中国鲜红的太阳永不落范文
时间:2023-03-14 23:54:07
导语:如何才能写好一篇中国鲜红的太阳永不落,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
男: 放牛娃娃当兵的娃,
共同高喊一句话。女: 延安娃娃北京的娃,
共同说着一句话。
男: 长白山麓,珠穆朗玛,
共同回荡一句话。
女: 西藏同胞台湾同胞,
共同唱出一句话。
男: 回归地球的卫星,
腾空而起的火箭。
合: 向着全世界,
发出一句话--
大合:爱我中华!
女: 深入海底的光缆,
高入云天的铁塔。
合: 向着全人类,
发出一句话--
大合:爱我中华!
“七一”大合唱朗诵词
《游击队歌》
男:地道战,地雷战,
到处都是游击战。
女:飞虎队,武工队,
我们都是游击队。
男:打鬼子,拚刺刀,
三盖敌人造。
女:看男儿,多自豪,
深入敌后举大刀。
男:拆大桥,扒铁道,
妇女儿童都放哨。
女:抬伤员,送弹药,
汽油桶里放鞭炮。
男:端炮楼,炸碉堡,
复仇之火正燃烧。
女:宣传队,快报告,
支前模范哈哈笑。
合:战友亲,兄弟好,
八年抗战多奇妙。
水又深,山也高,
各个战场传捷报。
“七一”大合唱朗诵词
男:红日 白云 蓝天
我们的祖国多么辉煌灿烂
女:从塞北高原到秀丽江南
从雅鲁藏布到黄河两岸
合:每一座城市都在奋发向前
每一个乡村都在发生巨变
女:“七一”呵,你再一次降临人间
在这普天同庆的日子里
我们发出真诚的祝愿
男:面前再也不能有棍有鞭
左手和右手再也不要自相催残
面对国际上敌对势力的盘算
面对“特殊两国论”的无稽之谈
合:我们发出神圣的宣言
谁也不能
把利剑在我们头顶高悬
谁也不能
把喷薄而出的太阳
篇2
回忆2004年,炎黄子孙的奥运健儿踏上了雅典之旅,他们八仙过海各显神通,为我国争夺了32枚来之不易的金牌,奠定了进军奥运会的基础。回忆申奥成功的那一刻,中国代表团员们热泪盈眶,外国的华侨们挥舞着中国国旗欣喜若狂。弹指一挥间,四年飞逝,我们的首都北京迎来了世界各国的奥运健儿,北京2008,我们期待着祖国的奥运健儿们再创辉煌,为国争光!
瞧,2008奥运会上,我们的亚洲风暴刘翔风驰电掣般的速度奔跑着,跳跃着,跨越了一切障碍,一马当先,直冲到终点获得第一。篮球飞人姚明凭着往常训练积累的经验打出了惊人的水平,为祖国夺得了一枚金牌。羽毛球大将林丹杀气腾腾,智勇双全,战败一个个对手,登上最高领奖台。女将张怡宁用娴熟的球技,镇定的情绪与对手拼搏,又添一枚金牌,再来看个高难度的,郭晶晶用优美的跳水姿态夺得裁判的赞赏,就这样一枚金牌又成了我们中国的囊中之物了。还有举重的大力士、跳高的飞人、体操的健将、射击的能手都大显神通。
众多的奥运健儿都展示自己的看家本领,为祖国勇夺一枚枚闪闪发光的金牌、银牌、铜牌。鲜红的五星红旗一次次在会场升起,嘹亮的国歌一遍遍在会场奏起,欢呼声、掌声、鲜花成了沸腾的海洋,中国北京2008,全球的观众坐在电视机前为你呐喊为你喝彩!中国,一个闪亮的名字排在榜首,像一轮永不落的太阳 。
人们欢呼雀跃,为北京奥运会运动员取得的丰功伟绩赞叹不已,中国民族,不再是东亚病夫;中国,像一个巨人屹立在世界的东方,冲出了亚洲,冲向了世界,冲向更美好的明天。
篇3
女:亲爱的职工朋友们:
合: 大家新年好
男:当我们满怀喜悦的告别2005年
女:我们收获最多的是“增长”和“成功”
男:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱!
女:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!
男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越。
女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。
男:我们把青春融入江城大地,洒下一片情
女:我们把信念刻在杆塔、银线,炼就责任心,用汗水浇铸企业永恒
男:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。
女:让我们的情感在这里抒发
合:祝我们的祖国明天更美好,愿我们的企业明天比蜜甜。
女:1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》《我们的明天比蜜甜》
男:2男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌
合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符
男:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》
女:3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
男:4 男:生活因为有了女性才丰富
女:世界因为有了女性才更加精彩
女:在这个喜庆的日子里,我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。请欣赏由局女中层干部为我们带来的[你阅读的文章来自:126]小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》
女:5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》
男:6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》
女:7协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏XXXX供电局表演的《双簧》
男:8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士
女:9歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》
男:10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》
女:11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全
男:12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》
女:13乘着歌声的翅膀 亲爱的朋友 我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》
男:14不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》
女:15男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华
女:让每首诗变成一声洪钟,激荡电业儿女
女:一首《春暖花开》之后,我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》
男:15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
女:16昨天我们用真情来回报社会,今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬
女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮
尊敬的各位领导!
亲爱职工朋友们!
春节联艺会到此结束!
愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利!
篇4
女:亲爱的职工朋友们:
合:大家新年好
男:当我们满怀喜悦的告别2009年
女:我们收获最多的是“增长”和“成功”
男:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱!
女:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!
男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越。
女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。
男:我们把青春融入江城大地,洒下一片情
女:我们把信念刻在杆塔、银线,炼就责任心,用汗水浇铸企业永恒
男:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。
女:让我们的情感在这里抒发
合:祝我们的祖国明天更美好,愿我们的企业明天比蜜甜。
女:1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》《我们的明天比蜜甜》
男:2男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌
合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符
男:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》
女:3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
男:4男:生活因为有了女性才丰富
女:世界因为有了女性才更加精彩
女:在这个喜庆的日子里,我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》
女:5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》
男6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》
女7协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》
男8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士
女9歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》
男10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》
女11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全
男12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》
女13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》
男14不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》
女:15男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华
女:让每首诗变成一声洪钟,激荡电业儿女
女:一首《春暖花开》之后,我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》
男:15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
女:16昨天我们用真情来回报社会,今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬
女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮
尊敬的各位领导
亲爱职工朋友们
春节联艺会到此结束
篇5
女:亲爱的职工朋友们:
合: 大家新年好
男:当我们满怀喜悦的告别2005年
女:我们收获最多的是“增长”和“成功”
男:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱!
女:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!
男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越。
女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。
男:我们把青春融入江城大地,洒下一片情
女:我们把信念刻在杆塔、银线,炼就责任心,用汗水浇铸企业永恒
男:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。
女:让我们的情感在这里抒发
合:祝我们的祖国明天更美好,愿我们的企业明天比蜜甜。
女:下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》《我们的明天比蜜甜》
男:2男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌
合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符
男:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》
女:下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
男:4男:生活因为有了女性才丰富
女:世界因为有了女性才更加精彩
女:在这个喜庆的日子里,我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》
女:下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》
男:下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》
女:协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》
男:下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士
女:歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局——演唱的《祝福祖国》
男:下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》
女:安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全
男:下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》
女:乘着歌声的翅膀 亲爱的朋友 我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》
男:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》
女:男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华
女:让每首诗变成一声洪钟,激荡电业儿女
女:一首《春暖花开》之后,我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》
男:下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
女:昨天我们用真情来回报社会,今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬
女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮
尊敬的各位领导
亲爱职工朋友们
春节联艺会到此结束
愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
我们明年再见
篇6
女:亲爱的职工朋友们:
合:大家新年好
男:当我们满怀喜悦的告别2011年
女:我们收获最多的是“增长”和“成功”
男:当我们跨过时间的门槛,我们走向春天的怀抱!
女:迎着崭新的一年,我们走向新的辉煌和创造!
男:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了我市电力事业历史性的跨越。
女:我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了江城五彩斑斓繁华似锦的光明大道。
男:我们把青春融入江城大地,洒下一片情
女:我们把信念刻在杆塔、银线,炼就责任心,用汗水浇铸企业永恒
男:让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞。
女:让我们的情感在这里抒发
合:祝我们的祖国明天更美好,愿我们的企业明天比蜜甜。
女:1下面请欣赏由公司经营者集团为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》《我们的明天比蜜甜》
男:2男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌
合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符
男:请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》
女:3下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
男:4男:生活因为有了女性才丰富
女:世界因为有了女性才更加精彩
女:在这个喜庆的日子里,我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。请欣赏由局女中层干部为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》《丹东电业女职工之歌》
女:5下面请欣赏振兴供电局为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》
男6下面请欣赏由郊区农电局年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》
女7协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏东港供电局表演的《双簧》
男8下面请欣赏元宝供电局表演的集体舞——斗牛士
女9歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。请欣赏宽甸供电局——演唱 的《祝福祖国》
男10下面请欣赏由调度所的靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》
女11安全是企业的永恒主题、安全就是幸福、安全就是效益。下面请欣赏由凤城供电局表演的三句半——讲安全
男12下面请欣赏由机关党总支表演的集体舞蹈《军中姐妹》
女13乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》
男14不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的这里,也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》
女:15男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华
女:让每首诗变成一声洪钟,激荡电业儿女
女:一首《春暖花开》之后,我们请出来自调度所隋继玲为你献上一曲《报答祖国母亲》
男:15下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
女:16昨天我们用真情来回报社会,今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬
女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮
尊敬的各位领导
亲爱职工朋友们
春节联艺会到此结束
篇7
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:又是一年秋风送爽时;
女:又是一轮花好月圆日。
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
男:长江,黄河,惊涛裂岸
女:为您迎激昂的颂歌;
男:泰山,黄山,刺破青天
女:为您捎上征服的欢乐。
男:此时此刻全中国都在欢呼,
女:全世界都在雀跃。
男:我们只想为您送上一句话:
合:我们共祝祖国生日快乐,共祝中华繁荣富强!
女:我们是中华的儿女,不知道我们的同学们是否了解我们的祖国呢?
男:接下来XX同学给我讲述一下国歌的诞生吧!
女:什么是不求索取的牵挂?
男:是爱。
女:什么是人类无私的奉献?
男:是爱。
女:什么是内心涌动的清泉?
男:是爱。
女:什么又是茫茫沙漠中的一方绿野?
男:还是爱。
女:在日常生活中,我们常常在不经意间接受别人的爱。
男:老师的微笑,父母的“唠叨”——这都是上一代对于我们青年一代的爱和期待。 女:我们总觉得自己好幸福——时刻浸没在爱的密汁中。
男:下面请欣赏由XX同学为我们演唱《爱》
女:相信同学们也已经有幸福的感觉了
男:是呀!有付出才有回报嘛!
女:接下来请听由我们班班长带来的《给你的爱》
男:秋天是一个多雨的季节,进入秋天的国庆也带着细雨
女:我想同学们也不喜欢这时晴时雨的天气吧!
男:下面请听XXX同学为大家带来歌曲《晴天》
女:相信听完这首歌心情也随着歌曲而快乐吧!
男:那我们就让这快乐继续下去
女:请听由XXX演唱的歌曲《你的承诺》
男:曾经的我们一定幻想过像童话故事里幸福和快乐的结局
女:是呀!女生都好羡慕的呢!
男:那就让XXX为我们送上一首《童话》
女:伴随着歌声的结束,我们送歌的环节也将结束
男:下面的环节是同学们最喜欢的,也是最具有欢笑的
女:那就是游戏环节
男:我们的第一个游戏是《脑筋急转弯》
女:不知道刚才的问题有没有难到大家呢!
男:虽然你的脑筋是急转弯了,可不知道你身体的反映是否有这么快呢!
女:《击数传球》游戏赶快来试试吧!
男:看来有些同学的灵敏度还是不够哦!
女:那就再让同学们试试吧1也许他们还会有更好的突破哦!
男:疯狂的《踩气球》游戏现在开始
女:看来同学们玩的是非常开心呀!
男:由于时间的关系我们的游戏环节到此结束
女:黄皮肤记载着我们共同的籍贯。
男:黑眼睛折射出我们共有的虔诚。
女:无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠
男:不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国对我们的份量
女:在亿万中华儿女的心中,您就是那永不落的鲜红的太阳
男:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱
女:明天我们振奋精神,凝聚力量、
男:把中华民族伟大复兴的使命但在肩上
女:把我们伟大的祖国建设的更加繁荣富强
男:在欢笑声中,我们的联欢会也即将结束
篇8
[关键词] 音乐教育 大学生 潜能
目前,许多高校开设了不同类型的音乐公共课程,进行有关音乐教学实践活动。诚然,这些音乐教育不能对各种素质的提高产生直接影响,但它能给大学生授以“美”的知识,带来“美”的感受,引起“心灵”震撼。加之教学内容多元化,教学方式多变化,潜移默化地影响着大学生的认知、情感,在多方面产生着无形的精神力量,因而在很大程度上,对各种素质的形成和发展起着至关重要的作用。
一、音乐教育能促进大学生思想道德素质的提高
苏霍姆林斯基曾说过:音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。我国古人也曾有过许多精辟名言,阐述音乐教育的重要性和其不可替代的德育功能。这种思想也给我们提供了很有益的启示和借鉴。
在我们高职院校,大学生的世界观、道德观、人生观、价值观已初步形成,他们有较明确的政治追求和政治理想,有主见、能明辨是非。大学教师用正确的思想理论和道德规范教育引导学生,这项工作渗透在音乐教育中效果极佳。音乐教师可充分利用音乐公共课程这一阵地,选择优美动听而又富于思想内涵的歌曲或乐曲让学生鉴赏,有条件的学校还可鼓励学生参与实践。
笔者在选修课音乐欣赏教学活动中,就引入了经典革命歌曲《中国,中国,鲜红的太阳永不落》……中国、中国,不屈的山河,巍然屹立,气势磅礴。英雄的人民严阵以待,时刻准备消灭一切侵略者……鼓舞斗志,振奋精神的歌词,慷慨激越、催人奋进的旋律,激励着当代大学生为振兴中华不懈努力。再如,气势磅礴,豪迈壮阔《黄河大合唱》,乐章流淌着那种势不可抵挡的中华民族壮志豪情,镌刻着永不泯灭的爱国情怀,又怎能不使大学生心灵深受震撼!这些,都是生动的爱国主义教育课。此外,我还投其所好,有选择地让学生欣赏周杰伦专辑中的一些中国风歌曲,如《青花瓷》、《东风破》、《本草纲目》等,内容形式的多样化,使得教学教育效果明显,也培养了学生良好的道德品质。
二、音乐教育能促进大学生科学文化素质的提高
音乐是大脑细胞的催化剂。贝多芬说过:“音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示。”许多科学实验研究表明,音乐能有效地开发右脑,开发智力。笔者所在的高等职业技术学院,学生文化课学习比较紧张,学生长时用脑,精神疲惫,学习效率不高。而音乐是一种听觉艺术,通过旋律直接作用于人的感觉器官,在大脑中产生音乐形象,给人直觉的形象思维,音乐这种特有的直觉功能是在右脑中完成的。所以,对大学生进行相关音乐活动大有裨益,如发声练习、歌曲演唱、器乐演奏、合唱队排练、乐团训练等音乐实践活动。活动时间可安排于下午课后,晚间或是双休日,定期定时,长期坚持,对学生的积极影响将是深远的。
三、音乐教育能促进大学生身体心理素质的提高
学习音乐是件愉快的事,学生参与其中能得到身心的愉悦。无论学习唱歌、演奏,还是排练、演出、比赛,都需要全身心投入,积极调动全身各种器官参与,这无疑让学生的身心在有意、无意中得到锻炼发展。研究发现,经常练习唱歌的人,身体多个系统都可以得到训练,其灵敏性、协调性等素质得于开发和提高。再如弹钢琴或练习其他乐器,学生必须全身心投入,协调配合才能进行,是一种很好的锻炼。经常组织学生排练、演出、比赛,也能培养学生的各种能力和良好的个性心理品质。笔者所在的高职院校中,大学生音乐文体活动开展得如火如荼,丰富多彩,我院各系部每年都会举行国庆晚会、迎新晚会、元旦晚会,学院学生会每年的一大盛事更是隆重而热烈:在学生中通过层层选拔角逐,评选出“校园十佳歌手”。此项赛事引起学院所有学生的密切关注,报名参赛学生达几百名。整个活动过程从初赛、复赛、半决赛、决赛,全部由学生自己策划、组织、排练。显著效果,反响热烈。参赛选手们精心准备,收获极大。学生会工作人员也是乐在其中,充分体现了主动性、积极性和创造性,他们的综合能力也得以锻炼提高。各项文体活动促进了大学生身心健康发展。
四、音乐教育能促进学生审美素质的提高
审美素质是培养学生塑造完美人格的必要条件。审美教育的核心是对美的感知和理解,也是审美的要点。音乐是情感的艺术,它以其独特的表现方式激发人的情感,在培养人的高尚情操和审美情趣方面,是其他学科无法替代的。凯洛夫曾说过:美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。音乐以其特有的旋律、节奏、调式、和声等诸多要素,构成完美的艺术形象,振奋学生的精神,提高审美情趣。教学过程中,音乐教师应时常点燃学生情感的火花,引导他们在平时生活中也主动与积极健康的音乐为伴,勇于摒弃颓废音乐和不健康的艺术形式,形成良好的审美意识,在学习生活工作中注重真善美,人人争做自尊自强,文明修身的当代大学生。
五、音乐教育能促进大学生专业技能、业务素质的提高
许多高等职业技术学院所设的专业课程技能操作性都很强,3年或4年学习的后期阶段,都会有实验实训这项教学过程,这就需要学生有较强的动手实践能力,这些技能经过较长时间的训练,会逐渐上升为一门技术,是这类学生将来走向社会、参加工作、谋求生存的物质和精神生产的基础。音乐教育活动对学生专业技能业务素质的提高是间接的,它借助一些歌曲、乐曲提高学生的职业意识,劳动观念;另外在声乐、器乐、舞蹈等技能训练课上,学生必须脑、眼、手、脚、身体密切配合,神情专注,方法得当,讲求效果,这些基本要求与专业技能业务实践有着极大的共同性和共通性。而且同样能培养吃苦耐劳作风及磨练意志。
此外,音乐教育活动也能促进大学生完美人格的塑造。如今社会关系复杂多变,大学生就业形势严峻,他们所承受的压力也很大。培养大学生真诚守信、开朗乐观,果敢大方,能以平和的心态坦然面对人生挫折的健全人格也至关重要。通过开展音乐活动、组织排练、举行演出等一系列过程,为他们接触同学、老师、领导、社会各界人士提供了很好的途径。为学生将来适应社会,更好地投身社会生活和社会劳动奠定良好基础。
综上所述,音乐教育的渗透领域是多方面的。作为高职院校的艺术教育工作者,有责任、有义务认真思索,主动探索,勇于实践,为充分发挥音乐教育在大学生素质教育中的积极作用作出努力!
参考文献:
篇9
关键词:即兴伴奏;模式化;教学
钢琴即兴伴奏是一门综合性极强的学科,涉及的学科包括钢
琴、乐理、和声、作曲、配器、复调等等,想要掌握即兴伴奏的能力不是一朝一夕就能达到的。
传统的钢琴即兴伴奏教学内容很深奥,学生理解吃力,并且即兴伴奏这门学科的实践性强,过多的理论性的知识会导致学生厌
学的态度。因此,我在教学中总结出能够使零和声基础学生迅速掌握钢琴即兴伴奏的教学方法。具体实施方法从以下几方面来阐述:
一、和声语汇的模式化
和声功能的选配,在一首伴奏中是非常重要的,可以说,它是伴奏的灵魂,也就是我们平时听歌曲时判断好不好听的标准。而对于零和声基础的学生来说,无疑和声的选配是很有难度的,因此,在教学中我采用了一种简单的教学方法,固定语句,只要学生像记数学公式一样来套用,就会很简便地将伴奏弹奏出来。
这些固定的和声语汇分为几种情况(主要是用于简单歌曲及
歌曲片段的应用),主要有以下几类:
1.大调正三和弦
正三和弦是指调式和弦中的主和弦、下属和弦和属和弦,它们包含了大调中的所有音级。掌握这三种和弦,一些简单的歌曲都可以轻松地完成。大调正三和弦用罗马数字表示为I、IV、V(在一、四、五级音上建立的正三和弦),也称主和弦、下属和弦和属和弦,这三个和弦都是大三和弦,具有大调明亮的色彩。
最常用的和声语汇为:I-IV-V-I,可运用在《国旗多美丽》《小白船》《大海啊,故乡》等等小型的歌曲中,并且大部分的儿歌通常用到这样的语汇。
2.小调正三和弦
小调式是由七个音构成的,音阶结构是全半全全半全全构成。小调式歌曲的色彩与大调式歌曲相比较柔和、暗淡。小调正三和弦仍然用罗马数字表示,但为区分于大调式,我们用小写i、iv、v来
表示。
最常用的和声语汇为:i-iv-v-i,可套用在歌曲《小草》《莫斯科郊外的晚上》等。
3.大调副三和弦
大调副三和弦表示为II、III、VI,将副三和弦加入大调正三和弦中,能够使大调刚中有柔,使作品更加优美动听。
二级常用语汇为:I-II-V-I,适用于歌曲《大海啊,故乡》等。
三级和六级的语汇为:III-IV;III-VI;III-I,可用在歌曲《国旗红红的哩》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等。
4.小调副三和弦
小调包括四个副三和弦:二级和弦、三级和弦、六级和弦和七级和弦。
二级和弦因为是减三和弦,常使用它的第一转位,比如歌曲
《牧童之歌》;三级和弦和七级和弦在大小调交替时使用较多,这是因为这两个和弦恰好是其关系大小调的主和弦和属和弦,如歌曲
《月之故乡》中可运用;六级和弦是大三和弦,它是小调中较明亮的和弦,常常用在或对比段中,在歌曲《莫斯科郊外的晚上》中可套用。
二、伴奏音型的模式化
伴奏音型是歌曲伴奏的支撑,它的选择要根据歌曲的风格来
决定。在教学中针对钢琴基础薄弱的学生,将伴奏音型分为三类,直接套用到伴奏中。
1.柱式和弦
柱式和弦是和弦中的三个或三个以上的音同时发声,适合表
现坚定有力、雄壮激昂的音乐风格。改变其节奏与奏法,可以塑造不同的音乐形象。如,歌曲《我们走在大路上》《歌唱祖国》等。
2.半分解和弦
半分解和弦是单音与双音交替出现的伴奏音型,特点为欢快、活泼,使用范围较广。例如,具有鲜明节奏感的幼儿歌曲,也可以表现起伏荡漾、平稳安静的音乐风格。可套用于歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》《采蘑菇的小姑娘》《摇篮曲》等。
3.分解和弦
分解和弦是指和弦各个音依次出现,通过音区、节奏的改变,进行多样的变化。除表现欢快活泼的音乐风格外,还可以表现平稳优美、如歌的音乐风格。适合的歌曲更为广泛,除进行曲外,都适用于此伴奏音型。如,《小白船》《同一首歌》《让我们荡起双桨》《月亮代表我的心》等许多歌曲。
三、指法的模式化
指法的问题在钢琴即兴伴奏课中经常被忽视,大多数教师都
认为这是钢琴课上的任务。实际上,指法的正确与否直接关系到伴奏的流畅程度,因此,在教学中应重视指法的教学。
指法的标记为1、2、3、4、5它们分别是大指、食指、中指、无名指和小指。指法的模式化需要在和声语汇与伴奏音型的基础上,所以综合前两方面进行阐述:
1.柱式和弦
这种伴奏音型的指法,手的位置变动以小为主(仅限小型歌
曲)。如,I-IV-V-I的进行,可用5、3、1-5、2、1-5、3、1-5、3、1的指法来弹奏(三个手指同时弹奏),这种指法变动小,易掌握,能够使学生很快地掌握弹奏,达到快速伴奏的效果。
2.半分解和弦
单音与双音交替出现的指法,我们同样以I-IV-V-I的进行为例,一级和弦:5指和3、1指;四级和弦:5指和2、1指;五级和弦:5指和3、1指;一级和弦:回到5指和3、1指,这样的指法进行断奏的弹奏,适用于各种活泼、欢快的儿歌,整体的模式与柱式和弦指法布局相似。如果弹奏平稳舒缓节奏的歌曲,可将前面的指法反过来连奏即可。
3.分解和弦
分解和弦的指法,根据节奏与音区的不同,可以有各种指法的布局,在这里主要介绍三种情况:
(1)同样以I-IV-V-I的进行为例,它的指法与柱式和弦一样
使用5、3、1-5、2、1-5、3、1-5、3、1的指法来弹奏,区别在于三个手指是分别弹奏的。
(2)以《小星星》为例,左手伴奏音型的指法为5、1、3、1-5、1、2、1-5、1、3、1-5、1、3、1,只要学生的手型和指法正确,即使是在不清楚和声语汇的情况下,依然可以弹奏简单的伴奏。
(3)超过八度以内的分解和弦,经常用到的指法,以一级和弦为例,它的和弦音为1、3、5(这里指音符),在弹奏一些大型抒情歌曲时,可以让学生用5、2、1、3、2、3、1、2的指法连接。这种指法适用于每一个和弦,在实际弹奏中非常实用。
篇10
重视升国旗仪式
国旗是我们伟大社会主义祖国的象征,人人都要养成对国旗的崇敬和热爱,而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校从1981年就开始进行升旗仪式,并为旗手专门制作了服装,每周一的升旗义式,学生都身穿校服。实施《国旗法》以后,学校认真组织学习,并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的,要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是:求实、创新、勤奋、献身。我们的校徽是从全校同学设计的37个方案中投票选中的。
我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训,佩戴校徽,高唱校歌,有一种自豪感和责任感。
善于捕捉激励爱国热情的有利时机
时机和效果的统一,是一个教育原则。1985年2月20日,“中国南极长城站”屹立在神秘的银色宝库一一乔治岛上,中国人民为南极勇士们的这一伟大壮举而振奋不已。学校请来了南极考察队的党支部委员给同学们报告英雄们的光辉业绩,随后又举行了“学习南极精神”?演讲会。?十一届亚运会开幕前后,学校围绕着“我为亚运做贡献”、“弘扬亚运精神”等开展各项活动,使学生树立亚运意识,发挥亚运精神,为振兴中华而拼搏。
高教育于参规游览的活动之中
活动是一种符合青少年心理、性格特征的动态教育。我们学校每年都要组织学生到甘肃、青海的名山大川去游览,或开展夏令营活动,使学生对这些美丽的山川名胜产生一种倾心的爱。学校还根据不同年龄学生的特点,组织他们参观兰州科学院、兰州大学、兰化公司的生产厂、刘家峡水电站和龙羊峡水电站,让他们了解祖国科学技术和生产建设的伟大成就。
寓教育于体育之中
体育是进行爱国主义教育的极好课堂。这几年我们逐步探索出三条教育途径。
一是学校对优秀运动员采取鼓励政策。1986年,我校田径代表队主力运动员郎秀花选入国家青年女子垒球队,又于1987年到美国参加国际比赛。出赛前,校长和体育教师都先后写信鼓励她为国争光,并用她的事迹教育全校学生。二是由体育教研组编写了《中国现代体育简史》,作为体育室内课的爱国主义教材。三是从1979年开始,学校每年举行一次以爱国主义为主题的象征性长跑。如1979年开展了“由兰州经西宁过唐古拉山口登上世界屋脊一一珠穆朗玛峰”的象征性长跑,198l年开始“从兰州到台湾”的象征性长跑,1985年开始“从兰州到香港”的象征性长跑,1989年开始从“兰州到北京亚运村”的象征性长跑,激励同学们热爱祖国,为祖国的统一大业贡献力量。
举行各种报告会,陶冶学生的爱国情操
学校以多种形式开展国情教育,陆续举办了“中国历代著名科学家”报告会,从祖冲之的圆周率讲到陈景润的哥德巴赫猜想,认张衡的地震仪讲到李四光的第四纪冰川,从四大发明讲到人造通讯卫星上天,教育学生不能数典忘祖。
学校还举办了“我国历史上著名爱国人物和事件”专题讲座。“纪念伟大爱国诗人屈原”报告会,“一二,九”报告会,观看“老山英模报告团报告”录像等,深受同学们的欢迎。
开展评论活动,引导学生热爱祖国的文化遗产学校通过文学艺术的评价活动,对学生进行热爱祖国优秀文化的教育。l986年有一段时间,学生中流行歌曲特别盛行。于是,我给全校学生作了一个以谈音乐美为主的艺术报告,从《苏武牧羊》讲到《阿里山的姑娘》,从《鲜红的太阳永不落》讲到《十五的月亮》……。我们审定了40首富有爱国主义思想的古今中外的优秀歌曲,录制成《校园歌声》专辑。每天在校园播放,并提倡学生学唱。
挖掘教材中的爱国主义教育因素,激发学生的爱国主义热忱中学历史教材中有不少章节的史事记述,我们采用正反历史人物及其活动的比较和对照方法讲述,不仅使学生辨善恶、明爱憎,而且可以激发他们继承前辈的爱国主义传统,为民族兴旺,国家富强、祖国进步献身的精神。还如初中语文课本中闻一多先生的《最后一次讲演》就是爱国民主志士的宣言书和绝命书。他那“前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”的视死如归的忠诚的爱国之心,是我们民族精神的珍宝,是最好的爱国主义教材。
开展军事训练,树立国防观念
军事训练是一种社会实践活动,通过真刀真枪的刻苦训练,体验军人的生活、军人的感情和军人的追求,?从而树立热爱祖国;?保卫祖国的思想感情。我校从1985年夏开始了学生的军事训练。军训学生与部队官兵同吃、同注同练,不仅受到了正规的军事训练,而且受到了艰苦奋斗的教育,增强了国防观念和爱国意识。
经常进行形势教育
形势教育也要以培养学生关心祖国的前途命运,国家的安危进退为宗旨,使大家经常了解国家所处的环境,国家的发展变化,把自己的成长和国家的发展联系起来。教育的方式要多样,要广开言路,平等对话,要置疑解难,点拨诱导。