赞美生命之光范文

导语：如何才能写好一篇赞美生命之光，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

曾经有一位诗人吟过这样一首诗题目为,<<献给白衣天使的爱>:

你们,在看不见硝烟的战场上把生命之光再次点燃!有一种付出是用生命做代价,用自己的生命去呵护别人的生命,显得高贵而又坚强.

亲爱的白衣天使们,在抗击非典的战争中你们圣洁而伟大的爱,让我们这个世界充满了阳光!

是呀,那位诗人说的对,护士就是这样爱人尊敬和爱戴.在我心中,护士是心灵的摇篮,伴随着我们的一生.

我赞美护士有无私的爱,面对多重性格的患者,她们奉献出的是海一般博大的情怀;

我赞美护士工作平凡而又伟大,琐碎而又不易,艰辛而又劳苦;

我赞美护士能用温柔的肩膀挑起一份儿女,母亲的重担;

我赞美护士如春天的雨露滋润着患者久旱的心田,如夏天夜晚的微风吹走燥热的空气;带走患者心灵的痛苦;如秋夜的明月照亮着患者渴望健康的心灵彼岸;如冬天的阳光温暖着患者,消除她们的忧伤.

我赞美护士,她们奉献的是一丝温情,一份关爱,一滴汗水,一份真情;;她们奉献的是最宝贵的青春,换来的是千家万户的幸福和健康;

我赞美护士,歌颂护士.因此我现在要好好读书,期望长大后成为一名白衣天使,把爱奉献给所有需要我帮助的人,让所有的人都能健康快乐的生活!

篇2

喧闹的山城，

夜半时分，

终于寂静。

偶尔的车灯，

晃动着黄色忙碌的身影。

日日夜夜，

从不爽约迎接曙光黎明。

披星戴月，

风雨兼程，

涮涮的扫地声，

青蛙的欢语，

汗水，辛勤，

最简单的音符

弹奏着劳动者的最強音。

我讴歌，我赞美。

城市美容师，

平凡光荣的环卫工人。

【篇六】

辛勤的汗水

培育着丰盈的果实

绚彩的人生

写满家国情怀

一条崎岖的路

需要我们锲而不舍地追求

劳动

为我们累积了财富

劳动

为我们带来了歌声

七十二行

处处都是星光大道

点滴之力

汇成灿烂星空

中国巨龙

需要我们大家的喝彩

中国骄傲

需要我们一起付出艰辛努力

有了中华儿女

前赴后继地创造美好家园

有了中华儿女

齐心协力地建设祖国未来之梦

中国巨龙

终将傲视环宇

中国声音

必将响彻世界

劳动是一首交响乐

人人热爱

劳动是生命之光

生生不息

劳动最幸福

劳动最光荣

3

春天的花海激情依然澎湃

五月浓郁的绿又汹涌而至

是谁呵护着花儿的娇嫩

是谁茁壮着草木的强劲

那握着镰刀的手还有汗積

更大的汗水滴在花的心蕾

那汗水必定是多彩的

百花知道这个秘密

稻麦用饱满的颗粒

肯定金黄的丰收

我有一方田地

种在三寸讲台

白色的营养液在黑土地不断刷新

把自己化成阳光，解码黑暗

每句话都是导航线

让迷途的星星知道夜空的美

我以为每个劳动者都在发光

我们会看到他们的光芒

可有些人却默默无闻

如幽兰在深谷，淡淡香

要用心慢慢地闻

在高楼林立的城市

篇3

有人说："母爱如阳光似春风"；有人说："母爱是压力是动力"；有人说："母爱是清泉是清溪"。从古到今，不少文人骚客撒下点点笔墨谱写母爱篇章。如孟郊的《游子吟》冰心的《纸船》等。都赞美了那无私，伟大，永不褪色的母爱。在母亲节来临之际，我要向妈妈献上一份最真挚的"礼物"，给妈妈一个欣慰的五月天。

丹纳曾经说过这么一句话："有一种超于一切之上的动力，就是爱，因为她能促成另外一个的幸福，把自己的幸福隶属于另一个人，为了增进他的幸福而竭忠尽智。"这句话简直就是母亲对待子女的真实写照。记得有一次，我报名参加了福建省的钢琴比赛，同时，又被校合唱队选入参加福州市的合唱比赛。令我最担心的事情发生了，这两种比赛竟然在同一天，同一时间段开始。我不禁怔住了，一切幻想全成了泡影，周围的空气仿佛被凝结住了一般，憋得我透不过气来，心想："完了，完了，怎么会有如此凑巧的事情呢"一个关系到集体的荣誉，一个关系到自己的利益，况且此类钢琴比赛至现在才举行了第二届，这是多么难得的一次机会呀！如果放弃了，那我含辛茹苦地练习的曲子岂不没有展示一番的机会了吗我的内心矛盾不堪，恨不得自己能有分身术，做到公事私事两不误。我把这事和妈妈说了，想让她替我想想办法，妈妈想了想说："你先向音乐老师请个假，听听她的意思如何，再下结论。"我很赞同妈妈的做法。没想到第二天，非但假没请成，还被老师批评了一顿。眼看着这钢琴比赛就这么泡汤了，我无奈，痛苦，泪水如断了线的珠子似的流了下来。…………合唱比赛很快就到了，在芳华剧院的入口处，一个熟悉的身影出现在我的面前，我带着满是疑问的面孔，惊异地问道："妈妈，您怎么来了""我是来给你报好消息的，我把你的号数改到53号了，想你合唱完再去，应该还来得及。"我那不争气的泪水又流了下来，是欣喜的泪水，是感动的泪水。妈妈一早就匆匆出了门，整整一上午，妈妈一定是磨破了嘴皮子才帮我调到了53号，虽然只是一个轻易说出口的好消息，但在这话的背后，却隐藏了多少的艰辛！我情不自禁地吟起了冰心的一句话："啊！母亲，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦的荫庇"我决不能辜负妈妈对我的期望。合唱完后，我胸有成竹地登上了舞台，取得了优异的成绩。母爱宛如一曲生命的旋律，轻轻荡漾在我的心中；像金色的太阳光照耀着我，催我奋进。

爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。有人说："母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草，让痛苦顿失消融"；有人说："母爱是一阵清风，吹走了我心中的阴影"；有人说："母爱是一本闪烁着智慧之光的一本书物，教导我们如何做人"。在母爱的沐浴中行走，我从不感到无助，因为有一种力量始终支持着我，那就是那永不褪色的母爱。现在的日子里，我享受着母亲的爱，在以后的日子里，我要学会爱母亲。

篇4

爱伦・坡耗尽十年心血写成不朽名诗，仅卖十元钱。这就是诗人在过去，也是在现在的位置，但他却愿意做一个献祭者。爱伦・坡运用独特的纯诗理论写作，强调诗歌的无目的性，崇尚艺术的纯粹之美;运用想象、诗歌形式革新、诗歌音乐性以及诗歌忧郁性等多种手段，把忧伤作为诗歌的主要基调。这些给我带来一种无法言喻的感觉，使我久久不能从他的诗歌那凄切的、美的感受中醒过来。或许，这就是他成为诗坛献祭者的原因吧。

索伦・克尔凯郭尔说，在每一代人中，总有一些人注定要为其余的人做祭品，“我相信自己是要被献祭的”。这位孤寂的天才做得够彻底。他将自己逼到了一个无法退缩的境地：一个人一辈子一条路――被献祭。

我渴望成为这样的诗人，渴望成为诗坛献祭者！

爱上诗歌，还源于在诗歌的世界，我摸不到它的边界：李白的豪放飘逸，李清照的婉约，苏轼的豪放从容，又不失婉约与创新;海子用自己的敏感和生命之光将黑乎乎的世界照亮，郭路生的痛苦吟哦只为追寻光明……

爱上诗歌，爱上带血的诗歌，它如沉重的鼓点，敲在历史的痛处。杜甫的沉郁顿挫，关心民生疾苦;辛弃疾的爱国情结，在豪气中升华;陆游的诗词悲壮雄浑而又平易晓畅，始终不离爱国爱民;蔡克霖的诗歌，是早春的鼓点……

一直在等一首诗，一个回眸的诗人。我知我此生做不了被献祭的诗人，但我愿意这样的人出现在生活里。在《散文诗》里，我遇到了额鲁特・珊丹。

她说，我是你的左手，热爱着你所热爱的生活。你是我的右手，热爱着我所热爱的生活。

她说，与其哭着活，不如唱着死，即使迎着狂风暴雪，也会倾其歌喉，这就是蒙古人。

她说在游牧文化逐渐消失的年代选择歌唱。

她说自己是额鲁特部落游吟诗人的女儿，懂得什么是真诚的赞美和歌唱。自己是长生天的子民，是圣主成吉思汗神圈里的一匹自由之马。在现实面前愿意握着族血，以蒙古人的血性穿透黑暗。

我爱这个唱着自由之歌的女诗人。她是我想要成为的人。但我知此生做不了在草原上笑看世间百态的巾帼英雄，我愿守候着珊丹，终此一生听她歌唱。

诗坛献祭者，把自己的生死置之度外，只钟爱自己的诗歌。

我无法写就属于自己的诗歌，我爱上的文字无法站立成行，成为大美的诗歌。诗歌，是我抵达不了的神圣领域。但是，我愿意虔诚膜拜。

虽然做不了诗人，但可以爱诗人，可以成为献祭者。

虽然写不了诗歌，也不能成为诗坛献祭者，但可以让自己的生活成为一首成行的诗歌！

点评

篇5

第五章——天下第一美男

“无聊害死人啊…那群白痴怎么都不腻啊，天天都来找我，害得我不敢迈出第一楼一步！”（我们滴大小姐又在抱怨了??z）“哈哈，不过谁让我长滴那么美啊，这也是我滴魅力所在嘛。”我紧紧地握住圣灵月晶大喊道：“请让我的生命之光绽放吧！”五彩斑斓的光芒像一条条彩带向我扑来，待光芒散去后，一位银发妖娆，魅惑紫瞳，身穿迷你粉色小可爱礼服的超级性感卡哇伊美少女，也就是我——纪心蕊，华丽丽的登场了。“咦，我变得这么漂漂不是更会引人注目，让那群花痴色狼追的我一发不可收拾么？嗯嗯，绝对不能以这样的装束出门。”“原身呈现！”我又变成如花似玉滴淡妆美女小心蕊了，O(∩_∩)O哈哈~

“得变出一身男装才行。”我转念一想，“吻你，past！”一身男装的我玉树临风，气宇轩昂。我越窗而出，来到了凤莱城大街上。“好帅哦。”花痴甲一脸沉迷地看着我。“嗯嗯，真是帅的一塌糊涂呢。”花痴乙随声附和。“要是我能嫁给他就好了，不知他是哪家公子？”花痴丙口水都快流出来了。听了这些赞美的话，我得意洋洋，摇着扇子，向着众位花痴一笑，狂放电，果然不负我所望，花痴们接二连三地倒地。我心中不胜欢喜，迈步向前。

“这儿怎么这么多人啊？”我拉住一位美女问道。美女转过头来色迷迷地看着我说：“公子，找我有事吗？”说着，一双比老鼠还小的眼睛对着我狂放电，我急匆匆地跑到一边直吐三千尺，要说刚刚那位美女真够人倒胃口的，她满脸的麻子像金光，胖胖的脸蛋堪比猪头，厚厚的嘴唇如香肠……呕，吐死我了。我潇洒地一抹嘴唇，挤进人群。“这在干吗啊？”我自言自语道。“连这都不知道，真是没见识，这可是一年一度的赛诗会。”一位大叔鄙夷地说。我心想：赛诗会么？那我一定要趁此机会好好的发扬发扬咱们中华的灿烂文化瑰宝——古诗了。

我冲上台大喊：“我要报名！”所有人的目光都齐刷刷地投在了我的身上，男的是一脸惊讶，女的则是一脸崇拜。本来主办人见我米有啥身世背景就不同意我参加，但在一帮千金大小姐的软磨硬泡下只好无可奈何地应允了。呵呵，有漂亮滴脸蛋就是好啊，这就是生存的资本呀，我心想。

篇6

【关键词】生命的价值；奉献；个人利益；集体利益；资源

中图分类号：B019.1 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2015）08-0240-01

一、生命的价值并不由个人所占有利益来体现

对于社会中的个体而言，其存在除了生物学上的意义外，还有着社会学的意义，即作为人类社会的一份子，其有着与其他个体进行交流进而与整个文明社会进行信息交换的权利与义务。因此，笔者认为，一个人作为社会中的一份子，其生命的价值本身来自于社会对该个体价值的认可。即，社会本身决定了个体生命对于社会的价值，社会对个体价值的认定有着完全的决定权。那么这里就产生了一个逻辑――个体价值的意义由其对集体的价值来体现。

通过这一逻辑，能做出一个推导：整个社会的物质资源总量在保持一个稳定值的时候，个人所占有的社会物质资源增多，社会其他人的总和就会变少，而个人价值是由社会中的每一个人所评定的，因此他人对于这个个体的评价就会降低。

因此，个人所得到的利益的多少并不能代表其生命价值，或者说，生命的价值绝非由个体所占有资源的多少来体现。相反，占有越多的社会资源的个体，越难得到社会对于其价值的正面认可。所以说，以个人所占有资源的多少来判断一个人生命的价值是不严谨的。

二、奉献对于社会的价值

奉献本身是一种个人意义上的行为，但是其对于社会整体影响之大是毋庸置疑的。从本质上来讲，奉献就是一种社会资源的再分配。生活中，我们经常能看到一些社会资源分布不均的情况，而奉献就是那些在某一方面拥有额外资源的人，通过帮助那些缺乏这方面资源的人，达到缓解这种资源不均处境的有效途径。

当然，提倡奉献并不是倡导平均主义。奉献虽然代表着社会资源向着更加平衡的方向优化，但是这之中所提到的社会资源，并不只是包括财物等物质资源，在更多情况下，它代表的是个人的劳动力、知识与能力的资源。这无疑是奉献的一种方式，而且通过这种方式进行的奉献的效果，与通过财物进行的不可逆的奉献不同，它能够达到一种良性循环的形式，让人们普遍体会到奉献为社会和个人带来的好处，从而让越来越多的人参与到奉献的过程中来。

三、奉献对于个人的意义

通过第一节的论证，我们知道，从客观上来看，个体的生命价值是由其所存在的社会所决定的。这一论点在宏观角度来看似乎并无不妥之处，但如果具体到个人，未免过于脱离生活。所以在本节里，笔者将从个人的角度讨论奉献对于个体的积极意义。

对个人而言，其本身往往不会关注整个社会对其个人价值的肯定与否，他们对于自身价值的认识，更多的体现在周围人对于他的评定。在我们能想象到的美德之中，勇敢常和鲁莽并列，智慧往往不能被人所理解，唯独奉献精神，古今中外，在漫长广阔的时间、空间里，收到的无一例外都是赞美声音。古希腊神话里有盗火的普罗米修斯，牺牲自己的肉体来点亮人类的文明之火，而近年来的大学生下水救人新闻一直都作为正面的案例宣传，收到的无一不是遗憾与赞美的评价。由此可知，奉献一直以来都是一种普遍得到人们认可和和赞同的品质。换言之，要想获得周围人的认可，让他们肯定自己的价值，奉献精神是不可或缺的要素。

当然，在一般的生活中，所谓的奉献并不仅仅包括那些为了他人献出自己生命的人，也包括帮助和关爱他人的人。比起那些声势浩大的慈善活动，更多的人都是默默向周围的人们奉献自身的努力，通过自身的努力获得周围人的认可，来实现自己与集体乃至社会整体的结合。

四、奉献的表现形式

奉献并不是什么伟大而高不可攀的行为艺术，而是实实在在存在于我们周围生活的一部分。小到捡起路边的垃圾，大到在战场上保家卫国，无一不体现出人的奉献精神。

但奉献是个体自发的、主观的行为，不可避免会产生一些错误观念。例如伊拉克发生的自杀式袭击事件中，那些甘当的人，怎么能说他们没有奉献精神？他们之所以这样，是因为没有一个正确的价值观、是非观，不能判断怎样是好是坏，抱着被扭曲的战争观的模糊认识，义无反顾地放弃了自己的生命，却给自己和他人的家庭带去了痛苦。

所以说，奉献并不总是正确的，要想让自己的奉献对社会有益，首先要有一个正确的价值观，对自己要做的事情有着清楚的认识，才能够更好的为社会做贡献。

参考文献：

[1]张宇燕.道德的经济功能[J].中国学术论坛，2003（12）.

[2]王长存.弘扬无私奉献精神的几个认识问题[J].党建研究，2001（04）.

[3]韩东屏.无私奉献与利益最大化[N].人民日报，2003-07-28.

篇7

2、我对着夜空*。*。*许下愿望，愿我的好朋友幸福平安。快乐没烦恼所以当你的心情不美丽的时候抬头看着夜空便会看见在主里我对你的祝福

3、用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚祈盼幸福，用感恩回报人间，心随爱走，爱随心愿，感恩节快乐！

4、学会欣赏身边的风景，学会包容身边的无奈，学会感悟人生的机缘，学会感恩生活的馈赠。愿你知足常乐，如意吉祥。感恩节快乐。

5、现在你黑了，也瘦了，想想往日的你，风度偏偏，谁见你都喜欢，美女看见你就笑，想想你背媳妇的那一刻多高兴啊，感恩节了，想对你说，八戒，猴哥想你啊

6、感恩节快到了，该谢的都得谢，不该谢的也得谢；有恩的报恩，没恩的施恩，欠我钱的还钱，不欠钱的借我钱，有钱的给我点钱，没钱的回我短信！节日快乐！

7、人生在世，压力太大，放松自己；学会感恩，宽容自己；结草衔环，投桃报李；多些理解，少些怨气；感恩节日，愿你心怀感恩，快乐连连，人生写意。

8、感恩节送一束花，那是我的赞美；感恩节送一封信，那是我的祝福；感恩节送一个拥抱，那是我的爱。枫叶飘红的时节，一份快乐传递给你，请接着传递吧。

9、今天是十一月第个星期四，又是一个感恩节来临了，谢谢你帮我，祝你快乐，愿你岁岁平安，事事如意。祝感恩节快乐！

10、感谢阳光，普照冬日的温暖；感谢大地，孕育果实的香甜；感谢高山，滋养青松的威严；感谢大海，荡漾波涛的绚烂；亲爱的朋友，祝你感恩节快乐！

11、感恩节到，以此短信向帮助过我的，关心过我的，暗恋过我的，崇拜过我的，批评过我的，感谢过我的兄弟姐妹们致以真诚的感谢和衷心的祝福！

12、在以前的工作中，贵方给予我们以充分的理解和有力支持，对此表示深深的敬意和真诚的感谢，让我们共创美好的明天！

13、一个人要为自己而活，做自己喜欢做的事，看到自己的快乐，珍惜自己的幸福，感恩自己的拥有，追求自己的理想。

14、五味杂陈，品读多味生活，感恩生活给予我们的熏陶；五彩缤纷，品味多彩生活，感恩生活给予我们的绚烂；感恩节，感恩我们生活的美好。

15、如果没有太阳，地球会死一般沉寂！如果没有爱情，人间会如戈壁般无语！但事实上我们拥有一切！感恩节到了，让我们一起对着星空许下自己的心愿！

16、感谢父母，赐予了生命；感谢朋友，陪伴在左右；感谢爱人，与我相守一生。人生百态皆无常，最是一颗感恩心。

17、愿你删除世俗的烦恼，复制恩典的快乐，粘贴喜乐的心情，下载属天的智慧，收藏心灵的启示，共享真理的亮光，保存正确的心太，设置事奉的状态。

18、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。背井离乡的游子，千万别忘记了关怀留守故乡的父母。不要让子欲孝而亲不在成为人生的遗憾和痛苦。感恩节到了，感恩父母，贵在当下。

19、朋友用乐观的态度对待生活，生活很美好；用宽容的眼光注视世界，世界很广阔；用感恩的心情感受人生，人生很温暖。感恩节，我深深地感谢红尘中有你作伴。

20、一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一条路走了许久天黑了也走不到尽头，一句话想了很久才说出口，有你真好！

21、偌大的地球上能和你相遇，真的不容易，感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了，你的世界我曾经来过。

22、感谢上天感谢大地，感谢你们赐予我的生命！感谢老爸感谢老妈，感谢你们赋予我的勇气！感谢红花感谢绿草，感谢你们衬托我的神力！感谢亲朋感谢好友，感谢你们感恩节之际对我的短信看的如此着迷！

23、在您的身上，我懂得了人生的意义，看到了真正的生命之光！

24、越是熟的朋友，感恩节里想起的第一个人就是你，感谢一路有你，才有了种种美丽的回忆，亲爱的，我愿和你一直走下去。

25、感谢爱人，给我许多美好的回忆，一份近乎完美的感情，和一个不完全和谐却永远温馨的家庭。让我在未来的岁月中，品味那幸福的点滴。

26、感激苍天让我碰见你，感激命运让我喜欢你，感激时间让我在想你。关系密切的你，可懂得这一切？我们的爱感情动着六合，我也怀着虔敬的心给你送去感恩节祝福。

27、感谢母亲，十月怀胎将我孕育；感谢父亲，含辛茹苦将我养育；感谢朋友，风风雨雨伴我成长；感谢爱人，嘘寒问暖将我照顾；感谢祖国，感恩节，学会感恩，感恩所有帮助你，爱你的人，让他们幸福、快乐！

28、每一个阳辉煌煌光耀的日子，都会让我心存感激！在这个感恩节，真心的感激你，让我可以以坚强的意志和没有意义的精神，抗击盛暑严寒，风雨闪电，而不觉疲惫和孤单

篇8

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇??呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声??老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯??老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

仰之弥高，钻之弥坚。??《论语·子罕》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。??〖清〗郑燮

致 谢

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果??老师，这是您的丰收！

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

真空、坚定、谦逊、朴素??这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

篇9

在生命的记忆里，母爱是温暖的，是我最值得回忆的，让我难以忘怀的。关于母亲节的作文如何写呢?以下是小编为大家准备的感恩母亲的优秀作文，欢迎大家前来参阅。

我爱我的妈妈母亲是平凡的，也是伟大的，她们在人生的路途上需要社会的关注和理解，因为她们所承担的事务太多，精力是不可允许的.世上只有妈妈的情和爱是最纯最真最长久的.我希望所有的人都要爱自己的妈妈和身边所有的老妈妈。

小时候，妈妈每时每刻生怕孩子饿到了，冷到了，伤到了……无一不担心，孩子们喜欢吃的东西，妈妈再饿也舍不得吃，都要留着给孩子吃，只要能让孩子开心，再累再苦妈妈都不怕也从不埋怨，孩子的成功让她的皱纹舒展，她默默地无私地将人生全部的爱都给了孩子，管他孩子的爸在还是不在，有丈夫还是没有丈夫，她都一样把孩子的一切看得比自己的生命还重要，每时每刻都心系着孩子的安危和快乐，从没指望孩子给她多大的回报。

过年过节了，妈妈希望孩子们能回到她的身边，吃她做的饭和菜，喝她烧的水，她想看看孩子们是不是过得快乐和充实。收获了还是付出了，她想给孩子们建建议，多几番嘱咐和关照。她没希望孩子们给她带多少她没有吃过的或用过的东西她用她吃，她根本没想要孩子把她所付出的收回来，作为儿女应该抽空多与妈妈谈谈心，多一个电话或多一次见面，就多一番安慰和亲情，少一份牵挂和思念，让她放心、开心、宽心，不要让她的白发白得那样快，不要让她的期盼变成无终的等待或失望。

农村里，好多老妈妈带着他们的孙子，口朝黄土背朝天，满手的死茧从没个歇息，全身的汗水没个干，背负着没文化没技术没温饱的苦日子，他们好想儿孙们不再重复她那样的路，她们从没埋怨过谁，也从没奢望过什么美女人生，她们眼里只有，能劳动、庄稼有收获、孩子们听话、争气就是她们的光荣，就是女人的骄傲，什么胭脂粉末从没希求过、也没稀罕过，满身的汗味，蜡黄的、黑瘦的皮肤，驼背身子，什么苗条之类的言语她们不曾追求，也不奢望。她们的心都很纯朴、思想都很淳厚，她们的身上明显标志着劳动人民的本色。她们是最值得敬佩的，一些年轻人看不惯她们，认为她们太古板，太原始，那样的作法和看法，错了。造成老妈妈们的命运的，不是她们自己，而是社会历史和生活环境以及自然条件，应该多关心她们才是!

每个人都会老的，一但老了就会力不从心的，特别是女同志，有的失去了老伴，有的身体不行，作为儿女应该无时不刻地关心她们，当然也有的老妈妈没有子女，作为身边的人也应该把她们当作自己的母亲看待，多给她们一点温暖和爱，让她们感受人间余温，因为她们也曾为人类的发展作出了她们的贡献，即使不出色，但还是焕发了她们的光，在她们生命之光快要结束的时候，不能就把她们抛弃，不能把她们的功劳完全忘记了……

我爱很我的妈妈，也很爱我身边的所有老妈妈，母亲节我祝天下所有母亲幸福快乐!

感恩母亲妈妈的爱是无私的，为了我，她牺牲了自己的一切时间。在放学的路上下雨了，是谁把皮大衣脱下来，披在我身上，而自己却被大雨淋湿了是我那慈爱的母亲。

我考试成绩不好，是谁用和蔼的语气鼓励我，让我充满了信心，向前走去是我那慈爱的母亲。在我遇到困难的时候，是谁帮助我解决了困难是我那慈爱的母亲。在我得了奖状之后，是谁在别人看不见的地方偷偷微笑是我那慈爱的母亲。

到了寒冷的冬天，又是谁一针一线地为我织了一件漂亮，舒适又温暖的新毛衣是我那慈爱的母亲。

记得有一天早晨，母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊：“妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。

还有一次学校开运动会，老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布，在上面写上自己的号码。我回家后，立刻让妈妈给我缝白布，妈妈找来两块洁净的布，认认真真地缝起来，一不小心，尖锐的针把妈妈的手给划破了，我赶紧找来了创可贴，小心翼翼的为妈妈贴上，这时，妈妈的眼眶湿润了，说道：“儿子，你可真孝顺。”这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗：慈母手中线，游子身上衣。

母亲常对我说：“对别人要常怀感恩之心，受人滴水之恩，当涌泉相报。谁言寸草心，报得三春晖。”

啊，妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。

感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧，科学，勤奋，勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。

“慈母手中线，游子身上衣”。没错，天下的母亲有谁不爱自己的儿女呢?如果有，那就是天下最无知的母亲了。

伟大的母爱世上有一种爱，伟大而平凡，这种爱是无私而伟大的爱，它的纯真与甜美滋养着我。

母爱神圣而博大，母爱如春雨般滋养着我，默默地付出。母爱如生命长河里的泥沙，不断地接受内那无情的河水冲刷，不断的积淀。在生命的记忆里，母爱是温暖的，是我最值得回忆的，让我难以忘怀啊!

我听过这样一个感人的故事：“一个年轻的母亲在看到一只狼叼走了在襁褓中的婴儿时，她以惊人的速度追上了这只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了惊吓后狂奔数百里，而那母亲依然在狼的身上，这位母亲疯狂的殴打着狼，直到救下这婴儿。”一位普通的母亲，在释放母爱时，显示了超人的力量，正可谓：母性的力量胜过自然界的法则。”

和大家一样，我也有一个疼爱我的母亲，小时侯的我总是体弱多病的，而母亲背着我到诊所去打针、吊水，然而，母亲却从来不抱怨什么，也不会认为我是个累赘。在这期间，母亲让我补充营养，来提高身体，并加强运动，此后，我的身体变的很健壮，在母亲的关爱下。我快乐的成长着。

人的生命只有一次，那就是母亲给予我的，是母亲，我学会了在成长中感恩，我在这爱的呵护下成长，我也明白了许多道理，因此，在离开母亲后，我变得独立自主的生活，一个人学习，让我体会到了那份难以割舍的母爱，在我的心头涌起。因为母亲，我学会了感恩，在快乐中成长。

感在母亲节到来之际，我没有什么好报答你的，就让我唱首《母亲》吧!我感谢您——母亲。这个耳熟能详的字样，在感恩中，我成长着，并且快乐的生活着。其实，我们要感恩的有很多，让我们用简单的方式去感谢母亲。住母亲节快乐啊!愿所有天下的母亲一生平安、健康。

在感恩中，我们的母亲为我们付出了许多，我们也在快乐的成长着，让我在母亲的怀抱下生活，母爱是伟大而无私的，也正因为如此，母亲的臂膀成了我的温暖幸福的港湾。在感恩中，我学会了许多，明白了人生该干什么，怎样去干?

让我们在感恩中成长吧!我们的一生中，感恩的人有很多，感谢的人也有很多，熟轻熟重，都靠自己抉择?我们的心是滚烫的，用它温暖母亲，因为，母亲是我们的亲人，我们可以诉说心事的人，在感恩中，我们健康、快乐的成长。

篇10

一.语文教师应有强烈的生命意识，重视对课堂的艺术处理。

生命教育要唤醒学生的生命意识，要求教师先要有强烈的生命意识，才能以此作为自觉努力的方向。作为课程资源的有机组成部分，教师也应该正视自己的生命价值，形成自身独特的教学个性。语文课堂中，教师若能自然呈现自己对生命的思考和热爱，以灵动的教学方式感染学生，而非枯燥地照本宣科，学生才能真正接受并感悟语文之美，从而唤醒生命激情。

在具体教学中，教师应特别重视对课堂的艺术处理。“课堂教学不应当是一个封闭系统，也不应该拘泥于预先设定的固定不变的程式”“教学目标必须潜在和开放地接纳始料未及的体验”[3]。固然，预设课堂有利于教师更自如地开展教学活动，但若是僵化的预设，势必排斥教学过程中出现的一系列违背教学计划的意外情况，包括学生在探究问题时的提出的质疑和独特思考，而以单一的“标准答案”扼杀学生的创造思维。因此教师应在有效预设的前提下，善于捕捉课堂实时信息，在动态生成中完善教学，让学生充分体验参与的价值，成为课堂的主人。

二.充分挖掘教材资源，在阅读中感悟生命的真谛。

以人教版高中语文教材为例，选文多为名家名篇，无论是侧重形象性、思辨性还是应用性，都蕴含着丰富的人文内涵。在品味、鉴赏的过程中，感悟生命的真谛，是在语文教学中渗透生命教育的优势所在。

高中阶段对学生的鉴赏水平有了更高的要求，体现在选文中就是文章更加丰富多样、含蓄蕴藉。有直接赞美美好人性的作品，如《大堰河――我的保姆》中勤劳善良的大堰河，《在马克思墓前的讲话》对马克思伟大贡献的肯定和赞颂等，同时也有一些作品写到了人性的矛盾甚至阴暗的一面，这时更需要教师引导学生正确认识。如《囚绿记》中“我”出于喜爱之情自私地将常春藤占为己有，文章喜绿――囚绿――放绿――怀绿的行文脉络实际上是作者内心的矛盾过程，特别是”我”“囚绿”时的内心斗争和“放绿”时的“临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”并对它致以诚意的祝福的心情，都可以联系到日常生活中我们该如何对待喜爱的事物这一普遍的人性问题上。另外《小狗包弟》中巴金对包弟的愧疚和自责，《项链》对马蒂尔德丢失项链前后不同生活态度的比较，实际上都是引导学生如何正确对待生命、感悟生命的真谛的绝佳素材。

此外，选修教材也是很好的资源。如中外传记选读，通过阅读中外名人的生平传记，拓展学生有限的认知视野;古典诗词中诗人细腻的心思、内心自我发现的过程，先秦散文中思想家对人生的感悟等同样为学生开启了通往智慧生命的道路。

三.鼓励学生表达，在言说中体验生命的自在美好。

教师应为学生创造更多言说的机会，给予更多的自由空间。除了在有限的课堂时间里，鼓励学生提问、分角色朗读、对一有争议的问题进行讨论给出看法之外，还应通过多种多样的形式，比如，辩论、演讲、短剧表演、读书报告会等等，为学生表现自我提供更加广阔的平台。在学生言说时，教师要以平视的姿态认真倾听，在此基础上展开平等的对话，在思想的碰撞中，让学生充分意识到生命的自由丰盈。