六年级范文

导语：如何才能写好一篇六年级，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

开学已有几个月了，我突然发现，我成为六年级，绝不是仅仅小升初那样简单。我发现我比原来更爱老师了，爱同学了，甚至有了几分勇气敢去上台竞争当小队长了。我觉得，我的肩上已经背上了一份担子，在未来的日子里，我想我要遭受挫折，成长的路有起有伏才美丽吗。我就像那金头雕，在接受训练，成为真正的金头雕。学习是为自己，我要变得更强，虽然我是一个女生……

在这六年级的日子里，在小学最后的一年里，我突然感觉我对这所针织路小学有了几分恋恋不舍，是那种以前从未有过的。我好担心好担心，希望时间能过得更慢，让我能在小学的最后一年里，再多摸一摸小学的墙壁，与同学再说一说话，在与我一直暗恋的班主张老师说一声：我爱您！ 天下没有不散的筵席，我头一次知道了什么叫离别。就像那海鸥，一定得接受风雨的洗礼……

小学六年级，暗示着我世界是多姿多彩的，有明有暗……

篇2

六年级了，我再也不能在妈妈的怀抱中撒娇了，我再也不能痛痛快快地跟伙伴玩了。长大了，我该明白许多，长大了，我该懂得许多。

六年级了，在人生当中，我迈出了一小步；在小学生活里，我跨出了一大步。

小学里的时光，无忧无虑，回首望过去的六年，有汗水，有欢笑，有酸，有甜••••••

校园的花，灿烂如霞；校园的树，茁壮成长；校园的同学，活泼可爱；校园的老师，真诚热情。美好的校园，怎能不使我留恋呢？

童年的故事萦绕在我眼前，童年的歌声回荡在我耳边：《小红帽》里的小红帽戴在我头上；《白雪公主》里的白雪公主伴随在我身边；《嘀哩，嘀哩》里的嘀哩声挂在我嘴上•••••••

童年的时光，是多么的幸福，童年的故事是多么的美好。可我知道，今天的太阳不再是昨天的太阳了，今天的我也不该是昨天的我了。

光阴似箭，日月如梭，童年的时光已离去了，但我留着些什么呢？除了回忆外，我还留着些什么呢？

童年的花蕾没有了，然而少年的花更娇艳。

篇3

六年级，就快要上初中了，让人觉的又高兴又有成就感。可是我却并不喜欢。为什么呢？听我慢慢到来；

六年级，不论是年龄，个子，学问，个个都比一至五年级高上一等，但是论品德一至五年级就领站上峰。

不知为什么，六年级的哥哥姐姐好像都瞧不起我们似的经常用不文明的语句来骂我们，比如：”“滚，你想找死，去你妈的。”

我不是什么地理学家，也不是什么科学家，但是我知道世界在变，人的心也在变，变的越来越坏。让我孤独，寂寞，让我只能生活在一个小小的角落。

六年级，就快要上初中了，让人觉的又高兴又有成就感。可是我却并不喜欢。为什么呢？听我慢慢到来；

六年级，不论是年龄，个子，学问，个个都比一至五年级高上一等，但是论品德一至五年级就领站上峰。

篇4

蓦然回首，时间好快啊！不禁发出一声感叹。

——题记

当我轻轻地翻开日历，才发现六年级的脚步已经向我迈进了！六年级，我们每个学生的必经之地！当六年级的两个学期在默默中流逝，屹立在我们面前的将是小学的最后一次考验——考初中！

而我自己想到六级的时候，心情就会很复杂。有时，就日盼夜盼的盼望它的到来，希望自己能考上一个好初中，能在同学面前显一显威风！而有时，认真的想一想六年级的到来，心情又有点儿沉重，总是害怕自己不能考出优异的成绩，让父母担心！有时，又感到自己身上的压力极重，而这压力却不是父母给的，而是我自己给自己的！虽然我的爸妈并没有规定一定要考上什么初中，可是，不说也会知道，有哪一位做父母的不希望自己的儿女能够在知识的到路上有出息呢？我的父母当然希望我能够超水平地发挥，考上一间谁都梦寐以求的中学啦！我又不想把父母对我的希望变成失望了，所以我就觉得自己身上的压力很重，快把我压死了！

六年级了，它是每一个学生学习生涯上抹不去的三个字，考初中也是一样。但当你想得更远一些，想到到时还要考高中、大学这些时，就会发现原来考初中只不过是一场小小的战役而已，真正的考验还在后面，我们只要尽力就行了。

篇5

今天是个晴朗的好天气，然而，我并不是那么的欢乐，反而显得有些淡淡忧伤……

转眼间，一个学期就跟我们说再见了，时间过得可真快，难怪古人常说：“光阴似箭，日月如梭。”

六年级上册，我学会了很多本领：语文课堂上，我认识了杰出的爱国工程师——中国铁路设计师詹天佑，认识了思乡思亲的“国宝”——季羡林，认识了乐于助人的桑那一家，认识了“耳聋”的教授……数学课堂上，我明白了分数的乘除法，明白了倒数的意义，最大的收获使我明白了银行存款利息和利息税的计算……英语课堂上，我则认识了更多的单词，和外国的历史文化……总之，这个学期我学会了很多很多。

六年级上册，再见！六年级下册，我来了！！！

篇6

人生，其实就是一场没有终点的奔跑，唯一能做的就是突破一个又一个目标，在这场比赛里，我们会超越一个又一个因困难而放弃的运动员，但前方总会有人坚持着为我们领跑。下面给大家分享一些奔跑作文六年级600字，希望对大家有帮助。

奔跑作文六年级600字1生活中许多事要我们一起奔跑，只有这样，才算真兄弟。

前几年，一部叫作《奔跑吧!兄弟》的综艺栏目吸引了我的眼球，我整天抱着电视机不放手，思想一直集中在电视上，一点都没有离开过，一集跑男可以让我看上好几遍。就是因为里面的情节让我感动，因为他们团结协作，比亲人还亲。

好几年过去了，兄弟们一起团结合作的景象仍在我眼前上演。

那是我六年级的时候，一年一度的运动会在所有人的期待下终于开幕了，我们班的体育健将们都去参加了跑步比赛。

最精彩的莫过于我们跑四百米了，只听哨声一起，运动员们像箭一般射了出去，一个个都像打了鸡血一样，都努力地奔跑。这时候，拉拉队也十分重要，“加油!加油!加油……”声音响彻了云宵，此时，连飞机的马达发出的巨大声音都听不见了。我们班的“小马达”像涂了许多的油似的，动作十分优美，似乎比汽车还快了许多。看，我们班的“小马达”又刷新了记录。

不光是跑步，拔河也是一种表现我们团结的运动呢，我们班这次也有拔河的项目，经过练习的我们一点也不怯场。

比赛开始，我一下子就紧张了起来，我们一个个咬牙切齿，红领巾一直在中间的红点上一动不动。突然，我们班的主力之一好像断了气似的，线一下子飞了过去，对方赢了。我们也没有怪他不给力，而是去安慰他不要难过伤心，比好下一轮就好啦。接下来我们的比赛十分激烈，脚底板都要磨出小火光来了，过了几分钟，双方都有点累了，我们看好了机会……“嘀……”

想想那次运动会，我也知道了团结的力量十分伟大，只有一群人的力量才是最强大的，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”说得就是这个道理。

奔跑作文六年级600字2“我们都是追梦人……”每每听到这句歌词，我总是思绪万千。如果有梦，我们就要勇敢地去追;如果有目标，我们就要努力的朝它奔跑。是的，唯有心怀梦想，方能不负年华;唯有努力奔跑，方能不负此生。

社会上各行各业的人都应有自己的梦，并为自己的梦而去奋斗，努力奔跑。比如：警察的梦是希望社会稳定，人民幸福昌盛，他们为了这个梦，便日日夜夜恪尽职守;医生的梦是希望人民健康长寿，他们为了这个梦，不畏艰苦的坚守岗位……

而作为学生的我们，我们应该有什么梦呢?是考上一所重点大学，然后为国家做贡献;还是整天与一群所谓的的“好兄弟”泡在网吧里打游戏呢;甚至是与一些“好朋友”在上课时吃东西，睡觉呢?我们作为学生，就应该担负起学生应尽的义务和责任，为了我们的梦去努力奔跑，去坚强奋斗，去顽强拼搏。主席曾说过一句话：“幸福是奋斗出来的”。

是啊，我们当中的一些学生整天浑浑噩噩的，不知道该做什么。早上晨读时，竟趴在桌子上睡觉;上课时，不听老师的教导，依然我行我素;而课后，打架抽烟喝酒打游戏必不可少。这些学生整天活得像是一个行尸走肉，没有一点精气神，更别提去为梦而努力奔跑，努力奋斗了。这些学生，怎么会幸福呢!

而那些整天的时间都被安排得满满的学生，他们知道自己该干什么，不该干什么。他们不就是在追梦吗，不就是在幸福的路上努力奔跑吗，他们会不幸福吗?

为了我们的梦，我们每个人都应该用尽全力地去追梦，去朝着幸福的方向努力奔跑，这样我们的人生才会无悔。

不忘初心，方能始终。我相信，只要我们努力奋斗，朝着梦努力奔跑，梦想终会实现，我们终会成功。

奔跑作文六年级600字3秋天的一个下午，天空飘着毛毛细雨，而我们要到学校田径场跑步。

田径场上，400米长的跑道像是一圈无休止的线。雨吹到身上，让身体有些僵硬。一旁开满桂花的桂树传来阵阵芳香，似乎带来清新的能量，让我铆足了劲。

老师吹响了哨子，同学们一个个飞奔了出去，杂乱的脚步声中，我找到了自己的步伐节奏，迈开腿脚在湿润的塑胶跑道上飞奔。无论风雨，不会放弃，像桂花一样，就算从树上掉落，也会用尽最后一点力气把自己的芬香绽放。忽然，雷声隐隐响起，细风要变大雨了。同学们跑得更快了，似乎跑得快雨点就追不上自己了。

雨迅速变大了，狠狠地砸在地上、树上和身上，那些桂花在强大的对手面前好像坚持不住了，细密的小花朵不停地掉在地上，同学们在潮湿的跑道上竭力奔跑，为这场不留情面的大雨怨声载道。

湿漉漉的我地回到教室，听着玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地响，水珠在玻璃上迅疾滚动，窗外已是雾蒙蒙一片了。雨停后，推开窗，清新的空气迎面而来，树木在雨水洗刷后似乎长高了，看起来绿油油的，桂花又散发出令人心旷神怡的馨香，这似乎不留情的雨，用另一种方式给人们带来美好。

秋雨后，太阳又出现了，照到大地上温暖我们，大家回到被雨水冲涮一新的塑胶跑道上继续奔跑，花香浮动，伴随着我们一起前行。

没有什么比在温暖的阳光下奔跑更快乐了，杂乱的脚步变整齐了，苦丧的脸笑逐颜开了，低沉的心随风飞扬了。太阳在西边缓缓落下，秋风轻轻地吹着树叶发出“沙沙”的歌唱，一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黄的光泽，跑道环绕的足球场上小草绿得晶莹，我们在跑道上努力奔跑，与大自然的背景混合在一起，组成一幅美丽的画。

奔跑作文六年级600字4跑了多久已没了记忆。只知道，我不断越过身边的人，向远方跑去。我，到底能够跑多远多久呢?

不知是天意还是巧合，我毅然决定去跑步，在这个天微微亮的星期六早上。悠闲的心境让我呼吸平和，脚步稳健，就这样一直地、一直地跑着。

道路依旧，空气的味道也仍然未变，但我的烦恼却随着汗水荡然无存。我就这样一直地、一直地向前奔跑。

没有对手，没有领先，我仿佛是一个电能即将消耗殆尽的时钟，指针指在原地不断地摆动，我是否该停下来，提早结束这十圈的任务?真的就是如此吗?真的要在挫折困难面前停下脚步吗，低下头认输吗?不，只要意识尚在，就只能一步一步地跑下去，我擦擦汗，就这样一直地、一直地跑着。

在跑到体力殆尽时，剩下的路，就全看意志力了。当体力和心力都极度空乏的时候，脑海里只有不停地向前、向前，没有任何其他多余的东西。

“我为什么一定要向前?”这样的念头不断浮起，在怀疑的揪心与困惑的侵袭过程中，终于体力耗尽，我停了下来，无力地垂下双肩。我是不是真的不行了?这时，晨跑的几位阿姨从我身边经过，她们一个接着一个。那迈步时所产生的强劲的风，不断从我耳边扑拂而过。一股强烈的感觉猛地让我觉醒，我抬起头，再一次迈出脚步，就这样一直地、一直跑着。

我终于明白，当意识不再与真实的感觉对抗，我才能获得一种和谐的感受。喜悦、辛酸、惆怅百味杂陈，却是真实的感觉，像涨潮后的水位逐渐攀升，充溢在心田。

难道这就是人生吗?一圈又一圈地持续?难道这就是体验人生，用心生活吗?或许吧!唯有真正用心努力过，才能在路上留下自己的足迹。现在，我知道我是有希望成功的，因为此刻我的呼吸又渐渐平和了，我的内心是踏实而平静的。

是啊!当放下一切，心中平静时，我超越了自己，我将在这条道路上，一直地、一直地跑下去，直到拥有未来的辉煌。

奔跑作文六年级600字5安若流年。些许记忆的碎片汇聚成重重叠叠的光影，从眼前掠过，不甚清晰。我奔跑在温暖昏黄的光晕中，坚定却沉重，心中不断告诫自己：不要回头。

清冷的月色如水光般空明澄澈，月亮弯成了俏皮的弧度，却没有了追逐地上影子的兴致。抬头，是熟悉的身影：黑色的冲锋衣和夜同色，可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去，留在身前的温暖，亦如烛光般明亮动人。心中一动，疲惫一扫而空。那句“在门口接你回家”的戏言竟成了真。云归时见鹿，潮退时见鲸，梦醒时见你。云归潮去，未见鹿，未见鲸，只有您依然伫立。您用温暖中带着勉励的目光注视着我，早上蹦跳离去，晚上奔跑而归;用宽厚的怀抱迎接我，扫去一身浮躁和疲惫;用低沉的声音教导我，细心讲解，谆谆教诲……

篇7

玫瑰美丽娇嫩，仿佛只要受一点点风吹雨打便会凋零，可谁也不知道它在恶劣的环境中也能绽放出艳丽的花朵。下面给大家分享一些六年级玫瑰作文800字，希望对大家有帮助。

六年级玫瑰作文800字1后来的无数个日夜，我时常想起那朵红色玫瑰，她是我用心血和梦想浇灌的阳光。——题记

我家楼下有一株红玫瑰，也不高，并不是很起眼，可能是没有绿叶衬托她，所以显得孤孤单单，但她还是安静沉默地呆在我家楼下。

我不晓得她为什么会这样选择，也不知道她的目的是什么，到底为什么会放弃了温暖的室房，放弃了掌声和赞美，选择很倔强的迎风开花。即使那娇弱的花瓣不是被风带走，就是零落于顽皮孩子的手下。

但是那都于我无关。我只是静静地站在阁楼上，看着窗外热闹喧哗，繁盛开花的世界。

我从小就与别人不一样。母亲说我病了，说我的身体不易见光，所以在别的孩子享受笔墨、享受梦想的时候，陪伴我的家教老师都不会忘记提醒我吃药。那些白色药片的味道不是很好。

偶而我也会羡慕楼下那些踢球打闹的孩子，他们的笑声真挚，无忧无虑，可以肆无忌惮地享受阳光和空气的味道。

于是我就静静地站在阁楼上，眼神望向楼下的玫瑰花，似乎有些心疼，又有些同病相怜的味道。我一边暗地祈求他们手中的足球不要伤害到娇弱的花瓣，又一边止不住的心疼孤零零的玫瑰花。

六岁那年，家教老师说我很有绘画天赋，于是教我开始拿笔，五彩缤纷的颜料被抹上了画布，他们开始我幼小的年龄对色彩的把握，这么小的年龄，实属不易。

而我最喜欢的还是红色。她是那么得鲜艳，那么得光彩夺目。总能很容易让我想起楼下的玫瑰花。

八岁，我的身体意外得到好转，母亲开始着手准备我的上学事宜，她跟我说，我和别人没什么两样，只求我这辈子平安快乐。我意外的吃惊，我认为的这种在寻常人家决不可能商量的事情，因为我的特殊，竞然有了回旋的余地。

上学的日子来得很快，我的学业也并没有拉掉多少。我依然不停地画，最喜欢的颜色是红色。

或许只有我自己知道，那玫瑰对我来说有多重要。

初中那年，我已与常人无异。除了体育课不得不递上一张无奈的假条，一些流言蜚语对我的生活并没造成实质的影响。

母亲说要给我办画展，我只是指了指画架上被我精心保存，认真上色的红色玫瑰。我提了这么多年第一个要求，我说：“它可以在正中央吗?”

那是我的玫瑰，是我无数个日夜妄图挣破的桎梏。她是我成为我别人一样的翅膀，她是我用心血和梦想浇灌的阳光。是帮助我走出最困难逆境时候指引的方向。

六年级玫瑰作文800字2妈妈极爱玫瑰，家楼下种满一簇簇玫瑰，这几簇玫瑰，成了小区中一道亮丽的风彩，邻居们时不时感叹：“多么美丽的玫瑰啊!”母亲并不为此感到高兴，时常自言自语道：“大树啊大树，你为你底下的玫瑰遮风挡雨，这可不妙。”我不满地问：“妈妈，大树底下的玫瑰花不是与在阳光直射下的玫瑰花差不多嘛，其中一棵长得还是最茂盛的呢!凭什么不让大树为玫瑰遮挡风雨?”母亲并没有回答我，只是摇了摇头，深深地叹了口气：“你过后便知道了。”

就在一场暴风雨的三四天，一个晴朗的日子。母亲领着我来到小院中的小花园中。我惊叹!受到保护的玫瑰娇小地缩在一旁，花瓣已不知何处去了，只剩下几根早枯干的花蕊飘飘然地落在一边，而毫无受到任何保护的玫瑰花却没有丝毫疲倦，仍骄然的站立，仿佛一位亭亭玉立的窈窕淑女悠闲自在地享受着温和的阳光，一阵微风吹来，它随风摇摆，活似在开一场热闹非凡的演唱会。

“现在，你该知道为什么了吧，但不久，你会更吃惊呢!”

我疑惑不解，日夜匪徒着玫瑰花的变化。我每日放学回家都要仔细观察一遍，但玫瑰花毫无改变。之后，我渐渐忘了此事，到我一个星期都未观察花儿时，母亲与我共同来到那个小院子，我诧异地瞧着，树底下的玫瑰花矮小的几乎使人看不见，而日日被太阳暴晒的玫瑰高大挺拔，远远超过了我的身高。

“太神奇了!”我情不自禁地拍手叫好。

妈妈微笑着点了点头，“孩子，你一定发现，饱经风霜的玫瑰越长越壮，娇弱的小玫瑰越来越娇小。”

“为什么?”

“正是因为需要玫瑰不断地磨练自己，所以愈长愈壮，而树阳下的玫瑰不断地受到保护，未经过磨练，所以愈长愈弱。”

原来是这样!

我们的学习也如此，如果你解决很多难题，那你的知识就会变得非常丰富，就像那高壮的玫瑰。如果你不肯克服难题，那你不会的题目便会越来越多，渐渐地，你就会变成那几簇娇小的玫瑰!

岁月悠悠，母亲对我的告诫，我仍记在心头。

六年级玫瑰作文800字3“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包?”伴随着悠扬的歌声，清晨的第一缕阳光照到了我的脸蛋上，我觉得自己命不久矣。我是一朵玫瑰花，但是早已经没有了花瓣，只留下光秃秃的叶梗，并且有一半已经干枯。

我回想起以前，自己住在小主人的花园里，开着艳丽的花朵，有着昆虫与鸟儿的相伴。每天清晨都可以贪婪的吮吸着清新的露水，沐浴着阳光，晚上，有一群可爱的萤火虫围着我唱歌跳舞，过着无忧无虑的日子。

“——啊”我从嗓子里挤出了一个嘶哑的声音，一堆垃圾从垃圾车里扔了出来，我开始支撑不住了，只听“咔嚓”的一声，我的身体断裂了，一分为二，我感觉疼痛不止，突然，只听“咚——”的一声，垃圾又从垃圾车里扔了出来，落在四周。我眼前一片漆黑，都要喘不上气了，我的眼眶里挤满了泪水，回想以前，小主人来到后花园里散步，看见花园里的花朵就属我最艳丽，她的眼神里对我充满了赞美与欣赏。她拿着一个小铁铲子把我挖了出来，移植到一个大大的温室里，放在了一个最显眼的地方，虽然我被放在了最美最显眼的地方，但是我总感觉自己缺少了一些什么东西，花朵也随之变得没有之前艳丽。有一天，小主人出门的时候忘记把温室的大门关紧，刚好那天刮起了风，下起了大雨，我被大风给吹散了花瓣，小主人似乎想起了温室的大门没关紧，回来的时候看见我这样一副模样，先是一愣，然后搬起了我那个大花盆，使劲的用力把花盆以弧度样扔进了垃圾堆。随后，我就来到了垃圾堆，和塑料，剩饭剩菜一起做伴。

其实，我还是可以继续的顽强的活下去，我渐渐闭上了眼睛，幻想着我又在后花园里站立着，没有外面世界的干扰，与昆虫弟弟，小鸟姐姐一起做着有趣的游戏，可以享受着阳光给予的沐浴，过着无忧无虑的日子。难道小主人只喜欢我头上那朵花吗?

突然，一个声音传来，“我的花，你在哪?”啊，难道是小主人记得我了，我十分兴奋，可是小主人却在我的不远处停了下来，手里拿着一朵更加美丽的鲜花，那一朵花得意的瞧了我一眼，与小主人回家了。

我安详的闭上了眼睛。

六年级玫瑰作文800字4从前，有一个富足的王国——花国，这里每个人都很喜欢花。尤其是王子罗尔华，他拥有一个巨大的花园。

一天，罗尔华王子在他的花园里赏花。突然，天空传来一声惨叫，罗尔华王子一看，一只雕抓住了一只小红鸟，小红鸟拼命挣扎，眼看就要坚持不住了。于是罗尔华王子左手持弓，右手搭箭，只听那“嗖”的一声，那只雕从空中坠落，而那小红鸟则从雕的爪中挣脱出来，重获自由，它飞到罗尔华王子身旁叫了三声，飞走了。

第二天，罗尔华王子的花园里出现一个花骨朵。这个花骨朵隐隐约约露出一种与众不同的感觉，王子很喜欢它。花瓣一天天绽放，终于成为了一朵完全盛开的红色花朵。

这天正好邻国的爱德滋王子来花国，他和罗尔华王子一起赏花。他们来到花园，发现红花不见了，在红花的地方，有一位美丽的女子。女子说：“我是月国公主玫瑰，被女巫施法，变成小鸟。你救了我后，父王带法师来将我恢复原形，打败女巫，并教了我一些法术。我便变为花朵向你报恩。只要你将我父王的灵花找来，我就做你的妻子。”

“那如果我找来灵花，你可以做我的妻子吗?”爱德滋直勾勾的看着公主说。

公主看他一眼，笑着回答：“可以”。

第二天，罗尔华王子和爱德滋王子一起上路了。走了很久，到了一个小村子，村子里路很多，他们东绕西绕迷了路。这时，一个小伙子路过，他们便上前问路。小伙子说：“我可以给你们指路，但你们可以从月国国王的宝库中为我取来能治百病的神草吗?我母亲病了。”

“可以。”他们答应下来。

于是小伙子带着他俩走出了村庄。给他们指明了前往月国的路。

他们来到了月国，国王知道了他们的来意后，带他们来到了宝库，给他们每个人一朵灵花，一根神草。

他们往回走，走到了高山上时，爱德滋趁罗尔华王子毫无防备，将他推下山崖，冷笑道：“再见，罗尔华。公主是我的了。哈哈哈。”

爱德滋王子路过小伙子的村庄，把一根水草给了小伙子，说是神草。他话音刚落，就被雷劈死了。

罗尔华王子掉到了一片湿土菜地里晕倒了。等他醒来发现，灵花枯萎了，他挣扎着爬起来，带着神草来到了小伙子家治好了小伙子母亲的病。小伙子给了他一朵黑色的花。

罗尔华王子回到花国他的花园。他把黑花递给玫瑰公主。他一伸手，黑花马上变成了灵花。玫瑰公主和罗尔华王子举行了盛大的婚礼。

婚后，他们将花园扩大，种了更多的灵花。由于是玫瑰公主的原因，大家便叫它玫瑰花。

六年级玫瑰作文800字5波斯的一位诗人曾说：“玫瑰是真主给人间的恩赐。”这是诗人对玫瑰这一美好事物的最高评价与礼赞。我们古人的诗句里说：“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”虽然说的不是玫瑰，但玫瑰高贵而又热烈的美，浪漫而又知性的气质，怎么看都不像人间之物，也许，它真的是上天赐给人间的礼物吧!

在我眼中，玫瑰是美得高贵而又热烈的。

在电影《美女与野兽》中，有一个场景给我留下深刻的印象：一朵玫瑰被罩在一个玻璃容器里，那是一朵娇艳欲滴的玫瑰，它花瓣上的红仿佛不是叶片本身的颜色，那颜色似乎在流动，在喷涌，在燃烧!即使隔着玻璃，我也能感受到那种不羁与奔放的热情，这种色彩的视觉冲击令我震撼。细看之下，玫瑰的花瓣虽然开得热烈，但层次感也是一点都不含糊的。一片片花瓣紧紧簇拥着花心，如众星拱月般地有序排列着，仿佛是无数的侍女，坚定地守护在一个高贵的女王身边。而那些绿叶，默默地衬在花下，像不像忠心耿耿的护卫?

玫瑰的浪漫是众所周知的。玫瑰自古以来就是浪漫爱情的象征。尤其是在西方国家，恋人们为了表达矢志不渝的爱意，都会采摘、购买玫瑰，赠给心上人。在影视剧、文学作品中，我们可以看到很多这样的场景与描述。诗人汪国真也有这样的诗句：“我不去想能否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地吐露真诚”。我想，恋人们钟情于玫瑰，应该是读懂了玫瑰的高贵与热烈。在他们眼里，爱情的忠贞与爱意的深厚，非玫瑰无以相比，这应该是恋人们对于玫瑰的最高礼赞吧。

玫瑰也是充满知性的。它的热烈不是放纵无度，不是恣意挥霍，而是有它自己的原则，有它自己的坚持。玫瑰的刺便是明证。有人说，玫瑰的美中不足是因为它带刺，茎上的刺细而密，令人望而却步，“可远观而不可亵玩焉”。我想说的是，玫瑰因带刺而完美。大凡世上美好之物，都略带遗憾，而这缺陷之处，其实不是毁了整体，而是更增添了它的美，比如断臂维纳斯、白璧上的微瑕。更何况，玫瑰的尖刺是在进行一种自我保护，使自己避免受到无端伤害，与肆意攀折它的手保持距离。它似乎是在告诉世人：“爱我，请呵护我。”

篇8

遗憾，总是带着几分伤感，像江南水乡如织的雨幕;遗憾，总是透着那股凄婉，想贾宝玉与林黛玉的爱;遗憾，总是露着一丝悲恸，像带刺的玫瑰令人敬畏;遗憾，总是散发出神秘的气息，让人捉摸不定。这里给大家分享一些关于六年级作文《遗憾》650字,供大家学习。

六年级作文《遗憾》650字1什么是生活的五绝呢?

生活中的我们总有许多遗憾，苦苦求索，却总有一些向往不能如愿。执着的我们有时只专注于事物的主流，往往忽视了一些看似与主流无关的细枝末节。其实，有许多看似宏大的东西，最终取决于细微之处。这是生活的第一绝——无主——画瀑布要画出瀑布的声音。

生活的历程就像是写在水上的字，顺流而下，像回头寻找的时候总是失去了痕迹。因为在水上写字，无论多么费力，那字都不能永恒，甚至是不能成形的。如果我们企图停驻在过去的快乐里，那真是自寻烦恼，而我们不时从记忆中想起苦难，反而使苦难加倍。生活历程中的快乐﹑欢欣和悲叹只是写在水上的字，一定会从时光里流走。这是生活的第二绝——无形——写在水上的字。

其实，岁月一直在消逝，今日的得总会变成明日的失;今日的补赎也挽回不了昨日的错误：今日朦胧的幸福也将会变成明日朦胧的悲伤。可是，无论如何，我们总可以认真而努力的生活;无论如何，我们总可以画出自己的画，写出自己的诗;无论如何，我们总可以借着认真而努力的痕迹，得到一种回想，一种共鸣。这是生活的第三绝——无情——须要自己添加情。

生活是一个过程，是一个时间段，是一次能量释放过程，重在参与﹑重在投入﹑重在尽力。胜固可喜，败亦犹容。只要尽了力，结帐时的败者，流出的眼泪也是滚烫的﹑有分量的。而没有尽力，蹉跎而过的人，那可真是欲哭无泪了。生活，并没有结果，只有过程。这就是生活的第四绝——无果——守护只开花不结果的树。

生活是场冷酷的暴风雪，落雪时茫茫苇席般的瑞雪中，我们从冰天雪地中走来。化雪时冷得令人出奇的清醒，清醒时明白得叫你说不出话来。雪化后的泥泞使你向前迈一步，都一身大汗却是寸寸相挨。这便是惨淡人生的心路里程。这就是生活的第五绝——无寒——掌心旋转舞蹈。

静静的生活，让我产生了许多遐想，也让我陷入了沉思。去除了往日的粗略，剩下了生活的细微;去除了往日的浮躁，剩下了生活的痕迹;去除了往日的不甘，剩下了生活的定律;去除了往日的太在乎，剩下了生活的过程;去除了往日的寒苦，剩下了生活的奇迹。去除了往日的一切，余下了生活的五绝……

六年级作文《遗憾》650字2每个人都希望把事事做得完美，不留遗憾，但我总认为遗憾是不可避免的，也是必不可少的。有遗憾并没有什么不好，反而它可以是我们成功的阶梯，前进的动力。

没有前一次的遗憾，哪来后一次的更大的进步?没有前一次的遗憾，哪来后一次的更加完美?没有前一次的遗憾，哪来后一次的飞越?我不禁感叹：遗憾才是完美。

古今中外，纵观历史的长河，多少遗憾给后世留下了惊世骇俗的完美。断臂的维纳斯，虽然罗丹将这件无与伦比的雕塑弄的留有遗憾，但维纳斯的完美与魅力是没有任何一件雕塑可以比得上的;大学生徐本禹放弃了在城市里工作的机会，而到大石村去支教，他并没有为此感到遗憾，那遗憾却燃起了农村孩子读书的希望，遗憾开出的花朵是多么鲜艳;诗人荷马笔下的荷马时代在当时的史书中没有任何记载，但就因为这样的缺憾却给人们带来了无尽的遐想，在历史上留下了神秘而完美的一页。

有人会问：“那‘完美无缺’这个词又从何而来?”我认为：没有遗憾就没有完美，完美是建立在遗憾存在的基础上，每次的完美都是前一次遗憾的更加进步。

瑞典著名科学家舍勒是氯气的发现者。他一生从事化学等科学研究，为世界化学研究作出了不可磨灭的贡献。当时他发现纯净的二氧化锰被浓的氯化氢污染时，并没有为此感到遗憾，而是继续做更深入的研究，最终发现了二者的产物-氯气，在世界化学史上书写了新的篇章，带领人类迈进了卤素新世界，为人类的生活生产提供了更多的方便。假使舍勒当时没有继续深入研究，而是一味的去遗憾那被弄脏的药品，那氯气可能至今还不会被人发现，我们也就看不到遗憾创造的完美了。

传说古时候有个画家画了一幅精美绝伦的山水画，成为当是人们竞相得到的珍品，但那位画家毅然将那幅画上添了一笔，可以说是败笔，是这幅画从价值连城到一文不值。很多人都为此疑惑不解，画家的学生也问他为什么，问他不觉得遗憾吗。画家回答说：“人人都说这幅画完美，没有留有遗憾，但它就是我画画生涯的终点。因为下一次无法创作出比上一次更好的作品了，这才会是我永久的遗憾。”

是呀，绝对的完美才是遗憾，我不认为生活中一定要没有遗憾，没有遗憾的生活也就失去了奋斗的快乐，这样的生活有何意义呢?俗话说：失败是成功之母。没有前一次的留有遗憾，哪来后一次的进步?生活中应该有遗憾，生活中也必须有遗憾。

完美不是完美，遗憾才是完美。

六年级作文《遗憾》650字3“人生不如意之事十之九。”是啊!人的一生总有数不清的挫折和遗憾，我们无法避免，应该选择淡然地面对和接受……

很小的时候，就经常听到有人说：“世上不可能有十全十美的事，也不可能有十全十美的人。”这简简单单的一句话，包含了多少人人生智慧啊!

人在世一生，本就有无数遗憾。有的人因为遗憾感到无所适从，有的人因为遗憾而失望终生，有的人甚至因为遗憾自暴自弃……而我，要说：“让我们换一种立场和角度，欣赏遗憾，笑对人生。”

每个人，有着不同的人生经历，或长或短，或辛酸或幸福，都难免避不开“理想生活”的死对头——遗憾和挫折。

每个人对待遗憾的态度从一定程度上以一种间接直观的方式体现了一个人对待人生的态度。

有的人会因为一些小事而懊恼许久，有的人会因为走霉运而抱怨世间的不公，更有甚者因为人生的挫折和压力所迫而轻生……这些都是不能正确对待遗憾所导致的，是不可取的。

相反，我们看看另外一些人怎么做的吧：张海迪因病截肢，仍不放弃坚强生存的机会，贝多芬双耳失聪却以惊人的毅力克服重重困难，为人类音乐史添下美妙的音符，史蒂芬?霍金身患不治之症，连医生都给他判了“死刑”，而他却用自己的顽强意志和行动克服了种种困难，为世界物理学创造了更多知识财富……这个一个有着巨大人生遗憾的人，都选择了用一颗乐观淡然面对挫折、遗憾的心，以不屈的灵魂，顽强的意志，写下了他们人生的华丽篇章。

折过翼的小鹰，才能够飞得高、远。同样，有挫折的人生更精彩，更完整。

“命运，不过是失败者无聊的，不过是怯懦者的解嘲，人们的前途只能靠自己的意志，自己的努力来决定。”这句茅盾先生的格言，所想希望人们明白的，不就是在挫折遗憾面前，以一个不屈的灵魂，以淡然的态度，乐观的心情，去直面人生的风风雨雨吗?

人生是一场旅行，沿途我们会看到许多事物，或美好，或忧伤，或平淡无奇，或昙花一现，在人生的遗憾面前，倘若我们真的无法改变，那么，就试着改变自己，让自己笑起来，用一种开放乐观的心态，去欣赏遗憾，笑对人生。

如若，你用微笑，希望，放下了遗憾，那么，明日，你必定会看到遥远的地平线上，会升起一轮象征着美好幸福的太阳……

六年级作文《遗憾》650字4世间没有永不凋谢的花朵，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，但遗憾也是一种美。它是照亮痛苦者心灵的月光，它是安慰寂寞者的一副良药。

遗憾，总是带着几分伤感，像江南水乡如织的雨幕;遗憾，总是透着那股凄婉，想贾宝玉与林黛玉的爱;遗憾，总是露着一丝悲恸，像带刺的玫瑰令人敬畏;遗憾，总是散发出神秘的气息，让人捉摸不定。

人生一世，草木一秋。人生有着许许多多的美与好，火热的青春，能激发无穷的力量，刷新出美丽的图景。欣欣的绿草，能为大地增添活力，能给生活带来希望，然而，青春终究是要逝去的，绿草最终也会凋零，人生在许许多多的美丽背后，也毫不例外地存在着遗憾。然而遗憾又何尝不是美呢?

上帝在创造万物的时候，并不是想让世界都是完美的，因为这种完美不是真正的完美。

秋天的来临，带来的不仅仅是丰收的美丽，还有一种残缺的美落叶脱离了曾经的辉煌，风光不再，只有干枯的叶面和萎缩的筋脉，而在这残缺中却有一份不可求源的美丽。

假如没有“惆怅阶前红牡丹，晚来唯有几支残。”的遗憾，怎么会有古人夜里秉烛赏花的美;假如没有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的遗憾，又怎么会有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿呢?

很多时候，我们总是埋怨美梦不能成真，却不知，梦即使不能实现，也是美的。倘若什么梦想都能轻易地实现，也就无所谓美梦了。这是一种遗憾的美，一种让人想起仍觉甘甜，忆起犹觉美妙的美。

遗憾，总是带着几分伤感，像江南水乡如织的雨幕;遗憾，总是透着那股凄婉，想贾宝玉与林黛玉的爱;遗憾，总是露着一丝悲恸，像带刺的玫瑰令人敬畏;遗憾，总是散发出神秘的气息，让人捉摸不定。

人生总有遗憾，正如不是每一道河流都能汇入大海，不是每一天都是晴空万里一样，但正是这如许的遗憾，使得我们的生活流溢着色彩，充满了浪漫。感受生活中的每一处美吧，不要再为“遗憾”而遗憾。

六年级作文《遗憾》650字5我曾经天真地以为，有些事情所牵扰人心的，只不过是一缕轻烟，也许会随着时间的风干而一去不复返。而有的事情，往往会成为生命中的遗憾，而久埋在心底，变成秘密。

小学时的青葱岁月，我永远不会忘记。那时我们一起读书，一起上学，有时为了一些微不足道的小事而争得头破血流，有时高兴得会相互拥抱。上课时小组的激烈竞赛，放学时彼此的温馨小语，至今仍如放电影一般存在我的脑海里。

那时候很快乐，彼此没有心计，只安然舒适地聊天，彼此倾诉学习的压力。那时候天蓝草绿，我们曾一同抱怨某老师的教学方法，一同为某次考试顺利而举杯“喝庆功酒”，也曾互相暗示，要努力穿上重点中学的校服。

可是，当有些人穿上了它之后，所有人就全变了。那些青涩的脸没了，看见的是一张张成熟面孔。如此见了面，有的人会似从前般友好，有的人只招手一笑，而有的人却装着没看见彼此，更有的人，则是可能永远都见不到了……

有人说，学校是一个培养一群人感情而最终又无情拆散他们的地方。当时过境迁，或许现在与我们坐在同一教室里的那些曾经与我们交好的人，某天之后就会突然离开……

请不要说我变了，或许你很久没看见我，亦或许你从未进入我的世界，仅是我生命的一个过客，又谈何说我变了?亦许是我，也许也会是他人生命的过客……

篇9

天哪！数学老师又给我们每个人发了一本厚厚的复习材料。真是的，还有两三个月哪，急什么！

不知道为什么，六年级总是嫌累。说是作业多？也不能算多啊！老师讲的麻烦？可能有一点儿吧。不过有一点，是值得肯定的：毕业考试的心理作用，压力大。时间还很充足，同学们就都填上了同学录，提前感受一下毕业的心情。虽然语文课本已经学完了，但是数学、英语等等，都才学了不多。放半天假，同学们也会雀跃以来。

六年级下，课程表就有了完全性的改变。首先，下午增加了一节课，其次，副课也减少了。有的副课书，课程表上根本就没有那门课，却把书发下来了。人曰：“我在遥望/课程表之上/有多少主课在尽情的增加/昨天刚学/今天就测试……”这首《课程表之上》表达了某些六年级同学的心声。用心学的同学一定知道，六年级下的语文、数学课本上，除前面有一些新内容之外，后面全是复习1——6年级的。这样来说应该不难的。

和我同样快要临考的同志们——祝我们大家在这一年的毕业考上，考出好成绩，迎接新学习的到来！

篇10

在语文方面，除了学好课本知识，还要丰富课外知识，课外书要适量地看点。语文课上勤动笔，要把老师讲的重要东西记在书本上，方便课后复习。

数学是我比较薄弱的科目。其实数学在我们生活上十分受用，你看，大老板进货要找便宜的东西买，要用数学计算；科学家发明东西要用数学计算，计算错了这件东西就报废了。所以我要改掉粗心的习惯，不能在最简单的题目上失分。

英语老师说英语几乎没难题，只要多听磁带，多花点时间背单词，就没问题。另外，英语还得仔细听，不然的话听力部分就会失分了！

科学主要是会做实验，会写实验报告，还要联系生活实际写出答案。理解题目意思很重要，理解了题意就会做了。