花的话范文

时间:2023-03-14 08:58:05

导语:如何才能写好一篇花的话,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1

1、“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她便是梅花——那超凡脱俗的梅花!

2、梅花,你教会了我的、生命的意义,你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的。在以后的人生道路上,你就是我前进的动力,我要以你为榜样,创造出更加有意义、有价值的人生,让我的生命更加辉煌!

3、在中国人眼里,梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族精神的象征,向来为中国人民所尊崇。大家应该还记得北宋诗人林和靖歌颂梅花的诗句吧:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,”

4、梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

5、我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈,舒展奔放,令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;的雍容端庄,秀外慧中,令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿,国色天香,令我为之痴迷眷恋……然而,我最喜爱的还是梅花。

6、梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?

7、爱梅花,爱你的坚强勇毅:爱梅花,爱你的顽强不屈:爱梅花,爱你在困难面前不低头:爱梅花,爱你象征着我们巍巍的大中华,永远都是意气蓬勃,屹立不倒!

8、看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头,闻那缕缕的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力,才能带伤开放?看那枯瘦的枝条,谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢?

9、梅花,你教会了我人生的价值、生命的意义,你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上,你就是我前进的动力,我要以你为榜样,创造出更加有意义、有价值的人生,让我的生命更加辉煌!

10、梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的。难道,这不正是我们的清洁工人么?她们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,她们都在自己的岗位上认真的工作着。我要学习梅花傲霜斗雪的精神,做一个有梅花品质的人。

11、梅花不会与其它花争妍斗艳,可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷,花团锦簇,也没有松柏那样颜色单一,四季常青。它并不那样花枝招展,婀娜多姿,仅仅有五六片那淡雅、清香,对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶,但却受到万人的瞩目。

12、梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好,绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花,但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放,在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦,只有它自己知道。

13、在百花凋谢之季,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜明。股股清香,沁人心脾。梅花白里透红,花瓣透明。

14、梅花是我们中国有名的花,大抵是春暖才开花,它却不一样。他的花开在冬天,愈是寒冷,花开的愈精神,愈秀气。他不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神,盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。

15、梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

16、我爱梅花那有、有骨气,有品格的精神。梅花之所以排在“四君子“之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚的精神!它从不与牡丹争花首,不与玫瑰争美丽,它就平淡的着。它不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘过来。

17、梅花是我国国花,她与松、竹合称“岁寒三友”。从不与世俗争艳,只在春天将要来临的时候,在依旧洁白却已有些柔软的雪地上坚守其节。风似乎总是凛冽的,但她的心静如水又像冰。所以风恰巧让她了一道无声的屏障,没有人会去打扰她,她在某个地方傲然挺立。你只有靠近她、融入她,才能发现在她那孤高的外表后还藏有多少的辛酸与苦楚。

18、梅花是花中最坚强的,在所有鲜花凋谢的时候,腊梅花却坚强、不畏寒冬的开放在树杆上,腊梅花是永存的,它在寒冷的冬天时开放花朵,在其它季节开放出郁郁葱葱的树叶,这也是腊梅花的身影,腊梅花坚强的精神令我敬佩。

19、梅花,迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅……但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”,更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

20、这小小的粉红的花,是如此秀丽,又是那么的坚强,在冰天雪地中着,散发着迷人的香味!然而,她又是那么大度,每当春天来临,在“山花烂漫”时,却只“在从中笑”。我想,这一定不是孤傲,这也需要,好不容易挺过了地冻天寒,却又在春风中离去。她来了,或许无人知晓,她去了,也没人注意,她不求赞美,只求将自己的最后一抹芳香献给春天!人们都说春花之美丽,可我却醉心于寒梅的花开无声、花落无痕。

21、午后,雪停了,树梢上的雪已经被寒风毫不留情的刮到了地上,那数支名不见经传的梅花已开始崭露头角。我梅花,并非是他的外表,而是他的傲骨,我不禁联想:当困难真的降临时,我是否能够像梅花一样依旧顽强呢?答案是否定的,我不想面对困难,说白了就是害怕、畏缩。我对不敌困难之后的打击感到恐惧。

22、梅花从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,梅花有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

23、我,欣赏梅花,不只为其凌寒而来,迎风冒雪的坚韧,更欣赏她默默开放的品格;欣赏她毫不炫耀的气质,更欣赏她,无意争春的豁达。

24、梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

25、梅花不但是最早开的花,它的艳丽色彩,更是其它花无法相比的,当大地迈进晚秋,特别是在严冬的时候,它一花独秀,花儿们都弯下了腰,低下了头,而再落叶不久后的枝头,发芽了在严冬里,在霜雪里,依然可以看见梅花,顽强的,在与雨雪博斗。

26、号称“报春梅”的梅花,在大地还是一片凄凉的时候,人们在期盼春天早日来临的时候,它第一个打破寒冷,映入人们的眼帘,告诉人们:冬日即将过去。花草们也跟随着陆续发芽,开花。是大地又恢复了一片生机勃勃的景象。是梅花呼唤来了春天,是梅花带来了生机。

27、早花常犯寒,繁实常苦酸。何事上春日,坐令芳意阑?夭桃定相笑,游妓肯回看!君问调金鼎,方知正味难。

28、寒流一步步紧逼,腊梅却在一步步抽芽。当深冬来临时,腊梅早已带上粉嫩的花骨朵迎接。只见腊梅那嶙峋的身躯被侵成炭黑色,花蕊被未开放的花瓣紧紧包围,仿佛在酿造一个不为人知的。洁白的积雪压在树枝上,组成拉一幅色彩鲜明的着作。

29、梅花芬芳浓郁,暄香远溢。若去赏梅,尚未近其树,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为你引路。待徜徉在梅花丛中,则香气盈怀,你若深深地吸上一口气,更是清香满口,沁心入脾,顿觉心旷神怡。梅香还能持久,赏梅归家,那梅香仍沾襟染袖,萦身绕体,数日不绝。动节活动的作品。

30、梅花具有天生的丽质芳姿:花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。

31、梅花,是最无私的花。它甘于,。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因美丽春天而懊恼;不因没有伴舞而沮丧;不因缺少同伴而。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,的装点着银白的。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

32、腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。

33、古人有句话说得好:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花之所以香气袭人,是因为他不畏寒冷,以顽强的生命使自己在冬季得以生存,而冬季的花都已凋谢,只有梅花绽放显得格外香。

34、山上的梅花已经开了不少。梅树挨挨挤挤的,像一个个头上戴着花的人儿。梅花从枝干里钻出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿展全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来是那么的可爱,是那么的嫩美。

35、“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁,雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美,而且一点也不比它们差,不是吗?

36、梅花是冬天唯一仅存的花朵?还是春天最早开放的花枝呢?积雪压断枝头的时候,百花凋谢,梅花踏着风雪来了。而当冬去春来,万物苏醒,百花满园的时候,梅花却又一人先去。是追踪风雪而去呢?还是把它引来的春天留在人间?

37、梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!

38、梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

39、梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……

40、充满着欢乐与斗争的人们,带着欢乐,迎接雷霆与阳光。是啊,这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,勇往直前无所畏惧。

41、在百花凋谢之季,唯有梅花在努力地萌芽、。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在雪地中。只见梅花在怒放,开得那么艳丽,股股清香,沁人心脾,在寒冷的冬天里加了丝丝暖意。

42、春天是百花齐放的季节,当各种花朵被搬出温盆时,梅花却凋谢了,但它为人类献上了可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量……

43、梅花乃是岁寒三友中的领头羊,它生性坚毅、不服输。在风雪之中,远处一点点鲜红,正顶着狂怒的寒风,慢慢开放,是梅花,是梅花;梅花不像其它的娇艳花朵,它在风雪中才是吐芳展艳的佳时,这不正像我国人民的性格吗?在外国疯狂地瓜分我们的土地时,我们像梅一样坚毅,像梅花一样在拼搏,取得的胜利像梅花的开放那么盛美,那么充满了甜。

44、古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂梅花的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润梅花的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀梅花的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。梅花是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。

45、思前别。记时节。美人颜色如花发。美人归。天一涯。娟娟娥,三五满还亏。

46、梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。

47、梅花是我国国花,她与松、竹合称“岁寒三友”。从不与世俗争艳,只在春天将要来临的时候,在依旧洁白却已有些柔软的雪地上坚守其节。风似乎总是凛冽的,但她的心静如水又像冰。所以风恰巧让她拥有了一道无声的屏障,没有人会去打扰她,她在某个地方傲然挺立。你只有靠近她、融入她,才能发现在她那孤高的外表后还藏有多少的辛酸与苦楚。

48、梅花美确把美留给了大地,梅花香,却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春,只把春来报。它鞠躬尽瘁,死而后已,以一莫余红换来春满天地!

49、梅花不但是最早开的花,它的艳丽色彩,更是其它花无法相比的,当大地迈进晚秋,特别是在严冬的时候,它一花独秀,花儿们都弯下了腰,低下了头,而再落叶不久后的枝头,发芽了在严冬里,在霜雪里,依然可以看见梅花,顽强的身影,在与雨雪博斗。

50、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”寒冬腊月时,百花凋零,唯有梅花还孤傲地怒放于冰雪之中,这不禁令我们感到赞叹。我俯下身子,用一双冰凉的小手轻轻地抚摸着梅花,细细体味着梅花不畏严寒的高尚品质。

51、风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。

篇2

1、开花时间

一般情况下,茉莉花的开花时间为每年的5月到8月。不过,如果养护的比较合理的话,它可能会在花谢后再次开花,花期可以延长至10月份乃至11月份。

2、三次开花

如果养殖的方法比较合适,它可以一年开三次花。第一次开花的时间为5-8月,花朵比较多,也比较密集。第二次开花的时间为8-9月,花朵的数量会略少于第一次。第三次开花的时间为9-10月,这次开花就更少了,而且开出的花朵个头也比较小。

(来源:文章屋网 )

篇3

“阳阳,你看爷爷带什么回来了。”我原以为是好吃的,可没想到爷爷竟带回来一棵又丑又难看,而且已经奄奄一息的一棵小草,我不解的问爷爷“爷爷,你把这棵东西拿回来干什么,有用吗,没用就赶紧扔了吧。”“你在说什么,这可是我买来的。”“真的假的,爷爷,不会是捡来的吧!”“去,写你的作业。”我在一旁嘻嘻的笑着。

某个星期的一天,我正在写作业,忽然想起那棵被爷爷带回来的小花,好奇心使我奔向爷爷的小花园……

我最喜欢去的地方便是爷爷的小花园,小花园四季常青,春有桃、李,夏有荷花,秋有,冬有三角梅,再加上宝石花、含羞草、喇叭花……把爷爷的小花园装扮的十分有吸引力,连蝴蝶、蜜蜂都纷纷飞来,就连经过的人们,也会拍手称好。不知不觉,我已经来到了小花园,“阳阳,这么有空啊,来这儿。”“爷爷,我是来看看那朵您上次带回来的花儿的。”“哦,是吗?那儿。”我随着爷爷的手看去,哇,原来是朵美丽的月季花,黄色的花瓣,在风中摇曳,蝴蝶、蜜蜂都在它的身边转着,更加衬托出它的清秀。“怎么样,漂亮吗?”“嗯,漂亮。”“阳阳,这就是养花的好处,等到花开了,那迷人的香气扑进你的鼻子,你的心中是不可形容的欢乐。你平常一直在说,要修身养性,做个乖巧的、惹人喜爱的女孩儿,养花就可以啊!爷爷老了,我是多么想为世界做出贡献啊!现在的环境差的不行,虽然我们现在都知道要保护环境,可又有多少人做到了呢?所以我想养养花,既可以放松心情,还可以为世界作出贡献,你说呢?”我听着爷爷的话,不惊呆住了,一位老人,竟能说出种话。

篇4

由于存世稀少,元青花的价格持续上升。面对庞大的国际化的收藏需求,屈指可数的元青花大罐只能越来越成为许多收藏家的梦中追求。

虽然近来元青花瓷器特别是大罐类器物屡创高价,但从国际艺术品市场的过往经验和发展趋势来判断,这只是价位攀升的开始。

审美性、创造性和稀少性是顶级艺术品的共性,同样也是元青花的核心价值。

艺术性带动收藏效用

凡美好的东西都是人们竞相追求的目标,美是艺术的前提,一件古代艺术品不会只因为它是古代文化的遗物就变得珍贵,她必须得满足审美性、创造性、稀少性三方面严格要求才能被称作珍宝。

收藏和投资经通常目的不一样,因此两者要分开来看待。艺术品存在审美的主体和客体,二者必须具备一定的统一性,对艺术美的理解每个人由于自身文化素养不同会造成审美视觉不同,同一件作品在一些人眼里看上去很美,可能在另外一些人眼里看上去就不那么美了,反之亦然。

中国古陶瓷生产历史悠久,各朝各代陶瓷艺术作品有的粗有的精,民间使用的瓷器数量大, 粗者多,皇家使用的则大多是千挑万选的精品。古陶瓷粗者,其贱也在粗,其贵也在粗,经过历史岁月的沉淀,现在遗存下来的古陶瓷粗品存世数量总的来讲也是不多的,对这些古陶瓷的欣赏应该从超然物外的审美角度去看。把玩一件古代文化遗物,仿佛把收藏者带回远去的岁月,历史的空间和时间在收藏者手里停步,使我们的生命得以延长。因此,从收藏的角度看任何古陶瓷都是值得收藏的。

稀缺性提升投资价值

作为投资则不同,艺术品市场和收藏界高端目前追求的主题还是高精稀的作品,古代烧造的精品陶瓷即使在当时也是投入成本高,生产数量少,使用范围窄,价值不菲,流传到今天能保存完好者已是凤毛麟角,在艺术品交易市场价格惊人,成为人们追逐的宠儿。收藏的目的如果主要为了投资的话就需要理性地认识到,只有具备审美性、创造性、唯一性的古陶瓷艺术品才算是美到极至的艺术品,才能带来丰厚的回报。

元青花价值高,除了她是中国青花瓷的老祖宗,历史悠久,存世量稀少外,其自身绽放的艺术魅力也是无与伦比的,能给人带来超强的美感。总结一下看,元代青花瓷的代表作大都具有强烈的个性,是开宗立派的创造性的劳动成果。创烧时期的青花瓷,产量低,个性强,装饰画水路清晰,抑扬顿挫,或刚或柔,画师有浓厚的中国绘画的笔墨功底。由于青花瓷装饰的概念还没有形成定式,她们独具特色不拘一格。从传承及出土情况来看,由于数量稀少,进一步抬高了元青花的市场价值。

元青花审美性,创造性和稀少性三大特征明显,这点认识对我们收藏辨识元青花真伪有积极的指导作用。

Tips:

元青花的主要特点:

成熟的青花瓷出现在元代的景德镇。

篇5

回到老家的时候,家里的门紧锁着,我扯着喉咙左一声“妈”右一声“妈”都没人应答。心下纳闷:人会到哪儿去了呢?母亲应该知道我今天回来的。目光掠过屋前柴帘上晾晒着的棉花,我突然想起来:母亲应该在她那一亩三分的棉花地里。我放下行李找到田里,果不其然,母亲正佝偻着腰在地里拾棉花,腰间围着个蓝花的布兜,已经显得很是鼓鼓囊囊的,每移动一步都似乎很吃力,两只手熟练地抓着一朵朵开得正盛的棉花随手塞进布兜里,田里的棉花开得红白相间,朵朵开到极致的棉花像一汪万顷碧波中的点点云彩,母亲脸上绽开的笑容如同九月灿烂的阳光,耳鬓的白发在风中凌乱地摇曳着,看得我有点心酸。

“妈,我回来了,找你半天了,你在地里捡拾棉花啊!”“哎哟,我都忘了你今天回来了,早上看太阳挺好的,就惦记着这棉花好多天不捡拾了,今天捡拾一下,过几天再扫个尾,就差不多了。走,不拾了,回家去弄饭。”好像也不多了,中饭不着急,我帮你把这几行的花拾好了再回去弄饭也不迟。“那行,你回去弄饭,我再拾一会儿,棉花荚戳手,你就不要弄了。”没事儿,我小时候也帮你拾过棉花的啊!母亲听到我的话,憨厚地笑起来:“就这么点儿棉花,拾好了到晒场上晒一晒,霜降以后我送给人家轧成皮棉,今年孙子能铺上一床新鲜的棉花被了。“现在都是太空棉、蚕丝被,谁还抵管这个棉花被了。”“你这孩子,棉花被多好啊,你哥俩不就是这棉花伴随着长大的?”

我五指并拢轻轻从花荚上拉出一朵棉花,不经意间,绽放的花荚微微刺痛这我的指尖,而母亲的话瞬间让我的思绪飞得很远很远。小时候,最盼望的就是棉花收场的季节。家里责任田本来面积就不大,但是母亲每年却总要在不大的地块里种上一茬棉花。收获的棉花母亲从来舍不得拿去卖掉,霜降左右母亲将棉花轧去棉籽后,就开始忙碌起来。先是将家里的旧衣服拆开,一块一块地用自制的浆糊刷在门板上吹干,然后量过我和哥哥的小脚,将吹干的布料重合起来一针一线纳着千层鞋底,鞋面是母亲用棉籽油换来的黑色灯芯绒布,里面绗着薄薄的棉花,一双典雅大方的布棉鞋就做好了。新棉鞋照例是在大年初一的早上才舍得换上的,走家串户给亲戚拜年的时候,我的眼睛都是盯着自己的新棉鞋的,惹得村里的女人都忍不住“啧啧”声一片:这棉鞋的样子就是好看!因而乃至于每年村里的大小媳妇都喜欢来找母亲要纳鞋的纸板样底。

不止于给我们做棉鞋,新年的棉袄、棉裤都是等待这秋收上场的棉花做成的,每年母亲收获的棉花刚好够全家人做棉鞋、棉衣,在那个物质匮乏的年代,这成了我记忆中唯一值得骄傲和自豪的物质享受。多少年如一日,母亲始终伺弄着那一亩三分地的棉花。在我结婚的时候,卧室里堆放得最多的就是一条条大红的新棉被,那是母亲积攒了几年的棉花新弹成的;在孙儿出生后,正值寒冷的冬季,母亲带着老花眼镜赶做着孙儿的棉鞋、棉衣,我劝她不要做了,可以到商场买现成的婴儿用品,可是母亲一句话就打发了我:“买的哪有我手工做的好?这新上场的棉花对孩子皮肤一点儿刺激都没有。”孙儿大了,母亲每年都用新收的棉花给孩子弹上一床新棉被,我不知道棉被与太空棉被、与蚕丝被有什么区别,只是发现儿子每夜拥抱着奶奶给他的新棉被睡的很香很香,不只是儿子,还有我。

徜徉在母亲的一亩三分棉花地里,闻着青涩的棉花香,秋日的阳光依然非常的刺目,在着明媚的阳光里,我小心翼翼地将花荚上残余的一丝丝棉花都捡拾干净,我知道,我捡拾的不仅仅是棉花,还有母亲对棉花的那份呵护,还有我对这乡村无限的眷念!

篇6

楼下有两棵樱桃树,每到初春,柔软的树枝抽出嫩绿的芽儿,洁白的花,小巧的瓣,炫耀似的 吐着蕊,一团团,一簇簇,挤在一起,整个春天都被这些小精灵点亮。柔风拂过,一片片白色花瓣像裙摆一般随风恣意地轻轻颤动,恍惚间,似一位少女在眼前轻舞,轻灵秀美。

每一次经过这两棵树,我都会抬头仰望,看看那一颗树的纯白,心情就会一点点灿烂起来。

随着作业的增多,我整天都在作业堆里,渐渐地,枯燥的文字让我心烦意乱。推开左右,脚下萌生一股出门走走的劲儿,刚下楼,我便止步不前了,眼前的一幕让我惊呆了。

不知何时,那一树的纯白早已消逝在风中。眼前呈现的,是与那茁壮的绿极不协调的枯黄,宛如十八岁少女一夜变老。剩下的话已经立不住了,随着风从枝头轻轻地飘下,残花落得,厚厚地铺着,像一群失尽繁华而挤在一起的可怜人。

我愣在那里,我还未记下这美,就已经没有机会了。面对一树的枯黄,我恍若又迈进了落叶空山,寒枝拣尽的秋。那些梨花似雪,晨鸟歌鸣的日子,就这样不见了,犹如璀璨烟花那样,灰飞烟灭,了无痕迹。我再也不忍看那因青春流逝而成为一地碎玉的纯白,愤愤地转身欲离去。

就在这时,我发现了一个不起眼的小东西。一粒小小的,绿色的果实,它那没小,隐在大片的绿叶中,很难让人察觉,却充满无限活力与生机。微风拂过,落英纷纷,她倔强地挺起身子,摇晃着脑袋。

篇7

一到春天,鸡蛋花像疯了似的,硬是挤满了枝桠。那颗颗玉珠子,由内到外都透着清香,既不失粉色的可爱,也不失红色的夺目,虽然只是一点鹅黄在中间点缀着,瓣儿也只是纯白,可是却晶莹剔透,小巧玲珑。

往往吃过午饭,我们最常去的地方就是鸡蛋花树下。透过层层叠叠的叶层,散在水泥地板上的是斑斑点点的光痕,鸡蛋花的身影也显得格外传神。那个时候,我们最常做的事就是拾起地上那些被风吹落却完好的鸡蛋花,做成标本,塞进各种地方,书里啊,校卡里啊,文具盒里啊……还有很多时候,我们会把鸡蛋花插在对方头上,以此取乐……

那个时候,我们的教室里总是充满着鸡蛋花的气息,可是,现在再这样做的话,我都会觉得自己傻气,这就是成长吗,带走了我们的童真与单纯,到底,现在的我们,在追求着什么呢,这就是成长与青春的懵懂吗,也许,是吧。

篇8

假如我是一朵雪花,

翩翩的在半空里潇洒,

我一定认清我的方向――

飞扬,飞扬,飞扬。――

这地画上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那凄清的山麓,

也不上荒街去惆怅――

飞扬,飞扬,飞扬,――

你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飞舞,

认明了那清幽的住处,

等着她来花园里探望――

飞扬,飞扬。飞扬,――

啊,她身上有朱砂梅的清香!

那时我凭借我的身轻,

盈盈的,沾住了她的衣襟。

贴近她柔波似的心胸――

消溶,消溶,消溶――

溶入了她柔波似的心胸!(徐志摩)

执著的雪花 飞扬的灵魂――徐志摩《雪花的快乐》赏析

这首诗中,诗人运用隽秀柔和的笔调,描绘了雪花优美的形象,活泼的身姿,生动地写出了雪花的快乐。诗的节奏轻快,调子舒展明朗,意境优美。“不是徐志摩,作不出这首诗!”茅盾先生的话正能概括出这首诗的特点。

执著坚定的情感美。诗言志。诗人通过对“雪花”的描写,表达了自己对自由理想的孜孜追求。诗中现实的“我”被彻底抽空,雪花代替“我”出场,“翩翩的在半空里潇洒”,“娟娟的飞舞”、“认明了那清幽的住处”,但这是被诗人意念填充的雪花,灵性的雪花,他要追求美,追求自由,他充分享受着追求的快乐。热爱的快乐。雪花“飞扬,飞扬,飞扬”,这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著;“这地面上有我的方向”,“我一定认清我的方向”,从这两句诗中我们读出的是诗人内心坚定的信念。“消溶,消溶,消溶”。为了自由与理想他可以献出一切,诗人当时正在经历着感情与理想的双重折磨,这首诗更是不屈的宣告:无论世事如何,我将执著依旧!

清丽幽雅的意境美。诗以境美为上,这首诗以“假如我是一朵雪花”开篇,奠定了全诗柔美、朦胧的格调,使诗中的自由和执著笼罩在淡淡的忧伤里,诗的过程本身就是灵魂的飞扬。雪花“娟娟的飞舞”、“清幽的住处”,“她身上有朱砂梅的清香”,“盈盈的,沾住了她的衣襟”、“柔波似的心胸”,这一系列的意象与描述带给人的是轻盈与淡雅,既有“出淤泥而不染”的莲花的高洁,又有兰花的清幽与脱俗,作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗,从而化实景为虚境,创出了一个优美的艺术境界。实际上。诗人是穿越现实去获取内心的清白、坚守理想的高贵。有人说徐志摩的一生有三个追求:爱、自由与理想,雪花的旋转、延宕和最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。

篇9

1.从一朵花里,感受生活的诗意。

2.能写几句关于花的诗句。

教学重点:

从一朵花里有所发现,有所想象,并能创意表达。

教学准备:

有关“花”的儿童诗歌或故事

教学时间:

1 课时

教学过程:

一、谈话导入

1.孩子们,笑一笑。

2.其实,今天我并不是来给大家上课的。我只是想坐在你们身边,和你们一起玩玩游戏,聊聊天。要是聊到兴致来了,玩到兴致来了,我们还可以随意涂鸦,或者写下几句温暖而美好的话。这四十分钟,我们之间可以没大没小,没上没下,彼此快乐就好。好吗?

二、一朵花的诗篇

(一)一朵花的世界

孩子们,开始玩了,准备好了吗?第一个游戏:5秒简笔画。倒数5秒,看我画出了什么?

1.一朵没画完的花。你想为这朵花加点什么?你觉得花的世界里还会有什么?或者还应该有什么?先想一想,请你也用5秒添画,可以选择任何一种你喜欢的颜色。

2.画完了,现在让我们一起来做一道奇妙的算式。

花+(

)=(

根据学生的回答,引出思考。

花+绿叶=花+色彩=花+阳光=花+镜头=花+雨滴=花+蝴蝶=……

3.小结:花的世界里,不仅有绿叶、小草,还有清风、阳光、雨露,有蝴蝶,有小鸟,他们在一起,或许会聊天,也会游戏,或许还会思考,他们之间会发生许多有趣的事情。这样――

板书:花+……=故事

(二)一朵花的想象

1.你听,故事来了。

(1)讲故事:《彩虹色的花》片断

(2)小蚂蚁摘下一片蓝色的花瓣后,花瓣是什么呢?谁来继续接着说。

谁能说说,一片花瓣可以是什么?还可能是什么?

除了小动物,花瓣就不可能和其他的事物成为朋友吗?

2.一片花瓣一个故事,每一片花瓣都在述说曾经美好的经历。这一片一片花瓣叠在一起,成了一朵花。一个一个故事也叠在一起,这朵花又成了什么呢?

3.是啊,一朵花就是一本书,那么,每一片花瓣上会写着什么呢?

谁喜欢读?它会怎样读呢?

4.一朵花还可以是什么呢?

一朵花是一首诗……

(三)与一朵花的对话

1.很多时候,我们总是忙碌着。无论清晨,还是日落。当孩子背着书包匆匆赶着上学,大人匆匆赶着上班时,我们不知道,在墙角的某一处,一朵朵不起眼的小花已经饱满而热烈地开放了。她们是那样期待与我们相遇。

现在,让我们放慢脚步,轻轻地坐在她们的身边,静静地看看她们。这一朵一朵的花儿,是否让你心动?

相互接近很简单吧,对他们说点什么,或者问问他们吧。

2.与花对话。

说一说,问一问,或者来回答。

(四)花的心情

1.你在诉说时,花儿在倾听。花儿也有花儿的心情,也有花儿的情意。每一朵,都有。你听――

课件出示诗歌《花》

学生想象,猜测不同的花会说什么?(待放的花/盛开的花/凋谢的花)

2.师生合作读诗歌。

3.是啊,一朵花就是一个世界。看一朵花时,我们带上一颗心。于是,有了想象,有了情意,有了感动,也就有了花的诗行。

孩子们,其实在刚刚的聊天中,你们好多好多话语就是一首诗,试着记录下来吧,这将成为你我短暂相遇里的一朵小花。

三、学生创作、点评

四、课堂小结

祝福孩子像花儿一样

“孩子,做一朵花吧\愿意开在春天就开在春天,愿意开在夏天就开在夏天\愿意抓着秋天的手臂荡秋千,就开在秋天吧\愿意呵着冷气等雪花飘落在你的肩头\那就在冬天开放吧\可以开在庭院,可以开在山巅\可以开在墙角,也可以开在平原\有点疲乏了,打个盹\明年春天,阳光还是会来抱抱你\你的快乐,太阳都知道。

附板书:

花的诗行

师生合作完成“花的世界”简笔画

花+阳光=

篇10

面对满山坡的绿草,野山桃十分的骄傲,它对小草说:“人们不是为你们而来。因为你们只有绿色的草叶,却开不出鲜艳的花朵,太单调,太平凡。”小草在微风的吹拂下,微微地点头。

夏天,野山桃树上结满了小小的山桃,山桃由青慢慢变红,形体美丽,颜人,住在山下的人们,又都纷纷上山来看桃子。野山桃对身旁的小草说:“人们是为我而来,因为只有我,才能结出这样晶莹丰硕的果实。”小草又随着风的吹动,默默地点头。野山桃感到无比地快乐和满足.同时也更增添了心中的傲气。

第二年,不知是谁,从哪里移来了一棵无花果,栽种在山坡上,与野山桃为邻。

野山桃见来了一位新邻居,既高兴又有几分心慌,它高兴今后有了新的伙伴,免得整天只与小草为伍,令人厌倦,那几分心慌则是来自于对新邻居的陌生,它生怕新来的邻居

超越自己,使它失去往日的那份骄傲。

怀着这种复杂矛盾的心情,野山桃不断地侧眼观察无花果。经过从头到脚,由下至上,仔仔细细地反复观察之后,终于望着无花果那手掌般的大绿叶开口了:“你长那么大的叶子干什么?傻大傻大的。看,我的叶子多么小巧玲珑。”

看到无花果微笑着点头,野山桃的那几分心慌消失了,顿时变得无比轻松。

不久,野山桃树上那红艳艳的花朵,又引来了很多很多上山观花的人群,听着人们对自己的美丽赞不绝口,它又开口对浑身一片绿色的无花果说:“你为什么不开花?只有鲜艳的花朵,才能得到人们的喜爱和赞赏。”

无花果谦虚地说:“我也开花,不过……”

“这么多人到山上来,全都是为了欣赏我的美丽,与你们……”野山桃全然不顾无花果下面还要说什么,扫视了一下无花果及山坡上的绿草,“全无关系。”

“是的,你的花的确又美又香,我的……”

这次,野山桃仍然没有认真听无花果的话,只顾表白自己的优越,它又打断无花果的话说:“就连这些美丽的蝴蝶和活泼的蜜蜂都前来为我助兴,难道你不为我高兴吗?”

“当然为你高兴,能有这样一位繁花似锦,又高朋满堂的邻居,我感到不胜荣幸。”无花果说。

听了无花果的话,野山桃觉得自己更加美丽了,它感激无花果做了自己的反衬。因此,它觉得自己的这位邻居很可爱,应该更多地表示一下自己的关切了。它重新上下打量了无花果一阵,忽然像发现了什么可怕的东西,惊慌地叫道:“哎呀,不好了!你身上长了那么多的‘肉瘤’,要快些找医生啊”

“不,这不是肉瘤,而是……”

野山桃没等听完无花果的话,就又只顾自我欣赏起来,它不仅欣赏花的美丽,还欣赏花儿败落以后,留下的将由青变红的小小的果实,这将是对人类的多大的奉献呀,这种奉献是无花果永远也不会有的,它既不开花,又不结果,倒长了一身肉瘤,怪可怜的。正要开口对无花果说些什么安慰的话的时候,却发现有一只小山蜂从无花果的一个绿色“肉瘤”的顶端钻了进去,再看别的“肉瘤”,也有同样的情况,小山蜂不是往里钻进,就是往外钻出。于是,野山桃又惊叫道:“呀!无花果,看你那些‘肉瘤’都招虫子了,啧啧啧啧,多恶心哪!让那些小山蜂在‘肉瘤’中钻出钻进的,难道你就不疼吗?你还笑哇?还不快去看医生!”

“不,是小山蜂在为我传……”

还是没等无花果把话说完,野山桃就抖抖树枝,得意地哼起了小曲。

无花果不再说什么了。野山桃觉得无花果太固执,一点也不听别人的劝告,便不想再跟它唠叨了,只是整日沉浸在对美好未来的憧憬之中。

夏天到了,野山桃的果实压弯了枝头。无花果却还是浑身上下一片绿色,没有多大变化。只不过那绿色的“肉瘤”渐渐长大,由绿色变成了黄白色.并且慢慢地裂开。

不久,山下的人们不断地走上山来,并有人开始品尝野山桃那美丽的果实。然而,凡是咬过一口品尝了这种桃子的人们,都会不约而同地喊出一个字:“酸!”然后顺手便将剩余的部分,抛出很远很远。最终,人们得出了一个共同的结论:“这野山桃,华而不实!”野山桃倍感委屈,心里有一肚子的话想向人们倾述。

“事实胜于雄辩,”有谁肯耐着性子去听野山桃的倾述呢?野山桃只能眼巴巴地看着人们扭转头,走向绿色的无花果,去摘取一个个裂开的“肉瘤”来品尝。它企盼着听到来自人们口中的对无花果的更加深恶痛绝的诅咒。

然而,出乎意料,野山桃看见的,却是出现在人们脸上的微笑,听见的却是对无花果的称赞:“真甜!“味道鲜美极了!”

“桃李无言,下自成蹊。”这句话没有在野山桃身上应验,倒在其貌不扬的无花果身上应验了。前来品尝无花果的人们,走了一批,又来一批,竟在通向无花果的山坡上,踩出了一条小路,人们都不约而同地经过这条小路,奔向那棵无花果、欣赏它的形态,品尝它的“肉瘤‘’,赞美它的品格。人们也得出了一个共同的结论:“这无花果,朴实无华。”

自觉受到人们冷落的野山桃,本来就很委屈,听到了人们给无花果的结论竟与自己的结论有这样的天壤之别,便抑制不住自己,“呜呜”地大哭起来。

哭声震动了大地妈妈,妈妈说:“哟——,我们整日快乐的小山桃,今天怎么哭了?”

听了大地妈妈的话,野山桃越发“哇哇”地大哭起来,它边哭边指着无花果周围的人们说:“这些人们,太不公平了!”

“什么事情委屈了你,快说给我听听,妈妈为你打抱不平。”大地妈妈一边为野山桃擦眼泪,一边哄着说。

“它连花都不会开,”野山桃指着无花果说,人们却这样欣赏它、赞美它。可是,对我却这样冷淡,不理不睬,这公平吗?”

“谁告诉你无花果不会开花呀?”大地妈妈不急不恼地反问野山桃。

“它的名字不是明明白白地告诉我们了吗?无花果呀。”

野山桃理直气壮地说,“再说,我一直守在它的身旁,根本就没见它开过花嘛,只见它长出了那一个个恶心的‘肉瘤’“你说错了,那不是肉瘤,那是无花果的果实……”

“它不开花怎能结果?”野山桃气冲冲地抢白了大地妈妈一句。

“你又错了。听我把话说完,急什么嘛!”大地妈妈说,“无花果是开花的,它的花开在果实的里边,就是你说的‘肉瘤’里边,只有将果实切开,再用放大镜去看,才能看见藏在里边的花朵。”

野山桃心知自己理亏,但仍是不服气,它说,“即便在果实里边有花朵,没人为它传粉,又怎能结出果实来呢?”

“你整日在它身边,难道就没见过小山蜂在果实身上钻进钻出吗?”大地妈妈问。

野山桃想起来了,它说:“见是见到了,我还以为是它的‘肉瘤’溃烂,招虫了呢。”