学雷锋照片范文

导语：如何才能写好一篇学雷锋照片，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

（1）组织进行青年志愿者报名工作。

（2）大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

（2）走向市区进行清除白色垃圾

（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

篇2

如果世上只有你一个人，你的个性就是一切；如果世上有一群人，你除了讲个性还要讲共处原则；如果无数个人群组成了一个社会，那么必须要在遵循普世价值的前提下，炫你的个性萌你的自我实现你的个人价值最大化达成个体的最高目标。

而这普世价值除了法则法规等有形具体的条条框框，还有一些仿佛我们看不到的规则和力量，这主要指人类所特有的精神领域的道德规范。如果只有具象化才能让人明白，那么雷锋，便是这种道德规范的最佳形象代言人。

一谈到学雷锋，不少人脑子里即刻飞起了一些固定的画面：扶老奶奶过马路、帮大嫂抱孩子、擦拭公共设施上的灰尘、大街上捡烟头儿等等。这些都没有错，但这并不是学雷锋的全部和根本。

就雷锋本人说，类似上述这些好人好事，雷锋确实都做过，并且他做得更多。但除了做好事，在雷锋22年的生命历程中，他更大的特点是持之以恒地热爱自己的本职工作，并为之尽职尽责。从湖南家乡的拖拉机手，到鞍钢的推土机工人，再到部队中的汽车司机，机车无疑是雷锋的最爱。最初因为个子小，开机车他够不着离合刹车，但他站着驾驶克服一切困难把机车驯服。有一张雷锋笑眯眯擦拭汽车的照片，印在无数人的脑海中，可以视作雷锋爱机车爱岗位的写照。因此可以说，雷锋的价值，既体现在机车外，也体现在机车上。

虽说我们不都像雷锋那样驾驶机车，但我们每个人都有自己驾驶的岗位。有的人觉得学雷锋很难，因为他片面强调说，学雷锋，你总不能指望我们都去大街上扶老人过马路吧？还有人说，现在人人都讲求多赚点钱，要赚钱还怎么学得了雷锋？这些问题，乍一看，确实都是问题。其实这些人是浮在表象看雷锋，把雷锋看得很简单很小儿科，从而不屑去学不值得去做，所以轻率地竖起了学雷锋“很难”的挡箭牌。

实际上，很多人忽略了，把本职工作做得更好就是学雷锋。没人会承认，一个本职工作干得一塌糊涂却专门在外风风火火做好事的人，是个活雷锋。所以，学雷锋，首先要热爱本职工作，尽职尽责尽心尽力自然而然更具现实意义。现代社会的分工越来越具体、细化，但即便从前的三百六十行细化成了七百二十行，依然行行都会有雷锋都可以做雷锋。具体比如：为官的坚决回避老百姓所深恶痛绝的贪占卡拿要行贿受贿等各种腐败行为，真正视百姓如衣食父母为民请命为民撑腰为民服务；经商的，不把良心也变成金钱，黑心地制售有毒食品，盆满钵溢的都是他人的血肉；当兵的守好自己无论内陆还是边防的岗，学生努力学习各种本领

可能有不少人一直以为，学雷锋只是老百姓的事，因为往往都是“上面”号召“下面”学雷锋。岗位学雷锋的最重要一点却是，在职在岗的人，都有学雷锋的职责和义务。只有上下齐行动，学雷锋这盘棋才算全面下活并因此而持久。如果全社会真的达成这个局面，自然可以称：每个人都可以是雷锋。

篇3

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐马中

三、活动时间

3月1日—3月31日

四、领导小组

五、具体安排

1、3月5日12：00—12：30，校广播台播出学习雷锋特别节目。（负责人：*，高二（5）班*）

2、3月5日12：45—13：50，初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。（负责人：*）3月8日上交观后感。（负责人：*）

3、3月8日（周一）升旗仪式，德育校长徐建平作国旗下讲话，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料，围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节，政教处负责到各班检查班会开展情况，班会内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。（负责人：*）

5、初一、初二年级各班根据实际情况，开展学雷锋活动。

（1）活动原则上在校内开展，如需在校外开展，必须报请政教处批准同意。

（2）活动形式可以多种多样，要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报（展板）、爱心助学等活动。

（3）各班团支部书记（校报小记者）将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿，发送到团委邮箱：*，校团委博客*将及时报道各班活动情况。

（4）活动之前有计划，活动期间有记录（照片），活动之后有总结，各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。

篇4

1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。

2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》，讲雷锋叔叔的故事，欣赏图片，朗诵格言。

三、活动过程

(主持：池小漫)

学雷锋主题班会开始

(全班热烈鼓掌)

一、主持向同学讲有关学雷锋的事

如：讲述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。

如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢?

(问同学，请同学回答)

答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的五评比受到影响，后果是十分严重的!”

主持人：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。

四、认识当代雷锋——丛飞

介绍丛飞的感人事迹，观看丛飞的数张照片，请同学们谈谈感想。

五、播放歌曲，使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神，达到班会目的。

六、主持人：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅，啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起，

他和勤劳的孩子在一起，

他和爱学习的孩子在一起，

篇5

――摘自《雷锋日记》

又是一年3月5日，全国各地又一次掀起了如火如荼的“学雷锋潮”。校园里的号召、报刊上的报道、福利院中的问候，这是大家最耳熟能详的“学雷锋日”印象。而随着时代的变迁，如今的90后、00后们是否还认同“雷锋精神”？让我们看看“学雷锋日”的网络新话题。

365天都能学雷锋

3月5日，一大早，网友@聂桥锋就在微博上了学雷锋行动：“今日和党员志愿者为社区独居困难老人修房子、粉墙壁！我们出发了。”一石激起千层浪，众多网友也发出微博，呼吁大家要以实际行动给身边的人更多关怀。

活动过程中，他还用微博记录着整个活动的过程，引来不少网友的关注。

网友@幸福民生，随后也在网上发帖称：“3月5日是学雷锋日，为了帮助更多有需要的人，我们向社会发起了公益扶贫亲子植树活动。个人参加植树报名费是100元，其中5元将作善款资助单亲贫困家庭。”

网友@佛山捕风捉影也将自己所见的雷锋活动发上了网：“义工给力，3月5日上午在影剧院门前，桂城义工举行维修家电、义诊、理发及咨询等多项便民为民服务，用实际行动服务街坊，给力创文。”

不少网友建议，应该将一年365天都变成学“雷锋日”，让大家在平常的生活中自觉养成相互关爱的习惯。

网友@王继斌一衡阳说：“不刻意今天做，不追求轰动。每天都做，每个人都应该先做好自己。这个比什么都重要！”

网友@南海毅江则将其与南海正大力倡导的关爱文化进行了结合：“雷锋！一个响亮的名字！他代表一个时代！代表一种精神！五十年过去了，学雷锋的形式和内容变化很大，但其归根到底的核心可以归结于‘助人自助，提升自我’的义工精神和‘奉献、友爱、互助、进步’的义工宗旨！结合当前南海的基层社区价值观的内容，也应体现为‘关爱、孝德、树本、至善’！”

各方热议“雷锋日”

jabby大头囝（网友）说，最近微公益的话题十分火热，提出了践行微志愿，推动微文明，实现“大文明”的口号，那么究竟什么是“微志愿”？

立刻有网友回答：微志愿是全力推动志愿服务常态化和普及化的创新理念，倡导勿以善小而不为，从自己做起，奉献爱心贡献社会。对陌生人的一个微笑、公交车上的让座、街头募捐的一次支持、节假日里的一次爱心探访……微志愿无处不在，只要您有一颗友爱的心、一双温暖的手，从身边小事做起，您就是微志愿的践行者。

网友罗说：“我也支持把雷锋精神平凡化，作为物欲横流的时代，只要我们把奉献、友爱、互助作为人最基本的行为，从我们每个人自身做起，另外在制度上加以引导，那样，每个个体做好了，自然社会的风气就能形成！”

网友L-Happy：中国总是说要学雷锋，但给我的感觉就只是政治做戏、走show。怎样才能真正发扬雷锋精神？_

义工张海燕回答：真心去做好事，就不要理别人如何说。把心态摆正确，真心去帮助别人，就是真正发扬雷锋精神！

深_ET说：“当今社会一方面倡导“雷锋”精神，但另一方面又频频出现扶起跌倒的老奶奶，却被老奶奶冤枉成“撞倒者”。面对“好人难做”这一窘境，我们应该如何有效地改善社会风气，发扬助人为乐的精神呢？”

网友罗说：“我们要见义智为，在保证勇为的前提下进行，其实最关键还是需要见义勇为中的免责，需要在制度上面保障见义智为者！”

网友黎诚认为：最近在学雷锋的问题上，网上有争议，有一些微博披露说雷锋的很多照片是摆拍出来的。您怎么看这个问题？您觉得应当怎么说服年轻一代去学雷锋？雷锋的价值观在今日如何体现？

网友罗认为：对于雷锋的质疑，我想正符合目前社会上一种不信任危机的存在，但是雷锋精神所在是得到广泛认同的，我们需要雷锋精神也是肯定的，所以那些披露已经不足以影响雷锋精神的发扬。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月5日，是发表“向雷锋同志学习”题词纪念日。这几天，网友们一直围绕着“我要怎样学雷锋”展开讨论。网友认为，学雷锋不能“三月里来四月走”，而是要常态化、习惯化，让雷锋精神渗透到社会的每个角落。

如何发扬雷锋精神

“上世纪60年代‘我’把方便留给别人，把困难留给自己；70年代‘我’长大后要替雷锋叔叔报仇；80年代‘我’以螺丝钉精神为荣；90年代‘我’有火热的学雷锋日；现在‘我’用志愿服务演绎雷锋精神。如今，聊一聊您的故事您的雷锋吧。”目前，微博上发起了“我要这样学雷锋”的话题讨论，众多网友纷纷跟帖，说出自己心中的雷锋精神。

在网友“小憨憨成长记”看来，学雷锋不需要轰轰烈烈，只需要细水长流，从身边小事做起。坐公车时给有需要的人让座，也是做好事；对人报以微笑，使这个世界充满善意，都是对雷锋精神的另类诠释！网友“健将”留言说：“任何社会都需要美好的事物，雷锋精神已穿越时空。”

在微博上，部分网友还对当下社会道德滑坡等现象做出反思。网友“逍遥王斌龙”表示：“不是做好事的人太少，而是我们缺少发现的眼睛！活雷锋张扬点，就会受到许多人的质疑和指责；低调点，却不会引起大家的关注！无名英雄不会在乎有多少鲜花和掌声，真诚的感谢和赞许的目光才是最重要的！”

无论是怎样的学习形式，雷锋精神所倡导的助人为乐、勤俭节约的内涵永不过时，许多网友也通过网络宣传雷锋精神，有网友说，“关怀、信任、理解，这就是我们想要的生活，这就是‘雷锋Style’的时尚演绎，雷锋没有过时！”

遇到过“雷锋”吗

最近，网上有个帖子“说说你曾经被陌生人温暖感动的瞬间”火了。网友纷纷回帖回忆曾经在低谷或困难时，一个个陌生人给他们伸出的援助之手。

网友“桃妞”回忆，去年夏天，有一次天气太热在路上中暑了，晕乎乎地靠在公交车站牌那里，“有个阿姨很热心地问我怎么了，知道我是中暑了就走开了，没想到一会儿她又回来了，还买了水、湿纸巾给我，还站在一边给我扇扇子，直到我没事。”

网友“绿意飞扬”说，有一次坐公交车，上车后发现没有零钱，正尴尬时，一位小伙子说了一句“我帮你”，然后用自己的公交卡帮刷卡。“很小的一件事，却很温暖。”

网友“苏晓珊”则回忆，一次在马路中央看广告，一个大爷走过来拍拍肩膀说不要站在马路中央，很危险。还有一次去外地旅游，向一个大爷问路，他把我们带到了目的地，我以为他是顺路，后来才发现他特意绕路。“在陌生城市遇到这样善心的人，真是特别感动。”

在不少网友看来，有些事情虽然在别人看来微不足道，可它却真实地在人们心中种下温暖与爱的种子。有网友感叹：其实，生活中处处都有雷锋。

怎样做“雷锋”

篇6

【最新学雷锋纪念日活动方案范文一】

一、指导思想

在纪念为雷锋题词x周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐学院做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐中原

三、活动时间

3月5日至4月16日

四、活动内容

1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手 机等信息手段，广泛开展宣教活动。

2、精心组织志愿活动。院团委统一部署，各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超过8人)，推选小组负责人，各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。

3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动，须提前向本系团总支提出申请，报院团委批准后方可实施。

4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“立足校园 服务社会 共创和谐中原”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，院团委将在团属微博发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及学雷锋活动的优秀典型案例，各级团干和团员青年都可以参与讨论;另外，院团委和院青年志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信，各级团组织收到短信后，应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

六、活动奖励

各系团总支于2月27日将活动方案，以及附件1(纸质一份，加盖公章，同时报送电子版)报院团委备案;4月16日以前将附件2、本次活动的总结、照片等活动资料报院团委，作为评优评先的依据。

本次活动将评出先进团总支、先进团支部、先进小组及先进个人若干，对获奖单位及个人颁发荣誉证书。

【最新学雷锋纪念日活动方案范文二】

一、活动主题:传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:xx科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批;

2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;

3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、 负责人安排:

总负责人:xx(团支书)

联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:xx(外联部长) 负责北校服务台管理

北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作

协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、 经费预算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣传单……………………………… 1000×0.1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496.00

十、 注意事项:

1、各负责人应加强沟通，协同工作;

2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响，宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

【最新学雷锋纪念日活动方案范文三】

一、活动目的:

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。

二、活动时间:

三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

三、活动要求:

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——4日)

3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出“学雷锋”活动倡议;3月4日组织各班召开以“学雷锋”为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(7日——18日)

各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起，规划方案《实验小学“学雷锋”活动方案》。开展 “伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是“我身边的雷锋”(21日——25日)

各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出“我身边的雷锋”。

篇7

王文起今年70岁，家住辽宁省营口市。他在部队服役时，就深受雷锋精神的感染和熏陶，退休后自己开设了一个“雷锋理发室”，对困难户、残疾人、现役军人理发免费，对普通市民只是象征性收一至三元钱，收取的费用大多用来收集雷锋的图片和资料，并把它们悬挂在理发室内。最初王文起只收集到几幅照片和少量的文字资料，后来他收藏雷锋资料、宣讲雷锋精神的事在雷锋营口籍的战友中传开了，雷锋生前的战友张国安、王泽昌等人纷纷拿出自己多年来积攒的雷锋的图片和资料送给王文起，就这样，王文起在理发室内的四周挂满了雷锋的图片和文字资料。每每有市民带着孩子前来理发，王文起就主动讲述雷锋的故事。

王文起宣讲雷锋的故事10年来坚持不辍，得到了市民的称赞和敬重，市民有困难也纷纷向他求助。市民宫某的父亲病故，宫某想给父亲理个像样的发型再给老人送行，他找了多个理发师，都不愿意接这样的活。当宫某打听到有个开设雷锋理发室的老人时，就向王文起求助。王文起拿起工具马上就随着宫某赶到他家里，细心地为老人理了头发。他每年都为临终老人和临终的市民多次理发，都是分文不取。

王文起和雷锋生前的战友王泽昌等人在营口西大庙的东邻开设了一个“雷锋展览室”，展览室里收集了大量雷锋的图片和新时期学雷锋典型人物的图片及资料，雷锋生前战友乔安山观看展览室后深受感动，并留言纪念。展览室义务向市民开放，每周日上午，王文起和王泽昌都到“雷锋展览室”为市民讲解雷锋的相关故事，机关企事业单位需要集体参观，两位老人随时义务讲解。两位老人还制作了可随身携带、挂满雷锋图片的宣传条幅，多次到学校、机关和监狱宣讲雷锋精神。

王文起身体多病，多次昏死过去，但只要身体恢复，他宣讲雷锋精神就不停止，并用行动践行雷锋精神。几十年来，熟悉水性的王文起从辽河里先后救起轻生及失足落水的市民12人，为了帮助求助的市民寻找一位轻生者的遗体，他沿辽河搜寻了11天，最终在盘锦辽河河域找到了那位女性尸体，家属感动得泣不成声。

雷锋入伍即到营口，营口同样是雷锋的第二故乡，学习雷锋的团体和个人优秀典型在营口层出不穷，王文起更是践行雷锋精神的市民之一。2009年3月，王文起被辽宁省精神文明建设指导委员会授予“雷锋奖章”，2011年3月王文起被营口市授予“学雷锋标兵”称号。王文起老人宣讲雷锋事迹，践行雷锋精神的脚步一直没有停息……

篇8

1、3月5日我们来到敬老院学习雷锋，我们······

为这些老人们尽自己的所能，不仅干净了他们的生活环境，更主要的是，我们的心灵也在此受到了净化。

2、在图书室，我们阅读《雷锋故事》，使我们对雷锋的事迹有了更深刻的认识，这些书深深地触及了我们的心灵，使我们的思想也得到了升华。所以，我们以小组为单位向老师申请，我们要把雷锋精神传扬开来，我们也要做雷锋一样的人，我们要实际行动起来。

下面就有请我们今天的两位主持人：

__：尊敬的各位领导、各位老师，

__：亲爱的同学们

合：大家好（一起鞠躬）

__：三月赶走寒冬，悄然而至

__：三月暖意融融，却上心头

__：三月的鲜花芬芳了你的名字

__：三月的小雨打湿了那首歌

__：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画

__：但三月的美又岂是如此简单就描绘得尽呢？

__：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光

__：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们极大的影响

__：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”同学们，让我们大声的喊出他的名字----

__：我们学习雷锋，做文明的守护者

__：我们学习雷锋，不断收集道德文明

__：我们学习雷锋，传扬道德精神

__：我们学习雷锋，做守护道德银行的天使

__：让我们踏寻雷锋足迹，践行雷锋精神

__：下面我宣布，__班“践行雷锋精神 储蓄道德文明”主题班会现在开始

__：下面就进入到七彩争荣的环节，由我们的“赤橙黄绿青蓝紫”七个小组分别展示在学雷锋活动中都做了哪些活动，首先请我们最有创意的A组（大家鼓掌）

一、A组

小主持：大家好，我们是A组，在学雷锋活动中我们是这样做的----

通过学习雷锋事迹，我们知道了雷锋身上有太多的优良品质，他—大公无私，为人民服务；他—热心公益，乐于助人；他—扶贫济困，见义勇为；他—__于平凡，艰苦奋斗；他—勤俭节约，尊老爱幼······如果我们每个人都向雷锋一样，我们的生活一定会非常和谐、非常幸福！经过我们小组的认真讨论后，我们决定要成立一个真情电台，通过电台广播的方法，到各村去宣传雷锋精神，这样就可以让更多的人了解雷锋，学习雷锋。在这个活动中F组的__热心的帮助了我们，不仅帮我们联系村长，还积极安排时间，让我们的宣传广播活动进行的非常顺利，__的精神就是在践行者雷锋精神，我们小组的成员都很感激他，下面请大家先欣赏这一段《真情广播》。

（大家都收看视频）

主持：我们相信，只要我们生存的每一个角落都散发出雷锋般的精神，就会有更多的人加入到我们学雷锋的队伍中来，雷锋精神需要我们每个人的守护与弘扬，我们要拉起手，不断储蓄道德文明，让雷锋精神感染更多的人，使更多的人都践行雷锋精神，希望通过我们的宣传，我们身边会出现更多的雷锋，共同建设我们和谐幸福的家园，我们要不断储蓄道德文明，永远的守护这份光荣的精神

我们A组的展示结束了，下面有请B组为大家展示（大家欢迎）

二、B组

__：大家快来呀，该咱们展示了（着急的语气）

__：等等啊，这个故事马上就读完了

__：等等，这道题马上就出结果了

__：对！（兴奋的）X就是等于9，谢谢二组长，你这一讲我全明白了

__：快走

来了来了

__：哎！读书真好，又明白了一个道理（说一句关于雷锋的刻苦学习的话）

__：你们也真刻苦，别耽误了咱们展示，（面向小组成员）

从3月5日学雷锋以来，我们组就阅读了关于雷锋的好多故事，有《可敬的傻子》、《

钉子精神 》、《螺丝钉精神》等等，雷锋精神感染的大家在课下时间都在有滋有味的阅读，尤其是大组长__，本来就是一个学习刻苦的人，在深入学雷锋以后，他每节课的课间都读雷锋故事，他还总说：“哎！跟雷锋比，我这点精神算什么！”组内成员都决心向大组长学习，经常利用可下时间讨论问题，大组长也总是耐心讲解，在月段考试中大组长__仍然保持着年级第一名的好成绩，同时我组的__进步了18名，__进步了3名。我们请____：

____：（略）

我们B组以刻苦学习为动机，立志要超越所有的小组，永争第一。

全组：对，拼搏努力，永不言弃

__：我们会在大组长的带领下，以刻苦学习为目标，自信、自律，成人成才，我们会不断发扬雷锋精神，不断超越自己，用更好的成绩回报父母和老师。

我们还制作了小标语，这些标语都是我们用纸盒等材料自制而成的，我们把它剪成了星星、月亮等形状，并用红纸包好，我们把它们分别挂在了校园里，希望这些小标语能随时随地提醒同学们要学习雷[文秘站:]锋精神，并践行雷锋精神，让雷锋精神弥漫校园内外，我们的学习信心会更坚定，让雷锋精神引领大家

快乐的成长，成为对社会、对国家有用的人。__：我们B组的展示结束了，希望大家也都融入到我们刻苦学习的氛围中来，下面我们欢迎C组

三、 C组

主持：大家好，我们C组学习雷锋关心集体的精神，我们每个人都是在集体中长大的，每个人的生存都离不开集体，在学习了雷锋故事后，我们深深地被他这种以集体利益为主的精神感动了，雷锋并没有什么轰轰烈烈的大事，但为了集体他··这一件件小事证明了，他的心每时每刻都在想着集体利益，所以在学雷锋活动月里，我们主要以爱护集体，从身边小事做起为口号，在我们的活动中，__也参与了我们的活动，他们也都抢着为集体出自己的一份力！在这幅图片中，__在修锁，我们请__为大家介绍一下他的真实想法

__：欢迎积极参与了我们活动的__：

__：主持：虽然大家的手艺并不高，虽然我们班的门锁还是经常坏，这把墩布还是很脆弱，虽然我们总是会听到叮叮当当的声响，但大家这种为了集体利益的服务精神就让这丁丁当当的声音变成了一首很动听的歌曲，时时刻刻萦绕在每个人的耳际。他们的行为就像迎春花一样美丽、动人。

这些小事不足为奇，但大家都能主动行动，都能主动维护集体利益，这种关爱集体的表现就像当年的雷锋一样，从小事做起，用自己的力量方便大家的生活，希望大家都融入到我们的雷锋小队，共同维护我们__班这个用爱建造的家。

我们组的展示结束了，下面我们欢迎绿树组：

四、 绿树组

主持：大家好，我们绿树主要学习雷锋感恩精神

3月5日是纪念雷锋的日子，3月8日是妇女节，这些日子都是很有意义的日子。

自从学习了雷锋《可敬的傻子》这个故事以后，我们从雷锋身上学到了一种感恩的情节，雷锋虽然是一名孤儿，但他的心并不冰冷，他用一颗感恩的心回报和温暖着身边的每一个人，这些精神和道理都是老师引荐给我们的，老师才是我们最值得感激的人，在我们八年级有着一群非常敬业的教师队伍，他们中间既有精力旺盛的年轻教师，也有即将退休的的老教师，但是在课堂中，你根本就看不出他们的年龄差异，他们都是一样的敬业，都是一样的呕心沥血。我们的历史老师今年就要退休了，可他给我们传授知识仍然一丝不苟，从不马虎，我们的成绩总是排在全区前几名，历史老师还有很严重的咽炎和颈椎病，身体很不好，可他至今一直承受着工作的压力，向学生们展示着自己的微笑，鼓舞着我们不断努力，我们知道老师的工作中有太多的辛酸和不易，我们能怎么做呢？努力学习，学会感恩就是对老师最大的回报。在我们组以感恩精神回报老师的活动中，E组的关学成也加入了我们的队伍，下面我们请关学成为大家讲解：

关学成：通过学习雷锋故事，我真的感动了，在七年级时大家都认为我是一个满肚子坏水的毛头小子，我的学习成绩也烂得不行一直在年级后20名，而且还总是小错不断，给老师带来了很大麻烦，全校上上下下全都知道了我“关大老爷”的名号，爸爸妈妈都认为我上学是没什么希望了，我自己也有了想要放弃学习的念头。但是，自从进入八年级以来，班主任总是夸我聪明，并鼓励我要不断超越自己，刚开始我对自己也没有信心，后来，随着成绩的不断进步我觉得大家给我的微笑越来越多了，妈妈给我做的饭也越来越好吃，嘿嘿~！我的努力没有白费，月段考中我进入了年级前40名，我心里明白我的进步是来自老师对我永不放弃的关爱，每位老师都没有放弃我，我才会取得今天的成绩，所以，借助学习雷锋的热潮，我也想向老师表达一下感谢，虽然我成绩不好可历史老师从来都没有放弃过我，而且还特别关注我，每次上课总是提问我，我的历史成绩也由原来的十几、二十几分进步到了现在的80分，我很感谢历史老师。有一次上课历史老师嗓音沙哑，面色如灰，眉毛紧紧地纠结着，看得出他的身体很不舒服，终于熬到了下课，老师满脸疲惫的离开了教室，我紧跟着老师来到了办公室，给老师倒了杯水，并帮老师按摩了几下，老师高兴的笑了。

主持：后来历史老师上课时跟我们说：关学成这么懂事，他就像一缕阳光驱散了我身体所有的不适，亲生儿子也不一定有这心！听得出老师是高兴的，关学成的行动更激励了我们学雷锋的热潮！

主持：这位是我们的生物老师，生物老师是一位外表年轻而又坚强的人，但他的生活并不容易，生物是我们今年要中考的科目，老师不仅每天要费心费力的备课，还尽心尽力的给我们讲课，老师有严重的气管病，整个一个冬天老师都围着这条大围巾，可在课堂上却从来没有省略过一句话，给我们讲答题方法，老师找题选题再做成一份完整的卷子从来不顾惜自己的身体，老师还有一个刚刚8岁的女儿，因为年纪小也经常生病，可他从没因为孩子生病而耽误我们一节课，我们心里明白，老师的内心是多么焦急呀！有哪个妈妈会忍心扔下生病的孩子呢？老师做的这一切都是为了我们呀。在生活的重担下，老师已经长出了丝丝银发，这些我们都看在眼里，记在心里。在感动的三月，我也不甘示弱，一天，我看到老师非常疲惫的离开了教室，我来到办公室拿起暖壶给老师倒了一杯热水，激动的说：“老师，这杯水与您对我们的付出相比是微不足道的，但事小情谊深，您奉献了知识，却收获了尊重。您的气管不好，不要总是劳累，健康才是最重要的。”老师的眼神充满了欣慰，还将我搂在了怀中。

在这里我想对各位老师说：“老师您辛苦了，老师，谢谢您！”

主持：这张照片是我们的大组长__为妈妈梳头的照片，请__给大家讲一讲：

__：三月八日那天，老师对我们说：“今天是女人的节日，在这个日子里我们应该给养育我们长大的妈妈送上我们的祝福，要发自内心的为妈妈做点力所能及的事就是最好的礼物。雷锋日记里曾说过，雷锋的一双袜子居然穿了九年，而妈妈的袜子也都是缝了又缝，总也不舍得扔，但是妈妈给我买的衣服却都是名牌，每件衣服都要好几百，而妈妈一年也不舍得买几件衣服，只要是我想要的东西，妈妈总是及时帮我准备好，可我却是一次有一次的和他顶嘴，一次又一次的和他发生冲突，

通过学习雷锋事迹我明白了，我的行为肯定深深的伤了妈妈的心，每次顶嘴后妈妈是多么的难过呀！在这灿烂的三月，我学会了感恩，我帮妈妈洗衣服、做饭、帮妈妈梳头、洗脚，妈妈幸福地笑了，这些事是微不足道的，但它贵在长期坚持，我会一直坚持下去，让妈妈也生活在我的关照里。做一个幸福的妈妈！

主持：这些都是我们的真实行动，我们会以雷锋精神为动力，继续发扬雷锋精神，回报给了我们太多关爱的父母和老师，做一个雷锋一样的感恩他人、感恩社会的人。我们组的展示结束了，下面有请D组为大家展示：

五、 D组

__：大家好！我们组首先给大家表演三句半《学雷锋 树新风》

大组长：我认为今天的表演非常成功，你们四个人的表演很优秀

主持：嗯！我同意！

我们D组主要学习雷锋助人为乐精神。

要说助人为乐的雷锋精神，我们班有好多的小雷锋，在这个学雷锋的三月我们班的好多同学都加入了我们组的行动，大家都争先恐后，能一如既往坚持过来的我们班也是层出不穷。我们先请B组的__给大家讲一讲帮助__的过程。

__：第一次见到__，是在初二开学的第一天，他穿着黑色的羽绒服，瘦瘦的。和他第一次谈话就发现他说话有些口齿不清，我问他什么他总是不回答。经过询问他七年级的同学才知道他的听力不好，是个残疾人，我不禁有些同情他，因为四人一桌，__在他的左边，我正好在他右边，上课时他听不见的我们俩都会一一详细地告诉他，不会的问题也都耐心的给他讲解，接触的多了，我才吃惊的发现，他

残疾人的外壳下，居然有着那样一颗聪明、高贵的灵魂！果然，月考的成绩单上，他的名字赫然印在30名的位置上，然而这只是奇迹的开始，期中！期末！他的名次缓慢而坚定地上升着，犹如一只坚定地蜗牛！他这么顽强，我们更坚定了帮助他学习的信心，实行高效课堂以后这个艰巨的任务就交给了他的大组长杜帅有请杜帅：__是一个很有潜力的男生，他坚强、执着，我们在帮助他的同时也学习了很多他身上特有的坚强意志，看到他的成绩不断进步，我也有一种成功感！在这次月段考试中他进步了13名，希望__不断努力，能创造更多的奇迹。

__：（起立）我想借助这次机会说两句

主持：我们欢迎__

__：真的很感谢大家对我的帮助，因为我的困难给大家带来了很多的麻烦，可大家从来没有厌烦过，每一次都非常热情，除了他们，还有很多的人也都帮助了我，我在这里谢谢大家，我会不断努力，争取更好的成绩。

主持：加入到我们组学习雷锋精神的还有__。欢迎__

__：那次我们清扫男厕所回来，看到炸鸡排的老板很吃力的推车，一问才知道是打火出了问题，我们几人商量着又是一个学习雷锋的好机会，我和__、__、__就围了上去，推了好几圈才把车打着了，我们哥几个回来时都是兴高采烈的，我们虽然都没说什么，但是却都为学习雷锋，多储蓄了一个道德文明！

主持：学习雷锋助人为乐，有时他只是举手投足的一瞬间，助人为乐不一定是轰轰烈烈的大事，只要我们从身边的小事做起，真心的对待身边的每一个人，用最大的爱心和热心去关心每一个人，我们就都是新时代的雷锋！大家的行动很充实，雷锋精神将会在我们身边永放光芒，希望有更多的同学融入到我们的队伍中，为我们的青春生活添光彩。下面有请E组

六、E组

主持：大家好，我们E组在学雷锋活动中，主要以配合A组作宣传性工作，我们主要以贴手抄报的形式向周围的人宣传雷蜂精神

__：略

组长：我们的活动虽然不是轰轰烈烈，但我们每个人都是真心在奔跑，我们把手抄报粘贴在了村委会门口，还有村里面的小学门口，这里面有我们幸福的微笑，因为它让我们体会到了做一件好事是多么的高兴。

每人一句学习标语：

1、从小事做起，与文明握手 学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生

2助人为乐情长在,雷锋精神心永存

3向雷锋同志学习，做一名合格团员

4见到老师问声好，见到同学点头笑

5见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛

6“弘扬雷锋精神，争做时代新人”

七、 F组

__：（抱着捅出厂）每天节约一元钱，献出爱心精神美

主持：大家好，我们组主要学习雷锋“勤俭节约”精神，

自从学习了雷锋事迹以后，我们被雷锋勤俭节约的精神震撼了，他的一双袜子居然可以穿九年，而我们一年内就可以穿坏9双袜子，雷锋太节约了，我们要学习他，所以我们组决定要把每天吃饭的钱节约出来，积少成多，把积攒下来的钱作一些有意义的事，这些图片都是我们小组制心筒的过程，大家兴致勃勃，都是在用真心编制着它，里面有我们每一个人的真心愿望。我们可以：1、

在这个活动中好多同学都参与了我们的活动，大家争先恐后的把节约的钱存入爱心筒，现在请大家说说都是通过那些行为积攒下来的钱：1

我们小组商量要每天节约一元钱，现在班级里已经有好做同学都参与到了我们的活动中来，大家纷纷献爱心，我们希望有更多的同学参与进来

__：大家的行动让我们深切地感受到：雷锋就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有所改变，这说明时代更需要雷锋。

__：雷锋在我们的生活中被全国人民学习与传承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

__：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我们要高声宣布“不，雷锋精神已深深地烙印在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会千秋万代传下去，越久越枝蘩叶盛。

二、__：我们要接过雷锋的枪

全体：接过雷锋的枪

三、班长读《倡议书》

四、全班宣誓

五、许愿树下许心愿

__：许愿树是我们每个月的必经之地，我们在这里许下愿望，播撒祝福，放飞梦想，我们珍惜每月这样的活动，我们总是月初而贴，月末收获，看看谁的心愿实现了，谁就又成功了一次！

六、__：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

__：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。

__：关爱他人，从孝敬父母、关心同学做起。

__：关爱社会，从关心集体做起。

__：关爱大自然，从节约、环保做起。

__：同学们，让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上延续，让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。

__：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大团员青年的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

__：让我们从身边的每一个人做起吧 ，以活动为契机，以雷锋为榜样，从自身做起。

__：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

篇9

2010年是中国的微博元年。这一年的9月，新闻媒体人邓飞了一条寻人微博，至2011年的春节已被转发了6000余次。微博中登出了在深圳被拐走的幼童彭文乐的照片，两年间小文乐的家人怀着无比悲痛的心情在不停地寻找着他的下落。在2011年2月，随着“微博打拐”行动的迅速流传，全国网民不断提供线索，公安机关终于找到了小文乐的下落。在父亲彭高峰猛地抱起儿子的那一瞬间，数百名志愿者欢呼雀跃，更有人难以抑制感动的泪水。

在“微博打拐”行动中，有总计64万博友参与接力，他们上传了3000多幅乞讨儿童的照片，在茫茫人海中使6个孩子和他们的家人团聚。当一个又一个小“文乐”的故事在温情上演的时候，越来越多的人们开始关注到网络微势力的强大，开始自发地加入到微势力的队伍中来，由此中国微博的盛年开始到来。

在7·23甬温线动车遭遇重大交通事故时，微博成为了最重要的救援信息平台。“求救！动车D301现在脱轨在距离温州南站不远处！现在车厢里孩子的哭声一片！”这条发于23日20时47分的微博，成了事故发生后由乘客发出的第一条求助信号。一天之内，就被转发11万多次，评论达两万多条。从这条求助微博开始，无数博友自发在网上形成了他们的救援队伍。整整一夜，他们不间断地去转发紧急救援信息，家属寻亲启事，号召献血、搜集血型公告当大家看到在医院救治的伤员名单被一次次更新的时候，当得知首条求救微博的女孩儿从高铁架上被解救下来的时候，当看到作家“匪我思存”发微博说“一觉醒来，温州人民已经开着奔驰宝马悍马等豪车去献完了血，救治了伤员”的时候，博友们发出了共同的感叹“没有哪次熬夜比这一晚更有意义”。

在中国最广大的农民频繁面临卖菜难的时候，微博也形成了一支庞大的农产品推销大军。明星“脖领”姚晨就是因为几条“卖菜”微博的转帖而被广大网友亲切地称为土豆天使。她说：“当我在微博上看到那些好端端的土豆找不到销路，将要烂在地里的时候，我在第一时间就转发了”。一夜之间，卖土豆的微博被转发上万次，甘肃武威古浪县的农民们前一天还在因为土豆可能烂在地里而愁眉不展，隔天就开始喜笑颜开地为统计土豆数量忙碌起来。短短20多天，3万吨土豆销售一空，数百名菜农的民生大计就此解决了。

时至今日，当多种多样的社会需求被人们不断公布在微博平台上的时候，我们不禁感叹，在这里我们能做的太多了：3块钱就可以为贫困山区的孩子送去一份午餐；10块钱就能给一个玉树的孤困家庭送去一份温暖，还有无数重症患者、残障儿童等待着你的帮助

篇10

全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力实施仁爱工程、道义工程、礼仪工程、学习工程、诚信工程、文化惠民工程、全民健身工程。开展以弘扬“仁、义、礼、智、信”道德标准，全面提升干部群众思想道德素质，打造全镇文化亮点，提高百姓幸福指数为主要内容的阶段性活动，扎实推进各村（居）、各驻镇企事业单位思想道德文化阵地建设。

思想道德文化建设推进活动基本原则是：一是坚持正面教育为主。善于发现、总结和宣传先进典型，用身边人、身边事教育和引导群众，弘扬“仁义礼智信”道德标准。二是坚持因地制宜。大力发扬求真务实的精神，因地制宜，大胆创新，针对各村实际，妥善安排活动时间，充分利用冬季农闲和农民工返镇的时间开展宣传教育活动。三是解决实际问题。要把教育活动与建设社会主义新农村结合起来，与加强和改进机关作风建设活动结合起来，与解决实际问题和化解矛盾纠纷结合起来，合理安排，统筹兼顾。

二、目标任务

年，全镇思想道德体系建设的工作思路是：围绕“一个目标”，重点开展“四建一树”活动。“一个目标”即重塑思想道德体系，弘扬中华传统美德为目标。“四建”即各支部“建”立一支道德建设志愿者队伍，定期开展志愿者服务活动；“建”立各村（居）民道德协会，指导和引导各村（居）开展道德体系重建工作；依托党务公开栏，“建”立各支部道德专栏，宣传活动中涌现出的好人好事；“建”立一支道德宣传文艺小分队，宣传弘扬道德模范和道德标准。“一树”即“树”一批先进典型，推动思想道德文化活动的全面开展。以阶段性思想道德文化活动开展为契机，建立思想道德教育长效机制，常态化主题活动，完善村规民约。

三、活动安排

（一）第一阶段宣传动员阶段（时间从年3月5日---6月20日）

1、宣传发动。召开镇思想道德建设推进活动启动仪式，宣传“仁、义、礼、智、信”道德标准，《实施方案》和各类道德模范评选方式及标准。

2、成立村（居）民道德协会。一是建立领导机制。协会在镇党委的领导下开展工作，各村（居）协会会长由各村党支部书记担任，成员由有威望的老党员、老干部以及村民代表组成，采取自愿参与，组织考评模式招募一定数量的协会会员，副会长由协会会员选举产生。二是明确工作职责。宣传“仁义礼智信”道德标准，贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导道德规范。坚持公平公正、尊重他人的原则，在评议过程中，充分听取意见、细致调查、公正评判，作为实施阶段性推进活动的自治评议组织。采取“好事大家传、坏事大家管、歪风大家纠、喜事大家办”的方法，让村民“自我教育、自我管理、自我约束、自我提高”。

3、开展寻找各类道德模范活动。按照公民基本道德规范要求，分别设立“学雷锋标兵”、“敬业模范”、“诚实守信模范”、“孝老爱亲模范”奖项各一名。并根据我镇实际，制定评选标准，由各村（居）、各驻镇单位支部道德评议协会具体实施。

（1）开展“寻雷锋足迹，扬志愿精神”活动

以“学习雷锋月”为契机，大力弘扬“助人为乐、见义勇为”的雷锋精神。各支部组织党员干部开展为民办实事、办好事活动，使党群关系更加密切。各村（居）、各企事业单位通过广播、宣传栏、制作学雷锋标语广泛开展志愿者精神宣传教育活动。镇学校以“雷锋在我心中”为主题组织一次“学雷锋”征文比赛，畅谈心得体会，通过召开专题座谈会、主题班会、团课等形式，宣传有关雷锋及志愿者的突出事迹。在活动中涌现出来的见好人好事由道德评议协会按照“学雷锋标兵”评选标准（见附件1）评选。

（2）开展争创敬业标兵活动

设立“敬业模范奖”。在全镇党员干部队伍中开展“比敬业、争当模范”的活动。充分调动广大干部职工的工作积极性，评选爱岗敬业、踏实勤恳的好公仆、好干部。各支部在活动中涌现出的先进典型由道德评议协会按“敬业模范”评选标准（见附件2）评选。

（3）开展“讲诚信、比信誉”活动

设立“诚实守信模范”奖。在全镇驻镇企事业单位中开展“讲诚信、比信誉”评选活动。对于在业务工作开展中讲诚信的单位或个人按标准予以表彰。

（4）开展“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”活动

在全镇范围内开展“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”评比活动，道德评议协会严格按照评选标准（见附件4），采取协会推荐、党委考察、社会公示三级评选方式，根据各村（居）实际情况，推选出“孝老爱亲模范”

（二）第二阶段树典型阶段（时间年6月20---6月30日）

采取“两比两评”的方式，通过三级评选方式在“寻雷锋足迹，扬志愿精神”活动，“寻找孝子”、“好媳妇、好公婆”活动中评选出的典型进行镇级比评，镇级评选“学雷锋标兵”、“敬业模范”、“诚实守信模范”、“孝老爱亲模范”奖项各一名，给予表彰奖励，并张榜公布。

1、评选方式。一是协会推荐。各村（居）道德协会认真做好评选活动的宣传动员工作，努力做到家喻户晓，通过召开村组干部、群众代表会等形式，广泛征求群众意见，对本村符合评选条件的人选进行初审把关，确定推荐人选。二是党委考察和走访。镇党委整理、汇总推荐名单后，镇党委将对各村的推荐人选进行考察，通过走访、座谈等形式重点了解被推荐人的家庭情况，主要事迹及社会影响等，初步确定候选人。三是社会公示。候选人初步确定后，各支部要及时向本村干部群众进行公示，接受群众监督。公示期为7天，期间如有群众反映，经调查属实，取消评选资格。

2、监督方式。一是完善监督制度。各村（居）成立监督小组，建立起群众监督，村组监督的两级监督机制，对在评选中弄虚作假的行为给予取消评优评先资格，并在当年村（居）考核中扣分。形成年中督促检查，年底严格考核，认真兑现落实，确保群众思想道德建设的各项工作任务落到实处。二是建立评优评先制度。对道德思想道德教育的考核内容，加重份量，加大分值，制定奖惩制度。

3、奖励方式。设立道德模范基金，按一定标准对评选出的道德模范进行奖励表彰。经费来源一方面由镇财政拨付一定数额，另一方面接受社会捐助。镇财政所建基金专户，实行公开、公平、透明原则，对该基金实行专项管理。定期进行帐务公示。

（三）第三阶段宣传弘扬阶段（时间：年3月—年12月31日）

通过各类形式，宣传评比出的各类道德模范，掀起学习身边模范，弘扬模范精神的活动。

1、阵地宣传弘扬。充分利用镇村广播、电视、宣传栏、等文化宣传阵地，弘扬典型事迹，以村组为单位开辟文化墙，设置道德模范专栏，对候选人事迹进行宣传，强化先进典型。发挥身边典型榜样力量，引导人们自觉践行道德约束，树立良好道德意识，逐步提高居民道德素质。

2、建立道德宣传文艺小分队，宣传弘扬道德模范和道德标准。由镇居委会牵头，各村（居）组织文艺骨干，将典型事例、典型人物编排成相声、小品、歌舞等文艺节目组建文艺表演队，进行巡回表演，使广大群众在娱乐中受到教育和启发。

3、依托党务公开栏，“建”立各支部道德专栏，宣传活动中涌现出的好人好事。各村收集好人好事的先进事迹材料、活动图片、个人照片和有关新闻报道，按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类进行收集、整理、备案，在道德专栏上张贴宣传并建立好人好事档案库。

四、具体要求

（一）各村（居）及各驻镇单位以支部为单位成立道德协会。要求协会名单于3月10日前上报镇党政办。