励志成长故事范文

导语：如何才能写好一篇励志成长故事，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

成长中有酸有苦，有辣也有甜，它们都是必不可少的营养。正如一首歌“都说冰糖葫芦儿酸，酸里它透着那甜……”让我们在成长的道路上坦然、乐观、勇敢地去面对它们吧!这里给大家分享一些关于当代成长励志故事，供大家参考。

当代成长励志故事1每个人的生活之路都不是平坦的，而是崎岖的。

我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘，因为我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中，我以三票之差失利了，不能连任班长。当时我十分伤心，失落感伴随着我。回到家，我独自一个躲在房间里抽泣，品尝着失败的滋味，品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里，在四周我再熟悉不过的同学的眼中，我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语，议论着我的落选。其中一位同学，也是我竞选班长的对手，大步流星地走到我的跟前，大声讽刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧?你应该仔细反省一下你为什么没被选上了!”我听了他的话，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔细地回想我以前做过的事，看是否做错了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我终于想起了有一次，他向我提了一个很好的建议，而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的建议，还当众嘲笑他是建议是“无稽之谈”。我也想起，对别的同学的建议和意见，我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢，让同学不再认同我，所以我落选了。而他，则当上了班长。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手，他让我彻底清醒了。

从此之后，我不再是那个骄傲自大的我，取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了，但老师让我担任了组长我好好地珍惜了这次宝贵的机会，善待组中的每一个成员，如果他们提出了合理的意见和建议，我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示赞赏。

新的学期来了，又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备，也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选。经过一段时间，竞选结果出来了，我以48票的高支持率重新当上了班长。

经过落选班长这个挫折，我懂得了一个道理：在遇到挫折的时候，不应该垂头丧气，而应该鼓足勇气、正视自己。只有这样，才会在挫折中成长。

当代成长励志故事2“学如逆水行舟，不进则退”，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就会退步，当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。

在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的心情非常难过，无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下，同时向我提出了宝贵的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。后来，我认真听讲，每次考试都取得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。

去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说不出来的滋味，非常伤心，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，一定要将英语迎头赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。

当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。

当代成长励志故事3成长，是一个永恒的话题，在我的人生的道路上，肯定有难忘的事、有收获的事、还有痛苦的事。在这里我的道路上有许多的事，比如踢球踢到了外界，打板球打到了树上，还有玩乒乓球，球丢了不知在哪里丢的。我就说我的打板球打到了树上的事。听了简直说不出来。

一天，在一个风和日丽的下午，我刚把喝的水放在车库，我又想起打板球了，我连忙把板球拿下来和爸爸一起打板球，一比一，二比二，三比三就这样一局一局的进行着，我和爸爸连了好多个一回合(连续打，不待停的)。还是我战胜了。因为爸爸战胜了，我不愿意，只好爸爸让着我，这可是二年级的事了，我现在长大了，上四年级了，比以前懂事多了。我不调皮、淘气了，失败了就是失败了，世界上没有没犯过错的时候，所以不想那样了。

我也进步了不少，我都超过了爸爸了，我很开心，我打一下，你打一下，不一会儿，球打到了树上了，我像小猴子一样跑来跑去，我想起妈妈的话：”做任何的事情都不能急，要用心来做这样事一定能成功“。我就按照妈妈的说法用心去做，一下子就拿下来了。

从这件事上我明白了：做什么事都要用心来做任何的事情，我能着急，着急去做比用心去做要低，所以我们要用心，一定能成功。

当代成长励志故事4成长是我们生命中永恒的主题，每个人都经历过成长的过程，都体会过成长的滋味，在我的成长过程中，有各种各样的事我都经历过，有哭、有笑、有苦、也有甜……它们就像天空中的星星那样多，数也数不完。

记得从我上小学一年级的时候，我很胆怯没有信心，不敢在课堂上举手发言，不敢在课下与同学们交流、玩耍。每当我看见别的同学举手发言了又被老师称赞，我就羡慕不已。心想：如果是“我”问题答对了被老师表扬了那该多好啊!从此以后，我就开始锻炼我自己，大胆起来。

在一节语文课上，我心里一直在暗暗鼓励着自己不要害怕，老师提出了问题，我想了想，这个问题很简单我会回答。我刚要举手，可是，我的手像灌了千金一样怎么也抬不起来，老师似乎看出了我的心思，就把这个机会让给我来回答，就在我站起来的刹那间，有好几十双眼睛盯着我，我的情绪又开始害怕，紧张。在回答问题时，我变得语无论次，吞吞吐吐。可老师用温柔的目光看着我，对我说：“不要着急，慢慢来。”我深深的吸了一口气拿出勇气,一股脑的把问题回答完毕。让我意想不到的是，老师表扬了我，还说我回答的很好，理解的很透。同学们用赞赏的目光看着我，我觉得心里美滋滋的。心想：发言了真好，发言不仅能提高我的学习，也能锻炼我的自信心和语言表达能力。以后我要多多发言呀!慢慢地我养成了习惯，在课堂上都要积极举手发言，虽然有时老师不提问我，但是那也代表我在认真听讲，会回答老师的每一个提问。

在一天天的成长中，我在长大，我在收获，成长就像是希望编织的彩带，串联成回忆和向往。成长是快乐的，更让人产生无限的期待和梦想，在今后的日子里，成长被填的满满的使人回味无穷。

当代成长励志故事5随着时间的流动，一分一秒都在不停地转动着，就在某分某秒的那一天，我，长大了。

嬉皮搞怪的性格让我无法长大;经常让妈妈收好书包，让我无法长大;上课时，总牵着别人着尾巴走，让我无法长大。长大是什么?是脸上长几颗青春痘?是回自觉学习?还是学会一个人独立生活呢?不，我想，这都不是……

夜深了，窗外传来几声叫声，就紧接着惨叫声。我就立刻从窗内想窗外瞄了几眼，没东西。声音越来越大，我就惊得慌，连忙睡觉去。

天亮了，阳光射来了几道微光，是多么的温和，洗好脸，吃好早餐，就约了一群最要好的朋友去骑自行车。骑着自行车，骑着骑着，忽然撞到了一位看起来胖又不胖的老奶奶，身子矮小，脸色带着忧愁。“哎，你去哪儿，别跑呀!”我对我的朋友说。他，跑了，原本我也想跟着跑的我，看见这位老人，却停住脚步了，因为我不敢，毕竟撞到了人，并且还是个老人!

我连忙扶起这位老奶奶的身子，扶她坐在附近的石凳上，慢慢抚摸着老奶奶的腿，和她聊天和道歉。“可能的昨晚的预告吧。”我想。

回到家，我生怕妈妈从外面听来消息，就脱了鞋，悄悄的炮灰房间。吃饭时，我几乎惊呆了：桌上摆满了我喜欢吃的菜。

果真，妈妈知道了这件事情，但为什么妈妈还要煮我喜欢的菜呢?不是应该说我些什么吗?然后，我就回房想了许久……

篇2

KEY WORDS：hydraulic engineering; fault diagnosis; knowledge representation

1　引言

水电机组设备庞大、结构复杂、诱发故障的原因很多。其常见故障有：①机组轴承故障；②机组振动故障(根据振动诱发原因，水电机组振动大致可分为机械振动、水力振动、电气振动)；③水轮机汽蚀与泥沙磨损；④水轮发电机故障。

确立恰当的知识表示和推理方式是研制一个故障诊断专家系统的良好基础。迄今为止，设备故障诊断知识的表示多采用产生式规则，但对大型机组而言，大量诊断知识难以归纳为规则。实践证明［1］

纯粹使用产生式规则表示法描述故障诊断的知识远不足以反映引起机组故障原因的全部征兆。近年来，人们提出了一些将规则和神经网络集成表示的方法［1～3］，这些方法大多是在规则库的基础上将规则转化为网络表示，对于实时性要求较高、诊断规则较少和推理策略相对稳定的诊断系统具有一定的优势。然而，对于包含水、机、电等多方面因素的高度复杂的水电系统，上述集成方法也暴露出复杂故障诊断困难、知识库的开放性和透明度较低、人机交互能力差等方面的不足。

为充分满足水电机组故障诊断知识的多样性和复杂性对知识表示的要求，本文提出适用于水电系统故障诊断的知识表示方法。利用产生式模糊规则表示、可视化故障知识表示及神经网络表示等多种方法综合集成的知识表示方法，应用于某水电厂水电机组故障诊断专家系统实践中，取得了良好效果。

2　集成知识表示方式

2.1　产生式模糊规则表示法

将水电机组故障诊断领域专家及相关书籍中能用自然语言描述的普通诊断知识归纳为模糊规则，置信度由领域专家给出，典型振动故障规则如

若　?　0且f＝fn

(1)

则“定子椭圆度大”，规则置信度为0.8(一般取值范围为0～1)

式中　Az为振动幅值；If为励磁电流；f为振动频率；fn为转速频率。

规则中出现的导数则反映了振动与各状态量之间的相互关系。

为了获得导数关系，可用式(2)近似计算一时间序列的离散采样数据

(2)

式中　Δyi＝yi－yi－1，Δxi＝xi－xi－1，取算术平均值可有效地减小采样信号的测量噪音干扰。

根据机组故障特点，将诊断规则划分为多个相对独立的规则子集，形成各类规则库，以分类处理较为简单的单一故障，如可将振动故障规则划分为电气振动类规则库、机械振动类规则库和水力振动类规则库。此外，将相互耦合较强的规则单独成库，以处理较为复杂的多重故障。再在分类规则库中对规则进行分层组织。对规则库进行分类分层组织，能减少推理搜索空间，提高推理效率，同时亦有利于实现对规则库的增减和修改，提高系统的开放性和透明度。

2.2　可视化故障知识表示法

人类知识积累的过程一般是从图形和图像开始，并逐渐走向抽象。随着计算机技术的发展，使得我们可以采用图表、声音、图像作为知识的载体，即可视化知识表示。一般来说，一个水电厂的故障记录大多为某些常见故障记录，其故障记录以文字、数据、图表、曲线、照片、录像等多种形式组成。传统知识表示方法仅适用于利用文字和数据方面的知识信息，而在声音和图像等方面知识信息的处理上却表现出明显不足，可视化知识表示方法的引入为表示和利用这些知识信息提供了条件。

本文通过对典型故障的历史记录中有关声音和图像部分的信息进行整理、剪辑和压缩处理，形成大量后缀名为Mov、Avi、Wav等多媒体文件，以实现可视化故障知识表示。然后，针对每一个典型故障设计一个DLL(动态链接库)文件，每一个DLL设置一个入口指针以便于外部的故障诊断专家系统主程序利用API函数进行调用。关于某一个典型故障的各种多媒体文件可看作为隶属该典型故障DLL文件的资源文件，多媒体文件的调用则通过OLE(对象的嵌入和链接)方法在DLL内部的交互式窗口中实现。至此，我们通过利用动态链接的方法和多媒体技术，为电厂中典型故障设计了一个可视化的典型案例库。

实际上，多媒体文件通常比较庞大(以Wav声音文件为例，一个可播放10s的录音文件约有1MB)，OLE和DLL方式的引入有利于发挥Windows高级编程的优势，避免可视化文件占用内存过大的缺点，提高专家系统的整体运行速度，满足诊断实时性的要求，确保可视化知识表示在实际系统中得以实现。可视化故障知识表示的引入既有利于增强整个系统知识的表达能力，又为专家系统提供了更为直观、形象、方便的解释方式，同时也为用户培训和实习提供了一条良好的途径。

2.3　神经网络知识表示法

传统知识表示方式，如框架、规则和剧本等表示方式都只能处理类似人类自然语言的逻辑量，并不擅长表示大量的、多路的、数值性的变量，而水电厂中许多诸如振动、温度、流量、水头、效率、尾水脉动、电流和功率等变量的记录往往是进行下一次诊断的极为有用的知识信息。因此，如何对这些知识信息进行恰当地表示和推理一直是困扰传统故障诊断专家系统的一个主要难题。

神经网络的引入为解决以上难题提供了一个有力的工具。本文选择BP(Back Propagation)和PNN(Probabilistic Neural Network)前馈模型作为水电机组数值性知识的载体和指示故障分类的故障分类器。

BP网络是一种已成功获得广泛应用的

ANN前馈模型，其训练方法是典型的外监督 (outer-supervised) 学习。可以证明［4］，即使在模式空间中各样本分布相交错的复杂区域内，亦只需三层BP前馈网络就可构成任意复杂的故障分类判别映射。现采用三层BP网络作为可视化典型案例库的故障分类器，其输入节点数等于经过信号预处理后的故障特征个数n，隐层节点数视训练的具体情况决定，输出节点数等于典型案例库中的故障个数K。每一个典型故障对应一个K维导出矢量ui

ui＝(0，…，0，1i，0，…，0)

i∈K

(3)

PNN又称为概率神经网络，其训练方法是典型的自监督(self-supervised)学习，该模型特别适用于分属各个模式的训练样本较少，样本的分类模式属性已知的情况，因此该模型被我们选为类规则库的模式识别分类器，以尽可能全面地覆盖整个故障集。

用于模式识别的PNN，输出层的输出为模式样本后验概率估计的充要条件是隐层单元函数为Parzen窗密度核函数［4］。令X为任一随机输入向量，为某一故障模式的训练样本，如果将X、Xi都归一化成单位矢量，则PNN的第i个节点的输出yi可以表示为

(4)

式中　Hi为PNN中第i个类别对应的隐节点数；K(。)为Parzen窗密度核函数；α为平滑参数；Wi表示第i个需要分类的模式集合；P(X/Wi)为输入矢量的类条件概率。

如果有m个故障模式类别, PNN就有m个输出节点，由式(4)可知，网络的隐层单元数正好等于参加训练的总样本数，输出yi的结果即为随机输入矢量的类条件概率。PNN无需训练，网络能根据每次输入样本的特性，由类别属性标记进行自监督，不断调整网络的连接权值，直至达到精度要求，所以，PNN能够满足训练的实时处理要求。

笔者曾尝试直接用机组历史故障记录中的时序数据对多种神经网络模型进行训练，训练结果均不理想，以某水电厂的某一机组的水轮机振动监测系统为例，非电量监测量(振动、摆度、导叶行程、水压等)就有19路信号，用多层BP网络和自组织映射网络Kohonen模型对上述监测量直接进行故障特征提取，均无法满足收敛性要求。因此在实际运用中，采用信号处理方法(如滤波、FFT、Wavelet分析等)对表征机组状态的故障数据进行预处理和故障特征初步提取，然后再将预处理后提取的特征量作为神经网络的输入。以振动故障诊断为例，首先对振动采样信号进行了滤波处理，然后对其进行FFT分析，最后再将振动信号的频谱作为PNN分类器的训练样本，表1和表2列出了振动故障PNN分类器所用的部分训练样本和测试样本。经过信号预处理后,神经网络的输入节点数大量减少，收敛能力明显增强。由表2可见，训练后的PNN对训练样本和测试样本都能较好地识别。应该指出，神经网络的分类和辩识能力取决于网络的学习水平，而仅仅依靠电厂的历史故障记录进行训练是很难完全覆盖整个故障集的，应不断用新的故障样本对神经网络进行训练更新。

表1　振动故障PNN分类器采用的部分样本和测试样本的输入量

篇3

【关键词】疝环填充式无张力疝修补术；成人腹股沟疝；疝环修补术

【中图分类号】R691 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851（2014）04-0136-01

我院通过回顾性分析曾经收治的 64例成人腹股沟疝患者的临床资料，随机将其分为观察组与对照组患者各 32例，观察并记录两组患者的不同治疗方法，总结两组患者的不同治疗效果，讨论并且分析疝环填充式无张力疝修补术治疗成人腹股沟疝的临床治疗体会，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取我院曾经收治的 64例成人腹股沟疝患者作为观察对象，其中男性患者有 40例，女性患者有 24例，年龄最大的患者有 71岁，年龄最小的患者有 29岁，平均年龄为 48.7岁。两组成人腹股沟疝患者的体重、性别、身高、年龄、病史等一般资料经统计学分析，两组之间无显著性差异（P>0.05），具有可比性。

1.2 治疗方法

对于腹股沟疝患者应用硬膜外麻醉的方法在腹股沟韧带的中点以上的1.5厘米到耻骨结节，做平行于腹股沟韧带，约6～8厘米的斜切口。通过层层切开皮肤层，皮下组织和腹外斜肌腱膜，分离和保护髂腹下和髂腹股沟神经，发现所有的疝囊。如果是腹股沟斜疝，分离精索和疝囊，大疝囊时可横断，近端缝合令其变成小囊，在直疝的情况下，做环形切口于疝囊中间的腹横筋膜外，暴露腹膜外脂肪，将疝囊还入直疝三角。根据疝环的大小决策放置网塞的数量：当疝环直径超过 4厘米放置2个网塞，那么需要将两个网塞缝合在一起；如果疝环很小，不容易放入网塞，可以削减网塞内瓣之后放入，网塞在疝环的底部应平齐，把它的内瓣与周围组织固定。在精索深面放置网片，修剪使网片下方过耻骨结节1～2个厘米，上方过弧形横筋膜超过2公分，四周和腹内斜肌以及腹股沟韧带固定，之后缝合切口。术后在伤口加压沙袋6小时，抬高阴囊6小时。手术切开皮肤前2小时常规使用抗生素。

1.3 统计学分析

采用SPSS17.0统计学软件进行统计学分析，采用卡方检验和t检验，P

2 结果

全部 64例成人腹股沟疝患者经过了不同方法的治疗之后，均成功完成手术，但观察组的患者平均住院时间以及下床活动时间显著少于对照组患者，观察组患者的并发症发生几率以及复发几率显著低于对照组患者，观察组患者的止痛药使用情况也明显少于对照组患者，两组患者手术时间无统计学意义。

3 讨论

腹股沟疝是一种患者由于腹横筋膜的缺损以及本身的腹股沟结构的薄弱所造成的腹腔内的脏器、器官由薄弱或者缺损处向腹外突出所致的疝 [1-2]。其在人群中发病率在所有疝类疾病中局首位，其又可以根据发生部位分为腹股沟直疝以及腹股沟斜疝，其中斜疝最为常见。腹股沟疝疾病轻度的患者一般临床表现为腹股沟部位出现一个较小型的肿块，在患者进行休息平卧后恢复，病情较重的患者除了肿块突出以外还会伴有明显的疼痛，并且一旦肿块不能回纳到患者腹腔内，就非常容易发生肠坏死威胁到患者的生命安全[3]。所以对于腹股沟疝患者一定要对其尽快进行有效的治疗，防止发生不可挽回的损伤。目前治疗腹股沟疝的有效方法是对其进行手术修补，传统治疗方法为疝环修补术，通过将患者损伤薄弱部位相近的组织进行张力性缝合已达到修补的目的，治疗效果很好但手术后复发几率高，并且很容易发生术后并发性疾病如尿潴留、阴囊水肿、术后疼痛等等[ 4]。

我院通过回顾性分析曾经收治的 64例成人腹股沟疝患者的临床资料，随机将其分为观察组与对照组患者各 32例，观察组患者采用疝环填充式无张力疝修补术，对照组患者则采取传统的疝环修补术，观察并记录两组患者的不同治疗方法，总结两组患者的不同治疗效果，发现全部 64例成人腹股沟疝患者经过了不同方法的治疗之后，均成功完成手术，但观察组的患者平均住院时间以及下床活动时间显著少于对照组患者，观察组患者的并发症发生几率以及复发几率显著低于对照组患者，观察组患者的止痛药使用情况也明显少于对照组患者，两组患者手术时间无统计学意义。综上所述，对于成人腹股沟疝患者应用疝环填充式无张力疝修补术，患者手术后并发症发生几率小、术后康复快、复发几率小、手术对患者造成的痛苦少，安全可靠，值得在临床上进行推广以及应用。

参考文献

[1]朱卫华 ，王福顺 ，李澍 ，等 .疝环充填式无张力疝修补术治疗成人腹股沟疝 256例[J/CD].中华和腹壁外科杂志 ：电子版 ， 2011， 5（1）： 54-59.

[2]熊勤涛.传统疝修补术与疝环充填式无张力疝修补术在腹股沟疝治疗中的应用体会[J]. 临床和实验医学杂志， 2011， 10（ 16） ：1254-1255.

篇4

为推动劳动力市场三化建设，具体落实各项任务和工作要求，保证试点工作取得实效，现将《试点城市劳动力市场三化建设评估标准》（以下简称“评估标准”）印发给你们，并就有关事项通知如下：

一、请各省、自治区、直辖市结合当地实际情况，根据评估标准提出当地具体的达标要求和量化指标，指导各试点城市制订2000年达标计划，并认真组织实施。

二、对全国100个试点城市的评估实行城市自评、省级检查和部级抽查评审相结合。各试点城市应根据评估标准、各地试点方案和省级劳动保障部门的要求，逐项进行自评，写出自评报告；省级劳动保障部门组织检查，写出检查报告。上述工作应于2001年3月底完成。有关评估工作的具体要求另行通知。

三、各省、自治区、直辖市上报2000年第一季度试点进展情况报告时，应包括本地达标的具体要求、试点城市制订达标计划的情况、目前达标存在的主要问题等内容。

附件：试点城市劳动力市场三化建设评估标准

一、基础建设

1.劳动力市场建设、管理、服务各项工作有专门机构负责，人员落实，职能明确，工作协调。就业服务和失业保险金发放向街道延伸，市内初步形成布局合理、功能健全、方便群众的服务网络。

2.劳动力市场建设费按规定列入当地财政预算，劳动力市场建设和运行有稳定的经费来源渠道，并建立了相应的财务管理制度，资金使用效果好。

3.公共职业介绍机构有固定的对外服务场所，内部功能区域设置经济合理，场地面积和场内设施满足实际需要，使用效率较高。

4.建立了工作人员定期培训制度；区（县）以上就业服务和失业保险工作人员已全部接受过业务和计算机基础知识培训，掌握本职业务的有关政策，符合本岗位的要求；就业服务骨干工作人员已接受或正在接受职业指导员（师）职业资格培训。

二、信息网络建设

1.建成市内劳动力市场信息网（即就业服务和失业保险信息网），达到部《城市新建劳动力市场信息网（初级）验收标准》（劳社规划司发〔1999〕16号）中规定的技术标准；劳动力供求信息、下岗职工和失业人员管理信息、失业保险基金收支和保险金发放信息、职业培训信息实现市内联网。

2.已建立用人单位空岗调查和报告制度、职业供求信息收集、上网和制度，设立了专职信息员，网上职业需求信息量大，更新及时，本市企业一年以上用工的有效信息上网率达到60％以上。

3.按照部有关要求进行劳动力市场职业供求状况季度分析，公开劳动力供求信息和季度分析报告，按时准确地向省、部监测中心传报网上信息。按照部有关要求进行劳动力市场工资价位调查，并公开有关信息。

三、市场管理

1.制定了统一、完备的劳动力市场管理制度，并能认真贯彻执行。

2.按照有关规定实行就业准入。对要求就业而未取得相应培训证书和职业资格证书的劳动预备制人员，以及申请从事国家规定持证上岗职业（工种），但未取得职业资格证书的人员，推荐其参加职业培训，取得相应的证书后再予办理求职登记和介绍就业。

3.严格职业中介机构的审批和管理，市场清理整顿制度化、经常化，非法职业中介明显减少，劳动力市场秩序良好。

4.对劳动保障部门开办的职业介绍机构，有统一规范的管理制度和检查措施；按要求悬挂和宣传公共职业介绍机构标志；公共职业介绍机构有一定知名度和良好的社会形象。

5.建立了劳动力市场管理监督保证体系，设立并公布了举报电话，能够认真处理群众投诉，对违规行为查处及时，用人单位和求职者的合法权益得到保护。

四、就业服务和失业保险

1.根据部《劳动力市场管理和服务工作主要业务流程规范（试行）》（劳社培就司发〔1999〕36号），制定了就业管理、失业管理、职业介绍、推荐培训、劳动事务等就业服务的相关制度和统一的具体工作流程，已在全市执行，做到各项业务相互衔接，有效配合，方便服务对象。

2.失业保险基金管理工作得到加强，较好地实行了新的财务、会计和统计制度，建立了规范的失业人员管理、服务程序，申领和发放失业保险金手续便捷，管理和服务工作效率较高，并能按要求及时、准确地收集和上报相关信息。

3.对下岗职工和符合申领失业保险金条件的失业人员免费实行政策咨询、职业介绍和职业指导；对下岗职工和失业人员中的困难群体免费实行专门服务；上述各服务项目有明确的目标和要求，服务有成效。

4.设立了专门培训项目，为自愿参加技能培训的下岗职工和失业人员提供免费或部分免费的培训机会，参加培训人数和培训后再就业率达到一定标准。

5.公共职业介绍机构与企业再就业服务中心密切配合，主动为进入中心的下岗职工提供就业信息，取得一定实效。

6.在主要公共职业介绍机构的综合场所设立了职业指导区，对职业指导工作有具体要求，有专人负责和实际进行职业指导服务。

五、工作协调机制

1.建立了劳动力市场建设、管理、服务工作的目标管理制度，有中长期规划和年度工作目标，有信息通报的固定渠道和方式，在试点期间及时总结推广了一些有效经验。

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1、一起混过的日子

《一起混过的日子》是在17k小说网的一部青春类小说，也可以说是一部黑道小说，主要讲述了一个11岁独自去外地求学的少年成长的故事，作者纯银耳坠。这部小说最开始是叫《哥也混过哥也爱过现在哥也低调》，起初在百度“魔兽世界吧”，就受到了广大网友的热捧，后改为《一起混过的日子》，在17k小说网连载，获得新书榜第一，总榜单第一，受到6000多万人关注阅读，网络点击近亿。纯银耳坠更是凭借《一起混过的日子》，火爆网络，一举成名，成为了当时炙手可热的黑道小说作家。

2、哥几个，走着

在纯银耳坠的所有作品中，网编对《哥几个，走着》这部小说印象最深。这是一部都市小说，讲述了一个没高中上的小混混，靠着家里的关系，上了一所普通的大专，但是由于种种原因，大学辍学，之后融入社会，发现一切美好的愿望全都落空，成为黑帮手下一份子。该小说上传的第二天就荣获了17K新书点击榜第一，并且连续几个月长期大幅度领先，成为17K第一本PK票过万的小说，完结后的第一个月，就已经点击破亿，可见其热度之高。

3、我们是兄弟

《我们是兄弟》为纯银耳坠代表作之一，是在17K小说网首发的青春热血小说。这本小说写得比较真实的社会，心机、手段、从学校到社会，讲述了兄弟们在一起难以忘怀的时光，是黑道小说中的精品，并且创造了一系列的记录，百度指数单日搜索高达近三十万，网络点击破亿。虽然大部分看的读者早已不是少年，但这部小说却能让人回忆起自己青春岁月里那美好的少年时光。

4、辉煌岁月

《辉煌岁月》是纯银耳坠所著都市小说，由17K小说网签约首发，继续领跑各大榜单，保持第一，目前已完结，网络点击达1.3亿。这部小说讲述了一个曾经被同学百般欺负的少年王力，当他认识了唐俊、金砖、胡昊等热血兄弟后，压抑、无望的人生悄悄发生了改变！《辉煌岁月》是纯银耳坠的全部小说中，口碑靠前小说之一，值得一看。

5、狼与兄弟

纯银耳坠新书《狼与兄弟》，是一本都市类型小说。当时在酷匠网上传，仅仅一天便火爆全网，登上全站各类榜单，曾经一年获得近百万人民币的打赏，网络点击破11亿。狼，看似冷酷的外表隐藏着无限柔情，为了家人和兄弟甘愿牺牲自己！小说讲的就是如同狼一样兄弟情，他们团队合作无间，他们一起开拓、一起战斗、一起创造辉煌！

6、双蛟记

《双蛟记》是一部连载于百度小说的都市热血激战题材小说，双男主设定，个人形象塑造非常鲜明，人物命运跌宕，现已完结。这是纯银耳坠写的小说，写出了在现代都市背景下，以武术搏击的力量传承侠客精神；以青春的名义，刻画正能量的励志成长故事，见证少年们的蜕变，吸引不少读者。

7、九狼图

篇6

关键词：贫困 大学生 人文关怀 研究

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）07（c）-0174-01

人文关怀体现的是一种尊重人、理解人的管理措施，在结合贫困大学生身心发展的基础上，采用人文关怀与心理疏导以及具体帮扶等方式，突出人文管理在大学贫困生中的运用，能起到良好的带动效应，并促进整个关怀机制的整体作用发挥。

1 以解决现实问题为突破口，推行经济帮助

经济帮助是解决贫困生经济困难最直接的一种方式，通过建立高效贫困生个人信息与档案管理方式，从多方面帮助解决贫困生遇到的一些经济问题。尤其是在大学贫困生不断增加的情况下，更要注重资金帮助的可行性分析，通过建立贫困生经济资助机制，更好的为大学生在自主学习、个性成长、思想发展以及服务社会等方面起到很好的引导作用。一是要形成贫困生帮扶的工作制度。在通过制度化的管理中，帮助大学贫困生获取经济帮助，通过明确相关的法律法规，形成贫困生经济帮助的具体内容，从制度上进行保障。二是确立相应的认定程序。在贫困生资金帮扶的过程中，要融合当地民政、街道以及各个学校等综合情况的了解，形成认定程序的科学化、公平化，并在辅导员以及班主任的调查核实中，形成精准的认定，避免在资金帮扶中出现不公平公正的现象。三是要形成多方位的贫困生补助体系。主要是采用奖励、贷款、勤工俭学、补助、减免等方式，重点突出在贫困生方面的国家助学贷款工作，形成高校、政府、银行等通力合作的管理模式，规范整个管理过程，并在考察个人信用的基础上，形成多渠道的资金帮助方式。四是要形成多方面、立体型的贫困生帮扶渠道。通过多渠道的帮助方式，政府引导企业进行资助，更好的形成社会力量帮助的方式，形成一对一的帮助方式。同时，在实行人文关怀的过程中，要从贫困生的心理特点出发，在尊重贫困生人格尊严的基础上，形成一种公平公正、合理公开的资助方式，更好的确保人文关怀机制的科学化、可操作性更强。

2 以营造贫困生成长环境为重点，优化关怀机制

在实行人文关怀机制的过程中，要突出对贫困生成长的引导，帮助贫困生在学习、生活等多方面的综合环境，优化贫困生的成长环境，因此，要实行人文关怀机制的具体落实，最主要的是强调成长关怀的运用机制。一是要提升媒体关注贫困生成长的宣传渠道。在实行人性化关怀的过程中，通过媒体对贫困生励志成长故事的宣传，对正面典型进行积极的引导，营造贫困生自我发展与社会帮助的有效对接方式，为构建全社会关注贫困生营造良好的社会环境。二是要营造贫困生个性成长的校园环境。学校要为贫困生在各方面创设良好的成长环境，营造尊重人格、注重能力的氛围，构建民主、平等、和谐的校园文化。构建互相帮助、关爱健康、互助互爱的良好氛围。三是要全面发挥校园社会组织的作用。在推动人文关怀的过程中，校园各个组织活动要突出正能量的引导。鼓励贫困生参与到各项活动之中，提倡对贫困生采用宽容、关爱、尊重、帮助的方式，消除对贫困生的歧视，形成互相成长、共同帮助的融洽关系，在这个基础上，采用人性化的帮助，从心理引导、个等方面，提升人文关怀的整体作用。

3 以增强贫困生社会化能力为抓手，进行帮扶导带

在高校不断扩招的背景下，增强贫困大学生的社会化引导，尤其是在突出就业导向的目标引导中，对贫困生实行社会化能力提升的人文关怀机制，将显得尤为重要。因此，要加强贫困生地整体帮扶引导，注重在一些偏远山区以及家庭相对困难学生倾斜，注重贫困生在健康锻炼、素质提升等多方面的引导。由于一些贫困生心理相对封闭，因此，在实行人文关怀的过程中，要加强对贫困生的心理疏导以及社会化能力的提升训练，从根本上解决贫困生地一些问题。在具体的实施过程中，通过采用帮助、扶持、引导、带动的方式，增强贫困大学生的的社会化能力。一是要开展一对一的帮扶活动。针对贫困生学习上的一些弱势现象，帮助贫困生举办一些培训班、技能增强班等，帮助贫困生解决学习上的一些疑难问题。二是要举办一些社会化活动。定期给贫困生举办一些能力锻炼的活动，并为贫困生提供更多的参与机会，举办英语学习班、计算机、勤工助学等，让他们参与到一些社会实践活动之中。并未贫困生提供助教、助管等岗位，让她们在不同的专业岗位上进行实际的锻炼，这样，能为贫困生提供了一定的经济资助，又能帮助他们提升个人的社会化能力。三是要多提供实习机会与专业性勤工俭学的锻炼。在帮助机制中，要为贫困生提供多方面的机会尤其是在能力锻炼上，提供多种方式的锻炼平台，增强贫困生的个性化成长。

4 以人格关怀为侧重点，提升心理素质

要注重加强对贫困生的心理引导，在加强人格引导的基础上，提升贫困生的心理健康知识，健全贫困生的人格养成，加强人文关怀的一些基础性工作，举行交心谈心活动，注重个别教育与集中辅导相结合的方式，形成有特色的管理方式。对贫困生进行人格养成教育，不能停留在传统的说教层面，要实现教育方式由灌输式向对话式转变，要带着真诚、炽热的情感与贫困大学生进行心与心的交流，用真情去打动他们，融化他们心灵上的冰雪，使贫困大学生切身感受到真诚的关爱、心灵的关怀和情感的慰藉，引起他们情感上的共鸣、思想上的交流和心理上的交融，促使他们走出心理困境，从精神上战胜贫困、超越贫困。

5 结语

通过多种方式的人文关怀机制，在注重以人为本的基础上，全面落实贫困生帮扶机制等，加强在精神引导、学业帮助、理念帮扶、经济资助等方式，全面促进贫困生人文关怀落到实处，推动大学生与高校和谐发展的整体局面。

参考文献

[1] 邓晶艳，林建勤.高校贫困生思想现状及教育管理对策分析[J].徐州师范大学学报（教育科学版），2011（2）.

[2] 余磊.和谐社会进程中高校贫困生思想教育工作的创新[J].佛山科学技术学院学报（社会科学版），2011（4）.