三八妇女节诗歌朗诵范文

导语：如何才能写好一篇三八妇女节诗歌朗诵，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我禁不住象儿时一样

紧紧拉住你衣襟

呵母亲

留住你渐渐隐去身影

晨曦已把梦剪成烟缕

我还久久不敢睁开眼睛

我依旧珍藏着那鲜红围巾

生怕浣洗会使它

失去你特有温馨

呵母亲

岁月流水不也同

样无情

生怕记忆也一样退色呵

我怎敢轻易打开它画屏

一根刺我曾向你哭喊

如今带着荆冠我不敢

一声也不敢

呵母亲

我常悲哀地仰望你照片

纵然呼唤能够穿透黄土

我怎敢惊动你安眠

我还不敢陈列爱祭品

我写了许多支歌

给花、给海、给黎明

呵母亲

我甜柔深谧怀念

篇2

一、注重抓学习培训教育工作，提高女教职工整体素质

我旗教育系统女职工约占教职工总数的80%以上，且绝大多数工作在教学第一线，是提高我旗教育教学质量的一支主力军。全面提高广大女教师素质，不仅关系到女教师自身的发展与进步，而且关系到整个民族素质的提高。为适应新形势的需要，教育局妇联组织开展女教职工业务培训,各校妇联用各种形式纷纷开展女教职工学习培训工作。充分利用“6．26”国际禁毒日、“12．4”全国法制教育宣传日，广泛开展《妇女权益保护法》、《未成年人权益保障法》等相关法律法规的学习活动，使广大女教职工学会正确运用法律保护自己的合法权益，通过学习培训教育工作，教育系统女教职工整体素质得到了提高。

二、精心组织，开展内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动

为了使妇女工作更具活力，各校妇联纷纷开展了符合实际、富有特色的活动。部分学校在三八节为女教师发放了生活用品。在财政比较紧张的情况下，各学校为女教师进行了体检，更多学校关注女教师的心理健康，他们请来了专家为女教师答疑解惑，排解烦恼，身心健康知识讲解等。此外，在三八妇女节、五一、十一、教师节等节日里，一些学校精心组织，积极开展了体育竞赛、诗歌朗诵、演讲比赛等内容丰富、形式多样的有益妇女身心健康的文体活动。

三、围绕和谐发展主题，深化和谐家庭、平安家庭创建工作

各学校重视和加强家庭教育工作。积极开展“争做合格家长，培养合格人才”的“双合格”活动。积极开展家长会、家访、告知家长的一封信、家长培训等形式，提高家长素质的指导与培训，深入推进家教工作。每学年的6月1日，各学校都评出优秀家长并表彰奖励。同时开展经验交流活动。不仅使受表彰的家长继续发挥榜样示范作用，同时使更多家长在经验交流过程中受到启示，俗话说得好：“榜样的力量是无穷的”，让家长中的榜样来影响自己身边的每一个家长，来促进家长良好习惯的养成，整体提升家长素质，促进未成年人健康成长，为千家万户的幸福尽力尽职。

四、进一步加大为妇女儿童办实事力度，不断优化女童发展环境

教育局妇联积极协调有关部门和教育局关工委，尽可能地为贫困女童办实事、解难题。一年来，教育局妇联积极寻求社会帮助，着力解决单亲、离异家庭女童的困难和问题以外目前为止共为42名贫困女大学生给予了救助。此项工作受到了家长的热烈欢迎。

篇3

小学阶段的学生年龄小，可塑性很强，他们很容易被自己经常接触的事物形象所感化，进而逐步被同化。一个人，想成就一番事业，想要描绘多彩的人生，都离不开小学阶段习惯的培养。小学生的养成习惯有很多种：学习习惯、行为习惯、生活习惯、劳动习惯……关键看我们培养学生什么习惯，关键看我们怎样培养学生习惯。

一、抓小处不抓大处

习惯应该从小培养，更应该从小处培养，从小处抓起。在尊敬师长活动中，我们要求学生在距离老师3米处行队礼，问“老师好”，老师对学生回礼，回答“你好”；在三八妇女节、教师节等节日，我们开展“老师，您辛苦了！”“教师，我们爱您！”等主题活动。通过升旗仪式，全体学生敬队礼，做心灵瑜珈操《感恩的心》，道一声“老师，您辛苦了！”来表达学生对老师的尊敬之情，来表达学生对老师浓浓的爱意！通过班队会上同学之间的我送老师一句话，我送老师一张贺卡，我送老师一杯水等交流彼此的爱师、敬师之情！通过诗歌朗诵赛、演讲赛、大合唱等活动，展示学生风采，呕歌教师谆谆教导之情。

二、抓少处不抓多处

《中小学生日常行为习惯》一共有二十条需要学生们遵守并践行的。如果一齐抓势必收效不大，所以从重点处的少处抓起。例如第五条：“待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。”我校利用一学期的时间，采取了重点抓一个方面、带动多个方面的方法。首先，利用校园文化潜移默化的熏陶，让每一面墙会说话。一楼国学经典欣赏，二楼学生作品展评，三楼读书长廊文化，四楼中华文化赏析；楼梯侧面的温馨提示语；班级阵地的“争星台”、“书海拾贝”、“才艺大比拼”；门厅的团队建设、校风、校训、学风、教风；黑板一角的古诗诵读；餐厅文化等等，让文化走进学生心中。其次，开展“我的学校我做主，我的班级我负责”活动。学校设立礼仪岗、班级成立行为监督员，我是学校小主人，让每个学生都能负起责任，让行动证明学生的集体主义感。

三、抓长期不抓短暂

行为习惯的养成不是一朝一夕能够完成的。一种行为习惯的养成20天一个周期，90天一个过程，可以采用“反复抓、抓反复”的方法。如在楼道里靠右行走，右行礼让的习惯，刚入学的新生，低年级学生和一部分没有习惯意识的学生来说，需要强化训练。我们通过学校与班级联合强化。利用升旗仪式，对学生进行右行礼让教育；利用大队委监督岗，督促学生保持习惯，进行上下楼梯练习，养成学生形成右行礼让的习惯。同学之间，互相督促，保证走廊秩序井然有序、安静、舒心。

四、抓合力不抓单独

篇4

关键词： 关爱生命；智慧；宽容；幸福

中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2012）21-011-2

一、用心爱，学会爱，让孩子处处感受爱

师爱如同春雨，轻轻洒向孩子的心田，让孩子因师爱感受生活充满阳光，感受校园充满温暖。教师不仅要用心爱学生，更要学会爱，只有让孩子处处感受到真爱，他们才能在师爱中幸福地栖居、快乐地成长。

1.爱在心间，还要时刻放在手边

课堂上，孩子的橡皮掉到了地上，你弯腰帮她捡起，你一定会迎来一个感激的微笑；下课时，孩子走得太快，不小心撞了你一下，你轻轻把他拉到身边，关切地问一句“撞疼了吗”，你一定会听到一句爽快的回答“没事！”操场上，你帮孩子捡起一个踢飞的球，并将球向他们抛过去，你一定会听到一阵爽朗的笑声；大热天，孩子做值日累得满头大汗，你给他递上一条毛巾，下一次他做起值日来肯定会更卖力；作文中，一个女孩表达了自己因为有了弟弟，担心失去父母的疼爱，你千万不要坐视不管，把她叫来，告诉她“老师也是一位母亲，在父母眼里，孩子都是他们的宝，手心手背都是肉，想想你和妹妹一样大时，得到的是你妈妈全部的爱。”孩子会因你的这段话而走出心理的阴影。

2.爱在手边，更要时刻挂在嘴边

有一首歌唱得好“心要让你听见，爱要让你看见，问你是否愿分享每一天。”我想，师爱不也是如此吗？做教师的千万不要吝惜“好话”，只有经常把爱挂在嘴边，孩子才能知道你真的爱他，才能乐于接受你的引导和教育。

面对这样一位亲切和蔼又不失天真的老师，哪个孩子不喜欢呢？什么是“润物细无声”，我想桂老师的教育才是真正的“润物细无声”的教育，她总是重复着一句话“不要急，不要躁，慢慢教。”教育不是管教，教育是心与心的交流，是情与情的沟通，不要动不动就朝孩子发脾气，时不时对孩子提高了嗓门，孩子是小苗，需要我们去呵护去浇灌。告诉孩子“我爱你”，然后用行动告诉孩子“我真的爱你”！

二、轻一点，慢一点，对孩子的缺点宽容点

1.说话轻一点，要求低一点

我曾经带过一个班，从一年级到六年级，整整带了六年，可以说，为了这个班，我花了很多心血。学校举行作文竞赛，我都要在班上举行至少三轮的选拔赛；学校举行跳长绳比赛，我每天一早和孩子们到校练习；学校组织诗歌朗诵会，从队形到着装，从表情到配乐，我总会像对待市级比赛一样来训练……一个个荣誉接踵而来，而我的心情却越发沉重，我精心培育的这些孩子们见到我并不亲热，他们的眼神没有了天真，他们的言谈没有了嬉笑，他们的生活不再无忧，一个个都成了小大人！

这不是我想要的结果，我渴望的班级是那种既纪律严明又其乐融融的集体。于是我开始反思我的教育：我只关心孩子们做得好不好，却很少去问问他们苦不苦；我只带领他们朝着一个又一个目标去努力攀登，却很少想到他们还是孩子，我总以为严师才能出高徒，却没想到这样的高徒光有成绩和荣誉是不够的，他们更向往的是一种叫幸福的感觉；我总以为自己光明磊落，对待孩子要公平公正、赏罚分明，却没想过，应该多宽容他们的缺点，甚至有时对他们的缺点应该睁一只眼闭一只眼，甚至视而不见……

任何事情都是有两面性的，工作太认真、太负责，对孩子要求太高太苛刻，反而不是件好事。这是我对自己的忠告，也是对所有老师的忠告！学生犯了错误，轻声的责备比厉声斥责更有效；分配完大扫除的任务，温柔地说一声“你们辛苦了！”要比盛气凌人地说：“一定要把教室打扫干净，不然……”更能调动孩子的劳动积极性……孩子个个是机灵鬼，他们的感情有时比大人更细腻，做老师的说话一定要轻一点，要求一定要低一点，这样不仅能显示有学问者温文尔雅的气度，更能迎得孩子的热爱和尊重。

2.节奏慢一点，宽容多一点

我们学校有个自闭症的孩子，他时常在课堂里大叫，或时常在你不注意时悄悄溜出教室，沉浸在自己的世界中到处游荡。老师们叫苦不迭，但当大家了解了他的病情后，就不那么生气了。这孩子得的是感觉失调症，他的听觉系统没有自控分辨能力，要么全部打开，要么全部关闭，而且完全不能靠自己来控制。幸亏他是孩子，如果成人得了这种病，我想非发疯不可。如果老师再一味地指责他，那无异于雪上加霜。

教师如果能常常设身处地地体会孩子的困难和辛苦，孩子的内心会变得沉静而温暖，他们会更亲近你，更喜欢你的学科，更支持你的工作。虽然忍耐是痛苦的，但结果是甜蜜的。

三、智慧点，幽默点，让孩子的感动多一点

1.经典的名言多用点，说话的态度幽默点

我是语文老师，所以我更喜欢用一些诗词、名言或成语来对学生进行教育：在学生痴迷玩悠悠球时，我会告诉他们什么叫“丧志”；在学生经过努力获得成功时，我会送给他一张书签，上面写着“天道酬勤”；发现班里有小偷小摸的现象，我会跟学生共同学习“不以恶小而为之，不以善小而不为”的意思；当学生在比赛中失利伤心落泪时，我会告诉他“退一步，海阔天空”；班里有学生怕影响学习不愿意参加学校活动时，我会跟他讲“君子不器”的道理……在一次次的交流中，孩子们不仅喜欢上了我，更喜欢上了语文。

班级里，小敏总是被大家嘲笑，因为他的眼睛实在太小了，小得几乎只有一条缝。于是，我总会和孩子们说起这样的话：“有的人虽然长着双眼皮的大眼睛，但这双大眼睛在课堂上却没有丝毫的光彩，它目光呆滞，四处游离，有时甚至黯然失色；有的人虽长着一双小眼睛，但在课堂上这双小眼睛却让人倍加关注，它或专注地凝望，或迫切地追问，或自信地微笑，时时刻刻闪烁着智慧的光芒，这样的眼睛才是最美的眼睛……”每当这时，孩子们们总会向小敏投去赞许的目光，小敏也渐渐走出了自卑的阴影。

2.教育的方式新颖点，孩子的感动多一点

“伟大的、美丽的、亲爱的妈妈，请原谅我送来这个迟来的祝福。即使在自己的节日里，您也必须忙忙碌碌，一定很累吧……我不曾优秀，您依然爱我；我不曾懂事，您依然疼我。我们之间只不过是一根头发丝那么细的，被称作血缘的关系，您却要十月怀胎，忍受痛楚，并含辛茹苦将我养育成人。您却说：累并快乐着！好一句‘累并快乐着！’这封信是作业，但写着写着，我的眼眶竟湿润了，我不会什么华丽的语言，只会用最老土的方式说一句：妈妈，祝您三八妇女节快乐！”

“歆玙：收到你的来信，妈妈非常高兴，也很感动！虽然‘三·八’妇女节已经过去，但是你对妈妈的祝福永远不会迟到的！……看着日渐长大，羽翼逐渐丰满，即将展翅的雏鹰，妈妈感慨万千，深知所有的付出和努力都是值得的！亲爱的孩子，今后的路还很漫长，学习和生活中都会碰到很多的困难和挫折，希望你能勇敢面对，大胆接受挑战，妈妈永远会为你加油鼓劲！……”

这是“三八”节期间，“和爸爸妈妈互诉衷肠”书信活动中一对母女信件中的原话。像这样的信还有很多，不管谁读了，都会感到幸福和温暖。