好文章范文

导语：如何才能写好一篇好文章，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

甚至反过来说,什么样的文章不好,大概也差不多,也能从地球的最西边开始吵闹,一直吵到地球的最东边,把整个地球吵闹成一个无比硕大的马蜂窝。

那这个问题白说了?的确,是白说了,如果要找个大家都认可的样子的话。

非要说这个问题吗?是的,很想说说,因为关乎自己文章以什么面目示人。

把门窗都关上,电话也关了,不跟谁讨论,不求统一,但求无愧,只说说自己觉得好文章长啥样。

要立意独特,要结构清晰,要语言不老。这么说,肯定自拆楼台,被扔砖头了。

那要怎么说呢?

我觉得吧,好文章就像一个好人。那好人是什么样子呢?

先说外表举止吧。个头不能太高或者太矮,体型不能过胖或过瘦;头重脚轻站不稳,头轻脚重走不成;面目不能太吓人,不然,出门影响市容,见面影响心情,不看感觉内疚,看了又像摧残;站有个站相,坐有个坐姿。头是头,脚是脚;眼睛是眼睛,鼻子是鼻子;胳膊是胳膊,小腿是小腿。不一定是到处复制的塑料模特,也基本是让人愿意回头的帅男靓女。

有人要说了,你这些“好人”可别是马桶里插荷花―只图外面好看。

言之有理。

再说言谈气质吧。养眼悦目,最好不过。但被人摆来摆去当花瓶,虽不丢人也有点遗憾。所以,做个好人,大概还要注意说话得体,气质优雅。是女人就娓娓动听,是男人就从容挥洒。高朋满座,能偃仰啸歌;孤灯独对,可自得其乐。沧海横流,正显英雄本色;书案直陈,也展翰墨丹青。不一定是叱咤风云、独领,也大概是敬人一尺,人敬一丈。

有人又要说了,这样人物,不是武林宗师,也是学界泰斗,哪里还要在你这里等着评“好人”?

这话不假,这样的“好人”确实有点太好了,只能镜花水月、远在天边了。

那么,为了让你我这种凡人都不那么绝望,上面那两项都打个八折吧,还太高,就半价五折吧。

但不管怎么打折,都以不能让人恐惧、让人厌恶为底线。

最后,要做可望又可及的“好人”,就外表不吓人,气质不猥琐;然后,要有点独特才好。不然,人群中一个,有你不多,无你不少,似乎太不“好人”了。这时候,就要“好人”不那么“千人一面、千人一腔”,不那么人云亦云,不那么随波逐流,不那么沧海一粟,不那么茫然众人,不那么太过群众,而要有点一人一面、一人一腔,要有点自说自话,要有点中流砥柱,要有点沙里珍珠,要有点“一世不可予,而予亦不可一世”……

做人至此,即使没有沉鱼落雁,即使没有鹤立鸡群;即使没有风华绝代,即使没有风流倜傥;即使没有锦心绣口,即使没有才华横溢;即使没有……

不虚此生了。

篇2

1、眼前不远处依然是那方熟悉的小小的庙宇。小时候，我曾问父亲小庙里供奉的是谁。父亲告诉我是土地菩萨，是专门保佑寨子平安、富贵的。是的，我身后这一栋栋漂亮的楼房的前身都是茅草屋和瓦房。可想，这位菩萨是非常尽职尽责的了。然而，小庙的屋顶由于常年栉风沐雨无人整修早已绿苔遍布看不到瓦的踪影，有一角甚至已经垮塌了。

2、长大后的我们来到了大都市，风一样的年味就在大都市里生长着。品尝了乡村的年味再品尝都市的年味，同样是年味，但是味道确实不一样。乡村的年味，朴实之中带着泥土的芳香，醇厚之中带着些许的野性；城市的年味，甜味之中带着洋气，迷离之中带着时尚。可是无论我走多远，故乡的年味儿总是萦绕于心，挥之不去，因为孩提时的年味儿才是我的根啊！

3、思念：有时侯明白人的一生当中，深刻的思念是维系自己与记忆的纽带。它维系着所有的过往。悲喜，亦指引我们深入茫茫命途。这是我们宿命的背负。但我始终甘之如饴地承受它的沉沉重量，用以平衡轻浮的生。

4、小鸟啁啾，蝴蝶轻舞，小草依依，她就走在茅草小路的边缘，时而转动身影隐去，时而停留寻觅着，时而凝望不停，时而坐在溪边听溪水淙淙，时而画下一片宁静，时而拾起一把沙粒轻轻扬起，时而为引来一只蝴蝶而轻狂疯笑，我就被这一举一动吸引的毫无偏离，一样将双脚放在溪水里静静地享受这一抹时光，享受着小鱼儿亲吻脚趾的感觉，醉醉的美的思绪蔓延在她的身旁，无语无任何动地彼此吸呢着如月的平静与细腻的青春拂面，暖暖的融进阳光的芒里，丝丝漾漾的温热润着周围的景色，甜美而舒缓着每一秒的心动，静成了这一时无限的风景，最美丽的奢华。

5、小庙身后的那棵古树，依然枝繁叶茂，挺拔参天。可是上边一只鸟也没有，就连虫子的叫声都听不到。十多年过去了，它的树干似乎并没有随着岁月的增长而增长。唯一变化的是它那裸露在外的根，那些根曾是多少人的天然座椅，被多少人的屁股磨得光滑、发亮。而今这些树根早已不再似当年那样光滑，变得粗糙不已。有很大一部分都已经被野草淹没了，和着这裸露的树根一并被淹没的还有那数不清的村里人的足迹和他们的欢声笑语，更有那老人们流传了一代又一代的龙门阵。

6、错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

7、不必走多远，校门口的一颗梧桐树，叶子早已落尽，剩下枯干的枝丫，枝丫上结下了一串串长荚，每个枝头一小撮，或四五根，或六七根，长长短短，短短长长，垂向地面，好像一朵朵褐色的花柳，傲雪绽放，被雪覆盖，白色的干，满树褐色的花，蛮能吸引人的视觉。

8、流光溢彩的光年，不知不觉划过指尖，一起走过的时刻早已被尘埃洗礼，好在，我的文字里依然有你的足迹。不管身在何方，我依然住在你心里，不来不去；无论时光如何变迁，我依然在你身边，不离不弃。就这样安静的陪着你，陪着你……

9、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。不过要领略“白云回望合，青霭入看无”的境界，仍须来中国。台湾湿度很高，最富云情雨意迷离的情调。

10、严冬：寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳光。下，母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。流到眼角，纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。

11、愿我们，能静守一段岁月安好，看那春意繁花，看那夏日火辣，看那秋叶零落，看那冬雪飞舞，一直这样走下去……幸福其实真的很简单：有人爱；有事做；有所期待。以后的日子里，你有我，我有你，这就足够，这就很好！

12、苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结)，对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。

13、依旧是逃离不了回忆，也只能用回忆来填补着寂寥中的慰藉，像鱼儿浮出水面那样乖巧，一瞬间的来临，又一瞬间地消失，弄得心乱如波影，闪动不息，真的想祈求上天能够认真地将那一段记忆清晰，或者一点不留地抹去，成为灰尘散尽，或者成为一束鲜花盛开，真不愿意接受这样的模模糊糊的忽隐忽现，一种疯掉的感觉犹疑在拉长的夜，蹂躏这说不清的心愿，幸福和心烦一起来搅拌，有些迷乱不堪。

14、已经入冬了，雪却只是匆匆打了个照面，口中的惊叹还没来得及说出便生生哽在喉头，再不见了它的踪迹。心底隐隐的焦灼再也按捺不住，满心的盼望，连带着温暖的阳光也碍眼起来。冬天太冷太长，若没了雪花的美丽可爱，这个冬天怕是暮霭一样阴沉无趣了。

15、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。

16、好大的雪。 下了一夜的雪，仍没有停歇下来，雪花时而扬扬洒洒，时而密密麻麻地在空中左旋右“疯”，落在房上、树上、地上……所有物体统一着装，雪白雪白，妆出了银装素裹的北国风光，扮出了北国冬天冰天雪地的最美画卷。

17、感叹人生，是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举，觉得渺小，觉得平庸，似乎生活过于简单，简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来，只是比较现实地握住了现在，我想，这是一条路，每个人所必须踏上的一次旅程，曾经看到过这样一句话：成长的过程漫长却充实，自毁的过程短暂却留下一生痛苦，人生可以说是一次考验，何去何从取决于自我。

18、青春，有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华，青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰，虽然没有完全长大，有些稚气，有些懵懂，脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空，为的是一时的激情，为的是一种独自翱翔的感觉！

19、冷，入骨的凉，扫落了秋的黄，只有香樟树得瑟着它的坚强，高傲的展示着不落的青春，路灯下斑驳的树影，还是以往的浓密。路过的女孩，裹住了以往的性感，给苗条穿上了臃肿的衣服……我不经意的尾随，怕自己迷失，堕落在思念里。拐过熟悉的路口，高耸的房子阻挡了风的肆虐，人渐渐多了起来，那嘈杂的话语和小孩的哭喊，充斥了整个街道。我就像个孤独的影子，卑微的低着头，游走在热闹的边缘，却找不到想要的快乐，因为没有你在我身旁。

20、你在夜的彼岸，是否和我一样游荡，是否也在想我。白天的忙碌淹没我的思念，而夜重新搁下太多的伤感。我总喜欢一个人散步，享受那自在的宁静，和那自由的孤独。走的路有多远，思念就有多长，这一路堆积的思念累积成浓浓的心酸。我不会用华丽的词汇去修饰对你的思念，只会简简单单的说声；想你。

篇3

俗话说“题好一半文”，题目就是文章的“眼睛”。拟好题目非常重要。那么，考生如何在考场上快速地给作文拟定一个好的题目.使文章的“眼睛”亮起来呢？

1.巧用修辞。巧妙运用修辞手法来拟题，可以使题目形象生动，别致清新，含蓄隽永，耐人寻味。如用比喻手法拟题的有《人生也是一张答卷》《诚信是桨》《我心如雪》等，题目新颖独到，贴切生动；用反问或设问拟题的有《我是谁？》《结果？不，心灵》《哥，是捡来的吗？》等，题目巧设悬念，发人深省；用比拟拟题的有《我心飞翔》《落叶流浪记》和《地球在》等，题目形象鲜明.富有情感；用对偶拟题的有《挥刀斩索，搭桥渡人》等，题目整齐匀称，凝练集中；用对比拟题的有《理存于心，情握于手》《情系心生，境由心造》和《负重之痛，教训之美》等，题目色彩鲜明，中心明确；用夸张拟题的有《一花一世界》，题目想象丰富，不落俗套；用回环拟题的有《忙中“闲”，闲中“忙”》，题目新颖别致，赏心悦目。

2.化用名句。考生在考试中若能灵活地摘引、化用名言警句来拟题，将使题目带有一些文化气息，定会增色不少。（1）引用名言警句拟题。如《问世间情为何物》《常存抱柱信》等。（2）化用名言警句拟题。如《若为人生故，诚信不可抛》由“若为自由故，两者皆可抛”化用而来；《择善而从》由“择其善者而从之”化用而来；《莫使情云遮慧眼》由“不畏浮云遮望眼”化用而来。不可否认，文质兼美的名言警句，富含哲理，意蕴丰厚，文采耀“眼”。

3.利用范文。范文，顾名思义是指语文教学中作为学习榜样的文章。范文的题目要么生动、形象，要么简洁、醒目，要么别致、优美。一旦利用得好，运用得当，便会收到很奇妙的效果。如《吊屈原赋》《孔明挥泪斩马谡》等。可以说，高考优秀作文中不乏此类题目，可谓事半功倍。

4.妙用形象。在许许多多优秀的文学作品里，出现了不少典型形象：有的已经成为某一类人的化身，有的已经成为某一种精神的象征.有的已经成为某一个时代的代表。例如：用鲁迅先生的小说《阿Q正传》中的主人公“阿Q”来拟题的，有《阿Q新传》和《阿Q续篇》等；用施耐庵的小说《水浒传》中的人物“朱贵”来拟题的，有《朱贵开店》。熟悉并巧妙地运用文学作品中的典型形象，确实已经成为高考考场上创新型文章或故事新编类文章拟题的首选方法，简明扼要，引人人胜，煞是惹“眼”。

篇4

精简情节加强舞美

从最初的《梦里云里》到2004版《千古情怨》，再到最新版《千古情怨》，同样是抒写清代词人纳兰性德故事的剧目，但因创作者的不同使舞台上呈现出不同的创作思路和风格特点。

原先的故事有两条清晰的情节线。一条是纳兰性德与两位女子梦萦、卢云的情感纠葛；一条是纳兰性德与康熙君臣、挚友之间的关系探究。如此丰富的内涵要在两个多小时内以越剧姿态呈现，似乎略显拥挤了些。出于这个考虑，王青在新版中有意删减了一些东西，尤其是有关康熙嫉妒纳兰的一些情节，从而使两人之间的冲突更显得人情化。另一方面，王青突出了纳兰与梦萦、卢云的感情线，使故事更加纯净。一主一副的基调确立以后，王青又力图用“情”和“诺”将两线结合得更加紧密，用纲常的无奈来映衬真情的可贵。

戏曲舞台的“虚实”问题一直是争论的热点，而具体的作品又往往走向两个极端，不是富丽堂皇的铺排就是一桌二椅的简约。王青认为，戏曲舞台布景要因戏而异，要符合剧种的属性。不同于京、昆，越剧有着更多的现代性和都市意味，而《千古情怨》的剧本又体现出较强的视觉性。因此，该剧舞美不能一味追求空灵飘逸，却也不能因追求面面俱到而显得呆板。于是她从小处着手，在原先略显单调的舞台上加入一些小小的舞美元素，“以实引虚”地激发观众的视觉审美。

拉开差距　寻求突破

赵志刚和方亚芬都参加了《千古情怨》两个版本的演出，两人的投入在方向上各显差异。

方亚芬着重“人物”。如她所言“每次演这个戏，都觉得自己的情感处在崩溃边缘。我饰演的这两个人物虽然面貌有些相似，性格却有天壤之别――梦萦含蓄、内敛、情感细腻；卢云活泼、爽直、敢爱敢恨。梦萦死后紧接着卢云就要上场，这个过场间歇不过几分钟。我却每每要从一种极度悲伤的情绪中过度到欢快的感情，真是不小的考验!”在表演上，无论是形体、举止还是在袁，傅两派唱腔的切换，方亚芬都力求拉开两个人物的差距。

赵志刚则着重于自身的“表演方式”。这次演出，他不但保持了唱功的优势，而且在表演上也力求突破。他舍弃了一些戏曲程式，增加了“内心体验”、“情感停顿”的话剧手法，虽然有时略显生硬，却精神可嘉。他与扮演康熙的许杰默契合作，演出了越剧舞台上少见的男性对手戏，唱词、念白都很出彩，极富戏剧张力。

篇5

小时候，月关生活在山东平原的乡下，7岁时才作为随军家属来到东北。童年生活是他文学启蒙的基础，他后来创作的短篇乡土小说《美丽童年》就是在真实童年故事的基础上进行的部分加工创造后的故事。

2006年，工作闲暇的月关开始在网上付费看书，网络读书比传统购书要便宜许多，“纸质书一本就要二三十块，但是在这里我连续看一个月的书，花费阅读费用也不过60多元。”

连续阅读4个多月之后，他开始萌生了创作的想法。“从小我就喜欢阅读和创作，中学时还曾与两名同学一起创作武侠小说，在创作几十万字后被老师没收。但那时也只是想创作给人看，并没有想过真正能够发表，因为传统的出版方式，门槛太高，一个新人能够发表的机会太小，令人望而却步。”

不料，他在网上发表的第一部小说就获得了读者好评。这本小说是金庸武侠小说的同人作品――《颠覆笑傲江湖》，值得一提的是同人小说是不少网络作家进入这个圈子的敲门砖。

从只想要写给别人看，到写给别人看的时候获得稿费，月关迈出了自己的第一步。之后，《回到明朝当王爷》等一系列小说成就了他在网络小说界的大神地位。

竹简上刻文章和在纸上写文章，除了载体不同有什么太大的区别吗？

在月关看来，网文创作与传统创作的不同主要是收入分配的不同：“我的收入主要是靠提成，比如我的作品在他们网站上登载，读者每看1000字支付给网站2分钱，网站再跟我三七分账。另外，如果网站帮我联系出版社出实体书，给网站一些费，版权费收入就是我的。”

尽管每部书都要上百万字，但其写作的感觉与传统写作是一致的。他告诉本刊记者，在他写《回到明朝当王爷》的时候，“创作激情特别高，脑海里有讲不完的故事，恨不得把自己创作出的精彩故事尽可能地每天多告诉大家一些。”

那时的月关还没有辞去工作，每天晚上要创作到12点，第二天早7点再去上班，格外的疲乏，这种状况直到辞职之后才有所改变。

篇6

今年以来，我司始终将企业文化发展作为一项重要的工作来抓。先进的企业理念，人性化的管理模式，不仅带来了好的经济效益，也给广大员工提供了一个舒适温馨的工作环境和良好的发展空间。先进的企业文化建设，为企业发展注入了新的活力和生机，推动了企业各项工作的全面发展。在企业文化的熏陶下，广大员工以高昂的姿态和饱满的热情，在认真履行岗位职责，扎实做好本职工作的同时，秉承良好的职业操守和职业道德，积极发扬与人为善、助人为乐的精神，拾金不昧、无私奉献等好人好事屡见不鲜，多次受到客户的赞赏和社会的一致好评。他们真心的付出不但为自己赢得良好口碑，也为公司赢得了声誉。下面是今年在我司发生的两则好人好事，以期共勉。

2010年5月20日，我司员工到医院体检，在回家途中发现摩托车上有一只黑色手提包，里面有身份证和10000多元现金等物件。回家后委托父亲按照身份证上的地址，带着这些物件送还给遗失人。失主非常感动，并制作感谢锦旗送到我司。这种拾金不昧的行为，体现了其本人正直、善良、不贪图金钱的良好道德风尚，坚守着我司的服务理念，展现了我司员工良好的精神风貌，不仅为其本人赢得了赞誉，也为公司树立了良好的模范，与我司精神中提倡的模范相一致，是我们学习的榜样。

2010年11月15日，四人趁中午休息时间在公司门口的空地里闲聊，不经意间发现草丛中，有一只咖啡色的包，里面有70多万元欠条、大量发票、合同、及驾驶证等物件。大家通过合同上的名字、电话第一时间与失主取得了联系。失主非常激动，称包内的物件遗失未能找回将导致他公司破产倒闭。为表谢意，制作感谢锦旗送到我司。我司员工纷纷表示要以杨伟、祝庆永、邓正华、卿文强四人为学习榜样，在工作、学习和生活中，严格要求自己，处处树立楷模，一起营造和谐的公司社会形象。

典型人物和群体是企业价值观的化身，是员工所公认的最佳行为和组织力量的集中体现，是企业文化的支柱和希望。这两件事虽然只是很普通、平凡的小事。但在平凡的小事里彰显着一种优秀品质和良好的职业道德，还体现了企业文化在员工身上体现出来的力量，能凝聚和感召广大员工，是企业宝贵的精神财富。企业需要好员工，打造优秀的员工队伍是企业努力的目标之一，让我们齐心协力，共同努力弘扬和实践企业文化精神，不断将企业文化建设引向深入，让企业文化在我们中心开花结果，为建设和谐社会，促进企业的发展做出新的贡献。

篇7

校长的领导力如何，直接关系着一所学校的生存与发展、成功与失败。那么，如何才能提升校长的领导和管理能力，增强校长的凝聚力、影响力呢？本人结合自己工作的一点实践和思考，认为一个成功而受教师拥护的校长需要修炼好以下五种“内功”，即做好“五字文章”。

一、“前”，即办学思想要超前，意识要创新

思想要超前，首先体现在办学理念要先进。学校的办学理念，犹如人之灵魂。因此，确立先进的符合学校实际的办学理念，明确学校的办学目标，是办好一所学校的前提、基础。其次，办学思想要正确。工作方法出了问题可以纠正，但方向出了问题，则很难纠正。因此，必须确立正确的教育观、人才观、质量观，必须遵循教育发展的规律。再次，教育理念要不断“求新”、“创新”。因此一位高明、成功的校长他会做到：经常反思昨天，立足奋斗今天，更会思考明天。

二、“清”，即办学目标要明确，思路要清晰

有这样一个大家非常熟悉的经典故事。美国一个著名鞋业公司派推销员A和B去一个远离大陆的岛屿上推销鞋子，A和B到了岛上发现岛上的居民都不穿鞋子。A给总部打电报说：“此地没有人穿鞋，没有市场，建议公司撤消上岛推销鞋子的计划。”而B则说：“此地没有人穿鞋，市场前景非常大！建议公司加快岛上的推销计划。”结果，A放弃了在这个地方推销鞋子的打算，无功而返；B则通过示范、宣传等手段说明穿鞋子的好处，最终开辟出一个大市场，公司收效巨大。面对同一件事情，因思路不同，看问题的角度不同，得出的结果可能会截然相反，推销员B独特的思路，换来了新的出路，取得了突出的成绩。思路决定出路，学校的发展也类似。校长的办学思路决定着学校的发展方向和出路，从而最终影响学校的生存状态与命运。

由于每个学校都有其不同的办学历史、文化底蕴，有其各自的特点及优势，这就要求校长在学校决策上，要始终保持自己清醒的头脑，要立足学校实际，发扬优势、特长，注重内涵式发展，形成自己学校的办学特色。这样，学校才能开辟一条独特的发展出路，具有强大的生命力和竞争力。

三、“活”，即机制上要活，机制决定活力

机制决定活力。学校有效的机制是一种力量，它能调和学校内部的各种关系，能够促使其内部教职工向着学校所期望的方向转化。有这样一则故事，讲得是七个人分粥的故事，不同的分粥方法，所产生的结果截然不同。这说明不同的分配制度会产生不同的风气，而不同的风气对人又会产生着不同的作用，这就是机制的问题。学校管理也一样，一个高明的校长必然重视管理机制的建设。机制决定活力，如果没有充满活力的人力资源生成机制，没有与质量接轨的运作机制，没有行之有效的评价机制，学校的发展就会缺乏源源不断的动力和活力。

四、“范”，即管理规范，用人“有道”

校长是一所学校的“灵魂”，他对学校的发展起着指引方向、凝聚人心、汇聚人力的巨大作用，但这不代表校长是万能的。校长的能力和精力毕竟有限，同时校长的决策也有可能产生失误。因此，现代学校，我们要讲究“依法治校”，而不是“校长治校”；要“规范管理、科学管理”，而不是“经验管理”，校长要建立和落实责任制，明确目标，分解职责，细化分工，形成合力，严把节点，层层推进，一级抓一级，一级促一级，保证各项任务落到实处。

如果把一个学校比做一个人，校长就是大脑，干部就是脊梁，广大教职员工就是四肢，而学校文化则是血液。校长作为学校的大脑，要去思考学校的方向和战略；干部是支持大脑的脊梁，要去协助大脑传达和执行命令到四肢――广大教职员工；学校文化是周身的血液循环，但学校的造血机能则源自人体的脊梁――干部。在传统的观念中，人们往往更多的关注大脑，认为对学校起关键作用的是大脑――校长，而忽略了学校的脊梁――干部在学校中所起的中枢作用。事实上再完美的战略也需要具有高度执行力的干部来完成，“干部决定成败”。因此，校长要十分注重打造一支能担当重任的高素质学校干部队伍，保证学校有高效的执行力，“执行力是学校生存、发展乃至卓越的关键所在，是学校成功的一个必要条件，学校的成功离不开好的执行力。”抓住了用人这一“关键”，也就抓住了学校发展的核心，也就等于掌控了学校的命运。

五、“实”，即要勇于实践，率先垂范

制度重在落实，成绩来自实干。作为一校之长不但要有切合学校实际的办学思路和学校发展规划，更重要的是要树立为师生服务的意识，以身作则，脚踏实地，率先垂范；同时，发扬民主，在师生中感受心灵震撼，和师生一齐探索解决热点、重点、难点、焦点问题的方法。真正“用心”去经营学校、管理学校。同时，作为学校决策的第一人，还要懂得在学校办学和管理实践中不断总结和反思，这是提升校长领导力的重要策略和路径。国外把自我反思能力列为21世纪学校管理者和教师最重要的能力之一。美国心理学家波斯纳提出“成长=经验+反思”的公式。在学校实践中，校长只有认真、持续不断地总结办学经验，反思以往的工作，敢于批判、否定自己，才可能在新的平台上实现自我超越。

篇8

一、“小”处着手，优化管理内容

针对小学生年龄小、知识少、自制力薄弱的现状，我们认为优化小学阶段的德育管理，要从“小”字出发，从小处着手，低起点，粗线条，高要求，讲实效。

1.养成教育从细小的习惯抓起。

如果对小学生进行抽象、空洞的理论说教，不能联系实际，就会犯揠苗助长的错误，事倍功半。为此，近年来的德育管理从养成教育入手，从细小的习惯抓起，在学习外地经验的基础上，我校提出“六个好”要求，即写好字；读好书；做好操；唱好歌；扫好地；走好路。这“六个好”的要求符合学生的生活、学习和成长需要，这是最低的要求却又是最基本的要求。为了在全校形成一个良好的文明教育氛围，让学生把这“六个好”当做镜子对照，我校把这“六个好”内容镌刻在新教学楼上。这样，习惯要求明确了，理论的东西物化了，学生们努力的方向也就明确了，德育管理的效能就有了明显的提高。

2.品德的培养寓于小的活动之中。

爱玩是孩子们的天性，我们认为德育管理也应因势利导，让孩子们在“玩”中长见识的同时明道理，当然这个“玩”是指有计划、有组织的一些有益的活动。（1）培养孩子们的爱心，如“手拉手，向身边同学献爱心”活动；（2）培养孩子们爱校园，争做小主人的意识，如“我当校园清洁工”、“我为校园做美容”活动；（3）培养孩子们的团结协作精神，如“大风车体育技巧接力赛”、“科技模型制作比赛”等；（4）培养孩子们的独立意识、自理能力，如“今天我来做家长”活动。让同学们在有序、有趣、有理的活动中，潜移默化地受到良好品行的熏陶，并懂得这样的道理：爱父母才能爱人民，爱校园才能爱祖国，爱学习才能爱科学，做好人才能成栋梁。

二、“农”为依托，延伸管理领域

农村小学的德育管理应该与农村的地域文化紧密联系起来，从而延伸至德育管理领域。

1.干农活磨炼意志。

目前，随着农村人口的逐年下降，独生子女在校生的比例逐渐加大。许多农村生长的“独苗苗”，却不懂农事，当然，这与部分家长的教育观念转变有一定的关系。但学校在德育管理上要补上这一课。可让孩子们力所能及地干一些农活，既丰富知识，又磨炼意志，如有组织地开展“爱心献给社会”活动：开展给孤寡老人送温暖、“绿色行动”活动、义务参加植树劳动等。

2.访农村，激发爱乡之情。

生在农村，长在农村的孩子们对家乡的美，也许并不在意，学校可组织学生开展“家乡在我心中”的一系列活动。（1）欣赏田园自然景色。我们这里一年四季分明，地处黄海之滨，具有独特的自然景观。让学生在发现美的同时，受到美的教育。（2）寻访致富足迹。让学生看身边的事，了解身边的人，了解农村致富的历程，体会到党的富民政策给家乡带来的巨大变化，从而激发爱乡之情，只有爱家乡才能爱祖国。

三、“效”为依据，优化评价方式

篇9

首先我们在百度上搜索“问道手游官方网”。

然后点进官方网，在官方网右上方有一个“登录”的入口，按一下鼠标左键，进入下一步操作。

点击“登录”后会跳转到一个新的页面，这个页面是输入账号密码的，在输入账号密码的入口右下方有一个“忘记密码”选项，按一下鼠标左键，进入下一步操作。

我们进入到“忘记密码”操作界面里面会有两个方法找回密码，一个是通过绑定账号的手机号码；一个是通过绑定游戏的邮箱。这两种方法都是通过绑定游戏账号的验证方式进行验证你就是账号的使用者，这里我们可以按照个人需求选着验证方式，这里的例子是选择手机号码验证，把鼠标移动到“通过手机找回密码”，然后按一下鼠标左键，进入下一步操作。

按了“通过手机找回密码”会调出手机验证信息，这样我们输入绑定游戏账号的手机号码然后点击验证，在提交就可以了。

篇10

SHE里有一首歌叫<<不想长大>>，但我却巴不得快点长大！这嘛，就是我想长大的理由，有这么几条。

老是被大人看不起，觉得我只是小孩子，只会给他们大人添麻烦，其他的什么事也不会做。然而，我们小孩平时给大人带来麻烦也不假，但是，我们小孩已经在大人的怀抱中渐渐成长了。

就是什么事都不能干，大人们总是认为我们还小，什么事都不能干。这我能理解，大人们不正是害怕我们受到伤害吗？可是，我们也得体验体验生活吧！

敬爱的大人们，我们已经不是小孩子了。我们也该脱离你们的怀抱了，我们不能一直在你们呵护中成长啊，不要把我们当作小孩子了。