运动会拉拉队口号范文

导语：如何才能写好一篇运动会拉拉队口号，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1. 赛出风格，赛出水平

2. 团结勤奋，求实创新

3. 团结拼搏争创佳绩

4. 团结勤俭，求是奋进

5. 飞跃梦想,超越刘翔

6. 团结求实，勤奋进取

7. 挑战自我,突破极限

8. 奋发拼搏,勇于开拓

9. 团结审慎，明理诚信

10. 展现自我,争创新高

11. 奥运精神,永驻我心

12. 强身健体,立志成材

13. 顽强拼搏,超越极限

14. 团结务实，开拓创新

15. 挥动激情,放飞梦想

16. 青春无悔,激情无限

17. 顽强拼搏,勇夺第一

18. 挑战自我突破极限

19. 逢投必进，精彩我秀

20. 动感篮球，快乐我秀

21. 凌云赛场，智坤教育斗志昂扬

22. 放马金鞍，唯我三班

23. 团结俭朴，唯实创新

24. 遵规守纪,团结互敬

25. 努力吧用你坚韧不拔的毅志

26. 打出风度，赢得精彩!

27. 挑战地心引力，引爆篮球魅力!

28. 心系班，合作无间，力斩群雄，一览众山

29. ，勇往直前，球球必进

30. 三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易

31. 春风吹，埋地雷，专炸班卖国贼

32. 东风吹，战鼓擂，XXX怕过谁!加油!

33. 球球俱进，分分必得，不畏，所向披靡

34. 速录，展身手，分数统统拿到手

35. 逢投必进，精彩我秀，XX篮球，魅力无限

36. 五班五班，年年夺冠，文化体育，看咱争先

37. 五班五班，心怀大志，品学兼优，班级旗帜

38. 同学，在公共场所请关闭传呼和手机

39. 班五班，非同一般，五(5)五(5)，生龙活虎

40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰

41. 团结友爱，严肃活泼;钻研进取，求实创新

42. 团结爱国立德，勤勉求实创新

43. 团结拼搏与时俱进，志存高远报效祖国

44. 团结友爱好集体，怒力学习创佳绩

45. 七班男篮，志在夺冠，纵横球场，谁与争天?

46. 球球必进，分分必得，不畏，所向披靡!

47. 运动精神，至高无上，七班男篮，踞守八方!

48. 五班五班，谁敢挡咱，比赛竞技，文武双全

49. 五班五班，青春璀璨;桃李绚烂，辉煌明天

50. 五班五班，个个冒尖，争先恐后，团结向前

51. 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易

52. 五班五班，团结相伴，桃李花香，梦想起航

53. ，球球俱进，分分必得，不畏，所向披靡

54. 勇争第一，不畏强敌这是棋娄人的精神，这是智慧的挑战

55. 没有比脚更长的路没有比人更高的山希望在终点向你招手

56. 最强是你们，加油加油勇往直前，永不服输用智慧开创新的道路

57. 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理

58. 突破自我，超越未来团结的力量无穷大五班五班，纪律最严，人人努力，争当模范

篇2

到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：

“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了!

今天的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步......

篇3

天空刚刚放出光芒，同学们早就穿好衣服，来到学校做起了赛前的热身，有的压压腿，有的做起了深呼吸。小商贩早早的推来车，在那里叫卖起来。还有一些拉拉队员手持啦啦棒与气球早早的来到操场上，准备抢一个最佳的位置给运动员加油鼓劲，希望他们在比赛中赛出水平来。很快，操场便成了人的海洋，彩旗翻滚，犹如海上的波浪。

在同学们一阵又一阵热烈的掌声中，校长闪亮登场了，又在同学们一阵又一阵的欢声中，校长宣布:“瓯北一小第七届田径运动会正式开始!”这时，气球队放开了手中的气球，气球越飞越高，同学们越来越激动！

运动会犹如一位神秘的白发女郎，拉开了她神秘的面纱。运动会上看得最让人揪心得便是400米长跑了。比赛时，队员们犹如一匹匹在草原上狂奔的骏马，在赛道上尽情地狂奔。当他们跑过啦啦队时，队员们那洪亮的口号声似乎给他们喝了一瓶兴奋剂，鼓舞着他们向终点前进。同学们见自班的同学穿过终点线时，他们露出了兴慰的笑容。

接着便是扔垒球比赛，他们的身体向后一倾，凝视远方，用力一扔，垒球犹如他们的“许愿球” 向前飞去，在旁的同学们都为他们捏了一把汗。

篇4

来到学校七点半运动会开幕式开始了！我们高兴的排好了队伍迈着矫健的步伐走到主席台前我们喊着嘹亮的口号：“阳光少年，勇往直前，把握现在，赢得未来！”然后我们走到了规定的地方，然后是升国旗，奏国歌，最后是校长宣布运动会开幕。

女子400米跑步比赛开始了我们五四班的董美琪出场了只见载判员举起了发令枪这时候场上的运动员和五四班的同学都屏住呼吸等待发令员的枪声。“啪”的一声只见它像离弦的箭一样冲在前面到了第二圈时一些运动员跑不动了董美琪也跑不动了在剩下50米的时候熊教师和我们拉拉队员们一起喊：“董美琪，加油”这时董美琪加快步伐最后董美琪得了小组第三名真为我们班争光啊！

我认为最激动人心的项目就上接力赛了我们班和五二班在比赛过程中一只不分上下我们的心情也一直都很紧张最后只差0。01秒我们班取得了第二名真遗憾啊！虽然我们这次接力赛没得第一名但是我们取得了优异的成绩。

篇5

2015年10月22号，运动会开幕式拉开帷幕。整齐的步伐;响亮的口号。各方阵绕场一周，尽情挥洒着自信与风采。接着是拉拉队的精彩表演，身体随着音乐律动，手拿彩球，学生会成员围场助阵，为那些精彩的动作发自内心的鼓掌喝彩。

当比赛正式开始，田径项目中，运动员们各个如离弦之箭一般，冲向那胜利的终点。那稳健的步伐，犀利的目光，上演着精彩的速度与激情之战;趣味项目中，老师们之间的默契配合展露无疑，心向一处，劲往一起，比赛之中更见欢笑乐趣，友谊第一才是硬道理。

在学生会的带领下，观众席上欢呼呐喊，让整个赛场沸腾，这一句句“艺术、加油”是对运动员的鼓励支持，更是对大家的尊重和肯定。

没有比赛项目的同学也不会闲着，为了主持人播报的通讯稿，加油打气的、赞扬歌颂的、抒情写意的，真切的加油声，回荡在这操场。

比赛一直持续到周六，大家的热情丝毫未减。最后，在大家的依依不舍下，本届运动会圆满落幕。

艺术学院最后取得了佳绩。我们将来要再接再厉，化荣誉为前进的动力，争取下次得到更好的成绩。

篇6

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自己的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。下面是小编整理的关于2021描写校运会观后感600字，欢迎阅读!

2021描写校运会观后感600字1南方的夏天，明媚的阳光如约而至，我们也如期迎来了小学的校运会。

这次的校运会与往常相同，却又不同。相同的是，校运会传统的热闹气氛依旧笼罩着整个校园，走在校道上总能清楚地听到操场上的加油呐喊声，时不时传来几声发令枪的枪响不免令人心潮澎湃了。

不同的是，这是我们这一届学生参加的最后一次校运会，将要失去的总是弥足珍贵，心里又不免多了许多紧张。为了给我的小学画上满意的句号，运动神经不发达的我不甘示弱地报了一个800米的长跑。为此我提前备战，在专业的训练场练习了几个星期，虽然对于跑完全程我有十足的把握，但是在赛场上看到对手们强劲的表现，要想达到自己预期的理想效果，我还需要有更好的发挥才行，走进操场，斗志满满，却也忐忑不安。

场外呐喊助威的声音，像是海浪一般冲击着我的耳膜，看来同学们在这次的运动会里投入了不少的激情，这又让我更加担心接下来的发挥情况了。隐隐约约听到广播里传来了喊话声：“请参加800米长跑的运动员速到检录处检录。”

戴上号码牌，跟着其他队员走到了起跑线前，我终于踏上了画句号的舞台，看着红得刺眼的跑道，心里的紧张竟然瞬间荡然无存。“啪”的一声，发令枪像火舌一样喷出来了淡蓝色的青烟，800米长跑就在这一枪响后开始了。我迈开双腿奔跑，名次什么的全被我抛到了脑后，心里只有一个声音，“我要享受尽情奔跑的!”

但长跑讲究的除了速度，更重要的是耐力，前半段保存体力，后半段才应该加速向终点冲刺。借用眼睛的余光，我看见对手们都在慢慢地往前跑。我也不紧不慢的跟在后面，奔跑的享受从每一圈的速度开始：第一圈每小时11千米，第二圈渐渐加速超越了两个对手，接下来用每小时13千米的速度一直赶超到第三名。

可是到了第三圈我的体力逐渐下降，速度也随之减退，慢慢的又与前面的对手落下了距离耳边都是同学们的加油呐喊声，此时，比赛已经进入了白热化的冲刺阶段，我的脑海里浮现出了那个最开始决定跑完800米的自己，瞧!800米的终点就在前方，那正是期待已久的想画上的句号啊。

十米，七米，五米近了，更近了。3分21秒，我出乎意料地夺下冠军，原来，这就是尽情奔跑的感觉爽!

2021描写校运会观后感600字2“加油!加油!”一声声加油声响彻云霄。这是怎么回事?让我来告诉你们吧!我们学校正在举行着第26届田径运动会。这次运动会可精彩了!

瞧!跳高的运动员身轻如燕，一个个像身怀轻功，只要他们轻轻地一跃就跳得很高了，随着观众们的呼叫声，竹竿也渐渐升高了，难度也越来越大;还有扔垒球的运动员也很厉害，一个个都不甘示弱，只见他们做好准备动作，用手把手中的垒球抛出去，成了一条漂亮的孤线……。

扔实心球是一个扣人心弦的项目，也是一个比力气大的项目。而我荣幸的参加了这个项目。开始比赛了，我本以为扔实心球是一个张飞吃豆牙—小菜一碟。可只见一个个对手都厉害，我都被抛在后面了。到了最后一轮了，我小心翼翼地拿起实心球，做好准备的动作，然后我弯下腰用力往上扔，出乎我意料的是，我竟然抛在第四名，。我心里己经十分满足自己的成绩，虽然这次没有前三名，但我下次一定会努力的!

最精彩的是女子跑800米，只听广播里说：“请五年级女子跑800米的同学来检录处…。”这句话在广播里不停的说，好像给运动员们发起挑战书。而我们班派了小叶同学，只听枪声一响，6位运动员们像离弦的箭，飞快地射了岀去。我们班的小叶同学，脚下像踩着风火轮似的，每跑到我们这边，都会有一阵清风。

在操场的赛道上，运动员们你追我赶，个不相让。跑到第三圈时，运动员们跑的速度渐渐也减弱了，她们一个个满头大汗。我们班的小叶同学也落后了，这时，各班的啦啦队也不甘示弱，他们走到校道两旁，校道两旁成了一堵人墙。有的拿起自己班的班牌，有的为自己班呐喊助威，有的摆动起小红旗。

顿时操场上热闹非凡。我看着小叶，真想立即把自己全身的力量给她。到了最后一圈，个个运动员拼进全力。小叶也咬紧牙关，手紧握着拳头，只见她用尽全身力，超越了一个个运动员，快冲刺了，60米、40米、20米…。小叶赢了，我们班欢声雀跃。

这次运动会，真是精彩极了，不仅锻炼了我们的体质，还让我们认识到团结就是力量。

这次的校运会，大家都努力了，也得到了不少收获。校运会真精彩啊!

2021描写校运会观后感600字3金秋九月，我们又迎来了一年一度的秋季运动会。

早晨8点半，运动会拉开帷幕。首先进行运动员检阅仪式。我校的检阅队伍犹如一条长龙，同学们穿着各式各样、色彩鲜艳的服装，手举不同饰物，迈着整齐的步伐、喊着嘹亮的口号接受检阅。

接着，田径赛场同时比赛。我的比赛项目有：100米、400米、坐位体前屈、4×100米接力、趣味篮球，其中前后3项是集体比赛项目。

我的第一个项目是100米，嘿!短跑是我的强项。可我还是很紧张。只听"砰"的一声发令枪响，所有的运动员都犹如离弦的箭一样冲了出去。“不能输，绝对不能输，一定要为班级争光。”最后我以小组第一名的成绩冲过了终线，这是我第一次撞线。哇!原来过线的感觉是那么的爽!

坐位体前屈这是一个令我非常骄傲的项目，比赛时我就信心满满，由于我身高的优势，再加上我的柔韧度好，我竟然做出了28厘米的好成绩。等成绩一公布下来，老师给了我一个大大的拥抱，原来我竟得了全年组第一。其余9人成绩一个比一个优秀，所以，我们获得团体第一名!

尽管比赛项目很多，但最紧张的还是400米赛跑。一开始我的腿就软了。但是在奔跑的过程中，我听到了同学们的呐喊声，老师的助威声，我不能辜负他们，我加快脚步。瞧!我从倒数第二跑到正数第二。加油，最后一圈了，我努力奔跑，跑了小组第二的成绩。回来的时候，老师又给了我一个大大的拥抱，老师的拥抱是给我最好的鼓励。

4×100米接力我和3位同学共同努力，终于获得年级二等奖，但趣味篮球就没有那么幸运了，干投不进，惨败回班，令人回味。

此次运动会，既收获了惊喜，也品尝了辛酸。只有努力付出行动，才会有更大的收获。这真是一次令人难忘的运动会呀。

2021描写校运会观后感600字4我盼望已久的全校秋季运动会终于如期举行了，首先是开幕式。童鞋们们排列整齐气宇轩昂精神抖擞地走过主席台齐声高喊着口号：“强身健体快乐学习勇敢自信积极拼博……”老师们都在为我们喝彩。

这次比赛有接力赛。打羽毛球。投实心球。跳长绳。3000米接力赛。我们初二年级参加的项目是接力赛。打保龄球和羽毛球。随着一声长长的哨声，比赛终于拉开了帷幕。首先上场的是初一的学弟，学妹，比赛的是激烈的跳长绳;紧跟着就是我们的接力赛，实心球比赛了。

过了一会儿，轮到我们班了。我们蹲下来，做好了姿势，裁判员一声枪响：“预备，跑!”我们看准了目标，使劲的跑过去，像离弦之箭一样灰了过去。

一个人拿着接力棒递了过去，另一个人以迅雷不及掩耳之势接过去，向另一个人跑去。

运动不仅给我们的是成绩还有努力拼博的精神。

它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

2021描写校运会观后感600字5“努力!坚持!”加油助威声此起彼伏，操场上举行了一年一度的校运会，各班的拉拉队忙着为自己班的运动员加油。

校运会有许多项目，六十米，一百米，跳高，跳远，二百米等，其中令我记忆深刻的是女子四百米赛跑。

站在起跑线上，我神情紧张，心中如十五个吊桶——七上八下。看到其他选手，都有恃无恐地站在起跑线上，我心中更加害怕了，她们都好像胸有成竹，说明她们赢定了，我还要和她们比下去吗?输定了。我立刻像霜打的茄子——焉了，就在这时，拉拉队的声音传入了我的耳朵里，“加油!加油!”虽然声音不大，却给了我莫大的鼓舞。我深吸了一口气，朝同学们点了点头，准备出发。我一定要拿第一!

“怦”比赛开始了!我用尽全力去跑，可其他的选手却慢慢地跑，我有些疑惑：为什么她们跑那么慢?其中有什么奥妙吗?我突然记起来：老师说过：“第一圈要慢慢跑，保留一点实力，第二圈才全力冲刺。如果第一圈跑得快，第二圈便会没有力气，会被人追上。”我恍然大悟，也把脚步放慢了下来，趁机调整一下速度，等跑完第一圈时，我再发力。

“嗖”一位运动员超越了我，心中打好的小算盘被打乱了：被她追过去了，我要拿第一，必须保持第一名的位置，我要抢回来。另一个念头也冒了出来：不能抢，如果现在超越她，那么第二圈就会没力的，没力了，可能连第三名都没有，不能抢。于是，我咽了咽口水，继续放慢脚步。

第一圈跑完了!我立即仰着头，鼓起腮子，双臂有节奏地摆动，以最快的速度冲刺，我的心情像雷电交加：我肯定是第最后。看看前面的选手差我多远吧。我把头向后前看，在这一瞬间，我超过了一位同学。我奋起直追，我们两人并驾齐驱、不分上下，一场龙争虎斗就开始了!

“黄珊珊，加油!加油!“拉拉队大声鼓励我。仿佛有一股力量注入了我的身体里，我又稍微领先了一些，可那位选手如离弦的箭一样，脚底下如踩着风，一口气甩开了我十几米，，我心里很害怕：她怎么跑得这么快?我要追上她!可她实在跑得太快了，我咬紧牙关，脸绷得紧紧的，想超越她，可力不从心，当我气喘吁吁地冲到终点时，已经是第四名了。

运动会还在进行着，选手们的竞争很激烈，拉拉队们扯开喉咙为运动员们加油，操场上久久不能平静。

篇7

校园运动会作文怎么写?一年一度的校园运动会即将要开始了，每个人学生都在为运动会的到来了而激动着，下面小编为大家收集整理了“校园运动会的作文300字左右”，欢迎阅读与借鉴!

校园运动会的作文一今天，学校举行了盛大的运动会。

我们知道今天举行运动会时，都激动极了!有的手舞足蹈，有的得意洋洋，还有的呢?则是一个劲的傻笑。

到了举行运动会的场地，我们都乱糟糟的坐下了。接着，小小播音员开始读着稿子。读到运动员名字的时候，我们都竖起耳朵好好听着。“三年级三班!男子跑步运动员，渠子淇!”等到大家都站好，裁判举着一支枪“啪!”一瞬间，个个运动员都像箭似的的冲出起点。“渠子淇!加油!三年级三班!必胜!”这是我们班自编的的小口号。功夫不负有心人，渠子淇跑了男子第2名!

接下来是跳远比赛。

接着是女子跑步比赛。“请三年级三班，魏克瑾到报名处报名!”我们都对魏克瑾说了：“加油加油再加油!冠军一定属三班!”又是“啪”得一声，运动员们都向终点飞奔而去。“耶!魏克瑾得了第二名!”

“请三年级三班，杨贸程到集合处集合!”我们都目不转睛地看着杨贸程。都希望他能得到冠军!“袋鼠”杨贸程先是一阵猛跑，接着，他往前一跳，便准落在里起点有两米九的地方。最终，“袋鼠”得了第二名。

接下来是接力赛跑。我们班参加接力赛的有好几名同学。我们的接力赛得了第二名。

下面接着比垒球。

“请各班同学那好垒球!准备参加比赛!”我们三年级三班的垒球比赛是魏克瑾参加的。魏克瑾一使劲，便把球扔出了几米远。

上午的比赛就这样结束了。而且，下午还有我期盼已久的拔河比赛呢!

校园运动会的作文二星期五，我们学校举办了运动会。

首先，副校长宣布运动会开始，接着，我们就找了一个地方，然后，坐了下来，第一个上场得是足球射门的选手(我就是足球射门的)，我又担心又激动的上了比赛场，我们先站好队伍，接着，一个一个的踢完了以后，就到我了，我紧张无比，因为，如果踢得太猛，就会踢得太远，这样就浪费时间了，踢得太轻，就会踢不进去，因为，球门离我有五米，结果，我还是太轻了，所以，球滚到一半就停住了，我失望的回到了队伍的末尾，我想：“哎，肯定得不了第一了，我都没踢进。”又轮到我了，我知道了上次的经验，这回，我重了一点，这次是没有瞄准，我想：“我怎么这么差呀，哎，肯定得不了第一了。”再次轮到我了，我紧张无比，结果又是没有瞄准，而且用力过猛了，比赛结束了，我失望的回到了班级，我准备听名次，我听着听着就蹦了起来，因为我们班是第一名，我高兴地在原地转圈，还时不时的说声耶，我太兴奋了，结果，唐老师让我们坐下了，坐下的时候，我依然兴奋不已，第二次是跳绳，我们是最后一名，第三次是踢毽子，我们是第二名，最后一次是投篮，我们班是第三名，我们的综合成绩是第二名!

我真高兴啊，我们开了那么有趣的趣味运动会。

校园运动会的作文三今天天气晴朗，我去观看了在我们学校举行的一场成人“迎奥运趣味运动会”。

参加运动会的运动员真多呀，有街道的、乡镇的，可热闹了。运动会比赛的项目也很多，有“旱地赛龙舟”、“袋鼠跳”、“三人四足”等等，但都突出的是一个“趣”字。

看这边正在举行的是“旱地赛龙舟”，只见三个运动员为一组站成一队，三只左脚一起踩在一块长长的板上，三只右脚踩在另一块长长的板上，就像踩在雪橇板上一样。(那板是加工过的，脚可以套进去)。“预备，开始”只听裁判员一声令下，运动员齐心协力向终点冲刺。哎呀!不好，那边的一组因为步调不一致，来了个人仰马翻，惹得周围观看的人哄堂大笑起来，笑得我都直不起腰来。哎?那边也传来了一阵笑声，我快去看看......

这里正在举行的是“三人四足”，所谓“三人四足”就是三个队员并排站成一列，中间一名队员的两只脚分别与相邻队员的左右脚绑起来，“一二一”齐步向前走。看那一组，不知是没配合好，还是心太急，三个人齐刷刷地倒在了地上，起也起不来，又一阵哈哈大笑。

这个不一样的运动会，我想：不管做什么事，人与人之间，一定要团结一致，齐心协力，这样才能成功!

校园运动会的作文四今天，阳光明媚，秋风习习，我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。

操场上，鼓声震天，运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步，时不时地挥着手，像个明星似的，仿佛在说：“哼哼，今天的冠军非我莫属也!”操场周围，拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗，有的为运动员们加油助威，还有的甚至上前拥抱运动员。

比赛即将开始，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了，发令枪“砰”地一声，跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线，掷垒球的运动员使出了吃奶的劲，掷出了垒球，跳高的运动员跑向踏板，如纵云飞身般“飞”了起来，“嘭”跳进了沙坑……

最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑，刚开始，个个精神抖擞地飞出了起跑线，渐渐地，他们脸开始发白，嘴唇发紫，不停地喘着粗气，拉拉队们使劲地喊着：“加油，加油!”运动员们听到了这些呐喊声，又以自己所剩的全部力量冲向终点，“耶!耶!我们赢了!”拉拉队们叫了起来。

比赛后，获奖的运动员拿着奖状，心里美滋滋的，同学们看在眼里，喜在心里，比赛时的疲倦，也飘到九霄云外了……

校园运动会的作文五在紧张与忙碌的学习中，我们终于迎来了期盼已久、一年一度的秋季运动会。我真是开心极了!

我们迈着整齐的步伐，伴着优美的旋律，当我们走过大会主席台的时候，听到了三年七班的致词，我感动一种由衷的自豪。

运动会开始了，我虽然没有报名参见运动会的有关项目，但我还是为班级里参赛的运动员们加油喝彩。

一百米运动员在银色的跑道上飞奔着，他们挥汗如雨，那场面让人感到格外的激动。

还有的运动员在小绳场地在跳绳，虽然相隔的距离有些远，但我还是影影绰绰的看到了那被来回挥舞的小绳在半空之中摇摆不断，那规律的节奏，那炫美的身姿，不禁是一种勇气，也是一副美丽的图画。

经过一天辛苦而激烈的比赛，我们三年七班终于获得了全年级第二名的好成绩，当宣布完成绩，同学们都兴奋的跳了起来，那开心的尖叫声似乎响彻了云霄……

同时，受到这种氛围的感染，我也激动的在心里鼓励自己，今后一定在学习之余好好的锻炼自己的体魄，争取在下一次的运动会上，参赛项目，为自己的班级增光添彩!

一年一度的运动会，我们爱你!明年，我们会继续为你期待，继续为你加油，继续为你喝彩!

校园运动会的作文六一年一度的运动会终于来了。星期四的早上，我们穿着整齐的校服，怀着激动的心情来到学校。

不一会儿，运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐，向主席台走来。

开幕式一结束，比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班的女生接力得了全年级的第一名，我们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

校园运动会的作文七“加油!一定要获胜哦!”“努力拼吧，千万不能输了!”……

一阵阵激烈的呐喊声如洪水，以排山倒海之势在整个操场上徘徊。

今天，我们建新街小学要举行一声隆重的春季运动会。比赛还没有开始，操场上早已是旗鼓喧天，掌声雷鸣，那情景，可是相当的壮观!在同学们的期待下，运动会终于拉开了帷幕。

看，跑道上，运动员英姿焕发，如展翅的雄鹰飞翔;跳高场上，横杆不断升高。到处是紧张的比赛，到处是热烈的掌声。我的心也绷得紧紧的，因为激烈的比赛——后抛实心球就要开始了，我也参加了这个项目。为了迎接这场比赛，我付出很大的努力。每天放学回到家写完作业后，就拿着自己用旧报纸做的实心球在院子里练习。

经过一段时间的苦练，我盼望已久的比赛终于开始了。同学们手里拿着小红旗，嘴里不断地喊着：“加油!加油!”同学们饱满的情绪鼓舞着我，支持着我，我不禁心头一热。当时，我什么也不顾，什么也不想了，用力往后一抛，抛出了6、5米的好成绩。可是在第二轮的比赛中，我没有发挥好，最后只得了个第三名。这个成绩很让我失望，可同学们都来安慰我说“重在参予”，让我深深感受到了集体的温暖。

我默默地盼望下一届运动会快点到来，我要在这个项目上超越自己，为班级争光。

校园运动会的作文八三天的运动会很快就结束了，结束了我初中生涯的第一次运动会，这一次运动会使我感触很深。

其实在运动会上，不管输赢，你代表的都不是自己，而是整个集体。

通过这次的运动会，我们都深刻了解到什么是团结。

在比赛的过程中，同学们一起给运动员加油，有的递水，有的安慰，有的鼓励……

团结在了一起此刻我深深地明白了冰心说的那句话“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一边互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。

对!团结就是力量，在整个运动会上，我们看到最多的就是团结，团结在一起凝成一股巨大的力量，无论输赢这种力量都会伴随着你。

集体就像一根线，谁也离不开谁。

团结在一起就是的。

校园运动会的作文九去年的一个星期四的下午，我盼望已久的运动会来临了。

入场式开始了，音乐也响起来了，我们排着整整齐齐的队伍从教学楼走了出来，雄纠纠，气昂昂。

比赛项目有：跳远、踢毽子、跳网绳、投准、跳高……其中最精彩的就是接力赛了。

在起跑线上，只听“啪”的一声，小运动员像一支离弦的箭，飞快地冲出去。“加油，加油!”在操场周围三(1)班的同学们，有的举着牌子，有的挥舞着拳头，有的跃跃欲试，恨不得从啦啦队中跳出去参加奔跑的行列。接力棒一个一个往下传，归我接力了，我的心怦怦地跳，像只小白兔在怀里乱跳，又如一个大鼓不停地敲着。这时我想：我要跑得更快，比别的班还快。于是我稳稳地接住接力棒，加速度向终点飞奔而去，风在耳边呼呼地响，“周逸帆加油!周逸帆加油!”叫声越来越大，在我这一棒，把其它班甩开一大截，现在为我们班争光的是大家公认的“飞毛腿”危皓毅窜了出去。我们胜利了。

这真是一场激烈的运动会呀!这次运动会使我明白了：只要你努力了就会成功，集体的荣誉是我们的力量!

校园运动会的作文十在这个春暖花开的季节，我们学校迎来了一年一度的校春季运动会，同学们热情高涨，跃跃欲试。

一大早，同学们都衣着整洁，早早地来到学校。九点整，每个班排列有序的在操场等候。随着《运动员进行曲》地嘹亮唱响，一个班一个班迎着朝霞，排着方队，精神抖擞地迈着整齐的步伐陆续走过主席台，校领导微笑着向我们挥手致意，我此时心情无比激动，好像参加了奥运会一样。

我参加了跳绳和女子接力赛。跳绳是我的强项，拿好绳把，比试好长度，竖起耳朵听哨响，“嘟——”起跳开始，我一鼓作气，争取不跳错，免得中间耽误时间。一分钟到了，我跳了一百三十多下，排名第二，“唉!天外有天!回家还要继续练习。”我暗暗给自己鼓励。

稍事休息，接下来还有接力赛。坐下休息的空闲，我看到操场上真是热闹非凡，这边有跳高、跳远，那边有一百米短跑、四百米长跑。同学们都在为自己班的荣誉拼搏着。接力赛开始，我攥紧了接力棒，脚底抹油，像离弦的箭一样飞了出去，把接力棒安全传给了下一位同学，我们班的拉拉队则在跑道两旁高呼：“四一班!加油!四一班!加油!”由于我们班同学配合默契，最后取得了优异的成绩。

篇8

这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。。主席上方，挂着“横街学校首届运动会”巨幅，主席台下是校运动会会徽。校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。

开幕式由林培敏校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。

庄严的升旗仪式后，林培敏校长致开幕词，并预祝运动会圆满成功。

在运动员、裁判员代表宣誓后，主持人宣布本届运动会开幕。

上午九点，田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了，在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。拉拉队的呐喊声，喇叭里播出同学们摘金夺银公告声，与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起，组成了激动，令人振奋的乐曲！

篇9

清晨，东方刚刚露出鱼肚白，热闹的操场上已想起阵阵的欢笑声。原来，今天我们学校将举行一年一度的春季运动会。你说，同学们能不开心吗？

八点钟左右，在“隆隆”的锣鼓声中，开幕式开始了。鼓号队闪亮登场。他们一个个迈着矫健的步子，吹号的同学一个个绷红了脸，憋足了劲，吹着响亮的口号，走过主席台。彩旗队紧跟其后，队员精神抖擞。彩旗在同学们手中高高飘扬，好看极了！这时，花环队走了过来，他们高举花环，五颜六色的花环在阳光的照射下互为映衬，形成了一道亮丽的风景线。方块队也陆陆续续的上场了。别看一、二年级的同学们年龄小，走起路来客带劲了。最引人注目的就是三年一班的那条“龙”了。二十多人挥舞着它，恰似一条待命的巨龙，好像一声令下，它就可以腾空而起似地。他们真不愧为“龙的传人”呀。当然，我们班也不甘示弱。同学们一个个昂首挺胸，精神饱满，变换着队形，走过了主席台。从刘老师的表情上来看，就知道我们今天表现的不错……

入场式结束后，激烈的比赛开始了。托球接力是运动会的趣味项目。悄悄告诉你，托球接力可是我的强项哟！垒球在羽毛球拍上一点也不老实，只要一不小心，它就会跳下去。对于这点，我有个窍门：只要把球拍稍微抬高点，垒球就会乖乖向你投降。裁判员一声令下，比赛开始。有的同学跑的飞快，可球总是掉在地上；有的同学尽管小心翼翼，球却还是不停地跳下来。终于轮到我了，我稳稳地接过球拍，一步一步地向前跑，直奔终点。当裁判员告诉我们第二时，我高兴地欢呼起来。

接下来的比赛更加精彩。尤其是接力赛跑。运动员们紧握双拳，恨不得一个箭步冲向终点，为班争光。拉拉队们更是卖力，一个个位运动员呐喊助威。尤其是我们班的赵辰一，只见他红着脸，扯着嗓子喊：“谷思融，加油！”……就这样，运动会在紧张与激烈的比赛中结束了。

今天，天空虽然不给力。风很大，但一点也不影响同学们的劲头。大家的欢笑声在操场上回荡，传的越来越远，越来越远……

篇10

【关键词】高职院校 啦啦操 现状 对策

【中图分类号】G【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2013）10C-0163-03

啦啦操运动是一项集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐为一体的综合性的竞技体育运动项目。它以动感时尚的造型和运动形式受到许多青年人的喜爱。2001年，“统一红茶”迎九运全国首届高校动感啦啦挑战赛在广州举办，成为我国第一次举办的全国啦啦操比赛。2004年，中国大学生体育协会、中国学生健美操艺术体操协会把啦啦操列为体育竞赛的教学内容，并推出中国学生拉拉队专业评判员等级资格制度。2007年，“全民健身与奥运同行――北京奥运会体育展示现场表演啦啦操选拔比赛”在全国范围内展开，23个分赛区共计近万人参加比赛，由此把我国啦啦操运动推向了。但由于啦啦操运动在我国是一项新兴的体育项目，尚处于初始发展阶段。因此，如何把阳光体育啦啦操运动引向深入，体育工作者还任重而道远。本研究以广西交通职业技术学院为例，分析啦啦操运动在高职院校开展的现状及问题，并提出针对性的建议，以期为啦啦操运动的开展与普及提供参考。

一、啦啦操的概念释义

广义的啦啦操定义为：啦啦操，英文cheerleading，是指在音乐的伴奏下，通过运动员集体完成复杂、高难的基本手位与舞蹈动作、项目特有难度、过渡配合等动作内容，充分展示团队高超的运动技能技巧，体现青春活力、积极向上的团队精神，并努力追求最高团队荣誉感的一项体育运动。国家体育总局蹦床技巧协会则将啦啦操定义为：技巧欢乐操（即技巧啦啦操）以训练有素的技巧罗汉型，惊险优美的集体抛接，活泼有趣的单人技巧动作作为基础，同时伴有操舞结合的统一形体动作，富有震撼力的音乐，具有号召力的口号、标语等组成具有强烈鼓动性感染性的成套动作，展现青少年团结一致、奋力拼搏、激情奔放、青春向上的团队精神。虽然对于啦啦操的定义会有不同的释义，但都能从中得出一个结论，那就是啦啦操是一项积极向上、振奋人心的体育运动项目。

二、广西交通职业技术学院啦啦操运动的现状调查

本研究选取广西交通职业技术学院的学生155人，啦啦操教师3人及广西内的啦啦操专家5人作为调查对象，设计调查表，对啦啦操运动的认知程度、认知途径、开展形式、教学、场地、宣传等七个方面开展了调研。

（一）学生对啦啦操运动的认知程度调查

广西交通职业技术学院的学生有许多来自少数民族，这些学生的特点是能歌善舞，他们喜欢舞蹈类的体育项目，从理论上说他们应该更容易接受啦啦操运动，但调查结果并非如此。从调查结果（见表1）可以看出，广西交通职业技术学院的学生对于啦啦操运动的认知程度不高，其中5.2%的学生非常了解这一运动，7.1%的学生比较了解，30.3%的学生了解，有57.1%的学生对这一运动认知程度不高。

通过与被调查对象交流谈话中了解到，大多数人印象中的啦啦操运动是手举花球在不同场合为某些特定对象加油助威的一项表演性节目，或者是有大量抛接、翻腾等高难度动作组成的一种运动。这说明大多数学生对于啦啦操运动的认知十分片面显浅，也间接影响了他们对于啦啦操运动的接受程度，为啦啦操运动在高职院校的普及带来了很大阻碍。

（二）学生认知啦啦操的途径调查

高职院校学生是一个具有青春活力的群体，他们可以利用课内外时间来认知与学习啦啦操，从而推动校园啦啦操项目更好地发展。

通过对学生认知啦啦操运动的途径调查（结果见图1）可以看出，广西交通职业技术学院的学生十分愿意利用课余时间来了解啦啦操运动。其中利用网络媒体来了解啦啦操运动的人数最多，网络媒体包含了电脑网络及现在十分流行的手机网络。其次是利用报纸杂志、校园活动，然后是通过学校开设的体育课程、电视等途径，其中通过学校课程了解啦啦操运动的学生只有1/3左右，这说明高职院校并没有把啦啦操运动列为一项有开展价值的课程来对待，加上对于啦啦操运动的宣传不够，使很多学生没有机会深入了解这一运动。

（三）啦啦操运动开展的形式调查

广西交通职业技术学院啦啦操运动的形式组织灵活，教师不拘泥于传统，尝试了多种形式的组织方式，这为啦啦操运动的普及与开展提供了良好的条件。

从表2可以看出，在对155名学生的调查中41.9%的人都曾经参加过表演拉拉队，13.5%的人进入到了专业拉拉队进行训练，27.7%的人参与过观众拉拉队。这说明广西交通职业技术学院的教师虽然在组织形式上采用了多种方式，但主要还是将啦啦操定位于表演性质，没有深入挖掘它在体育课程中的作用，没有更好地组建学生群体的拉拉队，这对于啦啦操运动在校内的普及是不利的。

（四）体育课中涉及啦啦操教学内容的调查

目前广西地区的高职院校，其啦啦操活动大都以竞技比赛的形式出现，调查中发现，广西交通职业技术学院开展针对普通学生的啦啦操活动较少，在体育课堂中涉及啦啦操教学内容的体育课程更少。

从表3中可以看出，66.7%的教师没有在体育课程中涉及啦啦操内容，33.3%的教师在体育课程中融入了啦啦操内容，没有教师将啦啦操运动作为独立学科进行教授。进一步调查得知，目前广西大部分的高职院校并没有把啦啦操运动引入高校体育课堂，主要是缺乏这方面的专业教师。虽然有一些啦啦操运动的教练和专家，但他们大都是从事健美操或者体操的教师，本身没有经过系统的学习和训练，自身的水平还非常有限。而且他们只对健美操专选班学生授予啦啦操课程，为学校的专业拉拉队选拔优秀队员作准备。因此除健美操专选班的学生有机会学习啦啦操课程外，其他专业的学生根本没有机会参与进来。

（五）啦啦操运动的场地调查

专业的啦啦操运动对于场地设施相对比较高，如木地板、体操缓冲垫、镜子、把杆、音响、灯光照明等，这些都是一个专业的啦啦操场地所必备的硬件设施，只有这些设施得到保障，才能保证拉拉队的正常训练。而据啦啦操场地的调查结果（如表4），广西交通职业技术学院有2块室内场地，8块室外场地，只有其中一块室内场地铺设了木地板、配备了镜子等设备，且由于此室内场地位于学生数量较少的校区内，因此使用率较低。室外场地相对较多，但均不是专业的啦啦操场地，且在室外运动十分容易受到天气变化的影响，这给啦啦操运动的训练带来许多不必要的麻烦。由此可见，广西交通职业技术学院针对啦啦操运动的场地设施还很不完善，亟须进一步解决。

（六）啦啦操运动的宣传情况调查

一项新兴运动的普及与推广离不开必要的宣传，良好的宣传能够形成舆论氛围，更好地使学生认识这一运动。

从图2可以看出，目前广西交通职业技术学院宣传啦啦操运动主要是以校园比赛的形式开展的，其次是利用运动会的形式进行宣传，然后是利用校园广播和宣传栏进行宣传，通过网络手段的比重比较少。其中以开展啦啦操比赛的形式进行宣传，效果最为显著。通过对两次校内啦啦操比赛的参与情况调查所知，赛制式的推广方法，学生对啦啦操运动的认识能更正确、全面、深刻。因为学生在参与比赛或观看比赛时可听到、看到、学习到专业教师对啦啦操知识的讲解及对各参赛队技术的点评，学生通过参与、观看，再结合专业教师的点评，对啦啦操运动的认识就比只是片面观看而没有得到专业教师给予引导的学生更正确、全面。广西交通职业技术学院要善于挖掘多种渠道来宣传啦啦操运动，使更多的学生认识与了解这一运动，调动学生的兴趣，使学生积极参与这一项运动中来，促进它的推广。

（七）教师、学生对啦啦操运动功能的调查

啦啦操的动作和音乐都融合了很多体育项目的风格，啦啦操既具备健美操的健、力、美，也具备体育舞蹈的性感妩媚；既具备了艺术体操的端庄典雅，也具备民族舞的风韵内涵；既具备街舞的个性随意，也具备搏击的力量专著；既具备欧美的开放狂野，也具备中华民族的传统内敛。从调查结果（如表5）反映啦啦操的运动功能得到师生的一定认可。

三、高职院校开展啦啦操运动的建议

（一）加强啦啦操的课程建设

啦啦操运动符合大学生青春形象，能够促进大学生身心健康发展。而普及型的啦啦操运动是学校和个人都投资较少的体育锻炼项目，只需一块平整的场地、适当的辅助设施，伴奏音乐，即可同时多人进行练习，具有十分经济、简便易行的特点。因此，开设啦啦操课程既可以促进学生身心健康，还可以丰富体育课程项目，弥补高职扩招后，体育设施不足、教学单一的缺陷。啦啦操课程设置可以采取单独开设专项课形式或在体育课程中设置啦啦操模块内容。在啦啦操课教学内容上，可以根据高职院校学生的心理和身体特点进行啦啦操的适应性改造。如除尽量接轨全国水平，采用全国通用的啦啦操等级套路外，更应将啦啦操中易学、激情、有感染力的部分编入课程内容，以此增加学生参与的积极性。又如广西高职院校有着众多的少数民族学生，他们大都能歌善舞，对音乐、舞蹈等艺术项目有着天然的学习热情，再加之当前90后大学生均在不同程度上受到西方街舞、爵士舞、拉丁舞热潮的影响，对这些新兴艺术项目都充满了极大的热情，可以将中西两方面艺术精华融入啦啦操内，同时加强啦啦操课程设施建设，将啦啦操课程打造成为融健身和娱乐为一体的公共体育课程，使之成为学生支持和喜爱的课程之一。

（二）加强啦啦操师资队伍建设

由于啦啦操在我国是一项新兴运动，研究资料较少，相对的专业教师也十分缺乏。根据啦啦操与健美操等其他项目有许多共通之处的特点，建议将现有的健美操、体育舞蹈项目专业教师充实到啦啦操师资队伍中，利用培训、深造等多种方法手段，提高现有教师的啦啦操专业水平。有条件的院校则加快引进啦啦操专业教师，加强师资队伍建设，提高啦啦操的教学质量和教学水平。

（三）开展普及性的校园啦啦操活动

啦啦操运动要想真正深入到学生中间，仅仅依靠每周的体育课是远远不够的，必须利用多种载体开展形式多样的啦啦操活动，让更多的学生参与到这项活动中，同时营造良好、积极向上的校园文化气氛。如利用校园体育艺术节等活动，举办丰富多彩的啦啦操比赛；丰富运动会、各种典礼等大型活动项目，组织啦啦操表演，为运动会的开幕营造出热烈的气氛，展示学生青春洋溢、积极向上的精神面貌。

（四）成立校内啦啦操协会

学时少是许多高职院校公共体育课面临的突出问题，目前高职院校学生每周一次80分钟的体育课，对于提高学生身体素质和运动技能水平所需要的时间，可以说相差甚远。而运动实践又证明，有效地增强学生体质，即获得最佳运动效果，其基本条件是每周最少必须保证学生运动三次，每次不少于一小时，因此单靠体育课的时间进行体育锻炼显然是不够的。而啦啦操有着易开展、大众性、灵活性等“平易近人”的优势，因此成立学生啦啦操协会可以弥补体育课时少、锻炼时间不足的缺陷，又可为各学校啦啦操代表队选拔人才，起到了一举两得的作用。

四、结论

啦啦操是一项积极向上、振奋人心的体育运动项目，其魅力赢得了广大学生的喜爱和青睐。要在高职校园中普及啦啦操运动，把阳光体育啦啦操运动引向深入，需要学校高度重视，加强教学、队伍、校园文化等一体化建设，使啦啦操运动真正发挥其功效，切实促进学生健康快乐地成长。

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