最美的瞬间范文

导语：如何才能写好一篇最美的瞬间，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

脑海中还闪现着那一幅幅感人的事迹，当它们发生的时候，时间已为他们而定格，或许那些个瞬间早已在每个人的记忆中变成永恒

人生的精彩，在于财富？在与健康？亦或在于你生命的长短吗？不，如果你的人生平淡，毫无起伏，那就像一条直线的心电图，成为你自己的行尸走肉，成为社会的遗弃品。每个人的追求不同，人生志趣不同，但每个人面对着那些已经成为永恒的瞬间的时候，谁的心又能继续冷漠？

我们的人生就像一只烟花，从原产地开采原料，一直到被卖出之前，或许他们将在仓库和货车中呆过一年半载，可是当他们的引信被点燃，当他们被灼热的火焰燃烧着身体时，他们就已经满足了。当我看到一发发烟花飞向天空，我明白，那就是最美的瞬间。

夏，鸣蝉，展现的瞬间。当蝉在泥土里熟睡时，他们是显得那样不起眼，那样渺小与脆弱。可是，一旦五年之后的夏季来临，他们就破茧而出，飞向树干鸣叫，用那叫声向世人展示着他的成功，这对于他来说就是最美的瞬间。

车，司机，责任的瞬间。当危险将临时，当他几乎被疼痛冲昏头脑时，当他明白自己的生命将要终结时，他没有选择逃避，他用自己所剩无几的意志支撑着，当他拔出钥匙的那一刻，他的生命离开了我们，可是他的事迹却被永远的定格，成为最美的瞬间

夜，老师，推开的瞬间。不知那夜的雨为何下的如此之大，亦或是老天在为她哭泣；不知那夜司机为何会如此的大意，亦或是琐碎的生活无聊的工作；不知她当时的心理，用自己的翅膀，去挽救了两个折翼的天使。当她面对校车临危不惧，当她用自己的双手推开学生，当泪水与血水交流纵横的时候，历史的照相机，将她的事迹定格在了每个人的心中，她，已经成为了最美的瞬间。

当历史的相机拍照，当意外的发生，当又有人舍生取义，我们的心弦一次又一次的被拨动，是他们，用它们失去肉体的灵魂，在我们的心中谱写了一首首赞歌。

当最美的旋律在耳边响起，当最美的镜头在被收藏的时候，我们都明白，每个人的内心得到了升华

篇2

当公路上再没传来汽车驶过的声音时，我丢下演算得墨水见底的黑笔，把刚写完的试卷往书包里一塞，然后轻轻打开阳台门。

柔和的晚风扑面而来，比空调更让人舒爽。月光如面纱般笼罩着这座城市。昏黄的路灯下偶尔走过迈着轻快步伐的野猫。街上总有几家商铺的灯彻夜不灭，是“美味不打烊”的肯德基，还是“二十四小时营业”的便利店？

等等，我似乎闻到了什么。我耸了耸鼻子，是的，确实有一股香气。应该是花香吧。淡淡的，十分优雅。我扫视了一下庭院，是现在一朵未完全绽放的花骨朵上停留了下来。皎洁的月光下，它摇了摇，是在向我打招呼吗？

在晚上还能这么香的花，应该是“夜来香”吧。

我决定等着它绽放。

花香不断地熏陶着我，我注视着它。记忆却又回到六年前。

记得我一年级时，就加入了少先队，是班上的第一批。当高年级的哥哥姐姐把红领巾给我们系上时，我高兴得想大喊一声“我当上少先队员了！”，好让全世界人民都知道。

那阵子，我每天一早就把红领巾戴上，直到晚上洗澡睡觉时才脱下……

时间过得真快啊，当我离开小学，刚踏入初中大门时，还那么的懵懂。现在，也即将升初二了……那些美丽的瞬间，时至今日我都还记忆犹新。

花香又把我的视线牵了过去。花骨朵变得更丰满了。香味也浓了一些。我暗自给它加油。终于，它完全绽放了。一片一片的花瓣已难以察觉的慢速度在那一瞬间绽放了。那一瞬间，真是美极了。

篇3

我有一个梦像雨后彩虹

用所有泪水换来笑容

还有一种爱穿越了人海

拾起那颗迷失的尘埃

你的呼吸越靠越近

将我抱紧

我睁开双眼想你在身边

无所谓永远还是瞬间

静闭上了眼你却又浮现

带我远离寂寞的边缘

忘了是非没有伤悲

无怨无悔

我拥抱着爱当从梦中醒来

你执着地等待却不曾离开

舍不得分开在每一次醒来

不用再徘徊你就是我最美的期待

我睁开双眼想你在身边

无所谓永远还是瞬间

静闭上了眼你却又浮现

带我远离寂寞的边缘

忘了是非没有伤悲

无怨无悔

我拥抱着爱当从梦中醒来

你执着地等待却不曾离开

舍不得分开在每一次醒来

不用再徘徊你就是我最美的期待

我拥抱着爱当从梦中醒来

你执着地等待却不曾离开

舍不得分开在每一次醒来

不用再徘徊你就是我最美的期待

篇4

“嘭~啪~”窗外一道绿光直冲天穹，在空中悄然绽放，美的让人挪不开眼，但也只在这一瞬间，点点色彩如花瓣般凋谢，落下。似繁花一般，花开，沁人心弦，花落，黯淡无光，这一半的倾城终归也只是一瞬间。

我低头叹气一声：“烟花再美，终究太短暂啊！”

一旁的姐姐听了，望着窗外的烟花，跟我说道：“是啊，也就是这么短暂的不能再短暂的一瞬间，让你过目难忘不是么？我啊，认为烟花是世上最美的‘花’，也是最富有道理的‘花’，你看啊，它的突然到来给了我们惊喜，它随后绽放的美丽给了我们快乐，你瞧，是不是很美？这就是人生啊！”

我抬头继续望着窗外，烟花还在放，美的不可描述，似落叶飞花般舞在空中，在悄然落下，落在我脑海中，久久挥之不去；落在我心中，深刻而艳丽！

篇5

甘肃临泽县城关中学七年级六班张一宁

再美的烟花也像彩虹一样，稍闪即逝，只有瞬间的美丽，可就是那一刻，却是最美丽的。

-------------题记

小时候，我喜欢看彩虹，我认为彩虹五彩缤纷，非常好看。可是却只能绚烂一会儿，虽是好看，却不能持久。有时，只要晚出门一会，就会错过，于是我便很早出门，就为了看着美丽的瞬间，可却总是错过。

长大以后，我不喜欢看彩虹了，却又迷上了烟花。我认为烟花比彩虹更加绚丽，“嗖’’的一声，将会在空中划出一条美丽的弧线，随着一个闪亮的光点，“啪”的一声，将会在寂静的夜空中绽放出无比美丽的烟火。可是绚烂之后却总是会留下失落，每次烟花过后，无数火点就会慢慢消失不在闪亮，不在绚丽，在每个人的心中都会留下一丝失落。

美丽难道就不能永恒吗？我自问。

我慢慢思索着，自问着，一个个美丽的瞬间从我脑海中一一闪过，哦……

彩虹和烟花其实性质相同，都只是瞬间美丽，就如昙花一现，也只有一刻的美丽，可它绽放的那一刻，又有多少文人雅士为它所倾倒，又有多少才子墨客为它所诱惑，可绽放后，却也只有残枝败叶，毫无价值，可那绽放的一刻却魅力无穷。

我明白了，我明白了！

再美的烟花也和彩虹一样，只有瞬间的美丽，可就是那瞬间的美丽，却往往是最美的。

可是，美丽只能凝固在瞬间吗？难道美丽只能停留在片刻吗？魅力真的不能永恒吗？

我自问……

篇6

烟花虽然很美，但它一瞬间就会过去。美的好处，在于它的一瞬间。人或许在一瞬间忽视了它的存在，但它也有可能是你最美好的东西了。所以我们要有一双明亮的眼睛，去发现那美的一瞬间，去学会把它记载下来，就像钉子一样紧紧的把它钉在脑里。好，现在就随我们去寻找那美的一瞬间吧。

我走出了门，吃着冰棍，正苦苦寻着那美的一瞬间。忽然，我突然看见有一个人在路边乱扔垃圾，我正要叫他，他似乎看见了勤执员一样，很快就跑掉了。我心里就想着：“算了吧，就让那些保洁员扫去吧。”正要走，忽然，我看见一个七、八岁小女孩，颈上还戴着红领巾，透过太阳还闪闪发光哩，他把那个垃圾捡了起来，应为垃圾筒在公路对面，我正为她着急：“你不会真的走过去吧，不要啊。”果然，那个女孩断然的走过马路，她的红领巾更亮了，而我，臂上的三杆，似乎正在嘲笑我，我的脸红的像跟猴子的屁股似的：“我身为大队长，却比不过个少先队员，真可笑。”

说完，我连忙回家记载了这一美的瞬间，在纸上写下了“美的那一瞬间”

篇7

婚纱影楼介绍：

婚纱影楼的形式能够在固定资源基础上规模复制，并在扩张过程中最大化节约人力及物力成本，提供多样化服务的场所，因此，在市场上比较常见，并且逐渐成为摄影服务行业发展的主流趋势。

1.让时间定格青春常留的秘密

2.让美丽凝固风采不变的天机

3.让爱情永恒真心不移的传奇

4.让温馨回忆时时唤起的魔力

5.唯一的美，心中的人--唯美丽人

6.百合园婚纱 祝你百年好合圆梦今生

7.留住您美丽的一瞬间，让您的美能达到与众不同的境界！

8.翻开您崭新的一瞬间，让您爱的篇章流传于幸福恒久远！

8.情订一生，天缘见证，我们让最美的刹那变为永恒 我们让最美的爱情化作永生

9.现代艺术摄影，秀出艺术人生()

10.幸福的爱从这里开始，我们为你保存浪漫的永恒

11.玫瑰情缘粉色婚纱----用色彩打造生活

篇8

我们以省级文明校园的标准严格自律，扎实有效地巩固已有的创建成果，逐步形成了自己独具特色的校园文化活动——“定格最美瞬间”德育活动。“定格最美瞬间”德育活动就是我校在养正教育方面，结合本地实际，独创推行的一系列德育教育措施。经过两年的推广，这项活动已成规模化，系统化。涉及教师、学生、家长，包括家庭、学校、社会，涵盖热爱祖国、文明礼仪、环境保护、助人为乐、孝亲敬老、实现自我等多方面德育内容。让全校师生浸润在“养正育人，文明成长”的氛围中，快乐成长，快乐工作！

一、思想道德建设 孕育萌芽最美

（一）扣好人生第一粒扣子——最美瞬间定格学生文明行为

“养正教育”是我校的办学特色。如何让孩子们扣好人生第一粒扣子，做一名“养正”好少年，是我们一直在思考的问题。

于是我们采用赏识、激励的方法，强化榜样的力量。在全校学生中创设积极向上的育人氛围，通过“榜样学生”的最美瞬间定格，实时记录孩子们的良好行为；通过树立行为规范典型，对学生进行多方面的正面引导，培养学生良好的行为习惯；让师生共同发现美、感受美、欣赏美，让美滋润学生心灵，从而营造一个向善向上的“养正教育”氛围，培育臻于至善的“实小”养正学子。

1.我们从以下几个方面来定格最美瞬间：

（1）教师定格校园最美瞬间

通过摄影镜头捕捉学生学习生活中的点滴，框住美丽瞬间，展示一个个最美的文明行为。

a. 在校园内看到孩子们最美的行为，随手用手机拍照，定格精彩的瞬间，将照片发送至微信群，附好人好事的文字说明。

b. 及时为学生颁发 “实小榜样”徽章，对学生的文明行为提出表扬。

政教处负责接收照片，从中选取典型事例填写“实验小学最美瞬间记录表”，完整记录学生文明的言行举止，在学校最美瞬间版面中予以展示，并为学生所在班级量化考核加分，每人每次2分。

（2）“黄马甲”寻找最美瞬间行动

a. 学校“黄马甲”文明礼仪志愿者和文明监督员寻找校园最美瞬间，对好人好事作好详细记录；

b.  填写“实验小学最美瞬间记录表”，完整记录学生的言行举止；

C. 由政教处为学生颁发“实小榜样”徽章，典型事例为学生所在班级量化考核加分，每人每次2分。

（3）家长寻找身边的“最美瞬间”

在家里，对于孩子能主动帮助家长做家务，这就是最小的最美瞬间，渐渐地孩子们能走出家门来到社区、公园等公共场所主动做一些扶摔倒的自行车，擦广告牌呀，捡烟头等细小的事情，家长就是见证者，通过手机拍照发给班主任，班主任再发政教处。这样联动的教育使“最美”的文明教育从学校走向家庭，更走入社会。

（4）以传统节日和重大节日为契机寻找“最美瞬间”

结合传统节日及重大节日，有主题、有针对性地开展最美活动。以“遵守秩序，我们可以做得更好”、“美丽的校园我的家”，重阳节“孝亲敬老”、端午节“我为家人包粽子”等为主题的最美瞬间进行传统文化的传承和教育。

在“扣好人生第一粒扣子”的活动中，我校开展了“我眼中的文明”摄影比赛，经过推荐、层层选拔后，我校报送了五件摄影作品，其中一年级七班卢禹臣同学的作品《情系马路天使》在太原市少工委组织的“我眼中的文明”摄影展中获得展出。同时，我们还倡导孩子们，通过定格“小手拉大手”、“我眼中的文明”、“志愿服务争创红领巾社区”等发生在我们身边的最美瞬间活动，规范了孩子们的行为习惯。 

2.奖励机制

（1）榜样徽章是“美”的积累，是孩子们文明的表现。“实小榜样”大拇指达到5枚的同学，由大队部为学生颁发“实小榜样”五星徽章，为学生所在班级量化考核加分，每人每次5分。

（2）积累够二个徽章就能自选三等奖的礼品，三个徽章就能自选二等奖的礼品。

（3）积累够四个徽章后就能到大队部申请领取一个“少先队员文明护照”，还可以领取一等奖的礼品。有了“少先队员文明护照”的队员第一可以和校长照像，第二可以到参加大队部组织的校外实践活动。

（4）完善和细化考核细则。经过一学期的实践，我们将工作细化，在每个班通过量化考核的形式，评比“最美实小少年”。每月将班级评出的五位最美少年颁发徽章。并利用校级、班级微信群，适时学生的美丽瞬间，引导家长关注，形成家校教育的合力。

（5）展示激励。每周一我们都会根据孩子一个星期在校、在家的最美表现，展出最美身影，贴在政教处门口的“文明伴我行，最美驻我心”的最美瞬间绒布版面上。通过一件件好事地慢慢积累，孩子们的大拇指越积越多，得到5个大拇指就能换一个五星胸章，积累四个胸章就能申请一等奖“文明护照”。同时，学校为了激发孩子们参与的积极性和热情，对取得护照的孩子们进行奖励，带他们走出校门进行社会实践活动。像今年，我们就带领有“少先队员文明护照”的孩子去烘焙店做蛋糕、去市博物馆参观、去晋祠公园做创城公益宣传和观赏牡丹园的活动、区太原市实验小学观摩运动会开幕式等实践活动，这样的奖励机制大大激发了孩子们参与最美瞬间活动的热情，也在潜移默化地规范着他们的行为习惯。

（二）社会主义核心价值观  升华“最美”

学校将“社会主义核心价值观”的宣传教育，融入到对学生们开展思想道德教育的每一个细节中，使社会主义核心价值观走进教材，走进课堂，走进每个学生的心中。将“最美”升华。

第一，我校征集了社会主义核心价值观的童谣，精选出了优秀作品并汇集成册，成为我校社会主义核心价值观的校本教材。利用班会时间在全校师生中进行传唱，同时各班还将传唱内容进行了编排，如课本剧、诗朗诵、快板等形式多样的节目，在升旗仪式上进行展演。

第二，我校开展了“诚信伴我行”手抄报与主题班会活动，使学生懂得诚实守信必须从现在做起，从我做起，引导学生在日常学习生活中践行诚信，为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。

第三，我校开展了“社会主义核心价值观与《中小学生守则》”的知识竞赛，使社会主义核心价值观24个字深入到每一位学生的心灵，规范了学生的言行，在学校掀起了争做文明学生的热潮。

第四，我校录制了以“助力创城新时代，牢记核心价值观”为主题的《红领巾飘起来》MV；借助《有点甜》这首歌曲的旋律，填入了“社会主义核心价值”的歌词后进行录制，而且还录制校歌《启航——实验小学》与《实小》两首歌曲。这些自创歌曲，每天在学生上下学期间进行滚动播放，每到这个时候，孩子们都会不由自主地跟着音乐哼唱起来。

（三）发现身边“最美”，道德讲堂熏陶

道德讲堂以“以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式开展，发现身边“最美”。每年学校定年级、定时间、定主题开展六次道德讲堂活动。每次活动广大师生都积极主动参与，活动有意义有内涵，能动之以情，晓之以理，触及每位参与者的心灵，每次道德讲堂都能达到“以庄严的场所感染人，以浓厚的氛围熏陶人，以生动的事迹教育人”的效果。激励了在场的所有人做“最美” 实小人。

（四）创城服务“最美”，文明社会共建

我校教师全员注册志愿者，学校多次组织教师参加志愿者服务活动。

1. 与晋源街道新城社区组成结对社区，不定期深入到新城社区住户中进行1-18号楼入户调查，发放宣传材料，进行创建全国文明城市知识的宣讲和创城入户宣传。

2.2018年10月16日上午9时，晋源区实验小学小小志愿者走进新城社区开展了“共创文明城市 争当文明小天使”为主题的志愿宣传活动。

3.我校积极响应晋源区文明办创城“双月攻坚战”的号召，全体老师拿着扫把、铲子、夹子等清扫工具，来到新城社区开展清理烟头、小广告、垃圾活动。

（五）专职解惑“最美”，心理健康助力

我校配备有4名专职心理健康教育教师李玉花、张建勇、王会梅、黄秀玲老师，设有标准化、规范化的心理辅导室。学校心理咨询工作有组织、有安排。从周一到周五排开，保证每天都有一位老师可以为师生进行心理疏导服务，每学期累计服务60余人次，也包括在参与“最美瞬间”活动中有的学生因得不到大拇指而产生的困惑，有专业的心理咨询师进行开导。通过帮助各科老师、学生及家长沟通学生心理，使全校师生都能以积极健康的心理状态进行工作与学习。我校进一步加大投资力度，增设了心理辅导室，增加了沙盘器具、催眠放松等相关器材；成立家长委员会，进行学生和家长的心理辅导培训等通过一系列措施，使我校的心理健康工作一步步走向正轨。

二、领导班子建设 强化重视“最美”

学校始终以创建省文明校园先进校为载体，成立了“文明校园”创建工作领导小组，校长赵秀月总负责，行政领导张建勇为分管领导、高燕主要负责，制订了创建“文明校园”工作实施方案，把“文明校园”的创建，通过定格最美瞬间活动融入到学生的日常生活当中和教育教学当中。

三、教师队伍建设 共同培育“最美”

（一）师德师风建设“最美”

学校制定了师德师风实施方案，每个学期与全体教师进行师德誓词宣誓，横幅签字，签订师德承诺书，签定师德师风报告表，学习国家相关师德文件，严格师德师风和绩效考核、职称考核挂钩。扎实深入并富有创新地开展了“修师德、练师能、铸师魂,从我做起”等系列教育活动。

（二）师资培养“最美”

学校领导积极拓宽外出学习途径，派德育处、学科主管、骨干教师及班主任前往杭州、南京、重庆等地学习观摩；学校组织心理教师参加“太原市未成年人心理健康辅导骨干培训班”的系列培训；学校每月初组织班主任教师进行班级管理和班级文化建设等经验交流方面的系列培训。外出培训的教师将学习收获带回学校，通过各种形式进行展示，使老师们对提升自我素养有了极大动力。

四、校园文化建设 营造浓情“最美”

（一）构建校园文化氛围

学校围绕“养正教育”作为文化特色，确立了“中华经典文化”作为特色主题。始终秉承“文化养正 臻于至善”的办学理念，一直在营造“定格最美瞬间”德育教育活动氛围；深化课堂教学改革，打造“养正”高效“最美课堂”;进行以“养正润泽童心”为主题的“最美学校文化建设”。学校的三风一训、校歌在每周的升旗仪式上都有固定程序背诵演唱，知晓率达100%。

（二）德育活动多样有实效

政教处在丰富学生校园生活方面推陈出新，组织了“家校共育 共同成长”开放日活动；春季田径运动会；举办“阳光校园，快乐成长”六一文艺汇演；开展“晨诵午读”活动；寻找学生各种活动中的“最美”，并定期在学校宣传栏予以展示并进行评比，激发了学生积极参与的热情。

五、优美环境建设 校内校外营造“最美”

（一）校园卫生勤拂拭

学校重视校园规划，做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，绿化面积达8200平方米，占总面积的30%以上。两栋教学楼无卫生死角，办公用品学习用品摆放整齐有序；同时积极开展环保教育和节粮节水节电教育，引导梳理节约意识，并在全校范围内开展寻找最美“环保小能手”和“节约小能手”。

（二）校外环境保健康

与城管部门积极合作，整治校园周边环境，保证了校外200米处无网吧、歌厅等娱乐场所，违规流动摊点等，维护校园周边良好秩序；与交警大队配合，杜绝学生乘坐非法营运车辆，设立交通安全标识，学生实行错时放学和“小蚂蚁路队制”，形成了实验小学一道“最美”的风景线。使得学校周边的交通拥堵问题得以缓解；学校还发放了“爱护公共卫生倡议书”；开展了“垃圾装入袋”爱护环境卫生清洁等“最美瞬间”系列活动。

六、活动阵地建设 布局合理功能齐全环境“最美”  （一）文化宣传育人环境最美

校园活动阵地建设布局合理，功能区划分清晰。学校拥有校史展览室、图书室、电脑室、课外活动室、少先队室等。校园的每一个角落都是一个教育场所，为学校扎实创建文明校园工作奠定了基础。

第一，我校开展了自主设计公益宣传活动。为了让孩子们积极参与到创城的热潮中来，懂得创城的重要性，学校开展了手绘井盖、手绘节粮手抄报、节电开关装饰套、节水宣传卡、文明如厕宣传画、创城和创文明校园手抄报等自主宣传“最美瞬间”活动。这些活动增加了学生主人翁意识，进一步规范了文明行为。既让校园充满了色彩，又起到了宣传与教育作用。学校是我家，文明靠大家，行动是传播文明的最佳方式。第二，设计了创建文明城市和创建文明校园公益宣传长廊:西校门北面水泥路每一个路灯上都悬挂和张贴了创城宣传版面；铁栅栏内外都悬挂了“中国梦、创城、创建文明校园、勤劳节俭、孝亲敬老”宣传版面；西连廊外墙上镶嵌了“核心价值观”宣传版面；政教处门口的“文明伴我行，最美驻我心”的最美瞬间绒布版面，还有学校创办的每月一刊《养正文苑》上有一个专版专门展出学生的各种“最美瞬间”，营造了浓浓的文明校园“最美”宣传氛围。校园的每一个角落、每一面墙壁都在述说着文明话语，潜移默化地影响着每一位师生，创建文明校园的氛围越来越浓厚。

孩子们参与的积极性越来越高涨，每周一都会争先恐后地聚集到学校“最美瞬间”宣传版面周围，看看这些最美里是否有自己，是否自己的行为为班级加分了，是否得到老师的认可了。这就是赏识、这就是激励、这就是养正。每次看到他们的样子我们就觉得教育的意义就在这里，我们的快乐就在这里，幸福感油然而生了。

我们清楚地认识到，文明校园创建工作是一项长期的系统工程，我们将一如继往地本着求真务实的精神，众志成城，改革创新，奋发有为，努力将文明校园创建工作再上一个新台阶！

篇9

冰雕千年看不见你亲手写下的离别。

千年…

并不真实的欲望

再不看云彩透过的光

再不想约定三寸天堂

再不叹世事无常

借不到的三寸日光

…歌曲《三寸天堂》

那天堂我爱过你的地方

…

今夜，一场盛世烟火降临人间。

今夜，烂漫流星雨燃烧双子。

你许了谁的愿，谁许了你的愿。你为谁许愿，谁为你许愿。你为谁灿烂，谁为你凋谢。你共谁牵手，谁共你比肩。看那流星的花火烂漫天边，燃烧黑夜，光火一瞬浪漫千年。

冬日的孤单夜凉如水的单簿里谁与你驻足于风里仰头45°的角度瞻望这一场盛世烟火，一任风凉，笑语盈盈，情意绵绵，你为他许愿，他走到天边，捧一朵尚未凋零的花火。赠于你前，顷刻间你笑意逐开，这一场盛世烟火怎也比不上你的容颜。绝美。

你与他并肩，立于风中，飘逸的秀发拂过他的双肩。温柔中你的颤抖是风凉是欣喜是满足还是他此刻与你牵手。

拥着你的娇躯你把头微埋入他的怀里，幸福满满，指着天边一颗颗划过天际的流星坠落成雨，绚丽迷眼，绽放成花，无限光华，怎也不及你的风华。绝代。

风，吹散了你的秀发。你与他紧紧相拥。驻立千年。转头迎着他的笑脸两颊绯红，仿佛这寒夜的风怎也驱散不了的温暖，这寒夜里的冷怎也占据不去的温柔。你只把他紧紧紧紧拥抱拥抱。

向着花火烂漫的地方，一颗颗流星在绽放绽放，瞬间成火瞬间成光，黑夜里的光亮，仿佛梦中的天堂。从天边到远方。

这一场流星雨，盛世燃烧的烟火。你贴着他的温暖，融化了你的温柔。绝美的容颜，绝代的风华。

风华绝代的温柔里，这一场双子流星雨，盛世烟火是否燃烧了一整个世纪，捎上了你一生的美丽祝福和心愿。风为你走边，寒夜为你让路，只为你能在烂漫的花火里寻找梦中的天堂。

流星坠落成雨，绚丽迷眼，绽放成花，无限光华。从高远的天空飘忽而来，只为千年顷刻的绽放，几多的耀眼几多的辉煌，难不成博世人一笑，博红颜一倾。你在你梦中的天堂尽情绽放，却在一瞬间燃尽了你生命的最后一丝色彩，无限光华，只在间瞬里博得了生命的全部意义！

你化身吉祥的征兆幸福的象征让世人为你祈祷为你祝福，你是否在你无比辉煌无比灿烂的一瞬真的燃尽了你生命的所有送上了生生世世的真情让世人从此不再孤单不再寂寞。你是否在生命光火烂漫盛世浮华的耀眼一瞬让世人从此安康从此快乐，没有忧没有愁没有伤没有痛。如此，真的，祝福人间，祈福世人！

这一刻，你许了谁的愿，谁许了你的愿。你在为谁许愿，谁在为你许愿。你为谁灿烂，谁为你凋谢。你共谁牵手，谁共你比肩？

燃一场盛世烟火，在流星雨降临的今夜？

驻足千年看不见悲伤。

冰雕千年看不见离别。

千年…

流星雨的盛世花火。

看不到三寸日光。

梦中的天堂。

爱过你的地方…

你亲手写下的离别不忍拒绝，停留千年，再也看不见盛世烟火的泪光。

你生日的前夜，为你点上烛光习习，火光融融暖暖，映着你的笑靥，，让你烂漫连连，看你晕开幸福的笑脸，欢声盈盈，和着你吹灭为你亲手点上的蜡烛，打着节拍，为你唱一首歌，生日快乐，祝你生日快乐。如一场盛世烟火。

流星雨来临的前夕，为你双手合十。你蹦蹦跳跳压抑不了狂喜的心情，流星雨嘞，好美好美。许一个最美最美的心愿给心上最美最美的人。他在天边还是在眼前。或许千山万水外，或许天涯海角里。都好吧，燃尽这一场盛世烟火，愿天底下所有的人幸福快乐！

抑或在你的生日里，没有了这场流星雨，没有了这场盛世烟花火。那么愿化作熊熊火光点点坠落。于你身边于你眼前。你企图伸手去抚摸，或许想抓住这瞬间的永恒，殊不知烟火的亮丽只在一瞬，无论多么的光鲜多么的灿烂多么的辉煌。况且只是一个化身。然而已足够，至少你愿意将他触摸，至少你愿意也把他拥有。

红颜倾。

又为红颜一笑。

寒夜里，寂寞如冷。

流星雨来临，双子座的夜晚，燃尽这一场盛世烟火。在你的生日里。你的每个生日里。你的每个日子里。生生世世里。

堪叹，今生小乔落谁家？俊美红颜，一笑倾城否？

你为谁等？谁又为你等？

流星雨。盛世烟火里…

流星雨。盛世烟火。

…

mmm。是夜。广州

篇10

落下了一地揪心的疼！那是一种患得患失，散落失离的刺痛！

当一切都已遥远，当一切都已风清云淡，思绪就散泻成满腹的碎片！

那是心碎的声音！宛如一段撕心裂肺的凄美绝唱！

当眼泪在风中愁然干枯！蓦然回首，已是咫尺天涯，梦断难寻？人世间，有很多记忆是我们不曾忘怀的！

人有悲欢离合！月有阴晴圆缺！

面对着人生中的聚散与离别，只能空留一腔无奈！

在寂寥的午夜独自伤怀！

曾经走过的岁月是多么的美好！

总是让人一次一次的想起，一遍一遍的回忆！

当惆怅的心扉再也容不下丝毫的忧郁，

你的微笑便被我冻结成了永恒的美丽！

是的！曾经最美！最美的是那些值得缅怀的时光！

有人说：得不到的东西，往往就是最好的！

失去过的东西，往往就是最美的！

很多东西当我们拥有时不知珍惜，失去后才知其珍贵！

就算是深深的眷恋，也换不回曾经的瞬间！惟独空留下遗憾！

那些偶然的邂逅，那些幸福的相拥，

只能空空的怀念！怀念的是曾经的最美！

也许在对的时间，遇见错的人，是一场心动！

也许在错的时间，遇见对的人，是一声叹息！

偶尔宁静，听着感伤的音乐，写着伤怀的文字，

我开始读懂了曾经的美丽！

人生是一段很长的路。一路走来，蓦然回首，已留下一串深深浅浅的脚印。

生命中有许多东西，是需要我们用心去铭记的，

记住那些欢歌和泪水，诠释点点滴滴的感动。

纵然一切都在变，尘封心底的那份牵挂依旧！

不为别的，只为纪念一些被岁月遗忘的东西。

寂静如水的夜里，听着那首《曾经最美》，

小心拾起曾经的点点滴滴。

当季节的风吹过了，留下了一片荒芜。

许多刻骨铭心的尘事，留在了昨日，成了今日最深刻的回忆。

尽力搜寻一些恰当的词句来铭记我此刻真实的心境，

怎奈思想匮乏，灵感干竭。一路走来，我哭过，笑过，伤过，痛过，最终走过迷茫，

我经历了，尝试了，有点仓皇和无奈，

却又故作坚定地大声宣告：我无悔！

珍惜共同走过的日子，期待再次重逢的欢笑！

总以为一切都可以就此停止，

就在转头的那一瞬间，忽然间泪流满面，

才发现：自己其实没有那么坚强，那么努力地伪装坚强，

欺骗了别人，也苦了自己！我实在不想落寞，可自己却一直在那么做，无缘由的。

相聚如此短暂，还未来得及看清彼此的身影，就要分离。

我们最终还是要走远了，无何挽留，

岁月带走了一切，却将零星的记忆碎片抛给了我，

从此我开始落泪，为那么美的曾经感伤……