荡秋千的女孩范文
时间:2023-04-12 13:57:42
导语:如何才能写好一篇荡秋千的女孩,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
爸爸今天做了一个秋千送了给蹦蹦,蹦蹦收到后高兴的不得了.因为这是她第一次得到礼物,况且还是她最喜欢的秋千.
蹦蹦的其他几个伙伴,早就有秋千了.她们炫耀的不得了,到处和别人说,蹦蹦也喜欢荡秋千,但她一直以来没有一个秋千,而且自己玩的也不好,荡的很矮,伙伴们都喜欢和她一起荡秋千,因为她们喜欢笑她.
蹦蹦拿到秋千后,立刻来到了伙伴们面前,跟伙伴们说:"我有一个秋千了!"当然,伙伴们不以为然,她们只是想:那我自己早就有了嘛.她们肯定不知道,这个秋千的意义对蹦蹦有多大.由于太激动了,蹦蹦好象连话也说得含糊了:"来……我们来玩……秋千吧!就用……我的."
她们把秋千弄好了.开始玩了,伙伴们故意取笑蹦蹦:"蹦蹦,你这个秋千牢不牢啊?要不你先玩,等会我们再玩."蹦蹦明白她们的意思,没说什么,坐到秋千上玩了起来.荡了两三下,蹦蹦不知怎的,似乎的没荡好,摔了下来.旁边的伙伴们都大笑起来:"哈哈,哈哈!蹦蹦摔下来了,真是好"笨"啊!"蹦蹦"不愧是"笨笨"啊!以后我们干脆喊你"笨笨"算了."
蹦蹦人很好,从不和她们计较,但是回了她们一句:"我是蹦蹦,不是'笨笨'." "哈!切,'蹦蹦'和'笨笨'有什么区别吗?我看一样吧!……"
伙伴们一直在取笑她"笨笨".她心灵很脆弱,拿着秋千泪奔着回到家里.
"回来拉!怎么在流眼泪啊?"一进门妈妈就讽刺道.蹦蹦跑过去答道:"没什么!"
"嘿!你这小兔崽子,翅膀硬了是吧?还敢不应我话!小心我抽你."妈妈大声吼道.
蹦蹦来到了客厅,准备喝茶.奶奶笑道:"花猫脸?一把眼泪一把鼻涕的,你以为很好看吗?" "奶奶,您别说我不尊重您,请您别讽刺我!" "是吗?你这还叫尊重?!小心我罚你抄书一万遍!小屁孩儿"
蹦蹦知道,这个家里,除了爸爸,其他人都是不理会她的.在她眼里,其他人都是冷血动物,没有亲清的.蹦蹦只是嘴上不说而已,心里很伤的.对她而言,除了爸爸,这个家庭就没有温馨了.
日子一天天过去,蹦蹦一直在荡秋千.现在,她已经能玩的很好了.至于那几个伙伴.她早已绝交了.以为她们不值得蹦蹦去交朋友.
荡秋千的女孩,
执著的追求她的梦想.
快乐而又悲伤的成长着,
在她的人生道路中,
或许,
这些记忆,
都很宝贵.
篇2
夏天,知了“知知”地叫个不停,女孩坐在秋千上,她有着洁白的皮肤,大大的眼睛,长长的头发。风夹着热气吹扬起她的裙角。女孩浅浅地笑着,她嗅到了一阵阵浓烈的花香,她猜测着是热情的玫瑰?高贵的郁金香?又或者是百花齐香?要不然蜜蜂怎么会“嗡嗡”地忙个不停呢!女孩抬头望天空,太阳似乎并没有像别人说得那么火辣辣地刺眼吧,她想。
秋天,女孩在花园里荡秋千。落叶一片一片地从树上飘落,在地上堆得厚厚的,有几片还落在了女孩的头发上,腿上。女孩随手拿过一片叶子,细细地抚摸着落叶上干枯,清楚的脉络。秋千随着风轻轻摇摆,女孩侧耳细听,风中似乎夹杂着人们的欢声笑语。也许是路那一边的庄稼丰收了,人们努力的等待终于换来了累累的硕果了吧,她想。
冬天,女孩裹着厚厚的棉衣坐在秋千上,听着呼啸的风声,她下意识地紧了紧自己的围巾和帽子。她褪下一只手套,将手伸在半空,飞扬的雪花听话地落在她温暖的手心里,一会儿就融化了。不消一会儿,女孩的身上就落满了雪,远远得看就好像一个可爱的雪人。动物都已经冬眠了吧,它们在睡梦里等待春天的到来,要不然,为什么听不见它们各种各样快乐的吵闹声呢?她想。
春天,小草发芽,万物复苏。一场蒙蒙的春雨过后,女孩使劲地嗅着空气中好闻的、潮湿的青草味。小鸟也立在树干上叽叽喳喳地叫个不停。
篇3
有时,也会感觉到了另一个世界,在哪里你可以看见一切都是在空中悬浮着。花朵,树木,房屋,还有美丽的姑娘们。他们都在快乐的飞翔着。这个安详的世界,让我留恋忘返。总是一睁开眼时,夜已来临,而刚才和我一起荡秋千的小孩子们都已被父母叫回了家,只剩下一个闭着眼睛游荡在秋千上的我。
突然被拉回现实的我,总是有点不知所措,不知道自己身在何方,将往何处去?
总幻想着,当我睁开眼睛时,他就会在我的眼前。可每次等待我的都是一片空荡荡,黑漆漆的楼房。
他现在还能记的我嘛?是不是早已把我忘记?
可那个喜欢荡秋千的女孩没有忘记他,永远的把他刻在了心里。
还记得,你第一次给我买的礼物,一个宝蓝色的连衣裙。这时我长到6岁以来,第一次收到你的礼物。
我高兴的穿上到处炫耀,我那时想让全世界的知道,你送我礼物了,我亲爱的你终于送我礼物了。
可我没想到,收到礼物的第二天,你就离开了。
这些年来,我一直在等着你会出现,哪怕一个简短的问候,哪怕一个长途电话,哪怕一封几个字的书信,只要有一点点你的痕迹就行,可我什么都没有得到。只剩下脑海里对你零星的记忆和无限的想念。
不知道到什么时候,荡秋千的人中多了一个沧桑的女人。看到她的背影仿佛就想看到将来的我。
她和我长的很像,她荡秋千的样子几乎和我一样,一样的闭着眼睛,一样的在思念着什么。
我看着她的背影发呆,我知道她的心现在肯定在绞痛着,被无穷的思念吞嗤着。
她是我的母亲,一个结婚六年后丈夫就离她而去的女人。
她知道他永远不会回来。一个不爱自己的男人,即使有个孩子也留不住的男人怎么会回来呢?
可她却在等着,等着那个男人回来,等着有一天,在秋千上寄托思念后,睁开眼睛,惊喜的看到一个男人出现在她面前。
您知道嘛?
你从来没有爱过的第一个妻子,她对你恨不起来,每晚在深深地思念着你。
你从来没有喜欢过的第一个女儿,她对你恨不起来,每晚在深深地思念着你。
我们已经不再奢求你会回来,只求你会平安幸福。等你老去的那一天,会想起你生命中曾经有两个女人在你的身边走过。
早已不再奢求你会回来,只要坐在秋千上,唱着带着浓浓思念的《恋歌》,我和母亲已经满足了。
在有生之年,只看见这样的一幕幕:
在秋千上,两个女人的背影
在秋千上,一个女人的背影
篇4
"你就没有什么话要对我说吗?"
男孩愣了好久,吐出:"希望你平安."
女孩把脖子一歪:"还有呢?"
男孩习惯性的摸了摸头:"我...我...我希望你幸福."
女孩的眼神突的暗了下来:"你还能说点别的吗?"
男孩饶了饶头,把头晃了晃.
"算了,我要走了,我希望你也快乐.幸福,当然还要快乐!"
女孩走了,转过身时,她哭了!哭得好伤心.眼泪顺着脸颊一直滴到她纯美的鞋尖上,留下了一片片斑斓.但她不知道就在她转身流下眼泪的那一刹那,男孩也哭了,哭得好绝望.如果在从前,女孩一定会上前.用手抹掉他的眼泪,然后做流氓兔表情,对他说:
"不哭,要坚强,我一直都会在你身边,陪着你."
可现在,女孩走了,男孩哭了!可他们谁也没安慰谁.
那时他们才12岁!(离别的那年)
男孩清楚地记得,女孩的一颦一笑,他记得:
{{女孩为了他在操场狂奔的样子.为的就是他承诺,如果女孩得了冠军,男孩就带她去看女孩梦寐以求的大海.
男孩在数学奥林匹克竞赛获得了第二名,可女孩还是会用手指着男孩的额头说:
"你可真逊!"
女孩看见男孩会弹钢琴,回到家就对妈妈说她也要学钢琴!因为男孩总是说他一人好寂寞.
女孩说她还想荡秋千,男孩就找到二根树枝,一条绳子,一快木板!缠着爸爸要他给他做个秋千.
男孩在家被妈妈骂了一顿,他不敢哭 ,因为女孩说过男孩子要坚强,她不喜欢总是哭的小和尚!
女孩去参加歌手大赛,得了最后一名.可男孩还是一手握着她,一边说:"刚才你唱得可真棒."
篇5
奶奶家有一棵大树,粗壮的枝干,茂盛的枝叶。每到夏天,这树便挡住了火辣辣的太阳,筛下一束束金光,风一吹,金光随风舞动,让人忘记了炎热,变得神清气爽。
时光倒流了,回到了八年前。随着弯曲的小溪,来到了一棵大树前,树下有个秋千,而那秋千上的小女孩,便是我了。记得那个时候,我才五岁,还是不太懂事的时候吧!我天天和大树一起,在它的树荫下荡秋千。每天早晨起来,我的第一件事便是抱着我的洋娃娃,来到大树下荡秋千,和大树说我晚上做的美梦,常常玩的不肯吃饭。
每天中午,我的午餐总是在树荫下的秋千上度过的。“吃饭了!”我坐在秋千上,说了声“哦。”“哦哦哦,快来吃饭!”“不,你喂我!”这时候,妈妈便气呼呼地走来了,在我的屁股上狠狠地打了几下,“哇!”我大声地哭了起来。奶奶听了,连忙跑出来,拦住了妈妈那“凶恶”的手,一把抱起了我,心疼地说:“好!好!乖!乖!不哭了!奶奶喂啊!乖!”我玩弄着奶奶的头发,停止了哭泣,竟笑了起来。“妈,你让她自己吃!这么大了!连吃口饭都要人喂!让她自己吃!”听妈妈这口气,我又害怕起来,又哭了!奶奶轻轻地拍拍我,说:“不哭不哭!奶奶喂啊!妈妈坏!”说着,还装模作样地打了妈妈一下。妈妈拗不过奶奶,只好走了。
篇6
1.走近明"想象"
例1:
师:(出示图)看见蓝天白云,你想到了什么?
生:我猜想小女孩将要把鸟儿放走。
生:我似乎想到了明媚春天的景象。
生:看见小女孩和鸟儿,我猜他们一定是朋友。
例2:
师:(出示女孩荡秋千的图)荡秋千的感觉是什么样的?
生:飞上天感觉像神仙。
师:(教师出示诗歌题目)《不用绳子木板钉钉子,来把秋千荡》,说说这怎么荡?
生:可以用柳条拴在轮胎上。
生:可以用柳条,坐在白云上。
教师在课文的开始,以图为激发孩子想象的生长点,合理地创设情境,拨正学生的思维导向,使学生的想象向既定的目标发展。教学中,孩子立足于真实的生活情境生发开去,"说说看见蓝天白云,你想到了什么?" "说说不用绳子木板钉钉子这怎么荡秋千?"教师有意点拨拓展想象空间,引导学生扩散和延伸思维,让学生在课堂的初始便感受到"想象"的自由,"想象"的大胆,不拘泥于生活,但又不脱离于生活,走进"想象",明确"想象"的方向。
2.品悟说"想象"
师:(出示诗歌《叶子的眼睛》)
山上的早晨,
雾气还迷迷蒙蒙,
阳光就走进森林,
脚步,很轻很轻。
不小心把树叶摇醒,
哇――
水灵灵,亮晶晶。
露珠儿是叶子的眼睛,
眨呀眨,
好象在说:天亮了,真高兴!
师:说说哪些地方是写作者的想象?在这些想象里,你最喜欢什么?
生:露珠儿是叶子的眼睛,眨呀眨,好象在说:天亮了,真高兴!
平时我们都说露珠像珍珠,但这儿却说露珠像叶子的眼睛。
师:这就是想象!
若要训练学生想象能力,那么带给孩子一双从新的角度发现新事物的眼睛则是关键。教师改变了之前的教学方式,这一次,是让学生自己带着一双善于发现的眼睛,在诗歌中寻找"想象",再说说喜欢"想象"的理由。孩子在朗读诗歌的同时渐渐走进想象的世界,感受作者想象的奇特,同时学习作者从新的角度感受生活想象创作的方法。在诗歌中寻觅"想象",体悟"想象"带给自己的神奇与快乐。
3.自由创"想象"
师:(出示诗歌题目《如果头上不长头发》)
如果头上不长头发,那会怎样?
生:如果头上不长鲜花,它会长出许多杂草。
生:如果头上部长鲜花,就会长出许多鲜花。
师:你可真是个小诗人,你和诗人想到一块儿了!
出示诗歌:
如果头上不长头发,
种满鲜花该是怎样的景象?
一眼就可以看出,
谁心地善良,谁心情悲伤。
师:玫瑰代表着什么?
生:爱情。
师:心中有爱的人又怎么会做坏事?
师:头上长着沉默的紫罗兰的人,有点儿黑色幽默。
师:如果是顶着一头零乱的大荨麻的人呢?
生:他的心情一定很糟糕。
生:他一定是个爱发脾气的人。
师:他一定是个思维混乱的人。
师:喜欢这首小诗吗?这首诗的想象不仅奇特,还很有道理!
师:如果头上盛开着百合花、仙人掌的人又是什么样的人?
生:如果头上长着百合花,他一定是个纯洁善良的人。
生:如果头上长着仙人掌,他一定是个性格坚强的人。
师:我们班上有没有头上长着含羞草的人?有没有头上长着向日葵的人?我们敬爱的老师头上长得是什么?
在为学生做好一步步想象的激发、想象的指引后,进一步让学生学会自由"想象",学会创作"想象"。想象诗歌创作一要想得开,二要收得拢。它既需要孩子能够基于生活大胆想象,也需要有一定的诗歌形式表述出来。
在教学中,教师引用诗歌"如果头上不长头发……" ,巧妙地在诗歌的形式上帮助学生加以指点,又从各种不同的角度加以点拨"如果头上盛开着百合花、仙人掌的人又是什么样的人?""我们班上有没有头上长着含羞草的人?有没有头上长着向日葵的人?我们敬爱的老师头上长得是什么?",激发了学生紧随其后想象创作的冲动与欲望。
4.满堂皆"想象"
不仅如此,在黄老师的课堂中,想象的信息更是充满了课堂的每一处角落。
4.1 教师的板书充满了想象的创意。例如:
胡子荡秋千("胡"一字将一撇写的很长,正像诗中那一百英尺长的胡子)
叶子的眼睛("眼睛"两字的目字旁,画得正像两只明亮的大眼睛)
头上开鲜花(鲜"花"一字将草字头画为两朵美丽的小花,正像头上盛开的花)
不拘一格的板书,放飞了孩子的心情,让孩子在课堂上感到了从未有过的自由、快乐。从另一侧面激发了孩子想象、创作的热情。
4.2 教师在课堂上随机的评价更是充满大胆的想象!
篇7
题目:无赖的分手
时间:一个宁静的傍晚
地点:公寓的一条小巷道里。
人物:
女孩:(十七八岁的模样,可爱的脸蛋,一双漂亮的眼睛,一张可爱的小嘴,长长的飘逸的头发。还有一个曲线分明的身材。清脆娇羞的声音。服装十分时尚,首饰样样齐全。)
男孩(二十二三的年龄,剽悍的身体,笨拙的双手,长满胡子茬的方脸,一双大大的铜铃眼睛,厚厚的嘴唇,凌乱的发型,扭曲的身材,粗犷的声音。穿着老土的衣服,夹着陈旧的牛皮包。)
路人甲,乙:(学校的学生,都是光鲜的外表。)
场景:就是一个简单的过道,大概两米宽,六米长。过道出口有一个长凳。当然还有其它象征的事物,比如秋千和大树,一群孩子等等。但这些与剧情本身没有关系,演员不会用到的)
幕起:
女孩:你怎么会来呢?不是说好了,十一放假过后我来找你吗?你知不知道你这样会让我很没有面子。你看你穿的那装备。我走了哈。你回去吧!(女孩见到他就直接说,面无表情,声音是绝情的感觉。)
男孩:好吧,我这就走。可是我有东西要给你,你看看吗?(男孩从长凳上战战兢兢的站了起来,目光深情的看着女孩的脸)
女孩:我已经不需要你的东西了,你拿回去吧。
男孩:可是这是我和我老妈在家准备了三天才做好的月饼,你就收下吧。不然我会去不敢和妈妈交差。
女孩:都什么年代了,还吃家里做的那些垃圾食品哇?我们同学再中秋节回去商场里买。带走吧,我不要你的。
男孩:好吧,我带走,我回家时留着在车上吃,回家就给妈妈说你都收下了。
女孩:谁要你那样说的,你就说你自己吃了,没有看见我本人,不就行了。我和你们家没有关系了,从现在开始。你都看到了,现在我过的很好。不需要你们的关心了。
男孩:你是从什么地方来这么多钱来买衣服的?家里都没有米开锅了。
女孩:你不要管我,我也不会说的。反正我过的很好,就行了。(女孩不耐烦了)
男孩:我不说,我也不管了。可是我真的就只是想和你说一会话。
女孩:少罗嗦,有话就快点说,我还有事情的。
男孩:听说今年是国家的六十岁的生日,我妈妈也六十了。我想问你,放国庆假了,你会家看看她吗?再说了,还有一个中秋节也在假期。我曾经听过这样的一句话,好像是什么:“每逢佳节倍思亲”。是吧,你回来吗?
女孩:我早想好了,今年假期我不会回那鬼地方,我要和我们的同学去成都欢乐谷玩。呵呵。(女孩子颠颠脚,很漂亮的)
男孩:可是你从过年之后就没有回过家了,家里人都很想你啦。(男孩开始激动和害怕了)
女孩:我不管那么多,反正我都和人家商量好了。
男孩:回去看看吧,家里发生了很多的变化了,现在。有水了,也有电了。公路也修到门口了。邻居家的二娃子也结婚了,对了张家的王大妈也有媳妇了。
女孩:你给我说这些干嘛?我还要读书呢?
男孩:你是要读书啊,我们只是希望你假期回去看看。
女孩:我不想听你说话了,你快滚回去。我不想再见到你。(女孩转过身要走)
男孩:慢点,我这里有二十块钱你拿去买点本子吧。反正我上车后有月饼了。(男孩从一个布兜里面拿出一把脏兮兮的零钱)
女孩:我不要你的钱了。你赶快走才好。
男孩:好,我走了。你好好学习,注意身体。
路人甲:诶,那不是小菲吗?怎么会在这里呀?(两女生走过来,其中一女孩说)
路人乙:对啊,那边的那人是谁啊?
路人甲:小菲,那是不什么人啊?(男孩回头,站定)
女孩:哦,她是我们家的司机,这会送我爸爸去市里开会,路过这里,给我捎点东西过来。不,是给我带点钱过来。(想到男孩手中的那个丑陋皮包,女孩挠挠头发)
男孩:哎! 变了,真的都变了。(说话很小声)
路人甲乙:哦,是不是又给你带来了两千块啊?呵呵,真羡慕你的家庭。(说完两女生从过道里走了)
女孩:你站着干什么?还不快走?我的面子差一点被你扫完了。(女孩穿过身子, 两手叉腰。凶狠的说)
男孩:你变了,你真的变了。(慢慢的转回身子和脸)
女孩:少来那一套,我不吃那一套。我变了,又怎么了?
男孩:你已不是以前那么的纯洁快乐开心的女孩了,你现在变的好虚伪,好恐怖。
女孩:你知道什么?现在的哪一个人不是这样?你以为城市里是农村吗?
男孩子:我们不该让你来城里,看来我和妈妈都错了。
女孩:这与你们没有关系的,我自己来这里的时候,你们有谁知道我的苦衷呢?
男孩:你有苦衷,你也有苦衷?你知道我和妈妈是怎么过来的吗?妈妈就在家守着家里的那一分三亩地,养一头猪。我长期在外面修路。难到不苦吗?为了你我们付出了全部。
女孩:不要说了,好像我欠你好多似的。你赶快走吧,她们一会儿就要下来了。
男孩:你的确不欠我们的,是我们欠你的,你爸和我妈把你和我指腹为婚。这本来就是一个错,我们家贫穷,你们家当时还是不错的。不过现在也败落了。
女孩:不要给我提以前的事情,我就没有打算嫁给你这个蠢材。
男孩:什么,你说我是蠢材?我是蠢材?不是为了你我会那么早的放弃学业吗?我是被破辍学的,可要知道我当年的成绩是班里最好的。
女孩:我知道,可是我说的是现在,你看你的动作和穿着就是一个老土,蠢材。(女孩很得意的说)
男孩:小芳,你变了,你真的变了。你以前不是这样子的。(男孩子在开始哭泣了)
女孩:还哭呢,多大人了。快走吧。
男孩:记得我们小时候也像他们一样玩荡秋千,那时候你天真无邪。可爱的不得了。(男孩右手食指指向一群荡秋千的孩子,又收回来擦擦泪水)
女孩:那时候我们还小,不知道什么的。(女孩已经有点愧疚感,但还是两手叉腰)
男孩:我知道指腹为婚在现在看来是不科学的,现在追求的都是自由恋爱。我估计你现在也有一个有钱的男友了,一看的的穿着我就知道了。因为我没有那么多的钱给你。
女孩:那有怎么样?不妨告诉你,他是我们市里面有名的公司的经理,又帅气又有钱。怎么样?不想你们家里,一个老太婆,一个臭儿子,还想吃天鹅肉。
男孩:随便你怎么侮辱我,可是不许说我的母亲。她在天上也不会安宁。(男孩说完,转身就跑,再也没有回头,嚎啕大哭的声音很远都能听见)
篇8
王葛栋
1月24日 星期日 晴
今天的天气真好啊!小熊请小女孩和小白兔去它家做客。小女孩送给小熊一包花生,小白兔送给小熊一个大红萝卜。小熊高兴地说:“谢谢你们!”小白兔和小女孩异口同声地说:“不用谢!”
1月25日 星期一 晴
放学了,小樱桃和她的同学到学校外面的游乐场玩。他们有的玩荡秋千,有的玩跷跷板,还有的玩滑滑梯。他们玩得多开心啊!
1月26日 星期二 晴
今天的天气真好啊,蓝蓝的天上飘着几朵洁白的云。我和爸爸去花园看风景。这里真美啊!可爱的小鸟站在树枝上快乐地唱歌,五彩缤纷的蝴蝶在五颜六色的花丛中跳舞,清清的河水慢慢地流着……我对爸爸说:“这里这么美,下次我还要来玩。”
虎门公园
1月27日 星期三 晴
今天天气晴朗,我们一家人去虎门公园玩。虎门公园里的风景可美了!
篇9
一天,我带着灿灿从外面回来时,在楼下遇到一个小女孩。她看上去比灿灿大一些,正独自玩一只蝴蝶玩具。灿灿径直跑过去,一边跑,一边兴奋地冲我嚷道:“妈妈,我要和姐姐一起玩。”我紧跟过去。灿灿好奇地打量着小女孩手里的蝴蝶玩具,继而问我:“妈妈,姐姐在玩什么呀?”“好像是蝴蝶。”为了拉近两个孩子间的距离,我鼓励灿灿,“你可以问姐姐呀。”灿灿就将同样的问题又问了小女孩。不料小女孩现出不耐烦的表情,还往前走了一段路,似乎是有意与灿灿拉开距离。直到离楼门很近了,她才停下来,又兀自玩起手中的蝴蝶。
对于小女孩的拒绝,灿灿很沮丧。我对她说:“可能姐姐这会儿心情不好,不想别人打扰她。你有时候玩的时候,不也不希望被打扰?”灿灿似乎对我的话表示认同,乖乖地跟着我回家了。
之后的一个傍晚,我带灿灿到小区广场玩,那里有很多健身器材,聚满了大大小小的孩子。灿灿原本在荡秋千,突然她从秋千上下来,朝不远处的小山坡跑去。我抬头望去,一眼瞥见几天前在楼下遇见的小女孩,她正和一个小男孩在小山坡上玩土。
突然在众多陌生人中看到一张熟悉的面孔,灿灿迫不及待地跑过去。我走过去,问灿灿:“你想和姐姐一起玩,对吗?”灿灿点点头。我提醒她:“你告诉姐姐。”灿灿看着小女孩,问:“姐姐,我可以和你们一起玩吗?”
小女孩表情冷漠地看了看灿灿,似乎认出了她,但还是没有理会灿灿,转身对旁边的男孩说:“快走,她又要跟着我了,真讨厌!”灿灿艳羡地看着他们快乐奔跑的背影,一脸怏怏的表情。为了转移灿灿的注意力,我拉着她去旁边拣地上的银杏树叶,她才抛开了刚刚的不快。
晚上睡觉前,或许是我讲的关于小动物之间友谊的故事触发了灿灿的记忆,她忽然对我说:“妈妈,我们搬回去好吗?”我先是一惊,继而明白,是下午被小女孩拒绝的经历让她无法释怀。我把灿灿的小手放在掌心里,说:“下午被那个姐姐拒绝了,灿灿有些难过,对吗?”灿灿哭出声来,哽咽着说:“妈妈,这里的姐姐不喜欢我,还说我讨厌。我不想住在这里,我想住以前的房子,那里有喜欢我的小朋友……”
看着女儿伤心的样子,我也很难受。我把灿灿抱在怀里,说:“没关系的,以后你会遇到很多喜欢你的小朋友。在这个世界上,并不是每个人都会喜欢我们。况且,姐姐只是因为和你不熟悉,才那么说的,你根本不必放在心上。等咱们住久了,她慢慢了解你了,或许就不会这么认为了……”在我的安慰下,灿灿终于停止了哭泣,很快安然入睡。
第二天是周六,我正在家里加班工作,灿灿则在一边玩橡皮泥。忽然有人按门铃,我打开门,是一个拎着一袋化妆品的小姑娘,她说:“姐,打扰你两分钟……”我很快明白是推销化妆品的。而此刻,我正为一个设计创意绞尽脑汁,根本不想被打扰。和小姑娘应付了两句后,我就关了门。
篇10
“我,我,可以和你一起荡秋千吗?”,一个小女孩出现在了傲雪的跟前,小女孩儿用很期待的目光望着傲雪,期待着她的回答……
缓缓的睁开眼睛,抬起头,她看见了一个和她差不多大的女孩,眼前的这个小女孩儿,眼睛大大的、看上去非常可爱、调皮。刚一见面,两个人似乎一见如故。有说不完的话,道不完的话题。直到黄昏夕阳西下,天边映出一片一片的火烧云,各种各样的云把天边装饰的极其绚丽,聊到最后,走的时候她们还不忘记说再见,并约定好第二天下午还要再秋千这里一起玩、一起荡秋千。从生病到现在,从来未有过的快乐出现在了傲雪的心里。
傲雪清楚的记得:自从七岁病了开始,由于医院耽误了最佳的治疗期,傲雪再也不能回学校和她的伙伴们一起学习、一起在校园里追逐打闹、一起去听老师讲的那些神秘莫测的星体,她多么渴望再次走进校园。但现实毕竟是现实,她必须接受。并要调养两年、恢复两年才能再次步入学堂。也是这个病使傲雪从此变成了残疾,为了恢复说话能力和运动能力。傲雪的爸爸每天教她学说话、她的妈妈带着她做康复锻炼……终究有那么一天,傲雪站起来了,她说话虽然不太清楚。但是,希望的奇迹总算在傲雪的父母的期盼下出现了!虽然每次走在街上,有那么几个人都会在她的身后指指点点、投来异样的目光。她的心里不惊一颤,是失落?还是伤心?心里相似倒翻了五味杂瓶一般:酸、甜、苦、辣、咸,不知道是什么滋味……
第二天下午,傲雪早早的坐在了秋千上,期待着那个女孩的出现。她想:那个女孩说的也许只是玩笑吧,而自己却把它信以为真了?
想着想着…一双小手蒙住了她的眼睛,调皮的说:“猜猜我是谁?我还以为你没到呢!”
傲雪突然发现,昨天玩的一时兴起,居然忘记问她名字了。傲雪羞涩的转到她的面前,粉嫩的小脸蛋刷的一下变得红彤彤的,不好意思的低下头说:“对了,我还不知道你的名字呢?”
那个女孩鬼灵精怪地笑着说:“呵呵,我叫冰柔斓月,你呢?”
傲雪惊讶的发现,她也不知道自己的名字,并说:“我叫北宫傲雪!”
“好有诗意的名字啊!”澜月感慨道。
“你的也是啊,”傲雪害羞的说道。
从秋千上,两个小女孩闲聊着,聊着聊着,傲雪知道了斓月比自己要小两岁。也是这个盛开的季节去上一年级。傲雪给澜月讲述了她的身世,她也是在这个秋季重新踏入校园。
如果两个人可以分在一起,做同班同学。然后,望着对方,痴痴地笑了……她们把这个相遇叫做了秋千之约。
澜月邀请傲雪去她家做客。在路上,“沙沙”的树叶声中,她们有说有笑,傲雪还问了澜月一个比较可笑的问题:你是男的,还是女的呢啊?
澜月一本正经的说:“当然是女的呢!只不过妈妈嫌我的头发不怎么黑,就给我剃了光头了!不过,你的头发好美啊,长长的黑黑的,真美啊!”调皮的声音中带着稚嫩的语气。
“呵呵,一般般啦”傲雪害羞的说着。
说着说着,就到了澜月家。澜月家中,有奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和她。家里的摆设简单而又温馨……
在澜月的家里玩了一下午,澜月才肯放傲雪回家。回家时,澜月依依不舍的把傲雪送出了家门,说:“记得要常来我们家玩呀,一定哦!”傲雪挥手告别了她,踏上了回家的路。
这一下午,没有歧视、没有异样的目光。很感谢澜月给了傲雪一个充满欢乐的下午!
(二)
傲雪从此再也没有见过澜月了,因为妈妈要带她去市里看病。每天奔波着、忙碌着……
但她没有忘记那个约定。在闲暇之余,也会到路边的秋千旁去等澜月。偶尔心里会有一闪而过的念头:要不去她家找她?那她还会认识我吗?
种种的顾虑使傲雪没有勇气去找澜月了。半年过去了,又是一个盛开,夏去秋来的季节,傲雪重新踏入了那离去已久的学校大门,又可以和久久未见的伙伴们一起上学、下学、玩耍、嬉戏了。同时还可以每天看见自己的好朋友澜月了,按耐不住的狂喜在她心里慢慢升腾,久违的微笑重新出现在傲雪可爱的脸庞上。
上课时,她和小伙伴们互相互助、在成绩上你追我赶;下课时,一起嬉戏、一起打闹、一起聊天。老师非常佩服傲雪的坚强不屈、乐观、对生活充满了希望的个性;伙伴们也很羡慕她们两个人,校园生活过的精彩丰富。
又是一年丁香花开的季节,校园里弥漫着淡淡的清香。同时迎来了六一儿童节。这是傲雪自病之来,最难忘的六一。
老师安排下的课本剧《蚂蚁和蝈蝈》,她一丝不苟的完成了;在文艺汇演中,也受到了校领导的一致好评!使她在这次的表彰大会上荣获了“好孩子”的称号。澜月给了她最热烈的祝贺,也分享着傲雪的骄傲。
暑假,一个漫长的假期,紧接着,在一个大雨磅礴、雷电交加的夜晚,澜月在父母那里接到一个噩耗:自己要回老家上学!听到了这个消息之后,澜月原本灿烂的笑容唰的一下,变得不知所措了……该如何去和傲雪说呢?澜月并不想让傲雪伤心、难过。如何向傲雪说才能不伤害傲雪呢?她苦思夜想……
可天下没有不透风的窗!最终还是让傲雪知道澜月要回她老家上学的事情了。傲雪脸上出现了从未有过的惊慌失挫,这该怎么办呢?澜月要回老家上学,自己以后还能不能看见她了,能不能和她一起荡秋千了?傲雪不知道,她也不想知道。在澜月回老家前,傲雪把澜月约到老地方,两人坐在了初时的秋千上,聊了聊好多近半年里的发生的故事。
澜月说:“自从那天下午之后,我依旧在老时间、老地点等着你,你却迟迟不来!”
傲雪心里产生了一丝对澜月的愧疚,说:“妈妈带我去医院针灸,要每天跑呢。那个针灸非常疼,从头到脚都是针。”
澜月把小手放在傲雪那因病而瘦了不少的手上心疼的说:“那你不哭吗?”
傲雪握住澜月的手自豪的说:“心里想到了你,就不觉得疼了、不哭了。要坚强起来,如果我不看病的话,就没有机会和你是同班同学了。”
澜月对傲雪说:“瞧,虽然不能是同班同学,但是可以成为最好的好朋友。那你也可以有空来我老家找我呀?”
“到时候,我怕你不认识我。”傲雪摸着脸不好意思的说
澜月露出可爱的笑脸开心的对傲雪说:“怎么会呢?我们要做一辈子的好朋友,才对!”
两人开心的笑了……
(三)
澜月的妈妈定下了去老家的火车票,准备第三天出发。
可是,澜月心里却终究放不下傲雪,再一次把傲雪叫了出来。一见面,澜月心里的委屈、难过、伤心都释放出来了,抱着傲雪狠狠的哭着……
傲雪心里虽然难过,但脸上依然强忍着一丝丝微笑,对澜月安慰道:“傻丫头,你哭什么?又不是不见了。有缘分,就可以再见的。”
澜月红着眼睛说:”因为我舍不得你,说好了,要一辈子的朋友。却没有说到!短短的半年,却要分开,再次相见都不知道什么时候了。
傲雪替澜月擦了擦红着的眼睛说:“天下没有不散的宴席。你瞧,这就是缘分:在我最失落的时候,你的出现,给了我最大的勇气、自信和乐观。不要说舍不得,因为舍不得难过。以后在老家,一定要好好学习哦!你若安好,便是我最大的晴天。”
澜月哭得更厉害了:“雪儿,你就骂骂我吧、这样,我心里有好受些……因为我骗了你,说好不分开、说好一辈子的好朋友。而我,却没有兑现了这个承诺。我马上就要回老家上学了,没有办法再和你见面了。”
傲雪并没有生气,摸了摸她的头说:“笨蛋,不要再哭了。再哭、你的眼睛就要变成了兔子眼睛了。不许哭了、我不允许你再哭了。谁说你骗了我?好朋友不一定每天就黏在一起啊,如果咱们都长大了,有了工作,你还会因为舍不得我而不去工作吗?到了老家,可以写信、打电话,也是一样的,不就是少见几次面嘛!假期还要回来的!”
澜月擦干了眼睛,望着傲雪说:“真的,可以这样吗?”
为了不让澜月再伤心、难过。傲雪说:“当然咯、我什么时候骗过你?”
澜月高兴的笑了,拉住傲雪的手说:“你比我大两岁,就当我的姐姐吧?”
傲雪很开心的答应了,心里却好舍不得澜月的离开。为了给她留一个最美的印象,她始终没有哭。
陪着澜月走遍了和她一起欢声笑语的每一个角落,一起追忆这点点滴滴的快乐……这时,金黄的树叶缓缓落下,随风漂荡着,漫天飞舞的黄叶,陌名的凄凉,出现在街上,出现在两个落寞的小女孩的心头上,。
把澜月送回家后,傲雪再也忍不住了。她哭了,哭的那样撕心裂肺、那样的无助、那样的绝望……
一些话,可以安慰了别人,却始终安慰不了自己。人生就是这样。未来的下一秒,谁都无法预知将会发生什么!是悲伤、还是欣慰?没有人能够准确的获悉。也是缘分吧!两个人在秋千上相遇、相识、相知,但却要在下一个路口背对背离开。这,大概就是命运罢了!
傲雪将澜月送到了车上,并交换了礼物,可以让彼此思念的时候,看一看她们的礼物。
她们俩四只红通通的眼睛对视着,两人之到分离没有说一句话,傲气不想让澜月看出自己的不开心,强忍出微笑面对着澜月。
列车缓缓驶出了站口,傲雪望着列车的背影,只能祝愿她在老家一切安好!自己却背对火车,泪水就像瀑布一样哗哗的,流淌而下,久久不能平息,
那种孤独感又席卷而来……
(四)
深秋时分,傲雪在学校里学完了本学期一半的课程。学习的压力始终在傲雪的肩膀上,因为她一定要比别人学的好,才能使她更加坚强,放学了,傲雪静静的走在那条熟悉的小路上,“如果澜月在就好了,那么我就可以和她述说我的苦楚了……”傲雪这样想着。
不知觉间夜色已经降临,天边的云彩不再像太阳的嫁衣,把周边的天空装点的格外美丽,而是掩盖着天边无限的黑暗。大街上一片漆黑,仔细听到只有一片片淅淅沥沥的声音缓缓进入到了傲雪的耳朵里。哦,原来下雨了,这时,傲雪才有所醒悟,继续默默的走在无人的大街上任由雨水打在身上,淋湿着自己的翩翩彩衣。
霏霏细雨落在了那残缺的叶子上,瞬间把叶子打落了下来,雨从淅淅沥沥变成一丝一丝,傲雪的头发上起初坠满了晶莹的小水珠,把傲雪装扮得像死亡世界里的某个堕落的精灵。现在头发全湿了,两侧鬓角的头发已经垂了下来,水珠顺着头发落得很快:有些落在傲雪的衣服上,有些落在地上,还有的一些顺着她的脖子流进了流到了她的前胸和后背,更能体现出傲雪失去澜月的失落和悲伤。
凉气渐渐的弥漫了她的全身,傲雪不禁打了一个寒战,太凉了。皮肤已经出现感觉,许许多多的鸡皮疙瘩出现在了傲雪那雪白的皮肤上,那条曾经熟悉不过的小路仿佛已变成的陌生不堪。
这时,傲雪愣住了,突然她想到,这难道是……是……一时,傲雪不敢再往下想了,难道天给了傲雪暗示,真要她和澜月之间的关系从此就变成陌路?曾经那么熟悉、那么美好的记忆涌上心头,像电影一般一幕一幕的播放着……
傲雪顿时掐断了所有与澜月在一起的回忆,默默虔诚的将手掌合拢,仰视着天,祈求着:牛郎与织女因触犯天条才被王母狠心的除去,可是神仙为什么就不能有七情六欲?为什么就应该冷若冰霜?
傲雪想不通,还好,自己和澜月不是神仙。也明白了为什么人们经常说:只羡鸳鸯不羡仙咯,天——你不能这样绝情的!
不知不觉傲雪回到了家,很快的把干净的衣服换上,要不然明天会生病的,如果澜月知道自己淋了雨,会把自己骂死的。想着明天又是一个周末,自己该做点什么呢?
茫然了片刻,如果澜月在就好了,一起把老师布置下的周末作业以迅雷不及掩耳之势写完,然后要一起去公园拍照。秋天的场景,一定是别有风趣的:树叶变黄了,变红了,还有变成了半黄半绿颜色的。他们已经经不住秋风的吹袭,纷纷扬扬的从树上落了下来,就像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的叶子厚厚的,像铺了一层美丽的地毯。也只有那挺拔的松柏和冬青,在秋风中挺立着。花坛里的许多花都凋谢了,只有不怕寒冷的竞相开放。下午我们会一起去画画、一起去吃烧烤……可现在,少了澜月,傲雪做这些还有什么意思?
不能再想她了,事实上最后,傲雪还是把一天给安排妥当了。
早晨起床,傲雪发现自己有些轻微的感冒,服了两片治感冒的药就开始忙碌起来。傲雪首先把自己昨晚淋湿的衣服洗了,然后就开始写作业。中午为自己做了一顿丰盛的午饭,下午热火朝天的搞起了小窝的卫生,傲雪要把她的小窝洗涮的干干净净。由于课程的紧张,她已经很久都没有打扫过了。门窗上不让它有灰尘,玻璃上不让它有脏痕,还有地板上也要擦得一尘不染。傲雪几乎用刷子把地板的每一个角落都擦了一遍。
初冬的空气里凉意四伏,而傲雪浑身却热气腾腾的,额头上甚至还沁出几颗汗珠,来抵抗她轻微的感冒。
哈!好干净、好整洁的家呀!傲雪把自己向床上一扔,喘着粗气,欣赏着她的成果!