我闭上眼睛就是天黑范文

导语：如何才能写好一篇我闭上眼睛就是天黑，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我可以肯定，作为一个对自己对别人负责任的女人，当初在挑选他作为你的夫君的时候绝对是前思后想的，绝对是认真考核衡量的，绝对是慎重严肃的――在你可能有的挑选范围内，你认定了他是最好的最合适你的，所以你才把自己嫁作了他的娘子。躲在你们俩的小屋子里，你看他的眉毛眼睛嘴唇肩膀的宽度怎么都是顺眼可心的，你觉得自己愚蠢的时候买错过很多不合适自己的衣服，但你却聪明地选对了官人。

是什么时候呢，是当你的官人和婚姻一起在时光中渐渐失去了新鲜时，你开始像挑剔一件过时的衣裳一样挑剔他了。如果这种挑剔，仅仅是挑剔本身，也不至于把他的自尊伤到落花流水，偏偏你是举了东家，举了西家，举了董事长，举了CEO,举了别墅，举了大奔的例子之后，开始挑剔他的。你本来是聪明的女人，你知道即使穿在身上的衣服，都是很忌讳拿来比较的，但你却偏偏把自己的官人拉到一众男人的队伍进行比较，而且，你列举出来的都是三年五年甚至这辈子都追赶不上的男人，你可知道你这样做，他的沮丧，他的自卑，他遭受的打击，会有多深重啊。但是，那一刻，你完全忘记了这些，你完全忽略了他的感受，你像演讲一般先摆出论点，然后一一列出论据，最后把你那个“人家的男人就是比你强”的论点进行了充分的论证。

你知道一个男人是怎么垮掉的吗？就是在你这样日复一日的论证中彻底失去了信心和耐心，他会暴怒地大喝一声：他好，你去找他过日子好了。

不要怪他的话说得难听吧，他只能这么说，他说的是大实话，这也是你逼他这样说的，除此，他还能说什么？

敝帚尚且自珍呢，自己的男人，自己不往他脸上贴金，怎么反倒轻贱他呢？想想，如果他是那么不堪的男人，你却选他做官人，还曾经欢天喜地地成了他的娘子，你现在侮蔑他否定他，不是侮蔑自己否定自己吗？自家的男人就是自家的男人，为什么要和别人比呢？别人的皮鞋光鲜，那也只适合别人的脚，再说，人家夹不夹脚，也不会告诉你啊，说不定脚后跟已经血淋淋了，却还硬撑着在人前走得端直，你也不知道啊！人家给你看的都是光鲜的面子，那里面究竟是不是爬满了虱子，你能知道？

有篇文章说，男人最讨厌的女人恶习之一就是拿自己和别人的老公比。谁谁家的老公够浪漫，谁谁家的老公赚钱多，谁谁家的老公体贴人，类似的比较让文中的一个采访对象说：“她老是拿我和她女友的老公比，看来我应该再重新考虑我俩的关系了。”知道问题有多严重了吧？这已经不仅仅是把自家的男人比下去的问题了，而是快要把自家的男人比走了，比跑了。

虽然有很多人纷纷传授经验，说怎么怎么样才能抓住男人，有的说抓住男人的胃，有的说看紧男人的钱包，还有的说买通男人的哥们，凡此都没有说到点子上。一个女人，要想抓住一个男人，只有一个秘诀，那就是崇拜他。想想，哪个男人不想当英雄，哪个男人不想在女人心中很高大？被女人崇拜的感觉，是男人最受用的事。你给他崇拜，他绝对给你宠爱。怎么可以不仅不崇拜他，还蔑视他呢？若是被领导训斥，被同事奚落，这倒也罢了，但如果连自己的老婆也看不起，男人们情何以堪呢？

篇2

关键词：高二政治；生活；教学

随着教育改革的不断深化，高中政治教学需要与社会实际和学生的日常生活结合起来，发挥政治课堂的指导作用，激发学生对政治课程的学习热情，提高课堂教学的效果。本文以高二政治教学实践为例，探索实现政治教学生活化的措施。

一、课堂准备工作

1.详细的备课工作

为了实现有效的生活化课堂教学，详细的课前准备工作是至关重要的。在备课的过程中，教师要认真地阅读并深入地研究教材，在教学目标和教学主要内容的基础上寻找教材中与日常生活中相关的知识点。在讲解这些知识点时，教师引入相关的社会事件，让学生在分析这些事情的过程中学习政治知识。如，在学习辩证唯物法的联系观这部分的内容时，教师可以向学生介绍全球气候变暖和全世界的金融危机这两个社会事件，学生通过分析这些事件，体会到事物之间是普遍联系的。除了在教学时引入社会事件，教师还可以从学校所在的实际地区出发，利用本土资源开展教学。

2.了解学生的实际经验情况

课堂教学应该是师生有效配合的过程，教师在备课时也要考虑学生的实际经验情况。教师可以根据教学内容设计调查问卷，根据调查问卷确定学生是否有充足的实际经验。若是学生没有充足的实际经验支撑课堂教学，教师可以提前布置实践活动，让学生搜集资料，在实践的过程中体验生活，积累经验。如，学习文化的继承性与文化发展这部分的内容时，教师可以提前向学生布置任务：我国传统文化非常丰富，学生可以利用互联网搜集与我国传统文化相关的资料，并在生活中寻找传统文化，采访学校和家附近的老人，询问自己所在地区的传统文化有哪些，这些传统文化是怎样发展的。学生根据搜集的资料，制成介绍传统文化的展报。教师从学生的实际经验出发，布置课前任务让学生在实践中体验生活，为课堂教学生活化奠定基础。

二、生活化的教学过程

1.有趣的课堂导入

传统的政治课堂打击了学生的学习积极性，在教学过程中，教师要注重利用有趣的课堂导入，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的趣味性。如，在学习我们的中华文化这部分内容时，教师可以利用多媒体播放皮影戏《三顾茅庐》，通过播放视频让学生了解这一非物质文化遗产，在皮影戏播完之后，教师询问学生视频中体现出的是什么内容？它出自哪里？这时学生定会积极地回答，根据学生的答案，教师自然地引出中华文化这一学习的主要内容。在课堂教学时，注重有效的课堂导入，抓住学生的注意力，可以为以后教学活动的良好开展奠定基础。

2.利用多样的教学工具实现教学的生活化

在生活化的政治教学过程中，教师要注意根据不同的教学内容选择合适的教学工具，提高教学的效果。学生是比较喜欢流行歌曲的，在教学的过程中利用流行歌曲可以大大地激发学生的学习兴趣。如，学习主观唯心主义部分的内容时，教师就可以结合歌词“我闭上眼睛就是天黑”展开教学。教师可以询问学生真的闭上眼睛后天就黑了吗？学生一定会回答不是的。这时教师把“我闭上眼就是天黑”和“随着时间的流逝天变黑了”进行对比教学，通过对比让学生了解什么是唯心主义理论及唯心主义理论的不科学性。又如，学习唯物辩证法的发展观的内容时，教师可以利用某脱口秀上讲出的一个案例展开教学。脱口秀上讲的是：一个小偷偷了一块手表，失主将这个小偷告上了法庭，小偷的辩护律师正在积极地寻找证据拖延审判的时间，有人就问他你为什么要帮助小偷呢？为什么要拖延时间？那块表价值不菲，依照法律的要求小偷是需要被判刑几个月至几年的。律师回答到，您真的确定几天之后那块表还会真的值那么多钱吗？原来几天后是11月11日淘宝购物节，购物节上所有的物品都会打折出售，这块表也不例外。教师在上课时，用风趣的话将这个案例介绍给学生，教育学生要用变化的、发展的眼光看问题。

3.将教学活动与学生的学习生活联系起来

政治教学要与学生实际学习生活联系起来，通过对学生学习实际的分析，既要让学生学习到政治知识，又要让学生理清自己在学习过程中的不恰当之处。如，在学习主要矛盾和次要矛盾部分的内容时，教师可以把课堂转换成学生学习问题的剖析课，对学生现实中遇到的困境进行分析，分析学生学习过程中的主要矛盾及矛盾的主要方面，向学生提出可行性的建议，使学生获得清晰的学习方向的指导，展开有效的学习活动。

总之，为了实现有效的生活化教学，教师要认真备课，在教学过程中注重有效的课堂导入，利用多种教学工具并结合学生的实际学习、生活展开教学。

参考文献：

篇3

1、我有一个爱劳动的父亲。他每天总是天不亮就上山拣矿，天黑才能回家。由于长时间的风吹日晒，手磨起了茧，脚也裂开了几道口子。父亲的脸上总是没有笑容。

2、爸爸的脸很瘦，这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的，这也是岁月留给他的印记。

3、我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐，使他的背有点驼，头发白了不少，额头上也爬上了不少皱纹。这些，与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说：“干这一行太辛苦了，编辑工作是催老剂。”

4、看着父母日益苍老的脸，日益佝偻的背，日益霜白的鬓发，日益蹒跚笨拙的脚步，我开始悔恨我自己。悔恨自己的无情、残忍。在看过大千世界的眼里，却找不到半丝一毫父母年轻的身影；在父母慈祥的脸上，我却清晰地看见了岁月风雨的残痕。假如用我的生命能换回父母的不老，我宁愿不要今生；如果用我的努力可以换回昨日，我宁愿舍弃一切，用尽我的毕生。然而生命中有些东西是一去了就不会再回来的。

5、客车载着我离开了父亲，父亲那瘦弱的身影渐渐地变成了一个黑点，消失在朦胧的晨曦中。

6、看着父母日益苍老的脸，日益佝偻的背，日益霜白的鬓发，日益蹒跚笨拙的脚步，我开始悔恨我自己。悔恨自己的无情、残忍。

7、爸爸老多了，也瘦多了，两鬓已经发白，深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来，而他那双眼睛，却仍是那样炯炯有神。

8、拥有父母的牵挂、关爱、照顾、我就是富有的，而且是最富有的。父母的谆谆教诲，是我一生用以自我激励的法宝；父母给予我的纯洁而美丽的心灵，是我一是生享之不尽用之不竭的可贵遗产；父母的言传身教，勤劳善良是我一生的学习榜样；父母的辛劳与疾苦，是我永不衰竭而奋勇向前的动力；父母的殷切希望，是我一生翱翔的指向。

9、闭上眼睛，眼前浮现的都是父母为劳的身影。我看见父亲正迎着朝阳执鞭把犁；看见父亲行走在稻花扑鼻田塍上，脸上映着丰收的喜悦；看见父亲佝腰驼背，把一筐筐石头铺洒是屋后的路上。

篇4

刚子说，新婚蜜月时，他见到床就会莫名地兴奋。那时“性”致勃勃，容易冲动，不讲究地点，“闭上眼睛就是天黑”，躺下去就是一条波澜壮阔的大河，两个“易燃”新人，想的只是二合一的快乐，从不考虑樱桃放在碟里好看还是挂在树上诱人。那是些快活的日子，只要有一张床，整个城市就是他们的，在夜里演绎激情、，床对他们而言，就是全部。

几个月后，卧室的床显得有些呆板了，刚子就把战场从卧室推至客厅的沙发上。在他看来，沙发上的缠绵有点儿不正经，但非常有吸引力。

显然，沙发上发生的事，无法七平八稳，有点儿走独木桥的感觉，而且身体必须做好调整，半躺或斜卧，会产生许多奇妙的联想。这时，身体才是“主角”，沙发像种性感的道具。一切显得不那么完整，但有吃水果沙拉的感觉，不是为了填饱肚子，而是吃出情调来。

由此，前戏从枕边扩展到客厅。后来，刚子又发展了一个新地点，那是书房的木地板，非常环保，在书香里裸呈，放掉所有包袱，地板就是舞台，自由奔放，随便翻滚。这里带有放纵意味的改变，可以最大限度地放松神经、肌肉和骨骼，让身体语言充分调动起来，洋溢着一种的疯狂。

最豪华的一次是小雨去北京出差。半夜时分，刚子突然出现在宾馆里，那种惊喜令小雨不能自己地尖叫、发抖。那是最难忘的一次经历，充满了情人的火药味，仿佛“”之后，他们就要各奔东西，永世不见。

篇5

关键词：案例 生活与哲学 采集 趣味

课堂教学需要有趣的案例。而对于案例材料的采集，我们不应仅仅局限于教材或经典题例中的只言片语。在具体的教学实践中，我们可以拓宽视野，在寻求更广泛、更多元的案例来源的基础上，选取有趣又恰当的案例，帮助学生理解哲学的精髓。

一、关注日常生活，思辨标语口号

学习的最终目的是为了更好的生活。所以，在课堂教学中，通过撷取日常生活中最常见、学生最熟悉的标语、口号来拓展教学是有效且必要的教学模式。由于日常生活中的，很多标语、口号学生都耳熟能详，所以，基于标语、口号所进行的课堂教学容易使教学双方形成认知上的共鸣。

放眼日常生活，我们可以发现各种标语口号随处可见，能够援引进课堂的资源非常丰富："人有多大胆，地有多大产"，这是特殊历史时期的口号；"不怕做不到，就怕想不到"，这是我们用以鼓励自我和他人的口号；"态度决定一切"，这是教师在教育学生时使用频率极高的一句口号。而这些口号都是我们哲学教学中可以利用的材料。当我们引导学生思考：想到就一定能做到吗？态度真能决定一切吗？学生会很容易的做出正确的判断。以此为基础，我们感受到"唯心主义"和"唯物主义"在区别以及现实意义。

当然，有一点我们必须注意：现成的标语口号并不等于即用的教学资源，对于纷繁复杂的标语口号我们应有准确的视角切入以及必要的剪裁加工。具体说来，就是在标语口号的选用上，我们应结合教学实际做到讲求时效、关注目标；用力思辨、适度引伸；启发思维、注重探索；增加趣味、生动表述；贯穿主轴、实现回归。当今天我们仍秉承着"大纲为纲，书本为本"的教学思想时，我们不妨关注生活中的标语口号，从中挖掘出我们生活中最熟知、最平凡、最朴实的生活细节来丰富我们的教学资源。

二、感受流行音乐，体味歌词魅力

流行歌曲在当代中学生中很受欢迎，学生往往一听就会，对歌词的熟悉程度不亚于课本知识。利用流行歌曲的歌词，作为《生活与哲学》课堂教学的趣味性材料，学生喜闻乐见，一定能取得良好的教学效果。

在讲授"主观唯心主义"时，阿杜的歌词"我闭上眼睛就是天黑"就是最恰当的材料。教师可以给学生设问：闭上眼睛天就真的黑了吗？学生定然回答不是。如此一来，既能解释什么是主观唯心主义，又能揭示唯心主义哲学的不科学性。在讲授"世界是永恒发展的"时，李宗盛的歌词"当你发现时光是贼了，它早已偷光你的选择"就是最适合的材料。不仅能让学生感受时光匆匆，世界在永恒的变化发展的，而且能教育学生珍惜时间，努力学习。在讲授"前途是光明的，道路是曲折的"时，"不经历风雨，怎能见彩虹"这句歌词就是最好的佐证。

当然，流行歌曲数量庞大，水平也是参差不齐。这就要求教师在选用歌词时要精挑细选，准确定位歌词中的哲理，不能以其昏昏使人昭昭。

三、善用广告语言，灵活思辨哲理

"广告语言"是我们生活中不太留意但同时又传播最广的一类语言。这类语言弥漫于我们的生活环境中，对我们的日常生活产生着潜移默化的影响。对于广告语言，中学生不仅不陌生，甚至对此话题还如数家珍般的滔滔不绝。正因为如此，让广告来为书本知识"做广告"在课堂教学中往往有着独特的效果。

在选取广告语言时，教师不必专注于对某类商品的评价和介绍，而应该是选他山之石，可以攻哲学之玉。"广告语言"对于教学内容的指示，这在《生活与哲学》一册的教学中体现尤为突出。2013年"双11"购物节，有一则广告：一位女士在鞋店试穿鞋子，她的同伴问她好看吗，她说过几天更好看。为什么？过几天淘宝网会打折。过几天，鞋子的价格会变。这正好教育学生，用变化的眼光看问题。

像这样的广告，可以说是俯拾皆是，只要我们认真选取，定能为我们课堂教学带来无限的乐趣。

四、巧取哲理故事，体悟哲学生活

《生活与哲学》这本教材之所以把"生活"二字放在"哲学"之前，就是因为哲学来源于生活，来源于对生活的思考。生活中有很多哲理故事，有趣味，学生也乐于接受。如果能从这些故事中选取适合《生活与哲学》教学的材料，在课堂上加以运用，将会大大提高课堂效率。

例如用"玫瑰与刺"的故事，讲授"矛盾"的问题。

一对孪生小姑娘跟随她们的妈妈走进玫瑰园去玩。不久，其中一个小姑娘跑过来对母亲说："妈妈，这里是个坏地方！""为什么呢？我的孩子。""因为这里的每朵花下面都有刺。"不一会儿，另一个小姑娘跑回来对母亲说："妈妈，这是个好地方！""为什么呢？我的孩子。""因为这里的每丛刺上都有花。"母亲听了深思起来......我们可以讲授：世界上的任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。这要求我们不仅要承认矛盾，还要坚持用一分为二的观点扑克问题。世间万物既有好的一面，又有坏的一面，关键在于你从哪个角度去看。

同时，教师还可以进行拓展，告诉学生：同学之间相处也要正确看待别人的优点与不足。欣赏别人的优点，正如孔子所说："择其善者而从之，其不善者而改之"。

诸如此类，有趣又形象的故事数不胜数，只要运用得当，就是我们《生活与哲学》教学中的宝贵财富。

总之，哲学是爱智之学，哲学也来源于生活，来源于实践。而理论和生活往往"一墙之隔"。只要用心，生活中可以用来讲授哲学的趣味案例俯拾皆是。同时，其它学科的知识，也可以用来为哲学教学服务。那么，趣味案例的采集也要打开思路，不要局限于课本，变成"本本主义"。

只要我们对生活经验采取广泛的提炼，我们就能发现用之不尽的教学宝藏。而取得了趣味案例后，其最终目的就是使理论指导实践，理论指导生活。在教学实践中，我们应该充分调动自身的"创造性"，将生活中的点滴案例汇聚到政治教学中来，让《生活与哲学》课堂真正变得鲜活和高效，也充满趣味、快乐。

参考文献：

[1]王晓岭：怎样写歌词，人民音乐出版社

[2]课程教材研究所：历史必修3，人民教育出版社

篇6

傻比算不上一个优秀的学生，因为傻比傻呼呼的，学习成绩并不出众，而且又黑又瘦，更无法在体育场上大显身手，引无数美女竞折腰。

平凡的傻比只是安静的演绎属于他的生活，过着道家一般逍遥的生活。梦想有朝一日，能够金榜题名，过上封妻荫子的好日子。闲暇之际，看看书，听听音乐，写点文字，聊以，并悠然自得。按理说，傻比可以上大学的，只是，高三这年，傻比发生了一点屁事，把傻比给挫败了。

这事还得从高三上学期开始说起，傻比不知道哪根神经突然开窍，在学习上赢来了个小小的，傻比顿时浑身是，走在人群里，感觉离开了地面，飘飘然如羽化而登仙。

体育课上，傻比安静的听歌，几个小瘪三有意无意的拿过去的傻比来刺激现在的傻比，过去，傻比比现在还傻比，所以，傻比不开心了，难道一切努力都摘不掉傻比的帽子吗？傻比很想跟那人干一架，可傻比知道必输无疑，傻比忍了。那天，下了好大好大的雨，傻比气愤的猛踹电线杆，踹的砰砰响。第二天，傻比带了一把刀子过去，傻比想到了马加爵，只是，傻比慢慢说服了自己，傻比告诉自己，你还有梦，别跟垃圾一般计较。

傻比毅然离开自己的班级，可是，傻比的决定只是拍脑袋的决定，缺乏周全考虑，纯属意气用事。傻比被严重的挫败了，自信心大减，傻比遂自暴自弃。由于，老师的刻意宣传导致傻比成为一些同学的眼中钉，那些人有意无意的讽刺傻比，傻比不懂人际关系之道，只是一味逃避那些风言冷语，可是，傻比烦死了，傻比要的是安静的生活，他讨厌扰。

在郁闷之至的时候，傻比跑去见网友，结果连影子也没见到。傻比意识到被放鸽子了，那是傻比相恋三年的网络情人，傻比的精神寄托之所在。傻比不甘心，傻比不相信，傻比在那个陌生的小镇寻找着，傻比疯了，狼狈的像条狗。天黑黑，傻比回家，一言不发，傻比的精神世界坍塌了。

慢慢的，傻比消沉了。傻比不断退步，流言仍在继续，烦，烦，烦，傻比变成了一具行尸走肉。

傻比回到原来的班级，没想到，昔日的好友也讽刺他，傻比遂开始逃避生活。期间，发生了许多令他不愉快的事情。傻比遂躲进女人的怀里，享受缠绵之乐，不理学业，纵情于声色犬马之中。所有人都在冲刺，都在进步，而傻比却在逆水行舟，傻比傻。

高考的前10天，傻比决定冲刺了，傻比以为他是谁？科比？麦蒂？或是乔丹，有那力挽狂澜的气质？

结局注定，傻比失败了。

傻比像一条狗一样，落寞，惆怅，颓败。

傻比掏出手机，“出来陪陪我。"“没空”。女人的声音是那么冰冷。其实，傻比不想活了，他只想见女人一眼，最后一眼。

傻比跑到马路中间，汽车呼啸而过，司机大骂“不要命啦，神经病！”傻比心里想，******说对了，老子就是不要命了。傻比愣愣的站了半天，没有汽车愿意撞他，都唯恐避之不及。傻比悻悻离开了，“他奶奶的，想死也不成全老子！”

傻比爬上小镇上最高的楼，决定效仿张国荣，做一只无脚飞鸟。闭上眼睛，傻比倒数：三，二，一，跳！发现下面围了一大群人，其中有个人很眼熟，嗯，那人是傻比爷爷，傻比爷爷瘫坐在地上，“傻孩子！别做傻事呀！你走了，爷爷怎么办呀”边号叫边跺脚。傻比自幼父母双亡，由爷爷抚养长大，看到爷爷这样，傻比心里难受，泪水稀里哗啦流了出来。傻比决定不死了。他从人群里疯狂的跑出去。

不知过了多久，傻比狂奔的筋疲力尽，停了下来。在熙熙攘攘的大街上，傻比的眼神异常空洞，脸上表情木讷，残留泪水被风干的痕迹，跌跌撞撞的像个醉鬼行走，确切的说，像个没有灵魂的人在游荡。

傻比嘴上念叨着，结束了，结束了，一切都结束了！

篇7

1.有个生气的主管或同事对你说：“你这个折磨人的小东西，你怎么会这么狠心（粗心）！” 这时如果你回答：“我知道这一切都是我的错，我不知道自己怎么会笨成这个样子，请你尽管骂我吧。” 然后对方就会说：“我不许你这样说自己！”

这种琼瑶剧里的对白引用在职场里，是不是很搞笑可乐？这样的工作氛围里上班，一定如沐春风，也会少一些阴谋或者恶意竞争。于先生做事老是出错，但是他不恼羞成怒，因为他总在别人开口前抢先嘲笑自己，“我就知道我今天是来参加‘谁最笨手笨脚’的比赛，而且夺魁希望浓厚哩！”同理可用在别处，失去客户时，你可以如是告昭众人，“关于如何与客户维持良好关系这档事，阿Q和我以前曾经很厉害过！”

说到点子上：从自嘲开始。率先嘲笑自己，碰到窘况时，与其身陷其中手足无措，不如率先发难来嘲笑自己。这份功力需要立即抽离，用第三者眼光看待自己的能力，也正是跳出情绪低潮的最佳快捷方式。

2.如果公司最大的客户告诉你，他们下年度起不和你续约了，因为他们已决定要换人做做看，聘用另一家公司来服务。面对最大客户的移情别恋，你会怎么把这坏消息禀告上司？ 一个在某公关公司工作的林小姐是这样做的：她在主管的办公桌前坐下，开始说话，“老板，我有一个好消息和一个坏消息要向你汇报！”老板示意她说下去。

“是这样的，”林故意吞了口水开始讲故事：“我今天早上开车载客户黄总去看场地，结果一不小心出了车祸，我没大碍，但客户的大腿被夹伤血流不止，医生说有需要切除的可能。他很生气，大声嚷嚷说要告我们公司，并中止跟我们的合作，还打电话去电视台要新闻。喔，对了，我忘了说我开的那部公司车右边几乎全毁，恐怕要花几万修车。这是坏消息！” 看着上司的眉头愈皱愈紧，林小姐稍停了一会儿，然后接着说，“其实我早上并没开车，客户也没受伤，不过他们的确决定不跟我们续约了。这个算是好消息吧！” 主管如释重负：“好消息好消息，平安就好！”有些黑色幽默的味道，老板笑过之后，对失去这个大客户一事就能轻松应对了。幽默感让我们对事情产生新的洞察及认识，而能重新来看待自己遇到的挫折。因此幽默是提升职场上情绪生产力的重要武器，当然也是EQ高手非有不可的情绪装备。

说到点子上： 幽默的最大力量，就在于它提醒了你我，事情可以有不同角度去诠释。凡事有优点一定有相对的缺点面，同样的，任何看来是缺失的事一定也有相对的优点面。请别小看这个简单的道理，这可是撑起乐观能力的最重要的思维骨架。

3.有家公司就在办公室放了一个小丑的大红鼻子，不爽的人一戴上，立刻惹来一片笑声，心情当然也就焕然一新了。在工作场所也别忘了偶尔装蠢耍宝一下，例如：在挫折时把台灯当麦克风开唱“闭上眼睛就是天黑”;晚报停电通知,吴先生大声说:“唉,明天又停电,什么事也不能做,只好躺在床上看一天的电视了!”王女士对理工科之类的东西，一向是很弱智的，有次看着手下吃力地搬计算机,说:“有那么重啊!真笨，不删掉一些东西再搬?”而该公司老板也被这群幽默员工所感染，不再“老板”着脸做老板，有一次,有人为了一件小事发生了争执,他故作很气愤地骂道:“你们再惹我生气,当心我踢你们两耳光!”大家忍俊不禁：“老板，可以用手啊！又不是踢足球。”

说到点子上：就是装傻，耍宝装蠢，另外，懂得适时地放下身段，装疯卖傻地耍个宝，会是最直接而利人利己的找笑绝招。耍宝其实是个高尚的行为，你也许不见得同意。不过心理学上的研究显示，装蠢（being silly）可是一个超强的情绪能力。能够耍宝，代表你有能力在严肃沮丧与轻松愉快之间作出有意识的决定，来选择自己看待生活的方式，而这正是自我掌控力的最大展现。 所以装蠢不蠢，耍宝才乐。

篇8

陈梓睿的写作是能够被看作一种象征的，她有着非同一般的创造力，努力磨研语言的鹅卵石，收藏它们的质地，并用此持续文本的深入、发掘价值，如此便深化为一种探索精神。可以说，她是这个时代学生写作者的突出代表之一。《一起舞吧》就让我们清晰地看到了传统与现代的和谐，写实与虚渺的融合状态，青春稚气的表情下藏着的是独具灵魂意味的心灵。是现世的苍凉和冷酷使灵魂困顿而惧怕世界的风，她在伤怀中制造一面温暖的墙。当然，更精彩的是，她把对生命的喟叹当作一个老者的拐杖，看似少不更事的把玩确是在窥探更深处的生命形态。是的，《一起舞吧》正是在这个层面上，深刻地注解生活世界和人心世界之间隐秘而复杂的关系，以严肃而谦卑(不是仰望和躬身)、细致而厚实的心理出色地完成了对自我和世界的双重塑造。

我抬头的话可以看见一片天空，被楼房的棱角和稀疏的树叶切割成不规则的形状。这是大城市里的天空。我想起小学时住过的公寓，拥挤阴冷见不到阳光，从窗口望出去的话只看得到对面更狭窄的窗口。

听课听得无聊的时候我会偷偷地跑到体育场的看台上去呆着。大部分的时间只是一个人坐着，运气好的话还可以听到不知道哪个班的兄弟在倾情献唱。偶尔会有一两架飞机掠过头顶，巨大的声响轰然坠地。不过更多的时候只是沉默，四下里一片静谧。没有声，没有响，只有我是独角。

以仰望的姿态可以看见浓郁的天空，灰蓝色。

当我仰望的时候，我的心情有点难以形容。在去往补习班的公交路线上会经过一条高楼林立的大街。如果向上望的话会见到无比整齐的天空，被两边的高楼隔绝开来。于是我就像一个虔诚的教徒，傻傻地忘记了膜拜。

我会莫名其妙的想起了我的小时候，我明明记得我上了小学，可我也会想起我没日没夜在外面玩得一身泥巴的日子。那时候真是纯真年代。暑假是非常悠闲的，每天下午太阳开始下坡的时候我就和那些比我大几岁的小孩出去玩。我记得那时候学校里是有一个很长的坡的，于是我们骑着单车像拼了命一样的向下冲。我七岁的时候还没有学会骑单车，于是我是被放置在他们其中一人的后座上的。一般情况下我的视角通常是被前面的人挡住的，站起来的话刚好可以看清前方。每一次当单车向下滑去的时候会有强烈的风，但每一次我都不会闭上眼睛。然后就看到两旁的景物一直掉下去，掉下去。光明在前，亮若星辰。只有看到过的人才知道，我们是在向落日前进，像是轰轰烈烈的赶赴美景。

好像现在那个坡被填平了，建了新的招待所。怪不得我觉得我的目光越来越短浅。

星座constellation

人长大了就会不断地遗忘一些东西。记忆被晨雾模糊，逐渐显得单薄。有些事物明明记得形态，却无法将它用适当的形容词表述出来。例如星座。

记得四、五年前的时候非常流行星座，于是我们自我介绍的时候就一定会有一句“我是那XX星座的”。

现在看来，十分的低级趣味。非常肤浅呢。

这种与星星有关的神秘东西好像在异常火爆的几年后又平平淡淡地退出江湖了。关于它的奥秘，我却从未参透其中一二。但有一些句子，却始终清晰。

――记得星座书上是这样写的：

金牛座的特征是固执、母性和贪欲。

……骗人，根本就是胡编乱造的!金牛座明明就是智慧和财富的化身嘛！不信，我完完全全彻彻底底地不相信。

当时心里一直都有一种被人欺骗的感觉，幼小的心灵受到了严重的打击。殊不知，因为这件令我非常悲愤非常激动的事情，我的生活却和原本完全不搭界的天体有了重叠的部分。

抬头。深灰色的天。眯起眼睛，一颗一颗分辨。明亮的星球穿过宇宙发出年代久远的光。

天空中最明亮的星是天狼星。它实际上为一对双星系统。其中那颗伴星是白矮星。

黄道星座其实有十三个。第十三个是蛇夫座。

金牛座距离我们六十八光年。

仔细看。它的眼。它的角。它的蹄。

你都能看见。

因为路途太过漫长，所以，你能看见的，都是几百年几万年以后的它了。

夜晚的空气好似带着利刃直侵肺腔，路灯被水汽浸染出昏黄的光。

若无其事地打量着四周。左边和右边，包括天上的。距离自己六十八光年的，来自外太空的――微笑。

很多事物就是因为经历了时光的洗礼，才显得弥足珍贵。即使当我们遇见的时候年华已老。而我们第一次的见面礼，已在漫长的旅途中被北风与砂砾打磨得轻巧柔和了。这是你赐我的光。

黑暗的夜风，也悄悄地静默了。

夜[night]

黑是黑暗的黑。夜是夜色的夜。

似乎我在十一岁之前对黑暗有特别的恐惧。但绝对不是因为听信了那些关于黑暗中有非人的第二生命形态存在的谣言。鬼，鬼，你给我走开！虽然夜色是一种凝重且浓稠的不透明的物质，但还不至于阴森到超越阴阳极限。

于是开始收集蜡烛。法式的，香薰的，最普通的。这些平时只能被归为“摆设物”的小玩意在天黑之后派上用场。摇曳身姿的火舌因为近视的缘故发出低调淡色的光晕，产生蒙蒙的距离美。十分有安全感。

我曾一度相信，光明是比时间更伟大的治愈师。

半夜的时候，突然惊醒。小腿里有什么东西在蜇咬，撕心裂肺的痛。四下里是被黑暗所统治的寂静。几度辗转无法重新入眠，于是起来，点燃蜡烛。在烛光中可以看见自己的倒影，这倒是十分有趣的。心跳渐渐平静下来，疼痛也消止，便安心入睡。

大概是因为后来上了初中的缘故，常常需要为了完成作业而与我的台灯一起坚持到底。蜡烛被禁锢在玻璃柜深处，无法派上用场。我记得在每次大考之前，各科的试卷就会像雪崩一样的压过来。有些夜晚，写字写得实在很累的时候，我会把那些蜡烛重新整理一遍，手指一个一个地抚摸过去。然后提醒自己，不要崩溃。

曾经一度怀疑自己会盲掉。夜盲症的盲。盲目的盲。许多时候我低下头看我的双手，似乎要想起什么，却始终隔雾看花。我绞尽脑汁，徒劳。于是塞上一只耳机，继续。

物极必反是条真理。大概是一直熬夜，习惯了到深夜还不睡，于是开始失眠。

夜还是夜。只是整夜整夜地躲在被子里看着天黑天亮，孤独地一躺就是几个小时，时间变得微小。夜是最美的面具，我躲在它的身后悲伤流泪。书上说，闭上眼睛，听觉就会变得很敏锐。原来如此。夜阑卧听风吹雨。有的时候会突然觉得害怕，就直接从柜子里翻出SOSO送给我的音乐小猪放在耳边，在黑暗中与它对视，然后扭动齿轮听它的旋律。

我说你看着我。

我说我很害怕。

我说我其实不喜欢一个人。

我说其实你听得懂我的话对不对?

我说你不要离开我。

夜色是最纯洁的幕布。我是一个跳梁小丑。

植物[plant]

我的绿萝长出一条新的根，我煞有介事地给它换了一次水。

植物的生命力比人强很多倍。记得初一的时候，生物老师告诉过我们，植物其实比人坚强很多。人只会一味的索取，而它们懂得自食其力。

自从某人送了我一株仙人掌之后，我开始迷上这种看似脆弱却坚忍倔强的东西。新的植株不断填充我的房间。心型叶的草，蝴蝶瓣的花。每天那些看似静止的藤蔓其实都有新的延伸。一寸，它的价值就是向阳光又近了一寸。

渐渐被同化，对倔强的事物有好感，开始变得安静。今天体育课的时候，下了小雨，地面滑滑的。我站在我们学校400米的塑胶跑道上，被阴沉的云唬得有点恍恍惚惚。然后看着我们班的很多男生踢球，突然觉得他们好可爱。因为每一次有人摔倒了，又很快地爬起来，继续笑着往前奔跑。真的很像那些可爱的植物呢。

在某一个瞬间我发现原来那冰冷了一季的草地开始生长，清新的绿覆上荒芜，迸发出沉睡了许久的激情。

看着那些绿，我感到温暖。

局外人[outsider]

太专注于一件事会忘乎所以。

不知道是不是和植物在一起呆得太久，我的话变得越来越少。不过这至少让我觉得老天爷是公平的，它看我太喋喋不休地祸害人间就收回了我的话语权。但他似乎有点粗心了，把我身边的人也一个一个带走。

孤单，是一个人的狂欢。狂欢，是一群人的孤单。

我记得Y曾经跟我说过：“是不是，我们长大了后，世界就会变得不一样呢?为什么你不说话了?我好想念一年前的你。你知不知道当YAN她们讲得开心的时候，我插不上嘴，我觉得我是一个局外人。”

听完之后，我没有回答，有句话一直没有说出口――你只是在她们中是个局外人而已，而我，我觉得我从来都是一个局外人。不是不想讲话，而是很多话讲不出来，放在心里会安全些。

剥开一颗糖，含在口中。曾见过这样的句子“喜欢吃糖果的人，其实是在自欺欺人。他们总是咽下悲伤，用甜来掩藏。”我才不会这么傻。迟疑，真的是这样吗?

拿出一本卡夫卡的小说，黑色封面，深邃得无法见底。这是我最喜欢的作家，我刚刚才想怎么会喜欢上这么一个不见光亮阴郁得不食人间烟火的人呢，答案立刻浮现于心。恐慌如荒草丛生。于是我落荒而逃。

前些天的时候整理相片，看到几年前的自己，轻翘的头发，放肆的笑容，在一群人中飞扬跋扈。而现在的我，梳着乖乖的学生头，背着书包一声不吭地贴着墙脚走，变化大得连我都不知道为什么。只有一样东西很明显，我掉队了，我早已变成一个局外人，被置之物外。

outsider，局外人。

突然觉得英语是一种神奇的东西。没错，局外人就是在圈子之外的那个人；局外人就是在欢乐的人群中被玻璃隔绝的那个人；局外人就是永远站在河的左岸观望右岸烟花的那个人――那些欢笑，与他无关。

嗯……是的，我是局外人，别人的欢笑哭泣也好，喜怒悲乐也罢，都只是他们的，不属于我。就像朱自清写的“热闹的是他们”。但――他们是快乐的――即使我是沉默的。

一个人吃饭写信到处走走停停，有的时候自己都意识不到我是孓然一身。直到有一天，回家的时候遇见隔壁班骑车的同学，她打量我一会儿，然后说：“一个人要小心点。”心里有什么东西倒塌了。

我只是一个人，而已。

我埋葬我破碎的流年，祭奠我消逝的时光，用眼泪在心里灌溉一片悲伤的森林。

我的电脑桌面，是一张NANA的画。

画上的NANA微闭双眸，轻启朱唇，纵情歌唱。蓝色的头发一丝一缕，在风中飘荡；颈上的皮带项链显示着和她一样的倔强。

我疯狂的迷恋NANA。不只因为她的歌声，不只因为她对音乐的执着，不只因为她在舞台上举手投足的帅气与自如……只因为她的内心软弱却故作坚强，只因为她对莲的一往情深，只因为，一直在她身边的NANA――世界上的另一个她。

我始终相信，在生活的另一端，会和娜娜一样，有个奈奈陪在身边，所以我一直坚强着走到现在，我怕倒下后就见不到那个我了，因此我勇敢地面对一切，等待着与另一个我相会。

遇到门门，并不只是一个，美丽的意外。

她在北，我在南。她经常会发短信告诉我，天冷了，要多穿衣服。而广州的冬天是二十度。温暖因距离遥远而显得十分的遥不可及。

我等到了我所等的，结局却不是我要的。离开，只差一步了吧?再见?还有可能再见吗?

走在路上。

看过这样的句子：“行走是一种生存方式。”

行走，两条替向前，脚踏实地。记得曾有一段时间，拼命地跑一千二，把所有烦恼所有忧伤抛在背后。而现在却放弃了，不是因为累了想停止了，而是因为觉得如果一直前进得太快，就会错过一路的风景。

步行回家，经过一座高架桥，往下的话可以看到铁路，幸运的时候还可以遇到火车。有剧烈的声响，伴随着震动，将现实狠狠地碾碎，驶向远方。就像青春的梦。

仔细端详那些站次，渐渐眼睛发涩。渐渐远离，目送它坠入落日。

远方对我有莫名的召唤。来自天南地北的呼唤。

想起颠簸在往中甸的途中，两岸的悬崖和湍急的江水，伴随着多雨的天气。随时有可能发生泥石流，死亡如此急迫地跟随着。生命因为压迫而显得明亮。

而如今，过往的已远去，将来的正在按部就班地到来。偶尔也会买几本旅游杂志，不过看几页就放下，抬起头来，把眼泪硬生生地逼回去。曾经烂熟于心的地名，已经慢慢淡去。不过一个梦而已。

我仍在前行。

终[end]

拿起书桌上的《圣经》，随手翻开一页，读到被画线的句子：“黑夜已深，白昼将近；我们当脱去暗昧的行为，带上光明的兵器。”再翻后几页，“我看见一个新天新地，因为先前的天地已经过去了，海也不再有了。”

已经写到第七篇了。我一直相信“七”是一个轮回。就像上帝的句式“我是首先的，我是末后的；我是初，我是终。”

围绕在生命边缘，我匍匐前进着，抬头望一眼天空，看岁月打断我记忆的旅途，妖娆的虚伪累积成了寂寞的金字塔，真实的谎言侵蚀着我心底最深的呼唤。是那么几个人曾经叫我泪流满面，是那么几个人曾经叫我笑脸如霓虹灯下的花。躲在用音乐编织的流章里一圈一圈打转，最后蹲下来数着被它们悄悄揭开的伤痕，隐隐作痛。

想要离开却带不走一切

想要留下却　忘不了过去

蓝色的忧伤像漫开的大雾，闭着眼睛在里面摸索孤独。曾经的誓言看不清楚，开始学着不会在乎……

华丽的演出开始谢幕，炎热的夏天冰冷得像寒冬……

夜的苍凉，火的放肆，交织成生命里最唯美的落差。

在活着的每一天 跳舞吧

用脚尖着地 手指几乎就要穿破

涨满着蓝色的天空 满身伤痕

我们都是勇敢的孩子

当猜忌与恐惧

对我们张牙舞爪的时候

篇9

青春的路上，每一个人缺乏的都不是梦想，而是能够一路走向最后的勇气和坚持。

本片改编自真人真事，男主人公黄裕翔本色演出。自上映以来，就被观众誉为近几年唯一的一部“零差评”青春电影。不仅赢得了的盛赞，就连龙应台、作家兼导演九把刀、刘德华等名人看过此片后，也纷纷力荐。而导演张荣吉凭借此片也荣获第49届台湾电影金马奖最佳新导演奖。

人物素材

这部电影的原型，就是26岁的盲人钢琴家黄裕翔。黄裕翔自幼罹患先天性视网膜病变，出生就失明。3岁时妈妈带着黄裕翔去姑妈家，他安静地听完表姐弹奏的《小星星》，跃跃欲试地在琴键上摸索弹出几乎一样的音符。看到黄裕翔的这一表现，黄妈妈费尽心力为他找来了家庭教师。可因为眼睛看不见，黄裕翔学起来很吃力。

一天晚上，黄妈妈带他到公园散步。草地上有很多萤火虫。黄妈妈便捉了一只放进他的手里说：“萤火虫的尾部能发出光，它们的寿命只有一两周，但是在这短暂的生命里，它们努力地发光，让黑暗的世界充满希望。虽然你看不见光，但是你可以像萤火虫那样让自己发光，让别人看见你。”妈妈的话让黄裕翔的心中再次燃起音乐的梦想，从此他便抛开那些负面的情绪，一心扎进音乐的海洋。凭着这份热爱与执著，黄裕翔考进了台湾艺术大学，成为台湾第一位主修钢琴的盲人乐手。电影短片《序曲》和《天黑》曾记录下他精彩的生命故事，而他配乐的踪迹更遍及《奇迹的夏天》、《青春啦啦队》以及环保联盟纪录片等电影。

编辑提点：黄裕翔的事迹让人想到去年参加“中国好声音”的张玉霞，同样是盲人，同样出生于平凡的家庭，但同样都热爱并坚持着音乐，都以平和从容的心态面对着自己的人生与生活。这一点，不得不让我们敬佩。自然，就像没感冒时体会不到感冒时的难受一样，我们不是他们，根本无法体验到他们在音乐路上所遭遇的种种苦难，但我们能感受到的是，他们对于音乐的那份热爱和执著。每个人都有自己的爱好和梦想，不论大小，只看你有没有去为之努力，若有的话，不论结果如何，你的人生都无遗憾可言。

适用话题：点燃心中的梦想；没有光，就自己发光；成长……

情节素材

听听你内心的声音

台词再现：“谢谢有你，让我明白，如果对喜欢的事情没办法放弃，那就要更努力地让别人看到自己的存在。”

电影里的裕翔虽然是钢琴高手，但他却不参加任何比赛。他不希望因为同情获得肯定。离家外出念书被排挤的时候，他也只是憨厚地笑笑。他明白这个世界并没有亏欠他什么，他所要的，只不过是和正常人一样在一个阳光美好的午后，在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡，听听这个世界的声响。他以为这样，就可以慢慢抹去心中的那个音符。而这个平凡得不能再平凡的梦想，却让爱跳舞却中途放弃的小洁渐渐地温暖了起来，她渐渐明白生活不仅仅只是母亲的不知足，爱情也不只是跳舞很棒却没有把心放在她身上的男友，在她的心里，那颗对舞蹈无比热爱的心，渐渐地被温暖的裕翔唤醒了。而与此同时，小洁的温暖也给了裕翔一双背后的眼睛，他要去哪里，她就带他去。

这个世界，在裕祥的心里，突然就变得好大。除了不愿放弃他的妈妈，原来还有一个人可以这样真挚地对待他，他和她，各自唤醒了彼此心中的梦想，也为彼此梦想的缺陷里填补上了最真诚的支持。

编辑提点：有人说，判断自己到底喜不喜欢一件衣服最好的办法，就是你每隔几天就去商场看看它，如果第三次你还是很有感觉，那就买下来吧。我想，梦想也是一样，判断自己到底热不热爱某个事物，也不妨常常叩问一下自己的心灵，让它告诉你真实的声音。只不过，在得到确定答案后，更重要的事情是去做，立即去做，毕竟梦想不是说说而已的东西。认真对待它，努力去实现它，这样才对得起我们的青春，才对得起自己的心灵。

适用话题：最初的梦想；有梦就去追；人间处处有真情……

接受自己的不完美

台词再现：“可是我想试试看，不要每件事都靠别人，因为我也想知道，自己能够做到多少。”

因为眼睛看不见，裕翔从小到大都把自己划分在“普通人”的范围之外。小时候的他，对弹钢琴产生了兴趣，妈妈到处为他找老师，可是一听说他的情况，老师们都纷纷拒绝。后来，妈妈的朋友介绍来一位女老师，教他很耐心，但因为眼睛的原因，他学得很吃力；上大学，那是他第一次和普通人生活在一起，裕翔努力尝试不靠别人也能正常生活，可实际做起来，却异常艰难，就连从宿舍走到教室这种简单的事都难以做好，当为他带路的同学流露出不情愿的态度时，他的心情可想而知。幸运的是，妈妈和小洁的鼓励，让裕翔变得愈加坚强。他慢慢接受自己的不完美，接受这个世界的好与坏，尝试一个人克服难题，他的心态再不是从前般的兢兢战战，而是平添了很多从容与平和。从宿舍到教室路上，他慢慢明白这一路虽然需要经过多少棵大树多少次转弯避开多少次障碍，但也会遇见多少次的花香和阳光。

编辑提点：王小波说，人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。生活中，我们总是为自己不如心中期望的那样而烦恼，想买的东西没有钱买，想做的事情总差一点，从某种意义上来说，这些何尝不是另一种残缺。但是，人生的残缺总是无处不在，关键在于自己如何看待和对待，有着如何的心态和怎样的行动。我们首先要做的是接受自己的不完美，理性而清醒地认知自己。谁的生活都不会一帆风顺，既然这样，倒不如平心静气地往前走，遇到问题解决问题，遇不到问题就暂且轻松，如此好的心态，不正如一双翅膀可以带我们前行飞翔吗？

适用话题：不求完美；认识自我；从容是一味药……

警句素材

1.人生就是这样，有些机会刚出来的时候，没有把握住的话，后面就会整个不一样。

2.感觉好像有了翅膀一样，也许我一直照着别人的方向飞，可是这次，我想要用我的方式飞翔一次。

3.其实如果可以看得到的话，我希望能够自己出去逛逛，然后……不会撞到什么东西。也许找一间咖啡厅，坐靠窗的位置，很一般，反正没什么特别，因为这样，也不会有人一直看着我。

4.闭上眼睛，跟你一起去感觉，在没有光的世界里，踏出的每一步都需要很大的勇气。我想每个人的存在都是有他的原因，因为有你，让我相信我所遭遇的一切并不是在阻挡我的前进，而是要让我下定更大的决心。

篇10

艾尔先生独自伏在桌上，留给债主的信就这样结束了。坐落在郊外的艾尔先生的住宅，这时夜深人静。他放下笔，门外传出一声空洞洞的响声。

接着，艾尔先生在抽屉里翻了一气，找出一只旧手枪。虽然他对满是铁锈的旧手枪究竟能否打出子弹表示很怀疑，但还是装上了子弹，因为他认为这个手枪用于自杀还是绰绰有余的。

“哎！真是无聊。多么想过一过稍好一点的生活啊！”

艾尔先生自言自语着。他平时就相信，即使死去也能重新托生。所以，此时此刻他并不显得惊慌失措。随后，他怀着诀别的心情环视了自己的房间，酒瓶中残存的威士忌映入他的眼帘。

“既然这样，喝过酒再自杀吧。把酒喝掉，我的财产也就一无所有了。”

他把杯中的酒一饮而尽，也就是将自己唯一的财产喝光了。这间屋子里所有的家具，明天都将转让给别人。存款和现金一无所剩。有的，只是债台如山，是一生劳动也不能还清的债务。而且，艾尔先生夜以继日地忙于重建自己的事业，患了心脏病。与其忍受心脏病发作的痛苦，为了偿还债务而不眠不休地劳动，不如早些自杀，盼望来世更好些。

这时，外面似乎有停车声，接着有人敲门。

“这么晚了还来造访，一定是来要账的吧！辛苦了。但是我已经分文皆无，而且用不了多久，连生命都将要不存在了。喔！您是哪一位债主？”

艾尔先生说着掀开窗帘，悄悄地向窗外溜了一眼。黑暗中好像停着一辆车，因为天黑看不清司机是谁。

他把目光移向大门，只见在暗淡的门灯下站着一个陌生的男子汉，不但相貌，就连装束也从未见过。

艾尔先生打开了门，只见那男子伴随深夜的寒风，迈着奇异的步伐走了进来，站在灯光下。

“你是……”

艾尔先生话到嘴边又停下了。他觉得那个男子的身边笼罩着一种不可捉摸的、与房间里的一切都很不协调的气氛。他想：“是死神找到头上了吧？”但艾尔先生又打消了刚才那种想法，对那男子说：“真对不起，还是没有钱，无法还您的债。”

不论是谁，到他这来的都是债主。艾尔先生已经养成了见人就鞠躬致歉的习惯。

这时，那男子用一种奇怪的声调反问道：“你说什么？”

“您不是来讨债的吗？”

“哈哈！是钱啊！你能不能给我讲一讲钱的伟大作用。”

那男子的狂笑声使艾尔先生低头沉思，觉得这个人是不是有点神经不正常。

尽管这样，艾尔先生还是声称这是对他一生最后的一次招待了。生意已经，债台如山，只有死路一条。“因此，我今晚想要自杀。”

“是这样！那么我太幸运了。不曾想我能见到这样的惊险场面。这是有趣的题材，我非常高兴。那么，你快自杀吧，让我开开眼！”

艾尔先生听了，气愤地说：“什么……”

“我是说，你不必客气，赶快死吧。我不打搅你，只是安安静静地瞧个热闹。”

“瞧热闹？这像话吗！眼见一个走投无路而要自杀的人，要瞧瞧热闹，难道你不伤心落泪吗？”

“我没有那些感情。喂！快自杀吧，我还有急事。”

艾尔先生瞪大了眼睛说：“你这个东西，我就是死也要把你带去。我死之前，先把你杀掉！”

他操起桌上的手枪，向对方射去。随着刺耳的一声枪响，子弹出了枪膛。但由于手枪已经破旧不堪，弹道失灵，子弹只打中了那男人的脚。只见他一声惨叫倒了下去，边倒边说：“哎呀，不能这样做啊！”

但似乎看不出他有什么痛苦的表情。艾尔先生很奇怪，也对枪击对方深感懊悔。

“喂！痛吗？太抱歉了，只怪你刚才说的话气人。”艾尔先生说。

“不，不痛。”

听了这样的回答，艾尔先生大吃一惊。他再靠近一些，察看伤口，更加吃惊，伤口根本不流血。

“怎么，你是假腿？”

“不，不是什么假腿，我整个身体是由机器组成的。”

艾尔先生听了以后，仔细察看那个机器人的伤口。从刚才子弹射中的部位看到了闪闪发光的齿轮和弹簧，流出来的好像是透明油。艾尔先生倒拿着手枪，用手枪的把手狠砸那机器人的头部，但根本没发现他有疼痛的感觉；相反，撞击金属的声音反倒把他自己的手震得发麻。

“机，机器人？这么精巧的机器人是什么人制作的？从目前的科学技术水平来看，是制造不出来的。喂！你究竟是从什么地方来的？”

“对你们来说，我是从未来社会来的，我打算到过去的社会去作一次旅行。”

“未来？是啊，未来有可能制造出像你这样的机器人。但是你是怎么来的呢？”

“我是乘计时机器来的，就停在你家附近。”

艾尔先生想起了在黑暗中看到的奇怪的车，恍然大悟地说：“就是它啊！”

“你从未来社会来到这里干什么呢？”艾尔先生暗中思量。

机器人接着说：“未来社会是和平的世界，一切都称心如意，但谁都觉得不理想。”

艾尔先生接着略有风趣地问道：“未来社会不会有借债、生病等种种的痛苦现象吧？”

“在未来，借债、生病、失恋、战争、不平、仇恨等等的贫困和痛苦现象都不存在。可是，谁也不觉得有意义。因此，我受人之托，来调查一下充满着苦难的过去，并如实地介绍情况，以便让人们认识到同以往相比，当前的生活是多么美满和幸福。我搜集了许多令人痛心的事件，但只是未见到自杀，因此，一定要看看你的死亡。”

艾尔先生听了这番长篇演讲，怔怔地站立，闭上眼睛，张着大嘴。如此精巧的机器人生存着的未来社会是多么美妙啊！艾尔先生想象着那个天地，产生了无限向往之情。

那个机器人又接着说：“你的自杀似乎要延期了？我已经不能再等，因为时空连接器情况不佳，归途的能源已经不足了，那么……”

机器人踉踉跄跄地站起来，拖着受伤的脚走了出去。艾尔先生慌忙叫喊：“等，等一等，请把我也带去吧！”

“那可不成！”

“像我这样走投无路的人前去介绍情况不是更好吗？”艾尔先生苦苦地哀求。

“说的倒是。不过一看见了未来，就再也不能回到现在这个社会了。而且，回到过去，谈论未来，历史就会发生混乱，那麻烦就大了。”

“请您不必担心。我对当今社会已经绝望。无论是谁，到了没有贫困、痛苦、堕落的社会，是不会想再回来的。”

由于艾尔先生再三恳求，机器人同意了，他们一起登上了黑色计时机器，一声长鸣划破了夜空的寂静。计时器穿云破雾，向未来飞去。

“喂，到了。”

随着机器人的喊声，艾尔先生环视了周围的一切。只见在灿烂的阳光下，矗立着一排排整齐的楼房，人们的脸上充满着喜悦，一切工作有条不紊地进行，真是非常理想和美好的未来社会。

但艾尔先生很快就了解了使人迷惑不解的未来社会的真实情况：这里确实没有贫困、堕落和痛苦，因为都是机器人，这就不足为怪了。