学习雷锋资料范文

导语：如何才能写好一篇学习雷锋资料，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

司法局启动 “弘扬学习雷锋精神、践行政法警核心价值观”教育主题实践月活动：

为弘扬学习雷锋精神，激励司法行政系统干警的工作热情，3月5日，西和县司法局结合工作实际，以“3.5向雷锋同志学习49周年纪念日”为契机，启动了为期一月的以“弘扬学习雷锋精神、践行政法干警核心价值观”为主题的教育实践活动，通过开展一系列的司法便民活动，把雷锋精神落到实处，以实际行动践行政法干警核心价值观教育实践活动，助推司法行政工作上台阶。

一是营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。局党组结合司法行政工作实际，制定了活动月实施方案，召开了“弘扬学习雷锋精神、践行政法干警核心价值观”教育实践主题活动动员会，要求全系统干警以雷锋为榜样，爱岗敬业、奉献社会，营造浓厚的学雷锋氛围，掀起学雷锋的热潮。

二是开展“弘扬学习雷锋精神、践行政法干警核心价值观”教育实践主题活动，将雷锋精神落到实处。以“联村联户、为民富民”为契机，深入开展走访贫困户，急群众之所急，想群众之所想，把群众的困难看在眼里，记在心上，给联系户发放便民联系卡，建立村情、民情台帐，结合所联村实际情况，制定具体帮扶措施，以长期开展济困帮扶。并借助法制宣传平台，组织联村干部在村委会、学校等场所开展了一系列关乎民生法律、政策的法制宣传教育，设立现场法律咨询点，为困难群众提供法律援助和法律服务。同时，加大对联系村矛盾纠纷的排查化解力度，集中力量化解群众反映强烈的热点、难点和重大社会矛盾纠纷、涉法涉诉案件，着力构建和谐村、文明村、平安村。另外，我局还积极拓展活动范围，组织法制宣讲团在大乡镇集中开展法制宣传教育2场次，群众对此反响强烈，从而以实实在在的“为民”行动，把雷锋精神落到实处。截止目前，共发放《农民法律知识读本》《西和县实用法律知识100问》《农民工法律援助服务手册》《人民调解法学习读本》《百姓常用法律知识问答》“学习雷锋从我做起从小事做起”等有关宣传资料3500余份，设置宣传展板16块，悬挂横幅4条，解答法律咨询280多人次，调处化解疑难矛盾纠纷15起，调处成功13起，受理法律援助案件3件。目前，“弘扬学习雷锋精神、践行政法干警核心价值观”为主题的教育实践活动正在进行中。

篇2

我的学校和班级一直在为我宣扬雷锋的故事，我对雷锋也产生了浓厚的兴趣，回到家中我搜索了一些关于雷锋的资料，不由得从内心深处而感到敬佩，从那一刻起，我便决定我要学习雷锋。

在学习雷锋的日子里，我很注重帮助老师和同学。老师上课的时候，有时候会突然没有粉笔，这个时候有些同学就不愿意去拿，当我意识到我需要学习雷锋时，我便主动提出我可以去别的班借粉笔，然后给他。有时候老师需要去办公室里拿资料，他要继续上课，不能耽误教学进度，这个时候我也会主动请求他让我去帮他搬书。在学习生活中我也会乐于帮助同学，如果有哪个同学这道题没有听清或者不会写，我就会看这个题我会不会写，如果我会写就会主动帮助他给他讲解，我会很有耐心，也很谨慎，不能误人子弟。在班级需要大扫除的时候，我会主动请求老师给我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗台，站在很高的地方，这样的事情我会很乐意去帮助班级去做。

在学校之外的生活我也会牢记，我在学雷锋比如走在路上的时候，我看到了垃圾，就会想到有一些残障人士或者小朋友踩到这些垃圾会跌倒，我就会主动的将垃圾捡起来扔到垃圾桶里，在马路上看到老奶奶要过马路，我也会辅助他慢慢的搀扶他过去。在路上看到了摔倒的小孩儿，我会把他们扶起来。如果在路上被外地人问路，我也会很认真很乐意的去帮助他们，为他们指路。走在路上的时候，如果我看见一些需要帮助的事情，我也会主动的上去帮忙。

我会经常去参加一些社区活动和志愿活动，比如清扫社区，在冬天的时候帮助社区铲雪，去敬老院和孤儿院帮助一些孤独的老人和孩子陪伴他们。

篇3

一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

主题一：用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

（1）组织进行青年志愿者报名工作。

（2）大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

（2）走向市区进行清除白色垃圾

（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

篇4

雷锋，他的一生为人民服务，他的事迹影响我们每一个人，激励着我们不段向前，是我们走向成功。雷锋虽已不在，但他却用他的精神感染着我们。今天小编整理了2021小学生学雷锋话题作文五篇供大家参考，共同阅读吧!

2021学雷锋作文1雷锋，多么响亮的名字啊!在20世纪的时候雷锋的名字简直就是无人不知无人不晓直到现在还有很多的人还在赞扬雷锋。

雷锋，你离开了我们吗?

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?”

雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象却伟大无比。

有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他崇高的灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……我们一定要学做新时代的雷锋。因为雷锋他为人做事从不想要报酬，只因他有一颗感恩社会的心。

就让我们和雷锋一起来做好事吧!记住是天天做因做一件好事不难，而难的却是每天坚持做好。

让我们做一个新时代的雷锋吧!

2021学雷锋作文2每年到3月5日时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!他的故事家喻户晓，他的“钉子精神”尤其值得我们小学生学习。

雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上，雷锋叔叔即使在工地工作时，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。

我们常听到很多同学说：“学习没时间”，其实学习的时间是有的，关键是看我们会不会“挤”和“钻”。

我每天除了完成老师布置的作业外，还要拉上30分钟的二胡，听英语磁带20分钟，读课外书30分钟，可是时间从哪里来的?靠的就是“挤”和“钻”。比如听外语磁带，早上吃早餐时听10分钟、中午午餐休息时听10分钟，拉二胡呢，学习完了之后，把二胡当作一种休息，一种放松;每天上学时，我能一边捧着我喜欢的书读、一边坐公车，我觉得这样安排时间一点压力也没有，瞧!我是不是很会挤时间啊!

伟大的文学家鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的!”所以说，只要你善于“挤”善于“钻”，时间就会成为你忠实的朋友!

2021学雷锋作文3“人的生命是有限的”。可是，为人民服务是无限，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋的生活目标。他在一场不幸的意外中奉献出了自己年仅22岁的生命。

在我眼中，雷锋的尸体离开了我们，但他的精神却长久的留在我们心中。有人说过：雷锋出差一千里，好事做了一火车。没错，但是我印象最深的一件事是：在火车站，一位妇女丢了车票。急得直跺脚，雷锋看见了二话没说，奉献出了自己的火车票，那位妇女以为是自己的火车票，连忙问雷锋的姓名，雷锋说：“我是一名解放军。”

在改革开放以来和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋叔叔学习”的一直没有停歇。

“学习雷锋好榜样”的歌声也一代一代的传歌下去，可真正继承和发扬雷锋伟大精神的人现在又有多少呢?

我们要学习雷锋叔叔不将别人的东西占为己有，而做一个拾金不昧的人，不去嘲笑有困难的人，而一个乐于助人的人对不良行为不是不闻不问，而是挺身而出，上前制止保护我们共有的财产。

我们要学习雷锋叔叔热爱党，热爱社会主义，热爱人民的政治立场。学习他刻苦钻研的钉子精神，学习他保持艰苦奋斗的政治本色，学习他干一行钻一行的螺丝钉精神。我们要以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

从小学起，从脚下学起，从一点一滴学起。只要我们每个人都认认真真学习雷锋，我们的祖国就会蒸蒸日上，日新月异，我们就会成为有理想，有道德，有纪律，有文化的社会主义四有新人!

2021学雷锋作文4我们学校开展了“我是雷锋家乡人，雷锋精神伴我行”主题德育活动，我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。

怀着对雷锋纪念馆的向往，我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像，栩栩如生。雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像，我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形，仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着，我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候，我不禁想：一个普通的战士，宁愿自己生活这么清苦，却想尽办法让老百姓过上好日子，这需要多么伟大的奉献精神啊!然后，我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。最后，老师还给每人发了一本《雷锋日记》，我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。

我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬?作为小学生，我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承?我想起了2月17日，我校举行的“雷锋精神伴我行，义务献血展爱心”活动。当天上午，共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想：这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗?学雷锋并没有想像中的复杂，扶老太太过马路，给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶，帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情，就是生活中的活雷锋。记得有一次，爸爸和我一起去理发，我比爸爸先理完，我想：反正还有多余的时间，我把理发电打扫一下吧。一边想着，我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子，我心里也很高兴。

我又唱起了这首歌：“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”，雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵，照亮我前行的道路。

2021学雷锋作文5如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?对，这些都是雷锋叔叔的名言。

雷锋，一个熟悉而响亮的名字;雷锋，一位平凡但却伟大的战士。在春回大地，万物复苏的3月，我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”!当他那微笑的面孔再一次出现在我们面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我被感动得流泪了。雷锋的生命虽然很短暂，但他却永远活在我们心中;他的行为在有些人看来有些“傻”，其实却是真正的大公无私。他对待别人像春天般的温暖，他那无私奉献而又不求回报的精神传遍了每一个角落。雷锋的故事一直在感动着你，感动着我，感动着我们每一个人。

转眼间，雷锋离开我们已经近50年了，但数不清的“活雷锋”却像雨后春笋般，拔地而起。一颗颗爱心跳跃着、欢呼着，令生活变得更加温暖、充满希望。在各种公益活动中，有那么多的爱心人士一次又一次地举起爱心牌，捐赠数目一涨再涨。医院的门口，献血的人排起了长队，他们不收一分报酬……雷锋出生在旧社会，他的精神却流传在新时代。

雷锋精神是我们生存和发展最基本的精神力量，它能使人与人的关系和睦温馨。那种对人人抱着亲爱友善的精神所产生的喜悦，才能称为快乐。于是，我下定决心，把雷锋的精神永远传承下去。每当给某个灾区捐款时，我都会拿出自己所有的零花钱;每当学校里有散碎的纸片时，我总会弯腰捡起来;每当同学遇到难题时，我会主动地帮他解决。

篇5

从前，我对这样的问题肯定是一笑置之。直到读了《我们的雷锋日记1973―2012》一书，“雷锋”形象突然在我脑海里鲜活起来。就像本书主编杨咏梅一样，我突然对雷锋着了迷，也一并对这所坚持39年续写雷锋日记的学校着了迷。用一句时髦的话来说，我成了雷锋的粉丝。

自1973年以来，北京雷锋小学的同学们，用自己真实、朴素的一言一行续写着“雷锋日记”。在这本书中，有孩子们用稚嫩笔迹写就的日记，有雷锋班战士与孩子们的通信，有不同年代的学生学雷锋的故事，有历任辅导员组织学雷锋活动的感悟，既体现出“学雷锋”的精神内涵和具体形式的变化轨迹，又散发着属于不同年代的浓浓时代气息。通过《我们的雷锋日记 1973-2012》这本书，你看到的是雷锋精神一路传承的接力，是雷锋精神与时俱进的完善与发展。

从这本书里，我们看到了一代代负责任的少先队辅导员。发起续写雷锋日记活动的辅导员叫卢锦华，从书中的访谈得知，她是知心姐姐卢勤的姐姐。当年，正是由她发起的学雷锋活动，给了雷锋小学的孩子正确的指引，使他们在那个信仰缺失的年代，坚持真善美，拥有了充实而丰富的童年生活。39年来，四代辅导员传递着学雷锋的接力棒，用同样的热忱和不同的智慧，培养了一代代的“小雷锋”。

从这本书里，我们看到一代代纯真可爱的少先队员，用自己的行动诠释着雷锋精神。1970年代的孩子，虽然物质条件有限，却懂得珍惜幸福生活、关心他人；1980年代的孩子，倡导节俭，爱护公物，争做义务劳动；1990年代的孩子，热爱学习，关注时事；2000年代的孩子，坚持低碳生活，热衷志愿服务，爱心无限……

从这本书里，我们看到了一个响当当的德育品牌是怎样成功塑造的。全国各地共有21所雷锋小学，北京市雷锋小学1990年加入这一群体，据说当时是惟一一所雷锋生前没有到过却以雷锋小学命名的学校。这所学校规模并不大，然而，正是因为全体师生有着坚定的信仰和不懈的追求，小学校却产生了大效益，其学雷锋传统影响了一代代的孩子，也给了全社会深深的感动。

从这本书里，我们看到了一本精品图书是怎样诞生的。书中将“我们的雷锋日记”按年代编排，穿插对四代辅导员和各年代学生的访谈、孩子们和雷锋班战士及社会各界人士的通信，同时配有许多珍贵的资料照片，使书中内容真实可信。同时，为了扩大信息量、丰富阅读视角，编者在书中链接了雷锋的照片和名言，安排了各地雷锋小学地图、美国孩子“学雷锋”清单、外国人心目中的雷锋、歌曲《学习雷锋好榜样》等四个附录。

在这本书的封底，知心姐姐卢勤说：“北京雷锋小学的孩子们，坚持39年续写雷锋日记，使学雷锋助人为乐变成了一种习惯，于是雷锋精神就深入了孩子的心田。”教育专家孙云晓说：“学习雷锋是健康成长的需要，也是幸福人生的需要。”

当学雷锋成了一种信仰和习惯，这样的人生当然是幸福的。读一本好书，又何尝不幸福呢？

篇6

3月5日，兰州市“凡人善举，和你一起”学雷锋志愿服务活动在东方红广场举行。学校就此开展教育实践活动，请你完成下列任务。

1.活动中，同学们对志愿者进行了现场采访。下面是对志愿者的采访记录，请你说出甲、乙、丙三名志愿者各自对雷锋精神的理解。

志愿者甲：学习雷锋不只说说而已，最主要的是要有一个坚定的信仰。

志愿者乙：雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富，他是社会善的象征。否定雷锋的形象，否定雷锋曾经的付出，对中国来说无疑是一种损失。

志愿者丙：学习雷锋还要学习他对职业的态度。不管做什么职业，在何种岗位，他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想，而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。

甲_______ 乙________ 丙______

2.学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由。

示例：团队名：春风送暖

理由：春风送暖，既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间；又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。

团队名：_________ 理由：_______________

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3.活动中，有下面一则消息。请你概括其主要内容。

近一段时间来，兰州这座西北内陆城市在主要媒体开辟“凡人善举，和你一起”专栏，讲述发生在人们身边的“凡人善举”：数年间一直坚持让老人、残疾人免费乘车的“的哥”蔡生武，几十年坚持志愿服务的普通教师田种山……这些报道见诸报端后，引起了人们强烈的共鸣。

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（2012年甘肃省兰州市中考试题）

【解题点拨】

上述例题属于典型的“热点时事”类综合性学习试题。2012年是雷锋同志逝世50周年，进入3月份，各地陆续开展了一系列纪念活动。2012年语文中考对这一热点也给予了关注。上述兰州市综合性学习试题以“凡人善举，和你一起”学雷锋志愿服务活动为平台，设置3道题目，分别考查考生的材料探究、名称设计和内容概括能力，综合性较强。解答第1题，我们须分别阅读三位志愿者的发言，并围绕“雷锋精神”去提取关键词；解答第2题，在设计团队名称时，应契合本次活动的主题——“服务校园，服务社会”，力求做到简洁而富有创意、含蓄深刻，理由的诠释则应参照示例进行；解答第3题，我们应按照“信息提取题”的解题要领进行，在把握该消息的核心信息基础上，确保用简洁语言将其主要内容概括出来。

参考答案：1.甲：崇高的信仰 乙：社会善的象征 丙：对本职工作的热爱和成就 2.示例：团队名：新芽 理由：“新芽”代表新生，指我们的团队刚刚成立；“新芽”还代表希望，又指我们对他人的帮助将会使他们看到希望。 3.示例：兰州媒体开辟“凡人善举，和你一起”栏目，宣传好人好事，引起强烈共鸣。

【技法导航】

应对“综合性学习”试题，我们可从以下几方面着手：

关注社会热点，丰富生活积累。我们要做生活的有心人，学会用自己的眼光去审视生活，对生活中发生的各种事件或现象作出自己的分析和判断，并积极主动地与他人交流、讨论。只有在平时学习时多积累，做到“厚积”，才能在临考时胸有成竹地“薄发”。

珍惜活动机会，培养实践能力。要十分重视平时的语文实践活动，在活动中培养自己各方面的能力。要十分珍惜每一次活动的机会，要以积极主动的态度，全身心地投入到活动中去，力求使自己在活动中得到最大限度的锻炼。

注重学科沟通，增强运用意识。因为“语文素养是学生学好其他课程的基础”，任何学科都要以语言文字为载体，学习其他学科离不开对语言的理解与运用，所以，我们在学习其他学科时，要注重与语文的贯通，以增强自己的综合分析、表达能力。

夯实语文基础，熟悉学习方式。夯实诸如材料探究、口语交际、标语拟写等题的解题功底，了解和熟悉综合性学习特有的学习方式——活动设计、资料检索、信息筛选、分析比较、调查访谈、归纳整理、成果展示交流等，可以使你应对“综合性学习试题”更为从容。

【实战演练】

老师，是我们成长路上的引路人。东海学校同学拟举行“园丁颂”综合性学习活动，请你踊跃参加。

1.第一小组同学开展了“对对联，颂老师”活动，某同学拟出了歌颂老师培才育人功德的上联，请你帮他对出下联。

上联：育人才献身忘我如蜡炬

下联：____________________

2.第二小组同学准备组织“教师——太阳底下最光辉的职业”文艺演出，张明同学被推举为主持人。请你帮他把下述两个节目之间的“串词”写出来。（80字左右）

节目一：小品《讲台的美丽》

节目二：独唱《长大后我就成了你》

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篇7

一、活动主题

以“学雷锋、见行动”为主题，广泛扎实地开展志愿服务活动。

二、活动内容

按照中央、省委和市委的统一部署和要求，本次活动由本单位结合各部门工作性质和职能，确定主题鲜明、特色突出、为民惠民、实效明显的活动内容和项目。

三、活动方案

（一）领导重视，成立领导小组。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，成立以镇党委书记周立为组长、分管领导刘大林为副组长、各相关部门负责人为成员的学雷锋志愿服务活动领导小组。领导小组专门负责组织和督促各项活动的开展。

（二）加强宣传、营造氛围。利用广播、散发宣传资料等舆情工具广泛宣传雷锋故事、雷锋精神和当代雷锋典型，宣传活动中涌现出的先进典型、感人事迹，努力营造浓厚的舆论氛围。

（三）开展“环境保护志愿服务”活动。组织镇文化广播站、妇联、宣传、派出所、城管队、工商所、中小学校等相关部门，在集镇设立宣传点，利用广播、宣传车、广告牌等向过往群众进行城乡环境综合整治相关知识及法律法规宣传，向群众散发宣传资料。走村串户循环滚动广播《向阳镇农村环境综合整治实施方案》、《向阳场镇规范化管理制度》，使群众对城乡环境整治工作知晓率达到100%。在全镇形成一种人人关心环境整治、人人支持环境整治的良好社会氛围。发动干部群众对全镇街道包括川陕路、广木路、大件路延线和各村进行地毯式的集中清理整治，拆除乱搭乱建建筑、占道经营商家，清运生活垃圾，规范游商、座商，清除破损广告，清理破损横幅，清除"牛皮癣”，规范乱停乱放车辆，通过整治极大地规范乡镇环境卫生。

（四）开展“一帮一”活动，树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚氛围。每位机关干部帮扶两户贫困户，结合单位工作和干部个人能力实际，科学确定机关干部与联系群众的帮扶对子，切实帮助解决实际困难和问题。各机关干部要定期与帮扶群众进行沟通交流，为他们讲解决实际困难。

（五）组织学校学生到敬老院开展义务打扫卫生等活动。让学校再次唱响学习雷锋的主旋律，鼓励全校师生从自身做起，从身边的小事做起，做文明人，做文明事，让他们成为像雷锋同志学习的一道靓丽风景。

篇8

学习部：

1.本月是雷锋活动月，学习部准备开展向雷锋学习的主题班会，在生活中学习雷锋，认识雷锋，发现生活中的活雷锋，进一步严格要求自己好好学习，把自己锻炼成为一个德智体全面发展的同学，学习雷锋是一辈子的事情，有意义净化社会风气，，实现个人价值。

2.3.15马上就要到来了，维护消费者权益也是每个同学不容忽视的一个问题，因此我们应该去学习关于这方面的知识，在每个班中形成一定的维护权益的群体，去保护同学们在生活中遇到的问题和消费的一些事情，使同学们在进行消费时学会维护自身的权益。成立关于维护消费者权益小组。

3.本月的专业交流会，准备和制作系的每个班的学习委员交流，关于互动学习，一起探讨关于专业上的知识，进行互动与学习，达成学习上的往来，促进学风建设，我们系的学习委员和班上的学生代表和制作的进行交流，这项活动是长久的交流，要保持下去。共同努力。在专业上进行更好的认知。

组织部：

1.深入学院，了解教职工以及师生的各种困难，动员大家给予支援和帮助。同时，应为经济上有困难的学生提供一定的工作岗位，建立学院的资助档案，如有空缺，立即填补。

2.3月12日是植树节，春天已到，万物复苏，我们可以组织学生开展植树绿化的环保活动，修剪树木，打扫草丛等。

3.3月15日是消费者权益日，这期间为体现“维护消费者权益”的宗旨，我们可以办一个跳蚤市场，进行物与物、钱与物的交换，方便师生的校园文化生活。这其间也可以举办“我最信赖的食堂窗口”等的投票活动，促进校园市场的健康繁荣发展。

体育部：

1. 我们即将在本周举行系内的篮球赛。参赛队伍以年级专业为单位，目前报名的队伍有：07新闻、07播音、07编导、08新闻、08播音、08编导以及08表演。各队抽签进行单循环比赛，最终决出冠亚季军。时间初步定在本周五、六两天，地点在四号公寓篮球场。体育部将本着公平、公正、公开的原则，尽我们最大的努力举办好这次比赛。

2. 在举行完系内的篮球赛后，我们还将配合院学生会体育部举办每年一届的校园王者之风篮球赛。

外联部：

1.在院外联部的协助下，我部门在考虑到我系的部分贫困学生的一些难处，在校外联系了部分的兼职工作，希望可以解决部分贫困生的难处。

2.同是为了解决我系贫困生问题，我部门在联系了各专业、各班的学生后，在图书馆等联系了一些勤工俭学岗位，以让他们可以在不影响学习的同时，可以锻炼自己，也可以解决点部分的生活费问题。

3.为促进学生会的发展，我部门在不忘本职工作的的同时，更没忘了为团总支、学生会献计献策。

4.同时，我部门定期召开内部会议，一是对工作的总结和反省，还有对工作的具体部署。

5.为了团总支、学生会更好的发展，我部门积极鼓励本部新成员走出去，以锻炼自己、提高能力，为学生会培养中坚力量。

精神文明部：

1.组织一些人员对我们的学生宿舍和教学楼进行安全检查，对宿舍的一些有可能发生安全问题的电器进行检查，如电热棒、电吹风等，以放患于未然。

2.在学校可以举办全校师生清洁校园活动，这样不仅能使我们的校园变得更美丽，而且还能拉近同学之间的距离，使我们的关系更加的融洽。

3.与外校学生会相关部门搞一次联谊，组织学生走出校园，在社会上宣传精神文明建设，提高人们的精神觉悟。

秘书处：

1.总结历届秘书处工作，了解学校活动情况。

2.参与各班班会并做记录。

3.参与编播系组织的各项活动。

4.配合各部门之间的工作，发挥好桥梁纽带作用，方便工作顺利进行。

5.为接下来的节日活动做好了解以及准备工作。

6.对各项工作做记录，做好老师与学生的沟通工作。

女生部：

为了活跃及丰富我系及全院女生的生活，在三月份，我部将举行“情系女生你演我猜”的趣味活动，以次活动来促进女生之间的默契以及交流。具体计划如下：

1、时间：20XX年3月6日中午12点

2、地点：国旗广场

3、内容：面向全院女生，开展“情系女生你演我猜”活动，根据参加活动人数的多少来决定“最佳组合”或一、二、三等奖，并颁发小礼物。

4、活动方式：两人一组，其中一人看卡片上的词语，用肢体动作或简要的语言解释出卡片上的职业、体育运动等。在规定的时间内猜出词语最多者胜。以此来考验二人之间的了解及默契程度。

生活部：

一. 开展学雷锋活动:

1.要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

2.开展“做好事”活动，3月6日组织学生打扫并整理系办。

二.组建编播系志愿者服务队：

1.组织服务队队员3月13日到东华苑慰问孤寡老人并组织文艺骨干安排一场精彩的文艺节目。

2.每月定期定时慰问老人帮助老人解决生活上的困难。

三.食堂的调查问卷。

四.迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题，都可以向我们部门反映，我们会把信息传达给学校，及时解决当前问题。

宣传部：

一.学雷锋活动月海报1各班上交两张宣传海报旨在宣扬“雷锋精神”

二.“学雷锋我骄傲”活动

1. 各班组织“学雷锋”活动 留下文字稿、图片资料。

2 .将各班活动展出。

篇9

在开始今天的讲话之前，先跟我回忆一个场景，就是课间活动时间。在老师导辅的时候，我发现同学们的课余活动都比较单一，大部分同学都在操场上、平台上和走廊上追打嬉闹，各种奔跑类游戏布满整个校园。我们的导辅老师，还发现了个别同学，不走安全通道，喜欢在教室、厕所的门窗进行攀爬翻越，这些动作都及其危险。老师导辅的整个过程中，耳边的噪音像恶魔一样缠绕在我身边，只有在上课铃声响完之后，才慢慢消失。讲到这里，同学们是不是也发现了，其实噪音一直在我们身边，但是大家却不知道，这样的噪音对自己和他人都带了很大的不便和伤害。

今天，是3月3日，一年一度的“全国爱耳日”，今年爱耳日的主题为“爱耳护耳，健康听力”。如果我们长时间在一个受噪音干扰的环境下学习生活的话，一方面会影响自己的精神状态，另一方面也可能影响耳朵的听力或造成耳朵疾病。所以，请大家不要让坏习惯伤害到耳朵，在校园内做到：轻声对话、远离噪音、保护听力、珍爱友谊。在这里，也再次声明学校的规定，教学楼内不允许同学们奔跑呐喊、追打嬉闹，还有班级、校园内的任何门窗不得攀爬游戏。文明礼仪志愿者也将重点观察哪些同学不遵守的，进行登记，反馈到各班主任，并下发劝导条。

在刚刚到来的3月，今天还得提起一个人的名字，大家知道是谁吗？

对！雷锋！再过两天是3月5日，也是“学雷锋纪念日”51周年了。雷锋，这个闪亮的名字，在我们的心中一直闪烁着不灭的光辉。他是一名普通的中国人民战士，更是家喻户晓的英雄人物。相信同学们也都知道一些关于他的故事和事迹。比如，雷锋的锲而不舍精神，是我们学本领战胜困难的法宝；还比如，雷锋的勤俭节约精神，更是是我们革命的传家宝，节省每度电、每滴水，想办法变废为宝，是我们给大自然最好的回报；雷锋的助人为乐精神，是我们道德修养的体现，从小当志愿者，尊老爱幼，帮助有困难的伙伴解除烦恼，是我们作为接班人该有的信条。雷锋同志就是这样，时刻坚守着自己的理想信念，把自己短暂的青春全部献给了党和人民，他高尚的道德情操永远活在我们的心中。

在此，我还想和大家分享一个荣誉，就是我们学校在去年也被__团省委、少先队工作委员会授予了一个光荣的大队称号叫“__实小活雷锋大队”，也在全体辅导员和队员们的共同努力下，连续2年荣获了“__省先锋大队”的光荣称号。同学们，荣誉只代表过去，对于每个人来说，荣誉是回报，更是鞭策。今天讲的雷锋精神是永恒的，我们还要学习他身上的坚持不懈，永做螺丝钉的精神，学做集体的小主人，牢记少先队员的身份，自觉学习、履行各岗位的职责，争做雷锋式的好少年，把实现中国梦的重担勇敢地挑起来！

每年的3月，也是我们学校传统的感恩教育月，因为在充满希望的3月里，迎来了许多有意义的日子，除了刚才提到的爱耳日、学雷锋日，还有3.5诞辰纪念日、中国青年志愿服务日、3.8国际妇女节、3.12植树节、3.13少年英雄赖宁牺牲纪念日、3.21世界森林日等等。为了迎接3月的到来，其实，在上周大家就已经动起来，四-六年级的同学们就以“向雷锋同志学习”为主题，绘制了精美的小报，布置了班级的板报，用画笔表达出自己对雷锋同志的崇敬。一-三年级各班也以“感恩母亲，感恩环境”为主题，用心地布置了中队板报。大队部也将同学们上交的，在寒假期间完成的“我的偶像”梦想绘画、作文，以及中年级绘制的“梦想足迹”小报，进行了评选和部分展示。高年级的优秀作文，也将在本周的红领巾广播站中进行播送分享，大家可以留意欣赏。本周开始广播站也将开展“雷锋故事大联播”活动，队员们可以查找有关雷锋的感人故事，每个故事时间控制在2分钟内，欢迎大家踊跃参加，积极投稿。

接下来，还有一群可爱的队员们，要为学雷锋纪念日献上的一小段舞蹈，让我们用掌声欢迎舞蹈队的同学们上台！

篇10

一、活动主题

助人为乐情常在 雷锋精神心永存（弘扬雷锋精神

团结友爱互助？）

二、活动意义与背景

2012年3月5日，是发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年

来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识；与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神；一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的， 几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。

三、主办单位：××大学社会实践中心暨志愿者协会

承办单位：机械科学与工程学院社会实践部

公共管理学院社会实践部

四、活动时间与地点：

时间：2012年3月5日（星期五）晚 7点

地点：大活513

五、仪式流程：

1、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾

2、领导发言

3、展示往年“学雷锋月”的情况，形式：视频。

4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排

5、优秀志愿者讲话，分享服务经验

6、宣读倡议书

7、到场领导及嘉宾以及参与者签名

8、主持人宣布仪式结束

六、对于活动各流程的说明：

1、在7点前领导嘉宾陆续到场

2、准备ppt演示、切换一时的各流程

3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示， 必要时由操作人员讲解

4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主，为大家提供可参考的模式及思路

5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读，以每人几句话的形式，自由发挥

6、签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序

7、仪式结束后领导先走，之后安排大家有序离场

七、前期准备工作：

㈠ 联络及确定仪式方案

1、1月16日

前，机械学院社会实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员，并搜集资料

2、1月17日，两部门代表展开讨论会，确定仪式的流程、注意事项及任务分配。

其中，机械学院社会实践部负责联络主持人，制作会议流程ppt，联系校广播站，制作横幅以及招募优秀志愿者发言人；公共管理学院社会实践部负责制作宣传单（每班一张），在白云黄鹤等网站帖子，制作往年活动情况的视屏等；实践中心负责提供往年活动资料，安排场地，确定到场人员，印发请帖 4、放假前（？日）完成ppt、横幅的制作，广播站、主持人的事先联系；寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的（？？待定。。）；仪式前？日送发请柬并确定好到场领导嘉宾的名单

5、提前三天请校内媒体（记者

团、广播站等）对活动进行宣传报道

 

㈡ 前期宣传

横幅：提前5天悬挂在紫松路口及韵苑篮球场旁

宣传单：提前5天由实践中心联络部负责发放到各班（？大一大二）

帖子：提前？天到白云黄鹤等网站并顶置

㈢ 布场：

1、布置仪式会场（取下两横幅，一条挂在会场，一条用作签名）等

2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等

3、准备彩带等材料

㈣ 其他

1、购买一定数量的签字笔、矿泉水，最好要略多于实际需要

2、准备好各阶段的背景音乐，包括仪式开始前、倡议、签名、退场等

3、花店订花

八、仪式现场工作：

⑴ 人员安排：

a.物品在前一天晚上务必准备好，工作人员4点前到场对会场进行布置，布场工作在3月5日6前完成

b.主持人、工作人员在4前到场，进行最后的审稿和准备

c.领导嘉宾在7点到场

⑵ 届时会场布置：

a.摆放好台签、鲜花、矿泉水、挂好横幅

b.核实出席领导嘉宾信息

c.调试相关设备（音响、话筒、相机（、摄像机？），准备备用电池等

d.预播相关音乐、视频、ppt

e.进行最后的预演

九、活动预算：

项目

单价

数量

金额

请柬

宣传单

横幅

签字笔

彩带

鲜花

台签

矿泉水

相关资料打印费

合计

机械学院社会实践部