建筑工程交易市场秩序混乱，供小于求的现象长期存在。施工单位挂靠转包现象突出，一些资质较低、素质较差的建筑企业为了中标，不惜过度压价及承诺各种附加条件，而为了更多的利润，不惜偷工减料，使用不合格产品，查处的绝大多数“豆腐渣”工程都是如此，导致国家和人民的利益受到损失。

2、建设单位行为不规范，片面追求高标准、低造价、短工期，造形象（政成绩），凌驾于建设规律及承包方之上，施工企业指定不合格的设备材料供应商和施工分包商，有甚者私自改设计图纸，从而严重影响了工程质量。

3、设计单位行为不规范，为了多收费，屈从于建设单位，不按规范设计，为设计质量事故埋下了隐患。

4、施工单位行为不规范。企业人员配备不足，证书挂靠，证在人离现象严重，质量保证体系不健全，质量管理制度跟不上，“百年大计，质量第一”，讲的多，落实的少，企业高层领导、管理层及一线施工人员“重进度、重成本、轻质量”的意识普遍存在。在建筑工程交易经营过程中挂靠资质现象突出，在施工活动中，工程技术人员不到位，人证分离，不遵守施工检查验收程序,随意变更设计图纸，技术措施不当，偷工减料，不按操作规程施工，质量监督人员不严格把关等造成工程质量低劣，质量事故不断发生。

5、质量监督不规范。质检站监督人员少,监督不力，及腐败现象突出，很难保证监督的公平性和公正性。工程监理企业能力问题及取费办法影响了作用的充分发挥、很多时候充当“稻草人”的角色。施工企业质检部门质量意识不强，不安程序进行监督检查，对质量监督作用也不大。

6、企业人员素质有限。在建筑工程质量管理中，人的素质是关键，而目前在我国建筑企业从业人员中绝大多数是没有经过正规教育及岗前培训就上岗的农民工，管理、技术人员大量缺乏。二、提高建筑工程质量管理的措施

（一）健全质量管理体系。建立质量管理机制要把工程质量管好，必须要有一个健全的、有效的质量控制的管理体制。建设工程的“政府监督、社会监理、企业自检”的三级质量控制体系有待进一步普及和完善，主要体现在以下几个方面：

1、政府监督机制改革有待深化。政府对工程质量的控制、监督是通过宏观管理和微观管理来实现。宏观管理就是政府通过立法、建制，构造一个市场的运行规则，对工程质量进行控制和监督：微观管理就是政府对具体的工程项目的质量监督。着力点放在建筑企业工程投标市场行为和工程实体经营行为的有机统一，建立健全一个系统的监管体系，目前我国政府对工程项目只注重企业在工程招投标市场行为的监管（建设、纪委、监察、检察院的共同的参与），而在工程项目实施中的质量的监督工作是以托代管落实在建设部门质量监督站孤军奋战进行的。建筑工程质量是一个系统工程，首先政府监督管理好建筑企业的公开、公正、公平的招投标市场行为，选择优秀的施工企业中标是必须的，但建筑工程的命脉所在还是建筑工程质量，加强建筑企业项目实施中的经营行为的监督管理更为重要，要让经营行为记录和企业投标市场行为记录有机结合关联，即如北京建设局管理模式让经营行为记录直接参与招投标打分，促进建筑业健康循环发展。

随着时间的推移，质监站的监督体制逐渐暴露出一些问题。如质监站人员配备有限，工作力度降低。又如有的质监站政企不分，以赢利为目的办监理、检测等实体，难保监督工作的公平与公正。随着国家基本建设体制改革的进一步深化，《建设工程质量管理条例》等国家一些法律、法规的颁布实施，工程质量监督领域实现了有法可依，依法执监。特别是目前建设工程普遍实行监理的情况下，应针对工程质量监督机构角色和职能的变化，结合建筑企业两个市场行为记录置于招投标市场的管理，积极探索新的思路和理念，深化工程质量监督机构改革，健全执法运行机制，建立工程质量管理与监督的新模式。

2、监理运行与制约机制有待完善。监理制的推出能够保证从第三方的角度、工程质量进行客观公正的监督，能够加强对质量形成过程的监督和管理。政府在对工程领域实行宏观调控时，应加快推行监理制，提高建设工程监理地位。同时要完善监理制的各项配套措施，要以法制加强对监理的考核约束，实行质量追偿制度。加强监理人员资质的审查，对、乱用职权受贿、严重失职的监理人员，要及时取消其监理资格，追究责任。

3、各方的质量检测手段有待提高。大部分设计、监理、施工、监督单位的检测设备、检测手段、技术力量还不能满足质量检测工作需要，有的与实际要求相差很大，直接影响质量管理工作的深度和力度。在这一方面要加强管理，规范并提高要求，加大设备投入及人才培养的力度。质量的行业主管部门，在抓质量方面，具有宏观性、苗头性和普遍性，特别是对于质量通病等，具有权威性。应该端正态度，积极做好质量行业主管部门的规定动作，有选择和有针对性地做好项目自身的自选动作。监理人员则是对工程质量、工程进度和工程费用的监督者和控制者，因此抓好监理人员的工作是保证工程质量的一个重要因素。对于项目部的企业主管部门的质量责任也要充分予以重视和利用。我们要建立以依靠政府、联合部门、抓住企业、监管产品为主要内容的大质量工作机制；共同做好质量这篇文章，并且在机制上形成保障，使政府监督、社会监理、企业自检这样质量管理良性循环。

4、规范建设单位的行为建设单位必须依据相关法律和规范，做好设计、监理等单位的选择，做好合同管理工作和质量监督工作；设计单位必须设计出符合工程要求的方案，施工方案的确定必须经过严格的审查，保证施工方案在满足工程要求的基础上更科学，更合理；质量监督单位要切实加强对建筑工程的质量监督，将整个工程纳入政府监督的范围，保证监督工作的准确、公正；监理单位要积极履行自身职责，尤其要做好材料的入场把关，对不合理的设计方案给予纠正，避免影响施工的正常进行。

5、规范设计单位的行为工程设计质量是建筑工程质量的决定性因素，若工程设计质量与要求不相符合，那么再好的旅工方案、质量监督也保证不了工程质量。因此完善设计质量保证体系，严格对设计单位及设计者的资格审查，严格设计审核制，加强设计全过程的质量控制，加强设计现场服务制度，加强设计质量的监督工作力度，把质量隐患消除在设计阶段。

6、规范施工单位的行为

（1）、政府要加强对施工单位投标市场行为记录也项目经营行为记录有效结合，就是项目经营行为的优良记录参与招投时加分，不良记录减分，促使企业健康规范发展，不断提高项目质量管理水平。

(2)施工单位在开工前必须对工程质量形成的全过程进行系统分析、系统设计并形成质量手册、作业指导书、报告、表格等，明确质量管理体系人员，各项工作要有专人负责，责任明确，层层把关。编制各分项工程的预防质量通病措施，主要项目或重点部位要进行专项施工组织设计，编制详细的施工方案，对易产生质量问题的情形要写出应变措施 报监理单位审批同意方可实施。整个工程应实施项目经理负责制，工程责任层层落实到人。

(3)每项工程有总体施工方案，每一分项工程施工之前也要做到方案先行，并且施工方案必须实行分级审批制度，方案审完后还要做出样板，反复对样板中存在的问题进行修改，直至达到设计要求方可执行。在工程实施过程中，根据出现的新问题、新情况，及时对施工方案进行修改。也就是说，制定、修改、审核施工方案时，必须结合工程实际，从技术、管理、工艺、组织、操作、经济等方面进行全面分析、综合考虑，力求方案技术可行、经济合理、工艺先进、措施得力、操作方便，有利于提高质量、加快进度、降低成本。

(4)现场管理人员要仔细审查施工单位的施工质量管理是否有相应的施工技术标准，健全的质量管理体系，施工质量检验制度、综合施工质量水平评定考核制度、施工组织设计和施工方案，确定现场管理的目标和标准，并制定出管理制度，使施工质量管理工作制度化、规范化。

7、规范质量监管单位的行为，各级建设行政主管部门应加强对工程质量的监督，提高覆盖率，把建筑工程项目都纳入政府质量监督范围，确保监督工作的全面开展。保证执法监督的公正性和准确性，深化工程质量监督机构改革，提高工程质量监督力度。加大对工程质量的违法违规行为的执法力度，一旦发现违法违规行为，要依法严肃处理，切实做到违法必究，相应出具企业经营优良与不良记录，直接参与企业招投标是加分与减分，促使企业循环健康发展。

8、强制推行工程质量监理制度。监理单位必须在资质等级许可的范围内，按照有关法律法规、标准、规范、设计文件和合同规定的要求，不论施工准备阶段、施工阶段，还是工程保修阶段，质量监理单位都应按照有关法律法规、技术标准、技术规范及合同规定的要求，认真独立地行使监理职责，对国家、社会负责。

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关键词：陕西　电视剧　三秦　地域文化　关系 

 

一、地域文化对人、对艺术的重要影响 

 

地域文化或称区域文化、地方文化，是指“在同一地域生活的人们在漫长的历史中，在不断的物质和精神的生产实践中逐渐形成的具有地域特色的独特的文化传统和文化体系。”地域文化的形成有其必然性，正如李慕寒、沈守兵在《试论中国地域文化的地理特征》中所言。其“产生、发展受着地理环境的影响，不同地区居住的不同民族在生产方式、生活习俗、心理特征、民族传统、社会组织形态等物质和精神方面存在着不同程度的差异，从而形成具有鲜明地理特征的地域文化”。可以说“没有抽象的无地域的历史和民族，任何民俗文化的历史性、民族性都是附丽于地域而形成的，都是因地域的差别而彰显其特点的。近些年来形成研究热点的三秦文化、三晋文化、中原文化、荆楚文化、江南文化、岭南文化等，无不与地域发生这样那样的紧密关联。并因其不同的地域特色而引起人们的广泛兴趣。” 

“一方水土养一方人”，“人杰地灵”，“十里不同风，百里不同俗，千里不同情”等俗语，意思都是说，不同的环境会造就不同的人。会产生不同的社会风俗、生活习惯等，其实质就是我们今天所说的地域文化对人的重要影响。地域文化对人的影响，古今中外的人们对此也早有关注。近两千年前的《汉·地理志》中说，“凡民

函五常之性，而其刚柔缓急，音声不同，系水土之风气：好恶取舍，动静之常，随君上之。”意思是说，人的性格、行为、观念等，取决于水土之风气和王侯的引导，也就是自然环境和社会结构。在很多的文章典籍中也有这样相关的论述，如《管子·水地篇》中所说的，“齐之水道躁而复故民贪粗而好勇，楚之水淖弱而清则其民轻剽而贼”；《邹县志》中所说的，“邹人东近沂泗，多质实；南近滕鱼，多豪侠；西近济宁，多浮华；北近滋曲。多俭啬”；《陵县志·序》也说，“平原故址，其地无高山危峦，其野少荆棘丛杂。马颊高津，经流直下，无委蛇旁分之势。故其人情亦平坦质实，机智不生。北近燕而不善悲歌：南近齐而不善蒋诈，民醇俗茂，悃幅无华。”说的都是地理环境对人的性格、民风、民俗的重要影响。 

地域文化对人有重要的影响，而人正是艺术的中心，所以地域文化对艺术的影响，是必然的。德国古典哲学家黑格尔有句名言，“艺术的中心是人”；匈牙利著名哲学家、美学家和文艺理论家卢卡契也说，“艺术的对象是人的世界，它所表现的是与人相关的本质，是它的精神和它的外化。”19世纪的法国史学家兼批评家丹纳在《艺术哲学》中对此也有系统的阐述。他有一个很著名的论断，在他看来。“物质文明与精神文明的性质面貌都取决于种族、环境和时代这三大因素”。就环境而言，他说，“的确，有一种‘精神的’气候，就是风俗习惯与时代精神和自然界的气候起着同样的作用。”“不管在复杂的还是简单的情形之下，总是环境，就是风俗习惯与时代精神，决定艺术的种类。环境只接受同它一致的品种而淘汰其余的品种：环境用重重障碍和不断的攻击，阻止别的品种的发生。”“伟大的艺术和它的环境同时出现，绝非偶然的巧合，而的确是环境的酝酿、发展、成熟、腐化、瓦解，通过人事的扰攘动荡，通过个人的独创与无法逆料的表现，决定艺术的酝酿、发展、成熟、腐化、瓦解。环境把艺术带来或带走，有如温度下降的程度决定露水的有无，有如阳光的强弱的程度决定植物的青翠或憔悴。……因此。我们可以肯定的说，要同样的艺术在世界上重新出现。除非时代的潮流再来建立一个同样的环境。”显而易见，丹纳所言的“环境”包括了自然环境(地理、气候等)和社会环境(风俗习惯、时代精神、社会结构等)。这里“环境”的实质就是地域文化。毋庸讳言，对于电视剧艺术而言，同样受到地域文化的影响，在陕西电视剧创作与发展的过程中，已经表现得非常明显。 

 

二、陕西地域文化——三秦文化的特征 

 

陕西简称陕或秦。“陕”指陕陌，在今河南省陕县西南。西周初期，周、召二公分陕而治，陕以东，周公治之，陕以西，召公治之。此后，人们就把陕陌以西称为陕西，简称“陕”。“秦”源于春秋战国时期，秦国的辖

区主要在这一带。人们又称陕西为“三秦”，一般是从陕西的地理特征分为关中、陕北、陕南三个自然区域来理解的。“三秦”得名源于项羽分封诸侯，让秦的三个降将分治秦之故地：章邯为雍王，领有咸阳以西；司马欣为塞王，领有咸阳以东：董翳为翟王，领有陕陌以西。“三秦”即由此得名。 

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[关键词]航道；文化建设；思想政治

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）03-0254-01

前言

一直以来，思想政治工作都是党内建设的重中之重，做好思想政治工作，能够有效提升职工的向心力、凝聚力，从而形成合力，在工作中发挥更大的作用。航道文化建设工作在职工的思想政治工作中具有重要地位，主要体现在导向作用、浸润a作用、凝聚作用及约束作用五个方面，本文通过介绍航道文化建设工作的主要内容，以及分析近年来社会的发展在航道职工思想意识方面的影响，揭示航道文化建设在职工思想政治工作中的重要作用。

一、航道文化建设工作的主要内容

航道文化建设涵义较为广泛，一般从具体工作的角度来看，主要包含安全文化建设和廉政文化建设两方面。

1、 安全文化建设。主要以提高职工内在的安全素质为主，对于职工安全素质的提高，可以从以下几个方面开展，一是通过培训的方式，使职工了解更多的安全知识，从而能够促成职工自身安全素质的提高；二是通过组织一些安全主题活动，将安全文化建设工作更好的展现，以加深职工对于此项工作的理解；三是进行安全演练工作，采用安全演练的方式，提高职工的应对能力和动手能力，以便全面提升职工的安全素养，使安全文化建设达到目的；四是对于已经发生的安全事故认真分析，做好普及宣传，从而使职工能够及时了解在已经发生的安全事故中存在的问题，吸取教训，提升了自身的安全警惕性，从而在工作中能够更加的谨慎、敬业，从而收到安全文化建设的目的。五是树立安全工作典型，对于安全工作开展较好的职工进行嘉奖，号召全体职工进行学习，从而通过典型人物的模范带头作用，带动职工安全素质的提高。

2、 廉政文化建设。廉政文化建设是近年来航道文化建设的主题，随着反腐工作的不断深入，长期以来这都将是航道文化建设的重点方面。有效开展廉政文化建设，主要从以下几个方面入手：一是做好宣传工作。廉政意识的淡薄往往使得职工在思想上较为松懈，甚至触发了腐败的高压线而不自知，因此宣传到位能够有效解决职工廉政意识淡薄的问题；二是开展廉政文化的学习工作。廉政工作包含的内容很广，其中涉及到很多的法律法规和规章制度的学习，这些都需要组织相应的学习活动来完成；三是严格监管，严格监管能够有效发现违规职工的违纪行为，从而通过对违纪职工的处理，从反向促进职工廉政文化意识的提升；四是加大对于违规违纪员工的处理。对于违规违纪员工的处理也是文化建设的内容之一，只有令行禁止，对于触发工作纪律，甚至国家法律法规的职工严格处理，才能切实提高员工的约束作用，对于航道文化建设的方向促进作用更加的明显。

二、近年来社会发展对航道职工思想意识方面的影响

2000年以后，由于社会发展的速度逐渐加快，社会中也存在了各种思潮，这都对于航道职工的思想意识方面产生了或多或少的影响，主要体现在以下几个方面：

1、 官本主义。由于社会的发展，导致了一部分人对于权力过于热衷，认为有权力就有了一切，通过权力可以带来金钱、地位、尊重、荣誉等一系列附加的福利，因此，存在这种思想的职工往往为了获取权力不择手段，而当获取了权力时，往往促发了腐败的发生。

2、 拜金主义。一直以来，拜金主义的思想在社会中都长期存在，在近两年的高压态势中有所缓解，但仍是社会中的主要负面思潮之一，在航道建设中，这仍对航道职工产生了一定影响，这种思想使职工热衷于追求财富，而过度的热衷追求金钱，往往成为了违规行为的导火索。

3、 享乐主义。具有这种思想的职工往往不思进取，在工作中得过且过，这些都成为阻碍职工进步、阻碍工作进展的重要问题。

4、 形式主义。拥有这种思想的职工往往注重形式，对于工作、对于检查采取应付的态度，走形式多过于实干，使工作的开展缺乏实效性，变得缺乏意义。

三、航道文化建设在职工思想政治工作中的作用

航道文化建设工作在职工思想政治工作中发挥着重要的作用，做好航道文化建设工作，能够使职工思想政治工作的开展更为顺利，更能够有的放矢，抓住重点。

1、 导向作用。通过开展航道文化建设工作，能够为职工建立正确的人生观、价值观和事业观，有效的填补职工在精神层面的空虚，有效的转变职工受到的不良社会风气的影响，从而使职工在思想上建立正确的导向，增强了对于不良思想的抵御能力，在丰富了员工思想素质的同时，也促进了工作能力的提升。例如利用内刊、网站、板报的文化宣传活动，在职工空闲时，能够使丰富员工的文娱互动内容，通过对于文化出版物的阅读，促使职工迅速的进入文化氛围，逐渐的建立起正确的事业观和价值观。

2、浸润作用。文化是最能够浸润人们内心的产物，通过文化能够使职工的思想上产生共鸣和认同感，提升了团体了凝聚力和自信心，逐渐丰富职工的内心，缓解职工内心的负面情绪，从而更好的生活与工作。例如，通过经常性的组织阅读文化刊物、聆听文化音乐和文化艺术，提高了员工的精神世界，对其产生共鸣，建立的正确的趣味，从而丰富了职工的内心世界，渐渐的浸润了职工的内心，产生良好的效果。

3、 凝聚作用。通过航道文化建设，尤其是适时的开展文化活动，能够加强职工的凝聚作用，从而产生向心力，使职工的思想政治工作能加能够顺利的开展。文娱活动的举办能够有效的产生凝聚作用，例如举办运动会、篮球赛、拔河、野炊、歌唱比赛能一系列文娱活动，提升了职工的身体素质，普及了社会中的正能量，讴歌了我党在近年来取得的成绩，能够有效加强职工的凝聚力、认同感和归属感，从而强化的自信心和团结精神，从而提高了凝聚力。

4、 约束作用。通过航道文化建设，能够使职工建立正确的是非观，并且使员工了解更多的社会规则，提升职工的法律意识，从而建立良好的约束作用。航道文化建设的约束主要体现在对于法律意识的宣传能够使职工能够了解更多的法律法规知识，从而建立正确的是非观，了解在行为方式中那些可以提倡，而那些一定要避免，并且有那些是绝对不能触碰的高压线，有效的约束使得团体更加的具有确定性，从而避免了不良事件的产生。

结束语

航道文化建设在航道职工的思想政治工作中发挥着重要的作用，主要体现在导向作用、浸润作用、凝聚作用以及约束作用。因此，在工作中，务必不能忽视航道文化建设，一定要将其作为管理的常态工作来抓，从而以航道文化建设工作为基点，全面提升航道职工的思想政治工作。

参考文献

[1] 林飞.航道安全文化建设初探 [J].中国水运报，2008，02

[2] 蒋佩.航道文化建设在职工思想政治工作中的作用 [J]. 东方企业文化，2004，08

[3] 肖征.航道文化建设在职工思想政治工作中的作用 [J]. 中国水运（上半月），2002，02

[4] 肖征.长江航道文化品牌建设的思考 [J].中国水运，2011，10