我们是一家范文
时间：2023-04-03 09:08:44
导语：如何才能写好一篇我们是一家，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
一．活动名称：09人体，歌唱比赛
三．活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四．时间和地点：（暂定）
五．策划举办单位：09人体班
六．活动安排：
1.初期宣传：（1）以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作；
（2）初步确定有意参赛及参与主持工作的人员（由各宿舍舍长负责）。
2.前期工作；（1）由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt；
（2）参赛人员抽签决定出顺序；
（3）选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；
（4）制作好背景；
（5）确定评委；
（6）对评委和选手集中进行规则的详细介绍；
（7）制作歌手号码牌和评分表格；
（8）赛前分配工作（记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等）；
（9）以拉花气球等布置赛场；
（10）领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；
（11）进行决赛，颁奖。
3.后期：（1）合影留念；
（2）总结工作经验。
七．赛制：
（1）赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍；(个人或是组织)
演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分
（2）评分规则：曲目完整性 20分（歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等）
唱功30分 （音准，气息，稳定性，率动等）
台风20分 （表现是否自然，与观众的交流情况）
整体效果10分 （包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度）
情感表达及歌曲诠释20分
附：评分表
选手编号及姓名：
曲目
临场纪录
评分内容
完整性
唱功
台风
整体效果
情感表达 歌曲诠释
分值
30
20
20
20
10
得分
评委编号：
（3）奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖
（4）小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八．幕后人员分工
1.场监：负责协调和监督整个会场的工作（要求对比赛的具体细节十分熟悉）【欧亚成 、谢永秋】
2.入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】
3.背景组:【吴丽冰】
4.音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】
5.催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】
篇2
姐姐：习惯记账
年前的一天，姐姐给我打电话说：“你们统计局的人到家里来了，说是我家被抽中了，以后我就得记账了。这记账到底是咋回事，我还弄不清楚，可是想到你是从事统计工作的，怎么着也得支持呀。”我笑了笑说：“记账，其实没有想象的那么复杂，也许你慢慢地就喜欢上了。”于是，姐姐便把记账的事应了下来。
姐姐是教师，平时工作就很忙。一个周末，我看见了她，说：“姐，你要是没时间记账的话，就让我姐夫记吧。”姐姐说：“不行，这记账不是咱们一家的事，它可是关系到咱们国家的大事。你姐夫他太马虎，我不放心。”其实，我心里也希望记账这事由姐姐来管，因为教师的职业让姐姐养成了细致耐心的习惯。
女儿：爱较真的“统计劲儿”
有一天，女儿去姐姐家吃饭，回来便说：“妈，三姨这个月记账发现自己一个月竟然花了一万五千块钱，花销主要用在托别人买化妆品上了，而且她要把这笔钱也记上，对吗？”我回答说：“对，她是应该记。”听后，女儿有点着急地说：“可是这笔钱，她暂时还没给人家呢。我和三姨说，如果没给的话，应该不记。可是三姨说反正她下星期上班的时候就得把钱给人家了，所以她打算把这笔钱提前记在账上……”我微笑着看着女儿说：“这笔账是应该记在下月。”此时，女儿更着急了，“可是，三姨她不听我的，她说没差几天，记在哪个月都是一样的。要不，您打电话和三姨说一声。”看到女儿焦急的样子，我笑着说：“妈妈马上就给三姨打电话。”女儿这才放心。而我心里则暗想，女儿身上真是有股爱较真的“统计劲儿”。
篇3
二、筹备工作 1、在班内向全体同学征集主题班会的主题、形式。 2、班委主要人员讨论并确定主题、内容。 3、动员有特长、有文采的同学组织节目编撰稿件。 4、利用课余时间全班学歌，筹备和排练节目。 5、班会会场布置。
三、设计思想 本次主题班会以朗诵的形式开始，在钢琴曲“回忆”的旋律中，重现校园生活的点滴。节目将同学们的情绪调动起来。并由此拉开了主题班会的序幕，同学的表演，使大家回忆起宿舍的生活，回忆起同窗之间的友情，回忆起篮球赛，回忆起班集体的每一次活动。诉说中，同学们分享着快乐，并了解老师的辛苦和努力。接下来，班主任以同学们的周记为蓝本，为本次班会做一个总结，讲述一个个关于友情的故事。再接下来，是本次主题班会的重点，我们将学生的日常生活的场面用相机采拍下来，让学生再一次感受集体的温暖，感动友情的真挚，体现出一派温馨的家的气氛。与此同时，在动情的曲乐的伴奏下，全班同学唱起了“相亲相爱”。在歌声中，同学们的心靠得更近了，团结得更紧了。此刻，全场气氛达到最，为本次主题班会划上了一个圆满的句号。
四、工作安排 策划：陈恒文、陈瑞华及初二（2）班全体班委。 主持人：黄夏岚、陈涵、翁若琳 会场布置：李华真、谢粤、谢佳林 多媒体操作：蓝云 摄影：陈恒文 陈瑞华
五、班会过程
（班会正式开始前播放音乐《爱的谐奏曲》， 主持人在音乐声中入场） 主持人 开场白： 黄夏岚：陈 涵，你认为家是什么？ 陈 涵：我认为家是避风的港湾，是温馨的代称，家的概念很广，一个温馨的集体也可以称之为家。 黄夏岚：噢!原来，每个人对家都赋予了不同的理解。正像刚才那首歌曲中唱的那样：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜。 陈 涵：共同的志向，让我们走进同一所学校、同一个班级，班来自级就是家，我们应该倍加珍惜现有的家，体会家的温馨。 黄夏岚：的确是这样：家，充满了温馨。就如同花园一般，溢满了爱的芬芳！ （合）： 下面我们宣布：汕头市金中南校初二（2）班“我们是一家人”主题班会现在开始。 陈 涵：下面请听朗诵——《爱的花园》，作者谢佳林，朗诵者黄夏岚。
节目1 诗朗诵：爱的花园 （黄夏岚）
节目2 短剧：照相本子 构思说明：一年前，懵懂的我们走入了这个美丽的校园，满怀着所有的憧憬和梦想，走在校园干净的道路上，在宿舍和教室之间。并懂得了什么是爱，如何去爱，开始对“一家人”这一概念有了初步的体会。
①情景剧：《瞧这一家子》 场景布置：宿舍 表演者：黄婉玲 邱静纯 陈婷婷
主持人穿插旁白： 翁若琳：一年前，懵懂的我们走入了这个美丽的校园，满怀憧憬和梦想。 陈 涵：走在校园干净的道路上，在宿舍和教室之间。 翁若琳：有人说，在南校生活，如果你在宿舍中没有家的感觉，那你所拥有的快乐就少了一半。 陈 涵：是啊，在校园里，除了宿舍还有哪个地方更能让你感到自由自在，不必正襟危坐，可以和伙伴谈天说地。 翁若琳：在宿舍中，你拥有理解与关爱。一个人的事就是七个人的事，遇到难题大家共同出谋划策。 陈 涵：十年修得同船渡，七个人能同处一室三年，也是前世修来的缘分，大家互相之间可以无所不谈——这就是宿舍情谊，兄弟姐妹般的情谊。
翁若琳：下面请欣赏小品《瞧这一家子》 表演者：黄婉玲 邱静纯 陈婷婷 ②哑剧：同桌的你 场景布置：教室 表演者：郑创斌 黄戈瀚
主持人穿插旁白： 黄夏岚：宿舍的生活的确是让我们在座的每一个同学感受着家的温暖。 陈 涵：不仅仅是在宿舍，而是在学校的每一个角落。还包括教室。 黄夏岚：是啊，每当耳畔传来《同桌的你》这首歌,我就会情不自禁地想起许多许多。 陈 涵：嗯，同桌的感觉真好。心想，不懂的问题一起讨论，相互勉励。 黄夏岚：课间可以一起休息，说笑。相互鼓励。 陈 涵：但是，或许总有一天我们会各奔东西，青春面孔也渐渐模糊。 黄夏岚：但是我一定会记得，那位同桌的你。 陈 涵：下面请欣赏小品《同桌的你》 表演者：郑创斌 黄戈瀚
③那场球赛 ：（以“实话实说”的形式展开） 构思说明：感人的叙述
初二主题班会教案我们是一家人第2页
，衷心地感谢，使同学们再次为那些在场上挥洒汗水的健儿们而自豪，激励大家，为了我们的荣誉我们将更加投入！ 主持人穿插旁白： 黄夏岚：篮球场上，留下了我们运动健将挥洒青春和朝气的身影。 翁若琳：回响着我们啦啦队散播热情与活力的加油呐喊声。 黄夏岚：青春是我们前进的源泉，热血是我们发展的动力，激情是我们追梦的翅膀， 翁若琳：接下来，我们一起来回忆—那场球赛。 黄夏岚：有请初二2班全体篮球队队员上台。
节目3 谢谢你，老师 构思说明：李华真以班委的身份，以这几个月来班级变化为缩影，对为此而付出辛苦劳动的老师表示感谢，让更多同学了解和体会老师的工作，支持老师的工作！
主持人穿插旁白： 黄夏岚：一年前的九月，我们怀着好奇的心情走入了这个集体，就在那一瞬间，我们深切的感到：我们属于这个集体了。 翁若琳：于是我们把彼此的心融在一块，大事小事，我们都同呼吸共命运，我们时刻将自己与这个大家庭联系在一起。 黄夏岚：从报到那日的相遇，到军训中的相识，再到如今的相知，缘份将我们带到一起，友情将我们聚在一起，多么美妙的时光，就好似一段奇妙的旅程。 翁若琳：其中，少不了的是我们的知心好友----老师。 黄夏岚：下面请听朗诵----《谢谢你，老师》。作者：李华真 朗诵者：陈涵
节目4 周记的畅想：（陈恒文） 主持人穿插旁白： 陈 涵：自创建这个集体开始，每个成员都在为这个大家庭贡献一分力。 黄夏岚：尽管有一些小的遗憾，但我们每个人都热情不灭。 陈 涵：在一天天的相处中，同学们团结得更紧密了，心与心的距离更近了。 黄夏岚：下面请听，陈恒文老师的《周记的畅想》。
节目5 dv展览 主持人穿插旁白： 陈 涵：老师与同学们发自内心的诉说，一次又一次地拨动着我们的心弦， 黄夏岚：那点点滴滴看似转瞬即逝的小事，却在我们的脑海中留下了永恒的烙印。 翁若琳：拿起合影，不是感叹年毕易逝，青春不再，而是长久注视那双双清澈的眼睛。 陈 涵：它提醒您，正是你．曾拥有那么多的光亮，那么大的空间，那么多的可能。 黄夏岚：而这一切并未全然消逝。 翁若琳：让今天收藏昨天．在一截截的收藏中，片段连成电影 。 合：而这一切的一切都源于——我们是一家人！ 全体同学起立、合唱： 《相亲相爱》 有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，处处为你用心，一直最有默契…… 结束语： 黄夏岚：诗歌是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。 陈 涵：天下没有不散之筵席。 翁若琳：班会无限好，只是近铃声。 黄夏岚：我想，大家通过这次班会，让我们更加有凝聚力，团结互助，全力以赴地冲刺、拼搏，备战中考。 （合）： 现在我们代表初二2班宣布，本次“我们是一家人”主题班会，圆满结束！
附1：情景剧—瞧这一家子 (ab两人坐在各自床上) a：（穿着拖鞋，哼着小曲儿）回家，回家，明天要回家！家里的床最软，家里的饭最香。。。 b：（抬起头，看了一下a）还得晚修，早操，早读，上课。。。一想就烦，你也许想得太美了. a：哇，你别老打击我啦，呜。。。活不下去了。。。 c：（跳着进来）：哇，谁要寻死，咋这么想不开。。。人的生命只有一次呀。。。 a：去你的，我还舍不得我大好的青春年华呢，去去，帮我倒杯开水。。。 c：你是谁呀？老祖宗！你也太难伺候了吧？ a：呵呵！得，让你倒还不是水流成河啊？妈妈说——劳动最光荣。
b：那你还不劳动去？啰嗦。 a：别这样，我这不光荣着嘛。。。我来了，亲爱的开水，亲爱的杯杯！！！（边走边说） c：咦好恶心！！ b：呵呵，到现在还童心未泯！没救了！ a：（惨叫）：哇哇哇！！ c：（快跑进去）：怎么了？（啊） c：（扶着满脸痛苦的a，对b说）她倒开水时，失手，然后，水倒在脚上。。。还有。。。就是。。。 b：快说 c：我又不小心，踩了她一脚。 b：（扶a坐下）：晕啊，你真是雪中送炭啊，快，去拿油来，（接过c手中的油） a：（惨叫）：哎——哟——喂，你是象腿还是猪蹄啊，怎么那么痛。。。。啊！ c：（一脸无辜）：不会呀，我是纤纤玉腿啊！ b：（着急地）：少费话啦，（这样对a说），你别动，我下去找什么药来。。。（b下） c：（内疚状）好啦，好啦，我不对啦，对不起啦。 a：晕啦，把油拿过来行不行。 c：（拿油帮a抹）看，好了，怎么样？还行吧？ a：还不错，算你这家伙还有点良心！我觉得脚好热，找点什么东西散散热。 c：散热？好咧。（说罢，对a的脚猛吹气） a：哇，变态！怎么这样？ c：（一脸茫然）我懒得去找啊，这不，挺大的风。 a：气死我了！ c：算了，出于我的同情心和爱心，帮你找扇子去！ a：（感动）第一次发现你对我这么好，太谢谢你了。我会记住你的！ c：算啦，出门靠朋友，再说了，我们是一家人！ a：（紧紧握住c的手，动情）对，我们是一家人。 （两人陶醉，良久） a：咦，你好像。。。。。。还没有去找扇子吧？ c：（尴尬）咱们一起去！（抓起a的手，退场） a：哎哟。。。。。。慢点！
篇4
这，是一场天灾，
这，是一场谁都无法挽救的天灾。
天地无情，
但人间有情。
我们会尽全力来帮助你们，
哪怕付出自己宝贵的生命！！
因为 ……
因为我们都是一家人，
因为我们同是四川人，
我们同是祖国含辛茹苦养育的儿女！！！
地震，
是一个让人听了都心惊胆颤的词。
地震，
虽如此可怕。
但是，
他只能让房屋?t倒在自己的脚下,
篇5
每年都要去汉口的外公外婆家过我的暑假。记忆中似乎从没断过。
在我毕业的那一年，我在外公外婆那儿待了整整一年，直到我接到去工厂上班的通知。
上班意味着不定什么时候能再来和二老嬉笑逗闹。不定什么时候再来搀着老外公去上班，看他的弟子们练功。排演或搀着外婆去菜市场排队买菜顺便买个她喜欢我也喜欢的新炸的麻团，一路吃着回家。也不定什么时候能再听他们讲很老很老的传说以及让他们听我讲我的很新很新的故事。
我要回南京去了。去上班。那时候，交通还不是很发达，南京和武汉的来往大多是乘船走的水路。很多人不喜欢，因为慢，在路上来回要占用五天的时间。可是我却很喜欢乘船。在船上可以楼上楼下，舱里甲板到处跑。七百多公里水路慢慢悠悠的。清晨可以拥抱满天的朝霞，享受清新水汽的滋润。远眺如云样的船帆和隐约飘来的渔人的歌。傍晚可以收获美丽的彩云，看那七色浪尖上的粼花片片，还有远处岸边农家的炊烟中回归的牧童。夜晚可以仔细端详天边的那轮明月，找找嫦娥在哪里跳舞，想想吴刚在哪里酿他的桂花酒。在朦朦的月光下猜猜那天边隐隐的群山中住着哪些神仙。
每一次暑期我都会有很多的期盼，有和外公外婆的见面，和他们的开心，和他们的怄气，和他们在楼顶大平台上纳凉时的前朝今日的故事还有听他们长长的酣息。再就是这大大的轮船，多多的幻想，漫漫的恬静。
只是这一次的离开，我没有了这旅途中所有的兴致却多了好些离别的恋涩。离开汉口的那天也是下着雨，也有这凉凉的风。
我要出门了，老外公坚持要送我去码头，说下午单位还有事。老外公的单位从码头步行有二十来分钟的路。但他年岁将近七十。更主要的是他是伤残人士。一一只眼睛留在了朝鲜战场。
显然我的坚持没有用。他还是和我出门了。
拐过屋角时，我回头看了一下身后的家，我喜欢这里，喜欢这里的一切。不知以后我还能有时间每年都来吗？这里有我太多的熟悉，太多的不舍。我外婆站在门口，没有声音，没有招手，只是静静的站在那里，只是静静的看着我，静静的看着我们。那眼神里的无限慈爱让我的心一阵阵的暖一阵阵的紧缩。
到码头的时候，老外公长长地叮嘱突然没有了，他努力挺直了微陀的背，用他那从战场上残剩的一只眼，一只只有零点一视力的眼睛睁的大大的看着我。我从他昏浊的眼睛里读到的则是世界上最清澈的关爱。
外公沿着江边的人行道蹒跚而去，秋雨顺着他的油布伞滴滴嗒嗒的淋湿了一大片衣襟。
我看着他的微微佝偻的背影，想说点什么，想喊点什么，但是，我什么也说不出，什么也喊不出。我哽咽的呼吸声伴着这秋风秋雨那离别的凉意。伴着缠绵的不舍，伴着那来日期盼和今天的无奈。
我看着外公在雨中慢慢离去的背影，那抬起和落下脚步时溅起的水珠，看着那片被伞沿的雨水打湿的深蓝色解放装的衣襟。
我站在甲板上在轮船起锚的汽笛声中，把目光投向天空。投向翻滚的云层。雨似乎不下了，但风还吹个不停。她们好像正努力的把滚滚密云往江面上聚拢。不知是要为我送行呢还是在告诉我她们的挽留与不舍。
我望着在这片天空下的我熟识的城市。那里有我的家。
我望着码头上高高的台阶，那是我刚刚走过的路，那里的每一阶上都留有我眷念的脚印。
我望着老外公走过的江堤的方向，努力放大着自己视野的尽头。
眺望中的日月年复一年，日复一日。不知不觉的这日子就翻过了三十多个年头。
三十多年了，秋风中外婆送别的眼神，秋雨里外公离去的背影却铭印至今。
如今的秋风秋雨中已经再也没有了外公外婆的慈祥。再也没有了叮咛的关爱。再也没有了那来自心底里的那种暖暖的幸福。
三十多年了，每到这个季节，每到这秋风秋雨的时节，我都会静静的沉浸在漫漫的云天中感觉着他们的存在。我都会静静的沉浸在徐徐的秋风中感受着他们永恒的爱。
现在我不能抚摸着他们的满是沧桑的脸和拉着他们温暖的大手听他们唠叨了。他们在那一边，那是一个我现在看不到的地方。但是我似乎能感觉的到他们在那边的生活。感觉的到他们在那边的健康和愉快。
篇6
今天是“汶川大地震”的全国哀悼日，全国各地都用不约而同的方式表达了他们对灾区人民的同情与关心-----
下午第一节课，我们人民路小学全体师生都在操场上为死去的灾区同胞哀悼.这是个骄阳似火的下午啊，同学们静静地站在操场上听校长讲述灾区那感人的一幕幕......默哀开始了，同学们收起了往日的嬉皮笑脸，变得心情沉痛，所有的汽车原地停下，鸣笛致哀，所有的工作暂时停止，以相同的方式对遇难同胞致以哀悼。
在汽笛齐鸣的那一刹那，我似乎被冷水激了一下，心头一紧，鼻子发酸，眼泪忍不住流了出来，头皮似乎也在发凉发紧，这几天来，每当听到地震中的人和事，总是涌起莫名的感动，这也许就是人们说的全国人民心连心吧。
默哀结束了，工作恢复了正常，但人们复杂的心情与澎湃的激情久久不能平静。
每个人都是国宝，每个人都有尊严，不管是生，是死。为了寄托哀思，国旗缓缓降落，但死者的尊严却在冉冉升起。同胞们，死去的安心吧，活着的更坚强，我们不哭，哭，也许可以发泄一点儿心中的悲伤，但我们没有伤心的时间，还不如化悲痛为力量，多救出一条鲜活的生命。
灾难是魔鬼，灾难是地狱，但灾难中我们也确实感受到了人类的进步，灾难中可以体现人类崇高的精神，伟大的人格！
再小的爱心乘以13亿，都会变成爱的海洋；再大的灾难除以13亿，也会变得微不足道。13亿中国人民如火的热情，伟大的力量，奉献的爱心，还有什么问题不能迎刃而解呢？我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福必然同享，有难必然同当。我们共同拥有一个祖先，我们是大自然的产物，是大自然的恩赐。
篇7
长江长，贯彻着几千年来的中国梦。每个中国人都有一个梦想，它就在心里生根发芽，终有一天会长成参天大树。那些温存的记忆不会离去，侵华史上的耻辱我们不会忘却，它将会化为一种力量鼓舞我们向前。我爱我的祖国，我们都是一家人。我们都在为祖国建设贡献自己的一份力量，哪怕我们的社会地位很低微。
我们手牵手，同时炎黄子孙，在祖国的这片热土上我们心连心。我们的祖国就像一只沉睡千年的狮子，正在苏醒。我敢保证，这只狮子在世界上无人能与之抗衡。
我爱我的祖国，时间是永远。祖国的蓝天永远是那么的蓝，碧水永远是那么的清。我愿携一缕清风，走在这片大好河山里我的心不能平静。我的祖国那么的美，我们所有中国人都是一家人。我们心连心，无论多大的梦想都能成真。
篇8
念小学时，我们学校是一所大学附属小学，妈妈是那所大学的校长。小学的教师全是妈妈的学生，谁都不管我。爸爸妈妈也不怎么管我。当时，我对上学没有兴趣。到学校看看，不喜欢我就走掉了。到哪儿去？到池塘游泳、到河边捉小虾，四处游荡。那时，正是时期，我与其它小朋友一样，生活在十分艰
难的环境下。
我的父母都是教授，都是科学家。家里进进出出都是科学家，再加上从小父母就把牛顿、爱因斯坦的故事讲给我听，耳儒目染的，我对科学产生了浓厚的兴趣。可以说，是兴趣把我牵引到国际科学的“峰巅”。
想起童年生活，心里感慨万分。可以说，影响我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顾我，她没有一般“望子成龙”的心态。
其实，我父母也不管我，他们让我自由发展，这和很多中国的家庭不同。
现在，我不强迫孩子读书。可是我的弟弟妹妹全都是望子成龙，担心孩子学不好，替孩子计划好一切。其实，孩子在学校考第一不代表什么，至少，在我认识的科学家当中，都不是年年拿第一的好学生。我更不曾考过第一名。
我只是对科学感兴趣。每天，我从早上7时30分踏进试验室，至晚上11时走出试验室，没有圣诞节，没有星期天，这也是出自我对科学物理的兴趣。
篇9
《自古英雄出少年》这本书讲述了千千万万的少年英雄人物，那一个个栩栩如生，丰富饱满，令人神往的形象，那一个个扣人心弦的故事中闪烁着的智慧和真理的光辉……
雄壮的国歌声在天际回荡，把我的思绪拉到了《自古英雄出少年》里的华佗学医这篇故事。“理想是力量，意志是力量，知识是力量。”华佗，可敬可佩的神医啊！华佗翻山越岭，忍饥挨饿，历经艰难险阻，终于来到琼林寺，拜长老为师。华佗认真读医，刻苦学医，成了一位家喻户晓的神医。华佗，一位普通的老百姓，凭着一股钢铁般的毅力，成了一名杰出的神医。小朋友们，让我们像华佗一样，从锻炼自己的“定力”开始吧！
人贵有志，学贵有恒，我从中悟出了这个深深的道理。而我，虽然有过美好的理想，远大的志向，但惰性大于了我的斗志，学习上遇到难题，我从不刻苦钻研。我对所学的知识不能牢固掌握，考试成绩总不理想。我曾有过苦恼，掉过眼泪，但是始终找不出真正落差的原因。此时此刻，我才深深的体会到，水滴集多成大海，读书集多成学问，更深深地懂得汗水是把愿望变为事实的条件，不付出血汗，就不会有智慧和灵感……
一份耕耘，一份收获，让我们一起学习，一起努力，共同进步，成为祖国的栋梁吧！
篇10
蔡：其实大部分时间都是在北京工作，回香港一般都是工作需要和探亲。因为我们的团队会用很多时间了解北京的本地文化，譬如：北京的消费者在春节这样的传统节日的购物习惯等等。
BQ：您来北京这些年，您眼中的内地的变化是怎样的？北京当地的变化又有哪些？
蔡：我1997年来到北京，经历了，看到了内地多年来翻天覆地的变化。有很多旧房拆迁后高楼拔地而起，使整个城市越来越现代化、国际化。对于北京当地变化的最大感受就是生活水平的提高，以白领阶层为例，这些年来他们的工资大概每年会提高10%左右；而对于消费者来说，最大的变化可能就是选择多了，因为生活中我也是一名消费者，在最初刚来北京的时候，消费者来这里几乎只有一件事可做，就可能是在王府井这里只能买到烤鸭这样的特产或是旅游纪念品。但现在变化很多了，商家和品牌多了、选择性也广了，消费者就不会没得选，反而会觉得可以选择的商品太多了，不知该去哪家买，怎么选。
BQ： 1月 14日 H&M北方区域最大旗舰店在北京 apm盛大开业，北京 apm正式成为全北京快时尚品牌最多的购物中心，那么当初是如何逐步明确自身的定位的呢？
蔡：北京apm的品牌组合升级以中高档的时尚品牌为主，针对25―35岁的年轻消费阶层，并在此前提下不断引进新的品牌。于是就有了现在北京apm各种时尚旗舰品牌聚集的格局。对于一家购物中心来说，要保证租户品牌的吸引力。对于一些国际品牌，我们不会等他们来北京，而是采取更主动的方式，主动去寻找他们，邀请他们来北京apm。不仅如此，我们每半年都要找专业的第三方机构就消费者对北京apm的需求做一次大规模的调研，并会调查15000个年轻时尚的消费者，作为我们的“资料库”，这其中80%反映没有H&M。
BQ：在购物中心品牌日趋同质化的趋势下，北京 apm如何吸收优秀的商家入驻？
