鼓励人坚强的话范文
时间：2023-03-29 10:29:25
导语：如何才能写好一篇鼓励人坚强的话，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
2、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
3、人生就像一次漫长的旅行，如果你带着欣赏的眼光，保持乐观的心态，那么你就会看到沿途美丽的风景，你的心情就会变得十分愉悦，你的生活就会充满情趣，你的生命就会无比的充实!
4、冬天来了，春天还会远吗?问题来了，成功还会远吗?所有的困难，都是乔装打扮的天使。人生不如意十有八九，笑对人生逆境，过后就是成功。祝您成功!
5、心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来，愿你能走出人生的低谷！
6、多才多艺，苛求全面发展：在知识大爆炸的今天，任何人都不可能成为知识全面的全才，而只能成为掌握某一方面知识或某种技能的专家。所以，在现实生活中，多才多艺者，往往敌不过独专一门的专才。
7、不要老记得你生活中的一些暇疵，要看到人生中美好的一面，忘记过去，把握现在和将来，人生中不在乎你是否抓好你的牌，应该看你能否打好你手中的牌。
8、茶凉了，就别再喝了，喝了味也淡了;人走了，就别再想了，再想也不属于你了。
9、亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一直都会在你身边。只是你看不到他了。
10、不满意现在，那就改变心态。孤独算什么，权当铺路的石子;寂寞算什么，就当攀高的阶梯。慢慢地，让自己的内心强大。一击即碎的是躯体，浴火不灭的是精神。你不倒下，就能创造一个精彩的人生。
11、凡事有他人相助，才会轻易成功：人生路上，一切都得靠自己——靠自己的理解，靠自己的意志，靠自己的追求，人生是一张单程的车票，一去无返，我们能做的只有不断努力，我们能依靠的只有自己。
12、你不能在你已经获得足够多的成功时，还对自己的能力保持怀疑，露出自信的微笑，走出自信的步伐，做一个自信的人!
13、走坎坷，历风雨，坦然面对每一天，让风雨浅释岁月美丽;听花开，看雨落，用一颗纯澈的心，感悟流年婉转，时光变迁;静待花开，情亦温暖。
14、一个人最强大的武器不是外界的认可，而是对自我的认同。一个人最宽广的胸怀不是对自身的原谅，而是对他人的包容。认可和包容是人生的两条腿，只有并驾齐驱，才会幸福不断。
15、爱花儿不能自私地把它摘掉，应该给它绽放美丽的时光;爱鸟儿不能把它囚禁在笼子里，应该给它自由飞翔的空间;同样道理，爱一个人就应该给他自由的空间，不要死死地缠着!
16、不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生；让自己心中的太阳升起来，这样才会一辈子散热发光。
17、镜头可以倒退，人生却不可以回头，走错一步也许就会铸成千古恨，所以要认真走好每一步，让你的人生不留遗憾!
18、每个人都有生活的浅滩，做一些自己感兴趣的事吧！把烦人的事慢慢淡忘，让痛苦郁闷逐渐减弱、消退，相信你的心情会变得开朗起来。
19、生理上的缺憾，让我自惭形秽：小坏何妨?小烂可以使桔子更甜，小毛病可以使男人更可爱，小痣使美人的脸蛋更妩媚。有些缺陷是上帝送给你的礼物，善待它们，你将会另有意外的收获。励志
20、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
21、唐僧取经成功不是他经受的磨难多，而是他找对帮手找对后台，靠字应用得当可以少走弯路。
22、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
23、人生没有彩排，每天都是直播。莫因琐事之争、微利之诱、果腹之欲，就无端丢弃快乐心情、平和心境、健康心态。让一切都变得简单些，喜欢了就争取，得到了就珍惜，错过了就遗忘。朋友，共勉。
24、你是翱翔的苍鹰，现在你是是磨练翅膀的时间，终究你会在天空的舞台上张弛飞翔!不要灰心，我相信你!
25、有理想，有目标，攒足力量向前冲。有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松。有恒心，有毅力，百折不挠不认输。加把劲，提提神，前途光明见曙光。
26、任何事情到最后都是好的，如果不好，那是没到最后。很多时候，我们与幸运擦肩、与成功失之交臂，不是因为我们不够努力，而是因为我们不够坚持。
27、没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。
28、降龙十八掌最大的哲理是亢龙尤回，没有一成不变的快速增长，有时候，某些事情要的就是多方位多方向变通。
29、生活不是过得怎样，而是要懂得怎样去过。懂得怎样生活，人生更容易出彩。所谓的光辉岁月，并不是后来闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
30、赶快让自己乐观快活起来吧，只要你的心理一改变，身体、精神也会随之变化。那样你会得到一种永远向上的力量，这种力量会使你健康而充满活力！
31、消极的人受情绪控制，看天，天不蓝，看水，水不清，积极的人却能控制情绪，挫折只是试金石，困难就是垫脚石，努力才是成功的梯。
32、有一种跌倒叫站起，有一种是失落叫收获，有一种失败叫成功——坚强些，朋友，明天将属于你！
33、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
34、人最大的敌人其实就是自己，只要你想办法把自己给搞定了，那么再大的困难在你看来也只不过是“小菜一碟”了!
35、失恋算个啥？人在情场飘，哪能不挨温柔刀，忍点疼，拔出刀，上点金创药，撒开俩小腿，咱照样在情场上可劲飘！
36、如果真的没有办法忘记一个人，就不要忘记好了。因为真正的忘记是不需要努力的。
37、当你跌入低谷的时候，坚强是绝对需要的，但除了坚强，我们最应该的做的是保持平静的心态把事情处理好。
38、烈火炼就真金，做事不惧艰辛;只是学会更新，坚韧好比牛筋;事出必定有因，思考一定用心;静候成功佳音，愿你事事顺心!
39、用真心对朋友，才能有朋友荣辱与共;用真爱对家人，才能有家庭其乐融融;用真情对社会，才能有社会和谐发展。做一个真人，生活会更美好!
40、走向最远的方向——哪怕前路迷茫;抱着最大的希望——哪怕山穷水尽;坚持最强的意志——哪怕刀山火海;做好最坏的打算——哪怕从头再来。
41、生活如此美好，你又怎么舍得生气呢！天天好心情，快乐每一天。你快乐，我也快乐
42、勃海蓝蓝滔滚滚，波滔滚滚浪花飞…浪花飞溅波滔吼，诰瀚无际宽又深…海滩漫步观景色，赏心悦目好心情…碧海清晨看日出，旭日升起东方红…朝霞笑盈盈!
43、开心就微笑，能使绷紧的胸膛放松，让人绽放阳光，神采飞扬；悲伤就哭泣，让烦恼忧伤随眼泪流出，神清气爽；生活就是这样，坦然面对，每一天都快乐开心。
44、所谓看开人生，决非悲观，而是积极乐观。不是看破，是看透。并非什么都不做，是及时去做。也非什么都没有，而是什么都知足。
45、成功的秘诀是什么?冰箱说：容量要大。冷气机说：永远保持冷静。火说：有扫荡黑暗带来光明的本事。我把它们都送给你，祝你早日取得成功!
46、大智若愚，大曲若直。人生最大的技巧，就是不用技巧。锁定正确的目标，踏着正确的步伐，一生一世一辈子，必然能走的很高很远!
47、认识你是快乐，离开你是痛苦，在离别的日子里，支持着我是对重逢之乐的深切期盼。
48、心里有春天，心花才能怒放;心若计较，处处都有怨言;心若放宽，时时都是春天。世间不如意事十之八九，能对你百依百顺的人，让你如愿以偿的事都很少。
49、每个人的成功都是踩着无数的失败建立起来的！否则，他的成功绝对不会稳定，很容易垮掉！别怕失败，要敢于面对他，就像刚开始怕面对陌生人，接触时间长了说不定就是好朋友了！
50、不要去害怕做一件事，不要害怕触景伤情，不要害怕说错话，不要害怕想起过去，不要害怕面对未来。
51、多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识深或浅，每天开心笑，累了就睡觉。生活就是这么简单。
52、他是到另一个地方完成自己的任务,我们应该祝福他.因为他在与大自然亲密的接触.天天开心是最好的。
53、说分手的时候不要吵闹。毕竟两个在在一起那么久，分了他也会难过，只是他比较明智，不想束缚你的或他的明天。好聚好散，以后，还是朋友
54、送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新春快乐！
55、人活着的姿态就应像彩虹，不单调乏味，去美丽多彩;不畏惧困难，而面对风雨;不骄傲自大，而躬弯谦虚;做事有条，条条分明。愿你有彩虹般的姿态，让大家都去喜欢你。
56、轻轻的风，吹开你紧琐的眉头，让所有的愁向后飞去。请不要回头去追那些不属于你的忧愁，你应该向前奔跑，因为快乐在前方！
57、天空容忍了风雨雷电的肆虐造就了它的辽阔，大海容忍了惊涛骇浪的猖獗造就了它的深邃，宇宙容忍了星座裂变的更替造就了它的永恒!人只有学会了宽容才能造就深厚的友谊!
58、火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧。低调做人是素质，高调做事是风格。以进取之心立身，以悲悯之心处世，生命虽然卑微，人生仍不失精彩。
59、我们只是盯住自己的一地鸡毛而黯然神伤，但实际上人在江湖走，谁没有几根鸡毛掉落在地，只是没让你看到而已。
60、工资挣得少，心情也要好。健康是首要，别让病魔找。经常开颜笑，烦恼一边抛。亲情永围绕，生活节节高。朋友，别让金钱捆住你的手脚，快乐的生活比什么都重要!
61、月很圆，花很香，祝你身体更健康；鱼在游，鸟在叫，祝你天天哈哈笑；手中烟，杯中酒，祝你好运天天有；欢乐多忧愁少，愿你的明天更美好。
62、有一种心态叫放下;有一种境界叫舍得;有一种智慧叫低调;有一种选择叫放弃;有一种明白叫糊涂;有一种心态叫包容;有一种快乐叫简单。
63、人生短暂，要想活得轻松，活得洒脱，就应该记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。只有这样，才能活得幸福快乐!
64、人生只有经历过才会懂得，只有懂得才知道去珍惜。一生中总有一个人让你痛得很深，也总有一个人让你笑得最欢。忘记一切就是最好的善待自己。
65、茫茫人海里,如果找不到自己的坐标位置,就好像一艘迷失方向的航母,不知去向何方,很难找到停泊的港口!所以我们当前要做的是,为自己树立个目标,为自己将规划出一个宏伟蓝图!祝君早日成功!
66、一定要掌握好自己心态的分寸，世间万物有时候随着我们的心灵变化而转移，心地宽阔是人生幸福的基础，是阴是晴自己做主，悲欢只在一念间。
67、我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢到老。问世间情为何物，直教人生死相许。有的爱像涓涓细流，可以慢慢到老。有的爱像飞流直下，可以生死相许。
68、再牛掰的梦想，也经不住你一如既往如每天吃饭般的坚持。没有人的命运是盘注定会输的棋，用有限的人生活出最大的格局。只要坚信，我们一定可以!
69、男人爱你的首要前提，就是想要和你有一个结果。不主动、不负责、不拒绝的三不男人，其实就是满世界撒网捞备胎。女人要坚决：如果没将来，那就没现在。
70、学会改变的人生，是丰满的;学会思变的人生，是精彩的;学会乐观的人生，是阳光的;学会执着的人生，是睿智的;学会积极的面对一切，明天就注定是前途无量的!
71、快乐是个分数，拥有是分子，欲望是分母，拥有越多，欲望越小，快乐就越大。如果不能拥有更多，知足亦能常乐。生活的艺术，就是保持心态平衡哦!
72、黎明前夕天黑暗，起床观看看不见，打开客厅灯再看，看到天空雾漫漫，云雾弥漫遮光暗，暗中透出亮点点，待到东方红日升，迎朝阳前程似锦!
73、爱是一种感受。即使痛苦也觉得幸福；爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽。朋友，请不要放弃，再找寻另一个自己的天地。
74、永远不要忽视别人的梦想。深情热烈地爱，也许你会受伤，但这是使人生完整的唯一法。用一种明确的方法解决争议，不要冒犯。
75、让信心在心底复苏，让勇气在胸中激荡，让热血在体内沸腾，让斗志在四肢燃烧，让蓝图在脑海浮现，让脚步在未来驰骋。愿你努力，成就精彩!
76、人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
77、机会，凭自己争龋命运，靠自己把握。生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色。
78、世上无难事，只怕有心人，只要你努力，就会有收获。干事有恒心，不怕千万苦，艰难无限阻，成功耀辉煌。
79、城市霓虹让人心醉，挣钱生活实在太累，压力几乎让人崩溃，常常抱怨生活无味，短信带来安慰，一路风雨朋友作陪，愿你生活你甜美！
80、我们每个人都可能被打倒，但任何人也阻止不了我们从地上爬起来，你该不会躺在地上耍无赖吧！
81、坚毅磨练你的意志，果敢陶冶你的性格，自信展现你的魅力，进取证明你的上进，你是好样的，朋友，继续努力!
82、宽容同事，收获敬仰;宽容朋友，收获友谊;宽容家人，收获亲情;宽容爱人，收获温馨;宽容敌人，收获成功!学会宽容他人，其实就是在宽容自己!
83、插上梦想的翅膀，打开心灵的密码，释放沉睡已久的激情，为了梦，让我们共同努力吧!
84、生活就像《忐忑》，没准确歌词，却惊心动魄。同一件事，我们可去安慰别人，却说服不了自己。做别人，再好也是某人第二；做自己，永远是自己的第一。
篇2
1、成功者绝不放弃 放弃者绝不成功。
2、只为成功找方法 不为失败找理由。
3、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
4、只有充分地放松 才能有力地出击。
5、世上没有绝望的处境 只有对处境绝望的人。
6、轻轻的我来了，抚平你紧琐的眉头；轻轻的我走了，让所有的忧愁随我而去。请不要再留恋那些不属于你的烦恼，生活每天都在继续，快乐每天都在上演，愿你放下苦恼，天天开心！
7、生活总是波澜壮阔，起伏不定，从而丰富你的人生；生活总是坎坷崎岖，荆棘遍布，从而磨练你的意志；生活总是节外生枝，不尽如意，从而提升你生存的本能；振奋精神，勇于面对，敢于拼博，志在必胜，成功就在不远处向你微笑着招手！
8、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
9、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
10、人生的风景不会永远风和日丽，也许阴雨绵绵会在明天，也许电闪雷鸣就在现在，不要因为一时的困难而怀疑一切的美好，请坚信美好的未来属于你！只要你抛开烦恼，勇往直前，你的人生天天都是艳阳天！
11、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
12、不要小看自己 人有无限可能。
13、生活要会取舍，不为打翻的牛奶哭泣，因为你再哭泣牛奶还是喝不了，所以要放弃它去重新获取；上帝关上了这扇门，却为你打开了另外的窗。所以，亲，生活充满机遇，你要做好取舍，祝你收获成功的人生！
14、人生像山，看山山很高，爬起来不难，莫为身边荆棘滑破衣忧伤，怀抱梦想，执着向前，迎接你的是幸福的明天。
15、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
16、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
17、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
18、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。() 微笑地去寻找一个不可能出现的你！
19、精神头是一种天性，是生命力的象征，有了精神头，才有灵感的火花，鲜明的个性，人际中的强烈感染力，解决问题的能力和方法。没有精神头，永远难出头。
20、想要成就一颗竹子，总要经历几个“节”；想要看见彩虹，总要熬过风吹雨打；想要事业的成功，总要遇到许多难题。朋友，你只不过是遇到了常人都会遇到的事，要坚强的走下去。
21、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
篇3
力克·胡哲身残志坚，乐观用心，充满信心与期望应对人生，体现出他永不放下，坚持就会胜利的人生信念:坚强、坚持、坚定!人人都会有这样那样的困难，就看你怎样去对待。我们无法改变现实，但是我们能够改变自我对待问题的态度。下面为大家精心整理了一些关于力克胡哲观后感，请您阅读。
力克胡哲观后感1上个星期我们班看了澳大利亚力克——胡哲的演讲《我与世界不一样》。
“认同自我，不是悲哀的活在他人的眼中。成功不是想出来的，要成功没有捷径。跌倒了，不尝试爬起来。”
这是力克——胡哲的演讲精华。力克——胡哲是一名残疾人，他天生就没有四肢，只有一只在下身的小脚丫，他自我戏称那是他的小鸡腿。
力克——胡哲的演讲最打动我的是他以前身心受摧残，但他还是用他坚韧的心和顽强的毅力活下去，并活得精彩有好处。我认为他的坚韧是任何一个人经受那样的打击的人所做不到的。他的话很触动我
对于生命的不言弃，不是那么轻而易举就能办到的。力克——胡哲演讲时倒下，再站起来，没有用多少时间，但是我想，为了这站立，他必须付出了许多的努力一个人的强大，是需要汗水，泪水和心血付出的。
当我们摔倒时不要害怕，困难对于勇者从不算困难。力克——胡哲用他自我的经历告诉我们即使我们困惑，迷茫，只有我们相信自我，就会战胜困难，成功者之所以成功是因为他能够站起来，成功者之所以失败是因为应对困难他们认输了。
当你遇到挫折，你不能放下。因为你一向在那个困难的地方，你还有机会去战胜失败，这是我从力克——胡哲中得到的最深的体会。
这点联系起学习来，很简单。就比喻说你碰到一个数学题或一个知识点，你没有听懂，不会写，你不能不去想办法，去解决它，搞懂他，这样考试的时候，你才会写，就不会跌倒在这个地方。
演讲，我有很大的收获。尽管先天是多么的不足，基础很差，后天也能够努力，坚强，坚持，坚定，这样你一样能够生活得很好，一样成功。
人生豪迈，不会从头再来。
人生短暂，但要活得精彩。
只要我们敢于拼搏，我们必须不会失败。
力克胡哲观后感2我们怀着激动的心情去听了力克胡哲精彩的励志演讲和动人的成长故事。为顽强的生命创造的奇迹喝彩，为永不放弃的坚强毅力喝彩，为与众不同的独特的生命个体喝彩!
不敢想象，假如我是一个没有四肢，身高只有正常人一半人，我的人生会是怎样的。该是阴暗，恐惧和担忧吧!----应该是这样吧?我们会有勇气面对上苍赋予的这残全不全的躯体和人生的不幸吗?我们的心灵能承受如此遭受践踏蹂躏的痛苦吗?
然而，就是这样一个人，面对自己残缺的躯体，他微笑着说：我是最美的!每个人都是最美的!面对别人的嘲笑，他镇定的说：解决问题的办法就是爱自己，爱别人!你能想象吗?只有一只“小鸡腿”的他，会踢球，会接电话，会打字，会绘画，会游泳……只有我们想不到的，没有他做不到的。更令人钦佩的是，他竟以“救人性命”“爱人”“鼓励人”作为自己生命的最大目标，以自己的人生经历鼓励所有逆境中的人们，热爱生命，永不放弃，充满希望……他性格开朗活泼，幽默风趣，他的演讲让我们感到快乐，给我们带来发自内心的笑声，让我们感受到生命的活力，希望和激情。我们不觉得他可怜，我们被他的乐观所感染，我们甚至觉得他很美!比任何的正常人都美!他是怎样做到的?他给我们怎样的人生启迪?
每个人都是独特的。你是不是很在意别人对你的评价：没有出色的外表，没有聪明的大脑，没有显赫的家庭，没有优秀的成绩没有周围人的褒奖，没有老师同学的青睐，没有任何耀眼的光环……你因此很自卑，你觉得自己很不幸你经常在被人面前抬不起头。跟力克比比吧，你的那些所谓“不幸”是不是太渺小?至少你还拥有健康的身体，完整的器官，你还有幸福的家庭，如花的年龄，最起码你还有跳动的鲜活的生命!
相信自己，你是独一无二的。别人说你高，我是擎天的柱子;说你矮，我是重心比较稳;说你胖，我生活水平高;说你瘦，我是窈窕淑女。说你学习成绩不好，我关心集体，热爱劳动，助人为乐;说你家境贫寒，自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男;说你长得太丑了，我有一颗善良的心。看别人还能嘲笑你几何?让那些损人不利己的嘲讽见鬼去吧!热爱你的生命，热爱与众不同的独特的自己，生命中有些东西我们可能无法改变，譬如容貌，家庭，出身……但我们却可以改变自己的心情，决定自己要努力的方向，打造那个内在的自我：坚强，乐观，执着，善解人意，勤奋，不服输，善良……你是相信自己，还是相信那些恶意的评价和判断?自己选!
他小时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光，每天有12个人来嘲笑他。但他大声说着：“我不介意!”他告诉我们，我们不该因为命运的不公，生活的挫折而倒下，我们无法逃避，只有勇敢去面对。我们不应该过于着重自己的外表，他说过：“如果别人不爱你，还有谁来爱你呢?”要学会相信，相信世上总会有人来爱你，接纳你。
如此振奋人心的话语，我记住了，且深受感动。曾经，我也用世俗的目光去嘲笑过别人，把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。但是现在想来，当时的我是多么的无知和愚昧。因为我的嘲笑，可能融化了那个人好不容易建立起来的自信，因此而让他自卑，抑郁，困在阴影中找不到出路。而或许，我的一句不经意的鼓励，却可以改变那个人的命运，让他看见生命的目标!
面对那些身上有缺憾的人，我们应该尽量地给予鼓励与爱护。认真地问候他们，帮助他们克服骨子里的恐惧与无助。
这是力克教会我的，我会永远牢记在心!
力克胡哲观后感3当我看了老师给我们看的片段时，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。虽然说这是个小小的片段，但也能让我体会到人生的价值。
这是力克·胡哲的演讲。力克·胡哲，听到这个名字，大家也很熟悉吧!他是一个没手没脚的人，刚开始看的时候，以为没手没脚的人就干不了什么大事，但是，我错了，听完他的演讲后，才知道，残疾人只是肉体上的残疾，而不是心灵上的残疾，只要用心去克服困难，没有什么事干不了的。没手没脚的人，竟然能比常人强几倍，这可让我惊讶了!他的演讲，是多么的幽默，幽默中带有人生哲理，他用他的经历来告诉我们怎样做人，怎样去面对生活。没手没脚的他还好有一只被他称为“小鸡腿”的肉体，这只“小鸡腿”看起来没什么特别，但是，他能用那只“小鸡腿”去做很多事情，例如是踢足球、游泳，我听到这我真的不相信，这么小的一只腿能干这些事情吗?其实决定这些的都是他自己的意志，没有坚强的意志，他就不能做出这样的事情。虽然他曾经有过自杀的念头，但是没有成功，最终还是克服了挫折，成为了生活中的强者，微笑的走下去。面对这些挫折，我们是怎样看待的呢?得过且过吗?更何况我们是正常人!跌倒了，我们是怎样做的，自己站起来吗?还是等别人来帮助?为何我们还不站起来?还在傻傻地坐在这儿愈陷愈深呢?但是力克就不一样，不管是现实的跌倒还是心灵的跌倒，他都是靠自己的努力站起来的，他的人生是多么有价值!
我们要利用有限的今天，来创造有价值的人生，锻炼好自己的意志，何况我们是正常人，正常人就要发挥自己智慧，勇敢地正视困难、挫折，并且努力地去和它战斗，坚持不懈，勇往直前，永不停歇，只要有这种精神，最终受益的不是别人，胜利的不是别人，而是你自己，让我们觉醒吧!不要让小事吓到自己，我们要大胆地站起来，探索有价值的人生!
力克胡哲观后感4上次辅导员让我们观看的影片，挺感动的。他让我们写了观后感，有同学建议说放在博客上，于是我决定放新浪来。
上周，我观看了一出很震撼的影片。影片是一个名为力克的残疾人士，在向观众进行讲座。
那是一个特别的讲座。影片一开始，当我看到身体几乎没有四肢，仅依靠一只“小鸡腿”来完成动作的力克，我不禁为他感到深深的悲哀与惋惜。我惊叹着，他是如何在残酷的现实中，始终保持乐观的心态，顽强地生活到现在的?这让我感到难以置信。
他语言幽默滑稽，丝毫感觉不到对命运的埋怨与不满。他利用他那短小变形的“小鸡腿”，做出一连串灵活的动作。如踢球，接电话，打鼓等。他说，他感激上天还给他留下这只“小鸡腿”。
接下来，话锋一转，他的表情变得严肃、认真起来。他说他小的时候受到过很多人的嘲讽与异样的目光，每天有12个人来嘲笑他。但他大声说着：“我不介意!”。他告诉我们，我们不该因为命运的不公，生活的挫折而倒下，我们无法逃避，只有勇敢去面对。我们不应该过于着重自己的外表，他说过：“如果别人不爱你，还有谁来爱你呢?”要学会相信，相信世上总会有人来爱你，接纳你。
记得他说过：“你可以让自己酩酊大醉，但第二天早上，在头痛中醉醒过来，仍要面对同样的问题。”许多人会沉溺在悲伤中不能自拔，怨天尤人，怀疑一切，并开始选择各种方式麻醉自己，把快乐建立在短暂的事情上，尝试着逃避一切。但是，“向错误的方向举步，只会让你远离梦想。”这是力克说的。
为了更好地证明他的话，他自行跌到在台上，然后努力地扭转着身子，用那只“小鸡腿”和肩头的力量，支撑着站了起来，顿时，全场掌声雷鸣。他向着观众席说：“只要不断尝试，总有站起来的希望!”
如此振奋人心的话语，我记住了，且深受感动。
在听完讲座后，我重新打量他，我已经不为他而感到悲哀了，转而是为他感到骄傲，感到自豪!是的，他在逆境中活出了属于自己的精彩人生!
曾经，我也用世俗的目光去嘲笑过别人，把他们身上的缺憾当作娱乐消遣的话题。但是现在想来，当时的我是多么的无知与愚昧。因为我的嘲笑，可能融化了那个人好不容易建立起来的自信，因此而让他自卑、抑郁，困在阴影中找不到出路。而或许，我的一句不经意的鼓励，却可以改变那个人的命运，让他看见生命的目标!
面对那些身上有缺憾的人，我们应该尽量地给予鼓励与爱护。认真地问候他们，帮助他们克服骨子里的恐惧与无助。
这是力克教会我的，我会永远牢记在心!
力克·胡哲，我记住了这个名字，记住了这个身残志坚的人!
力克胡哲观后感5曾经有一个小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后终于吐出一句：“你总算还有一个头。”——这是尼克胡哲在他演讲时必讲的一个小插曲。只要看一眼尼克，你就会立刻理解为什么小男孩会这么说，进而感叹为什么上帝要制造这样的生命。
尼克打出生时就没有四肢，只有躯干和头，就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父母都无法接受。可想而知，这样的躯体给尼克造成了多大的困难。他所能利用的身体部位，只有一个长着两根脚趾的小脚，被他妹妹戏称为“小鸡腿”，因为尼克家的宠物狗曾经误以为那个是鸡腿，想要吃掉它。
尼克不能走路，不能拿东西，并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他非常消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。还好，他在最后一刻，脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样子，于是他放弃了。这是他最正确的选择。活下来，使他有机会看到，原来他的人生有着无尽的希望。
尼克秉持着一个的信仰，告诫自己永远不要放弃。他虽然没有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一个聪明的大脑。他总是用无比轻松的语调来调侃自己的经历，他永远不在意别人讶异的眼光，并且努力对自己充满自信，而事实上，他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事：他成了一名全球知名的励志演说家。
在尼克19岁的时候，他打电话给学校，推销自己的演讲。在被拒绝52次之后，他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此，他的演讲生涯开启了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，语言幽默，最关键的，他有与众不同的人生经历可以与别人分享，给所有人坚持下去的力量。在多年磨练当中，他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷，帮助尼克超越了健全的大多数人，取得非凡的成就。
如今，他已经在全球34个国家发表过超过1500场演讲，每年要接到超过3万个来自世界各地的邀请。所有看过他的视频，或听过他演讲的人，都无不发自内心地诚服于这个曾被预言“永远得不到爱”的人。他已经成为世人心目中与命运顽强斗争的象征，或者说，一尊活的雕塑。
对于中国，尼克投入了特别的精力。在过去三年中，他每年都来到中国演讲。今年5月14日——17日的西安、武汉之行是他第四次来中国，演讲对象是在校大学生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大学生有不少共鸣。巡讲主办方之一腾讯公益慈善基金会也希望通过尼克感人的讲述，给80后、90后的年轻一代以启迪。
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1、人的一生都是寻找自己的过程，要说每一个人都特别清楚自己吗？都特别了解自己吗？或者都特别能认知自己吗？其实未必，当我们迷茫失措的时候，我们往往没有了希望与信心，机会的降临我们又如何把握呢？我想不能太冠冕堂皇了，只有靠自己才能把握一切吧！
2、有竞争才有发展，因为有了敌人的存在，因为有了不服输的决心，才会努力的做好自己的事，所以，有时候，敌人比朋友的力量更大，天下没有永远的敌人，却有永远的朋友，有些时候，敌人也可以变成朋友。
3、人，切莫自以为是，地球离开了谁都会转，古往今来，恃才放肆的人都没有好下场。所以，即便再能干，也一定要保持谦虚谨慎，做好自己的事情，是金子总会发光。
4、每条路都是人走出来的，留在地球上最壮观的是路，最难消失的也是路，当我们的目光落在脚下的路时，就应该去思考路上的人生。屈原那越过千山万水“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的沉沉呼号，难道不是一声回肠荡气的警示吗？拨开各种各样的路障，用我们的智慧和勇气去探求，就会发觉，每一条路，都是天底下最美的景观。
5、相信自己，就是要‘自信’，就是面对困难、挫折和新的挑战不要折服，不要胆怯。面对困难、挫折、挑战只要你肯相信自己，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。
6、人，总是很难改正自己的缺点，人，也总是很难发现自己的错误，有时，明知错了，却欲罢不能，一错再错，把握正确的方向，坚守自己的原则，世界上的诱惑很多，天上永远不会掉馅饼，不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价，如果发现错了，一定要止步。
7、学会珍惜。珍惜身边已经习以为常、觉得普普通通的一些东西，比如家乡，比如亲情，比如朋友。因为终有一天你会发现，曾经有那么一段旧时光，美得让人心碎。
8、在某些时候，人生的精神财富比物质财富也许显得更重要，人们是不应该对之忽略的。精神财富的获得，有许多方法，而不断地经受磨炼，是其方法之一，或者说是最重要的方法之一。而人生之美丽与否，首先可看的也就是他的精神财富多寡，而不是依据他的物质财富多寡。生命因磨炼而美丽，美就美在此处。
9、信念就好比指引方向的罗盘，在人生的远航中指引我们前行的方向。在漫无边际的旅程中，重要的不是一个人飞得有多高、有多远，关键在于有明确的方向。
10、每个人都要面对挑战，但是，每个人选择的应对挑战的态度却千差万别。面对挑战，我们不应退缩回避，相反，我们必须迎难而上。当我们回击挑战、努力克服困难时，我们就在成功的路上又前进了一步。
11、苦难是无情的，即便你是王公贵族，一样会遇到无情的苦难和人生的挫折。人生的道路上，无论如何都回避不了现实的重重困难，事业、爱情没有永远的一帆风顺，家庭、学业没有真正的心想事成。但是，只要你不去推诿，不胆怯，保持信心满满，保持良好的心态和旺盛的精力，努力的奋进，你就一定会知道“发光并非太阳的专利，你也可以发光。”
12、没有一个人的成长是一帆风顺的。坎坷和磨难都是成功路上的障碍，生命之舟冲过激流险滩，前面必将是坦途浩荡，风光无限。过往虽留有伤痛，但伤痛终会被时间带走。记住：阳光总在风雨后，总有一片晴天等着你。
13、可以哭，可以恨，但是不可以不坚强。你示弱时所得到的同情，除了让你更加怯懦之外，无法让境遇得到任何改变。心有坚毅，则事无所惧。
14、一旦超越了自我，我们就不会止步于应对挑战，我们的表现会超越以前任何时候，我们也将取得自己以往无法想象的成就。那些达到成功顶点的公司和个人总是在不断努力超过既往的成就，人生因此呈现出新的意义，奇迹就是这样创造的。
15、我们只有失败了以后才能够安享清贫，才能够接受他人的嘲笑与鄙视，因为没有现实的逼迫我们就不能爆发出强大的勇气与力量。
16、人的一生，是生不带来死不带去的一生。我们在亲人的欢笑声中诞生，又在亲人的悲伤中离去。而这一切我们都不知道，我们无法控制自己的生与死，但我们应庆幸自己拥有了这一生；()多数人到了年迈的时候才能体会到健康长寿比荣华富贵更重要。
17、经历磨难，是人生旅途中不可缺少的坎坷，虽然可能会使我们感到痛苦或悲伤，但这也会使我们变得成熟，而任何磨难对你来说，都会帮助你成为更坚强的人。不经历风雨，怎能见彩虹，所以磨难也会让我们收获另一种幸福，保持宽容乐观的心态面对一切吧！
18、在困境中，不要惊慌，因为惊慌反而使自己的处境越来越糟糕，尽管失败和挫折不断，也不能一味的沮丧，因为沮丧只会使自己的心境更恶劣；即使机遇还没有来到，也不能放弃，反而要加倍的努力，否则没有意义的等待，只会让人更加烦恼。
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21世纪初，随着人本主义心理学的不断发展，语言学习者学习的心理过程、情感态度对外语学习产生的影响引起外语教育研究人员更多的关注。21世纪素质教育的目的之一就是培养学生具有远大的理想、浓厚的兴趣、愉快的情感、坚强的意志、独立的个性和良好的学习习惯等。教育学家夏丐尊先生指出：“教育没有了情爱，就成了无水之池。”只有人的意识中渗透着浓厚的情感时，才能激励人积极思考与探索。学生具有良好的思想情感素质，就能提高学习质量。因此，英语教学要有科学性和艺术性，但更需要情感。
情感既是教学的目的，又是教学的手段。积极学习英语的过程既包含发展智力的认知过程，也包含激励情意，使智力因素和情感因素协调发展，从而优化学习的过程。《普通高中英语课程标准》把情感态度设定为英语课程的五大目标之一，明确指出高中英语课程的学习强调其对人生发展的重要意义。这就要求英语教师在教学实践过程中要重视发挥情感因素的积极作用，不但重视学生语言知识和语言技能的培养，更要关注学生情感态度的发展，从而优化教学过程，达到使智力因素和情感因素和谐发展的最终目标。当前高中生英语口语表达能力的提高主要是通过课堂内外的各种口语练习活动得以实现的，积极的情感因素可以促进口语的学习，提高学习者的学习效果，消极的情感因素则会对口语的学习产生障碍，影响学习者学习潜力的发挥。
二、高中英语口语教学现状
近年来，高中英语教学越来越关注学生的口头表达能力。英语教师在教学过程中常遇到这样的情况：大部分学生在英语口语学习中的焦虑程度都比较高，存在着比较严重的心理障碍，不愿意开口或者不敢开口。在交际活动中，有的学生在用母语交流时口齿伶俐，声情并茂，可一旦用英语表达，声音就低得让人无法听清楚，好好的一句话说得断断续续，支离破碎。有的学生心里想得不错，但嘴巴一张就不知道说什么，感觉话就在嘴边可就是说不出来。还有些学生考试成绩挺好的，学习口语时却从不会主动积极地参与，多是被动发言，口语表达能力很差，被戏称为“高分低能者”。
高中阶段，因为背负着高考的压力，教师的教学任务繁重，给学生灌输诸多的“高考重难点”，唯恐漏掉一丁点可能会考的内容。学生也积极配合老师，为在高考时拿个好分数，认真听讲，奋力做题。这样，口语课就流于形式而已，大多数学生在英语口语课堂上处于被动学习状态，而且紧张、焦虑的情绪也影响了学生本身应有的知识水平的发挥，对提高英语口语学习产生了情感障碍，导致学生在英语口语学习中严重缺乏自信。有的学生一想到要用英语表达就紧张恐惧，不敢主动提出问题或回答问题；有的学生认为自己语音语调太糟糕，说英语会引起同学笑话；有的同学则担心说错了不单会给老师留下不好的印象，还会影响自己在班上的形象。如果不克服这些情感障碍，就算掌握再多的语言知识，考试拿再高的分数，也说不好英语，没办法运用英语进行交际，这样我们学习英语的真正目的就永远达不到。
三、情感因素对高中英语口语教学的影响
为什么少儿学习外语的效果要比成年人好？著名心理学家洛斯蔡弗勒（Loschilffler）说：“学生、成年人比儿童更易在外语使用中受到抑制，因为他们害怕自己显得可笑或是怕用错、讲错。”“情感过滤假说”（The Affective Filter Hypothesis）认为情感过滤低的人学习外语的成功率更高。心理学调查也表明：学习成功和失败的关键因素是情感因素。英语口语学习过程中，在积极的情感因素影响下，学生的感知、记忆、思维、想象等认知活动会受到刺激而兴奋起来，从而激发学生口语表达的欲望，提高他们语言的准确性和表达的流利性。反之，消极的情感因素则会使认知过程受到抑制，降低其兴奋性，进而阻碍学生语言的连贯性，影响口语表达的学习效率。正如卢布姆指出的那样：“每个学生都把一种情感经历带入教学。这种情感经历能够影响他或她对待学校的一般看法，或影响其对某一课程的学习。一个带着积极情感学习课程的学生，应该比那些缺乏热情、乐趣和兴趣的学生，或者比那些对学习材料感到焦虑或恐惧的学生，学习得更加轻松，更加迅速。”影响高中生英语口语学习效果的情感因素主要有三类：（1）焦虑：焦虑程度低的学生获得的语言输入更多（克拉申，1977）；（2）动机：正确的学习动机能使学生产生积极参加口语训练活动的强大动力；（3）自信：自信心强的人对自己的能力充满信心，勇于克服英语学习中遇到的困难。情感因素渗透在口语交流的每一刻，不但影响课堂的学习气氛，而且关系到课堂的活动方式和学习结果。在口语教学中，教师务必注重学生的情感因素，关注学生的情感变因并适时调整教学理念、教学方法和策略，使学生在学习过程中保持积极的情感态度，从而促进英语口语学习。
四、运用情感教学策略，提高高中英语口语教学效果
情感教学，就是教师在教学过程中，充分利用情感因素，使其发挥最大的积极作用，以促进学生英语口语学习的积极性,从而有效地提高高中英语口语教学效果。
1. 创设愉悦情境，降低学生参与课堂口语活动的焦虑感。
教师在英语课堂口语活动中要想方设法营造宽松、民主、和谐的课堂气氛,促进学生在口语学习中运用积极的情感,有效减轻他们的内心焦虑，克服心理上的障碍。在选择语言材料时，应注意尽可能选择学生感兴趣的话题，使这些知识与学生的认知水平和日常生活密切关联，创造一种情感过滤低的环境，使学生在愉快的环境中形成探索知识的愿望，敢于积极表现自己的语言技能。评价学生的表达内容，无论好坏都应给予肯定和鼓励，不要急于纠正他们的语病，更不能为了纠正某个错误而中断学生所讲的话题，否则会破坏其表达的流畅性，还会挫伤学生说的积极性，进一步加深其焦虑。教师应善于利用奖赏和激励的手段培养学生对口语活动的积极情感。比如：给予赞赏和提出赞赏的目标，学会适时地鼓励和合理使用赞赏的语言，如Good job! Excellent! Well done! I am proud of you! I am pleased with your performance!如此可使学生更多地感受到成功的喜悦，降低了焦虑，培养起学生对口语的兴趣，同时也巩固和发展了师生间的情谊。
2. 激发学生的学习动机，培养良好的口语学习情感态度。
首先,帮助学生树立正确的学习态度。让学生意识到, 英语学习的最终目的就是为了交流, 而口语就是交流的基础。英语是一门国际性的语言，要想跟上时展的步伐，获取世界各方面的信息，学习外国的先进文化知识，就必须学好英语口语。其次, 培养英语口语学习兴趣。兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣是学习的强大动力。教学上，教师应从情感角度上对口语教学内容进行选择和加工，话题内容应能引起学生的内在兴趣。如问候、请求、建议、邀请、看病、打电话等，这些话题都比较贴近学生生活，针对性强，学生可以用他们学过的日常交际用语进行简单交流；又如用几句话介绍本人、家庭、班级、学校、好朋友或者某个熟知的地方，还有与课文内容相关的医学、文化、历史、地理、科技、环保等学生比较熟悉的内容这样学生不但感兴趣，而且觉得心里有底，产生了“说”的动力，就能大胆地表达自己的观点和看法，并且和同学、老师在交流的过程中进行了积极的心理和情感体验。再次，组织由浅入深、形式多样的语言实践活动，如模仿对话、课文的简短复述，然后进行情景对话、看图说话、讨论故事的人物、情节等，再到小组形式的面试、采访、辩论赛、课本剧表演等。在这种Pair work、Group work和Role play等过程中强调团队共同探讨、合作的精神，增强师生之间、同学之间的交流沟通，形成良性的情感态度的同时还能锻炼口语表达能力。另外，组织学生唱英文歌、看英文电影、欣赏英文作品，鼓励学生进英文聊天室聊天、看英语频道的节目都可以培养起学生说口语的兴趣，提高英语口语的表达能力。
3. 关注情感，增强学生的自信心
自信是人对自身力量的一种确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。自信是语言学习中一项重要的情感因素，是成功习得语言的心理基础。自信心是英语口语学习者对自我价值和能力的主观评价和意识,是口语学习成功的心理基础。因此，英语教师应在培养学生自信心方面多下功夫。
人的内心深处都有渴望得到别人赏识的愿望，高中生更是如此。教师要运用积极性课堂评价,增强学生口语训练的自信心,给学生愉悦的情感体验。对学生要多表扬、多鼓励，增强他们讲好英语的信心。教师对学生的评价有很强的导向作用，评价的恰当就是对学生的肯定，利于学生开动脑筋，形成良好的语言实践习惯。反之，评价不当就会使学生丧失自信和自尊，有的可能从此不再开口。著名教育家爱默生说:“教育成功的秘密在于尊重爱护学生。”所以，教师在对学生的课堂表现进行评价时, 要注意保护他们的自尊心和自信心，应该“放大优点,淡化不足”,不要吝啬“Wonderful！Great job! Youve made great progress! I am so proud of you!”等鼓励性语言。来自于老师的称赞会引起同学的羡慕, 学生由此产生成功的自豪感, 形成良好的自我形象, 从而激发学习动力, 增强信心, 进一步调动使用口语的积极性，提高学习成效。
五、结束语
总之，情感因素在英语教学中起着重要的作用，直接影响教学效果和教学质量。情感培养是实现英语教学目的的重要手段。在英语口语教学中注重情感因素的灵活运用会大大提高教学的效果。教师要关注学生英语口语学习中的情感变化,通过情感因素的有效利用，降低学生的焦虑感，激发学生的学习动机、增强学生的自信心，最大限度地调动每一个学生口语学习的积极情感，从而有效地提高学生的英语口头表达能力。
参考文献
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篇6
关键词：计算机教学 中职学生 意志力
中职生在学习上会表现出懒惰涣散、不求甚解、怕提问题、怕动脑筋、缺乏交流，实习怕动手操作、注意力不集中等不良现象，从而造成学业成绩不佳，阻碍了中职阶段的基础理论和专业技能的学习。事实上，他们的智力水平并不差，只是文化基础差、意志力薄弱，没有养成良好的学习习惯。本文探讨了如何在计算机教育教学中培养学生的意志力。
一、中职学生意志力培养与计算机教育教学的关系
在计算机教学中，学生要整体掌握事物的形态，准确地判断事物关系和空间表现的关系，需要具备计算机操作的能力。学生计算机操作能力的形成与发展、计算机技法的学习与掌握，离不开一系列心理因素的参与。
计算机学习的过程也是使有关心理因素协调活动以形成特殊能力的过程。计算机教学是在一人一机的条件下进行的，属于动手操作的实践课。面对计算机与键盘，应用富有色彩、万般变化的软件，很容易把学生吸引住，客观上为学生学习创造了一个良好的学习环境。在诸多心理因素中，除观察、思维、记忆等智力因素之外，意志力这一非智力因素，在心理因素的协调运动中发挥着重要的作用。
二、在计算机教育教学中学生意志力不强的几种表现
中职学生意志的坚强与薄弱，可以从计算机教学活动时学生的行动中观察到。其意志行为主要表现出三个特点。一是中职学生确定学习计算机的目的和学习计算机动机的自觉性或盲目性。如有的学生认为办公软件或动画软件的学习，不如玩游戏有意思，而教师在教学中限制这样的行为，他们便觉得计算机课没有意思不愿意上。二是中职学生对待外界环境与自身条件困难时的坚持或软弱。如有些学生愿意学习计算机的专业软件操作技能，但遇到困难就觉得自己笨、学不会，放弃听讲与练习。三是中职学生在执行计算机学习的任务时，掌握随意动作是否受意志的控制。如有的学生在学习中前三分钟还能按教学内容进行操作，随后就左顾右盼或打开其他页面了。
三、在计算机教育教学中如何培养学生的意志力
一般来说，在人的身心发展过程中有三个基本因素在相互发生作用，即遗传、环境和教育。人类就是依靠遗传因素在环境和教育的影响下，才能学习比较复杂的文化科学知识，培养思想感情，进行创作活动。人的发展不决定于遗传素质，而决定于一定的社会环境和教育。环境与教育相比，教育在人的发展中起主导作用。计算机教学是一种有目的、有计划、有组织的系统影响过程，能充分利用遗传和环境中对人的发展起积极作用的因素，克服消极因素，达到教学目的。
中职学生的意志力大都处在不稳定的状态中，这就给计算机教学培养其意志力提供了机会。针对其意志力发展的特点，教师要在计算机教学中制订可行的教育原则和方法，从多种渠道培养学生的意志力。
1.树立正确的人生观，确定从实际出发的奋斗目标
从中职学生的年龄特征来看，其近景性动机占主导地位。在执行计算机学习任务时，学生想得最多的还是如何学习好计算机知识、掌握好技法、按时完成学习任务，而很少想到完成任务的意义。因而，平时多是近景性动机即近期性目标与期望对学生起着促进作用。针对其意志力发展特点，教师在计算机教学中，教育学生树立正确人生观和确定从实际出发的奋斗目标是十分必要的。因为正确的人生观激发意志力，不仅指导人能坚定行动目标，也使人能不懈地为实现目标而奋斗。
中职学生正处在树立理想、立志成才的关键年龄。其特点表现为对所确立的理想事业不再是从情感出发，而是从责任感出发。他们既具有普通学生的特点，又具有职业教育学生直接面临就业的特点。所以，教师一方面从人生观和责任感出发，要求学生在人生旅途开始之时确定远大理想，并把理想落到具体的目标上；另一方面，带领学生走入社会，从丰富的社会教育教材中去接受教育和启发。如在参加白桦节开幕式的活动中，各校的方队形式多样、队伍整齐、号声响亮，特别是特教学校学生的手语表演，对学生震动很大，很多学生用手机拍下了这一幕。回校后笔者让学生们写出此次活动的感想，还通过动画展示、为学校创作网页等活动，促进了学生克服困难的决心，坚定了他们取得成功的信心。
2.利用集体性社会实践活动磨练学生意志
教师不但要创设一个集体性的社会实践活动氛围，还要有意制造一些困难，对学生提出磨练意志的要求。去年暑假，在学生为敬老院打扫卫生时，笔者有意识地选择气温非常高的天气，把全班同学带到院子里，小组中每个人都有分工，并对学生提出在大热天中坚持奉献爱心、磨练意志的要求。回到学校后笔者进行了总结，表扬坚持劳动的学生有不怕困难的精神。当地电视台还为此做了现场报道，表扬了笔者所在学校学生为社会服务、不怕吃苦的精神。为使学生创作出更好的动画来，笔者还经常在天气比较恶劣的时候，带学生去户外观察景物，磨练他们的意志，使他们形成良好的意志品质。
在教学中，教师要创造必要的条件，向学生提出明确的要求，让学生在克服困难的过程中去完成任务。在这一过程中，学生逐步对道德意志有所体验，随后变成信念、行为和习惯。实际锻炼可分集体和个别两种，集体性的社会实践最为有效。因为每个学生适应和遵守集体的准则与纪律的过程，也就是按照客观要求调节自己行动的过程，集体的作用既构成了集体成员必须达到的行为目标，又是推动成员完成任务的力量。集体的舆论，集体对其成员功过的赞许、褒奖和批评责备，也是激励每个人克服困难的巨大精神动力；集体中优秀成员的榜样作用可以激励人去克服困难，完成必须的行动。
3.在意志力培养中注意个别差异
中职学生处在生理上、心理上趋于成熟的时期。这时他们由于学习内容的加深，智力逐步达到了成人的水平并已具有独立性。意志品质的基本结构及其在个体身上的差异表现在自觉性差异、果断性差异、自制力差异和坚韧性差异几方面。针对学生意志品质的个别差异，教师在计算机教学中要根据年龄特征和个体差异因材施教，用不同的方法进行意志力的培养。
对行动盲目和受暗示的学生，向其提出阶段性目标，加强有目的的动机教育，培养目的自觉性、责任心；对优柔寡断、冒险轻率的学生，在计算机操作中进行分析，严格要求，培养其大胆果断、沉着耐心的品质；对缺乏自信心或自卑感强的学生，寻找其优点给予鼓励，使用诱导法调动学生积极性，增强其自信心，提高其自我控制能力；对软弱和胆怯的学生，多给其表现的机会，着重胆量、勇气和献身精神的培养；对缺乏毅力或恒心的学生，着重激发其奋发有为和坚韧不拔、顽强拼搏的精神。
篇7
[关键词] 战场；人性；求生；救赎
凛冽的寒风，如刀锋般划过幽暗叠起的山峦，审视着周围的空间，时间似乎都会凝结成厚厚的冰伽。那是一种让人备感寂静又压抑的冷漠，远处渐起渐落地传来狼群的低吼，沉默的山谷隐约渗出点点血腥之味。
荒野求生、惊悚动作混合着绝望之地，《人狼大战》从故事开始的地方，就告诫人们这里不是幻想中的天堂，没有人与动物之间的温情四溢，只有完美的悲情，真实的人性。在人迹罕至极度严寒的阿拉斯加荒原上，为了勘探地球上硕果仅存的石油资源，某石油公司招募了一群罪犯，在蛮荒之地共同作业开发石油。影片中的主角约翰在公司中担负着守卫者的工作，猎杀侵袭的野狼以保证开采石油工人的安全。某日，他和工人乘坐的飞机遭遇暴风气流的侵袭，存活下来的约翰带着其余6位幸存者，踏上了未知的求生之路……
整部影片可以分为4个篇章，犹如在战场上吹响的前进号角，故事情节从前奏逐渐引入到，影片的结局不能以简单的输赢定论，每一步对生命守护的艰辛，都重新点燃了生存者前行的意志，在生与死的背后，更多唤起的是对生命无比崇高的敬意，对失落灵魂的施救。
一、麻木的失乐园
阿拉斯加，冰雪覆盖的荒野和山川，广袤的土地丰富的资源形成了一个天然的狩猎场。为了金钱的利益，开采石油资源的公司招募了一群迷途的羔羊，各种罪犯集结在这个天然的牢笼中，他们隐藏在这个世界的极点，却无法给他们带来真正自由的呼吸。在表面上，绝大多数人爆粗口、打架、行尸走肉般地活着，每天都在时刻提醒自己——不去附加任何希望的人生，尽享这里被遗忘的失乐园。在内心深处，他们敏感脆弱，刻意坚强的背后都隐藏着最柔软的真实，也为影片结尾处的情感爆发埋下伏笔。
约翰是一个特立独行者，他的外表冷峻，内心独白充满了绝望和唾弃感，唾弃自己没有守住心中温暖的依靠，对早已没有牵挂和丝毫意义的人生了无所望。这种对生命的自弃，转移到被猎杀的野狼身上，却产生了微妙的变化：对生命即将逝去的抚慰与注视投射到了自己的身上，产生了惺惺相惜的连接。这种连接在约翰决定含枪自杀时，得到了更进一步的加强，也展开了人与狼对战的序曲。因为，在这个自然的猎场中，围捕者不是人，而是一群团结、领地意识极强的狼群。
二、生命的告慰者
为了躲避即将到来的暴风雪，迫使散居在“牢笼中”的人们聚集在了机舱狭小的空间内准备转移。空间距离的瞬间拉近，使得人们之间的防备逐渐卸下，更多的交流搅乱了整个画面的平衡，带来轻松而和谐的气氛。镜头之间的跳转也得以交代影片中涉及的其他人物：汉德里克、迪亚兹、博克、泰格、弗兰纳瑞以及赫南德兹。
暴风雪的侵袭导致了高空遇险坠机。对整个空难的描述，没有过多的赘述，多是通过对约翰自救的特写镜头完成剧情的转折。在气流涡旋中急速冲向地面，仿佛在跟世界做着最后的道别，仿佛一切苦难不幸与诅咒都真切地在此刻碰撞：飞机瞬间的解体，呼救声不绝于耳，巨大的轰鸣爆炸声响彻云霄。
当一切回归于平静，时钟也停止了摆动，暴风雪熄灭了人们仅余的信仰，留下的只有心头彻底的绝望。在散落的尸体堆里搜寻生命的迹象，无疑是最疼痛的触碰，与熟悉的朋友在此作别，与死亡称兄道弟。面对第一个死去的同伴，约翰平静说道“你将要死，必须面对这种情况”，这恐怕是世上最不悦耳的悼词，最残忍的告别方式，但对于一个注定死亡的人，比在慌乱恐惧中等待死亡的降临，不如用剩余的时间去追索值得珍藏的回忆：几分钟也会比一辈子的时间都美好，懂得珍视，充满感激，这是对绝望的一剂抚慰，对生命的最高敬礼。
在荒野中，幸存者必须面对的是极端恶劣的陌生环境，还有饥饿、寒冷、伤痛、恐慌等情绪，最致命的还有一群虎视眈眈的野狼。死者已矣，剩下的幸存者只有守望相助，才能共渡难关，延续生命：找寻可燃物的遗迹用来生火，翻查行李中的衣物以便用来保暖……尽最大努力保证遗体的完整，却又不得不为了避免狼群的侵扰，而搬运尸体。在严寒的考验下，虽然身体与心灵承受着双倍的折磨，但是偶尔感受到仍活着的气息却是来自调侃意想式的美式幽默，这种幽默所揭示的是无论生活对你多么残酷，都不得不学会接受，不得不继续前行。幸存者们临行前对死者的告慰不是教堂中正式的祈祷，而是面对上苍，期望上帝怜悯这些已然逝去的人们，祈求眷顾他们依旧对生存抱有期望的人。
看到这里，观影者也不禁为这几个幸运儿捏了一把汗，这种荒野冒险带给人们的只剩下脊背发凉、窒息般的空气……面对宿命，他们也许真的全无反抗之力，毫无指望。
三、战场的前行者
没有人想要与一群野生极地狼做正面交锋，它们是天生的嗜杀者，社会制度森严，等级身份严格，团结至上，领地意识感极强，敢于牺牲，有仇必报。
对于在空难中瞬间失去同行者的7个人，等来的不是人道主义救援，而是必须接受大自然最真实的生存法则“物竞天择”。处于陌生环境的人，就如同挣扎在生物链上的最低层——待屠宰的祭奠品。对于生与死的抉择，在影片中从来不是人可主动掌控的。正因如此，与狼群进行的一次次较量，宛如踏上一次次不归的战场。
影片中对于每个人物背后的故事没有投入过多的镜头，但是人物个性特点塑造得十分丰满鲜明，通过与狼群不断接触，人性得到进一步的升华。
弗兰纳瑞，表面上对任何事情都满不在乎，在飞机上不分情况与眼色，自说自话絮絮叨叨，是令人讨厌的小角色，但实质上他的内心是希望通过这种方式获得关注。正是因为这种忽略，在人们为躲避狼群追逐，转移到丛林中的过程中，落单的他在风雪中的呼救被淹没，间接导致被狼群撕咬；博克，沉默寡言，从他的脸上看不到情绪的波动，欢欣与恐惧似乎早已吞没在心底，暴风雪来临的时候，高海拔的缺氧症使他永远冰封在美好的幸福幻觉中；迪亚兹，十足的叛逆者、挑衅者，对任何事都持否定态度，是内心冲突最激烈的矛盾者。从飞机失事后的情绪压抑到丛林中对内心恐惧的释放，在经历从狼口下侥幸逃生之后，也是惟一主动放弃前行，在死亡降临前完成对自我的认识；约翰，荒野中的悲情者，也是影片中的灵魂人物。飞机上的突况，导致他激发出强烈的求生意志，自我营救，同时也重新找到了存活下去的勇气——带领幸存者走出蛮荒之地。每一次人与狼的较量，带来的都是伤痛与死亡，他必须承担起首领的角色，面对狼群，头脑清醒，随时应变、决策，帮助每个人面对真实的现状，脱离险境。他的内心必须承受每一个生命逝去时的痛楚，即使未来渺茫，也要鼓励人们继续前行，此刻，当初的遗言转化成战斗到底的誓言。
随着人与狼的接触逐渐增多，对于狼的镜头描写，没有简单停留在对某只狼特征习性的刻画上，也没有过多交代狼群生活的背景、规模，留给观影者的只有聆听黑夜中寂静回荡的号叫以及全神贯注、闪出嗜血光芒的双眼，尖利的牙齿，以最轻最快的速度完成追捕与猎杀，这种残留的血腥彻底融入了观影者的心中。
狼与人两者之间的关系转变决定了情节的发展，这是一场求生反击战，大自然不会偏袒任何一方，一切都在原始与野性中迸发。首先，一只野狼的出现，使人们意识到生存环境中的另一种威胁的存在。直到第一个牺牲者的出现，警醒了身边的人：即刻的幸存却充满无数杀机，每一个人都是下一个被猎杀的目标。其次，待幸存者变成逃亡者，死亡让人们学会了成熟理性，生理与心理的极限不断被挑战，人的欲望被降低到了临界点，求生是惟一可行之路。丛林中的围猎是电影中的转折点，林中的平静却无法隐藏涌动的暗流，人与狼之间不再是身后疯狂的追逐与无情的杀戮，而是人与狼在空间中进行的平等对话：人与人之间在此处消除了内部的质疑，为了共同的目标结成了同盟，狼群在此处已不再是为了保护领地而追击，为了被虐杀的伙伴，为了群体的尊严，更像是一群执著的复仇者。最后，人们慢慢消磨了仅存的耐力，经历过万丈冰峰的决然一跃，在刺骨的冰水中淹没了最后的希望。在这个充满绝望的战场上，战斗没有结束，留下的只有奋斗求生，下一场战斗的前行者才是最终的赢家。
四、绝望中的救赎
虽然影片剧本的原型是改自伊安·杰夫斯的短篇小说，但因其过于真实的记录手法，让观影者并不感到轻松，无一不感受到身临其境。整部影片的场景不是积雪过膝就是雪峰密林，黑夜与暴风雪更是蔓延到了胸口，深蓝色营造了画面的景深感，充满了绝望与压抑，而影片似乎毫无生还的结局又超出了观影者对类似自然求生电影的人道主义期许。
但是全片也不乏温暖的人性关怀与救赎，作为线索既推进了故事的发展，也给予观影者些许的期望：线索一，约翰对妻子的回忆。这个镜头在整部影片中多次出现，难得宁静的暖黄色记忆与残酷的现实生活形成了强烈的反差。但正是由于妻子温柔的、关爱的眼神和鼓励的话语，才使得约翰将思念化成前行的使命和动力；线索二，约翰的纸团，纸团的内容更像是约翰自杀前的留言，表达对妻子的思念，完全丧失活下去的勇气，一切事物都是毫无意义的成果，而其中几行诗歌，更像是对生与死的拷问，只是在不同情况下解读的意义完全不同而已。在影片时，诗歌犹如战场上的冲锋号，一字一句敲击着前行的鼓点，“开始了一生中最伟大的战斗”；线索三，影片中的救援手表，始终给人们留有悬念，也为结局提供了生还的可能；线索四，钱包，影片结尾处情感累积后最大的爆发点。钱包内的照片，是每个人赖以支撑的精神支柱。对于钱包的收集，体现了对已逝生命的尊重——即使肉体无法前行，但请不要丢下孤独的灵魂，带着对生命美好的追忆与生者共同前行，最终救赎我们不安的心灵。
“即使有时候信仰并不会及时的回应，但请一定坚持下去，相信自己。我们可以没有未来，但一定要有希望，如果没有希望，那一切将是毫无意义的。”影片结局几秒钟的镜头，似乎又暗示了另一种重生。犹如黑夜的潜行者，虽然步履维艰，意志却在前行，在今天实现了最伟大的奇迹——是生是死就在今天，置之死地而后生。
[参考文献]
[1] 陈旭光，戴清.影视鉴赏[M].北京：北京大学出版社，2009.
篇8
天使折翅再度起飞
今年53岁的岳梅出生于安徽省淮南市凤台县一个知识分子家庭。1982年秋，她从淮南矿业学院毕业后如愿被分配到淮南矿务局机关工作。1983年岳梅成了家，次年生下女儿竹子。竹子12岁时，岳梅调到了淮南一所大学任教，期间因与丈夫性格不合而黯然分手，她独自带着女儿艰辛生活。
竹子自小聪明刻苦发奋，从小学到初中毕业一直担任班干部，每次考试都是前三名，这让在生活重压下没有屈服的单亲妈妈备感欣慰，孩子就是她心中明天就要喷薄而出的太阳。初中毕业后，成绩优异的竹子被保送到安徽省重点高中淮南市一中，令许多同学们艳羡不已。竹子刚上高中不久，突然感觉双眼经常酸涩痒痛视力骤然锐降，连看书本上的字都非常吃力了。到当地医院检查后，医生告诉岳梅：孩子患的可能是罕见的进行性小脑萎缩！目前，全世界还没有成功治愈的先例！闻此，岳梅犹遭当头棒击，突觉一阵晕眩胸口发堵感觉天快要塌下来，双手战栗的岳梅拿着诊断书发疯似地揪拽自己的头发，用拳头猛击坚硬的水泥墙任鲜血淋漓，一下子瘫倒在冰凉水泥地上……眼泪也无法改变命运，就是有万分之一的希望也要用一万倍的努力去实现！岳梅只好按医生的嘱咐，为竹子配了各种治疗近视、弱视的眼镜。随后的一年多里，不甘心的岳梅假期又带女儿奔赴北京、上海等各大医院求治，但治疗均不见起色，病情反倒越来越糟糕。
转眼到了2001年7月高考结束，竹子不负众望，以优异成绩被中国矿业大学工商管理专业录取，久违了欢笑的岳家沸腾了！可此时一次复查医生却告知：竹子的视力可能在三五年内近于失明，身体失去平衡生活不能自理。听到医生的话，岳梅心如刀绞：如果不去念大学，本来就有心灵创伤的孩子成天关在家里，孤独自闭健康一定每况愈下。可如果竹子独自离家去上大学了，按医生的说法，女儿一个视力严重残缺者要适应沉重快节奏的学习生活谈何容易？这条前无古人后无来者挑战其生理和意志极限的求学路，个中艰辛她能坚持下来吗？“我是妈妈，问苍天我不认输，既然给了她生命，就要对她负责到底，我要做孩子再生双眼和第一根拐杖啊！”岳梅此刻油然萌生了一个大胆想法：我要做孩子的校友，和孩子一起去念书，报考女儿学校的博士去陪读！这样，不仅能照顾她的生活帮助她求学，同时还能利用北京一流的医疗资源控制延缓女儿病情。
母女同窗震撼世人
9月1日开学后，岳梅坐火车将女儿送到学校一切安顿好后，便回到家中备考，实施自己那个美丽的绝境拯救计划。母女连心，团聚，一定要团聚，那个最美丽的期待就像荒地里的一枝黄花一样在杜梅的心中不分昼夜肆意疯长，正时刻化作一种激情澎湃的责任和力量，敦促她发奋苦读！
岳梅是个读书狂，为抢时间，每晚的20时至次日凌晨1时，是她学习的“黄金时段”。为了节省时间，岳梅坚持每晚和衣睡觉4个小时，爆发出生命所有的潜能与张力。为了攻克英语难关，她每天50页、60页地拼命背单词。没时间做饭，她就在马路边喝碗牛肉汤就两个饼打发。经过两个月的冲刺，凭借良好的专业基础，2002年1月底，岳梅接到了中国矿业大学资源与地球科学专业的博士录取通知书。她如愿和女儿团聚了，岳梅将在这里与女儿一起踏上近4年的求学求医路。
此时，竹子的病已经发展到脸贴在书上都很难认出字的地步。每天，岳梅搀扶着女儿从宿舍到教室再到食堂。有时因为自己课程紧实在抽不开身，她就委托竹子的两个室友交替照料。中午，岳梅还得给竹子熬中药，晚上陪她在矿业大学操场的跑道上跑步改善体质。竹子摔倒了，爬起来再跑。在照顾女儿的同时，岳梅还得完成繁重的博士课程与作业。没有课的双休日，她就带竹子到北京各大医院去看病。每一次出门，岳梅都仿佛感觉到离那个美丽的希望又近了一步。北京的冬天总是很漫长，母女俩常常4点多便起床，转3次以上公交车才能到达诊治医院。从学校到公交站点要步行一公里路，路面太滑，竹子平衡力不好，经常滑倒在地。可是，所有医院的医生都对竹子的病不太乐观。竹子大三时，就连最权威的总医院也确诊了进行性脑萎缩这个事实。岳梅知道，纸终究包不住火，只有适时透露出信息，才能让竹子直面人生。而冰雪聪明的竹子也从妈妈一次次失望的眼神中读懂了一切，从此，她拒绝再去医院。每天照顾女儿花去了岳梅大部分的时间，四十多岁的年纪，也让她感到了自己与同学们的差距，她只有加班加点弥补学业，并虚心向同学和老师请教。博士班的课题研究经常在外地举行，如果外出是一天，岳梅就提前做好饭让竹子带到教室吃，时间长岳梅就在食堂订外卖，把一天3顿饭准时送到竹子宿舍和教室。
大四时，竹子的病情更糟糕了。因为无法和正常同学那样边看边听边记，在课堂上竹子只得用录音机录下老师讲义内容，回到宿舍再慢慢放，由妈妈边记录边诵读，帮助竹子消化吸收。乐观的竹子笑着对妈妈说：“别人学个名词很简单，我得搭上妈妈要费3道程序，才能跟上进度，虽然学得吃劲，可记得越清晰。”挑战耐力与吃苦的终于抵达终点了，当年夏天论文答辩时，因为竹子视力堪忧，评委老师们害怕发生意外，破例让她坐在位子上答辩。但倔强的竹子还是从容挣扎着走到台上，凭着丰厚的专业功底，竹子终于出色地完成论文答辩顺利毕业。与此同时，岳梅的博士论文《酸性矿水中的黄铁矿氧化动力学研究》也圆满通过了答辩。
绝境反击回报母爱
为了让女儿有更好的条件治疗，2005年9月，岳梅作为高级人才被引进到合肥学院任教。每天，岳梅发挥自己生命的一切潜能天天在和时间与命运赛跑：手脚不停地帮着择菜、拖地、洗衣，她像一只高速旋转的陀螺，白天除了给竹子做完可口早中晚三餐外，其余时间都急速奔波在去课堂和实验室的路上拼命地工作。期间，盼望奇迹发生的岳梅又四处举债跑遍了广州、上海、南京等大医院为竹子治病，几乎用遍了所有的药。家里人和周围的朋友，也想尽办法找各种偏方尝试，非但没有任何效果，命运多舛的竹子视力却随着时间流逝，几乎全部丧失，甚至连吃饭和穿衣都相当费力。悲凉茫然、困惑迷惘的竹子，情绪时好时坏，岳梅一声不吭地忍受着女儿的发泄，女儿此时需要的不仅仅是温饱与治疗，最关键还要给她进行心理疗伤，让那颗残缺的心灵不再孤独，恢复乐观与活力！岳梅还找来了学院的心理专家对她进行疏导，安装了电脑好为女儿排遣寂寞无聊，并让竹子尝试着做些力所能及的家务事，让她感受到生命的尊严与价值。
渐渐地，竹子心头的坚冰开始融化，“是的，我虽然失明了，但我的心灯不能再灭，我要成为一盏指明灯，用自己的双脚走出一条属于所有盲人的光明大道！”
竹子在慢慢接受残酷的现实后，决定力所能及地为妈妈分忧。没有人能知道，一颗生根疯长反哺回报的心灵，该会产生多么强大的力量。
2009年5月10日，母亲节。当全世界的妈妈们都沉浸在节日的祝福与鲜花美酒中尽情享受美好生活时，在实验室加班忙了一天的岳梅买了沉沉的米菜，当她拖着灌满铅似的双腿回到家，做好了饭菜让女儿吃后，岳梅连衣服也没换正准备睡觉时，忽然发现在卫生间忙活良久的竹子把她按在椅子上说：“妈妈，今天是母亲节，我没钱为您买礼品，就让我给您洗次脚吧”。天啊，岳梅仿佛听到了天下最美妙的声音顿时睡意全无，虽有些惊奇却释怀开心笑了，笑着笑着她眼圈红了。竹子将半瓶温水和少许红花油放进脚盆里，踉踉跄跄端到妈妈面前，颤巍巍扶妈妈坐在床沿上，然后轻轻替妈妈脱去袜子，竹子摸索着又用手试了试盆里的水温，这才把妈妈的脚放入盆中，轻轻地揉搓……一系列动作虽是那样的笨拙生硬，竹子却是很认真卖力的使劲揉搓着。竹子洗着洗着，眼泪就从那黯淡的双眸情不自禁地流了出来。
篇9
这是两个患了“儿童型进行性脊髓肌萎缩症”的姐妹,姐姐叫春曼,妹妹叫心曼。
春曼,心曼――充满花季梦想的名字......
当医生告知,她们的生命将以天计算进入倒计时时,姐妹俩没有悲哀与绝望,她们依然带着灿烂的微笑,以极其艳丽的色彩,绽放着绚烂的生命之花。
2008年,春曼、心曼一家来到北京打工,在北京郊区的一间小屋里,春曼和心曼给新宪书记写下了一封长信......
给新宪叔叔的一封信
中国残联党组书记、理事长王新宪叔叔:
您好!
在给您写这封信时,我们是怀着忐忑不安的心情。想您会在百忙之中来读完我们两个重残女孩的故事吗?会吗?
我叫心曼,姐姐叫春曼,我们从出生的那一天就患一种先天性的吞食性疾病――“进行性脊髓肌萎缩症”。据医生说,这是一种遗传性疾病,病理表现为四肢残疾,生活不能自理,最后发展为吞咽困难,呼吸肌麻痹窒息死亡。
在我3岁、姐姐5岁的那年夏天,我们亲爱的爸爸在单位高空作业中发生意外事故,永远离开了我们。是妈妈放弃了再婚,用无私的母爱,坚定地抚养着我们两个重残的女儿。
我和姐姐不能去上学。在妈妈的辅导下,我们对着弟弟的课本自学,并开始写作。我和姐姐想要让自己短暂的生命更有价值,所以我们在心里一直孕育着三个心愿:梦想自己长大能成为作家,写出好多受读者欢迎的畅销书;同时兼职做电台情感主持人;带妈妈到温暖的城市生活,通过自己的努力,让背负沉重生活重担的妈妈,住进有卫生间和供热的房子,妈妈抱我们去厕所时能不再尴尬,冬天的时候,妈妈的手不再被冻得裂出小口子。
2005年,我们终于完成了一部16万字的书稿,北京电视台《真情互动》的主持人为我们的书命名――《生命从明天开始》。2008年,我们的第二本书《如果我能站起来吻你》出版,张海迪姐姐为我们的书写了序――《永不凋谢的姐妹花》。
2008年4月,我们带着年迈的母新来到了首都北京,在石景山区租了一间10平米的平房,在出租屋里,我们开通了已经做了八年的“春曼心曼心灵关怀热线”,继续义务帮助那些迷茫困惑的心灵冲出迷雾,重新获得生活的信心和快乐。中央电视台、北京电视台、山东电视台、北京《晨报》、《新京报》都对我们的热线进行过报道。
新宪叔叔,疾病不断地摧残着我和姐姐的生命,我们现在在写第三本书,我们喜欢写作,但是每写一个字,我们都承受着疾病带给我们的痛苦和煎熬。我们不惧怕死亡,惧怕的是还有好多的人没有来得及去爱,好多的事没有来得及做和好多的理想还没有来得及实现。我和姐姐好想活,精彩而有意义地活着。所以,我们在心里一直有个愿望,我们想得到康复帮助,不想让病情继续恶化、肌肉继续萎缩,哪怕是每周能按摩一次肌肉也可以啊!我们渴望我们的病能得到控制,好让我们继续追求我们的理想,继续写作,拥抱生活......
新宪叔叔,我们真的好渴望能有一个进行康复治疗的机会,也希望我们的两本书能得到关注。这两个心愿在我和姐姐心里埋藏了好多年了,求生的欲望和美好的理想牵引着我们,使我们好尴尬地向您讲出来,好想您可以帮助我们!好想!能吗?可以吗?
祝
工作好!
轮椅女孩儿:春曼、心曼姐妹
新闻追踪:
王新宪牵挂两姐妹康复救助送上门
中国残联党组书记、理事长王新宪看到两姐妹的信,非常关心她们的状况,亲自做了批复,指示有关部门了解情况,及时给予帮助。
5月27日下午,中国残联康复部会同中国康复研究中心的康复医疗专家组,以及中国残疾人杂志社的记者,前往春曼、心曼家里看望并了解情况,同时把新宪书记的问候带给了两姐妹。
春曼和心曼的家简陋但非常干净,没有装饰品,但却让两个小姑娘布置得温馨而有情调。春曼和心曼早早就起来靠在床上等待我们了。两个小姑娘穿着纱裙,戴上了最喜爱的发卡,姐妹俩一直灿烂的笑容深深地打动了我,那是一种对生命的热爱,没有抱怨,只有美好的向往。
就是这样一对充满阳光的花季少女,从小就不能站立、步行,四肢肌肉逐渐萎缩。随着病情慢慢发展,姐妹俩不能翻身、不能独立坐起,大小便需要妈妈料理,进食也越加困难。专家组的医生告诉我,由于躯干、颈部、四肢肌张力低,姐妹俩长时间坐在床上用电脑打字、上网,已经致使脊柱、胸廓严重变形,影响了心肺等内脏的功能,目前已经出现心肺功能障碍,严重影响了日常生活,甚至危及生命。专家表示,回去会认真研究制定康复方案,给姐妹俩一个可行的训练建议。当天,专家们根据姐妹俩的病情,提出了初步康复训练建议,现场对两姐妹和家人进行了康复训练辅导。
7月中旬,一张画有示意图的详细家庭训练计划表,送到了春曼和心曼的手里。7月20日,中国康复研究中心的康复治疗师和假肢矫形器制作师再次来到两姐妹家。康复治疗师详细询问了两姐妹的近期情况,了解到由于天气比较炎热,姐妹俩感到身体不是很舒服,特别是在运动后。治疗师建议春曼和心曼要控制康复训练时间和运动量,在保证状态良好的情况下进行适当的康复训练。
遗憾的是,经过假肢肢具制作师的检查,姐姐春曼因为脊柱侧弯严重且没有一定的肌肉和脂肪,不能满足制作肢具的条件,如果用上肢具很容易造成皮肤破损等二次创伤。妹妹情况较好一些,假肢肢具制作师现场给妹妹取了石膏模型,大概两周时间就可以制作完成。也就是说两周后,妹妹心曼将有一个新的支具帮助其生活。
同期,中国残联康复部的工作人员正在协调各方,希望能让春曼、心曼的生活状况有所改变。他们与黑龙江省残联取得联系,建议由黑龙江省残联康复部与两姐妹的户籍所在地铁力市残联联系,对两姐妹参加当地城镇居民医疗保险以及享受医疗救助提供切实帮助,尽快参保。目前,各种救助工作正在实施中。■
春曼、心曼故事
春曼、心曼:在乐观中成长
春曼、心曼姐妹是黑龙江人,也是黑龙江省作家协会会员,黑龙江省肢残人协会会员。姐姐春曼35岁,妹妹心曼32岁。姐妹俩生下来就患了“儿童型进行性脊髓肌萎缩症”,当医生诊定她们的生命将开始以天计算进入倒计时时,她们没有绝望,而是以罕有的顽强和坚韧,面向每一天。
姐姐春曼解释说:这病的严重性,是她在十几岁时,在医生和妈妈的一次谈话中偷偷听到的。随着病龄的增长,人的肢体会发生严重变形,最终导致呼吸肌麻痹而死亡。春曼了解了实情后,妈妈才不得不告诉她们:她俩刚出生时,医生就给她俩下了定论,她们活不到30岁。
祸不单行,就在姐姐5岁、妹妹3岁那年,她们的爸爸在一次高空作业时出了事故,抛下她们姐妹和刚出生的弟弟走了。全部的生活重担压在了妈妈的肩头。令人欣慰的是,妈妈是个刚毅的人,她历尽艰辛,精心抚育3个孩子,鼓励春曼和心曼学文化。在妈妈的帮助下,姐妹俩在土炕上自学了小学、中学的全部课程。识字后,姐妹俩就靠看书、学习来排解心中的烦忧。
1997年,为减轻家庭负担,姐妹俩办起了书报亭。
1994年,妹妹心曼历尽艰辛,用了一年的时间,写出了一部4万字的中篇小说,寄给了北京一家杂志社。然而,一个星期后,心曼收到的却是文稿不能刊用的回复。那么多的艰辛,那么多的心血瞬间化作泡影,心曼难过至极,再想到苦命的妈妈,心曼很绝望,想到了自杀。
心曼告诉我们:“那段日子,妈妈和姐姐给了我更多的关爱和鼓励,让我活了下来。后来,我也想明白了,既然老天让我活在世上,我就要活得好、活得有意义。我要继续写下去。右手不好使了,我就用橡皮筋儿把钢笔绑在还能动一点儿的左手腕上,不停地写,终于写出了《假如生命肯再给我一次机会》这篇文章。后来,这篇文章发表在1995年第6期《中国青年》上,并获‘全国生命礼赞’征文一等奖。”以后的10年里,姐妹俩在全国各种征文比赛中不断获奖。
春曼和心曼的病情还在每况愈下。有时候,连呼吸和吞咽都难。大连作家林夕在电视上看到她们的故事后,给她们寄去了自己写的书,并鼓励她们用生命倒计时的方式写本书,记录下自己的生命感悟,勉励人们珍惜生命中的每一分钟。终于,姐妹俩于2005年下半年完成了16万字的书稿《生命从明天开始》,北京一家出版社出版了此书。
2006年秋天,在北京图书大厦,她们为《生命从明天开始》签名售书,购书者络绎不绝,姐妹俩平生第一次见到这么多的人。随后,她们又被邀请到中央人民广播电台的播音间,做了一次中央台的节目主持人。
2000年9月,春曼、心曼创办的“春曼、心曼心灵关怀热线”正式开通,8年来,数不清帮助了多少有困难的朋友。
2008年,春曼、心曼和全家来到北京生活,同时,姐妹俩的第二本自传体爱情小说《假如我能站起来吻你》出版,海迪为新书作序。
春曼、心曼坦言,我们的书承载了希望,通过对生命的感悟和体会,还有和疾病抗争的过程,我们想告诉大家:生命每一天都是新的,今天结束,明天还有更好的梦想。
新的一年,春曼和心曼又长了一岁。心曼说:“现在,我们姐妹什么都不怕了,因为我们觉得,生命的价值,不在长短!”
春曼和心曼的故事还没有完,她们的生命之钟还在继续,她们还有新的目标,永远有做不完的事情......■
我一口气读完了春曼、心曼的自传体小说《如果我能站起来吻你》。
我不止一次地,用心感受这一双轮椅姐妹字里行间跳动的青春以及爱情。故事情节很简单,并不跌宕起伏,也不缠绵悱恻,几乎是她们真实生活的再现,而就是这种真实给人以无比震撼的力量。就像春天里一抹残缺的新绿,即便外表不完整,但它依然昂扬着生命,配合春天的旋律;即便它们知道冬天终将来临,依然倔强地将生命之美展现给大地,这或许就是生命最感人之处。春曼、心曼姐妹用文字再现了她们生命走过的轨迹,并把生命中最美好的爱情与大家分享,这一生或许不长,但谁能说它没有意义?以下撷取小说的某些部分,虽是只言片语,你也一定能从中感受到这对轮椅上的姐妹花浓郁的芬芳......
书摘
《如果我能站起来吻你》节选
■ 从某一段时间开始,我开始关心自己的身体,写字或看书累了,就让妈妈帮我活动一下又酸又疼的肌肉,就是因为身体是现在这个样子,我失去很多东西,包括――爱情。
■ 想到爱情,我忽然心乱如麻。不知道为什么,我一下就想起童川。虽然我们彼此没有见过面,但我有一种预感,一种很强烈的预感,他喜欢我。从他第一次给我打电话开始,我的心里就隐约地感觉出他对我的关心不一般。一个男孩儿,如果不是喜欢一个女孩儿的话,他不会主动去关心她的生活,不会每天都打电话问候她,不会惦记她胃疼吃不下去饭,不会给她寄钱买营养品,更不会为她而生气。
■ 他这样让我如何和他相处?如果我和他相处下去,将来会不会给他带来伤害?如果我不和他相处下去,我就不会痛苦吗?我心里很矛盾,对了,我不要给他喜欢我的机会,更不能给他机会向我表白,只有这样,才能避免他受到伤害,因为我无力承担这份感情。
■ 我也要很好的把自己的心保护起来,不让别人踏入她的领地。想到这,我脑子里出现这样一幅画面,一个身体强壮的男孩儿在给一个四肢不能动的女孩儿穿衣服,然后轻轻地把她扶起来靠在枕头上坐好,自己则坐在她的身边,让她借助他的身体托着胳膊梳头发,他去上班,还要惦记她什么时候去厕所,即使夜里睡觉,也要每隔一两个小时起来给她翻一次身。
我闭上眼睛,不敢再想下去了,这太可怕啦!谁能有这么大的耐心?爱情,能足以强大过残酷的现实本身吗?
而我深深地知道,我的身体无力承担作为妻子的义务和责任,那样的生活我不能要,不能!
■ 我借助前院邻居家窗子射出的微弱的灯光,我看着自己的手,我细细地端详着它!我的手很好看,手指纤细修长,皮肤细腻,不过,我的手一点力气都没有,连一个馒头都掰不开,但我的腿还是经常被自己的手指掐疼。我知道,我会感觉到疼,不是我手上的力气大,而完全是因为我身体上的肌肉失去了承受力,只要稍稍一用力就会感到疼痛。其实这样也挺好的,我可以在心情不好或委屈的时候虐待它,它们都已经失去了它们的作用――行走的能力啊!同时,我还可以在手指掐捏的过程中,很清楚地感觉到疼,知道我自己还活着,真真实实地活着,我的心里会感到很幸福,但同时也带着一点酸涩滋味。
■ 四月的某一天对于我来说,多么重要和神秘,也就是从那天开始,我认识了他,又按着童川的心愿在心里偷偷为他挪出一块小小的位置,随他折腾,随他布置。不过我没有告诉他,因为我怕告诉他,他会对未来有所期望,也会不顾一切的在我心里占据更大的位置。
■ 我必须要在这种疼痛中磨炼自己的意志力,努力抓住上天恩赐给我们的阳光般灿烂的青春,真诚地告诉这个世界,我们曾经很热烈地爱过和憧憬过,我们要用深情的文字诠释我们对生命的眷恋......
■ 我以为童川会安静一段时间,我愿意我们彼此都冷静一下,不要再自我折磨和折磨对方了,可是,第二天深夜,他居然又给我打电话了,我很意外,而他,好像有什么话想说。他叫了声:“漫菲......”又停顿不说了。
“什么事?”
“我爱你!”
我的嘴巴张着回不去了,却故作沉稳不说话,其实是说不出来话了。太突然了,怎么会呢,他怎么能说得出来呢?他怎么能在我毫无心理准备猝不及防的情况下说出这三个字呢?我束手无策,太沉重了......我、我一下找不到方向了,感觉全身的血液都涌到了脸上,脸蛋火辣辣地烧着,眼睛也不知道看着哪里好,手指跟着下意识地摆弄着电话线。
■ 我以一种兴奋得近乎雀跃的心情握紧小灵通,把小灵通用力地贴在耳朵上,认真地、生怕露掉一点声音,影响和童川说话。我听到小灵通里的回铃声,想象着接通后,他惊喜的声音,然后说:“漫菲,怎么会是你呀?”可是我想错了,直到电话响到一分钟后自己掉线,还是没有人接。我的心一沉(实际上在电话随着回铃声单调的在响,我的心就一点一点沉了下来),快乐跑了,兴奋跑了,所有的期待和憧憬一下都跑得无影无踪了,只剩下我的一颗脆弱的心脏在惊慌失措、“失去规则”地乱跳。我的眼前一片黑暗,仅有的一线希望破灭了,被这短短的一分钟给吞没了,彻底地吞没了。我失望地合上小灵通的盖子,把它放到腿上,我更确定我的预感没错,童川他真的出事了!他,真的出事了......
■ 我看见金色的沙滩上画着一个若大的心型图案,那颗心上放着一双翠绿色的鞋子,鞋跟细而高,翠绿的颜色是从里面渗透出来的,看着是那样的漂亮和高贵。
“漫菲,走过去吧,这就是你的。”那个声音鼓励我说,满含着亲切和激动。
我的脚踩在柔软的沙滩上,我从来不知道走路的感觉是这样好,轻飘飘的,浑身的每个关节都欢快地听我指挥,我扭动腰肢,脚步轻盈地走过去,走进那颗心里,走到那双高跟鞋前。我蹲下身,我惊奇地发现我能蹲下了,原来,蹲下来的感觉也这样好。我看着翠绿色的高跟鞋,我把右脚伸进去,高跟鞋好柔软啊,感觉好舒服。它就是我在电视上看到的跳拉丁舞的演员穿的那种高跟鞋,我现在也拥有了,我不用再直勾勾地盯着电视机痴狂地想象和渴望了。我笑了,我高兴地笑了,我的眼睛闪烁和跳跃着光彩,我仿佛置身在安徒生的童话里,自己穿高跟鞋的过程就是完成了从灰姑娘到公主的蜕变,我美丽得仿佛征服了整个世界,整个世界都在和我一起呼吸。
海风亲吻着我的肌肤,吹起我的长发,远处的夕阳把天空染成橘红色,海风轻佻地在平静的海面上卷起一朵朵浪花,浪花相互簇拥着拍打着沙滩和礁石。啊!原来我身上还穿着翠绿色的连衣裙,裙子和我脚上的高跟鞋的颜色是这样的搭配,裙子被海风吹起来,我好像在环抱着整个世界。
......
我的心里有一股冲动,想穿着高跟鞋在晚霞中的海滩上奔跑,我想尽情地奔跑,我想以这样的方式让我鲜活的青春拥抱大海,拥抱大自然。
我抬腿,它怎么不动?变得好沉啊!我惊慌失措,我的膝盖忽然一软,竟一下瘫坐在海滩上了,我抱着自己的双腿“哇”的一声痛哭起来,哭得好难过好伤心!我的心都痛苦得要碎掉了。我的脚上还穿着那双翠绿色的高跟鞋,可是我的腿、我的腿......
我哭着哭着,一下醒了,睁开眼睛,我看见窗外的阳光已经西斜了,原来我是在做梦......我回到了现实中,所有的一切美好都只是一个梦,是虚幻的,我的心里掠过一丝疼痛。■
书评
张海迪:心曼姐妹没有上过学,是妈妈教她们认字的,在阅读和写作中,她们获得了精神的解放,她们在各自心中都有深爱的人,在无边的美丽想象中,她们和所爱的人在一起,她和他自由自在地漫步,她会靠在他温暖的怀抱里......在想象中,一切被严酷的现实牢牢禁锢的事情都是可能发生的,而很多健全人却失去了这种想象的能力。我曾说过,想象中的爱情比现实中的爱情更加美好。从这个意义上说,春曼心曼姐妹也许可以少一点遗憾,因为她们爱的世界是那么纯净!
张大诺:在这个世界上,有人用心灵写作;有人用心血写作;该书的两个作者则是用生命写作。因为写作的动力之一就是:也许很快就要离开这个世界,那就一定在离开前完成它!许多时候,她们在透支身体透支生命,怀着一种与生命诀别的心完成它,近于对此书的殉难。
言午:她们以从容的自信、凛然的尊严、超脱的高贵恣意地开放着,在生之美好、爱之美好的照耀下,所有的阴霾都烟尘般散去,带给我的是一片炫目的晴朗。
毕淑敏:这一双姐妹,是生命柱前两粒安睡千年的莲心。种子被虫蛀过,就不能发芽。然而她们重残的机体中,却燃烧着对生命和爱情如火如荼的渴望,在万丈红尘的坠落中,盛开出灼目光华。这是一首婉约的爱情新曲,更是一幅不屈的生命画卷。
张越:没有人会对她们的外形提要求,为什么她们还要每天早上4点多钟起床艰难地梳洗打扮化妆?
为什么还要那么吃力地洗澡?在冰天雪地里穿着长裙?
她们注定成不了作家,
为什么还要不断地写?
她们为什么要一天不停的工作?
为什么要端庄文雅?
她们注定得不到爱情和婚姻,
为什么还要满怀深情地爱?
在一个注定的悲剧中一切努力还有什么价值?
也许这个过程本身就是价值。
承受痛苦,保持尊严,享受和付出爱,这一切本身就是价值!■
不说心曼、春曼的经历,也不说她们的小说。单是看到了姐妹俩的笑容,我就意识到,她们传递给我的不是苦难,而是一种积极的生活态度;不是探讨明天是否还存在,而是每一天的拥有者。在我看来,她们才是时间的富有者。
春曼、心曼穿着精心挑选的纱裙,化了妆,别着自己喜爱的小卡子,还有戒指、手链......虽然不是贵重的饰品,但我依然可以用精致来描述,那里面有两个女孩子的心思,郑重而不做作。她们和所有的花季女孩儿没有区别。虽然身体严重变形、虽然不能挺直腰肢,但她们依然要挺直着见我。我难以用语言来表述这一切,我只用三个词表达:女人、尊严、美丽。
久违了,春曼、心曼的笑容。那样的笑容我已经很久不曾看到过了。当我见到她们,我就完全被笑容征服了,那不只是纯洁,不只是灿烂,不只是坚强,不只是......那是寻找美丽生活、拥有美丽生活的人才会有的笑容。
分手的时候,春曼拉着我说:“下辈子我要做你。”我紧紧地攥了一下春曼的手,匆匆离开了小屋,默默地留下了眼泪......…
女人是美丽的,女人春曼、心曼是美丽的,坚强的女人更是美丽的。不管明天是不是残酷地到来,我永远都会记住有一对姐妹,她们叫春曼和心曼。■
背景链接
进行性脊髓肌萎缩症
儿童进行性脊髓肌肉萎缩症,简称脊肌萎缩症(spinal muscular atrophy,SMA),是一种以脊髓前角运动神经元退行性病变为病理特征的常染色体隐性遗传病,临床上表现为下运动神经元性、进行性、对称性肌无力和萎缩,近端重于远端,下肢重于上肢,是儿童和少年常见的致死性常染色体隐性遗传病之一,其隐性致病基因携带率在人群中为1/40～1/50,发病率为1/6000～1/10000,居致死性常染色体隐性遗传病的第二位。
篇10
女排夺冠观后感1
今天我和亿万国民一样，一早就守候在电视机前，等待着女排在里约奥运会中的决赛，随着一个个紧张而精彩的场景的出现，感动的泪水一次次模糊了人们的视线，大家似乎都在和万里之外的女排一起心跳和呼吸，在经历了近两个小时的激烈争夺之后，大家以无比激动的心情，迎来了女排再次问鼎世界冠军宝座的时刻。那一刻可以说举国欢腾，无论男女老幼，情不自禁的兴奋均无法抑制。
这让我回忆起1981年我在西安进修，中国女排夺得首个世界杯冠军时的情景，各高校狂欢并上街游行庆祝，一夜间所有的扫帚，拖把均当成火炬被烧光，人们的兴奋程度无以言表。中国女排从上世纪80年代的“五连冠”到本世纪初的再度中兴，期间虽然多次历经波折，但她们总能在陷入低谷后回归正途而崛起，总能在逆境中迎难而上，在关键时刻屹立不倒。35年来，中国女排顽强拼搏、团结合作、不畏困难、坚忍不拔、永不放弃的精神一直在激励着我国各行各业的发展，这就是人们所说的“女排精神”，这种精神应该成为我们民族的一种精神象征，她必将推动着一代代人砥砺前进。
我在这里重复大家都在说的话题，当然不是仅仅高兴于我们的金牌榜上又增加了一块金牌，也不仅仅是为了说几句赞美的话，而是觉得我们整个社会需要充分利用好这个活生生的教育素材，来激发更多正能量，以推动我们各项事业的健康发展。因为一个积极健康向好的社会，太需要更多正能量来维护。
作为和共和国一起成长起来的一代人，我亲眼见证了我们国家的发展历程，尽管我们如今繁荣富强了，但在这个过程中，我们还是走了不少弯路，这其中一个重要因素就是一度有一部分人丧失了国家至上的信念，丧失了万众一心为了民族振兴的信念，社会正能量的缺失一度成为我国发展的重要绊脚石。我们倡导弘扬女排精神，弘扬正能量，并不是少数人狭隘地理解为单纯向某几个人学习的问题，而是要弘扬一种民族精神的问题。
与此同时，无论是一个国家，还是一个地区，还是一个单位，或者是一个个人，要想有所成就，都离不了顽强拼搏、团结合作、不畏困难、坚忍不拔、永不放弃的精神，没有这些精神即便不会停滞不前，至少也会制约发展。所以女排精神，绝不是仅仅适合于体育行业，同样适合于所有行业，所有地区，所有单位和所有的人。
就学校和家庭教育而言，现在面对的青少年学生和孩子们，都是出生在生活条件相对好的历史时期，绝大多数人，不仅不曾经受风雨，经受挫折，甚至连小小困难也都可能未曾面对过。尽管无论家庭，还是学校都没有必要故意让他们经受挫折，经受风雨，但进行这方面的教育却是十分必要的，所以女排的发展奋斗历程以及已经形成的女排精神，应该作为家庭和学校教育的生动教材，要引导鼓励孩子和学生勇于面对困难，勇于战胜困难，尤其要好好学习女排那种团结协作，坚忍不拔，永不放弃的精神，这无疑是他们人生成长历程中最宝贵的精神财富。
因此作为教育工作者，在我们与万众一起狂热欣赏了女排比赛以后，应该多思考怎样用好这一生动教材，让更多学子受益。
中国女排观后感2
很多年后，中国更强大了，中国人依然会想起20xx年8月21日的这个场景：中国女排姑娘站在里约奥运会冠军领奖台上，齐声高唱国歌：
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……”
中国女排里约之行，完全可以拍成一部大片，逆袭命运，咬牙死磕，绝地反击，最终迎来气壮山河的胜利! 这是里约奥运会中国人最关注的一场比赛。一位“80后”妈妈在朋友圈里写道，她带着6岁的女儿在客厅里看完了这场直播，“奏国歌时，我把女儿拽着站起来，一起跟着唱”。
一个国家，一个民族，总有刻骨铭心的集体记忆、共同情结，对中国人来说，中国女排就是集体记忆、共同情结。新一代中国女排在里约的伟大胜利，又在中国年青一代中延续和强化了对这支队伍和“女排精神”的认知和情感。
上个世纪八十年代，改革开放刚刚拉开帷幕，封闭已久的中国大门，向世界缓缓打开。那是一个中华民族争取“球籍”的年代，百废待兴，而又迷茫困惑，中国人需要精神偶像。关键时刻，中国女排带来了一场关键胜利。1981年年底，中国女排以亚洲冠军身份参加了在日本举行的第三届世界杯排球赛，7战7胜，首次夺得世界杯赛冠军。
那时在中国，黑白电视机都不多见。决赛那天，人们黑压压一片守在电视机前、广播前，收看收听中国女排对阵日本队。在主场球迷震耳欲聋的呐喊声中，一个叫郎平的北京女孩扣下了世界冠军，中国女排3：2获胜。举国沸腾。天安门广场上，人们彻夜高呼：“中国万岁!女排万岁!”
在今天回望上世纪八十年代，那是一个激情燃烧的年代，那是一个人人谈理想为荣的年代，那也是一个国人争先恐后用勤奋与智慧改变祖国面貌的年代，而中国女排用“五连冠”的佳绩，对各行各业的中国人起到了激励、感召和促进作用，为当时的改革开放注入了强大的精神动力。诚如当时头版评论员文章《学习女排，振兴中华——中国赢了》所言：“她们的胜利捷报，也使在进行现代化建设的全国人民得到极大的鼓舞……看看女排，想想自己，我们难道不应该好好向她们学习吗?中国女排在体育战线上为国争光，我们就不能在自己的岗位上为祖国多作贡献吗?用中国女排的这种精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现?”
三十多年过去了，中国早已今非昔比。1981年，中国国内生产总值还不到5千亿元，20xx年，国内生产总值已达67万亿元。各个领域，中国都迎来了收获时刻。中国人对待奥运金牌的心态，越来越理性。毕竟，值得中国人骄傲的，已不仅仅是体育了。但是，中国女排在里约奥运会上对巴西、荷兰、塞尔维亚的比赛，为何仍然让中国人揪心关注、热泪盈眶?
这又是一场关键时刻的关键胜利，远远超出了一块金牌的含义。中国人从这场比赛中，看到了理想的复苏，看到了奋斗的价值，看到了精神的力量!
在今天，中国已进入改革攻坚阶段和深水区，前面路上充满激流险滩，每进一步，都要付出更大的努力。面对改革的复杂形势，许多人像中国女排在里约那样“一分一分咬牙顶”，但也有人迷茫，也有人退缩，还有人堕落……在今天，时代和人民对精神的渴望和呼唤，越来越清晰有力。
精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。如果没有伟大的民族精神和时代精神，没有团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，任何一个民族都难以在世界上生存，更谈不上实现伟大的梦想。 “只要坚持，梦想总是可以实现的”——中国女排在里约的坚持，不正是形象地指明梦想实现的路径吗?中国人用“女排精神”去坚持去努力，像中国女排那样专注、团结、拼搏，一定能够实现“中国梦”!
“中国梦”的提出，基于近代以来中国与世界的历史大背景以及当代中国发展现状，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标。梦想总是美丽的、动人的，是激励人前行的不竭动力，但追梦之路，并不平坦，有不少的艰难与险阻，有不少的挑战与考验。
如果说，上个世纪八十年代初中国女排之崛起，极大地激励了中国人投入改革开放;那么，三十多年后的今天，中国女排的胜利，将再度激发中国人的精神动力，自信地走在实现“中国梦”的路上。
中国女排观后感3
当朱婷最后一个重扣打手出界，中国女排奇迹般地战胜了对手，东道主、卫冕冠军、第一夺冠热门巴西女排，一场酣畅淋漓的胜利重新唤醒了国人的热血和情感。刹那间，女排精神再次横扫各大媒体，成为了今日体坛的头版头条。但女排精神到底是什么?
当中国女篮荣光不再，中国女足深陷困境，中国男排未能称霸亚洲，中国男篮和男足成为无法言说的悲哀，在三大球项目里，所有的希望都面临着崩溃。也许我们在国乒中自我满足，在体操跳水里欢呼雀跃，但在世界的眼中，我们仍然是黯淡无光的弱者，至少在体育上是这样的。可是今天，中国女排在面对东道主巴西时奋力搏杀，赢下了这场荡气回肠的胜利，让多少人湿了眼眶!在世界认可的三大球项目上，中国女排依然昂首挺立!
上个世纪八十年代改革开放初期，中国女排卧薪尝胆、发愤图强，一度在世界范围内战无不胜。中国改革开放的历史发展离不开女排精神，是她们用“团结奋斗，顽强拼搏，勇攀高峰”的精神鼓舞了整整一代人。我们的父辈们，曾经在十几寸的黑白电视机面前守候，看着一记记重扣欢呼雀跃、感动不已。
如今，中国女排五连冠的梦幻已然不再，我们可以在四五十寸的电脑显示器面前观看着世界各地的体育比赛。但我们很难再去为一直球队疯狂、感动，我们失去了梦想和信仰，我们习惯了在三大球项目中的失败。当中国女排再一次用拼搏和顽强战胜对手时，曾经的荣光和信仰突然焕发，一种莫名的感动涌上心头。
女排精神是刻苦奋斗、不畏强敌、奋力拼搏的精神。上个世纪七十年代末，国人意识到了自己与世界的差距，充满了彷徨和失落。中国女排在这个时候脱颖而出，成为了时代的主旋律，成为了中国民族精神的象征。也正式这个时候，为了迅速提升中国女排的实力，时任女排主教练的伟民对女排进行了魔鬼训练。由于当时的训练条件十分简陋，女排姑娘们在地上摸爬打滚，被摔得遍体鳞伤。没有球网，就用竹竿代替;没有臂力器，就和对手比力气;没有创可贴，就有胶布粘贴。
在经历了严格而又残酷的训练以后，中国女排终于在短时间内突飞猛进。1981年，中国女排在日本夺得了第一个世界杯冠军，此后一发不可收拾，不断在国际赛场上取得好成绩，开创了女排五连冠的伟业。中国人民通过女排征服了世界，他们重新唤起了民族骄傲，在媒体发酵和渲染下，各行各业的劳动人民努力向中国女排学习，树立了中华民族崛起的信心。
进入21世纪以后，中国体育一度陷入低谷，虽然其间中国女排曾经夺冠，但和数十年前相比，中国女排身上的信念和决心已慢慢飘散。如今，中国女排面对坚不可摧的对手，她们再次展现出了动人心魄的女排精神，让国人振奋不已，泪流满面。
女排感动中国观后感4
在万众瞩目的里约奥运会女排决赛中，排山倒海的加油声响彻小马拉卡纳体育馆，无数面五星红旗汇成气势恢弘的中国红，郎平率领的中国队在先失一局的情况下力挽狂澜，战胜劲旅塞尔维亚队，时隔20xx年再次登上奥运最高领奖台。
“致敬!”“她们配得上所有的赞美”“有一种精神叫中国女排”……从深夜的里约到午间的北京，从电视机前到网络空间，融为一片欢乐的海洋。13亿中国人分享着胜利的荣光，感动于拼搏的精神。从小组赛2负3胜的坎坷磨难，到强敌环伺下的背水一战，女排姑娘们以荡气回肠的逆袭征程，不但为中国代表团增添了一枚沉甸甸的金牌，更激荡起无数中国人深埋心底的爱国情怀，奏响了超越自我、顽强拼搏、团结奋进的时代强音。
奥运之美，绽放在体育健儿们勇攀高峰、自强不息的拼搏精神中。总书记深刻指出：“重大赛事最令人感动的未必是夺金牌，而是体现奥运精神。这正是中国人讲的自强不息。”高手云集的奥运赛场上，没有“一分一分咬牙顶”的顽强坚持，何来女排冲出“死亡之组”、勇夺冠军的惊喜与奇迹;缺少了迎难而上、追求卓越的进取意识，“大男孩”孙杨也无从克服困难奋力摘金夺银。从女将钟天使和宫金杰为中国实现自行车奥运金牌零的突破，到乒乓球队包揽四金傲视群雄，拼搏精神激励着奥运健儿们奋勇向前，不但构成赛场上一道闪亮的风景，也生动诠释了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。
奥运之力，流淌在爱国主义的朴素情感中。竞技场上，总有一种力量穿越时空、跨越国界，激励着运动员全力以赴、争创佳绩，那是对祖国发自内心的热爱，那是为国争光的自豪与幸福。科威特选手阿尔哈德尼勇夺金牌，却因本国奥委会被“禁赛”无法升起国旗潸然泪下;难民代表团无处安放的爱国之情，更让我们深切感受到祖国的可贵。无论何时何地，祖国都是体育健儿最坚强的后盾、最温暖的家园。独自代表中国参加奥运马术比赛的华天最大的梦想是“让中国的国旗飘扬在里约上空”，举重选手龙清泉夺金感谢祖国：“这股力量是祖国给我的”……当五星红旗冉冉升起，当国歌回荡在赛场内外，我们为胜利鼓掌欢呼，更体会到爱国主义的深沉力量。这是凝聚起所有中华儿女的精神纽带，这是我们心中澎湃不已的情感暖流。
正如中国女排队长惠若琪所说，现在这个社会需要一种精神，不论是球场上还是生活中，都需要打出中国人的精气神。不管时代情境如何变化，女排精神永不过时，爱国主义和集体主义精神永远是我们开拓前进的力量之源。今天的中国，作为世界第二大经济体巍然屹立，但我们依然面临激烈的国际竞争、面临发展征程上的诸多问题和挑战。身处啃硬骨头、涉险滩的改革攻坚期，步入结构调整、转型升级的发展阵痛期，面对脱贫攻坚战、供给侧结构性改革等硬仗，我们更加需要以“蛮拼的”劲头迎难而上，用钉钉子的精神勇毅笃行，汇聚心往一处想、劲往一处使的磅礴力量，才能攻坚克难、闯关夺隘，在国家发展、民族进步的竞技场上续写中国奇迹，创造新的辉煌。
女排感动中国观后感5
整个中国社会21日一片沸腾，原由是中国女子排球队北京时间当天战胜塞尔维亚队，时隔20xx年重夺奥运金牌。电视台获得久未有过的超高收视率，几乎“全部微信群”在短时间里只剩下女排一个主题，无数微信群为庆祝女排胜利大发红包。因为体育中国人很久没有这样了，21日这天，我们经历了一次淋漓尽致的情绪释放。
“女排精神”这个上世纪80年代的社会热词强势复活，郎平的传奇经历被以各种形式在舆论场上一遍遍重放，她成为不同年龄和经历、乃至不同价值观的人们眼里的共同英雄。她不仅是“女排精神”的象征，而且她对很多人来说代表了一个时代，展示了这个国家一路走过来的顽强和宽阔度。
女排是“80年代”最难忘的记忆之一，它激昂、正面，像蓝天白云般晴朗。之后的中国变得丰富，也复杂了不少，很多靓丽风景和突出争议让成绩走下巅峰的女排少了关注。这次里约奥运会，女排不是夺冠热门。它在分组赛中输3赢2，更不被看好。
希望是从女排1/4决赛战胜巴西队开始重燃的，那是场空前艰苦的比赛和近乎奇迹般的胜利。半决赛它战胜荷兰队，打得同样艰苦。21日与中国女排争冠的塞尔维亚队分组赛中曾3:0击败中国队，决赛一开始又1:0先声夺人。郎平带领的年轻队伍完全处于逆境，她们绝地反击，一分一分咬着牙打，通过电视网络和互联网，全中国社会重现了与女排姑娘们一起心跳一起呼吸回肠荡气的一幕。
在今天，体育几乎“回归体育了”，但21日的这一刻，女排重新超越了体育。当队长惠若琪拿下最后一分奠定胜利时，女排姑娘们喜极而泣，惠若琪激动得痛哭，而电视机前不知有多少中国人同时泪奔。大家为女排姑娘们的不容易而感动，为郎平高兴，同时我们还忍不住为女排甚至这个国家几十年一路走来的沧桑而唏嘘，百感交集。
80年代五连冠之后，中国女排几经沉浮，郎平作为女排的最突出符号则选择了坎坷的人生之路，留学，为生计打球，直至在西方体育市场上二次崛起。她在中国举国体制与西方市场化体制之间穿梭，执教过中国国家队和美国国家队，既得赞扬，也受争议，她大概是中国女运动员中体育生涯最长，经历最广、维度最多的人。
郎平的成功进一步丰富了中国体育的想象力，她的付出不仅创造了个人传奇，也为中国体育贡献了一份独特的经验。很多人为郎平鼓掌，既是祝贺她率女排夺冠，也是对她勇敢、豁达的人生态度表达一份钦佩。
女排的这次胜利来得可谓正是时候。在经历了连续多年的高速增长后，中国经济面临了一些我们过去不熟悉的困难。来自国际上的政治压力是改革开放以来少见的，国内的多元化导致了价值冲突，有部分人感到困惑，对不确定性的谈论在增多。
