传承雷锋精神范文

导语：如何才能写好一篇传承雷锋精神，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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所谓诚信，就是诚实守信，犹如“人”，一撇一捺，一撇是诚实，一捺是守信，有诚实和守信，“人”才能站稳脚跟。高尔基说：“失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。”谁如果失去了金钱，他只是失去了他能再次得到的东西，要是谁失去了诚信，他就会失去了他再也不会得到的东西。诚信作为中华民族的传统美德，几千年来备受人们的推崇和信奉，为取信于民，商鞅立木取信，实行变法富国强邦；为获得百信信任，沛公刘邦还军霸上，与关中父老约法三章；为谨守兄弟情谊，关将军身在曹营心在汉，传为千古美谈……

诚实守信是道德建设的根本所在，是雷锋精神的重要组成部分。在雷锋短暂的一生中，坚持说老实话、办老实事、做老实人，说到的一定要做到。在国外，美国从幼儿园和小学起就重视对孩子的诚信教育，美国一位青年女教师在参观了雷锋纪念馆后，用中文在留言簿上写下了“雷锋属于世界”的文字，并表示回美国后要把“雷锋精神”传播给自己的学生。

当前，我们必须把诚信作为办学理念，诚信只有成为学校文化的重要组成部分，校园才能成为诚信校园。构建诚信文化首先从构建校园文化开始，从每面墙壁、每块土地上下功夫。多方面利用校园网络、校园广播、校报校刊、校园艺术家等展示诚信文化。其次，在校风、教风、学风三风建设中，引入诚信要求，使诚信成为学校的主流文化。再次，在学校办学宗旨、办学思路、办学规划以及办学实践中引入诚信要求，诚信立业、诚信创业。诚信校园文化有助于确立学生的自我意识。诚信是主体意识的道德基础。孔子曾说：“人而无信，不知其可也。”诚信作为一种重要的道德，是我们宝贵的精神遗产。通过构建诚信校园文化，能促使学生发展追求真善美的能力。

教育是诚信道德的根本与基础，作为教育工作者一定要加强自身的道德修养，让自己的一言一行取信于学生，影响学生。取信于社会，影响社会。时时处处做学生的楷模，以崇高的人格魅力感染学生、教育学生、激励学生。为达到构建诚信校园的目的，建议学校开展以下形式的活动：

一、把每年的三月份定为学雷锋月，开展以“新世纪我能行”为主题的体验活动，培养学生的诚信意识。让学生到福利院帮助老人打扫卫生，并作为一项好的传统坚持下来，以此将诚信意识渗透到学雷锋精神中。

二、诚信校园的环境布置，利用校内橱窗、教室黑板报、校园广播大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。

三、充分利用每年9月20日全国“公民道德宣传日”的活动契机，在全校开展“回归诚信”的手拉手活动。向全校学生发出“呼唤诚信，共筑诚信”的倡议，并提倡诚信考试，希望全校学生从我做起，从身边的小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。

四、每年5月份的校园文化艺术节上，要注重把雷锋精神、诚信教育渗透到艺术节中，丰富艺术节活动的内涵，让学生既在活动中感受到文化艺术的气息，又在实践中体味到同学之间的友情和真诚待人、团结合作的集体主义精神。

开展学雷锋活动，弘扬民族精神、雷锋精神，继承了中华民族的传统美德。而诚信教育作为德育的重要组成部分，我们应将它渗透到学科教学中，即把学雷锋、讲诚信落实到全体活动中，落实到行动上，真正促进学校教育的全面发展。

我们要学习雷锋精神，建设诚信教育。我们期望通过我们的努力，让雷锋精神在新一代孩子身上体现，让诚实守信根植于孩子的心田。我们相信，学雷锋活动将不是一个短暂的过程，而是一种传递，爱是会传递的，诚信也是会传递的，雷锋精神代代传承。打造诚信的文明校园，是我们每个教育者实实在在的追求！

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一年之计在于春，每年的三月都是最忙碌的时候。在今年春季，传承雷锋精神，服务全面振兴就是三月里的重要部分。每年都会学习雷锋精神。在社会生活中从不缺乏学雷锋活动。

作为一名党员，一名农业科技工作者，更应该很好的学习和传承雷锋精神，吃苦耐劳、任劳任怨、不怕苦、不怕累，做好人好事，从身边做起。

当然，现今社会比起以往都多了几分复杂，不是每一个人都支持和认同。或许有人投以质疑的目光，或许有的人毫不关心，或许有的人抗拒这些活动。在传承雷锋精神的时候，遇到困难是在所难免的。但这些困难只会是我们前进的无形动力。不经历风雨，怎么见彩虹。作为党员领导干部，作为农业战线的科技先锋，我认为传承雷锋精神是我们时代的责任，也是历史赋予我们的任务。

篇3

有一种精神，能够时刻在我们需要温暖的时候点亮火种。

有一种精神，已经成为我们民族之中自我审视的坐标原点，为我们的行动指明方向。

这就是伟大的雷锋精神。辽宁是雷锋精神的发祥地，雷锋和“当代雷锋”郭明义这两个代表时代精神高度的先进典型共同出自辽宁，这是辽宁的骄傲。放眼辽宁，雷锋精神的展现充满了崭新的内涵，QQ、微博、论坛，义工、志愿者，学雷锋实践活动开始“时尚化”。时尚的年轻人学雷锋、做雷锋，有了新角度、新载体、新手段。时代不同了，但对他人的友爱、对社会的责任与奉献、对美好情操的追求，依然以更积极、更普遍、更自觉的方式，展现在每一个平常、平凡的日子里。

雷锋精神更是中华民族的骄傲，并一直在与时代精神融合。2013年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日，50年来，在坚守中传承、在探索中创新、在实践中弘扬，影响了几代人的雷锋精神已经深深内化为我们的民族精神基因。中华民族传统美德的熏陶浸染，是雷锋精神产生和接力传递的深厚历史文化资源和思想基础，也是雷锋精神鲜明民族性的具体表现。在21世纪的今天，雷锋精神与社会主义核心价值观相融合成为公民在自我检索的标杆精神，千千万万个雷锋式英雄模范人物的不断涌现，充分证明着雷锋精神具有长久的生命力和永恒的价值魅力。

无论环境如何变化、社会如何变迁，雷锋身上所体现的服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，一直是我们民族当之无愧的精神财富。无论社会怎么发展，人们对真善美的追求不会变，人与人之间互相爱护、互相帮助，始终是人类社会赖以生存和发展的重要养分。这种集社会进步潮流、民族传统美德为一体的精神品质，契合了人们对和谐社会的永恒追求。

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信息工程学院团委学生会以秉承雷锋精神，争做文明学生，充分显示当代大学生精神风貌为中心，展开意义深远的系列团学活动。

以校园、周边农村、社会三个支点三管齐下将雷锋精神，更好的实践在现实生活中。

活动一：206化工学院站，大型维持公车秩序及“发扬雷锋精神，做文明大学生”签名活动，时间3月5日。

本次活动当天效果显著，乘公车的人群有化工学院的学生、有社会上的老人、儿童，大家非常欣赏我们的做法，踊跃签名，自觉排队，保持良好乘车秩序。此项活动我院已成功举办三年，在社会上反映良好。

活动二：慰问孤家村孤寡老人两户，时间3月5日。

对于此次慰问活动，院领导给予高度重视，前期由我院团委学生会成员，亲自到孤家村与当地村领导共同协商此次慰问活动，并且亲身由当地村领导领引，考察孤寡老人生活境况，最终由我院团委老师与当地村领导共同确定两户孤寡老人进行慰问。

XX年3月5日，由团委老师带队，学生会成员及党员组成的慰问队伍分两支同时进行慰问，我们为孤寡老人带去了大米、白面、豆油等生活必需用品，同时为孤寡老人打扫清理房间，整理家务，还帮助老人们洗衣服、擦玻璃等等，同学们和老人们谈心还为老人们带去了丰富的文艺节目，老人们笑了。我院与这几户孤寡老人确定了帮扶对子。

活动三：参观抚顺雷锋纪念馆 时间3月5日

本次活动意义在于能够亲身的感受雷锋同志的成长历程，对于雷锋的事迹、精神、更加贴切的了解。让雷锋精神的精华来感染我们这些当代大学生，有利于这种伟大的精神长驻在我们的精神世界里，来指导我们传承雷锋精神将它付之实践。

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关键词 雷锋精神；教育；大学生；社会实践

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。自二十世纪60年代诞生至今，雷锋精神影响了几代人。在飞速变化的当今社会，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”依然是每个立志奉献的中国公民的应有意识。把雷锋精神作为工作和学习的动力并加以深化和与时俱进，更是每个大学生都应追求的新时代精神目标。

高校的根本任务是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，教书育人，育人为本，德育为先，这就要求高校不仅要注重学生的专业素质、科学水平，更要着力培养大学生的思想素养、道德水平，因而在大学生群体中弘扬雷锋精神尤为重要。大学生学习雷锋精神，有助于持续不断地坚定大学生的理想信念，提升大学生的道德境界，锻造大学生的实干品质，培养大学生的创新意识，使大学生真正具备承担社会主义现代化建设事业重担的双重素质。

对于当代大学生来说，学习雷锋精神，就要在社会实践中自觉地以雷锋精神为指引、身体力行地践行雷锋精神。笔者认为，在以雷锋精神指导大学生社会实践的过程中，高校应着力做好以下几方面：

一、营造以雷锋精神为主题的校园文化环境，让学雷锋的实践活动在浓厚的校园文化氛围中展开

高校要致力于营造以雷锋精神为主题的校园环境文化，大力开展以弘扬雷锋精神为主题的各类文化活动，丰富活动形式，营造活动氛围，让大学生在浓厚的氛围中感知雷锋精神、感悟雷锋事迹，使得学雷锋社会实践在浓厚的校园文化中开展，并最终为提高校园文化软实力、提升学生素质、涵养学生心灵发挥出重要作用。以笔者所在的天津外国语大学研究生院为例。2012年3月，研究生院组织广大同学积极参与市文明办等单位主办的“学雷锋在行动”主题征文活动。研究生院大力宣传，积极营造氛围，认真动员每一位同学，最终上交征文200余篇，5人获奖，并由于组织得力，稿件数量多、质量高，获天津市“学雷锋在行动”征文活动优秀组织奖。这在全院掀起了学雷锋的浓厚氛围。暑假期间，研究生院又组织了赴河南南召山区支教活动，义务辅导山区孩子半月有余，获得天津市多家媒体的跟踪报道。

二、鼓励学生创新实践形式，提升学习效果

雷锋精神对于当代大学生的作用格外凸显，正是由于其内涵丰富、表现形式多样、直观生动，能够很好地弥补当前大学思想政治理论课内容枯燥、教育形式单一的缺点，符合大学生的接受心理，有利于增强革命精神和优良传统的教育宣传效果。

具体来说，要抓住当代大学生的心理特点、生活习惯等多种因素来进行。学习雷锋的实践活动可以不仅仅局限于支教、进社区等形式，高校可以引导广大学生引导广大学生写自己的“雷锋日记”，记录日常生活中的感人故事；通过“雷锋班级”、“雷锋小组”等优秀道德典范的宣传和表彰，让雷锋公而忘私、助人为乐的宝贵品质在大学生中发出耀眼的光芒；或是开展“寻找身边的活雷锋”，接近义工团体等等，利用各种实践式、情景式、体验式的活动，将雷锋精神真正融入课外实践。在踏实开展的前提下，鼓励学生积极创新实践形式，使学生在在雷锋精神的指引下，牢固树立起对党和人民无限忠诚的意识，保持坚定正确的思想方向、全心全意为人民服务的意识、自觉的集体主义精神，强化大学生对国家、社会的责任感，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观，使之成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，成为中华民族精神的传承者。

三、以科研优势为依托，做到科研与实践有机结合

高校在培养学生专业水平的过程中具备了强大的理论研究优势，然而长期以来，这一理论优势普遍集中于专业知识的研究，在大学生思政教育工作中利用得尚不够充分。高校应当以理论优势为依托，以实践活动为载体，通过问卷调查、总结报告等形式，深入研究新时期雷锋精神的时代内涵，及时总结社会实践过程中所取得的成效与不足，形成一批有较高理论水准和学术价值的研究成果，再将这些成果及时纳入对社会实践的指导中去。

此外，高校还应当建立健全长效机制，让学习和践行雷锋精神常态化，而不能仅仅局限于雷锋活动月，同时还应引导更多的学生参与到学雷锋的活动中来，引导大学生自觉的将学习雷锋精神、践行学雷锋活动的热忱“纵向传承、横向感染”，培育广大青年学生奋发向上、无私奉献、服务社会的精神力量，以使雷锋精神生生不息。

四、结语

雷锋精神是中华民族优秀传统美德的集中表现，是每一个新时期的大学生都应该具备的精神，其先进性、时代性、民族性、群众性、实践性和开放性等决定了雷锋精神在当代大学生的社会实践活动中能够发挥重要作用，是每一位大学生在进行社会实践活动中都应当认真学习并努力践行的时代精神。高校应积极引导学生学习雷锋精神，开展学习雷锋精神的实践活动，通过将雷锋精神融入校园文化建设、用雷锋精神指导社会实践、发挥科研理论优势并使实践活动常态化等三种途径，充分发挥雷锋精神对大学生社会实践活动的指导作用，使雷锋精神大学校园不断发扬光大，在大学生的成长与成才中显示出强大的生命力，真正做到与大学生同在。

参考文献：

[1]邵燕.论雷锋精神与当代大学生核心价值观教育[J].人民论坛（总第365期），2012，（5）.

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李英庆，北京公交集团第六客运分公司79路车队司机。1989年进入公交系统，1991年成为公交车司机。截至2012年底，他安全驾驶里程达到60万公里。他对工作认真负责的态度，赢得了车队领导和广大乘客的交口称赞。

默默的奉献者

2008年，70多岁的焦大爷在保姆陪同下来到鲁谷公交场站车队总部，特意对李英庆这几年来对他的照顾表示感谢。原来，从2006年开始，身患糖尿病的焦大爷每周都要去航天医院看病，每逢遇到李英庆的车，都是他把老人扶上车，有时甚至是把老人背上车。时间长了，老人就成了李英庆的常客，只要去看病，总是等着乘坐李英庆的车。李英庆照顾焦大爷的事一直不为人所知，直到焦大爷把锦旗送到车队，领导和同事们才知道李英庆默默做的好人好事。

2011年4月21日，雨中的鲁谷公交场站再次上演了感人一幕：当时已经被李英庆背上背下照顾了六年之久的焦大爷，在儿子、女儿、保姆的陪同下来到鲁谷公交场站，将一面“助老爱老好司机，品德高尚活雷锋”的锦旗送到李英庆手中，再次表达对李英庆的感激之情。

李英庆不仅八年如一日地照顾乘车的焦大爷，而且和老人建立了亲人一般的感情。从2011年初夏到现在，每隔两个月就买水果到老人家去一次，为老人捶背揉肩，整理家务、打扫卫生、帮助做饭，陪老人到楼前花园散步、聊天，不知情的人以为他们是父子。老人空闲时，也会拄着拐杖来到离家500米外的车站，静静地坐在站台后面的花坛边，等候着那熟悉的79路63020车的出现，为的是远远看上李英庆一眼。每当李英庆停靠定慧北桥站时，也总是有意识的往站台后面寻找大爷的身影，这已成为爷俩的默契。

在雷锋精神下成长

1962年出生的李英庆，成长在学习雷锋的社会氛围中。母亲早逝，父亲身体不好， 家里8个孩子在成长的过程中得到了邻里无私的帮助，在李英庆幼小的心灵中埋下了感恩、关爱和回报社会的种子。1979年，17岁的李英庆成为中的一员。在部队的大熔炉中，他进一步受到雷锋精神的洗礼，并身体力行。他经常帮同宿舍的战友洗衣服，也经常在休息时间帮驻地的村民收割庄稼、修缮房屋。因为学雷锋做好事，李英庆多次受到部队的嘉奖。小时候，“学习雷锋好榜样”的歌声伴随李英庆长大；在部队的大熔炉中，雷锋精神锤炼了他的意志；复员参加工作后，雷锋精神始终伴随和激励他。

22年的公交历程，他依然在追寻雷锋的足迹中成长进步，他传承雷锋“全心全意为人民服务”的精神，一心为乘客，努力在车厢中传播雷锋精神。为了乘客能有一个温馨的乘车环境，他用心装饰车厢，把雷锋画像挂在车厢中，将“学习雷锋精神，一心为乘客服务”“向雷锋学习”的标语贴在了车厢内，激励自己、感染乘客。他在车上配备了方便袋，放上爱心伞、晕车药、塑料袋等物品，以备乘客急需；又购买了报刊、杂志供乘客阅读，设置“意见本”征求乘客的意见建议。每天行车，他都积极宣传助人为乐的雷锋精神：“乘客您好，欢迎您乘坐79路63020车。我给您准备了方便袋、报刊杂志，请您根据需要取用；您如果晕车不舒服，我为你准备了晕车药、纸巾和塑料袋。车上备有‘意见本’，希望大家对我的工作多提宝贵意见。各位乘客，‘爱国、创新、包容、厚德’是北京精神，当您身边有老、弱、病、残、孕以及抱小孩的乘客，请主动把座位让给您身边需要照顾的乘客，谢谢您的支持。大家出行应该相互关心、相互帮助，只要人人都献出一点爱，世界将是美好的人间。让我们共同践行北京精神，从我做起，文明乘车，共同构建和谐车厢、文明社会！”

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是的，雷锋叔叔将永远活在我们心中。然而，对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋精神似乎离人们越来越远，越来越陌生了。在“时间就是金钱”成为至理名言的当今社会，即使有人做了好事也成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱害人的手段。雷锋精神，难道真的离我们远去了吗？

在这美好的春季里，我似乎看到了雷锋精神的再现！我们学校高中部的学生李应铿同学拾金不昧的精神，深深触动了我。他在当今看似无人情的社会里面，为我们诠释着雷锋精神的意义，也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承，传遍了我们的校园。也许，很多同学会认为：“雷锋精神，只不过是形式而已。”“雷锋精神早已过时了！”其实不然，雷锋精神是发自内心的。在我看来，只要有你我的参与，雷锋精神，一定会发扬光大……

在日常生活中，助人为乐的事情随处可见；在校园里，经常有同学们自觉捡起地上的垃圾……这，就是雷锋精神。从中，你又是否找到了雷锋精神的真谛呢？

实质上，雷锋精神就是从平时的小事做起，脚踏实地，真心待人，并且持之以恒。学习上，帮助有需要的同学；为贫困灾区的失学儿童出一分力；扶起摔倒在地的小同学……这一切的一切都在发扬着雷锋精神，都在给人们带来温暖和幸福。

只要把爱的春风送给别人，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸，悄悄擦去课桌上的灰尘，静静走入庄严的会场，甜甜把微笑带给他人。

李应铿同学的事迹，也许只是生活中很平凡很平凡的小事。只要你愿意，你也能办到。

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为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求，结合本社区实际情况，确定20__年"学雷锋活动"的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：

一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以"巡逻到位、防范到人、保安到家"的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20__年__月25日，组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展"学雷锋"活动，粉刷覆盖楼道内小广告200余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。

20__年__月26日，社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。

20__年__月26日，社区组织开展"学雷锋、关爱他人、关爱社会"主题宣传活动，组织了党员、青年志愿者、居民20多人，在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动，掀起社区学雷锋活动的。

20__年__月26日，社区组织15名志愿者深入社区，上门为居民发放"关于清理清查__功反宣传品的公开信"，宣传__功等的危害，为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

三、树立榜样，深化活动内涵

社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员高彬、宁忠林，休息时间仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承"一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事"的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让"活雷锋"活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

3月，春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，为响应校团委和学院的的号召，我们__级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一． 学习雷锋，用心去做——清扫第一教学楼

3月5日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们09生科对一教西区103进行了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种最好的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。

二． 学习雷锋，从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上，在三食堂拐角处，遇到了一件小的不能再小的事，当时风刮的很厉害，天也阴的很厉害，餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下，车上的鸡蛋全撒在了路上，这个时候，过往的我们没有一个人袖手旁观，反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋，天很冷，当时也真的很冻手，但是没有人抱怨，手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏，大家都说快点捡，多捡一个损失就少了一点，在这里没有默然，没有谁去计较得失，更没有人觉得我这是在学习雷锋，我只是做了我们该做的，这不正是锋精神潜移

默化的在影响着我们吗，学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情，而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人，难道不是雷锋精神的延续吗？三． 学习雷锋，我们不是一个人——浑河捡垃圾之行

3月12日，学习雷锋的热情依旧高涨，在学院青年志愿者的带领下，我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新，现在去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好像有点遥远，所以在这样一个绿色的节日，我们两个班前往浑河捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，爱护家人，这些，才只是个开始。

四． 学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月13日，我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道，都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助，纵使满头大汗没有，但是依然熄灭大家的热情，在短短40分钟帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句：“没事，这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光芒的形象，小时候我们总说，学习雷锋好榜样，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。

五． 学习雷锋，不会停止-——清扫校园分担区

虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，3月22日，我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除，尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的打扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到最大的提高，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。

三月快要过去了，但是雷锋月并没有结束，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。

“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守你生活的岗位？”雷锋日记里的这段话，是我们心中最难忘的，雷锋精神也是我们一直铭记于心的，又到了一年的三月，我们纪念着这个平凡却又伟大的人。

雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神，勤奋好学的“钉子”精神，忠于职守的“螺丝钉”精神，助人为乐的“人民服务员”精神，自强不息的“乐于吃苦”精神，雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富，而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的，不仅属于现代，也属于未来。

我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神，当然，这不是说说而已，我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号，我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴，这不仅仅是一次实践活动，更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个，一是离学校近，安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦，不怕脏，积极干活，还开展了小组比赛活动，比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑，同学们想到现在的幸福生活，不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的，这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时，虽然都挺累，但是同学们都没有抱怨，反而开心地笑了。

篇9

雷锋，一个普普通通的士兵，一个平平常常的党员，一个朴实憨厚的农村青年，可就是这样平凡的一个生命却谱写出了一部无比壮丽的人生诗篇，树立起一座令人敬仰的道德丰碑。他的名字响彻了中国960万平方公里的土地，他的精神激励着一代又一代人的成长，已经内化成中华民族的文化基因，甚至漂了洋，过了海，成为某些外国人的道德楷模……

那么，雷锋精神到底是什么呢？雷锋精神就是热爱党、热爱祖国、热爱人民；雷锋精神就是无私奉献、助人为乐，服务人民并持之以恒；雷锋精神就是自强不息、锐意进取；雷锋精神就是艰苦奋斗、勤俭节约；雷锋精神就是刻苦钻研、勤奋好学；雷锋精神就是甘愿作一颗默默无闻的螺丝钉，从身边的小事做起，从点点滴滴做起，并使其成为一生的坚持，在平凡中建树不平凡……总之，雷锋精神凝聚了中华民族的优秀品德，闪烁着中华民族的道德光辉，诠释着一个高尚的人的人生意义。

作为新时代的少年儿童，我们更应该继承和发扬雷锋精神，用雷锋精神完善我们的人格，净化我们的灵魂，修正我们面临各种诱惑时的冲动行为。“百善孝为先”，在家里，我们要孝顺父母，尊敬长辈，学会感恩，主动地分担力所能及的家务，减轻父母的负担，养成艰苦朴素、勤俭节约好习惯，不盲目攀比。在学校，我们要尊敬师长，同学之间要互敬互爱、相互帮助；积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的作业，爱护公物、关心集体，树立集体观念，增强合作意识，为建设和谐校园贡献自己的力量。在社会，我们要用我们的爱心去温暖身边那些需要帮助的人，积极参与各种爱心公益活动，参与“讲文明，树新风”活动，争做文明好少年。

学习雷锋，贵在践行和坚持。这就要求从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好的习惯、培养高尚的道德品质，并将其作为一生的坚持，而不是一时的热情或冲动。我们是祖国的未来，我们要传承雷锋精神，发扬雷锋精神，以雷锋为楷模，做一个有道德的高尚的人，在自己平凡的岗位上谱写不平凡，把我们的国家建设成为富强昌盛的国家，让伟大的中华民族再度成为世界上最骄傲最强大的民族！

六年级:孙海琳曼

篇10

你是那惊雷闪电，撕破那无边的黑暗。你是那温仪的春风，唤醒了万物的复苏。你是哪多情的阳光，照亮了天际。在那个昏暗的年代响彻出一声惊雷，那就是雷锋。

随着春日的悄然而至，三月的脚步也随之而来。在这美好的三月我们学习雷锋的舞台剧纷纷上演虚假的表演粉饰不了内心的丑恶，只有那以一生献以祖国，献以人民的人才是雷锋精神的传人。在几十年前发起了向雷锋同志学习的号召，一时间雷锋精神传遍五湖四海与中华大地。可仅仅过了几十年他就被遗忘。社会一件件事刺痛着我们的心。“小月月事件”，“刘老太事件”，“摔婴案”……如此等等使我们被一次次震动。有人说雷锋已经过时了可他们为什么拿外国人做榜样，难道他们不知道在中华大地上也有一位平凡的伟人吗？

他为了人民奉献了一生，可人民忘记了他。在满天星斗上他是最闪亮的一颗。他为了人民将生命定格在永远的二十二岁上。我们不能使他的精神断流，不能使这个社会变的冰冷而血腥。让我们向他学习吧！当我们遇到困难者不会犹豫，遇到贫苦之人不会视而不见，那才是真正理解了雷锋精神。

让我们将雷锋精神传承下去，让雷锋精神随着春风播入我们的心田，让雷锋精神永垂不朽。

河南商丘梁园区商丘外国语中学初二:朱俊龙