找春天范文

导语：如何才能写好一篇找春天，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

【老师告诉他】

这是春游时只顾玩，没有仔细观察的结果——没有找到春天。春游不能只顾玩，要睁大眼睛，把春天的的特点找出来。看看哪些树开始发芽、长叶了，它们是什么样的，地上的小草有什么变化，哪些花开了，它们的形状、颜色怎样，还有小河又怎样了……观察中，你不仅会找到这些问题的答案，还会发现美丽的蝴蝶、可爱的小鸟……还会听到小鸟在唱“啾啾”歌，小溪在唱“叮咚”歌，青蛙在唱“呱呱”歌……还会闻到花儿的芳香，闻到新翻泥土的清香……啊，还有春风吹在脸上，暖暖的，好舒服……

【豆豆明白了】

找春天，要调动身上所有的感觉器官——眼、耳、鼻、嘴、手等去观察、去感受天气的冷暖，感受山川田野、花草树木、鱼虫鸟兽等事物的变化；去发现哪些事物前些日子里是没有的……再写春天时，话儿就多了。

【豆豆读美文】

星期三，老师带我们找春天。我们来到田野，找到了春天。她真美！你看：嫩嫩的小草软绵绵的，盖在田野上像一块绿色的大地毯。清清的小河嵌在绿色里，像一条银白的带子飘向远方。河边的桃树开满了花儿，笑盈盈地欢迎我们。还有那换上了嫩绿色新衣的柳树，看我们在草地上赛跑、打滚、采野花，也情不自禁地迎着春风舞蹈起来。燕子飞回来了，在空中，在枝头，在我们身边唱出婉转的歌儿——春天来啦，春天来啦。

【豆豆来发言】

写得真好！这段话的作者经过仔细观察，找到了春天的特点，又通过合理想象，按照观察顺序清楚地写出了春天的特点：小草嫩嫩的、软绵绵的，像地毯；小河清清的，像银白的带子；柳树迎着春风舞蹈起来……这些比喻、拟人句具体形象，使人感受到春天很美，充满活力。

【豆豆勤练功】

教练再指点。写春天，还要注意三点：一要选最能代表春天特点，自己又印象深刻的事物来写；二要按观察时的顺序——由远及近，或从上到下，或从左到右等顺序来写；三要运用象声词和比喻句、拟人句，把景物写活，写生动。

豆豆邀了几个同伴，带上画板，邀上爸爸妈妈，走进春天，在草地上、花丛间观察春天；在山坡上、池塘边，描绘春天；在树荫下、石凳上，聊着春天……回到家里，看着画儿，很顺手地写起了春天。

本期话题 春天来了

编辑阿姨的话：小河解冻了吗？小柳条发芽了没有？小燕子飞回来了吗？小青蛙醒了没有？小草儿冒尖了吗？小花苞探出头来了没有？春天来了！春天来了！小伙伴们，快，我们一起去寻找春天的踪迹！

春天在哪里

早晨，灰蒙蒙的大雾像一个巨大的纱罩（zh鄌），把大地上的一切都遮住了。

午饭过后，我和妈妈去公园玩。我发现路两旁的大叶榕的树枝上冒出白色的嫩芽，像成千上万支蜡烛，祝福春天的到来。来到了公园，河边柳枝抽芽了，嫩绿嫩绿的，春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。青草抽出嫩芽，大地一派生机勃勃的景象。

篇2

午后，迎着暖暖的阳光，妈妈带我和表弟到田野里去玩。

路上，妈妈对我们说：“你们俩找一找，春天在哪里？”

我看了看四周，发现山坡上的桃花开了，一片粉红。我开心地说：“我找到春天了！你瞧，春天在红红的桃花上。”

表弟也连忙说：“我也找到了！你看，春天在绿绿的小草上。”

这时，一位农民伯伯挑着一担南瓜秧苗去田里种。我兴奋地叫起来：“春天还在农民伯伯的身上！”

篇3

一连下了几天的雨，小鸡妈妈天天将孩子夹在自己的翅膀下，小鸡感到很温暖，一点也不觉得寒冷，在妈妈的呵护下居食无忧。

有一天天气晴朗，温暖的春风吹在大地上，鸡妈妈高高兴兴带着自己一群孩子到野外去寻找春天。首先走到果园里，春风吹过，桃树的花瓣儿掉在地上，小鸡啄着，鸡妈妈告诉孩子，这就是春天，桃树开花，柳树长叶。接着鸡妈妈又将自己的孩子带在草坪上，小鸡多高兴呀！你追我赶，追打蹦跳。一会儿啄青草，一会儿学着鸡妈妈用爪子跨虫子、蚯蚓吃得饱饱的。在阳光下晒太阳时，鸡妈妈咯咯咯地告诉小鸡，这就是春天。再接着继续往前走，不一会儿到了田间地头，这里更加美丽，有金黄色的油菜花，绿油油的小草，还有紫色的红花草和田头山坡上开满鲜红的杜鹃花，鸡妈妈告诉小鸡，这就是美丽温暖的春天。

鸡妈妈还告诉小鸡，每年的春天都是这样的美丽，希望你们快快长大，明年春暖花开时，你们也带着孩子，我的子孙游览这美好的春天。

篇4

春天又来了，大家有没有找到春天呢？不管你找没找到，今天也随我去大自然里寻找春天吧！

看，在大路两旁的大树上，无数小麻雀在树上叽叽喳喳的说话，你问我我问你，你一言我一语的说着。

大家快跟我去那片“森林里——颐和绿苑里走一走吧！看！那迎春的嫩芽在士地里努力生长着，长出了一个春天的线索。

大家等会走一趟我们学校吧！那里的小树努力的生长着，那棵矗立在新教学楼门外的大槐树更是强大壮观，像我们学校的卫士守护着整个校园，这更看出春天离我们越来越近了。看！蓝天上飞过一群飞燕，它们整齐划一，排列成“一”字形，又忽然成了一个大大的“火”字形。燕子回来了，这就表明了燕子把春姐姐也带一来了。

春姐姐在天空上，洒下一朵朵美丽的花朵儿，让大地万物复苏，让大树更加强壮，让鸟儿自由的在湛蓝的天空上飞翔，让更多花儿在春天的帮助下努力生长。

篇5

冬姑娘恋恋不舍地走了，春姑娘又迈着轻盈的脚步悄悄地降临到人间。

看，小草大概呆在土地里太久了，离开了妈妈的怀抱，怀着好奇的心态探出小脑袋，看着生气勃勃的世界。柳树抽出了嫩绿的丝儿，任自身在美中陶醉，任自身在美中起伏。各色各样的花儿趁着这万物复苏的机会，尽情施展着自己的妩媚。我信步来到小溪边，太阳照在江水上，颜色绿的如同蓝草的颜色。正所谓“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆春天？”

这不，才下过几阵蒙蒙的细雨，露水在阳光下显得格外晶莹。而柳树却尽情的吮吸着春天赐予的甘露。就算动物也不例外，公鸡喔喔地叫着，好像在说:“春天来了！春天来了！”而大狗熊只是在和煦的阳光下伸了个懒腰……

春天是朝气蓬勃的，意气风发的，让我久久的沉浸在这美丽的画卷中。

篇6

一天，小红、小丽和小明出去找春天。

小红高兴地追着一只漂亮的花蝴蝶，她边跑边说：“这是个春天。”

小红捉到了花蝴蝶，又爱怜地把它放掉。蝴蝶飞过树林，小红说：“大树也是一个春天。”

小丽坐在地上看着盛开的花朵，开心地说：“花儿也是一个春天。”

小明追着一只小鸟儿。鸟快活的飞着，小明说：“鸟儿也是一个春天。”

小明跑啊跑，跑累了，就躺在田野上。咦？谁搔痒了小明的面颊？啊，原来，身边又钻出嫩绿的小草。

小溪流淌了，在丁丁冬冬地唱歌；柳枝摇着长辫子，绿叶慢慢地钻了出来；小鸭子在嘎嘎的叫着、游着；我们脱掉棉袄，穿上了春装；小鸟的羽毛长出来了……

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在森林、草地、山冈……春天哪里都有，等着我们去找她。

篇7

春天到了，百花盛开，一群蜜蜂在采蜜。一只刚出生在冬天的小蜜蜂问妈妈：“为什么我们要在个时候采蜜呢？”妈妈说：“因为春天百花盛开，正是采蜜的好季节。”小蜜蜂想：春天，春天是什么？我要找到春天。他趁人不注意的时候悄悄溜了出去。他飞着飞着看见柳树正在发芽。小蜜蜂问：“柳树弟弟，你为什么在这个时候发芽呢？”柳树回答：“因为冬天过去了，春天来了，小草和我还有一些植物都会在春天发芽。”小蜜蜂想：小草、柳树和一些植物都会在春天发芽。”他飞到一棵树上休息，看见狗熊在散步，小蜜蜂文、问：“狗熊大叔，为什么你在这个时候散步呢？”狗熊粗声粗气地说：“因为我已冬眠了一个冬天，春天温度回升我就醒来了，许多动物跟俺一样。”小蜜蜂想：春天狗熊都会从香甜的梦中醒来。回家后，他迫不及待地说：“春天，我们蜜蜂采蜜，小草和一些植物发芽，狗熊和一些动物从冬眠里醒来，我说得对吗，妈妈？”

妈妈微笑说：“对，说得太对了。”

五年级:陈鹏

篇8

山下，春光明媚，可是在山上烧碳的老爷爷的小屋里，春天还没有到来，他摸着自己隐隐作痛的腿，自言自语的说：“春天来了的话，我的腿也就会好起来的，春天快来吧！”山上有只叫玲玲的小松鼠，她也在想：“春姐姐到底来不来啊？”

有一天，玲玲终于忍不住了，决定去找春天，可她一想，春姑娘在天上，我怎么去呢？她想到了迎春花姐姐，于是下山去找迎春花姐姐并把整件事的来龙去脉告诉了她，迎春花想：“哟，小小年纪爱心就这么大，品格还行，带她去吧，于是她就带着玲玲飞走了，到了花之宫后，迎春花告诉小松鼠玲玲，春姐姐的家到了你自己去找她吧，于是，小松鼠走下来，敲了敲一扇大无比的门，一会，门开了，小松鼠眼前一亮，心想这肯定就是春姐姐了吧，小松鼠把经过告诉了她，春姑娘微笑着递给小松鼠玲玲一瓶水，并告诉她这是春之雨露，玲玲兴高采烈的道过谢之后便急忙赶回去了。

一回到山上，小松鼠连忙把那瓶水洒在地上，神奇的事情立刻就发生了，两边的花也是婀娜多姿，她的眼前出现了一排排整齐的树立在两边，好象穿军装的战士在站岗，中间留下了一条宽宽的小道，一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，好象在展示自己的舞姿，小鸟在树上欢快的歌唱，小兔也蹦蹦跳跳的赶来了，温暖的阳光射进小屋，老爷爷的腿也不痛了，他推开门高兴的说：“春天来了，春天真美啊！”

篇9

又一年清明节到了，我和妈妈及姨妈一家去乡下为死去的外公扫墓。

终于，一路颠簸来到了目的地，由于外面还下着蒙蒙小雨，山上的路太滑，大人们把我丢在家里，去扫墓去了。这时，我想起外公曾经与我在一起的事情，我开始默默地流泪，心中充满了无限伤感。我望着窗外的淅沥沥小雨，我想：外公墓碑旁的小树苗一定长高了些吧，山上一定开满了鲜花吧，外公以前种的庄家一定长得很好吧。想到这，我原本伤心的心情被抛到九霄云外，开始渐渐变得愉悦起来，露出了欣慰的笑意。

许久，小雨停了，天空似乎一下子明亮了许多，那些小草似乎经过这一次的洗澡，仿佛变得更绿了，树枝交错着，繁茂的叶子旁长出了芽儿，芽儿嫩绿嫩绿的，绿得一尘不染，给人一种舒服的感觉。远处的山在雾中隐隐约约，但是一眼就能看见一片绿色的生机，我彷佛听到了小鸟那美妙、动人的叫声“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”

随着时间的过去，大人们回来了，我迫不及待地问他们：“你们是怎么扫墓踏青的？”妈妈开始回味，她说，他们在路上看见了漫山遍野的油菜花，黄灿灿的，好像给无边的大绿毯绣上了黄花。外公墓碑旁的小树又长高了，庄家也越来越好了……妈妈不停地说了半天，脸上挂满了笑容。

我们吃完午饭，乘车回家了。路上，我望着窗外，看着那些金黄色的油菜花，那绿绿的野草，高高的大树，听着那“沙沙”的雨声，动人的鸟叫声，我彷佛也融入进去了，在和他们一起成长着，玩耍着，享受春天的无限乐趣！

篇10

春姑娘悄悄地来了，她在我们的校园留下了春的痕迹。让我们观察春的变化。

校道上，是春的一个脚印。两旁卫士般的大树挺立着，它那枯黄的叶子在春的来临前落下了，那光秃秃的粗壮的枝干抽出了嫩绿的新芽仿佛一件春的衣裳。春风一经过，大树就摆摆手，好像一个老顽童。大树脚下的绿叶丛在阳光的照耀下，闪烁得和沙滩上的蚌壳一样，仔细寻找，不时有几朵小花探出头来，香气芬芳扑鼻，又好像在互相争芳斗艳。“叽叽喳喳”鸟叫声荡漾在校园，此起彼伏，时而像小溪般清脆，时而像风吹山谷般优美，构成一曲婉转的歌曲，原来是小鸟回巢，为自己唱欢迎曲呢！

春的香味笼罩在小花园里，花园里明晃晃的，有红，有绿，有黄……一条小路旁的绿丛中断断续续有几朵小花在风中摇曳微笑欢迎路人。引人注目的柳树在春风的吹拂下，它那绿色的“秀发”是那么柔顺，那么漂亮，那么自然。

放眼望去，一片绿色，有些单调，可春天的校园里同学们就别有一番风味了。