道是无情却有情范文

导语：如何才能写好一篇道是无情却有情，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

致辞时，她泣不成声：“从台下到台上，只要1分钟。但为了这1分钟，我努力了10年。这个奖杯太沉了，lO年来的辛酸、收获、困惑、成就感汹涌而来。”10年了，李冰冰终于可以大声说：“我才是红花。”

在绯闻遍地的演艺圈，出道十年的李冰冰除了与朱孝天到酒店开房那件轰动一时的桃色新闻被曝光之外，在感情生活上几乎没有什么绯闻传出，有点像莲花那样出淤泥而不染，像李冰冰这样“貌、才、德”兼有的女明星难道未曾拥有一个情深义重的情侣吗?

圈内公认的“女劳模”

10年“劳模”，能言会道的李冰冰自有想法：“勤劳是一个优良的品质，勤快也是。从小爸爸教育妈妈教育，爷爷奶奶姥姥姥爷都这么教育，不过想做到勤劳好像不是那么容易。”

10年前，她的一双大眼睛在广告里艳惊四座，但之后却是默默无闻，在无数电影中扮演疯丫头、傻丫头，男主角总是弃她而去。

10年前，李冰冰中专毕业后当了音乐老师，心里只想上大学，因为“上了大学就到了头了!”于是她报考了不需要考数学的戏剧学院，“直到从上戏毕业后分配到实验话剧院，我还不愿意承认自己是个演员。但我是很要强的人，做什么都希望自己是前几名，什么时候都希望可以拿奖，非常需要别人对我的肯定。我真的很努力，这个不需要谦虚。10年寒窗，说的就是我。”

出道之后，没遇到什么量身定做的大角色，四大花旦、四小花旦总没她的名字，连在她之后出道的范冰冰都比她“活跃”，登上C版头条。李冰冰嘴上说不在意，但总要把握住每一次机会。她绝不是个甘心平淡的女人。

去年的百花奖，李冰冰中途退席、泪洒庆功宴，她说那是因为不想假装不在乎，“谁都有小虚荣嘛，我也做得不错，我也想评一次三好学生嘛!”也难怪今年拿到华表奖影后时，她会泣不成声。从台上下来，李冰冰有些懊恼，后悔自己将得失表现得过于明显。我对经纪人说，我太不争气了，怎么就哭了呢?她说，你很真实。

曾经得奖是奢望，如今她说自己在事业上没什么可以遗憾的了。“我是莲花，出淤泥而不染。我走得坦坦荡荡，走得高傲。”这是老实女子的辛酸。

道是“无情”却有情

李冰冰说自己有强迫症，对任何事情都较真。

她听说一天吃两个西红柿可以防癌，就逼着父母吃，简直烦死他们。“必须要吃，否则我会跟他们吵架。也许我关怀得太厉害了，家人说，不要把你的爱变成我的负担。他们甚至有些‘惧怕’我的爱。

上网写博客，她每天更新，无论多晚，无论多忙。有时已经上了床，心里想想觉得对不起看博客的人，又起床继续写。

有次拍戏的时候，脚后跟疼得站不住，我一边哭一边想这是为了什么?我是为了什么而活着?医生告诉她要学会对自己好，她似懂非懂。一个人的时候才开始仔细琢磨：为什么这么辛苦还不停下，后来想明白了：劳累是身体上的，她的心却很享受这份工作，不想休息。

“我希望活到老，演到老，拼命到老。”很官方的说法，很薄命的感觉，我能想到的对自己好的事，就是尽可能在没戏的时候多休息休息，脑子里不要再装那么多东西。因为她常常为了一个镜头没拍好而懊恼地直抓头发。

这么多年来，李冰冰似乎一直是一个人。因为保守严谨的个性，她的负面新闻很少。但是前年沸沸扬扬的“天冰恋”还是她的生活陷入了困境。“从艺这么多年，我更多地学会了警惕和小心，演艺圈的确复杂，所以我尽可能的和圈内少接触，但我觉得遇到事儿也不用害怕，因为任何事都不可怕，而且人活一世，总要经历各种各样的事情，不经历就不会成长。对于这次的事情，我觉得自己变得更加坚强了，算是吃一堑，长一智吧。”

对感情的事；她还是抱着不要去找，要等的态度，“缘份的事都是老天安排好的，人的力量实在太微薄了，不可能改变什么，与其四处乱撞，不如就在原地等待，是你的终归会来，不是休的找也找不来。”

也许，只有轰轰烈烈地谈一场恋爱，才能拯救这个工作狂。朱孝天的绯闻已经成为过去时，李冰冰不说，她的经纪人倒有些为她打抱不平。不过，当年李冰冰和朱孝天在宾馆的走道里拥抱亲热，在经历了那场热辣的“宾馆走道”风波后，李冰冰正在希望，用一场真正的、摆得上台面的恋情为自己正名。只是，不知道谁能够消受她的时间表，又有谁能够让她全心投入。

为了爱情勇往直前

4月下旬，有媒体报道了《李冰冰是否已结婚八年?》的新闻，随后遭到李冰冰及其经纪人的强烈否认，虽然李冰冰表示“结婚”消息是假，但并没否认她与冠城园的大股东石涛同居多年的事实。不久前，记者发现在《功夫之王》剧组拍摄正酣的李冰冰突然在京城现身，并且继续入住冠城园公寓，显示她与石涛关系良好。

八年来，才气与财气兼具的儒商石涛，一直低调而默契地支持着冰冰。且不说这个男人和冰冰是什么关系，以其高知多财的背景、风度不凡的外表，这么多年能心甘情愿地做李冰冰背后的男人，很了不起。这也说明冰冰身上确实有不一般的东西，如此高质量的男人，可不是庸脂俗粉能征服的。

篇2

根据《关于印发〈关于从事证券业务的资产评估机构资格确认的规定〉的通知》（国资办发〔1993〕12号，经国家国有资产管理局与中国证券监督管理委员会联合确认，现批准青岛市资产评估中心等24家资产评估机构具有从事证券业务的资产评估资格，并向社会公告。

24家资产评估机构名单如下：

青岛市资产评估中心

大连中华会计师事务所

大连会计师事务所

山东审计师事务所

山东会计师事务所

苏州资产评估公司

德阳市资产评估公司

成都资产评估事务所

西安正衡资产评估公司

陕西岳华会计师事务所

宁波市资产评估中心

天津市中环财务咨询服务公司

羊城会计师事务所

湖南省会计师事务所

河南审计事务所

甘肃第三会计师事务所

厦门大学资产评估事务所

福建省资产评估中心

厦门资产评估事务所

贵阳会计师事务所

长城会计师事务所

中国审计事务所

篇3

妈妈，是您把我带到这个世界上的，我从懂事时起，就怀着一颗感恩的心对您，当您生气时，我为您排忧解难，我做一切能让您开心的事，每当您批评我，而我想顶撞您时，一想起＂感恩＂这两个字时，我忍住了，可是，我一直希望．．．．．．

那天，下起了倾盆大雨，我在学校，回不了家，您也不来接我，从小，我就一个人上学放学，没有一次是能在路灯下看见我和您的身影并行．那场倾盆大雨似乎是和我作对，从为小过，我见天色渐渐暗了下来，于是，我顶着雨跑回了家中，您还在做饭，我问您为什么不来接我，您振振有词地说道：＂我以为你带伞了．＂我当时好恨您，可是，我知道您是想让我提早独立，坚强的面对困难，才下了狠心，其实，我也记得很清楚，当我两＼三岁时，您就让我自己洗澡，这是为我能够独立生活铺平了道路．

妈妈，您还记得吗？从小到大，您打了我多少次吗？每次你打我时，您的眼角的泪珠多轻轻地滑过．其实，我早就知道，打人脸时，五指并拢打，不是很疼，但张开打就疼了．我总是依稀记得，您每次打我时，挥起得手总是并得很紧，而且我也知道，是为了教育我，您才打我，疼的不是我的脸，而是您的心．

篇4

匆匆而过，过往十年 如云蒸雾绕，可叹人生一梦，白云苍驹。。。。。。。

只言片语道不尽人世沧桑，错错对对，恩恩怨怨，终不过日月无声、水过无痕。。。。。。。

弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。。。。。。。

流年易老，叹今日，何故自扰之。。。。。。。。

几经沧桑多拭泪，回首堪得美梦随。。。。。。。。。

只道是笑渐不闻声渐悄，多情总被无情恼。。。。。。。

只因从喜生忧患，从爱生怖畏；离爱无忧患，何处有怖畏？

奈何是故莫爱着，爱别离为苦。若无爱与憎，彼即无羁缚。

天下之事有因皆有果，但因果何处寻。。。。。。。。。

此生幸之可追忆，但叹人生一跃已千秋。。。。。。。。。。

只怕由爱生嗔，由爱生恨，由爱生痴，由爱生念。。。。。。

从别后，嗔恨痴念，只为寸寸相思。。。。。。。

可念回首往事尽心伤，相思相望不相亲。。。。。。

多喜，多忧，多怨恨。。。。。。。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。。。。。。

曾道约：无关风月，只为真心，如此看来痴人说梦罢了。。。。

徒留梦呓堪回首，谁道人生尽苍凉。。。。。。。

薄情转是多情累，句句相思句句情。。。。。。。。。

篇5

那种蓝就像是一阵风，轻轻地，柔柔地，像要撒娇似的滑进你的心房一样让你心中荡漾起想要跟它一起飞的冲动。那蓝飘飘忽忽的，看似“无情却有情”地向你绽放出它那春风和煦般的微笑，它并不是有心要把你吸引，只是它现在的心情那么悠闲自得，使得它忍不住要将这心情与你分享，其实它又怎么知道你是否能体会这心情呢？这天地万物，只有云能知道它的心思，因为他们都是“闲云野鹤”，他们是携手飘摇的朋友，你看，这不，云又跟着风走了，噢，他们忘了，身后还有个雨……

于是，那种蓝变成了一场雨，一场暴风雨，这是温柔的雨在伤心，知道吗？雨在哭泣，因为他总是孤零零的一个人，一个人散步，一个人想念，一个人旅行，雨也想像风一样安宁，像云一样悠然，他总是默默的跟在风和云的身后，他很悲哀，却无处宣泄，他就开始变的暴躁起来，开始变的有些冷酷无情，开始变的孤僻，不近人情。其实他不知道，风在前面等着他做伴呢？

其实啊，天的那种蓝，是一种心情，也是你的心情，这种心情蓝的让烈烈的阳光也无法穿透，蓝的让那冷漠的雪和残忍的冰雹都无法行进，频频后退。只要有这种天很蓝的心情，用那种豁达，乐观与自由，梦想做成的武器去与冷酷，残忍，坎坷不断的现实作斗争，无论雪再大，阳光再烈，也无法战胜你，让你改变这种蓝。

你看，浩渺的远空，天依然很蓝，蓝的彻底，蓝的纯粹……

篇6

【关键词】关注细节 无痕教育 班级管理

“教育者的教育意图越是隐蔽，就越是能为教育的对象所接受，就越能转化成教育对象自己的内心要求。”无痕教育是指把教育意图和目的隐蔽起来，通过间接、暗示或迂回的方式，给学生以教育的教育方式。笔者就自己的班级管理，撷取无痕教育的片段，发表粗糙肤浅的认识和感触――细节无痕，教育有慧。

一、细节无意，教育有益――无心插柳柳成荫

有时，教育中偶然的细节，无意间的举措，往往会达到“无心插柳柳成荫”的妙境。

案例1：《她还拍了我的肩呢》

**同学的母亲曾向笔者说过的一件事：她看到孩子调皮，就说“你们老师肯定不喜欢你这种学生，太调皮了。”不料孩子马上反驳：“才不是，运动会上，老师坐在我后面，她还拍了我的肩呢 。”听了这话，笔者的心着实为之一颤，这么一个调皮的孩子，对这样一种细节竟是如此敏感。笔者已想不起为什么而拍了他，或许是看到本班的学生跑了第一名，一时高兴将前面的这位调皮的孩子拍了一下，这个动作是那样地不经意，但对这位学生却……

述评：“她还拍了我的肩”一个不经意的动作，给孩子的感觉却如沐春风。教师对学生的关爱与否是学生情绪的晴雨表。“拍了我的肩”，无疑是恰当的，它使学生吃下了一粒“定心丸”。请不要吝啬我们的爱心，每一天、每一堂课，让关注的阳光撒遍每一个孩子的心灵。

从这则案例我们不难想见：寓“教育无痕”于 “无意”的真情流露细节中。教师一个充满爱的眼神、一个关怀呵护的举止，可能就会影响学生的一生。

二、细节无声，教育有笙――心中悟出始知深

捕捉无意的细节往往能采撷偶然而珍贵的无痕德育之叶，而创造无声的细节必然能弹奏出一曲美妙的无痕教育的笙歌，从而在“心中悟出始知深”中滋养无痕德育之根。

案例2：《打造“水”样教室环境文化》

笔者在营造教室环境布置文化氛围时只给班委一些原则，放手发动全员参与。

1.自定主题、自选标语――先在班级里讨论宣传标语的主题，再提倡学生齐动手搜集、撰写教室标语，最后让班委挑选出优秀作品。结果“我的课堂我做主，我的人生我把握。”“主动是学习之本，活跃是课堂之魂”。等标语被选出悬挂廊柱上。

2.自定栏目、动手绘制――在南墙同学手绘“智慧屋”，每周由学生出数学、科学的难题难难大家；在北墙则张贴“男孩女孩对对碰”，课代表根据踊跃程度、习作态度张贴“笑脸” ；在后黑板南侧开辟“文海拾慧”，学习委员每周搜集张贴语文、英语的佳作刊登；在后黑板北侧，组长动手制作立体感的“百舸争流”，每组自我取名，专人负责德育“榜上有名”公布……各任课老师都直夸：“和谐”“自由”“灵动”。

述评：“水”样班级文化的打造，教室环境布置要少一点功利，多一些灵动。教室布置不能是“凝固的音乐”，常换常新的教室布置，会不断带给我们新的营养、新的风景，补白式的操作留给更多的学生以期待、希望和机会，从而起到“川流不息”的跳动音符的暗示和激励作用。

三、细节无形，教育有情――道是无情却有情

捕捉无意的细节是偶然为之，营造无声的细节是必然为之，那么追求无形的细节是定然为之。无形的细节，更能在“道是无情却有情”间培植“无痕教育”之花。

案例3：《雨中的景致》

身披雨衣、满脸雨水的瘦弱男子――潘××的爸爸在瑟瑟寒风的廊道上等待着。

坐在最后一桌的“头疼金刚”潘××正用圆珠笔在画前桌同学的衣服。见怪不怪的笔者今天居然很是生气。笔者突然想让他观察一下他父亲。“来，看一下窗外：观察廊道上的那个人，一边观察一边思考：那个人来干什么？为什么会一直站在通道上？他一生最大的愿望可能是什么？”潘××抬眼一望，转身就要出去。笔者用严厉的语气说：“站着！按我说的做！”

潘××不敢再动。他的喉头在蠕动，他的双肩在抖动……

从此，潘××换了一个人。期末考试，潘××甩掉了最后十名的“荣誉”。

述评：是什么让潘××换了一个人？是一种力量。试想一下，看到凄风冷雨中为不打扰儿子学习却宁愿苦等下课的父亲，带给他的是多么大的震撼！

综上所述，小处不可小觑，细节处处讲究。对于细节的不懈敲打，才会锻造出教育的精品。于偶然间捕捉无意的细节，采撷德育无痕之叶；于必然间努力营造“无声的细节”，让德育无痕之叶滋养生根；定然会于“无形细节”追求中绽放德育无痕之花。细节无意、无声、无形，是“细节无痕”的根本特征；教育有益、有笙、有情是“教育有慧”的具体展现。

参考文献：

篇7

“人是漂泊的船，家是温暖的岸”家是每个人的避风港，是每个人倾诉的对象，是为自己抚摸心灵创伤的地方。有了家就等于有了幸福，就等于有了无法攀比的快意。可是家实在甜蜜。可是，它也有不理解我的时候。

临近小学毕业，每个人都有自己的愿望。我们在心中盼望着，渴望着，守望着。老师说“功夫不会负有心人”，所以我一直在这条宏伟的道路上，一步一个脚印踏实的走着。可不知何时，慵懒扩散了我全身，甚至让爸妈在悬崖顶上唾骂着万丈深渊的我。他们永远都无法了解我深沉的心，了解在深渊里的我是那样的万箭穿心。也许，我只是因为压力大了，只想放松心态，轻松轻松而已。但，小小的心始终碎了。诉说，没有换来排忧解难，只有刺猬的拥抱（痛）。我不敢去想，也不敢去问。我知道爸爸妈妈是为我好。是为我着想，可这份爱是紊乱的痛，是温暖的痛，是刺猬的痛，我到底该这样拥抱，才不会觉得痛呢？

虽然说家事是诉说的对象，但我宁愿自己忍受，也不要爸爸妈妈为心，也更不愿带来不理解的痛。做家务，给惊喜等对他们也许都只是气球，慢慢奄奄一息。但长大的我也已在人生的道路上知道；“东边日出西边雨，道是无情却有情”。

篇8

2.家庭情况要保密，涉及钱财要小心；短信诈骗花样多，不予理睬准没错；邮包违禁不要慌，医保欠费要骗你；电信欠费要核实，来电信息需辨清；公安法院来电紧，回拨号码查仔细；亲属出事别轻信，骗取钱财是目的；飞来大奖莫惊喜，让您掏钱洞无底；天上不会掉馅饼，涉钱信息勿轻信；陌生号码不急回，大额汇款要当心；询问信息要警惕，卡号密码需保密；陌生电话勿轻信，以防害人又害己；一旦难分假和真，110咨询最放心。

3.幸运来了不（莫）惊喜，恐吓到了不（莫）慌张，110就在您身旁。

4.所有短信，但凡让点击链接的，一律删掉；

5.法网恢恢，诈骗无门。

6.个人信息很重要，密码帐号保管好。

7.扫除诈骗犯罪，创建和谐家园。

8.短信说你卡消费，不予理睬最有效。

9.花言巧语轻信，受骗上当跟进。

10.保安全深究细查不松手，抓纪律道似无情却有情。

11.占领通讯网络，防范信息全覆盖。

12.孙悟空七十二变，招招都防电信诈骗。

13.遇到法院传票要警惕，亲自前往求证才能信。

14.网络套路深坑多，防骗口号天天说；便宜好事不用想，失人丢财伤害多。

15.取款转帐多留神，小心骗子设陷阱。

16.防范诈骗，促进和谐。

17.防范诈骗手牵手，平安常州心连心。

18.严防，共创美好明天。

篇9

关键词：庄子；红楼梦；好了歌；贾宝玉；浮生若梦

中图分类号：I206文献标识码：A文章编号：1005-5312（2012）15-0027-01

一、《红楼梦》主题歌《好了歌》蕴含的主旨

庄子人生哲学的核心是追求精神的自由与绝对自由。庄子认为，人如果能顺其自然之性，也就是纵情任性，便得自由，但这只是相对的自由。至于什么是绝对自由，如何获得绝对自由，《逍遥游》作了详尽的阐述：有所依赖的自由，只能算作相对自由，无所依赖的自由才是绝对自由。《红楼梦》主题歌《好了歌》旨在指出若要人生好，须要“了”了“功名”、“金银”、“娇妻”、“儿孙”。而庄子主张“无名”“无功”“无情”，最终才能获得精神的绝对自由。由此可见，两者旨趣的完全相同。

《好了歌》主张了情，而《红楼梦》开篇却说此书“大旨谈情”，二者看似相悖，其实则不然。从“开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓”可见，本书确实写情。但是书到最后，几乎所有情痴情种都以死退出了人生的舞台，而宝玉最终无情，随和尚道士离开了滚滚红尘，复得“天下拘兮地不羁，心头无喜亦无悲”的逍遥。可见《红楼梦》用那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”让人了解：人生最苦，情难了，无情最逍遥。在功名、金银、情感中，不慕功名最易，不贪金银次之，难舍者乃在“情”。若无情则无所不能“了”，如此便能逍遥。由此看来，《红楼梦》“大旨谈情”的真正目的在于劝勉世人“无情”，因此可以说庄子思想已深入《红楼梦》骨髓了。

二、宝玉的命运与道家思想的联系

对老庄人生哲学的认同，作者在塑造贾宝玉这个人物形象上尤见其功力。第三回宝玉首次登场亮相，作者用两首《西江月》词概括了他的性格特征，这两首词将其纵情任性、蔑视功名富贵的超凡脱俗概括得淋漓尽致，生活中的宝玉也的确如此。宝玉蔑视功名富贵，纵情任性，因而也逍遥自在，这正是老庄所谓自由的境界，但它还未能达到绝对自由的境界。因为宝玉梦游“太虚幻境”时，警幻即道破宝玉本性：乃“天下第一人”。

宝玉无时无刻无事不记挂着黛玉，可他的真心往往不被黛玉理解。“金玉良缘”之说成了黛玉心中的一个魔咒，况且宝钗深得贾府上下人心，宝玉又有“见了姐姐就把妹妹忘了”之嫌，因此黛玉总是不放心，常以“金玉良缘”之说嘲弄宝玉，以假意试真情，反惹出了不少口角之争，致使两人都为情而苦。宝玉为情而痴为情而苦的过程，也就是他渐渐转向无情的过程。第二十一回宝玉看到《外篇·胠箧》“故绝圣弃知，大盗乃止”一段时，不禁提笔续曰：“……戕宝钗之仙姿，灰黛玉之灵窍，丧减情意，而闺阁之美恶始相类矣……戕其仙姿，无恋爱之心矣；灰其灵窍，无才思之情矣。彼钗、玉、花、麝者，皆张其罗而穴其隧，所以迷眩缠陷天下者也。”由此续可见，宝玉似乎已隐隐地感觉到了闺阁之美给他带来的烦恼。第二十二回“宝玉悟禅机”，听到《寄生草》“赤条条来去无牵挂”时，称赏不已。可是这时的宝玉还无法做到“无牵挂”。直到黛玉离去，宝玉开始叹人生，悲也喜也爱也恨也，一切都成空。痴情一生，苦一生，情不了，苦难尽，此时应了情，无情最逍遥。宝玉最终无情而返青埂峰，复得“天不拘兮地不羁，心头无喜变无悲”的绝对逍遥。

三、道家“浮生若梦”思想在《红楼梦》中的体现

追溯中国文学史，人生如梦的思想正是由庄子在《庄子内篇·齐物论》中首先提出来的。《红楼梦》在第一回作了交代：“作者自云：因曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借‘通灵’之说，撰此《石头记》一书也。”这一番话暗示了作者人生若梦的感悟。“梦”可视为《红楼梦》的精华、特色、灵魂，若将这些梦幻从《红楼梦》中抽移出去，那么《红楼梦》就没了精髓。由此可见，《红楼梦》通篇笼罩着“人生若梦”的感慨。联系到庄周梦蝶的故事，二者确有异曲同工之妙。

第一回中茫茫大士和渺渺真人对顽石的劝语：“那红尘中却有些乐事”。但“究竟是到头一梦，万境归空”。所以顽石化身的宝玉及仙界诸艳化身的红楼众女儿的人间情事纠葛以及四大家族的荣辱兴衰，在全书的总结构中，则属于一大幻梦，本身便是虚无的。

贾宝玉多次梦游太虚幻境，特别在第五回作者写到宝玉梦中如神仙般惬意到了极致，可是美梦过后，万事皆空，宝玉“迷迷惑惑，若有所失”。人生一场，转头万事皆空。这是一种典型的道家的浮生若梦的观点。

其他人物的梦境，如秦可卿临终前托梦凤姐之言：“常言：‘月满则亏，水满则溢。’又道是：‘登高必跌重。’”贾元春给贾母托梦“荣华易尽，须要退步抽身早。”等等，均反映出道家“人生若梦”的虚幻思想。

综上所述，庄子道家的思想深深影响并贯穿于《红楼梦》的始终，只有全面了解道家思想与《红楼梦》的联系，才能真正读懂这部伟大的作品。

篇10

英国的培根说过：一次不公的裁判比多次不平的举动为害尤烈，因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判却把公正的源头败坏了。因而，守住公正的源头便是我们法官的天职！您看，未成年人陈某，喜爱结交朋友，某日贸然加入到一些朋友的抢劫行动中去。案发后，陈某的家长向刑事法庭提出了恳切的求情，其中更提出只要刑庭愿意，他们家乐意以高额的款项来为陈某进行“赎罪”，要求不要对陈某判处刑罚。想到受害人痛苦的表情、想到同是未成年人的其他被告人，想到头顶上红艳艳的国徽，我们的法官坚定地将手中的法槌敲响：法律无情！法律面前人人平等！

人们都说法律无情，难道法律真的无情吗？我们的法官说：东边日出西边雨，道是无晴却有晴！某位女老师，在感情方面曾与一有妇之夫发生纠葛，某日再碰面时，俩人在街道上发生争执，男方剥掉女方的衣服，籍此当众羞辱女方。事发后，女老师多方讨告，却因证据不充分，公安机关未曾受理本案，受辱女老师备受精神压力。最后，女老师想到了刑事自诉。刑事审判庭的法官经过艰辛的走访、调查和取证，仍未能就侮辱一案取得确实充分的证据。看着自诉人失望无助的眼神，我们的法官决定法外施情，对男方当事人进行说服教育，进行法律感化，最终，男方当事人愿意赔偿人民币一万元，女老师得知这喜出望外的消息，顿时热泪盈眶，当即拿出金钱要答谢法官，我们的法官婉言谢绝，因为我们的法官知道，法律的终极目标就是人性关怀！法外有情亦是法律的应有之义！

在百姓眼中，事虽小，权利大；在刑事法官眼中，案虽小，责任大。