其实关爱就在我身边范文

时间:2023-04-06 20:23:56

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其实关爱就在我身边

篇1

——题记

生活中,我们时刻都受到他人的关爱,有时,他人的一句话,一个手势,甚至一个微笑,都饱含着对我们的关爱。也许是我们忽略了这些

早饭后的叮嘱

早晨,我比通常晚起了十分钟——太冷了,我仍想再睡一会儿,但再不起床就要迟到了。我推开门,妈妈早已起床,正在为我准备早饭。我冼漱完后,匆匆吃了几口饭,准备去上学。妈妈将我送到停车的地方,看着我骑上车,小声对我说:“注意安全,别摔倒了!”这才转身离去。

竖起的大拇指

考试成绩终于出来了,我的成绩并不是很理想。一整天我都垂头丧气的,放学后,我的一位同学找到我,问起我的成绩,我脸红如枣,哽咽了好一会,才从口中吐出那几个阿拉伯数字。我眼睛一闭,努力不让眼泪流出来。当我睁开眼时,一支大拇指竖立在了我的眼前,是他,他又说:“你这次肯定是失误了,我相信你!”

我的哭声,他的微笑

篇2

1、无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。

2、一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……都是爱!多么简单!

3、一些人想获取更多的关爱,而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情,而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人,心里应该是对他们的无知而感到可悲。

4、助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

5、关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤;关爱是一封书信,给人无限的思念; 关爱是一种思念,给人无尽的惆怅;关爱是一束鲜花,给人无限的芬芳,关爱是一片草地,给人莫名的舒爽。

6、在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。人与人之间的关爱,在生活中无处不在。

7、关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。

8、“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

9、真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。

10、朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。

11、关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。

12、微笑,对自己并没有减少什么,对别人却拥有很多很多。关爱,对生活并不会损失什么,对生命却增添很多很多。()

13、关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

14、这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖的世界。

15、往事在我心底犹如潮水一般起起落落,变得遥远模糊了,可是每当我看到母亲那忧虑、湿润和浑浊的眼睛,就会想起那个难忘的夜晚,因为就在那个夜晚,我知道了母亲对我的关爱是心头那永不退却的潮水。

16、文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她(他)。

17、我们的生活中,处处充满爱,如果每个人都懂得关爱他人的话,这个世界一定会变得更美好。

18、关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

篇3

有人说爱就是一种喜欢的表现,父母的爱体现在生活上对我们的照顾,老师的爱体现在学习上对我们的教导和成长道路上的引导……也许我说不清爱是什么,不过我知道爱是神圣的,爱是博大的,爱是无私,是不求回报的。万事沧桑总是在变换,唯有爱是不变的。不知道大家发现了没有,其实我们身边处处有爱,这种爱有来自于父母的疼爱,有来自于老师的严爱,有来自于社会的关爱……

我是一个幸运儿,从小就被父母娇惯,就像生活在蜜罐子里一样,养成了任性的性格,这种性格一直影响我。上了初中后,班主任是我姨,对别人总是和蔼可亲,即使那个人有很多“恶习”,我在学校很少犯错误,学习成绩总是名列前茅,按说她应该很喜欢我,但事实却并非如此,她对我却板着脸,有时为了一点点小事,就对我严加教导,拳头在空中不时的飞舞,好像要打我似的。我有时也怪老师,怪她为什么对那么严,甚至认为老师跟我过不去,还恨老师偏向。静下来仔细一想老师这样对我,是因为老师希望我将来成为一个对社会有用的人才,她从我身上看到了希望,这就是老师的爱---严爱。

前几天我不小心把自己的手碰了一个很小的伤口,这对其他人来说可能会不屑一顾,可对我来说,对我我这个娇娇子来说可够我哭半天的。老师发现了,赶快给我涂上了药粉,那一刻我真正感受到了老师的爱---慈爱。我才发现,老师的爱就在我的身边。

爱是神圣的,是博大的,是无私,是不求回报的。请大家都献出一点爱,我们的世界将会变的更美丽。

篇4

  爱的教育读后感1

  暑假里,我读了《爱的教育》这本书,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之情,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。

  《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

  

  爱的教育读后感2

  

  我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!

  《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。

  这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的`强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  爱的教育读后感3

  爱,像空气,看不见,摸不着,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉,其实它的意义已经融入生命。在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

  《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……最让我感动的,就是每月故事——《小抄写员》了。

  《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。

  读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。

  “穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗?

篇5

不知道,你为什么已经对我们的爱情失去了耐心,即使你还爱着那个人,也没有那么快就不在意我们的爱了啊!即使已经到了这种地步、可我还是放不下你,曾经无数次的告诉过自己一定要放下你, 一定要忘记你,可我最终还是这样的没有出息,还是这样的为你,为你一个傻呆雨,为你失眠,为你哭泣为你丢失了自我,真的很讨厌这样的我,为了这段情拿不起放不下的自己,其实在我的内心中还是心存幻想的,当你对我说;艳,对不起!我不该。。。让你那么伤那么消沉!我不想看到你这样!真的对不起!你知道我听到这句话的时候我的心开始下坠无穷无尽的下坠,虽然我一直不文不问但我还是....!-

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让我在好好的看看雨,可你走了!对着冷冰冰荧光屏看着我们伤痕圆一起留下的日记,情不自禁想念那幸福的时刻,而控制不住掉下了爱的最后两滴伤痛的泪,我就咬牙对自己说该放手了,应该将我的爱彻彻底底地埋藏在心里,不要再看到你我都爱得那么伤!我都不明白,为什么当初....我会记主我们一起笑过一起哭过的情景,虽然我们相爱的时间那么短,至少彼此拥有过,也许真的我们是无缘的有情吧!那将是我这一辈子的又一伤痕,从现在起我,不再执著,不再期待,无论任何人,任何事,因为没有期待就没有失望 没有执著就不再会有心碎了!因为我怕,我害怕再次的摔倒,害怕再次的心碎,现在的我真的太累了,现在的我已经没有力气,也没有精力,更没有自信还能不能从你这里艰难的爬起来,现在的我也不再幻想,不再幻想那种不可能的梦想,现在的我不再执著,我想人生需要执著,我更相信随缘,我会化伤痛为力量的去寻找我的另一份爱情......,感情的事情还是随缘的好!我想正真有缘相爱的时候不用去追逐只要彼此真心珍惜就足够了!-

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一个理由,一个浅浅的理由我相信了情,相信了爱,相信了你,不知道是我的天真还是我的傻!漫漫的人生旅程你陪着我走过了短短时光!不怪你也不恨我自己只愿这是天意的安排, 也许有一天,季节会逝去,不知道落叶缤纷的另一个季节会不会带走你,带走属于我的这份美好。不知道,当今天变成了明天的曾经的时候,我还会不会流泪,我还会不会心痛。真想就在现在,就在此时,你拉着我的手告诉我说:这个季节的我是真实的.....!我又一次真的伤心了,流泪了,其实想想,自己为了一段无缘的爱情用情于此!可你的话.....什么无奈!,但自己却不在那么伤心了,算了,不会在你面前流下我伤心的泪的!-

篇6

我记得我在小时候发了一次高烧。那一夜父亲连忙带着我和母亲骑着他的那一辆“小三轮”出发了。由于当时农村比较穷,连一个诊所都十分少见。路上母亲问父亲“要带着孩子到医院还是要到诊所去看病”父亲义无反顾的说“到医院去,诊所医疗条件差”。就这样我们坐在父亲的“小三轮”上往医院的路上远去了。

在路上我大哭大嚷,母亲用手轻轻的抚摸着我的头说“乖,医院就快到了哟”随着妈妈的歌和妈妈的抚摸我慢慢停止了哭闹慢慢的进入了甜蜜的梦乡。

过了一会,我们到了医院门口,我也被狗叫声给惊醒了。我们进了医院,医生开了一些药给我打了一针退烧针,我正想哭闹。我看了看父亲,父亲瞪了我一眼又把我抱紧,打完针后我就又开始哭闹起来,母亲摸了摸我的头,给我吃了一个糖,我又停止了哭闹。其实父亲是看在眼里痛在心里。

我还记得我在小时候特别爱吃水果,尤其是台湾苹果。台湾苹果虽然好吃,但是要到离我小时候的家很远的城镇去买。有一次,我又开始哭闹着要吃台湾苹果了。父亲叹了一口气就骑着他的那一辆“小三轮”出发了。我还是跟平常一样给父亲送行父亲走后,不一伙儿就下起了雨。我看着父亲越来越远的背影,我开始担心起父亲的安慰,我开始心酸。我担心父亲会不会翻车会不会撞车出车祸。这一回的担心不是为了台湾苹果也不是为了那一辆“小三轮”而是父亲那一个时候我开始注意到父亲的安危,开始关心到父亲。这是我第一次体会到父亲的辛苦,我时不时就到外面去张望父亲回来了没有。每一次我出去看每一次都是失望而归。在我第八次出去看时我开始失落的底下头去。我刚刚底下头去,一想到父亲不会回来了我就不自觉的流下了两行眼泪。在我悲伤的哭泣时突然从远处传来了伊呀咿呀的声音,这声音是那么的刺耳,却又是那么熟悉,那么温柔。我心里立马高兴了起来—父亲回来了!

我看见父亲时细细的打量着他,父亲全身湿漉漉的,跟一个落汤鸡一样。父亲见了我赶紧从自己的怀里掏出两个台湾苹果赶紧交给我,把“小三轮”停好后赶紧换了一身衣服吃了点感冒药还是不停的打喷嚏。我和平时一样—坐在电视机前看着电视吃着台湾苹果。可是唯一不一样的是我那一天一点也高兴不起来。我听着父亲感冒的声音,我的泪就又来了。我边吃着台湾苹果边流着眼泪,我开始感到愧疚。

篇7

《爱的教育》光在意大利就印行一百多版,销量达一千多万册,并被译成多种文字。以下是小编为您整理的2021《爱的教育》个人最新读书心得五篇,衷心希望能为您提供帮助!

2021《爱的教育》个人读书心得1爱是什么?爱是父母对我的疼爱,还是我对心仪的玩具的喜爱,或是同学朋友之间的友爱……以前我是这样认识爱的。

读了《爱的教育》这本书,我对爱有了更深刻的看法。这里有正义的卡隆、品学兼优的班长代洛西、虽贫困,但刻苦学习的克洛西、宽容,友善的可莱蒂;还有一副无赖相的弗朗蒂、高傲而虚荣的瓦梯尼;以及文中的主人公“我”恩利柯……这些孩子个个都是天真、可爱、善良的,只不过有的孩子不懂得表达爱罢了。

就如“探望老师”一文中,恩利柯探望他们生病的

老师,听了妈妈的一番话,他知道了要关爱老师。虽然他很想告诉老师班上发生的一些不愉快的事情,但不忍心让老师在病痛中难过,就引开了老师的话题。老师很关心恩利柯的学习,想帮他提高成绩,关切地询问他。恩利柯被老师感动了,老师带着病,还这么关心他的学习。这时我想起了我们的班主任刘老师,有一次她崴着了腿,行走不方便,但是老师没有请一天病假,还坚持给我们上课,管理班级,不想让我们落下功课。这不正体现了刘老师对我们的关爱么?

在这里,我懂得了爱的内容是多么广泛呀!爱是宽容、是友善、是正义、是坚强、爱是默默无闻的奉献……爱就像空气,无处不在,只要你肯献出一点爱,世界将变得更加美好。

2021《爱的教育》个人读书心得2暑假期间,我怀着激动好奇的心情,再一次光临了《爱的教育》这本书。这本书的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯。他以日记的形式记录了主人公安利柯在小学生活当中经历的许多百感交集是的事情:离开以前的老师,接受新老师、新同学的那种陌生,面对各种各样的同学、见到那舍己救人的场面,认识了一个愿意饶恕人的卡隆。罗纳的勇敢、善良、宽厚……

在这本书中,我知道了离开一个很要好的朋友是一件多么难过的事,光阴似箭,我们总要依依不舍地狱朋友分别,无比悲伤。但我们要勇敢坚强地面对。在这本书中,作者巧妙地用一个字---“爱”,把所有的故事联系了起来,让我知道了世界上的爱是多种多样的,父母的关爱,师生之间的爱,对祖国的爱。生活中处处充满了爱,爱就像是空气那样无影无踪,但却至关重要,如果没有了爱,世界将会变得冷淡。

《吵架》这篇文章,讲述了主人公安利柯帮生病的同学抄写每月故事。坐在旁边的克莱蒂忽然碰了一下她的胳膊肘,墨水滴到了笔记本上,把本子弄脏了。他们双方都很生气,约定好放学后在一条街上相见。过了一会儿,安利柯的气也全消了,觉得自己不应该那样做,但又不好意思向他道歉。放学后,克莱蒂主动向安利柯道歉。安利柯回家告诉了父亲,原本想让父亲高兴一下,却遭到了父亲的批评。《少年爱国者》讲述了一位意大利青年流亡国外,一次,他想坐轮船回到自己的国家。在轮船上,几位来自异国的绅士知道了他的身世后,便给他了一点钱。但随后听到那些人骂意大利人是土匪,骗子。这让青年感到很气馁。早上,他便把这些钱还给了那几位绅士,并说到:我不会要诽谤我们国家的人的钱,我宁愿饿死在荒郊野外,也不会要不尊敬我们国家的人。这让我感到这位青年为了不让国家受异国人的诽谤,甘愿牺牲自己的生命,让我很感动。这种爱国之情,在这位青年身上彻底体现了出来。

在生活中,父母很爱我。有一次,我得了一场病,还让我父母打了120救护车。在医院里的时候,我朦胧的感觉到父母一直守护在我身边,寸步不离。我知道,父母一夜也没有合眼;我知道,父母是爱我的;我知道,父母为了我,牺牲了许多许多……

2021《爱的教育》个人读书心得3最近我读完了《爱的教育》这本书。

这本书是德亚米契斯的代表作,这部作品采用日记体形式,记述了四年级学生恩利科一个学年中在学校、家庭生活中的所见所闻其间穿插了他的爸爸、妈妈、姐姐、写给他的话语,以及老师留给他们的精彩故事。

其中最令我感动的是十月的第三个故事《意外事件》和三月的每月故事《费鲁奇的血》。《意外事件》中讲述了罗贝蒂为了救朱里奥,把自己的脚碾碎了,从中我感受到罗贝蒂乐于助人,不顾自己生命危险而救别人的优秀品质。再看看我,连平时对同学都冷漠无情,没有一丝热情,从来没有帮助过任何人。以后我决定从身边小事做起,尽量多帮助他人和同学们多亲近。

《费鲁奇的血》讲述了费鲁奇为了救他的姥姥而失去了自己宝贵的生命。从中我感受到费鲁奇爱亲胜爱己的优秀品质。再和我自己一比较,费鲁奇可以用自己的性命来换取家人的性命而我甚至连小伙伴有了困难,我也一屑不顾,真是感到无比惭愧啊。

书中有很多感人的故事,但令我印象最深刻的一个故事叫《清扫烟囱的孩子》。

故事主要讲一个靠给主人做工挣钱的孩子,一天,因为口袋裂开了,刚给几家人清扫烟囱挣的三十个铜币掉了,不敢回去见主人,说是空手回去主人会打他,于是在工作的地方,一只手臂靠在墙上,额头紧贴手臂,一会儿号啕大哭,一会儿低声抽泣。一所学校放学了,许多女生看见了这个伤心的男孩,便问他是怎么回事,在清楚小男孩为什么哭的缘由后,女生们募捐凑钱给小男孩,有些出一个铜币,有些出两个铜币,还有些出十个铜币,很快有了三十个铜币,可钱币还是源源不断地抛过来,那些钱本来是用来买花和作业本的,没有带钱的小女孩也想送点什么,便把朵朵鲜花送给了小男孩。后来看门人说校长来了,女孩们才四散而逃。男孩高高兴兴地擦干眼泪,手里攥着满满的一把钱回家了。

在一个同样的社会,却有不同的人品,有的无私奉献,乐于助人,却有的小气又喜欢索取,他们之间相差很大,希望大家都做乐于助人的好人,这样我们的生活才会充满爱。

2021《爱的教育》个人读书心得4当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。

《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参加过意大利,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。

这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感:爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。

那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱亲情、友情、师生之情等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就必须能够感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的启迪。

《爱的教育》是一本值得收藏的好书。它通过平凡和琐碎的生活事件,展现人性的善良和纯真,也体现了各种各样的“爱”。我读了《爱的教育》这本书,更学会了如何去爱。

2021《爱的教育》个人读书心得5《爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理,令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才能够顺利成长,也能够从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,今后只能靠拐杖行走了。

在我们的生活中,帮忙别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不必须有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。

篇8

没有师爱就没有教育的基础;没有信任就没有教育的进步与发展;没有宽容就没有良好的师生关系。在教育教学中,教师对学生是否有良好的期待感,会影响学生的自我期望和积极主动性的发挥,对学生的学业成败乃至今后人生的发展都具有不可估量的作用。

一、关爱——心田的甘泉

著名的苏联教育家赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱学生。”因为爱是火可以融化冰;爱是春雨,能让干枯的小草发芽;爱是春风,能吹醒沉睡的大地;爱是甘泉,能滋润干渴的心田。一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却能激发几十颗学生热爱学习的心。

去年我接收了一个六年级新班,班里有一高个子男生,课堂上无精打采,对任何问题都表现出无所谓,好像一切与他都没有关系,课堂上老师点名让他回答问题,他就站起来,别无反应。课下他不言不语。俗话说:“钢好治,铁好治,就是绵羊无法治。”面对这样一个棘手的学生,我没有厌弃他,我采取的做法是:尽快了解他的过去,接纳他的现在,开创他的未来。经过了解,班里的学生都说他是历来学习上的“渣子”,不可救药。但他劳动表现积极,很愿意为班集体做好事。

苏霍姆林斯基还曾说过:“教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童这种上进心,产生道德上的自勉。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。”从这以后的劳动中,我便细心观察。有一次,我安排下午擦窗,果真它表现突出,在极短的时间内将窗子擦得干干净净,擦窗的动作是那样娴熟,宛如一个专业能手。抓住他这一闪光点,我在班里表扬了他,并选他当了劳动课代表。以后,我经常找他帮我拿拿课本,送送作业,表扬更是常有的事。渐渐的,他脸上挂上了笑容,对学习也感兴趣了。可长期养成的“懒散”习惯不是一下子就能改好的。有一次上课,他没带书包,只捎着午饭就来到了学校(因他家离学校较远),看到他那脸紧张相,我帮他圆了场:“你是怕误了上课急着走才将书包给忘记了,对吗?相信以后不会再有这样的事情发生了。”他那紧绷的脸渐渐松弛下来,他的紧张,也许是内心充满了愧疚,也许在担心老师会批评。不管怎么样我没有批评他。面对老师的宽容与信任,他变了,变得爱说、爱笑、爱学习了。有事没事的愿意到老师面前说说心里话。原先教过他的一位老师说:“管明如今就像变了个人似的。”

我也深深体会到,爱心本身就是感情的投入,多一份情感,就多一份收获。教师的关爱,就如同在学生干渴的心田注入一泓清泉,滋润了他整个身心。

二、信任——前进的风帆

苏霍姆林斯基也强调:“让每一个学生在学校里抬起头走路。”教师对所有的学生都应该一样关怀,一样的爱护,应该永远怀有积极良好的期待和信任,这是教师正确对待学生的一个重要心理原则。

那是一节试卷讲评课。上课开始我先总结表扬了那次考试比较好的同学,接着讲评试卷,这时我发现有一双异样的眼光在注视着我,他就是班里一名非常粗心且很聪明的小男孩——李虎。我没有太在意,当讲完试卷让学生改错时我来到了李虎的跟前,下意识地再去看他的眼光,那眼光里透出期待与渴望。眼睛直盯着我的脸。“李虎,有事吗?”我问。“老师,我这次考了满分您怎么不理我呀?”那语气透着委屈,透出稚气与天真。他的话使我想起了发试卷时, 我刻意对他敲了敲警钟:“李虎,我看你这次能错几个题?”(因为历次考试他从没有完整的做过一张试卷,不是丢三就是落四。)面对眼前这个尴尬的局面,我忙不迭的用谎言来弥补我的过失:“李虎,你这次跟别的同学不一样,因为你改掉了粗心这个毛病,卷面最整洁,我准备让大家都来学习你。”接着我在全班展览了他的试卷,我又让大家给他找优点,有的说他一爱劳动、讲卫生,有的说他乐于助人……孩子门也都向他投来了羡慕的眼光,短短的几分钟里,李虎笑了,那笑里透着天真,透着满足,也透着骄傲自豪。可我却在深深地自责,责我的失职。险些“一失足成千古恨。”

课间望着李虎跳跃的身影,我陷入了沉思:新一轮课程改革下的教师,整天在谈教育改革,在研究新形式下的人才培养,可是面对这样一位天真无邪、聪明可爱的小男孩,由于老师的无意识,冷落了一颗满怀期待的心,期待老师的一句话,一个笑脸。可老师又是一个吝啬鬼,差点使爱迪生、牛顿消失在我们的手中。尽管新课改形式下教学方法千变万化,但万变不离其宗:教师要做教育的有心人,要认真对待自己的责任,要忠实履行自己的诺言,哪怕是一举一动,一言一行。因为一次小小的成功能激活一个人潜在的巨大的自信,可一次难忘的失败往往可以摧毁一个人仅有的一点自信。

有人说,表扬是学生前进道路上的加油站。教师要时刻关注着身边的每一个学生,哪怕是他们的一个眼神、一个举动,需要“加油”时就不要吝啬,使他们始终保持着这种兴趣。而我说,信任,是学生前进的风帆,不管遇到多大的风浪,我们都会起锚远航。

三、宽容——冬日的阳光

爱因斯坦说过:善于宽容,是教师修养的情感问题,宽容中蕴含的理解、信任、平等,表明教育者对自己和教育对象积累了足够的信心,也浸透了一种事业、对于孩子的诚挚和热爱。

篇9

张万礼

读完爱尔兰作家山姆·麦克布雷尼写的童话《猜猜我有多爱你》(梅子涵译),我被文中的亲情所感动,特别是读到大兔子对小兔子说的那句最普通,最具深情的话:“我爱你,一直到月亮那里,又从月亮回到这里来。”我更是泪流满面。此时,我立即拨通了令我魂牵梦萦的电话,“爸,做什么呢?妈好吗?”

想起小时候,我左手拉着父亲,右手拉着母亲,快快乐乐的生活,他们给了我无尽的爱。当时我曾天真的对他们说:“爸爸、妈妈,等我长大了给你们买好多好多的东西,买飞机,买汽车……”,父母听了,脸上洋溢着幸福的笑容。是啊,当年的我挖空心思给父母许下了那么多的愿,多么像小兔子对大兔子说过的话。可直到现在,我所感受到的仍然是父母给我的最贴心,最实在,最具深情的爱,而我回报给父母的是那样的少。

六年前的那是个寒冷的冬季,天空飘着雪花,我从遥远的北方来到南方工作,离开了生活三十多年的故乡,离开了日夜相伴的父母。他们虽然舍不得我离开,但他们还是支持我的选择。看到年过古稀、身体多病的父母,要知道做这样的选择是多么难。

来到南方后,我忙工作,忙房子,忙车子,但我没有忘记牵挂父母,每天一个电话成了我生活的一部分,简单的几句问候,让牵挂我的父母得到了一些安慰,好像到时候不通电话,我的生活中仿佛缺少点什么似的。父母也是这样,每天到一定时间,总是在等我的电话,他们惦记着我,惦记着我的一家。去年十月份,他们在新闻联播里得知东莞突降暴雨,有的地方发了大水,急得不得了,恰巧这几天我在市里学习,没有给他们打电话,他们等不及,把电话打到我的手机里,此时,我正在回家的车上,接到电话,听到他们关切的话语,我心里一阵阵的湿润,体会到了父母给我的温暖。人们都说:三十岁有个家,四十岁有爹妈。是啊,我四十多岁了,父母健在,我知足,我幸福,因为我还能享受父母的关爱。

一个多月后,母亲得了重病,送到医院已是昏迷不醒,医生下了病危通知,让家人准备后事。我接到电话,急三火四往家赶,想见母亲最后一面。冥冥中,我总觉得母亲不会抛弃我。回到滴水成冰的北方,看到病危的母亲,我的泪一下子就流了出来。这就是母亲吗?头顶上几个吊瓶同时滴着,脸上一点血色都没有,双目紧闭。此时,母亲已昏迷了七天七夜。母亲啊,我还没有来得及尽孝,您怎么能走呢?在医院,我一直陪了五天五夜,也许是治疗的对症,也许是我的回来,也许是上苍的保佑,母亲奇迹般地苏醒过来,虽然有时还神志不清,但毕竟可以进食了,并且认识人了。看到我,母亲哭了,我知道她是在日夜思念远在他乡的儿子,可她的儿子却不能守在她的身边。这之前,我也曾想把父母接到南方享享清福,可他们毕竟年纪大了,身体一直有病,再加上南方气候炎热,他们适应不了,同时,我的姐姐、弟弟都在他们身边,牵挂更多,也就没有来成,这也许是我心中的遗憾。

母亲的病逐渐好转了。就在我返回单位的前一天晚上,我拿毛巾给母亲洗脸,而后又给母亲洗了脚,其实是在擦脚,因为母亲还不能坐稳,我擦得很耐心。我知道,我擦的不仅是母亲的脚,也是自己落满灰尘的心。此时,我仿佛明白了什么是母爱。是啊,母爱是不求回报的,可是母亲也需要一些关怀,一些照料。人生至痛之一即为“子欲养而亲不在”.我们做儿女的都应珍惜每一次照料母亲的机会,不要等失去后方才追悔莫及。

现在母亲的病情稳定了,我仍是一天一个电话,给他们讲开心的事,给他们寄书,寄钱,尽量让他们过得开心一些。我知道父母老了,和我相处的日子不多了,我恐惧父母日后的离去,但他们终究是要离去的,谁也无法留住。一段时间里,我常常做梦,梦见父母的慈祥,梦见他们丢不开的尘间琐事,尽管认识我的人都说我是孝子,但我内心仍然对父母怀着深深的愧疚。是啊,人生的路有多长,母爱就有多远,无论走到哪里,都走不出母亲慈爱深情的目光。我还是用自己的方式多关心父母吧,让自己的一生少一点愧疚和遗憾。

“爸,做什么呢?妈好吗?……”我又习惯的拨通了那个令我魂牵梦萦的电话……

篇10

爱就像那浓浓的牛奶味,爱就像那甜滋滋的糖果,爱就像那一个个香喷喷的肉丸子,浓香四溢,在生活中的每时每刻,都能感到母爱随时都在身边。下面给大家分享一些关于爱的味道作文高二700字左右,希望对大家有帮助。

关于爱的味道作文高二700字左右1人生百味,酸,甜,苦,辣,咸……各在其中,大家知道爱是什么味道吗?——题记

光阴匆匆流转,似是时光老人肆意地在人们身边穿梭往来,我已经上初中了,学业繁重,什么事情都是西一榔头,东一棒槌的,哪儿都顾不上。

这时候,妈妈来劝导我:“闺女咱不写了,休息一会儿吧,妈给你熬了点儿八宝粥,你小时候不是最爱喝了吗?”“走开,我不喝,真烦人。”我烦躁的对妈妈大喊,其实那时我喊完后便后悔了,但不知道为什么愣是没给妈妈道歉,我可真是死要面子活受罪啊!瞧着妈妈眼中满满的关爱和被我惹出的湿意,我不禁心中刺痛,我是多么的可恶啊!

脑海中小时候的事情一桩桩,一件件,都是如此的清晰,她说:“这次考砸了,没关系,下次努力就好。”从此以后,他便每天晚上煮一碗粥陪我熬夜,她说:“怎么摔倒了,疼吗?都怪妈妈没照顾好你。”之后,只要我出门,她就在我身后远远的看着。她说:“妈不吃,妈已经吃过了。”其实我也知道,她只想把最好的都给我,哪怕是天上的星星,只要我愿意,她也会摘来给我。这些情景如翻涌的浪潮般席卷了我。

鼻腔充斥着难受的气息,泪珠子也像断了风筝的线似的,止不住的流,妈妈见我这样,紧忙用袖子轻轻的擦拭,她待我如珍宝一般,我却如此待她,真是……“妈妈,对不……不起,我错了,呜呜……”“没事,这有什么啊,来,喝点儿粥,还热腾着呢。”妈妈宽慰地笑了。

八宝粥的清香扑鼻而来,热气朦胧中,我看到碗上贴着一张便签,上面有着妈妈娟秀的字迹。

一碗八宝粥含量成分:100%纯关心

配料:甜蜜+快乐+开心+宽容=爱

保质期:一辈子

保存方法:珍惜

喝一口,有些涩,过一会儿,却是无尽的甜。

原来爱是有味道的,那就是专属于它的先涩后甜。如母亲先给我们严厉的教导,以后便是幸福美好的生活一般。爱,历经时间的洗礼,却永不变质。

关于爱的味道作文高二700字左右2也许,很多人都和我一样,身在“爱”中不知爱。

每天早晨起来,我家的餐桌上,都可以看到摆着一盘核桃仁。

是的,妈妈每次都打着爱我的旗号,幻想让我变得聪明,总是逼着我吃下我并不喜欢吃的核桃仁。

妈妈坐在一旁虎视眈眈地盯着我坐下,又虎视眈眈地盯着我吃完,眼睛瞪得就像核桃。不就是一盘核桃仁吗,干嘛非要吃!再说,吃这又变不聪明!山西盛产核桃,可又有谁看到山西人因此聪明绝顶了呢?真是迷信!

也许妈妈看出我的不满,等我吃完后抬起头,妈妈的眼中又增加了一种情绪——愤怒:让你吃你就吃,哪来那么多废话!

我心里很不满。这种不满的情绪持续了好几天。但是之后的事情,却让我对妈妈改变不了看法。

那几天我一直在闹肚子,肚子里就像有许多虫子在咬。我深知妈妈的德性,便一直忍着,没有告诉她。

过了几天,妈妈觉得我不对劲儿,就赶紧让爸爸开车送我去了医院。

经过一番检查,医生说我就是着凉了,回去多喝一点儿热水就好了。可是妈妈还是不放心,又问了好几遍医生,最后才不放心地带着我回到家。

到家后,我吃了药,感觉好多了,便睡了一觉。

可没想到,到了半夜,我居然又发起烧来了,高烧40多度,妈妈又吓坏了,又连夜把我送到了医院。又一番检查后,医生说我应该是肚子疼得时间太长,有些劳累了。于是又给我开了一些药,就又让我回去了。一路上,妈妈那焦急的面孔,一直在我眼前晃。

在妈妈的悉心照顾下,我的病终于好了!

当我和妈妈那不再虎视眈眈,而是柔情似水的目光相对时,我似乎明白了,爱,也许就是这样,可以为了你而焦头烂额,也可以为了你而虎视眈眈,更可以为了你而粉身碎骨,就像餐桌上的那一盘核桃仁。

关于爱的味道作文高二700字左右3从小到大,只要我一旦与妈妈闹了别扭,她有的是法子治我。虽说母女间的争吵是一场没有胜负的战争,但每次战争过后,每次都是我斗不过她,先示了弱,然后主动低头认错。她对付我,似乎总有用不尽的法子,想要让她认个错,简直比登天还难。在我的印象中,妈妈的身上总带着一种傲慢的味道。

大概是升入中学后,妈妈变得出奇的爱唠叨,事事都能引发她的不满。一天放学回家,我将书包丢在了沙发上,也不干正事儿,先和弟弟玩了起来。

妈妈不高兴了,唠叨了我半天,大都是说我不珍惜时间,不好好干正事儿的话。起先我还是忍耐着听听,不时也打趣两句,但听着听着,我就有些恼火了,大声的顶撞了她一句。猛一抬头,便见一双眼睛睁得老大,怒气冲冲地瞪着我。我知道,她又生气了。

若是换作从前,我一定会第一时间上前认错,但现在仔细想想,越发觉得自己并没有做错。都说吵架后第一个道歉的人就已经输了,多没面子呀,不行,不能去!

于是,我也学着她的样子重重的哼了一声,拿上包,赶忙逃离案发现场。

伴随着几声摇滚的音乐,我关上了手机闹钟,缓缓坐起。客厅里空无一人,厨房里也没有妈妈忙碌的身影,更闻不见饭菜的香味。我在心中愤愤的嘟囔:“不就是没做饭吗?有什么了不起的?!”但这肚子却并不争气,咕咕的叫了起来。无奈之下,我只好忍痛拿出自己所剩不多的零用钱,拿到街上买了包子吃。

中午回到家,爸爸倒是做了饭,但妈妈仍旧不理我,我不想认输,便也不去与她搭话,一场无声无息的冷战开始了。

几天下来,我都是早晨晚自习各在外头吃一顿饭,中午回家看见妈妈假装没看见。唯一使我欣慰的是:冰箱里装满了新鲜的水果、面包和零食。这使我吃饭的问题得到了解决,我每天会带一个装满水果的盒子去学校,心中不免有些得意,对这次的冷战抱着必胜的决心。

不到一周时间,冰箱中的食物便少了起来,但我仍不想去求和示弱,只好硬着头皮下来,能撑一天是一天吧!

周四,中午放学回家路上,一辆熟悉的电动车闪入了我的视线,是妈妈的!仔细一瞧,车篓里塞满了我爱吃的水果,正对着电动车的,是一家面包店,店中,妈妈正提着一大袋面包,边走边抓起一块放进袋子里……

我长舒一口气,一股爱的味道涌出面包店,在我身边徘徊,久久不能散去……

关于爱的味道作文高二700字左右4“开饭了!开饭了”老妈的“狮吼功”又来了。我和爸爸赶紧跑到餐桌前坐好,准备开吃,这时,一道香味扑鼻的美食映入我们的眼帘。哇,原来是我和爸爸的最爱——红烧肉,于是,就这样,我和老爸开始别开生面的“抢”肉大战。

我们双双拿起武器——筷子,准备上“战场”。只听见妈妈一声令下,我和爸爸立即开夹。我一马当先,夹起一块,我兴奋地笑了笑,一不小心,肉掉回了碗里,爸爸趁机夹起一块肉,放进了嘴里,哎,真是“一失手成千古恨”哪!看着老爸吃的表情,那叫一个爽啊,我不禁流了流口水。真是出师不利,下局一定要赢回来!我心想。

第二局,我吸取了上次失败的教训,再次一马当先,拿了肉,我赶紧撤回老宅,把肉放进嘴里。哇!真是太好吃了,油而不腻,仿佛置身于肉的海洋里,真是人间美味啊!看着我吃得那么香,爸爸气得紧咬牙关,我得意地笑了笑。

接下来几个回合,我连续击败了好几次,但爸爸也回应了几次,最终,只剩一块肉了,我和爸爸又再次狭路相逢。

我先来了个眼神攻击,爸爸也立即回应。这次,我和爸爸同时出手,两只筷子同时夹住一块肉,爸爸使劲往他那边垃,但是小孩子力气肯定没有大人大,眼看就要到爸爸那了。这时,妈妈说:“快去开门了,爸爸”!爸爸只好赶紧去开门,我趁机把肉吃了,爸爸回来时才知道上当了,我和妈妈相视一笑。

后来,我问妈妈:“为什么爸爸和我抢,总是输?”“爸爸是想让你多吃点呀,孩子。”哦,原来这才是爸爸的用心啊!这块肉应该就是爸爸爱的味道吧!

关于爱的味道作文高二700字左右5这大抵是我此生尝过的最美味的食物了,因为它的味道太令人回味无穷,这就是爱的味道啊!

这爱的味道好甜,甜进心头,泛起微微温暖之意。

和老妈大吵过一架后的我正躺在床上翻来覆去,完全不理母亲在门外大声的呼唤,一想起刚才的不快,心里一阵委屈,泪水终于抵挡不住,夺眶而出。哭来哭去哭了好久,不知不觉地的睡了过去……隔天醒来,迟疑着要不要和母亲说话,握着门栓的手摸了又摸,下定决心打开门,没想到母亲早已等在门口,俩人同时一愣,母亲不知所措的说:“快来,我给你做了粥,喝完后再去上学,别生妈妈的气了啊,妈妈也是太生气了。”边说边推着我坐下,见我仍不理她,她便拿起勺子喂我吃,我不情不愿地张嘴。“甜吗?”母亲笑着问。“甜!”我也笑了……母爱,如此甜如此美味。

这爱的味道好酸,酸进心头,泛起一丝苦涩之意。

晚上十二点半,我起床上厕所,走到客厅,却见父亲还在客厅里,疑惑着走近,父亲微微驼着背,生活中父亲是卖力的工作着,我鼻子一酸,满是心疼……隔天,我坐在客厅看电视时,正好碰上父亲下班回家,可他匆匆和我打过招呼就回房间了,不一会儿母亲叫我去叫父亲吃饭,打开房门却见父亲沉沉地睡着,是昨天工作太晚了吧……父爱如山,让人心酸。

这爱的味道好苦,苦进心头,别有一番苦尽甘来之意。

期中考试就要来临了,老师一个劲地督促我们学习,一套一套的试题,一本一本啃不完的书,不给你任何一丝喘息的机会。而忙里偷闲的我正想拿出一本杂志读被老师逮了个正着,被老师骂了个狗血淋头,委屈不已。只得埋下对老师无尽的怨念再次投身于学习,期中考试过后,努力了一把的我取得了理想的成绩,老师也十分欣慰,那一刻我恍然大悟……老师的爱很苦,苦中是老师对我们深深地期盼,苦尽一定能够甘来!

这爱的味道好辣,让人呛鼻,却只想大呼过瘾。