艰苦奋斗精神范文

导语：如何才能写好一篇艰苦奋斗精神，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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1、在生活上：艰苦朴素、克勤克俭的生活作风，励精图治、自强不息的自强精神，不计得失、乐于奉献的奉献精神，不畏艰难、坚韧不拔的心理素质。

2、在工作上：解放思想、实事求是的求实精神，埋头苦干、任劳任怨的实干精神，知难而进、不畏艰难的拼搏精神。

3、在学习上：崇尚科学、追求真理的科学精神，刻苦钻研、奋发向上的学风及严谨求实的校风，与时俱进、积极进取、勇于创新的创新精神。

（来源：文章屋网 ）

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艰苦奋斗作为一种积极的、健康的生活态度，一种高尚的思想境界，无论什么时候都被人们视为成就事业必不可少的精神力量。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力为艰。”我们的祖先在与大自然作斗争的实践中，很早就认识到了艰苦奋斗的重要意义。建国后我国进入国民经济恢复阶段，艰苦奋斗迸发为全国人民的创业精神，各条战线涌现出了许许多多艰苦创业的可歌可泣的事迹，艰苦奋斗精神进一步呈现出多种形式，如南京路上“好八连精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”等等。就是凭借这些精神，我国人民创造了社会主义建设的辉煌成就。

在现今成功的现代化企业，艰苦奋斗同样被他们视为永保企业生命力的“法宝”。浙江人的致富欲望和创业精神世界闻名，为了致富，他们非常勤劳，勇于闯天下，即使在再艰苦的地方，也能寻找生机，生根发展。“白天做老板，晚上睡地板”就是生动的写照。青岛海尔集团是我国最大的家电生产企业之一，目前海尔这个国内知名品牌已经走出中国，开始在世界各地投资办厂。就是在这个大企业，厂房、车间到处挂着醒目的艰苦创业的标语。海尔人在介绍他们的成功经验时说，海尔正是凭着知难而进、艰苦创业的作风，才取得今天的成就。在另一个著名的IT龙头企业联想集团，艰苦奋斗一直是企业的一项重要原则，联想集团在号召员工向雷锋、焦裕禄学习的同时，又奉行决不让“雷锋”吃亏的原则，坚持以物质文明巩固精神文明，以精神文明促进物质文明来形成千百个“雷锋”成长。这样类似的例子不胜枚举。

在我们铁路局企业，艰苦奋斗是致胜的“法宝”，是“传家宝”，是永恒的话题，永远不能丢。发扬艰苦奋斗精神就是需要我们全体铁路职工不畏困难，勇于拼搏，奋发上进，创造业绩。

发扬艰苦奋斗精神，就是需要我们全体职工增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，努力工作，以优异业绩回报铁路事业、回报社会。让全体铁路职工过上幸福生活，是铁路企业矢志不逾的目标。这些年来，我们的职工通过铁路这个平台，找到了人生的座标，物质上和精神上都获得了较大的实惠——我们的职工待遇明显高出社会平均水平。当我们过上了幸福生活，就应该知道如何知恩图报，珍惜这份来之不易的工作。只有心里时常装着铁路，想着铁路，处处以铁路的利益为第一出发点，才能保持良好的工作状态，焕发出火热的工作激情，创造出卓越的工作业绩。

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艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治本色。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。在新的历史时期，艰苦奋斗精神不仅没有过时，而且应该进一步发扬光大。全党同志特别是各级领导干部都应该深刻地认识到，艰苦奋斗精神是实践“三个代表”重要思想，贯彻落实十六大精神，完成全面建设小康社会宏伟目标的重要保证；是我们不断战胜前进道路上各种艰难险阻，夺取一个又一个新胜利的重要法宝；是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。在新的征途上，各级领导干部都应当以郑培民同志为榜样，牢记“两个务必”，牢固树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，在建设中国特色社会主义的伟大实践中做艰苦奋斗的表率。

发扬艰苦奋斗精神，就要坚持牢记使命、励精图治，反对意志衰退、精神萎靡。始终怀着一种重任在肩的使命感，始终保持着一种昂扬向上的精神状态，是郑培民能够铸就人生辉煌的重要原因。精神状态至关重要。党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标既宏伟又艰巨，要求各级领导干部必须振奋精神、励精图治、不懈奋斗。尤其要清醒地看到激烈的国际竞争给我们带来的严峻挑战，清醒地看到我们肩负的任务的艰巨性和复杂性，清醒地看到我们工作中存在的困难和风险，增强忧患意识，居安思危。在任何时候任何情况下，都要牢记使命，坚定信念，百折不挠，一往直前，切实履行好兴一方经济、富一方百姓、建一方文明、保一方平安的重任。

发扬艰苦奋斗精神，就要坚持奋发有为、艰苦创业，反对安于现状、不思进取。发展是我们党执政兴国的第一要务，也是时代的主题。各个地方、各个行业，都只有咬住发展这个主题不动摇，才有可能抓住机遇，在激烈的竞争中站稳脚跟、赢得胜利。否则，不进则退。在这方面，郑培民为我们作出了榜样，他无论在哪一个岗位上，都把奋发有为作为自己的努力方向，把艰苦创业作为自己的首要责任。因此，他带领群众干一地、兴一地，管一行、兴一行，有力地推进了事业的发展。各级领导干部都要像他那样，大力弘扬奋发有为、艰苦创业的精神，坚持以经济建设为中心，聚精会神抓建设，一心一意谋发展，任何时候都不能自满，都不能懈怠，都不能停滞。要抢抓机遇，开拓进取，坚持用发展的办法解决前进道路上存在的问题，努力做到奋发有为，大有作为。

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关键词：“思想政治”课；艰苦奋斗；教学方法；探讨思考

中图分类号：G642.0？摇 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）12-0156-01

如何加强高职生艰苦奋斗传统教育是我们思想政治课教学面临的一个新课题。本文结合思想政治课的艰苦奋斗教学方法实践谈点浅见。

一、提升高职生艰苦奋斗素质的现实要求

艰苦奋斗是高职生“以德为首”的“德”中重要内容，是“高级技能型人才”的基本素质。把握学生艰苦奋斗素质的实际情况，是我们搞好教法改革的前提和基础。

1.高职生艰苦奋斗素质存在不足。我们设计了高职生艰苦奋斗素质调查问卷，从调查情况看：认为自己有艰苦奋斗精神的有87.6%；如果家庭条件优越，认为能坚持艰苦奋斗的有48.7%；认为多奋斗、多奉献、少索取的有89.7%；月生活费花钱在799元以下、500元以上的有59%；月生活费在400元以下的有15.3%；一周之内没有浪费饭菜现象的有48.7%；家里的破烂能收集起来并集中去卖的有79.4%；过去能帮做家务的有90%；生活开支有计划的有46.1%。从上述看出，绝大多数学生能继承和弘扬艰苦奋斗的传统，这是主流。但同时也看到：有12.7%的学生认为自己没有或不清楚艰苦奋斗要求；有41%的学生月花钱在800元以上，其中月花钱在1000元以上的有12.8%；穿的冬上衣一件500元以上占10%；一周之内浪费饭菜1次或2次占25%，3次以上占15%；生活无计划的有7.5%。从主体本身看，艰苦奋斗方面存在一定的问题和不足。

2.大环境市场经济等负作用对艰苦奋斗的修养发出了挑战。西方利用大开放条件输出其价值观、资产阶级思想，市场经济的负影响、分配形式的多样性及片面对待先富，放松了艰苦奋斗修养、独生子女占33.3%、父母为孩子“包打包唱”、存在一定的怕吃苦的弱势。无论从大学主观上分析，还是从客观上的挑战来看，加强高职生艰苦奋斗教育，探讨其教学方法是十分必要的紧迫的任务。

二、优化“思想政治”课艰苦奋斗教学方法与措施

搞好艰苦奋斗教学教育必须上措施、加力度。采取的主要措施是。

1.优化内容。在“思想道德修养”课和“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的“优秀传统”、“特色文化”、“中国革命和建设”等内容中强化和充实了艰苦奋斗等教学内容，给传统教学注入了新的信息与活力。

2.优化教法。优化教法体现在：①案例教学。如讲继承光荣传统时，举刘堂中十五岁父母双亡挑起家务重担；讲中国革命“三座大山”举黄冈老区的“小小红安”（即现在的红安县）真不简单、铜锣一响、四十八万、男的打仗、女的送饭的案例，弘扬要革命、不要家、不要钱、不要命的“一要”、“三不要”的老区精神；讲社会主义改造，举黄冈农民饶兴礼带头走合作化道路精神等精典案例，精彩展现艰苦奋斗传奇与人生，如投石激浪般提升教学效果；②传统教育。如选择传统教育系列影片放映，组织学生参观革命和建设展馆，组织学生讨论、撰写此方面的作业，增强艰苦奋斗教育力度与效果；③成功人士讲座。结合教学请全国再就业女明星刘清讲“从打工妹到总经理风雨人生”、请张卫生讲“从窑货郎到农民企业家成功之路”、请黄冈铝制品公司老总孙柏松讲“商海打拼25年感悟”等，使学生更好的学习成功人士人生之真谛；④课堂实验。如进行艰苦奋斗教学时，组织学生数米。如果每人每天浪费的折合米有20粒的价值，那么13.6亿人一个月浪费的就够95.038万人吃一个月，这一算一比，吓一跳，增强了对节约的认识；⑤参观讨论。如带学生参观附近84岁黄姓老人种菜卖菜养活了老两口的事实，要求他们有意识的访问拾荒者，从各方面启迪学生修养；⑥学生交流。结合教学，请2011级计算机三班的熊晓君女同学作“阳光与我”的艰苦奋斗的典型发言，熊晓君41岁，她的丈夫是技术干部，小孩十几岁正上学，自己选择上大学。她阳光心态对待家庭和学习、工作，她的艰苦奋斗事迹打动和感染了在场的学生；请曾假期打工的我院会计专业学生胡泽英、张、刘颖、张艳等同学交流打工感悟，为同学上了一场又一场生动艰苦奋斗教育课堂；⑦社会调查。我们历学期组织学生进行社会调查。如2011年秋天的“我身边艰苦奋斗模范”为课题的社会调查，学生接触和写的真人真事，升华了学生艰苦奋斗的情感，加强学生修养。形式多样的方法，行之有效的措施，促进了大学生艰苦奋斗的养成，好人好事层出不穷。

三、搞好大学生艰苦奋斗的教育要注意的问题

艰苦奋斗教育是个系统工程，要明确思路、理顺关系、注意解决以下几个问题。

1.组织的协调性。学院已有健全的“思想政治”教学教育领导班子，实施艰苦奋斗教育，我们注意思想政治教研室与思想政治科、宣传部等部门的协调与协作，发挥了领导机制的作用。

2.工作的计划性。将艰苦奋斗纳入教学计划、授课计划，实施此内容问卷调查、教学与讲座、学生作业以及其成绩登记归档、实行计划管理。

3.主体能动性。教与学是一对矛盾，在艰苦奋斗教学中既发挥教师的主导作用又发挥学生的主体作用，必须科学地选择活动载体，使两个作用的能量在活动中得到释放。

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以艰苦奋斗为荣符合我国的基本国情

改革开放以来，我国经济有了很大发展，许多重要产品的总量已居世界前列。但也要看到，我国人口多，底子薄，人均资源少，人均收入低，部分群众的生活还比较困难。到20**年底，全国农村尚有2365万人没有解决温饱，城镇也有上千万企业职工和居民的生活依然存在困难，实际需要帮助和扶持的对象接近1亿人。要使贫困人口稳定地脱贫致富，任务仍相当艰巨。对于困难群众，既需要国家财政加大投入进行扶持，也需要全社会伸出援助之手。我国每年社会捐赠的物资和资金大约有150多亿元，不足GDP的0．1％，而一些发达国家则占到GDP的8％—9％。我国的基本国情，决定了我们必须继续艰苦奋斗，力戒骄奢逸。

以艰苦奋斗为荣有助于形成和谐氛围

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。在社会主义初级阶段，先富和后富将会长期存在。要使先富者与后富者在社会大家庭中和睦相处，关键是协调和处理好这两个群体之间的关系。我们建设社会主义社会，最终是要让大家走共同富裕的道路。实现共同富裕，就要提倡先富带后富。先富起来的群体应不骄横、不挥霍，对仍然处于贫困的群体给予同情和帮助。提倡艰苦奋斗，反对骄奢逸和铺张浪费，有助于推动先富帮后富，缓解社会矛盾，形成和谐氛围。

大力弘扬艰苦奋斗的传统美德

中华民族历来讲求勤俭持家，勤俭办一切事情。然而，随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高，有人对艰苦奋斗这一传统美德和勤俭节约的传统消费观提出了质疑，认为现在还提艰苦奋斗和勤俭节约不合时宜。这种认识是片面的、错误的。必须看到，虽然我国经济社会有了一定发展，人民生活水平也有所提高，但与发达国家相比仍有很大差距。我国还是发展中国家，人民生活水平总体上还不富裕，在前进道路上仍面临许多困难和风险。在这种情况下，艰苦奋斗的精神不仅不能放弃，而且要发扬光大。即使将来国家富强了、人民富裕了，仍然要讲艰苦奋斗、勤俭节约。

提倡艰苦奋斗与启动消费并不矛盾。现在，社会上有一种误解，似乎大吃大喝、大手大脚就是启动和刺激消费，甚至认为强调艰苦奋斗会影响生活水平和经济增长。对此，我们应有正确的认识。我们推动经济社会发展，目的是不断改善人民生活，使人民生活得更加美好。但美好的生活不是铺张浪费，更不是骄奢逸。大吃大喝、铺张浪费、畸形消费不但不可能启动市场，反而会污染社会风气，带来消极影响。启动消费的潜力主要在提高中低收入阶层的收入水平。因此，应倡导高尚消费、文明消费，反对铺张浪费。

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一、创设情境，指导读书

引入时，教师先讲一个艰苦奋斗的小故事，以调动学生学习新课的积极性。然后，为学生提供学习情境，展示几幅图片：井冈山红旗、延安精神、唐山抗震精神等。这就为下步学生谈论图片设计了良好的有益的学习情境。先安排学生小组合作研讨画面，然后由代表讲解，讲解后教师不要评价，要指导学生读书。由学生从课本的叙述中自我判断代表所言，然后归纳得出结论。由于这些图片所反映内容离现实生活较远，学生不知详情，讨论热烈。各组代表发言后，教师叫学生细读课本指定内容后，学生欣喜者有之、恍然大悟者有之，效果良好。

二、引入竞争机制

教师课前设计安排两名学生故意持两种相对观点：因为所展图片离学生原有生活很远，学生容易产生时代不不同了，现在没必要艰苦奋斗了的思想，所以教师设计的观点为：①艰苦奋斗意味着苦行僧生活，没有必要了；②艰苦奋斗精神应代代相传。如果学生在此环节中提不出这两种观点，事先安排的学生就要闪亮登场。激发学生质疑讨论，鼓励学生辩论，制造了竞争气氛，两种观点在课堂上交锋，学生印象深刻。竞争机制的引入，有利于学生参与的积极性，有利于帮助学生在学习过程中突破重难点。在激烈的论辩中，学生既锻炼了表达能力，又学到了相关知识。

三、将课堂变为学堂

新课程教学理念认为，要将课堂自主权还给学生，教师设计时就要充分考虑学生为主体这一理念。如这节课，除了教师讲引入的故事和各环节连接时教师说话外，其余环节多是学生发挥主体作用：研读图片、讲解图片、唇枪舌剑论辩、艰苦奋斗精炼语展示等都是由学生担任，学生真正成了课堂的主人，课堂变成了学堂。

四、思品课尽量联系实际

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党提出农业靠大寨。大寨的旗帜是老一辈大寨人举起的，老一辈总是要逐渐老下去的，革命的担子很快就要落在青年的肩上。青年能不能把这面旗帜接过来，继续高高举起，并且一代一代传下去？这就要靠突出政治，狠抓学习著作，把青年培养成为革命化的接班人。陈永贵同志常对我们说：听上的话，路子就走不岔；不听的话，就象盲人骑瞎马，不知会跑到哪条路上去。几年来，我们大寨团支部在党支部领导下，坚持用思想教育青年，不断促进了大寨青年的思想革命化。

教导我们：“阶级斗争，一抓就灵”。我们在实际工作中也深深体会到，用思想武装青年，首先就是要对青年进行阶级和阶级斗争的教育。大寨和别的地方一样，在社会主义道路上每前进一步，都经历了尖锐、复杂的阶级斗争、两条道路斗争。我们常请陈永贵同志和其他老党员讲大寨阶级斗争的活事实，来提高青年的阶级觉悟，坚持社会主义道路。

我们大寨，是按照的教导，依靠“艰苦奋斗，自力更生”起家的。能不能把“艰苦奋斗，自力更生”的精神传下去，是一件大事。过去有些青年，见了困难，碰到艰苦，就直不起腰来。爬爬山头，叫苦；干些脏活累活，也叫苦。我们按照党支部的指示，兴无产阶级思想，灭资产阶级思想，教育青年要发扬不怕苦的精神，不要贪图安逸。我们组织青年学习了的《愚公移山》、《继续保持艰苦奋斗的作风》等文章和语录。陈永贵同志也多次给青年讲：“咱大寨现在这么大的变化，没有艰苦奋斗行吗？搞革命，离不开艰苦；丢掉艰苦，就会丢了革命。”青年们说：“原来，怕苦不怕苦，还关系到革命不革命的大问题，咱要永远发扬艰苦奋斗精神。”现在，青年们是大寨改天换地中一支勇猛的突击队，哪里困难就到哪田土

经过艰苦奋斗，大寨由贫穷变富裕了。在大寨青年中，也产生了一些新的思想问题。有的青年结婚，送彩礼，办喜事，讲排场花很多钱。有一次一伙姑娘进昔阳城里赶集，晌午的时候，大家拿出玉茭饼子吃起来。邻村有些妇女笑话说：“还是先进队的人哩，进城赶集连个烧饼都舍不得买。”有的姑娘觉得委屈，回去找到党支部的同志，哭了起来。针对这些问题，我们按照党支部的指示，在青年中开展了“富不变色”的教育，让青年讨论“为什么富日子要当穷日子过？”经过讨论，青年们认识到，咱大寨富裕了，一不能忘国家，二不能忘世界，咱要支援国家建设，还要支援世界革命。青年们说：“富了忘记穷，就会变质，就没有干劲啦。”现在，艰苦朴素、勤俭节约，已经在大寨的社员和青年中形成风气。

大寨做出了一些成绩，全国学大寨，大寨怎么办？去年到大寨参观，就特别嘱咐我们大寨青年要牢记“虚心使人进步，骄傲使人落后”的教导。这就给我们指出了前进道路上一个非常重要的问题。我们青年一定不忘的教育，的嘱咐，在困难面前要革命，在荣誉面前更要革命。我们要用思想上的不断革命，来促进大寨的不断革命。

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大家好!

新的一年到来了，新的挑战又摆在了我们面前，我们建筑有限公司是一个年轻的公司，我们充满了活力，拥有无限的可能。成功的道路踏在我们脚下；未来的辉煌握在我们手中。

在过去的2013年，我们公司从无到有，大家从五湖四海而来，一个“缘”字让我们聚到了一起，公司成为了我们第二个家，各位同仁以开拓者的精神为新公司的建设添砖加瓦。充分发扬了艰苦奋斗，团结拼搏的精神，公司的各项建设在大家的努力下取得了较大的发展。

2014年是公司成立的第二个年头，我希望也是公司飞速发展的年头。公司的发展离不开各位同仁的努力，希望大家再接再厉，继续发扬开拓者精神，艰苦奋斗，团结拼搏，把公司的各项建设搞上一个新台阶。

公司新成立，大家的工作和生活条件都还不是很好，希望大家可以理解。公司现在还处在创业阶段，创业艰难众所周知。公司的发展壮大需要我们大家的共同努力，这就要求我们大家要有艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗不只是一句口号，我们要用实际行动来诠释它，以公司发展为己任，积极主动、保质保量完成公司的各项任务；艰苦奋斗不是某一个人的事，它是我们全公司每一个人都应具备的精神，特别是公司的管理人员，更应该起到带头作用，用自己的实际行动给基层员工做出一个好的榜样；人要有竞争的精神，我们公司要摒弃那些无聊方面的竞争，要竞争，我们就比一比，谁最能吃苦，谁最有冲劲，谁更有行动力。艰苦奋斗精神是公司发展壮大道路上的指导精神，希望大家可以深入学习，并将它融入我们的工作中去。

在艰苦奋斗的同时，我们还应做到自觉维护公司形象，对于我们这样的新公司来说，公司形象相当重要，他往往直接决定了顾客对我们公司的信任程度，从而影响公司的发展；在工作中药多注意从小事做起，从细节入手，老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”细节决定成败的例子数不胜数；同时我希望大家要有“从我做起”的思想，要求每个人都要有一种自觉、自律、自重、自省的精神，只有拥有着样的思想，这样的精神，大家才能有快乐工作的感觉，并且在快乐工作中提高工作效率，加快公司发展。

我们建筑有限公司是经过长期准备才正式成立的，公司2014年的发展前景是很好的，金融危机已经逐渐离我们远去，本来就受金融危机影响不大的我国经济建设迎来了又一个春天，公司于此时快速发展可谓占尽天时；为湖南省省会，位于湖南省东部，湘江下游长浏盆地西缘。市南接株洲市和湘潭市，西抵娄底市，北达岳阳市、益阳市，东挨江西省宜春市、萍乡市。公司成立于此处可谓享尽地利；公司自成立以来，受市县各级领导高度重视，在当地建筑行业中也享有较好的口碑，公司庞大的人脉关系加上各位同仁积极努力可谓是得尽人和。天时、地利、人和公司三者尽得，公司的发展已不容质疑。现在的公司就像是刚发芽的稻田，希望已经在眼前，只需要我们辛勤的耕耘就会结出丰硕的果实。

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关键词：新课改 政治教学 学法指导 学会学习

初中政治科实行开卷考试已有五个年头了，开卷考试是适应以“创新”为核心的素质教育要求所做出的理性选择。从指导思想上看，是变以知识立意为主为以素质、能力立意为主，关键考察学生运用所学知识解决实际问题的能力。所以，在新形势下，政治教师的一个重要任务之一是引导学生学会学习。学会学习是新课程改革对每个学生的基本要求，教师务必在教授课程的同时教给学生学习的方法，以适应当前教学改革的要求。联合国教科文组织曾在一份报告中指出：二十一世纪的文盲将不再是不识字的人，而是不会学习的人。因而，政治课教学在对学生进行思想道德教育、知识传授的同时，必须引导学生掌握获取知识的方法，从而为学生今后的学习夯实基础，为学生终身学习提供条件。那么，怎样教会学生学会学习呢？根据笔者多年的一线教学经验，认为要做好以下这几个方面：

一、指导学生学会阅读教材

阅读是中学生获取知识的主要途径之一。掌握科学的阅读方法，提高阅读的速度和效率，对提高学生的学习成绩、应试能力、自身素质都有着十分重要的意义。读书的方法多种多样，根据政治课教材的特点和中学生的实际，以下几种效果较好：

1、依纲阅读法。即教师依据本节课所要学习内容的要点先列出简明易懂的自学思考题，让学生带着问题去看书，因为目的性明确，所以学生容易抓住概念，理解观点，达到熟悉教材，初步培养了其自学能力。

2、粗读教材法。所谓粗读教材法就是粗略地通读一遍，是一种较快速度的翻阅法。它要求学生提纲式地把握每一课的主要内容和整体框架，因为是泛读，所以在学生头脑中形成的知识印象不深，对问题理解的通透力不强。从而使学生带着问题去学习、听课，并为下一步细读奠定基础。

3、细读教材法。细读教材即要求学生认真阅读教材，用点、线、勾、圈等记号划出基本概念、基本观点及关键词，理出基本知识结构。能够比较、联想本框题新的概念、观念与所学过的知识的区别和联系，将新知识纳入原有知识的认知体系中。

二、指导学生小结的方法――纲要浓缩法

纲要浓缩是指借助一种直观教具、结构图表或比较图表浓缩学习内容，使零散的知识系统化、网络化，使“点”的记忆变成“线”的记忆，“线”的记忆变成“面”的记忆，形象直观，重点突出，脉络清楚。这种方法可以运用于节、课、单元或全书小结。如在教学“我国将长期处于社会主义初级阶段”（《思想政治》第三册第一课）时，教学完整课内容后，教师指导学生做如下总结：

初级阶段的含义（两层） 人口问题（表现、对策）

社会主义为什么将长期处于初级阶段 初级阶段资源问题（表现、对策）

初级阶段初级阶段的主要任务基本国情环境问题（表现、对策）

含义

可持续发 为什么要实施可持续发展战略

展战略 如何实施可持续发展战略

三、指导学生学会发现

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”在初中政治课程学习中，要指导学生善于发现问题、提出问题，就要把学生看做主动学习的对象，启发学生提出问题。教师可以在教学中有意识设置问题陷阱，引导学生去发现；教师还可以多提供给学生与时事相关的感性材料，从感性材料入手，让学生发现问题；也可以让学生多参与讨论，在讨论活动中学会发现。教师对学生发现的所有问题及时引导，让学生主动去分析、去解决。例如，我在讲“走艰苦创业之路”这一课时，让学生设计一些问题，沿着这一问题去解决。学生首先设计了“艰苦奋斗和艰苦朴素的区别”，我积极引导学生弄清这个问题：艰苦奋斗是无产阶级劳动人民的本色和中华民族的优良传统。它不仅是一种生活作风，更是一种工作作风和精神风貌。在社会主义条件下，艰苦奋斗的品质表现在工作上，就是要自力更生，奋发图强，不怕困难，不畏艰险地去完成任务；表现在学习上，就是要刻苦钻研，勇于探索、孜孜不倦地学习，不断提高政治思想和科学文化水平；表现在生活上，就是艰苦朴素、勤劳节俭女抵制和反对铺张浪费。由此可见，艰苦奋斗包含丰富的内容，艰苦朴素仅仅是艰苦奋斗精神在生活上的一种表现。学生紧接着下去又问：“现在生活条件好了，提倡艰苦奋斗过时了吗”？我又引导学生思考：第一，艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神风貌和道德品质。它不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约和生活作风和生活方式，更强调的是一种艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神面貌和道德品质。第二，艰苦奋斗具有重要意义：（1）艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。（2）艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。（3）我们要实现自己的个人理想，也要艰苦奋斗。第三，提倡艰苦奋斗，是由我们的基本国情决定的。我国经济和社会发展还很不平衡，人均国民生产总值仍然很低，同发达国家相比，还有很大差距，尤其在一些山区和边远地方，群众的生活还比较贫穷，同时我国发展过程中还面临着许多新的问题和挑战，只有发扬艰苦奋斗的精神，凝聚全民族的精神和力量，才能实现社会主义现代化的宏伟目标。总之，艰苦奋斗作为一种精神风貌、价值取向和伦理观念，具有永恒的价值和意义，永远不会过时，也不能丢掉。所以，认为“艰苦奋斗已经过时”的观点是错误的，无论什么时候，艰苦奋斗作为一种品质和精神面貌永远都不会过时。这样由浅入深，由旧知识到新知识，层层设问，引导学生不断的去探究、去发现。课堂教学是“学会发现”能力培养的主阵地，牢牢把握这个阵地，坚定不移地实施培养策略，学生

的发现能力就会得到有效培养。

四、指导学生学会思考

学生学习的主动性很重要的表现就是学生思维的主动性。而思维的主动性又表现在主动探究和遵循学习规律，由形象思维活动上升到抽象思维活动。教师在教学中要避免一味的把教学内容、要点、联系全盘托出，完全代替了学生的思考，而应尽可能给学生置下充分的思考空间并留予足够的思考时间，让学生在探究中学会思考，逐步形成创新思维。如在讲到“民主是逐步发展的”这课时，我让学生组织讨论并提议本节课应从哪几个方面进行思考？这时许多同学都积极思考跃跃欲试，问题马上收集到了不少。有：1、这个乡村生产力发展状况如何？2、这个乡村村民的文化水平怎样？从哪些方面可以看出？3、该村村民的民主意识高不高？从何看出？4、为什么民主是逐步发展的，它受到哪些方面的制约？等。教师指出这就是我们要掌握本节课内容，所要进行思考的方向。进而教师再指导学生如何通过现象分析原因，看到本质，就这节课自己所提的思考题进行探讨并解答。在此基础上，我组织学生再深入探讨：“为什么该村村民的民主意识不高？要改善这种状况能否一蹴而就？为什么？”在讨论过程中，教师给以必要的点拨，如指导学生思考“村民私下嘀咕选代表还不是上面说了算”的原因，引导学生认识这是由于封建专制的思想影响在中国农民头脑中的反映，说明肃清这种思想影响的长期性和艰巨性，让学生在思考中理解“民主是逐步发展的”道理，也使学生从中领悟到在建设高度的社会主义民主过程中青年学生的责任和应有的态度。

五、指导学生学会参与

新修订的初中思想政治《课程标准》强调用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不少于总课时数的20%，而且人民教育出版社新编初中年级思想政治教材也都安排了一定量的活动内容。这些都充分体现了新教材和新《课程标准》对学生实践能力的重视，它试图通过对学生的参与意识和参与能力的培养，逐步提高学生运用科学的方式方法提出问题，分析问题和解决问题的能力。在新课程的教学实施中，我组织学生开展研究性学习，注意引导学生的广泛参与，努力做到生生互动、师生互动。同时也着意于利用课堂活动和相关实践活动引导学生积极参与。如，本人曾就农村环境的现状让学生作一调查。同学们通过调查发现：现在农民们的衣食住行有了极大改善，家家都盖了新房，而且打扫得干干净净。但走到附近的河边或田头，却发现各种垃圾杂乱、污秽不堪，河水变脏变臭。到了农忙季节，农田里的稻草成了焚烧的对象，烟雾缭绕……。针对此种情景，同学们感触极深。同学们提出了保护农村环境的种种措施。如：必须重视农村的社会主义精神文明建设；加强对农民的环保意识教育；专人负责上门处理生活垃圾；治理整顿河道；参加义务劳动；对于稻草，同学们建议通过科学方法进行回收、加工和再利用，同学们尽情地发挥自已的想象力，提出了许多建议。尽管有些建议不成熟，但这对于引导学生关注社会，培养他们的社会责任感及解决问题的能力是非常有帮助的。

六、指导学生学会质疑

篇10

【关键词】新常态；弘扬；石圪节精神

指出，精神的力量是无穷的。石圪节精神发轫潞安，风行全国，早在上世纪60年代，被敬爱的总理亲手树起来的“全国工交战线勤俭办企业的五面红旗之一”。石圪节精神不仅是潞安的传家之宝，更是全国工业、甚至是具有中国特色社会主义事业的一面旗帜。

当前，煤炭去产能、减量化的征程缓慢而艰辛。危机是严峻的，市场是残酷的。我们的企业正处于爬坡过坎、升级闯关的重要时期、紧要关头。这就是我们必须要面对的经济新常态。那么，新常态下，我们要不要弘扬石圪节精神？如何弘扬石圪节精神？立足点在哪里呢？我认为，必须理清思路、统一认识、找准立足点，工作才能更具针对性、实效性。

一、弘扬石圪节精神是适应经济新常态的必然选择

面对外面煤炭市场残酷竞争、优胜略汰的形势，我们不能改变什么，只能主动适应、积极应对；面对恶劣生产条件，是先天存在的客观现实，我们也不能改变，只有通过超前管理、科学组织，把安全生产风险降到最低，把效率效益提到最大。但是，我们可以改变的是我们的思想认识、精神状态、工作作风、行为习惯，而其中最核心的因素、最强大的力量，就是精神的力量，就是弘扬石圪节精神的力量！

石圪节精神之所以能够保持旺盛的生机、持久的活力，是因为它源于中华民族自强不息的精神，起于八路军勤俭朴素的作风，又在于石圪节精神不是僵化的，而是与时俱进的，不断注入崭新的血液，不断赋予全新的内涵。在国家物资极度匮乏的上世纪60年代，石圪节精神表现为艰苦奋斗、勤俭办矿的“矿风”；在现代化建设时期，石圪节精神表现为开拓创新、争创一流的拼搏精神；步入新世纪，随着企业战略发展，石圪节精神又被赋予了“文化”特征，上升为潞安的“企业精神”。现在，伟大的石圪节精神已经我们潞安须臾不可分离的生命基因、骨骼血液、思想灵魂。

二、新常态下弘扬石圪节精神就必须最大程度地达成共识

共识，就是最普遍的认同，最深刻的理解。只有思想共识，才能干群同心，工作同力，目标同向。相反，达不成共识，就不可能凝聚力量，更不可能化作行动。当前，我认为必须在三个方面加强宣传引导，广泛达成共识。

首先，必须要达成“只有潞安好，大家才会好”的共识。倾巢之下，岂有完卵？潞安的发展和我们每个人的命运，是一个共同体。现在，市场形势异常严峻，企业经营十分紧张，这个压力已经传递到了我们每个潞安员工的身上，影响到了我们每个潞安人的生活，大家都有深切、强烈的感受。所以，只有潞安好，大家才会好。

其次，必须要达成“为了自己的命运，艰苦奋斗”的共识。理想点燃激情，奋斗成就为业。奋斗精神的强弱，决定个人发展的快慢、干事创业的成败。没有这种精神，人不会有发展的激情，企业不会有转型的动力。这种奋斗的精神，既是不怕吃苦、不怕受罪的精神，敢于牺牲、敢于奉献的精神，敢于负责、敢于担当的精神；更是今天比昨天做得更好，自己比别人更加努力，向着目标不断前进的一种追求。

最后，必须要达成“用心工作，高度负责”的共识。要让广大干部职工认识到职责所在，责任所在，在什么岗位都要尽心尽责，认真负责；意识到用心工作、高度负责做好本职工作，不仅是为了企业发展，更是为了自身成长；尤其是党员领导干部，不管是处于什么岗位，从事什么工作，都肩负着职工的期盼和企业的重托，都承载着沉甸甸的责任，都要有担当意识，做到在其位、谋其事、履其职、尽其责。

三、新常态下弘扬石圪节精神就必须最大程度地凝聚力量

人民群众是历史的创造者。广大干部职工是潞安应对当前严峻挑战、深化改革、加快创新、攻坚克难的根本主体。只有最大限度地凝聚蕴藏在集团广大党员干部中的强大力量，真正做到万众一心、干群同力，我们才能经受得住市场的洗礼，尽快脱困转型。要进一步通过大力宣传潞安文化和企业精神，团结带领广大干部职工，凝聚力量，促使广大干部职工与企业同呼吸、共命运。

一是要凝聚正能量。调动集聚正面、向上、积极的能量。要大力宣传我们潞安的比较优势、竞争优势，特别是技术创新、升级发展的优势，石圪节精神的优秀传统优势，大力宣传为企业脱困转型艰苦奋斗、拼搏奉献的典型人物和先进事迹，用希望点燃激情，用榜样凝聚力量，凝聚奋进向上、奋斗拼搏的强大正能量。

二是要凝聚微能量。研究制定职工能够感受得到、实实在在的奖惩兑现机制，调动激发广大职工完成工作任务、推动企业脱困转型的显性微能量。层层细化安全生产经营指标，制定每个职工都清楚、能完成、可行的任务目标，特别是安全生产、降本增效方面的任务指标。

三是要凝聚新能量。进一步深化工资薪酬改革，完善干部选拔任用、责任追究机制，畅通干部任免通道，彻底杜绝“干不干一个样、干好干坏一个样、干多干少一个样”现象；确保干部能上能下、职工能进能出、工资能高能低，调动广大干部职工的积极性、主动性。

四、新常态下弘扬石圪节精神就必须最大程度地变为行动

伟大的战略，只有付诸行动，才能成为壮举。再好的精神，只有变成行动，才能变成产生力、变成现实。

第一，要在把宝贵的石圪节精神，转变为各级班子、党员干部的自觉行动、发挥带头作用上下功夫、做文章。各级班子、党员干部要对照石圪节精神的要求，看看自觉的奋斗精神强不强、够不够。石圪节精神的精髓是艰苦奋斗。艰苦奋斗，重在奋斗。特别是当前，考验、困难、压力空前，更是考验各级党员干部奋斗精神、牺牲精神、奉献精神的关键时刻，更需要发挥各级班子“火车头”作用、党员干部的先锋模范作用，带头、带领、带动最广大的职工群众。

第二，要在把宝贵的石圪节精神，转变为强化管理、降本增效、安全高效的自觉行动、丰富实践上下功夫、做文章。确保安全、提高效益、增加效益是石圪节精神的核心要义，是潞安从小变大、由弱变强的发展道路，是应对当前严峻形势、市场考验的迫切要求，更是未来煤炭革命的发展方向。我们必须对照石圪节精神的要求、对照当前形势的要求、对照未来煤炭革命的要求，认真系统地检点自己，把加强管理、缩小差距，快速发现问题、迅速整改问题作为践行石圪节精神的最有力行动、最集中体现，作为降本增效的空间、升级转型的课题，坚持问题导向，落实从严要求，深化机制改革，坚决彻底整改，真正使伟大的石圪节精神历久弥新、经久不衰，发挥新作用，闪耀新光辉。