简历特长爱好怎么写范文

时间:2023-03-21 14:44:14

导语:如何才能写好一篇简历特长爱好怎么写,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

简历特长爱好怎么写

篇1

简历爱好特长怎么写

在简历上写自己的特长一定要是你会的,假如你被聘请到了公司工作,你的爱好就有可能在工作上用的上,如果你在上面写了些你不太会的或是没有的特长,而公司有刚好需要你的特长,那么你就有可能被老板请去喝茶,在简历中的说服力不是很强,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题. 以下就是简历爱好特长怎么写的内容.

简历爱好特长怎么写:写强项.

弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利.更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎.

简历爱好特长怎么写:不具体的爱好不写.

这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK.不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差.

简历爱好特长怎么写:要适当的夸大,美化.

如果你平时比较懒散,可以写上抗干扰力较强,爱好轻音乐(尤其是催眠曲,不过对用人单位来说是艺术修养的问题).如果你活动不积极,可以写上独立思考能力较强,爱好阅读(最好别人别打扰你拿着书睡觉,喜欢学习的人多少给人人材的假象).如果你骗大一学生比较成功的话,可以写上沟通能力较强,爱好交际(擅长欺上瞒下其实是个强势).如果你骗大一学生比较失败的话,可以写上待人真诚,爱好助人为乐(有爱心其实还是不错的,说不定用人单位正缺少一打杂的).

简历爱好特长怎么写:最好能写上一两项体育爱好

否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,

那么可能就不会聘用你.不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望.

简历爱好特长怎么写:切忌无中生有.

很经典的一个例子,一个人在简历中写了自己的特长是篮球,而自己却没有什么碰过篮球.结果在公司活动中,老板叫他叫5个人去打篮球.结果可想而知,真实的水平暴露了,也让人对你的诚实产生了怀疑.不过,事无绝对,有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级,结果因此而得到面试,而在工作中,公司也对这个人的业绩给予肯定,认为他是个不可多得的人才.

体说来,特长和爱好只是一个附加的要求,企业不能太苛刻个人的兴趣爱好.简历爱好特长怎么写,要根据自己的实际情况来写.以下就是简历爱好特长怎么写的内容,供参考 、

2 楼

想找到好工作,必须重视写简历!

按robbin的话说,简历要抓住15秒原则,因为面试官每天接到几百上千封简历,他不可能花很多时间来仔细阅读你的简历,所以必须在很短的时间内15秒让他对你感兴趣,否则就

没有面试机会了。

所以发上来几个模板让大家参考一下。我很久没有写简历了,希望简历写的好的同学也主动来分享自己的经验。这个简历模板只是一个格式示范,内容需要写简历的各位自己填写。

写简历需要注意:

1.把自我介绍放在最前面,Highlight出来。自我介绍不要写空话,要写自己最强的特点和优

势,让面试官一打开简历看到第一条就被抓住了眼球。

2.项目介绍要写清楚,比如项目描述,用什么技术,你在团队中是什么职责,有没有解决什

么问题,要在项目介绍中突出自己的优势。

3.工作经历保证连贯性,内容显得要真实,不要浮夸。

4.个人信息要简短而完整。个人信息不要占据太多的位置。很多简历个人信息就占了半页,

面试官不会对你的个人信息有兴趣。

5.整体的排版要紧凑,内容翔实,条理清晰。

6.不要写错别字。

7.对于有工作经验的人来说,简历主要写工作经验,写学校和学历就够了,学习的课程就不

要写了。刚毕业的应届生,也应该以在学习做的项目为主,不需要写学的课程。

最IN简历必备要素

A

言简意赅

Resume部分不能超过两页纸,最好控制在一页纸之内。有英国科学家称,任何求职者的简历都可以浓缩到一页纸上,而且这个篇幅足够容纳个人的卓越经历,因为人生每一个阶段目

标不同,个人展示的侧重点也有很大变化。

B

强化优势

近来,海选都是通过网上筛选关键词来决定的,专业、GPA、名次、英语能力、自我评价,甚至是行文表述上都有关键词,所以求职者一定要在这几个方面下功夫,在情况属实的前提下,仔细加工。如果导师是泰斗,就一定要强化在导师的指导下进行的工作,如果GPA很

高,那么开门见山就把这一项写出。

C

彰显个性

所谓"resume",强调"me"这个词上,所以简历一定要突出个性。如果人云亦云,很容易被淹没在简历的海洋中,每个人经历都不同,所以在具体操作时,一定要强化自身优势,突出与

所申请职位最契合的气质。另外,简历的抬头不要再写所谓"个人简历"、"求职信"这类标题

了。开门见山把自己的名字写上,这既是自信的表现,同时也是尊重招聘者。

D

注意关键词

简历中有很多关键词和特殊用法有其特定表达方式,不宜乱用。比如,Internship(学期实习)、

Part-time(兼职)、mentor(导师)等。

E必备信息

篇2

在找工作的过程中,简历起着很重要的作用。那关于简历怎么写才更加吸引人呢?下面是小编为你整理的个人简历吸引人的写法,希望对你有帮助。

个人简历吸引人的写作技巧1、简历应包括的基本内容:求职者应注意简历设计的内容,以方便招聘单位对应聘者有一个大概的了解。

基本来说,求职简历应包括以下信息内容:姓名、性别、出生年月、专业、学历层次、主修课程、辅修课程、职业技能、社会实践经历、校内职务、专业特长、性格特点、兴趣爱好、供职意向、薪酬期望、联系方式等。

2、从对方的角度考虑问题:

求职者撰写简历的目的,就是让你潜在的雇主或招聘单位了解你,进而聘用你。因此,作为一名求职应征者,应从自己的兴趣志向转向到你未来雇主或招聘单位的立场需求上,以你的长处来迎合、满足你未来雇主或招聘单位的需要,使他们看到你对他们的价值,即"能为他们做什么?"这就要求在撰写简历时,应针对对方的要求,而不是向他传递你的兴趣去向,即将从学校毕业的大学生尤其要注意这一点。

3、文字简明主题突出:

求职者在撰写简历时,切记要重点突出地编写与所申请职位相关的经验与技能。对于应届毕业生而言,由于没有工作经验,简历的重点应放在学习成绩,以及参加过的课外活动、实习经历上。如打算应征文秘类工作,则要突出与该类工作相关的所学课程、专业技能以及强调能胜任该类工作的相关经验。

4、措辞得体适度表意简历属于应用文体,措辞表意有习惯要求,行文时不应违背这些要求,而应力求得体适度。

简历用词应尽可能精练,应尽可能使用短语表意。以使简历短小精悍,通俗易懂。行文要让事实说话,避免使用抽象、空洞的措辞,应以客观的态度、具体的事实以及准确的数据说话,使阅读者不仅了解每句话的字面含义,而且能悟出言外之意,进而了解求职者所取得的成就及获得成就的能力与专长。行文应排除那些带有强烈色彩的修饰语,带有个人看法的字眼及强调语,而选用具体、明确的动词性短语、名词性短语和形容词短语。用具体明确的细节表述实情,可使求职者显得平实、谦虚和自信。行文时既不要用第三人称,也不要用第一人称,最好是省略主语,或使主语隐含于句子之中,使用主语隐化的句子可以避免自夸之嫌,使句子显得活泼,轻快。

5、格式恰当篇幅适宜求职者要根据自身情况,选择最能体现自身优势,最适合自己各方面任职资格的简历格式。

编写简历时,要根据寄送简历的目的,结合对方的要求,精心筛选和编排有关素材。凡与寄送该简历目的无关者,与对方的要求无联系者,一律删除;凡有关和有联系者,要分清主次,去粗取精;行文时要字斟句酌,惜墨如金,使整个简历的篇幅精简,浓缩,达到适宜的程度。

6、精心编排打印简历的好坏,关键在于这份简历给人的印象如何,因此,还必须对写好的简历进行必要的加工,对它进行编排打印。

篇3

谢 建 力

北京市东方路960号

华夏大学32号楼202室(100001)

xiejianli@xiejianli.com

(8610) 1234-5678

1399-999-9999

把人名放在“天头”的位置上,联络信息紧跟其后。

这样做的目的就是“推销自己”,名字是你赖以求职的“个人品牌”,在招聘者眼中这三两个字组成的名字就代表了你。所以把名字放在整张纸最显眼的地方,并且用黑体和大字号来加强视觉冲击力。为了更加美观,还可以在字与字之间空出一格。

2.他总是只留下电话号码

为了取得与名字同样醒目的效果,通常把最便于联系到你的电话号码放在这一部分的最后一行。“电话”的写法很有讲究,很多人名片中的电话经常写得不清楚、不专业,有几点需要提醒大家注意。

(1)电话号码前面一定要加区号,如(020)。因为你求职的公司很可能总部与你不在同一城市,你的简历很可能被传真到外地某部门进行筛选,而负责通知你面试的人员不一定都知道你所在城市的区号,也没有时间去查,如果另一位求职者的电话有区号,招聘者很可能先和这个人联系。

(2)8个号码之间加一个“-”来分节。参考国际上通行的电话号码分节方法,采用“四四分”或者“三四分”的方法比较好,即最后一节为四个数字的规范原则,如6275-5775,275-5775。这样,认读和拨打起来都比较容易?

(3)机号码或者向别人通报手机号码时,也有一定的规范,要用“四三四”的分节原则,如“1399-989-9989”。

(4)用留言留住面试机会。国外很流行使用留言电话,有人为找工作,专门去买留言电话,条件允许你也可以酌情准备一个。随着国际间商业文化交往的增多,外企招聘经理中愿意在电话中留言的人越来越多了。如果没有条件买留言电话,不妨征得家人和室友的配合,用留言的方式帮你与招聘公司保持联系。

3.默默无闻也可爱:教育背景

“教育背景”对于学生简历来说是排第一位的重要信息,而对于在职工作的求职者来说则是次于工作经历排在第二位的信息。有的学生认为自己的社会经验很丰富,所以就把社会经验放在教育背景之前,这样的做法很容易让招聘单位认为你是一个有工作经验的人,那么当你的资历与那些有多年工作经验的人的资历相比较相形见绌时,你是否会觉得自己十分冤枉?

4.年月的顺序

时间要倒序,最近、最高的学历要放在最前面。研究生在描述本科就读时间时可以写成“1998年9月—2002年7月”。有些学生一味照抄英文简历,忽略了中文的阅读习惯,把“2000年9月至今”写成“2000年9月—今”,这样既不符合语法,又不便于阅读。

5.不要为了凑数而凑数

学生简历与工作简历的最大不同是可在“教育背景”中写上所学过的与求职岗位有关的一些课程,以及成绩排名和奖学金情况。因为学生的工作经验不多,以上几条可以帮助招聘经理更深入地了解学生,进行横向比较。

教育背景中可以写进相关课程,但千万不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样不是很有效,别人也没耐心看。

列出一些你学习过的重要课程,尤其是与应聘职位相关的课程更能表现出你的资历适合。理工科学生在求职财经类公司的时候并非完全没有优势,许多金融类公司非常欢迎数学、电脑方面的人才加入公司,他们的研究部门也欢迎生物、农业等行业的专才,所以这些专业的学生不妨将有关专业课程写进简历。

6.可有可无的成绩

成绩一项不是必须的,所以成绩差的同学也不必为此而苦恼,千万不要谎报军情,要知道“简历中的任何字句都可能成为面试中的话题”。自抬身价骗来的面试机会很可能在谎言被拆穿时让你更加难堪。

7.培训是一枚工作奖章

有些有工作经验的求职者把公司提供的培训机会放入教育背景,这并不妥当,应该放在工作经验中。培训是公司对于员工能力的肯定,公司希望通过培训使员工能胜任更高级别的工作,因此培训实际上是一枚工作奖章,这样的工作表现奖怎么能放入教育背景中被冲淡呢?

8.社会经验:挖掘再挖掘

首先要再次强调一下,对于正在工作的人,社会经验应放在教育背景的前面,而对于在校生,教育背景则应放在社会经验之前。

对于在校生来讲,社会经验既包括社会工作又包括兼职或实习工作经验,对于在职者来讲,“社会经验”一词可改为“工作经验”,而英文的“experience”对两者都适用。

9.工作内容怎么写

“社会经验”要在短时间内打动招聘者,自然需要一击即中、一点就通。因此,在

描述工作内容的时候建议采用以下原则:

(1)用“点句”(bullet point),避免用大段文字。

(2)在同一公司的业绩中,不必拘泥于时间顺序,应秉持“重要优先”的原则。

(3)工作成就要具体化、数字化、精确化,避免使用许多、大量、一些、几个这样的模糊词汇,应尽量使用具体的数字,到底管理多少人,销售额是多少等等。比如,“参与撰写商业计划书的大部分工作”,就不如“在商业计划书撰写工作中完成了调查分析竞争对手部分40%的工作”更让人信服。

(4)主要职责与主要成就,谁先谁后?有人认为应把主要职责放在前面,因为别人一看就知道你在做什么。其实这种写法比较适合初级工作以及开创性不强的工作;若是较高级或开创性较强的工作则应把主要成就写在前面,因为别人看的就是你的工作业绩。所以不能一概而论断定谁先谁后。

(5)点句的长度以一行为宜,最多不要超过两行;句数以3—5句为佳,最多不超过8句。

(6)点句不必学习英文简历以动词开始,而是要按照中文的行文方式,可以用副词或者状语领衔。而且不要出现“我”这样的字眼,因为双方都有共识:简历上的工作都是你做的,你不会辛辛苦苦地为别人做嫁衣。

(7)接受培训的内容可放在每个公司的后面。培训是公司内部的一种奖励形式,与公司业务有关,而不是教育背景的一部分。

别忘了为你的个人信息添油加醋

英语水平

要在简历中列出最能反映你的英语水平尤其是口语水平的成绩和证书。仅有“大学英语四、六级”是不够的,这是作为一个合格毕业生必须达到的水平,几乎所有的应聘者都有这样的证书。所以要有一两个更有说服力的描述,比如获得“校内英语演讲比赛最佳表现奖”,“能用口语会话”等就很能表现你较强的英语沟通能力。

有些同学在简历中提及“第二外语”,除非与招聘职位有关,或者你的水平真的很高,否则建议不写在简历上,因为有故意卖弄之嫌。而且外国人会多门外语的非常普遍,说不准他会在面试中要求你用第二外语进行一下沟通,你这“二把刀”一下就露馅了。

计算机水平

在描述自己的电脑应用水平时,中国人最爱用“熟悉”这样的字眼。“熟悉”就等于知道,是一个很弱的字眼,说明你不熟练、不常用。如果几个软件,有的熟练,有的熟悉,建议只写软件名,而且只写目前最新版的名称,一些已经处于淘汰状态的软件就不用写了。完全没把握、一点儿不熟悉的软件千万不要写。不要以为面试房间里没有电脑就不会有人考你,招聘经理会口头上考你一两个关键用法测试你是否会用。如果确实对某些软件用得很多,不妨写上“经常使用”。

Excel和PowerPoint是公司内外交流中最需要掌握的两种软件,但是Word千万不要写,因为那无异于在向招聘者说“我会写字”,这只会降低你电脑操作水平的得分。

具体!具体!再具体!

“爱好与特长”的说服力本身就弱,如果再不具体只能是浪费笔墨,甚至适得其反,所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。

(1)写强项。弱项一定不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。

(2)强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然,确实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉。

(3)不具体的爱好不写,如体育、音乐、阅读。这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了。

(4)列举几个用词,如旅行。如果你喜欢旅游,而且真的去过很多地方,有些工作需要经常出差,那么你写上爱好旅游非常有利;有些女性写上烹饪,很实事求是,也给人以踏实的感觉,对于像秘书这样的职位,总有好处。

(5)最好能写上一两项体育爱好,否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望。

性格怎么描述

求职比较传统的中资企业时可以适当写一些招聘经理一见面就能认同的性格,但是用词不能自相矛盾,大概只有双重人格的人才同时具有“性格外向”与“沉稳内敛”的特点,这样写在招聘经理眼中无异于说谎。

有凭有据

关于“资格证书”最需要注意的是,有些人将注册会计师笼统地翻译成CPA,但世界各国都有自己的注册会计师证书,比如英国的注册会计师叫ACCA,加拿大的则叫CGA,有些还互不承认,所以一定要写上国别,写明考取年份。

要不要出国

一般来讲,像美国咨询公司和美国证券公司这样的公司,只有读过MBA或者有国外

篇4

(1)开始部分,包括:标题,姓名,年龄,学历,婚姻状况,健康情况,联系的址,求职目标等。怎样写自荐书?

求职目标要结合自己的实际情况去选择职业目标,应该考虑的因素有:专业特长;兴趣;待遇;能力;学历;年龄;性别;性格;爱好等。(其中兴趣与待遇最为重要)。对于特别热门、应聘人特别多的职业,选择要谨慎行事。简历中职业目标的写法:工作目标书写的字数简练清楚,最好不要超过四十个字。

(2)中间部分,主要陈述个人的求职资格和所具备的能力。如自荐书

A、专业包括自己所学的专业和业余所学的专业及特长;具体所学的课程等;自己所受教育的阶段;教育背景的陈述,要突出与招聘工作密切相关的内容。

B、工作经历和能力说明工作经历,尤其是与求职目标相关的经历,一定要说出最主要,最有说服力的资力、能力和工作经历;说明的语气要肯定、积极、有力。写工作经验时,一般是由近及远先写近期的,然后按照年代的顺序依次写出。最近的工作经验是很重要的。在每一项工作经历中先写工作日期,接着是单位和职务。在这个部分需要注意的一点是,陈述个人的资格和能力经历之后,不要太提及个人的需求、理想等。

(3)结尾部分,多是提供证明自己资历、能力以及工作经历的证明材料,其中也包括自己的一些补充。例如学历证明、学术论文、获奖证明证书、专业技术职业证书、专家教授推荐信等。这些可以列在另外的附页上。

简历中的自荐书1

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中抽出宝贵时光来阅读我的自荐书。

我叫xxx,是xx学院xx专业的一名毕业生。今年22岁,男,团员。在精彩大学生活即将结束之际,为贵单位的发展尽一己之力。

经过三年的大学学习和各种校园活动、社会实践的锻炼,如今已掌握了扎实的理论基础知识和专业知识,做到理论与实践相结合。

经过三年的努力,我不断充实自我,锻炼自我扩大自我的知识面,已经具有较高的理论及实践潜力,有良好的人际关系,能快速适应新环境,我们是夹缝里求生存的大学生,可在这夹缝中却培养了我诸多潜力,三年来优异的成绩能够说明我具有扎实的专业知识。在平时实践锻炼中,我不怕吃苦,用心奋进,细心谨慎,能够出色的完成各项任务,已具备了较为丰富的经验,较强的动手潜力与实际潜力,我有强烈的职责心,富有创新意识,愿从事具有挑战的工作。对未知领域充满热情,自信,有相当的发展潜力,以求不断完善自我。

同时,我也利用课余时光加强对自我实践潜力的培养,用心参加各种社团活动,全方位充实自我。带着对未来的憧憬,怀着饱满的热情,坚韧的性格,勤奋的态度,十分渴望这次机会,为单位尽自我绵薄之力。最后,我热烈的恭祝贵公司能够兴旺发达,蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

简历中的自荐书2

尊敬的领导:

您好,很荣幸我的个人简历能被您关注,感谢您利用宝贵时光关注我的自荐书!

我叫林xx,来自广东,今年21岁,身高一米七八,将于20xx年7月毕业于XXX大学,为人诚实、可靠,吃苦耐劳;做事细心、有耐心、有爱心;对生活、工作用心进取;熟练电脑日常操作,在大学时多次获奖,并用心参加院校组织的各项活动,有着良好的生活作风和高度的组织记纪律性,意识觉悟较高,能够很好的贯彻执行命令,团队意识强,工作作风硬,不怕吃苦,敢于争先。工作职责心强,乐于助人,对上级赋予的任务用心性高、善于好学,对属于自我的工作能吃苦耐劳,有必须的基层管理经验。

我是一名XXXX年X月毕业的大学本科生,我叫XX,曾在大学期间担任学院各项干部工作,且成绩优异,得到了领导和同学们的一致好评,多次被评为院优秀干部,并在校期间入了党,在校实习期间,去了跟所学专业紧密相联的企业做过,在简历里有详细说明。

我学的专业是工商企业管理,但我并不拘泥于专业所限,对各行各业都充满了信心和热爱。当然,在工作之余,我最喜欢做的,就是看书和体育锻炼了。我喜欢看一些励志类的书籍,喜欢闲暇之余进行篮球,足球等球类活动!我认为,工作没有好的身体条件做后盾不行,没有灵活的头脑更是不能够!

我出生在咱们美丽的XX省XX市,感觉家乡日新月异的变化,个性是经济的快速发展。身为一名党员的我个性明白,要努力的为家乡多做贡献,因此我选取了回家乡工作,努力实现自我的才能!作为一名已毕业的大学生,担负着建设祖国,建设家乡的重担,所以我个性期望能为自我的家乡做出自我的一份努力,期望能发挥自我的潜力,为公司创造财富,同时造福于人类!

良禽择木而栖,士为知己者容。一个合作的机会,对我是一次良好的开端,对您是一个明智的抉择。我就是一匹千里马,正在追寻着像您这样一位重才识才的伯乐。真诚期盼贵公司给我一个发挥才能,实现人生价值,为社会发展效力的机会。语言只能打动人心一时,潜力却能证明一世。我相信在您英明的领导下,在我的勤奋努力下,明天我必须会成为贵单位优秀的一员。我的信条是:机遇只偏爱那些有充分准备的人。

谨祝您的事业蒸蒸日上,桃李满天下!

恭候您的佳音!

此致

敬礼!

篇5

尊敬的领导:

从大一开始,她就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。

通过努力的学习她获得了奖学金,在学习的同时,该生积极参加院校组织的各项活动,并在全院演讲比赛中获三等奖。在四年的学习生活中,她锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在医院实习期间获得患者及家属的高度好评。

尽管在众多应聘者中,她不一定是秀的。但她仍然很有自信。怀赤诚以待明主,持经论以待明君。她不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。

推荐人:***

**年*月*日

【护理生简历介绍信怎么写】

尊敬的老师

您好!

我叫***,是**大学医学院****届实习生,主修护理学专业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的介绍信,为我开启一扇希望之门。敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。同时我努力深造,参加护理专业的专升本自学考试,考试成绩良好即将毕业。4月份的见习期间我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。见习中,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范进行几项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学带给您精彩的文章学习,不断完善自己,做好本职工作。

此致

敬礼!

推荐人:***

【护理生简历介绍信格式】

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的介绍信!

我叫***,是**大学护理学院专业****届毕业生。

我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

篇6

个人简历是公务员求职者推销自己的有力手段。下面是由小编分享的公务员个人求职简历范文,希望对你有用。

公务员个人求职简历范文(一)求职意向: _________公务员

基本资料:

姓名: ________________

性别: ________

出生年月: ____年 __月__日

所在地域: ___________

学历: _______________

专业: __________________

婚姻情况: _______________

目前年薪: __________________

联络方式:

住宅电话:

公司电话: _____________

BP: _____________

手机: _____________

团体主页:

通讯地址:____________________________________________________

邮政编码:____________________________________________________

教育背景:

最高学历:__________________________

最高学历学校:_____________

专业: _____________

工夫:____年___月 至 ____年___月

第二学历: _____________

第二学历学校: _____________

专业: _____________

工夫:____年___月 至 ____年___月

教育情况描绘:(此处可说明:所修课程、在学校所参与的组织活动、担任职务、获奖情况、公布的文章等,请根据团体情况酌情增减)

______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

外语才能:

外语一: 根本技艺:_____________________ 经过标准测试:__________________

其它:

权利经历:

____年____月——____年____月_______________公司_______________部分_______________权利

____年____月——____年____月_______________公司_______________部分_______________权利

(此处应为团体根本情况,自然地过渡到一两个本人本科或权利时期完美完成的事情,以这一两个例子来抽象地、分明他阐明本人的经历与才能,例如:在学校担任先生大众时成功组织的活动;或许如何投入到社会理论中,使用本人的特长为社会大众效能;或许本人在专业上获得的次要成果以及出se的学术成绩。。)

团体才能:

(如电脑才能、组织和谐才能或其他)

________________________________________________________________________________

团体爱好:

(普通本人的特xing,权利态度或别人对本人的评价等)

_______________________________________________________________________________

其他阐明:

(着重分离你的职业幻想阐明你聘请公务员职位的缘由,这一点相当次要。你可以谈你对应考单位或职务的看法理解,阐明你挑选这个单位或职务的激烈希望。原先有权利单位的应考者应正文分明本人保持本来的权利而做出新的职业挑选的缘由。你还可以谈假如你被录取,那么你将怎样渎职尽责地权利,并不时根据需求完美和展开本人。当然这些都应密切联络你的价值观与职业观。)

公务员个人求职简历范文(二)基本信息

名:xxx

国籍:中国

目前所在地:珠海

民族:汉族

户口所在地:珠海

身材:162 cm 60 kg

婚姻状况:已婚

年龄:34

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:

工作年限:职称:中级

求职类型:全职

可到职日期:一个星期

月薪要求:8000—12000

希望工作地区:广州 中山 珠海

个人工作经历:

公司名称:

起止年月:2007-04 ~ 2009-12管理顾问公司

公司性质:私营企业

所属行业:机关/事业单位/社会团体

担任职务:顾问师

工作描述:

1)主导了家具、食品、电子、服装、印刷等行业的多家公司管理提升项目;

2)某家具公司成品准时交货率由60%提升至98%,返工率由25%降至3%,建立品质管理体系,建立标准工时体系,运用标准工时进行效率管理;

3)某电子公司实施流程重组,提升生产效率,建立了稽核机制,加强了执行力,开展了qcc活动;

4)某食品公司实施现场改善,生产人员减少3%,人员效率提升42%,实施生产计划管理,换线次数每日降低65%,实施成本控制,每小时节约资源20%;

5)某服装公司实施仓储管理改善,空间利用率提升200%,建立单件流生产示范线,效率提升速度提升30%以上;

6)某化工公司实施数据化管理,建立数据管理指标,进行管理层岗位招聘,成功招聘合适人员入职后试用合格;

7)某香料公司薪酬与绩效辅导,建立薪酬管理制度、绩效管理制度,制定长期人力资源规划并实施;

离职原由:

公司名称:

起止年月:2006-03 ~ 2007-04三大爱捷

公司性质:中外合资

所属行业:机械/机电/设备/重工

担任职务:人力资源经理兼管理者代表

工作描述:

1) 完成了公司职责说明书的编写、发行;

2) 成功的协助总经理完成了质量管理体系更新工作,完善了公司流程;

3) 完善了人力资源管理体系,建立了培训体系,培训了多名企业内部培训讲师;

4) 推行了目标管理,实施了工作品质改善考核体系;

5) 建立了安全管理体系,降低了工伤事故的发生;

6) 完善了5s标准;

离职原由:

公司名称:

起止年月:2003-11 ~ 2006-03可立克科技(深圳)有限公司

公司性质:外商独资

所属行业:通信/电信/网络设备

担任职务:ie主管/人力资源经理

工作描述:

1) 编写了人力资源管理系列制度,完善了公司管理体系;

2) 主持了部门职位说明书的编写工作,并完成了员工手册的第一版编写与发行;

3) 建立了培训体系,引入了大量培训课程(如主讲了管理类与ie类课程),并组织了多次员工户外拓展活动,提升了公司的基层管理人员的管理水平;

4)重新设计了公司的薪酬体系,充分发挥了薪酬的激励效果,提高了员工积极性;

5)导入了ie管理,编制了变压器生产标准工时体系;

6)建立了现场延误工时管理体系,减少了延误时间;

离职原由:

公司名称:

起止年月:1999-05 ~ 2003-10台达电子

公司性质:外商独资

所属行业:通信/电信/网络设备

担任职务:ie工程师

工作描述:

1) 连续两年每月降低制造成本达3%以上,并提出大量防呆方案,提升了生产力和品质;

2) 在qcc活动中任职辅导员,辅导所在团队达成qcc活动目标;

3) 是ie讲师团的首批成员,参与了ie讲义的编写工作;

4)完善了生产标准工时;

离职原由:

教育背景

毕业院校:武汉理工大学

最高学历:硕士

毕业日期:2008-07-01

所学专业一:mba工商企业管理

1996-091998-07陕西财贸管理干部学院企业财务会计

2006-092008-07武汉理工大学mba工商企业管理

语言能力

外语:英语 较差

国语水平:优秀

粤语水平:一般

工作能力及其他专长

曾先后在陕西飞机制造公司、台达电子(东莞)有限公司、可立克科技(深圳)有限公司、三大爱捷精密设备有限公司等担任ie工程师、人力资源经理、管理者代表等职位,并在多家知名顾问公司当任高级顾问师或特聘顾问,具有超过10年的企业管理经验;2007年以来,一直从事企业经营管理咨询工作,擅长薪酬设计、绩效管理导入、现场ie改善等模块。

个人联系方式

通讯地址:

联系电话:

机:

公务员个人求职简历范文(三)姓名:球球

性别:女

目前所在: 肇庆

龄:XX

户口所在: 湛江

籍: 中国

婚姻状况: 未婚

族: 汉族

教育背景:

2009.09-2013.06

XXX大学 计算机专业 本科

工作经验

2013/4 — 2021/2:XX有限公司

所属行业:政府/公共事业

管理科

公务员

1.办理初步设计批复,办理施工图审查备案,核发建筑工程施工许可证,办理竣工验收备案;

2.协调跟进白银城区中心街旧城改造项目;协助领导推进局招商引资工作;

3.负责工程质量治理两年行动工作;

负责市建设安全生产委员会办公室各项工作。

2011/9 — 2013/1:XX有限公司[1年4个月]

所属行业:交通/运输/物流

物控部

物流经理

1.负责月底盘点工作,各仓库做到账,物,卡一相符。

2.掌握仓库库存情况,在保正常生产的情况下,尽量减少库存,严格遵守先进先出原则。

3.负责本部门作业流程的制定与完善,并督导执行本部门工作的推进,核查及各种异常问题的处理。

技能证书:

CET4

普通话等级二级甲等

熟练使用MS office办公软件

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用

兴趣爱好:

喜爱登山、电影

旅游、跑步

自我评价:

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;

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篇7

关键词:高职生;职业生涯规划;就业

中图分类号:G71 文献标识码:A

高等职业教育以就业为导向、以能力培养为本位,重点突出培养学生的职业性、技能性。在高校扩招后,大学生尤其是高职学生的就业压力日益增大,高职生的职业生涯规划和就业问题已成为社会、学校、学生越来越关注的热点。从高职学生自身成才方面来说,职业生涯规划可以帮助他们提高自我认知、发掘自我潜能、增强个人实力,还可以增强他们职业发展的目的性与计划性,激发他们不断为实现自己的各阶段目标和职业梦想而学习的动力,从而提高他们就业成功的机会。

一、职业生涯规划的含义及重要性

职业生涯规划又称职业生涯设计,是指综合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制定相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体的行动以达到目标的过程。

在发达国家,青少年很早就接受了职业生涯教育,从学生时代起,他们就开始有目的地规划设计自己的未来生涯。而在我国,职业生涯教育尚属新鲜事物。对高职院校学生来讲,正处于生涯探索和生涯建立期的转换阶段,通过职业生涯规划,他们可以挖掘、培养自我的潜能与创造力,明确今后的职业发展方向,确立学习期间的学习目标,转变就业观念,从而提高就业率和就业满意度。因此,高职生在大学期间做好职业生涯规划和就业的各种准备显得尤为重要。

(一)有助于学生树立明确的职业发展目标。职业生涯规划首要的就是对自我的分析。通过分析,认识自己、了解自己、估计自己的能力、评价自己的智慧、确认自己的性格、判断自己的情绪、找出自己的特点、发现自己的兴趣、明确自己的优势、衡量自己的差距;通过分析,确定符合自己兴趣与特长的生涯路线,正确设定自己的职业发展目标,在以后的学习生活中根据自己设计的职业规划,科学合理的安排学习。

(二)有助于学生抓住重点实现职业理想。职业生涯规划要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候个人职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于学生根据轻重缓急安排日常学习和生活。学会如何运用科学的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

(三)有助于学生评估目前成绩。职业生涯规划的一个重要功能就是提供了自我评估的重要手段。如果规划是具体的,规划的实施结果是看得见、摸得着的,就可以根据规划的进展情况评价目前取得的成绩,并根据实际情况及时调整规划。

(四)有利于提升竞争力。职业生涯规划是终身教育的一种形式,它既注重发展学生完善的个性,培养创新精神,又注重把个性发展与社会需求有机结合,利于学生认清形势,准确定位,运用科学的方法,采取有效的行动帮助自己以后选择适合的职业,使事业获得成功。职业活动的竞争非常突出,要想从中脱颖而出并立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯。未雨绸缪,先做好职业生涯规划,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

综上所述,职业生涯规划有利于减轻高职生在就业过程中面临的巨大压力,实现准确定位;有利于减少职业选择的盲目性,为择业提供理性支持,为学生终生职业发展明确方向。

二、高职生职业生涯规划现状

大部分高职学生进入学校以后,对自己将来想干什么、能干什么、怎么干没有很好的规划。劳动和社会保障部劳动科学研究所曾的一份调查结果显示,45%的大学生在职业生涯规划方面的投资为零。在一次对北京人文经济类重点大学的205位大学生的调查中显示,对自己将来如何进一步晋升、发展没有规划的占62.2%,有规划的占32.8%。另据有关调查表明:我国大学生中仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势和劣势,16%的人清楚知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么。目前,高职生自我职业生涯规划主要存在以下问题:

(一)自我认知模糊。首先,不能系统地认知自我。大部分学生对自我认知仅停留在兴趣爱好、性格、特长、优缺点等方面,对于自己的价值观、能力、态度、意志力等方面的心理品质缺乏认知;其次,不能把自己的特长、专业与未来职业很好的联系起来。这也是过于强调兴趣爱好,而忽视专业特长,使得专业与职业脱离。调查中发现,在校生中有48%的学生不了解自己所喜欢职业的从业要求,79%以上的在校生没有经过职业能力测试。

(二)职业目标不明确。大部分高职生在填报高考志愿时并没有很好的考虑专业,根本不知道本专业的职业方向,更谈不上对自己的人生、职业作规划。三年大学生活没有学到什么专业知识,也没有获得专业技能。到了快毕业时还不知道以后该干什么工作,能干什么工作,没有职业目标。还有些同学追求多个目标,同时进行着各种不同的努力,抓不到主次,对自己的职业发展方向很迷茫。

(三)职业生涯规划意识缺乏。在校高职生缺乏职业生涯规划意识的现象比较普遍,根据网易问卷调查“你是否对自己的职业生涯有过规划”,回答“有规划”的只占被调查者的20%。目前,江苏省大多数高职院校都开有就业指导课,江苏省高校毕业生就业网上设计了大学生职业规划系统,可以测评学生的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等。应该说经过这样的学习实践后,高职生对自己的职业生涯应有很好的规划,使自己提前熟悉职场和职业,有针对性地提高职位能力,为将来发展打好基础。但事实上很多学生学的时候信心百倍,作业完成后就把它丢在脑后了,无心去实施自己的职业规划,也就是走过场而已。

三、在校期间职业生涯规划的阶段管理

对于高职学生来讲,要明确大学三年职业生涯规划的阶段管理,并付诸于有效地实施。一般来说,三年的职业生涯规划分以下几个阶段:

(一)大一年级为适应探索阶段:主要是大学生活的适应和学习目标的确定。通过自我评估,了解自己的兴趣、个性心理特征和与之相适应的职业范围,特别是自己未来所想从事的职业或与自己所学专业对口的职业。要清楚自己是谁?自己想要做什么?自己能做什么?加深对本专业培养目标和专业发展方向的认知,初步确定今后的职业发展方向,拟定个人职业生涯规划。同时要加强自我教育的能力,相应的调整自己,适应环境的需要,很好的完成高中到大学生活的过度。除了完成每学期必修课外,还要有目的地选修与就业相关的或其他专业的课程充实自己,争取尽早通过英语、计算机等级考试。

(二)大二年级为提高拼搏阶段:主要落实职业生涯规划,以拓展职业素质,提高自身的就业竞争力为重心。通过具体的职业心理测试,深化对自我的认识,认真评估自己的职业生涯规划目标,进一步加深对职业的思考。根据自己的职业规划学习专业知识,参加职业技能证书考试和相关教育培训,提高专业技能;参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,并检验自己的知识技能;参加和专业有关的兼职工作和假期社会实践,以提高自己的责任感、主动性和承受挫折的能力。参加就业专题讲座,学习写简历、求职信等求职应聘的方法和技巧,了解搜集求职信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友谈话,了解往年的求职情况。

(三)大三年级为总结冲刺阶段:大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。首先,对大学前两年进行评估总结,检验自己的职业目标是否正确,行动方向是否有偏差,根据实际情况调整职业生涯规划;其次,重点开始求职准备,制作简历,参加招聘会和面试,和同学交流求职过程的心得体会,在实践中检验自己的积累和准备;最后,积极利用学校提供的条件,了解当年的就业形势、就业政策和用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试、创业大赛等训练,尽可能地在做出比较充分准备的情况下去求职。

四、实施职业生涯规划的途径

有了规划不一定能实现,高职生要通过努力学习储备未来职业发展所需的理论知识,培养适合个人职业生涯规划的专业技术技能和综合素质,成功的实施与实现自己制定的目标。

(一)在思想道德教育中培养职业规划意识

1、通过心理健康教育认知自我。参加专场报告会和咨询会,通过“比较法”、“他评法”、“自评法”、“心理测验法”等方法发现真实的自我,进而确定自己的职业目标,并考虑如何实现这一目标。

2、通过主题教育活动确立可行的职业目标。积极参加主题征文、演讲比赛,使自己树立职业理想。通过专题讲座、就业指导课等团体辅导的形式形成强烈的职业意识。在企业家和成功校友的现身说法中激励自己树立坚定的职业信念,挖掘自身潜在的内驱力,对自己未来的职业生涯充满信心。

(二)在课程学习中形成职业生涯规划方案

1、通过就业指导课程的学习设计一份完整有效的职业生涯规划。包括自我评估、外部环境分析、目标确定、实施策略和反馈评估这五个环节。高职生职业生涯规划方案应做到:各项分析要简洁、客观;各项目标要明确、有导向性;各项计划要具体,有可操作性。

2、通过专业课的学习提高职业素质。高职生在专业学习的时候逐步了解本专业的历史、现状、发展前景,以及与本专业相关的职业对从业人员的素质要求,提高自己的职业素质。

(三)在实践活动中认识职业环境

1、通过第二课堂活动培养综合能力。高职生在校内应积极参加文艺表演和体育竞技活动,以及板报比赛、知识竞赛、演讲比赛、创业大赛等来培养自身的团队、诚信、创新、敬业等职业精神。

2、通过毕业实习体验职业生涯。高职生经过两年半的在校系统学习与训练后,三年级下半学期就要去企业实习了,有的在上半学期就会提前上岗。在实习过程中,学生能切实感受到企业文化、工作环境;所需的知识、技能和职业道德;该行业的发展前景等。企业实习为高职生提高能力、弥补不足提供了良好的机会。

(作者单位:无锡商业职业技术学院)

主要参考文献:

[1]乔德宝.大学生就业与职业发展指导[M].同济大学出版社,2007.

[2]陶青松,邵伟.高职生职业生涯规划研究与实践[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2008.2.

篇8

【关键词】大学生 职业指导 就业

近年,大学生就业问题已经成为社会的焦点,高校更是感到了就业工作带来的巨大压力。究其原因,一方面,高等教育随着精英化教育向大众化教育的转变,招生规模迅速扩大,高等教育进入一个新阶段。毕业生数量急剧增长与就业岗位增长缓慢的矛盾日益突出;另一方面,随着我国教育体制改革、就业制度改革、市场经济的深入发展,个人拥有越来越多择业自主权,同时,对人才更加关注、对人才的要求也越来越高。面对巨大挑战,高校在就业方面应努力做到培养出有市场竞争力的学生,并且使学生能主动走向市场这个更为广阔的舞台,实现自己的人生价值。因此,对大学生进行职业指导是解决大学生就业长期有效的途径,且迫在眉睫。

一、职业指导的内涵

1908年美国职业指导专家帕森斯第一次提出“职业指导”的概念,提出帮助人们正确选择职业的三因素理论。帕森斯等人提出的职业指导理论与方法,确立了职业指导在现代社会中的地位,标志着职业指导的创立。经历近百年的研究与发展,它已成为一门完整的学科,并形成许多关于职业指导的理论。但是目前对职业指导的涵义的界定尚不统一。“匹配论”认为职业指导就是对个人选择职业的指导。强调个人的人格特征和能力特点与社会上某种职业的对应和匹配,认为职业指导就是帮助个人寻找与其心理特性相一致的职业,以达到人与职业的科学匹配。“职业发展论”提出了职业的阶段性,把人的职业意识、职业选择、职业适应看成是一个连续不断的长期过程,而不是面临择业时的单一事件。主张职业指导应该是一个长期的、系统的工程,并贯穿于人生的各个阶段。“教育过程论”提出职业指导是一个动态的教育过程,主张要有意识地发展学生的职业意识、职业兴趣和职业能力,通过系统的教育,使学生能够根据社会需要和个人特点自觉地选择生活目标,确定升学、就业方向,并在毕业前做好升学、就业准备。

人们对职业指导在理论和方法上的不断研究和发展,使职业指导的内容不断丰富,内涵不断拓展。从学校职业指导的角度来分析和理解职业指导的内涵,一般有如下几个方面。

1.职业指导是一个教育过程,本质上属于思想教育的范畴。职业指导通过对学生职业意识、职业品德、职业能力方面的教育,帮助学生树立正确的职业价值观。

2.职业指导的目标是让学生学会设计、学会选择。职业指导的最终指向是实现人职的科学匹配,而这种人与职业的匹配是根据社会需要、职业要求和个人素质通过学生的自主选择来实现的。

二、高校职业指导的内容

1.帮助增加自我认识,进行职业意识训练与指导

职业伴随人的大半生,职业发展是一个与人身心发展一致的过程。一般情况下,中学生在高考时对未来职业有过初步思考,填报专业时对未来职业充满憧憬。但是,中学生填报志愿仅凭个人的兴趣、爱好进行选择,大学一年级面临中学生向大学生角色转变的困惑,同时面临对自己所学专业认识的困惑。部分学生对自己选读的专业并不完全了解,进入大学后他们希望能全面了解自己学习的专业,包括专业的全部课程,学习这个专业后能做什么?这些领域的职业对人的素质要求是什么?而且,这类困惑在未实现攻读自己理想专业的学生中显得尤为突出。怎样帮助这些学生尽快适应大学生活,了解他们特长,挖掘潜能,找到适合他们感兴趣又适合的职业。因此,对大一学生就开展职业生涯规划是十分必要的。

(1)专业与课程介绍。在新生入学的时候,由院、系进行系统的专业介绍,包括专业的历史、发展前景、院、系在此专业的优势与不足、主修的课程内容。比如,学院在新生入学教育时带领学生参加实验室,与名师面对面,让学生亲自感受、体会专业。

(2)自我调查。如通过问卷对个人能力、性格特征、兴趣、进行调查,同时,配合人才素质测评,由职业指导师进行分析并存档备案。人才素质测评综合利用心理学、管理学和人才学等学科的理论、方法和技术,对人的能力水平及倾向、个性特点和行为特色等进行系统的客观的测量和评价。通过自我调查的反馈,使学生认清自我,及早有意识的发展自己的兴趣、爱好、特长,对自己的职业进行规划。

(3)制定学习和实习计划。一旦目标明确,用时间反推的方面,把自己的目标分解成一个个小目标,制定四年的学习和实践计划,指导师帮助对计划实施过程进行评估和调整,使职业生涯规划落到实处。

职业意思训练和指导。如工作责任意识、规范意识、质量意识、服务奉献意识、理解沟通能力的训练。良好的责任心是每个人必须具备的品质,有调查表明,用人单位最看重的是责任感;人生就是一个巨大的舞台,每个人都是演员,在一个新的环境中、在一个新的岗位上,在一群新的同台者中,如何适应?每个人必须认识自己的角色,要有规范意识,才能融入集体;质量是企业的生命,质量意识与责任意识息息相关;服务是产品质量的延伸,敢于奉献才能得到更多;有才学的人如果不通过与人交往,就不会得到器重和任用,善于沟通能起到点石成金、化干戈为玉帛的神奇作用,尤其在现在的面试应聘中,良好的理解沟通能力更是起着不可估量的作用。这些意识的训练也是美育教育的一部分,可以通过思想政治课和专门的意识训练进行渗透。

2.协助分析职业信息

通过职业信息的提供来帮助学生增进对职业世界的了解。学生职业定向的许多问题都源于缺乏对职业世界的广泛而深入的了解。职业指导通过口头的或书面的、声像的形式向学生全面深入地介绍社会职业状况、各种职业的性质、条件及发展机会等信息。结合学生的个人调查和素质测评进行具体的分析说明,使学生对有关职业知识与自我进行对比性评价,从而收到良好的效果。

3.求职、创业技能的培训

求职技能的培训主要包括个人形象的设计、撰写求职简历、体验求职面试、掌握求职途径、制定求职计划。这些可以通过公共课、写作课、就是指导课进行专门的训练和情景模拟,在学生自己动手、摸索分析的基础上,指导老师进行点评,使学生切实感受应聘面试的全过程。

创业技能的培训越来越重要。创业一方面解决大学生的就业,另一方面能带动就业,所以鼓励学生进行自主创业。职业师应该引导学生进行个人创业条件分析,使学生正确充分认识自己;让学生学会市场调查和分析,找准目标市场;撰写一份成功的创业计划书是必需的。

三、高校职业指导的形式和途径

学校职业指导应该产取两种互为补充的形式,一是专门的职业指导课,二是将职业指导渗透到各门专业课程之中。

职业指导课程通过正规教学形式,由专职教师或者职业指导专家,担任教学工作,全面系统地向学生传授职业知识、帮助学生探索自我、了解职业世界。其教学方式多种多样。职业指导的另一种形式是将职业指导渗透于各门专业课程教学中。任课老师结合专业课程教学不仅传授具体的专业知识和技能,而且阐明这些知识和技能在职业领域的运用,以及运用中应该遵循的原则。这样就能让学生做到学以自用。

通过这一形式职业指导由单一管理转变为立体全面的管理模式。这样可以改变大多数高校就业指导工作的组织体系是隶属于教务处或学生工作处的“毕业生就业办公室”模式,这种模式的弊端是具体的日常操作事务难以安排。就业指导所需的人员不到位,场地不到位,辅助工具不到位,宣传与交流不到位。就业工作好像仅仅是毕业办、辅导员的事情。现有的教育资源得不到共享,专业化的职业指导更不谈不上。

国外尤其是发达国家学校的职业指导已经形成了国家、社会、学校、企业、家庭网络化格局。借鉴国外职业指导理论,我国学校职业指导途径可采取国家成立学校职业指导服务机构,学校设置专门课程、学科职业指导渗透,学校专业职业指导师咨询、校企合作、家庭培训等形式。

四、提高高校职业指导的建议

1.建立计算机管理系统,提升专业化的程度

建立高素质的就业指导队伍,推进就业工作计算机管理系统的开发与使用。我国目前已全面使用高校就业系统,但其主要功能仍停留在核对生源、制定就业方案以及打印报到证等。管理软件功能的单一反映了高校就业工作的程序化,这已不能很好解决就业工作中遇到的复杂问题。建立科学的就业指标体系,依托计算机管理系统分析数据。一方面,利用科学的就业指标体系测评,帮助学生了解自身特点。从能力、性格、学生职业兴趣等多方面,辅导学生做好就业前的心理准备,如何写推荐材料,应聘前后应该怎么做等。另一方面,对照测评体系,引导高校发现就业服务工作中出现的问题,明确差距,拾遗补缺。

2.转变就业观念,树立就业终身服务的观念

转变就业观念,涵盖两个方面内容。第一,高校就业指导人员引导毕业生转变就业观念;第二,高校就业指导人员转变自身观念,由一次就业服务向终身就业服务转变。

高等教育的大众化,带来的将是全民族素质的提高,高校就业指导人员应帮助毕业生客观评价自己,定位不要太高,树立先就业,后择业的观念。市场经济条件下,彻底打破“一次就业,终身就业”的观念。在用人方掌握主动权的情况下,调整自己不合时宜的想法,将自我价值与企业价值相结合,在工作中实现个人价值的追求。转变就业观念的重点是转变高校就业指导人员自身观念,拓宽毕业生就业工作视野,将一次就业服务转化为终身就业服务。

建立毕业生回访制度,通过已就业毕业生,建立用人单位档案。了解毕业生在工作中的情况,及时调整培养目标,做到有的放矢,社会需求什么人才,学校就培养什么人才,也是为在校生提供职业生涯规划、职业性质和发展前途、就业的难易程度、择业准则等方面指导的依据。

参考文献

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在这里,我把自己积累的一些面试成功的经验和失败的教训跟大家分享,希望能对那些深受面试打击的同学有指导作用。

首先要理解,不同面试形式所具体考查的能力分别是什么。

第一类面试:小组面试,考查应聘者的团队合作能力。个人感觉,参加这类面试,一定要注意以下方面:

1、不要过分表现自己,表现最多的那个人一定首先被淘汰。道理很简单:既然考查的是团队合作能力,那么,集体利益显然是最重要的。如果你总是抢着表现自己,那只能说明,你把自身利益放到了集体利益之前,集体观念淡薄,肯定会被第一个淘汰。当然,也有例外,但那绝对是极少数。大家可以仔细回味一下。

2、说话不要太多,但也不能太少,太少了就不会给考官留下深刻印象。要注意掌握小组的发展动向,在最关键的时刻,说出最有分量的话,简言之,要么不说,要说就要选在最该你说的时候说。例如:当小组意见分歧严重,时间所剩不多时,你可以试着提出一个缓解矛盾的折衷方案;或者当大家讨论的问题偏离主题的时候,你可以及时提醒大家;或者当你发现其他人的意见忽略了某些重要方面时,可以及时提出来。具体的请参考后面的成功案例。

3、要多与你旁边的人交流,多交换意见。团队合作离不开交流,多跟他们交流,交换意见,会对你个人有很大启发,也会对小组达到统一意见起到重要作用。当然,这一切考官都看在眼里。

4、考虑问题和说话时,要把集体利益放到第一位,一切都要服从集体目标。要多说我们小组...,少说我...,要多向你旁边的人或团队核心成员提意见,让他代你说。

5、总结时,要首先肯定、强调其他每个成员在团队的这次任务中的作用,向他们表示感谢,再说自己为团队作出的贡献,同时还要提到自己的不足。

心形分割线

第二类面试:非技术面试,考查应聘者的性格特点。

这类面试是最常见的面试形式,几乎每家单位的面试都会有这个环节,形式可能是1对1,或多对1,但都有一个特点,就是:关注你的性格特点,不问技术细节。

对于这类面试,相信几乎每个同学都有过失败的教训,因为经常会被问到一些刁钻的问题,同时一些很常见的问题也并不好答。对于很多同学来说,技术面试往往不是问题,问题常常出在非技术面试和英语面试这两个环节。 个人认为,在进行这类面试之前,应该提前作好以下准备:

1、自我介绍(中英文版)

任何单位都必问的第一个问题。看似简单,却是最重要的问题,因为它是面试官了解你的窗口,通过这个窗口而对你产生第一印象。如果你的自我介绍给面试官留下了深刻的印象,那么你已经成功一半了;而如果你的自我介绍很平庸,让人看不到亮点,那么你基本上已经失败了,因为面试官不可能主动去寻找和发现你的亮点。尽管每个人都会准备自我介绍,但是好坏却有质的差别。

首先要明确,你应该向面试官介绍些什么。个人认为,应该把自己简历中的亮点和闪光点有层次、有条理地介绍给面试官,让他在第一时间对你产生兴趣,引导他去看你简历的对应部分,对你进一步发问。切记:1)要简明扼要、有条理地介绍自己的经历,不要说得过于详细;2)对于应聘这份工作没用的信息,不要介绍,例如:对家乡的介绍,以及个人爱好的介绍。

然后把自己抽取出来的亮点记录下来,用最有逻辑的方式表达出来,一般可以分几个方面来介绍,如学习方面、项目研究方面、实习方面、社会工作方面等等。最后,最好加上对自己性格特点的总结,以及自己的职业生涯规划。下面是我实际使用的自我介绍,供虫友们参考:

大家好,我叫xx,天津大学计算机应用专业硕士,07年3月份毕业,研究方向xx。我想从三个方面介绍自己:

1)学习方面。大三时保送研究生,之后进入实验室开展项目研究。在x年时间里,先后参与了x个项目,其中x个纵向项目,x个横向项目,纵向项目主要是关于xx,横向项目主要是关于xx。本科绩点3.8,研究生绩点3.4。

2)实践方面。曾在软件公司实习xx年时间,曾在xx当过计算机讲师,主讲xx,另外,本科时曾参加过xx比赛,并获得了xx奖。

3)社会工作方面。本科和研究生都担任所在班级班长,同时也在校学生会工作过。

我的性格特点是,性格沉稳,考虑问题全面、仔细,做事有自己明确的想法和计划。我的优势是自身全面的综合素质。

我的职业生涯目标是,做一个既懂技术、又懂业务的复合型人才(非IT企业用) 。

2、职业生涯规划(中英文)

这个也是每个单位几乎必问的问题,同时也是你在参加每个面试前必须要想清楚的问题。面试官通常通过这个问题来考查你对于自己的职业生涯有没有一个合理的规划,以及你的规划是否与公司的大目标相符合。所以,这个问题后面总会被问到的,如果你在自我介绍部分就说出来,无疑是给面试官留下了很好的印象。

要结合公司的具体情况来说,让自己的职业生涯目标跟这家公司刚好吻合。例如:如果是技术职位,就说自己想走技术路线;如果是具体业务岗位,就说想走业务路线;如果是销售,就说想沿着销售的路走下去。

这里必须强调一句:在找工作前,必须对自己的职业生涯有一个明确的定位和规划,想清楚,自己的性格究竟适合做什么,自己希望有一个怎样的人生,自己更看重什么,自己想走一条怎样的人生路线。这是作为一个成年人,对自己的人生负责的表现。可能还有很多同学没有认真地想过这个问题,觉得先找到工作再说,先就业后择业,这是不对的,请抱着对自己的人生负责的态度,一定要认真先想清楚这个问题。

在面试中,关于职业生涯规划,我通常会这样说: 我的职业生涯规划可以概括为一句话:基于技术,但不拘泥于技术(Based on technique, but not limited on it),就是说,我想以技术为主线,同时提高自己的分析解决问题能力、沟通能力,最终做一个既懂技术、又懂业务,兼具沟通和组织能力的复合型人才。

3、应聘单位的背景、主营业务和发展动态

在面试前,一定要通过各种途径对应聘单位的背景、历史、发展现状有详细的了解,而且要了解你所应聘的职位在单位中所处的地位及具体职责,这些都是你在面试中跟考官沟通交流的基础。

4、自己经历过的成功的例子、失败的例子

这是宝洁的面试题,在其它单位的面试中也经常用到,更重要的是,挖掘出这些例子,有助于你在面试中更好的回答考官的问题,即有时候考官的一些问题,你可以采用实际举例的方式回答他,这样的回答更有说服力,更能让人信服。

5、自己的优势/劣势(优点/缺点)

准备这个,不光是为了面试回答用,更重要的是,你要通过这个过程想清楚,自己面试这家单位时,跟别人比,优势在哪?劣势在哪?弄明白了这些,在面试的时候就可以有效地扬长避短,充分发挥自己的优势,回避自己的劣势。

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6、你想问的问题

记住:这一点非常重要,甚至直接决定了你是进入下一轮还是被淘汰。几乎每个面试官在结束时都会问:你还有什么问题吗?这决不意味着你可以不问,因为这本身就是最重要的问题。这实际上是给你一个机会,让你表达对公司的一些想法。一个有水平而让人印象深刻的问题,可以帮你直接获得offer,而一个糟糕的问题可以让你直接失去offer。这两方面,我都有深刻的经验和教训。

一般至少要准备两个问题,一个问HR的,一个问技术主管的。建议问HR的可以选择公司最近的发展动态及下一步发展规划,问技术主管的可以选择技术方面的发展方向的问题。记住:最重要的是,要有新意,让人印象深刻,决不能和别人问重复了,更要显出你对公司的关心。

以下举例说明我在面试不同公司时被问过的问题(建议适当参考) ,个人成功案例:

1)IBM

a)【问技术主管】我们知道,IBM是以服务著称的,可是很多时候顾客的需求是反复多变的。请问:IBM的产品是怎样满足顾客多变的需求呢?例如,我在项目中就遇到过这样一个问题:顾客提出,所有的业务流程都要求可配置,请问,这种需求有什么办法可以实现吗?

b)【问HR】很多人经常拿微软和IBM比较,我们知道,微软的产品经常会出现各种案例漏洞,可是IBM的产品却很少听说出现漏洞,请问:IBM是怎么做到这点的呢?

2)瞬联

a)【问HR】瞬联的主要业务是通信软件外包,请问,瞬联下一步有向其他领域发展的计划吗?

b)【问技术主管】有一个问题困扰我很久,想跟您请教一下。像我们做技术的,是应该在具体的某一个领域钻得更深呢,还是应该更广泛的涉猎不同领域的技术知识?很多时候这两个目标是矛盾的。

当时问完这个问题后,技术主管深有感触地说,我现在也在整天想这个问题呀!前几天我们老板还给我们开会,让我们别光学自己领域的知识,也多关注一些其它技术。给你的建议... (注:因为这个问题,我直接拿到了瞬联的offer。)

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我个人的失败案例,吸取教训:

1)中航信

当时面试过程进行非常顺利,结果在面试马上要结束的时候,我问了面试官一个弱智的问题,并因此丢掉了offer。

我问:我13号参加了贵公司北京的笔试,现在既然已经天津这边面完了,还用再参加那边的面试吗?

面试官的脸色马上就变了,说:原来你已经参加过北京的笔试了,那你还来参加这边的笔试?难怪你答得这么高,原来是题已经做过了!那边的面试你不用参加了。

后来,果然没有给我offer。可实际上,北京的笔试我也过了,第二天就接到了面试通知,当知道我的情况后面试机会也没了。两边的分数都很高,可惜最后,两边的面试机会和offer全错过了。

2)新华社

顺利通过了笔试,进入面试。前面进行的都很顺利,结果到最后提问的时候,我问了一个不该问的问题,因此丢掉了offer。

我问:我想问一下,不知道新华社的加班和出差情况怎么样?

考官当时脸色就变了,义正言辞地说:加班,那是必须的!出差,那是一定的!理论上讲,你一天24小时,随时都要上班,我们的记者走到哪,你们技术服务人员就要跟到哪。可能年轻时会向往出差,但过几年以后,你可能就没办法忍受频繁的出差了。但没办法,这就是工作!

后来,我果然被拒了。

3)联发

这是前期最开始面试的一个公司。那时,主要以积累面试经验为主,所以也参加了这家公司的面试,但是,我只想攒面经,又不想去,所以要尽量避免被录取。

面试的最后,我有针对性地问了几个问题。

a)因为我是北方人,担心到了南方,对那边的气候不适应。不知道深圳的气候怎么样?我们到了那边能适应吗?

b)我听说深圳的治安情况不太好,这也是我一直担心的地方,不知道您能说一下深圳的治安情况到底怎么样吗?

后来,这家公司果然没给我offer。

教训:面试时,有些问题是绝对不能问的,如:工资、待遇、福利、加班、出差、升职、工作地点等,如果你不想被拒的话。

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下面结合我自己的经验,总结一些面试中常见的问题:

1、为什么应聘这家公司(为什么应聘这个职位)

绝大多数单位都会问的问题,但是大部分人可能答的并不好。个人觉得,应该从以下角度答:对公司的印象,对公司的了解,自己的求职目标,以及该公司与自己求职目标的吻合度。 最好不要光谈这家公司多么好,而是要从自己的求职目标跟这家公司的匹配度来说。以下是成功案例:

1)华为

问:为什么选择华为?

答:因为我有很多同学在华为,平时通过跟他们的接触中也能了解到,华为是一家用心做技术、学东西的地方。对于一个刚毕业的研究生来说,如果想踏实地学习技术,华为是一个不错的选择。

2)IBM

问:为什么选择IBM?

答:因为我有很多师兄师姐在IBM,而我本人也拿过IBM奖学金,去IBM总部参观过,当时IBM优秀的企业文化、良好的职业发展道路和舒适的工作环境都给我留下了深刻的印象,所以在找工作时,IBM成为了我的首选。

3)国家外汇储备管理局中央外汇业务中心

问:为什么选择我们单位?

答:因为我本身对金融非常感兴趣,本科时就学过金融相关课程,所以我在选择工作的时候,把金融单位作为我的首选,而参加了贵单位的宣讲会后,我马上被吸引了,觉得如果能有机会到贵单位工作,能够最大限度地发挥自己的特长,跟贵单位一起成长,为国家的外汇储备事业作出自己的贡献。

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2、你对加班怎么看?

这个问题也会被经常问到。相信大多数同学都会答能接受加班,但个人觉得光这样答是不够的,最好能从两个角度去答。请看以下成功案例:

阳光财险二面

问:你对加班怎么看?

答:我对加班是这样看的,既然来工作,就必须要有责任心,所以,如果是因为工作需要而加班,当然没问题。但是也应该注意提高工作效率,如果是因为工作拖沓而加班,那是不可取的。例如,如果别人8个小时做完的工作我4个小时就做完了,那还为什么要加班呢?

问:那如果领导看你表现好,又安排你4个小时的工作任务怎么办?

答:那就做呗。那说明领导器重我,我还多学到东西了呢。另外,还有一点,工作是永远做不完的,在努力工作的同时,还是应该多注意休息,以更饱满的精神投入第二天的工作。

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3、你对薪金待遇有什么要求?

这是个陷阱题,除非极特殊的情况,千万不要答出具体的数字,要绕开这个话题,更多去谈自己能给企业带来的贡献。以下是成功案例:

1)阳光财险二面

问:你对薪资待遇有什么要求?

答:我觉得作为一个没有任何工作经验的应届生,首先想的,应该是我能为企业作出什么贡献,而不是我能从企业获得什么,在还没有付出之前先谈回报是不成熟的表现。我相信,公司会对我的能力有客观准确的评价,对于我为公司作出的贡献不会视而不见。关于待遇问题,我觉得最好等我拿到offer以后再谈。

2)瞬联一面,HR ,英文对话(注:根据事先打听到的消息,我的期望薪金写的10000)

问:你的期望薪金写得够高的..

答:不好意思,是因为我打听到的贵公司的工资水平就这么高。如果我写低了,那就表示我达不到贵公司的录用标准。

问:那说一说你对薪金的看法。

答:对于待遇我是这样看的,作为一个应届毕业生,想得更多的,应该是能为企业作出什么贡献,自己在这个过程中个人能力能够得到发展,公司也因为我的发展和贡献而受益,自然就不会亏待我,这是一个互惠互利的过程。我认为,最重要的应该是期望配得上自己能力的薪水。

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4、你认为我们单位最吸引你的地方是什么?

这个问题难的是,你要怎样把自己那个吸引点说得有说服力,让考官觉得你不是随便编的,是经过慎重考虑的。建议可以从机会和发展角度答。以下是成功案例:

1)中国出口信用保险公司 (注:以下对话为英文)

问:你认为sinosure最吸引你的地方是什么?

答:我认为是机会。因为sinosure可以给我提供一个非常好的平台,在这个平台上,我能充分发挥自己的才能,为企业的发展作出自己的贡献,同时,随着企业的发展,在这里还可以提高自己其它方面的能力,如:沟通能力、分析问题、解决问题能力,在我个人能力不断提高的同时,企业也会从中受益。所以,我觉得sinosure最吸引我的地方就是这个机会。

2)国家外汇储备管理局中央外汇业务中心

问:你觉得我们这里最吸引你的地方是什么?

答:我觉得SAFE最吸引我的地方,就是它能给我提供一个非常好的机会,在这里,我不但能充分利用自己学到的计算机技能解决实际问题,而且还能学到很多业务知识,提高自己的其它技能。

问:可是在这里跟在软件公司比,你的专业知识不是荒废了吗?

答:不会啊。在这里,我可以利用我的专业知识解决具体的实际问题,而且能提高自己的沟通能力、分析问题解决问题的能力,总之更加适合个人全面发展。

5、你对跳槽怎么看?

这是我遇到的最难答的问题。说实话,在面试的那种情况下,对于这种问题,只能看临场发挥了。当然,回来以后我想了一下应该怎么答,觉得自己当时答得并不能算坏。以下是实际案例:

华为二面

问:如果你在华为呆两年,该学到的都学到了。这时有一家公司出双倍的工资来挖你,你会怎么办?

答:我认为,频繁的跳槽对于自己的职业生涯发展是不利的,因为到一个新的环境你还需要很长时间去适应,而且必然要承担更大的压力。而且,任何公司恐怕都不敢招一个频繁跳槽的员工。所以,除非极特殊情况,我不会选择跳槽。但是,当两家公司同类职位工资待遇相差过于悬殊的时候,我会把这个情况报告给主管和公司,因为公司面临的不是我一个人被挖走的危险,而是所有跟我同一级别的人可能会都被挖走的危险。这显然对公司的长期发展是不利的。

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6、在找工作时,你会考虑哪些因素?

外管局二面

答:我会首先考虑行业,看这个行业的发展潜力;然后考虑单位,看这家单位在行业中所处的地位;再考虑职位,看这个职位跟自己专业技能和职业生涯规划的匹配度。当然,所有这些因素里,最重要的还是机会,就是说,这个职位能否给我带来足够多的发展机会,让我的才能得到充分的发挥,自身的潜力得到充分挖掘,跟单位一起成长。

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7、如果你没有找到最理想的工作,你会怎么办?

外管局二面,英文

答:如果我找不到最好的,那我就去追求相对更好的。也许,当我去了那家不是最好的单位后,会发现,它其实也挺适合我的。