多言何益范文
时间:2023-03-17 03:02:11
导语:如何才能写好一篇多言何益,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
多喝岩浆没有下一句。多喝岩浆是现在很多的女生回怼直男说的“说喝热水”,讽刺那些直男说多喝热水的意思或者把这一句话当一个梗玩。如果是男生说女生多喝岩浆,那可能是说明女生说话没有注意场合的意思。
梗,网络用语,常出现在综艺节目及短视频中。所谓“梗”的意思是笑点,铺梗就是为笑点作铺垫。一般来说,梗用于流行事物比如综艺、动漫、电视剧等。“梗”字的词义被不断扩大引申,大到某个时间段,小到情节插曲,乃至故事中发生的片段都可以叫“梗”,比如“身高梗”、“经典梗”、“撞脸梗”、“言情梗”、“创意梗”、“幽默梗”等。
(来源:文章屋网 )
篇2
(1)若CE=1,求BC的长;
(2)求证:AM=DF+ME.
解析:本题以菱形ABCD为基础图形,把直角三角形、等腰三角形有机地组合在该图形上,考查学生对菱形性质、等腰三角形的判定与性质和直角三角形的性质的综合运用.
此题的第一问求BC的长,有三条思路:其一,先求出ED,再求出CD=BC;其二,先求出CE=CF,再求得BC;其三,利用CE所在的直角三角形BEC,求得BC.
此题的第二问证明AM=DF+ME,证明线段和差问题,显然,用接长法或截短法证之,不管用哪种方法都必须添加辅助线,即可以在两条短线段上的两端接长,又可以在长线段上的两端向内分别截短.由此可见:此题突出的是考查学生添加辅助线的能力.这里应指出的是:∠1=∠2可以去掉,命题仍然成立,只不过给证明增加了难度,还需要添加辅助线.下面就分别研究两问的多种解证方法.
1.求BC的长
图1解法1:如图1,连结BM,延长DF交AB的延长线于G,过点A作AHCD的延长线于H.
因为∠BEH=∠EHA=∠HAB=90°.
所以四边形ABEH是矩形,
因为过直线外一点只能作一条直线与已知直线平行,
所以B、M、E三点共线,
因为DC∥AG,所以DME∽GMB,CME∽AMB,
所以CE1AB=EM1MB、ED1BG=EM1MB,所以CE1AB=DE1BG,
易证CFD≌BFG,所以CD=BG=AB,
所以CE=ED=1,所以CD=CE+DE=1+1=2.
所以BC=CD=2.
图2解法2:如图2,连结BD交AC于O.连结BM并延长BE与AD延长线相交于N,过点A作AHCD的延长线于H.
因为CB∥NA,所以CMF∽AMD,BMF∽NMD,所以CF1AD=FM1MD,BF1ND=FM1MD,所以CF1AD=BF1ND,因为CF=BF,所以AD=ND,又因为∠ADH=∠NDE,∠AHD=∠NED.所以AHD≌NED,所以DH=ED,由解1知B、M、E三点共线,AH=BE,∠AHD=∠BED=90°,
所以AHD≌BED,所以AD=BD=AB.
所以ABD是等边三角形,所以∠BAD=60°,
所以∠ACD=∠BAC=30°,易证BFD≌CFD,
因为∠BCD=60°,所以∠CDF=30°,所以∠MCD=∠MDC,
所以MCD是等腰三角形,因为MECD,
所以CE=ED=1,所以BC=CD=2.
解法3:如图2,由解法2知BCD是等边三角形,因为DF是DBC底边BC的中线.所以MFBC.又MECD,且AC是∠BCD的平分线,所以MF=ME,∠FCM=∠ECM,∠CFM=∠CEM,所以CFM≌CEM,所以CF=CE=1,所以BC=2CF=2.
解法4:如图2,由解法1知B、M、E三点共线.由解法2知BCD是等边三角形.
因为BECD,所以BEC是直角三角形,
因为∠BCE=60°,所以∠CBE=30°,所以CE=112BC,
因为CE=1,所以1=112BC,所以BC=2.
解法5:如图2,由解法4知BEC是直角三角形,
由法2知∠BCE=∠BAD=60°,
所以在RtBEC中,CE1BC=cos∠BCE=cos60°=112,
所以11BC=112,所以BC=2.
2.证明AM=DF+ME
图3证法1:如图3,连结BM,延长DF与AB的延长线相交于点G.
由解1知B、M、E三点共线.所以BECD,易证CFD≌BFG,所以CD=BG=AB,所以BE是AG的中垂线,所以MA=MG.
因为MG=FG+MF,FG=DF,由解法3知MF=ME,所以AM=DF+ME.
证法2:如图3,由解2知∠MCD=∠MDC,
因为CD∥AG,所以∠ACD=∠CAG,∠MDC=∠DGA,
所以∠MAG=∠MGA,所以AM=GM.
以下证法同证法1.
图4证法3:如图4,延长FD与垂直AB的线段AK相交于K,CD的延长线交AK于H.
在RtMED中,由解法2知∠MDE=30°,
所以∠DME=60°,因为ME∥AK,
所以∠HKD=∠DME=60°,因为KAAB,
所以∠BAK=90°,所以∠DAK=90°-∠BAD=90°-60°=30°,
又因为∠MAD=112∠BAD=30°,
所以∠MAK=∠MAD+∠DAK=60°.
所以∠MAK=∠MKA=60°,所以∠AMK=60°,
所以MAK是等边三角形,所以AM=AK.
因为∠CDF=∠DAH=30°,∠DCF=∠ADH=60°,
CD=AD,所以CDF≌DAH,所以DF=AH,
由解法2知ED=DH,∠EDM=∠HDK,
∠MED=∠KHD=90°,所以EDM≌HDK,所以ME=HK,
所以AM=AH+HK=DF+ME.
图5证法4:如图5,连结BM并延长BE与AD的延长线相交于N,连结BD.
由解法1知B、M、E三点共线.
因为CB∥NA,所以CMF∽AMD,BMF∽DMN,所以CF1AD=FM1MD,BF1ND=FM1MD,所以CF1AD=BF1ND,因为CF=BF,所以AD=ND,易证BFD≌CFD,所以∠CFD=∠BFD,因为∠CFD+∠BFD=180°,所以∠CFD=∠BFD,所以DFBC,因为BC∥AN,所以DFAN,因为FD是AN的中垂线.
所以MA=MN,因为DN=CD,∠EDN=∠FCD=60°.所以∠DNE=∠CDF=30°,所以DNE≌CDF,所以NE=DF.
所以AM=MN=DF+ME.
图6证法5:如图6,过点A作AGAD交MB的延长线于G、交CB的延长线于H.
由解法1知B、M、E三点共线,
因为∠BAG=90°-∠BAD,
由解法2知∠BAD=60°,
所以∠BAG=90°-60°=30°.
由解法2知∠BAC=30°,所以∠MAG=∠BAC+∠BAG=60°,
由证法3知∠DME=60°,易知FD∥GA,所以DME=∠MGA=60°,所以MAG是等边三角形,所以MA=GA=AH+HG.易证RtAHB≌RtDFC.所以AH=DF,
因为BH=CF=FB,∠GBH=∠MBF,∠HGB=∠DME=∠FMB,所以HGB≌FMB,所以HG=MF.
由解法3知MF=ME,所以HG=ME.
所以MA=DF+ME.
图7证法6:如图7,在AM上截取AO=DF,连结DO.因为AO=DF,AD=DC,由证法2知∠DAO=∠CDO=30°,所以DAO≌CDF,所以DO=CF.
由解法3知MF=ME,
所以DO=CF=CE=DE,DM=DM.
由解法2和∠EDM=ODM=30°,
所以DEM≌DOM,所以ME=OM,
所以AM=AO+OM=DF+ME.
证法7:如图7,在MA上截取MO=ME,连结DO.
因为OM=ME,由解法3知MF=ME,所以OM=FM,
由解法2知MD=MC,∠OMD=∠FMC,所以OMD≌FMC,
所以OD=FC,又AD=CD,∠ODA=∠FCD=60°,
篇3
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,嘴里念道:“飞呀!飞呀!小巧拥有神奇的花瓣,为你电脑中,那位背着一大捆树枝的老奶奶,送去亲人的呵护,能够让她不必担心衣食无忧,能够每天笑得合不拢嘴。
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,嘴里念道:“飞呀,飞呀,小巧拥有神奇魔力的花瓣,你为生活在战争中,孤单无助的孩子们送去温暖,平安吧。花瓣飞呀飞呀,我看着它在天空中分解。这时电视里的主持人说:”那些生活在战争中的孩子们得到了呵护。”
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,为一些被人们抓去的动物们,给它们逃生的机会,不会被人们活生生的杀害。
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,为那些失去父母的孩子,送去关心,送去衣食无忧的生活。
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,为那对可怜的兄妹,送去食物,衣服和日常用品,让他们脸上露出开心的微笑。
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的最后一片花瓣,让这个世界充满生机勃勃、鸟语花香。
篇4
[关键词]藏传佛教;六字真言;蒙古;敦煌;河西
[中图分类号]B946.6+J323
[文献标识码]A
[文章编号]1002—557(X)(2012)03—0089—05
六字真言是藏传佛教中最受尊崇的一句咒语,密宗认为这是佛教秘密莲花部之根本真言,亦即莲花部观世音的真实言教,故称六字真言,又称六字大明咒。藏文写作om ma ni pad me hfim,系梵文ommani padme hfim的借用,汉文音译作喳、嘛、呢、叭、咪、畔。究其名义,唵(Om)表示“佛部心”,谓念此字时,自己的身体要应与佛身,口要应于佛口,意要应于佛意,只有身、口、意与佛融为一体,才能获得成就:嘛呢,为梵文mani之音译,原意为“摩尼宝珠”、“如意宝”等,表示“宝部心”,据说此宝出自龙王脑中,若得此珠,则入海能无宝不聚,上山能无珍不得,故又名“聚宝”;叭咪,相当于梵文padme,原意为“莲花”,表示“莲花部心”,以此比喻法性如莲花一样纯洁无瑕;畔,即梵文hum,表示“金刚部心”,祈愿成就的意思,意谓必须依赖佛的力量,才能得到“正觉”,成就一切,普度众生,最后达到成佛的愿望。藏传佛教把这6个字看做经典的根源,主张信徒循环往复持诵思维,念念不忘,如此即可积累功德,终得解脱。
六字真言在藏族中流行的最早证据,可追溯到吐蕃占领敦煌时期(786—848年)。在敦煌古藏文文献中,即已发现有用吐蕃文书写六字真言的情况,如IOL Tib J 420一1、IOL Tib J 421—1、IOL Tib J 720及P.T.37、P.T.51等藏文写卷即是。这些写卷的存在表明,至迟在8—9世纪时,六字真言在吐蕃中即已出现了。自那时起,六字真言便因被视作观世音菩萨的大悲心咒,甚至佛法的象征而受到特别的推崇,其后,随着藏传佛教在后弘期的迅猛发展,六字真言也开始逐步流行起来。在全国范围内的广泛传播,则应自元朝始。
六字真言题字在全国各地都很常见,既有梵文,也有汉文、藏文,还有回鹘文、西夏文、八思巴文和蒙古文等,种类繁多。通常情况下,不同文字的六字真言都是单体而刻的,仅有少数用2种文字合璧镌刻,如杭州飞来峰即发现有梵汉合璧的六字真言题刻。但用三种以上多体文字镌刻的六字真言却极为罕见,仅于河西地区有发现,分别使用4种、5种甚至6种文字合璧题写。其中,最负盛名的为今存于敦煌研究院的《莫高窟六字真言碣》。
《莫高窟六字真言碣》立于元顺帝至正八年(1348),保存基本完好,略有残泐,所幸《西域水道记》《西陲石刻录》等有录文,缺失与模糊不清文字可据以弥补。残石高75厘米,宽57厘米,由晋宁路绛州(今陕西新绛县)白台寺僧守朗立,奢蓝令栴刻。碣石上方横书正楷“莫高窟”3字,中央阴刻四臂观音坐像。在其上方及左右方刻汉、梵、回鹘、藏、西夏、八思巴等6种文字的六字真言(图1,见封三)。在六字真言之有诸多题字,左为速来蛮西宁王、脱花赤大王、太子养阿沙、速丹沙、阿速歹、结来歹、妃子屈术的题名,右题:“维大元至正八年岁次戊子五月十五日守朗立”,另有长老米米、耳立嵬、刘耳立嵬、吴义赛等12人题名。莲座下则是沙州路(今甘肃敦煌市)河渠司提领威罗沙、哈只、大使逆流吉、大使兴都、百户宜吉、翟忍布、善友脱果、答失蛮、李世荣、陈世昌、翟文通、哈喇阳、公哥力加等72人题名。在之外,右题“卜鲁合真、陈氏妙因龛”,左题“奢蓝令栴刻”。共得95人题名,其中多为蒙古人,如西宁王速来蛮父子及妃子屈术、大使兴都、卜鲁合真等是;也有汉人,如吴义赛、李世荣、陈世昌、翟文通等;也有西夏人,如耳立嵬、刘耳立嵬等;更有来自中亚的穆斯林,如哈只、答失蛮等;也可能还有藏族人(公哥力加)和回鹘人(哈喇阳)等。总之,该碑之立当有多民族人士参与。
篇5
【关键词】 蜗牛多糖;,,提取;,,免疫学活性
摘要:目的提取蜗牛多糖并研究其免疫学活性。方法用碱提醇沉法从江西巴蜗牛中提取多糖,通过溶血空斑实验、巨噬细胞吞噬功能实验、迟发型变态反应和小鼠脾淋巴细胞转化实验研究蜗牛多糖的免疫学活性。结果蜗牛多糖显著增强小鼠溶血空斑形成,提高小鼠巨噬细胞吞噬指数,增强小鼠迟发型变态反应,显著提高小鼠脾淋巴细胞转化率,且有良好的量效关系。结论蜗牛多糖能提高小鼠的非特异性和特异性细胞免疫功能。
关键词:蜗牛多糖; 提取; 免疫学活性
Extraction of Snail Polysaccharides and its Immunologic Study
Abstract:ObjectiveTo extract Snail polysaccharides(SP) and study their immunologic activity. MethodsPolysaccharides were extracted from Bradybaena kiangsiensis by alkali method and effects of SP on immunity were investigated by haemolytic plaque assay, macrophage function assay, delayed type hypersensitivity reaction and splenic lymphocyte transformation assay in mice. ResultsSP strikingly increased haemolytic plaque, promoted macrophage function, enhanced delayed type hypersensitivity reaction, and remarkably raised splenic lymphocyte transformation efficiency in a dosedependent manner. ConclusionSP is able to enhance immunity.
Key words:Snail polysaccharides; Extraction;
Immunologic Activity
蜗牛入药在我国历史悠久。公元6世纪陶弘景著《名医别录》和李时珍的《本草纲目》中已有蜗牛药方的详细论载。现代中医认为蜗牛味咸寒,入大肠、肺、肝、肾经,具有清热解毒、化痰消肿、平喘理疝之功效。民间亦有用蜗牛治疗肝炎的偏方。据报道,淡水和海洋贝类多糖具有抗病毒、抗肿瘤和增强机体免疫的作用[1,2]。由此我们认为陆生贝类蜗牛的以上功用可能与多糖有关。本实验从江西巴蜗牛(Bradybaena kiangsiensis)中提取出多糖,通过溶血空斑实验、巨噬细胞吞噬功能实验、迟发型变态反应和小鼠脾淋巴细胞转化实验[3]对蜗牛多糖(Snail Polysaccharide,SP)的免疫学活性进行研究。
1 器材与方法
1.1 材料
1.1.1 蜗牛多糖(SP)的提取 新鲜江西巴蜗牛清水洗净,取出软组织加入蒸馏水匀浆,离心(4 000 r/min,15 min),弃上清,加入5%的甲醇浸泡过夜,离心(4 000 r/min,15 min), 弃上清,加入1% NaOH煮沸12 h,过滤除残渣,按滤液:正丁醇体积比1∶2加入正丁醇,反复萃取4次,1%活性炭脱色,加2倍体积的乙醇沉淀过夜,弃上清,Sevage法脱蛋白(氯仿与正丁醇体积比为4∶1反复萃取多次),加2倍体积乙醇沉淀过夜,弃上清,真空干燥,得白色粉末状蜗牛多糖。
1.1.2 试剂及仪器 RPMI 1640培养基、胎牛血清均为 Gibco产品;植物血凝素 PHA购自 Sigma公司;印度墨汁,德国 Chroma产品;绵羊红细胞 (SRBC)由健康成年绵羊静脉取血;其他试剂均为国产分析纯。CO2培养箱(INCO2L,德国 MEMMERT公司);显微镜(BX60,日本 Olympus);紫外分光光度计 (UV-160,日本)等。
1.1.3 动物 昆明种小鼠,13~15周龄,各半,质量为(20±2)g。
1.2 方法
1.2.1 分组 昆明种小鼠随机分成4组,每组10只。即对照组,SP低、中、高剂量组。SP的 ip剂量分别为50,100,200 mg・kg-1,对照组 ip等量生理盐水 (NS)。
1.2.2 溶血空斑实验 分组同上,SP连续 ip 10 d,末次给药24 h后每只小鼠 ip 4×108 /ml SRBC 1 ml,将 SRBC免疫4 d的小鼠颈椎脱臼法处死,取脾脏,加入 RPMI 1640液, 制成均匀悬液,通过200目钢丝网,RPMI1640液清洗2次,制成细胞悬液(5×106/ml)。依次将预温至40℃的25% SRBC、经 SRBC吸收的灭活胎牛血清和脾淋巴细胞悬液各0.1 ml加入预热47℃的含0.7%琼脂的华氏管中,迅速混匀,立即倾注于37℃含1.4%琼脂的平皿,37℃孵育1 h。加入1:5稀释的新鲜豚鼠血清0.5 ml,37℃孵育30 min。计算溶血空斑数。
1.2.3 巨噬细胞吞噬功能实验 分组同上,SP连续 ip 10 d, 末次给药24 h后每只小鼠尾静脉注射印度墨0.2 ml,注射后2,6 min分别从内眦静脉丛取血0.2 ml,加入含2 ml0.1% Na2CO3的小试管内, 600 nm处测OD值,按下式计算吞噬指数 K=(logOD1-logOD2)/(t2-t1)
1.2.4 迟发型变态反应 分组同上,每只小鼠 ip 10% SRBC 0.5 ml致敏。实验组 ip SP,对照组注射等量NS,连续注射7 d。末次给药后6 h,在小鼠左足垫注射0.1 ml 10% SRBC,右足垫注射等量 NS,24 h后测量左右足垫厚度,计算差值。通过测量小鼠皮肤肿胀程度来反应细胞免疫功能的强弱。
1. 2. 5
小鼠脾淋巴细胞转化实验 分组同上,SP连续 ip 10 d, 末次给药24 h后颈椎脱臼法处死小鼠,无菌取脾脏,加入 RPMI 1640液, 制成均匀悬液,通过200目钢丝网, RPMI 1640液清洗2次,调成细胞悬液(1×106 /ml)。96孔平板依次加入100 μl 小鼠脾淋巴细胞悬液、100 μl RPMI1640培养液、10%胎牛血清及 PHA 10 μg,37℃,5% CO2孵育48 h,2 000 r/min离心 5 min,瑞氏染色,计数200个脾淋巴细胞,根据形态学指标按下式计算小鼠脾淋巴细胞转化率:淋巴细胞转化率(%)=已转化的淋巴
细胞数/(已转化的淋巴细胞数+未转化的淋巴细胞数)
1.2.6 数据处理 所有数据均以 ±s表示,组间比较用方差分析,采用 SPSS11.0软件处理。
2 结果
2.1 溶血空斑实验 溶血空斑是反应机体 B细胞抗体生成多少的指标,抗体生成越多溶血能力越强,形成的空斑数越多。实验结果表明,SP能显著增强小鼠溶血空斑形成(P<0.01),对 B细胞免疫有促进作用,且有良好的量效关系。
2.2 巨噬细胞吞噬功能实验 碳粒廓清是反应机体巨噬细胞吞噬功能的指标。实验结果表明,SP能提高小鼠巨噬细胞吞噬指数(P<0.05),即增强小鼠巨噬细胞吞噬功能,且有良好的量效关系。
2.3
迟发型变态反应 迟发型变态反应是反应机体T细胞对外源性物质敏感性的指标,其值高低代表机体的T细胞免疫能力。实验结果表明,SP能增强小鼠迟发型变态反应(P<0.05),即能增强T细胞免疫,且有良好的量效关系。
2.4 小鼠脾淋巴细胞转化实验 脾淋巴细胞转化实验是反应机体T细胞在非特异性丝裂原的刺激下的反应性,以此了解机体的细胞免疫状态。实验结果表明,SP能显著提高小鼠脾淋巴细胞转化率(P<0.01),即能增强T细胞免疫,且有良好的量效关系。结果见表1。
表1 蜗牛多糖 (SP)对小鼠免疫功能的影响(略)
与对照组比较,*P<0.05,**P<0.01,n=10
3 讨论
多糖是广泛存在于有机体内的一种重要的结构成分,也是一种重要的信号或信息分子的受体。它参与分子识别、细胞黏附及防御等生理过程的调节活动。近年来,实验发现它们同时还具有抗肿瘤、抗感染、增加机体免疫、抗衰老、抗放射损伤、降血脂、降血糖等生物活性,并且无毒副作用[4~6],成为研究热点。其中植物多糖作为免疫调节剂已广泛应用于临床,用作乙肝和肿瘤等的辅助治疗。近年来发现动物多糖,特别是贝类多糖同样具有上述功用[7],但相关报道较少。我们的研究表明蜗牛多糖能提高小鼠的非特异性和特异性细胞免疫功能,其可能的机制为多糖作为信号传导分子和细胞间的识别分子参与机体免疫应答,促进机体对外来抗原的识别杀伤,同时还具有“宿主中介”作用,刺激网状内皮系统,提高宿主对特异抗原免疫反应力,从而增强机体免疫能力[8]。这表明动物多糖和植物多糖具有相似的生物学效应,这为开发新药提供了一个新途径。本实验虽然显示蜗牛多糖能增强小鼠机体免疫功能,具有良好的应用前景,但有必要对其进行深入研究,以期应用于临床,而且其确切免疫增强机制仍需进一步研究。
参考文献
[1] 崔悦礼, 李开源, 赵翠兰, 等. 河蚌多糖(MPa)对巨噬细胞吞噬能力的影响与抗炎作用[J].云南大学学报(自然科学版) , 1998,20(3):185.
[2] Woo E R, Kim W S, Kim Y S. Virus-cell fusion inhibitory activity for the polysaccharides from various Korean edible clams[J].Arch Pharm Res, 2001, 24 (6): 514
[3] 金伯泉. 细胞和分子免疫学实验技术[M]. 西安: 第四军医大学出版社, 2002: 90
[4] Kodama N, Harada N. A polysaccharide,extract from Grifola frondosa,inducesTh-1 dominant responses in carcinoma bearing BALB/c mice[J].Jpn J Pharmacol, 2002,90(4):357.
[5] OOI V, LIU F. immunomodulation and anti-cancer activity of polysaccharide-protein complexes[J].Curr Med Chem, 2000,7(7):715.
[6] Bae JS, Jang KH, Yim H, et al. Polysaccharides isolated from Phellinus gilvus inhibit melanoma growth in mice[J].Cancer Lett, 2005,218(1):43.
篇6
关键词: 移动式;多媒体;数码教室;教学应用
Abstract: Construction of mobile digital multimedia classrooms, a fusion of traditional teaching models and existing models of multi-media teaching the merits of a more "humane" and "scientific" approach to help schools address the issue of education reform and equipment, increased school reform The pace.
Keywords: mobile; multi-media; digital classroom; application
前言
教育一直是国家的重点项目,为了使国家的教育与现有的信息技术更好地融合,实现真正意义上的“科教兴国”,高等院校之间已基本实现了信息资源共享,而与此同时,教育部提出了“校校通”工程,计划五至十年内使全国大多数的中小学校都能通过互联网或中国卫星宽带网连通,从而达到资源共享的目标,使网络上丰富的信息资源真正与教育相结合。
各个学校为了适应教育改革方向的发展也纷纷进行教学设备革新,以期与现有的教育改革同步发展。多媒体教学作为一种新型的现代化教学手段逐渐被学校认可,昂首阔步地迈入“象牙塔”,以其特有的电、光、声等技术将生动活泼、图文并茂的多媒体教学方式引入课堂,使得在传统教学手段下很难表达的现象能形象生动地通过计算机的多媒体技术呈现出来,使教学内容更形象、生动、富于感染力,极大地提高了学生的学习兴趣,“创新教育”也得到很好的发展。
多媒体教学模式下,老师们采用制作多媒体课件的方式备课,现有的多媒体课件多为“PowerPoint”等“演示型”软件。在上课时老师变成了“放映讲解员”,缺少了与学生的互动性。学生的注意力容易被大量动态图片、声音等吸引,而忽视真正要学习掌握的课堂知识。没了老师的板书,笔记也不知该如何记录,课堂上的重点、难点如果没有特别点出就有可能被忽略。
相比起来,传统的教学模式中,老师利用生动的语言、有条理的板书以及生动的形体语言进行教学。学生可以感受到一种直接亲切、面对面的交流。在这种互动式的教学中,有经验的老师可以通过学生的面部表情来了解学生对正在讲述课程内容的理解程度,从而及时灵活地调整自己的讲课进度。
教无定法,由于不同学科有不同的教学特征,许多学科由于过程推理非常关键,使用多媒体课件可能反而不如传统的边讲解边提问学生参与讨论的教学效果好,如我们都熟悉的几何课上,由已知的∠A=∠C、∠B=∠C推导出∠A=∠B=∠C 从而得出ABC为等边三角形,老师通过边讲述边引导的方法让推理过程步步深入,能极大地引发学生参与的兴趣。而有的学科利用丰富的图片、形象的声音可达成用传统教学方式无法实现的效果,那么就要采用多媒体教学模式。我们可以看到,传统教学模式与现有的多媒体教学模式各有利弊。老师们根据自己对课程的不同理解会选用不同的教学模式进行授课。
怎样才能融合传统教学模式与现有的多媒体教学模式优点,同时结合学校的经济实力,在引进新设备时,做到真正的物有所值,最大限度地利用现有资源同时减少浪费,以最低的成本并切实有效地实现信息化教育——这都是学校所要考虑的问题。
由此,我们在具体的教学实践中,推出一种新型的“可移动多媒体数码教室”方案,以其灵活的可移动性根据学校的需求选择性地对教室进行配备。在三五分钟内就可将一间普通的教室变成真正的多媒体数码教室。使传统教学与现有的多媒体教学很好地结合,老师们可根据自己的需要选取教学模式。与此同时,它还同时改进这两种教学模式,以更“人性化”、“科学化”的方式帮助学校解决教育设备改革问题。
1 可移动多媒体数码教室的组成
⑴ 白板(范围为60cm×60cm~240cm×150cm):作为教师进行传统式授课的板书对象。
⑵ EBeam电子白板系统:eBeam(易演通) 电子白板系统是现代电子科技的结晶,能一笔不漏地记录会议中在白板上所写过的字或图,实时显示在计算机屏幕并可存盘。存盘资料可在任何PC Windows随时观看、编辑、打印,也可连接Internet,传送给他人分享。
⑶ 多媒体电脑:进行电子教案、多媒体教材的演示,视听光盘的播放。要求配备网卡,为便于移动,我们选用笔记本电脑。
⑷ 便携式投影仪:主要用于将电脑中的信息呈现出来。
2 可移动多媒体数码教室的应用:
⑴ 记录打印:
可以动态记录下老师在白板上书写的一笔一画,这一点对于一些理科方面的教学显得尤为重要,如高数教学中的算法推导,过程分析,由于其逻辑思维比较强,边讲解边书写可以引导学生一步步深入,掌握解题的思路,通过在书写的同时提问,与学生共同讨论,及时了解学生掌握程度,根据学生反应调整讲授方式及进度,更可临场发挥,真正地实现启发式教学。
若配合EBeam Prsenter的同期录音功能,可将声音与书写内容录为简报,过后通过Realplay进行动态回放,供学生随时查看复习,所有页面还可根据需要选择打印。
⑵ 背景注释讲解:
在教学过程中,教师常会对图片进行及时的讲解说明。配合投影机使用,将电脑界面显示在白板上,EBeam电子白板系统中的EBeam mouse功能可使教师们在白板上对讲解的图片随心所欲的进行标注,而EBeam独有的屏幕截取技术可使您截取计算机任一软件界面将其作为背景图例进行讲解。讲解中的背景图片及其注释过程均能被记录。
⑶ 鼠标笔操作:
配合投影机使用,利用系统中的EBeam mouse功能通过鼠标笔可以实现对计算机的遥控操作。特别是在通过多媒体课件进行教学时,教师可以在白板上直接对计算机进行操作,学生可以看到老师操作的具体过程,目光再也不用找寻小小的鼠标箭头了,显示会更加直观。
⑷ 远程网上教学:
通过系统中的Moderator软件内置的功能强大的分享会议模块,无须其它软件支持就可轻松进行网上传输及互动,将白板上的信息通过网络及时传送,实现远程教学,正好
可与教育部所提的“校校通”工程很好的结合,方便学校与学校之间,以及学校与外界的互动交流。
3 可移动多媒体数码教室的主要优势:
⑴ 可移动性强:
可移动的多媒体数码教室,由于其所用设备都为便携、可移动的形式,学校可将任何一个教室或会议室即刻变为多媒体数码教室,而且安装灵活方便。特别是在外校演讲或上公开课时,可使老师随时处于自己熟悉的教学环境中,从而使教学水平
得到正常发挥。
⑵ 实用性强:
由于这种多媒体教室结合了传统教室与多媒体教室的优点,在保留了传统教学模式的基本特征的基础上加入先进的对多媒体技术的应用,真正做到“物尽其用”,而且也解决了“人性化教学”的问题,老师们可以根据自己课程特征的需要选择适宜的教学模式。
⑶ 使用简便:
使用非常方便,无需专门人员控制,每个人都可独立操作,而且易于维护。
⑷ 扩充性好:
在信息技术飞速发展的今天,我们不可能做到所有硬件设施的“一步到位”,因此,对于设备的可扩充性就显得很重要。而可移动的多媒体数码教室有极其优越的扩充性能,可根据学校的具体情况在需要时加入其他任何多媒体设备,绝不会造成资源浪费。
⑸ 高性价比:
一套高效的可移动多媒体数码教室售价约为4万元左右,是现有多媒体教室价格的1/5。
在信息技术飞速发展的今天,教育的改革体现于教学设备的更新换代,可移动多媒体数码教室的使用极大地支持着教学改革的进行,使学校的教学质量更上一层楼。
篇7
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,嘴里念道:“飞呀!飞呀!小巧拥有神奇的花瓣,为你电脑中,那位背着一大捆树枝的老奶奶,送去亲人的呵护,能够让她不必担心衣食无忧,能够每天笑得合不拢嘴。
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,嘴里念道:“飞呀,飞呀,小巧拥有神奇魔力的花瓣,你为生活在战争中,孤单无助的孩子们送去温暖,平安吧。花瓣飞呀飞呀,我看着它在天空中分解。这时电视里的主持人说:”那些生活在战争中的孩子们得到了呵护。”
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,为一些被人们抓去的动物们,给它们逃生的机会,不会被人们活生生的杀害。
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,为那些失去父母的孩子,送去关心,送去衣食无忧的生活。
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的一片花瓣,为那对可怜的兄妹,送去食物,衣服和日常用品,让他们脸上露出开心的微笑。
假如我有一朵七色花,我会摘下七色花的最后一片花瓣,让这个世界充满生机勃勃、鸟语花香。
篇8
中图分类号:R473.5 文献标志码:B 文章编号:1008-2409(2016)05-0107-04
《内科护理学》是护理专业的核心课程,由理论和护理技能操作训练两部分组成,是护理学生转变为护士的纽带学科,而考试是检验教学工作好坏及学生质量高低的主要手段,是对学校的教学质量见习评估的一个重要方法。考试与教师教学、学生学习、学校教育质量、人才的素质和能力密切相关。鉴于内科护理学课程的重要性及教学中遇到的困难,本课程组成员进行了内科护理工作岗位的调研,在学校当前侧重临床课程形成性评价体系的基础上,构建了《内科护理学》以能力为核心的多模块综合考核体系,取得了良好的效果。现报告如下。
1对象与方法
1.1对象
研究对象为我校护理学院2011级护理本科学生共152名,其中男16名,女136名;年龄20~23岁,平均(21.5±0.9)岁。实验组和对照组各76名,两组教学进程及教学时数相同,教学环境与师资亦相同,具有可比性。
1.2方法
对照组采用传统的考核方法,实验组实施以能力为核心的多模块综合考核,该模式由A、B、C3个考试模块组成,只有3个模块考核均及格后才能得到该课程的学分。各模块考核的具体内容如下:①A模块:为理论考核模块(占总成绩的40%),60分为及格。考核方式:闭卷笔试为主,开卷为辅。主要考核学生对《护理学基础》基本知识掌握的程度。依据认知领域目标分类(回忆解释问题解决3个层次)来命题,其中回忆类试题占20%,解释类和问题解决类试题占80%。在这一考试模块共实施两次闭卷考核及2次开卷考核,即第1学期结束后组织段考(占总成绩的10%),第2次在整个理论课程结束后,技能考核完成后进行理论期考(占总成绩的25%),开卷考组织2次(占总成绩的5%)。②B模块:为技能考核模块,由平时操作训练、单项护理操作考核及期末抽考组成(占总成绩的40%),80分为及格。考核方式:实际动手操作。平时操作训练占5%,单项专科护理操作考核占20%,期末操作考核占15%。平时操作训练及单项护理操作考核实行“卡片流动”操作训练及单项操作达标考核,即每位学生设有一张“内科护理操作技能训练及考核”卡片,学生根据自己的时间安排,选择时间进行练习,将实验班学生练习的情况及次数记录在卡片上,组成学生的平时操作训练成绩。学生练熟操作后随时可以申请进行单项操作考试(共有15项单项操作考核),实行单项操作达标,不达标者练习后再考,直至达标,并把每次考核成绩都记录在卡片上,组成学生的单项护理操作考核成绩。期末抽考是对整个实践教学进行考试,采用抽签方式考核学生的基本操作技能,在操作过程中,教师多设疑难问题,考核学生的综合素质和创新能力。③C模块:综合能力考核模块(占总成绩的20%)。考核方式:小组合作过程考核。使用生理驱动高仿真模拟人(energency eare simiulator,ECS)进行综合能力考核。教师考核前设计10个病历,主要包括急性心肌梗死、过敏性休克、充血性心力衰竭、脾脏破裂伴休克、小儿肺炎、宫外孕破裂出血、哮喘急性发作等10个情景。设计的病例需要应用多种护理技能操作,包括心肺复苏、外伤的抢救、心电监护、输液泵应用等10余项基础护理操作及配合。学生按学号4~5人为1个小组,每个小组设1名小组长,考前1周抽签决定考核的具体情景,告知学生在每个病例设计中患者的主要病情演变、疾病转归及主要涉及的具体护理操作项目,要求学生复习相关护理技能操作及专科知识,查找文献,了解疾病的最新治疗护理进展,小组长负责组织训练,训练及考核均在ECS上进行。考核时由2~4名教师同时监考,小组考核成绩即为小组成员的成绩。
1.3效果评价方法
1.3.1分析两组学生《内科护理学》的总评成绩,90~100分为优秀,80~89分为优良,70~79分为良好,60~69分为及格。
1.3.2采用自制问卷进行效果测评:问卷根据有关文献自行编制,共10个项目,采用提高、一般、不能三级评价,计分依次为3分、2分、1分,经专家审核和修改。用SPSS 11.5软件计算该量表的可信度,Cronbach’s Alpha值为0.84,考核完毕对护生进行不记名问卷调查。共发放调查问卷152份,剔除2份回答不完整的问卷,有效问卷共计150份,有效率98.7%。
1.4统计学方法
用SPSS 11.5软件包对数据进行统计分析,所得数据采用t检验,P
2结果
2.1两组护生课程的总评成绩比较
实验组护生课程的总评成绩较好,与对照组比较有统计学意义。详见表1。
2.2学生对不同考核方法的评价
实验组学生对多模块综合考核方法的评价较好,与对照组比较有统计学意义。详见表2。
3讨论
3.1多模块综合考核有利于学生能力的提高
本研究表1显示实验组的及格率为100%,优秀人数及平均分均明显高于对照组(P
3.2多模块综合考核模式,体现了“学生是主体,教师是主导”的教学理念
多模块综合考核使考核组织更加灵活,通过多种考核形式,尤其是c模块的综合考核,给学生有发挥创造力及灵活应用知识的机会,利于学生个性的发展,并将考核与学习过程相结合,通过多元化、多重评价的课程考核,使学生真正成为教学中的主体,从而形成“教学相长”的良性循环,提高教学效果,锻炼了学生的临床综合能力。
3.3发挥了小组合作性学习的功效
在C模块考核模式,将考核中学生最关心的考核成绩与小组每位成员挂钩,由于操作是小组演练,从而给学生一定的压力,使她们感到人人身上有担子,个个身上有责任,促使学生重视练习,认真研究操作,激发学习兴趣,改变被动学习的状况。这种生生互动充分开发和利用了教学中的人力资源,为现代教学系统注入了新的活力,这对于学生正确认识教学本质、发挥学生小组合作学习功效和学生的主体地位、增进教学效果具有重要的指导意义。
3.4体现了护理工作的特性,培养了学生相互帮助、相互合作的品行和团队精神
篇9
【关键词】 多囊卵巢综合征; 不孕症; 中医药疗法
多囊卵巢综合征(polycystic ovarian syndrome,PCOS)于1935年首先由Stein-Leventhal提出[1],它是妇科临床常见的内分泌失调性疾病,是一种发病多因性、临床表现呈多态性的内分泌失调综合征,以雄激素过多和持续无排卵为主要临床特征,主要表现为月经失调、不孕、多毛、痤疮、肥胖、黑棘皮症等。中医将其归属于“闭经”、“月经后期”、“不孕”等范畴,与西医学所说之卵巢囊肿在发病过程、症状体征及生物学行为上都极为相似[4]。远期可以并发心血管疾病、糖尿病、子宫内膜癌等。
多囊卵巢(PCO)与PCOS是两个不同的概念。PCO只表现为卵巢呈多囊性改变,而无临床症状及血激素的改变,可由其他疾病引起[1]。
现将中医治疗PCOS的研究综述如下。
1 病因病机
近年来众多学者的研究认为肾虚是其基本病因,在此基础上还分别兼有血瘀、痰湿、肝郁和痰瘀互结等的不同[5]。桑海莉等[7]认为肾虚是致病之本,多兼有痰血瘀阻、肝胆郁热。王东梅等[8]研究认为病机以脏腑功能失常为本,肾虚为主,尤以肾阳虚为主要病机,并涉及肝、脾;血瘀、痰浊阻滞是本病之标。陆美亚等[19]指出肾虚肝郁为PCOS主要病机,脾虚湿盛及阴虚火旺为两个重要病理改变。罗颂平[26]认为肝脾肾虚,痰湿阻止胞宫所致。庞保珍[56]发现无排卵性不孕患者均有不同程度的肝郁表现,而卵巢长期持续无排卵正是PCOS的一个显著特点,所以认为肝郁气滞,肝的疏泄功能失常是PCOS发生的重要病机;庞保珍同时还发现无排卵性不孕者有不同程度的痰湿表现,认为痰湿可以影响卵子的形成和排出[28]。刘瑞芬[39]认为本病病机以肾虚为本,痰瘀为标。李光荣[40]认为肾虚是其根本原因,肝郁脾虚是重要病机。尤昭玲[41]认为肾虚血瘀是PCOS的根本病机,肾-天癸-冲任-胞宫功能失调是其发病的主要环节。
2 诊断标准
世界中医药学会联合会妇科专业委员会制定了PCOS的诊断标准(讨论稿)[24] 、辨证标准(讨论稿)[24]。
3 中医治疗
3.1 辨证论治
韩百灵[6]对肾阴亏损用百灵育阴汤;血虚用育阴补血汤;肾阳虚用渗湿汤;肝郁气滞用调肝理气汤(皆为韩百灵临床经验方)。王东梅等[8]研究认为肾虚证是最常见的证候,肝郁气滞证是本病的第二大证候,另可见脾虚痰湿证和血瘀证。张玉珍[l1]常分为4型:肾虚型方用右归丸加石楠叶、仙茅;痰湿阻滞型方用苍附导痰汤为主加桃仁、当归、红花、夏枯草;气滞血瘀型方用膈下逐瘀汤;肝经湿热型方用龙胆泻肝汤加减。罗颂平[l2]对肾虚夹瘀用归肾丸加法半夏、苍术、胆南星;肾阴虚夹瘀方用六味地黄丸合失笑散;气虚夹瘀方用苍附导痰汤为主加黄芪、党参;肝气郁结方用丹栀逍遥散合清气化痰丸。尤昭玲[l3]将本病分4种证型:肾虚用右归丸加减;痰湿阻滞用苍附导痰丸合佛手散加减;肝郁化火用丹栀逍遥散加减;气滞血瘀用膈下逐瘀汤为主加减。徐福松,莫惠等[25]将其分为4型:肾虚痰湿证用肾气丸(《金匮要略》)和二陈汤(《和剂局方》);痰湿阻滞证用苍附导痰丸(《叶天士女科诊治秘方》)加减;肝郁化火证用丹栀逍遥散(《女科摄要》)加减;气滞血瘀证用隔下逐瘀汤加减。罗颂平[26]分4型:肾虚夹瘀用归肾丸(《景岳全书》)加味等;肾阴虚夹瘀用六味地黄丸(《小儿药证直决》)合失笑散(《太平惠民和剂局方》)等;气虚夹痰用苍附导痰丸(《叶天士女科治法秘方》)加味等;肝气郁结证丹栀逍遥散(《薛氏医案•内科摘要》)合清气化痰丸(广州中医学院主编《方剂学》)。李祥云[15]分4型:肾亏痰阻用归肾慈皂汤(经验方);阴虚内热用瓜石散加减;肾亏瘀阻用补肾逐瘀汤(经验方);肝郁化火用龙胆泻肝汤加减。庞保珍[60]分5型:肾虚用自拟济肾续嗣丹;肾虚痰实用自拟济肾涤痰丹;肝郁化火用自拟济水清肝丹;肾亏血瘀用自拟济肾逐瘀丹;气滞血瘀用自拟香蛭赞孕丹。
3.2 专病专方
柴松岩[2]验方(菟丝子、车前子、仙灵脾、杜仲、当归、桃仁、生薏米、川芎等)对PCOS证属脾肾阳虚型闭经进行治疗取得了良好的效果。胡章如[10]温肾涤痰汤效佳。王子瑜[49]对脾肾阳虚,痰湿所致的“多囊卵巢综合征”闭经不孕证常用仙灵脾、巴戟天、鹿角片、菟丝子、山药、苍术、白术、党参、制香附、当归、石菖蒲、天南星、海藻、益母草。李广文[51]石英毓麟汤;刘奉五[48]四二五合方。朱小南[27]善用峻补冲任之品,如鹿角霜、紫河车、巴戟天、仙灵脾等。裘笑梅[21]对肾阳不足,子宫虚寒者用桂仙汤;对肝郁者用蒺麦散;郑守谦[20]经验用药:随应用方加入:石楠叶、龟板、田三七、梅树梗、鸡蛋壳焙研兑用为好。王渭川[17]育麟珠。蒲辅周[18]对妇人胞宫虚寒不孕多选用温经汤治疗。哈荔田[47]天龙散,用于痰湿不孕。庞保珍[58,56,28,59,57,55,54,53]从补肾、疏肝、祛痰、活血等多种治法,从中药内服、中药敷贴、针灸、药枕等多种给药途径深入探讨促排卵之路,认为补肾、疏肝、活血、祛痰等皆可促排卵,贵在辨证论治,认为卵子的生长与排出与肝的疏泄功能有密切关系,认为瘀血、痰湿等皆可影响卵子的生长与排出。
3.3 针灸推拿
谢红亮等[22]针刺取体穴:关元、三阴交(双)、太溪(双)、太冲(双)、子宫或卵巢(双侧,交替);费义娟等[29]选取肝俞、肾俞、脾俞、关元、子宫穴、三阴交。史常旭等[30]针刺取穴为关元及双侧子宫穴。马仁海等[31]取主穴为腹部六针(关元、中极、子宫、大赫、三阴交)。张丽梅[32 ]电针治疗(选用疏波,中等强度,针刺双侧子宫穴、中极穴)。庞保珍[52]以自拟真机散填脐灸法治疗无排卵性不孕症效佳。庞保珍[9]采用自拟针刺疗法(月经第5~9天针刺脾俞、肾俞、气海、三阴交、足三里、内关、期门)效佳。
3.4 中药周期治疗
临床运用虽然不尽相同,但主要治疗机理即强调经后期以滋阴补肾为主,促卵泡发育;经间期滋肾活血以促卵泡排出;经前期温补肾阳为主以促黄体功能;行经期活血通经为主以利经血正常排出[l5]。袁雄芳[16]在月经周期不同阶段分别拟促卵泡汤、促排卵汤、促黄体汤、活血调经汤效佳。王娜等[33]在采用中药人工周期治疗PCOS中,重视B超对卵泡的检测。盛玉凤[34]以补肾为主,根据月经的不同阶段各有侧重。邵志英[35]采用自拟补肾化痰方,排卵后改服健黄体汤。梅彬等[36]应用中药人工周期疗法,滋阴补肾,配合西药克罗米芬治疗50例PCOS取得满意疗效。郝兰枝等[37]用中药人工周期治疗青春期PCOS 40例,基础方:羊藿30 g,仙茅10 g,菟丝子、鹿角霜、女贞子、墨旱莲各30 g,当归、黄芪、益母草各15 g,川芎10 g,炙甘草6 g。程泾[50]主张以中医周期疗法治疗功能性月经失调,并归纳为补肾填精调冲、滋肾养阴调冲等十四法。刘瑞芬[39]认为应采用中药周期疗法,重在补、调、通[39]。
3.5 药 枕
庞保珍[38]以自拟广嗣药枕治疗肝郁型不孕症85例,结果用药枕6个月后妊娠26例。
3.6 中药贴敷
庞保珍[61]分5型:肾虚用石英续嗣丹(自拟);肾虚痰实用菟夏涤痰丹(自拟);肝郁化火用滋水清木散(自拟);肾亏血瘀用菟棱毓麟散(自拟);气滞血瘀用香蛭胤嗣丹(自拟)贴敷,用法:将药物共研细末,瓶装备用。治疗时取药末10g,以温开水调成糊状,纱布包裹,敷于脐部,胶布固定,3天换药1次。
4 中西医结合
在中西药结合促排卵方面,最为多见的是克罗米酚(CC)联合中药治疗PCOS,黎小斌等[14]自拟导痰种子方联合克罗米芬治疗多囊卵巢综合征。陈翔[42]以补肾中药自拟促卵泡汤配合服用克罗米酚对PCOS不孕症的治疗38例,B超监测卵泡成熟时肌注绒毛膜促性腺激素(HCG)临床收效显著,妊娠率为55%。邵瑞云等[43]用补肾活血中药加克罗米酚(CC)治疗PCOS所致的不孕症,结果其疗效优于单用克罗米酚(CC)的治疗。朱红鹏等[44]治疗重度PCOS,在促排卵治疗前使用达英-35及螺内脂,服至血LH和T降至正常停药,然后开始中药人工周期。黎小斌等[45]报道腹腔镜下双侧卵巢多点电凝术辅以补肾化痰中药(导痰种子方)治疗PCOS不孕症24例。腹腔镜术后辨证中药治疗,可提高术后排卵率及受孕率,术后T(睾酮)、LH/FSH下降后维持时间长。研究表明腹腔镜术后的中药治疗,术后半年内排卵率及受孕率均保持在较高水平[46]。
5 实验研究
归绥琪等[23]研究提示补肾法除能调节性腺轴外,同时也调节肾上腺皮质功能,共同参与对生殖功能的调节作用。黄玉华等[3]研究柴松岩健脾益肾养血通利方具有降低血清胰岛素水平、改善多囊卵巢征象、恢复排卵的作用。PCOS患者临床证型与基础性激素E2、FSH、LH、PRL、T的关系:LH/FSH值2.5,患者则出现一系列肾阳虚征象,PRL增高是肝郁证的特异性指标[5]。检查血激素水平,应在取血前3 个月内未用过任何激素类药物,并于月经来潮3~5天的清晨取血[1]。
6 疗效评价标准[24]
世界中医药学会联合会妇科专业委员会制定了多囊卵巢综合征疗效评价标准(讨论稿)[24]。
7 小结
多囊卵巢综合征不孕的诊断必须借助现代医学检测,必须辨证论治,必须应用统一的诊断与疗效判定标准,以利于深入研究与广泛交流。
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篇10
关键词:供水系统,智能化,自动抄表,异构网络,多网融合
中图分类号:TP391 文献标识码:A
Intelligent Water Supply based on Heterogeneous Layered Networks under Multi-network Convergence
Lin Jing, Yu Shu-chun, Peng Xiao-ning
(Department of Computer Engineering, Huaihua College, Huaihua 418008, China)
Abstract: During the Multi-network convergence, networks and services range more industries. Intelligent water supply in water industry was discussed here. The design of system network architecture, long-range prepayment, IC card prepayment and Automatic meter reading was especially introduced. A smart water supply under multi-network convergence was proposed. It was developed according to heterogeneous layered networks for complex water metering and information environment today. Long-range prepayment for smart meter was realized by multi-thread, centralized polling, asynchronous scheme. IC card prepayment was done using virtual serial port for remote control of distributed meters. Furthermore, the time tunable automatic meter reading, fee automated clearing and analysis of water loss were given in the system. The effectiveness and applicability of this system was confirmed by application. Keyword: Water supply; Intellectualization; Automatic meter reading; Heterogeneous networks; Multi-network convergence
1.引 言
水资源作为21世纪的战略性资源之一,其合理开发和利用受到了人们的普遍关注。人类利用水资源的各项数据不仅是一个局部、一个地区关注的问题,更是一个国家乃至整个社会关注的问题。因此,数据的共享性成为全社会对水资源实现集约化管理的基础[1]。但是,传统的供水计量信息采集通常是由各管理部门派人到装表地点抄表,由于用户面广、量大,极易造成差错,人工抄表不但效率低,而且不利于科学管理。
在多网融合[2~7]的背景下,相关企业积极投身其中,各方不断将网络和服务覆盖的范围向更多的行业延伸,为各种异构网络上智能化系统的运行提供了通讯基础平台。实施自动抄表的大环境逐渐成熟,管理体制现代化也要求供水系统更加智能化。
因此,众多研究人员在智能表计与自动抄表系统设计领域进行了大量研究。赵、郝等[8]采用全电池供电的智能水表抄表系统,实现水表出户集中式抄表,但仍需要人工现场作业。陈、丁等[9]利用GSM网络覆盖面广p抗干扰能力强等特点,设计了基于GSM模块的无线智能抄表系统,解决了人工抄表的低效率和实时性差的问题。曾、张等[10]采用E-TDMA协议,进行分布式协同调度及节点时隙分配的局部调整,为智能抄表系统提供一种高效的信道接入方式。然而,这些研究都局限于特定表计类型,不能将多种表计集成到一个系统中。
随着对水能表计的深入研究,水表的智能化程度不断提高。但是,想要在短时间内强制性地用智能水表替换原有的非智能或半智能水表很不现实。因此,在现有的供用水网络中,多种表计仍然会在较长时期内共存,这为企业供水管理系统的建设增添了难度,也影响了城市智能化建设。
针对目前用水计量、信息采集与环境的现状,为有效集成预付费智能式、IC卡式、只读光电式、机械式等水表,急需构建具有远程预付费功能、自动与手工抄表并存、水费自动结算和水损分析的智能供水系统(WPCS),以平稳过渡智能水表替代其它水表的过程,并推进智慧城市的建设进程。
2 WPCS关键设计
2.1 WPCS网络架构设计
WPCS在多网融合环境下按异构分层模式进行设计。由于水能表计类型的多样性及表计信息采集方式及传输介质的不同,WPCS涉及互联网、GPRS移动通信网、通过RS485通信的智能水表网、企业管理局域网等,融合了多种异构网络,构成分层管理与通讯的统一平台。它既能满足当前业务的需要,又能很好地适应半智能、非智能水表逐渐被淘汰的进化过程。
图1 多网融合下WPCS网络架构图
WPCS网络架构由三层网络构成,分为0层、1层和2层,如图1所示。其中,第0层为互联网层,采用TCP/IP协议,作为系统的通讯基础设施,与第1层的公司业务内网、数据中心移动网络互联。另外它还是远程工作站、外网用水客户连接公司业务内网的通道,完成指令与应答数据的传输。
第1层为核心业务层,由公司业务内网、数据中心移动网络构成。移动数据中心服务器通过GPRS网络与第2层的集中器DTU通讯,实现对远传智能水表的自动抄表、水费预付及远程控制等功能,移动数据中心服务器可以使用VPN专线或ADSL等接入互联网,与业务系统对接。数据中心所收集的业务数据通过第0层网络传输到企业业务内网存储。业务内网通过防火墙与互联网连接,任何外网用户必须经过防火墙才能访问Web服务器。其中,Web服务器、邮件服务器等构成DMZ区,隔离外网用户对内网的直接访问,以保证公司业务数据的安全。
第2层是表计网络层,由远传智能水表、预付费IC卡水表、光电只读水表、机械水表等构成。对于远传智能水表与光电只读水表,在区域内由RS485总线组成设备子网,在区域外由DTU通过GPRS经数据中心向供水企业传送数据;IC卡水表独立安装,利用IC卡传递数据与控制指令,以实现水费预付及信息采集等功能;机械表供、用水信息的采集可由人工完成。
2.2 远程预付费流程设计
多个智能水表通过RS485通信接口把水表数据上传到DTU,当DTU通过GPRS网络连接到移动数据中心服务器并建立透明数据通道后,智能水表端产生的加密数据只要送到串口,DTU接收并将其发送到移动数据中心服务器;同时,服务器下发的命令通过通道传输到DTU后,DTU通过串口送到智能水表端,从而实现数据双向透明传输。
但在实际运行环境中,购水用户总是以就近原则在指定工作站上办理预付费业务,购水信息一方面要存储在业务系统数据库当中,另一方面需要打包成购水指令通过移动数据中心发送到智能水表中。两者数据的同步,成为保证系统业务数据一致性与完整性的关键因素。
只有在购水指令执行成功时,才将购水信息保存到业务数据库,否则需重发指令,再重复该过程,才可完成数据同步的目的。但是,由于移动数据中心服务器宕机引起的指令重发、指令在三层异构网络中的传输时延、智能水表响应时长等因素,会导致用户办理业务的等待时间过长,甚至要多次往还办理一次购水业务,这将严重影响系统的可用性。为了解决此问题,远程预付费流程采用集中轮询的异步模式进行设计,如图2所示。
购水信息由各收费工作站采集,指令由应用服务器封装并发送到指令队列中,在发送成功的同时将购水信息保存到业务数据库中,让用户及时完成本次购水业务。然后,再由购水守护进程集中对应用服务器指令队列中的指令按异步轮询方式处理,将其送往移动数据中心服务器再下发到用户智能水表中。接收进程收集指令执行结果,如果写智能水表成功,则将返回信息存入数据库,预付费购水过程结束;否则,若重发次数R<=3,则重发指令,若R>3,则指令发送失败,进入失败指令队列,等待守护进程的下一轮调度发送。
图2 远程预付费流程图
2.3 IC卡预付费流程设计
在实际供水作业环境中,预付费IC卡水表作为半智能表计还普遍存在,它独立安装,利用IC卡传递数据与控制指令。与远传智能水表不同,它通过与小区工作站直连的IC卡读写器实现水费预付及用水信息采集等功能。因此,产生了在B/S模式应用下普遍存在的Web服务器端应用程序要驱动浏览器客户端设备的矛盾。有效解决该问题成为WPCS的另一关键技术。
由于IC卡读写器通过串口与工作站连接,服务器端应用程序无法直接驱动它,系统采用ActiveX控件与虚拟串口技术,通过串口映射机制解决这一问题。IC卡预付费流程描述如下: (1) 初始化服务器端的虚拟串口VMCOMx; (2) 组织IC卡预付费写入指令,并发指令送到VMCOMx; (3) 通过串口映射机制,将VMCOMx网络帧转化为串口信息发送到请求工作站的物理设备执行; (4) 若设备的ActiveX控件在工作站没有注册,则在web页面中通过<object>标签从指定URL(由codebase属性给出)下载并注册、运行控件; (5) 若ActiveX控件已注册,则直接使用控件驱动IC卡读写器执行指令; (6) 指令先进行卡类型及密码检测操作,如果卡类型合法且密码校验成功,则对IC卡执行写操作,否则,提示告警信息并退出; (7) 解析指令执行结果,若操作成功,预付费信息保存到数据库,否则,提示操作失败并退出。(注:同时可读取上次用水信息,即完成滞后抄表功能。)
2.4 自动抄表流程设计
快速、准确、可靠地获得用水管理的各类数据,是进行费用自动结算、用量分析、表计运行状况监测、负荷处理等应用管理的基础。因此,自动抄表功能是WPCS的又一关键业务。该功能的设计主要针对远传智能水表与光电只读水表,由Web服务器端的应用程序根据系统预先设定的采集时间自动完成,其中,发送指令与接收结果分别由不同的独立线程承担,自动抄表算法(AutoGetMeterInfo)关键伪码如下。
Public Class AutoGetMeterInfo(){//取预设抄表时间
int interval=getCollectTime(“SystemParam”);
int rtn=Timer(interval); //启动定时器
if(rtn==0){ //0:表示设定采集时间到,则根据集中器表Hubinfo产生抄表指令集合
List ginst=createGetInstructions(“Hubinfo”); ……
initReceiveBuff(recbuff); //初始化接收缓冲区
for(Instruction inst:glist){ //发送线程遍历抄表指令集合,并发送指令
sendData(inst);
}……
//接收线程调用getDTUData()返回DTU收集的结果添加到接收缓冲区
recbuff.add(getDTUData());
for (ReceiveData recdata:recbuff) //主线程遍历并分析指令结果集合
if(recdata.indexOf(“OK”)>-1)//执行成功则取出用水信息并插入到表UsedWater中,执行失败则取水表编号报警
insertRow(“UsedWater”,getData(recdata));
else
alertInfo(getMeterNo (recdata)+“抄表失败!”);
}
}
3 实 验
3.1 试验环境
WPCS系统使用现有互联网与GPRS网络作为通信基础设施,已在某自来水公司投入运行。数据库服务器操选用IBM xSeries 365,配置Xeon MP 2.7G cpu,8G DDR内存,SCSI 2T硬盘,安装Windows 2005操作系统,DBMS使用SQL SERVER 2005。Web服务器选用IBM xSeries 346,配置Xeon MP 3G cpu,4G DDR内存,SCSI 500G硬盘,安装Tomcat 6.5,Windows 2005操作系统。各工作站及客户端操作系统使用WINDOWS XP/2000系列,安装IE6.0+SP2 浏览器软件,硬件大部分利用客户现有的PC机,以减少重复投入。公司业务内网为自组局域网,运行TCP/IP协议。移动数据中心采用租用形式。智能水表子网在硬件上主要由远传智能水表、集中器(DTU)、自组网络底层设施等组成;软件主要包括表计嵌入式软件、DTU运行软件、业务系统管理软件等。此外,还有部分预付费IC卡表、机械表等,智能表计、DTU以及其嵌入式软件由制造商提供。
3.2 试验结果及分析
分析试点的11个单位/小区,1350多家用水客户共1493只四种类型水表18个月的运行数据。1493只水表数量分布如表1所示。
表1 四种类型水表数量分布
图3表明了按系统预设的抄表时间,每2个月自动抄表一次,18个月共自动抄表9次。结果显示光电表的抄表成功率超过90%,智能表的抄表成功率高于光电表,达97%,而且都呈逐渐上升的趋势。通过对失败表计的现场检查,发现智能表计的安装使用时间比光电表计晚,且电气特性、连接线路、电池耗尽程度都好于光电表计,故其抄表成功率优于光电表。随着对表计电池的更换及线路检修,能正常工作的表计增多,所以两者抄表成功率都呈上升趋势。可以预计,在线路与表计正常工作情况下,自动抄表成功率将会达100%。
水损率需要用本次抄表数据参考相邻的上次抄表数据进行计算,在试运行期间共计算了8次。图4显示了在现有供水管网条件下四种水能表计对水损率的贡献。智能表水损率最低,平均值为7.0%,IC卡表水损率最高,平均值为9.63%,光电表和机械表居中,平均水损率分别为8.27%和9.06%。由于智能表与光电表能自动抄表,供水与用水表计的水量信息可以短时间内同时完成,数据比较准确,又因为智能表可以在预付水费用完时及时控制表计关阀且抄表成功率高,所以智能表计算的水损率低于光电表,而且较真实、准确。
相反,机械表与IC卡表不能被系统自动控制,在表计电池耗尽后,且预购水量用完时,IC卡表也不能关阀断水,这是导致水损率高的主要有原因。另外,由于抄表费力、耗时,供、用水量不在合理的时段内实时采集,数据较不准确,因而也会导致计算水损率较高。水损率高表示水资源的浪费大,给企业带来的经济损失也大。此外,水损率异常也是管网监控的重要参考因子,可及时发现管网的漏损地域并采取措施修复。
应用分析表明1)自动抄表效果良好,系统功能及关键性能达到预期的设计目标;2)水损分析为管理层制定科学合理的用水决策提供支持,可节约水资源,提高企业经济效益;3)水损分析是供水管网监控的重要参考指标及有效途径;4)模块化设计适应系统功能多样化需求,系统适用性高,可实现跨区域的供水联合管理,满足更大规模业务管理需要。
图3 自动抄表成功率统计图
图4水损率统计图
4 结 语
推进多网络融合,构建信息化社会为当今时代主题。本文在多网融合环境下按异构分层模式构建的WPCS系统,解决了现有供水网络中多种表计并存与智能化供水系统建设的矛盾,能够很好地适应供水管网中设备智能化程度不断进化的演进过程。WPCS的关键设计可以推广应用到电、暖、气等能源行业的智能化管理领域,从而推进多种能源跨领域联合作业,必将推动智慧城市的建设进程,具有较高的研究及应用价值。
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