早教革命范文
时间:2023-04-11 09:23:15
导语:如何才能写好一篇早教革命,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
在新的历史条件下,认真学习和大力弘扬同志的革命精神、崇高品质和优良作风,努力打造一支优秀的教师队伍,具有十分重要的历史意义。一年来,我校学习的革命精神,狠抓教师队伍的建设,不断提高教育质量,促进了学校的飞跃发展!
一、抓校长自身建设,不断提升校长素养
如何做好一个校长?第一,学习同志密切联系群众、谦虚谨慎、艰苦朴素的优良作风。作为领导努力深入教师,深入学生,始终坚持全心全意为师生服务。勤俭节约,将有限的经费最大限度地投入学校各项建设中。第二,以身作则,做好表率。各级政府、教育局、学校近年来陆续出台有关教师管理的文件和规定,要老师按要求做好,校长必须先做好。校领导每天除参加上级会议或外出培训外都做到早到校,晚离校。其身正,不令而行,很快就扭转了教师中工作散漫的风气。第三,加强学习,不断提高政治思想素质和业务理论水平。校长要认真学习现代教育思想,学习党的教育政策、方针,思想要活跃,理念要先进,要跟上时代的步伐。要以德立校、依法办校、依法治教、以人为本,不断规范办学行为。第四,学习同志矢志不渝地为党的事业而奋斗的崇高理想和坚定信念,始终坚持党的基本路线。校长要严肃生活、工作、组织纪律,不讲价钱,不搞特殊,对上级要尊重,对下级要关心爱护。
二、抓领导班子建设,不断提高战斗力
学习同志密切联系群众、谦虚谨慎的优良作风,依靠班子、充分发挥各位班子成员的力量,做好学校工作。在工作中校长要当“班长”,不当“家长”;善于“总揽”,不搞“独揽”。不断加强班子理论学习,提高班子的整体思想、理论水平。要学习同志实事求是、开拓进取的科学态度和务实精神,始终坚持理论联系实际,这样才能指挥好教育教学工作,才能使老师信服。廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。只要领导干部做到了廉洁自律,就会有一个很好的校风,很好的行风。作为一名领导干部时刻要注意自己的言行,树立教育工作者的良好形象,学习同志一心为公、忠于人民、忠于党的事业精神。
三、抓教师队伍建设,不断提升整体素质
我校通过形式多样的培训方法,使教师的政治理论水平、教育教学水平、信息技术能力得以快速提高,适应了当前形势的发展,形成了一支年龄结构比较合理、智能结构比较完善、师德高尚、教科研能力和教学水平较高的师资队伍。
(一)重视师德教育加强业务学习
以同志坚强的党性、高尚的品德、严谨的作风、无私的奉献精神为楷模,要求教师做到依法执教、爱岗敬业、爱护学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表,要求教师们在工作中能够做到“以正确的方法引导学生,以高尚的品德影响学生,以渊博的知识教育学生,以科学的方法启迪学生。”
(二)抓好师德考核发挥考核作用
依据《中小学教师职业道德规范考核办法》,抓好师德考核工作。将教师职业道德考核与绩效考核结合进行。师德考核等次优秀的,绩效考核才可评为优秀等次;对师德考核优秀者,在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。师德考核不合格的,绩效考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资。
(三)抓好制度管理提高教学质量
根据上级有关规章制度,结合学校实际,我校制订了《教学常规管理办法》《教师教育教学工作评价实施方案》《教师安全工作责任书》等规定、要求,做到依法治教。认真贯彻落实《小学教学常规管理实施细则》。
(四)抓好教师培训提高教学水平
结合“岗位练兵”活动,强化教师教学技能训练,坚持“四个到位”:思想认识到位、组织安排到位、练功标准到位、验收考核到位。“三个结合”:教学技能训练与教学相结合、教学外功与内功相结合、校内练功与校外练功相结合。“两个步骤”:确立长期规划和近期目标、划分培训层次和比赛层次。“一个坚持”:坚持把教学技能训练贯穿于教学管理过程之中,常抓不懈。按照教育局、进修校的安排和部署,不折不扣、有计划地派教师外出学习、考察、参加学术研讨会,让教师开阔视野,增强科研意识。把教师信息技术能力提高培训纳入重要日程,利用平时和寒暑假时间,采取集中与分散的形式对教师进行信息化培训。
四、学校面貌焕然一新,教育教学质量更上新台阶
通过一年的努力,学校面貌焕然一新。校园文化建设取得重要成果,教学手段实现跨越发展。学校被授予“福建省义务教育标准化学校”称号。教育教学质量有了质的飞跃,家长、社会对学校的评价高了,学校真正成为家长满意的学校。
篇2
记者找到了明星学校曾经在一些电视台播出的广告,看到广告中的代言人是著名影星葛优。这不禁令人想起了在今年央视“315晚会”上曝光的“藏秘排油”广告,如果明星学校涉嫌虚假广告一事经调查属实,葛优会不会也因此受牵连而成为郭德纲第二?
近年来,我国相关部门和媒体越来越关注老百姓衣食住行方面消费的广告诚信问题,因为这事关百姓的健康与生命。而对教育行业来说,虽然不会危及生命,但是,教育却在人一生的成长发展中起着非常重要的作用,虚假的宣传以及伪劣的教育,祸害的不仅仅是受教育者的金钱,更是浪费他们的大好青春,这无异于谋财害命。
据了解,近年来在我国大众的各项消费指数中,教育类消费的比重正在不断地增加,在这种情况下,规范教育市场,杜绝教育虚假广告宣传对消费者的误导就显得尤为重要。目前,教育虚假广告宣传已经不同程度地渗透到了多个教育环节,内容涉及高考、招生、留学、课外辅导、技能培训等各个方面,随着消费者对教育需求的不断增长,教育虚假广告宣传的蔓延也有进一步发展的可能。
而对于教育企业来说,尤其是对一些已经进行了大量广告宣传,初步建立了知名度的企业来说,最有价值的资产之一就是品牌。企业的行为应该为自己的品牌负责,如果有了不诚信的行为,不但砸了自己的牌子,更是砸了整个民营教育行业的牌子。如果说企业是因为迫于竞争压力,而在广告上有虚假的行为,那只能说明企业或者策划机构不够智慧,只看到眼前利益,而忽视了品牌构建所带来的长远利益,以及虚假广告给企业带来的危害或隐患。
而且,此次明星学校的广告宣传,如果经调查确实虚假,那么不仅有企业的责任,其广告策划机构也难逃其咎。据了解,“藏秘排油”广告是由著名策划人张锦力主持策划,不久前的央视“315晚会”令“藏秘排油”和其代言人郭德纲全国闻名,也令其倍受关注。如果一个策划人笔下出了虚假策划宣传的话,那么其损害的不仅是自己的名声,更是企业的真金白银,以及企业多年所经营的品牌资产。
不过,对于策划人或策划机构的过失使得企业遭受损失,目前还没有法律法规能够追究其责任。对于企业来说,只能靠脚来说话。所以,企业在选择策划机构的时候,不仅要看其能否为自己带来足够的广告效果,更要看其是否熟稔广告法规,能够保障企业的长远利益。
篇3
“3岁决定一生”、“细节决定成败”、“态度决定高度”等等,成为当下颇为流行的话语,醒目地出现在书刊封面、广告宣传、大型横幅、讲座专题等位置,给人以强烈的视觉冲击,大有营造一场思想革命的态势。
“决定论”简单明了、掷地有声,但是它把复杂的问题简单化了,容易误导人们的观念。
如果“3岁决定一生”,那么4岁以后的环境和教育是不是就不重要呢?“浪子回头金不换”还有什么意义吗?爱迪生和爱因斯坦在童年早期都被判为愚笨的孩子,但是他们后来都成为划时代的伟大人物,又是几岁时所起的决定作用呢?“3岁决定一生”的本意是强调0至3岁对孩子一生的成长很重要,如果在营养、卫生、健康、环境和教育等方面出现不利因素,孩子的一生将可能受到一定程度的不良影响。即使这样,科学家大量的实验与研究证明,后天进行科学的干预和教育仍然在一定程度上能够补偿早期经验不足给孩子造成的不利影响。实际上,人的一生是一个持续发展的过程,任何一个年龄段都有其成长的特殊意义,任何年龄的孩子都是不容忽视的;否则容易导致家长的麻痹大意,甚至当孩子以后在入园、入学、小升初、中考、高考等时期出现困难的时候,把问题归咎于早期教育失败,发出亡羊补牢为时已晚的感慨,对孩子以后的教育与发展丧失信心。
“细节决定成败”的经典案例则是马掌钉的故事,一个马掌钉决定了一场战争的成败乃至一个国家的存亡,反面教训振聋发聩。即便故事是真实的,但得出的结论也是片面甚至是错误的,因为它违背了辩证唯物主义关于主要矛盾与次要矛盾的基本关系。对事物起决定作用的是主要矛盾而不是次要矛盾,“细节”则是次要矛盾。因此,“细节决定成败”的一个必要前提是大局已定,“大局”就是主要矛盾,是大局的基本性质和主要形势决定了细节在多大程度上发挥作用以及发挥什么作用。如果一件事情在基本指导思想上是错误的,那么再精致的细节也不会导致成功,甚至可能把事情搞得更加糟糕。例如在教育孩子这件事上,如果家长认为教育孩子的目的就是为了光宗耀祖,那么每当孩子在一次细节上失败了,有损于家长的面子,家长就会严加管教,长此以往,对孩子性格和心理的不良影响可想而知。
“态度决定高度”最初源于一些高科技产品的广告词,意思是如果你对这个高科技产品有良好的态度,即喜欢它、愿意花钱买它,那么你以后的生活和工作就有了高度。现在的广告已经不是裸的宣传了,开始打起文化牌,是基于文化和思想上的广告策划,意在以一个产品掀起一场革命。诸如“80后”、“90后”都是商家为培养新一代消费者而炒作的概念,以与“70后”、“60后”的“传统”和“落伍”划清时代界限,标榜自己走在时代的前列,从而迎合了青少年注重外在形象、展示自我的心理发展特点。
篇4
中国建国初期幼儿园作为福利制度,由国家或集体举办,但只覆盖少数部门的子女。自从中国步入市场化经济,企事业逐步剥离社会职能,也因国力羸弱,百废待新,幼儿教育领域几乎彻底推给市场解决。这是民营幼儿园经营环境最好时期,然而,由于资金匮乏,经营者的素质和专业先天不足,民营幼儿园并未真正形成对公立园的竞争压力。民营幼儿园呈现数量众多,硬件落后,质量不高,品牌薄弱的局面,各地仍以公立园占据主导地位,虽然它们的市场份额不高,却在知名度,性价比,硬环境,教育质量方面拥有极高的美誉度。
民营幼儿园之所以没有成为初期市场化的主角,一个是老百姓钱袋还没有厚实起来,同时,教育标准和权威仍然掌握在国家教育部门手里,民营幼儿园并没有获得公平竞争的机会。在运动员兼裁判的双重身份下,公立幼儿园在市场竞争中显得从容不迫。近几年,随着国民经济快速发展,中产阶级的大量涌现,结合独生子女的累积效应,几个成人围着一个孩子转,从而提前推动中国进入幼儿教育的旺盛需求期。这是民营幼儿园的又一个黄金发展期。这也是一个极度危险的市场转折点。
上海浦东新区拥有公立幼儿园十余所,收费低至三四百元。当地私立园只有两三所,收费却是10-20倍。这也将是中国未来10-30年绝大多数城市的缩影。纵观日本、澳大利亚、美国等发达国家,这也是必由之路。尽管中国目前还没有经济实力将幼儿教育全部纳入义务教育范畴,但也只是时间问题。因此,民营幼儿园分享市场盛宴时,更应看到未来发展的隐忧。快速规模化是赢利递增的重要保障,却无法确保市场的终极位置。试图通过连锁发展建立庞大帝国的设想,最终会以黯然出局作为收场。美国的教育行业,无论幼儿园,还是到大学,最富有影响力的均是私立学校。
公立学校作为金字塔的塔基,以普及教育、义务教育为主,私立学校却占据塔尖位置,以贵族化、赢利化、品牌化为特征,教育品质是核心标志。今日的民营幼儿园如何市场定位,如何确定目标,这关系到未来市场成长和格局分配。目前众多民营幼儿园通过建立连锁品牌、资本介入、经营效率、统一标识、高档装修、西化教育、爱心教育等,积极塑造市场竞争优势,但是这些却远离真正的竞争焦点—教育领域。与名目繁多、徒有虚名、华而不实的民营幼儿园推行的幼儿教育模式相比,公立园建立在扎实的中国传统教育基础上的幼儿教育,虽然不好看,效果却客观实在。
这种窘境并非只存在于幼教领域,整个中国教育行业,民营学校都有类似困境,也就是在教育领域缺乏核心竞争优势。即使目前做得声名卓著的新东方也没有脱离这样的边缘处境。如果民营教育不改变只图赚钱,不图品质的经营方向,则随时可能成为市场过客。集中有效资源投入教研,经营者静下心关注教育,让教育家做教育,勇于创造教育改革试验田,等等,这才能逐步赢得教育领域的领先优势,从而逐步占据教育的主导位置。以美国哈佛作为基业常青的发展楷模,这是中国民营教育的最好选择和最终归属。
二、幼儿教育模式的发展
中国近代教育体制、学科设置和课程内容主要引自西方,此时,幼儿教育还无法成为关注领域。延续几千年的私塾教育一直是中国启蒙教育的主要形式。建国初期的幼儿园严格说应是育婴所或托儿所,在教育研究和发展方面近于空白。以陈鹤琴和陶行知等少数代表的教育大家,他们各自提出对幼儿教育的主张和设想,并做了很多有益的实践尝试,但是比起同期的西方幼教专家玛丽亚·蒙台梭利等,无论在教育研究的广度和深度等方面都无法相提并论。随着思想的影响,中国幼儿教育客观上变成简化版的小学教育。
二十一世纪前后,西方幼教思想和教育模式逐步被中国民营幼儿园引入,这是教育发展和市场竞争的必然趋势。蒙台梭利、卡尔威特、约翰洛克、斯宾塞、瑞吉欧、华德福、七田真、井深大、塞德兹、卡曼、斯托夫人等,这些西方著名的幼教专家的教育思想和教育模式一股脑地涌入中国幼教市场。众花迷人眼,中国幼教模式精彩纷呈,然而,多数却是昙花一现。水土不服、张冠李戴、舍本逐木、物是人非、不符国情,这是西化教育的真实写照。虽然这也极大地促进国内幼儿教育研究的发展,本质上却没有改变中国幼教的落后局面。民营幼儿园也没有借此赢得幼教市场品质竞争的法码。
谈论中国幼教市场就无法忽视高考指挥棒的大环境影响,让幼教服务于高考竞争,这是当今多数家长的关注焦点。追求自由、纯真、快乐、健康、个性、内涵等教育目标,在很多家长眼里更多让位于知识教育。这些目标并不矛盾,也不是非此即彼,可以同时实现,相互促进。然而,中国幼教市场既无力实现服务高考竞争的市场需求,也无法摆脱这种市场压力,很多急功近利的做法却在破坏儿童的身心发展。这是整个中国幼教市场的困惑。任何教育理念、模式、过程、效果,最终都是要服务于个人的素质成长、竞争能力、幸福感受等目标,因此,回避、漠视、放弃市场真实需求的幼教也注定是虚伪的、无法获得发展的。
当前幼儿园可划分为:一、自由发展型,以北京李跃儿芭学园作为代表。她们完全放弃知识学习,给孩子极大的自由空间,追求培养易于生存和个性发展的孩子。二、传授知识型,这是多数幼儿园的核心工作内容。艺术培训、学科知识、社会活动等对教师的专业要求远非幼师能胜任。三、思维发展型,这是少数幼儿园在尝试的教育新领域。传授知识虽然可以帮助婴幼儿发展,却很难形成绝对优势。学习能力是影响婴幼儿学习发展的重大因素,而思维能力则是学习能力的核心标志。教师如何在传授知识的同时,积极引导婴幼儿的思维发展,这是传统教育模式发展到高级状态的必然趋势。少数成功案例均揭示一个现实,这须孩子自身悟性和优秀导师的参与。这两者都是稀缺资源,导致无法全面推广。四、主动发展型。这种新型教育有别于由外向内、教师主导的传统教育,主要依靠婴幼儿在特定时期对外界的敏感性和主动发展而创设的新型教育模式。
主动发展型的幼儿教育模式是当前幼儿教育的最新发展,它从理论上解决了传统教育所无法克服的自身悟性和优秀导师的两大难题,但能否全面超越传统教育的效果还有待于实践上的验证。日本千叶县有间著名的天才幼稚园,专门招收2岁幼儿,毕业孩子的智商均在140以上。这些孩子在入园时智商并非超常,而是经过专门培养后才达到超常水平。教育过程很平常,但因教育得法、环境适宜,教育效果显著。国内个别园也已取得如此教育成果。归纳该模式要素:1、教育关键期;2、混龄组合;3、自由空间;4、全面发展;5、无为而治。主动发展型的外在表现形式与自由发展型非常相似,但是后者的教育效果远逊色于传统教育,而前者却创造出传统教育从没有实现的教育高度。
三、幼儿教育的发展趋势
(一)、传统教育
传统教育思想是中国幼儿教育界的主流思想,他们虽然也认为幼儿教育应该有别于小学教育,但是两者没有本质差别。幼儿园就是简化版小学。不可否认,传统教育模式在教学的规范性、实践性和效果方面具有绝对优势。以河南为例,占据主导品牌地位的几乎都是隶属于学校的附属幼儿园,其中包含很多民办学校的幼儿园。他们具有资源优势,教育效果更加突出。北京上海等经济发达区域,幼儿园的品牌影响和认可还取决于该园的历史渊源和特殊地位。传统教育模式里教师占据主导地位、学生是从属地位,优秀导师和学生悟性制约教育效果,这已经成为阻碍传统教育模式发展的无解难题。
(二)、蒙氏教育
蒙氏教育的全球影响力、教育理论的系统性与可操作性、教育效果的显著性,促使蒙台梭利成为对中国幼儿教育影响最大的西方幼教专家,她揭示了一个完全不同于中国传统教育的幼儿世界。蒙氏教育法带有强烈的个人烙印,自诞生之日起就受到杜威、克伯屈等大教育家的严厉批评。它的理论基石—形式训练理论—早在19世纪下半叶便被证明有缺陷。但同时,蒙氏教育法独特的教学效果又使得它大受父母的欢迎,它强调知觉发展、动手操作、注意力培养,是让儿童自由选择,促进优化的有效学习模式,但在语言发展、个性培养和想象力塑造方面则没有显著提升。因此,蒙氏教育“中国化”需要长期扎实的理论与实践研究。
(三)、早期教育
东方爱婴、金宝贝等早教中心,以西方早教专家的系统理论为依托,利用丰富多彩的早教形式,在中国开创了0-3岁全新的婴幼儿早教高端市场。特点:高利润、低成本;经营模式简单化和市场的高速发展;连锁经营促进规模化。他们资本雄厚,手握资源,成为幼儿园市场竞争不可忽视的新兴力量。但是未来软肋恰是他们引以为傲的早教模式,早教理论和实践活动缺乏有效论证,教育形式过于商业化,教育过程过于取悦家长,教育效果无从考证。早期教育的形式和内容均没有脱离传统范畴。如果不克服简单、浮躁、轻率的教育态度,他们注定会成为幼教市场的边缘角色。
(四)、双语教育
国人对英语的狂热和外教资源长期短缺将是双语教育高成本的根源。南京一家收费十万/年的贵族幼儿园打得就是外教牌,利用全天候外教、中外混合班、游戏化教学、大型表演剧等吸引高端市场的家庭。把握婴幼儿的语言敏感期,有效促进外语能力发展,这是具有旺盛市场需求的教育目标。虽然语言氛围是婴幼儿最优的成长模式,但是高昂的外教成本让它成为不可能的教育选择。如何摆脱成人学英语模式,建立适合婴幼儿外语语言发展的可行的低成本学习模式,这是幼儿教育界努力探索的教育课题。
(五)、天才教育
天才教育是美国立法实施的教育模式,也称天赋教育,精髓就是自我教育,它是利用学生的自身天赋结合良好的学习环境而加速个体发展的教育思路。天赋教育没有强迫教育,也没有放任教育,是一种顺其天命,以学生为中心的教育。它承认个体差异,主张平等和个性。教育平等是通过倡导用不平等的教育对待天资不同的学生而实现,个性化教育其实就是精英教育。日本千叶的天才幼儿园、北京八中少儿班、中科大少年班等与美国天赋班的教育模式极为相似。中国民营学校要想改变公立学校的主导地位,只有在教育领域掀起革命风暴,占据教育制高点,才有机会从根本上改变自身处境。
四、幼儿教育的发展机遇
西安交大少年班从初中生中招录预科-本科-硕士连读的少年大学生,目前这种学生素质还只能零散培养。北京八中少儿班是集体培养高素质学生的特例,四年学完八年课程,一半学生考进北大清华,最次的均达一本线。这是传统教育无法企及的高度,也是迄今为止最成功的教育尝试。然而,这种教育模式为何没有大规模地推广?可能教育本身的推广难度远小于政治因素的阻力。这是中国民营学校获得发展助推的一个比较成熟的教育模式选择。
2010年北京市小学四年级有1700个优秀学生报名参加北京八中少儿班30个名额的竞争。可以说,北京八中少儿班是建立在特殊群体之上,以学生为中心的主动发展型教育模式,它们筛选学生标准:高智、独立、自学。高素质的学生群体、开放式的教育模式、卓越的教育成就、26年的品牌沉淀,这些都是民营学校无法轻易实现的教育资源。既然短期难以复制,我们不妨换个视角看问题,北京八中模式给民校的最大启迪:四年级的学生素质和未来高考成绩密切相关。
民营学校尤其努力做第二个北京八中少儿班,还不如尝试更有开创性的工作,就是以培养八中少儿班学生素质作为教育目标。北京八中少儿班的成功整个社会已经不再置疑,利用它们的历史成就和社会影响,提出崭新的教育培养目标,这就象站在巨人肩膀,会迅速被推升到聚光灯下。无论是营销炒作赚取眼球,还是教育目标的实际价值,这都是值得为之的工作。何况,小学四年级前教育环境宽松,家长心态平和,这种以培养高素质的主动学习型学生为目标的教育尝试和革新很容易获得社会和人们的热烈响应。
北京八中少儿班学生均受到良好的早期教育,民校利用附属幼儿园增加教育革新时间,教育效果必将更加突出。但是很多人都不能正确理解幼教和小教的差别,从教育的角度看,这几乎是完全不同的两个世界。教育越向源头延伸,婴幼儿潜力和可塑性越大,然而,传统幼儿教育模式已经将教育效果做到极至,目前仅个别家庭教育实现教育效果的飞跃。只有跳出传统教育思维,幼儿教育才能实现质的提升。日本千叶天才幼稚园及国内个别园均在教育效果上超越传统教育的极限,而它们基本上都是采用主动发展型的幼儿教育模式。
篇5
豆豆今年4岁了,在幼儿园之外,身为特级教师的姥姥经常在家给她“加小灶”。如今豆豆识字、算数样样精通,知识储备量明显高于其他小朋友。姥姥在教育她的过程当中,采用传统的手写卡片方式。而手写既麻烦也不规范,为了减轻负担、提高效率,妈妈就将购买一台彩色一体机的计划提上了日程。
反复对比下定订单
由于是第一次购买家用彩色一体机,而且妈妈对于打印机的概念仅限于公司的黑白激光一体机,因此特意在网上做了一番比较。由于激光产品的彩色打印成本居高不下,妈妈首先排除了激光机型,而在研究彩色喷墨一体机时,墨仓式产品让她眼前一亮。妈妈说:“我了解到,墨仓式彩色一体机是爱普生最新研发的革命性的打印机新品类。之所以这样说,是因为它单张黑白打印成本仅1分5,彩色仅4分3。一套墨足可打印A4黑白4000页或彩色6500页。”
墨仓式打印机是指支持大容量墨仓,可实现单套耗材超高打印量和极低打印成本,而且用户可享受含打印头在内的原厂整机保修服务的打印机。在妈妈最关注的彩打方面,爱普生独家的微压电打印技术能够保证打印质量,而墨仓式又能维持极低的打印成本。
无线打印需求释放
在等待送货期间,妈妈在网友晒单中发现了L358的诸多附加功能。妈妈对于L358最大的期待当属无线功能。通过驱动程序,方便地将L358连入到家庭无线网络之后,无需再连接USB线缆,即使在书房打印任务,身处客厅的L358也可立即将文档打印出来。这正好方便了妈妈找地方安置L358,因为本就不大的写字台实在挤不出再放一台一体机的空间。
无线打印的方便之处在于有很多移动设备上的网页或是照片也都可以打印出来。在实际应用中,只要在移动设备上安装好Epson iPrint应用,经过简单设置不仅能够实现无线打印,还能随时了解打印机状况。查看四色墨水的剩余容量,进行打印头清洗或是喷嘴检查。
Epson iprint包含有图片/照片打印、在线存储、网页打印和扫描等丰富的打印应用。图片/照片打印时,用户还可以根据自己的需要自定义打印纸尺寸、介质类型、版面、打印质量和份数等。
妈妈感慨地说:“为了记录豆豆的成长,我经常会将女儿画的画扫描下来,之前只能保存在电脑中,与他人分享不太便利。而现在采用扫描至云端后,可以随时随地用手机进行查看。可以非常方便地与远在湖北的爷爷、奶奶交流。” 说完之后,妈妈特别展示了一幅扫描到手机上豆豆刚刚画的画。
纸模贴纸样样精通
爱普生墨仓式彩色一体机L358凭借超低的打印成本,可以满足用户各种各样的打印需求,进而让打印机走进寻常百姓家。
由于购买L358的主要目的是给豆豆打印早教资料,因此妈妈特意下载了很多纸模、贴纸等素材,借由L358在多种介质上打印出来。妈妈承认,在选择L358之后,自己的打印理念发生了翻天覆地的改变。妈妈说道:“现在由于没有花费上的顾虑,我不再会计较是不是该打印某个图画,而是可打可不打的都会打印出来。特别是在iPad上的早教软件内容,我现在一般都会直接打印出来,这样就能让豆豆把关注点从iPad的液晶屏幕转回到传统的纸张上来,保护她的视力。”
妈妈最大的感受就是虽然打印需求种类不多,但以往常常因为打印机耗材成本的高昂而不得不放弃一些,特别是彩色打印这部分,而现在则完全不一样了。
其实相对于纸模、贴纸这些常见的打印内容来说,墨仓式一体机彻底颠覆了用户对于打印机的固有印象,比如说豆豆第一次用L358打印出了气球。只要购买相应的气球用纸,将照片在上面打印出来,再使用配套的卡子进行固定,非常方便地就能自己制作出独一无二的私人定制气球,这在之前是难以想象的。
墨仓式颠覆传统
凭借爱普生不断创新的技术,墨仓式彩色一体机既弥补了传统喷墨、激光打印机的不足,也避免了目前连供、灌粉的弊端,提供给用户又一新选择,也是更优的选择。“买打印机选墨仓式”,也已经被越来越多的消费者所认同。
微压电打印技术自问世以来,已跨越了20年风云岁月。其间,该技术经历了不断的优化和完善过程,依托于此项技术的核心优势,爱普生研发并推出了许许多多优秀的打印产品,满足了用户多种细分的打印需求。微压电打印技术具有打印品质高、耐用性好、节能环保、综合成本低等优势。
篇6
2013年的食品饮料行业跌宕起伏、热点不断,除了公众和媒体投以巨大关注的安全、健康问题,很大程度上是受到加多宝与广药的广告大战的刺激。今年央视黄金资源广告招标结果显示,食品饮料行业力压家电和金融业,投放额排在首位。
除了以8600万元成功夺得央视“新闻联播标版组合10秒广告”第一单元第一播出位,以及以1.95亿元中标天气预报1+1广告之外,在娱乐营销方面,加多宝继6000万元冠名 《中国好声音》成效颇丰后,再度以2亿元冠名《中国好声音》第二季,之后又“横刀夺爱”,冠名了被外界认为已被广药冠名的湖南卫视跨年演唱会。
广药方面也不甘示弱,在央视招标会上以6080万元竞投“新闻联播标版组合10秒广告”,占据第四单元的第一顺位播出位,还拿下湖南卫视的春节联欢晚会和元宵喜乐会冠名权,并独家冠名央视的《开门大吉》。
花花白银,广告大战,不是大多数企业所能企及的,再者,广告投入与传播效果并不绝对成正比。比如夺得央视广告招标会首标的汇源集团2012年上半年果汁营业收入16.9亿元,较去年同期下滑7.5%,净利润亏损3220万元。
种种事实表明,通过丰富多样的营销手段来寻求品牌突破,才是2013年甚至以后的很长一段时间,企业必须重视的问题。
在4月12日成功召开的“第五届中国广告主峰会暨金远奖颁奖典礼”上,来自中粮食品、养乐多、百花蜂业、陈光标好人暖茶的企业代表的发言,也证实了《广告主》杂志的这一猜测。
着眼个体特征,搜索引领投放
爱奇艺数据研究院院长葛承志在题为《创新改变视界》的主题演讲中分享的一张图片引起现场嘉宾的共鸣,图中,一家四口围坐在电视机前,但除了老年人,年轻女性和小朋友的目光全部集中在手里的电子设备上。爱奇艺通过对受众行为的研究发现,有87.9%的用户使用过综合搜索引擎获取视频信息; 综合搜索引擎是用户使用最多和最常用的视频进入渠道,紧随其后的是客户端播放软件、社交媒体分享和微博分享。典型用户行为状态是注意-兴趣-搜索-观看-分享,因而,如何通过搜索引擎数据帮助广告主进行消费行为和媒介行为的整合分析,是爱奇艺“创新”的方向。
爱奇艺与百度每个季度都会影视指数报告,目的在于分析影视剧吸引的受众之间的个体差异。比如,“化妆品”人群对综艺节目的偏好比较强烈,尤其是与女性生活、心理相关的节目;关注“功能化妆品”的人群则对韩剧的关注更多;关注“大众化妆品”的人群一般对国内电视剧和电影关注较多,而关注“高端化妆品”的人群则表现出对节目类型的多样化选择,也凸显了对生活品质的重视。
一般而言,品牌很少对母婴类受众进行细分,但爱奇艺的调查发现,关注“孕妇”与“早教”两个细分话题的用户的偏好存在明显差异,关注“孕妇”的人群主要偏好生活言情类电视剧,而关注“早教”的人群对动漫节目表现出极高的偏好度。由此可见,关注“孕妇”的用户更加注重生活状态,而关注“早教”的用户则表现出“伴随收视”行为。
“传统的营销从定义用户的自然属性(男女、年龄、地区、职业等)出发,但是在如今人与人之间个体差异性越来越明显的现实下,任何一个广告主,仅仅通过自然属性来定义用户是不够的,他们更多需要借助互联网来达到对用户行为的定义,以精确对应其生活状态。”葛承志说。
差异化≠表象创新
“从整个行业来看,同质化一直以来都是一个很大的挑战”,中粮食品营销有限公司厨房品类管理部副总经理宋含聪开篇的一句话,得到其他嘉宾的认同。
“差异化分为表象和本质的差异化,表象的相对容易做到,本质差异化很难做到”,宋含聪直言,“比如我现在负责的厨房产品之一——食用油,严格来讲不同品牌的产品之间差异不大,如何跟消费者沟通、让他们感动,就需要从传播、概念、理念、技术等层面做出创新。”
在参加食品饮料营销突破论坛的企业嘉宾中,无论是陈光标好人暖茶将产品罐身作为公益传播平台的做法,还是养乐多通过独特家庭配送队伍——“养乐多妈妈”来与消费者近距离、高效率传播产品理念的坚持,亦或是百花蜂蜜创新产品包装、解决产品消费障碍的努力,都堪称实践本质性“差异化”竞争的品牌典范。
北京壹捌零整合营销传播集团总裁雷少东
营销本身就是需要不断创新的行业,昨天市场上用过的方法会被竞争对手学到,今天如果你没有新的方式,就会陷入落后的局面。两年前我们觉得新鲜的词如SOLOMO,今天已经变成现实,竞争环境多变,营销突破更加复杂和困难。食品饮料属于快消品,它们对营销创新的需求是非常高的,而且变化非常迅速。
今天,我们一天之内得到信息量就是2004年全年的总和,所以,营销突破的第一个挑战就是基于数据的挑战,为使有效信息被大家接收到,可以基于数据分析和追踪,形成消费者习惯和行为的报告。第二个挑战,就是如何让消费者愿意接受品牌信息,我们提出了一些方法,比如学会讲故事,让消费者融入到传播过程中来,让广告看起来不那么像广告,或者借助娱乐的手段来取悦他们。
爱奇艺数据研究院院长葛承志
爱奇艺的营销突破努力主要有两点。
第一,提升内容的接受度。百度指数显示,2006年以来,对于家常菜做法的搜索量持续上升,通过百度搜索菜谱成为网民习惯,其中又以北京、上海、广州等一线城市、教育程度高的白领人群为主,正好匹配了80后主流消费人群成家立业的现实。不过,传统的菜谱往往用图片和文字来演示,其信息碎片化、不直观。针对这种情况,爱奇艺去年推出了“美食美课”自制栏目,原创了超过120万道菜的视频,请一流的厨师来讲解,这个栏目为厨房类品牌提供了大量的植入机会,并通过实际操作对品牌的目标消费者进行教育和感知,在品牌传播方面实现百度搜索置顶和垂直网站打通。
第二,搜索引导下的精准人群投放。搜索行为的“主动性”和“目的性”是用户兴趣分析的基础,爱奇艺的“一搜百映”技术,可以记录并分析每个网民的搜索行为,不同的人,根据其兴趣点不同,看到的广告也是不同的。第一阶段:用户识别,由百度分析最近30天内百度用户的搜索和浏览行为,对UV的兴趣偏好作出判断;第二阶段:用户比对,把百度的UV库和爱奇艺的UV库进行比对,找到“共同”的UV,并把UV的兴趣偏好属性复制到爱奇艺的UV库;第三阶段:匹配精准贴片,爱奇艺对来访UV的兴趣属性进行识别,如果可以识别则可以匹配播放相关度较高的精准贴片广告。
中粮食品营销有限公司厨房品类管理部副总经理宋含聪
去年福临门启动“中华福爷爷形象征集”活动,因为我们经调查发现中国人最喜欢、最不容易排斥的词汇就是“福”,代表了大多数消费者的普适价值,恰好又与我们的品牌名称呼应。我们就将“福”作为福临门品牌的底蕴、价值,如何让“福”更有时代感是我们需要做的事情,这样“福爷爷”才会有长久的生命力。
传播创新也是很大的问题。近几年食品变成了“高危”行业,我想与各位分享的是“君子务本,本立而道生”,本就是品质安全可靠,这一基本的条件满足了,自然而然就会迸发出创新的手段和方法。
高速发展的电子商务亦是不能回避的事实。我们在电商领域起步比较早,不仅有自己的旗舰店,还跟一号店、京东等平台进行合作。我认为,电商不仅仅是销售渠道,也是媒介传播渠道,我们应该让活动变成其主导,将电商当成与消费者点对点沟通的媒体来互动。
养乐多(中国)投资有限公司公关部部长刘志峰
去同质化的确需要企业付出很多努力,不过对于我们的产品,如何在创新的同时坚持品质的传承更为重要。
养乐多产品有着70多年的历史,在全世界30多个国家销售,除了不同地区产品容量、包装颜色等稍微有些不同,养乐多小瓶子里装的东西是一模一样的。我觉得这就是一种传承,我们用最经典最精华的东西征服全世界的消费者,传递肠道健康的知识。
针对养乐多的产品特性,以及对保证乳酸菌活性和质量的严格要求,我们的产品配送一直坚持以“家庭配送”为龙头,配合商场、超市的门店销售。这种销售模式同时也是出于对面对面与消费者接触的需要,以便在了解他们需求的同时完成对乳酸菌和肠道健康知识的传播。在大数据的背景下,如何通过创新的方式来与消费者沟通,是我们需要学习和尝试的。
北京百花蜂业科技发展股份公司总经理郭利军
不少品牌广告恨不得把所有卖点都罗列进去,这是值得注意的。品牌传播,需要抓住关键,集中解决最突出的问题。
我们曾经在不同年龄的消费者中做过调查,发现他们之中不吃蜂蜜的人,最大的原因就是食用不便,不仅产品不易取用,还经常产生不好清理的问题。我们于是率先改进产品的瓶口设计,做成硅胶阀,想用多少挤多少,消费障碍得到了彻底的解决。
此后,我们需要解决的就是让消费者接受到品牌信息的问题。我们在去年选择携手分众传媒,在北京全城范围内投放广告招贴画,告诉消费者百花蜂蜜带来的革命性变化,“挤着吃”是传播重点,最终用100万的投入赚回几百万。我们目前最大的挑战不是安全,而是认知问题,广告是解决这一问题的不二选择。
在电子商务领域,我们将线上线下区别对待,因为习惯在实体店购买的往往是老年人,与习惯网购的年轻人的购买习惯不一样。电子商务从最初的非主流人群买非主流产品,发展到现在的主流人群买主流产品的全新阶段,必须保证线上线下在价格体系等各个方面互不冲突。
陈光标好人暖茶品牌副总裁王利锋
广告不见得是完全商业化的,比如陈光标好人暖茶,产品每销售一罐,公司就会捐出2毛钱。去年我们在广告方面尝试了创新方法,陈光标在《纽约时报》做的广告,影响力颇大。
我们面临最大的挑战是市场竞争。食品是全竞争的行业,不仅是终端、渠道、产品等范畴,从上游、原料,都面临着竞争。陈光标做的第一步创新就是把慈善事业产业化,之前我们知道的做慈善的途径就是捐款、捐物这么简单,而要想让慈善可持续,需要有产业支撑,这是我们做这个品牌的本意。另外,我们还创新性地把陈光标的头像放到罐身,并给他做了清晰的定位——好人。我们的包装上同样印有公益性的口号,有困难的人求助陈光标,他还会帮他们把遭遇印到产品包装上并留下捐款账户等信息,这样的产品做出来后肯定具备差异性。陈光标是真正把慈善和企业战略结合起来的。
陈光标目前在新浪、腾讯、网易的社交媒体上拥有有1200万粉丝,我们目前寻求的突破,是想办法把这些粉丝变成真正的购买者。
安沃传媒总裁郭伟
篇7
新课标重在对幼儿激发兴趣,教给幼儿学习知识的方法,教会幼儿如何去识别、去记忆、去理解、去运用数学。这是摆在幼儿教师眼前的重要话题,也是幼儿教师的历史责任。对于幼儿来说,学习数学知识是枯燥而乏味的,所以幼儿教师必须想办法改变教学理念,逐步实现在现实生活中和小游戏中设置真实情境,从而解决实际问题,使幼儿逐渐形成数学感知和数学意识,在不断接触新知识的挑战中获得能力和新知,进而培养了学生的自信心,使幼儿感受和体验学习数学的乐趣。只有这样,才能为幼儿终生学习数学打下良好的基石。经过多年的教学心得,笔者从以下几方面入手谈一下自己在幼儿数学教学中的点滴体会。
一、通过设置小游戏激发幼儿学习兴趣
在《教育发展纲要》中指出:“寓教育于游戏之中。”游戏首先能吸引人眼球,是幼儿最喜爱的活动,游戏也是幼儿数学教育的有效方式。教师可以利用小游戏进行抽象的数学知识的教学,能够有效地激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的积极思维,提高幼儿的注意力,观察力和想象力,有效培养幼儿的思维品质,使幼儿在欢快的节奏中边玩边学,轻轻愉快地学习数学。例如在小班数学“识数”教学活动中,可以在教室放几件商品,上面标着价格。教师扮演商店的售货员,把幼儿化名为小动物或小植物的名字,分给他们每人一个小钱袋,里面装着不同数量的人造币,上面写着不同的数字,让幼儿去自己购物,可以是一个人一组,也可以是几个人一组,在购物游戏中,学习数字,了解数字的大小与事物的关系,做到边玩边学。再比如:同样是分角色的游戏,小班孩子应该以直观、有趣味为主题,如“小猪除草”“抓蝴蝶”“为小朋友找妈妈”等,从而极大地调动幼儿学习的积极性;在为中班、大班的幼儿设置游戏时,就可以让幼儿自己选择所需要的素材,进行群组游戏活动。幼儿在各种游戏互动中不仅可以培养兴趣,更重要的是增进幼儿之间、师生之间的相互交流,相互学习,相互沟通。使课堂教学氛围浓厚,兴趣盎然。
二、充分发挥幼儿在日常生活中的教育阵地作用
数学是一门工具学科,艺术性相对较差,学生接受起来比较枯燥,但数学知识来源于生活,所以,我们如果将数学知识融入到幼儿生活中去,使数学知识生活化,实现数学与生活的零距离接触,数学知识就会由枯燥变为生动活泼。正如列夫•托尔斯泰所说:“成功教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”因此在平时教学中,运用形式多样的游戏活动,对幼儿进行数学知识的渗透,尽最大努力激发幼儿亲近数学的情感,来培养幼儿学习数学的浓厚兴趣。
在日常生活中,遇到我们熟悉的数字、物品等进行数学知识的教学,将数学教育渗透在日常生活之中,如报警电话、匪警电话、急救电话、家庭成员的生日、自家楼牌号码、日历表、时间表、朋友家电话、公交车路次、自行车轮形状、电视机形状、花的颜色、书桌颜色、球形与圆形物品识别等,这些数学信息与日常生活息息相关,让幼儿根据所见所闻说出这些数字,并理解大小。教师还可以安排幼儿在外出游玩时,学会说出自己外出活动的经历,包括外出计划、时间安排、路程远近、活动时间、休息时间等,培养幼儿独立思考的能力,了解数的能力,解决实际问题的能力。从而进一步让幼儿感知数学知识就在身边,也体会出学习数学就是为了应用的道理。
三、革新教学理念,优化教学环节,实现有效教学
篇8
他不足1.7米的身高,体重120斤不到,说话的声音不大,但语速较快。穿戴很普通,但很整洁,他的自我介绍颇为与众不同:“我出生在一个普通农民家庭,我的家乡在革命老区江西,抱着一颗追梦的心,我放弃了家乡已经安排好的工作,来到了深圳这个充满挑战的城市。来的时候我只有21岁,在这个美丽的城市我完成了家庭的组建,稳固了事业。同学们可能想不出来我所从事的工作,但我很自豪地告诉大家,我做的工作很光荣,同时我也很热爱我的工作,我是一名从事儿童自闭症治疗的老师,大家都知道自闭症的孩子和正常的孩子有很大的区别,一个自闭症儿童的老师要比正常学生的老师得付出几倍的劳动。尽管你付出了,但有时候得到的效果却不是很明显。当家长把孩子送到我们中心的时候,我从家长的眼神里可以看出他们的那种期待和渴望,我只有一个愿望:不叫家长失望。十年来我就从事这一项工作,我的爱人也是我们中心的老师,我们彼此鼓励着,努力着,我们的目的只有一个:让进来的孩子早日走出去,让更多的家长不再困惑。”他的介绍赢得了持久的掌声。
来深圳前,不,确切地说在严建发同学介绍前,我只是在电影里看到患有自闭症的儿童,我对这个行业根本就不了解。听了严建发的介绍,我有了迫切想了解的愿望,下课的时候我主动找到严建发,把我的想法告诉了他,他很高兴地邀请我去他所服务的中心看看。我们定好了时间,同时一起约了几个同学一块来到了他位于南山区桃源村单身公寓的金色年华儿童干预中心。
他们中心有两千多平方米,规划和布局都很有特点。走进中心给人一种很温馨的感觉,每个房间的装修都凸显出自己的独特之处。我们去的时候正赶上孩子们在上课,这里根据孩子的不同情况和年龄分成几个班级,严主任把我们带到了一个由3~5岁孩子组成的一个班级。这里正在上绘画课,上课的一共有六个孩子,老师就有三个。一个姓刘的老师在黑板上画了一大一小两个杯子,其他两个老师陪孩子们坐在一起。刘老师拿着教鞭指着画好的杯子:“请问有哪个小朋友能指出大小杯子?”只见一个大约四五岁的女生站了起来,走到黑板面前准确地指出了大小杯子。这对一个正常的四五岁孩子再简单不过的问题,可对他们来讲就不一样了。当这个女生回到座位上的时候,在场的人都拍起了手,我们也不自主地鼓起了掌。这位小朋友左看看右瞧瞧,没人知道她在想啥。严主任告诉我们,她来的时候几乎没有多少辨别能力,但通过训练后达到了一定效果。我们正说的时候,孩子妈妈过来看她,她怯生生地看着妈妈,妈妈走过去把她抱在怀里,她看了看:“妈——妈——”这一声妈妈的呼唤,把妈妈的心都叫碎了,妈妈紧紧地拥着她,泪水不知道啥时候已经滚落了出来。我们在场的人眼睛也都潮湿了。
严建发,一个80后年轻人,在这个行业一干就是十几年,他带领他的团队在努力改善着自闭症孩子给家庭带来的困惑,这个社会正是因为有了这样一群人,才让这些孤独的孩子似乎不再孤独,家长们的困惑也有所缓解。
我带着好多的问题专访了这位看去有些稚嫩,但其实是很老成的国家二级心理咨询师,行为矫正训练师严建发主任。
《心理医生》杂志:您好,严主任,您是在怎样的原因下选择了这项工作,您是为了生存而选择的口马?
严主任:谢谢您的理解和对我们工作的支持。
我2001年在江西医学院临床医学专业毕业,毕业后在当地县人民医院进修外科学专业。毕业当年,由于父亲诊断出恶性肿瘤,为了陪伴父亲,我拒绝了一家大型制药企业的职工医院(一甲)的邀请。在家呆的四个月时间里,尽我所能地帮母亲分担父亲疾病给家庭带来的负担,在此期间,我体验到了一位肝癌患者带给我的所有冲击,包括家人为此所付出的一切。然而,父亲选择另外一种方式提前离开了我们,让我陷入了无尽的自责当中——我反省自己在处理父亲疾病的过程中对父亲不够理解的地方,总是从单纯医学的角度考虑问题,而忽略了人在当下所承受的变化给其心理所带的一系列的改变。为此,我对自己说,也许我不再适合从事一线的临床工作,我应该从另外一个角度去帮助和理解他们。
2002年春节过后,带着对父亲的愧疚,带着对家庭的责任,我来到了广东省汕头市,在中山大学附属第三医院儿童发育行为中心汕头训练中心应聘康复师,从事自闭症及相关障碍儿童的早期教育、康复工作。对于自闭症、对于一系列的障碍儿童问题,抱着学习的态度,去了解,去认识他们。这个阶段只是自己生存下来的一个驿站而已。在当时,自闭症作为一个并不太为人知的病种,因为和医学相关,我总是想用医学知识来诠释他们的疾病,也算是专业上有所作为。慢慢地,我发现,一个医学上的疾病,在治疗的过程中用的却是教育的体系,还需要更多儿童发展心理学的知识来帮助自己不断地调整康复教育计划。抱着在职一天就服务好一天的思想,自己开始有意识地自学心理学的相关基础知识,希望可以用心理学的知识来帮助自己更多地理解这些孩子,来帮助自己尽快走出对父亲的愧疚。
篇9
严格来说,“线下品牌企业做电商有没有未来”是个伪命题,为什么?
其一,不是所有的产品都一定适合某类渠道,比如投资理财类产品就很难在大型商超里售卖。电商作为渠道之一,自然也得遵循“术业有专攻”的限制,天天嚷着大小通吃的渠道,不是装傻就是真傻。
其二,“未来”是一个无法量化的词,是“活着”就算有未来,还是要“活得越来越好”才叫有未来?见仁见智。
要破解“线下品牌企业做电商没有未来”这个伪命题,我们得看看线下品牌企业“触电”后的今生与来世。
是谁击垮了淘品牌?
淘宝集市是中小卖家的天堂,无数草根创业在这里赚到第一桶金,也正是在此基础之上诞生了不少的淘品牌。当年聊电商,你要不知道几个淘品牌,都不好意思和人说你在混互联网。那些年的爆品、TOP排名都是些你从来没有听说过的名字。
斗转星移,B2C业务发展起来以后,天猫大力邀约线下传统优势品牌触电,那些在线下积累了多年的品牌价值,在天猫这个大平台里快速得到了兑现机会。昔日的淘品牌一定程度上被靠边站,大型活动的优先权被迅速转移到了线下品牌的身上,内部称之为“灌流量”,外部称之为“邀约制”。当然,这个游戏不是你有钱就能玩的,还需要“资质”。
快速培养一批传统品牌的触电业绩,并用“榜样的力量”来激励“未触电”的线下品牌,原本大量的自然流量被人为地分流,甚至截流。
看看2015年4月天猫商城里22个一级类目的情况:能够排到TOP3的名录中,依稀还能看到当年淘品牌身影的,仅有成人用品、零食坚果、女装、孕产妇用品等7个类目;23个二级类目TOP3的排名中,也仅有面膜、早教/音乐、毛绒布艺玩具、女士包袋等7个类目中,有淘品牌在苦苦挣扎。而除此之外的其他类目,已经被线下传统品牌全线占领。即使那些侥幸上榜的淘品牌,也是在用低价捍卫着自己的尊严。以茶叶类目第一的“大益茶”(线下代表)和第三的“新益号”(线上发展为主)为例,前者当月的客单价225元,后者69元,商品均单价前者为65元,后者26元,后者仅为前者的40%左右。淘品牌在线下品牌的冲击下,几乎毫无还手之力。
线下品牌电商机会在哪里?
如此说来,线下传统品牌企业是否就可以弹冠相庆、奔走相告?否。
从天猫角度,平台战略最大的优势就是可以不用受制于自身配套资源的缺陷,快速做大销量,产权不交割,所有权不转移,是其区别于自营平台的最大特点。天猫品牌发展的五个阶段(草根品牌、淘品牌、线下优势品牌、海外淘品牌、奢侈品牌),现在才只到第三个阶段,海外淘品牌的酝酿与策划,正在成为线下传统品牌的前生转世,一旦时机成熟,明天的线下传统品牌沦落为今天的淘品牌,也只是时间问题。
线下优势品牌做电商,是不是只能赶在风口造点势、赚点钱,却难以长久?当然不是,这只是一个大浪淘沙的过程。线下品牌企业做电商,最后究竟谁有机会留下?
首先,从行业发展的不均衡以及消费者习惯的差异看,并不是所有产品、所有行业都必须跑到天猫上去开店。从4月天猫一级类目22个、二级类目23个的TOP3排名,也可以清楚地看到,至今淘品牌还能留在里面的类目,不是由于行业规模偏小而关注度偏低的零食坚果,就是围绕女人和小孩而形成的“半快消品”产业。电商业务的发展,一定是基于对线下业务的补充和再造。马云反复提到未来电商的赢家一定是“小而美”的提供者,“小而美”的要义之一就是把握和服务细分市场,只不过很多人没有听懂罢了。
其次,电商引发的颠覆性改变,不是要解决带来80%销量的20%消费者的需求。关于这一块,线下渠道经营者比线上门店做得更好。VIP服务如果打个电话、发个旺旺就能解决,那样的VIP服务也就是逗你玩玩而已。电商正是要利用网络技术的改变,把带来20%销量的80%人群所需的服务成本最小化地降到零,最终实现服务成本和利润的平衡,既满足得不到服务的那80%的人群,又能让企业有利可图。
电商创立之初,本就该带来一场“长尾狂欢”的时代,结果在中国变成了赢家通吃的盛宴。
最后,对于那些已经一头扎进电商的线下传统企业,通过简单的线下照搬线上,“定制化商品”以迎合低价需求,短期的销量暴增无疑是在透支品牌。任何销售模式的改变,都是对后台服务系统一次革命性的冲击。
分享一个案例:号称照明行业最大的两个国内领军企业欧普和雷士,两家都曾经想一统天下。雷士觉得欧普的专卖店渠道做得好,所以无论是从产品组织、市场政策,还是人员招募、经销商选择上,全面模仿欧普的做法。另一方面,欧普也觉得雷士的工程项目渠道做得比自己强,所以也在很长一段时间内,工程项目渠道全面学习雷士。
结果十几年下来,雷士还是雷士,欧普还是欧普,雷士的专卖店渠道依旧乏善可陈,欧普的工程项目渠道也是不温不火。为什么?两家都忘记了,如果只有前端系统改变,而后台供应链仍然沿用订单式的库存去响应专卖店渠道的指令,沿用仓储式的库存去响应工程订单的需求,前台就算累死,也无法改变敌强我弱的局面。
篇10
现实情况是国内实验电影创作者以院校教师为主,且大都涉及多种艺术领域。因为“实验电影比一般的独立影像更纯粹。”也正因如此,国内执著于策实验电影展的入少之又少,白颖便是其中一位,这一次他又在镇江策划了这场有关实验电影的PARTY。
6月中旬,由镇江市委宣传部、镇江市文化局主办,镇江市文化馆、北京启玄电影工作室协办的“实验电影周”在镇江市文化馆与江苏大学同时举办。在这座有着3500多年历史的城市中,炭叹、吴秋龚、宋松、陈镪、李隆、沈朝方、王婷婷、潘龙等八位实验电影导演带来了他们富有代表性的作品。
古城的“时尚”影展
“‘实验电影’,听着就很时尚!”
见到导演们的当天,镇江文化馆馆长刘振兴就毫不忌讳地说出文化馆支持这次影展的初衷,用刘振兴的话说就是:让这座古老城市中的平民百姓们能接触到最新鲜的事儿。在市文化馆礼堂里看实验影像,总有种时光错乱的感觉。文化馆在这次展览活动可谓狠下工夫:把影展排在“2009年文化嘉年华”最后一项,虽比之此前的迷笛音乐节、小娟民谣演唱会及涂鸦大赛等受到的关注要小得多,但开幕当天在文化馆的组织下毕竟也来了三十多位观众。这其中不乏当地名人,电视台艺术总监及部分当地大学的学生,甚至当天的《镇江日报》也大篇幅刊载了本次影展的新闻。
主办方的目的当然是丰富百姓生活,但实验电影的方式却不是一般人都能接受的“时髦”。观者寥寥的现象直到最后一场放映部存在,甚至国际单元的放映都未按计划进行。最后策展人干脆将本次活动的对外放映改成内部讨论活动。
当然,对导演来说,这一切并不造成妨碍。
中国实验电影的两条线索
影展当天下午,导演人数就明显比观影人数多了,这对实验电影的策展人来说却是习以为常。 “我不想说这是虎头蛇尾的展览,实验电影的放映一直是这样。曾有酒吧找到我放映,对方其实不过是希望通过放映影片招揽客源,事实却相反,看实验电影的一直是少数分子。”显然,这次活动最大的受益者其实是影展的直接参与者。 “虽然大多数导演部来自北京。”
本次影展特邀专家,南京师范大学影视系教授华明和北京电影学院美术系副主任、新媒体艺术实验室主任、副教授,艺术家刘旭光是策展人白颖希望在活动中向大众推出的两位学者。“国内专做实验电影的人几乎绝迹,有专家学者,大家在创作的时候至少有个方向。”6月21日江苏大学安排了两位学者关于《西方先锋实验电影发展史》和《当代影像艺术的现状》的演讲。虽然现场学生大多是江大动画系的,但也算知道了“电影还能这么做。”几位受邀导演部坐在第一排,对本次“业务学习”充满热情。华明教授曾于上世纪90年代留学美国。并将深入研究的几百部实验电影写成了《西方先锋派电影史论》,据说中国搞实验电影的基本部把这本书当作创作史必读书目;而刘旭光副教授是国内最早教授新媒体艺术教育的艺术家之一。因刘旭光副教授在电影学院工作的缘故,所涉及的新媒体艺术教育中也必然融入电影的元素。 “实验电影在中国发展和国外不同,在国内如果搞一个绘画的活动会有很多人参与,也有很多角度做,而实验电影则没有这么多的角度。”学院派的目标是要奔着“彼得格林纳威”培养艺术家。
年轻的总是锐利的
参加本次影展的八位中国导演大多出生在上世纪70年代末与80年代初。白颖选择他们的唯一理由就是他们是“明确使用实验电影理念进行创作”的艺术家。“这些导演们共同成长在以经济为主导的社会变革中。与前几代人相比他们没有了激情、理想与苦难,在遭到彻底破坏的社会中用实验电影思考着一些问题与展示内心的迷茫。”
因此,白颖也将本次影展称为“预含物”。如他在展览序言中写到:“吉尔・德勒兹认为电影展示了一种心智质料,如同一种预含物,一个必然对应物,人的言语行为是通过预先的影像为对象而重新建构的一种陈述符号,同时它仍然具有影像感。实验电影所创造的影像就是人最原始的一种心智质料,它是供人思考、言语陈述的对应物,并预示着不同的含义,当同一部实验电影呈现在不同人的面前时会变成不同的预含物。”
“当代中国先锋派电影的几个主要特征,其中思想上有对于物的表现与反思和对于人的生存处境的描写与内心世界的探索两个方面,这些是从外部与内部两个方向上对于传统主流叙事电影塑造的完整丰富人物形象的背离,共同构成内容上的‘非人化’。它在艺术上的反叛与创新――奇幻的影像与梦境的结构――的实质是艺术的‘非理性化’,独辟蹊径,一方面拒绝传统主流叙事电影的各种理性主义艺术方法,另一方面采用与无意识心理共通的梦境结构。而内容上的‘非人化’与艺术上的‘非理性化’是相辅相成的,对于这类艺术作品来说是一个钱币的两面。”(华明《当代中国先锋派电影的文化阐释》)
聚点也是起点
事实上,本次展览除了一如同类展览观者寥寥的展况外,实验电影导演们也交流了彼此创作和作品“出口”经验。整个影展中最终总结出两件事:如何做出好作品和如何把作品推出去。
“这些年轻的艺术家们担负着一份使命、一份责任。通过实验电影这种独特的语言方式进行着思考与探寻,他们今天的思考预示着我们未来的发展,每一部作品对将来都是一种预含物。”白颖在序言中表达着他对实验电影导演们的理想,而每个作者都在艺术与商业间徘徊着。不少人做作品的同时也做策展人,宋松和炭叹同为中央美术学院的教师,也做一些艺术演出的活动;吴秋龚和几个加州艺术学院和中央美院联合创立的实验电影硕士班中的同学也一起搞了名为“译象”的组织,实验电影便是其中的一个项目。
既然是为自己做的作品,自然每个都要精心。李隆作品中各种特效的精致能看出来作者的用心良苦,对于寺山修司的喜爱也能从作品的某些画面中看出端倪;王婷婷的《等待戈多》也显现了自己的戏剧功底。对美感有极致要求的沈朝方为了作品《芒种》所要达到的强烈视觉感受,“耗资”达13万元才打造出“颓废华美”之感。在做作短片之余,沈朝方也制作了一系列摄影作品,不知短片和摄影哪一个能先走人艺术品市场;而四川的陈镪从制作到生活都充满了川人的乐观。据说是陈镪是因为“没有摄像机才采用逐格拍摄,”以食物为主要被摄物品也体现了四川人民菜篮子的丰富。若论经营头脑,陈镪更是第一个把实验作品卖给网站并小赚不少的作者。而潘龙在创作实验影片间隙接拍商业作品。
“作为实验电影,有这样一个大家(尤其是年轻人比较多)在一起的机会是很重要的。因为搞实验电影的活动太少,太精英了。实验电影面临什么?制作形式的变化引起理念的变化。中国未来的实验电影是什么样的?关键在于我们现在怎么做。”刘旭光希望本次影展的策展人能把每一次影展细化并在更多的社会层面做实验电影的普及工作,而年轻的导演们也担负着同样的重任。