总有一种力量范文

导语：如何才能写好一篇总有一种力量，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

泪水，见证着成长的代价。2001年，我一直追踪的“省内首例跨国并购案”要在济南签署一个重要协议。签约那天，我早上7点钟就来到酒店，采访却遇到了种种阻力。直到11点钟，中外人员离开酒店赶往机场时，我冲上去采访却遭到周围一大圈随行人员的阻拦。当时，还是个小姑娘的我，看着手里精心准备的两页采访提纲，想到被粗暴拒绝的情景，心里觉得特别委屈，我无声地哭了。

在以后的日子里，这样的“冷板凳”又坐过很多次，自己却再也不会因此着急或委屈，因为我深知：对于成长来说，挫折是一笔财富；对于成功来讲，坎坷是必经之路。

泪水，有时缘于得到认可。2002年，我参与报道香港知名人士赴鲁考察这一大型活动，通过深入采访写了20多篇稿件，使《大众日报》成为此次报道最为充分的媒体。同年的五一劳动节，我意外收到了当时采访过的一位香港知名人士的短信问候。短信中写道：“今天是五一劳动节，我想对辛勤工作着的王爽小姐表示深深的敬意。年初在山东考察的短短几天里，你的敬业精神，是我对山东印象深刻的原因之一。祝你永远快乐！”我的眼泪不知不觉就涌了上来，心里荡漾着一种被认可的感动。

这种认可，让我平添了一份自信，让并不是新闻科班出身的我，在多位新闻前辈的提携下，迅速成长。从业不久，我便开始独立承担重大报道任务，天南海北，独来独往。几年中，我先后圆满完成“香港招商周”、“鲁台经贸会”、“百届广交会”等大型系列报道活动，并进一步领悟到，记者这一职业，就是既能“上天”，也要“入地”；既能“居庙堂之高”，轻松驾驭重大新闻活动，也能处江湖之远，做一个踏踏实实的草根记者，这正是新闻职业的魅力所在。

今年春节，我接受了“采访农民工留守过年”的报道任务。我先后到过经六路的环卫工公寓，走了几个未建成的楼盘，最后遇到七里山南路施工队里留守的两位农民工――陈庆银和蔡高义。从最初的拘谨到无话不谈，我们很快变得像老朋友一样。是呀，他们除了是留守的农民工，也是勤劳的父亲和丈夫，是心地淳朴的朋友，更是乐观、热爱生活的人。采访结束后，我在心里对自己小声说：“除夕夜，我还会再来看你们。”

除夕晚上，我带着德州扒鸡和一瓶二锅头，去找陈庆银和蔡高义。见到我，是一种意外的喜悦，他们立即把我迎进屋里。然后，陈庆银就开始下饺子，蔡高义和我吃瓜子聊天，三个人其乐融融一直呆到很晚。告别时，当我走出工地回身再看他们，俩人还在门口对我挥着手。这一刻，泪水又沿着我的脸颊流了下来。

《除夕夜，我给农民工送个菜》这篇稿件见报后，我接到了蔡高义打来的电话。他告诉我，他正准备回家过十五，给队长说了这件事，想给报社寄封对我的表扬信，但又不知怎么写。我的眼眶不免又潮湿了，对他说：“大叔，不需要写什么表扬信，我已经从中得到了很多。等你回济南后，我再去看你。”

时间是一把公平的尺子，只要你有一份努力，生活最后总会给你一份回报，它使你的业务提升，更使你的心智健全、人格完善！2003年，我写作的《找个好钳工比找研究生还难》获得中国新闻奖二等奖；2006年，我又荣获 “山东省三八红旗手”称号。这一次，我流下的是幸福的泪水。

在这个岗位上，总有一种力量，能让你泪流满面！一次次挥别泪水，看着自己默默成长，回望青春，发现我的生命，已牢牢嵌上了新闻岗位的印记，同欢欣、共悲伤。

我要说，选择这个岗位，是我真正的人生之幸。虽然所有的成绩、奖状、光环，都会在岁月的长河中黯然失色，但大家的每一个微笑、鼓励、叮咛、帮助，都在我的心里留下了温暖的印记，指引我不断进步。我深深感到，和很多同龄人相比，我是站在了一个更为广阔的平台上，站在了更多前辈的肩膀上。在这无限的感恩之心中，我暗暗下定了决心：要为自己热爱的新闻事业奉献一生！

篇2

“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。

女：我们相约十月，情系大地，大地飞歌，献给我们的祖国。

男：我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。

女：我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。

男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活会令我们向往。

女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。

男： 我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落。

女：我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说。

男：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月。

女：折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。

男：我们沿着历史长河的故道溯流而上，祖国啊！ 我伟大的祖国，世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严，用血肉之躯构筑你不倒的长城！

篇3

大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《栽种一片绿》。

不知是那浓郁的书香让我沉醉，还是那迷人的风景使我留连，看校园的每一眼，都充满了深深的眷恋。校园里弥漫着的春天的气息，化作了一片浓浓的绿，沁人心脾。

3月12日，植树节，就要来了！

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”自然无私地向我们展示着它的秀丽与生机，可我们却成为了它悲剧的不折不扣的始作俑者。一片绿叶被残忍地折断，踉跄地随着黄昏的西风飘落，坚硬的水泥地慢慢消蚀着它的绿色，直至一无所有，尤如陷入了深邃的沼泽，奏响一曲悲伤的歌。这难道不能让你有一丝心悸，哪怕你只是铁石心肠的旁观者，也应感受到那莫名的悲伤。“叶子，常春藤上的叶子，等最后一片掉下来，我也得去了！”欧·亨利笔下琼珊奄奄一息时的悲情诉说，不知是否带给你些许触动，或许那不只是一句话语，更是一个警告！

有这么一位大学生，他热心环保事业，曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴，但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。而我们能在课堂上侃侃而谈，兴诉绿色环保之要；在考场上一挥而就，大谈植树造林之利，却不能成为行动上的巨人，将满腹的经纶转化为实践。并非只有治理大气污染才算保护环境，挽救一株花草也同样可以使你的人生圆满。尽管我们不知道，我们这一切的努力究竟能起多大的作用。但是，总有一种力量，它让我们抖擞精神；总有一种力量，它让我们憧憬美好；总有一种力量，它驱使我们不断追求正义、爱心、良知。这种力量来自于你，来自于我，来自于我们中的每一个人，来自于我们内心对绿色的深深敬畏，对自然的不变爱恋。

让我们一起来颠覆欧·亨利式的结局，在那最后一片叶子掉落前，亲手栽下一片绿色。

让鸟语花香，青山绿水不再在现实外徘徊。

篇4

几场秋雨赶走了七月流火，天气微凉。在这秋高气爽的季节里，丹桂飘香；在这怡人的浅秋里，季节暗换。就在这最亲人的季节，我们公司八周年厂庆暨职工运动会到来了。回首那过去的日子，八年的风风雨雨，我们××人一起走过，我们满怀信心，朝着希望一步步走来……

这个八月，值得记忆，先有集团的检查，我们严禁以待；又有八周年的厂庆，我们满怀期待。

随着运动会的到来，大家都充满了活力，积极参加赛前训练。这次运动会都是团体赛，需要团队成员的协作和队友之间的信任，所以大家提前备战，培养队友之间的那份默契。虽然只是短暂的训练，但每个人都是用心对待，全心投入。一次次跌倒了，爬起来，继续！没有抱怨，只是队友之间的关切。在比赛场上，我们本着"友谊第一，比赛第二"，祥瑞这个大家庭融在了一起。大家欢呼呐喊，为本部门，也为对手。然而，比赛总有输赢，但只要努力，也就无憾了。我们看得到，我们的运动员赛出了风格，赛出了精神。在这里，我深深感到，总有一种力量让我们前进，总有一种精神让我们感动，总有一种信仰让我们振奋，我们的运动员是最可爱的人。

篇5

太阳刚刚露出赤红的笑脸，我们班的同学马上就高兴起来了，因为我们就要迎来一次难得的春季运动会了．

开幕式拉开了帷幕．看，整齐的步伐，听，喧天的掌声．哦，原来是一，二年级的体操表演开始了！看他们舞步多么轻盈啊，仿佛象春天的蝴蝶一样，在花儿的映衬下，显得那么美丽，芬芳．

不久，比赛正式开始了，第一项是两人三足，我和邵爰睿分为一组，我们在比赛前挺配合的，可是到了比赛那天，不只是紧张还是怎么的，发挥失常了，但是她却一直安慰我，说我已经很棒了．这时，我已经是热泪盈眶，因为我知道她也很伤心，还在安慰我．总有一种力量让我前进，总有一种精神使我感动．罗晨晨的100米跑也拿到了名次，老师会心的笑了．啦啦队其实也重要，有了他们的鼓励，他们温馨的话语，即使失败了，心里也舒服多了．记住一句话：友谊第一，比赛第二．．然而，在运动精神上，大家都是平等的，也许，获得冠军的人们会让别人记得他们赛后脸上的灿烂笑容，更多关注他们背后的故事，台上一分钟，台下十年功．但是，未拿名次的人也精神可嘉．他们接近全里，不畏强手，他们同样也不服输．虽然没拿冠军见证了这一切，但有一种精神贯穿，那就是运动精神：顽强拼搏，永不言败．

这些选手，用他们骁勇善战的行动，头顶蓝天，脚踏实地，造就了绿茵场上的传奇．这次运动会对我来说，是很有意义的，同时，我也学到了许多许多．

篇6

考试中惨败，一个人走在小路上独自怅然，就这样抱怨着自己，惭愧、自责、苦闷一起涌上心头。天空，灰蒙蒙的。如同身处一处低谷，四周都是高山，直插云天，前方遍布荆棘，阴森的树林里朦朦胧胧出现一条路，前方是无尽的灰暗……

犹豫着是否该继续往下走，徘徊，忽然幽黑的山谷中回荡着这样一种声音：“往下走，别怕，前方是黎明。”这是妈妈的声音。

抛开恐惧，义无反顾地踏上这条未知小路，一直往下走，因为前方是黎明，是成功的光环……

距离中考不到十天了，笼罩在大家脸上的是恐惧和迷惘，绞尽脑汁，冥思若想，却依然没有眉头，心里满是沮丧，更多的是焦躁。

独自一人坐在门外的台阶上，拿起一块小石头用力朝小河砸出去，水面泛起阵阵涟漪，母亲走过来，拍着我的肩膀说：“别把中考看得太重了，尽力而为就可以了。”

朝妈妈坚强的点了点头，心头又充满自信，背起行囊，向着前方的光芒奔去。

与朋友拌嘴后，一个人暗暗跟自己生气，这时，有这样一种声音：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”平复了不平静的心，向他真诚的道歉；不小心犯错后，一个人自责，这时，总有这样一种声音拉你走出自己布的荆棘……

就是这样一种声音，伴我走过风，走过雨，走出困境……

因为有这样一种声音，我的人生才会如此精彩。

山西省临汾市尧都区枕头乡枕头村初三：张杨肖

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篇7

你曾经是我的蓝天，也是我的绿草地！

你是人间的极品，完美的无与伦比！

你有一张这世界上最阳光的笑脸！

你有一颗这世界上最纯洁最童真的心！

你是我的精神支柱，你是我幸福的一切！

你是我坚强的后盾，有你我才希望！

你在，我身上总有一种使不完的力量!

——可是有一天我却发现！！！

站在我身后的你变成了模样！

你阴沉的脸什么时候变得那样狰狞！

你什么时候长出了魔鬼般的獠牙!

轰隆一声——我的精神支柱倒塌！

——我的蓝天被乌云遮住！

你忽然间要向我伸出魔掌！

我单薄的脊背好冷好凉！

我再也没有了力量去拼搏！

我强大的后盾像山体滑坡一样被夷为平地！

是谁亵渎了你的灵魂？

是谁迷失了你的心志？

篇8

9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”。由于××*政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体，而是摧残他的文[“文秘港”还有更多精彩文章等着您！]化，文化是一个民族惟一的根与魂。

今天，在和平年代的今天，我们能否清醒地坚守自己的文化家园？

三尺讲台是我们平凡而狭小的岗位，三尺讲台却是我们文化战场最广阔最坚定的阵地。我，就是这个阵地上又一位新的战士！毕业典礼上的那一幕，至今还深深地映在我的脑海里。面对鲜艳的五星红旗，我举起握紧的左拳庄严宣誓：“为教育事业奋斗终身！”言到此时，泪水夺眶而出。是对母校的眷恋，是对恩师的感激，是对同窗的不舍……但更多的是一种强烈的神圣感和使命感！“奋斗终身”就意味着一辈子吗？是的，就是一辈子！我很幸运，这一辈子的起点是在这里，在育才这片热土上！这里有我钦佩的前辈、师长，这里有优良的光荣传统，这里有一种朴实而伟大的精神，叫做奉献！这一个月的工作让初为人师的我尝到了苦头。身边的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我还有什么理由说累呢？这一个月的工作让初上讲台的我尝到的甜头。夜深人静，一盏台灯，一个闹钟，一支钢笔……可是，孩子的一次漂亮作业，家长的一个感激电话就会让我精神百倍，困意全无。这就是一个新教师最真实，最朴素，最舒心的快乐！

耐得住寂寞的人生才是充实的人生！没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待；没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来；更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。

篇9

在某些特定的时间点上，一个人和一头野牦牛的处境是一样的。在某种看得见或者看不见的高度上存活，再高一点和再低一点都不行。喜欢群居，却又无法忍受同类的浊气，因而始终保持一种难以弥合的距离，习惯上人们称这种距离性的美妙空间为爱或者美。但实际都是伤。爱就是伤，是看不见得疼痛。

一脚踏进沙漠，像踩进时间的漩涡。过去未来和现在一齐说话，说那些听起来似懂非懂的语言。陈年旧事疾病一样复活，尔后追击你，让你迷惘和胡思乱想，让你有些透不过气的渴望。

你们会理解因悲伤过度而心灵麻木的可怜人。请不要拒绝这可破碎的心，不要光顾着自己消失，不要仅仅是一走了之，一了百了！要知道，这是对活着的人一种看不见的折磨和惩罚。时间越长，心灵的伤痕越重。

篇10

读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”

教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗?而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

“问君哪得清如许，唯有源头活水来。”回首十四个春秋的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气，读书，更让我走出了工作初的失落和迷茫。记得刚登上工作岗位时，教室里总是闹哄哄的，孩子们的顽皮让我手足无措。面对工作的不如意，面对理想与现实的巨大落差，我感到了从未有过的失落和无奈。内心深处没有了工作初的热情与年轻的朝气，更多的是抱怨学生的调皮，抱怨教师工作的劳累。可是，我毕竟有过梦想，有过寒窗苦读，在无数个寂寞的夜晚，我躲得过炎热寒冷，却躲不过对自己生活状态的拷问，于是下定决心，不甘于平庸，把有限的时间用到真正有价值的学习中去。

与书相伴，我一天天地充实起来，一天天地感悟着人生的哲理，一天天地体味着教育的真谛。读陶行知的《教育名篇》，他的“捧着一颗心来，不带半根草去”，他的“为一大事来，做一大事去”，让我明白教育需要教师有一种博大的胸怀，有一种虔诚的信念，有一种美好的情怀。读《海伦自传》，她拼搏到底的勇气，她不屈不挠的毅力，她向命运之神挑战的决心，无不传递给我生命的热忱，驱走我女性的脆弱。读《冰心文集》，总有一种澄澈明净的情愫将我淹没，总有一种不染纤尘的空灵将我包容，母爱、童真在我心中不断蕴蓄着视生如子的柔情。

读李镇西老师的《爱心与教育》让我懂得教育中有大爱：教育，是充满人性、人情和人道的教育，是一切为了人全面发展的教育!《发展与教育心理学》让我明了学生各个年龄段的性格特征，从而选择合适的教学活动;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领略到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路;《给教师的100个建议》为我解开了教学中的许多困惑，教会了我如何和孩子相处，如何调控课堂，如何为孩子创造自由健康的成长空间。《班主任漫谈》让我领略了一代名师魏书生的风采，《班主任兵法》让我见证了青年才俊万玮的执着，网上的《张万祥老师专栏》更让我欣赏到了教育独具的艺术魅力。

与书相伴，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。