捐助贫困学生范文

导语：如何才能写好一篇捐助贫困学生，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

少抽一支烟，少喝一杯酒，少穿一件漂亮的衣衫，您的爱心就能帮助一个贫困学生圆他（她）的读书梦……

幸福计划栏目组联系方式：happy-2000.省略

地址：(430017)武汉市汉口洞庭街127号《幸福》杂志社“幸福计划”栏目组

联系电话：(027)82778373 联系人：兰芷

汇寄方式：贫困生所在地妇联。 (汇款单上需注明贫困生姓名及所在学校)

当地妇联联系电话：湖北宜昌宜都市妇联电话：0717-4843876 8275941

4107、徐文茜，女，1998年10月出生，宜都市潘家湾民族中学七年级学生。成绩优良，爷爷奶奶年岁已高，身体多病，父母忠厚老实，常年以帮人做零活维持生计。家庭特别贫寒，渴望资助。

4108、管飞悦，女，2003年3月出生，宜都市潘家湾土家族乡中心小学二年级学生。成绩优良，家中有七十多岁的爷爷，父亲未婚，系养父。家庭贫寒，渴望资助。

4109、鲜小飞，女，2000年4月5日出生，宜都市聂家河镇杨家棚小学四年级学生。该生成绩优秀，家中因母亲常年生病导致生活困难，渴望资助。

4110、杨艳琳，女，1998年5月8日出生，宜都市枝城镇西湖初级中学702班学生。该生学习成绩优异，父母务农，母亲生病做过大手术后不能干重活，祖父母年老多病，生活困难，渴望资助。

4111、周念历，男，1997年11月1日出生，宜都市枝城镇西湖初级中学701班学生。该生学习成绩优秀，父亲患有慢性胃炎，母亲是精神病患者，属在册农村低保户，家庭困难，渴望资助。

4112、周亚名，男，1997年3月出生，宜都市枝城镇西湖初级中学802班学生。成绩优秀，母亲常年卧病在床，生活不能自理，全家靠父亲种田和姐姐外出打工维持生计，家庭困难，渴望资助。

4113、刘小丽，女，1994年11月出生，宜都市二中高一年级学生。成绩优秀，父亲2005年中风，导致身体残疾，母亲没有工作，仅靠在本村做劳力挣钱维持生计，生活困难，渴望资助。

4114、刘炼圣，男，1993年11月出生，宜都市二中高一年级1班学生。该生成绩优秀，为单亲家庭，靠年过半百的父亲打短工维生，父亲在煤矿做工意外受伤，为十级残疾，家庭贫困，渴望资助。

4115、李永安，女，1995年8月出生，宜都市二中高一年级10班学生。该生学习成绩名列前茅，系单亲家庭，母亲患后天性耳聋，并患有严重的颈椎和肩周病，生活艰难，渴望资助。

4116、黄友霖，男，2003年9月出生，宜都市聂家河镇中心小学一年级学生。该生成绩优秀，家中因父母体弱多病，无经济来源，生活困难，渴望资助。

4117、黄辛格，女，1998年3月22出生，宜都市聂家河镇初级中学七年级学生。该生成绩优秀，家中因父亲患乙肝多次住院，终因治疗无效去世，欠下数万元外债，生活困难，渴望资助。

4118、余丹，女，1998年7月出生，宜都市特校培二班学生。该生是一名孤儿，且肢残、智障，由现在的养父收养，养母去世，养父无工作，生活贫困，渴望资助。

4119、叶波，男，1992年10月17日出生，宜都市特校培九班学生。该生智障，外婆、爷爷、奶奶均已年老多病，丧失劳动能力，家中仅靠父母种田维持家庭生活，家庭非常贫困，渴望资助。

4120、易王强，男，1997年9月出生，宜都市特校职教班学生。该生家中奶奶、母亲、弟弟和本人均是视力残疾，全家靠父亲一人出门打零工维持生计，生活非常艰难，渴望资助。

篇2

诚信经营铸就“傻子”情怀

曹伟出生在河南商丘，小时候家里穷得连盐都买不起。12岁时，曹伟便辍学了，开始出外打工。2003年9月，曹伟和打工时相识相爱的姑娘刘阳回到了刘阳的老家――葫芦岛市，并以曹伟的小名“傻子”开了一家“傻子”粮油店。自开业以来，小两口坚持“不卖黑心粮，不挣黑心钱，让老百姓都吃上放心粮油”的原则，对待老年顾客，夫妻俩更是热情有加，不管老人的家离粮油店多远，住多高的楼层，他们都会送货上门。曹伟还坚持在节假日，为社区内80岁以上高龄老人免费供应米面。

诚信经营，使得顾客盈门。一天，曹伟对妻子说出深藏已久的想法：“咱家开粮店，赚的钱也够花，我想资助一些贫困学生读书。”妻子听后笑了，只说了一句话：“只要你认为是正确的事情，我一定支持！”

2003年11月8日，“傻子爱心捐助站”正式成立了。曹伟把一个捐助箱放在粮油店的正中央，并主动把捐助箱的钥匙放到社区保管。从此，夫妇俩每天都要向捐助箱内投入当天纯利润的10%，几年来从未间断。而这些捐助款，都捐助给了附近小学的贫困学生。

2007年10月20日，“傻子”曹伟义卖了1万袋（每袋25公斤）大米，所得2万元利润全部捐出，又资助了10名贫困小学生和1名贫困大学生……如今，曹伟每年都要捐助因贫辍学的学子，现在就连他自己都说不清楚到底资助了多少人，只能粗略估计个大概。

乐此不疲地助人悦己

诚实守信的“傻子”曹伟扶贫帮困的慈善情怀感动了郭明义，为此郭明义决定成立“郭明义爱心团队葫芦岛市连山区‘傻子’分队”，并专程赶到葫芦岛市，亲自把分队的大旗授给曹伟，葫芦岛市十几个志愿者服务队参加了授旗仪式。

得知位于大山深处的绥中县加碑岩乡羊岩子小学是一所只有一名女代课老师、11个孩子的学校，曹伟先后多次赶到这所“袖珍小学”奉献爱心，给山里的娃娃们带去了保温杯、米面油和各种学习用具，还无偿赠送了鸡蛋加牛奶的“爱心午餐”，并与羊岩子小学的孩子们建立了长期帮扶对子。

看到很多环卫工人为了美化城市而无私奉献，曹伟很受感动。2012年春节前夕，他购买了200多公斤韭菜鸡蛋馅儿、羊肉馅儿、牛肉馅儿饺子，送给众多环卫工人。

2012年在四川和甘肃受灾期间，曹伟同郭明义一同前往灾区看望受灾群众，并分别带去10万元、2万余元帮助受灾群众。

2013年10月17日，葫芦岛“傻子”爱心服装超市正式开业了。开业当天，200多名低保户和环卫工人免费领取了新衣服和被子，感受到了广大爱心人士的一片真情……

类似上述助人悦己的事儿，曹伟自己都记不清干了多少。据粗略统计，目前“傻子”曹伟在葫芦岛市已发展50余家志愿资助单位和600余名志愿捐助个人，成功资助了500多名贫困学生和1500余名孤寡老人，捐助款物超过100万元。

篇3

在新学期即将开学之际，团市委、*电视台、*正达集团在这里联合举行*年*市“正达学子”、“芙蓉学子”助学结对仪式，向70名贫困大学新生和60名贫困高中新生发放助学金，非常及时、非常有意义，充分体现了各级党委、政府和共青团组织关心教育、关注青少年健康成长的深情厚意，体现了社会各界解贫困家庭之急、帮贫困学生之难的良好时代风尚。在此，我代表市委、市政府对长期以来关心青少年事业、支持帮困助学工作的企业届朋友和其他社会各界人士，表示衷心感谢！向受资助的学生致以美好祝愿！

刚才，听了全市“爱心助学”活动开展情况介绍和捐方代表、受助学生代表的发言，很受教育，很受启发。“企业发展不忘本，捐资助学造英才”。正达集团拿出500万设立正达青少年事业发展资金，专门用于*青少年事业的发展和贫困学子的助学，这种关心青少年事业、关爱青少年成长的善举，充分体现了正达集团强烈的社会责任感和民族责任心。刚才几位贫困学生介绍了自己在困难条件下的奋斗经历，代表了贫困学生的心声，也充分展示了当代青年学生自强自立、刻苦学习、发奋成才的良好精神风貌，非常难能可贵。但是对照“两个不让”要求，根据我市贫困学生实际，我们今后要做的事情还很多，还需要大家的共同努力。借此机会，我就如何进一步做好“爱心助学”活动提四点要求：

一、进一步提高认识，大力弘扬捐资助学的良好风尚

近几年来，随着我市经济和社会各项事业快速发展，人民生活水平有了很大提高。但由于各种因素的影响，仍然有部分群众生活比较贫困，仍然有一些学生因贫上不起大学或面临失学的问题。这一问题的存在直接影响了青少年的健康成长，也影响到社会的和谐稳定。青少年是祖国的未来和希望，青少年的健康成长是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。作为政府，优先发展教育事业，决不让我们的孩子输在起跑线上，确实责无旁贷。但是，在短时间内，完全依靠政府来解决所有困难群体的问题，还是有困难的。因此，在当前形势和背景下，奉献爱心、捐资助学显得尤为必要。共青团作为党的助手和后备军，理应为党和政府分忧，为贫困学子解愁。因此，各级团组织要进一步提高认识，充分整合各种社会力量，不断拓宽资助渠道，用事实和真诚打动社会人士、用高度的诚信取信于社会、用事业的壮大回报社会，形成捐资助学的良好风尚，推动全市“爱心助学”行动跃上一个新台阶。同时，也希望社会各界一如既往地支持和参与这一社会公益事业，为贫困孩子的学习生活和健康成才提供切实帮助。

二、进一步完善制度，健全规范有效的捐资助学管理机制

规范有效的管理机制，是“爱心助学”行动深入持久推进的重要保证。希望各级团组织建立“爱心助学”专项资金审计、公示制度，不断提高资金使用的透明度，使这一“民心工程”成为“阳光工程”；建立受助生跟踪了解制度，建立受助生的个人档案，并定期向受助生所在学校了解受助生的在校表现情况，帮助受助生认真学习，健康成长；建立受助生定期信息反馈制度，引导受资助学生定期或不定期向捐助单位或个人反馈自身的学习情况，表达受助学生对捐助方的感激之情，使广大捐助者了解受助学生立志奋发学习、报效祖国、回馈社会爱心的决心，同时增强捐助方对爱心助学行动的了解和信任。

三、进一步强化宣传，切实加大“爱心助学”行动的宣传力度

新闻媒体作为党和人民的喉舌，为维护和实现最广大人民的根本利益，要自觉担负起自己的神圣职责，发挥自身优势，为党和政府分忧，为人民群众服务。这次团市委与*电视台“社区直通车”栏目、*电视报携手合作，抓住广大群众普遍关心的社会热点问题，把精品栏目与“爱心助学”这个公益品牌有机结合起来，以积极向上的基调，真实、客观地报道了贫困学子在困难和逆境面前自强不息、奋发向上的精神面貌，引起了社会的广泛关注，取得了很好的宣传效果和社会效益。希望全市各级新闻媒体继续加大对“爱心助学”行动的宣传力度，让社会各界了解“爱心助学”行动的重要意义，用贫困学生自强自立、艰苦奋斗、奋发成才的感人事迹来感染、教育广大市民和青少年，从而广泛动员全社会参与到“爱心助学”行动中来，让更多的贫困生得到帮助，让更多的青少年接受艰苦奋斗、立志成才的教育，使“爱心助学”行动真正取得实效，实现多赢。

四、进一步加强引导，帮助广大受助学生树立信心

社会各界和广大捐助者在捐款捐物的同时，要给受资助学生更多的精神鼓励，引导他们树立信心、奋发学习、健康成长。同时，真诚的希望广大受助学生铭记党和政府的关怀，珍惜来之不易的学习机会，把对捐助者的感激之情，转化成认真学习的巨大动力，自重、自尊、自信、自强，以乐观向上的品格，迎接各种挑战，以优异的成绩回报社会。希望你们始终坚持珍惜机遇、奋发成才的信念，不断提高自身素质，使自己成为符合现代化建设事业需要的人才；始终坚持胸怀人民、报效祖国的思想境界，树立远大的理想，承载社会的期望，早日成为报效祖国、建设家乡的栋梁之才。

关注青少年就是关注祖国未来的发展，关心*青少年就是关心*未来的发展。我相信，有全市各级党委、政府和各有关部门的高度重视和切实关心，有社会各界和热心人士的积极参与、大力支持，“爱心助学”行动一定能够不断深化、健康发展。

篇4

【关键词】高校学生资助；资金帮扶

随着教育事业的发展，学生资助管理工作愈加重要。一直以来，高校学生资助问题是保障贫困大学生进行校园生活的重要措施。为了解决学生在心理和身体上的问题，教师要通过经济帮扶、心理疏导和情感沟通等方式。对贫困大学生进行科学的帮扶。在高效学生资助整体工作中，经济扶持是一个方面，另一方面，教师要本着“人性化”的工作态度，着重对学生的心理问题引导和帮助，从而构建一个较为全面的高校学生资助工作模式。

一、高校学生资助管理工作的重要意义

在高校大学生的思想工作中，对贫困学生的自主和管理是一项系统性的教育工作。随着时代的发展，我国贫困学生的发生、发展数量呈现下降趋势。但这并不意味着对贫困生的帮扶工作趋于停滞。相反，这样的发展趋势更要求教育管理者要根据校园环境，制定出适合学生发展的经济帮扶政策，在解决学生生活资金等问题的同时，更好关注学生的内心世界。

因此，大学生资助管理工作要始终保持“公正、公平、公开”的帮扶原则，缓解贫困学生内心的心理压力，促进这些家境特殊的大学生能够全面、健康的发展下去。除了要帮助解决贫困学生的经济负担，还要为他们缓解学习、情感上的问题，这样才能形成一个和谐、温馨的高校校园环境。

二、当前形势下高校学生资助管理工作的常态问题

一直以来，贫困大学生是一个较为复杂的思想群体。这是因为这些学生担负着生活的压力，饱尝人情冷暖，所以在思想、情绪上的波动都比较微妙，如果教师在帮助过程中稍有疏忽，很容易挫伤学生的自尊心，引发一些负面情绪。因此，对他们的资助帮扶工作要注意避免一些常态化的问题。

（1）资助资格的认定方式

在高校学习生活中，很多贫困学生都来自不同的地区，所以在学生资助资格的审核上，基础性的审核工作困难重重。因为高校学生资助工作涉及认证部分，仅凭生源地民政部门和街道办事处出具的困难证明容易产生造假性。再加上大学生生活的地区和高校所在区域经济水平的不同，很容易存在一定的认证误区。这些问题给资助资格的评定增加了难度。

（2）资金、名额上的分配

虽然国家每年都出台了一系列的帮扶政策，但是对于很多家境贫寒的学子来说，他们得到了一部分奖学金，需要将大部分的钱财来支援家中的病人、老人。还有很多学生都会遭遇“大病致贫”“意外致贫”的不幸，急需资金减轻他们在生活、学业上的负担，但是，因为国家资助的金额、名额有限，每年帮扶的资金、名额上都不够充足。

（3）学生心理帮扶的缺失

面对残酷的现实，很多贫困学生都只能将自己的不幸深藏在心里。这些家境贫困的学生大多数性格内向、思想保守，生活节俭，在自由、随性的大学生活中容易产生自卑心理，并且因为经济条件的限制，不能与其他学生一起融入集体交际环境中，很容易产生消极、极端、自暴自弃等不良心理。

三、强化高校学生资助工作的对策

（1）确保资助工作公平公正

鉴于资助工作的特殊性，在被资助工作的认定上，我国要对高校贫困学生的资助程序建立一套完善、全面的规章制度。

例如，建立家庭经济困难学生信息资料收集库、实现平台化贫困生认定资格审核。对受资助学生的认定除了凭借户籍地所开出的贫困证明，还有家庭收入相关资料证明，并将最终的贫困认定纳入日常生活情况、绩效考核、学业证明等信息中。除此以外，还要对学生所申报的家庭收入情况进行细致的调查。特别是要走入贫困大学生的内心，让高校资助工作更加人性化和科学化，确保学生资助工作高效、顺利的进行。

（2）适当增进学生资助名额

面对名额不足的问题，学校管理者要采取拓宽捐资助学项目的策略，联合爱心企业、慈善机构等资助机构，设立专业的多向资助系统。相关工作者要结合地区特点，不断开拓社会“捐资助学”新模式，逐步改变高校学生资助依赖国家财政拨款的单一形式。积极发动当地慈善机构，推行“长期性”和“常态化”的捐资助学工作。

例如，联系爱心机构为成绩优秀、品学兼优的贫困学生提供长期性的帮扶，提供大学时期每学年的生活费、学费等，鼓励贫困学生提升自己的综合素养，从而建立一个多元化的捐助体系。同时，在学生名额、资金的分配上，要采取民主投票、张榜公示等方法，将最终的结果公开化，使高校捐助中的资金分配能够得到有效的监管。

（3）强化贫困学生心理帮扶

高校的主要作用是“教书育人”。由此可见，学校除了要让学生掌握专业的技术知识还要让学生养成良好的价值观念。在高校资助工作中，对学生心理教育上的帮扶同样是学生资助中较为重要的一环。除了要满足学生的经济需求，还要通过心理疏导、精神鼓励学生自立、自爱、自强。使高校学生树立积极乐观的人生观和价值观。

心理健康辅导员要和学生多沟通、多交流，同时，聘用一些贫困学生作为图书管理员、仓库保管等校务工作的负责者，借此鼓励他们勤工俭学，找准自己人生的定位。不断引导学生正确看待资金援助的问题，消除高校贫困生在生活、学习上的困扰，使学生能够以积极乐观的心态面对未来的人生。

四、总结

综上所述，高校资助工作对高校贫困学生有着重要的作用。为了让贫困学生在大学校园中感受学习的快乐，相关教育工作者要不断推进资助工作的科学性，建立扎实合理的捐资助学体系，多方培养、谋求创新，从而将高校贫困生的捐助帮扶工作做到最佳。

【参考文献】

[1]肖亮.对高校家庭经济困难学生资助管理工作的几点思考[J].科技创新导报，2012

[2]刘红旗.高校学生资助事务精益化管理探析[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2013（02）

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希望工程在昌邑市的发展历程中，产生了积极的社会影响，已成为社会文明的象征，成为提升共青团知名度和社会效应的助推器。但是，面对新的挑战和机遇，如何进一步认清形势，求新思变，创新发展思路？如何扩大希望工作的社会影响力？如何深化希望工程的品牌效应，推动昌邑市希望工程的科学发展？这些都值得我们在今后的工作中不断探索和思考。

为了全面掌握和了解昌邑市希望工程的有关情况，为推动工作提供决策依据，昌邑团市委利用一个月的时间，深入各镇街区，通过个别访谈、实地调研、召开座谈会、发放调查问卷等形式开展了希望工程工作调研，形成了调研报告。

一、基本情况

昌邑市自1993年实施希望工程以来，在社会各界爱心人士的大力支持和热情参与下，积极宣传发动，拓宽融资渠道，共筹集助学资金200多万元，救助贫困大中小学生达2000多人。其中，“希望工程·圆梦大学”行动已成为家喻户晓的公益品牌，资助越来越多的品学兼优、家庭困难的大学新生圆了大学梦，近五年来，共筹集圆梦助学资金近100万元，资助贫困大学新生200余人，提供勤工助学岗位250余个，在全社会产生了深远的影响。目前，希望工程在昌邑市已成为一项寄托梦想和期待，凝聚关爱与奉献的公益事业。

二、存在的问题和不足

1、希望工程救助力度仍然较小

虽然已经实行了义务教育，但是材料费、教辅费等费用对一些单亲、孤儿或者家庭遭遇重大变故的孩子来说仍然存在着沉重压力。在调研中我们发现，仍然存在着一定数量的需要救助的困难群体，而且单纯通过希望工程的救助力度根本无法让他们摆脱贫困。比如说：围子街道前密村的张贤，现就读于密城小学二年级，父亲前几年因意外死亡，母亲离家出走，留下了姐姐张凯和妹妹张贤，与年迈的爷爷奶奶相依为命。奎聚小学的五年级学生曹梦圆父亲患有严重的神经病，母亲在孩子3岁时离家出走，靠爷爷奶奶卖菜为生。并且义务教育阶段仅涉及小学和初中，高中阶段的贫困学生也是大有人在，这就对希望工程提出了更高的挑战。

2、 农村小学基础设施配备不足

从调研情况来看，70%以上的农村小学教育教学辅助设施陈旧，配备严重不足，不同程度的存在着各种各样的问题。诸如：体育、音乐、美术器材陈旧或者配备不齐，甚至没有配备；图书室图书陈旧，不能正常阅读；桌椅板凳都是上世纪七八十年代留下来的；电脑室电脑配备不齐，甚至有的学校一台电脑都没有配备；操场没有硬化，雨雪天无法正常使用；多功能教室更是寥寥无几；学生食堂、浴室基本没有配备等等现象，这在很大程度上影响了我市希望工程的发展进程。

3、 对希望工程的认识不到位

在调研中，通过个别走访、召开座谈会、发放调查问卷等形式了解到，有些人对希望工程的发动实施主体到底是政府还是社会各界力量分不清楚，认为希望工程就是政府筹款，政府运作，不需要社会参与，与个人是毫无关系的。甚至有些人认为，希望工程只不过是政府为自己筹集资金的一种手段，筹集的资金也不会真正用在帮扶贫困学生上面，在这种情况下，得不到重视与支持的希望工程很难顺利发展下去。

4、 希望工程救助后续跟踪力度不够

在调研中，我们了解到，从数量上看，资助200名贫困学生已为数不少，但希望工程资助的孩子是否真正感受到了社会的关心，是否能够克服困难，励志成才，升学后是否能持续得到资助？这些都是需要我们着重考虑的问题。我们给资助方提供的往往是一定阶段的档案，受助生由于升学或其他一些因素的变动，可能造成资助方无法及时与受助方取得联系，再有就是可能有些学生碍于情面或者自尊心作怪，疏忽了与资助方的联系，从而致使资助方放弃了救助，或者不能在下一学年及时将救助金送到学生手中，这些后续跟踪方面的问题都成为希望工程工作的严重阻力。

三、对策建议

1、树立品牌效应，加强典型宣传工作

在当前和今后一个时期，宣传工作仍不能忽视，以活动带动宣传，以宣传促进筹资，是希望工程的成功经验。我们必须进一步解放思想，注重树立典型，配合中心工作，在创新宣传方式上下工夫，把希望工程品牌的公共宣传，作为希望工程的一项基础性工作抓紧抓好。我们要充分利用各种宣传媒体，巩固和推广希望工程品牌工作，宣传贫困学生的感人事迹，积极呼吁社会各界关注和支持青少年健康成长。同时要广泛宣传希望工程的辉煌成果，提升希望工程的社会认知度和可信度，加强对捐资方个人或企业文化的宣传，增强其企业的社会影响力。

2、拓宽筹资渠道，加大救助帮扶力度

要积极通过各种方式筹集资金，最大限度的拓宽融资渠道。一方面积极争取上级拨款，另一方面加大政府投入，争取市委、市政府的支持和重视，拨出专项经费成立昌邑市青少年事业发展基金，用于救助贫困青少年、留守儿童，特别是义务阶段之外的高中生、大学生，第三方面就是积极呼吁社会捐款，通过发倡议、共青团网站、官方微博等形式号召社会各界爱心人士伸出援手，奉献爱心，共同关注弱势青少年的成长。

3、改善农村小学办学条件，深化希望小学建设工作

积极争取教育、民政、财政等部门的支持，配齐学校教学辅助设施，提高学校硬件水平。同时加大希望小学建设力度，确保配套资金及时到位，这在很大程度上减少了学生的辍学率，让更多的贫困学生解除了后顾之忧。与教育部门密切配合，加强希望小学师资队伍建设，并引导希望小学做好适龄儿童的入学和教育工作，杜绝学龄儿童因家庭贫困而失学的现象发生。

4、加强监督，规范希望工程后续跟踪管理工作

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关于扶贫济困倡议书优选范文   乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助，患难扶持是社会倡导的时代新风。为继承“一方有难，八方支援”的优良传统，弘扬中心乐于助人的精神，帮助中心“结对共建”单位（市东河区二里半街道站西社区）贫困户、无保户和残疾人。在此，中心党总支倡导爱心捐物活动，目的是让中心广大干部职工伸出援助之手，献一份诚挚的爱心，共同帮助我们身边需要帮助的人，筑起一道坚不可摧的爱心长城。众人拾柴火焰高,大家支援解万难。“创先争优 从我做起”， 让我们大家共同努力，用实际行动，尽己所能，献出爱心。

  二里半站西社区是中心“结对共建”单位，社区需捐助的困难户有6户，其中贫困党员2户、残疾人2户、无保户2户，此次捐助活动主要以捐助过冬衣物为主及各类高中、初中、小学教学教材、课本等。一件衣服、一本书籍都凝聚着大家的至爱，都昭示着无私奉献的温暖情怀。俗话说：“授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望”。您的一份爱心，必将改变他们的命运；您的一次善举，更将换回心灵的快慰。我们真情呼唤，让我们捧出一份爱心，加入到这崇高的行动中来。

  关于扶贫济困倡议书优选范文

  各机关、企事业单位，群众团体，社会各界人士：

  扶贫济困、乐善好施是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志，是建设和-谐社会的时代要求。近年来，天水市委、市政府高度重视扶贫工作，不断创新扶贫开发方式，加大统筹城乡发展力度，形成了全社会人人关注扶贫，人人参与扶贫的良好氛围，扶贫开发工作取得了明显成效。但是，由于受地理区位、经济基础等多方面因素影响，我市贫困面还比较大，贫困程度还比较深。据统计，目前天水市还有国列重点贫困村1683个，年农民人均纯收入低于1274元的贫困人口34.3万人。他们渴望有一双温暖的援助之手，他们需要得到全社会的关心和帮助！

  扶贫者，人恒爱之；济困者，行善积德。为全面贯彻落实《中国农村扶贫开发纲要(20xx-20xx年)》(中发[20xx]10号)精神，我市开展以“人人奉献爱心，共建幸福家园”为主题的爱心捐助工程活动，筹集部分资金帮助天水市贫困群众尽快摆脱困境。

  爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃；捐助是一片阳光，温暖着心灵的期盼。一人向隅，合家寡欢；一方有难，八方支援。当那些不幸的人们最需要援助时，帮助和抚慰他们，是我们每个社会成员共同的义务和责任。为天水市的34.3万贫困人口早日实现基本解决温饱，我们真诚倡议：

  广大干部群众发扬扶贫济困、助人为乐的慈善精神；国有、民营、外资企业及职工弘扬善举济世、慈心为民的奉献精神，伸出援助之手，奉献一片爱心，迅速参与到扶贫济困爱心捐助工程活动中来，聚积你我他，形成荡涤贫困的滚滚洪流。以实际行动帮助那些贫困家庭和困难群众走出困境，携手走进幸福生活！

  消除贫困，共同富裕，是人类共同的理想和愿望。向社会各界筹集的善款，将全部用于实施天水“五个一”扶贫工程，即1000户特困户危房改造工程；1000户贫困户家庭电视入户工程；1000户贫困户大学生支助工程；1000户贫困户家庭重大疾病患者医疗救助工程；1000户贫困户高中生学费补助工程。我们将严格管理好每一笔资金，并随时接受捐助者的监督和检查。

  “赠人玫瑰，手留余香”。当你慷慨捐助之时，付出的是爱心，收获的是真情；播种的是善良，收获的是感恩。捐款不论多少、善举不分先后。让我们齐心协力，迅速行动起来！

  慈心善举，播种福海；扶贫济困，功德无量。我们相信，您的慈爱与奉献，将会化作一缕温暖的阳光，让弱者不再孤独，让贫困不再无助。您的真情厚意，一定会赢得全社会的尊重！

  我们期待您的积极参与，衷心感谢您的支持！

关于扶贫济困倡议书优选范文   亲爱的老师、同学们：

  大家好！

  当我们怀揣着美好的理想在校园里演绎着自己美丽的成长故事的时候，身边还有这样一群人，他们坚强勇敢、勤奋好学，对未来充满希望，但来自生活方面的压力使他们的求学之路走得比一般人更显艰辛。

  为了能改变命运，实现梦想，他们省吃俭用，正身着单衣与瑟瑟的寒风抗争，与难耐的饥饿对战……老师们、同学们，并不是每个人都能像我们一样轻松享受灿烂的阳光、演绎美丽的故事，在我们的身边还有那么多企盼和无助的眼神。

  生而不可选择的家庭使他们有的没有了可依靠的父母，有的遭受了天灾人祸，有的甚至每天都要为一日三餐而发愁。为了读书，他们攒下了所有能攒下的每一分钱，他们用尽了所有能用到的每一分力，但他们依然不知道自己能否顺利将学业完成……

  授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。关心、帮助别人是中华民族的传统美德，学校团委、少先队、学生会在此向全校师生发出为贫困生献爱心捐款倡议：

  我们手中的一点零花钱，或许能够为困难的同学解决很多实际问题。为了让更多的贫困孩子能够重新走进课堂，为了让更多的孩子不在青少年时期留有遗憾，为了让更多的父母不再因贫穷而觉得愧对子女，为了让社会多一些心存感恩报效祖国的栋梁，让我们再一次献出爱心，再一次点燃希望的火种吧！

篇7

捐助办法：结对捐助。汇款时写明捐助学生的姓名。如该生已被他人资助，我们将为您另外结对。并将捐助对象的有关情况告诉您。汇款请寄安徽省《恋爱・婚姻・家庭》杂志社：汇款时，请写清您的联系地址。

您也许将改变这些孩子的一生！您也许将改变这些孩子的一些？你也许将改变这些孩子一生……

我刊《心连心・手拉手》助学活动开展以来，得到了许多单位、个人和社会团体的大力支持，其中，河北省赤城县白草镇的张先生先后资助了十几名学生，还有上海市的吴先生和浙江嵊州市的杨小姐等，在此我刊代表所有受助的学生向他们表示感谢。

更多贫困学生的资料，请登录我们的网站查询。我们的网址是：省略

1、储昊，男，1997年生，安徽省岳西县小学四年级学生。父母务农，遭受洪灾，经济困难。该生品学兼优，担任班长，上学期被评为校“十佳少年”。

2、叶振兴，男，1995年生，安徽省东至县小学四年级学生。父亲因车祸去世，母亲靠务农养活全家老小，年收入不足3000元。该生成绩优秀，渴望救助。

3、焦孜，男，1996年生，安徽省太和县小学三年级学生。该生父母双亡，现在敬老院生活，没有经济来源，特困。该生品学兼优。亟待救助。

4、张美美，女，1999年生，安徽省庐江县小学二年级学生。父亲重病，母亲改嫁，该生现跟随祖母生活，生活困难。该生品学兼优，上学期被评为“三好学生”。

5、李龙杰，男，1997年生，安徽省肥东县小学二年级学生。父亲因车祸瘫痪在床，母亲多病，经济困难。该生学习刻苦，热爱集体，渴望救助。

6、梁盼望，女，1997年生，安徽省寿县小学二年级学生。父亲早亡，母亲多病，家庭贫困。该生成绩优异，上学年成绩排名年级第二，渴望救助。

7、张斌华，男，1993年生，安徽省石台县小学六年级学生。父母双亡，跟随祖母生活，特困。该生关心集体，成绩优良，渴望救助。

8、朱文杰，男，1991年生，安徽省东至县七年级学生。父亲去世，母亲患有严重风湿病，无法从事重体力劳动，家中还有年迈祖父母需要赡养，特困。该生自强不息，品学兼优，却多次面临辍学，亟待救助。

篇8

大型公益活动策划

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，xx年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以爱心传递，真情助学为主题的义演将在东方红广场举办。

二、活动目的、意义

开展以爱心传递，真情助学为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导奉献、友爱、互助、进步的义工精神。

三、组织机构

主办单位：爱心助学会

支持单位：富亚健康漆焦作总、今典婚庆公司

合会援助单位：

协办单位：

承办单位：

活动名称：爱心传递，真情助学大型慈善义演

活动时间：20xx年x月x日(周六)

活动地点：东方红广场

宣传媒体：山阳论坛

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。

五、安全预案

为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下

(一)指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。

(二)组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，**同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

八、募集资金使用计划

1、助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困学生(400元/人/学期)

2、募集资金比较充裕的情况下，建立图书室2座(大概8000元)

附：义演演出方案

晚会负责人：开心树：组员：红姐

节目的收集和审核，义工工作的分配。

外联组：钢枪：、饭米粒儿姚红磊

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划

接待组：天高任鸟飞：独舞：

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣传组：农门龙少：高兴建

负责宣传品的设计，定稿

范华平(金典婚庆)

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护}

晚会总协调：阳光生活：

1、向社会征集内容健康向上节目，望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系：晚会负责人：开心树：组员：红姐

节目的收集和审核，义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;

具体情况请联系：在水一方

企业捐助请联系外联组：钢枪：

大型公益活动策划范本

活动背景：又到年末人们合家团圆的同时，有很多人需要我们的帮助，201X年春节 来临之际，在四地区开展送温暖、献爱心扶贫帮困活动。

活动分为组 织发动、集中捐赠、集中发放和厂价销售三个阶段，坚持以人为本、 为民解困的宗旨，以各级党委和政府扶贫办组织发动、政府有关部门 和慈善组织共同运作、社会各界广泛参与为主要形式，以社会募集、政 府补助为资金来源渠活动目的：

1、 此次捐助活动以社会捐助、 政府财政补助为资金来源渠道， 坚 持自觉自愿、量力而行的原则;坚持以募集捐赠为主，底价销 售为辅。 救助的主要对象是城乡生活困难的重点优抚对象和农 村五保户、孤寡老人。通过临时救助，缓解他们过冬和两 节期间衣食住行等方面的生活困难问题，为构建和谐创造 良好的社会环境。 目标受众： 目标受众：所有新津、邛崃、大邑、彭山范围内镇级行政区域内五保户、残疾人、孤寡老人。 (如果资源充足可以考虑家庭年收入 1000 元以下的特困家庭)

活动主题： 心系慈善事 温暖你我他 活动形式： 活动形式： 整合洗化用品企业、粮食企业、食用油企业、年货企业各一到两家提供出自己的产品， 在县级扶贫办牵头下配合政府职能部门做一次送温暖活动。 活动时间： 活动时间：12 月底到春节前后 活动地点：新津(11 镇) 活动地点： 、邛崃(36 镇) 、大邑(28 镇) 、彭山(20 镇)下辖各镇级行政区域。

活动内容：

1、县级扶贫办或红十字会、残联等牵头配合政府把各企业捐赠的年货送到区域 内五保户、残疾人、孤寡老人手中体现政府关怀的同时提高企业知名度。 (如 果资源充足可以考虑家庭年收入 1000 元以下的特困家庭)

2、活动区域政府需要提供场地进行活动，所有发放活动须由当地组织符合条件 的受众集中发放(举行一个简单的发放仪式) ， 3、仪式结束之后由各厂商以年货节的形式以最高折扣为出厂价进行回馈促销。 (公益活 4、联系媒体记者现场采访报道。体现政府关怀的同时提高企业知名度。 动报道一般不收取费用) 。 5、销售采取买得越多单价越便宜的做法扩大销售量，其利润用于补贴活动先关 开支，尽量让企业少花钱达到最好的宣传效果。 媒体策略： 媒体策略： 1、电视报纸：公益活动名义在各大媒体进行正面报道 2、海报横幅：所有活动区域以村为单位 2 个月活动海报宣传，鸣谢横幅。

3、在大的乡镇活动仪式上进行文体表演以提高人气和影响力。 时间安排： 时间安排： 1、12 月 15 号前敲定活动范围及赠品范围 2、12 月 16-25 日联系各商家准备物品及活动所需用具确定条幅及海报内容， 交付制作。 3、12 月 25 日在四地有代表性的地点同时开始活动的第一站。 4、每日 4 个不同乡镇两月内覆盖所有乡镇近 3000 万农村人口。

成本预算：礼品 桁架 横幅 海报 运输成本 外聘人员 招待公关费用 3

1、 元左右由参加活动单位按比例承担 合计成本控制在 34 万元左右由参加活动单位按比例承担 效果预期 1、95 个镇级行政区每镇 2 日年货节促销活动(根据物 品不同单独制定策略) ，按照每个区域销售 500 单位的货品 保守估计 47500 单位货品每件利润 10%，按照 4 个企业共同 协办此次活动计算，则投资成本基本回笼。

2、95 个镇级行政区总共 400 横幅 400 海报广告宣传攻 势 2 个月

3、至少 2 个不同电视报纸媒体新闻形式采访报道

4、活动区域市场份额大幅度提升

5、政府关系大幅度提高

篇9

每天捐助一元钱

“没有叔叔阿姨的帮助，就没有我的今天！”这是孙文文经常对人说起的一句话。

家住双路社区文艺路54号大院的孙文文在上高二时父亲因公过世，多病的母亲艰难地维持着这个家。随着高考的结束，这个家迎来了一个好消息，孙文文考取了沈阳航空工业学院专科，可上学的费用对这个家来说却如同雪上加霜。每当回忆起往事，孙文文仍难掩心中的激动：“如果没有联勤部第一干休所14名党员军官的资助，我根本没有机会迈进大学的校门。这些叔叔阿姨不仅为我凑齐了学费，还用每人每天捐助一元钱的方式支持我继续深造，最终完成郑州航天航空大学本科学业。”现在，孙文文已经是一名党员、一名军人，他也加入了“每天捐助一元钱”的行列，和14名军官一起资助其他贫困学生。在15位在职党员的资助下，贫困学生韩月考上了天津医科大学。孙文文说：“我要将爱心一直传递下去，帮助更多需要帮助的人。”

连夜抢修水管保住百万元货物

老姚在三好街经商，销售电子产品，由于出货量比较大，他在双路社区租了一间房子当仓库。2013年春节前几天，老姚提前进了100多万元的产品，就等着过完年找个好销路。看着满屋的货，老姚满意地锁上门回家过年了。

篇10

早在十多年前，屏边县共青团系统的前辈们就在反复研究和探索实践后，找到了一个既具有长远眼光，又符合屏边实际的方法，开通了“爱心助学网”，这既是屏边县希望工程事业具有里程碑意义的重要一步，也是让苗岭山区的贫困学子得以顺利求学、圆梦大学的重大举措。

自2001年开通爱心助学网（ http：//）以来，先后有300万余人次通过国际互联网访问了网站，北京、上海、浙江等省市、港澳台地区及美国、瑞士、西班牙、加拿大等国家的爱心人士通过爱心助学网与屏边县1万多名因家庭贫困而面临辍学的在校大中小学生建立了“1+1”、“1+n”的助学关系，提供助学款300万余元，其中有70%的爱心人士与贫困学生达成了长期捐助意向。此外，团县委还通过“爱心助学网”与康运基金会建立起了良好的合作关系，十余年来，康运基金会持续关注屏边教育事业，合作内容从校园基础设施建设，拓展到教师培训、支教服务等领域，捐资总额达1000多万元，为推动屏边民族教育事业发展作出了巨大贡献。

爱心助学网所取得的成绩离不开爱心人士的无私奉献，离不开党委政府的关心支持，离不开工作人员的真诚付出、规范管理，屏边团县委坚持的一些做法和理念对爱心助学网的良好运转也起到了积极的促进作用。

一是坚持认真负责、持之以恒的工作态度。爱心助学工作细碎繁琐却又意义重大，联系捐助、回复爱心人士、收款、拨款、网站后台管理等常规工作，需要抱以诚心、爱心和耐心来对待，如此才能真正搭建贫困学子与爱心人士的连心网。

二是坚持真情帮扶、传递感恩的助学理念。助学工作不仅是为贫困学生募集捐款，还要教育学生学会饮水思源、懂得感恩，在团县委牵线搭桥下，受助学生每个学期都会向爱心人士写信汇报学习和生活情况，由此促成双方建立了良好的长期捐助关系。

三是坚持与时俱进、不断创新的工作思维。为适应信息社会的发展需求，让爱心人士能够更加便捷地了解助学流程，团县委先后两次对“爱心助学网”进行全面改版升级，着力提升了“爱心助学网”品牌效应。

四是坚持专人负责、团队合作的工作方式。团县委安排专人负责爱心助学工作，充分调动基层团组织力量，让乡镇及学校团干参与到网站管理、摸底调查、收集申请表、发放助学金等环节中，构建了团队合作的良好运行模式。