关于困难的名言范文

导语：如何才能写好一篇关于困难的名言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、书山有路勤为径。——古诗

2、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

3、走自己的路让别人去说吧。——但丁

4、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

5、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

6、世上本没有路，走的人多了便成了路。——鲁迅

7、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

8、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

9、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。

10、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。——培根

11、累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰

12、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

13、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基

14、我要扼住命运的咽喉。()——贝多芬

15、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德

15、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

16、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生

17、大路无边，各走一边。——俗语

18、路遥知马力，日久见人心。——谚语

19、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

篇2

1、当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。

2、生命本身就是奇迹，每个人都要勇敢地去梦想，勇敢地创造奇迹。

3、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

4、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

5、人生最大的成就，就是能从失败中站起来。

6、成功者具有强烈的成功企图心。

7、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

8、莫找借口失败，只找理由成功。

9、我成功因为我志在成功！

10、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

11、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

12、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

13、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

14、成功的人做别人不愿做的事，做别不敢做的事，做别人做不到的事。

15、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

16、如果你想成功，（）那么请记住：遗产为零、诚实第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。

17、在这个世界上取得成功的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到时，他们就自己创造机会。

18、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

19、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

20、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

21、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

22、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

23、没有承受困难的能力，就没有希望了。

24、有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。

25、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

篇3

近些年来,随着中国改革开放的深化发展以及经济全球化的不断扩大,中国正积极主动地融入到国际经济当中。那么关于励志的话英语名言有哪些呢?下面是小编为您整理的励志的话英语名言，希望对您有所帮助!

励志的话英语名言【精选篇】1.Fear

not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a beginning.——J.H.Newman不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼

2.Gods

determine what you're going to be.——Julius Erving人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。——欧文

3.Will,

work and wait are the pyramidal cornerstones for success.——Louis Pasteur意志工作和等待是成功的金字塔的基石。——法国化学家巴斯勒

4.All

that you do, do with your might; things done by halves are never done right.——R.H.Stoddard做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——美国诗人斯托达德

5.An

aim in life is the only fortune worth finding.——Robert Louis Stevenson生活的目标，是唯一值得寻找的财富。——史蒂文森

6.Only

those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily.——Friedrich Schiller只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举的完成困难的事。——德国剧作家诗人席勒

7.Try

not to become a man of success but rather try to become a man of value.——A.Einstein不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。——爱因斯坦

8.You

have to believe in yourself.That's the secret of success.——Charles Chaplin

9.人必须有自信，这是成功的秘密。

——卓别林

10.We

must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope.——Mattin Luther King我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。——马丁·路德·金

11.Energy

and persistence conquer all things.——Benjamin Franklin能量加毅力可以征服一切。——富兰克林

12.Cease

to struggle and you cease to live.——Thomas Carlyle生命不止，奋斗不息。——卡莱尔

13.There

is no such thing as a great talent without great will - power.——Balzac没有伟大的意志力，便没有雄才大略。——巴尔扎克

14.A

man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.——C.M.Schwab无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成功。——美国实业家施瓦布

15.Strength

alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished.——Swetchine只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。——斯威特切尼

励志的话英语名言【热门篇】1.The

people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.——Bernara Shaw在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会， 他们便自己创造机会。——萧伯纳

2.Ideal

are like the stars --- we never reach them ,but like mariners , we chart our course by them.——Carl Schurz理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能达到天上，但是我们的航程可凭借它指引。——美国政治家舒尔茨

3.A

strong man will struggle with the storms of fate.——Thomas Addison强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

4.The

failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.——Henry David Thoreau尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。——梭罗

5.My

philosophy of life is work.——Edison我的人生哲学就是工作。——爱迪生

6.Victory

won't come to me unless I go to it.——M.Moore胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。——穆尔

7.He

who seize the right moment, is the right man.——Goethe谁把握机遇，谁就心想事成。——歌德

8.Genius

only means hard-working all one's life.(Mendeleyev Russian chemist)天才只意味着终身不懈地努力。(俄国化学家门捷列耶夫)

9.The

man who has made up his mind to win will never say "impossible ".(Bonaparte Napoleon ,French emperor )凡是决心取得胜利的人是从来不说"不可能的"。( 法国皇帝拿破仑.B.)

10.There

is no such thing as a great talent without great will - power.(Balzac)没有伟大的意志力，便没有雄才大略。(巴尔扎克)

11.Cease

to struggle and you cease to live.(Thomas Carlyle)生命不止，奋斗不息。(卡莱尔)

12.A

strong man will struggle with the storms of fate.(Thomas Addison)强者能同命运的风暴抗争。(爱迪生)

13.Living

without an aim is like sailing without a compass.(John Ruskin)生活没有目标，犹如航海没有罗盘。(罗斯金)

14.Live

a noble and honest life.Reviving past times in your old age will help you to enjoy your life again.过一种高尚而诚实的生活。当你年老时回想起过去，你就能再一次享受人生。

15.Accept

what was and what is, and you’ll have more positive energy to pursue what will be.接受过去和现在的模样，才会有能量去追寻自己的未来。

励志的话英语名言【经典篇】1.Behind

every successful man there's a lot u unsuccessful years.(Bob Brown)每个成功者的后面都有很多不成功的岁月。(鲍博·布朗)

2.Enrich

your life today,.yesterday is history.tomorrow is mystery.充实今朝，昨日已成过去，明天充满神奇。

3.The

secret of success is constancy to purpose.成功的秘密在于始终如一地忠于目标。

4.Between

two stools one falls to the ground.脚踏两头要落空。

5.You

have to believe in yourself.That's the secret of success.(Charles Chaplin)人必须有自信，这是成功的秘密。(卓别林)

6.Success

grows out of struggles to overcome difficulties.成功来自于克服困难的斗争。

7.The

dictionary is the only place where success comes before work.只有在字典中，成功才会出现在工作之前。

8.There

are no shortcuts to any place worth going.到任何值得去的地方都没有捷径。

9.You're

uinique, nothing can replace you.你举世无双，无人可以替代。

10.Great

works are performed not by strengh, but by perseverance.(Samuel Johnson, British writer and critic)完成伟大的事业不在于体力，而在于坚韧不拔的毅力。(英国作家和评论家约翰逊.S.)

11.Until

you make peace with who you are, you’ll never be content with what you have.除非你能和真实的自己和平相处，否则你永远不会对已拥有的东西感到满足。

12.If

you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people's backs and heads .(F.W .Nietzsche , German Philosopher)如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。(德国哲学家 尼采.F.W.)

13.Keep

trying no matter how hard it seems.it will get easier.坚持不懈，难也变易。

14.True

mastery of any skill takes a lifetime.对任何技能的掌握都需要一生的刻苦操练。

15.The

first wealth is health .(Ralph Waldo Emerson , American thinker)健康是人生第一财富。(美国思想家 爱默生.R.W.)

16.Where

there is life, there is hope.有生命必有希望。

17.What

makes life dreary is the want of motive.(George Eliot)没有了目的，生活便郁闷无光。(乔治·埃略特)

18.At

twenty years of age , the will reigns; at thirty , the wit ; and at forty , the judgment .(Benjamin Franklin ,American president)二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。(美国总统 富兰克林 .B.)

19.Shallow

men believe in luck.Self-trust is the first secret of success.肤浅的人相信运气，而成功的第一秘诀是自信。

20.I

篇4

人生离不开理想，只有有了理想，生活才会充满阳光，人生才有意义。本文是关于人生与理想的名言警句，一共50句，希望大家喜欢。

1、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

2、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

3、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

5、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

6、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

8、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱

9、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

10、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——

11、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

12、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

13、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

14、志不强者智不达。——墨翟

15、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

16、志当存高远。——诸葛亮

17、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

18、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

19、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

20、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

22、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

23、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

24、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

25、生活的理想，就是为了理想的生活。——

26、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

27、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

28、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

29、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹

30、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯

31、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

32、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

33、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

34、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真35、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

36、落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。

37、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

39、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

40、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

41、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅

42、做人不可有傲态，不可无傲骨。——（清）陆陇其

43、白日莫闲过，青春不再来。——林宽

44、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷

45、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲

46、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

47、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

48、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。

篇5

我们每个人都要学会自己调整自己的心态，那么关于调整心态的励志名言有哪些呢？下面是小编给大家整理的调整自己心态的励志名言，供大家参阅!

调整自己心态的励志名言精选1.凡笑者，就表现着他尚有生活的胆和力。

——德懋庸

2.凡事总要有信心,老想着“行”。

要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天

3.既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。

——车尔尼雪夫斯基

4.内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。

——罗曼·罗兰

5.人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。

——

6.所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。

——罗曼·罗兰

7.只有利害关系和出众的才干，才能帮你出起主意来，才认真细到，眼光透彻。

——巴尔扎克

8.理解生活而且还要热爱生活。

——罗曼?罗兰

9.面对危险的迫切，人类灵魂中总有势均力敌的两种声音：一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法;

另一种则更合理地说，考虑危险太令人丧气和痛苦了，因为预见一切和回避大势不在人类能力之内，所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。——托尔斯泰

10.艺术是生活的点缀，是引向生命的一种诱惑。

——《托尔斯泰传》

11.生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。

——高尔基

12.真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。

——罗曼?罗兰《托尔斯泰传》)

13.静默是表示快乐的最好的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。

——莎士比亚

14.愿一年比一年快乐，但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。

——《狄更斯评传》

15.不管我到什么地方去，我是去找快乐的。

我决不会到什么地方去找痛苦，因为我生来就是个寻欢作乐的人。只有痛苦找到我头上，我才会痛苦。——狄更斯

调整自己心态的励志名言经典1.欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。

——巴尔扎克

2.笑，就是阳光，它能消除人们脸止的冬色。

—雨果

3.使你自己有更多更多工作，使你习惯于工作。

这是人生快乐的第一个条件。——罗曼?罗兰

4.我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。

——高尔基

5.只有含辛茹苦，才能获得真正的欢乐。

——《泰戈尔评传》

6.在美好的景色、悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快当中，我不会紧锁住自己感官的大门。

——《泰戈尔评传》

7.打消了一切忧虑，卸下了一切担子，一时不由感到满足，真好比心里搬开一块大石头。

——马克?吐温

8.悲伤可以自行料理;

而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克?吐温

9.天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事，让他们心情受用，而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。

——雨果

10.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来。

——普希金

11.越担惊受怕，就越遭灾祸。

因此，一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。

12.即使处境危难，也要寻找积极因素。

这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。

13.以幽默的态度来接受现实中的失败。

有幽默感的人，才有能力轻松地克服恶运，排除随之而来的倒霉念头。

14.既不要被逆境困扰，又不要幻想出现奇迹，要脚踏实地，坚持不懈，全力以赴去争取胜利。

15.不管多么严峻的形势向你逼来，你也要努力去发现有利的条件。

不久，你就会发现：你到处都有一些小的成功，这样，自信心自然也就增长了。

调整自己心态的励志名言推荐1.不要把悲观作为保护你失望情绪的缓冲器。

乐观是希望之花，能赐人以力量。

2.你失败了，但你要想到，你曾经多次获得过成功。

这才是值得庆幸的。如果个问题，你做对了个，做错了个，那未你还是完全有理由庆祝一番，因为你已经成功地解决了个问题。

3.在你的闲暇时间，努力接近乐观的人，观察他们的行。

通过观察，你能培养起乐观的态度，乐观的火种会慢慢地在你内心点燃。

4.要知道，悲观不是天生的。

象人类的其它态度一样，悲观不但可以减轻，而且通过努力还能转变成一种新的态度：乐观。

5.如果乐观态度使你成功了，那末你就应该相信这样的结论：乐观是成功之源。

6.心态若改变，态度跟着改变;

态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，性格跟着改变;性格改变，人生就跟着改变。——马斯洛

7.态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。

生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。——吉格斯

8.眼睛就是身上的灯。

眼睛若明亮，全身就光明;眼睛若昏花，全身就黑暗。——圣经

9.用不存偏见的心情和人交往，才可以交到朋友。

——罗兰

10.当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事;

而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观。——威尔科克斯

11.一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。

——罗兰

12.为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

——罗丹

13.心情愉快是肉体和精神的最好卫生法。

——乔治·桑

14.你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。

——莫泊桑

15.既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。

——车尔尼雪夫斯基

16.让我们建议处在危机之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上，相反要集中在机会上——因为危机中总是存在着机。

——卡罗琳

17.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

18.一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

——华盛顿

19.一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心，自己信服的人，方能让别人信服。

20.永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。

篇6

一、走进经典，促进学生调控自己的情绪

俗话说：“孩子的脸，六月的天，说变就变。”情绪能感染自己也能影响别人，不好的心情也一样可以对孩子的学习、生活造成很大的影响。经典诵读可以调整孩子们的情绪，让他们以更好的情绪迎接生活中的挑战。

（1）稳定情绪。华东师范大学课题组和香港国际文教基金会的研究结果显示：儿童经过5～15分钟的诵读后，情绪明显稳定下来。在经过四个星期的诵读训练后，老师普遍反映学生的吸收能力增加，上课更能集中注意力，他们教起来也变得轻松了。而班级的秩序、整洁程度也都名列前茅。老师不在的时候，学生也懂得自我约束，自制力也进步了。而家长也反映，小朋友不只语文成绩进步了，数学和其他科目的成绩也提高了，在家里也比较听话、孝顺。依据笔者经验，诵读的时候，老师辅之以悠扬、轻松的古曲，易使孩子们的心灵在这一刻得到宁静，情绪得以安抚。

（2）激励学生的信心。现在许多孩子不缺少信心，而是缺乏遇到挫折后战胜困难的信心。在我国的经典中有许多这样的故事。如《西游记》中的唐僧师徒在取经的征途中，遇到了那么多的艰难险阻都没有放弃理想和追求，历经八十一难后终于取得真经。如果能够带领孩子们在这样充满昂扬斗志的作品中走个来回，孙悟空那种面对各种困难和挫折的不屈的斗志、永不言败的精神就会潜进孩子们心中。这比任何说教来得更有说服力和亲和力，且更容易在孩子们幼稚的心中铺垫厚实的精神储备。

二、走进经典，促进学生认识自己

现在学生都是在父母的庇护下长大的，依赖心理比较严重。他们过着衣食无忧的生活，在生活中遇到了困难和问题，总是有父母帮他们解决。因此，他们对自己没有正确的认识，不能正确认清自己身上的一些问题和缺点。他们习惯将目光放在别人的身上，而没有内省力。生活中常常可以见到这样的学生，当他们犯错误的时候，他们每个人都振振有词。首先把责任都推卸到别人身上，当觉得实在推卸不了的时候，就默不作声。当老师教育他们的时候，常常是满不在乎，或者很不服气。针对这样的学生，我们不妨从经典中去找教育的材料。例如，老子说过：“知人者智，自知者明。”意思是说：知道别人，了解别人，是智慧；你知道自己，了解自己，这是高明。因此有了后来的一句经典名言：“人贵有自知之明。”老师适当地引用这些经典名言，辅之以耐心讲解，尽可能从学生的真实生活世界里、从学生生命的成长点上，寻找契合点，使他们以一种愉快的心境积极地进入经典阅读情境，可以为他们的终身成长和发展打下良好的基础。

三、走进经典，促进学生了解他人，和谐相处

情商的一个重要内容就是了解别人，学会移情。实质也就是培养交际能力，建立良好的人际关系，学会与他人合作。我们可以让学生从小走进经典，从经典中学会了解他人，懂得与别人和谐相处。

（1）了解他人。孔子早就告诉人们：“不患人之不知己，患不知人也。”怎样去了解别人呢？《论语》中有这样的句子：“人之过，各于其党”，意思是说，每个人的过错是可以归进那一类的人所犯的错误。

（2）合作意识。在我国经典当中有许多关于与人合作、和谐相处的内容。如“万人操弓，共射一招，招无不中。”（《吕氏春秋》）

字面上的意思学生都容易理解掌握。如何让孩子们把这些知识内化到自己的行动中去呢？在实际生活中学会和他人合作才是学习的目的。我们知道孩子们的天性都喜欢游戏，不妨在经典和游戏之间嫁接，培养孩子的合作意识。笔者先让孩子们记住这些合作意识的内容，然后一齐做“老鹰捉小鸡”等游戏，接着让孩子们写出自己玩游戏的感受。这样既让孩子掌握了经典，又使学习形式不枯燥，更能吸引孩子们的兴趣。

这些对孩子未来成长有帮助的经典，我们老师应该尽早引导孩子走进它们，为孩子们形成健全的人格以及良好的情商打下厚实的基础。

四、引领孩子们走进经典时的注意事项

篇7

一、领导高度重视，确保顺利实施。

开展学困生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。我校从践行“科学发展观”、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以潘寨春校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由副校长王文伟同志分管此项活动。政教处周有元、张法平具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。

二、加强舆论宣传，提高责任意识。

我校在县启动大会以后，及时召开了全校扶贫助学“百千万工程”实施动员大会，认真宣传学习县教育局下发的《关于认真实施扶贫助学 “百千万工程”的意见》，并依据县局的实施意见，出台了《望直港中心初中扶贫助学 “百千万工程”实施方案》，引导每一个教育工作者统一思想，提高认识，切实增强实施学困生帮扶的自觉性和责任感。

学校还充分利用宣传橱窗、戗牌、横幅等宣传载体，加大力度宣传开展学困生帮扶的意义和具体要求。为营造良好的舆论氛围，我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中，方便每位教师学习、监督和宣传。

三、彻底排查登记，建立学生信息档案。

我校为不漏掉一个孩子，由学校的帮扶领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查，将全校的66名学困生以及其中的27名重点学困生逐一登记，摸清了他们的情况(包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况)，再通过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象。

四、结合学生实际，提出不同要求。

针对每个学生的不同情况，我校结合上级主管部门的意见，从关爱入手，特提出了帮扶的相关要求：对学困生做到安全上优先教育和监管、学习上优先帮助和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导“四优先”，与学生本人和其中远在他乡的学生父母、在家照看学生的第二监护人保持“三沟通”，潘校长率先垂范，主动联系了初一(3)祁海平进行帮扶，在他的影响下，每位教师自然的联系了一名学困生或贫困生、留守儿童，建立“一对一”帮扶机制，实行班主任或任课老师和“代管家长”协同管理的“双管理”制度，一个关爱学困生的大家庭就这样不知不觉地形成了。

五、开展丰富多彩的业余生活，愉悦孩子身心。

学困生成绩暂时落后或行为习惯较差，在家庭、班上优越感不强，所以很大一部分孩子的性格很内向、甚至是孤僻，不愿意和别人交往，常常独来独往。针对这样的状况，我们采取了以活动来促进他们改变的方法，让这些孩子能和其他正常的孩子一样充满欢声笑语，健康快乐的成长。

1、让他们找到知心朋友。每个班级利用晨会、班队会的时间，号召学生主动和他们做朋友，给他们以纯真的友谊，让他们觉得自己的有朋友作伴，不感到孤单。

2、给他们创造表现机会。美术课上、音乐课上、体育课上、电脑课上、劳技课上……抓住每次的机会，根据各自的特点，有意识地让他们展现自我，在他们各自擅长的“领域”里张扬自己，还将他们吸纳到各种艺术团地：泥塑、剪纸、舞蹈等，让他们感觉到自己并不比别人缺少什么。

3、让心理咨询室成为倾诉委屈的港湾。他们的心理或多或少的存在着问题，他们的表现也是很反复无常的，有时会懊恼，有时会亢奋，有时会冷漠，有时会放纵。为使他们的身心健康，我们学校成立心理咨询室，刁仁红老师对他们进行定期或者不定期的心理咨询，及时地排除他们内心的忧虑，开导他们以积极的心态去面对学习和生活。

4、为他们成立合唱团。我校还特地成立了合唱团，学校的专职音乐教师教他们演唱感恩励志的歌曲，让他们在艺术的氛围中感受生活，感受集体的温暖。在今年校庆祝元旦的演唱比赛中，他们合唱团荣获了一等奖的好成绩。

5、给他们营造家的温馨。学习有困难了，首先知道的是老师，很快就会迎刃而解，生活上有困难了，首先知道的还是老师，很快也会烟消云散了。他们有难处时，师生们会主动帮助，他们有收获时，师生们会及时祝贺。让他们感觉到自己生活在这样的一个集体中感到温暖，感到温馨。

6、让他们学会感恩，报恩。结合一些节日，我们通过组织学困生给家长、亲人写信，通话、表演等多种形式，让他们把自己在学校生活的点滴、感触传达给家长、亲人、社会，证实自己的成功和长大。

重阳节这天组织了 “爱心奉献、回报社会”活动，组织他们到望直敬老院开展“敬老院、爱心行”、“手牵手义务劳动”、“我行我表演”等多种活动。这些活动得到了社会各界普遍关注和好评，向社会展示了我校帮扶学生自立、自信、自强的风貌。

六、突出关爱重点学困生

在教育教学工作中，望直港中心初中始终坚持帮扶重点学困生，实实在在开展“六个一”活动。一是开学初赠送一本书，并在书的扉页写下一句激励的名言;二是每周与学困生谈心一次，帮扶老师选择课外时间找学困生谈心，谈心内容包括近期思想动态、学习中的不足及改进方法等方面，让学生感受到老师在时刻关注着自己;三是帮定一个近期目标，针对他们的实际情况，每月制定一个学习小目标，并鼓励学生持之以恒向小目标奋斗;四是帮助实现一次成功的体验，树立自己的信心，如课堂中回答问题、日行一善情况等方面给予表扬和肯定，让学困生感受到自己“成功”的快乐。五是帮找一个帮助伙伴，在学困生的周围找一个优秀生，经常参与讨论、交流，让其发表观点，逐步从研讨中找回自信;六是在学期内至少家访一次，了解学困生在家思想表现、对待作业的态度、双休期间学习计划等。

七、助学到人，关爱进家

1、学校对学困生中家庭经济困难的学生予以一定的经济帮扶，把帮扶工作落实到各班、各责任人，做到每个经济困难的学生都有人关爱，每个经济困难的学生家庭都能感受到社会学校的温暖。我校20xx年投放助学资金近XX0元，一部分用来减免教辅用书等服务性收费，另一部分给经济困难的学生当生活补贴。

八、严格把关，表彰先进

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关键词： 山区幼儿 意志品质 调查研究

一、问题的提出

意志是人在行动中自觉地克服困难以实现预定目的的心理过程。良好的意志品质包括自觉性、果断性、自制性和坚持性。在众多影响人成功的非智力因素中，“良好的意志品质”引起人们非常关注。普遍认为：良好的意志品质应从小培养。罗定市位于广东省西部欠发达的云浮地区，本研究通过对罗定市部分在园幼儿的调查，旨在揭示不同年龄阶段幼儿意志发展的不同特点及规律，提出幼儿意志培养的建议，为当地幼教改革提供一定的参考。

二、对象、方法及步骤

对象：用随机抽样的方法在罗定市选取公立幼儿园3间，私立幼儿园5间，从中再随机抽样选取各年龄阶段（3―4岁、4―5岁、5―6岁、6―7岁）儿童各100名，共400名幼儿参加实验。

方法：在幼儿的游戏中自然观察。

步骤：1. 按意志的四种品质分别设计“幼儿意志发展特点观察表”；

2. 对相关幼儿教师进行培训，使其掌握实验原理及实验过程；

3. 实验幼儿和其他幼儿一起在自然环境中游戏，幼儿教师根据“观察表”对实验幼儿的意志的各种品质做出记录。

4. 对所得结果进行统计。

三、结果及分析

1. 意志的自觉性是指人在行动中具有明显的目的性，并充分认识到行动的意义，使自己的行为服从于一定要求的良好品质。

2. 总的说来，幼儿的自觉性品质随年龄增长而提高。

3. 3―5岁幼儿基本上没有自觉性，5―7岁幼儿开始有自觉性的萌芽，但水平低。

4. 不良品质主要表现为受暗示性和独断性，受暗示性随年龄上升而下降，独断随年龄上升而上升。表明教师的意见对幼儿有较大影响，但这种影响随幼儿年龄增长有所下降，说明幼儿随年龄增长开始用自己的主见来支配行为。

1. 意志的果断性是指一个人勇于明辨是非，及时作出决定，并执行决定的能力。

2. 总的说来，幼儿果断性品质随年龄增长而提高。

3. 幼儿意志果断性的品质较其他品质发展要好：低龄幼儿中就有一部分能迅速、正确地做出决定，大龄幼儿有一半以上能预见和了解行动的可能结果。不良品质主要表现为草率决定，优柔寡断的相对比较少。说明当今幼儿独立判断能力增强，实际教学过程，幼儿教师应充分考虑到幼儿的这个特点。

1. 意志的自制性是指一个人善于控制和支配自己行动的能力。

2. 总的说来，幼儿自制性品质随年龄增长而提高。

3. 幼儿的自制性品质的水平较差，3―6岁幼儿基本上不能抵抗内外干扰的同时影响，6―7岁幼儿也仅有极少部分（5%）能较好控制自己的行为。

4. 幼儿阶段的自制性品质一般表现在服从教师的要求上。

5. 幼儿受内部干扰的影响明显大于外部干扰的影响，各年龄段均如此。实际教学中，幼儿教师要特别考虑对幼儿抵抗内部干扰能力的培养。

1. 意志的坚持性是一种在行动中能以坚韧不拔的毅力克服困难而坚持到底的良好品质。

2. 总的说来，幼儿的坚持性的提高与年龄有关。

3. 幼儿的坚持性品质表现出明显的年龄特征（从坚持时间的平均20秒到13分）

低龄幼儿较易放弃开始的活动，这与他们注意稳定的时间短，情绪的情境性有关；高龄幼儿由于注意稳定的时间延长，有意注意、情绪调控能力的初步发展，开始能较长时间维持已经开始的符合目的的活动。

四、小结及建议

由上述实验结果及分析，我们可以得出以下结论：

1. 意志四种品质的水平均可以随儿童年龄的增加而有所提高。

2. 但总的来说，幼儿意志发展的水平还不高，自觉性、果断性、坚持性属于低级水平，自制力比较弱。

3. 在幼儿意志的教育和培养中，教师应针对不同幼儿的认识水平和实际活动采取适宜的内容和方式，使幼儿的意志在正确有效的教育培养下迅速发展。

4. 关于意志的四种品质，公私立幼儿园的儿童没有发现显著差异。

对幼儿意志力的培养，我们提出以下建议：

1. 引导幼儿树立远大志向。

志向是一个人的人生观的集中体现，志向也是坚强意志的前提。幼儿虽然理解能力有限，但教师可以通过一些生动形象的故事（如卧薪尝胆、闻鸡起舞）和一些琅琅上口的名言警句来引导幼儿从小立志。

2. 培养幼儿良好的行为习惯。

良好的行为习惯可使幼儿在今后的成长中不必付出太大的意志努力就能很好地完成任务，而幼儿内在行为习惯的形成也提高了意志品质。培养行为习惯应从小事做起，如要求幼儿按时吃饭、按时睡觉、按时起床；做了游戏，收拾好玩具才能离开等等，在生活中，对幼儿也要严格要求，如布置的任务，除非特殊情况，幼儿一定要完成，教师要多给予鼓励，不能让幼儿从小养成半途而废的习惯。

3. 有意创设困难的情境，提高幼儿克服困难的能力。

意志力的水平和克服困难的水平直接联系，因此要多为幼儿设置困难情境。如幼儿游戏中的角色游戏，让幼儿通过不同角色的扮演，去克服各种困难，对幼儿的意志进行训练。但设置的难度要符合幼儿的实际水平，过难容易使幼儿自卑，产生畏难情绪；过易又引不起儿童的兴趣，那么何谓恰当的难度呢？这就要求教师找准幼儿的“最近发展区”，具体到不同年龄的幼儿有不同标准，总的说来，“跳一跳能把苹果摘下来”，付出一定努力才能完成的难度才是恰当的。

4. 利用环境，树立好的榜样。

榜样的力量是无穷的，尤其对极易受暗示的幼儿来说。教师可有意在班中树立几个意志品质相对较好的儿童，成为其他儿童学习的对象。这样，既可以影响意志品质差的儿童，也能继续鞭策好的儿童，使他们更加进步，由此形成良好的班级气氛，先进带后进，利用集体教育个人。

5. 针对个别差异，因材施教。

不同的儿童有着不同的意志特点，有的可能坚持性好、自觉性差，有的可能果断性好、自制力差，教师在平时的生活和学习中要善于观察，认真总结，必要时还要做出记录，了解幼儿的个别差异，有针对性地进行教育，这对幼儿意志品质的迅速提高是非常有帮助的。

6. 家园配合，形成合力。

幼儿的进步，仅靠幼儿园是不够的，孩子的大部分时间还是和父母生活在一起。教师要及时和家长取得联系，经常互相通气。学校教育和家庭教育保持一致，更有利于幼儿的健康成长。

参考文献：

［1］黄人颂.学前教育学［M］.北京：人民教育出版社，2002.

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关键词：课外阅读；写作积累；阅读氛围；读写双赢

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）05-0068

空袋子难以直立。可见，写作文需要平时储备素材，而素材的最佳来源就是生活和阅读。目前，学生因缺乏素材的积累导致对作文的恐惧、盲目以及缺乏序列有效的写作训练等问题让作文教学变得棘手。那么，我们应该如何引领学生课外阅读，让生活素材像源头活水，成为学生写作的源泉呢？

一、通过学生课外阅读，提升学生的写作能力

1. 累积写作资源

通常在构思某一文章的时候，都要最先考虑到底写些什么内容。可是写作所需的素材资源又是从哪里得来的呢？课外阅读就是其中最重要、最有效的途径与渠道，尤其是各类语言资源，从课外阅读获取的语言会更加丰富、多样。

2. 充实写作情感

一般情况下，每篇文章都能表达出作者最真实的情感、最现实的价值观。而写作情感一般要通过自己感受的，在现实生活中也是可以慢慢积累出来的，当然学生通过课外阅读，就能激起他们各类写作内心情感的共鸣。

3. 强化写作语感

写作语感，实际上就是学生进行写作时对每一句话、每一个文字下意识的感受能力，换句话说就是要提高写作领悟力和实际运用率。如果学生写作语感非常强的话，在写作时就会有充实的知识，进而就会“下笔如有神”，但相反，如果学生语感能力较弱，整个写作思路就会发生卡顿，完全不会表达情感。

4. 学习写作方法

每一件事都有完成的方法，作也不例外。如怎样将人物完全写活、怎样让语言变得更加生动、怎样使写作文路变得有条理性、怎样让情节变得更加吸引人等。想要获得不同的写作方法技巧，不单单只依赖于教师的细心教导，还依赖于学生自己从课外阅读上所自主吸收到的知识。

二、注重课外阅读引领，提升学生的写作质量

1. 激发学生课外阅读的兴趣

现代化教学环境里，有很多学生都喜欢课外看点书籍作为休闲，但想要提升写作能力形式的课外阅读肯定不是一般的消遣阅读那么简单了，应该是一种有目的性的，将接受性和探索性结合在一起的阅读。因此，教师在日常教学过程中，应大胆激发出学生对课外阅读的喜爱点，将接受性和探索性合理融合起来。

2. 保证足够的课外阅读时间

现阶段，学生所负担的学业压力都很沉重，尤其是学习很多新课，而且又有很多课外活动时，如果想要学生抽出一点时间认真看书的话，还真是挺困难的。一般情况下，学生在校时不可能抽时间在读书上，而放学回家后又要写作业，又要预习新课，还有的农村学生回家后必须做家务活。有时候，学生课外阅读其实不单单只是指在课外时间里进行的阅读活动，还应该指集中时间阅读课外书的活动。

3. 加强课外阅读的指导

初中学生摄奇意识比较强烈、识别能力相对较差，教师必须定期或不定期给学生推荐课外阅读书籍，为了增强灵活性，这种推荐可以分为必读和选读，也可根据学生能力和学段特点分层推荐，以照顾不同学生的不同需求。有了教师的推荐，学生的课外阅读也就有了针对性，效果会更显著。

三、重视阅读拓展，创设阅读氛围

首先，在教室内有意营造书香氛围。选择代表性的关于读书的名言写出来，张贴在班级墙上。如在完成《孙权劝学》教学后，笔者就引导学生收集关于读书的名言名句。通过讨论思考，学生搜集多则热爱读书的名人名言。然后，组织学生交流讨论，谈谈自己的感悟，接着动员、引导学生从家中带来自己喜爱的书，以充实班级图书柜，让学生产生一种追求读书、热爱读书的神圣感。

其次，利用教科书资源进行拓展。进行日常教学时，笔者经常会联系文本或作者的创作情况，给学生讲有关联的书本之外的故事。此外，教师要坚持引导学生定期到图书馆看图书、借图书，定期更换从家中带来的与大家“共享”的书籍。根据学校安排，笔者每周安排1节课时间让学生到阅览室看书，而中午则鼓励他们自己主动去图书馆借阅图书，并为此制订多借阅图书的班级奖励机制，以此促进学生热爱读书。

四、重视读写结合，提高读书效益

阅读是写作的先导，写作是阅读的深化。因此，应强调学生对所读之书进行熟读精思，融会贯通，积累材料。教师可以根据实际情况，初始阶段是要求学生坚持摘录所阅读文章的好词、好句、好段，有条件的话加以诵读、记忆；在此基础上写读书笔记或阅读感受，逐步积累词汇量和写作素材。要让阅读成为自己写作的“源头活水”，学会迁移，并运用到作文中，因为仅仅依靠单纯的摘录是远远不够的，不妨运用仿写来促进学生阅读内容的进一步消化吸收。

例如，在教完《滕野先生》一文后，笔者要求学生就所喜欢的一个老师，练习对人物外貌进行写作时，刘雯婷同学的作文《我的语文老师》就较好地模仿课文内容引入：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。这句话是鲁迅先生对他的老师藤野先生的评价。而我认为，这句话用在我们语文老师身上也很合适。”

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1、做人不可有傲态，不可无傲骨。——（清）陆陇其

2、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

3、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

4、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅

5、如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。

6、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

7、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

8、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

9、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

10、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

11、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷

12、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

13、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

14、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

15、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

16、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

17、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

18、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

19、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。

20、志不强者智不达。——墨翟

21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

23、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

24、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹

25、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

26、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

27、落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。

28、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯

29、生活的理想，就是为了理想的生活。——

30、志当存高远。——诸葛亮

31、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真35、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

32、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——

33、扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。

34、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

35、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

36、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

37、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲

38、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

39、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

40、白日莫闲过，青春不再来。——林宽

41、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱

42、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

43、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

44、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

45、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

46、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

47、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游