节约用水的建议范文

时间:2023-03-31 01:53:35

导语:如何才能写好一篇节约用水的建议,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

节约用水的建议

篇1

我国是一个水资源紧缺的国家。据测定,水龙头的滴流一个小时就能集到3.6千克水。连续成线的小水流,每小时可集水17千克。作为小学生更应该在学校学习期间,努力学习,锻炼身体,节约资源。在校园里我发现:我们班旁边的饮水处,经常有些同学在饮水处里一边喝水一边洗手。这是一种浪费现象。所以我向全校同学提出以下建议:

一、为学校节约用水,不浪费一滴水,更不应该一边喝水一边洗手。

二、不但要节约用水,还看到漏水处,及时修理或向校长报告这里漏水。

三、看哪个班最节约用水,被评为“节约用水”流动红旗班。

同学们,要知道我国也是也一个贫水大国!贫水意味着什么?贫水就是贫血?水被污染?那是血在污染!水被浪费了?那是在自相残杀!如果一个人7天不吃东西,也可能不会死;但是一旦3天不喝水,死的可能性就大些。从这句话看来,就可以知道水对我们来说是多么的重要!所以我们要好好的珍惜水、利用水。让我们从现在做起,从一点一滴做起吧!

2006年4月28日

篇2

你们好!

我是本校的一名小学生,我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢?

我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议:

一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。

二、可以在洗手的地方贴一些标语。

三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。

四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。

篇3

敬爱的市长:

您好!

自古以来,济南以其独特的地理位置而拥有许多泉水。泉水之多,涌量之大,形态之美,水质之优,世界上没有哪个城市可以相聘美。

可是,那都是几年前的事,那个美丽的泉城之乡济南马上就要不复存在了看到这个我真是太失望了,经济发展了可环境破坏了,

您不失望吗?济南是泉水之乡可我家有时三番五次的停水这是因为什么?水的供应。现在我发出以下建议:

1.通过多种途径向人们大力宣传节约用水。

2.多植树造林,保护水源。

3.带头开展一水多用的活动,节水。

4.保护树木,多植树。

5.多建双重垃圾桶。

6.不过多造船和舰。

7.让小孩们从小养成节约用水的习惯。

8.学校多开展节约用水的活动。

虽然我的方法不多,但是,我觉得对济南有一定的好处。济南是泉水之乡,我们是泉水人家,不能让济南变成干涸之乡。大家一定要好

好的用水,注意节约用水啊!

我相信,未来的生活在我们的保护下一定会更好!

篇4

所以我想提几个小建议,给大家参考一下。

一:用洗米水浇花,节约水。

二:用洗衣服的水冲厕所和擦地。

篇5

水是生命之源,是城市的命脉,直接关系到人民群众的生活,关系到社会的稳定,关系到城市的可持续发展。在水资源供应日趋紧张的今天,如何有效的保护和节约有限的水资源已成为全社会共同关注的焦点,节水工作已被各级政府列入“可持续发展战略”工作来抓,也成为企事业单位加强内部管理、节能降耗的工作重点,我园也把这项工作作为控制生产成本,提高经济效益的主要途径。近几年来,特别是20__年以来,我园领导十分重视节水工作,把节约用水用电工作列入公园中心工作的议事日程,还专门成立节约用水用电领导小组,在南宁市计划供水节约用水办公室的指导下,积极采取措施,深挖节水潜力,科学用水,合理用水,定期分析,查漏堵漏,加强内部用水节水管理,提高水的利用率,减少水的浪费,取得了显著成绩。

一、近年来我园节水工作的主要成绩

我园全年用水由20__年以前的24.4万立方米减少至20__年的18.8万立方米,年用水量比20__年节约5.6万立方米,20__年市政府“136”工程项目南湖广场竣工交付使用后全年用水量为25.6万立方米,比20__年超用6.8万立方米,针对此情况我园于20__年初对南湖广场的绿化用水管网和两座公厕的冲水阀进行改造,使全年用水量下降至21.9万立方米,比20__年节约3.7万立方米;20__年我园又对南湖广场(二期)仍未改造的绿化用水管网和旧园区四座公厕的冲水阀进行改造,全年用水量又下降至11.08万立方米,比20__年节约10.8万立方米,将近节约一半的用水量,与20__年以前比,我园每年可节约用水13.43万立方米,节约水费开支18万多元。这是我园节水工作的一个突破。

二、创建节水型单位的基本做法

(一)、建立健全节水管理机制,加强开展创建节水型单位的领导。

我园主管领导始终把节水工作列为重要议事日程,为了加强领导,我园成立了以公园副职分管领导为组长的节水工作领导小组,副组长由公园办公室主任和公园物业管理公司经理担任,成员有公园物业管理公司办公室人员及水电管理人员,共同负责制定全园节水工作的规划与计划,由公园物业管理公司具体组织实施。

(二)、实行管理承包责任制,层层落实责任。

为了切实做好节水工作,充分调动职工工作的积极性、主动性和创造性,鼓励职工积极参与并提出节水可行性建议,从20__年起,我园每年与作为水电管理部门的公园物业管理公司签订工作目标责任制,核定水电开支定额,直接与工资奖金挂钩,节约部分按一定比例提成,超支部分按一定比例扣罚。通过实行承包责任制,我园每年的用水量逐渐减少。同时我们还实行对水电管理及节约用水用电提出可行性建议的职工,给予一定的物质奖励。近几年来,共收到可行性节水节能建议10多条,对节约用水、减少浪费起到了很大作用。

(三)、健全节水管理规章制度,强化节水管理。

为了加强节水管理,我们制定了《计划水电管理制度》、《节约用水用电办公会议制度》、《水电工岗位责任制度》、《水电计量管理制度》、《水电管理例行巡查制度》。规定值班巡查人员,每周至少对公园辖区范围内的供水设施、设备全面检查一至二次,主要检查管道、闸阀、水龙头等是否正常运行和有无漏水、损坏以及有无违章私自接用水等情况。定期抄报水表,认真核算水费台帐记录。

(四)、采取有效措施,抓好节水改造和维护工作。

1、改造公厕冲水洁具75套,把原来长流水翻斗冲厕改装为全自动分档节水冲厕器,这种节水冲厕器,不需任何外接能源,便后自动冲水,自动关闭,比原长流水翻斗冲厕可节水70—90%。

2、对职工生活区和旧园区部分年久失修的地下供水管进行了更换,以及对南湖南广场地下绿化供水管道的改造,在湖边新建三座抽水泵房抽取南湖水作为南湖广场的绿化用水。通过公厕冲洁具和供水管道的改造,每年可节约自来水16.6万立方米以上,节约水费22万多元。

3、严格节水制度的落实。加强对供水用水设施、设备和器具的管理和维修、保养工作,防止跑水、冒水、滴水、漏水,水电管理人员每周坚持轮流值班制度,对各种用水设施进行巡查,发现问题及时进行处理。公园节约用水领导小组每季度至少召开一次节水办公会议,总结季度节水工作,并对下一季度的节水工作做出计划安排,水电主管部门坚持每月至少召开一次节水工作分析会和做好每季度用水统计分析报表,向公园节水工作领导小组汇报。

4、加强建筑工地用水管理,严格按照供水部门的规定执行,有效减少工地浪费用水现象。

5、做好节水宣传工作。我园属于开放性公园,公共用水设施较多,结合对景区公共场所的供水设施的使用管理,我们加强计划用水和节约用水的宣传力度,在职工生活区和景区公厕张贴节水宣传标

语和在每季度出版一期简报对职工进行节水宣传教育,使每个人认识到节水工作的重要性和必要性,让大家明白搞好节水工作是关系到人类生存的大事,从而增强节约用水意识,提高“惜水、爱水、节水从我做起”的自觉性,不断促进创建节水型单位工作的顺利开展。三、各项考核指标自查得分

1、水表计量率,自评得分为4分。

2、居民生活用水户表率100%,自评得分为5分。

3、单位用水设施损失率,自评得分为8分。

4、卫生洁具设备漏水率,自评得分为7.5分。

5、锅炉冷凝水回收(我单位无燃煤锅炉),此项空缺。

6、主要领导负责节水工作建立办公会议制度,自评得分为4分。

7、有节水主管部门和专职(兼职)节水管理人员,自评得分为4分。

8、有健全的节水管理网络和明确的岗位责任制,自评得分为4分。

9、有计划用水和节约用水的具体管理制度,自评得分为4分。

10、原始记录和统计台帐完整规范,按时完成统计报表并进行分析,自评得分为4分。

11、用水情况清楚,定期巡回检查问题及时解决,自评得分为4分。

12、有近期完整的管网图,自评得分为4分。

13、实行定额管理,节奖超罚,自评得分为4分。

14、制订完成节水十年规划,自评得分为1分。

15、经常性开展节水宣传教育,自评得分为1.5分。

16、有水计量管理制度,自评得分为4分。

17、有完整的近期招标和年度节水计划,自评得分为4分。

18、完成节水招标和年度节水计划,自评得分为4分。

19、用水设备管理器具有定期检修制,自评得分为4分。

20、已使用的节水设备管理好运行正常,自评得分为4分。

四、今后节水工作方向及措施

近几年来,在我园各级领导的大力支持和公园节水工作领导小组的指导下,经过全体职工的不懈努力,我园的节水工作取得了一定的成绩。同时,我们认识到节水工作是一项长期的任务,通过认真总结,明确了今后节水方向及措施。

(一)、坚持贯彻执行国家有关节水的方针政策和落实《南宁市城市节约用水管理条例》,坚持科学发展观,把节水工作贯穿于公园经济发展和职工群众生活的全过程,积极推行节约用水措施,加强内部管理,不断提高节水管理水平。

(二)、对现有的供水管网和用水设施继续加强维护管理。

(三)、继续做好节水宣传工作,增强职工节水意识,充分调动职工节水的积极性和主动性。

(四)、强化管理,严格考核,长抓不懈,努力降低用水成本,减少水资源的浪费。

篇6

教学目标:

1、认知目标:

①    列举水作用大和我国目前供应不足的事例,说明节约用水的重要性。

②    引导学生从自己的生活经验中感受水电的重要作用,从而进一步理解节约在国家建设和人民生活中的重要性。

③    使学生知道应当从小养成节俭的好习惯。

2、行为目标:

①  节约用水,关紧水龙头,不浪费。

②  为宣传节约用水作贡献。

教学重难点:

1、教学重点:

让学生知道应当怎样节约用水并养成习惯。

2、教学难点:

水的重要性及我国是一个水力不足的国家。

教学准备:

1、多媒体课件:节约用水。

2、印有有关节约用水网址的小水滴卡片。

3、师生共同准备:制作“宣传节约用水”的材料。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、水的自我介绍:

1、今天老师给同学们请来一位老朋友,大家和它天天见面,我们来看看它是谁?(课件演示:水的自我介绍。)

2、它是谁呀?

[贴示卡片:水]水告诉了我们什么呀?(指名回答)[相机强调:在地下也有水,叫地下水。]

二、水的用途:

1、那你们知道水有什么用吗?(指名回答)小朋友说得都很好,我们来听听水自己是怎么说的。(课件演示:水的用途的自述;水的用途的录象。)

3、原来,水的作用这么大呀!同学们,我们来设想一下:如果没有水,世界会怎样?(指名回答)

小结:是呀,工业、农业、生活中处处离不开水;人、动物、植物,离开了水都不能成活。你们知道吗?人可以三天不吃饭,但是不能三天不喝水,水比饭还要重要呢!所以说水是——生命之源。[划横线][贴示卡片:生命之源]

三、水资源的缺乏:

1、来!看看我们生活的地球。(课件演示:地球)这里黄色的是陆地,白色和蓝色的都是海洋和湖泊,从这张图能看出地球上的水——真多呀!

2、(课件演示:海水和淡水的比较。)你们知道了什么?(学生回答)海水有那么多,可是却不能供人使用,这是为什么呢?[启发学生说出:海水又咸又苦又涩,而且还有腐蚀性,不能供人使用。]所以,我们通常所说的水资源是指淡水资源。[贴示卡片:水资源]但是,淡水资源却是十分缺乏,[划横线]

[贴示卡片:十分缺乏]就拿我国来说吧,就是一个贫水国。

3、(课件演示:贫水国介绍)老师还要告诉大家一个信息:我国首都北京因为缺水,对每户人家每个月只能用多少水已经作出明确规定了!看来,[引导学生看板书]我国的水资源真是十分——缺乏。

四、浪费水的现象:

1、 然而,在我们周围还经常能看到浪费水的现象,我们来看录象。[课件演示:浪费水的录象](学生辨析,说理由)[适当引导学生辨析:第一段录象错在用水闹着玩;第二段录象错在第一个同学水龙头用完没有关,第二个学生错在看到水龙头没关也不去关,第三个同学做得非常对。]老师要特别表扬第三个同学,虽然水龙头不是她开的,但是她也能主动去关掉,老师希望同学们都能像她一样!

2、在我们的社会、家庭和学校中还有很多浪费水的现象,谁来说一说?(学生举例说说)

二、节约用水大行动:

1、[课件演示:水对人们的警告]

小水滴是那么得伤心,它还对人们发出了警告,我们一定要把这句话好好读一读,并且牢牢记住它!(引导学生读课件上出示的话:“如果再不珍惜水,地球上最后一滴水将是眼泪。”]

2、那么,我们能为它做些什么呢?请小朋友们分组进行讨论,出出点子。哪组的点子好,我们就评它为“金点子”好吗?(学生分组讨论)(学生纷说,可能说以后要节约用水;时时处处注意节约用水,劝说周围人节约用水;为节约用水作宣传)(相机选出金点子)

随机穿插:一滴水的作用:

你们知道一滴水有什么用吗?我们来做个计算:我国有13亿人,每人节约一滴水,算算能节约多少水?(学生计算出13亿滴水)13亿这个数有多大呢?(出示:1300000000)看!后面跟了那么多零!13亿滴水多不多?(多)是呀,这么多水,那可以派多大用场呀!你们说一滴水重要吗?那我们应该怎样?[贴示板书:节约每一滴水]

3、是呀,还有那么多人在浪费水,可能他们还不了解[示意学生看板书]水是——生命之源,我国的水资源——十分缺乏。我们要向他们进行宣传。那我们现在就行动起来,好吗?

老师这里有两件汗衫,谁愿意在这上面画宣传画?

老师做了宣传的卡片(出示卡片),谁也愿意来做卡片?

这里还有宣传的标语(出示标语),谁来写标语?

看!这是宣传的横幅!愿意加入“节约用水”行列的人都可以来签名!完成宣传品制作的同学先来签!

4、愿意加入“节约用水”行列的老师们也可以来签名。我先来!(签名)请学生拿给听课老师签名。

5、请部分学生带着成品上台展示(成一排)看!这些是节水卡。上面写着——(读)这些是宣传标语:——(读)(拿起汗衫)看!穿着这件汗衫上街不就是最好的流动宣传吗?

6、对了!你们知道

3月22日是什么日子吗?(世界水日)是呀,国际上还规定把3月22日的那一周定为“世界水周”,就是要号召全世界的每一个人都来节约用水。(贴横幅:节约用水)

7、其实向周围的人宣传节约用水不光那几天,天天都应该这样做,暑假快到了,老师建议大家开展雏鹰假日小队活动,带着今天做的宣传物品一起上街宣传“节约用水”,好吗?

四、全课总结:

今天我们一起做了一件十分有意义的事情,大家都来为节约用水作贡献!知道了水是生命之源,水资源十分缺乏,我们要节约每一滴水。老师要送给你们每人一样小礼物----小水滴卡.这里有一些关于节约用水和保护水资源的网址,小朋友们可以自己上网查找,好吗?今天的课就上到这里!(分发小水滴卡)

板书设计:

节约用水

水———生命之源

篇7

同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。

同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。

你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

下面,我给大家提几个节约用水的建议。

一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";

四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,

可以保证滴水不漏;

九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

篇8

大家好!

我是韩城市的一位少先队员,为了能让大家能珍惜资源、保护环境,特写这篇文章让大家共建美好家园!

同学们,在我们的身边有许许多多浪费资源的现象,比如:开着电视、电灯、电脑的房间长时间空无一人;教室里门人电灯却全开着;没买多久的笔记本被随手就扔进了垃圾桶,实际才用了几页;水龙头不停地流出清澈的自来水,却不见用水人的踪迹等等。其实,这种浪费资源的情况有很多,我在这也就不一一介绍了。为了促使大家珍惜资源、保护环境,特别提出以下建议,望大家遵守:

1、节约用水:

水是生命的源泉,没了水,就等于没了生命。所以,我们要节约用水,就比如:洗过菜的水还可以浇花,冲厕所,拖地板;洗过脸的水还可以用来擦阳台,擦桌子,甚至还能冲厕所呢。其实,水有很多的作用,我希望大家能节约用水、保护水源,那也是等于保护我们自己的生命呀。希望大家能按我说的做。

2节约用纸:

纸,大家都知道,也都用过。大家应该很清楚,纸是用木材做的,为了让大家都能用到纸,人类大量的砍伐树木,让原本茂盛的绿洲都变成了荒地。为了保住剩下的绿洲,请大家和我一起珍惜木材,节约用纸,让我们生活的地球变成美丽的绿洲吧!

篇9

小学生节约用水倡议书

亲爱的老师和同学们:

早上好!

今天演讲的主题是节约用水用电。

我们都知道水是生命的源泉,电是发展的杠杆。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面,许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善,,健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌,不能很好的利用水电资源,造成我校水电的开支非常大。

勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是取之不尽,用之不竭的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议, 希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、,使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点:

1、从节约一滴水、一度电开始,重树勤俭节约的美德。

2.人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉。 3、用水避免长流水:洗涮时,切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立刻关紧水龙头,发现忘关的要主动关闭,养成随手关水龙头的良好习惯。

4、用电避免昼夜灯,走出教室及时关灯、教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,养成随手关灯习惯。

5、发现水电设施坏了,主动及时报告。

6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。同学们,让我们拿出实际行动,节约用水用电,形成节约光荣,浪费可耻的良好氛围。

倡议人:XXX

20XX年XX月XX日

小学生节约用水倡议书

亲爱的老师,同学们:

你们好!

水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?

有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

在此,我校特向全校师生发出以下倡议:

一、 广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成节约用水光荣,浪费用水可耻的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

倡议人:XXX

20XX年XX月XX日

小学生节约用水倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起节约用水的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!

在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。

水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境,也可以美化我们的风景名胜之地~~~~

地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

节约用水对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:

1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。

2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。

3、刷牙时关闭水龙头。

4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次可以节约水60公斤。

5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁和谐,环境才会优美舒适。

倡议人:XXX

20XX年XX月XX日

小学生节约用水倡议书

亲爱的各位同学、老师和广大家长们:水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。  我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:

1. 用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。

2. 树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水跑、冒、漏、滴等现象的发生。

3.  用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。

4. 遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向有关部门反映。

5. 常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的水出来,有的话就是漏水的。

6.  洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

7. 家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。

8. 用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。

自来水不是自来的,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起。让节约用水光荣、浪费用水可耻的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

篇10

学校节约用水演讲稿范文1   尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  从太空看,地球像一个蓝色的皮球,有好多好多的水,一共14.5亿立方米,这么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?实际上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很难在工业中应用。能直接被人们生产和生活利用的淡水却少得可怜,只有2.5%多,而其中的70%被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。

  一个人没有足够的水,正常情况下活不过一个星期。然而只要有水,即使是在沙漠中没有别的,也至少能坚持下一个月;一株植物没有水的滋润,即使发出了小芽,也坚持不过几天。而当有一点水分阳光,它就会努力向上长,长得健壮。而我们生产的粮食更离不开水,据统计: 1公斤玉米,是用368公斤水浇灌出来的,小麦是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高达1000公斤水。

  随着人口增加,水资源越来越少,农业污染和化工污染使水的质量也越来越差。淡水那么少,人们还极度的浪费水、污染水。在南非召开的可持续发展世界首脑会议已将水危机列为未来10年人类面临的最严竣的挑战之一,到2025年,将有近一半人口生活在缺水地区,现在缺水或水资源紧张的地区正不断扩大。在非洲严重缺水,成千上万人都因喝了有问题的水或没有水喝而死亡。对他们来说,水是至尊的宝物!

  现在的人越来越不节约用水了,说不定什么时候广播里会发出这样的警报:“再过几个月,水将消失。”到那时才发现一滴水的价格相当于一滴血的价格,这是多么可怕的事情啊!

  因此,节约用水,保护水资源成了现在的重中之重!我们每个人都要从我做起,从现在做起。比如:

  1、洗米水可以用来洗脸、浇花、拖地和冲厕所;

  2、洗澡时不要将喷头始终地开着,而应该间断放水淋浴。搓洗时应及时关水;

  3、衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;而且,内衣裤,袜,夏季衣物等小件,提倡手洗,可节约大量水。

  4、洗完手别忘了关水龙头呦!

  节约用水!每个人都要从我做起,从现在做起!

学校节约用水演讲稿范文2   亲爱的老师们,同学们:大家好!

  大家好!今天,我演讲的话题是《节约每一滴水》。

  众所周知,我们的生活离不开水。对此,如果你有怀疑,想想我们每天的饮食起居就会立刻明白。每天洗漱,你离得开水吗?每天一日三餐,你离得开水吗?每天打扫卫生、清洁衣物,你离得开水吗?即便你离开家,去学校读书、去单位上班,同样需要水。因为困了乏了、口渴了,你总要喝水嘛。水是生命的源泉。它不仅是人类必需,也是地球上所有动物和植物的必需。长期不饮用水,不论何种生命,迟早都会走向枯竭。科学家经过实验得出结论:一个人一天至少需要8杯水;人不吃饭可以活7天,但不喝水只能活3天。

  同样,人类生产与城市建设也离不开水。水田需要有水灌溉,农作物才能生长。庄稼有水滋润,才会慢慢长大,然后开花结果有丰收。城市清洁需要水,草坪养护需要水,楼房建筑需要水。甚至,连车间机器运转,也需要水。工业用水做什么呢?冷却,加热,分散,吸收,分离反应物和生成物。水还是某些化工产品的生产原料。因为有水,水上航运才成为可能,为人类生产生活带来许多便利。

  然而,不容乐观的是,人类可利用的水资源却很有限。毋庸置疑,地球其实是一个水球。全球约有四分之三的面积覆盖着水。地球上的水总体积约有13亿8600万立方千米,其中,97.5%是咸水,无法直接饮用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.325%,而且分布不均。约65%的水资源集中在不到10个国家,而约占世界人口总数40%的80个国家和地区却严重缺水。据联合国公布的统计数据,全球目前有11亿人生活缺水,26亿人缺乏基本的卫生设施。

  更紧迫的是,随着经济的不断发展,人们对淡水的需求不断增加。据预测,2025年,淡水资源紧缺将成为世界各国普遍面临的严峻问题。由此可见,节约用水这件事刻不容缓、势在必行。可是,我们的日常怎样呢?差强人意,甚至有时让人怵目惊心。洗漱的时候,水龙头开着,水一直在流。洗手的时候,水龙头开着,水一直在流。洗衣物的时候,水龙头开着,水一直在流。洗菜、收拾餐具的时候,水龙头开着,水一直在流。给汽车做清洁的时候,水龙头开着,水一直在流……

  诚然,水本身是一种可再生资源,它可以循环使用。但因为人为污染,许多原本可再生的水资源已然失去可再生功能,而不可再生。于是,随着人类的大肆浪费和破坏,有限的水资源只能越来越少,越来越少。及至最后,假以时日,真的会如人们所说:地球上的最后一滴水,将是人的眼泪。

  为了我们的环境和生活更加美好,让我们一起节约每一滴水。从你我做起,从身边的一点一滴做起来吧。不要小视个人的能力。积少成多,聚沙成塔。再小的力量,也是一种支持。当你,当我,当他,当我们所有人都行动起来的时候,我们就有可能创造一个奇迹。

学校节约用水演讲稿范文3   老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。

  同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2。8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1。1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

  如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。

  同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。

  你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

  下面,我给大家提几个节约用水的建议。

  一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

  二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

  三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";

  四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

  六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

  八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,

  可以保证滴水不漏;

  九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

  十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

  十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

  十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

  十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

  十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

  十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

  十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;