我没时间范文
时间:2023-04-02 02:39:09
导语:如何才能写好一篇我没时间,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
今天,我遇到了三件倒霉的事。
听我慢慢给你讲:第一件:上午去家家悦玩,中午回家的时候本来可以花3元钱搭1路车回家,吃零食喝饮料,睡个舒服觉,可我和爸妈在寒风中等了好久,只见3路车过去了两辆,而我等的1路车还不见身影,为了打发时间,躲避寒风,我便和妈去逛路边的小店,看看这看看那怎么也提不起心情来,脑海里只想着回家吃零食喝饮料,时间快过去30分钟了,最终还是花了5元钱搭出租车回家的,害的我多花了2元钱,真是倒霉!
第二件:下午要写毛笔字了,讨厌的毛笔没有尖,害我写的字又丑又难看,真想撕毁,最后还是麻烦老爸出去给我买一枝带尖的毛笔,花了10元钱呢!痛苦,让我等了一下午的时间。其实这段时间我可以上QQ,看作文,看电视,玩娃娃……
第三件:晚饭前,本来我可以在网上慢游一个半小时看作文,可是看了不到10分钟,就吃晚饭了,只忍痛割爱,离开了它。好痛苦,明天开学,以后就不一定有时间了!因为我家电脑像个经不起困难的小孩子,经常生病,感染病毒。
今天,我的心情糟糕极了!就连我最爱看的电视《喜羊羊与灰太狼》也引不起我的兴趣,我整个人一副垂头丧气、无精打彩的样子!
篇2
在我脑海里让我常想起一件事,这件事教会我要做一个诚实的人。
这件事是发生在奶奶家,那天刚好奶奶家请客。来了好多客人,那是什么人我已经没太多的印象了,印象最深的就是那几个表姐弟。我们在玩游戏。
因为外面太多客人了,所以我们只好到奶奶的房间里面去玩,我们玩捉迷藏的游戏,一开始玩的很开心,后来就发生了一件事。在表姐找的时候,我自作聪明的躲在门背后,等她走后我就可以躲到另一个地方去,可没想到我跑的时候不小心碰到桌子旁边的花瓶,花瓶就掉了下来。其它表姐弟也都出来了,大概都听到花瓶掉下来的声音吧,我当时真是吓傻了,也不知道怎么办才好,就偷偷地溜到客厅里去,想必奶奶也听到了声音,就从厨房里走向房间,这件奶奶也没有说什么,只是叫表姐把碎片扫了一下,说是怕会割破脚,就又回到厨房去了。
我当时就想:“这件事就这么容易就过去了吗?还是暴风雨的前奏啊?如过奶奶在暗地里查,查到是我弄破的,那我不就吃不来兜着走吗?再说了,老师也说过人要诚实,我这么不诚实,还算是好孩子吗?经过好久的时间我才决定去向奶奶认错。
篇3
在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗
“一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。
2
为期三个月的实习结束了,在这三个月里我学到了许多书本上没有的知识,书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力的目的。因此在我看来,实践的迫切性和必须性是毋庸质疑的。为此我非常珍惜这个实习机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足,这次实习对我来说收获不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素质的培养,锻炼和提高
我实习的单位是我们县的一个经营各类广告业务的印务公司实习,里面主要经营户外广告的制作,包括灯箱制作,和广告单页的印刷以及广告策划,制作。公司虽然不大,但是经营的范围很广泛,有幸来到这家公司实习,我感到很庆幸。开始来到公司时,不知道该作些什么,什么也插不上手,只是这里逛逛那里看看,最终还是公司给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw
篇4
春天,我要你做我世间最美新娘
文/金罂粟
你,携一缕月色,袖裹轻风,目嵌柔情,秀莲踏雪,玉指穗捻,吟一曲清音,引晓破眠。
我知道,不是广宫无暖意,只为尘间念娇颜。你看,千年美酒酿就,污碎沉杂扫却,红灯盈门挂,豪客撰喜联,翘待君还。
我,用体温冰融雪消,你,拿智慧横扫寒峭;我,撷蜜意吹绿山遍,你,捧细雨温润枝条。翠枝摇曳,为你姿,天高水阔,为我娆;湖光山色,倾为你,莺歌燕舞,慰我聊。珍馐佳肴,浓情一腔,醉羡仙骚。就这样,梦着,盼着,其实,你越来越近的味道,我分明嗅到。
不羡彼岸奇花,抱定三生愿景常。二乔备舞,易安润词,含箫子湘。和一曲钗头凤,鸣万缕花月夜,梅染枝头,降染唇香。且等春妹,我要你,做我的,人世间, 最美,新娘!
篇5
1、设备进入了病毒。
2、可能是设备的时间设置有问题。
3、可能是主板用于保存时间和BIOS设置的电池缺电所致。
解决办法:
1、利用电脑上安全软件进行全盘杀毒和修复。
2、在控制面板找到时间和日期,设置设备时间和internet保持同步。
3、更换一块新的主板电池。
篇6
不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。
在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。
通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质,提高学生的实践技能。
产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!
篇7
一直以来,我总以为漂亮的花朵,山川河流,衣服裙子等这些就是美。但是我现
在,通过这件事,我对美有了一个新的认识。
我的邻居粉儿婶是个尽职尽责的城市清洁工。她办事仔仔细细,从未出过马虎。
哪怕是天寒地冻还是炎天酷暑,她都按时工作。
但是,慢慢地,我便发现了蹊跷之处:她早上从六点钟打扫到七点钟,就应该回
来。但是她总是八点钟才会来。我对此十分好奇,便当起了跟踪侦探,去看个究竟。
星期天早晨,我听到扫地的沙沙声停止时,便快速穿好衣服,悄悄跟在粉儿婶后
面。过了几分钟,我跟着她来到了体育场。我更迷惑了,她来这里干什么?
原来是这样——我不知她从哪里背来一个竹筐,拿着专用的长夹子,熟练的夹着
地上的垃圾。我走进了点,看到她的头上有许多豆大的汗珠,汗珠地在草叶上,晶莹
而闪亮。粉儿婶不断的喘着气,似乎很累。但是这见她咬咬牙,坚持清理完了所有的
垃圾。
她就要回去了,看到粉儿婶满头大汗,我的鼻子一酸,不知为什么,竟有一种说
不出的冲动。多想为粉儿婶端上一杯清凉解渴的茶!
篇8
信息技术与学科整合是一个崭新而永不褪色的话题,它改变了传统教学“一支粉笔一张嘴”的教学模式,通过刺激学生视觉、听觉、触觉等感觉器官,进行大量的资源整合,丰富了课程资源,创设课堂问题情境,调动学生的学习积极性,给课堂教学注入了新的活力与生机。但是,信息技术也就是多媒体课件的使用也应注意以下问题:
1.课件的制作应注意图文并茂,字体图片颜色的布局应搭配得当,字体不能过小,应注意醒目和赏心悦目。通过一些不同色彩和字形的字体引起学生的关注,但应防止大量堆砌累计资料。
2.使用多媒体课件要便于操作,灵活运用,可操作性强,且要深入挖掘研究教材,与教材课型紧密结合,这样才会提高课堂教学效率,起到优化课堂教学的目的。
3.多媒体课件的使用不能绝对取代传统的教学工具。多媒体课件的使用可起到优化课程资源,辅助教育教学的作用,但绝不能摒弃传统好的教学工具如挂图、实物、录音机、生字卡片等,更不能不用黑板和粉笔,万万不能越俎代庖丢掉传统的教具学具。
篇9
关键词:英语教法;情感交流;亲和魅力
中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-07-0134-01
英语教学既费时费力、效果又差这种现象在农村仍就普遍,与目前倡导的高效课堂相差甚远。有幸几次外出培训,听专家讲座和同事的合作交流,结合自己二十多年的教学摸索及经验,我发现:英语教学不仅是语言教学的一个过程,同时也是一个师生情感交流,亲和力呈现的过程。高效课堂中如何强化师生情感交流,呈现亲和的魅力,也是塑造学生良好的品行,激发学的学习兴趣,提高课堂效率的关键。
一、笑对学生,平等对话是强化师生情感交流,呈现亲和魅力的基础
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”教学中教师首先要民主,把学生放在与自己平等的位置上,要求学生做到的事情,自己先要身体力行,为学生做表率,这样去创造和谐轻松的学习氛围,使学生对教师产生信任感、亲近感、亲切感。如在学生刚上七年级时,我先复习一些简单的日常用语,如见面、道别、致谢、道歉、家庭成员的称谓、时间、年龄、性别等英语知识,然后鼓励他们在适时地适当地使用这些用语,甚至可以用半中文、半英语夹杂着与老师对话,欢声笑语中让学生们感觉到老师是他们中的可亲可爱的一员,从而消除以往他们对高高在上、侃侃而谈的老师的陌感生;也帮助他们消除对学习英语的恐惧感,打消他们的顾虑,进而对老师的教学感兴趣,提高课堂学习效率。
二、关心爱护每一位学生是强化师生情感交流,呈现亲和魅力的关键
“没有爱就没有教育。”教师只有发自肺腑地去爱学生,才能真正地亲近学生、关心学生,也才能激发学生对知识的追求。热爱学生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。俗话说,世界上没有完全相同的两片树叶,当然更没有完全相同的两个学生。在英语教学中,学生的差异是客观存在的,我们就应该承认和尊重学生的差异,不能硬性地按照整齐划一的标准来评价要求每个学生。这种差异要求教师创造适合不同学生健康成长的教育,整个班级学生的成绩参差不齐,这是许多教师都不可回避的一个现实。除了在教学中之外,更重要的是教师的爱心,其不仅体现在优秀学生身上,更要倾注在学习困难的“学困生”、表现落后的学生身上。心理学认为,赞扬、勉励可以鼓舞勇气、提高信心。我们要坚信暂时落后的学生是渴望进步的,我们要把信任和期待的目光洒向每一个学生,把爱心倾注于整个教育教学过程。
三、尊重学生、欣赏学生是强化师生情感交流,呈现亲和魅力的亮点
教师要做到尊重学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。教师在课堂上多与学生互动交流,尤其要倾听学生的心声,不要轻易地忽视学生的感受,很多时候学生们只是希望教师可以与他们交流,听听他们的想法。对学生的尊重其实就是对自己的尊重,一位老师让学生感到可亲、可敬,那么听他上课自然也成为一种幸福,一种享受。
教师要学会赏识学生。生活不是缺乏美,而是缺少发现美。欣赏学生就是承认学生的进步与成功,教师要善于发现学生的“优点”、“闪光点”。对于基础不好的同学来说,哪怕是小小的一点进步,也要不失时机地给予表扬,赞赏。老师的赏识会促使学生亲近老师,追随老师。
四、教师的面孔、言行及身姿是强化师生情感交流,呈现亲和魅力的纽带
教师的一言一行对学生来说都具有很强的感染性。教师要用自己的激情和幽默的语言、诙谐的个性、自然的教态、流利的表达,来吸引、感染你的学生。让课堂充满着“你认为、你行吗?你有没有?你知道吗?你真不错?能举起你高高的手吗?能再响亮一点吗?”等委婉性的用语,给学生创设了一个非常平等的对话环境,为师生的交流建立一种祥和的氛围,才能有效地提高课堂教学效率。
五、课外的情感投入是强化师生情感交流,呈现亲和魅力的补充
课堂上师生交流时间毕竟有限。个体的情感教育不易进行。因此,课外的情感投入至关重要。通过与其他科任教师或学生的交流;或者与学生家长的沟通;以及学校领导的赞许、表扬等对学生的改变常常产生出乎意料的效果。如有一名学生小学时就对英语产生浓厚兴趣,成绩不错,经常得到老师表扬。在2011年进入初中后,刚开始对英语学习兴趣很浓,上课积极回答问题,书写工整。但半期之后,英语成绩有所下降,究其原因,是老师对他提问的少,小组内给他回答问题的机会也不多,由此产生了失落感。我了解他的真实想法以后,立即私下与他的同组同学交流,达成一致意见,同时与其家长进行沟通,取得其家长的支持配合,几天后,这位学生神采飞扬,信心十足,课堂发言积极踊跃,带动了本组,活跃了整个课堂气氛,得到班上同学羡慕,同样得到各科任教师的赞许。
总之,只有教师拥有较高的亲和力,才会拥有宽广的胸怀,才能理解学生的兴趣爱好和允许学生发展自己的特长,并真诚地帮助他们获得成功。只有师生之间就会形成心理相容,心灵相通的和谐关系,从而使教育教学目标稳步﹑高效地推进,促进和谐高效课堂的形成及学生的全面健康发展。
参考文献
[1]张宛利.教师的威信与亲和力探微.魅力中国[J].2009,(33):135-136.
篇10
今天,我遇到了三件倒霉的事。 听我慢慢给你讲:第一件:上午去家家悦玩,中午回家的时候本来可以花3元钱搭1路车回家,吃零食喝饮料,睡个舒服觉,可我和爸妈在寒风中等了好久,只见3路车过去了两辆,而我等的1路车还不见身影,为了打发时间,躲避寒风,我便和妈去逛路边的小店,看看这看看那怎么也提不起心情来,脑海里只想着回家吃零食喝饮料,时间快过去30分钟了,最终还是花了5元钱搭出租车回家的,害的我多花了2元钱,真是倒霉!
第二件:下午要写毛笔字了,讨厌的毛笔没有尖,害我写的字又丑又难看,真想撕毁,最后还是麻烦老爸出去给我买一枝带尖的毛笔,花了10元钱呢!痛苦,让我等了一下午的时间。其实这段时间我可以上QQ,看作文,看电视,玩娃娃……
第三件:晚饭前,本来我可以在网上慢游一个半小时看作文,可是看了不到10分钟,就吃晚饭了,只忍痛割爱,离开了它。好痛苦,明天开学,以后就不一定有时间了!因为我家电脑像个经不起困难的小孩子,经常生病,感染病毒。
今天,我的心情糟糕极了!就连我最爱看的电视《喜羊羊与灰太狼》也引不起我的兴趣,我整个人一副垂头丧气、无精打彩的样子!