面向大海范文

导语：如何才能写好一篇面向大海，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

海子.

我不敢奢求我跟海子一样,有一间面朝大海的房子,我只希望,以后我的家可以在大海的附近,可以让我在开心的时候,或者不开心的时候,可以让我很快地到达大海,一个人静静地看着大海,面向大海,就足够了.

只有当你面向大海的时候,你才会发现,原来,自己是多么的渺小,一直所认为那"生活中不能之重",也就是那么的微不足道了.

无论是喜怒哀乐,大海也不会因你而动容:你喜,难道大海就会潮涨了吗?你怒,大海就会随着你的咆哮而咆哮了?你哀,别告诉我大海就会不再有浪拍岸,你乐,别指望大海就会多送你几朵浪花……只有面向大海,你才会明白,无论你怎么叫喊,大海答复你的,永远是一个接一个的浪……

难道你还没有发觉吗?无论你多么的显赫,又或者是多么的潦倒,到了海边,一样要臣服于海神的脚下,这跟生命是多么的相似啊:一切终究归于平淡,无论是功高盖世的大将军,还是默默无闻的小平民,一切的一切,都会归于平淡.

然而在这海上,又有多少不平淡的事发生呢?郑和七下西洋,开创了世界先河,接踵而来的海上争霸,让世界上不同的地方文化产生了激情,得到了融合,再后来,二战让大海成为了正义与邪恶较量的角斗场,又后来,百慕达等地区又把众的眼光投向了更远的外层空间文明……

即使是古时候,文人骚客的叹息又何尝缺乏呢?孔子早在二千多年前面对流入大海的江水,就发出了"逝者如斯夫"的千古叹息,苏轼凭吊赤壁时也留下了"乱石穿云,惊涛拍岸,卷起千堆雪"的千古绝句,而他也因此成为了豪放派的领军,文天祥在"过零仃洋"中流露出的视死如归更是让我们为之动容,冰心更是以大海来表现生命的真谛……

大海啊,大海!

我喜欢大海,因为它可以洗涤我的灵魂,净化我的思想,使我得以升华与重生,潮涨潮退,不就是代表了人生的高低起伏吗?日出日落,正正提示了生命终究会归于平静……

篇2

21日，海辉来大连海事大学开招聘会，我参加了他们的现场笔试，隔天接到海辉的面试通知，24日到海辉大连总部参加一面，整个过程历时4天，所以总结起来海辉招聘的办事效率还是没得说的。

下面就结合我自己的应聘过程分析一下海辉招聘的笔试和面试。

首先是笔试，分为两部分，每部分一个小时。第一部分为综合素质测试，就是大家平时所说的IQ智商题。其中包括常见的：数列、图形、逻辑分析、推理、计算，图表分析等。其中有一道题我觉得比较新颖，是考察笔试人的学习分析能力，题干规定了很多自定义的方法，让你读懂、理解、学习了这些新方法后用这个方法的思路解决下面的问题，很简单，但是考察了答题人在短时间内学习掌握一种新方法的能力。其实这部分就是最基本的公务员考题，只要接触过思维正常的人问题都不大。笔试的第二部分是技术+语言题。其中技术包括一部分的网络基本知识，比如网络的五层结构、注册表编辑命令、查看详细IP信息的命令等。还有是就是编程语言的题目，分为C#/.Net方向和Java方向，任选一个方面答，题目全部为英文，看不看得懂很重要，这部分就有点难度了，共10道题我估计我的正确率大概在50%左右。语言部分的考察有英语和日语，都是把相应的外语翻译成中文，很容易。不公平的是英文要翻译好大一段，而日文只有5句话而已。

接下来是面试。海辉的面试是我的第一次正规面试，而且是群体面试，5人一组，但不是集体讨论式，而是轮流发言式，虽然不是无领导小组讨论面试，但是别人的发言对自己还是挺有影响的，我就感觉自己发挥的超不好，估计接下来的二面基本没戏了。但是这里还是要讲一下海辉的面试内容，5位面试官，一位菲律宾英语面试官，一位日本日语面试官，剩下三个为HR或项目负责人。这里不得不提一下菲律宾和日本人的面相简直是太明显了，绝对是典型的菲律宾和日本人的代表。面试先是用英语或日语面试自我介绍，我的问题就出在这里，在我前面发言的女研究生开场白和我完全一样，我顿时傻眼了，结果轮到我的时候东拼西凑感觉很勉强，而且强烈的没安全感使我看了很多眼我准备的演讲稿，废了！接下来菲律宾的英语面试官用英语问了每个人大致相同的面试问题：说出自己做过的一个项目，of course in English。接下来轮到日本人出场，可怜的是我们那一组没人能把日语说的很流利，结果整场面试那个日本人基本就晾在那，哈哈！早知道我准备了，说死他！再然后就是中文了，大致问一下你理想的工作地点，自己的优势和劣势等。

总的来说我对自己的处女面还是耿耿于怀，看来还需要充实自己和更充分的准备。

篇3

这是中国电信上海公司（下称“上海电信”）实施的“光网家庭再提速”活动所带来的惊喜。近日，《中国经贸聚焦》记者从上海电信获悉，其正在对全市家庭光网客户（已实现光纤接入）进行统一分批升速，家庭光网客户对应不同的路径，将分别免费升速至10M、20M、30M。升速工作已于11月底完成，上海电信家庭光网客户的平均带宽超过了16M。

免费升速至10M-30M

据悉，此次“光网家庭再提速”是2011年10月1日上海电信宣布推出的“光网家庭再提速、免费体验大签约、中小企业新回馈”智慧城市宽带再提速计划的组成内容之一。

所有城市光网家庭客户按照以下路径实现网速提升：1、已免费倍增到2M、3M、4M的城市光网客户，将再免费升速到10M；2、已免费倍增到2M、3M、4M的城市光网客户，并已使用中国电信天翼固移融合业务的客户，将再免费升速至20M；3、已免费倍增到10M的城市光网客户将再免费升速至20M；16M、20M的城市光网客户将再免费升速到30M。

上海电信表示，本次光网客户升速，所有工作只需要在电信局端和网络层面完成，无需申请，不用在用户端操作，对用户上网体验没有影响。并且强调，此次升速完全免费，上海市所有城市光网家庭客户均可享受。

除了少数正在办理宽带相关业务的客户（即宽带相关业务如改名过户、改性能、移机、套餐变更等处于尚未完工状态，提速需等待宽带业务完工后才能实施），到11月底，已有超过110万客户分批完成免费升速。上海电信将对宽带提速成功的用户在账单内进行告知，并通过网页推送方式同步提醒。

据介绍，许先生家的宽带最初速率其实只有1M，使用电信年付1260元的“老小孩”ADSL优惠宽带套餐，后参加固定电话和天翼手机捆绑（即天翼固移融合业务）的“我的e家·e6”套餐，网速升到2M。就在此次再提速前，上海电信从2011年1月1日起，已率先实施了“两免一增一急速”的宽带大提速活动，即“光纤到家，增速免费；百兆到户，20兆起步；家庭存储，百G赠送；公共热点，WiFi免费”。在了解到这一信息，并在当年8月底他所在的小区完成城市光网改造后，许先生随即到附近营业厅申请将原来的铜缆ADSL接入改为光纤入户（FTTH），实现了第一次免费增速，带宽升至4M。而此次按照对应条件，他又享受到再免费升速至20M。

从几年前的1M到现在的20M，许先生家的网速足足提升了20倍。如今，他下载一个4G多的720P清晰度的高清电影只需耗时半小时以内，比之前的动辄数小时大大缩短；登陆TV189天翼视讯网站在线收看超清影片也十足流畅，而不像在4M带宽下时经常卡卡停停；高带宽和光纤网络的低延迟，也让无论是上网浏览还是玩网络游戏，都有前所未有的给力体验。

非光网用户两步增速

对城市光网未覆盖的全市铜缆接入家庭客户（如ADSL、FTTB+LAN用户等），只要承诺在城市光网覆盖后愿意迁移至光网，在目前铜缆线路条件可达情况下，上海电信也分批实施了免费提速体验活动。2M及以下客户免费体验至4M；3M和4M客户免费体验至6M。

一旦这些用户小区覆盖城市光网后，只要按承诺完成光纤入户，那么用户带宽升速还可参照上述“城市光网用户升速路径”实现再次飞跃式免费倍增。

据悉，11月5日，首批收到上海电信寄送的免费体验升速专函的用户，通过登陆上海电信网上营业厅进行签约或签署协议后提交至就近营业厅，家里的宽带就已旧貌换新颜，体验到从未有过的冲浪。此次免费提速大体验，上海电信共陆续发出近百万份专函。

这轮宽带免费大提速也引发了用户的热烈响应，上海电信1000号客服热线数据显示，11月间每天有超过1000个来电咨询“再提速”事宜。

各省市纷纷跟进

自2009年4月，中国电信集团公司与上海市政府签署框架协议，宣布启动城市光网建设以来，上海已率先实现国内大城市光纤到户大规模商用，其城市光网用户超过110万户。在推进城市光网改造的同时，上海电信还率先推出宽带免费升速，最近的这次提速更让众多宽带用户体验到了“一夜跨入新时代”的惊喜，不花一分钱，网速从2M、4M升级到10M、20M甚至30M，也让人们感受到了宽带提速并非镜中花、水中月。按照上海电信规划，到“十二五”期末将力争完成900万用户覆盖，基本实现城市光网全覆盖，开通使用用户450万户，平均带宽达到50M。

篇4

潘凯雄在致辞中表示，《大佳面对面》是一种推荐新书、引导精品阅读的有效方式。通过这一节目，读者可以与文化名家进行面对面的交流，选择出适合自己的好书，了解更多的文化信息；而名家也可以向广大读者分享图书、分享文字、分享人生。

姚文坛在接受记者采访时表示，未来大佳网将把《大佳面对面》打造成国内文学访谈沙龙中的“贝塔斯曼蓝色沙发”,使其成为一个广为人知的文化标志。迄今为止，余秋雨、倪萍、迟子建、九把刀、格非、郭文斌、阿舍、赫连勃勃大王、依兰·斯塔文斯等近百位知名作家已携新作做客《大佳面对面》，为读者增加了了解新作的契机，更起到了图书消费的引导作用。

中南传媒新添出版“猛将” 浦睿文化亮相上海书展

本刊讯 （记者 韩 阳）上海书展开幕首日，中南出版传媒集团旗下的新型出版策划公司浦睿文化携十本风格迥异、品相精良的新书举办了新书首发式。湖南出版投资控股集团有限公司总经理、中南出版传媒集团股份有限公司董事、上海浦睿文化传播有限公司董事长张天明在首发式上表示，浦睿文化正式组建于2011年底，是中南出版传媒集团投资兴办的一家新型出版策划公司。中南传媒作为中国首家全产业链整体上市的出版传媒龙头企业，选择在出版业发展重镇上海组建浦睿文化公司，极大地丰富了中南传媒图书出版、内容经营产业链，符合集团“走出去”战略的大方针，此番浦睿紧抓书展机遇，借“上海首发、全国畅销”的优势效应，把浦睿成立以来的重要产品，都安排在上海书展首发，这是对上海书展核心理念的呼应，也是上海的先进思路赋予浦睿的精神。

上海浦睿文化传播有限公司总经理陈垦表示，浦睿文化的使命是寻找高品质的内容，制作有影响力的好书和相关产品。2012年是浦睿的第一年，希望首批推出的十本书能够得到读者们的认可与喜爱，其中《唐翼明解读》一书的作者、知名国学专家唐翼明现身书展并与嘉宾易中天、唐浩明以及关注传统教育的书友一同畅谈当今社会家庭教育的缺失与弊陋，详细解读中国传统家教的脉络与精华，深度探讨传统家教的发扬与传承。该书共分十二章，从南北朝时期的家教文化一直讲评到当今中国教育的发展趋势。全书以史带论，夹叙夹议，有理有据。谈及新书，唐翼明表示，自己从青年时代就研究魏晋文化与思想，出师后一直在学术界进行教育工作，也把自己对中国教育的见闻与见解倾注在了这本书中。

红袖添香出版影视网络小说亮相上海书展

本刊讯 国内女性文学网站红袖添香携旗下知名网络作家涅槃灰、柳晨枫、殷寻、三千宠、冰蓝纱亮相上海书展，并举办了本次书展上首个网络小说集中推介活动“红袖添香出版影视网络小说推介会”。网络文学与影视制作的互动联姻，是近两年数字出版行业的持续热点。据了解，2011年改编自红袖添香小说的影视剧《裸婚时代》一炮走红创下收视奇迹之后，网络小说的影视改编已经成为数字阅读产业链中不可或缺的一部分。随后《步步惊心》《搜索》等热门电视剧、电影为网络文学版权运作推波助澜，网络文学正在成为影视行业的创意源头。

篇5

要使我们的OL开放学习模式更好地得到实践验证，必须建立高效的网上开放学习环境。按照学习环境支撑的主要层次关系，我们进行了网络硬件平台、集成学习平台和交互学习资源三大层次的学习环境建设。在这样一个网上开放学习环境中，教师和学生能协调一致进行教学活动，实现成人远程教育的目标。

1． 网络硬件平台的建设

网络硬件设施是信息高速公路的基础。我们建设的网络基础包括了总校和各分校的局域网、城域网、互连网的连接。为满足在家学习的需要，还鼓励学生购买电脑上网。我们架设的网站可满足对内的宽带和对外的窄带连接两种需求。

上海电大拥有发达的教育教学网络，25所分校和35个工作站遍布全市城乡。为适应视频信息的高速传递，上海电大自身校园网是星型千兆以太网，全部采用CISCO交换机及路由器，以保证其稳定、可靠。另外上海电大通过电信ATM宽带网已经把在上海每个区、县设立的电大分校与电大总校通过光缆连通，建立了一个基于ATM宽带的上海远程教学网，同时开展了视频点播（VOD）、双向视频等服务，学生在所在分校电子浏览室、多媒体网络教室就可以浏览课件、网页、视频直播课堂，电子阅览室配备10台计算机通过宽带网直接与总校相连，多媒体教室配备计算机、投影机、摄像头、音响等系统。同时我们给每个学生发放一张卡，凭此卡学生在家里通过电话拨号就可以进入上海电大网上课堂学习，每小时电话费加信息费仅需一元人民币，解决了学生上网费用较贵的问题。对于学习开放专业的每个学生都有一个可自己申请的Email帐号，通过Email学生可以实现与教师交流、问题解答等功能。

2． 集成学习平台（OL学习系统）的建设

为实现OL开放学习模式，满足教师和学生的信息互动，我们进行了OL学习系统为核心的集成学习平台开发。OL学习系统主要由网上课堂系统和一些学习服务支持系统如网上邮局、报名系统等组成，能适应宽带与窄带网络环境中的同步和异步、群体和个人学习的需要，为一适合电大教学特点所设计的成人分布式学习平台。本系统经过数万学生的实践检验和开发调整，功能上基本满足实用性和教育性并重的要求，有效适应了开放学习中的学生和教师的需求。

OL学习系统着眼于平台的建设，从方便用户的角度（教师和学生）出发，实现最佳的网上教学效果。系统以易于使用的Web形式出现在用户（教师和学生）的面前，提供多个简单易用的工具，包括管理工具、学习工具等。系统各模块使用数据库作为后台，前端使用各种有针对性的管理和教学模板。作为一个比较完整的教与学解决方案，本系统还与其他系统（如教务系统）衔接一致。通过本系统可以使网上学习规范起来，为有效的教学管理打好基础。

本系统的基本特点为各种特性的协调统一，以适合各种教育的需求：

（1） 集成性和分立性的统一：平台不是封闭的，而是开放的、协调的，由各个子系统组合在一起。既可拿出其中一个子系统单独使用，也可集合在一起使用，实现了模块化的要求。通过超连接和数据库技术可方便地将系统的各个部分无缝地集成在一起，其核心为课程类别库和用户库。

（2） 灵活性和规范性的统一：由于电大的学生多为在职工作，学习不一定能跟上面授。所以网上学习提供了基本的学习进度表，学生可参照进度表进行学习，这样可避免网上学习的随意性。同时学习的方式又是灵活的，可随时通过网络进行适合自己的重难点学习和网上辅导。

（3） 在线学习性和离线学习性的统一：平台实现了完全的在线学习和维护，学生可在任何连上网站的机器上完全在线学习，教师也可方便地在浏览器中通过学习进度表进行教学内容的远程维护和教学答疑等。同时大多数教学材料如网页和教学文档都可方便下载离线学习。

（4） 版本完整性和简易性的统一：本系统以网站形式出现，可方便出现在用户面前。目前提供两种版本：完整版和简易版。简易版使用系统自动转换的纯粹HTML格式内容，保证了访问速度，这对公众网访问教科网的用户适用，对网速较快的如教科网用户则使用动态内容较多和交互性较强的完整版，从而使各种用户能方便接近。

（5） 电子学习性和真实学习性的统一：从报名、学习、交流到交作业、考试，我们基本实现了开放学习的流程。通过网上学习，学生能感受到E时代的完整网上学习的高效性，与电大一般教学流程协调一致，实现了完整的开放学习经历。

系统的运行环境：

我们设计的系统有多个版本，包括适应内联网、互连网环境中的完整版和简易版。目前完整版系统架构于Windows NT平台上，以Microsoft SQL Server做为后台数据库，用来存放各种各种学习信息数据，便于远程管理和大规模的存取；中间层为各种asp功能文件，用户端为各种功能解释执行过的网页形式。针对大规模的网上浏览，我们还采取了各种优化措施，例如对课程网页内容自动生成HTML的功能，以避免反复读取数据库而消耗大量的服务器资源。我们还准备开发基于Linux平台上的PHP版本OL系统，以便更加稳定地实现Web学习服务。

按照上海电视大学的一般教学流程，我们逐步实现了教学各个环节的Web化，使大规模的共享和电子化得以形成，并使之集成化。下面简单介绍OL学习系统主要子系统的功能，见图2。

图2 OL学习系统的组成

一、 网上报名：为实现上海电视大学新生报名的高效性，设计了基于Web的报名系统，学生只要登上学校的网站就可轻松地进行网上预约报名，在通过学校认证和交费之后，即可成为上海电大的正式注册学生。

二、 网上邮局：所有正式的电大学生和老师都可以在网上申请邮箱地址，具有邮箱的在线收发和管理权限。在网上邮局中申请的用户名和密码同样也是网上课堂登录的凭证，实现了一处申请，全网通用的功能。

三、 网上认证：针对不同用户的登录认证，包括普通用户和管理员，实现不同的网上学习栏目浏览权限。

四、 教学公告：从教学公告中我们可以获得最新的教学信息，以便按照要求进行教学活动，已实现了快速的公告信息在线编辑和功能。

五、 课程学习：课程学习为教学的核心，本系统包括学生课程学习和教师课程编辑两部分。系统充分发挥网络多媒体的作用，让学生获取与面授教学相配套的最新课程内容和多媒体辅助材料。

课程学习：在课程学习中，系统提供了电大各门课程的进度表，该表包含了面授时的时间、周次及其相关网页内容，能有效集合和管理各种教学媒体内容，为强大的教学进度导航图。各种媒体既可在线浏览也可方便下载到本地进行观看。

课程维护：是一个强大和灵活的课程开发、发送和管理的系统，学生端的内容即是由这个系统维护。系统提供了自动生成教学进度表的功能，为教学内容提供了模板生成网页、上载已有网页和文档的接口的功能。

另外为强调视频资源，我们还将相关专业的Real格式课程视频汇总在一起形成视频库，按课程分类提供高质量的宽带和窄带视频内容，可供学生搜索和目录控制浏览。目前已为学历课提供了300多段视频资料。为进一步加强视频的交互性，还正在研制基于Quicktime的流式视频、文字、幻灯片、BBS同步的网上多媒体课堂集成系统。

六、 学习交流：学习交流以BBS课程分区讨论形式出现，让学生在不限时空的学习环境中得到老师的的辅导。根据BBS讨论还设置了教师回答学生、答疑精华等功能。除了简单的文字性内容交流外，还给主持老师提供了发送文档（如能内嵌图片和公式的Word文件）的功能，这样就解决了普通教师不能在网上书写理科图解公式的不便。同时主持教师还有删除、确定精华的权利。

七、 学习记录和评价：自动跟踪学生上网的情况，记录下相关数据。根据上网记录如上网天数、课程点击数记录等。学生可看到自己个人上网记录，教师也可看出学生网上学习情况并可进行数据的自动汇总评价以反映学生总体学习情况，为进一步的网上教学改进提供了依据。依据这些记录我们设计了网上学习排行榜，如课程点击排行榜、学生上网次数排行榜、BBS发言排行榜等。

八、 个性空间：为体现网上学习的个别化，在个性空间中为学生提供了书签设置、记事本、网上课堂资料搜索等功能。学生可以为自己认为重要的网页内容设置书签，并随时调用书签以快速进入该网页。学习者还可使用网上笔记本记下自己的信息，以便以后使用。另外还给学生提供了网上课堂全文资料检索，以方便学生快速查找学习资料。

九、 作业系统：我们进行了网上作业的功能实验，为教师发收作业和学生发送作业答案提供了通道。

十、 虚拟实验：虚拟实验室是一个安全和模拟真实的Web环境，目前我们开发了了炒股实验室。实验可作为金融专业学生成绩评定的一部分。由一程序适时抓取网上真实股票信息，更新本地数据，为学生买人买出股票提供接近真实数据的依据，最后以学生抄股次数和赢利情况进行评分成绩。

十一、 网上考试

模拟考试：模拟考试系统包括考试试卷录入、生成、模拟在线考试、判卷评分等功能，能使学生在网上进行随时的模拟测试。题型包括各种标准试题，如选择题、判断题等。

网上试卷库：按照课程分类对电大历年的试卷进行整理，由数据库管理，提供了查询，调用、打印等功能。

在线考试：目前已开发了基于Web的交通违章考试系统及网上英语听力考试系统。考试随到随考，随机抽题，及时评判，给出成绩。而网上英语听力考试的的声音既可从网上以流的形式传输播放，也可从预储存的本地机器上读取播放，解决了音频传输问题。

成绩查询：为实现电大学生考试成绩的及时获取，设计了学生考试成绩查询系统，学生只要轻点鼠标并输入自己的学号，就可以轻松便捷地查到自己的考试成绩。

3．交互学习资源的建设

通过集成平台可无缝连接各种交互资源，载体以Web为主，配之与网络连接的光盘。这些资源有简单的如普通网页和交互操作的Java应用软件，形式有CDROM（与Web连接或可运行在Web上的光盘内容）、网页、教学文档、网上动画、网上视音频等。在集成平台的维护系统支持下，我们还可方便地实现网页、标准试卷的生成。目前已有部分网上内容由普通教师开发和管理，这样我们技术人员编辑普通网页的精力就减少许多。

下面是一些有特色的网上学习资源：

课程网页：依托网上课程管理系统连接大量开放式学历和非学历课程。目前我们的重点是建设六本二专学历专业的网上课程，本学期已有77门学历课程内容上网，另外还有其它大量的非学历网上课程内容。

中国传统文化库：包括文化人物、文化典籍、珍品文物等大量网上多媒体信息。

信息技术应用基础：包括中文 Word 97、中文 Windows 95、 PowerPoint 97、Execel 97、 Internet漫游与收发电子邮件、电子商务实验等内容。软件利用JAVA APPLET 编制，易于网上教学。系统左边是目录，当您点击某一条目时，在系统的右边将出现模拟场景。您可点击"演示"按钮，浏览整个操作过程；期间，通过拖动滑竿来调节演示速度。还可以点击"尝试"按钮来亲自尝试一番，交互性很强。

远距离开放教学辅助学习光盘：该类光盘包含：学习上网、网上课堂、上网软件、休闲娱乐、帮助主题等多个栏目，以及各种方便登录上海电视大学网站和OL网站的快捷方式。

五、 上海电视大学网上开放学习实践效果

随着众多的学生使用和反馈，网上学习环境也在不断完善，我们的工作得到了实践检验。从数万学生网上报名到大规模网上学习经历，产生了广泛影响。同时利用我们的网上资源优势，也实现了与其他学校如厦门电大进行了合作使用，使资源共享得到了真正落实。

1． 学生学习效率和效果的提高

由于网站的方便接近和网页的及时维护，学生可随时获取最新教学内容并与老师进行交流，而不会因为没有参与面授而影响学习。随着学生对网上学习参与的增多，各个课程的点击数在不断增加，例如“宏微观经济”课程在9月份的点击数为5330，而在10月份则上升到13920，充分说明了大家对网上学习的重视。同时网上交互性很强的学习内容也为高级学习提供了支持，完整的电子经历使得在家学习已成为现实。

2． 教师与学生交流和教学管理的效率提高

由于系统的使用简单，许多老师直接参与远程课程的开发和管理，减少了中间环节的不可靠性。老师与分散在各个地区的学生的沟通由于网上通讯而变得更为便捷，当然24小时都可与学生交流的情况，也是一种新的教学方式的挑战。

六、 结论

实践证明，E-learning在上海这样一个信息技术比较发达地区的成人教育中有着重要的意义，同其他学习方式相配合，能实现最佳的成人学习效果。我们所提出OL开放学习模式及网上开放学习环境的建设，为E时代的学习作出了自己贡献。

当然，技术的进步和学生教师的需求也在不断提高，我们清醒认识到建设功能更强的学习环境的重要性，需要实现人-网-人和人-机交互的协调环境。我们将在两个方面进行重点研究和开发，一是支持教师和学生教学的资源库建设，另外一个是支持学生学习的虚拟学区建设。同时我们也认识到对教学参与者的要求也需要提高，包括学生和教师的计算机操作能力的提高，没有他们的充分支持是不能完成网上学习活动的。我们还需要进一步与众多院校合作开发和资源共享，从而取长补短，实现网络教育的基本目标。

参考文献：

[1]上海电视大学校园网，shtvu.edu.cn

[2]OL网站，OL.com.cn

[3]What is e-learning， unicon.net

[4]Electronic learning， dsv.su.se

篇6

2、站在大海的边上，领略大海的无限风光，忽的感到人是那么的藐小，它真的无边无际，真的深不可测。空中的海鸥在海面上展翅飞翔。它们搏击长空，坚持不懈，持之以恒的精神耐人寻味。忽然，一阵海浪由远而近，奔腾而来，犹如千骏万马，齐头并进，发出隆隆的声音。

3、大海，她有气吞山河之势，有包容万物之量；她承载历史，托起巨轮，孕育生命，传承文明。可是，又有谁能知道，大海也和人一样，有喜怒哀乐，也有悲欢忧愁。

4、海面上，那闪闪发光的浪花，拨开了海那可爱的一面。在晚霞的映照下，珍珠般的浪花带动着小舟，在那里飘来荡去，无忧无虑地漫游，快活地生活着。晚上，海边人迹罕见，而海那可爱的一面在这时更表现得淋漓尽致，毫无保留了。那一层接一层的波浪在海的中间慢慢地依次向岸边滚动，那是大海美丽的褶皱；排排浪尖上跳动着浪花，那是大海衣服的装饰品；涛声阵阵，那是大海优美的歌声。好一幅壮观的海浪图！

5、海浪有节奏一波接着一波拍打着岸边的礁石，绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为，这就是大海沉吟的音源。我走过去聆听，于是，朝雾似的海水飞溅到嘴里，一种苦涩，远比泪水浓重的多。

6、绚丽的朝霞映在那辽阔的海面上，犹如仙女剪下的红霞，把大海装点得格外美丽。休息了一夜后的大海，显得更有精神了。一层层波浪不断地涌来，像个活泼的孩子在玩水嘻戏。

7、大海有时像一头咆哮的猛虎，汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，汹猛的海浪不时拍打着礁石，它，溅起一片片晶莹的浪珠；有时又像一位温柔的妈妈，让海浪欢快的跳跃。

8、噢，大海，望着你那一浪高过一浪的浪花，倾听着你那甜翠而又有力的声音，我终于明白了，难怪有那么多的人向往你，痴迷你，你是这样的辽阔而又充满生机，尽管我经过了艰难而曲折的跋涉，我感到很疲惫，可是你的魅力冲去了我身上的疲惫，我沉浸在你这醉人的魅力中，我有许多话要说，我有许多事要问。

9、面向大海，就好象人的心灵面向着无限辽远。它的宽阔、宁静、汹涌、奔流一如人生必需走过的道路。有辛苦的付出就会得到幸福的拥有；有执着就会收获云开见月明的喜悦；有真情就会找到相溽以沫的那份情感；有无私的奉献就会拥有温暖的力量；有梦想就会有不倦追求的渴望……

10、海风是它的呼吸，海浪是它的心跳。我走进大海，用手轻抚着海水，随波涛感觉大海的心跳。一个浪涌过来，你只需平视，便觉得面前竖起一座无声的高墙，很快它占据了你的视线，直到遮住了整个天空。然而无论你是谁，都会被它托的老高，推的老远。

11、海潮开始上涨，在太阳将她最后一丝力量用尽的时刻，一浪接着一浪，携卷着白色的泡沫，海水攒足劲却又优游的向岸边涌。远处的海面中心似乎有一支无形的、巨大的手，想将这些海水全部都推上岸，于是，不管海水们愿意不愿意，就推挤着它们朝这里涌来了。

12、晨看大海，旭日从海面喷薄而出，将碧波荡漾的海水染得金碧辉煌，大海就像张开了羞红的笑脸，迎接初升的太阳，让人产生美好的遐想；暮观大海，当夕阳悄无声息地沉入海底，带走最后一抹余晖，大海变得一片昏暗沉寂，让人生出丝丝伤感，惆怅；当风暴雨急，台风骤起，大海潮汹波涌，惊涛骇浪，昏天黑地，山呼海啸，让人产生恐惧，唯恐躲避不及，在心中留下一片阴霾。

13、大海啊，你时儿像白兔一样温柔，时儿像雄狮一样威严凶狠，让人捉摸不透，却不忍离去。我爱大海，真想就这样静静地看着海，思绪遨游在广阔无垠的海边。

14、大海拥有的，不仅仅是一种色彩，它所拥有的是一种精神，是生命。所以，我面对的是大海博大的胸怀。

15、太阳把大海映红了，好像得大海披上了一层红纱。海面上闪烁着一串一串五彩缤纷的光圈，就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。

16、守望大海，或浓光粼粼，或汹涌澍湃，倾听大海，或温柔细腻或震撼人心。不再观望，闭上眼睛，用心倾听大海的声音……

17、看！晚上的还是深蓝色的。在圆圆的月亮、闪闪的星星、远近船上的灯光、海边楼上灯光的映射下，大海更加迷人。我跷着脚，踩着水，注视着微波粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下我迷离的幻想……

18、渐渐走近海，真的好象拥进了大海的怀抱。海水一沉一浮，我也随着海水一上一下，偶尔海水溅到口中，啊，好咸！偶尔一阵浪涛涌来，把我推到岸边。偶尔海浪退下，把我带回海中。我在海中拼命地游着，搏击着，真的好刺激。

篇7

大连，位于欧亚大陆东岸，中国东北辽东半岛最南端，西北濒临渤海，东南面向黄海，有包括大小岛屿260个。

1、可以去星海湾广场。从星海广场沿中央大道北行500米是会展中心，南行500米是无垠的大海，中央大道红砖铺地，西侧绿草茵茵，由小黄叶杨组成的图案，每隔20米设一支航标造型的石柱灯，“航向”直通大海，表达了当年中国人雪洗百年国耻之后，面对大海，走向世民的豁达、气派。

2、可以去圣亚海洋世界。位于星海广场西侧、星海公园内，面朝大海，星海公园浴场及星海湾浴场信步可至，并与东北最大的游艇码头为邻，共有圣亚海洋世界、圣亚极地世界、圣亚珊瑚世界三个场馆，营业面积近5万平方米，是拥有丰富多彩、独一无二的海洋动物表演，让你感受惊奇、体验浪漫的情景式海洋主题乐园。

（来源：文章屋网 ）

篇8

这个山峰的名字之所以叫做“莲花峰”是因为山峰的整体看上去很像一朵盛开的莲花，所以，这个山峰的名字就叫做“莲花峰”了。“莲花峰”不但像一朵莲花，而且还很高呢！从下面望上去，就像这个山峰是从天上掉下来的。看上去真叫人感到害怕。

“莲花峰”的山脚下就是大海了，这个大海就是海门。夏天，这里会有很多人在这里游泳。这里还是小孩子的天堂，堆城堡，抓螃蟹，捡贝壳，爬山……。玩累了，就帮助出海的渔夫们补渔网，听双手渔夫讲有关海的故事，捕鱼的趣事。

这里还有度假村呢！如果你要换衣，吃食，住行，应有尽有，保证让游客们乐不思返。

“莲花峰”上还有一位仙子”呢！她面向大海，合十，仿佛是在保佑出海的渔夫们可以个“莲花平安归来。

篇9

——题记

那天偶然看到一场电影《海上钢琴师》。很喜欢里面的主人公，1900。就像他的名字那样，给我的印象很特别。

他一生在海上度过，二十七年来，从未触碰过陆地。也可以说，他从未存在过，因为没有一个证件，甚至连出生证也没有。然而他的钢琴很棒，是无师自通的。那些奇妙的音乐，是任何人也教不了的。他生活在海上，见不到陆地的生活，但每当坐在钢琴前，他的心便在各地神游，用他的幻想，编织出一个完美的世界。于是，手指在琴键上跳跃，便在指尖不经意间滑出那些灵动的音符。他弹不了正统的曲子，他只能演奏自己的音乐，因为，他是1900.

海上会有风浪，在人们都在憎恶中任凭船身颠簸，煎熬着的时候，1900却在琴房。他松开钢琴的卡扣，指尖滑过音符，在汹涌的海上，摇曳着，做一个自己的舞者，一个灵魂的舞者。在月光下，美得象一幅自由灵动画。晶莹的手指如蝴蝶轻盈地飞舞着，那音乐，就像涨退时的海水，一下一下，拍打着海岸，湿润了听者的心。动人至极。

他很会读——是读人。1900用他那颗心，窥视着这个世界，他能从每个人身上，读懂他们，并奏出只属于他们自己的音乐。曾有个嚣张的钢琴演奏家登上这艘船，向1900挑战。第三回合结束，所有的人都呆住了，没有任何声音。不是夸张，我相信他的音乐有这种震撼力，震撼每个人心底的能力，他飞快舞动着的手指，敏捷的跳动，像是只手在弹奏。演奏完毕，是一片寂静，接着，所有的人激动的鼓掌，那是他们一生中所听过的最棒的音乐！

于是，有人问他为什么不上岸，去见一见陆地的生活。1900何尝没有动过这个念头？他曾几度在甲板上徘徊，凝望着那些土地。可惧怕了，他感到恐惧。望着那些纵横交错的街道和路口，不知道该怎么选择，怎么走。那一刻，我恨1900。我恨他没有踏上陆地，我恨他的默默无闻，他应该拥有他可以拥有的，掌声、惊叹、荣誉，1900都应该拥有。那是俗人眼中完美又令人羡慕的生活。可是1900不是俗人，他属于海，他是海的精灵，海的舞者。最终，1900回到了舱内。他曾陆土那么近，那么近，仅仅是一二步，他将踏上一个全然不同的世界。但他放弃了。

也许1900是对的，海才是他的家。直到有一天，船已经破烂不堪，与废铜烂铁无异。在人们准备炸掉这艘船的时候，1900躲在船内没有离开。没有人记得他，也没有人找到他。直至他唯一的朋友在破旧的琴房内见到他了。1900眼中闪着执著坚定的光芒，他不要离开船，他不愿离开海……

于是，他同船一起被炸了。海水涌动着，吞没了一切。没有人记得1900，正如1900自己所说的，他们不会记得他，就像他没有存在过。他没有存在过……

忽然想起海子说的一句话：面向大海，春暖花开。一直不理解这句话，当海子面对死亡时，却把死亡想得这般美好。

我想1900也是这样的吧。面向大海，春暖花开。1900朝着大海，等待他的是什么？冰冷？死亡？残酷？疼痛？还是什么……无论是什么，现实已是如此。

篇10

浩瀚无边的大海是激情的摇篮，是梦幻的故乡，它孕育着奇妙的遐想，它激发着创造的灵感，它陶治着人们的心灵。接下来小编为大家整理了海的好句，欢迎大家阅读!

海的好句1第二天早上，我起来的也很早，看见朝霞渐渐变浓变深，粉红的颜色渐渐变成了橘红，以后又变成为鲜红。

而大海和天空也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红的耀眼，光芒四射的太阳，冉冉的升腾起来。

大海的日出日落美极了。

在阳光的照射下，海面波光粼粼，美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着;在海里面，轮船缓缓地在水面行驶着，发出“呜呜”的汽笛声;在海里游泳的人们互相嬉戏，真像沐浴在幸福的海水里。

只有在阳光的照耀下，海面上波光鳞鳞，闪烁着五光十色的光环，远处可眺迎风破浪随波起伏影影绰绰的点点白帆;近处能观颜色各异，大小不一，穿梭于港口码头的各种舰船，此刻的大海最温柔，最美丽。

湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

那一刻，我变得宁静似岩，在大海的潮汐中，静聆那博大深邃的大道之音。

那一刻，我深沉若石，沉致恬淡，于沉沉博大的海之心声中，端坐泰然，心平似水，开始默觉那股震天动地，水天合一的大道情怀。

当我站在软软的沙滩上，抬眼望去，蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云，一望无际的海面波涛滚滚，远处，天与海已完全融成一体，偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?

辽阔的大海，真是魅力无穷，宽容就是这大海的胸襟，就是这大海的气魄，就是大海的灵魂。它接纳了世间许多的风风雨雨，它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢，始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。

只有在阳光的照耀下，海面上波光鳞鳞，闪烁着五光十色的光环，远处可眺迎风破浪、随波起伏、影影绰绰的点点白帆;近处能观颜色各异，大小不一，穿梭于港口码头的各种舰船，此刻的大海最温柔，最美丽。

平静时，大海里的小鱼，小虾，小贝壳休闲的生活，享受海的美景，海鸥一会盘旋在海面上空，一会又飞落在轮船的桅杆上;起风了，海面上惊涛拍岸的拍打着岸边，拍打出了许多贝壳，海面发出山崩地裂的响声。

看!晚上的还是深蓝色的。在圆圆的月亮闪闪的星星远近船上的灯光海边楼上灯光的映射下，大海更加迷人。我跷着脚，踩着水，注视着微波粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下我迷离的幻想……

身处红尘，静观苍海，默聆海的心音，你也就入化海的心怀，去体会那番心宇无限，宇宙无限，大道无限的无我之境。此时，也许你方返朴归真，入化自然，得道之真谛，体道之精化，正所谓：恍兮惚兮，大道其中也

海的好句2海是那样美，那样静，可是，总能让人发现”她“不一样的美，让我们共同感受大自然的美!将来，海会更加蓝，草会更加绿，我们将生活在美的世界。

我看见过静清绿的漓江，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过大海的壮阔。大海的水真蓝啊，蓝得仿佛是一块毫无瑕疵的蓝宝石;大海的水真清啊，清得仿佛可以看到海底的童话世界;大海真辽阔啊，从海的这一边看不到海的那一边。

难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风，吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。

海，真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的深刻。

海，清凉的温情里有着幸福的悠荡，汹涌的波浪里也有爱的光华;梦，在深海的激流里开花，唱出的歌谣带着真情的童话。

数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。

海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

海，神秘，美丽，神乎其神，海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力;()海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚。

海与天的交接间流淌着期待，那里的希望在唱歌，就如海底深处的美人鱼的甜美的呼唤。

碧波粼粼辉映出爱的等待，混合蓝色的风在生命里流浪。

海的好句3海水是温柔的。站在海滩上，海水像母亲的手，抚摸着你，让你感受到深沉的母爱。

海水又是像一只温顺的小狗，安安静静，倚在你的身旁。但有时又有东临碣石，以观沧海的叱咤风云。

海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。

海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

海是那样美，那样静，可是，总能让人发现她不一样的美，让我们共同感受大自然的美!将来，海会更加蓝，草会更加绿，我们将生活在美的世界。

海是蓝色的，说不上秀丽与迷人，却使人感到亲切与舒服。它不像漓江之水清可见底，却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。

海，真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的深刻。

海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有气魄，有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。

海，神秘，美丽，神乎其神，海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力;海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚。

海，清凉的温情里有着幸福的悠荡，汹涌的波浪里也有爱的光华;梦，在深海的激流里开花，唱出的歌谣带着真情的童话。

海，能容纳百川，它胸怀的博大;海，有潮起潮落，它沸腾的理想;海，有波峰涛谷，()它引傲的作品;海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。

海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强大的活力。

海的好句4海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强大的活力。

海是蓝色的，说不上秀丽与迷人，却使人感到亲切与舒服。它不像漓江之水清可见底，却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。

原先风平浪静的海面，荡漾着，海的愁容荡漾着，那泛散开来的波纹，传播开海的哭泣。哦，大海，原来你也这么多情，却又如此沧桑。

大海啊，你时儿像白兔一样温柔，时儿像雄狮一样威严凶狠，让人捉摸不透，却不忍离去。我爱大海，真想就这样静静地看着海，思绪遨游在广阔无垠的海边。

大海拥有的，不仅仅是一种色彩，它所拥有的是一种精神，是生命。所以，我面对的是大海博大的胸怀。

太阳把大海映红了，好像得大海披上了一层红纱。海面上闪烁着一串一串五彩缤纷的光圈，就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。

守望大海，或浓光粼粼，或汹涌澍湃，倾听大海，或温柔细腻或震撼人心。不再观望，闭上眼睛，用心倾听大海的声音……

看!晚上的还是深蓝色的。在圆圆的月亮、闪闪的星星、远近船上的灯光、海边楼上灯光的映射下，大海更加迷人。

我跷着脚，踩着水，注视着微波粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下我迷离的幻想……

海的好句5危险艰难的航行之后，归来的日子里依然有热辣辣的烧酒，依然有海风里星光下美丽神秘的童话世界。贝壳沙滩海的浪花。

轻柔的海风里依然有我们人类稚嫩而永恒的梦境，那是我们人类永远不会褪色的图腾。面对大海这苍渺雄浑的音容，我们人类是值得骄傲的。

面对这无边无垠的世界，苍茫浩渺，我总是深切的感知人类的渺小与崇高。我们的肉体是那样的脆弱，一阵海风、一个海浪就可以奈何于我们。

而面对这雄浑博大的抽象和具体，我们人类却也始终走在大海的身边，不弃不离，相依相伴。

坐在松软的沙滩上，一轮明月发出耀眼的光芒，把海水的脸映得红彤彤的。此时，海风吹拂面颊，海水亲热的吻着岩石，我拾起一枚贝壳，一边倾听着贝壳的声音，一边尽情享受着大海带给我温情的，无穷的乐趣。

面向大海，就好象人的心灵面向着无限辽远。它的宽阔、宁静、汹涌、奔流一如人生必需走过的道路。

有辛苦的付出就会得到幸福的拥有;有执着就会收获云开见月明的喜悦;有真情就会找到相溽以沫的那份情感;有无私的奉献就会拥有温暖的力量;有梦想就会有不倦追求的渴望……

大海接受着种种打击，接纳了无数的风风雨雨，经历了多少的历史的变迁，却没有留下任何历史的痕迹，没有留下一个人的脚印，她世世代代不变，年年月月依旧，保持着自己的模样，坚持着自己的原则，用浩瀚的胸堂接受世间的千变万化、万事万物，用一样的眼光看着世间冷暖，用一样的脚步走过春夏秋冬。渐渐走近海，真的好象拥进了大海的怀抱。

海水一沉一浮，我也随着海水一上一下，偶尔海水溅到口中，啊，好咸!偶尔一阵浪涛涌来，把我推到岸边。偶尔海浪退下，把我带回海中。我在海中拼命地游着，搏击着，真的好刺激。