单位病假条范文
时间:2023-03-13 20:21:26
导语:如何才能写好一篇单位病假条,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
病假请假条事业单位
XXX领导:
兹有本单位员工XXX,因XXXX(病因)需休息治疗,现请假XX天,希批准为感!
请假人:XXX
日期:年月日
事业单位的病假请假条范文
尊敬的______:
我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准。
请假人:xx
xx年x月xx日
事业单位的病假请假条
尊敬的xx领导:
您好!
我是部门的员工,因为突感身体不适,需请天。请假从年月日到年月日,到医院去做检查与治疗,请假期间有效联系方式:。恳请批准,感谢。
请假人:
时间:年月日
事业单位的病假请假条怎么写
尊敬的领导:
您好!
我是部(门)的(姓名),因为XXXX(病因),需休息治疗。需要请假(时间)从xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日,共(x)天假,请假期间有效联系方式:xxxxxxxxxxx。恳请领导批准。
篇2
还有几天就是端午节小长假了,朋友们切莫“顾小乐,失大局”。
特邀专家 翟振锋
北京铭韬律师事务所首席律师
请病假
伪造假条 劳动关系遭解除
“五一”前夕,张丽想出国旅游,但因为假期太短,难以成行。张丽灵机一动,想出了一个伪造病假条的主意。病假条是某医院的诊断证明,上面写明颈椎病,建议全休一周。看到假条,公司批准了张丽的病假,张丽也如愿出国旅游了10天。
然而,休假结束之后,张丽却等来了一纸解除劳动合同通知书。原来,公司人事部门找到医院进行核实,医院表示,并没有出具张丽提供的那种样式的诊断证明。最终,张丽伪造病假条东窗事发,并被公司开除……
这一切让张丽大感意外,她觉得公司太过小题大做。随后,张丽诉至仲裁委,要求继续履行劳动合同。仲裁委认为张丽履行了正常的请病假手续,因此判令双方继续履行劳动合同。
但公司并不认同这一结果,随后公司诉至法院,申请让法院到医院进行调查。经调查,张丽并没有到这家医院看病,病假条是张丽伪造的。由此,法院判决张丽以违反了公司规章制度,解除双方劳动关系。
案外提示
现实中,员工请病假会涉及到病假工资的问题,因此一旦是伪造病假的话,会有骗取病假工资的嫌疑。
根据《北京市工资支付规定》,劳动者患病或者非因工负伤的,在病休期间,用人单位应当支付病假工资,病假工资不得低于最低工资标准的80%。病假工资是用人单位根据法律法规和本单位的实际情况,对于患病或非因工负伤的员工所设置的带有保障其基本生活水平的制度,带有抚恤与人道主义的性质。
而此案中,张丽的行为明显属于利用伪造的病假条骗取公司病休假及病假工资的情形,违反公司规章制度,公司因此解除劳动合同是合法合理的。
请事假
满嘴瞎话 严重违纪遭辞退
李静上网时,看到网友晒出的一份“请假攻略”,只需请假3天,便可获得8天长假。李静当即心动起来,借这个机会正好可以请个长假去旅游,于是李静对领导称家中有急事,须回老家一趟,需要向单位请事假3天。
岂料,等李静回来,接到的是一张解雇书,公司根据内部规章制度中关于“编造理由获取事假,经核实,请休事假属于旷工,旷工3天及以上的,用人单位可以与劳动者解除劳动合同”的规定,对李静做出解除劳动合同的处理决定,并向李静书面送达。
原来,公司为表示关心,曾往其家里打过电话问候,事情因而被“穿帮”,李静因为所请3天假期而失去了自己的工作。
收到处理决定后,李静认为公司处罚过于严重,即以要求公司支付违法解除劳动合同赔偿金为由提起仲裁。仲裁委认为,该公司的解除行为合法有据,于是驳回了李静的申请请求。
案外提示
劳动法并未对事假做出明确规定,通常由用人单位与劳动者在合乎劳动法相关规定的前提下,通过劳动合同或者规章制度进行约定。请事假必须事出有因,并需要得到企业的批准。
同时,诚实信用是《劳动法》第三条和《劳动合同法》第三条所确立的基本原则,它要求用人单位和劳动者在履行劳动合同时必须讲求信用、诚实不欺,在追求自己利益的同时不得损害对方利益。李静编造请假事由,显然违反了该原则。
此案中,由于李静请假的实际原因与向公司申请的请假原因不符,决定了公司的准假是因受到欺诈而做出,决定了公司有权撤销并可以按旷工论处。在公司的规章制度及其与李静的劳动合同已明确规定“旷工3天及以上的,公司可以单方解除劳动合同”的情况下,李静无权再主张权利,只能被炒“鱿鱼”。
休年假
未经批准 解除劳动属合法
当从“请假攻略”中得知,2013年9月19日至9月21日放3天中秋节假,9月14日和15日双休两天,只要在9月16至18日请假3天,便可获得8天长假后,王楠当即决定动用3天年休假来换取一个长假。
但令王楠郁闷的是,她的请假被公司拒绝,理由是当时生产任务实在紧张,王楠的公休假只能等生产任务缓和后再安排。“我休的是自己享有的法定假,批不批是你们的事,休不休由我自己决定!” 王楠随即丢下假条,扬长而去。
可当其8天后回到公司时,却被告知因其未经批准擅自长时间离岗,构成旷工,公司已根据规章制度解除了与其的劳动合同。
王楠以公司违法解除为由向仲裁委提起仲裁申请。在仲裁委裁决驳回其申请请求后,王楠又将公司告上法庭,但法院同样驳回了王楠的诉讼请求。
案外提示
《职工带薪年休假条例》中规定,员工享有年休假的权利,公司不得剥夺。但该条例第五条还指出:“单位根据生产、工作的具体情况,并考虑职工本人意愿,统筹安排职工年休假。”也就是说,具体休假时间的确定并非职工个人说了算,而必须考虑单位的具体情况,由其统筹安排。因此,休年假仍然需要审批。
在本案中,王楠虽享受年假,但在公司基于现实明确拒绝的情况下,王楠单方强调自身权利而擅自休假无疑构成旷工,公司自然有权依据规章制度解除劳动合同。
(案例中人物姓名均为化名)
特别提醒
口头请假 须防无凭无据
去年“十一”,郑亮和未婚妻回老家结婚。当度完蜜月的郑亮一脸喜气回公司上班时,公司人事部找到郑亮表示,他没履行请假手续就私自离开公司,违反了公司规定,按旷工处理。根据公司人事规章,将对他予以开除。
郑亮表示,在他离开公司前找主管领导口头请了假。当时,领导十分爽快就答应了,郑亮离开前,公司的排班表也都排好了,上面显示是“婚假”。他万没想到,等他休完婚假回来,当初口头同意他回家结婚的主管领导反倒责怪他不办请假手续。郑亮说,他手上有劳动合同,公司不顾合同规定,合同期未满就开除他,违反了《劳动合同法》。
但公司一方表示,按公司人事管理规定,所有的员工请假必须有书面申请,到人事部门备案。郑亮休婚假不合手续被开除,是公司人事部门根据相关制度做出的决定。
员工请假应该口头请假还是书面请假,我国法律中并没有硬性规定,一般视各公司规章制度而定。郑亮休婚假前如果已经履行了口头请假,并得到主管领导批准,就应视为履行过请假手续。郑亮能否维权成功,关键要看郑亮是否有证据证明自己已经请过假并得到批准。这个证据可以是证人证言也可以是录音证据,但口头请假确实存在寻找证据难的缺点。
据此,如果劳动者有急事或生病不能亲自请假,可请人代办,通过电话等请假,但必须保留文字、录音或其它证据,以避免企业不认账导致工作不保……
专家观点
耍聪明不是请假正途
无论是漠视公司规章制度擅自休假,还是利用一些形式上合法、但实际上不适当的行为骗取休假,归根结底都是一种诚信缺失的行为。
休假是劳动者的基本权利,劳动法虽在较大程度上保护劳动者的利益,但用人单位与劳动者彼此之间的诚信和互信互谅才是和谐稳定的劳资关系的根基。
同时,用人单位对员工的病假证明拥有复核的权利。用人单位可以要求员工提交病历卡、病假证明、医药费单据等对病假的真实性进行形式上审查。当员工申请病假确实存在虚假或欺诈行为的,用人单位可以依据规定进行相应处理――轻则处分,重则解除劳动关系。
所以说,人在职场,一定要重视用人单位的考勤制度等企业规章制度,尤其是涉及“辞退”“解聘”等内容的“红线条款”,诚实信用是劳动者的基本职业操守,违背诚信的行为不仅会导致用人单位对劳动者职业素养的消极评价,还可能会被解聘或辞退。
篇3
乙方:_________(学员)
一、甲方每学期须保障对每位学员授课、辅导、自习,总学时不少于_________学时,全学年不少于_________学时。上机课保障人手一机。教师精讲多练,多辅导,耐心细致提高教学质量,使学员学习顺应社会需求。
二、乙方须身体健康、遵纪守法,遵守学校的各项规章制度。在校完成全日制_________年的学业取得至少_________学分;并取得相关工作所需的证书(1.国家信息产业部职业资格认证证书;2.国家劳动部osta认证证书;3.中国互联网络信息中心cnnic认证证书;4.国家信息产业部ceac认证证书),甲方应为其安排推荐工作。
三、甲方将根据乙方的学习情况、特长及爱好,依据双向选择的原则,为乙方安排推荐首次工作。工作的去向是:_________市城区各企业事业单位、网络公司、电脑公司等单位;工作类型是与所学知识密切相关的各种计算机应用方面的工作;如经理助理、办公室文秘、专业录入、平面设计、排版设计、广告设计、网络管理、网站设计制作等。
四、乙方学习优秀,甲方可优先为其安排推荐工作。甲方为乙方首次安排推荐工作后,由于用人单位的原因(如公司倒闭、转产、人员精减等),乙方不能继续工作,_________年内(不含试用期)甲方继续为乙方安排推荐工作至其它单位,_________年后甲方仍可有偿就安排工作事宜继续为乙方服务。
五、甲方为乙方安排推荐的工作符合所学专业,且用人单位同意接收,视为甲方已为乙方安排推荐工作。有下列情况之一的,学校不予安排工作:
(1)因乙方自身的特殊原因(如有遗传病史、传染病等)被用人单位拒绝接收,_________个月之内不能递交医院所出示健康证明的;
(2)乙方如有触犯国家法律、法规的行为,被用人单位拒绝接收的;
(3)乙方一学期旷课超过_________学时(旷课_________天,按实际上课时间计,事假需出具事假条,并经老师批准;病假需有医院开具的病假条)者。
六、乙方学习_________年结业时,如未能按照学校的要求取得规定的证书,甲方暂缓为其安排推荐工作,甲方继续安排乙方学习_________至_________个月,其间乙方取得所缺证书后,甲方仍可给乙方安排推荐工作。否则,甲方不再为其安排工作。
七、乙方学习完成并已取得规定的证书,甲方未能按以上条款为乙方安排工作,则退还乙方所缴学费的_________%给乙方。
八、如因校方原因(除不可抗拒的力量),使学校无法继续办学,甲方除扣除乙方已发教材资料费及所上课时费,应退还剩余学杂费。
九、甲方为乙方安排推荐的工作,其待遇初期每月应_________元左右(试用期除外);乙方工作能力强,公司条件好,待遇将高。
十、乙方如不服从甲方第一次安排推荐的工作,甲方可为乙方进行第二次安排推荐,若乙方仍不服从,则视为违约,甲方不为其再安排。
十一、全学年学杂费交齐后本协议开始生效。
十二、本协议一式两份。甲、乙双方各持一份,具有同等的法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________
篇4
关键词:高校 教职工 考勤
一、高校教职工考勤的必要性及作用
严格执行教职工考勤制度,是建立正常的教学、科研工作秩序,促使高校教学、科研、医疗、科技产业、管理等各项工作得以顺利进行的重要保证。高校教职工的考勤情况是学校开展岗位聘任、向教职工发放工资及其它待遇的直接依据。但是,有的基层单位并没有及时上报准确的考勤信息,导致不在岗人员照常领取薪酬的不公平现象。所以,只有严格执行科学合理的考勤制度,提高考勤结果的准确性,才能准确反映高校整体人力资源效率状况,才能为新的收入分配制度提供合理的依据,从而提高工作效率,规范教职工行为,加快高校的正规化建设和快速科学发展。
二、高校教职工考勤现状分析
笔者对全国部分高校的教职工考勤制度做了网上调研,发现当前全国大部分高校执行的考勤制度都大同小异,无非归纳成以下三点:第一,全校教职工考勤工作由学校人事部门综合管理,各基层单位指定专人负责,月末将本部门教职工的考勤情况汇总报人事部门。第二,在学校规定的工作时间内,教职工由于个人原因不能出勤的,须按规定办理请假、续假、销假手续。第三,除专任教师(不含见习期内教师)外,全校其他职工一律执行坐班制。
三、当前高校教职工考勤存在的问题
各高校绝大部分教职工都能爱岗敬业,严格遵守考勤制度,实事求是履行考勤手续。但是,有极个别同志纪律观念不强,有事不请假;也有个别考勤员敷衍了事,虚报、瞒报、迟报、不规范填报等现象一直存在。出现这些现象的根源主要有以下几方面:
1.高校教职工考勤管理工具的落后
当前,高校教职工考勤管理所使用的工具还只是手工记录,各基层单位指定专人负责,月末将本部门教职工的考勤情况汇总报人事部门。这与许多企业所采用的打卡方式的考勤管理工具相比就显得极为落后。当然,手工记录有“人性化”的优势,但是它的劣势也是显而易见的:效率低、准确性差,以及难以避免的“人情化现象”;同样,打卡方式虽然有它的优势:效率较高、准确性较好,但它的不足之处是无法避免的代打卡现象。如果我们能够很好地融和两者的优缺点,取长补短,设计一种良好的考勤管理工具,那将使我们的考勤工作达到事半功倍的效果。
2.高校教职工考勤核实的难点
(1)出勤核实的难点
高校考勤和企业考勤有明显的区别。企业员工的考勤非常简单,无非就是上班及请假;而高校教职员工根据人员类别不同,出勤的方式也不同:“除专任教师(不含见习期内教师)外,全校其他职工一律执行坐班制。”也就是说,专任教师可以在没有教学任务的情况下不到单位上班。那针对这种专任教师工作时间、工作地点的任意化,甚至工作内容的多样化等等,该用什么方法来有效地进行核实呢?
(2)缺勤核实的难点
当前,各高校一般都规定:“在学校规定的工作时间内,教职工由于个人原因不能出勤的,须按规定办理请假、续假、销假手续。教职工请假时应递交书面申请,说明请假原因,注明请假期限,并提供相关的证明材料。”其一,在证明材料的提供问题上,就表现出了教职工的诚信问题。如果某教职工想利用病假来进行他的“第二职业”,按照规定,他只需提供正规医院所开具的病假条及本人的病假申请交给本部门即可,于是,他找到了医院的“熟人”定期帮他开具病假条。由于部分基层主管领导和考勤管理人员对大多教职工“过度”信任,也可能由于到医院核实过分麻烦,也就让这位老师“蒙混过关”了。其二,由于各单位的“人情化现象”,虚报、瞒报、迟报等也是屡见不鲜。一旦各基层单位考勤负责人都这样敷衍了事,那又何谈“核实”二字呢?
四、高校教职工考勤管理的改进
1.要充分重视考勤工作的重要性
(1)加强对教职员工的考勤管理
在高校当前开展精神文明建设的工程中,加强对教职员工的考勤管理是学校工作作风建设的重要组成部分。我们要进一步完善各项考勤制度,加大学校考勤工作的力度。
(2)增强部门考勤员的工作积极性和工作责任感
各高校都要根据本校的实际情况颁布《教职员工考勤暂行办法》,各部门考勤工作的管理人员、考勤员应认真学习并严格执行《暂行办法》,且应在日常考勤中起表率作用。
(3)提高考勤员的管理能力
高校的考勤管理工作具有特殊性和复杂性,因此要进一步提高考勤管理工作的质量和水平,全校的兼职考勤员要通过参加各种形式的培训,进一步提高自己的综合素质和专业知识水平,以适应高校考勤管理的现实要求,提升考勤管理能力。
(4)建立考勤工作领导负责制
各基层单位主要负责人为教职工考勤工作的主管领导,组织人事秘书为考勤工作的直接责任人。
2.在考勤管理中要“刚”、“柔”并施
“刚”和“柔”分别指“刚性管理”与“柔性管理”。所谓刚性管理是指根据成文的规章制度,依靠组织职权进行的程式化管理;所谓柔性管理则是指依据组织的共同价值观和文化、精神氛围进行的人格化管理。它们虽各有优缺点,但要硬性地评价孰优孰劣是毫无意义的,在实际工作中两者是相互影响相互渗透的。刚性管理是管理工作的前提和基础,完全没有规章制度约束的单位必然是无序的、混乱的,柔性管理也必然丧失其立足点。柔性管理是管理工作的“剂”,是刚性管理的“升华”,缺乏一定的柔性管理,刚性管理亦难以深入,二者的有机结合才是高效益管理的源泉。一个单位是以刚性管理为主、还是以柔性管理为主,则完全取决于该单位员工的素质、工作的性质及文化传统。
(1)考勤管理中的“刚性管理”
一是制定规范化、细则化的考勤制度。管理需要制度的约束力,有了完善、规范的考勤制度,高校考勤就规范统一、有章可循了。我们在制度中应详细列出各种假期的请假手续、假期中的各类待遇以及未经批准假期的惩处程序等。
二是各单位应重视并加强教职工考勤工作,教育并引导广大教职工高度重视考勤工作,认真学习学校颁布的《考勤细则》,使广大教职工遇到请假等事宜时做到心中有数,严格按照请假手续进行。
三是考勤结果要作为平时考核的重要组成部分,与绩效奖励挂钩;也要作为教职工年度考核、业绩考核、岗位聘任、解聘、晋级、调整工资等重要依据之一。
(2)考勤管理中的“柔性管理”
与“以规章制度为中心”的刚性管理不同,柔性管理,究其本质,是一种“以人为中心”的“人性化管理”,它在研究人的心理和行为规律的基础上,采用非强制性方式,在员工心目中产生一种潜在说服力,从而把组织意志变为个人的自觉行动。
一是在“以人为本”的校园文化感召下,推行“人性化”考勤管理制度。在迟到、病假、学术假、年休假等体现学校人文关怀的假种管理上,给予教职工宽松的环境。如奖励制度,对当月考勤表现好的部门及教职员工给予奖励等。
二是在具有导向、约束、凝聚、激励作用的校园文化前提下,注重沟通,调动教职员工士气。如设立部门全勤奖,获奖的部门有活动经费,可以安排团队活动,使团队沟通更加顺畅,工作环境更加和谐,有效提高团队凝聚力。
第三,虽然是人事部门制定了符合校园文化的考勤管理方案,但教职员工的自我管理所起的作用也是不容忽视。问题员工在学校中是必不可少的组成部分,这部分员工有思想,有主见,并不见得就一定会成为学校发展中的害群之马,关键是看职能部门如何运用好自己的职责权限,如何引导这部分问题员工,将他们的聪明才智引入正途。
3.建立适用于本校的考勤网络管理系统
高校教职员考勤是高校人事工作的重要环节,传统的考勤方式是手工考勤,后来随着电子化的普及,各种各样的考勤系统随着考勤制度的规范化诞生。现在很多单位都在使用考勤软件即考勤管理系统替代传统的手工考勤,大大减少了手工统计的工作量。暂且不谈教职工的诚信问题。这种系统以网络为载体,主要功能是,每个教职工可以以自己的用户名和密码进入系统,输入自己当天的出勤工作内容或缺勤原因(可选)。系统可实现考勤数据实时传输,局域网内可实时查看考勤情况,管理人员可分别对自己所管理部门进行考勤报表、查询及管理工作;同时可方便实现网络提交请假及审批工作。
4.建立定期通报制度及不定期抽查制度
在奋发、进取、和谐、平等的校园氛围中,树立考勤管理的公平、公开、公正性。管理者可以采取在学校内部定期公布各部门月考勤情况的形式及不定期抽查某部门某月的考勤情况,这样既起到了教职工对考勤情况的自我核实,以保证考勤结果的准确性,也培养了教职员工自我监督、互相监督的习惯;同时,激发了教职员工的团队荣誉感,消除员工不满情绪,以树立榜样知觉效应。
事实上,考勤管理是非常重要的。它涉及到教职员工的教学、组织化过程、报酬及福利等,当然它还直接影响着教职员工的工作士气和忠诚度,并可能带来工作中的冲突。然而,如果学校仅仅想通过制定一份完好的考勤管理制度来达到规范员工出勤的目的,只能陷入自己的一厢情愿,因为毕竟制度是死的,人是活的,理想往往与现实是有差距的。因此我们要通过各种有效途径来尝试各种考勤方式,发挥出教职员工的积极性和创造性,节省高校的绩效管理成本,使各高校的教育事业得到良好的发展。
参考文献:
篇5
“艳福”从天而降:帅哥灵肉遭殃
“老同学,你还记得我吗?”2009年2月下旬的一天,余虎整理好办公桌上的文件正准备下班,突然接到一个陌生女子的电话,跟他玩起了“猜谜”游戏,令余虎一脸愕然!
现年25岁的余虎是土生土长的杭州人。其父亲是机关干部,母亲是一家私企的高管。2007年余虎从浙江大学毕业后,加盟杭州市一家国家级重点科研机构,成了一名令人羡慕的科研工作者。这天,面对陌生女子的来电,余虎礼貌地询问对方的姓名,这名女子却闪烁其辞,笑而不答。
余虎以为是朋友的恶作剧,便没将这个电话放在心上。可当晚回到家后,陌生女子又三番五次打电话缠着他聊天。在余虎的再三询问下,这名女子说自己名叫“阿婷”,是余虎的大学校友,是学医的,因为毕业后一直找不到工作,心情郁闷便想找人倾诉。
余虎感到很奇怪,因为他搜肠刮肚也想不起大学校友中有个叫“阿婷”的女孩。
第二天凌晨5点半左右,余虎便被阿婷的电话从睡梦中吵醒。阿婷说她身体不舒服,好像例假紊乱出现痛经,恳求余虎陪他到医院看妇科医生。余虎是单身男士,居然被要求陪一个陌生女子看妇科,他羞得面红耳赤,当即挂断了电话。
当天上午上班签到后,凳子还没坐热他便又接到了“阿婷”的来电。这一次,“阿婷”说她今天中午要参加一个闺密的婚礼,因为她刚失恋不愿单身出现在婚礼现场,因此恳请余虎充当她的“临时男友”撑面子。
“尊敬的女士,您找错人了。”余虎不堪“阿婷”示爱之累,恳求她不要再打电话。不料,此举却激怒了“阿婷”:“呵呵,你在科研机构混得不错吧?听说家里最近又买了一辆蒙迪欧轿车,发达之后就不理老同学啦?”
余虎心里一惊,这个神秘女人居然知道他的工作单位和家庭情况,看来必定是熟人。余虎绞尽脑汁也想不出她是谁,更不明白“阿婷”打电话的真实用意。就在余虎满腹狐疑时,“阿婷”的骚扰电话却步步升级。无论白天黑夜,“阿婷”的电话就像影子一样跟着余虎,爆打不停,而且话题天马行空不着边际。
因饱受骚扰,余虎一度出现失眠、头晕、焦虑等症状。无论他怎么哀求,“阿婷”就像胶水一样粘着他,导致每当听到手机铃声,余虎条件反射般肌肉痉挛。三个月后,忍无可忍的余虎终于爆发了:“你再骚扰,我就报警!”
这句话似乎起到了震慑作用。此后,“阿婷”的骚扰电话明显减少。就在余虎松了一口气时,又一个神秘女郎出现了。
2009年6月7日晚,余虎正在杭州市龙翔桥红泥花园饭店喝同事喜酒。一位陌生的女士打电话给余虎:“还记得我吗?我是你研究生班的同学呀!”余虎以为又是“阿婷”在装神弄鬼。但细细一听,对方声音比“阿婷”要年轻许多,便忍不住问:“你是谁?找嘛?”对方说:“想知道我是谁,你就马上到饭店对面的孝女路天长小学门口见面,如何?”
余虎不禁打了个寒颤,因为对方居然很了解他的行踪。在强烈好奇心的驱使下,忐忑不安的余虎如约来到了指定地点,却没见一个女人身影。就在余虎准备离去时,突然从暗处蹿出一名男子,举起狼牙棒便往余虎头部敲打。猝不及防的余虎昏倒在地……
绯闻摧毁人格:真凶浮出水面
当余虎苏醒后,他立即赶到医院。急诊医生说他颅内出血,需要做开颅手术。
余虎住院20多天后才康复。出院时医生给他开了一个月的病假条,让他回家好好休息。但余虎牵挂着他案头的科研项目,在家仅住了一天便急匆匆赶往单位上班。可令余虎没想到的是,等待他的是一场接一场的暴风骤雨。
余虎刚走进科室,便被主任叫到一边,问他在外面是否与黑社会有染?余虎闻言大惊。主任告诉他:6月8日有个女人给单位打电话,举报余虎参与流氓团伙的街头群殴,在火拼中被打成脑震荡。这个女人几天后再次向单位工会举报说,余虎从医院开具虚假病假条,其实是和按摩小姐出去鬼混。举报人将余虎描绘成“是一只披着羊皮的狼”,提醒单位领导对余虎“小心点”。
一夜之间,余虎勤奋、上进、阳光的形象在单位轰然崩塌,同事们像避瘟疫般躲着他,用奇怪的眼神从头到脚审视他,背后对他指指戳戳。
“士可杀,不可辱!”有口难辩的余虎连死的想法都有了。他的精神和人格被绯闻击得支离破碎。更令余虎痛心疾首的是,事情到此还远未结束,有人开始不停地打电话骚扰他的父母,令全家人陷入极度恐慌之中。
2009年12月9日下午下班后,余自行车回家路过双菱路时,突然被人从后面拽下车,重重地摔在水泥地面上,还没等他反应过来,两名男子便持棍对他劈头盖脸一顿暴打,求生的本能让余虎一边呼救一边爬起来逃命。见路人惊呼,两名歹徒这才停止追打。惊魂未定的余虎跑到附近的派出所报了案。
报案后的余虎寄望于警方缉凶揭谜。警方介入后颇感棘手,因为找不到余虎的“仇家”,同时骚扰电话是不需要身份证办理的神州行卡。就在这时,神秘的骚扰者再次伸出了魔爪。
2010年3月8日深夜,杭州下起了瓢泼大雨。有人蹿至余虎所住小区,对其父停在楼下的蒙迪欧轿车痛下毒手,用硬物将其划得伤痛累累,仅修理费就花掉6700元。
然而,多行不义必自毙,骚扰者乐极生悲。他们在第二次划车时露出了狐狸尾巴。根据小区监控录像,警方很快锁定了2名犯罪嫌疑人。令余虎大跌眼镜的是:将他整得死去活来的这帮人,他一个也不认识,更无任何恩怨纠葛。其中,主犯徐向畔、胡金萍是一对夫妇,他俩竟是余虎科室同事徐风的父母!2010年5月21日,徐向畔、胡金萍被抓获归案。次日,徐风的表姐孔兰、表姐夫陶宇落网。
此案告破后,令当地警方也深感震惊。因为在疯狂骚扰的背后,竟然是荒唐的“母爱”在作怪。
助儿踏平职场:父母暗器中伤
胡金萍现年55岁,是杭州市一家单位的会计。丈夫徐向畔是一家校办工厂的厂长。夫妻俩内退后,这对年过半百的老两口本应安享晚年,但却被独生子徐风的事业“受挫”搅得寝室难安。
2006年6月,22岁的徐风从浙江工业大学毕业后,应聘到杭州一家科研单位工作。由于专业对口,再加上工作勤奋努力,徐风很快在单位站稳了脚,颇受领导赏识。但好景不长,一年后,一个名叫余虎的年轻人进入到徐风所在的科室后,徐风便产生了一种强烈的危机感。
虽然论资排辈余虎只能算徐风的师弟,但他比徐风大两岁,处世干练,入行很快,参加工作不久便能独挡一面。而且由于余虎长相英俊、身材挺拔,并且性格豪爽开朗,经常掏腰包请科室的同事们K歌,过去围绕徐风团团转的女孩子们跟余虎打成了一片,令徐风颇不自在。
不久,徐风发现“搭档”余虎在工作上也占了上风。原本徐风负责的一个项目,领导突然让余虎接手。他还没反应过来,领导又接二连三地派给余虎几项重大科研项目。不仅如此,科室在竞选职工大会代表时,从主任到科员一致推举余虎当选职工代表。徐风为此士气一落千丈,他觉得自己在单位被边缘化了。
在父母眼里,徐风从小到大一直是最优秀的。看到儿子一天天颓废下来,母亲胡金萍认定徐风在单位受人欺负所致。经过一番“调查”,胡金萍找出了儿子的“对手”余虎。
胡金萍跟老公商量,必须想法子帮助儿子踢掉职场中的绊脚石,让儿子重新焕发职场生机。
经过权衡,胡金萍决定在背后使“暗器”,通过不停地骚扰,让余虎精神崩溃,在单位混不下去,宝贝儿子就能东山再起。
于是,胡金萍首先通过各种办法弄到余虎及其家人的电话和住址,然后办理了几张手机卡,化名“阿婷”调戏余虎。见几个月的骚扰没让余虎工作出差错,急不可耐的胡金萍又授意侄女孔兰粉墨登场,假借“研究生女同学”身份,骚扰并诱骗余虎到孝女路幽会,并指使侄女婿陶宇偷袭,将余虎打成脑震荡,目的是让他变成“傻子”。
胡金萍的计划再次落空,康复出院后的余虎迫不及待地上班了。此时的胡金萍与老公再次密谋,决定摧毁儿子“对手”的人格尊严,让他在单位臭名昭著,或者令其精神崩溃变成“疯子”。结果令她失望。单位领导最终相信余虎“不是那种人”,继续重用他。
“算啦,咱们收手吧。”徐向畔有点害怕了,但此时助儿心切的胡金萍已经有些走火入魔,发誓不铲除儿子的“对手”绝不收兵。为此,她花7000元雇请了两名街头流氓,对余虎进行第二次袭击。不仅如此,她还拽着丈夫亲自动手,两次对余虎父亲的轿车进行毁容。就在胡金萍夫妇等待着余虎不堪骚扰而逃离单位时,等来的却是冰凉的手铐。
2010年8月下旬,杭州市江干区检察院对这宗全国职场骚扰第一案审查。检察机关指控胡金萍等6名犯罪嫌疑人触犯了4个罪名:故意伤害罪、故意损坏公私财物罪、诬告罪和骚扰罪。
徐风对父母的疯狂骚扰行为一无所知一直蒙在鼓里。“总策划”胡金萍替儿职场复仇不仅将自己关进监牢,也彻底毁掉了儿子的前程。胡金萍在东窗事发后才知道,单位调整徐风岗位是磨炼而非排挤,单位已经将徐风列入后备干部人选,拟提拔他为副科长。由于胡金萍的荒唐“母爱”搅局,儿子徐风在单位无颜面对同事,如今已悄然辞职不知去向。
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篇6
这一消息出现在国务院的一个名字很长很长的意见上,大意是说政府鼓励公司弹性作息,有条件的地方和单位还可以根据具体情况,从周五下午就开始放假,和周末连起来凑个2.5天的假让大家玩。
9月可真是公司人的幸运月,除了这个可能会有的2.5天假,9月初还有纪念反法西斯战争胜利的3天调休假,接下去有跟五一同等待遇的中秋节,再稍后可就是春节待遇的国庆大假……一切都很棒。毕竟大家从5月以来已经上班上到血槽快要空掉啦。
每周都能有一个四舍五入约等于3天的小长假―只要不降工资―对在办公室伏案工作了四五天的公司人来说总归是利好。照以往若是想在双休的周末和家里人去周边玩一玩,往往是周五累成狗回家,可周六一大早天还得天没亮就出发,运气不好还要在路上堵半天。然后晚上在农家乐住一晚,工作、长途开车和堵车的血还没回完,第二天又得为了躲开高峰早早回城里。这多出来的半天假倒是能让我们早一天出门,在外面多住一天,不会显得那么仓促。
做旅游的公司立刻忙活了起来。有的已经在网站和App上线了N种2.5天休假的产品,还想出了周边亲子游、房车游、说走就走的旅行等各种不同的名号。如果脑洞够大,你甚至可以想象城市郊区的农民伯伯立马挽起袖子改造房子做农家乐、通往哪儿哪儿的公路上都是车的场景。
但这休假的9月还没开始呢,北京已经有了一系列给你添麻烦的举动。诸如机动车单双号限行、地铁部分站点设限制、部分街区为了安保甚至限制市民周末出行,CBD的商铺也不能正常营业了,紧接着车肯定难打了,于是加价越来越高,据说连进京的快递都得填身份证号啦……各种为了庆胜利迎放假、为阅兵彩排保驾护航的限制性措施简直有一种用提前折磨你来消耗掉那点儿放假红利的意思。
这阵势让人也没法对2.5天假报以乐观想象了啊。
比如周五的半天假有可能碰上限号,这种情况下要想去郊区游,那多放半天和没放其实也差不多。再比如家住北京市的人民群众吧,时不时会碰上一些空中演习、地铁不停站、道路交通管制之类,结果同样还是无法愉快到达目的地。
更别提每逢长假人多总是肯定的。周边游的机票贵到肉疼,一犹豫还会被抢没。法定假日虽然不限号,高速路也不收钱,但这也意味着去往郊区果园摘桃子的路可以堵上3小时一动不动,到了农家乐连吃个饭也要排队……
即使用“城里玩”代替出游也是有风险的。如果二氧化碳有毒的话,小长假的地铁站绝对是毒源重地。姑娘可能都在购物中心里买了几件衣服了,陪她逛街的男生却在地下一个劲儿转圈没找到停车位。如果想逆O2O的大势到了电影院再买临近场的票―对不起,大概除了最前面一两排的座位,你什么都买不到。
唉,放假也这么不开心,一定是哪里出问题了。
这些事情总得意料到
有些地方还是不要去凑热闹的好
跟之前说的一样,有些地方在放假的时候,人真的多到令人发指。你所在地的景点就不必说了,自然有把它们当成周边游的游客会把那些地方挤得满满当当。在小长假里去公园赏花、看鸭子是一个听起来很浪漫、实则很伤痛的选择。要知道那些地方人看到的人可以多到比看到的景还多,拍的照片里都找不到背景里没有后脑勺和斜肩的。
有一些地方即使不是景点,你也得谨慎选择它们作为出行地点。比如说宜家吧,不受风吹日晒的空调房一枚,随处可以找到坐的地方,餐厅性价比也高。只是人多到左手右手一个慢动作都能撞到购物车,最夸张的时候还得排队进场。这种值得久待的地方,还是等人少的时候错峰来一趟为好。
再偏僻的景点也被祖国同胞攻下了
如果你是在网上搜到了一个什么冷门小众的景点,筹划着小长假的时候去一趟,务必要做好“那里也会很吵闹”的心理准备。
现实情况是,《有10个美丽又冷门的地方你一定要去》这种帖子已经在网上被传疯了,说不定还被《花样爷爷》《花样姐姐》《花儿与少年》等等与花不相关的旅游真人秀节目染指过。然后你到了某个陌生的地方,自以为可以过和平常完全不一样的生活,却发现并没有―即使是在之前听都没听过的异国他乡,耳边充斥的也还是,“诶?你弄啥咧?”
农家乐也许没听上去那么好
农家乐应该算老一代的“城会玩”了,平常在城里上班吃了太多灰尘,去郊区呼吸一下新鲜空气,看看牛羊摘摘果子什么的。可是知道这个好处的人越多,就意味着小长假往农家乐跑的人也越多。
即使是早早出发,你也可能在来回程的路上碰上此恨绵绵无绝期的堵车。到了目的地发现人头涌动,上个厕所都要排队,完全没有乡村小清新的感觉。这里的蔬果虽然新鲜,但往往人一多大厨一着急,做出来的东西和大锅饭没什么两样。至于想吃原生态土鸡什么的―光顾的人多了,土鸡真的够吃吗?偶尔还是会拿点养殖鸡充数吧。
哦对了,记着带上花露水,那边唯一比人还多的,也就是蚊子了。
有时还得考虑民风民俗
川渝的农家乐产业倒是一直不错,乡镇政府也喜欢在小长假的时候搞些噱头,比如油菜花节、桃花节什么的。不过考虑到民风民俗,如果是对打麻将和斗地主无爱的人,还是不要去走一遭的好。
川渝人民在去田里走一圈过后,还是更愿意在田边架上牌桌打上一两场。最近的行业新规是,代替手动洗牌的全自动麻将桌是农家乐的标配,没有的话生意就好不起来,弄得村里最能体现现代化的就是道路两旁列队欢迎游客的全自动麻将桌。
别忘了还有熊孩子
有假期的地方就会有熊孩子。他们可能在公共交通工具上吵得天翻地覆,一脚蹬开一碗正泡着的方便面;可能在明明不是那么适合他们看的电影场里面突然哇啦哇啦地说话甚至哭闹起来;他们也可能跟着自己的父母来你家里做客,弄坏你的珍藏手办,欺负你家的小猫小狗。
当然你可以选择对他们满满都是宽容和爱,否则可能心里面早已经翻了无数个白眼,却又必须保持大人的风度隐忍不爆发。能够在假期避开熊孩子的方法好像只有一条,就是一个人宅在家里。
公司领导可是会心痛的
假期毕竟是众人期盼且难得的,因此每一个假期的前一天,心思根本不在工作上面。如果每周2.5天的假期真的能够实现,可想而知周五的上半天,员工是多么集中不了精力又多么难熬。
这大概是boss最不想看到的状态,明明每周只休息2.5天,员工却只干4天的活儿。可是这能有什么办法呢?除非―连周五的上半天也一起放掉。或许会有员工干脆找各种理由给周五上午请假,可以想象各种病假条、事假条、外出假条突然向雪花一样飞向HR或者boss的场景。
最好对这些事情早做准备
多留意出行信息
即使只是小长假或者2.5天假,也是要做好攻略的。某天到底限不限号,哪条线路会遇到交通管制,以及哪些地方―可能熊孩子会特别多。这时候电脑和手机推送的新闻就起到作用了,虽然平常它们总是叨叨扰扰吵到人,或者给你“又有人给我发微信了”的错觉,但出行信息神马的,人家一报一个准。
另外还需要留意天气,最近的大风大雨总弄得人寸步难行,动不动就会被困在哪里,所以手机里的天气App绝对删不得,还得时常看。
做任何事都得提前一点
放假人太多,意味着很多事都得先人一步。根据路上堵车的程度也许需要提前半小时甚至一小时出门,订住宿订机票也得猛咬牙狠下手千万别犹豫。如果在城里玩,好吃的餐厅和即使是烂如《小时代》的电影也得提前一天订好,否则―女朋友极有可能因为排队嘟嘟嘴不开心的喔。
提高等待的耐心,保证充足的电量准备
有假期的地方就会有排队,如上所述这会体现在公路、地铁、餐厅、电影院,也会出现在任何一个洗手间门口,特别是本来就不够用的lady’s room。
这时候你可能需要有强劲的忍住内急的功力,也不得不给手机、平板电脑和充电宝准备好充足的电量。要知道现在的人愈发不知道怎么当面聊天,当他们需要等等等等等的时候,能做的,也只是不停地滑动手机了。
照顾好加班狗的情绪
面对可能每周休假2.5天的消息也不能高兴太早,有关部门说了,这只是针对“有条件的地方和单位”,实际还得根据公司自己的情况。什么是有条件的我们暂且不知道,但是加班狂魔如程序员、广告策划等等,应该并不属于在这个行列,他们往往是连周末的休息都不能自己做主的可怜人。因此部分“有条件”的人拿着多半天的假出去玩的时候,也得照顾一下在加班的朋友的情绪,至少可以遏制一下不停在朋友圈po照的激动之情。要知道,这可都是为了维护彼此的友谊,让它还像看上去那么和 谐。
当然我们也可以宅在家里
篇7
一方面,一些人常常把感冒看作小病,发现自己或家人患了感冒要么置之不理,要么吃点药。倘若不是流感,医生一般也不会轻易开假条,如果以“本人感冒”为由向单位请假,弄不好还会被当作躲懒泡病号看待。
另一方面,一些人又往往会摆出“大阵仗”,尤其是孩子家长,经常因孩子感冒跑医院,医生也动辄拿出“尖端武器”,用抗生素对付感冒病毒,而且从口服到注射,又从注射到挂水逐步升级。但在欧美国家,对待感冒则是另外一种态度。
感冒主要靠“扛”
谁都知道,感冒是一种常见病,也是一种多发病,是疾病家族的“小兄弟”。
话虽这么说,可感冒病毒一旦上身,却是特别难受。所以,国内很多人一感冒就选择打针、吃感冒药,都是把药物治疗作为首选,而且许多人还要去医院门诊挂水。而欧美国家的人得了感冒之后会怎么办呢?
其实,欧美人也从来不会把感冒当作无关紧要的小毛病,而同样是如临大敌。
不管是流感还是普通感冒,只要稍有症状就需要“隔离与自我隔离相结合”,以免害人害己。公共场合十分注意这一点,疑似感冒者自己也十分自觉。比如在加拿大,当地人若出现流鼻涕、咳嗽不止、发热等明显感冒症状,一定如临大敌,马上约时间看家庭医生,且只要有明显症状,多半会立即请假等待就诊,这种因感冒请假,几乎百分之百照批。而到了医生处,只要量体温“超标”,三天病假条是肯定的。
最让人头疼的当然还是孩子感冒,因为学校是人群密集区,孩子感冒后如果照常上学,老师会立即打电话让家长接回,直到症状完全消失才允许重新回校上课。
在欧美国家,如此郑重被对待的“感冒大病”,医生开起药来却显得“小气得很”。
经常感冒,隔三差五去家庭医生处看病的人,医生总是会叮嘱“多喝水”,绝不会马上给病人开抗生素,打针、挂水那也是根本都不可能的事。
之所以如此,是因为欧美国家对抗生素管理十分严格,并不主张轻易给孩子开抗生素。感冒等病毒所引发的上呼吸道疾病,在他们看来完全可以自愈,轻易使用抗生素对人体并无大的帮助,反倒会让人产生依赖性,并使得感冒病毒产生抗药性,有害无益。
相对而言,北美对用抗生素对付感冒比西欧国家“更不感冒”,而加拿大又更甚,号称“世界上最不喜欢给感冒患者挂水的国家”,这除了前述病理方面的认识外,还有医疗体制差异的关系:公费医疗体系下常见的一种思考――不浪费宝贵的公共医疗资源,尽量不要“过度医疗”,既然多喝水就能自愈,又何必多此一举呢?
多喝水,吃点维生素
当然,也不是所有的感冒都会这样处理。如果是流感季节,或医生觉得症状有些摸不准,会有进一步的治疗。比如在加拿大,家庭医生检查体温等症状后,如果觉得可能有更严重的问题,会开单子让患者去化验所血检,如果血检结果不严重,家庭医生不会再和患者联系,反之就会约见患者,安排看专科医生。如果专科医生觉得有必要,则会安排住院。倘若情况确实严重,处方药该开还是会开,注射、输液之类该做也会做。
而在加拿大等许多国家,处方药必须在其颁布的“药典”名录中选择,如果药典名录里没有,非但医生处方不会开,如果是未成年人患病,学校、幼儿园等也不会允许其在自己负责照料的范围内服用。
据了解,北美治疗感冒的处方药品种和中国大体相同,如泰诺、特敏福等都比较常见,但欧美国家药费通常较贵,且除非住院,药费是需要自理的,加拿大等福利国家里,中低收入家庭会有些补贴,而一般家庭则没有这样的待遇,这也是当地人不轻易吃药的考量之一。
当然,治感冒不光有处方药,在许多发达国家药房里都有非处方的感冒药卖,比如在美国超市附设的药房里可以看见品种繁多的“泰伦诺”,这些可以随便买的“泰伦诺”就是非处方药。此外,欧美(尤其美国和加拿大)家庭医生喜欢劝患者服用维生素,有人开玩笑说,在加拿大感冒看家庭医生,如果医生只说一句话一定是“多喝水”,若多说一句话那准是“吃点维生素片”。
据《今日美国报》公布的调查显示,六成以上的美国人感觉不舒服或有感冒倾向时,会选择睡觉这种非药物的治疗方式,通过卧床休息保证足够睡眠,通过多饮水来防止病情加重;而另有18%的人通过看电视来分散精力,减轻病痛;还有8%的人认为感染性疾病是由于不洁造成的,所以他们会彻底清扫房屋,同时保持室内环境一定的温度、湿度,并注意通风。
发现流感全城通报
在欧美国家,倘若病人患的是流感,情况就不同了。
如在加拿大,一旦确认流感疫情,相关各省卫生当局就会疫情通报;如果情况严重且跨省,联邦卫生部会全国性疫情通报;如果疫情是从国外传入,联邦国土安全部还会对疫情所在地旅行警告,媒体、网络上也会有三级政府发的疫情公报,尽可能让每个人都看见。
而在美国,大规模流感爆发时,州级政府会宣布全州进入卫生紧急状态,如果疫情升级,全美疾病控制与预防中心会宣布更高级别的卫生紧急状态。
流感防治思路是以防为主,所谓“以防为主”,一是控制公共场合交叉传染,二是增强个体抵抗力。
控制公共场合交叉感染的方法,除了前述一般情况下的公共卫生常识普及外,在疫情高峰期一旦进入卫生紧急状态,人流密集区会增设消毒液等设备,机场等窗口部门可能开始测体温,如果认为必要,卫生当局也会提醒人们外出戴口罩,不过这种情形非常少见,卑诗省自1997年至今,“公共场合口罩提示”只出现过一次,相邻的华盛顿州也只出现过一次。
在北美国家,增强个体抵抗力的主要方法是接种疫苗,不过这主要是针对成人而言,有些地方,比如美国的纽约州,是禁止给18岁以下未成年人接种疫苗的。不论美国这样的非福利国家,还是加拿大这样的福利国家,非疫情时注射流感疫苗通常需要自费(有些地方、场合部分照顾对象可能免费),但流感多发期或疫情时期则情况不同,加拿大许多省份常常在冬春季节宣布限期内接种疫苗免费,许多家庭会趁此时机全家接种(比较有趣的是这里许多家庭要么全家都接种,要么都不接种)。而在美国,一旦宣布进入州卫生紧急状态,州当局有义务确保所有愿意接种的本州居民获得免费接种。
不过,耐人寻味的是,尽管流感疫情高峰期接种疫苗“免单”,不领情的人仍然大有人在,其中也包括不少医护人员。
以美国为例,2013年初流感大疫情时,疫区医护工作者流感疫苗接种率竟只有63%,美国联邦政府提出的“2020年前医护工作者接种率不低于90%”的目标被认为不切实际,罗德岛、缅因州和阿肯色州立法允许解雇拒绝接种的医护人员,结果不少医护人员竟因此主动辞职,这三个州以外的美国各州没有强制医护人员接种的法律,问题自然更严重。
拒绝的理由五花八门,有人质疑接种对控制疫情的作用或觉得有副作用,有些人认为接种应是个人选择的自由,而不应是一种强加的义务,否则“不公平”。还有少数人因等复杂原因拒绝接种,有时工会也会横插一杠子,如2009年美国纽约州试图立法强制医护人员接种流感疫苗,就遭到工会挑战――部分激进抵制者甚至“株连”到口罩。在他们看来,“流感季节接触患者应戴口罩”也属于“不尊重个人自由”范畴,应予抵制。
■资讯
New Fabia全新晶锐品质实力快乐同行
本刊讯 5月1日,上海大众汽车斯柯达品牌宽型质感小车New Fabia全新晶锐在山东济南正式上市。此次结合不同配置,全新晶锐共推出8款车型,价格区间为6.99万元~10.99万元。
篇8
一、师德建设,制度先行
为了加强师德建设,为了给同行树立榜样,以起到示范引领的作用,教育主管部门和学校开展了大量的评优活动,并授予各种荣誉称号,如“师德先进个人”“师德模范“”师德标兵“”最美教师”等,然后进行隆重表彰,并大力宣传。然而教育主管部门和学校动辄用各种荣誉称号来彰显师德,其实有些不妥。首先,优良师德是教师的职业所在。优良师德是教师的职业所在。热爱教育事业、为人师表、爱岗敬业、尊重学生、关爱学生、乐于奉献、举止文明等,这是对每位教师的必然要求;辅导学生功课、与学生谈心、转化后进的学生、看望生病的学生、带病上班等,这也是教师应有的责任与义务。师德优良的教师当然值得尊重,但是评优表彰就错了,因为教育部门和学校把教师应有的精神品质、应做的事情诠释错了。一个理所应当的举动被大众和舆论抬升到无以复加的高度,这种状态是极不正常的。有些教师的确师德优良,的确比别人做得多奉献得多,甚至还做了很多分外之事,但这就能成为评优表彰的理由吗?在西方一些国家,每个人都会去做义工、做慈善,有的人甚至一生都做,没有谁为他们统计、拍摄、评优和表彰。赠人玫瑰,手有余香。他们帮助别人,毫无所求,把它当成一件快乐的事情,并从中获得了心灵的满足。如比尔•盖茨和巴菲特捐献巨额钱款,也没有谁为他们评奖和隆重表彰,在别人眼里,也只是数目不同而已。其次,师德评优沾染强烈的功利性。我们对师德优良的教师,好像是除了评优表彰,就没有别的渠道可以去证明他们的行为,无法感谢和无法弘扬他们的行为。于是,各种师德楷模就闪亮登场了,他们披红挂彩,成为同行们学习的榜样。按照时下的教育体制,他们今后的路可能将由此而平坦甚至改变。在夺目的光环下,他们赢得了更多的实利回报,主要体现在物质奖励、职称评聘、职务晋升等方面,甚至还会拥有各种头衔等。由于师德抹上了浓重的功利色彩,很多教师都会有心理预期——“如果我做这个,我会得到那个”。于是,他们趋之若鹜,纷纷仿效,把带病上课、关爱学生、以身示教等做足做好,并通过各种渠道,让自己的行为尽可能让领导、让家长、让社会所熟知,为参加师德评优打好舆论基础。再次,师德评优有大有小有高有低。师德原本是朴素的,是默默无闻的,是教师一种内在的精神品质,怎么会有大小高低之分呢?近些年来,随着师德评优活动如火如荼地开展,就出现了各种级别,如校级的、县级的、市级的、省级的、国家级的。学校按照一定的评分标准(一般根据事迹的大小和多少计分),为教师的师德评分排序,评分结果将作为校级评优以及推荐参加上级部门申报的依据。推手有级别,事迹随之也有了级别,而且在评优时,常常还不能越级申报。举个例子,如果你不是校级的师德标兵,就没有资格参加县级的评优,不是县级的就没有资格参加市级的评优,以此类推。善行无大小,贵在一颗心。而现实中,有的教师默默地无私奉献了一生,他的师德事迹虽然很多很多,但因为过于平凡,过于琐碎,又不太感人,所以他永远不会是评优的对象,永远很难成为师德标兵。据此,我们是否就认为他不是一个师德优良的教师呢?是否就认为他不如那些师德标兵呢?最后,师德的示范效应被“包装”。师德评优应该实事求是,既不能“虚构”,也不能“浮夸”。其实,教师的优良师德都是在自我成长过程中不断修养而成的,它折射出人性的善良和美好。特别是在危急情况下,教师挺身而出救学生,他们根本来不及深思熟虑,完全靠的是一种自我本能——人性使然。为了凸显榜样的示范效应,我们常常不断地美化他们的精神境界,甚至于“神化”,这有可能给他们背上沉重的包袱,让他们从此不得不小心翼翼地言说和行动。对于其他教师,有些事迹会让人觉得太伟大了,自己根本无法企及,只能当作一场精神盛宴了;有些则让人很容易看出其中的虚假,于是便不屑一顾了。当然,并不是说师德不要评优,不要表彰。好的评优表彰,应该根据实际情况和教师需要,灵活适时地开展,不用固定于一个学期或一个学年;应该真实地还原个人事迹的本来面貌,如情景复现,让人感同身受;应该在表彰一个人的时候,一个群体都感到被表彰了,表彰是一种彼此的分享,就像阳光静静地照在每个人的脸上;应该是一种精神的传递,就像奥运火炬传递一样,而不像在赛场上必须分出冠亚季军;还应该淡化它的功利导向作用,不要让它成为教师争名逐利的工具“。全美最佳教师奖”的获得者雷夫•艾斯奎斯可谓荣誉等身,但是30年来,他没有任何改变,一直坚守着“56号教室”。
从前,很多教师怀揣病假条,默默地坚持给学生上课,有的甚至晕倒在讲台上,无怨无悔;时下,有的教师稍微有些不舒服,就会请假休息。从前,很少有教师计较付出,计较工资;时下,很多教师只要稍有额外付出,就索要报酬。这些不能不引起我们的思考。再者,我们不否认,师德评优表彰的确起到了良好的示范引领作用,但在这样一个日趋多元化、乱花渐欲迷人眼的社会里,作用不很大,也可以说是日渐式微。说:“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”各级教育部门和学校,不要仅以评优表彰做师德动员,最为重要的是加强师德制度建设,通过合理引导和强有力的约束实现师德建设的初衷。第一,加强学习教育法律法规。法治意识的淡薄,对教育法规的无知,认识不到学生是受到法律尊重的权利主体,这是教师师德沦落的原因之一。我国颁布了许多教育法律、法规,诸如《职业教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《义务教育法实施细则》《教师专业标准》等,如此丰富的法规都强调了学生的权利和尊严的不可侵犯性,强调了认识学生的重要性,强调了保护学生的必要性。教师必须切实学习这些法律文件,掌握法律知识,把握其中的核心精神,履行于自己的教育实践之中,而且做到违者必究。第二,因地制宜开展师德建设。教育部门和学校要做好实地调查和研究,根据当地师德的实际情况,制定相关的制度、规则和要求,不断地加以修正和完善,并且做到从严落实,绝不能将其视为表面形式和任务。对有违师德的教师绝不宽容袒护,绝不姑息迁就,该批评的批评,该惩罚的惩罚,该辞聘的辞聘,涉嫌违法犯罪的移交司法部门,而且要及时通报处理结果。第三,建立一个师德信息平台。借助于师德信息平台,宣传模范教师事迹,特别是默默无闻、无私奉献、坚守讲台的典型;通报有违师德的种种不良行为,提高教师的自我觉察意识,主动避免有违师德的行为。第四,定期开展师德建设培训和实践活动。利用寒暑假开展师德建设培训班、研讨会,不要一味地开展师德宣教,要将教师推上前台,让他们变为活动的主体,使他们自觉遵守和践行基本的师德要求。第五,设立师德监督机构。通过设立师德监督机构,检查师德制度的执行程度和结果,及时通报表扬或批评,确保师德制度的落实,而且应积极参与相关制度的修订和完善工作。总之,最好的师德建设,就是建设切实可行、与时俱进的师德制度,并加强制度的执行力度,营造出一个健康和谐的教育环境。有了健康和谐的教育环境,师德建设自然会慢慢地水到渠成。
二、“以生为本”,践行师德
学校是教育人、培养人的地方。为了保障教育工作扎实有序地运行,为了学生的成长着想,教师往往会采取种种措施,如规章、制度、规则和要求等,以此约束限制学生。这样的教育自上而下“,目中无人”。把学生教育成什么样的人,培养成什么样的人,由教师说了算,学生只是在教师的约束下“、主导”下被成长、被发展,这违背了“以生为本”的教育理念。虽然教师出于“好心”,但是它无视学生的个性、情感和心理需求,抹杀了他们的主动性、能动性和自我选择权。另外,它更多地关注学生的未来,容易漠视他们的当下。在教师画好的条条框框里成长,学生能拥有自己的快乐吗?能健康地成长吗?雅斯贝尔斯说过:不成功的教育管理所带来的灾难性后果,一直要影响几十年。如果教育出现了方向性错误,工作开展得越好,对学生造成的的负面影响可能越大。”陶行知先生说:“我们要向小孩学习,不愿意向小孩学习,不配做小孩的先生。”教师需要走近学生、理解学生、研究学生,多站在学生的立场和角度,去审视自己的教育工作。作为教师,应认识到自己的教育对象是有思想、有感情的人,树立正确的学生观,改变一种根深蒂固的观念——自己是聪明成熟、经验丰富的成年人,学生是个乳臭未干、幼稚无知的孩子。在教育活动中,尽量从学生情感、思维、需要出发,选择适合的教育内容,采取生动活泼、喜闻乐见的形式,否则只会如美国学者约翰•古德莱德得出的一个结论:“好心的教师们做着与他们的学生们的‘其他生活’毫不相干的教育工作。学生在日常生活里最关心的事情,却被教师们看成与学校不协调的”学生的个性特点、成长背景、兴趣爱好等各不相同,心理诉求也呈现多样化。教师应给予学生充分表达的权利,这不仅可以走进他们独有的内心世界,丰富对他们的理解,还体现了对他们应有的尊重。《窗边的小豆豆》里的小林校长整整听小豆豆说了四个小时的话,在这么长的时间里,他一次呵欠也没有打,一次也没有流露出不耐烦的样子,而且像小豆豆那样,把身体向前探出来,专注地听着。这时,小豆豆不禁产生了一种想法:“能和这个人永远在一起就好了。”此时无声胜有声,一切尽在不言中。小林校长用耐心倾听赢得了小豆豆的心灵。
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