奉献爱心范文

导语：如何才能写好一篇奉献爱心，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

2008年5月12日，中国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑，也震撼了人们的心。一时间，许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区，一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区，人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。

在我们班，也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家，我认真思忖了很久，在和妈妈的协商下，我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天，我带着这些钱来到学校。募捐开始了！同学们一个接着一个地走向讲台，把自己的零花钱放入募捐箱，并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台，从裤兜里拿出了1000元钱，把钱摊在讲台上，然后拿起一张，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声，接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大，他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇，十张耶！”我高兴地在记录本上记上我的名字，大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光，我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板，仿佛看到了这些钱变成了帐篷，为灾区人民遮风挡雨；这些钱变成了食物，为灾区人民解除饥饿；这些钱变成了工具，为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

篇2

一家老小都热心公益

记者走进李朵家里，感觉非常温馨。李朵弹着钢琴，丈夫吴风电在做饭，孩子在书房写作业，母亲何德琴在客厅织毛衣。

琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。何德琴虽然不太了解曲目的名字，但看起来十分陶醉。虽是这样，但老人却没有停下手中的活。她说：“这些毛衣是帮海口市妇联织的，送给那些偏远地区贫困的孩子，妇联提供毛线，自己出工，虽然累点，但很值得。”

多年来，不仅是何德琴，这一家子人都非常热心公益事业。李朵介绍，在孩子小的时候，她和丈夫就经常参加公益活动，并常常利用节假日带孩子参加慈善总会组织的为孤儿献温暖活动，培养孩子的爱心、孝心和感恩之心。

李朵曾多次陪同孩子参加公益活动，2008年汶川大地震，她带着刚满4岁的孩子参加街头募捐活动，孩子不仅主动捐出了压岁钱，还在姥姥的陪同下抱着箱子、壮着胆子进行募捐：“叔叔、阿姨，您也向灾区献出一片爱心吧。”在场的人都被这个小孩深深感动。“培养孩子的爱心、孝心、感恩之心要从小做起。当你做出了自己的行动，别人也会被你感染的，这样社会就会有更多的正能量。”李朵说。

或许是种瓜得瓜种豆得豆，10多岁的吴宗蓄如今也非常热衷公益活动，不管在家里还是在学校，都非常喜欢帮助别人。

和睦的家庭流淌着爱

“爸爸教我学走路，妈妈教我学说话。……时间都去哪儿了，弹指间我已过花甲。”当祖孙三代相互扶持着，声情并茂地朗诵这首原创诗歌时，台下观众潸然泪下。这是李朵家庭参加家庭诵读比赛时的情景。每次活动，李朵家庭都会全家出动，祖孙三代四人往台上一站，总会引来羡慕的眼光。李朵说：“一开始参加家庭活动也只是为了带母亲和孩子多体验下社会生活，但参加之后，家里的氛围变得更加欢快了，儿子和母亲经常会说起比赛的事，于是从那之后我们经常会参与家庭活动。”

多年来，他们这一家子参加过很多的活动。李朵说：“对于一个家庭来说，这的确是家庭成员之间沟通感情的好机会，同时也是家庭与家庭之间交流的一个平台。我们不是冲着奖项来的。在参与活动的过程中，我们体会到了生活的意义和参与活动的乐趣。”

在李朵的家里，家人之间总是互相怜惜。李朵夫妇相亲相爱。夫妻俩对待双方父母都非常细心，经常利用节假日探望双方父母，并给老人准备礼物，嘘寒问暖，无微不至地关心他们，不仅婆媳关系融洽，而且女婿和丈母娘也相处得非常和谐。

何德琴老人对女婿更是赞不绝口。因为在李朵的家里，她的母亲何德琴感受到的不仅仅有女儿的孝心，还有女婿的贴心关怀，以及外孙的亲昵和孝心。“我和女儿女婿住在一起10多年了，女婿对我尽心尽力，关怀备至，吃的、穿的、用的，一应俱全，我喜欢吃什么就买什么，出差也会贴心地给我买礼物。如果我有点伤风头痛，就会立刻给我买药或是送我看医生。左邻右合都看在眼里，有的甚至还一直以为他是我儿子。”说到女婿的时候何德琴一脸的感动。女婿的关怀让老人倍感欣慰。说到孙子时老人满眼都是爱意，“小外孙特别地黏我，小小年纪就知道疼我，在家里有什么好吃的一定要让我先吃，我有事回老家时，他就像个小大人一样叮嘱这叮嘱那。记得有一次我回四川待了一段时间，再见到他时，他抱着我一直呢喃着‘外婆、外婆、外婆……’那一刻我真的好心疼。”老人讲着女儿一家对她的好，脸上溢满着甜蜜的幸福。

爱心要从细节开始

在李朵的家里，你会发现放在书桌上的文具盒已有些年份了，挂在墙上的书包也洗得快发白了……这些旧物品在李朵家里很常见，也很常用。李朵表示，她们平时生活不会铺张浪费，对待孩子也是一样，他需要的我们会给他，但是必须物尽其用。“我儿子一个书包用了好多年，一直到了初中，考虑到书包容量不够才买了新书包。”

“叔叔好，叔叔辛苦了。”这声暖心的问候每天都会在小区里听到。李朵的儿子吴宗蓄每天在小区里看到保安叔叔、保洁阿姨都会主动问好，大家都很喜欢他。何德琴说，在外孙小的时候就经常带他在小区里逛，她看到谁都主动问好，并让小外孙跟着问好，慢慢地，小外孙对谁都很有礼貌。李朵说，家里没干过什么大事，也没想到自己的家庭有一天会成为全国文明家庭，很多事情在日常生活中自然而然地就做了，家里有孩子，作为家长更要以身作则，为孩子做一个好榜样，在日常生活中移默化地影响着孩子。

篇3

2008年本是一个值得大家庆祝的年,因为在这一年里,我们迎来4年才举办一次奥运会.谁知,天有不测风云,5月12日14时28分,四川突然发生了一场7.8级的大地震,要知道以前唐山地震也不过只有7.5级!

这一场举国忧伤的大地震,把整个民族的目光牢牢地牵引到四川省,那里的每一个惊心动魄的救灾场景,那里的每一次生死离别,都让人心悸,让人牵肠挂肚.生命的尊严,生命的意义,在一场巨大的灾难面前,突然发出惊人的力量,直射每个人的心底!

震灾带给我们痛彻心扉的伤害,当逝世的生命变成一个个数字,幻化作一个个符号,到目前为止,死亡人数已有14800多人,其中孩子占一半,当我看到电视里那些无家可归的孩子,我哭了,我和他们一样大,但我生活却比他们好上一半还不止,有时甚至还无理取闹,现在想想还真是不应该呀!

一方有难，八方支援.我们学校组织捐款,我主动的拿出自己积攒的零花钱,捐了20元,可能我的这些钱是小数目,但也是我的一点点心意!我们大家一起行动起来,帮助灾区的人们度过难关!

篇4

大家好!

今天我演讲的题目是《奉献爱心，担当责任》。

送走了十月的飒飒秋风，我们已经来到xx一中两个月了。天气虽已由暖转寒，但xx一中的小蚂蚁们，他们仍然默默地、不计回报地工作与付出，为我们的校园增添了无限暖意。

作为xx一中重要的社团之一，蚂蚁基金会一直都秉承忻中校训，它以爱心为宗旨，以保护环境，节约资源为理念，自XX年成立至今，一直都健康茁壮地发展着。九年以来，我们共回收瓶子40余万个，募集善款5万余元，资助贫困生80余个。正是因为每一个蚂蚁都不畏劳苦，辛勤工作，才成就了今天的蚂蚁基金会。我们仍记得校运会期间顶着烈日，冒着大雨画展板，做宣传；我们仍然记得大扫除时间拖着麻袋，回收旧物；我们仍然记得被别人误解却仍然无怨无悔工作着的蚂蚁们…….正是因为有了他们，如今的蚂蚁成为了忻中最“有爱”的社团。

但也许你会问：蚂蚁的工作不外乎是一些小事，有什么意义呢？的确，虽然我们做得都是名不见经传的小事，但这无数件小事连接起来，就能产生无穷大的力量。正如我们每天喊的口号，一个人的声音也许不能震耳欲聋，但四千名同学一齐呐喊，就一定能响彻云霄。或许我们只是多收了一个瓶子，或许我们只是多捡了一张纸，但如果每个人心中都能有这种想法，那我们的校园就会更美丽，我们勤、慎、敏、爱的忻中校训就会变得更丰满。如果我们每一个忻中人都能牢记自己的责任与使命，奉献自己的爱心和力量，那我们才真正成为一名合格的忻中人，践行了“追求卓越，担当责任”的忻中精神。

聚沙成塔，积少成多，一份爱心，一份关怀。从开学至今，XX级蚂蚁基金已经回收了16126个瓶子，共计xx.3元，校运会期间筹得善款10271元，加上XX级蚂蚁基金会结余的xx元，总计基金16897.3元。

今天下午，我们还有一个很重要的活动，就是下午即将举办的“把爱传递下去”活动，我们整理了历届学长留下的课 本，参考书，笔记本等资料，并清洗了已毕业学长留下的校服，还有校友董海峰先生向母校捐赠图书500册， 我们将通过这个活动把这些东西提供给需要的同学，我们认为这不仅是一项体现爱心，宣传环保的活动，更充分的把我们的学习生活结合起来，让每一份资源都物尽其用，，让每一点爱心都落到实处。

我们始终相信，一只蚂蚁也许改变不了什么，但千千万万只蚂蚁凝聚在一起，就能迸发出无穷的力量，我们有足够的信心说我们会走得更远，“绿色青春，有梦有爱，忻中蚂蚁，勇往直前”，让我们牢记忻中校训，发扬蚂蚁的奉献精神，勇敢地乘风破浪，远航。

篇5

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。

如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。

一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。

篇6

你们好!我叫杨雪平，来自生产部。今天，我演讲的题目是《爱心奉献》

爱就像一首田园诗，幽远纯净、和雅清淡。爱就像一幅山水画，洗去浮华雕饰，留下清新自然。爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。爱是和煦的春风，吹去朔雪纷飞，带来春光无垠。

光阴如梭，在这个和-谐、温暖的光华之家，在这个无时无刻充满爱的光华之家，我已生活了四年，共同经历了一千多个日日夜夜，经过生活的考验，工作的磨练，我从青涩走向成熟，从漠然迈向感恩;乐观的对待生活、对待工作。我和我亲爱的同事们为光华奉献着青春，奉献着智慧，光华也在为我们提供发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们增长阅历、丰富自我，实现着人生的价值。在这个平台上，我们用激-情点燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配着生活。在此，我们感谢光华，感谢光华培养我们，让我们成长，给予我们爱的翅膀。

我们用光华给予我们那宽广的爱的翅膀去挥舞真情，我们用光华给予我们那博大的爱的胸怀去拥抱真情。

带着真情，当我们走进西塬小学，看到那简陋的教学楼，心里感到一阵的酸楚，我不禁心头一痛，那些正在茁壮成长的孩子们，在这样的环境中怎样学习?但是，当师生们看到我们为他们送去的学习用品时，眼中流露出的喜悦和欣慰时。我的心也不禁喜悦，不禁欣慰，我知道，是光华的爱滋润着他们健康茁壮的成长，是光华的爱给予他们精神支柱，更是光华的爱让我们懂得了感恩。

我们与贫困的学生们结成了一对一的帮扶对子，我与刘玉娇结成了帮扶对子，她家境贫寒，姊妹众多，得到的关爱少之又少。那一刻，我看到她脸上露出甜蜜的笑容，深情的说：“姐姐，我一定会好好学习，不辜负你对我的期望”听到这么简单朴素的话语时，我的心情激动不已，眼中噙满了感动的泪水，为自己，也为那可爱的玉娇，我们将一起微笑着面对生活，面对未来。

真心微笑的光华，真心奉献的光华，在用爱的力量去关照周围，感化周围，直至每个人脸上都露出灿烂的笑容。从看到麟游县招贤镇南屋小学那些孩子的那一刻，光华的真情与不舍就都留在了那里，从麟游招贤镇到八鱼镇西塬村，从凤阁岭镇建河村到晁峪乡固川小学，我们的足迹追寻着那些贫苦的孩子，我们也将更多的情留在了那里，我们的爱也将一直伴随着他们。

篇7

大家好！

今天，我们演讲的题目是《爱心义卖，快乐奉献》。

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，端坐在宽敞明亮的教室里，尽情汲取知识的营养，有老师的谆谆教诲，有父母的殷殷呵护，每一天我们都在健康快乐的成长，每一天我们都在享受着生活的幸福安康。可是，同学们，你知道吗？在同一片蓝天下，在同一片土地上，在我们的身边，还有无数的孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有无数的年轻生命因为交不起昂贵的医疗费而绝望地等待着死神的降临。他们，同样有着对知识的渴求；他们，同样有着靠自己的智慧去为祖国多做贡献的梦想，可生活的坎坷让他们的期待成为一种幻想。他们正在渴望一双关注的眼睛，一双援助的手，一颗慈爱的心！

著名作家冰心曾说过：“没有爱就没有一切。”爱心就像阳光，需要照耀在大地上才能真正的成为温暖人心的力量。我们要感悟到爱的真谛，就要以一颗善良与乐于助人的心，微笑着面对这个世界，去关爱那些需要帮助的人们，帮助他们擦干生活带来眼泪。因为“赠人玫瑰，手有余香”。同学们，助人为乐是我们华夏儿女的优良品质，“在捐赠赠与中弘扬文明”也是我校文明引领系列教育活动的一项重要内容。为了培养同学们乐于奉献、关爱他人的品质，学校精心策划开展了爱心义卖活动，并已成功举办两期。

去年的校园爱心义卖活动给我留下了深刻的印象。活动现场义卖氛围浓郁，义卖物品也是琳琅满目。有家里闲置的书籍、文具、玩偶等物品，有同学们平时在学校水墨轩、玩美吧、艺彩空间等特长班的书画、纸花、彩陶等作品，还有家长现场书写的毛笔字作品，参加义卖的家委会成员带来的包装好的精美小点心等等。在《爱的奉献》优美感人的旋律中，活动进行地热闹而有序，同学们也用自己的文明行为为爱心行动增添了光彩。活动结束全校共得到义卖善款38518元，全部用于资助文明共建单位和参与社会慈善活动。

新一期校园爱心义卖活动也正在紧锣密鼓的筹备之中，并将于本周五和全校师生见面，我们的爸爸妈妈也将和我们一起参与活动。这周返校，同学们都从家里带来了参加义卖的物品和零钱，各班也都在制定义卖方案，安排人员分工。我想同学们肯定和我一样心情激动，期待着在活动中购买到自己喜欢的物品，同时更希望自己这份小小的捐助能够为那些有困难的人送去一份温暖。

活动值得期待，奉献爱心值得推崇，同时，文明也是我们每一位同学应该坚守的道德修养。所以，在这里提醒同学们：活动场地有限，参与人数较多，所以请大家一定维持好场地秩序，不要乱跑，不要争抢，做到排队购买，文明有序。另外请大家做好活动场地的原样交接，比如，同学们拆下来的物品包装袋不要随地乱扔，活动结束后各班展台物品及卫生要及时清理等等。

篇8

2、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。

3、人生是花，而爱是花蜜。

4、当爱神拍你的肩膀时，就连平日不知诗歌为何物的人，也会在突然之间变成一位诗人，幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃，但热烈的时光是短促的。

5、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。

6、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神；

7、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。

8、要是光明算得人生第一个恋爱对象，那么恋爱不就是心的光明吗，恋爱是我们第二次的脱胎换骨。

9、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。

篇9

（灵木与大师围盆水席地而坐）

灵木：这水看似浅实则如渊。

大师：你看到水底的礁石了吗？

灵木：我能感觉到自己站在岸礁。

大师：要知道那铺在海床上的才是真正属于你的。

灵木：海水深不可测，我实难用肉眼扑捉到它的身影。

大师：人眼最渺小的莫及瞳孔，但却把眼前的世界化为最大。藏其身后的未知是要历经才能换取。

灵木：海水深邃宽广，又怎能保证那石礁的坐标呢？

大师：选择必然重要，只要你想，必能拥有。一念之差造就终身。。。。。。

二

（灵木与海子的家）

海子：亲爱的，你回来了！猜我手里拿着什么？

灵木：我不知道。

海子：哈哈，是飞机票。你不是一直想去香港旅游吗？这次我爸妈和咱俩一起去游玩一下。怎么样，高兴吗？

灵木：海子，我。。。。。。

海子：我。。。我什么。我知道这一天你期待很久了。

灵木：我们分手吧。

海子：都这时候你还跟我开玩笑！

灵木：（不语，严肃地看着海子）

海子：你想好了？决定了就不能反悔了？

灵木：恩

海子：灵木，我求求你。不要离开我！

灵木：对不起。

三

（未知地）

灵木：你好，你就是生长在海床上的那块儿礁石吗？

礁石：你好，是的。和你相遇真的很好。

灵木：曾经我一直沉浸在吉米的《向左走向右走》。这一天我等待很久了。

礁石：你是我在海底多年遇到的第一个女孩。今生的果，前世的因。希望你我好生珍惜这段缘分。

灵木：如果你就是我今生的归宿，我愿用一生来爱你。

礁石：我也是。我更会加倍珍惜你的灵木。

灵木：这片海底好清澈，找不到一粒污沙。宁静的可伴心跳起舞。

礁石：你愿意和我在一起吗？

灵木：既然这就是宿命，我愿意把红线牵。

礁石：灵木，你真美。像仙女一样。

灵木：呵呵。。。。。仙女？礁石，要知道现在形容女孩子漂亮早就不用“仙女”这个词了。

礁石：那你说现在都用什么？

灵木：要说：“美女”“亮妹”“美媚”。。呵呵。。。。

礁石：哦？是吗。要知道我一直都待在这片海底。

灵木：对了，你都有什么兴趣爱好啊？

礁石：我？平时也就是看看书，杂志什么的。

灵木：不上网吗？以后我们qq多方便啊。

礁石：说了你可别笑，我对电脑是一窍不通。

灵木：这样啊，没问题有我在。

礁石：你愿意教我？

灵木：好吧，我就收下你这个徒弟了。可是要交学费的哦！哈——

四

（一个现实空间一个虚拟空间）

灵木：礁石，你在做什么呢？

礁石：宝贝，我在看海草发芽呢。这个季节正是小海草刚刚露出嫩芽的时候。要是你来了就能感受到这里的一片复苏景象了。

灵木：是吗，我现在正和几个女朋友准备逛街呢。好久没shopping了。

礁石：烧。。烧什么？哎呀我不懂外语了。

灵木：shaopping就是逛街，买东西的意思。

礁石：逛街呀，好啊。会买许多吃的吧？

灵木：不啊，随便看看或衣服什么的。

礁石：灵木，能再给我唱首歌吗？

灵木：恩。。。好吧。这次你说唱什么吧？

礁石：“渴望”会唱吗？或者“爱的奉献”也行啊。

灵木：什么？“渴望”，不会吧那都什么年代的歌了。礁石，我累了先说到这吧。

礁石：好吧，宝贝你要照顾好自己啊。

五

（现实空间）

灵木：为什么，总觉得脑中有块石头而不是礁石？可怕，是我的语言发生故障还是他的思维对我陌生？大桥在哪，我如何才能趟过？源头在哪，我何时才能跳下？是我错了，还是根本不认识。。。。。。

女朋友甲：生活的基础建立在现实。同一个世界是条件。选择是编辑灵魂的苦与乐。

女朋友乙：精神共鸣超越物质体感。同一层的走廊也许并没有第二个出口。

灵木：剪裁还是粘贴？编辑自己的脚步我无能为力。让它载着命运，我不敢估计。

我的头发长了短了口红深了浅了

你只要开口我全都照做

我的话题多了少了我该醒了睡了

你眉头一皱我全都接受

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失

你是真的假的快不快乐皱着眉头一句不说

我完全没有把握

你别皱着眉头一句不说永远都沉默

（音乐起，海子从三人面前走过，与灵木互视了一眼又向前走去。女朋友甲乙下场）

灵木演唱：

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失

你是真的假的快不快乐皱着眉头一句不说

我完全没有把握

你别皱着眉头一句不说永远都沉默

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失

你是清清楚楚看我投入别再装酷何必装酷

别失去爱的风度

你别皱着眉头一句不说永远都沉默

（海子上场，唱起歌曲〈如果不是因为你〉

：如果从来不曾遇见你如果从来不曾爱上你

发生在我身上的事情不会如此美丽

爱情曾经怎样带领我的心

撇开世界只有你是唯一

如今猜想原因还是一个谜

狠狠爱过一回却换来一句

傻哪

不问你会在哪里身边什么伴侣

对我来说最难熬的已过去

如果不是因为你

我不会见识爱可以从天堂置人于地狱

拥抱它这代价有几个人付得起

你的名你的身影

有天会忘记回忆无形却挥不去

拥抱它这代价用一辈子还不清

怪我太痴心恨你太绝情

这不堪的感情虽然我已不再爱你（灵木拖着行李慢慢走下了场）

因为爱上你因为失去你

这伤痛如此刻骨铭心

爱情多残酷的美丽

（海子唱完坐在了长椅上，低沉。突然感到什么站了起来，脱去外衣，露出里面的白背心。背心正面写着：灵木，背面写着：我依然爱你。顺着灵木离开的路线追去。）

背景音乐：灵木唱的

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

哪怕也会有迷失。。。。。。

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

完全迷失了自我

我是傻了疯了狂了想了做了爱了认了

篇10

有些教师认为教育学生只要让他们学好科学文化知识就行了。于是，强化学习就成了达到这一目的的重要手段，课堂安排大量的学习内容，课下布置繁重的练习作业。天真活泼的学生成了学习的机器，他们失去了自由，失去了快乐，失去了童趣，失去了对生活的信心。倘若不能按照老师的要求完成任务，以致影响班里的整体成绩，他们就会看见老师不满的眼神、恼怒的表情，听到家长严厉的斥责、严肃的警告。天长日久，他们可爱的面庞变得冷漠，清澄的双眼有的过早近视，活泼的天性开始消失，烂漫的年华开始枯萎……这是多么可怕的现象啊！不错，学生们需要学习，需要知识，但他们更需要温情，更需要爱！

作为一名职校教师，我身感责任重大，首先我们要用热情融化这沉淀已久的冷漠，让它们与积雪在春天一同无声的消融；其次，我要用执着将那些从不屑的瞳仁里流露出的世俗、讥讽和不可理喻的神情扫去，让它们消失在更为阴暗的深沟险壑；最后，我要用知识来武装他们的头脑，用我们平静和自豪的微笑对他们进行灵魂的雕塑和一次真、善、美的再创作。

爱是一种美好的感情，也是学生最基本的心理需要。尤其是我们的职校生，当他们在学业上受到挫折，心灵上受到创伤，情感上受到轻视，那么一个善意的微笑、一句贴心的话语，就如雪中送炭，非常必要。如今他们离开父母，来到我们教师身旁，更加需要得到爱，得到老师的关怀和，得到老师的理解和帮助，得到老师的鼓励和指导，得到老师的宽容和微笑。

在我们职校，你可以经常看到这样一幕幕的情景：在寒风刺骨的夜晚，学生都已熟睡，教师还依然在校园巡逻；学生生病，教师会亲自送水送药，给予无微不至的呵护；在运动场上，教师更是不遗余力地跟学生融为一体，摇旗呐喊；……总之哪里有困难，哪里就有老师，老师的爱心就象潺潺的流水无处不在，滋润着每一个干涸的心田。