春天的花范文

导语：如何才能写好一篇春天的花，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

春天的草

像雨后的黄鹂鸟

天上

地下

蹦跳

欢笑

-

我纳闷

疑问

还是寒凉的空气

至于那样兴奋吗

-

站在枝头最高

最嫩的绿

低头望着我

篇2

花卉拍摄的创意构图

对于像我们这样非专业的摄影爱好者来说，设备上基本上是没有什么优势可言的，所以我们最重要的一个取胜之道就是在构图上，创意面前，人人平等。

大部分花卉的特点，是以花蕊为中心点、以花瓣为“发射线”的放射性图形，这是最天然的一种构图，我们要做的就是从不同的角度或距离，将这种放射性构图发挥到极致。一般来说，不宜将花蕊放置在照片中心，比较经典的方法是在画面的井字格中，将花蕊放置在某个交叉点附近，这就是所谓的“三分之一法则”。

不过，三分之一法则也并非是绝对的，有些摄影师偶尔也会将视觉中心的花蕊放置在照片的中心。不过采用这种构图时，最后要贴近花卉拍摄，让放射型花瓣充满画面，从而构成一种独特的图案美。

当然，各种法则只是一种参考，拍摄时，还要根据实际情况发挥自己的创意想象，往往能拍出令人震惊的效果来。一般来说，创意摄影的构图要通过一些人工手段来辅助实施，比如插花、手工排列图形等。

不一样的角度不一样的世界

站在高处和趴在低处，看到的世界会完全不同。花卉的拍摄，最常用的角度是正面拍摄（花朵与镜头平行），这种角度最能体现花的放射性结构。45度角也比较常见，因为花卉拍摄常用微距，45度角拍摄，让花的一部分产生虚化，有实有虚。比较另类的一个角度，是趴在花丛中，近距离的仰视，会看到很不一样的世界，这在拍摄小小的野花野草的时候，效果非常好。

光与影

要想拍出美轮美奂的花卉照片，一定不能轻视对光的运用。花卉摄影中，除了正面角度拍摄常用顺光（来自你身后的投射到拍摄主体上的光线）之外，大部分采用侧光（侧方向投射到拍摄主体上的光线）或逆光（迎着你投射在拍摄主体背面的光线）。侧光又称为“质感照明”，它能通过投影等体现出花的层次感及立体感。而逆光或侧逆光，可以让花瓣显得通透干净，另外逆光拍摄能让被摄物体的边缘显示光线轮廓，所以有时逆光也被称为“轮廓照明”。

微距小技巧

微距是花卉拍摄中最常用的手法，而现在大部分相机（甚至手机）也基本上都配备有微距模式。所谓微距摄影，一般是镜头与被摄物体非常贴近，以至于拍摄出的图像要比实际物体的尺寸还要大（图像大小与实物大小的比例超过1∶1）。

微距拍摄首先要注意“焦点”，因为微距模式下，物体比较大，如果不注意画龙点睛，整个图片将容易显得呆板无趣。比如花卉摄影的焦点，可以是花蕊，或者是花瓣上的露珠，或者是花上的昆虫等，但是一定要有一个趣味中心。

篇3

冬天离开了，春姑娘来了。阳春三月，春光明媚，天气暖和，花卉园一片春天的景象，美丽诱人。

你看，那五颜六色的郁金香，一朵朵多像酒杯。一阵风吹来，它摇来摇去，好像是在摇着小手举着酒杯为庆祝春天的来到而干杯。看，各色的风信子开了，你知道风信子花语吗？它代表春天已经来到了！春天是一个万物复苏的季节，这时的花卉园不仅只有这几种花，还有粉色、白色的桃花；红色的三樱花；粉色的报春花；大红色、淡红色、纯白色的仙客来；又高又大从国外引进的水仙花；贴梗海棠……鲜花朵朵，数不胜数，此时花卉园成了花的海洋。

你看，清澈碧绿的人工湖中水波荡漾，一只只蝌蚪，刚刚从卵里出来，它们摆着长长的尾巴，游来游去，正兴致勃勃地观察美好的春天。一条条鱼儿刚刚从水底游上去，正舒展身体。看有的跃出湖面，有的在湖中游玩，有的正在吃食。湖边柳树上一只只小燕子、小麻雀，欢蹦乱跳，好像正在演奏一支春天的赞歌，此时花卉园成了动物的天堂！

篇4

打开花园大门，走进去，小草从地里探出偷头来铺成一条长长的地毯，踩上去软绵绵的，像是一块大海绵。小草的两旁是野花，像织不玩的锦段那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

走进去，仿佛参加了一幕盛大的喜庆典礼，触目以及的是喜洋洋的轻松的奇装异彩，是热闹的人群，是飞溅的块乐。花园里，百花盛开，这儿一丛，那儿一簇，很不少。

柳树的辫子更长了也更绿了，春风从身边吹过，翠绿的柳枝像少女的长发拂来拂去，使人敢到心情舒畅，精神振奋。啊！“吹面不寒杨柳风！”

篇5

在卧室磨蹭了半个小时，顾莹收拾了几件换洗衣服。这般拖延时间，只不过是想等陆永林说一句“别走”，可直到她拖着箱子出门，这个男人仍然坐在电脑前岿然不动，键盘发出有节奏的响声。

顾莹叹了口气，“砰”的一声甩上门，像是要把肚子里的怨气留给陆永林。夏日的黄昏，夕阳一点点落下，有种壮烈的美。顾莹走在街上，犹豫着下一步该去哪儿。

恋爱4年，离家出走这种小把戏已是家常便饭。一开始，她只要作势出门，就会被陆永林一把拉住;到后来，陆永林会晾她几分钟，再跑出来追她;而现在，即便她一夜未归，他也不着急。反正第二天或者是第三天，她还是会出现在他们的出租屋。折腾的次数多了，两人都有些疲惫，就连闺蜜叶子也都跟着有点儿吃不消。站在大街上犹豫了10分钟后，顾莹决定不去骚扰叶子，也懒得打电话给陆永林质问他为什么不来找她，而是转身去旁边的宾馆开了个房间。

刷卡进门后，她将自己整个人陷进沙发里，心里说不出的落寞。百无聊赖地翻开沙发上的旅游杂志，一个念头冒了出来：干脆出去散散心好了。顾莹是中学老师，有令人艳羡的漫长假期。之前因为担心陆永林不会做饭，她心疼他，即便是暑假，她也待在家里。可一想到陆永林刚才的态度，顾莹干脆利落地在网上订了票，然后将手机调成静音，泡了个澡，躺在酒店的大床上美美地睡了一觉。

2

其实顾莹不算是去旅行，她买的是回长沙的机票。

长沙，是她的故乡。人在失意的时候，最能抚慰心灵的还是老家。而第一时间想到的，也是那些曾在生命里留下过痕迹的旧人。

飞机落地时，手机里有陆永林的短信：“什么时候回来？”往日里，顾莹发点儿火，撒点儿娇，顺着这个台阶也就下了。但现在她置身于自己从小长大的故土，突然就多了一点儿底气。那条短信，被她点了删除键。

没打招呼就回了家，母亲又惊又喜。一会儿去厨房给她做好吃的，一会儿不停地念叨家长里短。而周延这个名字从母亲嘴里冒出来时，顾莹的心，不明所以地动了下。

周延是顾莹的高中数学老师。

那年，周延30岁。结了婚的男人，却始终保持着高高瘦瘦的身材。每天和一帮小男生在球场上你追我赶，影子里有少年的天真。不知是哪个瞬间打动了顾莹，一向讨厌数理化的她突然爱上数学课。周延站在讲台上，微微笑著的样子，让少女有了心事。

一开始，顾莹将这样的爱慕压在心底。可高三那年，大概因为学习压力大，心底的秘密迫切想要找个出口，她写了一封表白信压在周延的办公桌上。当天晚上，她就有些后悔自己不该一时冲动。万一周延将这件事公开怎么办？第二天，在忐忑不安的等待中，周延单独找了她。他说了很多语重心长的话，对那封信却只字未提。这让顾莹很是感激，也让他在她心里的形象更加高大起来。

后来，顾莹顺利考上本市的大学，周延这个名字逐渐淡出她的生活。只是这些年，回忆起青春的时候，周延仍然在她心里。

所以，从母亲口中得知“周老师离婚了”的消息时，顾莹很难不悸动。

她寻思着去见见周延，却没想到会在街上偶遇他。当然，顾莹第一眼并没有认出对方。而是母亲指着一中年男人，跟她八卦：“你看周老师现在颓废成什么样了，那会儿和她老婆感情多好呀。这几年，他老婆整天埋怨他工资低，没能力，两人天天打架，到底还是离了。”

顾莹回头看一眼人群中那个穿着拖鞋、挺着啤酒肚、正在和卖菜的阿姨讨价还价的男人，有点儿难过。但心里多年的羁绊，突然也就放下了。

她不由得想起自己对陆永林的抱怨，有点儿不寒而栗。

3

第二天是周末，大学班长安排了一场小规模聚会，顾莹也去了。身在外地多年，正好来见见老同学。

推开包厢门时，顾莹一眼就看到了张凯。她没想到他会来，心里多少有点儿懊悔没有穿件像样的衣服出来。虽然当年是她提的分手，但她还是希望自己能够漂漂亮亮地出现在前男友面前。

现在回想起来，当初和张凯在一起，并非她多喜欢他，而是他对她太好。那时刚上大学，顾莹还沉浸在对周延的爱而不能自拔里。张凯是高一届的学长，个子不高，笑起来很干净，热衷于研究股票。他对顾莹的爱情来得有点儿凶猛，给她买早餐，帮她打水，在寝室楼下唱歌表白，他把一个男生最热烈的感情都给了她。

几个回合下来，顾莹没了招架之力。可毕业后，张凯不肯出去找工作，整天在出租屋里研究股票，靠着顾莹微薄的薪水维持两人的生活。说了几次不见效果后，顾莹一个人去了北京。那时年轻气盛，无论张凯怎么来求她，她都不肯回头。

张凯很受伤，回到长沙后，开始玩命工作。这些年，不知不觉成了同学里混得最好的。顾莹看着人群里谈笑风生的张凯，再想想陆永林，心里竟有了几分悔意。而她的座位，被大家故意安排在张凯身边。一顿饭，张凯绅士地帮她夹菜，替她挡酒，像极了恋爱多年的情侣。“情侣”这个词在脑海里冒出来的时候，顾莹有片刻的恍惚。其实这些年，每当和陆永林吵架的时候，她时常会想起张凯的好。甚至有时也会问自己，如果和张凯在一起，现在会怎样？

会怎样呢？顾莹不敢往下想。

聚会结束时，大家心照不宣地让张凯送顾莹。张凯开一辆最新款的奔驰，两人在车上有一搭没一搭地聊天，末了，张凯突然说：“莹莹，这些年，我对你的心意从来没有变过。我们，能重新开始吗？”

顾莹愣住。她想起陆永林的粗心大意以及火爆脾气，再看看身边的张凯，又体贴又温柔，心底的那个天平不小心就倾斜了。

可就在感情快要失控时，张凯的手机响了起来。顾莹清晰地看到屏幕上“老婆”两个字，她像从一场梦里醒来，落荒而逃。

4

陆永林出现在长沙，已经是5天后。

这些天，他倒是时常打电话给她。并不是关心或者担心她，而是询问她衬衫放在哪儿，煤气单子怎么交。语气轻松寻常，好像顾莹只不过是出差在外地，并不是负气出走。

而现在，他站在她家楼下，说：“老婆大人，你什么时候回家？”

顾莹的眼圈一下子就红了。

在那个被称为青春的年代里，顾莹看到一部小说里，男主在椅子上写下“老婆大人，你什么时候回家”的时候，躲在被窝里泪流满面。

多年后，她的身边是陆永林。有一次，顾莹说起当年自己喜欢的小说，陆永林一边打游戏，一边有点儿不屑地说：“你们女生真是矫情。”那一刻，顾莹的心跌到了谷底。可是此刻，这个男人却站在她面前，那么深情款款地说：“老婆大人，你什么时候回家？”

而他一起拿出淼模还有一枚戒指。

陆永林看着她，一本正经地说：“你走的这些天，我想了很多。在一起的这些年，我们好像总是吵吵闹闹，可在我这里，没来由地就是很笃定，我们不会分开。嫁给我好不好？我知道我的臭毛病挺多，但我愿意去改，请你相信我。”

顾莹哭得稀里哗啦，她的心被带到了他们相遇那年。去北京的第二年，她在朋友的聚会上认识陆永林。说不清谁先喜欢的谁，像是一见钟情，也像是一见如故。拥抱、轻吻，恋爱谈得特别快，但每一步都来得特别自然。那时，顾莹觉得陆永林就是她的没有早一步也没有晚一步的那个对的人，不是吗？真正的爱情不就是我爱你的时候，恰巧你也在爱着我，干净、纯粹。夏天的傍晚，两人穿着情侣人字拖，你一口我一口地吃着老北京冰棍儿，说个笑话也能“咯咯”地笑半天;寒冬的夜晚，屋外飘着鹅毛大雪，两人围着电磁炉吃火锅，白嫩嫩的豆腐块，青翠欲滴的小青菜，还有羊肉、香菇、藕片……看着这些食物堆在一个锅里，再看看眼前的人，真是幸福啊。

电影《大城小事》里说：“太快是一件很恐怖的事情。比如两个人太快地相识，太快地接吻，太快地发生关系，然后又太快地厌倦对方。”

顾莹深以为然。

不知道从什么时候开始，两个人开始了吵吵闹闹，在对方面前，他们也不再小心翼翼地掩藏缺点。爱情，在顾莹心里变成了有些坏掉的苹果，想吃，又害怕那不是滋味的口感。当新人慢慢变旧，总是容易念起更旧的人的好，还喜欢弄出各种假命题，譬如，如果身边的这个男人，是周延会怎样，是张凯又会怎样？于是，越来越口不择言。就像这次吵架，和之前无数次闹别扭一样，不是什么大不了的事。顾莹出去吃饭，陆永林游戏打得入了迷，半天挪不开身子。顾莹一生气，就口不择言地说了分手，然后离家出走，这是他们重复了无数次的吵架模式。只不过这次，顾莹走得有点儿远，但她真感谢这5天。

篇6

怀揣了个亮堂堂的太阳，屋子、外面，都是生机勃勃的景象。一切的生命，飞鸟、草地、树木，都在拔节。世界于无声中，在自然行进的脚步里，悄悄的、跳跃着、奔跑着，慢慢带出一个杏花春雨的美丽时节。忽然想起一首歌，唱的是“飞鸟入山林”，唱的是寂寥。而现在若请来诗人，一定会作一首充满了喜悦、生命、复苏、成长、行进的诗歌，海鸥复飞还！每日清晨，悄悄让你睡饱了，引着你睁开眼的不再是无边的黑暗、呼啸的北风、阴冷的世界。而是早就跳出了东方的红太阳、一池静若处子的湖水、波光潋滟间，海鸥不时的飞舞着，鱼自由的游着，早市上忙碌的那份平常的日子依旧活色生香着。

楼后的那片花树，枝繁叶茂了三十多年了。每到春天，我们总是不经意的凝望她娇羞的影。这两日，随着呼啸的春风刮过，不经意间，竟然看到已经满树满枝的花骨朵了。走近她，一年一季，一年的春天开一次花。这些老树，枝干盘根错节，有的早已提不起腰身，被爱惜她的人们用支架支撑着。然而就是这样走过了数十载岁月的老树，每到春天，只要那开花的时令一到，这老树的枝干就复苏了，赭石色的枝干泛着青春的光泽，枝桠间，一扫岁月的暗淡与阴霾，蓄积着绽放的力量，坚守着生命的自信与从容，在严寒里苦挨着、在料峭的春寒里守望着、在大地开始消融的那一刻起，以生命的名义绽放。朵朵娇羞，点亮了世界，点亮了春天，点亮了我们日渐浑浊的眼睛。

每到春天，每到花头春意盎然的日子，时光变得格外的小心翼翼起来。每一分、每一秒、每一天，都过的格外的吝啬。仿佛一年里的日子，在这春日里、在桃花、杏花、梨花们尽显娇柔的时刻，一切变得格外的珍视起来。花树们熬过一个寒冬，准备了无比漫长的一个早春，一朝绽放了，满树繁华了，却只有几日的光景。在哪阵不招待见的风中、在哪场不请自来的雨里，花就落了，一地的花瓣，如同诗人所言，“那哪里是花瓣，分明是我凋零的心”。

到花树下走走，该是每个春天属于自己的一个仪式。如果说，年终岁尾，和家人聚在一起守岁，是对一年时光的隆重告别，对过去岁月的无声告别。在春天里，走进这些开花的老树，用心来凝视这一朵朵或是浅粉、或是月白、或是浅绿的花朵，该是真正的属于自己的一个告别和开始了。花瓣无声，却点点传递着幽香。小径无人，敞开着一颗心，在花树的怒放与落寞中，开始了一个新的岁月里程。曾经的过去，都成为过去。珍视一切该珍视的、努力一切该努力的。在美丽的春天，和怒放的花树并肩站在一起，一起走过了冬日，迎来了春天，即将赶赴一个生命的夏天，再一起从容面对季节轮回里的那个金色的秋天。在时针的点点递进中，我们一起，微笑着、坚强着、追求着、守候着。

篇7

一、追根索源

1. 智力因素。先天性的条件，遗传、变异等原因令孩子的智力低下，使其实在不能在常态的教学下接受语文的相关学科知识。

2. 方法不对头。因为学科特点，学习语文，尤其是高年的语文，有时很难做到立竿见影，需要不断地积累和感悟。

3. 懒散、无心向学。一些孩子怕苦怕累，或是沉迷网络游戏，无心向学，经常不完成作业，总觉得学习是帮家长和老师学。得过且过，甚至逃学，造成学业跟不上，成绩差。

4. 基础打不好。知识是环环相扣的，前面的知识是后面知识学习的基础。一些孩子因为早期缺乏家长的监管，或是自己不重视等原因，造成自己的语文成绩不太好。

5. 心理因素。有的孩子平时表现得相当不错，但由于心理素质太差，考试时过于紧张，致使考不好；有的学生因在一两次的考试中失手了，对考试产生了恐惧感，不能发挥到正常的水平；有的学生求胜心切，制定过高的目标，给自己带来挫败感，对学习失去信心。

二、找准突破点

1. 给予孩子们慈母般的爱。爱能拉近人与人之间的距离，能创造奇迹。

2. 让孩子们体验成功的滋味。成功让人感觉快乐，获得自信。给这些后进生成功的体验，能让他们产生上进的不竭动力。

3. 让孩子们感受语文学科的趣味性。除了认真钻研教材，根据每篇教材的特点设计教学环节外，课堂上我还会注意给孩子们讲些相关的课外知识和故事。

4. 当头棒喝。《“精彩极了”和“糟糕透”》一文作者通过自己的成长经历有力地说明了人的成长既需要表扬和鼓励，同时需要批评和警告来平衡。

5. 利用家长的力量。父母是孩子的第一任老师，而且血浓于水的血脉亲情对孩子们有很大的影响力。我们应利用家长的力量，扫除我们教育教学的盲点，给予孩子有效的心灵触动，达到转变的效果。

6. 利用团队的力量。团队的力量比单纯的说教，更让孩子们易于接受，而且在引导孩子们掌握知识的同时，也让他们获得了集体主义的教育。

7. 实施期望效应。老师的期望，让孩子们产生了努力的目标、自信和动力，最终能创造出奇迹。

三、知识的保底

蔡林森与他的团队发起的“先学后教”的模式，及他们提出的“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的教学过程管理，精简老师的说话，增强孩子的练习量和训练强度，的确对学困生的帮扶有着积极的作用。

1. 第一类，要求孩子们老老实实地记。

字词是最基本的组成，除了通过预习（包括生字的扩词）、抄写、听写、做相关的练习，还可根据每课的生字词出“读拼音写汉字”及与生词相似的形近字组词作为常规小测，错了进行纠正。要求孩子们每课都过关。

2. 第二类，要求我们在日常的教学中注意对孩子们综合能力的培养。

①句型的练习。可以教会其技巧，分点归纳。让其对照训练。

②作文的帮扶。作文是学语文的一大难点。除了上好习作的指导，减少难度，吸引学生的兴趣。对后进生可以采用范文引路，总结文章的一般的写作架构，模仿者写，对不过关的再进行面对面的指导。

篇8

在春天有灿烂的阳光，嫩绿的小草，绽放的花朵，还有挂满嫩叶的大树。你在这儿可以感到温暖感到舒服。

春天对大江说：“你快努力，要冲出冬天的宾层，等你一出来。你将来到与冬天不同的世界里，那就是我的世界。”

春天对燕子说：“你快回来吧”这里已经是一片花花绿绿，这里的垂柳已经披上了长发，小河已经在流淌了，这里有碧绿的草丛，有五彩缤纷的花丛。

篇9

老妈说：“今年春天来的晚，估计现在堵车了！”老妈一笑而过，却没注意我的表现。我小心地从抽夹中拿出一支刚要开放的花苞，仔细的观察着花苞，花苞紧紧地一层包着一层，似乎在花掰里藏着什么秘密。我轻轻拨开花掰，花苞便露出了一个小缝，我心想：可能花苞里就藏着春天。只有“桃花一簇开无主。”的时候才会感觉到春天吧！

几天过去了，当我在来到院子的时候，看见粉红的花苞张开了，有的甚至完全开放了，有的枝头上，才刚刚结出尖是淡绿的，越向下越淡，最后成为白色的小花苞。

小花苞里蕴藏着春天，较大一些的花苞里保护着春天，将要张开的花苞里流露着春天，盛开的花朵周围洋溢着春天……

春天的力量是神奇的，她肩上挑着让万物苏醒的担子，春天的美貌是动人的，他身上染满了鲜艳的颜色，春天也是公平的，不会拘束栽花掰太久。那只不过是暂时罢了，他只想给我们一个惊喜。

我同样也需要感谢花苞，它保护了春天，没有让秋雨打着她；没有让冬风吹到她；没有让去年夏天的烈日晒到她。

篇10

一朵小花左顾右盼

寻觅她去年的朋友

蜜蜂鲁莽地飞来

撞得小花踉跄了一下

花粉掉了好几颗

花朵皱了皱眉

很快又原谅了他

太阳亮起来了

小鸟开始报幕

小花朵急得直跺脚

这慢性子的蝴蝶

几时才能把梳子送到

晨风终于带来了好消息

每一片树叶

都将讲一个故事

月亮

月亮是一支画笔

在这个广阔的世界里

它肯定以为

黑夜就是一张

无边无际的纸

它在纸上画出了山峦

画出了大海和平原

画出舞蹈的叶子

哦

还画了那么多

酣睡的楼房

那些它看不见的

蛐蛐

它就涂上细碎的

动人的声响

妹妹的画

一张大大的白纸

妹妹画着画着就绿了

是草的绿树的绿

绿油油的绿

一张绿油油的纸

妹妹画着画着就红了

是花朵的红草莓的红

红着红着就比太阳还要红了

一张红红的纸

妹妹画着画着

上面就挤满了翅膀

是蝴蝶的翅膀蜜蜂的翅膀

挤着挤着就把小鸟的翅膀

挤到窗户外面去了

妹妹从窗户里探出头

小小的脸上

像春天里绽开的花朵

挂着浅浅的露珠

一只蝴蝶向我飞来

一只蝴蝶站在

路边的小花朵上

在我经过的时候

扇了扇翅膀

向我飞来

这是春天的早晨

在我上学的路上

一只蝴蝶向我飞来

像一个同窗多年的伙伴

轻轻地停在了我的肩头

亲爱的蝴蝶

我们一起飞吧

飞到一朵花上

你当老师 我当学生

我们一起完成

春天这一课

春天我播下一粒种子

春天我播下一粒种子

在广阔的大地为它安一个家

风儿轻轻地走过来

用淡淡的清香向我致意

一粒种子就是一个孩子

它需要在泥土这张床上睡上一觉

盖着温暖的阳光被子

我知道 一旦它渴了

天空妈妈就会端来甘甜的雨水

春天我为一粒种子找到一个家

我能听到幸福在心里发芽的声音

我仿佛看到一束五彩缤纷的花朵

在风中轻轻地摇曳 那是大地

从心灵深处绽放的笑颜

（班主任：杨老师）