播音主持稿件范文

导语：如何才能写好一篇播音主持稿件，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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进入21世界以来，为了紧追媒体事业的发展，主持与播音专业在各大高校相继开办。社会在培养这类人才的同时，也面临着其师资力量不够健全、队伍建设不够完善等各种问题。为了更好的发展主持与播音专业，为我国的全媒体时代添砖加瓦，建设一支优质的播音与主持特色教师队伍是势在必行的事情。

1.高效主持与播音专业的发展现状

主持与播音虽然兴起的晚，发展的时间不长，但是其发展的速度迅速，发展形式良好。然而高校在培养方面却存在着诸多的问题。

1.1教学理念陈旧，方法过于单一

在主持与播音专业人才的培养过程中，除了注重理论知识的学习，更重要的是培养实践能力与技能。然而现阶段高职院校在设置该专业的相关课程时，依旧是重点抓理论而忽视实践培养，选取专业教材时不能按照本校学生的特点进行制定，而是一味的照搬国内高等院校的教材，缺乏创新，教学方法依旧选用大班授课制，导致学生学习的知识与自身情况相差过大，能力不能充分凸显。

1.2相关知识体系更新速度过慢

由于主持与播音这个专业自身的特点，加之在当今全媒体的发展迅速，其理论知识的更新速度非常快，以适应它快速的发展。然而高职院校却未能及时的对相关体系进行更新，学生掌握的知识理论陈旧，不利于学生的培养以及毕业后的就业。

1.3师资队伍参差不齐

播音与主持的培养主要在其师资队伍的水平上，而我国在主持与播音专业方面，相较于增长迅速的学生数量，该专业的师资队伍却缓慢增加，无法满足当下的发展状况。而已经在岗的教师当中，虽然半数以上的教师是中级职称的中青年教师，这类教师大多属于双师型，符合我国对该方面培养的要求。

然而在双师型的界定上我国一直存在各种各样的说法，意见不统一。

与此同时，我国为了能丰富该专业的教学，鼓励支持具备相关能力的兼职教师授课。专兼职教师授课，由于媒体职业与工资的关联不大，所以绝大多数的兼职教师并不重视教学，直接影响了教学的水平，而且兼职教师在教学过程中较少的具有含量的获奖作品。而且兼职教师因为自己的教学性质，课堂教授知识跳跃性大，知识的连贯性以及衔接性不是很好，学生的基本功掌握的不够彻底。这一系列的原因导致了拥有大量实践经验的兼职教师无法带来理想的教学质量。而专业性的教师数量不足。

2.特色教师队伍的建设

基于我国主持与播音专业的教学现状，建立一支优质特色的教师队伍是当下亟待解决的问题。

2.1与社会媒体紧密合作

学校对各类人才的培养追根究底是为了满足社会需要的各种人才。因此基于我国对主持播音专业重理论轻实践的基本现状，学校应当与社会的相关行业以及各大企业进行紧密的合作，建立自己学校的校外实训基地，定期的对教师队伍进行专业培训以及知识体系的及时更新，给教师创造更多的实践机会。与社会企业行业深度融合，也能够引进一部分较为专业的兼职教师，同时，要加深专业知识与兼职教师之间的互动与交流，双方各自学习彼此的优势，取长补短，共同的搞好主持与播音专业特色发展的事业。

2.2标准界定“双师型”教师

对于教师的“双师型”界定，给出具体的标准，即拥有大学本科或者时专科毕业的雪梨等级证书和技术等级证书两种证书的教师，界定为“双师型”教师。

2.3选用适当教材，改变教学方法，改善教育体制

各大高校应当对学生的具体情况做大致的了解，这是为了给学生定制合适学生学习情况的教材，既保证内容的实质又能确保难度的系数。不能一味的只是跟随高等学校的教学教材走，要实现真正的因材施教。

同时，在教学的方法上，不仅要有大、小班授课，也要有相关的实践课堂，与社会行业、企业以及广播媒体电视行业进行实习培训，以班级、系为单位组织各种活动，改变单一的教学模式，让学生学习主次和与播音专业的渠道变得丰富，从而易于学生接受知识。

改变教兼职教师在教学中的位置，注重兼职老师的实践优势发挥，提高兼职教师的薪酬，鼓励兼职教师提高教学质量与水平。

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关键词播音主持；艺术创新；发展趋势

中图分类号G2 文献标识码A 文章编号1674-6708（2016）158-0029-01

广播电视节目的开展价值在于帮助受众将所需的信息内容及时、准确地掌握。因此，在对节目内容进行设计的时候，需让其满足受众的实际需要，进而提高节目的传播效果。为了更好地实现这一目的，电视节目的主持人应当主动提高自身的语言表达能力，将语言艺术以创新的表达方式呈现出来。既要做到与时俱进，也要让其得以满足不同受众的多样化心理需求和欣赏水平。

1播音主持艺术的发展

播音员与主持人在本质上是相同的，都是为了创作和传播。因此，近几年来，播音员与主持人之间的界限越来越模糊，其工作内容也逐渐趋于一致。可以预见，在未来的一段时间内，播音员与主持人工作必然会合二为一，因此从业人员需要具备多项技能。随着科技的发展，播音主持工作变得更加的规范和专业，也要求播音工作者必须做到规范和专业。目前，播音工作正在向市场化的方向发展，需要更加科学规范的管理模式，只有实现高效能、规范化、专业化、职能化，才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。

播音主持的工作主要是创作，随着广播电视的发展，对创作主体的要求更加的严格，虽然采用了大量的现代科技，但是创作主体的语言特点以及传播方式仍然沿袭传统的方式，并没有发生改变。因此广播电视主持艺术创新势在必行。

2播音主持语言艺术的创新

任何行业的发展都离不开对创新意识的培养与运用，就播音主持行业来说，其更需要不断创新，以此来适应社会需求，做到与时俱进，发挥出大众媒体对社会生活的积极影响力。为了更好地将语言艺术的魅力在播音主持行业中表现处出来，播音工作者应当根据时下的社会大众审美需求，满足其个性追求，提高语言艺术的时尚型，让创新发展的内容得到社会大众的认可。与此同时，播音主持工作的时尚化，也赋予了播音员主持人不同的神韵和气质，确保播音工作者的生活品味与个性特征可以呈现出多样化特征，确保不同类型的受众可以找到自己喜欢的播音风格。比如，在抗震救灾报道中，主持人何炅采用了独特的语言表达风格来向观众分享了一幅幅感人画面，这样从观众的视角上来看，主持人就是观众当中的一员，有着自己独特的理解方式和视角。同时，因为主持人个人的特殊性与人格魅力存在，使得其传递的信息更易被社会大众所接受。一方面，提高了传递效果。另一方面，也让播音内容本身的价值得到巩固与加强。再者，在一般情况下，播音主持稿件内容会由专门的文案工作来进行构思、组织，使得播音工作者难以具备较高水平的灵活度。针对于这样的问题存在，播音工作者需要加强对原有文稿的了解程度，将其内容进行吸收与消化，让其可以用自己的语言表述出来，确保在二度创作中将自身的独特见解与创意内容表现出来。使时下热点内容可以显得更具吸引力，并且也能满足社会潮流和人们的需求，传递所要表达的内容，则会对节目的效果起到锦上添花的作用。探索研究，从而推动播音主持的进步。

3播音主持艺术的发展创新

播音主持这一行业并非是孤立发展的，而是在电视广播事业不断前行的背景下不断发展的，而且随着电子信息技术的不断进步，播音主持艺术也在不断发生着变化，如播音与互联网的结合，互联网为播音主持带来了更大的发展空间，同时也为播音的传播起到了很好的扩张作用，使播音主持更为深入人心。现在的播音不同于以往的播音，它能将文字、信息、声音等集于一体，展现出最优质的视听效果，尤其是在形态方面发生了翻天覆地的变化。广播电视不仅包含了市场的属性，更是与文化、技术息息相关，科学技术的发展以及在广播电视中的应用为广播电视播音主持艺术的创新提供了条件。随着社会的进步和各种科学技术的运用，广播电视节目的形态逐渐发生改变，节目主持的形式也随之发生变化。传统的播音主持形式已经不能满足时展的需求，双人合作主持、三人主持、多人主持、现场直播主持、演播室与现场交错主持等新型的主持形式逐渐出现在荧屏上，并被广大观众所接受。时代的发展给广播电视业的发展带来的不仅仅是挑战，更是机遇，为广播电视的发展提供了一片新的天地。创新要处理好与导向、继承、知识的关系不同的社会形态，电视新闻都会有特定的新闻主题。播音员和主持人的衣着和服饰、打扮都会对服务对象有一定的导向作用。创新并不能凭空而来，而是需要积累大量的经验，从前辈的经验中寻找创新的契机。同时，创新不能离开创作性思维，任何创新都需要体现出灵活、流畅的特点。

4未来需要提高播音主持的艺术个性