舆情管理范文

导语：如何才能写好一篇舆情管理，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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《舆情管控与危机管理》培训心得体会

今天上午有幸利用半天时间聆听了北京大学艾学蛟教授《舆情管控与危机管理》讲座，虽然听课时没有PPT或可视化视频教材，但林林种种的案例让我如沐春风，深深的被艾教授的博学与学术造诣所吸引。成都女司机被打案、医院如何应对医疗事故案、法国航空空难案等等一切看起来与自己无关的危机事件，却在老师的层层分析总结中，提炼出很多听起来匪夷所思却又合情合理的道理，让我从中受益颇多。

以前只满足于对这些公众皆知事件“听说而已”，凡是只限“知道”，从来没有想过“原来如此”，从来没有想过更深层次的问题，更没有想过从中吸取什么引以为戒的东西，所以长久以来分析问题能力一直没能提高，看问题始终流于表象。而今突然懂得这样那样的不良事件原来就是艾老师所说的危机事件，成功化解了就是机遇，反之就是重磅炸弹一爆致死。这里面最精彩的当属他一剑封喉的危机处理手段--危机切割法，他讲到的一些事件案例--看似灭顶之灾，如果稍有危机管理意识，加之别出心裁的危机处理金点子完全可以绝处逢生，这正是“事有遗憾巨人倒、留下深思醒后人”。

我是一名基层党务工作和生产管理者，所处环境不可谓没有危机，通过这次学习加强自己的危机意识，利用好党支部战斗堡垒作用群策群力规避风险，始终把危机降到最低点。艾老师半天的课程虽然短暂，但对我们思维造成的影响必将是深远的，无论是横向的、纵向的还是新旧切割，都是一种反败为胜的处理手段，相信带着这样一种方式方法，在我所从事的工作中必将受用终生。

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关键词 高校；网络舆情；网络舆情管理

一、高校网络舆情的形成

随着信息技术的高速发展和互联网在全球范围内的迅速普及，网络媒体已经被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四大媒体”。根据2012年7月19日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京《第30次中国互联网络发展状况统计报告》。该《报告》显示，截止2012年6月底，中国网名数量达到5.38亿，增长速度更加趋于平稳。网民规模跃居世界第一位，其中学生占所有网民的 30%，网民在网吧上网的比例为39.2%，规模达到 99I8万人。中国网民的主体是3O岁及以下的年轻群体 ，这一网民群体占到中国网民的 68.6%。这个年龄段的网民中，学生网民群体 占据重要地位，尤其是大专以上学历占据了相当大的比重。

互联网络在给高校大学生带来便利的同时，也给学校的思想教育工作带来了极大的挑战。大学生是一个非常特殊的群体，他们高度关注着国内国外的时事消息。一些重大的国内国际信息常常刺激着他们敏感的头脑，他们常常通过互联网对这些重大问题展开讨论，甚至激烈的争执，从而产生了深刻而广泛的影响，形成了汹涌的网络舆情。但任何事物都具有双重性。高校网络舆情在给高校带来众多的有利的同时，也给高校的发展和大学生的思想健康发展带来严重的弊端。因此，构建高校网络舆情管控机制，加强对高校网络舆情的管理、控制和引导，促进大学生思想的健康发展，创造和谐的校园网络文化环境，是新时代赋予高校的一项新的重要任务。

二、高校网络舆情的内容

所谓舆情即 “是指在一定的社会空间内，围绕中介性社会事项的发生、发展和变化，作为主体的民众对作为客体的国家管理者产生和持有的社会政治态度。如果把中间的一些定语省略掉，舆情就是民众的社会政治态度 ”。它是 占一定比例的群众对于现实社会中的各种现象、问题所表达的观点、态度、意见和情绪等表现的总和。随着互联网在全球的飞速发展，网络成为反映社会舆情的主要载体之一，网民们在网络空间内，围绕某些社会事件的发生、发展和变化，纷纷公开表达自己对这些社会现象或社会问题的具有一定影响力和倾向性的共同意见，从而形成了网络舆情。具体来讲，高校网络舆情主要涉及以下几个方面：

第一，与跟中国有关的国际时事政治有关的网络舆情。尽管当前中国存在大学生难就业，但大学生仍然是我们社会的精英群体 ，他们掌握着丰富的专业知识，虽然他们生活在象牙塔这个狭小的空间里，但由于网络发达，他们掌握的世界时事也相当丰富。有不少人关心国事，忧国忧民，民族感情非常强烈，爱国情怀非常浓厚，一旦遇到一些跟中国有关的国际时事政治，尤其是哪些损害中国尊严的国际信息，他们往往通过网络表达自己的意见，抒发他们强烈的爱国情怀，如论坛发帖、跟帖或开设专门的网站进行讨论等形式，从而产生网络舆情。在各高校BBS上，经常可以看到一些触动民族感情的事件，如日本右翼参拜靖国神社、问题、日本争夺东海问题等，这些问题一般具有较大的刺激性，往往会很快触动大学生敏锐的思维 ，引发他们强烈的情绪反应，他们怀着强烈的爱国情怀，对日本侵略行为、美国的霸权主义、势力分裂祖国的行径进行辛辣的讽刺和怒骂，尽管很多言语欠文明但这些慷慨激昂的言论体现了青年大学生对祖国的热爱、对中华民族的热爱。例如，《日本首相称是日固有领土，中方坚决反对》新闻后出现了121164条跟帖，众多网友把日本骂得体无完肤，并有不少网友号召每一个中国人为了出气，保卫祖国的领土不受侵犯。

第二，与国内各种新闻有关的网络舆情。不少大学生不仅关注国际时事，更是关注有关国计民生的国内事件。例如，《北川国家地震遗址博物馆欲耗资 23亿引发争议》一文见诸网络之后，则有 49602条帖子，质疑当地政府斥巨资建造一个地震遗址博物馆，绝大部分帖子认为灾区重建资金缺口大.灾民还没有安置好，不如把钱拿来安置灾民，而纪念博物馆早已经在全国人民心中建设好，现在不适时宜建设地震遗址博物馆只是一项形象工程而已。

大学生本身是一个特殊的群体，很多来自于农村，贫寒是众多的大学学子面临的尴尬境地，因而，对于哪些、铺张浪费的事件极为不满，嗤之以鼻。例如，在 45890条对 《煤老板之子 600万娶亲，毕福剑证婚鞠萍主持》评论的帖子中 ，绝大数人不屑一顾 ，更有甚者 ，矛头直指新娘（新娘是在读大学生 ）。

第三，与高校校园及与大学生 自身利益有关的网络舆情。大学生绝大多数是从高中走上来的，大学是他们理想中的圣地 ，大学成了他们放弃许多兴趣爱好而甘于在题海中跋涉的精神支柱。进入大学之后 ，学业、恋爱、人际关系等多方面的心理问题，使得他们格外关注校园以及与自身群体的利益相关的事件 。一旦碰到与自己理想中大学相反的情景 ，则会触发压抑在他们心中的各种心理危机。这时候，他们常常变得非常执着和偏执，也相当情绪化。在 《教师发帖列举 l2条理由拒当英语四六级监考》一文的 l1410条跟帖当巾，那些极度厌恶英语却又不得不学习英语的大学生相当情绪化和粗暴，众多的帖子表达了对英语强制教育的不满。而部分大学老师包括英语专业的也发文炮轰英语教育，无疑对高校网络舆情起到了推波助澜的效果。

三、高校网络舆情管理与引导工作策略

由于互联网络的匿名性与虚拟性，任何人只要进入网络便可大胆地畅所欲言 ，好比脱缰的野马在原野 自由驰骋，可以说自己在现实生活中不敢说的话，由此形成了言论的 “自由阵地”。大学生思维活跃、对新事物的接受能力强、信息素质较高和情绪不稳定等特点 ，更是成为传播和接受网络舆情的主力军 ，因而高校网络舆情便体现出内容的多样化、主体的特殊化 、形成的迅速化 、影响的难控化等多种特征来，从而使得高校网络舆情变得极其复杂，对高校思想政治教育工作也带来了极大的难度。但是，大学生毕竟是一个接受高等教育的群体，只要对高校网络舆情适时加以合理的管理和引导，其消极的影响是能够得到弱化甚至消除的。

第一，建立高校网络舆情管理与引导部门。“网络舆情”概念出现得比较晚，是高校思想政治工作的新生事物。但我们却不能坐视不管，任其发展。在这种具有明显双重性的事物发生时，在不可能并且是永远也不能消除的情况下，只能加强管理和引导。这就要求高校必须构建网络舆情管理与引导的长效工作机制。

我认为高校网络舆情管理与引导应该形成一种专业化的模式。在中国，数百所大学的学生规模都超过一万，还有更多的大学人数接近一万，而网络又成了大学师生必需的生活内容。如湖北工业大学目前就有在校全日制学生3万4千多人，其中本科生1万3千多人，研究生1200余人。因而，管理如此庞大的网络群体体 ，确实具有很大的难度。所以高校应该建立一个专门的网络舆情管理部门，形成一种制度，建设高校网络舆情管理与引导的长效工作机制，这样才能够很好地对高校大学生的网络舆情进行管理和引导。这个机制应该要有国家的支持，政府的主导，各高校负责实施。而高校网络舆情管理的专门部门的人员队伍应该是既懂思想政治教育工作，又懂网络技术，计算机操作熟练，熟悉网络文化特点的网络舆情管理与引导的队伍。

第二，加强高校网络的建设。目前来说，网络建设之后是各高校突出的问题，要有效地管理和引导好高校网络舆情，必须加强高校网络的建设。要完善高校网络建设，加强对网络信息的分析和监控力度，综合运用各种网络技术，及时删除那些具有煽动性和鼓动性的信息，避免学生受到垃圾信息的侵害。这样能够有效的进行网络舆情的管理。

第三，定期举 办网络舆情座谈会和学术报告会。高校应该定期举办各种有关网络舆情的座谈会和学术报告，通过专家讲解 、学者释疑、共同讨论 ，指导大学生树立正确的网络观，加强他们的网络道德意识 ，增强他们自觉抵制有害网络信息，正确、文明地使用网络用语的意识，引导大学生自觉遵守国家法律，传播健康信息。

参考文献：

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>> 网络文化背景下高校思想政治教育面临的机遇、挑战与对策分析 浅析网络文化背景下高校思想政治教育面临的机遇和挑战 探讨多元文化背景下党校思想政治教育改革的机遇与挑战 网络文化背景下高校共青团工作面临的挑战与创新 后喻文化背景下的微电影兴起 微文化背景下大学生的思政教育问题与对策 多元文化背景下的高校德育教育 浅议区域文化背景下的高校创业教育 多元文化背景下高校德育教育的问题与对策研究 多元文化背景下坚定高校党员教师理想信念的价值与要求 多元文化背景下高校素描教学的留与变 论网络微文化背景下高校思想政治教育实效性的提升 浅析“微时代”下高校思想政治教育面临的机遇与挑战 外语教育技术学初建背景下高校外语课程的机遇与挑战 机遇与挑战并存：大众化背景下的高校发展方向探析 多元文化背景下的冲突管理研究 “武”文化背景下的幼儿园管理 “微时代”给高校学生管理工作带来的机遇与挑战 高校开设微博的机遇与挑战 微时代高校性别教育的机遇与挑战 常见问题解答 当前所在位置：l.

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一、前言

对于新闻舆情工作处置的好坏能够很大程度上影响到企业社会信誉以及形象问题，因此新闻舆情对于电力企业的管理工作具有重要的意义，必须予以高度的重视，有效的处置好涉及电力企业的新闻舆论，科学的进行调查与研究，不仅要证明舆论的真实性与准确性，同时更要扭转因此带来的对于企业形象的不利影响，进而在最大限度上的提升电力企业管理工作的公信力。新闻舆情作为当今信息化时代条件下社会公众监督电力企业管理工作的重要途径之一，对于推动电力企业管理体制的创新与发展、实现预期的经济建设目标具有积极的影响，有助于我们严格约束电力企业员工的工作行为，确保社会公共资源的合理优化配置，从而保障电力供应生产企业经营管理的稳定，为经济社会的发展提供优质的电力资源服务，本文就以新闻舆情对电力企业管理工作的作用和意义进行研究和分析，从中发现电力企业应对新闻舆情的有效措施。

二、新闻舆情对于电力企业管理工作的作用与意义

新闻舆情能够对包括电力企业在内的社会诸多关系到公共利益的行业起到监督检查的作用，有效的约束相关行业从业人员的工作行为，促进社会资源配置结构的优化趋向。新闻舆情对于电力企业的监督与管理在很大程度促进了电力企业管理方式的进步，起到了积极的推动作用。

第一，提高供电力企业的供电服务管理质量。在现实的生活中经常会出现相关的电力服务问题，一些客户因为在电价等方面存在较大差别，得不到公平公正的待遇，进而对电力企业产生了不好印象。或者因为电力服务人员自身工作素质与工作能力较低，在工作过程中服务态度和服务质量较差，使得关于电力问题的社会矛盾逐渐激化，尤其是当进行电价调整时，如果不能够严格的做到程序规范、工作有序，就会逐渐在社会中形成对电力企业服务管理的不好评价，进而影响了电力企业的社会信誉与形象。

但是要辩证的看待社会中存在的不好的评价，因为企业的决策者与管理者无法掌握到每一处的信息资料，通过新闻舆情可以将基层电力服务工作中存在的问题和不足及时的反映出来，帮助我们的电力企业管理者与管理单位高效的解决相关问题，对有关责任人员进行教育及相关的惩处，不断地提升基层各级电力企业的服务质量管理工作，因此社会的新闻舆情是改善和提高电力企业服务质量的重要途径，是决策管理信息的重要收集渠道。

第二，提高管理工作的人性化。传统的电力企业的管理工作尤其是对客户的服务于管理工作方式偏于强硬，不够人性化，影响和谐供电关系的建立。通常情况下如果用电客户长时间不缴纳必要的用电费用，我们的供电管理单位就会对其进行断电处置，某些情况下这些举措尽管能够督促客户及时的交清费用，但是也可能会对相关客户造成一定的经济损失，激化客户情绪，形成不必要的社会经济利益损失以及关系矛盾，不仅破坏电力企业和谐社会关系的管理，而且给电力企业带来不必要的社会舆论压力。

在这种形势下，我们的电力企业必须认真的分析自身工作方法上存在的问题，积极的应对新闻舆情的影响，采取科学有效地措施降低新闻舆情压力，不仅要让社会工作了解事件的真实原因同时也要做好自身形象的维护工作。新闻舆情推动电力企业的自我管理方式的创新和发展，人性化的管理与服务方式首先从企业内部的管理上做起，能够鼓励广大员工树立起高度负责的工作意识，以一种高效的方式来解决自身工作中存在的问题，维持与电力客户之间的和谐友好关系，彼此之间形成互惠互利的稳定联系，使得电力企业的管理工作目标能够成功的实现，进而促进电力企业的管理效率提升。

第三，推动电力企业管理工作公开化建设。新闻舆情要求我们的电力企业管理工作等诸多方面必须严格按照有关标准进行，在很大程度上促进了电力企业管理工作的公开，有效的保障了电力资源产业的健康发展，积极推进政务公开和注重媒体的引导作用。新闻舆情加大了电力企业公开力度，使得企业能够进行自身管理体制的创新和发展，通过及时的公开有关供电政策、收费依据和标准、办电程序、工作职责、优化服务措施等信息，使得新闻舆情的监督检查效果得以体现，充分的满足社会工作对于电力企业管理工作的监督需求，尊重社会公众对于电力行业发展的知情权与参与权等民利。新闻舆情也促进我们的电力企业走下垄断企业的神坛，有效的与社会新闻媒体加强彼此之间的沟通与交流，以此来减少不必要的消极舆论信息，使得电力企业发展的透明度不断的增大。除此之外，我们不仅能够通过科学的措施扭转或者减少不利于电力企业发展的社会新闻舆情，并且还可以很好的借助这一信息平台，加大对于电力企业市场形象的宣传工作，努力改变电力企业不利的社会形象，进而使得社会公众、新闻舆论等能够进一步加深对于电力企业管理工作的认识，树立起客观公正的评判意识，在新闻舆论与电力企业管理工作之间形成和谐的促进关系，相互推动，共同发展与进步。

第四，新闻舆情有助于提升电力企业管理者的素质和水平。之前由于缺乏必要的监督和检查，电力企业的管理人员自身素质和水平不高，工作积极性较低，不能够很好的处理工作中与客户之间的矛盾与冲突，从而制约了电力企业管理工作效率的提升，影响了和谐的供电关系的建立。信息技术的发展使得新闻舆情成为一种重要的社会监督与检查方式，不仅具备较高的监督效率，而且监督范围广，能够及时的发现电力企业管理工作中存在的缺漏，督促有关人员有针对性的采取解决措施予以解决和处置。涉及到电力企业管理工作的相关新闻舆情尽管对其真实性与准确性我们无法进行有效的确认，但是社会新闻舆情仍然能够或多或少的反映出电力企业管理工作中不足之处，使得我们的相关管理人员为了降低社会新闻舆情的压力，主动积极的进行自我的完善和提升，勇于进行自我反思、善于自我剖析，进而多方面的寻求问题产生与存在的原因，切实的改进和完善自身的工作，督促电力企业投入必要的管理资源提升电力企业管理人员的素质，严格按照相关的法规章程科学执法、依法执法，建立起规范的管理体制，进而推动电力企服务管理工作结构的优化，维护和保障供电客户的利益，减少新闻舆情对于电力企业管理工作的压力，实现电力行业发展的经济效益、社会效益以及环境效益的有效统一。

三、关于电力企业如何做好新闻舆情处置管理工作的意见和建议

新闻舆情对于电力企业管理工作的发展和进步具有重要的意义，因此必须予以高度重视，要在日常的管理工作中建立起完善的信息收集系统，及时的收集涉及到自身企业的相关新闻舆论信息资料，在进行调查研究的基础上，对新闻舆情信息进行真实性与准确性的确认。对待新闻舆情反映属实、现实确实存在的问题要积极的、勇敢的承认，并要切实的采取措施予以改进，主动接受社会公众舆论的监督，提升电力企业管理工作的社会良好形象。反之如果相关的新闻舆情反映失实或者为某些人恶意捏造，我们也要积极地利用法律武器来维护自身的合法利益不受侵害。新闻舆情对于电力企业管理工作的意义和作用是多方面，因此必须要不断的改进自身工作，主动接受社会舆论的监督与检查，从而实现自身的完善和进步。

四、结论

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[关键词] 人力资源管理； 内网舆情； 问题； 对策

[中图分类号] F272.92 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2013）06- 0093- 01

0 引 言

单位内网论坛即大家熟悉的网络论坛BBS，全称为Bulletin Board System（电子公告板）或者Bulletin Board Service（公告板服务）。是网络上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板，每个用户都可以在上面书写，可信息或提出看法。它是一种交互性强，内容丰富而及时的网络上电子信息服务系统。用户在内网论坛上可以获得单位内部各种信息，自己信息，进行讨论，聊天等等。论坛按区域分可以分为广域网论坛和局域网论坛，本文所讨论的为局域网论坛，即内网论坛。

随着单位信息化的建设，很多单位内网都建立了内网论坛，作为单位管理系统的一个有机组成部分，论坛为单位职工提供了最自由、最广阔的舆情表达空间，当前内网已成为单位信息的集聚地，也改变着单位和职工之间的互动方式，对单位来说既是挑战，也是一个和职工互动、化解矛盾很好的平台。

人力资源管理部门作为单位的重要职能部门，与干部、职工联系密切，其工作特别是一些反映人事工作、干部管理、职工福利待遇等方面的信息通常都是内网热议的焦点，如果对职工发出的消息置之不理，不加以科学有效的疏导，极有可能造成工作被动，影响人力资源管理部门的形象，降低职工对单位的信任。因此，如何适应网络化、信息化的挑战，不断提升快速应对内网论坛、正确引导内网舆论的能力，营造新形势下人力资源管理工作良好的单位内网环境，是当前许多人力资源管理部门面临的一项十分重要和迫切的新任务。

1 单位内网论坛舆情的特点

1.1 用户主体来源单一

因为是单位内网论坛，别的用户无法浏览，用户全部为单位内部职工。

1.2 传播速度快，影响范围广

内网舆情传播速度快，在单位内部影响范围广。一个职工上传信息，发表自己的意见和观点，只需轻轻点一下自己的鼠标，就可以让消息在单位内部迅速的扩散，如果你的消息足够敏感或者非常的热门，很快就会成为 “单位内部职工都知道”的话题，可见单位内网的影响力非同一般。

1.3 关注的话题相对集中

单位内网论坛所关注的主题中，占较高比例的主要有：单位工作类、单位事务管理类、职工生活类等等。这表明，对于单位内网论坛用户而言，与自身利益密切相关的工作生活以及单位事务管理的话题是他们最经常讨论的。其中，工作问题、福利问题、生活问题，是单位内网论坛关注率最高的话题。

2 人力资源管理部门应对内网舆情的对策

2.1 建立一支高素质应对内网舆情队伍，健全组织保障

建立一支高素质应对内网舆情队伍是加强内网舆情引导的重要保障，只有培养造就一支高水平网络舆情应对队伍，才能有效应对内网舆情。① 建立内网舆情应对骨干力量。选拔培养一批综合素质高、人力资源管理工作业务全面、文字功底强、熟悉计算机网络环境的综合人才，负责人力资源管理工作信息、网络信息的收集分析、网络舆情监控等工作，并在内网舆情热点事件出现时，负责网上发帖、跟帖和撰写发表网评文章等，及时开展正面引导。② 建立健全组织保障机制。加强人力资源管理工作内网舆情应对工作的组织领导，明确工作职能职责，明确分管领导和具体负责人员，配备所需的硬件设施；建立与办公室、信息化、下属单位的沟通机制，以形成工作合力；加大考核问责力度，把内网舆情应对工作纳入人力资源管理工作考核内容，建立健全责任追究办法，创新监督检查方式，推动工作高效开展。

2.2 开设内网人力资源管理专栏，引导内网舆论

在单位内网论坛开设人力资源管理专栏，及时人力资源管理相关信息，坚持“诚实透明”和“职工至上”理念，建立完善信息机制。要建立健全信息机制，着力提高人力资源管理工作的透明度，真正落实干部职工的知情权、参与权、选择权、监督权，提高人力资源管理部门的公信力，掌握人力资源管理工作网络舆论的主动权。对人力资源管理部门各项重要活动、重要政策、重大工作部署，特别是职工非常关注的领导干部聘任、调整、干部任前公示、工资福利、职称评聘等内容上，按照规定程序及时通过内网。

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T I P S

风格关键词 法式新古典 东方元素

风格打造要点

少量东方元素的运用，不仅可以恰到好处地提升空间的居住品质，也能映衬法式新古典装饰的清新和优雅。

注意协调色彩、色调与饰品体量的大小，材质软硬度之间的对比，可以使混搭的效果更完美。

洋风格VS东方美学

在这个上下三层的别墅里，王小根抛开豪宅设计中惯用的洋风格及新装饰主义手法，呈现了一个内敛、优雅，兼具人文关怀的居住空间。 “人在‘洋’味道中生活久了就会发现，这些法式、意式与自己的生活感受有很大差异。” 设计师说。于是我们看到的是，法式新古典设计散布在屋子的角角落落，东方情怀和抽象元素不时从其中跳脱、融合，整个空间看起来既精致又优雅，满溢生活的味道。

“东方元素对生活细节有非常精彩的描述，随着国学的昌盛，大家日益关注文化的归属问题，这种寻根意识的觉醒，会投射到室内设计和生活方式中。”因此，设计师没有把设计局限于法式新古典格调与现代抽象艺术元素的结合，而是用少量的东方元素，借鉴骈四俪六的诗词修辞手法，在空间呈现和谐呼应的艺术之美，恰到好处的提炼使之成为整个设计的神来之笔。

中性色VS蓝黄基调

整体空间以蓝色与黄色为主基调，再以中性的黑、白、灰色来中和，使空间处处呈现充满韵味的生活格调。入口玄关处的墙面使用浅色护墙板与做旧镜面的搭配。门厅的前方是厨房，左侧是中厨，早餐台将厨房巧妙地围和起来，与门厅即独立又相连成整体。右侧的餐厅与客厅区域使用了4根白色“多里克式柱”，使空间更加大气，白色柱体自然地融入空间。

在二层主卧，低纯度的蓝色、黄色增加了空间的柔和与舒适感，地毯上的抽象图案是现代艺术的表现手法，蓝色的使用使得现代元素和谐地融合整体空间。儿童房的色彩同样使用了灰色调的蓝色与黄色搭配，与二层主人卧室和谐呼应；老人房为咖啡色与乳白色的搭配，更加符合老人对安静、祥和居所的需求，面料的光泽度增添了空间的优雅感。色彩的相辅相成不仅使空间兼具顺畅的动线与通透的视效，也独具匠心地为多种风格、多种材质在同一空间内的相互融合创造了基础。

有限空间VS无限自由

在横向有7.5米的客厅，设计有两个会客功能区，使利用率得到充分发挥。两组功能区利用相同的靠包、单人沙发，保持了空间的独立同时又统一为一个整体。主卧区设置在二层，通过玄关将整个二层分为左右两个连贯的区域，右边为卧室区、阅读区，左边为步入式衣帽间和主卫，使整个空间通透，功能布局安排合理。走进这个通透的样板间，就是走进了另外一种生活状态，于有限的空间内获取无限的自由，完美诠释“艺术生活化，生活艺术化”的设计境界。

“我们的终极目标是营造一个特别放松，充满意境的‘身心俱安之处’。就好比你是一块方糖，投入到咖啡的环境里，就会自然地融入到里面去。”因此，无论是待人接物的公共空间，还是相对私密的卧室，都将空间打造成简约、明朗、利落、通透的环境，同时用许多精彩的细节去彰显居住者的个性与生活品位，让生活的仪式感无声地充满空间的各个角落。好的设计可以使心静下来，在满足基本的居住需求之外，王小根的样板间更愿意去体贴都市人内心深处的精神诉求，为每个人的心建造一个家。

Q 如何定义自己的设计风格？

A 我更愿意跳出所谓的中式、法式、美式风格去营造气质。打一个比方，无论一个人穿的是中山装，西装还是T恤，他就是他，内涵没有变。在做这套样板间的时候，我们给这种内在的精气神套上法式外衣，置入现代风格中，最终表达的是一种兼具刚毅和柔美的气质。这种无形的气质，就是我所追求的风格。

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情感教育是相对于传统的智力教育而言的，它是智力教育的平行面，是对智力教育的补充与发展，是人们对客观事实是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验，是人们对客观事物的反映形式，是在人的实践中产生，又作用于人的实践活动。换言之，情感教育就是使学生身心感到愉快的教育。因此，在班主任的教育工作中，运用情感教育，在增强教育效果方面具有十分重要的作用。

一、情感教育对学生个性健康发展有很大影响

教育实践表明，情感教育对学生个性发展的影响尤为重要，这里所讲的情感就是教师对学生的爱。如一个经常受到教师真诚的爱的学生，他就会从教师的爱中感受到社会对他的关心与肯定，由此获得心理上的满足，并在这种满足中发展自尊心和自信心，进而诱发出积极向上的热情，对人生感到有意义，因而情绪经常是愉快乐观的。同时，他又从自己所感受到的关心、爱护中，陶冶了良好的情感，学会了如何以高尚的情感去对待别人，处理人与人之间的关系，从而形成关心他人、对人友爱、助人为乐、团结互助等优良的个性品质。

相反，一个教师如果不热爱自己的学生，而是以简单、粗暴的态度对待学生，则对于学生个性的发展是极为不利的，极易使学生形成多疑、对人怀有敌意、感情冷漠、自暴自弃等不良个性特征。

二、情感教育是对学生进行思想品德教育的良好途径

在对学生进行思想品德教育的过程中，要想取得良好的教育效果，就需把教师所提出的要求、所灌输的思想转化成为学生本身的要求和思想。而实现这种转化，正需要借助与师爱这种情感的触动和催化。也就是说，教师的某一种要求和意见，只有被学生认作是出于真正的关怀和爱护时，学生才会产生对教师的信任感，才会对教师的意见和要求产生肯定的倾向而被愉快地接受。相反，同样的要求和意见，如果被学生认作是教师故意的非难、恶意的打击，学生就会引起抵触情绪和行动上的抗拒。可见，教师对学生真诚的爱，是赢得学生信任的基础，是学生接受教育的心理前提。

教师对后进学生的诚挚的爱，更是转化他们的基础和首要条件。对品德不良的后进学生来说，他们在家庭或学校中受到的批评、斥责和惩罚往往多于赞扬和鼓励，因此，他们与教师在情感上往往是对立的，往往比较心虚、敏感、有戒心，常常认为教师是轻视、厌弃自己的，甚至认为周围的人都是抛弃他们的。对于真心实意教育他们的教师，他们也常常持以沉默、回避或粗暴无礼的反常态度。这样，教师的教诲在他们身上就很难生效。如果教师对他们表现出诚挚的爱，使他们冰冷的心感到无比温暖，使他们感到教师是真心实意地关心他们、尊重他们，他们就会渐渐亲近老师，对老师的对立情绪就会逐渐消除，只有在这时，他们才能接受老师教导和劝告，才能尽心尽力地按教师的要求去做，改正自己的缺点和错误。可见，在后进生的转化工作中，正是教师对学生的诚挚的爱，融洽了师生之间的感情，协调了师生之间的关系，在师生之间架起了一座信任的桥梁，从而为更好地转化他们奠定了基础。

师爱还能诱发学生去仿效教师的品德，从而提高品德教育的效果。强烈的模仿性是青少年的重要心理特征之一。心理学关于模仿的研究表明，人们总是趋向模仿爱他和他所爱的人，而不愿模仿那些他所嫌恶的人。所以，教师的爱又能促使学生去模仿教师。在教育实践中，我们常可看到，学生们不仅乐意接受他们所爱慕老师的情操和观念，而且会自觉或不自觉地去模仿他们所爱慕老师的一切言论和行动。这样，教师的道德观就成了他们自己的道德观，教师的行为准则就成了他们自己的行为准则。正因为如此，一个热爱学生并受学生所爱戴的老师，其榜样具有更大的感召力，能在学生的思想、行为中深深盖上教师优良品质的印记。

三、情感教育是建立良好师生关系的剂

情感关系是师生之间心理关系的又一个重要方面。在教育过程中，最强烈、最深刻的情感莫过于教师对学生的热爱。教师对学生的爱不同于一般的“爱”或“母爱”，它是具有明确的社会目的性和稳定性特征的普遍的爱，因而在教育中起着巨大的相互调节作用。

热爱学生是建立良好师生关系的基础，良好师生关系的形成是有效进行思想品德教育的前提。师生关系是教育领域里人与人关系的具体化，其实质是人与人之间的一种情感关系。

在教育实践中，倘若教师把爱生情感“投射”到学生心里，师生间就会有心心相印的体验。师生情感上的一致性，会引起双方心息的“共鸣”和“共振”。心理学研究成果业已表明：在师生情感的“共鸣”、“共振”期所给的教育，学生的可接受性最强，教育效果亦最佳。这就是我们常说的教师对学生的教育只有“动之以情”，才能收到“晓之以理”的效果的道理。

篇8

心律失常是指心律起源部位，心搏频率与节律以及激动传导等任一项异常[1]。在冠心病监护病房内心律失常发生率达72%-96%[2]。心律失常可按心律失常时循环障碍的严重程度和预后，将心律失常分为良性和恶性两大类。本文主要探讨的是恶性心律失常。如室性快速心律失常和心率极度缓慢的完全性房室阻滞、心室自主节律、重度病态窦房结综合征等，若不及时治疗，病人可迅速导致循环功能障碍而威胁病人生命。我院在2007.2-2011.4这期间共收治重症心律失常病人129例，经过系统的治疗，严密观察病情及有效的措施，均取得较满意的疗效。现报道如下：

1 临床资料

1.1 一般资料：2007年2月-2011年4月我院收治心律失常病人129例，男78例，女51例，年龄36-80岁，平均年龄53岁，室性快速心律失常68例，完全性房室性传导阻滞36例，心室自主节律2例，重度病态窦房结综合征23例。

1.2方法：129例病人均抗心律失常药物治疗和采取有效的护理措施。

1.3结果：经过严密观察病情及精心的治疗护理，129例患者住院8-24d，平均16d，均取得满意效果，患者好转出院，无一例死亡。

2 护理措施

2.1一般护理：（1）迅速将病人安置在抢救室或ICU病房，心电监护，严密监测血压心率、呼吸、血氧饱和度。（2）患者绝对卧床休息，护士应协助做好生活护理，并保持病室安静整洁，利于患者休息、病情好转后再逐渐起床活动，不要做剧烈运动以免诱发心律失常。（3）氧疗护理：持续给氧3-4l/min，病情稳定后可改间歇吸氧。（4）建立两条静脉通道，一条输入抗心律失常药，补液速度控制在20－30滴/分钟，一 条输入其他药物，根据医嘱合理用药。（5）药疗护理：抗心律失常药物不良反应多，应严格按照医嘱的剂量，时间，方法给药，做到服药到口，注意观察服药后的反应，如利多卡因可致神志改变、嗜睡、谵妄，躁动、抽搐和呼吸抑制等药物中毒征象，因此，静脉注射累积不宜超过300mg/2h[3]，可用微量泵控制滴数，同时定时测血压，必要时心电监护；奎尼丁应严密观察有无过敏反应及头晕，恶心，头痛，发热等不适，同时可致血压下降，QRS增宽，Q-T延长，故给药时须定期测心电图、血压、心率，若血压下降，心率慢或节律不规则应暂停药。服用洋地黄制剂时，服药前应检查心率（脉搏），当每分钟低于60次或出现恶心呕吐，头痛，黄视，绿视等症状时，应立即停药并报告医生处理。胺碘酮可致肺纤维化，转氨酶升高，故用药期间应定期复查胸片，肝功能；（6）准备好除颤仪，呼吸机，气管插管等急救用品及急救药物，使之处于应急状态。（7）饮食护理：饮食宜清淡低脂，容易消化，富营养之品，少量多餐，多食蔬菜、水果，以保持大便通畅。饱食、刺激性饮料（如浓茶、咖啡等），吸烟和酗酒均可诱发心律失常应避免，心功能不全患者应限制钠盐摄入，对服用利尿剂者应鼓励多进食富含钾盐的食物如桔子、香蕉等，避免出现低钾血症而诱发心律失常。（8）心理护理：某些心律失常可引起胸闷，心悸和周身不适，且易反复发作，故病人多有焦虑、烦躁和恐慌等心理，并对治疗信心不足，故护理人员要做好安慰，解释及健康宣教工作，指导病人学会控制自己的情绪，避免精神紧张，情绪激动，以免诱发加重心律失常，告知患者积极治疗原发病，去除诱因，心律失常可能会消失，使其树立战胜疾病的信心。

2.2病情观察：密切观察病情变化，监测：脉搏，心率，心律，呼吸，血压。（1）心率、脉搏：测心率，脉搏应连续一分钟，对心房颤动应由两名护士分别测并做好记录，当听心率、测脉搏1分钟以上发现心音、脉搏消失，心率低于每分钟40次或心率每分钟160次以上的情况时应及时报告医师或做出及时处理。（2）心律：当心电图或心电示波监护中发现以下任何一种心律失常，应及时与医生联系，并做好急救处理。（3）呼吸：注意观察呼吸深度，节律，频率，当呼吸频率小于8次/分或大于40次/分或者自主呼吸微弱伴意识障碍时立即告知医生，使用呼吸机辅助呼吸。（4）血压：如患者收缩压低于80mmHg、脉压小于20mmHg、头晕，面色苍白、脉搏细数、出冷汗、神志不清、四肢厥冷、尿量减少时，应立即进行抗休克处理，并注意保温，记录24小时出入量。（5）警惕阿期综合征发生：当患者意识丧失，昏迷或抽搐，大动脉搏动消失，心音消失，血压测不到，呼吸停止或紫绀，瞳孔放大等异常情况时应及时报告医生，予以处理，如叩击心前区和进行胸外心脏挤压，并备齐各种抢救物品，心室颤动时积极配合医师作电击除颤，发现心脏骤停，应立即进行心肺复苏抢救。

3 体会

恶性心律失常是临床危急重症之一，如果治疗护理不当，死亡率非常高，所以对这类病人，我院在积极治疗本病的同时，制定了一系列护理措施：如严密的病情观察，精心的生活护理，合理的饮食指导，保持良好的心理状态及药疗的护理，密切配合的抢救等是病人转危为安的必要条件，我们这些护理措施值得在基层医院借鉴推广。

参 考 文 献

[1]陈灏珠，主编.实用内科学[M].（下册）.北京:人民卫生出版社，2001，1255.

篇9

[关键词]不当得利；无因管理；请求权竞合

中图分类号：D92 文献标识码：A 文章编号：1006-0278（2013）03-082-02

一、案情简介

1.原告张强承包了一块西瓜田。7月份，在西瓜成熟即将上市时，张强未来得及收获西瓜上市销售，即生病住院。由于医院与其家相距遥远，因而张强无法料理西瓜。被告李刚系原告的邻居，用了三天时间为原告抢收西瓜，堆放在自己露天院内，未采取任何遮盖措施，日晒雨淋，腐烂严重。后来于西瓜收货后的第四天，被告才进城出售西瓜。仅得销售款5000元。另外被告共支出了费用500元。原告认为被告未精心管理西瓜，若西瓜在地里不会遭受如此大的损失，故要求被告赔偿损失；被告认为其行为是无因管理，要求原告支付其花去的费用及劳务费800元。因双方未能协商一致，原告张强向某县人民法院，请求法院判令被告李刚赔偿西瓜损失1万元。李刚则提起反诉，请求法院判令原告（反诉被告）支付其无因管理费用800元。

2.某甲与某乙相邻而居，素睦，时常相互协助。在乙出国探亲期间，适逢台风来袭，乙原居住的房屋遭受严重损害，甲以自己名义雇工修缮，支出必要费用2万元。待乙归来，甲向乙请求返还支出之费用，乙表示外出前已将该房屋售予丙，已办理登记，并为交付。甲乃向丙请求返还支出的费用，丙以早已欲于台风过境之后，拆除重建为理由而拒绝之。

3.2001年2月2日，曹某与刘某签订房屋租赁合同，约定曹某将自己所有的房屋一套租给刘某使用，月租金600元，每月初交付，先租后用，租期为2001年2月3日起至2004年2月2日止，合同签订后，双方办理了相应的法律手续并在房产管理部门进行了登记备案。2002年7月，刘某在未取得曹某同意的情况下，将房屋转租给朱某使用，双方约定租金为每月800元，租期至2003年12月底。2003年元旦，曹某在一次偶然的机会中得知自己租赁给刘某的房屋已被转租，遂向刘某提出交涉，刘某则认为自己按租赁合同约定每月向曹某交付租金取得了房屋的使用权，在租赁期间内，自己如何使用都可以，高出租金部分理应归自己收益，双方发生争执，曹某遂以刘某违约为由，要求朱某多交的租金部分归自己，同时解除自己与刘某之间的租赁合同。

二、不当得利与无因管理关系概述

不当得利是指无法律上的原因，一方获得利益，致他方受损害的事实。不当得利的事实发生后，依据法律规定，造成他人损失的一方应当将所取得的利益返还给受损失的人。取得不当利益的人对受损失的人的返还义务构成不当得利之债。不当得利必须具备四个条件：（1）一方受有财产上的利益；（2）使他人受有损失；（3）没有法律上的原因；（4）受损人的损失与受益人的受益具有因果关系。

无因管理是指没有法定或约定义务的人，为了他人的利益免受损失而自愿为他人管理必要事务的行为。0根据法律规定，管理人可以要求受益人偿还由此而支付的必要费用，清偿必要债务，赔偿其所受的损害。被管理人对管理人的偿还义务形成了因无因管理所生之债。构成无因管理必须具备两个条件：（1）管理人为他人利益管理事务；（2）管理他人事务没有法定或约定的义务。正当的无因管理使管理人的管理行为具有违法阻却性，使本人受有利益具有法律上的原因。

无因管理这一制度的独立性，经历了一个演进的过程。查士丁尼时代，无因管理只是不当得利的具体形态，符合无因管理构成要件的情形都同时通过不当得利制度予以解决的，前苏联也没有无因管理的规定。而现代各国民法均承认了无因管理制度的独立性，无因管理与不当得利均为债产生的原因，但是二者的构成要件和法律后果各有不同。前者为未受委任，并无义务而为他人管理事务，后者则为无法律上的原因而受有利益，致他人损害。因而适法无因管理，本人受有利益是基于法律规定的无因管理行为，自非无法律上的原因，仅管理人对本人取得必要或有益费用偿还请求权、债务清偿请求权及损害赔偿请求权。至于不当得利的受害人即债权人对不当得利的受益人即债务人则取得不当得利返还请求权，二者不可混淆。

三、不当得利与无因管理的适用一一以无因管理的类型化分析为切入点

（一）真正无因管理

1.适法的无因管理

适法的无因管理是指管理事务利于本人且不违反本人明示或可推知的意思，江平先生认为适法的无因管理还包括违反本人的意思，但管理的是本人应尽的公益义务和法定义务，符合立法精神（客观适法的无因管理）。。适法的无因管理不仅使管理人的行为具有违法阻却性，而且是本人接受和保有利益的合法依据，因此本人受有利益不构成不当得利，本人与管理人之间形成的是无因管理之债权债务关系，应以无因管理之规定予以处理。

当管理结果不利于本人时，由于是为他人利益管理事务，且管理行为并不违背本人的意思，因此这种管理行为应认定为无因管理，不存在不当得利的适用问题。无因管理无法律上的原因是对着手从事管理行为之时而言的，一旦从事了管理行为，管理人与本人便形成了无因管理的法律关系，管理人于管理时，应尽善良管理人的注意义务，对其不当管理行为造成的损害应当向本人承担损害赔偿。如案例1之情况，李刚应归还张强出售西瓜收入5000元，同时赔偿张强西瓜损失1万元，张强应支付李刚因无因管理支出的必要费用500元。

2.不当管理

不当的无因管理是指管理事务违法本人明示和可推知的意思，且管理的事务又不是本人公益的或法定的义务的管理行为。此种管理行为的法律效果包括：（1）不阻却违法，这种行为已构成对他人事务的干涉，因此不具有违法阻却性，适用侵权行为的规定；（2）被管理人可以享有因管理产生的利益，无论所管理的事务对于被管理人有利或者无利，被管理人都可以主张无因管理所得的利益；（3）被管理人不主张利益时，产生不当得利之债。台湾民法第177条规定：“管理事务不合前条之规定时，本人仍得享有因管理所得之利益，而本人所负前条第一项对于管理人之义务，以其所得之利益为限。”

案例2中，本人应为丙，丙既然向甲表示拒绝支付修缮费用，应理解为其不欲主张因管理享有所得之利益，甲不得依177条规定请求所支出之费用。对于此种情形，甲或可依不当得利之规定请求丙返还所得利益。

（三）不真正的无因管理

1.误信管理

误信管理是指误信他人事务为自己事务而为的管理，此种情形不构成无因管理。此时，应分别适用不当得利和侵权行为损害赔偿请求权的规定。如《德国民法典》第687条第1款规定，误将他人事务作为自己事务而管理的，不适用第667条和至686条的规定。

2.不法管理

不法管理是指明知是他人的事务，仍作为自己的事务进行管理，如出租他人之物，无权处分他人财产，行使他人无形财产权等，原则上不法管理不属于无因管理，适用占有返还请求权、不当得利和侵权行为的有关规定。《物权法》第243规定：“占有人因使用占有的不动产或者动产，致使该不动产或者动产受到损害的，恶意占有人应当承担赔偿责任。”即返还的范围以权利人所受损失为限。我国《民法通则》第92条规定：“没有合法依据，取得不当利益，造成他人损失的，应当将取得的不当利益返还受损失的人。”而《民通意见》第131条规定：“……利用不当得利所取得的其他利用，扣除劳务管理费后，应当予以收缴。”我国台湾地区规定不当得利的返还范围只能以所受损害为最高限度。依侵权行为的规定，只能请求损害赔偿（包括所受损害及所失利益）。可见，当不法管理人所获得的利益大于被害人的损失时，其需返还的或赔偿的只限于被害人的损失，不法管理人仍可从不法行为中获利，这显然不符合公平正义的观念，同时有助长他人为侵权行为的风险。从利益衡量和价值判断而言，应当由被害人举得利益为妥。问题在于，受害人是依据何项规定主张权利呢？

台湾“民法”第177条规定：“管理事务不合前条之规定时，本人仍得享有因管理所得之利益……前项规定，于管理人明知为他人之事务，而为自己之利益而为管理之者，准用之。”可见，台湾民法认为不法管理的情形可准用无因管理的规定。德国民法也有类似的规定。受害人向不法管理人主张无因管理请求权时，根据“恶意抗辩之禁止”原则，无权处分人不能主张“无管理他人事务之意思，故意无权处分”。因此，依据诚实信用原则，无权处分人须返还所有利益。

案例3中，当时法院的判决为：一、刘某与朱某的租赁合同无效，刘某在朱某处所收的租金扣除其向曹某交纳的租金多余部分1400元予以没收，并处500元罚款。二、解除曹某与刘某的房屋租赁合同。三、案件受理费由刘某负担。通过上述论述，或许该案可以通过另一种路径解决。曹某可以主张刘某为无因管理，刘某不得以自己“违法转租”为理由抗辩，则刘某所得之利益扣除其向曹某交纳的租金1400元应全部归属于曹某，这样处理或许对社会有更积极的导向作用。

篇10

1、去“爱”你绝对熟悉的某人或某物是不可能的。爱总是被引向那些隐藏着秘密的地方（瓦莱里）

2、爱情不仅丰富多彩，而且还赏心悦目（申斯通）

3、爱情献出了一切，却依然富有（菲·贝利）

4、在情人眼中，他所爱的人总是独一无二的（沃尔特·本耶明）

5、恋人的眼睛比猫头鹰的还瞎（克雷克）

6、喷泉的水堵不死，爱情的火扑不灭（蒙古）

7、其爱愈深，其言愈寡（英国）

8、爱神能征服一切，我们还是向爱神屈服吧（维吉尔）

9、爱情使顺从变成为易事（英国）

10、一见钟情自古有之，无需解释（欧·梅雷迪思）

11、爱情中的甜浆可以抵消大量的苦液，这就是对爱情的总的褒誉----（济慈）

12、爱是最强烈的柔情（美国）

13、爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的（丁尼生）

14、最甜美的是爱情，最苦涩的也是爱情（菲·贝利）

15、爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的（乔·拜伦）

16、精神的沟通用不着语言，只有两颗充满着爱的心就行了----（法国）

17、情人的眼睛如果失去光彩，心中的花朵一定枯萎（波兰）

18、爱神奏出无声旋律，远比乐器奏出的悦耳动听（托·布朗）

19、真正的爱情是不能用言语表达的，行为才是忠心的最好说明---（莎士比亚）

20、爱情这不是一颗心去敲击另一颗心，而是两颗心共同撞击的火花（俄罗斯）

21、爱比杀人重罪更难隐藏；爱情的黑夜有中午的阳光----（莎士比亚）

22、爱情不只是月夜里并肩散步，更是风雨中的携手同行（欧洲）

23、爱情会自寻出路（英国）

24、能的把自己的爱说得天花乱坠的人，实际上爱得并不深----（彼特拉克）

25、我告诉你，爱神是万物的第二个太阳，他照到哪里，哪里就会春意盎然（查普曼）

26、一个人真爱的时候，甚至会想不到自己是爱着对方（狄太人）

27、爱情埋在心灵深处，并不是住在双唇之间（丁尼生）

28、聪明的人爱得多，说得少（丁尼生）

29、爱是自然界的第二个太阳

30、一见钟情是唯一真诚的爱情；稍有犹豫便就不然了----（赞格威尔）

31、爱情和谋杀一样，总是要暴露的（威·康格里夫）

32、爱情是可爱的虐政，情人们甘受它的折磨（英国）

33、证明爱情要用事实，而不能用理智（西班牙）

34、爱情中的苦与乐始终都在相互争斗（绪儒斯）

35、水会流失，火会熄灭，而爱情却能和命运抗衡---（纳撒尼尔·李）

36、爱情是不讲-法律的（圣哲罗姆）

37、还有什么比两性相爱更美丽的？（格兰维尔）

38、什么是爱情？爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福（查特顿）

39、不要一见钟情（英国）

40、只要男女真心相爱，即使终了不成眷属，也还是甜蜜的----（丁尼生）

41、爱情和红算子一样是遮掩不住的（霍尔克罗夫特）

42、谁按规定去爱，谁就得不到爱（蒙田）

43、谁都没有真正的爱情，而只有一见钟情（查普曼

44、起先的冷淡，将会使以后的恋爱更加热烈（莎士比亚）

45、爱情是温柔的，却又像荆棘一样刺人（英国）

46、爱情是不受制是不受制约的；一旦制度想施，爱神就会振翅远走高飞；爱神和其他诸神一样，也是自由自在的（乔叟）

47、在恋爱和战争中先发制人，都是天经地义的（贝恩）

48、爱情无需言作媒，全在心领神会（哈佛格尔）

49、蒙着眼睛的爱神，却能准确地走进恋人的心灵（英国）

50、治愈爱情创伤的好药是没有的（阿拉伯）

51、爱情有着奇妙的魔力，它使一个人为另一个人所倾倒---（瑟伯与怀特）

52、爱情，是爱情，推动着世界的发展

53、恋爱是盲目的，恋人们瞧不见他们自己所干的傻事---（莎士比亚）

54、一朝情义淡，样样不顺眼（英国）

55、爱会使人又聋又盲（狄太人）

56、爱情不能用常识衡量（日本）

57、爱是人生的本性，就像太阳要放射光芒；它是人类灵魂最惬意，最自然的受用；没有它，人就蒙昧而可悲。没有享受过之欢乐的人，无异于白活一辈子，空受煎熬（特拉赫恩）

58、爱情和仇恨，二者皆盲目（英国）

59、狂热的爱情总是绝不会持久的（罗·赫里克）

60、被爱的对象既是病又是药，这种药使疾病缓解或加剧---（马塞尔·普鲁斯特）

61、爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到（柏拉图）

62、恋人的秘密不可叫对方全部探了去（艾迪生）

63、爱就是忍受痛苦，被爱就是引发痛苦（迪亚娜夫人）

64、爱情不是索取，而是给予（范戴克）

65、发号施令爱情中是行不通的（蒙田）

66、爱情有一千个动人的心弦而又各不相同的音符（乔·克雷布）

67、恋人们从痛苦中寻找欢乐（第欧根尼）爱的痛苦要比其他一切欢乐都要甜美（约·德来顿）

68、热得快的爱情，冷得也快（威瑟）

69、爱得匆忙，散得也快（约·海伍德）

70、爱情的欢乐中掺杂着泪水（罗·赫里克）

71、拌着眼泪的爱情是最动人的（司各特）

72、爱情和咳嗽是瞒不住人的（欧洲）

73、爱容易轻信（奥维德）

74、谁口口声声说“我不爱”，谁就在爱（奥维德）

75、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐---（斯韦登伯格）

76、施计于情场和战场，都是无可非议的（森莉弗拉）

77、爱情先甜后来酸（英国）

78、一旦你确实需要爱，你就会发现它正在等待着你（王尔德）

79、爱情付报酬，劳苦也轻松（英国）

80、突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈（拉布吕耶尔）

81、堕入情网者的眼睛都是瞎的（普洛佩提乌斯）

82、爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确（罗格林）

83、爱情往往开始于见面的头一眼（俄罗斯）

84、爱情没有规则，也不应该有条件（黎里）

85、追求爱情它高飞，逃避爱情它跟随（英国）

86、没有阳光花儿不香，没有爱情生活不甜

87、万般恩情何处是？尽在相对无言中（加内特）

88、爱情使是非概念混淆不清；强烈的爱情和骄傲的野心都是没有疆界的（约·德莱顿）

89、爱的力量是和平，从不顾理性、成规和荣辱，它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜（莎士比亚）

90、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉，经拽---（罗·伯顿）

91、爱情一失败，一切毛病都发现（英国）

92、爱情没有特定的法则（高尔）

93、爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福----（拉罗什富科）